C++课程设计万年历
#include"iostream.h"
#include"iomanip.h"
#include"stdlib.h"
leapyear(int a)/*是否是闰年*/
{
if((a%4==0&&a%100!=0)||(a%100==0&&a%400==0))
return (1);
else return (0);
}
int aa[12]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};
int cc[12]={31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};
char bb[8][8]={"星期日","星期一","星期二","星期三","星期四","星期五","星期六"};
ww(int a,int b,int c)
{
int n=0,m=0,i,j,k=0;
for(i=1;i { if(leapyear(i)==1) m=m+366; else m=m+365; } for(j=1;j {if(leapyear(c)==1) k=k+cc[j-1]; else k=k+aa[j-1]; } n=(m+k+a)%7; return n; } void yuefen(int m) { cout<<"最大天数是:"; if(m==2) cout< else cout< } void nianfen(int n)/*打印年份的日历*/ { int i,j,k; if(leapyear(n)==1) { for(j=1;j<=12;j++) { cout< cout<<"月份"< cout<<" 日"<<" 一"<<" 二"<<" 三"<<" 四"<<" 五"<<" 六"< for(i=0;i { cout< } for(k=1;k<=cc[j-1];k++) { cout< if((ww(1,j,n)+k)%7==0) cout< } cout< } } else { for(j=1;j<=12;j++) { cout< cout<<"月份"< cout< cout< for(i=0;i cout< } for(k=1;k<=aa[j-1];k++) { cout< if((ww(1,j,n)+k)%7==0) cout< } cout< } } } void nianyue(int n,int y)/*打印某年某月的月历*/ { int i,k; if(leapyear(n)==1) { cout< for(i=0;i { cout< for(k=1;k<=cc[y-1];k++) { cout< if((ww(1,y,n)+k)%7==0) cout< } cout< } else { cout< "< for(i=0;i { cout< } for(k=1;k<=aa[y-1];k++) { cout< if((ww(1,y,n)+k)%7==0) cout< cout< } } void main() { int n,m; int day,month ,year; while(1) { cout<<"***********************************:"< <<"2是否为闰年"< <<"3查询某月的最大天数"< <<"4打印某年的全年日历"< <<"5打印某年某月的月历"< <<"6exit"< <<"***********************************:"< cin>>n; switch(n) { case 1:cout<<"请输入要查询的日期:"; cout<<"year:"; cin>>year; cout< cin>>month; cout< cin>>day; cout<<"星期是:"; cout< { case 1:cout<<"星期一";break; case 2:cout<<"星期二";break; case 3:cout<<"星期三";break; case 4:cout<<"星期四";break; case 5:cout<<"星期五";break; case 6:cout<<"星期六";break; case 7:cout<<"星期日";break; } cout< case 2:cout<<"请输入要查询的年份:"; cin>>m; if(leapyear(m)==1) cout<<"是闰年"< else cout<<"不是闰年，请返回重新输入"< break; case 3:cout<<"请输入月份:"; cin>>m; yuefen(m);break; case 4:cout<<"请输入所要打印年份:"; cin>>m; nianfen(m);break; case 5:cout<<"请输入年份:"; cin>>n; cout< cin>>m; cout< nianyue(n,m);break; case 6:exit(0); } } } 编号 北京工商大学 数字电子技术基础 《万年历的设计》 姓名 学院 班级 学号 设计时间 一、设计目的 1、熟悉集成电路的引脚安排 2、掌握芯片的逻辑功能及使用方法 3、了解数字电子钟及万年历的组成及工作原理 4、熟悉数字电子钟及万年历的设计与制作 5、熟悉multisim电子电路设计及仿真软件的应用 二、设计思路 1、设计60进制秒计数器芯片 2、设计24进制时计数器芯片 3、设计31进制天计数器芯片 4、设计12机制月计数器芯片 5、设计7进制周计数器芯片 6、设计闰年平年不同月份不同进制逻辑 三、设计过程 1、Tr_min and s 60进制计数器芯片： “秒”、“分”电路都六十进制，它由一级十进制计数器和一级六进制计数器组成，六十进制计数器的设计图如下，采用四个片74ls161N串联而成，低位芯片的抚慰信号作为下级输入信号，串接起来构成“秒”、“分”计数器芯片。 2、Tr_hour24进制计数器芯片： 24进制计数器芯片的设计图如下，时计数电路由两片74ls161串联组成。当时个位计数为4，十位计数为2时，两片74ls160N复零，从而构成24进制计数。 3、Tr_day天计数器芯片： 采用两片74ls160N和一片74ls151N串联而成，天计数器的进制受到月计数器反馈M、N影响和年计数器反馈R4的影响，在M、N不收到反馈信息的时候，天计数器为28进制，电路设计图如下： 4、Tr_week周计数器芯片： 周计数器由一块74ls161N构成一个七进制计数器，原理与秒、分、时计数器相似，电路设计图如下 5、Tr_month月计数器芯片： 采用两片74160N和两片74HC151D_2V串联而成，月计数器的反馈信息M、N影响 课程：创新与综合课程设计 电子与电气工程系 实践教学环节说明书 题目名称电子万年历 院（系）电子与电气工程学院 专业电子信息工程 班级119411 学号1109635010 学生姓名11 指导教师q1 起止日期13周周一~14周周五 电子万年历 一.设计目的 设计一个具有报时功能、停电正常运行（来电无需校时）、带有年月日、时分秒及星期显示的电子日历。 二.方案设计 硬件控制电路主要用了AT89S52芯片处理器、LCD1602显示器等。根据各自芯片的功能互相连接成电子万年历的控制电路。软件控制程序主要有主控程序、电子万年历的时间控制程序、时间显示及星期显示程序等组成。主控程序中对整个程序进行控制，进行了初始化程序及计数器、还有键盘功能程序、以及显示程序等工作，时间控制程序是电子万年历中比较重要的部分。时间控制程序体现了年、月、日、时、分、秒及星期的计算方法。时间控制程序主要是定时器0计时中断程序每隔10ms中断一次当作一个计数，每中断一次则计数加1，当计数100次时，则表示1秒到了，秒变量加1，同理再判断是否1分钟到了，再判断是否1小时到了，再判断是否1天到了，再判断是否1月到了，再判断是否1年到了，若计数到了则相关变量清除0。先给出一般年份的每月天数。如果是闰年，第二个月天数不为28天，而是29天。再用公式s＝v－1 +〔(y－1/4〕－〔(y－1/100〕+〔(y－1/400〕+ d计算当前显示日期是星期几，当调节日期时，星期自动的调整过来。闰年的判断规则为，如果该年份是4或100的整数倍或者是400的整数倍，则为闰年；否则为非闰年。在我们的这个设计中由于只涉及100年范围内，所以判断是否闰年就只需要用该年份除4来判断就行了。 三.系统的设计框图 本系统以ＡＴ８９Ｓ５２单片机为核心，结合时钟芯片ＤＳ１３０２，ＬＣＤ１６０２，键盘等外围器件，实现电子万年历的一系列功能，并通过液晶屏和按键控制完成人机交互的功能。系统总体设计框图如图（1）所示 郑州轻工业学院 软件学院 单片机与接口技术课程设计总结报告 设计题目:电子万年历 学生姓名: 系别： 专业： 班级： 学号： 指导教师： 2011年12月16日 设计题目： 电子万年历 设计任务与要求： 1、显示年月日时分秒及星期信息 2、具有可调整日期和时间功能 3、增加闰年计算功能 方案比较： 方案一：系统分为主控制器模块、显示模块、按键开关模块，主控制模块采用 AT89C52单片机为控制中心，显示模块采用普通的共阴LED数码管，键输入采用中断实现 功能调整，计时使用AT89C52单片机自带的定时器功能，实现对时间、日期的操作，通 过按键盘开关实现对时间、日期的调整。 方案二：系统分为主控模块、时钟电路模块、按键扫描模块，LCD显示模块，电源 电路、复位电路、晶振电路等模块。主控模块采用AT89C52单片机，按键模块用四个按键，用于调整时间，显示模块采用LCD1602，时钟电路模块采用DS1302时钟芯片实现对 时间、日期的操作。 两个方案工作原理大致相同，只有显示模块和时钟电路不同。LED数码管价格适中，对于数字显示效果较好，而且使用单片机的端口也较少； LCD1602液晶显示屏，显示功 能强大，可以显示大量文字、图形，显示多样性，清晰可见，价格相对LED数码管来说 要昂贵些，但是基于本设计显示的东西较多，若采用LED数码管的话，所需数码管较多，而且不利于控制，因此选择LCD1602作为显示模块。DS1302是一款高性能的实时时钟芯片，以计时准确、接口简单、使用方便、工作电压范围宽和低功耗等优点，得到广泛的 应用，实时时钟有秒、分、时、星期、日、月和年，月小于31天时可以自动调整，并具 有闰年补偿功能，而且在掉电时能够在外部纽扣电池的供电下继续工作。单片机有定时 器的功能，但时间误差较大，且需要编写时钟程序，因此采用DS1302作为时钟电路。 对比以上方案，结合设计技术指标与要求我们选择了方案二进行设计。 河北科技大学课程设计报告 号：学生姓名：学 专业班级：程序设计课程设计Java课程名称：学期学年第 2 2 015 学年学期： 2 014 — 指导教师：刘伟月年 2 0 的?.................................................................. ................................1?? 2.需求分................................................................... .........析．...............................1? 3.总体设计................................................................... ........................................1? 4.详细设计................................................................... ........................................1? 5.软件测试................................................................... . (10) 6.课程设计总结................................................................... ................................11． 一、课程设计目的(1)熟练使用java语言编写程序，解决实际问题。? (2)初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;? (3)学会自己调试程序的方法并掌握一定的技巧。 二、需求分析本程序的要求为： 1.使用图形用户界面;? 2.本程序能够实现日期与星期的查询。 ?三、总体设计（1）可以通过图形界面显示日历。? （2）能以月历形式显示日期与星期。? （3）支持用户自己输入年份，可以通过上一年，下一年等按钮来选择年份和月份。? ?四、详细设计1.总天数的算法：首先用if语句判断定义年到输入年之间每一年是否为闰年，是闰年，该年的总天数为366，否则，为365。 ，0若是取余得几既为星期几，7使总天数除以输出月份第一天为星期几的算法：2. 则为星期日。? 3.算出输出月份第一天为星期几的算法：算出输出月份第一天为星期几后，把该日期以前的位置用空格补上，并总该日起一次输出天数直到月底，该月中的天数加上该月一日为星期几的数字再除以7得0换行，即可完整的输出该月的日历。? 4.查询年份必须为四位有效数字，否则不予显示。 程序源代码： import import import import import import; import import import ; import ; import import import java.awt.*; import import java.text.*; import ; 杭州师范大学钱江学院课程设计 题目万年历 学院钱江学院 专业信电分院计算机科学与技术 班级计算机1101 姓名崔伊平 指导教师王李冬 2013 年9 月20 日 目录 一．概述 (1) 二．总体方案设计 (2) 三．详细设计 (3) 四．最终输出 (7) 五．课程设计总结 (8) 参考文献 (9) 一、概述 1.课程设计的目的 通过显示年日历程序的设计，培养学生综合利用java语言进行程序设计的能力，加强函数的运用及学生对软件工程方法的初步认识，提高软件系统分析能力和程序文档建立、归纳总结的能力。 通过本项课程设计，可以培养独立思考、综合运用所学有关相应知识的能力，能更好的巩固《java语言程序设计》课程学习的内容，掌握工程软件设计的基本方法，强化上机动手编程能力，闯过理论与实践相结合的难关！更加了解了java语言的好处和其可用性！ 2.课程设计的要求 2.1 输入查询的年份与月份，单击“更新”按扭，则可得到相应的日历。本实验是对图形用户界面，布局管理器的综合运用。要掌握APPLET容器中添加组件的方法，理解JAVA 的事件处理机制，编写独立的运行窗口。 2.2 输出形式 使用独立的运行窗口进行显示。界面主要由两部分组成——查询输入部分和结果显示部分。查询输入部分包括两个文本域，一个用于输入年份：一个用于选择月份：一个更新按扭，用来触发查询事件。 二总体方案设计 1.程序开发环境 a.开发环境：eclipse b.系统环境：windows xp/7 c.设计工具：Microsoft office 2003 2.整体流程图 图1 流程图 3.功能模块图 烟台南山学院单片机课程设计题目电子万年历 姓名： 所在学院：烟台南山学院 所学专业：自动化 班级： 学号： 指导教师： 完成时间： 摘要 单片机作为当今领域应用广泛的电子器件，以其极高的性能价格比，受到人们的重视和关注，应用很广、发展很快。单片机体积小、重量轻、抗干扰能力强、环境要求不高、价格低廉、可靠性高、灵活性好、开发较为容易。由于具有上述优点，在我国，单片机已广泛地应用在工业自动化控制、自动检测、智能仪器仪表、家用电器、电力电子、机电一体化设备等各个方面，而51单片机是各单片机中最为典型和最有代表性的一种。以AT89C51芯片为核心，辅以必要的电路，设计了一个简易的电子时钟，它由5V直流电源供电，通过数码管能够准确显示时间，日期，调整时间，日期，从而到达学习、设计、开发软、硬件的能力。 时钟电路在计算机系统中起着非常重要的作用，是保证系统正常工作的基础。在一个单片机应用系统中，时钟有两方面的含义：一是指为保障系统正常工作的基准振荡定时信号，主要由晶振和外围电路组成，晶振频率的大小决定了单片机系统工作的快慢；二是指系统的标准定时时钟，即定时时间，它通常有两种实现方法：一是用软件实现，即用单片机内部的可编程定时/计数器来实现，但误差很大，主要用在对时间精度要求不高的场合；二是用专门的时钟芯片实现，在对时间精度要求很高的情况下，通常采用这种方法，典型的时钟芯片有：DS1302，DS12887，X1203等都可以满足高精度的要求。本设计由单片机AT89C51芯片和LED数码管为核心，运用DS1302时钟芯片，辅以必要的电路，构成了一个单片机电子时钟。 1 绪论 (1) 2 总体方案设计与论证 (2) 2.1数字时钟方案 (2) 2.2显示方案 (3) 3 硬件系统的方案设计 (4) 3.1 系统框图 (4) 3.2 单片机的选择 (4) 3.3 时钟电路DS1302 (7) 3.4 时钟电路及复位电路 (9) 3.5 驱动电路 (9) 3.6 显示电路 (10) 3.7 按键接口 (11) 4 软件系统设计 (12) 4.1 时间信息获取程序 (12) 4.2 显示程序 (12) 5 系统调试 (13) 5.1 系统调试 (13) 5.2 时钟显示 (13) 5.3 DS1302的调试 (13) 5.4 按键电路调试 (13) 6 总结 (14) 参考文献 (15) 附录：系统程序 (16) 课程设计(论文) 题目名称多功能电子万年历课程设计 课程名称单片机原理及应用 2012年6月18 日 摘要 本设计基于AT89C51单片机的多功能电子万年历的硬件结构和软硬件设计方法。系统以AT89C51单片机为控制器，以串行时钟日历芯片DS1302记录日历和时间，它可以对年、月、日、时、分、秒进行计时，还具有闰年补偿等多种功能。万年历采用直观的数字显示，可以在LED上同时显示年、月、日、周日、时、分、秒，还具有时间校准等功能。此万年历具有读取方便、显示直观、功能多样、电路简洁、成本低廉等诸多优点，具有广阔的市场前景。 关键词：AT89C51；电子万年历； DS1302 目录 1 绪论 (1) 1.1课题研究的背景 (1) 1.2课题的研究目的与意义 (1) 1.3课题解决的主要内容 (1) 2 系统的总体设计 (1) 2.1系统方案构思 (2) 2.2系统硬件框图 (2) 3 系统硬件的设计 (3) 3.1.1 器件的选用 (3) 3.1.2 AT89C51单片机 (3) 3.1.3单片机的选择 (6) 3.1.4 显示电路 (7) 3.1.5 ds1302时钟电路 (11) 4 系统软件的设计 (14) 4.1 算法设计、流程图、主程序 (14) 4.2 从1302读取日期和时间程序 (15) 5 系统仿真 (16) 5.1仿真环境PROTEUS (16) 5.2用PROTEUS ISIS对电子万年历的硬件电路设计 (16) 5.3用PROTEUS ISIS进行电子万年历的仿真测试 (20) 结论 (23) 致谢 (24) 参考文献 (25) 附录 (26) 附录1 (26) 课程设计万年历的设计52503328 兰州理工大学 计算机与通信学院 2014年秋季学期 面向对象课程设计 题目：万年历的设计 序言 《面向对象的程序设计》是计算机专业一门重要的专业基础课。此次课程设计的目的是以面向对象程序设计语言为基础，通过完成一些具有一定难度的课程设计题目的编写、调试、运行工作，进一步掌握面向过程和面向对象程序设计的基本方法和编程技巧，巩固所学理论知识，使理论与实际相结合。从而提高自我分析问题、解决问题的能力。通过课程设计，学生在下述各方面的能力应该得到锻炼： （1）进一步巩固、加深学生所学专业课程《C++语言程序设计》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养学生综合分析问题、解决问题的能力。 （2）全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力，从而达到提高学生素质的最终目的。 （3）利用所学知识，开发小型应用系统，掌握运用C++语言编写调试应用系统程序，训练独立开发应用系统，进行数据处理的综合能力。 （4）对于给定的设计题目，如何进行分析，理清思路，并给出相应的数学模型。 （5）掌握面向对象的程序设计方法。 （6）进一步掌握在集成环境下如何调试程序、修改程序和程序的测试。 目录 摘要 (2) 第一章系统总体设计 (3) 一．理论说明 (3) 二．流程图说明 (4) 1．总体流程说明图 (4) 2．部分流程说明图 (4) 第二章系统详细设计 (7) 一．主要组成部分 (7) 二．源程序 (9) 第三章系统测试 (34) 四软件使用说明书 (40) 一．系统运行环境 (40) 二．系统操作提示 (40) 总结 (41) 参考文献 (42) 致谢 (42) 华东交通大学理工学院 课程设计报告书 所属课程名称 C++程序设计课程设计 题目万年历 - 分院电信分院 专业班级 2012级计算机 (1) 班 学号 20 学生姓名陶志敏 指导教师肖盛文 2013 年 6月16 日 课程设计报告书 (1) 第一章需求分析................................................. . (3) 第二章概要设计................................................. . (4) 第三章详细设计与编码 (6) 第四章调试分析 (9) 第五章用户使用说明 (12) 设计心得 (13) 参考文献 (14) 致谢................................................. .. (14) 第一章需求分析 如今的社会是一个信息的时代，随着电脑等科技产品在人们生活中占据着越来越重要的地位，人们就会越加的善加利用，这为我们的生活带来了极大的效率，同时计算机的普及更可以看出它所占的地位。 万年历作为日常中的一种小工具，它具有多方面的小工能，主要在日期的显示上给人以直观的表达效果，在日期的查询上方便简洁,还有就是在某些节日的提醒上都给我们带来极大的方便 ，是一种比较实用的小工具。我们每个人都可以在自己的个人电脑上进行制作，一方面不仅可以加强巩固我们对C++语言的学习，还可以通过自主的编程找到自身的缺点。这对培养我们自身的创新能力和动手能力具有很大的作用。 第二章概要设计 1.设计要求 程序完成运行时，能过正确的表达出所输入年份的万年历。 2.总体设计 <1>实现操作流程图 Java课程设计 设计题目：万年历 系别：计算机科学与工程学院 专业：信息管理与信息系统 学号： 1100340116 姓名：岑少兵 指导教师：汪华澄 时间： 2013-6-29 目录 摘要 (3) 系统功能结构图 (3) 1 系统模块设计 (4) 1.1 需求设计 (4) 1.2 开发和运行环境 (4) 1.3 功能设计 (4) 2 万年历详细设计思路 (4) 2.1 程序设计思路 (5) 2.2 程序运行主界面 (5) 2.3 流程图 (6) 3 各模块功能实现及代码说明 (6) 3.1 MainFramel类 (6) 3.2 Lunar类 (14) 3.3 national类 (22) 3.4 SetClock类 (26) 4 小结 (34) 5 参考文献 (34) 基于Myeclipse的万年历 摘要：万年历是日常生活中不可或缺的小工具，用万年历我们可以准确地查到当前，以后或是过去的日期，极大地方便了我们的生活。在万年历上添加了显示本地时间以后会更加准确地显示时间。无论是对于我们学生还是上班族或是自由职业者需要经常查看和查找万年历来规划自己将要做得一些事情，或是回忆在过去的时间里已经做过的事情，使之更加有利于提升我们的学习或是工作进度。 系统功能结构图：主要描述系统要实现的各个模块的功能。 1系统模块设计 1．1需求分析 本程序的要求为：1.使用图形用户界面 2.能够实现日期与星期的查询 3.能够显示农历 4.能够查看世界时间 5.能够添加闹钟 1．2 开发和运行环境 开发工具：Myeclipse 运行环境： windows 7 1．3功能设计 本程序要构建的万年历程序，其功能有以下几个方面: (1)通过 (2)提供年份、月份的下拉形式菜单来选择年份和月份。 (3)通过Lunar类实现农历日期。 (4)通过national类实现世界时间。 (5)能以月历形式显示日期与星期。 (6)通过SetClock类来实现闹钟功能。 (7)通过点击世界时间按钮查询世界时间 (8)通过点击闹钟按钮设置闹钟 (9)显示系统当前时间和日期。 (10)显示作者信息。 2万年历详细设计思路 2.1程序设计思路 1. 总天数的算法：首先用if语句判断定义年到输入年之间每一年是否为闰年，是闰年，该年的总天数为366，否则，为365。然后判断输入的年是否为定义年，若是，令总天数S=1， 单片机课程设计 姓名：吕长明 学号：021 专业班级：机电四班 一、单片机原理及应用简介 随着国内超大规模集成电路的出现，微处理器及其外围芯片有了迅速的发展。集成技术的最新发展之一是将CPU和外围芯片，如程序存储器、数据存储器、并行、串行I/O口、定时/计数器、中断控制器及其他控制部件集成在一个芯片之中，制成单片计算机（Single-Chip Microcomputer）。而近年来推出的一些高档单片机还包括有许多特殊功能单元，如A/D、D/A 转换器、调制解调器、通信控制器、锁相环、DMA、浮点运算单元等。因此，只要外加一些扩展电路及必要的通道接口就可以构成各种计算机应用系统，如工业控制系统、数据采集系统、自动测试系统、万年历电子表等。 二、系统硬件设计 8052 是标准的40引脚双列直插式集成电路芯片，引脚分布请参照----单片机引脚图图1： 图1 8052引脚 ~ P0口8位双向口线（在引脚的39~32号端子）。 ~ P1口8位双向口线（在引脚的1~8号端子）。 ~ P2口8位双向口线（在引脚的21~28号端子）。 ~ P2口8位双向口线（在引脚的10~17号端子）。 8052芯片管脚说明： VCC：供电电压。 GND：接地。P0口：P0口为一个8位漏级开路双向I/O口，每脚可吸收8TTL 门电流。当P1口的管脚第一次写1时，被定义为高阻输入。P0能够用于外部程序数据存储器，它可以被定义为数据/地址的第八位。在FIASH编程时，P0 口作为原码输入口，当FIASH进行校验时，P0输出原码，此时P0外部必须被拉高。 P1口：P1口是一个内部提供上拉电阻的8位双向I/O口，P1口缓冲器能接收输出4TTL门电流。P1口管脚写入1后，被内部上拉为高，可用作输入，P1口被外部下拉为低电平时，将输出电流，这是由于内部上拉的缘故。在FLASH 编程和校验时，P1口作为第八位地址接收。 P2口：P2口为一个内部上拉电阻的8位双向I/O口，P2口缓冲器可接收，输出4个TTL门电流，当P2口被写“1”时，其管脚被内部上拉电阻拉高，且作为输入。并因此作为输入时，P2口的管脚被外部拉低，将输出电流。这是由于内部上拉的缘故。P2口当用于外部程序存储器或16位地址外部数据存储器进行存取时，P2口输出地址的高八位。在给出地址“1”时，它利用内部上拉优势，当对外部八位地址数据存储器进行读写时，P2口输出其特殊功能寄存器的内容。P2口在FLASH编程和校验时接收高八位地址信号和控制信号。 P3口：P3口管脚是8个带内部上拉电阻的双向I/O口，可接收输出4个TTL 门电流。当P3口写入“1”后，它们被内部上拉为高电平，并用作输入。作为输入，由于外部下拉为低电平，P3口将输出电流（ILL）这是由于上拉的缘故。 P3口也可作为AT89C51的一些特殊功能口，如表1所示： 表1 特殊功能口 P3口同时为闪烁编程和编程校验接收一些控制信号。 RST：复位输入。当振荡器复位器件时，要保持RST脚两个机器周期的高电平时间。 ALE/PROG：当访问外部存储器时，地址锁存允许的输出电平用于锁存地址的地位字节。在FLASH编程期间，此引脚用于输入编程脉冲。一般情况下，ALE 端以不变的频率周期输出正脉冲信号，此频率为振荡器频率的1/6。因此它可用 徐州师范大学科文学院本科生课程设计 课程名称：计算机程序设计实训 题目：万年历的设计 专业班级：电子信息工程08电信 学生姓名： 学生学号： 日期：2010/12/20 指导教师：姜芳艽 科文学院教务部印制 指导教师签字： 年月日 目录 摘要...................................................错误!未定义书签。 Abstract ...................错误!未定义书签。 1 绪论...................................................错误!未定义书签。 课题的设计......................................................................... 错误!未定义书签。 课题的背景……………………………………………………………………….错误!未定义书签。 课题的目的………………………………………………………………………..错误!未定义书签。 课题的意义………………………………………………………………………..错误!未定义书签。 2 设计方案简述 ..................................................... 错误!未定义书签。 设计总体规划..................................................................... 错误!未定义书签。 实现的功能………………………………………………………………………..错误!未定义书签。 结构模块分析……………………………………………………………………...错误!未定义书签。 3 详细设计 ............................................................. 错误!未定义书签。 设计思路............................................................................. 错误!未定义书签。 设计语言…………………………………………………………………………..错误!未定义书签。 设计程序流程图…………………………………………………………………..错误!未定义书签。 模块详细设计....................................................................... 错误!未定义书签。 大月和小月的定义………………………………………………………………..错误!未定义书签。 闰年与非闰年二月的定义………………………………………………………..错误!未定义书签。 日历表的输出……………………………………………………………………..错误!未定义书签。 4 设计结果及分析.................................................. 错误!未定义书签。 软件测试............................................................................... 错误!未定义书签。 设计成果............................................................................... 错误!未定义书签。 5 总结..................................................错误!未定义书签。 参考文献 ................................................................. 错误!未定义书签。 西安科技大学 程序设计综合实训课程设计报告 题目：万年历 班级： 学号： 姓名： 2103年12月 目录 1绪论 (1) 1.1选题目的及意义 (1) 1.2 系统概述 (1) 1.3 人员组成及分工 (1) 2 需求分析 (1) 3 总体设计 (1) 4 详细设计 (1) 5 系统实现 (2) 5.1 开发环境 (3) 5.2 关键技术 (3) 6.运行结果 (6) 7.软件测试 (7) 8.总结 (7) 9 参考文献 (8) 1.绪论 1.1选题目的及意义 选题目的：本次课程设计为课本后设计题目任选一题进行设计。思考一段时间后，我们组决定做一个万年历的设计。主要考虑到以前时间少课程内容多，JAVA课程基础内容掌握并不是很抓实，而对于设计一个万年历程序，由于其功能简单设计也相对较易，对于我们组每个人的学习情况比较合适，并且通过设计这样的一个日历小组件，也能使自己对JAVA 的一些基础知识掌握的更加牢固。 1.2 系统概述 随着电子技术的不断发展，人们的不断创新，万年历已经不再局限于书本形式，而是以电脑软件或者电子产品的形式出现。让其更加便捷。在学习了JAVA课程后，将以JAVA 形式编译出一个简易的万年历。 1.3 人员组成及分工 付磊：负责搜集查找资料 王杜超：调试程序 两人共同负责程序的编写与修改 2.需求分析 本程序的要求为：1.使用图形用户界面; 2.本程序能够实现日期与星期的查询。 3.可以添加或者删除日志 3.总体设计 （1）可以通过图形界面显示日历。 （2）能以月历形式显示日期与星期。 （3）支持用户自己输入年份，可以通过上一年，下一年等按钮来选择年份和月份。（4）可以添加或者删除并且点击对应日期显示日志。 4.详细设计 1. 总天数的算法：首先用if语句判断定义年到输入年之间每一年是否为闰年，是 闰年，该年的总天数为366，否则，为365。然后判断输入的年是否为定义年，若是， 数字万年历课程设计报告 课程名称：微机原理课程设计题目：万年历 摘要 随着电子技术的迅速发展，特别是随大规模集成电路出现，给人类生活带来了根本性的改变。由其是单片机技术的应用产品已经走进了千家万户。电子万年历的出现给人们的生活带来的诸多方便。 本文首先描述系统硬件工作原理，并附以系统结构框图加以说明，着重介绍了本系统所应用的各硬件接口技术和各个接口模块的功能及工作过程,其次，详细阐述了程序的各个模块和实现过程。本设计以数字集成电路技术为基础，单片机技术为核心。本文编写的主导思想是软硬件相结合，以硬件为基础，来进行各功能模块的编写。 本设计是一种基于STC89C51单片机控制，DS1302报时的数字时钟设计。它具有多项显示和控制功能。能用LCD实时显示当前年、月、日、星期、时间；可对时间进行调整；具有调整时间和日期功能。 本设计通过一个基于单片机的能实现万年 历功能电子时钟的设计，从而达到学习、了解单片机相关指令在各方面的应用。系统由主控制器 AT89C51、时钟电路DS1302、显示电路、按键电路和复位电路等部分构成，能实现时钟日历显示的功能，能进行时、分、秒的显示。 关键词：STC89C52单片机、LCD液晶显示、DS1302时钟芯片 目录 一、设计任务与要求 ........................................................................... - 6 - 1.1 设计任务 .............................................................................................. - 6 - 1.2 设计要求 .............................................................................................. - 6 - 1.3 发挥部分 .............................................................................................. - 6 - 二、方案总体设计 ..................................................................................... - 7 - 2.1 显示部分 .............................................................................................. - 7 - 2.2 时钟信号的选择 .................................................................................. - 8 - 2.3 总体方案 .............................................................................................. - 8 - 三、硬件设计 ..................................................................................... - 10 - 3.1 单片机最小系统 ................................................................................ - 10 - 3.2 DS1302时钟电路............................................................................... - 17 - 3.3 LCD液晶显示模块............................................................................ - 19 - 3.4 按键电路 ............................................................................................ - 21 - 3.5 电源指示灯部分 ................................................................................ - 25 - 四、软件设计 ..................................................................................... - 26 - 4.1 主程序流程图显示 ............................................................................ - 26 - 4.2 时间设定程序流程图 ........................................................................ - 27 - 五、系统仿真与调试 ......................................................................... - 29 - 5.1 Proteus仿真软件简介 ....................................................................... - 29 - 5.2 仿真及实物 ........................................................................................ - 31 - 六、设计总结 ..................................................................................... - 34 - 七、参考文献 ..................................................................................... - 35 - C语言课程设计报告书万年历系统设计 学院：理学院 专业：信息与计算科学 姓名： 指导教师： 序言 经过一个学期对《C程序设计》的学习，同学们都认为真正的学到了有用知识，可能有一些人学的不够理想，但无论如何，这些知识都为我们的下一步学习打下了坚实的基础。做这么一个课程设计，一方面是为了检查我们一个学期来我们学习的成果，另一方面也是为了让我们进一步的掌握和运用它，同时也让我们认清自己的不足之处和薄弱环节，加以弥补和加强。 本程序是一个万年历程序，可以查询1970年1月1日到2100年1月1日中任意一天是星期几，只要在运行程序时按照要求输入年，月，日，程序就会把这一天是星期几显示子啊屏幕上；也可以输入一个年份和一个月份，程序就会把该月份的月历显示在屏幕上，使人一目了然。该程序能与目前天文学研究中所采用的各种日历程序所能计算的结果相一致。还有许多功能等着你去探讨。 这个程序花费了很多时间，用了一天的时间去设计程序和调试程序，而在调试程序的过程中，经常会出现一些不如意的地方，所以程序就要修改。所以这样经过一次又一次的修改之后，程序更显得人性化。 通过这一次程序的设计，让我深深的感受到程序员的辛苦。 2012年6月11日 【课程设计题目：万年历系统】【要求】 1：程序的功能多样； 2：输入日期能够判断该日期是星期几； 3：输入一个年份能够显示出该年的全部月历； 4：输入一个年月能够显示该月的月历； 5：输入一个年份能够判断该年是闰年还是平年； 6：能够退出。 【系统功能模块图】 主要功能模块1： 程序代码： {printf("please input the day you want(2100,1,1>****,**,**>1970,1,1):"); scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day); for(b=0,r=0;b 课程设计报告 课程名称：单片机课程设计 设计题目：单片机电子万年历课程设计院系：电气学院 设计时间：2012-6-22 目录 摘要 一、单片机原理及应用简介 (2) 二、系统硬件设计 (2) 2.1引脚功能及管脚电压 (2) 2.1.1 P0 口 (3) 2.1.2 P1 口 (3) 2.1.3 P2 口 (4) 2.1.4 P3 口 (4) 2.1.5 RST (4) 2.1.6 ALE/PROG (4) 2.1.7 PSEN (5) 2.1.8 EA/VPP (5) 2.1.9 XTAL1 (5) 2.2.0 XTAL2 (5) 三、系统总体方案 (5) 3.1.1微处理器 (5) 3.1.2显示电路 (6) 四、硬件电路的总体框图设计 (8) 五、硬件电路原理图设计 (8) 六、主程序流程图设计 (10) 七、仿真过程 (11) 八、仿真结果 (11) 附一源程序代码 (13) 附二参考文献 (36) 摘要 单片机应用技术飞速发展，纵观我们现在生活的各个领域，从导弹的导航装置，到飞机上各种仪表的控制，从计算机的网络通讯与数据传输，到工业自动化过程的实时控制和数据处理，以及我们生活中广泛使用的各种智能IC卡、电子宠物等，这些都离不开单片机。单片机是集CPU ,RAM ,ROM ,定时，计数和多种接口于一体的微控制器。它体积小，成本低，功能强，广泛应用于智能产业和工业自动化上。而51系列单片机是各单片机中最为典型和最有代表性的一种。这次毕业设计通过对它的学习，应用，从而达到学习、设计、开发软、硬的能力。 本文通过对一个基于单片机的能实现万年历功能电子时钟的设计，从而达到学习、了解单片机相关指令在各方面的应用。系统由主控制器AT89C52、显示电路、按键电路、和复位电路等部分构成，能实现时钟日历显示的功能，能进行时、分、秒的显示。 关键词: 单片机, 万年历 一、单片机原理及应用简介 随着国内超大规模集成电路的出现，微处理器及其外围芯片有了迅速的发展。集成技术的最新发展之一是将CPU和外围芯片，如程序存储器、数据存储器、并行、串行I/O口、定时/计数器、中断控制器及其他控制部件集成在一个芯片之中，制成单片计算机（Single-Chip Microcomputer）。而近年来推出的一些高档单片机还包括有许多特殊功能单元，如A/D、D/A转换器、调制解调器、通信控制器、锁相环、DMA、浮点运算单元等。因此，只要外加一些扩展电路及必要的通道接口就可以构成各种计算机应用系统，如工业控制系统、数据采集系统、自动测试系统、万年历电子表等。 二、系统硬件设计 2.1引脚功能及管脚电压 AT89C52为8 位通用微处理器，采用工业标 AT89C52引脚图 准的C51内核，在内部功能及管脚排布上与通用的8xc52 相同，其主要用于会 . 课程设计 （基于51单片机的电子万年历） 题目：万年历课程设计 院（系）成都农业科技职业学院信息技术分院专业应用电子技术 班级14电子2班 学生姓名黄攀 学号 2 指导老师陈一虎、雷永辉 日期2016年6月 目录 绪论 (Ⅰ) 1项目概述（项目组成，功能） (1) 1.1硬件部分 (2) 1.2软件部分 (2) 2项目原理分析 (3) 2.1原理框图 (3) 2.2原理分析 (3) 2.3系统关键元器件选择 (4) 2.4项目印制板设计过程心得 (5) 3系统的软件设计与实现 (6) 3.1程序流程框图 (6) 3.2 子程序的设计 (7) 4项目软硬件联调 (10) 4.1印制板图 (10) 4.2原理图 (10) 4.3 DXP图 (11) 4.4系统调试 (11) 5总结 (12) 参考文献 (12) 绪论 电子万年历是实现对年，月，日，时，分，秒数字显示的计时装置，广泛用于个人家庭，车站，码头，办公室，银行大厅等场所，成为人们日常生活中的必需品。数字集成电路的发展和石英晶体振荡器的广泛应用，使得数字钟的精度远远超过老式钟表。钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便，在此基础上完成的万年历精度高，功能易于扩展。可扩展成为诸如定时自动报警、按时自动打铃、时间程序自动控制、定时广播、自动起闭路灯、定时开关烘箱、通断动力设备、甚至各种定时电气的自动启用等电路。所有这些，都是以钟表数字化为基础的。因此，研究数字时钟及扩大其应用有着非常现实的意义。本设计就是数字时钟简单的扩展应用。 1项目概述 本设计基于AT89s51单片机，结合DS1302时钟芯片设计了一个数字万年历，显示部分用数码管动态显示，初始时间可由按键设置，此外还具有温度显示功能，掉电保护功能。万年历还具有节能模式，具有很强的实用性。 关键词：单片机万年历数码管显示温度数字电子课设：万年历的设计
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