大学职业规划

临床医学专业大学生职业生规划书

前言

——对职业生涯规划的认识及进行职业生涯规划的目的

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人才争夺战中的另一重要利器。对企业单位而言，如何体现“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的不断发展，职业生涯规划是一种有效的手段；而对个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸惘然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？

规划能让人生有目的，目标让人生富有意义哈佛大学有一个非常著名的关于目标对于人生的影响的跟踪调查，调查对象是一群智力、学历和环境等条件都相仿的年轻人，调查结果是这样的：

3%的人有清晰且长久的目标，一直朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，其中不乏创业者、行业领袖和社会精英。

10%的人有清晰的短期目标，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是：不断完成预定的短期目标，生活状态逐步上升。25年后，他们成为了诸如医生、律师、工程师、高级主管等各行各业不可或缺的专业人士。

60%的人目标模糊，25年后能安稳地生活与工作，但都没有什么特别突出的成绩。

其余的27%是那些没有目标的人群，他们几乎都生活在社会的最底层，生活过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人、抱怨社会、抱怨世界。

职业生涯规划能帮助我认识就业形势，居安思危，唤醒职业规划意识，激发成就动机职业生涯规划的主要内容就是要了解职业、了解劳动力市场以及了解当前的就业形势，让自己对所处的环境有一个清醒的认识，保持积极的心态，为将来的职业前程做好准备。

职业生涯规划能帮助我做出正确的职业选择，找到适合自己的职业目标通

过分析，认识自己、了解自己、明确自己的优势，正确设定自己的职业发展目标，并制定行动计划，使自己的才能得到充分发挥，从而实现职业发展目标。

职业生涯规划能帮助我培养职业能力和职业素质，增强自我效能感通过职业生涯规划，使自己明确职业发展目标，逐步提升自我能力与素质，使自己更加自信地面对在学习、生活中遇到的各种问题。

职业生涯规划有助于抓住重点，增加成功的可能性制定职业生涯规划的一个最大的好处是有助于我们按轻重缓急安排好日常工作，紧紧抓住工作的重点，增加成功的几率。

一本书这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的。因为这些人没有把命运掌握在自己的手上，反而成为命运的阶囚。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的？生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光人生中也许就一次，不把握好，将来自己一定会追悔莫及。于是，在经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。

1.1自身盘点.（360度全面评估）

1.1.1自己优势盘点：与人交际能力强，拥有强壮的身体，动手能力强，有很强的忍耐性，遇事急而不乱。

1.1.2自己劣势盘点：不善于考试拿高分，目前的手头经济状况较为窘迫，做事不能够坚持，遇事无主见。

1.1.3兴趣爱好：吉他，篮球，文学书籍，医学。

1.1.4身体条件：我身体非常健康，经常打篮球、跑步，以使自己精力充沛。1.1.5价值倾向：我渴望展示自己的才华，受到别人的肯定，有正确的价值观、人生观、世界观。

1.1.6生活中成功经验的盘点：多次修好电脑，学校文学创作比赛中拿到名次，在帮人的的同时学到不少知识。

1.1.7生活中失败的教训：篮球比赛前由于信心不足导致可以赢的球赛最终LOST。

1.1.8终身学习：平时自学管理、经济、历史类书籍，善于学习他人的长处，使自己的学习终身化、正常化。

1.1.9角色建议：

父亲：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，要发展，要在大城市”。

母亲：“工作要上进，婚姻不要误”。

老师：“聪明，有上进心，缺乏社会经验”。

同学：“乐观，有较强感知能力”。

1.2人际关系及总结分析

人与周围环境的关系：

世界上没有什么事情是绝对的，你的家人、你的同学、你的老师在不同的场合有不同的身份。我们也是，我们在学校时是学生，要以学习为主；我们是学生干部，要起带头作用；在家里是父母的孩子，要孝顺父母；在社会大部分还是消费者，所以我们要节约资源杜绝浪费；家人老师同学朋友很多都是社会人了，从事着各行各业。大学认识的同学朋友大家普遍基础好，因此，这些朋友对自己今后的发展帮助也是非常大。俗话说，多个朋友多条路，在家靠父母，出门靠朋友。

如何培养发展自己：

1.2.1一个创业者需要综合的知识，而大学恰好提供了这样一个平台。为了未来发展的需要，在注重临床医学的同时，还增强社会学的能力，但我在理论联系实际上很欠缺，以后会多多向老师们虚心请教。

1.2.2充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，以一颗真诚与平和的心态去面对任何人，用移花接木之法疗伤。

1.2.3加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以祢补体质较弱而带来的负面影响。

1.2.4积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题，并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的物质财富和精神财富打下坚实的基础。

如果把高中比喻成独木桥的话，那么大学则是名副其实的立交桥。走独木桥时

你不必辨认方向，只需要脚踏实地往前冲就能到达终点；走立交桥则不然，如果方向不明确或者选择了错误的方向，以后的道路将会是截然不同的。责任是每个人必备的，大学让我学会了怎样担起责任。

科学地认识自己，为了进一步认清自我属于何种类型的社会人，初步确定个人今后更适宜从事的工作岗位究竟是什么，了解自己职业人格，职业兴趣，职业价值观，职业能力的测评，对自己有一个清晰、客观、全面的认识，从而进行科学、有效的职业生涯规划，从而可以对自己适合岗位性质的理解，认识到更多的可能性，从而开阔自己的思路和择业范围。

2.1职业生涯兴趣测验分析.

通过职业生涯兴趣Holland霍兰德的人格类型理论分析得出我的职业兴趣为:

社会型 ( Social )

人格特点：令人信服 / 助人 / 有责任 / 合作 / 温暖 / 社会化 / 友善 / 同理 / 善体人意 / 宽宏 / 仁慈 / 敏锐

喜欢从事为他人服务和教育他人的工作；喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用；比较看重社会义务和社会道德

职业类型：主要指各种直接为他人服务得工作，如医疗服务、教育服务、生活服务等。主要职业：教师，保育员、行政人员；医护人员；衣食住行服务行业得经理、管理人员和服务人员；福利人员等。

社会型(Social)→具有合作、友善、助人、负责、圆滑、善社.交、善言谈、洞察力强等人格特征。喜欢社会交往、关心社会问题、有教导别人的能力。其典型的职业包括教育工作者(如教师、教育行政工作人员)与社会工作者(如咨询人员、公关人员等)。

2.2MBTI职业性格测试分析.

我的基本数据：

字母对应维度倾向：

(E)维度值为29 ; (I)维度值为71 ; （E）外向（I）内向

(S)维度值为57 ; (N)维度值为43 ; （S）感觉（N）直觉

(T)维度值为86 ; (F)维度值为14 ; （T）思考（F）情感

(J)维度值为86 ; (P)维度值为14 ; （J）判断（P）感知

我的类型倾向是：“ ISTJ”

分值结构: 300+ I71 S57 T86 J86

我通过MBTI职业性格测试得到：我的性格类型倾向是“ISTJ”(内向实感思维判断) 沉静，认真；贯彻始终、得人信赖而取得成功。讲求实际，注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情，而且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上，家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。

ISTJ型的人是严肃的、有责任心的和通情达理的社会坚定分子。他们值得信赖，他们重视承诺，对他们来说，言语就是庄严的宣誓。

ISTJ型的人工作缜密，讲求实际，很有头脑也很现实。他们具有很强的集中力、条理性和准确性。无论他们做什么，都相当有条理和可靠。他们具有坚定不移、深思熟虑的思想，一旦他们着手自己相信是最好的行动方法时，就很难转变或变得沮丧。ISTJ型的人特别安静和勤奋，对于细节有很强的记忆和判断。

他们能够引证准确的事实支持自己的观点，把过去的经历运用到现在的决策中。他们重视和利用符合逻辑、客观的分析，以坚持不懈的态度准时地完成工作，并且总是安排有序，很有条理。他们重视必要的理论体系和传统惯例，对于那些不是如此做事的人则很不耐烦。ISTJ型的人总是很传统、谨小甚微。他们聆听和喜欢确实、清晰地陈述事物。ISTJ型的人天生不喜欢显露，即使危机之时，也显得很平静。他们总是显得责无旁贷、坚定不变、但是在他们冷静的外表之

下，也许有强烈却很少表露的反应。

我适合的职业有：办公室行政管理·后勤和供应管理·中层经理计算机程序员·数据库管理员·地质、气象学家·法律研究者·律师·外科医生·药剂师·实验室技术人员·牙科医生·医学研究员

你是最重要的一个人，停下来，思考一下自己：在世界的历史长河中，没有人与你一模一样，在未来所有无限的时间里，也没有另一个人..... 你可以指引自己的思想，控制自己的情绪，决定自己的命运，以积极的心态去思考。

-------- 拿破仑.希尔

2.3我的职业目标及实现途径.

2.3S WOT分析

优势：

1.对所学专业有很浓厚的兴趣想象力

2.自身性格适合深造该专业

3.所处学校环境适合于自己所选发展

方向劣势：

1.考虑问题不够全面，

2.不喜欢处理复杂的人际关系，

3.能用到的资源不丰富

机会：

1.国家对该类型人才的需求量大，

2.国家对医疗卫生行业的支持，

3.学校所在地黔北重镇遵义，自身发展环境优越威胁：

1.医疗卫生方向发展的研究人才太多

造成的竞争

2.医学人才市场的饱和

根据以上分析确定未来发展方向为：医疗卫生行业服务人员（主要面向临床病人和临床医学方向研究）

围绕这个方面，本人特对未来作初步规划如下：

2008年-2013年，学业发展期（近期职业规划），这个时期是我在遵义医学院五

年的临床医学学习时期，具体如下：

大学一、二年级——预热阶段。要初步了解，特别是自己希望从事的职业与自己所学的专业对口的职业，提高人际沟通能力。与师兄师姐们进行交流，尤其是大五快要毕业的时候，询问就业情况，增强交流技巧。

大学三年级——确立目标阶段。可以初步考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业，了解相关应有的活动，并以提高自身素质为主。打算毕业后直接就业的我，可以通过参加学生会和社团组织锻炼自己的各种能力，还可以尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职，社会实践活动，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。注意增强外语口语能力、计算机能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己。我如果考虑要考研，就应着重专业课和外语的学习和钻研，把主要的精力放在学业上，同时也应注意自身综合素质的提高。

大学四年级——自我和环境评估并形成行动计划阶段，要对自身的优势和劣势进行客观科学的分析，查漏补缺，继续全面地提升自己。在对自身和环境作出合理评估后，选择就业的我应有意识地增加与社会接触的机会，开展多种形式的社会实践活动，为自己的就业打下坚实的基础。与此同时，留意个种行业信息，并在确立目标方面形成初步的打算和计划。选择考研的我此时应根据自己的个性，兴趣和学习专业确定自己所要报考的学科。从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备。

大学五年级——职业选择与实践阶段。准备就业的同学要再次证验自己的职业目标是否明确，前四年的准备是否充分。然后积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备是否充分。最后在同学和老师的帮助下进行预习和模拟面试，并积极了解就业指导中心提供的用人单位信息，强化求职技巧。准备考研的我，此时复习已接近尾声，应着重于有关考研信息的收集和整理分析。可以通过个种途径，如向自己报考专业相同的在读研究生及该学科专家教授咨询有关应试技巧、本学科发展前沿信息等，向报考学校招生办公室了解有关招生信息，积极联系报考导师等。

2013年-2016年，熟悉适应期（中期职业规划），利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位，具体如下：

1.学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。开始接触社会、工作，熟悉工作环境。

2.个人发展、人际关系：在这期间，主要作好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

3.生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人生活习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

2016年以后，事业上升期（远期职业规划）：在单位努力工作，虚心请教，不断拼搏创新，做出一点成绩，工作步步高升，具体如下：

2016年-2021年，通过努力学习进修，取得执业医师资格证书，获取到一定的临床经验。

2021年-2026年，在单位勤奋努力，虚心学习，取得助理医师及主治医师的资格，并且在国内外的主要期刊上发表数篇学术论文等。

2026年-2049年，通过学习进修取得主任医师，并且发表一些相关的学术论文，争取获得博士学位，稳定工作至退休。

2.4总结分析.

通过一系列的职业测评分析，客观上我符合伯森斯的职业—人匹配理论，我的能力优势对应于医院人才能力要求，相信我能在医院或其他的医疗单位上做出一番事业。

随着近年来高校招生人数的持续爬升，我国高等教育逐步走向大众化时代，大学生不再被誉为“天之骄子”、“社会宠儿”，本科毕业生就业由“包分配”变成了“自主择业”、“双向选择”，毕业生就业压力逐年增大。高校里流传着这样一句话：“毕业就等于失业”，再加上应届毕业生就业率偏低，导致学生的就业信心不高。

3.1认清形势,明确自身不足.

临床医学专业毕业生就业形势:

(1)临床医学专业毕业生人数在增加,就业难度渐渐加大。近年来，由于高等医学院校扩大了招生规模，临床医学专业毕业生的总量明显增加，加剧了就业竞争。例如，我院临床医学专业毕业生由五年前的二百多人发展到今年的七百多人。另外，目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主，大量接收毕业生的状况将不存在。因此，临床医学专业毕业生的就业难度越来越大。

（2）临床医学专业毕业生择业观念陈旧就业期望值过高。目前，我院临床医学专业毕业生中，许多同学的就业观念比较狭窄，缺乏开阔的就业视野，缺乏创业创新的精神准备。好多年来，临床医学专业毕业生相对于其他专业的毕业生就业的确定性比较强、稳定性比较强，使他们缺乏竞争意识，没有紧迫感，多少有一点优越感。多数毕业生看好大城市和沿海经济发达地区，把择业定位在城市、大医院、经济效益好的单位，反映出毕业生追求高薪、追求名气、追求舒适的心态，就业的期望值过高。

（3）临床医学专业毕业生供需矛盾主要表现为：a. 临床医学专业毕业生多，但需求不多。b.学历层次供需不平衡，各级医疗单位都有精简机构和分流人员的趋势，使传统的临床医学专业毕业生就业的主要接收能力有所下降，大量吸收本科毕业生有一定的困难，对医学高层次人才的需求日益迫切，出现对人才结构的需求层次上升。c.地区之间供需不平衡，经济发达地区和一些中心城市医疗机构需求量不多，但要求高，想去的毕业生多,而符合条件的毕业生少;经济不发达的地区和农村乡镇医院需求量多,但愿意去的毕业生少。

3.2提高素质,适应社会需求.

当前，大学生进行的职业训练较少，即使是职业测评，也只是在20世纪80年代末才出现，直到90年代末才有少部分人开始运用它为自己职业设计做参考。职业训练包括职业技能的培训，对自我职业的适应性考核，职业意向的科学测定等。目前，高校组织大学生参与的暑期“三下乡”活动，大学生“青年志愿者”

活动，大学生毕业实习工作，大学生校园创业活动等都是职业生涯训练很好的形式。笔者认为，除此之外，高校还可以邀请毕业生成功校友回校与大学生座谈，邀请校外知名人士来校与大学生交流，鼓励有条件的大学生利用假期到父母或亲戚单位实习，鼓励大学生从事社会兼职工作，组织学生开展模拟性的职业实践活动，开展职业意向测评，开展职业兴趣分析测评等。大学生应主动积极地参加有益的职业训练，更早更多地了解职业，掌握职业技能，正确地引导自己的职业。

3.3相互学习,营造良好气氛.

同学们本着学习和提高的愿望，根据自身的弱势自愿参加各种兴趣小组，避免了强制参与，积极性不高的问题。各小组组长以大家的需求为根本出发点，活动内容与形式做到量体裁衣，精益求精，极大激发了同学们的主动性与创造性。组长与组员互促互进，相得益彰，为大家营造了自由开放，轻松活泼的学习环境。

3.4现在全科医生的必备能力.

社区卫生服务中心的医生叫做全科医生,但是现在很多社区的医生是不能称之为全科医生的,全科医生属于中级职称的,也就是说考取执业医师资格证之后考主治的时候才能考取全科医师的。

强烈的人文情感全科医生必须具有对人类和社会生活的热爱与长久兴趣，具有服务于社区人群并与其相互交流、相互理解的强烈愿望和需求。其对病人的高度同情心和责任感永恒不变，是无条件的、全方位的、不求回报的。与纯科学或纯技术行业的要求不同，这种人格是当好一个全科医生的基本前提。

出色的管理能力全科医生的核心工作就是病人、家庭与社区居民的健康管理以及社区卫生服务团体的发展与管理。因此，全科医生必须有自信心、自控力、和决断力，敢于并善于独立承当责任。在团体中要具有协调意识、合作精神和足够的灵活与包容性，从而成为团体的核心。

执着的科学精神和自我发展能力因为全科医生的工作相对独立，服务的人群范围有限，容易导致知识陈旧或技术的不适当运用。为保持与改善基层医疗质量，科学态度和自我发展能力是全科医生的关键必备能力之一。

全科医生的知识与技能全科医生应必具备以下知识与技能：a.与疾病诊疗和照顾相关的各种医学知识与技能；b.了解与病人健康问题的发生、发展及康复相关的人文社会因素的知识与技能，如考虑病人情景、遵医性、成本效益等；c.与服务体系相关的技能，如医疗服务体系利用、医疗管理、团体合作等；d.职业价值观念形成的相关知识与技能，如服务和诊疗态度、职业责任感等；e.与自身和团体业务发展相关的知识与技能，如终身学习的能力、参与科研和教学的能力、评估/质量保证、信息收集与批阅性阅读的能力等。

3.5我的职业通路及执行方案.

作为医学生，对于未来有些惘然。临床医学专业是专业性较强的学科，毕业之前，我面临着这样的选择：是放弃自己的专业，还是专著于自己喜欢的事情？

医院，医学生似乎成为是顺理成章的事情，医生最大的优势是稳定，只要你不犯原则性错误，一般不会有下岗这一说。最大的缺点是工作强度与收入不成正比，以广东三甲医院为例，住院内科医师的年收入不过四万，主治医师的年收入在八万到十万左右。外科医生因手术有提成，收入可能更高一点。简单来说，我在三十岁左右，最需要钱买房买车的时候，没有钱，而到了五十岁左右，生活比较稳定，对金钱需求不大的时候，钱反而多了。很多人会说，医生有灰色收入，我不否认灰色收入的客观存在，但是，拿着灰色收入晚上睡得踏实吗？

医药公司，是医学生择业的一大热点，招应届生的主要是研发和销售的职位。研发这一块我不是很熟悉，做销售的每个月、每个季度都有指标，压力也满大的。值得一提的是，有些外资公司招收医学专业部，觉得这个职位还是满有意思的，既没有放弃自己的医学专业，还能做一些市场方面的工作，有机会去国外出差。

公务员，是一个不错的选择，比临床医生来说，风险小，收入高。我的个性不适合这方面的工作，所以没有深入了解。

咨询公司，由于医药业务的发展，麦肯赐已经开始招收临床医学专业背景的毕业生。似乎比较适合医学院的牛人。我觉得，做咨询的，逻辑很重要。医学生在逻辑思维上，应该还是有优势的。进入咨询行业，收入很高，工作很累，私人生活很少。

非医学专业这个择业面就广大很多。机会很多，仁者见仁，智者见智。

3.6总结分析.

要做符合国家经济发展和社会进步的人才，社会经济结构、职业结构是多样的，对高级人才需求也是多样的，多层次的。一般而言，社会需要四个方面的人才：科学研究、解决工程技术问题，管理企业，管理社会。这四种人才大体可以归为理论研究型，实践应用型两种。这两种人才中，实践应用型人才的需求大大高于理论研究型人才。医学类的专业应用大大地高于理论知识，要把很多课本上学习到的内容应用到日常的病症中，还需要我们好好地实践，理论联系实际是我们学习的目的，这才是社会需求的人才。

知识形态的变化，知识与生产的关系，是随着社会的发展而变化的。现在，人们开始步入知识经济社会，信息技术，新材料生物工程的发展，很多深层次的变革，只有在科学研究，工程教育，工业生产三者紧密结合中才能实现。要跳出学科的圈子，走向社会，进行广泛深入的调研，了解社会的变化，了解社会对研究人才需求的结构、数量，了解社会对各类高级人才的要求，从而进一步确立学习目标，优化学习过程，改进学习方式，在实践中探讨学习。

整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。

评估调整:

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

4.1评估的内容：

职业目标评估（是否需要重新选择职业?）

职业路径评估（是否需要调整发展方向）

实施策略评估（是否需要改变行动策略）

其他因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）

4.2评估的时间：

一般情况下，我定期一年评估规划，当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

4.3我在个人职业生涯规划设计时一直遵守如下准则：

择己所爱，从事一项我所喜欢的工作，工作本身就能给我一种满足感，我的职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师，是成功之母。调查表明：兴趣与成功的可能性有着明显的正相关性。在设计我的职业生涯时，务必注意：考虑自己的特点，珍惜自己的兴趣，择己所爱，选择自己所喜欢的职业。

择己所长，任何职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以我必须在进行职业选择时择己所长，从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己，尽量选择冲突较少的优势行业。

择世所需，社会的需求不断演化着，旧的需求不断消失，新的需求不断产生，新的职业也不断产生。所以在设计我自己的职业生涯时，一定要分析社会需求，择世所需。最重要的是，目光要长远，能够准确预测未来发展方向，再作出选择。不仅仅是有社会需求，并且这个需求要长久。

择己所利，职业是谋生的手段，其目的在于追求个人幸福。所以我在择业时，首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。

结束语

其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付出行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力，拼搏，奋斗。

成功，不相信眼泪；

成功，不相信颓废；

成功，不相信幻影。

成功，只为有充分磨砺充分付出的人而准备。

未来，掌握在自己手中；未来，只掌握在自己手中。

所有的退却都有借口，而所有的挑战，没有理由，只有信念，必胜的信念！挑战自我，永不言败！

大学职业规划模板合集6篇

大学职业规划模板合集6篇 大学职业规划模板合集6篇 时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，你是否每天忙碌，但成果有限，现在这个时候，你会有怎样的职业规划呢？为了让您在规划中更加简单方便，下面是小编为大家整理的大学职业规划7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。大学职业规划篇1 为了贯彻汉语言文学“特色专业建设”理念和学校“实践育人”的指导思想，落实“卓越教师培育计划”实施方案，提高我校人才培养质量。我班经研究开展第二学年第三次特色班会“职业规划”活动。为了保证活动顺利开展，现将有关事宜通知如下：一、活动背景及目的古语有云：“凡事预则立，不预则废。”面对日益严峻的就业压力，大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划，规划好大学四年的学习、生活、工作，合理的安排大学四年时间，避免学习的盲目性和被动性，并确定职业发展方向和实施策略，使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。本次活动旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯，使职业规划理念深入人心，激发大学生的学习热情和学习动力，提高大学生的职场创新能力、实践能力和就业能力，引导大学生树立正确的就业观、成才观、价值观进而提高我班同学的就业竞争力，赢在职场的起跑线上。二、活动主题：规划理想职业，成就精彩人生！三、活动对象 13级汉语言文学实验一班全体同学四、活动时间 20xx年11月7日下午4:20 五、活动地点西区主楼204教室六、活动过程策划（一）活动前 1、向同学们介绍活动流程，做好前期准备工作，如多媒体教室的申请（如有需要）、ppt课件的收集整理等。 2、负责人联合班委成员相互配合，明确分工，确保活动能高水平质量进行。（二）活动中 1、按照学生学号顺序，每位同学有3—5分钟的时间进行职业规划。作品以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。 2、要求：（1）认识自我、准确定位。包括对自己兴趣爱好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。（2）确立志向、设定目标。我喜欢做什么？我能做什么？我可以做什么？我将做什

大学生涯规划500字

大学三年生涯规划 对于人生计划，我想了很多。我要在慢慢适应学习生活环境的过程中，明确远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进 行全面综合，制订并不断完善大学三年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加 筹码。 大学的三年是人一生的基础。自控力不好的放任的人在大学里简直是浪费金 钱与消磨激情，自律好学的人视大学三年为一生中最宝贵的光阴。大学的路该如何走，又该何去何从呢？大一是浪漫主义，大二是完美主义，大三是现实主义， 大四是批判现实主义。 学习方面 大一要打好专业基础，初步了解专业以后的职业方向，学会与人相处，适应环境，提高人际沟通能力，培养兴趣和自我的认识。 我要学会自主学习、学会做事、学会共同生活、学会合作、学会生存、学会 改变，学会向他人学习，学会利用网络学习。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和设计专业。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。大一适当参 加些社团和组织，担当一定的职务，可以提高自己的组织能力和交流技巧，锻炼与能力提升的机会是很多的，尽管有些东西我会看不惯，有些事我也无法去改变，但是我要去适应它。还要学会与各种人打交道，不管是喜欢的还是不喜欢的，要知道人际相容的重要性，个性强烈、鹤立鸡群并不是好事。我要学会让大部分人喜欢我，支持我，才算是真正意义上的成功交际，为毕业求职面试先练好兵。目前，我是校团委实践部和学院文体部的干事，觉得是对自我能力的一种锻炼。在大学里要学会与人交际，学会与人相处。自己一个人生活，面对的很多，要让自 己坚强起来，学会如何独立生活，学会照顾自己。在专业学习方面，大一要打好 基础，不要真的把作业当做任务去完成，而是能像做作品一样去对待每次作业。 大二，我想大二的学习会比较紧张。 在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，要

大学生职业规划书范文

目录 前言 第一章认识自我 一.自我剖析 二．他人评价 三．人才测评 第二章职业认识 一．就业环境分析 二．目标环境分析 三．我的职业倾向 ? 四．SWOT分析 第三章职业选择 一．职业认知 二．职业路线的确定 三．职业目标的设定 第四章制定行动计划、方案、措施 一．近期计划 二．中期计划 三．远期计划 第五章评估与反馈 ~ 一．评估与反馈 第六章结束语 前言 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。 我们每个人都在设计自己的人生，都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色，职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合，职业选择是一项复杂的工作，舒适的工作环境，高薪的回报，和谐的人际关系，能充分展示自己的才华，实现人生价值的。 人生能否成功，受到许多的因素的影响，也有许多的不确定因素，但是，“找准池塘钓大鱼”道出了合理选择职业是人生成功的关键和前提，影响职业生涯的因素是多方面的，有个人素质，心理等主观方面的问题。也有社会环境，机遇等客观方面的问题，他们相互关联，相互影响，但是。最根本的在于个人素质与努力的结果。 我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大，从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只有努力适应这个社会，投入到职业世界中。 我们只有正确的认识自己，认识职业生涯基本历程，树立职业生涯规划理念，使自己的职业生涯快乐并成功。 ,

第一章认识自我 一．自我剖析 1.个人优势：有上进心和责任心，认真而持久的做好每一件事；有很强的好奇心，喜欢研究新奇事物；自我控制能力强，能够很好的把握自己的娱乐时间和学习时间；对待每一件事认真而又自信，我的性格活泼开朗，喜欢与人交往，以诚待人。在大众面前有一点约束，但能现实自己的能力，发表自己的看法。 2.个人劣势：有时候太过于追求完美；主持经验缺乏，专业技术方面不精练，遇到大的事情没有主见，经验不足，在大众面的有点约束。 二．他人评价 ? 1.优点： （1）父母家人评价：做事努力认真，有爱心和责任心。 （2）老师领导评价：对待工作认真，做事积极。 （3）同学朋友评价：温柔，乐于助人，想象力丰富，待人友好，工作负责。 2.缺点： （1）父母家人评价：脾气不太好、懒。 （2）老师领导评价：做事要沉稳。 （3）同学朋友评价：主持经验缺乏，在大众面前过于约束。 三．人才测评 我的职业兴趣类型为：自主/独立型。 / 这类人希望随心所欲安排自己的工作方式，工作习惯和生活方式。他们追求施展个人能力的工作环境，实现自身价值，摆脱组织的限制和制约，他们宁愿放弃提升或工作发展机会，也不愿意放弃自由与独立。对于计划独立自主开创未来的我来说，会是表现自我的一种方式。明确自己的职业定位，就可以让自己 成功的达成目标！ 第二章职业认知 一．就业环境分析 护理专业在我国的发展已有近百年的历史，尤其十余年来，护理专业在我国获得迅速发展，护理教育逐渐从中等教育到高等教育，并已逐步形成以专科层次为主的护理教育体系，理专业理念在不断更新；护理科研水平在不断提高；整体护理的模式在广泛应用；循证护理

大学生个人职业生涯规划书

大学生个人职业生涯规划书 大学生个人职业生涯规划书范文一 一、自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。 1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。 3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没 有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工 作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我 是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。 5.胜任能力： 1)能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强;相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要 求严格，经常制定目标. 2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时 候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的 劝导; 自我分析小结： 我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。

平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多 看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析: 家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围 一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析： 我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不 受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开 设受到一致好评，毕业的就业率百分百;教学质量高，师资雄厚，总 的来说，整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析： 我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是 很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。 4.职业环境分析： 在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，(要干实事最好去国外进修发展)，报酬也不高。 5.行业环境分析：

大学生职业生涯规划书范文

我的未来不是梦 学院：工学院 班级： 姓名：

目录 第一章认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.职业能力及适应性 4.个人性格特质 5.职业价值观 6.特长和资源 自我分析小结 第二章职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3．专业评估 4.社会环境分析 5.职业环境分析 职业生涯条件分析小结 第三章对专业的认识 1.专业背景 2.专业课程 3.专业前景 4.专业就业方向 第四章职业目标定位及其分解组合 1.目标的确定 2.职业目标的分解与组合 第五章具体执行计划 第六章评估调整 1.评估的内容 2.规划调整的原则

3.备选职业方案 结束语 引言 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。 我们每个人都在设计自己的人生，都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色，职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合，职业选择是一项复杂的工作，舒适的工作环境，高薪的回报，和谐的人际关系，能充分展示自己的才华，实现人生价值的。 人生能否成功，受到许多的因素的影响，也有许多的不确定因素，但是，“找准池塘钓大鱼”道出了合理选择职业是人生成功的关键和前提，影响职业生涯的因素是多方面的，有个人素质，心理等主观方面的问题。也有社会环境，机遇等客观方面的问题，他们相互关联，相互影响，但是。最根本的在于个人素质与努力的结果。 我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大，从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只有努力适应这个社会，投入到职业世界中。 我们只有正确的认识自己，认识职业生涯基本历程，树立职业生涯规划理念，使自己的职业生涯快乐并成功。

大学职业规划(完整版)

大学职业规划 大学职业规划 就业分析 下面让我们提前看看三年后我们会遇到什么? 对！就是就业难的问题！ 外面的人觉得很挤，而里面的人却很幸福。 在当前就业形势普遍紧张的情况下，这个目的不是为了打击我们大学 生，希望你们优秀些，更优秀一些，以免将来面临“毕业即失业”的可怕局面。 规划理由 1、但是如果你这样： 1）宿舍就像垃圾场； 2）夜不归宿，去网吧通宵，沉迷于网络游戏当中， 3)白天，充分地利用上课时间来补觉。 4)吸着的是香烟，燃烧着的却是生命。到了最后就只有挂科啦 很可能会这样想！ 2、世上不是没伯乐,就看你是不是千里马，人才市场未来长期的方向是，有新知识、高技能和良好品质的人，才能得到用人方的青睐，而非“大学生”的身份。大学生需要以这种认识尽早规划自己的职业，并且使自己处于不断学习中，让自己在职场中成熟起来，提高和保持自己在职场的竞争优势。

3、没有好的规划，就没有前进的方向，所以我们应该有一个自己的大学规划。 专业分析 本专业培养机械工程领域计算机辅助设计与制造方面的高级应用型人才。通过本专业的理论与实践训练，掌握本专业的基本理论和基本技能，在ad的应用方面有较深的功底，以适应信息时代发展的要求。分离机械研究报告指出： 学完本专业后学生可以在各类制造企 业运用先进制造技术手段从事产品的反求、三维造型、计算机辅助分析与制造等方面的技术和管理工作。 大学规划 关于学习 大一打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和绘图。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。 大二主动加深专业课程的学习，并把大三的课程尽量挤入大二这一学期，以便大三有相对宽松的时间求职。 大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验。 关于生活 岁月蹉跎，当沾满时光手印的秀发在追梦的路上飘起，要学会一个人走。因为只有先学会一个人走，才能和大家一起走，才能走得更远，才能一直走到梦想的彼岸！

大学个人职业生涯规划

大学个人职业生涯规划 大学个人职业生涯规划 职业生涯规划是指个人对职业的选择，职业的适应和职业的开展所进行的设计和规划。大学是人生承前启后的重要阶段，也是职业生涯的前期准备阶段，合理规划自己的职业生涯，不仅有益于明确目的、珍惜大学时光，而且将为自己将来的一生奠定坚实的基础，最大限度地实现自我价值。 为了帮助大学生掌握职业规划的理念和生涯设计的基本方法，树立正确的成才观和职业观，开掘大学生的潜力，激发其自主择业的信念，提高其综合素质和就业竞争力。所以我系在全系学生中举办职业生涯规划演讲比赛。 一、活动目的 职业生涯规划作为大学生素质拓展计划的一个重要环节，其核心就是职业生涯目的的设定。此次，职业生涯设计演讲比赛旨在通过职业规划的形式，传播和普及职业规划理念，使同学们在大学生涯的起跑阶段就构建一幅清晰、明确、合理、标准的人生规划蓝图，引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯，主动采取积极行动，将职业规划的理论与实践完美结合。同时，有针对性地加强自我职业能力培训，化“被动就业”为“主动择业”与“自主创业”，让大学生赢在职场起跑线，成为抢手的职场新人。 二、活动意义

参赛者在演讲台上畅谈理想与将来，与同学们分享自己的大学职业生涯规划，会使同学们更认识到21世纪大学生职场竞争的剧烈性，更清楚的知道成功要靠自己拼搏，要从现在开始做准备，只有厚积薄发才能拥有自己理想的天空。会使同学们认识即要愉快地学习，学好专业基础知识，又要锻炼好自己的体魄，好要有愉悦身心的活动，同时还要正确认识自己，提高经受挫折的能力，给自己进行准确的职业定位，“不以物喜，不以己悲”会提高同学们的主动能力和操作能力，有助于同学们认识自己的优缺点，更好地给自己以后的道路做好铺垫，更积极、更勇敢地面对以后的学习或者生活上遇到的困难。相信只要目的正确，只要我们锲而不舍地努力，每条路都会通向成功 ⑵目的职业分析 ①目的职业名称 生物科技公司的市场总监 ②岗位说明/工作内容 组织编制年度营销计划及营销费用、内部利润指标等计划；组织研究、拟定公司营销、市场开发方面的开展规划；组织拟订营销业务管理的各种手册、管理办法和内部机构设置；组织编制并按时向总经理总结报告每月资金回收情况、资金需求预测情况；负责研究和拟定营销线的新项目方案的开发；组织开展市场统计分析和预测工作 ③任职资格 优秀的沟通能力、管理能力和团队协作能力，具备一定的商务谈判能力及商务合作相关经验等等，详细公司详细手册

大学生未来职业生涯规划范文

未来人生发展规划 我叫** ，来自** 英本** 班。感谢老师给予我这个规划自我人生的机会。以下是 我的发展规划。 一.序言 古人说: “有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年, 只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗, 这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗, 扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗, 或者会误入歧途，一失足成千古恨呢,由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的? 在今天这个人才竞争的时代，人生发展规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本” 的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，规划是一种有效的手段; 而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地, 因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 二.自我盘点我是一个当代本科生，是家里最大的希望——成为有用之才，性格外 向、开 朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，一直致力于参加各种活动，并不断锻炼自己。 三.朋友盘点

人,是一个永恒的话题。朋友,在每个人的一生中都至关重要。朋友, 永远是我最大的财富之一;友情,是我人生路上一笔受益非浅的储蓄, 这储蓄,是患难中的倾囊相助, 是错误道路上的逆耳忠言, 是跌倒时候的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 在我目前所认识的朋友当中, 其中小学的朋友大部分集中在洛阳，大学的朋友则大部分在广西。 （一）小学朋友由于小时候我们都生活在农村, 一起玩着长大, 所建立起来的友谊是非常纯洁和美好的。平日里彼此都保持联系, 通讯, 逢年过节大家都会一起相聚, 畅谈。遇到谁有困难, 危机彼此都能够倾力相助。这一点是我非常骄傲自豪的。 （二）中学朋友这个期间的朋友, 因为大家思想已经比较成熟, 在一起相处的日子中所建立的友谊比较深厚, 所以这个期间有幸结识的好几个挚友。我想这个期间的好友在我今后日子中将起很大的作用和帮助。 （三）大学朋友和社会朋友这个期间由于语言和地域不同的关系等等, 一般情况之下, 彼此的友谊比起中学, 小学来说, 相对的没有那么的纯洁和美好。但这些朋友中,大家普遍基础好,起点比较高,发展潜力比较大。因此这些朋友对自己今后的发展帮助也是非常大的。 这些朋友,在我过去的22 个春秋中, 已经给了我无尽的帮助和支持。在我的心目中, 朋友占有非常重要的地位和分量, 所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码, 是我人生路上的一个优势, 在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富。 四.解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团

大学四年职业规划书

大学四年职业规划书 总述 这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中，“学习生活”、“社会活动”两部分是规划，只建立一个大概的发展方向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划，所有要求是“死要求”，是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。 学习生活规划 学习，乃学生之天职。生活，每天必不可少的点缀。所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。 首先，我要明确我在学习方面的基本目标，那就是在四年之后得到西南政法大学的毕业证书。这是必须达到的目标。可以说，如果拿不到这张学位证书，那么我的大学将被定性为“失败”。 在具体的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自己的目标是，努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单，不光是对自己的肯定与鼓舞，也是将对我人生起到重大作用的准备（这以后会再）说到。 尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要，我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平，拿到英语四六级证书。其实，我认为作为一个新时期的大学生，光学习自己课内的知识是不够的，所以我规划在大学四年中，自己学习一到两种技能，比如计算机，因此，我会考取计算机二级证书。 在生活方面，我应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生，我不应该对生活提过高的要求，条件还说得过去，我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外，我始终相信，一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。 所以，我对学习生活方面的规划总结起来四个字：艰苦奋斗。 社会活动规划 这一部分，我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。

大学生职业规划范文5000字

大学生职业规划范文5000字 大学生职业规划范文5000字 也许在大一让我们考虑职业生涯规划的问题，我们或许都还是懵懵懂懂的。但是把职业规划做好了会非常有意义!下面我为大家整理了关于大学生职业规划范文5000字，希望对你有所启发! 大学生职业规划范文5000字 一、前言 刚进入大一时，辅导员就开始让我们考虑职业生涯规划的问题，当时很不明白，做职业生涯规划的意义何在，就这样懵懵懂懂的过了大一的一年。大二时，选修了周老师的职业生涯规划课，才让我渐渐明白了职业生涯规划的意义所在。它是一个与我们未来就业、创业，甚至我们的一生都有很大关联的东西。职业生涯规划的目的不只是协助我们个人按照自己资历条件找一份工作，达到和实现个人目标，更重要的是帮助我们真正了解自己，为自己订下事业大计，筹划未来，拟订一生的方向，进一步详细估量内、外环境的优势和限制，在衡外情，量己力的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。因此，职业生涯规划对我们的作用是不容忽视的。 第一，职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。 一份行之有效的职业生涯规划将会： 1，引导我们正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助我们重新对自己的价值进行定位并使其持续增值; 2，引导我们对自己的综合优势与劣势进行对比分析,使我们树立明确的职业发展目标与职业理想;

3，引导我们评估个人目标与现实之间的差距,引导我们前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会; 4，使我们学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强我们自己的职业竞争力，实现自己的职业理想。 第 二，职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。 生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地撞大运，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始，古语讲，凡事预则立，不预则废就是这个道理。 第 三，职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。 当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出。只有做好自己的职业生涯规划，才能做到心中有数，不打无准备之仗。 正因为职业生涯规划对我们而言是如此重要，我们应该要正视它，认真对待它，做一个符合自己实际情况、符合社会状况的职业生涯规划，为我们自己的精彩人生奠定一个好的基础，正所谓好的开始是成功的一半。 二、自我分析 性格 从总体上来说，我是一个温和中带点小热情的人。 做事情时，对待事情认真、负责，会尽自己所能将自己的事情做好，不喜欢拖泥带水，不过有时会偷点懒。我不喜欢抱怨，事情再

我的大学生职业生涯规划书范文

大学生职业生涯规划书 一、前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我评估（1）自我分析我是一个本科生，成为有用之才是所有亲朋好友的希望。我性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步，还有上网。喜欢看小说、名人传记，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心，并且不喜欢别人在背后评论自己。(2)认识自己的职业个性性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的，这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。同时自己比较大方，喜欢交朋友。性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种，比较容易冲动，情绪欠稳定易波动。性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型；在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型的人。（3）自己的职业能力我虽然恒心不够，毅力不够，但可凭借自身那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，我想就会慢慢培养起来的。并且要充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时请他们指出自身存在的各种不同缺点，并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，增加自信心，使自己更好表现。在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔。在特殊能力，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点，比如：计算机的掌握与控制，计算能力等，在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好，空间判断能力也不是很突出。(4)职业价值观金钱是一种成就的报酬，它是在确定职业价值观时首先要面对的问题。有些经济条件不太好的大学毕业生在求职时，将金钱作为首选价值观，从根本上讲这并未有错。但是对于一些人来说，现在拥有的知识、能力、经验和阅历还不足以使其一走上社会就获得大量金钱回报。怀

我的大学生涯规划及学习生活行动计划

我的大学生涯规划及学习生活行动计划 太阳依旧每天从升起从西方落下，地球也在每日不停的转动不曾因为谁而停止了转动。转瞬间，十九年过去了，我也从一个新生婴儿成长为了一名新晋的大学生。生长在新中国的我，和我有着同样目标的人有很多。我们从稍稍懂事开始就在家长的培养下汲取许许多多的知识，我们上幼稚园，上小学，考高中，考大学，也许还有之后的考研，我们十几二十年来所付出的艰辛努力都只是为了将来的生活更美好，更幸福！终于在经过了我十九年的努力后，我成为了一名大学生，从此我将在师大学漓江学院开始我人生的新旅程。在进入大学学习前曾经听说了许多对大学生活美好的描述，比如：在大学可以不怎么学习就能过关拿到毕业证书和学位证书;在大学一定要谈恋爱，不然一定会后悔；上了大学就是玩的时间了……诸如此类的说法。但是，我却不相信。在我看来不管是在哪里上大学都是一个比小学，比初中，比高中，都要深入的学习过程，因为在大学的课堂里老师不会停下来等你理解了再继续讲课，在大学的学习过程中自学是一个无比重要的学习行为。在大学中我们首先要提高的就是自控能力。因此，我在此写下我的这份大学生涯规划书，因为我要对我自己负责，要给我自己定下一个也许自己无法完全

完成但会尽力去完成的目标 关于学习规划： 1如何掌握学习方法？ 所有人都知道，学习是需要技巧的，没有技巧而是死板的学习方法是难以达到学习的目的。有句广告词是“大家好才是真的好”，可是在学习的过程中所需要的学习方法应该是适合自己的才是真正好的。理所当然的，学习方法并不是一开始就符合自己，所以我们需要在学习的过程中不断的探索适合自己的学习方法。当然，如果他人的学习方法还不错，我们也可以借鉴，然后在借鉴的过程中抽取适合自己的部分并加以改良，最后就能总结提炼出适合自己的最佳学习方案。比如说，有些人每天都早起在小树林里大声朗诵英语，而有些人则不习惯那样做，就像我。我是属于适合在寝室里朗读英语的那种类型，我认为并不是大声朗读就是好的，其实在背诵时我觉得默念或是小声朗读更合适。再者是关于高等数学的学习。对于文科生来说，数学永远是心头的痛！那么文科生应该怎样学习高等数学呢？首先，在每次上课前都要预习课本，尽量把课本上的字都读懂都读进脑里。因为在大学里老师讲课的速度十分之快，也许在你还未看完那一页的例题时，老

大学生职业规划范文三篇

大学生职业规划范文三篇 大学生职业计划书范文3篇 在职业生涯规划指导下开展大学生素质拓展计划,可以极大提升 素质教育的质量,使素质拓展更有针对性、实用性,学生也更有主动性、选择性、积极性。本文是为大家的大学生职业计划书的范文，仅供参考。 大学生职业计划书范文篇一： 引言 记得去年9月10日刚刚步入大学校门的时候，些许希冀，些许兴奋，些许迷茫，些许不安，四年之中的学习生活应该怎样度过?四年 之后的发展道路又应该延伸向何方?时间如水，光阴似箭，转眼间， 大学的四分之一已经离我而去，一路走来，回头看看留下的脚印，真的和以前不一样了。大一一年就这样匆匆而过，回顾过去，虽然没有怎么努力，但也学了一些东西，总算有一点进步，可能是自己没有真正理解到如何学习，展望未来，希望在以后三年中学到的更多。 回顾昨天，我百感交集;面对今天;我信心百倍;展望明天，我任重道远。然而在将近一年后的今天，虽说在某些方面学习不是很好，但通过对大学生职业生涯规划课的学习，职业生涯规划课给予我的新的思维意识与规划方法，不仅仅局限于大学四年的学习生活，而且将会延伸未来的工作与生活之中去。我已经不再那么彷徨，不再那么迷茫，而是明确了目标，找准了方向，并准备为之努力拼搏。大学生职业生涯规划，它是我大学生活的启明星，它是我人生道路的导航塔，它唤

醒了我的职业生涯规划意识，它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路，总之使我受益匪浅。我理解到人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴，为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔，为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑，所以，我决定，以冷静的头脑，高度的热情，来完成这一次的职业和规划。 第一章认识自我 个人基本情况我的性格和兴趣优势特点： 喜欢挑战和让自己兴奋的事情，聪慧，许多事情都比较拿手，致 力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性，绝大多数是 事业型的。好奇心强，喜欢新鲜事物，关注事物的意义和发展的可能性。适应性强而且知识渊博，很善于处理挑战性的问题。 善于快速抓住事物的本质，喜欢从新的角度和独到的方式思考问题，对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率，有杰出的分析能力，并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。 喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化，认为"计划赶不上变化"，并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。相信常规是可以打破的。 善于理解，并非判断他人。乐观，善于鼓舞他人，能用自己的热 情感染他人。我喜欢文学，喜欢一些富有深刻哲理而又抒情的诗句，

(完整版)大学生大学三年的职业规划

大学生大学三年的职业规划 在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生 的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁自己现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进！ 总体目标：自己创业，有自己的事业 一．自我评估 1.优点： a.自我评估：有责任心，做事认真，有热情，有学习新事物的欲望，做事很灵活。 b.老师领导评估：学习兴趣浓厚，成绩良好，工作认真，待人热情，同学关系较好。c．父母家人评估：工作起来的时候很认真很投入，有非完成不可的决心，喜欢自己创作，动手能力一般，手巧，观察能力强，很乐观。 d.同学朋友评估：待人热情，平易近人，乐于助人，为人有正气，学习认真负责，有礼貌，活泼，乐观，想象力丰富。 2.缺点： a.自我评估：缺乏主见，做事不够果断，不够主动，没有耐心，自控能力很弱。 b.老师领导评估：做事有点轻浮，有点糊涂 c.父母家人评估：懒，缺乏生活常识，缺乏主见，做事虎头蛇尾，情绪化，思想太单纯不够成熟 d.同学朋友评估：过于追求完美，情绪化，有点幼稚，做事拖拉 f.部门评估：涉世未深，做事不够凌厉 3.自我认知小结： 本人做事认真，有责任心，但是有时候过于追求完美；喜欢学习新鲜事物，有一定的自学能力，处理问题很灵活，但是有时候工作不够主动，还有的时候比较拖拉，存在懒惰的心理；有上进心，但是有时候高估了自己的能力；有热情，但是做事虎头蛇尾；缺乏主见。在性格方面，很平易近人，热情，友善，乐观，但是情绪化，一点小事就可令情绪波动；有亲和力，但是缺乏领导风范；生活常识贫乏，很无知。 4.发展与提高： a.克服懒惰心理，克服散慢。 b.学会自己做决定，自己拿主意。 c.学会留意身边的事情，多听，多了解，多思考。 d.学会约束自己，学会管理自己的时间和金钱。 f.学会控制自己的情绪。 二.制定行动计划大一 学习：认真上好每一堂课，了解这个学校的学习模式，制定出适合自己的学习方案，争取每个星期去图书馆 工作：积极参与工作，大胆尝试，提高自己的演说能力，表达能力和交际能力，培养责任心。因为没有经验，大一是抱着一种学习的心态服从命令，接受工作安排，总结经验。 生活：适应新的环境，适应这里的生活模式，多参与活动，多交朋友，养成早起的习惯，学画画，提高个人修养。 大二学习：学好专业课程，加强英语的学习，主要是在线学习和口语锻炼，做好四级准备，多看新闻，多了解市场动态。 工作：这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足，需求新的突破。

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大学生职业生涯规划书范文5000 字大学生职业生涯规划书范文5000 字 在校期间学习成绩优异, 多次受到老师的表扬, 做事比较认真仔细, 很喜欢从事会计方面的工作,专业知识水平较高，适应性较强,能流利沟通;; 具有较强的人际沟通能力; 思维敏捷，表达流畅;在大学期间长期担任班干部，有较强的组织协调能力有很强的学习愿望和能力。 通过自我测评, 基本上达到所要求的能力, 能够从事会计相关的工作. 职业认知 1、专业分析: 本人所学的专业为管理类，我们学习会计学，综合其他经济学科，对财政、税收等方面有一定的了解，可以更加深入对管理学科的研究学习，这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识，熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规，掌握基本的财务信息搜集处理的方法，具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识. 2、就业前景分析: 中国企业飞速发展，但中国优秀管理人才仍然极度缺乏，在加入WTO后，大批 外企涌入，冲击中国企业的发展，需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革，跟上时代的步伐。因此，中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业，更需要优秀的，管理者来支撑企业。

由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。 会计为热门专业，市场需求大，就业容易，且薪酬丰厚，下面就会计的就业前景进行分析: 内资企业: 需求量大，待遇、发展欠佳 职业状况: 这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是帐房先生，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。 因此，在创业初期，他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信由于201X 年 基数较低，传统的经纪业务已显示出触底态势，201X年券商经纪业务收入有望重现增长。一季度，上证指数上涨 88%，好于去年四季度涨幅，同期各上市券商自营业务收入达到40 亿元，环比扭亏为盈，同比也回升21%; 创新业务贡献逐步显现。今年以来，管理层不断推出创新举措，券商在金融改革中享有独一无二的制度红利。目前，证券业创新已普遍提速，在即将到来的3 季度，行业有望再次进入密集的政策推出期，包括资管、新三板和转融通等创新将获突破; 资本市场多层次建设不断完善，扩大实体经济的融资渠道将通过股权、债

大学期间职业生涯规划

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涯 规 划 3114219 季泽南 一、我对职业生涯规划的认识 原本，从来没有接触过职业规划，不知道这个居然还是一门课程。来到南体，在跟老师学习了职业规划之后，才认识到职业规划的重要性，职业规划就是我们对人生的规划，这将伴随着我们的一生，拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能，增强个人的实力；职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会；职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。 二、自我评估： 父母眼中的我：虽然有时很贪玩，但是在大的事情面前可以很好的认识自己该做什么不该做什么，时间观念非常的强，大小事情都能分出高低然后按照准确的顺序来完成。总的来说不是让人很操心。意志力也比其他孩子要高，懂得合理分配资金，理财方面从来不需要家

长操心。他从小就很安静，不哭不闹，认定的事情即使再怎么说也无法改变，内心极其的坚定。只是不爱说话，喜欢一个人看天空，但他也没有孤单的感觉，在以后与人交际中可能会不是很好。 朋友眼中的我：没有什么不良嗜好，像吸烟，喝酒这些都没有。对待人和事总是很淡定，好像就没有什么事情能够让他的情绪产生波动。不过只要真正了解他的人就知道他是很可怕的一个人，因为他真正疯狂起来简直让人难以置信。他不是不在意，只是能够把自己真实的心情很好的掩藏起来，不露一丝破绽让你看见。他对待人的唯一观点就是，你对他好，他对你更好。谁惹他，他虽然不会报复你，但以后再不会和你说哪怕一个字。 我眼中的我：了解了父母、朋友眼中的我之后没什么特别的感想，因为这就是真实的我的做法，从来不会去管那些对我没有任何帮助的人。你对我有价值，我理会，没有价值，看都不看你一眼。我的行为、思想不合群，因为我觉得周围的同学在做的一些事还停留在少年时期，那张扬的性格除了能够显示没有自主思想再也没有其它。我眼中他们都像是没有长大的孩子，做的很多事我都觉得很幼稚。也许他们不能理解我这个人，认为我呆板固执。但是，总是会有人理解我，懂我。那些不理解我的人，我又何曾在意过他们，比起他们我遇事冷静，处理起来也稳重，可以考虑到更多的问题，因此我认为自己的性格比同龄人更加的成熟。我耐得住寂寞，会忍受寂寞，我做事很傲，可以说我是一个孤傲的人。别的我不知道，我只知道，永远爱我的只会是我的父母，我也爱他们。 三、环境分析 1·学校环境分析 读初中的时候，自己就独立生活，没有人在身边管我，虽然是盐城最好的中学，但当时周围的环境不好，就整天自以为是，心高气傲的混时间：看小说，打架，等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路，所以在初三好好学习才考上了高中。进入高中后就变得低调了，三年的高中生活使得我想变了一个人似的，变得沉默寡言，做事前总是先考虑好利弊，因为这样，最后我考上了大学。进入大学后我也不像其他同学那样迷茫，我清楚的知道自己想要什么，然后需要做什么。比其他同学的目标更加清晰、明确。 2·社会环境分析 我的家乡在盐城，在我记忆中，盐城一直就是在建设之中，市长换了好几个。但是不可否认，盐城越来越好了：商业街的增多、运动

大学生职业规划的书范文

大学生职业规划的书范文 在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力不是很好，思维比较开阔，想象力较强。在特殊能力，也就是我的特长上，我认为自己在交际上，写作上有 比较好，篮球上音乐方面等等。只要是自己的兴趣所到对一些东西 投入了，就会有可能做好它,比如：在语言表达能力及动作协调能力 上我做的还不是很好，空间判断能力也不是很突出。 一、职业生涯规划条件分析 1、家庭环境分析：家庭虽并不富裕，但还能维持基本生活，家 人也不会约束我什么，给予我独立发展的空间。对于我的学习和在 外面的工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支 持我。 2、学校环境分析： 学所在学校是河源职院，学院占地面积1500亩，学院现有全日 制在校生10574人，教职工600余人，专任教师424人，其中副高 职称以上教师85人。学院下设人文学院、机电工程学院、工商管理 学院、电子与信息工程学院、艺术与设计学院共5个二级学院，思 想政治教育部，以及信息中心、图书馆、高等职业教育研究所等3 个教辅机构;开设应用电子技术、模具设计与制造、旅游管理、文秘、计算机应用技术、英语教育、语文教育、音乐教育等33个专业;拥 有先进的教学仪器设备，建有92个功能齐全的校内实训(验)室和 196个校外实习基地，教学电脑1827台，图书馆藏书已超83万册(含电子图书)。 3、社会环境分析： 中国政治稳定，持续发展，在全球经济一体化的环境中，扮演着重要的角色，加入WTO后，经济发展的势头会更强劲。但在20xx年

的金融风暴中也受到了一定性的影响，在这几年的时间里已经差不 多回到了正轨，大学生在现在社会就业可以说机遇与挑战并存。 4、网络专业的分析： 随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开，我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。目前，我国网络人才缺口主要在以下几个方面： 1)政府机关上网工程的实施，造就了对网络人才的巨大需求。 2)现代社会处于全球信息化时代，企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对 网络方面的相关人才的需求。 3)现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待，网站今后的长远发展需要更加专业的人才来开拓。 二、职业目标定位及其分解组合 1.主体目标：白领、高级网络工程师、管理者 2.目标分解： (1)完成大学课程，顺利毕业，并考取相关的职业资格书; (2)学好本专业-----网络，多考几本有实质性的证书，尽量在一定时间内考到中级网络工程师书证，课外多看看有关管理的书，并 去深入。 (3)多看有关公务员的书籍，在大三毕业的时候去考公务员。 (4)努力培养自己各方面的能力，努力实现主体目标。 三、职业生涯规划(大学三年规划) 1.基本目标： (1)首要目标：在大一大二的时候努力学好自己的专业知识，并 考取英语A级，普通话二乙，考有关教师的证书，在大一的时候开