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网络新技术 大作业

网络新技术   大作业
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网络新技术的发展

20世纪90年代以来,随着通信与计算机技术的蓬勃发展和不断融合,信息技术革命迅速兴起,网络新技术不断涌现,人类跨入信息网络时代已成为客观发展的必然趋势,信息已被公认为一种重要的的战略资源,社会信息化和经济网络化已成为新时代的重要标志。网络技术是一个新老更替、优胜劣汰的发展过程,必然被新的、更加先进的技术所取代。

回顾网络发展的历程,不难发现在信息网络发展的各个阶段出现了大量网络技术,其中有些技术已经落伍而被淘汰了,有些技术依然发展出强大的生命力,还有些技术焕发出崭新的活力,具有很好的应用前景。网络技术就像生物界的人和生物一样,它的发展是一个新老更替、优胜劣汰的过程,落后、陈旧的技术必将被先进、崭新的技术所取代,这是自然接一个永远不变的规律。网络新技术主要是指近年来涌现的有关计算机网络和通信网络的先进技术,其内容非常宽泛,主要包括传送网新技术、接入网新技术、交换网技术、互联网新技术、移动无线网新技术、网络管理新技术和网络服务新技术。

近年来在局域网内广泛使用的一种远程访问技术VPN,即虚拟专用网络。虚拟专用网络功能是:在公用网络上建立专用网络,进行加密通讯。在企业网络中有广泛应用。VPN网关通过对数据包的加密和数据包目标地址的转换实现远程访问。第二次实验的课题就是VPN实验,该实验的要求就是配置L2TP协议,理解VPN的工作原理。VPN的协议有三种,L2TP协议(第2层隧道化协议)、PPTP 协议(点对点隧道协议)、L2F协议(第2层转发),实验内容是采用一条网线替换公网,即采用一条网线连上路由器的LAN口,在用户和LNS之间建立一条隧道,配置的过程中启用IPSEC安全协议认证模式为CHAP,这对VPN隧道的信息具有保密作用,设置的用户密码和隧道密码要在用户侧和LNS两端保持一致性。VPN 由网络类型的差异分为了Client-LAN和LAN-LAN 类型,配置L2TP协议的VPN 实验应该是用的Client-LAN 类型,即远程访问式的VPN,它提供了一种安全的远程访问手段。实现VPN的关键技术有隧道化协议、实验中使用的是L2TP协议,认证协议、L2TP隧道协议采用的是PPP的认证协议即是CHAP认证协议,加密技术由IPSec ESP提供。在配置L2TP实验中了解到了L2TP有两种实现模式,一种是将L2TP集成到远程用户主机即这种配置称为自愿模式。另一种是将L2TP

安装于NAS即这种配置称为强制模式。也知道了L2TP协议的工作流程是L2TP 将PPP分组进行隧道封装并在不同的传输媒体上传输,首先要在传输的两端建立隧道在隧道内再建立会话连接,待连接完毕既可以进行数据传输了,此时的用户数据是以PPP帧封装的,改PPP帧在被L2TP帧封装。会话结束后,先猜出绘画链接在拆除隧道。至此,完成了一次数据传输的全过程。

随着网络规模的不断扩大,IPv4的缺陷和不足越来越明显促而使得Ipv6的诞生。第一次是实验的内容即是IPV6实验,实验的目的是理解掌握IPV6协议的工作原理与作用并能简单操作捕获分析IPV6数据包。通过该实验对IPV6有一点的了解。在Ethereal软件分析协议类型为ICMPv6协议类型的数据包确定首部各个字段的值得知1、版本号(Version,4位),这个子段的大小与IPv4中的版本号域是相同的。但是,这个字段的使用是有限的。IPv6与IPv4的信息包不是通过版本字段的版本值来区分的,而是通过2层封装(例如,Ethernet或者PPP)中的协议类型来区分的。 2、下一个报头(NextHeader,8位),这个8位的选择器,用来标识紧跟在IPv6报头后面的报头的类型。如图5.3所示可以看出该字段的值为ICMPV6(0x3a),它的使用与IPv6协议中下一个报头域的使用是一样的。3、源地址(SourceAddress,128位),信息包的发信方的地址。如图5.3所示可以看出该字段的值为10::1。4、、目的地址(DestinationAddress,128位),信息包的预期接收者的地址。如果有路由报头,该地址可能不是该信息包最终接收者的地址。如图5.3所示可以看出该字段的值为10::2。采用IPv6的最基本原因是从根本上解决IPv4存在的地址限制和庞大路由表问题以及支持移动接入,其次采用IPv6可以开发很多新应用,如P2P(在线游戏)、3G、家庭网络等。第三、IPv6采用流类别和流标记实现优先级,可实现非默认的服务质量或实时的服务等特殊处理。第四、采用IPv6可以实现即插即用,有利于支持移动节点,大量小型家电和通信设备的应用。第五、IPv6内置IPSec,可提供IP 层的安全性。

云计算是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式,通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。第三次实验网络存储系统配置就类似一个FTP服务器。其简单工作原理为:IPVS网络视频存储设备经过互联网络,对终端设备IP地址的访问,从而进行终端设备视频及其他多种信息的存储。也能理解和把网络存储系统归为云计算。云计算使用分布式计算、并行计算、网格计算发展而来的,是一种新兴的商业计算模型。其特点和优势归于以下几点,1、虚拟化2、易扩缩3、可靠4、高效、5灵活。云计算的服务层次为基础设施

即服务(IaaS),平台即服务(PaaS)和软件即服务(SaaS)。云计算的出现对软件的开发和测试页存在着一定的影响。作为一种新型的计算模式,云计算利用高速互联网的传输能力使数据的处理过程由个人计算机或服务器转到互联网上的计算机集群中,给用户带来空前的计算能力。虽然目前的云计算还不能很好地解决所有问题,但是未来一定会有越多的云计算系统被投入使用,,云计算自身也会不断地完善,从而成为工业界和学术界的另一研究热点。云计算系统已经成为下一代IT的发展趋势,但是关于云系统的安全性、自治性、服务QoS、服务描述发现、云间交互等方面的研究仍显不足,仍需要进一步深入研究。

网络技术的发展和时代进步的需求逐渐形成了现在的三网融合,即指电信网、广播电视网、互联网在向宽带通信网、数字电视网、下一代互联网演进过程中,三大网络通过技术改造,其技术功能趋于一致,业务范围趋于相同,网络互联互通、资源共享,能为用户提供语音、数据和广播电视等多种服务。三网融合也有其独具的优势:1、使网络从各自独立的专业网络向综合性网络转变,网络性能得以提升,资源利用率水平进一步提高。2、信息服务将由单一业务转向文字、话音、数据、图像、视频等多媒体综合业务通过手机视频看到客户的货的大致情况,并立即决定派什么样的车去提货,发完货以后,客户也能随时自主追。

3、有利于极大地减少基础建设投入,并简化网络管理,降低维护成本。

4、将使网络从各自独立的专业网络向综合性网络转变,网络性能得以提升,资源利用水平进一步提高。

5、三网融合是业务的整合,它不仅继承了原有的话音、数据和视频业务,而且通过网络的整合,衍生出了更加丰富的增值业务类型,如图文电视、VOIP、视频邮件和网络游戏等,极大地拓展了业务提供的范围。

6、三网融合打破了电信运营商和广电运营商在视频传输领域长期的恶性竞争状态,各大运营商将在一口锅里抢饭吃,看电视、上网、打电话资费可能打包下调。

Ad Hoc 网络技术,Ad Hoc网络是一种采用了分组交换技术的无线自组织网络,Ad Hoc网络作为一种新颖的移动计算机网络,将以其独特的特点开创出一种新的移动计算和无线通信模式。由于Ad hoc网络的特殊性,它的应用领域与普通的通信网络有着显著的区别。它适合被用于无法或不便预先铺设网络设施的场合、需快速自动组网的场合等。针对Ad hoc网络的研究是因军事应用而发起的。因此,军事应用仍是Ad hoc网络的主要应用领域,但是民用方面,Ad hoc 网络也有非常广泛的应用前景。

P2P网络,被叫做对等网络或对等计算,是一种有别于传统C/S模式的分布式网络。近年来,对等网络技术迅速成为信息网络界关注的热点技术之一。按网络架构和发展历史,对P2P网络分为四个类型或发展阶段。第一代:集中式中央服务器管理的P2P网络,以Napster[16]为代表。第二代:分布式P2P网络,每个节点即是服务器又是客户端。第三代:混合型P2P网络,采用了分布式服务器或者超级节点。第四代:多源文件传输机制。目前的P2P应用主要体现在五大领域:文件共享和交换、对等计算、协同工作、搜索引擎和娱乐休闲。P2P将主要通过三个方面影响未来:1、P2P算法可能有很大的机会,世界变得越来越非集中化和连接化,需要对P2P算法来克服课扩展匿名和链接问题。2、P2P应用最有可能成功,如Napster。3、P2P平台可能广泛采用JXTA,从而是不同的P2P 应用可互相兼容。P2P网络借贷平台在英美等发达国家发展已相对完善,这种新型的理财模式已逐渐被身处网络时代的大众所接受。一方面出借人实现了资产的收益增值,另一方面借款人则可以用这种方便快捷地方式满足自己的资金需求。

21世纪的科技特征就是数字化、网络化和信息化的时代,它是一个以网络话为核心的信息时代。随着时代的发展,科技的创新,我们需要从现有的技术中找到不足之处,吸取经验创造更好更适合我们的新技术,和时代一起与时俱进。创建更美好更先进更高科技的时代。

网络技术基础大作业 有答案

大作业内容如下: 一、单选题(每小题2分,计40分) 1、OSI参考模型就是由( D)组织提出得。 A、IEEE B、ANSIC、EIA/TIA D、ISO 2、拓扑结构就是( A )得具有点到点配置得特点。 A、总线B、星型 C、环型D、都不对 3、IEEE802就是( A )体系结构标准。 A、LAN B、MAN C、WAN D、以上都不就是 4、基带传输系统就是使用( A )进行传输得。 A、模拟信号 B、数字信号C、多路模拟信号 D、模拟与数字信号 5、调幅(AM)与调频(FM)以及调相(PM)就是( D )调制得例子。 A、模拟—数字 B、数字—模拟 C、数字—数字 D、模拟—模拟 6、异步传输中,字节间得时间间隙就是(B)。 A、固定不变 B、可变得 C、0 D、数据速率得函数 7、对于( A ),警戒频带多占用了带宽。 A、FDM B、TDM C、STDM D、以上都就是 8、在数据链路层就是通过( B )找到本地网络上主机得。 A、端口号 B、MAC地址 C、默认网关 D、逻辑网络地址 9、在基于广播得以太网中,所有得工作站都可以接收到发送到网上得( C )。 A、电信号 B、比特流 C、广播帧 D、数据包 10、下面关于CSMA/CD叙述正确得就是( D )。 A、信号都就是以点到点方式发送得

B、一个节点得数据发往最近得路由器,路由器将数据直接发到目得地 C、如果源节点知道目得地得IP与MAC地址得话,信号便直接送往目得地 D、任何一个节点得通信数据要通过整个网络,且每个节点都接收并验证该数据 11、关于共享式以太网,下列不正确得说法就是( B )。 A、需要进行冲突检测B、仅能实现半双工流量控制 C、利用CSMA/CD介质访问机制 D、可以缩小冲突域 12、数据分段就是在OSI/RM中得( C )完成得。 A、物理层B、网络层C、传输层D、应用层 13、OSI/RM得( B )关心路由寻址与数据包转发。 A、物理层B、数据链路层 C、网络层 D、传输层 14、路由器并不具备( B )功能。 A、路由协议 B、减少冲突与碰撞 C、支持两种以上得子网协议 D、存储、转发、寻径 15、对路由器理解正确得就是( D )。 A、路由就是路由器 B、路由就是信息在网络路径得交叉点 C、路由就是用以配置报文得目得地址 D、路由就是指报文传输时得路径信息 16、非对称数字用户线就是( B )。 A、HDSL B、ADSL C、SDSL D、RADSL 17、ISDN BRI得用户接口就是( C )。 A、2B+D B、30B+DC、同轴电缆D、普通电话线

计算机网络基础作业(必做)答案

《计算机网络基础》作业 第1章 一.填空题: 1)在TCP/IP的应用层协议使用的是客户——服务器方式,在这里,客户是服务请 求方,服务器是服务提供方。 2)美国的IBM公司在1974年宣布了它研制的网络体系结构系统网络体系结构SNA 。 3)通信线路的带宽是指通信线路上允许通过的信号频带范围 (或通频带) ,单位是HZ。 4)在发送报文之前,先将较长的报文划分成为一个个更小的等长数据段,在每一个数据段前面, 加上一些由必要的控制信息组成的首部(header)后,就构成了一个分组 . 二.单选选择题: 1)按照OSI参考模型分层,其第2层,第4层分别为B (A)数据链路层,网络层(B)数据链路层, 传输层 (C)网络层, 会话层(D)数据链路层,会话层 2)下列哪个协议不是TCP/IP的应用层协议?B A.TELNET B. PPP C. FTP D.SMTP 3)TCP/IP协议有______层体系结构C A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 4)世界上第一个投入使用的分组交换网是。B A.Internet B.ARPAnet C.Ethernet D.NSFNET 5)RFC是下列哪一个英文短语的缩写B (A)Reference For Computers (B)Request For Comment请求评论 (C)Registration Function Citation (D)Renewal Form Catalogue 6)下列哪一个(或几个)关于交换的描述是错误的?C (A)分组交换采用存储转发技术(B)电路交换采用存储转发技术 (C)报文交换技术在计算机网络中使用较少 (D)使用分组交换的网络中可能出现序号颠倒的分组 三.问答和计算题: 1.试在下列条件下比较电路交换和分组交换。要传送的报文共x(bit)。从源站到目的站共经过k 段链路,每段链路的传播时延为d(s),数据率为b(b/s)。在电路交换时电路的建立时间为s(s)。 在分组交换时分组长度为p(bit),且各结点的排队等待时间可忽略不计。问在怎样的条件下,分组交换的时延比电路交换的要小? - 解:从源站到目的站分组交换的总时延t1=(p/b+d)*k+(x-p)/b

网页设计大作业

网页设计与制作报告书 课程名称:网页设计与制作 报告题目:几米的空间 专业班级:旅管1002班 学号:100104110221 姓名:杨玉颖 指导教师:胡一波

目录 一、................................. 开发背景 二、................................. 网页设计技巧 三、................................. 网站结构 四、................................. 应用工具方案 五、................................. 频道栏目划分 六、................................. 测试 七、................................. 周期与成本估算 八、................................. 结论

摘要: 在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。 关键字:网页制作;制作方法;设计要素;网页测试

一、网页制作开发背景 Dreamweaver以其功能强大、容易上手、界面亲切而著称。它采用所见即所得的方式编辑网页,利用它可以轻松的组织、编辑网页并将其发布到指定的站点上,而且在发布之后还能对更新情况进行监控以更新站点的内容。现在流行的网页制作软件有很多,如Macromedia 公司的Dreamweaver、微软公司的Dreamweaver、还有Adobe Pagemill 3.0--制作多框架,表单和Image map 图像的网页工具、Netscape等等。其中Dreamweaver更以其功能强大、容易上手、界面亲切而著称。它采用所见即所得的方式编辑网页,利用它可以轻松的组织、编辑网页并将其发布到指定的站点上,而且在发布之后还能对更新情况进行监控以更新站点的内容。工具准备好了,可根据你的个人喜好来选择一些素材,如图片、喜欢的文章等。 二、网页制作设计技巧 首先,我们来看一下创建一个只包含一个网页的站点。选择“文件”菜单的“新建”选项,单击“站点”命令,这时新建站点对话框就弹出来了,在“指定新站点位置”文本框中输入新站点的位置,单击“只有一个网页的站点”图标,单击“确定”按钮。这就建立好站点了,我们现在来看一下新的站点里有什么,单击“视图”工具条的“文件夹”按钮。在文件夹列表里有一个网页文件,名字叫做“index.htm”。我们知道,每

网页设计大作业word模板

伊犁师范学院《网页设计》期末课程设计 设计题目:我的个人网页 学号:018 姓名:马建武 院系:电子与信息工程学院 专业班级:计科08-2 指导老师:王雪峰 日期:2011-6-20

一、设计思想 随着网络技术的飞速发展,网络已经遍及每个人的身边,通过个人网页把自己展示在网络上,不仅可以获得更多的朋友,有用的信息,也是跟随时代发展,做走在时代前沿的一个有效方式,本网站旨在设计一个个性化的个人网站,展现自己的生活,学习,爱好等等信息,通过本网站把自己展示出来。 二、开发环境及软件 Windows XP,Macromedia Dreamweaver 8,photoshop等 三、系统结构功能图、页面结构草图及部分页面截图 四、部分代码(主要添加CSS代码) 1.添加首页背景音乐 2.运用框架

3.图片滚动 <td colspan="5" valign="top"> <marquee direction="left" loop="-1"><img src="../photos/图像" width="134" height="133"><img src="../photos/图像" width="134" height="133"><img src="../photos/图像" width="134" height="133"> </marquee> </td> 4.文本css样式 .s1 { font-family: "宋体"; font-size: 18px; font-weight: bold; color: #3333CC; text-decoration: blink; text-align: center;</p><h2>网络技术基础大作业 有答案教学提纲</h2><p>大作业内容如下: 一、单选题(每小题2分,计40分) 1、OSI参考模型是由( D )组织提出的。 A、IEEE B、ANSI C、EIA/TIA D、ISO 2、拓扑结构是( A )的具有点到点配置的特点。 A、总线 B、星型 C、环型 D、都不对 3、IEEE802是( A )体系结构标准。 A、LAN B、MAN C、WAN D、以上都不是 4、基带传输系统是使用( A )进行传输的。 A、模拟信号 B、数字信号 C、多路模拟信号 D、模拟和数字信号 5、调幅(AM)和调频(FM)以及调相(PM)是( D )调制的例子。 A、模拟—数字 B、数字—模拟 C、数字—数字 D、模拟—模拟 6、异步传输中,字节间的时间间隙是( B )。 A、固定不变 B、可变的 C、0 D、数据速率的函数 7、对于( A ),警戒频带多占用了带宽。 A、FDM B、TDM C、STDM D、以上都是 8、在数据链路层是通过( B )找到本地网络上主机的。 A、端口号 B、MAC地址 C、默认网关 D、逻辑网络地址 9、在基于广播的以太网中,所有的工作站都可以接收到发送到网上的( C )。 A、电信号 B、比特流 C、广播帧 D、数据包 10、下面关于CSMA/CD叙述正确的是( D )。 A、信号都是以点到点方式发送的</p><p>B、一个节点的数据发往最近的路由器,路由器将数据直接发到目的地 C、如果源节点知道目的地的IP和MAC地址的话,信号便直接送往目的地 D、任何一个节点的通信数据要通过整个网络,且每个节点都接收并验证该数据 11、关于共享式以太网,下列不正确的说法是( B )。 A、需要进行冲突检测 B、仅能实现半双工流量控制 C、利用CSMA/CD介质访问机制 D、可以缩小冲突域 12、数据分段是在OSI/RM中的( C )完成的。 A、物理层 B、网络层 C、传输层 D、应用层 13、OSI/RM的( B )关心路由寻址和数据包转发。 A、物理层 B、数据链路层 C、网络层 D、传输层 14、路由器并不具备( B )功能。 A、路由协议 B、减少冲突和碰撞 C、支持两种以上的子网协议 D、存储、转发、寻径 15、对路由器理解正确的是( D )。 A、路由是路由器 B、路由是信息在网络路径的交叉点 C、路由是用以配置报文的目的地址 D、路由是指报文传输时的路径信息 16、非对称数字用户线是( B )。 A、HDSL B、ADSL C、SDSL D、RADSL 17、ISDN BRI的用户接口是( C )。 A、2B+D B、30B+D C、同轴电缆 D、普通电话线</p><h2>浙大16计算机网络基础作业</h2><p>您的本次作业分数为:91分 1.【第1章】世界上第一个投入使用的分组交换网是()。 A ARPAnet B Internet C Ethernet D NSFNET 正确答案:A 2.【第1章】关于计算机网络资源共享的描述准确的是()。 A 共享线路 B 共享硬件 C 共享数据和软件 D 共享硬件、数据、软件 正确答案:D 3.【第1章】计算机网络由通信子网(核心部分)和资源子网(边缘部分)两部分组成。下面列出的各项中不属于通信子网组成部分的是()。 A 链路 B 路由器 C 结点交换机 D 主机 正确答案:D 4.【第1章】Internet最早起源于()。 A 以太网 B ARPAnet</p><p>C NSFnet D 环状网 正确答案:B 5.【第1章】在OSI参考模型的7层结构中,实现帧同步功能的是()。 A 物理层 B 网络层 C 数据链路层 D 传输层 正确答案:C 6.【第1章】下列哪一个关于交换的描述是不正确的? A 分组交换采用存储转发技术 B 电路交换采用存储转发技术 C 报文交换技术在计算机网络中使用较少 D 在分组交换的网络中,各个分组可根据序号重新拼装成报文 正确答案:B 7.【第1章】下列哪个协议不是TCP/IP的应用层协议? A TELNET B PPP C FTP D SMTP 正确答案:B 8.【第1章】根据TCP/IP实用协议标准,从下到上第2层、第3层分别为()。</p><p>A 数据链路层,网络层(即网际层) B 网际层, 应用层 C 网络层, 会话层 D 网际层, 传输层 正确答案:D 9.【第1章】下列不属于局域网的拓扑结构是()。 A 总线型 B 关系型 C 星型 D 环型 正确答案:B 10.【第1章】TCP/IP协议一个()层体系结构。 A 2 B 3 C 4 D 7 正确答案:C 11.【第1章】通信子网(指因特网的核心部分)为网络源结点与目标结点之间提供多条传输路径的可能性,路由选择指的是()。 A 建立并选择一条物理链路 B 建立并选择一条逻辑链路 C 网络中间结点即路由器收到一个分组后,确定转发分组的路径 D 选择通信介质</p><h2>电科19年12月考试《网页设计与制作》期末大作业参考答案</h2><p>19年12月考试《网页设计与制作》期末大作业-0001 试卷总分:98 得分:98 一、单选题 (共 20 道试题,共 80 分) 1.以下HTML代码,判断正确的是()。<form> <td><input type = “button” value = “按钮”></td> <td>12345678</td> </form> A.第2、3行应加入<tr>…….</tr> B.没有错误 C.<form>错了 D.“button”双引号错了(应为单引号) 答案:A 2.数据库的基本操作是()。 A.编,删,改,查 B.增,删,改,查 C.增,删,加,查 D.增,删,写,查 答案:B 3.<strong></strong>表示() A.粗体 B.斜体 C.下划线 D.上标 答案:A 4.插入 Javacript 的正确位置是? A.<head> 部分 B.文档的顶部 C.<body> 部分和 <head> 部分均可 D.<body> 部分 答案:C 5.引用名为 "xxx.js" 的外部脚本的正确语法是? A.<script src="xxx.js"> B.<script name="xxx.js"> C.<script href="xxx.js"> D.<js name="xxx.js"> 答案:A 6.我们可以在下列哪个 HTML 元素中放置 Javascript 代码? A.<scripting> B.<script> C.<js> D.<javascript> 答案:B 7.HTML?代码:?one ?<div>two </div>?three ?jQuery?代</p><h2>大作业-计算机网络</h2><p>大作业要求 ****(单位、公司、工厂或学校)为背景,设计一个网络建设方案。 方案中应该包括: 根据****(单位、公司、工厂或学校)的组织结构、业务需求完成网络需求分析,确定拓扑方案,完成设备选型,注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、配置与价格,基本确定方案的预算。 要求: 1.完成建网进行需求分析,提交需求分析报告; 2、在需求分析的基础上进行系统设计、技术选型,规划、设计网络的逻辑拓扑方案、布线设计等,划分子网,设计子网地址、掩码和网关,为每个子网中的计算机指定IP地址; 3、根据条件进行设备选型,决定各类硬件和软件的配置和经费预算方案; 4、创建局域网内的DNS服务器,配置相关文件,可以对局域网内的主机作域名解析。 ○参□考□样◇例</p><p>1、需求分析 随着信息时代的到来,校园网已经成为现代教育背景下的必要基础设施,成为学校提高水平的重要途径。校园网络的主干所承担的信息流量很大,校园网络的建设的目标是在校园内实现多媒体教学、教务管理、通信、双向视频点播(VOD)等信息共享功能,能实现办公的自动化、无纸化。能通过与Internet的互联,为全校师生提供国际互联网上的各种服务。教师可以制作多媒体课件以及在网上保存和查询教学资源,能对学生进行多媒体教学和通过网络对学生进行指导与考查等。学生也可以通过在网上浏览和查询网上学习资源,从而可以更好地进行学习,校园网能为学校的信息化建设打下基础。 根据本校园实际情况主要应用需求分析如下: 用户的应用需求:所有用户可以方便地浏览和查询局域网和互联网上的学习资源,通过WWW服务器、电子邮件服务器、文件服务服务器、远程登录等实现远程学习,此外为教务处提供教务管理、学籍管理、办公管理等。 通信需求:通过E-mail及网上BBS以及其它网络功能满足全院师生的通信与信息交换的要求,提供文件数据共享、电子邮箱服务等。 信息点和用户需求:按照要求本校园网内信息点总数为531个, 其中办公区需要的信息点为(111个):教务处(25),各院系办公区(26),图书馆(60);教学区为(400个):除机房需要120个信息点外,其余各系部大楼及教学楼(包括设计艺术系楼、建筑工程系楼、一号楼、大学生活动中心楼、教学主楼、B、C楼等)各需设置信息点的个数为40;生活区为(20个):20个宿舍楼区、食堂等各设置1个信息点。电子邮件服务器、文件服务服务器等为内部单位服务,WWW服务器、远程登录等实现远程学习,从外部网站获得资源。 性能需求:此校园网络支持学校的日常办公和管理,包括:办公自动化、图书管理、档案管理、学生管理、教学管理、财务管理、物资管理等。支持网络多媒体学习的信息传输要求。 安全与管理需求:学生基本信息档案和重要的工作文件要求对数据存储、传输的安全性的性能较高,如图书管理、档案管理、学生管理、教学管理、财务管理、物资管理等可以通过分布式、集中式相集合的方法进行管理。网络安全对于网络系统来说是十分重要的,它直接关系到网络的正常使用。由于校园网与外部网进行互联特别是</p><h2>计算机网络基础在线作业</h2><p>窗体顶端 1.【第1章】计算机网络由通信子网(核心部分)和资源子网(边缘部分)两部分组成。下面列出的各项中不属于通信子网组成部分的是()。 A 链路 B 路由器 C 结点交换机 D 主机 2.【第1章】下列哪个协议不是TCP/IP的应用层协议? A TELNET B PPP C FTP D SMTP 3.【第1章】关于计算机网络资源共享的描述准确的是()。 A 共享线路 B 共享硬件 C 共享数据和软件 D 共享硬件、数据、软件 4.【第1章】世界上第一个投入使用的分组交换网是()。 A ARPAnet B Internet</p><p>C Ethernet D NSFNET 5.【第1章】通信子网(指因特网的核心部分)为网络源结点与目标结点之间提供多条传输路径的可能性,路由选择指的是()。 A 建立并选择一条物理链路 B 建立并选择一条逻辑链路 C 网络中间结点即路由器收到一个分组后,确定转发分组的路径 D 选择通信介质 6.【第1章】TCP/IP协议一个()层体系结构。 A 2 B 3 C 4 D 7 7.【第1章】下列哪一个关于交换的描述是不正确的? A 分组交换采用存储转发技术 B 电路交换采用存储转发技术 C 报文交换技术在计算机网络中使用较少 D 在分组交换的网络中,各个分组可根据序号重新拼装成报文 8.【第1章】根据TCP/IP实用协议标准,从下到上第2层、第3层分别为()。 A 数据链路层,网络层(即网际层) B 网际层, 应用层</p><p>C 网络层, 会话层 D 网际层, 传输层 9.【第1章】在OSI参考模型的7层结构中,实现帧同步功能的是()。 A 物理层 B 网络层 C 数据链路层 D 传输层 10.【第1章】下列不属于局域网的拓扑结构是()。 A 总线型 B 关系型 C 星型 D 环型 11.【第1章】按照理论的OSI参考模型分层,其第2层,第4层分别为()。 A 数据链路层, 传输层 B 数据链路层,网络层 C 网络层, 会话层 D 数据链路层,会话层 12.【第1章】分组交换方式是将长的报文分成若干较短的、有规定最大长度的分组。与报文交换方式不同的是,分组交换方式有()。 A 报文头 B 报文尾</p><h2>网页设计作业</h2><p>网页设计与制作大作业 学号:******** 班级:****** 姓名:*****</p><p>一、作业1 网站规划 1.1网站的名称、背景及描述 ①名称:科比个人站 ②背景:科比·布莱恩特(Kobe Bryant,1978年8月23日—),美国职业篮球运动员,司职得分后卫。自1996年起效力于NBA洛杉矶湖人队,是前NBA篮球运动员乔·布莱恩特的儿子。 科比·布莱恩特是NBA第一个高中生后卫,帮助洛杉矶湖人队拿下5次NBA 总冠军,是NBA史上最年轻的30000分先生。2次成为NBA得分王,2次NBA总决赛MVP,1次NBA年度MVP,连续15次入选NBA全明星赛,2枚奥运会金牌,于2014年11月12日加冕历史第一“打铁王”。2014年12月15日,科比·布莱恩特生涯总得分超越迈克尔·乔丹,升至历史第三位。 2015年11月30日,科比宣布本赛季结束后正式退役。2016年1月22日,科比以1,891,614票第4次成为全明星票王,入选2016年NBA全明星赛西部首发阵容。 2016年4月14日,科比NBA生涯告别战——主场对决爵士后,正式退役。 ③个人印象:科比是我初中及高中时期的偶像,他的事迹及成功激励我能够努力学习。 1.2网站的目的、特点、意义 ①目的:希望更多的人能了解科比,让更多的人能够收到他事迹的激励。 ②特点:是一个球星的个人网页,较全面的介绍了科比的相关事迹。 ③意义:能够让人们充分地了解到科比成功的秘诀,让人们能够吸取经 验。 1.3网站的定位、栏目设置及内容规划 ①定位:对篮球有兴趣和喜欢科比的人 ②栏目设置:科比的简介及生涯,以及图片 ③内容规划:科比的简介,个人生活,还有辉煌生涯</p><h2>人工神经网络大作业</h2><p>X X X X大学 研究生考查课 作业 课程名称:智能控制理论与技术 研究生姓名:学号: 作业成绩: 任课教师(签名) 交作业日时间:2010年12月22日</p><p>人工神经网络(artificial neural network,简称ANN)是在对大脑的生理研究的基础上,用模拟生物神经元的某些基本功能元件(即人工神经元),按各种不同的联结方式组成的一个网络。模拟大脑的某些机制,实现某个方面的功能,可以用在模仿视觉、函数逼近、模式识别、分类和数据压缩等领域,是近年来人工智能计算的一个重要学科分支。 人工神经网络用相互联结的计算单元网络来描述体系。输人与输出的关系由联结权重和计算单元来反映,每个计算单元综合加权输人,通过激活函数作用产生输出,主要的激活函数是Sigmoid函数。ANN有中间单元的多层前向和反馈网络。从一系列给定数据得到模型化结果是ANN的一个重要特点,而模型化是选择网络权重实现的,因此选用合适的学习训练样本、优化网络结构、采用适当的学习训练方法就能得到包含学习训练样本范围的输人和输出的关系。如果用于学习训练的样本不能充分反映体系的特性,用ANN也不能很好描述与预测体系。显然,选用合适的学习训练样本、优化网络结构、采用适当的学习训练方法是ANN的重要研究内容之一,而寻求应用合适的激活函数也是ANN研究发展的重要内容。由于人工神经网络具有很强的非线性多变量数据的能力,已经在多组分非线性标定与预报中展现出诱人的前景。人工神经网络在工程领域中的应用前景越来越宽广。 1人工神经网络基本理论[1] 1.1神经生物学基础 可以简略地认为生物神经系统是以神经元为信号处理单元,通过广泛的突触联系形成的信息处理集团,其物质结构基础和功能单元是脑神经细胞即神经元(neu ron)。(1)神经元具有信号的输入、整合、输出三种主要功能作用行为。突触是整个神经系统各单元间信号传递驿站,它构成各神经元之间广泛的联接。(3)大脑皮质的神经元联接模式是生物体的遗传性与突触联接强度可塑性相互作用的产物,其变化是先天遗传信息确定的总框架下有限的自组织过程。 1.2建模方法 神经元的数量早在胎儿时期就已固定,后天的脑生长主要是指树突和轴突从神经细胞体中长出并形成突触联系,这就是一般人工神经网络建模方法的生物学依据。人脑建模一般可有两种方法:①神经生物学模型方法,即根据微观神经生物学知识的积累,把脑神经系统的结构及机理逐步解释清楚,在此基础上建立脑功能模型。②神经计算模型方法,即首先建立粗略近似的数学模型并研究该模型的动力学特性,然后再与真实对象作比较(仿真处理方法)。 1.3概念 人工神经网络用物理可实现系统来模仿人脑神经系统的结构和功能,是一门新兴的前沿交叉学科,其概念以T.Kohonen.Pr的论述最具代表性:人工神经网络就是由简单的处理单元(通常为适应性)组成的并行互联网络,它的组织能够模拟生物神经系统对真实世界物体所作出的交互反应。 1.4应用领域 人工神经网络在复杂类模式识别、运动控制、感知觉模拟方面有着不可替代的作用。概括地说人工神经网络主要应用于解决下述几类问题:模式信息处理和模式识别、最优化问题、信息的智能化处理、复杂控制、信号处理、数学逼近映射、感知觉模拟、概率密度函数估计、化学谱图分析、联想记忆及数据恢复等。 1.5理论局限性 (1)受限于脑科学的已有研究成果由于生理试验的困难性,目前对于人脑思维与记忆机制的认识尚很肤浅,对脑神经网的运行和神经细胞的内部处理机制还没有太多的认识。 (2)尚未建立起完整成熟的理论体系目前已提出的众多人工神经网络模型,归纳起来一般都是一个由节点及其互连构成的有向拓扑网,节点间互连强度构成的矩阵可通过某种学</p><h2>《网页设计》大作业设计说明书</h2><p>《网页设计与制作工程实训》 大作业 选题名称:__伊人网的制作与体会________________ 设计人:___李薇_______________ 班级:__软件工程081班______________ 学号:__8000108025________________ 南昌大学软件学院 2010.元</p><p>设计说明书: 一.选题的分析 1.我是怎么想到做女性网站的? 作业刚布置下来的时候,我心里千回百转过很多念头,做什么网站能将我们学过的知识全部都用上呢?貌似除了作为模板教学的购物网站就没有其他更好的选择了,可是继续做教学时学的淘宝或拍拍太无新意,不和我意。想来想去,还是没有中意的方案。可能是白天想这个想太多了,我晚上竟然梦到了我要做的,就是易物网站。不知老师是否记得一个曲别针换一个大房子的事,这就是我要做的易物网。终于得到了一个让我满意的方案,很开心。可睡醒了仔细一想觉得还是不行,可行性不大,于是我放弃了这个方案。当时已经是实训最后一天了,在结束实训的时候,我突然灵光一闪,决定做一个女性网站。 首先,一个女性网站针对了我的特点,是我想做的,也是我感兴趣做的。 其次,一个女性网站可以包括购物频道和bbs频道,可以充分将我学到的知识运用上去而又不免于流俗。 2.我要表达什么内容,如何展开设计? 打定主意便开始设计。这个女性网站是针对都市女性的网站,旨在在她们休闲的时候有个能让她们放松自我,同时得到很多对自己有用的信息。为了达到放松的目的,网站的主色调采用暖色系,主打粉色系,看上去温暖活泼时尚舒适,让人有一探究竟的欲望。而为了同时达到对女性自身有益的目的,我在选择网站内容版块上下了很大的功夫。女性最关注的是什么呢?是她们的感情与魅力。Bbs能让她们能有个诉说感情发泄心情的地方,同时能在那浏览别人的故事,互相鼓励和帮助,还能交流日常生活(美容服饰等)的小信息。购物频道能让满足女性爱买东西的天性。我的购物频道定位在价廉物美,为女性们提供质量好能让他们放心的好宝贝。 二.如何运用网络的优点进行更好的表达 网站的版面风格温暖舒适,颜色主打暖色调,又以粉色系为主,简洁明了,大方舒适,以达到让平时忙碌工作和家庭的女性放松的功能,让她们对网站产生归属感,一个累了能让她们放松的地方。放松有时候也需要朋友,网站的论坛就提供个这样一个让女性们互相了解认识的场所。她们在bbs里了解互相的故事,</p><h2>13-14JAVASCRIPT程序设计大作业</h2><p>西安欧亚学院2013-2014学年第一学期期末大作业 专业:软件技术 课程:JavaScript 程序设计 年级:12 一、作业题目: 题目:利用JavaScript 中特效编码,实现网页的动态效果。 从以下课程设计项目中选择一个作为自己的设计开发主题,如果自己有新的选题构想,要取得授课教师的批准方可进行设计,否则不计成绩。 网页主题参考(自己任选) 1、鼠标特效设计,如:跟随鼠标的小尾巴、鼠标跟踪动画、跟随鼠标的弹性文字等; 2、菜单特效设计,如:动画菜单、树形菜单、下拉菜单、右键菜单等; 3、图片特效设计,如:横向的相册效果,纵向的相册效果,滤镜图片轮播等; 4、背景特效设计,如:渐变背景、定时切换等; 5、时间特效设计,如:日期时间星期农历,动态时钟,时间倒计时等; 6、其它:如文字特效、密码验证特效等。 二、作业要求及评分标准: 1、作业要求 (1)涵盖知识点:贯彻事件驱动的程序设计思想,熟练使用JavaScript 中的对象,实现网页特效。 (2)网页要求 ? 主题突出,内容充实、健康向上,布局合理、结构清晰、规范; ? 色彩搭配合理、美观,设计新颖,有创意;页面布局尽可能平衡,色彩应用注意谐调,文本注意格式化 ? 技术运用全面,技术含量高;链接测试正确,跳转流畅; ? 代码应适当缩进,并给出必要的注释,以增强程序的可读性; ? 网页中涉及的所有“路径”必须使用“相对路径”; ? 设计过程中充分考虑浏览器兼容等问题,并做适当处理。 学号_____________ 班级___________ 姓名________ 座位号____ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - -密 ○ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 封 ○ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 线 ○ - - - - - - - - - - -- - - - -- - - - -- - - -- - - --</p><h2>网络技术基础大作业</h2><p>网络技术基础大作业 大作业内容如下: 一、单选题(每小题2分,计40分) 1、OSI参考模型是由( D )组织提出的。 A、IEEE B、ANSI C、EIA/TIA D、ISO 2、拓扑结构是( B )的具有点到点配置的特点。 A、总线 B、星型 C、环型 D、都不对 3、IEEE802是( A )体系结构标准。 A、LAN B、MAN C、WAN D、以上都不是 4、基带传输系统是使用( B )进行传输的。 A、模拟信号 B、数字信号 C、多路模拟信号 D、模拟和数字信号 5、调幅(AM)和调频(FM)以及调相(PM)是( D )调制的例子。 A、模拟—数字 B、数字—模拟 C、数字—数字 D、模拟—模拟 6、异步传输中,字节间的时间间隙是( B )。 A、固定不变 B、可变的 C、0 D、数据速率的函数 7、对于( A ),警戒频带多占用了带宽。 A、FDM B、TDM C、STDM D、以上都是 8、在数据链路层是通过( B )找到本地网络上主机的。 A、端口号 B、MAC地址 C、默认网关 D、逻辑网络地址 9、在基于广播的以太网中,所有的工作站都可以接收到发送到网上的( C )。 A、电信号 B、比特流 C、广播帧 D、数据包 10、下面关于CSMA/CD叙述正确的是( D )。 A、信号都是以点到点方式发送的 B、一个节点的数据发往最近的路由器,路由器将数据直接发到目的地 C、如果源节点知道目的地的IP和MAC地址的话,信号便直接送往目的地 D、任何一个节点的通信数据要通过整个网络,且每个节点都接收并验证该数据 11、关于共享式以太网,下列不正确的说法是( D )。 A、需要进行冲突检测 B、仅能实现半双工流量控制 C、利用CSMA/CD介质访问机制 D、可以缩小冲突域 12、数据分段是在OSI/RM中的( C )完成的。 A、物理层 B、网络层 C、传输层 D、应用层 13、OSI/RM的( C )关心路由寻址和数据包转发。 A、物理层 B、数据链路层 C、网络层 D、传输层 14、路由器并不具备( B )功能。</p><h2>中南大学计算机网络基础作业参考答案</h2><p>《计算机网络技术》作业参考答案 1.计算机网络的发展可划分为几个阶段?每个阶段各有何特点? 答:计算机网络的发展可分为以下四个阶段。 (1)面向终端的计算机通信网:其特点是计算机是网络的中心和控制者,终端围绕中心计算机分布在各处,呈分层星型结构,各终端通过通信线路共享主机的硬件和软件资源,计算机的主 要任务还是进行批处理,在20世纪60年代出现分时系统后,则具有交互式处理和成批处理 能力。 (2)分组交换网:分组交换网由通信子网和资源子网组成,以通信子网为中心,不仅共享通信子网的资源,还可共享资源子网的硬件和软件资源。网络的共享采用排队方式,即由结点的分 组交换机负责分组的存储转发和路由选择,给两个进行通信的用户段续(或动态)分配传输 带宽,这样就可以大大提高通信线路的利用率,非常适合突发式的计算机数据。 (3)形成计算机网络体系结构:为了使不同体系结构的计算机网络都能互联,国际标准化组织ISO 提出了一个能使各种计算机在世界范围内互联成网的标准框架—开放系统互连基本参考模型 OSI。这样,只要遵循OSI标准,一个系统就可以和位于世界上任何地方的、也遵循同一标准 的其他任何系统进行通信。 (4)高速计算机网络:其特点是采用高速网络技术,综合业务数字网的实现,多媒体和智能型网络的兴起。 2.试举出对网络协议的分层处理方法的优缺点。 答:优点:(1)可使各层之间互相独立,某一层可以使用其下一层提供的服务而不需知道服务是如何实现的。 (2)灵活性好,当某一层发生变化时,只要其接口关系不变,则这层以上或以下的各层均不受影响。 (3)结构上可以分割开,各层可以采用最合适的技术来实现。(4)易于实现和维护。 (5)能促进标准化工作。 缺点:层次划分得过于严密,以致不能越层调用下层所提供的服务,降低了协议效率。 3.试将TCP/IP和OSI的体系结构进行比较。讨论其异同之处。 答:(1)OSI和TCP/IP的相同点是二者均采用层次结构,而且都是按功能分层。 (2)OSI和TCP/IP的不同点: ① OSI分七层,自下而上分为物理层、数据链路层、网络层、运输层、会话层、表示层和应用 层,而TCP/IP分四层:网络接口层、网间网层(IP)、传输层(TCP)和应用层。严格讲, TCP/IP网间网协议只包括下三层,应用程序不算TCP/IP的一部分。 ② OSI层次间存在严格的调用关系,两个(N)层实体的通信必须通过下一层(N-1)层实体, 不能越级,而TCP/IP可以越过紧邻的下一层直接使用更低层次所提供的服务(这种层次关 系常被称为“等级”关系),因而减少了一些不必要的开销,提高了协议的效率。 ③ OSI只考虑用一种标准的公用数据网将各种不同的系统互联在一起,后来认识到互联网协议 的重要性,才在网络层划出一个子层来完成互联作用。而TCP/IP一开始就考虑到多种异构 网的互联问题,并将互联网协议IP作为TCP/IP的重要组成部分。 ④ OSI开始偏重于面向连接的服务,后来才开始制定无连接的服务标准,而TCP/IP一开始就 有面向连接和无连接服务,无连接服务的数据报对于互联网中的数据传送以及分组话音通 信都是十分方便的。 ⑤ OSI与TCP/IP对可靠性的强调也不相同。对OSI的面向连接服务,数据链路层、网络层和 运输层都要检测和处理错误,尤其在数据链路层采用校验、确认和超时重传等措施提供可 靠性,而且网络和运输层也有类似技术。而TCP/IP则不然,TCP/IP认为可靠性是端到端的 问题,应由运输层来解决,因此它允许单个的链路或机器丢失数据或数据出错,网络本身 不进行错误恢复,丢失或出错数据的恢复在源主机和目的主机之间进行,由运输层完成。 由于可靠性由主机完成,增加了主机的负担。但是,当应用程序对可靠性要求不高时,甚</p><h2>1303批次《网页制作》大作业题目及要求</h2><p>网络教育学院《网页制作》课程设计 题目: 学习中心: 层次: 专业: 年级:年春/秋季 学号: 学生: 辅导教师: 完成日期:年月日</p><p>2013年3月份《网页制作》课程设计 注意:从以下5个题目中任选其一作答。 题目一:制作一个在线课件点播系统 总则:利用Dreamweaver CS3结合ASP或JSP制作一个课件视频点播网站,数据库可以采用SQL Server、Mysql等任一 数据库系统软件。 要求:(1)建立一个完整的站点,所有网站内容都要包含在建立的这个站点文件夹内,网站各类元素文件在站点总文件夹 中以子文件夹形式分类清楚。(如图片都放在子文件夹 image里,html页都放在pages子文件夹内,视频放在video 文件夹内,数据库文件放在DB文件夹内) (2)网站主页采用上方固定,左侧嵌套的框架集形式网页。 (3)建立简单的数据库,包含几个必要的数据库表(例如 视频课件分类表、课件详细信息表等),课件详细信息表 可以包括课件ID、课件名称、所属专业、课件日期、课 件大小等。 (4)将前台网页和后台数据库进行连接。 (5)制作若干个主页链接出去的跳转网页。 (6)运用网页设计的视频播放插件和元素,使视频可以流 畅播放。 (7)实现简单的留言板功能。 (8)附带一份网站设计及功能说明书,也放在站点总文件</p><p>夹中。 (9)将所制作的网页及相关文件压缩成一个文件,文件名 为[姓名奥鹏卡号学习中心](如戴卫东101410013979 浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP ) 作业提交: 大作业上交时文件名写法为:[姓名奥鹏卡号学习中心](如:戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP) 以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。如下图所示。 截止时间:2013年2月24日前。 注意事项: 独立完成作业,不准抄袭其他人或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计!</p><h2>计算机应用基础一第五次作业计算机网络</h2><p>计算机应用基础(一) 开始时间2016年11月25日星期五 16:20 状态完成 完成于2016年11月25日星期五 16:58 耗时37 分钟 45 秒 分数 成绩满分 窗体顶端 题目1 正确 获得分中的分 题干 移动笔记本用户最理想的接入网络的方式是________。 选择一项: a. 同轴电缆 b. 光纤 c. ADSL d. 无线LAN 反馈 正确答案是:无线LAN</p><p>题目2 正确 获得分中的分 题干 目前光纤接入网络的适用对象为________。选择一项: a. 校园计算机 b. 笔记本用户 c. 大中型企业用户 d. 个人用户 反馈 正确答案是:大中型企业用户 题目3 正确 获得分中的分 题干 IP协议运行于分层模型的__________。 选择一项: a. 物理链路层</p><p>b. 传输层 c. 网络层 d. 应用层 反馈 正确答案是:网络层 题目4 正确 获得分中的分 题干 网线(双绞线)内部有几根导线________。选择一项: a. 2 b. 8 c. 6 d. 4 反馈 正确答案是:8 题目5 正确 获得分中的分</p><p>题干 Internet的通信协议是______。 选择一项: a. TCP/IP b. NWLINK c. NETBEUI d. OSI/ISO 反馈 正确答案是:TCP/IP 题目6 正确 获得分中的分 题干 发送电子邮件时,如果接收方没有开机,那么邮件将________。选择一项: a. 退回给发件人 b. 保存在邮件服务器上 c. 丢失 d. 开机时重新发送</p><p>反馈 正确答案是:保存在邮件服务器上 题目7 正确 获得分中的分 题干 TCP/IP协议中TCP协议负责______。选择一项: a. 数据传输的可靠性 b. 以上都不是 c. 接入互联网 d. 数据传输 反馈 正确答案是:数据传输的可靠性 题目8 正确 获得分中的分 题干 对于下列说法,错误的是______。</p></div> </div> <div> <div>相关文档</div> <div class="relatedtopic"> <div id="tabs-section" class="tabs"> <ul class="tab-head"> <li id="5962070"><a href="/topic/5962070/" target="_blank">网络技术基础大作业</a></li> <li id="13467625"><a href="/topic/13467625/" target="_blank">大作业网络设计</a></li> <li id="4107360"><a href="/topic/4107360/" target="_blank">网页设计大作业</a></li> <li id="6322673"><a href="/topic/6322673/" target="_blank">计算机网络基础作业</a></li> <li id="9949507"><a href="/topic/9949507/" target="_blank">网页设计与制作大作业</a></li> <li id="17780069"><a href="/topic/17780069/" target="_blank">计算机网络作业及答案</a></li> </ul> </div> </div> </div> </div> <div class="category"> <span class="navname">相关文档</span> <ul class="lista"> <li><a href="/doc/662579798.html" target="_blank">网络技术基础大作业有答案</a></li> <li><a href="/doc/8f3696560.html" target="_blank">《计算机网络课程设计》大作业</a></li> <li><a href="/doc/b57499403.html" target="_blank">大作业计算机网络</a></li> <li><a href="/doc/1a352206.html" target="_blank">网络技术基础大作业 有答案教学提纲</a></li> <li><a href="/doc/eb8464267.html" target="_blank">网络技术基础大作业1</a></li> <li><a href="/doc/5d2514274.html" target="_blank">计算机网络大作业.</a></li> <li><a href="/doc/6013601274.html" target="_blank">上海交大18春网络技术基础大作业</a></li> <li><a href="/doc/aa4925914.html" target="_blank">计算机网络大作业</a></li> <li><a href="/doc/d02153415.html" target="_blank">网络技术基础大作业有答案精编版</a></li> <li><a href="/doc/1012531029.html" target="_blank">网络技术基础大作业</a></li> <li><a href="/doc/f94875565.html" target="_blank">网络技术基础大作业有答案</a></li> <li><a href="/doc/64311690.html" target="_blank">西南大学1056计算机基础大作业题目与答案</a></li> <li><a href="/doc/7d14104410.html" target="_blank">网络技术基础大作业-有答案</a></li> <li><a href="/doc/af8542378.html" target="_blank">无线网络技术大作业</a></li> <li><a href="/doc/0d8987690.html" target="_blank">网络技术基础大作业 有答案</a></li> <li><a href="/doc/d816148292.html" target="_blank">计算机网络-大作业要求</a></li> <li><a href="/doc/318716017.html" target="_blank">网络技术基础大作业 有答案</a></li> <li><a href="/doc/6512632048.html" target="_blank">网络技术基础大作业有答案解析</a></li> <li><a href="/doc/9f15715940.html" target="_blank">《计算机网络技术》大作业</a></li> <li><a href="/doc/ca18002047.html" target="_blank">计算机网络大作业</a></li> </ul> <span class="navname">最新文档</span> <ul class="lista"> <li><a href="/doc/0719509601.html" target="_blank">幼儿园小班科学《小动物过冬》PPT课件教案</a></li> <li><a href="/doc/0e19509602.html" target="_blank">2021年春新青岛版(五四制)科学四年级下册 20.《露和霜》教学课件</a></li> <li><a href="/doc/9319184372.html" target="_blank">自然教育课件</a></li> <li><a href="/doc/3019258759.html" target="_blank">小学语文优质课火烧云教材分析及课件</a></li> <li><a href="/doc/db19211938.html" target="_blank">(超详)高中语文知识点归纳汇总</a></li> <li><a href="/doc/af19240639.html" target="_blank">高中语文基础知识点总结(5篇)</a></li> <li><a href="/doc/9919184371.html" target="_blank">高中语文基础知识点总结(最新)</a></li> <li><a href="/doc/8b19195909.html" target="_blank">高中语文知识点整理总结</a></li> <li><a href="/doc/8019195910.html" target="_blank">高中语文知识点归纳</a></li> <li><a href="/doc/7f19336998.html" target="_blank">高中语文基础知识点总结大全</a></li> <li><a href="/doc/7a19336999.html" target="_blank">超详细的高中语文知识点归纳</a></li> <li><a href="/doc/6719035160.html" target="_blank">高考语文知识点总结高中</a></li> <li><a href="/doc/6a19035161.html" target="_blank">高中语文知识点总结归纳</a></li> <li><a href="/doc/4d19232289.html" target="_blank">高中语文知识点整理总结</a></li> <li><a href="/doc/3a19258758.html" target="_blank">高中语文知识点归纳</a></li> <li><a href="/doc/2519396978.html" target="_blank">高中语文知识点归纳(大全)</a></li> <li><a href="/doc/2419396979.html" target="_blank">高中语文知识点总结归纳(汇总8篇)</a></li> <li><a href="/doc/1f19338136.html" target="_blank">高中语文基础知识点整理</a></li> <li><a href="/doc/ef19066069.html" target="_blank">化工厂应急预案</a></li> <li><a href="/doc/bc19159069.html" target="_blank">化工消防应急预案(精选8篇)</a></li> </ul> </div> </div> <script> var sdocid = "44dd41b80975f46527d3e198"; </script> <div class="footer"> <p><a href="/tousu.html" target="_blank">侵权投诉</a> &nbsp;&copy; 2013-2023 www.wendangku.net &nbsp;<a href="/sitemap.html">站点地图</a>&nbsp;|&nbsp;<a href="https://m.wendangku.net">手机版</a></p> <p><a href="https://beian.miit.gov.cn" target="_blank">闽ICP备11023808号-7</a>&nbsp;&nbsp;本站文档均来自互联网及网友上传分享,本站只负责收集和整理,有任何问题可通过上访投诉通道进行反馈</p> </div> <script type="text/javascript">foot();</script> </div> </body> </html>