四年级选读苹果树上的外婆阅读练习

《苹果树上的外婆》阅读练习

一、简答题

1.安迪有几顶帽子，分别是什么颜色

2.奶奶的提篮有什么

3.游艺票有哪几种颜色

4.红色是玩什么项目的

5.蓝色是玩什么项目的

6安迪把什么颜色的玫瑰花送给了外婆。外婆把它插在自己的帽子上

7.安迪和外婆一共套了几匹马，分别是什么颜色

8.老奶奶管鹦鹉叫什么

9老奶奶用破袜子做成了什么

10安迪的两个朋友分别是

11贝洛叼的安迪的袜子是什么样的

12第四章中外婆给了海员安迪什么东西

13 家具搬运工包家具搬到多少号

14游乐场的胖妇人担心什么

15想象的外婆和现实中的奶奶有什么不一样

16苹果树上真的有外婆

17你喜欢有这样一个外婆吗为什么

18你喜欢这本书吗为什么

19《苹果树上的外婆》让我们学到了什么

20车上的白色开关可以开启什么功能

21《苹果树上的外婆》中，安迪是个怎样的人

22《苹果树上的外婆》中，主要写了什么

23《苹果树上的苹果》中，安迪的奶奶是个怎样的人

答案：

1有三顶帽子，蓝、红、白

2有一个玻璃缸，里面有几条鱼

红、绿、蓝、淡紫3．

4旋转木马

5魔鬼宫

6黄色的紫玫瑰花

7两匹，白色和黑色

8唧唧喳喳学舌的东西

9袜子储蓄罐

10格哈德和罗伯特

11红白横条花纹的袜子

12一顶带有漂亮长飘带的海员帽

13搬到22号

14因为外婆投的很准，心疼奖品会没

15一个可以带他做不敢做的事而且有财富，一个虽然穷但可以给他爱心和温暖。16没有，是想象出来的

17喜欢，她是一位可爱的老顽童

18喜欢，因为能让更多的人认识这位阳光善良，渴望亲情的男孩

19懂得了亲情的重要

20太阳伞

21安迪是个充满幻想，有爱心的男孩

22有个安迪的男孩，过着现实与幻想的生活，他并且乐于帮助别人

23安迪的奶奶是一个和蔼可亲的一位老妇人。她教会了安迪好多新知识，也经常帮助他。

二、单项选择题

（）1、安迪用什么东西戳土豆，想知道土豆熟不熟

A、筷子

B、叉子

C、调羹

（）2、安迪和外婆到草原套马，安迪想要的马是什么颜色的

A、白色

B、红色

C、黑色

（）3、外婆说的“食物舱口”指得是什么

A、船舱

B、嘴

、在游乐园回来时，安迪和外婆坐的是4）（．

Ａ、双层电车Ｂ、有轨电车Ｃ、小轿车

答案：1 B 2 C 3 B 4 B

三、多项选择题

（）1、安迪在船上要担任的职务有

A、见习水手

B、海员

C、舵手

D、厨师

E、船长

（）2、安迪要扬帆，包括

A、大帆

B、小帆

C、中帆

D、重帆

（）3、外婆的父亲曾做个什么

A、马戏团长

B、船长

C、军官

（）4、在玩大礼帽的游戏时，外婆获得的奖品有

A、玩具熊

B、巧克力

C、娃娃

D、玫瑰花

（）5、每次在外出游玩或拜访客人时，妈妈会要安迪

Ａ、洗澡Ｂ、梳头发Ｃ、换干净的衣服

答案：1 ABCDE 2 ABC 3 AB 4 ABC 5 ABC

四、判断题

1、安迪的哥哥每天给贝洛梳毛。（）

2、新来的老奶奶总被高血压折磨。（）

3、为了驯服马匹，安迪和外婆给马吃了糖。（）

4、安迪有三顶帽子，其中一顶是外婆织的。（）

5、在海上旅行时，安迪和外婆遇到了风暴。（）

6、安迪总把骆驼和面粉这两个单词搞错。（）

7、在打大礼帽时外婆打中一次，安迪打中三次。（）

8、安迪的破袜子经过老奶奶的巧手，变成了储蓄袜。（）

9、外婆见安迪时的第一句话是“哈罗，安迪。”（）

10、安迪把娃娃和玩具熊送给了两个哭泣的小孩。（）

答案：1 √ 2 × 3 √ 4 × 5 √ 6 √

7 × 8 √ 9√ 10 √

五、论述题

罗伯特和他妈妈安迪为什么会想像自己有了一个外婆请你从他的朋友格哈德、1．

几个方面来回答。

2安迪家的那棵苹果树是怎样的

3照片上的安迪的外婆长什么样

4安迪第一次见到外婆时，外婆的哪些举动让安迪觉得不可思议

5、当安迪的家人听到他想像出一个外婆来时，分别作出了怎样的反应

6、安迪的外婆说自己在树林里有一间小屋。那是一间怎样的小屋

7、安迪和外婆一起去草原套野马时，坐的是外婆的一辆天蓝色带红色皮靠垫的大敞篷赛车式小轿车。这辆小轿车有哪些特别的装置分别有什么用处

8、安迪想套的是一什么马他是怎样套住它的

9、安迪的外婆说，她的父亲曾经担任过哪些职务

10、安迪家的晾衣绳去了哪里安迪为什么不愿意把它放回去

11、安迪和外婆去海上冒险时碰到了什么他们是怎样克服的

12、安迪的邻家奶奶长什么样

13、安迪帮老奶奶搬家具时，打碎了一个盘子，这时，老奶奶和佐伊伯利希太太有什么不一样的反应后来，佐伊伯利希太太为什么改变了对安迪的态度

14、见面第一天，安迪还帮老奶奶做了些什么

15、安迪和老奶奶怎么有了一只储蓄袜子他们想用这袜子里的钱来干什么

16、在一个下着雨的星期天，安迪为老奶奶做了什么

17、老奶奶为什么能理解安迪想像出一个外婆的事

18、老奶奶希望能开辟一个花坛，安迪是怎么帮助她的那个花坛里种了些什么花

19、你认为外婆和奶奶谁更需要安迪为什么

20、对于外婆和奶奶，你认为安迪更需要谁为什么

答案:

1因为安迪看到他的朋友格哈徳和罗伯特都有外婆,回家后他妈妈让他看了外婆的照片,并讲了外婆的一些情况。

2苹果树是一个枝繁叶茂,坐上去别人看不见你,而你能看得见别人的一棵树。3戴一顶用羽毛装饰的帽子,帽子下露出白色小弯卷发,胳臂上挎着一个大绣花裙边下露出镶着白色花边的裤子。,穿一件旧式长裙,挎包．

4外婆不加思索地从树上揪下一个草绿色的苹果,咔嚓咔嚓地吃了起来,从包里拿出一沓各种各样的游艺票。

5全家人都互换眼色,把他的话当成他还小,不懂事的表现。

6那是一间歪歪斜斜破旧的小茅舍

7汽车里有很多的按键,第一个能放进行曲,第二个能放儿童歌曲,第三个放风琴协奏曲,还有歌剧,圣诞音乐等等十个键.还有操纵把手,拉第一个把手能把椅子变成一张床,第二个出来一个枕头,第三个是一个香肠状的被子.还有开关,白色的开关是出来两把彩色太阳伞和凉风风扇,黑色开关是出现两把雨伞和热风机,还有红色圆钮是用小托盘托出来的汽水和杯子,黄色的钮是柠檬汽水,椭圆形钮是出来油炸面包,醋腌黄瓜,盒装夹心巧可力和肝泥丸子汤。

8安迪想套一匹黑马,是外婆帮他套的,外婆挥动绳索在她的羽毛帽子上方快速的转了几个圆圈,大喊一声啊,套索飞了出去套住了黑色马头,安迪又拿一块口香糖塞到马的嘴里.马就变的安稳了。

9安迪的外婆说她的父亲担任过发明家.马戏团团长和船长及园艺总管。

10安迪家的凉衣绳被安迪拿去当套马用的套索了,他不愿意去是因为外面很黑,

地上很湿,还下着雨.树又湿又滑,担心从树上掉下来。

11去海上冒险时碰上了巨浪,他们降下大,中,小帆.并把帆捆紧,准备好救生艇,鸣响警钟。

12邻家奶奶是一个身材矮胖,灰白的头发向两边分梳着,一双棕色的眼睛和蔼可亲。

13安迪打碎盘子后老奶奶笑着说没关系,碎碎平安.而佐伊伯利希太太却幸灾乐祸地说尺瞧,究竟谁说的对.她后来改变的态度是因为安迪去买东西的时候说:如果您有什么需要的东西,我可以给您带来.而感动。

14见面第一天安迪帮老奶奶搬家具,整理抽屉和厨房还有花盆。

15奶奶给他买了新的袜子,把旧的袜子做成了储蓄袜子,想用这里的钱来买治风湿病的被子,一台冰箱或一台电视机。

16下雨的星期日安迪帮老奶奶煮土豆,调奶酪.并在湿地里拔出一把香葱和几个小红萝卜,做了一顿老奶奶以为很棒的饭。

老奶奶自己也曾想象和她的孙女们散步。17．

18先在自己的花园里挑出几种植物,浇上水连土团挖出来,在老奶奶的花坛里用铲子为每棵植物挖一个合适的坑,把包着根的土团放进去,把土压紧再浇上水.里面种了紫菀,秋海棠,丁香和荷包牡丹。

19我认为奶奶更需要安迪,因为奶奶身体不好,并且有点贫穷.而外婆一个人能做所有事情,还比安迪做的好的多,还拥有一切她想要的东西。

20安迪也更需要奶奶,因为奶奶是现实生活里真正存在的人,他能从帮助老奶奶中得到更多的快乐和幸福。．

四年级上册语文阅读训练习题

小学语文四年级课外阅读（一） 熊猫与山民 四川崇庆县城西北的苟家乡，重峦叠嶂，云雾缭绕，莽莽苍苍。离苟家乡20多公里的岩峰村栅子，住着15户人家，周围箭竹丛生，是大小熊猫的天堂。 熊猫们自认是山民的老朋友，经常（不请自来串门访问），到居民家里（不请自来串门访问）。因为“友谊深厚”，进得屋来就不讲客套，自已动“手”翻葙倒柜，看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。有一回，一只熊猫在一个山民家“酒醉饭饱”之后，还美美地睡了一觉，然后顺“手”将一只小板凳带回山坡作纪念，为它的生活添上一点现代的文明。熊猫们也是炭夫、药夫的朋友，它们常（照顾光顾）炭夫、药夫放在野地的炊锅，遇上可食物，也帮忙吃一些。当然，对这样的“小偷”，山民们只好（付之一笑怨天尤命）！一天，两只熊猫突然朝正在玩耍的孩子快步走去，小孩子吓得哇哇大哭，其实熊猫并无恶意。孩子走后，它们东张西望了一会儿，便大摇大摆地向树林中隐去，留下了一场（恐慌虚惊）。 浩瀚的的苟家乡的林海是宁静的，但又是十分热闹的。除大小熊猫外，金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常，黄雀、杜鹃鸣奏不绝。每当猕猴桃桂满枝头的金秋时节，常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女，或嬉戏于林间，或小憩于岩石上晒太阳，吃野果。但它们胆小羞涩，一遇见情况，便像荡秋千一样，眨眼工夫消失在茫茫林海之中，使你望树兴叹！ 1.在文中的括号里选择正确的词语。（ 2.5分） 2.解释下列词语中画横线字的意思。（2.5分） 东张西望（）虚惊（）鸣奏不绝（） 望树兴叹（）嬉戏（） 3.选择正确的答案。（4分） ①第二自然段中“友谊深厚”一词上的引号的作用是（）。 A、表示强调，指友谊非常深厚。 B、表示否定，意思是好像友谊深厚，其实不是友谊。 C、表示引用，引用别人的话说明问题。 ②本文题目的特点是（） A、以事命题。 B、以人物命题。 C、以动物命题。 D、以人物和动物的关系命题。 4.用“”画出文中描写环境的词语，然后说明这种环境有什么特点。 （3分） 5.读了这篇短文，你有什么感想？（3分）

《苹果树上的外婆》读书任务单(1)资料

《苹果树上的外婆》读书任务单(1)

《苹果树上的外婆》一到二章读书任务 1. 给不认识的字注上拼音。 个词语，2个佳句。 3.安迪的外婆怎么样的？摘下描写外婆外貌的句子，有能力的小朋友再配个插图。 4.外婆带着安迪做了什么事？ 5、交流自己所喜欢的片段，说出理由。(例p12页：“当双层公共汽车开过来的时候，外婆一个箭步……要知道，格哈德的外婆可是从来不上汽车二层的。”读出了外婆身手敏捷，好厉害!……)

《苹果树上的外婆》三到四章读书任务1.给不认识的字注上拼音。 2个佳句。 3.你能找出他们之间的关系吗？ 安迪——主人公 格哈德—— 罗伯特—— 贝洛—— 克里斯特尔—— 约尔格—— 4.外婆的小汽车是怎么样的？有什么神奇的地方，请一一列举出来。

5、先自主回答，再与小组同学交流： ▲安迪的外婆是如何制服那匹白马的？小安迪是否学习了外婆的方法，他最终驾驭了那匹黑色的野马了吗？ ▲和外婆一起出门，什么事情让你印象最深刻，为什么？ ▲苹果树上的外婆是从哪里来的？这能让你想到什么？ 《苹果树上的外婆》五到六章读书任务 1.给不认识的字注上拼音。 个词语，2个佳句。 3.找出关于老奶奶外貌描写的句子，你觉得这是位怎么的奶奶，为什么？（在文章中找出一两处相关句子来说明）

4、先自主回答，再与小组同学交流： ▲ 你觉得左伊伯利希一家是什么样的人，为什么？ ▲ 计算一下安迪有多长时间没有去和苹果树上的外婆约会了？ ▲ “天马行空”是什么意思？（写一写） 你喜欢外婆的“天马行空”，还是喜欢老奶奶的小小创意？为什么？你喜欢那只储蓄袜子吗？你能做出一个创意小玩意吗？描述一下你是怎样做的。 《苹果树上的外婆》七到八章读书任务 1. 给不认识的字注上拼音。 个词语，2个佳句。

(完整)四年级上册英语阅读理解练习

阅读理解专项练习 （一）阅读理解，判断句子对错。对的打“√”，错的打“×”。 Hello, boys and girls. My name is Amy. I’m 12. This is my classroom.It’s clean and big. You can see a big board , six fans ,a computer and eight lights. And there are 48 desks and chairs in the classroom. 1. Amy is 13 years old. ( ) 2.My school is big and clean. ( ) 3.There is one board. It’s small. ( ) 4.There are eight lights in the classroom. ( ) 5.There are fifty chairs in the classroom. ( ) （二）阅读理解，判断句子对错。对的打“√”，错的打“×”。 Hi, my name is John. I’m from America.I’m a boy. I’m 11 years old.Now I’m in China.I like the panda. I have a panda schoolbag. It’s black and white. It’s a gift from my uncle.My schoolbag is heavy.I put 2 Chinese books, a math book and many story-books in it. 1. John is from America and he is 13 years old. ( ) 2. John likes Chinese panda. ( ) 3. John has a schoolbag. It’s yellow and white. ( ) 4. John’s schoolbag is not heavy. ( ) （三）My name is Billy . I’m a boy . I am eleven . I’m in China now . My father is a doctor and my mother is a teacher . I like Chinese food , but my parents (父母亲) don’t . They like bread . I have a nice room . There’s a bed , a desk and a chair in it . There’re many books on the desk . I like books . I often (经常)read books in the evening . ( )1. Billy is ________. A. a boy B. eleven C. in China D. A,B and C ( )2. Billy’s father is ________. A. a teacher B. a doctor C. Chinese D. a worker ( )3. Billy likes ________. A. Chinese B. Chinese food C. bread D. English ( )4. Billy has a ________ room . A. nice B. big C. small D. good ( )5. Billy often reads books ________. A. at home B. after class C. in the evening D. at school （四）阅读下面对话，判断句子，正确的写“T”，错误的写“F”。

《苹果树上的外婆》阅读测试题及答案

单选题 1、《苹果树上的外婆》中，安迪家的猎獾狗叫什么名字（C ）。 A、格哈德 B、罗伯特 C、贝洛 D、约尔格 2、你知道米拉.洛贝是哪个国家的吗？( B ) A、德国 B、奥地利 C、法国 D、印度 3、安迪家的家务活是这样分配的：安迪负责（ B ），哥哥负责（ C ）,姐姐负责（A ）。 A、给狗梳毛 B、喂金仓鼠 C、刷鞋 4、安迪最爱吃得食物是什么？（ B ） A、巧克力 B、麦糁饼丝 C、香肠 D、糖煮水果汤 5、安迪和外婆开的敞篷赛车是什么颜色的？( D ) A、红色 B、绿色 C、黄色 D、蓝色 6、安迪和外婆乘船去哪里捕老虎？（B ） A、森林 B、印度 C、草原 D、德国 7、当安迪和外婆到游艺场玩耍时，外婆挎包里的红色游艺票是玩哪种游戏的？（ C ） A、哈哈屋 B、回旋滑道 C、旋转木马 D、投球 8、安迪与外婆玩船形秋千用的是什么颜色的游艺票？（ B ） A、红色 B、蓝色 C、黄色 D、绿色 9、安迪帮芬克太太搬家时弄坏的是（C ） A、鱼缸 B、鹦鹉笼 C、旧盘子 D、台灯 10、芬克太太（老奶奶）帮安迪修补的衣物是（ A ） A、袜子 B、衬衣 C、围裙 多选题 1、安迪的外婆第一次来到苹果树上时，她给安迪带来了什么？（ C D ） A、玩具 B、食物 C、五颜六色的纸条 D、游艺票 2、游艺场里，安迪和外婆一起都吃了（ ABCD ） A.巧克力 B.香肠 C.芥末酱 D.棉花糖 3、安迪和外婆在游艺场都玩乐哪些游戏？（ ABC ） A、碰碰车 B、旋转木马 C、船型秋千 D、魔鬼屋 E、哈哈屋 4、安迪和外婆在草原上套住的马是什么颜色的：（AB ） A.黑色 B.白色 C.棕色 5、外婆的爸爸（安迪的曾外祖父）曾经从事过得职业有（ACD ）。 A.马戏团团长 B.学校校长 C.发明家 D.船长 E.厨师 6、安迪第一次为芬克太太做饭都做了些什么？（ABC ） A.土豆 B.奶酪 C.红萝卜 7、安迪帮芬克太太去自选商店买回的东西有（ BCD ） A.火柴 B.牛奶 C.面包 D.奶酪 E、香肠 8安迪外婆的汽车里能变化出来的东西有（ABCDEF ） A.被子、枕头 B.太阳伞 C.雨伞 D.饮料 E.油炸面包、醋腌黄瓜、夹心巧克力 F、肝泥丸子汤 判断题（请根据小说内容判断，在括号内打上√或×） 1、安迪的外婆不是真的，她只是安迪凭空想象出来的。（√） 2、安迪家的苹果树长在屋子后面的小花园里。（√） 3、外婆在旋转木马上编织绒线帽。（√） 4、安迪在游艺场玩击球游戏时，外婆握住安迪的手，安迪共击球三次，每次都击中了，得到了许多礼物。（ ×）

四年级上册阅读理解专项训练(含答案)

四年级上册阅读理解专项训练（含答案） 姓名：__________________ 等级：__________________ （一）生命的药方 德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。 离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤， 说不定能治他的病。 德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕 一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说 新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄 悄地踏上了去新奥尔良的路。 他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响， 看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。 不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。 德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二 百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺 的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。” 孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计 划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满 了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给 那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。 秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他 想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。 那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德 诺找到治病的药。” 德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你 给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……” 三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。 1、从文中找出成语填在下面的横线上。 （1）听到这个坏消息，妈妈顿时__________________ ，旁边的人也止不住的流眼泪。

四年级选读《苹果树上的外婆》阅读练习

《苹果树上的外婆》阅读练习 一、简答题 1.安迪有几顶帽子，分别是什么颜色 2.奶奶的提篮有什么 3.游艺票有哪几种颜色 4.红色是玩什么项目的 5.蓝色是玩什么项目的 6安迪把什么颜色的玫瑰花送给了外婆。外婆把它插在自己的帽子上 7.安迪和外婆一共套了几匹马，分别是什么颜色 8.老奶奶管鹦鹉叫什么 9老奶奶用破袜子做成了什么 10安迪的两个朋友分别是 11贝洛叼的安迪的袜子是什么样的 12第四章中外婆给了海员安迪什么东西 13 家具搬运工包家具搬到多少号 14游乐场的胖妇人担心什么 15想象的外婆和现实中的奶奶有什么不一样 16苹果树上真的有外婆 17你喜欢有这样一个外婆吗为什么 18你喜欢这本书吗为什么 19《苹果树上的外婆》让我们学到了什么 20车上的白色开关可以开启什么功能 21《苹果树上的外婆》中，安迪是个怎样的人 22《苹果树上的外婆》中，主要写了什么 23《苹果树上的苹果》中，安迪的奶奶是个怎样的人 答案： 1有三顶帽子，蓝、红、白

2有一个玻璃缸，里面有几条鱼 3红、绿、蓝、淡紫 4旋转木马 5魔鬼宫 6黄色的紫玫瑰花 7两匹，白色和黑色 8唧唧喳喳学舌的东西 9袜子储蓄罐 10格哈德和罗伯特 11红白横条花纹的袜子 12一顶带有漂亮长飘带的海员帽 13搬到22号 14因为外婆投的很准，心疼奖品会没 15一个可以带他做不敢做的事而且有财富，一个虽然穷但可以给他爱心和温暖。16没有，是想象出来的 17喜欢，她是一位可爱的老顽童 18喜欢，因为能让更多的人认识这位阳光善良，渴望亲情的男孩 19懂得了亲情的重要 20太阳伞 21安迪是个充满幻想，有爱心的男孩 22有个安迪的男孩，过着现实与幻想的生活，他并且乐于帮助别人 23安迪的奶奶是一个和蔼可亲的一位老妇人。她教会了安迪好多新知识，也经常帮助他。 二、单项选择题 （）1、安迪用什么东西戳土豆，想知道土豆熟不熟 A、筷子 B、叉子 C、调羹 （）2、安迪和外婆到草原套马，安迪想要的马是什么颜色的

苹果树上的外婆测试题很全

一、单选题 1、《苹果树上的外婆》中，安迪家的猎獾狗叫什么名字（C ）。 A、格哈德 B、罗伯特 C、贝洛 D、约尔格 2、你知道米拉.洛贝是哪个国家的吗？( B ) A、德国 B、奥地利 C、法国 D、印度 3、安迪家的家务活是这样分配的：安迪负责（ B ），哥哥负责（ C ）,姐姐负责（A ）。 A、给狗梳毛 B、喂金仓鼠 C、刷鞋 4、安迪最爱吃得食物是什么？（ B ） A、巧克力 B、麦糁饼丝 C、香肠 D、糖煮水果汤 5、安迪和外婆开的敞篷赛车是什么颜色的？( D ) A、红色 B、绿色 C、黄色 D、蓝色 6、安迪和外婆乘船去哪里捕老虎？（B ） A、森林 B、印度 C、草原 D、德国 7、当安迪和外婆到游艺场玩耍时，外婆挎包里的红色游艺票是玩哪种游戏的？（ C ） A、哈哈屋 B、回旋滑道 C、旋转木马 D、投球 8、安迪与外婆玩船形秋千用的是什么颜色的游艺票？（ B ） A、红色 B、蓝色 C、黄色 D、绿色 9、安迪帮芬克太太搬家时弄坏的是（C ） A、鱼缸 B、鹦鹉笼 C、旧盘子 D、台灯 10、芬克太太（老奶奶）帮安迪修补的衣物是（ A ） A、袜子 B、衬衣 C、围裙 11、安迪用什么东西戳土豆，想知道土豆熟不熟？（） A、筷子 B、叉子 C、调羹 12、安迪和外婆到草原套马，安迪想要的马是什么颜色的？（黑色） 13、在游乐园回来时，安迪和外婆坐的是（） A双层电车B有轨电车C小轿车 14、外婆说的“食物舱口”指得是什么？（B ） A、船舱 B、嘴 二、多选题 1、安迪的外婆第一次来到苹果树上时，她给安迪带来了什么？（ C D ） A、玩具 B、食物 C、五颜六色的纸条 D、游艺票 2、游艺场里，安迪和外婆一起都吃了（ ABCD ） A.巧克力 B.香肠 C.芥末酱 D.棉花糖 3、安迪和外婆在游艺场都玩乐哪些游戏？（ ABC ） A、碰碰车 B、旋转木马 C、船型秋千 D、魔鬼屋 E、哈哈屋 4、安迪和外婆在草原上套住的马是什么颜色的：（AB ） A.黑色 B.白色 C.棕色 5、外婆的爸爸（安迪的曾外祖父）曾经从事过得职业有（ACD ）。 A.马戏团团长 B.学校校长 C.发明家 D.船长 E.厨师 6、安迪第一次为芬克太太做饭都做了些什么？（ABC ） A.土豆 B.奶酪 C.红萝卜 7、安迪帮芬克太太去自选商店买回的东西有（ BCD ） A.火柴 B.牛奶 C.面包 D.奶酪 E、香肠

人教版四年级上册阅读专项 训练(含答案)

人教版四年级上册阅读专项训练（含答 案） 姓名：__________________ 班级：__________________ （一）植物的“爱恨情仇” 并不是人类和动物才懂得爱和恨，植物也有“爱和恨”。当然这种“爱和 恨”不是感情的表现，而是体现在生长状况上：有的植物能和睦相处， 有的则是“冤家对头”。 科学家经过实践证明：洋葱和胡萝卜是好朋友，它们发出的气味可驱 赶相互的害虫；大豆喜欢与蓖麻相处，蓖麻散发出的气味使危害大豆的 金龟子望而生畏；玉米和豌豆间作，两者生长健壮，相互得益；葡萄园 里种上紫罗兰，能使结出的葡萄香甜味浓；玫瑰和百合是好朋友，把它 们种在一起，能促进花繁叶茂；旱金莲单独种植时，花期只有一天，但 如果让它与柏树为伴，花期可延长三四天；在月季花的盆土中种几棵大 蒜或韭菜，能防止月季得白粉病。英国科学家用根、茎、叶都散发化学 物质的莲线草与萝卜混作，半个月内就长出了大萝卜。 相反，有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火不容。如丁香花和水仙 花不能在一起，因为丁香花的香气对水仙花危害极大；郁金香和毋忘 草、丁香花、紫罗兰都不能生长在一起，否则会互不相让；麦、玉米、 向日葵不能和白花草、木樨生长在一起，不然会使这些作物一无所获； 另外，黄瓜和番茄，荞麦和玉米，高粱和芝麻等，也都不能种在一起。 研究植物之间的相生相克，是一门新兴学科——生物化学群落学。科 学家认为，这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化、美化环境，合 理布局农作物种植。在栽培植物时，应注意把相互有利的栽在一起，千 万不要让“冤家对头”同居，以免同室操戈，两败俱伤。 1．文章第一段所说的植物的“爱和恨”的具体含义是什么？ 作者这样表达有什么好处？ ______________________________________________________________________ 2．本文运用的说明方法主要有哪几种？请列出两种，并举例 说明。 ______________________________________________________________________

苹果树上的外婆读后感400字_苹果树上的外婆读书笔记精选5篇

苹果树上的外婆读后感400字_苹果树上的外婆读书 笔记精选5篇 《苹果树上的外婆》读后感400字(一) 这几天我看了一本书，名字叫做《苹果树上的外婆》。这本书里写的是一个可怜的小孩子，她的名字叫做安迪，她刚刚生出来的时候，她的外婆和奶奶都死了，所以，安迪很羡慕别人有外婆和奶奶，而且，别人的外婆和奶奶都非常爱她们的孙子或孙女，这让安迪更加羡慕别人有外婆和奶奶了，后来，她坐在苹果树上幻想着和外婆去许多地方玩，有，游乐场，草原，动物园……;幻想着和外婆去吃许多东西，有，热狗，棉花糖，汉堡……;后来，安迪她家附近搬来了一位和蔼的老奶奶，安迪她立刻就喜欢上了这位老奶奶，每天都去这位老奶奶的家里帮忙，她每天早上去，晚上回来，天长日久后，她们两个人熟了，老奶奶就认安迪是她的亲孙女，安迪就认老奶奶是她的亲奶奶。 我读了《苹果树上的外婆》这本书后，情不自禁地流下了眼泪，因为，我觉得安迪非常可怜，从小就失去了奶奶和外婆，每天也只能坐在苹果树上幻想着和外婆去玩，但是，一到下雨天，她就没有办法了，只能看着窗外的苹果树，后来，安迪用乐于助人的方法得到了一个奶奶，现在，安迪又有外婆又有奶奶了了。我觉得我们应该向安迪学习，要乐于助人，这样，说不定会达到自己的目的。 《苹果树上的外婆》读后感400字(二) 这个假期，我读了一本书，这本书的名字叫做《苹果树上的外婆》，

书的作者是米拉·洛贝和祖西·魏格尔。我觉得它描述了一个美好的意境，我非常喜欢。 这本书讲了一个名叫安迪的小孩，他没有外婆，经常郁郁寡欢。突然有一天，一个老奶奶从天而降，成为了他的外婆，令他非常地兴奋，随后又发生了许多美好的故事，让安迪感到万分的甜蜜，仿佛自己掉进了蜜罐里一样!比如：外婆每次都会和他一起在苹果树上吃苹果，时不时地把腿在空中荡来荡去，这时总是安迪先爬上去，给外婆摘很多很多的苹果。像这样的事，安迪和外婆在一起，还做了许多。但是最终外婆还是离开了他，这时安迪的附近又搬来一位老奶奶，这个老奶奶由于身体不好，需要人照顾。而安迪始终沉浸在外婆的爱里面，他看到这位老奶奶需要照顾，他就像外婆照顾他一样去照顾这位老奶奶。 在这本书里，我最喜欢这位外婆，我觉得她性格开朗，竟然有时开车被警察抓住了也不在乎，虽然这个外婆“来路不明”，不过安迪能够有这样一个外婆很幸福，她对安迪如亲孙子一样疼爱。这让我想到了我的外婆，她对我也是那样的，我感觉我和安迪一样幸福。 《苹果树上的外婆》读后感400字(三) 放假，我用假期时间读完了《苹果树上的外婆》这本书。在这本书里我最喜欢的的故事是“老奶奶的心事”这篇文章，现在我就和大家一起分享一下这个故事吧! 故事的主要内容是：星期天的中午，安迪吃完饭，就去老奶奶家玩。一进门，他看见老奶奶坐在缝纫机旁边工作，而且，她还没有吃

《苹果树上的外婆》阅读测试题

《苹果树上的外婆》阅读测试题 一、填空 1、《苹果树上的外婆》作者(),()国人,这本书于()年获得奥地利()。 2、这棵苹果树长(),所以安迪从树上可以(),可是( ),不过,()。3、安迪家有三个孩子,姐姐叫(),哥哥叫()本来安迪三兄妹在家中都有工作,姐姐(),哥哥() 安迪()。 4、外婆见安迪的第一句话是()。 5、外婆住的小屋在()。那是一个()。当冬天下雪时,她就用()。 6、外婆的小车是一辆()。 7、外婆在马戏团待过,她曾做过()、()、() ()。只有()。 8、安迪的全名叫()。老奶奶叫()。 9、当安迪敲碎了老奶奶家的一个盘子时,老奶奶说:“()。” 10、很快,这块地变成了一个漂亮的五彩缤纷的花坛。他们种了有着( ),然后是(),再往里是()。 二、单项选择题 ()1、安迪用什么东西戳土豆,想知道土豆熟不熟?

A、筷子 B、叉子 C、调羹 ()2、安迪和外婆到草原套马,安迪想要的马是什么颜色的? A、白色 B、红色 C、黑色 ()3、外婆说的“食物舱口”指得是什么? A、船舱 B、嘴 ()4、谁是昆虫中的懒汉? A、雄蜂 B、赤蜂 C、工蜂 ()5、在游乐园回来时,安迪和外婆坐的是 A、双层电车 B、有轨电车

C、小轿车 三、多项选择题 ()1、安迪在船上要担任的职务有? A、见习水手 B、海员 C、舵手 D、厨师 E、船长()2、安迪要扬帆,包括 A、大帆 B、小帆 C、中帆 D、重帆 ()3、外婆的父亲曾做个什么? A、马戏团长 B、船长 C、 ()4、在玩大礼帽的游戏时,外婆获得的奖品有

A、玩具熊 B、巧克力 C、娃娃 D、玫瑰花 ()5、每次在外出游玩或拜访客人时,妈妈会要安迪 A、洗澡 B、梳头发 C、换干净的衣服 四、是非题 1、安迪的哥哥每天给贝洛梳毛。() 2、新来的老奶奶总被高血压折磨。() 3、为了驯服马匹,安迪和外婆给马吃了糖。() 4、安迪有三顶帽子,其中一顶是外婆织的。() 5、在海上旅行时,安迪和外婆遇到了风暴。() 6、安迪总把骆驼和面粉这两个单词搞错。() 7、在打大礼帽时外婆打中一次,安迪打中三次。() 8、安迪的破袜子经过老奶奶的巧手,变成了储蓄袜。()

小学语文四年级上册阅读训练题(附答案)

小学语文四年级上册阅读训练题 课内阅读 《爬山虎的脚》文段选读（一） 爬山虎刚长（cháng zhǎng）出来的叶子是的，不几天叶子长大，就变成的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么，看着非常。叶尖一顺儿朝（cháo zhāo）下，在墙上铺得那么均匀，没有重（ch?ng zh?ng）叠起来的，也不留一点儿空（k?ng kōng）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 1、我会在文段中括号内选择正确的读音。（4分） 2、我会给文段补充完整。（4分） 3、我会写出下列的近义词。（3分） 均匀（）拂过（）引人注意（） 4、给句子中的“一”选择正确的答案。（4分） A、数量一； B、一律，没有例外； C、满、全； D、表示最少。 （1）叶尖一顺儿朝下。（）（2）不留一点儿空隙。（） （3）一阵风拂过。（）（4）一墙的叶子就漾起波纹。（） 5、长大后的叶子有三个特点：一是（）；二是（）；三是（）（3分） 《爬山虎的脚》文段选读（二） 以前，我只（就是说仅仅是）知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。①这就是爬山虎的脚。②细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。③茎上长叶柄（bǐn b ǐng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。④爬山虎的脚长在茎(jīn jīng)上。 爬山虎的脚触(cùchù)着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚要是没触着(zháo zhe)墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费（花费费用）一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 1、文中的括号里给出了加点字的不同含义，请联系句子用“√”选出正确的解释。（2分） 2、我会划去括号内不正确的读音。（4分） 3、我能写近义词。（3分）

《苹果树上的外婆》阅读题及答案

《苹果树上的外婆》阅读题及答案 一、单选题 1、《苹果树上的外婆》中，安迪家的猎獾狗叫什么名字（C ）。 A、格哈德 B、罗伯特 C、贝洛 D、约尔格 2、你知道米拉.洛贝是哪个国家的吗？（B ） A、德国 B、奥地利 C、法国 D、印度 3、安迪家的家务活是这样分配的：安迪负责（B ），哥哥负责（C ）,姐姐负责 （A ）。 A、给狗梳毛 B、喂金仓鼠 C、刷鞋 4、安迪最爱吃得食物是什么？（B ） A、巧克力 B、麦糁饼丝 C、香肠 D、糖煮水果汤 5、安迪和外婆开的敞篷赛车是什么颜色的？（D ） A、红色 B、绿色 C、黄色 D、蓝色 6、安迪和外婆乘船去哪里捕老虎？（B ） A、森林 B、印度 C、草原 D、德国 7、当安迪和外婆到游艺场玩耍时，外婆挎包里的红色游艺票是玩哪种游戏的？（C ） A、哈哈屋 B、回旋滑道 C、旋转木马 D、投球 8、安迪与外婆玩船形秋千用的是什么颜色的游艺票？（B ） A、红色 B、蓝色 C、黄色 D、绿色 9、安迪帮芬克太太搬家时弄坏的是（C ） A、鱼缸 B、鹦鹉笼 C、旧盘子 D、台灯 10、芬克太太（老奶奶）帮安迪修补的衣物是（A ） A、袜子 B、衬衣 C、围裙 二、多选题 1、安迪的外婆第一次来到苹果树上时，她给安迪带来了什么？（C D ） A.玩具 B.食物 C.五颜六色的纸条 D.游艺票 2、游艺场里，安迪和外婆一起都吃了（ ABCD ） A.巧克力 B.香肠 C.芥末酱 D.棉花糖 3、安迪和外婆在游艺场都玩乐哪些游戏？（ABC ） A、碰碰车 B.旋转木马 C.船型秋千 D.魔鬼屋 E.哈哈屋 4、安迪和外婆在草原上套住的马是什么颜色的：（ AB ） A.黑色 B.白色 C.棕色 5、外婆的爸爸（安迪的曾外祖父）曾经从事过得职业有（ACD ）。 A.马戏团团长 B.学校校长 C.发明家 D.船长 E.厨师 6、安迪第一次为芬克太太做饭都做了些什么？（ABC ） A.土豆 B.奶酪 C.红萝卜 7、安迪帮芬克太太去自选商店买回的东西有（BCD ） A.火柴 B.牛奶 C.面包 D.奶酪 E.香肠 8安迪外婆的汽车里能变化出来的东西有（ABCDEF ） A.被子、枕头 B.太阳伞 C.雨伞 D.饮料 E.油炸面包、醋腌黄瓜、夹心巧克力 F.肝泥丸子汤 三、判断题 1、安迪的外婆不是真的，她只是安迪凭空想象出来的。（√）

四年级上阅读训练九篇

（一）两只苍鹭 ①平静的小湖里，两只苍鹭在捉鱼。 ②一只苍鹭按照老办法缩着头颈眯着双眼单撑一条腿静静地等待着等啊盼啊，好不容易等到一条游过的小鱼，饥肠辘辘的苍鹭才一头（扎沉）进水里，逮住可怜的猎物。 ③另一只苍鹭呢，也单腿站着，但它运用了自己发明的诱鱼高招：从身上叼下两片绒羽毛，轻轻撒在水面上。绒羽毛（飘漂）啊转啊，渐渐引来一群鱼，（奇怪好奇）地追逐起这两片“诱饵”来。这时，苍鹭埋下头去，张开大口，轻而易举地捕到了鱼，咕嘟咕嘟享受着美食！ ④你看，智慧的劳动，必能获得更丰硕的成果。 1. 圈出文中正确的词。 2. 根据意思写词语。 肚子饿得很厉害。 处理事情简单容易。 3. “高招”的意思是，在文中具体指 4. 给第2节第一句句子加上合适的标点。 一只苍鹭按照老办法缩着头颈眯着双眼单撑一条腿静静地等待着 5.读文填空： 第一只苍鹭捉鱼的老方法是单脚站着鱼游过来。第二只苍鹭捉鱼的新方法是单脚站立着鱼游过来，用的新工具就是。 6. 把文中告诉我们道理的句子抄在下面的横线上。8%

（二）家乡的小院 小院的西南是花圃，一年四季花开不断，唱主角．（）的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘．（）凉、下棋，大人在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1、给带点字注音。 2、照样子，写词语。（8%） 绿油油 漂漂亮亮 2、“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。”这句话写出了（）（3%） A. 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 B. 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 C. 葡萄成熟了，很可爱。 3、“院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。”这句话运用了的修辞手法，将比作。（6%） 4、读读文章的最后一句话，在□内填上合适的标点符号。文中的黄瓜、茄子、西红柿、青菜属于类。（5%）

四年级上册语文试题-文言文专项训练(含答案) 部编版

四年级上语文文言文专项训练 一、阅读下面的文言文，回答问题。 徐孺子赏月 徐孺子年九岁，尝月下戏①，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪②？”徐曰：“不然，譬如③人眼中有瞳子④，无此必不明。” （选自《世说新语·言语》）注释：①戏：玩耍，嬉戏。②邪：疑问词，在这里相当于“啊”。③譬如：好比，就好像。④瞳子：眼睛的瞳孔。 1.结合注释，说一说你对下列句子的理解。 徐孺子年九岁，尝月下戏。 _________________________________________________________________ ____ 2.阅读短文，下列表述正确的一项是（）。 A．徐孺子认为月亮特别干净所以明亮。B．徐孺子是举瞳孔的例子来反驳对方。 C．从文中能看出徐孺子观察能力很强。D．徐孺子与王戎的特点与年龄都相同。 3.结合短文，说说徐孺子是一个怎样的人。 _________________________________________________________________ ____ 二、阅读下面的文言文，回答问题。 嫦娥奔月 羿①请不死之药于西王母，羿妻姮娥②窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。

旧言月中有桂，有蟾蜍。故异书言：月桂高五百丈，下有一人常斫③之，树创随合。人姓吴，名刚，西河人。学仙有过，谪④令伐树。 注释：①羿（yì）：上古人名，传说是夏代有穷国的君主，善于射箭。②姮（héng）娥：即嫦娥，界之妻，汉代避文帝讳改姮为嫦。③斫（zhuó）：砍。 ④谪（zhé）：被贬，接受处罚。 1.根据选文内容填空。 “嫦娥奔月”中的“奔”，用部首查字法应查______部，“奔”在这个词语中应读_______，意思是______。（①奔走；急跑；②紧赶；赶忙或赶急事；③逃跑。） 2.解释下列加点词的意思。羿请不死之药于西王母（） ． 羿妻姮娥窃之奔月（） ． 谪令伐树（） ． 3.用现代汉语翻译下面的句子。 羿妻姮娥窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。 _________________________________________________________________ ____ 4.请写出两个带“月”字的成语。 _______________ _______________ 三、阅读下面的文言文，回答问题。

阅读课《苹果树上的外婆上》

《苹果树上的外婆》 四年级课外阅读指导 教学目标： 1、了解故事的内容，感受不同人物的性格，明白文章所揭示的道理。 2、激发学生读书的兴趣。 3、掌握基本的读书方法，能通过圈画批注、摘抄等方式深化对文章的理解。 4、对自己感兴趣的内容有诵读的意愿。 5、懂得想像对于生活的重要意义，引导学生展开想像的翅膀。 一、了解主要情节 1、我国着名作家臧克家曾经说过：“读一本好书，象交了一个益友。”书是我们永恒的朋友，上节课我们一起结识了一位新朋友，就是《苹果树上的外婆》这本书，和这本书进行了第一次接触，谁能说说我们从哪些方面了解了这本书看封面看目录了解作者 2、这本书讲述了一个什么样的故事呢我们用做游戏的方法来回顾一下好吗游戏的名字叫看图猜情节，老师从书中选取了几幅图，请你来才猜一猜这是哪一段情节。 3、你能根据这几个主要情节说一说这本书的大概内容吗 4、你概括得既完整又简洁，使大家粗知了这部小说的梗概。板书：粗知梗概。 5、这本书中有几个个性鲜明的人物，他们是谁呀 二、研读人物 1、看，这本书又向我们打开了，它还带来了一句名言。

着名教育家叶圣陶先生在讲阅读的方法时曾经说过：“读书时读一遍未必够，而且大多是不够的，于是读第二遍，第三遍。”今天，让我们一起再次沐浴书香，研读书中人物。 2、在书中的这些人物里，最吸引你的是谁 3、看，这就是安迪的外婆。（出示图片） 文章中是这样描写的：外婆看上去很幽默。她头戴一顶用羽毛装饰的帽子，帽下露出白色小弯鬈发，一张逗乐的笑脸，胳臂上挎着一个大绣花挎包。她穿的是一件旧式长裙，裙边下露出镶着着白色花边的裤子。 谁来读一读 3、你觉得这是一个怎样的外婆，能用一个词概括吗（幽默、慈祥、另类、特别、与众不同等）这个外婆和我们的外婆多不一样呀，老师也送外婆一个词“另类”。 4、老师也特别喜欢这个另类的外婆，读着读着被深深地吸引了，这时，我想到了现代教育家马寅初校长的教导：读书时要“摘取精华”“每读一书，必取其精华，不肯放弃。”于是，我把自己最喜欢的一段文字摘抄了下来，并想美美地读给大家听一听，好不好 师读，这个片段你觉得有意思吗 5、课前也让同学们读了安迪与外婆的这部分情节，并对自己感兴趣的部分进行了摘抄，请你将把自己摘抄的这段文字也像老师一样放开声音，并说说自己你读出了一个怎样的外婆 6、谁愿意读给大家听一听。（指名4个读） 指名说写到黑板上

四年级语文上册课外阅读训练及答案(可打印修改)

苏教版四年级上册语文课外阅读训练 （一）《凌霄和月季》 凌霄和月季一起从地里探出头来。 月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头，默默地散着芳香。 凌霄也开花了 一朵朵橙红色的花像一只只喇叭 她攀上一棵大树 顺着树杆往上攀 一直攀到树顶 凌霄感到自己上天了 往下看看 花儿 草儿多么矮小啊 她嘲笑着伙伴们 哈哈哈 你们都在我的下面 花儿、草儿们羡慕（ 艳羡 ）地看着这攀高入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”惟独（ 只有 ）月季花一声不响。 凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？” 月季淡淡地说：“我长得虽矮，但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀罕。” 凌霄花哼了一声，没再理睬（ 答理、理会 ）月季。 一天，伐木队选了这棵大树。电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿、草儿都来讥笑她。 月季花却安慰她说：“朋友，应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。 1、给第三自然段加上标点符号。 2、给带点的词换上另一个词，使文句意思不变。 3、请从文中找出三对反义词写下来。 （ 赞美 ）-（ 讥笑 ） （ 矮 ）-（ 高 ） （ 高傲 ）-（ 惭愧 ）4、花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不响呢？ （二）《最贵的项链》 店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìng xīng ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jì xì）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。//①在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？” “本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”//②1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”） 2、根据意思从文中找出相应的词语。 ① 形容非常的谨慎和小心。（ 小心翼翼 ） ②实实在在，一点不假。 （ 货真价实 ） 3、根据文章内容填空。 ⑴小女孩很想买那项链，这可以从文章第一节中、“ 盯 ”这两个词了解到。第三小节中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后 的 兴奋 心情。 ；二是二是小女孩对姐姐

四年级上册语文阅读训练习题

熊猫与山民 四川崇庆县城西北的苟家乡，重峦叠嶂，云雾缭绕，莽莽苍苍。离苟家乡20多公里的岩峰村栅子，住着15户人家，周围箭竹丛生，是大小熊猫的天堂。 熊猫们自认是山民的老朋友，经常（不请自来串门访问），到居民家里（不请自来串门访问）。因为“友谊深厚”，进得屋来就不讲客套，自已动“手”翻葙倒柜，看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。有一回，一只熊猫在一个山民家“酒醉饭饱”之后，还美美地睡了一觉，然后顺“手”将一只小板凳带回山坡作纪念，为它的生活添上一点现代的文明。熊猫们也是炭夫、药夫的朋友，它们常（照顾光顾）炭夫、药夫放在野地的炊锅，遇上可食物，也帮忙吃一些。当然，对这样的“小偷”，山民们只好（付之一笑怨天尤命）！一天，两只熊猫突然朝正在玩耍的孩子快步走去，小孩子吓得哇哇大哭，其实熊猫并无恶意。孩子走后，它们东张西望了一会儿，便大摇大摆地向树林中隐去，留下了一场（恐慌虚惊）。 浩瀚的的苟家乡的林海是宁静的，但又是十分热闹的。除大小熊猫外，金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常，黄雀、杜鹃鸣奏不绝。每当猕猴桃桂满枝头的金秋时节，常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女，或嬉戏于林间，或小憩于岩石上晒太阳，吃野果。但它们胆小羞涩，一遇见情况，便像荡秋千一样，眨眼工夫消失在茫茫林海之中，使你望树兴叹！ 1.在文中的括号里选择正确的词语。（ 2.5分） 2.解释下列词语中画横线字的意思。（2.5分） 东张西望（）虚惊（）鸣奏不绝（） 望树兴叹（）嬉戏（） 3.选择正确的答案。（4分） ①第二自然段中“友谊深厚”一词上的引号的作用是（）。 A、表示强调，指友谊非常深厚。 B、表示否定，意思是好像友谊深厚，其实不是友谊。 C、表示引用，引用别人的话说明问题。 ②本文题目的特点是（） A、以事命题。 B、以人物命题。 C、以动物命题。 D、以人物和动物的关系命题。 4.用“”画出文中描写环境的词语，然后说明这种环境有什么特点。 （3分）5.读了这篇短文，你有什么感想？（3分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

《苹果树上的外婆》阅读指导1

《苹果树上的外婆》阅读指导 教学目标: 1．阅读这本书，解读书中的外婆和奶奶。 2．走进安迪的内心，解读人物性格特征。 3．体会这个故事所蕴含的意义。 4．积累描写人物的写作方法。 教学过程： 第一课时 一、谈话导入 同学们，你们喜欢听故事吗?那今天老师就给你们讲故事听好吗？老师小时候，因为爸爸、妈妈工作很忙,就把我送到外婆家，让我外婆来照顾我。外婆家门前有一条小溪，溪水叮叮咚咚地向前流着；外婆家的屋后，有一片竹林，夏天，外婆常常带我到竹林里乘凉。在竹林里，我坐在外婆的腿上，外婆抱着我，一边摇着，一边教我唱儿歌：摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥；糖一包，果一包，又有团子，又有糕。这首儿歌呀，老师现在还记得。伴着这首儿歌,在外婆的悉心呵护下,我慢慢长大。在外婆家，外婆对我那点点滴滴的爱，至今让我难以忘怀。同学们，你们喜欢你们的外婆吗？你们的外婆一定也很喜欢你，很疼你，对吗？你能说说你的外婆都怎么疼你，爱你，关心你的吗？ 小结：是呀，你生病的时候，外婆无微不至地照顾你；你伤心的时候，外婆会安慰你，让你开心；下雨的时候，外婆会给你送来雨伞；逢年过节，外婆会给你买来各种礼物……瞧！外婆对我们多好呀，有个外婆真幸福！ 二、谈安迪 今天我们去认识一个小男孩，他和我们一样大，他的名字叫安迪，是一个外国小朋友。（板书安迪） 安迪常常一个人坐在家门前的一棵苹果树上，看他来了，这是一个怎样的安迪呢？瞧，他坐在苹果树上，表情中带着丝丝伤感，带着点点遗憾。这是为什么呢？这是因为安迪有一件很伤心、很烦恼的事。那么，是件什么伤心事呢？（这是因为几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这让他很伤心。）有时，他不得不一大早就开始琢磨起这件事来。 比如今天吧，他在沙锅农学的路上碰见他的朋友格哈德，安迪问：“你今天下午来找我玩吗？我们一起在苹果树上搭一个凉棚好吗？” 格哈德说：“今天下午我不能来，我和我外婆去坐旋转木马。” 安迪感到内心深处有一种轻微的刺痛。他想象得出来格哈德是怎样坐在一匹木马上来回转圈，他外婆又是怎样站在下面向他招手。