湛江市初级中学物理化学生物实验操作考核实施办法

目录

1、湛江市初级中学物理化学生物实验操作考核实施办法

2、初中实验考核试题、教师评分表

3、初中实验操作考核评分细则

4、学生实验能力考核要求

5、初中实验操作考核考点学校工作职责

6、初中实验操作考核考生规则

7、初中实验操作考核考点学校考核时间安排表

8、初中实验操作考核成绩表

9、初中实验操作考核成绩统计表

注：初中实验操作考核有关资料下载，可浏览：

湛江市基础教育信息网（）

湛江市初级中学

物理化学生物实验操作考核实施办法

(试行)

根据《国务院关于加强基础教育改革与发展的决定》和教育部《关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见》，落实省教育厅关于“五项工程”的意见精神。全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，进一步加强初中实验操作考核工作。为使初中实验操作考核工作在公开、公平、公正的基础上顺利实施，提出以下实施意见，请各县（市、区）教育局根据实际情况，遵照执行。

一、组织领导

为了使初中实验操作考核工作顺利进行，成立以县（市、区）教育局分管领导为组长的“实验操作考核领导小组”，成员由教育股、教研室、电教仪器站的负责同志组成。领导小组办公室设在电教仪器站，具体负责组织协调工作。各学校要成立学校实验操作考核工作领导小组，加强对该项工作的领导，及时制定切实可行的考核实施方案，严密组织、规范管理、严肃纪律。

各校组织考核前，要先将学校制定的考核实施方案报送到县（市、区）教育局电教仪器站。

二、考核对象

初中八、九年级在籍学生。

三、考核内容

考核内容为初中阶段的部分物理、化学、生物学生分组实验，其中物理6个，化学6个，生物6个。八年级学生考核生物一科，学生从6个实验中抽一个进行实验操作。九年级学生考核化学、物理两科，学生从物理、化学实验中各抽一个进行实验操作。

四、命题及评分标准

1、命题：由湛江市教育局统一命题，并制定评分标准，全部试题作为实验考核内容，提前15天发到考生手中。本次考核物理实验操作命题6个，化学实验操作命题6个，生物实验操作命题6个。

2、评分：每个实验满分100分，各操作步骤分别给分。由监考员现场给分，评定A（90－100分）、B（80—89分）、C（60—79分）、D（60分以下）四个等次。因在考核当天（具有医院证明）或临时有伤病（经考点学校核实）不能参加考核的考生，可申请补考。由考点学校集中安排补考一次。

五、培训工作

为保证公平、公正、要严格认真地在学科教师、实验教师中挑选监考人员，要对监考人员进行培训，使之掌握统一扣分标准。主监考由专业教师担任。参与各学科考核工作的监考老师要由相关学科老师及骨干实验员组成，由各学校根据考核评分细则组织监考培训。

六、考点设置

1、基本原则

原则上一校一点，考生不出校。考点学校各考室的仪器配备必须达到考核工作要求，各类实验器材齐全、充足。如果本学校达不到考核工作要求的该校学生就到邻近学校考核。

各学校要加强实验室建设，教学仪器配备、实验室管理、实验教学以及考场布置等工作的检查，确保实验操作考核工作顺利进行。

2、具体要求

（1）考务人员的设置及要求

各考点应按以下标准设置考务人员：

①考点主任1名，由各学校校长担任，全面负责考点工作。

②考点副主任1名，由各学校分管副校长担任，协助考点主任组织实施考点的考务、后勤工作。

③每个考室监考人员3－6名。

④实验教师2－3名，负责准备、补充、调拨考核用的实验器材。

⑤每个考室领考及点名人员1名，负责组织考生按顺序点名，引导学生按时进入考场，掌握学生缺考情况并及时与考点主任联系，。

（2）考室的设置及要求

①每个考点分别设物理、化学、生物实验操作考室及考务办公室、试卷保管处等配套用房。

②每个考室考前应根据考核项目提前准备好实验仪器、消耗器材。每个考题要安排足够的实验器材，实验桌上写明考核题目。

③考场要划定警戒区（或警戒线），考核时间除考生和工作人员外，其它人员一律不得入内。

七、考核

1、考核时间

各科实验操作考核每一轮时间为15分钟。考核工作于5月20日前完成，具体实施日程由各考点学校自行确定。

2、考核方法及要求

（1）、各学校在考核前要复制实验考核命题的考核评分细则及评分表等有关表册，以备考核工作中使用。

（2）、考核时每个学生分别从考核题目中抽签选取一个题目，并领取评分表填好姓名及考核题目等，然后每批学生同时开始进行考核，在规定时间内完成实验操作。本次考核要求每个学生独立完成实验操作过程。

（3）、监考老师必须认真负责，对考生操作情况做及时、准确的记录，严格按照考核评分细则进行现场评分，在考核评分表上逐项注明扣分点，在“得分”栏内逐项登记分数并计算总分，同时对学生考核情况作出A（90－100分）、B（80—89分）、C（60—79分）、D（60分以下）四个等次评价，最后签名。评分时要求做到得分有理，扣分有据，严肃公正。

3、补考安排

在考核当天（具有医院证明）或临时有伤病（经考点学校核实）不能参加考核的考生，可申请补考。由考点学校集中安排补考一次。

因其他原因缺考者，不能补考。

4、免考

残障（上肢残障、视力残疾、听力残疾和智力残疾）具有医院证明的考生，可向学校提出申请，经学校签署意见，考核领导小组审定，可办理免试手续。

八、监考

1、按照考务人员设置要求，监考实行一监一制或一监二制；即一个监考人员对应一名或二名学生；监考人员扣分，必须在考生卷面上注明扣分点，当场记分，主监考确认后，签字登分。

2、监考人员必须严格按照考核要求进行监考并及时评分。

3、监考人员必须经过培训，掌握统一评分标准，统一扣分尺度。

九、登分统计

1、考核结束后，由各考点学校负责本校学生考核成绩的登录汇总工作。

2、各校考核后将《初中实验操作考核成绩表》按学科、分班级装订成册，并填好《初中实验操作考核成绩统计表》，与各校的《实验操作考核工作总结材料》一并于5月25日前交县（市、区）教育局电教仪器站，所交表册学校请自行留底并妥善保管。

3、学生实验操作考核成绩作为高中阶段入学参考，入读省一级高级中学要求该学生实验操作考核成绩在B等（含B等）以上。

开展实验操作考核是加强学校实践教学环节、全面实施理科教学大纲，提高理科教学质量的重要内容和举措。各县（市、区）教育局和中学要加强领导，做好严密和细致的组织工作，保证考核工作的顺利实施。

二００九年三月十九日

初中物理实验操作考核试题

班别 姓名 学号 成绩

[物理实验试题一] 探究并联电路中电流的规律

1、提出问题（10分）：

2、猜想或假设（10分）：

3、按电路图连接电路（20分）。

4、用电流表测电流强度（40分）。

A 点的电流I A

B 点的电流I B

C 点的电流I C

5、分析和论证，并得出结论（10分）：

6、整理器材（10分）。

-------------------------------------------------------------------------------------------------

班别 姓名 学号 成绩

[物理实验试题二] 测量小灯泡的电组

完成下列操作，并按要求填表

1、按电路图连接电路（50分）。

U （V ）

I （A ）

R （Ω）

C

B

A L 1 L 2

2、进行实验，把数据填入记录表（40分）。

3、整理器材（10分）。

班别 姓名 学号 成绩

[物理实验试题三] 探究凸透镜成像（给出焦距）

完成下列操作，并按要求填表

1、把实验器材放置在光具座上（20分）。

2、进行实验。在光屏上分别得到一个缩小和放大的烛焰像（70分）。

物距（U ）

像距（V ）

像放大或缩小

像正立或倒立

缩小

放大

3、整理器材（10分）。

班别 姓名 学号 成绩

[物理实验试题四] 测量铜块的密度

完成下列操作，将所测数据填入表中

1、调节天平（15分）。

2、测铜块的质量m （35分）。

3、测水的体积V 1（20分）。

L S

A

V

R

4、测铜块和水的总体积V 2（25分）。

待测量 m （kg ）

V 1（m 3

）

V 2（m 3

）

P （kg/m 3

）

测量值

5、整理器材（5分）。

班别_______姓名________学号_______成绩_______

[物理实验试题五] 探究水沸腾时的温度特征

1、提出问题（10分）

2、猜想或假设(10分)

3、按实验装置图装置仪器（20分

4、给水加热，读出每隔1分钟读出温度计的读数并做 记录（30分）

5、在坐标纸上做出水沸腾时温度随时间变化的图象（10分）

6、分析和论证，得出结论（10分）

7、整理仪器（10分）

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 - 温度/0C

班别姓名学号成绩

[物理实验试题六] 探究影响摩擦力大小的因素

1、提出问题（10分）

2、猜想或假设（10分）

3、装置好仪器（15分）

4、进行实验，能应用控制变量法测出不同情况下小车所受的摩擦力的大小，并记录（50分）

实验作法保持小车与桌面接触面不变保持小车的质量不变

直接拉

小车匀速运

动读出弹簧

称读数

往小车上

加钩码，拉小

车匀速运动读

出弹簧称读数

拉小车

在桌面上匀

速运动，读出

弹簧称读数

在桌面上

垫上一块毛巾，

拉小车匀速运

动读出弹簧称

读数

弹簧秤读数（N）

5、分析和论证，得出结论（10分）

6、整理仪器（5分）

初中化学实验操作考核试题

班别姓名学号成绩

[化学实验试题一]制取氧气

一．查：检查装置的气密性（15分）

①将仪器连接好后，把导气管的一端插入水槽中。

②用双手紧握试管外壁或加热至有气泡从导气管口逸出。

③松开双手后，根据导气管内是否形成一段水柱来正确判断装置

的气密性。

二．装：往试管中装入所需药品（15分）

①取KMnO4 3药匙，装入试管中（试管下最好垫上一张纸）

②用一团棉花，把试管口堵住，再塞紧胶塞。

三．定：把制取氧气装置固定在铁架台上和水槽中（15分）

①把氧气的发生装置固定在铁架台上。

②试管口略向下倾斜。

③把装满水的集气瓶倒立在水槽中。

四．点：点燃酒精灯、加热（15分）

①点燃酒精灯，并用外焰在试管下方来回移动，均匀加热。

②再固定在有药品的部位加热。

五．收：收集一瓶氧气（15分）

①待放出的气泡连续、均匀冒出时，把导气管伸入集气瓶中。

②收集满一瓶氧气，在水中推盖玻璃片，然后正放在桌面上。六．离：先把水槽中的导气管移离水面（10分）

七．熄：最后用灯帽盖熄酒精灯（10分）

八．清洗用过的仪器，按原摆放顺序放好，并擦干净桌面。（5分）

班别姓名学号成绩

[化学实验试题二]制取二氧化碳

一．查：检查装置的气密性（15分）

①将仪器连接好后，把导气管的一端插入水槽中。

②用双手紧握试管外壁至有气泡从导气管口逸出。

③松开双手后，根据导气管内是否形成一段水柱来正确判断装置

的气密性。

二．装：往试管中装在所需固体药品（15分）

①用镊子夹取石灰石数粒，装入横放的试管口。

②把试管慢慢直立，让石灰石滑到试管底部，并塞紧胶塞。

③加块状固体时，试管不能____放，以防__________。三．定：把制取二氧化碳的装置固定在铁架台上（15分）

①把试管固定在铁架台上。

②再把导气管插入集气瓶中。

四．加：往试管中加入所需的酸液（15分）

①加入不超过试管容积1/3的稀盐酸。

②立即塞紧带导气管的胶塞。

五．收：收集一瓶二氧化碳（15分）

①把导气管插到集气瓶的底部。

②用向上排空气法收集一瓶二氧化碳。

六．验：检验瓶中是否装满二氧化碳（20分）

①用燃着的木条放在集气瓶口，检验是否集满二氧化碳。

②如果已集满，取出导气管，盖上玻璃片。

检验的方法是_________________________________

____________________________________________。

理由是__________________________________。

七．理：清洗用过的仪器，按原摆放顺序放好，并擦干净桌面。（5分）

班别姓名学号成绩

[化学实验试题三]制备酸、碱指示剂

一．精选制指示剂的原料（可用红玖瑰、红桑、彩叶榕、红花、红叶、牵牛花、月季花、卷心菜、胡萝卜、洒精、吃醋、石灰水、NaOH），并去掉花蒂或叶梗。（5分）

二．制取酸碱指示剂（汁液）（30分）

①取花瓣或叶子3~5片

②放在研钵中捣烂

③加入3毫升50%的酒精溶液再捣一会，直到溶液变色为止。

三．用胶头滴管吸取其中溶液，制得指示剂（汁液）。（20分）

四．用胶头滴管分别吸取NaOH溶液、稀盐酸、蒸馏水，分别滴在白色点滴板的三个小孔上。（20分）

五．把自制的指示剂分别滴入上述三种溶液中。观察现象，

并作好记录。（20分）

六．清洗用过的仪器，并按原摆放顺序放好，把垃圾放到垃圾桶

里，并擦干净桌面。（5分）

班别姓名学号成绩

[化学实验试题四]酸的化学性质及其应用

一．酸能跟__________发生反应：（45分）

1．取一根生锈铁钉，放入横放的试管口，把试管慢慢直立，使铁钉滑到试管底部。（10分）

2．加入不超过试管容积1/3的稀盐酸。（10分）

3．用试管夹夹着试管中上部，并加热试管中的反应物。（15分）观察现象：①_____________②_____________（5分）

4.根据上述实验原理推知，盐酸在工业生产上可应用于___________。

（5分）

二．酸能跟___________发生反应：（50分）

1．用量筒量取5毫升NaOH溶液加入小烧杯中。（10分）

2．其中滴加三滴酚酞试液。（10分）

观察到的现象是：溶液变______色，显示溶液呈______性。（5分）3．向烧杯中的NaOH溶液中滴加盐酸，并用玻璃棒不断搅拌。（15分）

观察到的现象是：当________时，显示酸、碱恰好中和，溶液呈______

性，PH_______。（5分）

4．根据上述实验原理推知，中和反应在农业生产上可应用于_______。

（5分）

三．清洗用过的仪器，按原摆放顺序放好，并擦干净桌面。（5分）

班别姓名学号成绩

[化学实验试题五]粗盐的提纯

一．调节托盘天平（5分）

①把托盘天平放平稳。

②将游码拨回“0”位。

③调整天平使指针指向刻度线中央。

若指针偏向左边时，应将天平的螺母向_________旋转。

二．称取3克粗盐（10分）

①在天平两边托盘上各放一张等质量的纸片。

②把游码拨到3克刻度的位置上。

③用药匙取粗盐，加到左盘纸上，直到天平平衡为止。

三．把粗盐溶解（15分）

①用量筒量取10毫升水，倒入小烧杯中。

②把称好的粗盐倒入盛水的烧杯中，用玻璃棒轻轻搅拌，直到食盐基

本溶解为止。

四．过滤：过滤的主要操作是，“一贴，二低，三靠”。（65分）

①一贴：把滤纸对折成角，用少量水把它贴在漏斗中，制成一个过滤

器。（15分）

②二低：滤纸边缘要比漏斗口稍低，把烧杯中的浊液沿玻璃棒倒入漏

斗内，漏斗内的液面要比漏斗口稍低。（20分）

③三靠：上面的烧杯靠在玻璃棒的中间，玻璃棒斜靠在三层滤纸那边，

漏斗下端管口，紧靠烧杯内壁。（30分）

五．清洗用过的仪器，按原摆放顺序放好，并擦干净桌面。（5分）

班别姓名学号成绩

[化学实验试题六]物质的鉴别

一．提出问题：学校实验室有A、B、C三瓶无色溶液丢失了标签，它可能是H2SO4、Na2CO3、NaOH溶液，现给你石蕊试液和稀盐酸。请你设计一个实验方案，把它们一一鉴别出来。

二．设计实验方案：（30分）

实验操作预计出现的现象你的结论①

②

三．实验探究，验证方案。（50分）

①各取少量待检物于试管中。（20分）

②分别滴入所选试剂。（20分）

③观察现象并做记录。（10分）

探究结果表明，这三种无色溶液分别是：A_____、B_____、C_____ 四．结论：根据实验探究，得出原实验方案_______（成立或成立）（20分）

初中生物实验操作考核试题

班别姓名学号成绩

[生物实验试题一] 观察叶的下表皮

完成下列操作

1、组装、调试显微镜。（30分）

2、制作下表皮装片。（30分）

3、观察。（30分）

4、整理仪器。（10分）

--------------------------------------------------------------------------- 班别姓名学号成绩

[生物实验试题二] 用显微镜观察人的口腔上皮细胞

完成下列操作

1、组装、调试显微镜。（30分）

2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片。（40分）

3、观察。（20分）

4、整理仪器。（10分）

班别姓名学号成绩

[生物实验试题三] 用显微镜观察叶片的结构

完成下列操作

1、组装、调试显微镜。（40分）

2、观察玻片标本。（50分）

4、整理仪器。（10分）

---------------------------------------------------------------------------

班别姓名学号成绩

[生物实验试题四] 向澄清石灰水中吹气

完成下列操作

1、取试管编号甲、乙，设置对照实验。（30分）

2、进行实验，能比较两支试管出现的现象并说明原因。（50分）

3、整理仪器。（20分）

班别姓名学号成绩

[生物实验试题五] 观察唾液淀粉的消化作用

完成下列操作

1、取唾液。（10分）

2、加入面包碎末或面包小块、唾液、清水。（30分）

3、加热。（30分）

4、加碘液。（20分）

5、整理仪器。（10分）

---------------------------------------------------------------------------

班别姓名学号成绩

[生物实验试题六] 模拟植物枝接

完成下列操作

1、切接穗。（20分）

2、切砧木。（20分）

3、将接穗插入砧木。（30分）

4、用塑料薄膜带捆扎嫁接部位。（20分）

5、整理仪器。（10分）

初中物理实验操作考核试题

教师评分表

班别姓名学号成绩

[物理实验试题一] 探究并联电路中电流的规律

1、提出问题（10分）。

2、猜想或假设（10分）。

3、按电路图连接正确电路（20分）：

连接时开关未断开扣5分。

4、用电流表测电流强度（40分）：

（1）在电路中串联电流表（10分）；（2）电流表接线柱接线正确（10分）；

（3）选取合适量程（10分）；（4）闭合开关，正确读数和记录（10分）。

5、整理器材（10分）：

（1）先断开开关，后拆去电源（5分）；（2）摆放好器材（5分）。

监考员签名：

考核日期：年月日

班别姓名学号成绩

[物理实验试题二] 测量小灯泡的电阻

1、按电路图连接正确电路（50分）：

（1）接线时开关断开（10分）；（2）变阻器接线柱接线正确（10分）；

（3）电流表接线柱接线正确（10分）；（4）电压表接线柱接线正确（10分）；

（5）选取电表合适的量程（10分）。

2、进行实验，把数据填入记录表（40分）：

（1）变阻器滑片处于阻值最大的位置（10分）；

（2）闭合开关S正确移动滑片（10分）；

（3）正确读数和记录（10分）；（4）算出小灯泡的电阻（10分）。

3、整理器材（10分）：

（1）先断开开关，后拆去电源（5分）；（2）摆放好器材（5分）。

监考员签名：

考核日期：年月日班别姓名学号成绩

广东省湛江市太平第一初级中学2019-2020学年七年级下生物6月线上测试题(WORD版)

2019-2020学年七年级下生物6月线上测试题 单项选择题（每小题2分，共100 分） 1．下列有关输血和献血的说法中，不正确的是（） A．O型血的人能输入任何血型的血 B．安全输血应以输同型血为原则 C．一次献血200?300毫升不影响健康 D．18?55周岁的健康公民有无偿献血的义务 2．多喝水、不憋尿有利于身体健康，下列说法你认为不正确的是（） A．摄水多少都不影响组织细胞正常的生理活动 B．尿液太多、膀胱过度膨胀会影响其正常的生理功能 C．排尿量过少会使废物在体内积累 D．尿素必须溶解于水中才能排出体外 3．如图为尿液形成流程图，其中甲、乙表示结构，a、b表示液体．下列叙述不正确的是（） A．肾小球、甲和乙共同构成肾单位 B．a、b表示的液体分别为原尿和尿液 C．若用药物麻痹正常人的乙处，则b中会有蛋白质 D．血液流经肾脏后，动脉血变为静脉血，尿素减少 4．患尿毒症的人要定期去医院做肾透析，目的是为了排出（） A．二氧化碳 B．水C．无机盐D．尿素 5．下列人体器官中没有排泄功能的是（） A．肛门 B．肺C．皮肤 D．肾脏 6．蛋白质是建造和修复身体的原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质．食物中的蛋白质只有被消化分解为氨基酸后才能被身体吸收．下列消化液中参与蛋白质消化的是（） ①唾液②胃液③胆汁④胰液⑤肠液． A．①③④B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑤ 7．为了探究“口腔对淀粉的消化作用”，某生物兴趣小组的同学设计了如表所示的实验方案，下列说法错误的是（） 组别 1 2 3 4 5 馒头碎屑或馒头块适量馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块①适量馒头碎屑唾液或清水2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液②温度37℃0℃100℃ 加入碘液5滴 A．1号和2号试管进行对照，则实验的变量是有无唾液 B．1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色是2号试管 C．探究牙齿的磨碎作用对淀粉分解的影响，应选1号和3号试管进行对照实验 D．用1号、4号和5号试管进行对照探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响，对上表实验方案中的①②两处进行补充完善，①处为适量馒头块，②为2mL唾液 8．俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能随意大声谈笑是有科学道理的，原因是（） A．流经消化器官的血量减少，有利于消化 B．食物容易由咽误入气管引起剧烈咳嗽 C．影响唾液腺分泌唾液 D．不利于保护声带 9．抗美援朝战场上，有些志愿军战士到傍晚时眼睛就看不清东西，应给志愿军战士提供下列哪些食物

2011届12月月考(根据湛江一中2011届10月月考改编)

2011届12月月考（根据湛江一中、六校联考题改编） 12．《沈氏农书》中记载：“家有织户，织与不织，总要吃饭，不算工本，自然有赢。”这段话反映了中国古代家庭手工业： A ．与农业相结合，竞争力强 B ．生产方式落后，效率较低 C ．以营利为目的，面向市场 D ．生产成本较低，自给自足 13．宋史专家邓广铭说：“宋代物质文明和精神文明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期之内，可以说是空前的。”下列史实不能佐证上述观点的是： A ．商品经济发达，“市”突破了空间和时间的限制 B ．宋代形成了以理学为代表的新儒学 C ．在纺织业发达地区出现一定规模的自由劳动力市场 D ．印刷术、指南针和火药三大发明有划时代的发展 14．开创中国近代陆上、海上、空中交通（国防）革命性变化的奠基者是： A ．詹天佑、曾国藩、冯如 B ．詹天佑、李鸿章、李善兰 C ．詹天佑、曾国藩、李善兰 D ．詹天佑、李鸿章、冯如 15．右边文字内容创作的背景是： A ．马克思主义在中国传播 B ．苏联建成社会主义社会 C ．中国共产党在上海成立 D ．国民革命运动蓬勃兴起 16．“鞍山轧钢开红花，‘解放’牌汽车跑中华，喷气式飞机翔蓝天，长江大桥武汉架。”这首歌谣所歌颂的成果的取得是在： A ．过渡时期 B ．十年探索时期 C ．“文革”时期 D ．改革开放时期 17．20世纪50年代中国共产党认为社会主义与市场经济水火不容，1982年的中共十二大提出“计划为主，市场为辅”，1987年的中共十三大提出“有计划的商品经济”，1992年的中共十四大提出建立社会主义市场经济体制。这说明中国共产党在建设社会主义过程中： ①摸着石头过河 ②不是一帆风顺 ③找到了正确的道路 A ．①②正确，③不正确 B ．①③正确，②不正确 C ．①②③都正确 D ．①②③都不正确 18．“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法： A ．重视法律程序 B ．保留习惯旧俗 C ．强调法官至上 D ．体现人人平等 19．世界正在形成一个经济单位，南北美洲和东欧（与西伯利亚一起）生产原料，非洲提

初中物理化学实验操作考试试题

初中物理实验操作考试试题及评分标准 一、试题及考试要求 考题一、用温度计测热水的温度 考试要求：（1）观察温度计的量程并记录；（2）测出热水的温度并 正确记录结果；（3）整理器材。 实验器材：温度计、暖瓶中的热开水、杯子。 考题二、用刻度尺测物理课本的宽度考试要求：（1）观察刻度尺的零刻度、量程、分度值并记录；（2）测出物理课本的宽度、并正确记录结果；（3）实验认真、尊重事实、整理器材。 实验器材：毫米刻度尺、物理课本等。 考题三、用天平称物体的质量 考试要求：（1）观察水平台上天平的称量以及游标尺上的分度值，并记录；（2）把游码放在标尺的零刻线处并调节横梁平衡；（3）能测出金属块的质量 并记录。 实验器材：天平和砝码、小铁块（或铝块）。 考题四、用量筒测已知质量小石块 的密度 考试要求：（1）观察量筒的分度值并记录；（2）用量筒测出石块的体积；求出书籍质量的石块的密度并 记录结果。 实验器材：量筒、小石块、玻璃杯、水、细线。 考题五、验证凸透镜成像规律 考试要求：（1）在光具座上按正确的顺序放置蜡烛、凸透镜、光屏；并调整凸透镜、光屏的高度，使它们

的中心与烛焰的中心大致在同一高度；（2）将蜡烛放在u>2f或f

2015初中生物实验操作技能等级考查试题

2015年初中生物实验操作技能等级考查试题考生签名______________ 考试成绩_____________ 试题一显微镜的使用及观察人血涂片 实验要求：1、正确使用显微镜。2、识别人血涂片中的血细胞。 实验材料用具：显微镜、人血的永久涂片、纱布、擦镜纸。 实验方案: 一、取镜和安放一手握_________，一手托_______,将显微镜从镜箱中取出并放在实验台上，略偏左。 二、对光 1、转动__________，使____________正对通光孔。 2、转动遮光器，选择较大的光圈对准通光孔。 3、一眼注视目镜内，另一眼睁开，同时把___________转向光源，通过目镜看到白亮视野后并报告教师。 三、观察 1、把涂片放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对__________的中心。 2、从侧面注视物镜，转动____________，使镜筒缓慢下降使物镜接近涂片。 3、一眼注视目镜内，同时___________转动___________，使镜筒缓缓上升，直至看到物像，再略微转动_______________，直至物像清晰，报告老师。 4、正确填写实验报告。 四、整理 1、取下涂片并复位。 2、用纱布擦拭显微镜外表。 3、转动转换器，让两物镜偏到两旁，并将镜筒降至最低位置。 4、将显微镜放回镜箱。 实验现象与结论： 3.在你观察的视野中，数目最多的血细胞是__________。 2.若把标本换成带字的纸片，视野中看到的汉字或英文字母与纸片上的有何不同？显微镜成像有什么特点？上---________ e------________ 显微镜成的是倒像，上下颠倒，左右颠倒。 3、物象的放大倍数如何确定？_____________________________________ 试题二：探究种子萌发的环境条件实验要求：探究种子萌发的环境条件 实验材料用具：三个小锥形瓶、清水、绿豆或花生等种子各一烧杯（每杯30粒以上）、小勺、三张标签纸和胶水(或直接用黏性标签) 。 实验方案: 一、问题情境许多农作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种。在播种之前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了；但是过于潮湿又容易使种子霉烂。播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。 二、提出问题______________________________________________ 三、作出假设请根据以上情境，作出假设： 四、制定并实施计划 1、三个标签上分别写上1、 2、3，分别贴在三个锥形瓶上，瓶内分别撒一些种子。 2、通过控制三个锥形瓶中的环境条件，设置对照实验。 对照组为：__________________ 实验组为：___________________ 五、预测实验结果______________________________________ 六、整理1、将废物废液到入废物缸中。2、桌面整洁，撕下标签并清洗干净。 试题三观察种子的结构 1、观察菜豆种子的结构 （1）取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮---种皮，分开合拢的两片子叶，观察它的外形。 （2）用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，看看它们各有什么特点。 2、观察玉米的结构 （1）取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。（2）用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察各部分结构。 实验现象与结论1、剥去菜豆种子外面的_________，可以看到菜豆种子有________子叶。 2、玉米种子最外面一层结构是由____和______共同构成的，质地坚韧与菜豆种子的种皮一样，都具有_________内部结构的作用。玉米种子有______子叶； 3、用放大镜观察被碘液染成蓝色的胚乳，以及未被染成蓝色的 胚。它可分为子叶、胚芽、________和_________四部分。 试题四：探究唾液对淀粉的消化作用 实验要求：探究唾液对淀粉的消化作用 实验材料用具：1%淀粉糊、镊子、医用消毒脱脂棉、试管（2只）、碘液、烧杯、清水、滴管、凉开水、废物缸、试管刷。

初中物理化学生物知识点大集合

物理 一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。 二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。 参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式：1米／秒＝3.6千米／时。 三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。 重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。 重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。 物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同； 方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。 ⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。 滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。 四、密度 ⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。 公式：m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3， 关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3； 读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。 ⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。 面积单位换算：

2020年湛江市初中升学考试物理试卷

年湛江市课改实验区高中阶段学校招生考试 物 理 试 卷 2 ．答选择题时，将答项的编号填在括号内；答填空题时，将答案写在横线上． 一、单项选择题(每小题2分，共18分．下列各题所列的答案中， 只有一个是正确的，把正确答案前面的字母填在括号内) 1．最近，小明的父亲买了一部CDMA 手机，有关资料介绍这种手 机的辐射很小．据你所知，手机的辐射其实是一种 ( ) A ．超声波 B ．红外线 C ．电磁波 D ．核辐射 2．小明与妈妈去商店买新碗时，看到妈妈将新碗拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断碗是否有裂缝．这是根据声音的哪个特征来进行判断的 ( ) A ．音调 B ．音色 C ．响度 D ．噪声 3．在图1所示的电路中，当开关闭合后，在金属夹A 、B 之间分别接入硬币、铅笔芯、橡皮和塑料尺，小灯泡都能发光的是 ( ) A ．接入硬币和塑料尺 B ．接入铅笔芯和橡皮 c ．接入橡皮和塑料尺 D ．接入硬币和铅笔芯 4．雷州半岛常年干旱少雨，严重影响了我市的工农业生产．今年2月21日我市在廉江高桥镇发射了6枚火箭，利用火箭把催化剂播撒到 云中实现了人工降雨．催化剂使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒在下降过程中变成了雨滴．水蒸气变成冰粒，冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于 ( ) A ．凝华、熔化 B ．升华、熔化 C ．凝华、液化 D ．升华、液化 5．下面说法正确的是 ( ) A ．人离平面镜越近，所成的像越大 B ．凸透镜作放大镜使用时，物距一定要在1倍焦距到2倍焦距之间 C ．从水面上看水中的鱼，看到的是鱼的虚像 D ．小孔成像和凸透镜成像均是光沿直线传播而形成的 6．让我们想象一下，如果教室里的摩擦力突然消失，下列现象不可能出现的是 ( ) A ．老师无法用粉笔在黑板上写字 B ．写字时圆珠笔从手中滑出漂浮在空中 C ．同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上 D ．固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，使吊灯落到地上 7．下列选项中的对应关系不完全正确的是 ( ) A ．研究实例与其采用的主要科学研究方法 学习汽化现象时，研究蒸发和沸腾的异同点----比较法

初中生物实验教学工作计划范文

初中生物实验教学工作计划范文 初中生物实验教学的目标是提高学生的生物学科学素养，培养学生的动手能力，激发学生学习的兴趣，作为初中生物教师的你，应该怎么制定教学计划呢?更下面是第一范文网小编带来关于初中生物实验教学工作计划范文的内容，希望能让大家有所收获!初中生物实验教学工作计划范文(一) 实验是生物学教学的重要组成部分，是提高生物教学质量的重要环节。为使实验教学进行得更好，我特定教学计划如下： 一、明确实验教学目标 初二学生知觉的无意识性和情绪化仍比较明显，注意往往与表面现象联系在一起，容易被无关的内容所吸引。因此，让学生知道实验的目的和要求，是实验教学中的重点。只有这样，才能使学生产生积极的学习动机，思维才会有方向，操作才会认真。 二、做好实验教学的准备工作

实验教学和一般的授课有不同的要求，而生物教材又往往受到地方性和季节性的限制，有些生理性实验还需要较长的时间才能看到结果。因此课前的准备工作就显得尤为重要，生物实验教学的准备工作主要有以下几个方面： 1、季节性强的实验要打好时间差，必要时对实验内容进行调整。 2、适时地科学地准备好实验材料：解决生物实验材料的途径主要有三个：一是没有材料的采取替代材料；二是老师之间分工合作获取材料；三是发动学生采集和培养。发动学生参与采集和培养不但能调动其学习的积极性，还能让学生获得对生物的生活环境、生活习性的感性认识。 3、精心设计好实验教学程序：教师在设计实验教学程序时，应认真构思好学生观察过程中的每一个环节和符合学生实际的教学方法，对实验中出现的问题、现象、失败的原因要尽可能考虑细致，尽可能多设置几个“为什么”，以激发学生思维。另外，不能单为完成某个实验

初中物理化学知识点总结.doc

化学知识点的归纳总结。 一、初中化学常见物质的颜色 （一）、固体的颜色 1、红色固体：铜，氧化铁 2、绿色固体：碱式碳酸铜 3、蓝色固体：氢氧化铜，硫酸铜晶体 4、紫黑色固体：高锰酸钾 5、淡黄色固体：硫磺 6、无色固体：冰，干冰，金刚石 7、银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属 8、黑色固体：铁粉，木炭，氧化铜，二氧化锰，四氧化三铁，（碳黑，活性炭） 9、红褐色固体：氢氧化铁 10、白色固体：氯化钠，碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙，碳酸钙，氧化钙，硫酸铜，五氧化二磷，氧化镁 （二）、液体的颜色 11、无色液体：水，双氧水 12、蓝色溶液：硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液 13、浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液，氯化亚铁溶液，硝酸亚铁溶液 14、黄色溶液：硫酸铁溶液，氯化铁溶液，硝酸铁溶液 15、紫红色溶液：高锰酸钾溶液 16、紫色溶液：石蕊溶液 （三）、气体的颜色 17、红棕色气体：二氧化氮 18、黄绿色气体：氯气 19、无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。 二、初中化学之三 1、我国古代三大化学工艺：造纸，制火药，烧瓷器。 2、氧化反应的三种类型：爆炸，燃烧，缓慢氧化。 3、构成物质的三种微粒：分子，原子，离子。 4、不带电的三种微粒：分子，原子，中子。 5、物质组成与构成的三种说法： （1）、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的； （2）、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的； （3）、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。 6、构成原子的三种微粒：质子，中子，电子。 7、造成水污染的三种原因： （1）工业“三废”任意排放， （2）生活污水任意排放 （3）农药化肥任意施放 8、收集方法的三种方法：排水法（不容于水的气体），向上排空气法（密度 比空气大的气体），向下排空气法（密度比空气小的气体）。

2018年湛江市中考物理试卷及答案

湛江市2018年初中毕业生学业考试 物 理 试 卷 说明：1．全卷共6页，考试时间70分钟，满分100分． 2．答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”，然后按要求将答案写在答题卡相 应的位置上． 3．请考生保持答题卡的整洁，考试结束时，将试卷和答题卡一并交上． 一、单项选择题(每小题3分，共30分．下列各题所列的答案中，只有一个是正确的) 1．下列数据中，最符合实际情况的是 A ．人的正常体温为39℃ B ．初中生掷实心球的距离约为30m C ．小红上学时步行的速度约是1.1m ／s D ．一位初中生体重约为20N 2．关于声现象，下列说法中正确的是 A ．声音在不同介质中的传播速度相同 B ．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 C ．声音只能传递信息 D ．高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播 3．如图1所示的四种情景中，属于光的反射的是 4．下列现象与物态变化相对应的是 A ．衣柜里的樟脑丸变小了——升华 B ．静静的池塘覆上薄冰——液化 C ．夏天洒在地板上的水很快干了——凝固 D ．冰箱冷冻室内壁的霜——汽化 5．如图2所示，正确的是 A B C D 6．下列说法正确的是

A ．电视广播和移动通信都是利用超声波来传递信息 B ．微观粒子按从大到小排列顺序为：原子核、原子、夸克 C ．超导体和电磁铁都属于高新技术材料 D ．中考实行网上阅卷，条形码扫描器中的光敏二极管使用的是半导体材料 7．如图3所示，能够说明流体压强与流速关系的是 8A ．0℃的冰没有内能 B ．水沸腾时继续吸热，温度保持不变 C ．物体的温度越低，所含的热量越多 D ．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 9．中考期间某考场保密室有两把不同的钥匙，分别由两名保密工作人员保管，只有当两把钥匙都插入钥匙孔（相当于闭合开关）电动门才会打开，单独使用某一把钥匙不能使门打开．图4中符合要求的电路是 10．我市于2018年6月6划龙舟比赛活动中，下列有关说法中正确的是 A ．以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的 B ．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力 C ．桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的 D ．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用 二、多项选择题(每小题3分，共9分．下列各题所列的答案中，有二个或二个以上正确，全部选 对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分) 11．下列说法正确的是 A ．红外夜视仪是利用紫外线来工作的 B ．平面镜成正立等大的虚像 C ．近视眼应配戴凸透镜来矫正视力 D ．照相机、幻灯机的镜头都相当于凸透镜 12．以下事例中，符合安全用电原则的是 A ．不能在电线上晾衣服 B ．保险丝可以用铁丝代替

广东湛江一中2018-2019高一语文上学期第二次大考试卷(含答案)

广东湛江一中2018-2019高一语文上学期第二次大考试卷（含答案）湛江一中2018-2019学年度第一学期“第2次大考” 高一级语文科试卷考试时间：150分钟满分：150分命题人：黎坚荣审题人：谢宗炜做题人：谢成燕一、现代文阅读（27分）（一）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成1-3题。在河之洲陈忠实①东过渭河，田堰层迭的渭北高原，被青葱葱的麦子覆盖着，如此博大深沉，又如此舒展柔缦，让人顿然发生对黄土高原深蕴不露的神奇伟力的感动。②我的心绪早已舒展欢愉起来，却不完全因为满川满原的绿色的浸染和撩拨，更有潜藏心底的一个极富诱惑的企盼，即将踏访2000 多年前那位“窈窕淑女”曾经生活和恋爱的“在河之洲”了。③我是少年时期在初中语文课本上，初读被称为中国第一首爱情诗歌的《关雎》的，一诵成记，也就终生难忘了。“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。”在哪条河边的哪一块芳草地上，曾经出现过一位窈窕淑女，演绎出千古诵唱不衰的美丽爱情诗篇？神秘而又圣洁的“在河之洲”，就在我的心底潜存下来。我现在就奔着那方神秘而又圣洁的芳草地来了。④远远便瞅见了黄河。它冲出禹门，又冲出晋陕大峡谷，到这里才放松了，温柔了，也需要抒情低吟了，抖落下沉重的泥沙，孕育出渭北高原这方秀美的河洲。这里坦坦荡荡铺展开的绿莹莹的芦苇，在人初见的一瞬便感到巨大的摇撼和震颤。那潜存心底的“在河之洲”，完全不及现实的洽川之壮美。⑤芦苇正长到和我一般高，齐刷刷，绿莹莹，宽宽的叶子上绣积着一层茸茸白毛，纯净到纤尘不染。我漫步在芦苇荡里青草铺垫的小道上，似可感到正值青春期的芦苇的呼吸。我自然想到那位身姿窈窕的淑女，也许在麦田里锄草，在桑树上采摘桑叶，在芦苇丛里聆听鸟鸣。高原的地脉和洽川芦荡的气颤，孕育出窈窕壮健的身姿和洒脱清爽的质地，才会让那个万众景仰的周文王一见钟情，倾心求爱，留下《诗经》开篇的爱情诗篇，萦绕在这个民族每一个子孙的情感之湖里，滋润了2000 余年，成了一种永恒。⑥雨下起来了。芦苇荡里白茫茫一片铺天盖地的雨雾，腾起排山倒海般雨打苇叶的啸声，一波一波撞击人的胸膛。走到芦苇荡里一处开阔地时，看到一幅奇景，好大的一个水塘里，竟然有几十个人在戏水，年轻人居多，也有头发

初中生物实验操作考试试题

试题一练习使用显微镜 1、取镜和安放 右手握镜臂，左手托镜座，放在实验台上，略偏左；安装好物镜和目镜。 2、对光 转动转换器使低倍物镜对准通光孔，选择较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直至在目镜内看到白亮的圆形视野。 3、观察 将玻片放在载物台上，用压片夹压住，移动载玻片，是汉字或英文字母位于通光孔的中央。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 4、收镜 实验完毕后取下载玻片，把显微镜的外表擦拭干净，取下目镜和物镜，放回镜盒内（或转动转换器，把两个物镜偏到两旁）；下降镜筒，将显微镜放进镜箱内，送回原处。 实验现象与结论： 1、视野中看到的汉字或英文字母与纸片上的有何不同？显微镜成像有什么特点？ 上--- e------ 显微镜成的是倒像，上下颠倒，左右颠倒。 2、物象的放大倍数如何确定？目镜放大倍数ⅹ物镜放大倍数 试题二观察人的口腔上皮细胞 （一）制作人的口腔上皮细胞的临时装片： 1、漱口 2、擦片：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。 3、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 4、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，牙签上会附着一些口腔上皮细胞。 5、把牙签上的口腔上皮细胞放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下，盖上盖玻片。（用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。） 6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。（二）观察 先用低倍物镜观察，看到扁平细胞后再换上高倍物镜，移动玻片标本寻找一个清晰、完整的细胞，从外到内辨认细胞的结构。 画图：画出人体口腔上皮细胞结构图。 试题三观察种子的结构 1、观察菜豆种子的结构 （1）取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮---种皮，分开合拢的两片子叶，观察它的外形。 （2）用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，看看它们各有什么特点。 2、观察玉米的结构 （1）取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。 （2）用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察

初中物理化学基本概念概要

初中物理基本概念概要 一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。 二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。 参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式：1米／秒＝3.6千米／时。 三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。 重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。 重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。 物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同； 方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。 ⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。 滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】 7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。 四、密度 ⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。 公式：m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3， 关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3； 读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。 ⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。 面积单位换算： 1厘米2=1×10-4米2， 1毫米2=1×10-6米2。 五、压强 ⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。 压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。

广东省湛江第一中学2020-2021学年高二年级第一学期数学11月28日周六测试题(十)

湛江一中2022届高二级第一学期数学周六测试题（十） 班别： 姓名： ， 考试时间：2020/11/28 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．若点P 到直线x ＝－1的距离比到点(2，0)的距离小1，则点P 的轨迹是( ) A ．圆 B ．椭圆 C ．双曲线 D ．抛物线 2.已知向量a=( cos x,sin x),b=(sin x, cos x),f(x)=a ·b,要得到函数y=sin(2x+) 的图象,只需将f(x)的图象( ) A 、向左平移个单位 B 、向右平移个单位 C 、向左平移个单位 D 、向右平移个单位 3、直线l 过点(2，0)且与双曲线x 2－y 2＝2仅有一个公共点，则这样的直线有( ) A ．1条 B ．2条 C ．3条 D ．4条 4．已知双曲线与椭圆x 216＋y 2 64＝1有共同的焦点，且双曲线的一条渐近线方程为x ＋y ＝0，则双曲线的方程为( ) A ．x 2－y 2＝50 B ．x 2－y 2＝24 C ．x 2－y 2＝－50 D ．x 2－y 2＝－24 5. 设p:f(x)=2x 2+mx+1在(0,+∞)内单调递增,q:m ≥-5,则?p 是?q 的( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充分必要条件 D 、既不充分也不必要条件 6．已知直线y ＝k (x ＋2)(k >0)与抛物线C ：y 2＝8x 相交于A 、B 两点，F 为C 的焦点．若|F A |＝2|FB |，则k 等于( ) A ．13 B ．23 C ．23 D ．223 7．已知椭圆C 1：x 2a 2＋y 2b 2＝1(a >b >0)与双曲线C 2：x 2－y 2 4＝1有公共的焦点，C 2的一条渐近线 与以C 1的长轴为直径的圆相交于A ，B 两点．若C 1恰好将线段AB 三等分，则( ) A ．a 2＝132 B ．a 2＝13 C ．b 2＝1 2 D ．b 2＝2 8、已知双曲线x 24－y 2 b 2＝1(b >0)，以原点为圆心，双曲线的实半轴长为半径长的圆与双曲线的两条渐近线相交于A ，B ，C ，D 四点，四边形ABCD 的面积为2b ，则双曲线的方程为( )

初中毕业生生物实验操作技能考查试题及等级评定标准

2017年初中毕业生生物实验操作技能考查 试题及等级评定标准 一、试题部分 (一)试题1 实验名称：练习使用显微镜 实验器材：光学显微镜，写有“e ”字的玻片，动物或植物玻片标本，擦镜纸，纱布 实验要求：说出显微镜的基本构造和作用，能按操作规程正确使用显微镜 得出结论：___________________________________________ (二)试题2 实验名称：制作并观察植物细胞临时装片 实验器材：洋葱鳞片叶，新鲜的黄瓜，清水，碘液，镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜 实验要求：能够制作洋葱鳞片叶临时装片；用显微镜观察植物细胞临时装片 得出结论：____________________________________________ (三)试题3 实验名称：绿叶在光下制造有机物 实验器材：盆栽的天竺葵，黑纸片，曲别针，酒精，碘液，小烧杯，大烧杯，培养皿，酒精灯，三脚架，石棉网，镊子，火柴，清水。 实验要求：阐明淀粉是绿色植物光合作用的产物，光是光合作用不可缺少的条件。 得出结论：_____________________________________________ (四)试题4 实验名称：探究馒头在口腔中的变化

实验器材：馒头，消毒棉絮，镊子，试管，温度计，碘液，刀片，小烧杯，大烧杯，冷、热水滴管 实验要求：探究馒头变甜与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的关系。 得出结论：____________________________________________ (五)试题5 实验名称：观察人的口腔上皮细胞 实验器材：生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜 实验要求：能够制作人的口腔上皮细胞临时装片；用显微镜观察人的口腔上皮细胞 得出结论：___________________________________________ (六)试题6 实验名称：观察种子的结构 实验器材：浸软的菜豆种子，浸软的玉米种子，刀片，放大镜，滴管，稀碘酒。 实验要求：解剖菜豆种子（或黄豆种子），并指出种子的各部分结构得出结论：___________________________________________ (七)试题7 实验名称:观察小鱼尾鳍内血液的流动 实验器材：尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，棉絮，载玻片。 实验要求：观察血液在血管内的流动，尝试分辨血管的种类以及血液在不同的血管内的流动情况。 得出结论：____________________________________________ (八)试题8 实验名称: 探究酒精对水蚤心率的影响

初中物理化学合卷

理化合卷 （考试时间120分钟满分150分） 第一部分选择题（40分） 一、选择题（本题包括20小题，物理、化学各10题，每小题2分，计40分。每小 题只有一个选项符合题意。） 1．古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。下列诗词中涉及化学变化的是（）A．好雨知时节，当春乃发生 B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 C.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 2．加油站必须粘贴的标志是( )。 3．CO和CO2相比较，下列说法错误的是( )。 A．它们都是氧化物，又都是纯净物 B．组成元素种类相同，但碳元素的化合价 不同 C．常温下都是气体，前者有毒，后者一般不支持燃烧 D．它们都能溶于水，生成 酸 4．在M + H2SO4(稀) → Fe2(SO4)3 + N ( M、N分别代表不同的物质) 反应中，M 可能是下列物质中的 ( )。①Fe ②Fe2O3 ③Fe(OH)3 ④FeC12 A．①② B．②③ C．①②③ D．全部

5．某温度下，有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是( )。 A. 加入一定质量的硝酸钾晶体 B．加入少量的水 C. 升高温度 D．恒温蒸发溶剂 6．多数花卉适合在微酸性土壤中生长。某盆花长势不佳，经测定盆中土壤的pH为7.6，用较稀的硫酸亚铁溶液浇灌后，长势良好。这说明该硫酸亚铁溶液的pH( ) A．大于7 B．小于7 C．等于7 D．无法判断 7、2006年5月15日国家食品、药品管理局通报了查处齐齐哈尔第二制药有限公司假药案的情况。“齐二药”违反规定，购入工业用“二甘醇”（化学式为C4H10O3）代替医用丙二醇（化学式为C3H8O2）为辅料，用于“亮菌甲素”注射液的生产，导致病人肾功能急性衰竭，造成多人死亡。下列有关说法正确的是（） A、丙二醇和二甘醇物理性质、化学性质完全相同 B、丙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为3：8：2 C、二甘醇的相对分子质量为106 D、丙二醇中氧元素质量分数大于二甘醇 8．有Fe2O3、Fe、Ba（OH）2溶液、K2CO3溶液、稀H2SO4等五种物质，在常温下两种物质间能发生的化学反应最多有：（） A、4个 B、5个 C、6个 D、7个

广东省湛江市霞山为民实验学校2018-2019 年九年级数学(上)第二次月考试题(无答案)

2018-2019学年九年级数学(上)第二次月考试题 一、选择题（每小题3分，共24分） 1、下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ） 2、一元二次方程x （x ﹣2）=0的解是（ ） A ．x=0 B ．x 1=2 C ．x 1=0，x 2=2 D ．x=2 3、已知点A 1（4，3）与A 2（－4，y ）关于原点对称，则y 的值为（ ） A.-4 B. 4 C. 3 D. -3 4、将二次函数2 12 y x = 的图象向左移1个单位，再向下移2个单位后所得函数的关系为（ ） A.()21122y x =+- B.()21122y x =-- C.()21122y x =++ D.()2 1122 y x =-+ k<1 B 0 D 0 、抛物线y=-(x+2)的开口方向、顶点坐标与对称轴分别是（．向上，（．向下，（-2,-3x=-2 x=2 D. x=-2 的长方形花园中，欲修宽度相等的观赏路（如图中阴影部分所示），，则路宽A.(40-x)(70-x)=350 B.(40-2x)(70-3x)=2450 C.(40-2x)(70-3x)=350 D.(40-2x)(70-2x)=2450 8、在同一平面直角坐标系中，函数2 y kx k =-和(0)y kx k k =+≠的图象大致是（ ） 二、填空题（每小 题3分，共24分） 9、关于x 的方程x 2 －2x ＋k=0有解，则k 的取值范围是 . 10、已知x 1 与x 2是一元二次方程 的两个实数根，则x 1 x 2的值为 . 11、函数()312 +-=x y 的最小值为 ． 12、点P 关于x 轴对称点P 1的坐标是（4，﹣8），则P 点关于原点的对称点P 2的坐标是 . 13、已知二次函数2 3(1)1y x =-+的图象上有三点A （4，y 1），B （2，y 2），C （3-，y 3）， 则用“<”表示y 1、y 2、y 3的大小关系为 ． 14、如图，在方格纸上建立的平面直角坐标系中，将△ABO 绕点O 按顺时针方向旋转90°， 得△A′B′O′，则点A′的坐标为 . 15、如图：点D 是等边△ABC 的边BC 上一点，△ABD 绕点A 逆时针旋转到△ACE 的位置，则 ∠DAE=________. 16、如图，二次函数y=ax 2 +bx+c （a≠0）的图象的顶点在第一象限， 且过点(0 ， 1)和 (-1，0)． 下列结论： ①ab＜0；②b 2 ＞4ac ；③4a-2b+c ＜0；④当x>-1时，y>0．其中正确的结论是 . 三、解答题（共72分）. 17．解方程(每小题3分，共6分) （1）x 2 －6x －3=0 ； （2）105)2(+=+x x x ． 18、(6分)已知抛物线y=ax 2 +bx-3经过（-1,0）与（2，-3）两点， 求这条抛物线的解析式. 16题图 14题图 A B C D 15题图

校园网图文发布方法教程-湛江一中

校园网图文发布方法1.0 本《教程》作为网站图文发布操作的规范性参考文件（修订版），随着网站升级及需求变更，若在操作步骤上有所变动，由作者另做补充并发布。 本教程共分五部分组成：一、发布浏览器安装；二、进入发布界面；三、进入编辑界面；四、文章编辑；五、图文查看浏览器推荐。五部分的操作按序进行，不可颠倒。 一、发布浏览器安装 为配合事业单位网络安全工作要求，所使用的浏览器需兼容网站旧版本的管理后台。请使用以下浏览器进行图文发布： 360安全浏览器4.1下载地址：（见校园网相关文件链接） 安装360浏览器4.1版本时，需将现版本（非4.1安全版本）的360浏览器卸载移除，可使用360软件管家进行软件卸载移除。

二、进入发布界面 打开新安装的360安全浏览器4.1，输入校园网网址：https://www.wendangku.net/doc/409917411.html, 进入校园网后，请忽略或关闭浏览器的升级提示，切勿升级，否 则将无法与网站系统后台兼容。

密码、验证码，点击登录。 进入会员登录页面后，在“信息管理”中找到所要分布图文的对应栏目，点击“添加文章”。如果菜单按钮点触失灵，请在浏览器右 上角“工具”栏，将“启用高速渲染模式”勾选上。

三、进入编辑界面 在编辑界面中，若界面变灰，需在“工具”栏处，再次将“启用高速 渲染模式”项勾选取消，让编辑界面恢复正常。

四、文章编辑 以《国旗下讲话|廖容丽：创文明校园，做文明学生》一文为例。

打开文档，使用快捷键组合Ctrl-A全选文档内容，再使用Ctrl-C复制文档内容，在网站编辑框中使用Ctrl-V粘贴文档内容，此时完成了网 站的文字处理。 获取文档中的图片文件，可使用以下方法： 使用WPS Word打开文档，另存为“网页文件”，在与原文档相同文 件夹位置中，就会保存原文档中的所有图片文件。

2019-2020苏州高新区实验初级中学(新实初中)中考数学一模试卷及答案

2019-2020苏州高新区实验初级中学（新实初中）中考数学一模试卷及答案 一、选择题 1．已知反比例函数 y ＝ 的图象如图所示，则二次函数 y =a x 2－2x 和一次函数 y ＝bx+a 在同一平面直角坐标系中的图象可能是（ ） A ． B ． C ． D ． 2．如图，在△ABC 中，AC ＝BC ，有一动点P 从点A 出发，沿A →C →B →A 匀速运动．则CP 的长度s 与时间t 之间的函数关系用图象描述大致是（ ） A ． B ． C ． D ． 3．在某校“我的中国梦”演讲比赛中，有9名学生参加决赛，他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名，不仅要了解自己的成绩，还要了解这9名学生成绩的( ) A ．众数 B ．方差 C ．平均数 D ．中位数 4．阅读理解：已知两点1122,,()(),M x y N x y ，则线段MN 的中点(),K x y 的坐标公式为：122x x x += ，12 2 y y y +=．如图，已知点O 为坐标原点，点()30A -, ，O e 经过点A ，点B 为弦PA 的中点．若点(),P a b ，则有,a b 满足等式：229a b +=．设(),B m n ，则,m n 满足的等式是（ ）

A ．22 9m n += B ．22 3922m n -????+= ? ????? C ．()()2 2 2323m n ++= D ．()2 22349m n ++= 5．下列运算正确的是（ ） A ．23a a a += B ．()2 236a a = C ．623a a a ÷= D ．34a a a ?= 6．函数21y x =-中的自变量x 的取值范围是（ ） A ．x ≠ 12 B ．x ≥1 C ．x > 12 D ．x ≥ 12 7．已知平面内不同的两点A （a +2，4）和B （3，2a +2）到x 轴的距离相等，则a 的值为( ) A ．﹣3 B ．﹣5 C ．1或﹣3 D ．1或﹣5 8．如图，是一个几何体的表面展开图，则该几何体是（ ） A ．三棱柱 B ．四棱锥 C ．长方体 D ．正方体 9．如图,菱形ABCD 的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD 的周长是( ) A ．24 B ．16 C ．413 D ．2310．10+1的值应在（ ） A ．3和4之间 B ．4和5之间 C ．5和6之间 D ．6和7之间 11．已知直线y ＝kx ﹣2经过点（3，1），则这条直线还经过下面哪个点（ ） A ．（2，0） B ．（0，2） C ．（1，3） D ．（3，﹣1） 12．现定义一种变换：对于一个由有限个数组成的序列S 0，将其中的每个数换成该数在S 0中出现的次数，可得到一个新序列S 1，例如序列S 0：（4，2，3，4，2），通过变换可生成新序列S 1：（2，2，1，2，2），若S 0可以为任意序列，则下面的序列可作为S 1的是