剑桥少儿英语第一册UnitBook

《剑桥国际少儿英语》第一册教案Array Unit 1 Hello!

单元目标语言：语词red, yellow, pink, green, orange, purple, blue, monster, rainbow, and, 数字 1-10，发音/s/结构Hello, I’m… Goodbye, What’s your name How old are you What color’s (the crayon) It’s (red).

单元技能目标: 听能够听懂打招呼、问候的常用语，教师和课本上的指令语，能辨别/s/的发音

说能够自我介绍，能就年龄进行提问和回答，能连续数1-10的数字，能谈论颜色并唱一首颜色的歌曲

读能认读出阿拉伯数字

写能正确涂色，能用数字写出自己的年龄

第一课时 Lesson 1

课堂教学过程（40 mins）

伸直，做出向左（向右）弯曲的动作。伸出双臂，

right, left. Up, up, down, down. Bend your knees,

One 跟着教师做动作即可（学

生可能不理解指令语）。

Hello, I’m（学生的名

字）。如果学生还没有英

文名字，可以先用中文名

字，也可以此时拿出教师

事前准备好的英文名字，

为学生挑选一个英文名

字。

活跃气氛，注意时间

不宜过长。

学习打招呼和自我介

绍。

some

family.

Mr. Star, Mrs. Star, Stella Star, Simon Star, Suzy Star, Marie,

说：Open your Pupil’s Book at page 2, 一起说出名字，或者按

照小组（行、列）来说出

名字。

翻开书，找到正确的页

码。

找到星星，说：Here it

is.。

指出书中相应的人物。

边听人物的自我介绍，边

指向书上的相应人物。

认识Star家庭成员，

并说出他们的名字。

Mr. Star 和Mrs.

Star的发音对学生来

讲比较难，可以先要

求学生掌握其中一个

发音。

教师可以把页码写在

黑板上，提示学生。

找星星属于每单元的

指出相应的单词卡片。说出相应的单词卡片。说出相应的单词卡片。集体重复人物的名字。互相指、说人物名字。练习人物指认。

练习听说人物名称。

快速弯曲卡片给学生看卡片的一角儿，

前面的同学说出角色扮演的人物名字，其他同学注意录音中的数字是题号，不是需要判断

并描述。

:Hello, Open your Activity Books at page 2, 2 Marie, 3 Monty, 4 Simon, 5 Maskman, 听并检查是否正确。

全班同学猜测并说出名

字。

两个人一组，互指互问，

互相检查。

个人活动，判断人物。

模仿人物语气和语调，角

色扮演，练习自我介绍。

再次听说人物名称。

的内容。

这个游戏也可以使用

学生自己的名字。

练习说再见。

第二课时 Lesson 2

课堂教学过程（40 mins）

up.

Marie. Stand 回答Hello, (教师的名字)。

听懂指令并做出相应动作。

听懂自己小组扮演的角色并

根据指令做出相应的动作。

复习打招呼和学生的

英文名字。

◆帮助学生熟悉课堂指

令。

this. One, two, three, four, five, six, seven,

One, two, three, four, five, six, seven,

chant. 能够跟读数字并用手指表示

不同的数字。

听说、表示数字。

two, seven, eight, nine, ten. Sit down! Clap, 说出相应数字。

听说相应数字并做出快速反

应。

在学生熟悉流程后，学生两

人一组进行活动。一个人说

数字，一个人在空中写出来，

轮流进行。

练习听说。

at 两人一组，完成练习。互相

检查答案。最后全班一起对

练习人物的名字，培

养学生的逻辑思维能

，

页），举起一支铅笔，

，答案。

按照此活动形式，两人一组

轮流进行游戏。

画完写好后，学生一边指一

边说出数字。

掌握好的学生能流畅数数，

个别学生能跟随数数。

力。

运用数字。

总结。

第三课时 Lesson 3

课堂教学过程（40 mins）

three,

ten. 听并指出相应数字。

边唱边用手指表示数字。

复习数字，同时熟悉

课堂指令point to。

4, 。听懂、会说Meera的名字。

熟练指认人物、说出名字。

复习人物名字，学习

一个新的人物。

可以将页码写在黑板

上。

让学生回答，

are 6. Listen, point

How old are 学会问答How old are you

I’m (six).

指着书中的人物，齐声重复。

练习How old are you

I’m (six).的问答

说出I’m (Stella). I’m

(seven).

说出名字和年龄。

写出、说出自己的信息。

应用I’m (Stella).

I’m (seven).

不要求学生能用she

回答.

write Open your Activity Books

is

is 数数并写下数字。时间充裕

的话还可以先涂色，再数数、

写数字。

用数字表达自己的真

实信息。

拓展活动，锻炼学生

的观察能力。

第四课时 Lesson 4

课堂教学过程（40 mins）

four,

Stand

ten.

说出、写出数字。复习数字的听说读写

it! 听说七种颜色的单词和

It’s (red)。

呈现颜色单词和

It’s (red)的说法。

it

5, What 听说颜色。辨别颜色，练习颜色

单词的听说。

out your color pens. Get ready with red,

然后问全班：

个数字。听数字、涂色。听说What

color’s number (one)

It’s (blue).

听说数字。

视听说颜色，彩虹的认知，

唱彩虹歌。

数字和颜色结合练习

涂色、颜色单词的听

说。

学生如果是初次玩儿

Bingo的游戏，教师需

要完整地演示一次，

让学生明白游戏的意

义在于自己的数字

“中”了。时间充裕

的话，还可以给数字

增加上颜色，比如说

blue two，来增加游

戏的难度和变化。

没有条件播放DVD，此

步骤可以省略。

学生知道彩虹，但可

能不是很清楚彩虹的

七种颜色，涂色可以

帮助学生熟悉七色彩

虹，这个认知过程不

是浪费课堂教学时间

的无意义活动，希望

教师不要随意删减涂

色的环节。

剑桥少儿英语一级课本

剑桥少儿英语预备级第一集 Unit 1 What’your name ? Hello! I’m Nick. What’your name ? I’m Lucy. How old are you Seven. Come! Let’s play. Hi! I’m Nick. What’s your name? My name’s Lucy. Hello, I’m Kelly. Hello, I’m Jerry. My name’s Ben. I’m Kelly. Hello, I’m Jerry. She’s kelly. He’s Jerry. 教小朋友单词：Let us read it word让我们一起读单词吧hello 喂你好I 我 he 他表示男他she 她表示女她

am 是，在what 什么 you 你your 你的 name 名字my 我的 how 怎样old 年老的，旧的 seven 七 看图小朋友们在做游戏： Hello!I’m Nick. What’s your name? 你好！我叫尼克，你叫什么名字？ I’m Lucy. 我是露丝 How old are you?你几岁了 Seven我七岁了 Come!Let’s play!来吧，让我们一起玩吧！ Hi! I’m Nick.What’s your name?你好！我是尼克。你叫什么名字？My name’s Lucy.我的名字叫露茜。 Hello,I’m Kelly.你好，我是凯莉 Hello,I’m Jerry.你好，我是杰瑞 My name’s Ben.我的名字叫本。 My name’s Ben.我的名字叫本。 I’m kelly. 我是凯莉 Hello,I’m Jerry. 你好，我是杰瑞 She’s Kelly.她是凯莉。 He’s Jerry.他是杰瑞

剑桥少儿英语一级上册教案教学总结

剑桥少儿英语一级上 册教案

剑桥少儿英语一级上册教案 Unit 1 Hello，I’m Sam. 教学目标： 1 单词：pen pencil pencil-case ruler book bag eraser 等。 2句子：Hello，your name ，please？This is my new book. Hi ! I’m Lucy. His name is bill. Bill is my friend. Nice to see you. 教学准备：课件、单词卡片 教学流程： 第一课时 1教歌 Hello， Hello ，how are you？Yiya yiya yo~~~ Hello， Hello ，how are you？Yiya yiya yo~~~ （唱的好，动作标准的同学或个人加分） PPT--先教第一单元标题，Hello ,I’ m …和句子your name ，please? 按顺序每个学生站起来向其后面的同学快速的说一句I am …，your name ，please?（认识一些名字，Part6） 2教P2（Part1的后半部分）,带读，然后找个别同学起来读，读的好的加分，再分组读，读的好的加分。 先让学生回顾曾经学过哪些关于文具的词汇，起来回答的同学加一分。 教读，分组读，读的声音洪亮、整齐的那一组得分。 按照先拼然后读然后说出中文的顺序分组来读，读的好的一组得分。 3重点词汇：（Part 2） A pen一支钢笔 A pencil 一支铅笔 A pencil-case 一个铅笔盒

A ruler一把尺子 A book 书 A bag 一个书包 An eraser 一块橡皮 game：Show me your … 优先快速的拿出东西的同学或小组得分。 学习Part 1 的前半部分，方式同3。 第二课时 4重点句型： Hello，your name ，please？This is my new book. Hi ! I’m Lucy. His name is bill. Bill is my friend. Nice to see you. 学习Part8，先教读句子，让后让学生跟着录音学唱，然后分组或让个人来唱，唱的好的小组和同学加分。 5、学习Part7，教读，齐读和分组读。让学生在大拇指上画一个小人头，然后分两人一组练习对话，做的正确的加分。 6、Part9，先重点学习my, your, his, her。先让学生听两遍，然后跟着录音一起唱，最后男生女生分别唱，分A\B组唱，唱的好的男生或女生加个人分，A\B组加小组分。 第三课时 7、一起来做Part10（注意单词cousin）。 8、学习音标a 【?】，以a、a、a、b-a-g的形式教读Part3. 9、学习Part4的单词，让学生个别读和分组读，读的好的加分。 Game：做read stop的游戏。 10、做Part5的题目，找学生来回答，答对的加分。 11 复习本单元的重点知识点 单词：pen pencil pencil-case ruler book bag eraser 等。 句子：Hello，your name ，please？This is my new book. Hi ! I’m Lucy. His name is bill. Bill is my friend. Nice to see you.

新版剑桥少儿英语第一级

新版剑桥少儿英语第一级 a 一（个,只,把...) about 关于 act 表演 after 在...后 again 又,再 all 全部的 am 是,在 an 一（个,只,把...) and 和 animal 动物 answer 回答 any 任何的 apple 苹果 are 是,在 arm 胳膊 armchair 扶手椅 ask 问 assessment 评估 at 在,于,向 away 在远处

B baby 婴儿 back 向后的 bag 书包 ball 球 banana 香蕉 bat 蝙蝠 bath 沐浴 bathroom 浴室 be 是,在 beach 海滩 bean 豆 bear 熊 beautiful 美丽的bed 床 bee 蜜蜂 begin 开始 best 最好的 between 在...之间big 大的 bike 自行车 bike-riding 骑自行车

bird 鸟 black 黑色的blue 蓝色的 boat 小船 body 身体 book 书 bookcase 书架,书柜bounce (使)弹跳box 盒子 boy 男孩 bread 面包 breakfast 早餐brother 兄弟 brown 棕色的 brush 刷子;画笔burger 汉堡包bus 公共汽车 but 但是 butter 黄油butterfly 蝴蝶 by 通过,用

C cake 蛋糕 call 称呼camera 照相机can 能 car 汽车carrot 胡萝卜cat 猫 catch 抓住 CD 光盘 chair 椅子chant 唱 chick 小鸡chicken 鸡肉，鸡child 孩子children 孩子们choose 选择circle 画圈;圆圈class 班级classroom 教室clean 干净的clock 时钟

剑桥少儿英语1级

剑桥少儿英语一级 Part1: Meeting Unit1:What’s your name？...................................................................... Words: my, your, his, her, friend Sentences: 1) ----What’s your name？ ----My name is ....../I’m ....... 2)----How old are you? ----I’m..... Exercise: --- What's your name? --- _________________. A、Good morning! B、Hello! C、I'm Lisa.

D、My name is David. Unit2:Meeting new friends........................................................................ Words：meet，see,week,great,exercise Phrase: have fun, don’t worry Sentences: 1)----Nice to see you. ----Nice to see you ,too. 2)----How’s your holiday? ----It’s great. 3)----Thanks.

----You’re welcome. 4)----It’s good to see you back. ----It’s great to see you all again. Exercise: A:______ to meet you. B:Nice to meet you,______. Unit3: Stationary...………………………………………......................... Words: pencil,pen,pencil-box,eraser,ruler,bag,crayon,

剑桥少儿英语一级上册

4/9 1 Unit 1 (1) name[ neim ]名字(2)pen[ pen ]钢笔(3)pencil[ ?pensl ]铅笔(4)pencil-case [ ?pensl keis ] 铅笔盒(5)ruler [ ?ru?l? ] 尺(6)book [ buk ] 书(7)bag [ b?g ]书包(8)eraser[ i?reiz? ]橡皮(9)new[ nju?]新的(10)my[ mai; mi ]我的(11)your[ j??, ju? ]你的(12)his [ hiz;iz ]他的(13)her[ h??; ??h?, ? ]她的(14)our [ ?au? ] 我们的(15)their [ eε?, e?r ] 他们的(16)friend [ frend ] 朋友(17)cousin [ ?k?zn ] 堂（表）兄弟姐妹 （一）Hello，your name,please?你好，请问你叫什么名字？I’m Sam. 我是萨姆。Wow!This is my new book! 哇！这是我的新书！This is my new pencil! 这是我的新铅笔！This is my new bag!这是我的新书包！Hi! I’m Pat. 嗨！我是帕特。I’m An Qi. 我是安齐Hi! I’m Zhang Xin. 嗨！我是张新Hello! I’m Lucy.你好！我是露西。My new book! 我的新书My new book!我的新书 （七）Hello! 您好！I’m Sam. 我是萨姆。His name is Bill. 他的名字叫比尔。Bill is my friend. 比尔是我的朋友。Hello! 您好！I’m An Qi. 我是安齐。His name is Alex. 他的名字是亚力克斯。Alex is my friend.亚力克斯是我的朋友。Nice to see you ! 很高兴见到你！Nice to see you ,too! 我也很高兴见到你！（九）My friends are your friends. 我的朋友是你的朋友。 （九）Your friends are my friends. 你的朋友是我的朋友。 His friends are her friends. 他的朋友是她的朋友。 Her friends are his friends. 她的朋友都是他的朋友。 Our friends are their friends. 我们的朋友是他们的朋友。 Their friends are our friends. 他们的朋友是我们的朋友。 4/16 2 Unit 2 (1) long [ l?? ]长的(2)tail [ teil ]尾巴(3)smile [ smail ]微笑(4) animal [ ??nim?l ]动物(5)world [ w??ld ]世界(6)please [ pli?z ]请(7)love [ l?v ] 爱(8)horse [ h??s ] 马(9)cow [ kau ]奶牛(10)rabbit [ ?r?bit ]兔子(11)cat [ k?t ] 猫 （一）It’s a long tail. 它是一条长尾巴Smile, please! 请微笑 What’s this Mr.Li? 这是什么，李先生？It’s a goat. 这是一只山羊 Hello, friends! 你好，朋友们！This is our animal world. 这是我们的动物世界 This is our animal world. 这是我们的动物世界。Please love our animals! 请爱我们的动物！ (1)a horse 一匹马(2) a cow 一头奶牛(3) a fish 一条鱼(4)a duck 一只鸭子(5)a turtle 一只乌龟(6)a chicken 一只鸡(7)a rabbit 一只兔子(8)a cat 一只猫(9)a dog 一只狗(10)a frog 一只青蛙(11)a sheep 一只绵羊 4/23 3 Unit 2 (1)dog [ d?g]狗(2)chicken [ ?t∫ikin ]小鸡(3)sheep[ ∫i?p ]绵羊(4)frog [ fr?g ] 青蛙(5) goat[ g?ut ]山羊(6)duck [ d?k ]鸭子(7)turtle[ ?t??tl ]乌龟(8)fish [ fi∫ ]鱼(9)elephant [ ?elif?nt ] 大象(10)lizard [ ?liz?d ] 蜥蜴(11)farm [ fɑ?m ] 农场 （七）This is my cat.I loveit. 这是我的猫。我爱它。Let me try! 让我试试！ （九）Old MacDonald had a farm,E-I-E-I-O. 老麦克唐纳有个农场, E-I-E-I-O.

最新剑桥少儿英语一级考试分类词汇表

剑桥少儿英语一级考试分类词汇表1．Animals bird, cat, chicken, cow, crocodile, dog, duck, elephant, fish, frog, giraffe, goat, hippo, horse, lizard, monkey, mouse/mice, sheep, snake, spider, tail, tiger, zoo 2.The body &face arm, body, ear, eye, face, foot/feet, hair, hand, head, leg, mouth, nose, smile 3.Clothes bag, clothes, dress, glasses, handbag, hat, jacket, jeans, shirt, shoe, skirt, sock, trousers, T-shirt, watch, wear

4.Colours black, blue, brown, green, grey(gray), orange, pink, purple, red, white, yellow 5.Family & friends baby, boy, brother, child/children, cousin, dad(dy), family, father, friend, girl, grandfather, grandma, grandmother, grandpa, live, man/men, Miss, mother, Mr. Mrs., mum(my), old, person/people, sister, their, them, they, us, we, woman/women, you, young, your 6.Food & drink apple, banana, bean, bread, breakfast, burger, cake, carrot, chicken, chips, coconut, dinner, drink(n&v), eat, egg, fish, food, fries, grape, ice cream, juice, lemon, lemonade, lime, lunch, mango, meat, milk,

剑桥少儿英语一级上册课文

Unit IWhat ' s your name? Hello! I ' m Ted. What ' s your name? I ' m Jeff. How old are you? Seven. Come! Let ' s play. I ' m??=Iam…You' re …=Youare …He' s ........... =Heis …She' s…=She is … It ' s…=It is We re …=We are …They' re …=They are …Come in please and close the door.Go to school and don ' t be late.Unit 2What ' s this? What' s this? It ' s letter A. Hello, Ted. Which is the letter B? This is the letter B. Yes, you ' re right. Hello, Meg, is this a bag? Yes, it is. Is that a bag, too? No, it isn ' t. It ' s a handbag. Unit 3What colour do you like? What colour do you like? I like yellow. What about you? What colours are they? What colouris it? Unit 4How many ducks are there?

How many ducks are there? There aretwo. Hello, Tom! Hello, Pat! Look! There are lots of chicks here. How many? I don ' t know. Let ' s count them. One, two, three, …eight. Yes, there are eight. Unit 5Have you gotany fish? Have you got any fish? Yes, I have. / No,I haven ' t. Unit 6Has he gota teddy bear? Has he got a teddy bear? No, he hasn ' t. But he ' s got a ball. I have got a dog, but my sister has got a cat. We have got English books, but we haven ' t got maths books.I /You /They W have got …He /She has got …=I /You /They /We ' ve g(gtot ??…UWe/She ' family Hello, I ' m Teddy. This is my grandmother. She I ' s 25 years old.They and grandfather. Hi! I ' m Tim. They ' re my brothers. Have you got a hat? No, I haven ' t. Is it for me?

剑桥少儿英语1级上册

剑桥少儿英语一级上册 Name _________ Class __________ Mark ___________ 一. Listening part 1. 听一听，圈一圈10% 1）a / k 2) y / i 3) f / h 4) u / w 5) t / e 6) b / v 7) m / n 8) c / t 9) B / D 10) W / V 2. 听一听，选一选16% （）1）A. mat B. cat ( ) 2) A. fish B. leg （）3）A. dog B. fish ( ) 4) A. bus B. cup （）5）A. lamp B. bag ( ) 6) A. box B. dog （）7）A. clock B. brush ( ) 8) A. lemon B. desk 二．Writing part 1. 小蝌蚪，找妈妈（大小写字母连一连）10% a C k D c A d K e F n G y Y g N f E h H 2. 按照字母顺序填空14% 1) 大写字母写一写 A____ ____ ____E____G____I____K____M____O____Q____S____U ____W____Y____ 2) 小写字母写一写 ____b____d____f____ _____ ____j____l____n____p____r____t ____v____x____z

3. 看图判断，正确的请打（√），错的请打（×） 1)What’s this ? 2)What’s this ? It’s a bird.( ) It’s a tiger. ( ) 3)What’s this ?4)What’s this ? It’s a lemon. ( ) It’s a hen. ( ) 5)What’s this ? It’s a c ow. ( ) 4. 看图连线20% hair arm leg mouth foot head hand nose eye ear 5. 根据下图重新排列字母顺序,组成单词15% 1)__ __ __ __ __ 2) __ __ __ __ __ 3)4) __ __ __ __ __ 5)__ __ __ __ __ __

最新剑桥少儿英语一级下册各单元知识点汇总

剑桥少儿英语一级下册各单元知识点汇总 Unit1 School opening day. 单词：crayon蜡笔 rubber橡皮 toilet paper厕纸 radio收音机 exercise book 练习本 picture图片 lemonade柠檬汁 water 水 句型：1. Don’t worry! 不要担心。 2. Nice to see you, too. 也很高兴见到你。 3. Nice to see you again. 很高兴又一次见到你。 4. It’ s great to see you. 见到你很高兴。 5. Is she our new friend? 她是我们的新朋友吗？ 6. -How was your holiday? 你的假期过得怎么样？ -It was great! 很棒！ 音标：ee |i:| Unit3 Lunch in the garden. 单词：burger汉堡包 chips薯条 noodles面条 carrot胡萝卜 milk牛奶chicken鸡肉 cookie曲奇饼 sandwich三明治 pizza比萨 pumpkin南瓜 onion洋葱 chocolate巧克力coffee咖啡 butter黄油 sausages香肠 fries薯条 juice果汁 beer啤酒 rice大米 cheese奶酪hot dog热狗 句型：1.-What would you like? 你想要什么？ -I’d like… 我想要…… Can I have…? 我可以要些…… No Problem 没问题 Let’s buy…... 让我们买…… What shall we buy ?Any ideas? 我们买点什么？给点建议 I’m hungry now. 我现在很饿 Help yourself ,please! 请自便 音标： Unit4 We are having an English class. 句型： Hello ,everyone.Please work in group now. 大家好，现在请分组工作。 This is long ,which is short?It is over there. 这是长的，哪个是短的？它在那边。 Where is my shell? 我的贝壳在哪里？ It is under your paper . 在你的纸下面。 Ah,here it is .thanks.啊，它在这，谢谢。 You are welcome! 不用谢！

剑桥少儿英语unit 1教案

Unit 1 Hello!（共1.5h） 1. 教师自我介绍(5m) I’m Windy. 打招呼 Hello!/Hi!(两人对话，一升一降。教师逐个跟学生打招呼，之后同桌互练习，赞美学生， Good！ Excellent! Great! Clever! Smart! Good boy! Give me five!) 2. 带上名字打招呼 A先给学生起好英文名，写好贴在胸口。带着学生读几遍，让学生熟悉自己的英语名字的发音。（5m） B逐个向学生介绍自己。（5m）— Hello，Aa,I’m Karen. — Hi，Karen. 让学生熟练句型 Hello, I’m ... 和 Hi C 击鼓传沙包，鼓声停，传到沙包的学生自我介绍，其余学生回应打招呼。（10m）— Hello, I’ m Tom. — Hi, Tom. 3. 学习对话:打招呼和告别（10m） — Hello, Tom. — Hello, Mary. — Bye. — Bye-bye. 教师逐个跟学生互动，之后同桌之间互动，别忘了赞美学生哦~ （共35m） 4. 教学生写字母 Aa Bb Cc 教师板书三个字母的书写顺序，学生模仿。（10m） 学生基本会模仿和认读之后，做游戏。分成两组，由教师做出三个字母的卡片，两组学生比赛看谁先认出并写出来。（10m） 布置作业 1. 复习第一节课内容（15m）对话： —Hello！—Hi！ —Hello, I’m Karen. —Hi, Karen. —Hello,Tom! Hello, Mary. 书写字母 Aa Bb Cc 2. 字母 Aa Bb Cc(10m) Aa is ant. Bb is bird. Cc is cock. 3. 歌曲 Hello， Minho！（20m） 学会歌曲后，把Minho名字换成同桌的名字。

剑桥少儿英语一级试题

剑桥少儿英语一级试题

剑桥少儿英语一级上册 =thirteen + three = 一、1.写出下列名词的复数形式 l. ___________ apple _____ fly _____________ banana mango _______ boy ________ sheep ________ box ______ bus ________ photo _________ family ____________ watch mouse frog foot tomato family knife spider sheep _________ homework _________ 2?用a 或an 填空 10. _________ r ed apple 3请写出缩写和意思 4填写下列空白处的数字 3 4 6 7 9 ice cream little monkey _ umbrella family photo -egg apple 2. _________ English book 5. _________ orange & __________ big egg I have = _____________ = ____________ ( It is = _____________ are = ___________ ( They are = _________ ) She has ) ) We ) ) ten + _______________ =twenty four+

nine three + _______________ = eleven 5 用 am ，is ，或 are 填空（13.14?题用 I 、you 、he> she 的适当 形式填空） guitars ? 3? I ________ seven years old ? 4. My father __________ a teacher. 5. The bears _________ l ovely. 6? The duck ________ running ? 7? They _________ watermelons. 8. We _______________ on the grass ? 9? The grass _________ green ? 10. The milk _________ w hite. 11. This _______ a pear. Those ______ c oconuts 12.1 ______ a girl ? He __________ a boy. 13. This isn 9t _____ umbrella, ifs yours ? 14. It 5 s her schoolbag ? Itt __________ . 6 have, has 9 haven't, hasn 5 t 填空. 1. _______ you got a pencil? Yes ， I _________ ? 2. _______ h e got a radio? No, he ________ ? 3? ______ we got any fish? Yes, we __________ ? 4. ______ Bill got a kite? No, he ______ ? 5. The dogs _______ got any food. They are hungry （饿） 6? My mother _______ g ot a handbag, but she hasn 9 t got a schoolbag. 二、回答下列问题 five four + 1. This a bathroom. 2. Those __________

剑桥少儿英语KB1.doc

KB1 U1—12 单词/sit/ 坐下7. not / n?t/ 不是Unit1 Hello / st? nd / 站立8. pick up 拾起捡起四会：/ st?r?/ 故事9. point / p ?int/ 指向 1. one /w?n/ 一/wi/ 我们/sku: l/ 学校 2. two /tu ：/ 二/ju:/ 你（们）/?i:/ 她 3. three/ θr?/三/j ?:/ 你（们）的/e? t/ 那 4. four/f ?:/ 四down 坐下/hu:/ 谁 5. five/ fa?v /五 6. six /s?ks /六up 起立/ jes/ 是的 7. seven/'sevn / 七/ sta:/ 星星/'au?z / 我们的 8. eight /e?t/ 八/w?k/ 走;散步/'evr ?'de?/ 每个人 9. nine/ na?n / 九/t ?k/ 讲,说交谈/ θ ??ks/谢谢 / ten / 十/ kaunt/ 计算 ,数/frend/ 朋友 /,gud'ba?/ 再见/kl?uz/ 关闭/fain/ 好的 /blu:/ 蓝色的/'lis?n / 听/pli:z/ 请 [gri:n] 绿色的：三会短语：/hi ?/ 在这里 /' ?r?nd?/ 橙色的： 1. Thank you 三会短语： /pi?k/ 粉红色的at 看 / ＇ p?:pl/ 紫色的 /red/ 红色的 Unit2 My School /'jel ?u/ 黄色的四会：Unit3 Favourite toys 三会：/buk/ 书四会： 1. box /b?ks/ 盒子，箱子/t ?ε?/ 椅子/ baik/ 自行车 2. and / ? nd/ 和/I`reIz?/ 橡皮/ braun / 棕色的 3. door/ d ?:/ 门/ pen/ 钢笔/ k ɑ :/小汽车 4. draw / dr?:/ 画画/pensIl / 铅笔/b ?:l/ 球 5. her /h?:/ 她的，她/ teIbl/ 桌子/ k?m`pju:t ? / 电脑 6. hello /he`l??/ 你好三会：/ d ?l / 玩具娃娃 7. his /h?z/ 他的，他 1. a / ? / 一个/ ɡ re?/ 灰色的 8. how old 多少岁 2. an /? n / 一个/ tre ?n / 火车 9. I /ai/ 我（主格） 3. bag / b? ɡ / 书包/ wa?t / 白色的 /'m ?nst?/ 怪物；巨人 / 4. girl /g?: l/ 女孩/ ?n / 在---里 /neim/ 名字 5. he /hi:/ 他的/ ?n / 在---上 /'reinb ?u / 彩虹 6. no / n?u/ 不不是/ `?nd? / 在---下

剑桥少儿英语一级上测试题

听力部分 一.圈出你所听到的单词。(6分) 1. Eraser ruler pen 2. clap touch pick 3. carrot onion potato 4. sheep goat spider 5. eyes neck hair black purple 二．圈出你所听到的发音不一样的单词（12分） 1. bag hat hen hop leg 3. dog sit six duck cake 5. she we kite game five 三.圈出你所听到的句子。（12分） 1. A: This is my bag. B: This is my new book. 2. A:what ’s this B: It ’s a goat. 3. A:I can see a car. B :He ’s got three eyes. 4. A:What ’s in the hat B: What ’s on the table now 5. A: I like bananas. B: I dont like oranges. 6. A: Here you are. B: Thank you! 笔试部分 一．选择正确单词。（10分） （ ）1. A. jump C. stamp ( ) 2. A.rbbita B. rabbit C. rabbits ( ) 3. p_ _cil A. en C. An ( ) 4.紫色 A. pink B. purple C. Brown ( ) 5土豆. B. tomato C. onion 二．看图，在横线上打√或者. （4分） 1 I can see four goats. _______ 阶 段 测 试 题 剑桥少儿英语一上1-8单元 姓名____________ 成绩——————

剑桥少儿英语一级教案

剑桥少儿英语一级上Unit1 What’s your name? Teaching aims and demands: ●Can ask the name of others ●Can ask the age of others ●Can simply introduce the name of yourself and others ●Can count the number1~~10 Important and different point: ●交际句型：What's your name? I'm ..., You' re..., He's..., She's..., It's..., We're..., You're..., They’re… ●交际词汇：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten Teaching procedure： Step1 Greetings Because it is the first class, so the teacher can introduce herself(himself),using the sentence pattern: “Hello, I’m JIQING, nice to meet you!” Ss should answer together: Nice to meet you ,too. Step2 Presentation Teacher can prepare some name cards before class, write your name and some of your Ss names on the cards. When the class begins, invite a boy and a girl to the platform and give them their name cards, adhibit each card on the coat. Then begin from you . Point at your name card and say slowly and clearly, “I’m JI QING.”. Repeat it two or three times. Then turn to the boy and ask: “What’s your name?” Imply the boy answer the question like you. Then do the same way to the girl. Step3 Ask and answer. Let the Ss do the following activity: Ask each pupil to take out a piece of paper and a pen ,then go and ask his or her friend“ What’s your name ?”.Tell the pupils to write down the names of his or her friend in Pinyin . Check some Ss by asking their names and one or two of their friends’names. So Ss can know how to say “I’m…,He’s…,She’s…” After doing this, the teacher will add something new. Let the Ss listen to you carefully. You say: “my name is JIQING, I’m 25 years old.” Meanwhile,write down the number 25 on the blackboard. Say again “I’m 25 years old.” Then ask one student “How old are you?Are you 7 or 8?” Wri te 7 and 8 on the blackboard . Ask more Ss the question like this. Step4 Chant Do Part5. We can clap while chanting. First chant together, then in part. Step5 Ask each other

剑桥少儿英语一级上册知识点总结

剑桥少儿英语一级知识点汇总 Unit 1 Hello, I’m Sam. 重点词汇： 【默写】一支钢笔a pen，一支铅笔a pencil，一个文具盒a pencil-case，一把尺 a ruler ，一本书a book，一个书包a bag，一块橡皮an eraser 【认读】新的new，展示show，朋友friend，我的my，你的your，他的his，她的her，我们的our，他们的their 重点句型： 1.你好，请问你叫什么名字？Hello, your name, please? 或What’s your name? 我叫山姆。I’m Sam. 或My name is Sam. What’s her/his name? She/He is Sam. 或Her/his name is Sam. She/He is Sam. 或Her/his name is Sam. 2.他的名字是比尔。比尔是我的朋友。His name is Bill. He is my friend. 3.她的名字是安。安是我的朋友。Her name is Ann. She is my friend. 4.这是我的新书。This is my new book. 5. 把你的钢笔给我看Show me your pen! 6.很高兴见到你。Nice to see you. 我也很高兴见到你。Nice to see you，too! 自然拼读： a 语法点:my, your, his Unit 2 It’s a goat. 重点词汇： 【默写】马horse，奶牛cow，猫cat，狗dog，绵羊sheep，鸭子duck，兔子rabbit，鸡chicken，青蛙frog，乌龟turtle，鱼fish，山羊goat 【认读】长的long，尾巴tail，微笑smile，大象elephant，蜥蜴lizard 重点句型： 1. 这是什么？What’s this? 这是我的猫。This is my cat. What’s it? It’s a cat. 2. 让我来试试。Let me try. 3. 它是一只山羊。It’s a goat. 4. 我喜爱它。I love it. 自然拼读: e 语法点:It’s a…

剑桥少儿英语一级知识点总结

Unit13 交际用语（会读，会对话） ●Please come and show us your paper clothes.请来给我们看你们的纸衣服。 ●This is my T-shirt. 这是我的T恤衫。 ●These are my shorts. 这些是我的短裤。 ●Is that yours? 那是你的吗？ ●Yes, this is mine. 是的，这是我的。 ●It’s beautiful. 它是漂亮的。 ●Which one is different? 哪个是不同的？ 重点单词（会说、会读、会默写、能理解词意） clothes衣服these这些yours你的，你们的mine我的hers她的glasses眼镜trousers裤子 三会单词（会说、会读、能理解词意） paper纸group组shorts短裤chick小鸡chocolate巧克力chess象棋chin下巴cheese干酪different不同的vest背心thing东西 语法知识 形容词性物主代词 my我的 your你的，你们的 her她的 his他的 our我们的 名词性物主代词 mine我的 yours你的，你们的 hers她的 his 他的 ours我们的形容词性物主代词 + 名词=名词性物主代词 (例)This is my dress.=This is mine. Trousers glasses shorts 等词为复数名词，表达时要用They are 或these are

Unit14 交际用语（会读，会对话） ●Whatis he doing？他正在做什么？ ●He is mopping the floor. 他正在拖地。 ●Here we are. 我们来了。 ●Would you like to listen to my story? 你想听我的故事吗？ ●Yes, thanks a lot. 是的，非常感谢。 ●Would you like a cup of tea? 你想喝杯茶吗？ ●I’ll clean the kitchen. 我要去擦厨房。 ●How can we make grandpa and grandma happy? 我们怎么样才能让爷爷奶奶高兴？重点单词（会说、会读、会默写、能理解词意） floor地板bookcase书柜clean清洁story故事kitchen厨房cupboard壁橱bath浴盆cross穿越stop车站，停止how怎样class班级to向，往school学校shop商店small小的learn学习day天，日 三会单词（会说、会读、能理解词意） mop拖tidy整理feed喂sweep扫scrub擦comb梳 a cup of一杯tea茶 wash洗teeth牙齿month月moth蛾 fourth第四cloth布maze迷宫pupil小学生driver司机fast迅速的think想，认为take拿 buy买hot dog热狗work hard努力工作never从不 too太，也remember记得by heart用心friendly友善的thing东西every每一的schoolbag书包 语法知识 现在进行时，表示正在发生的事情或动作。 主语+be（am、 is、 are）+ 动词ing He is mopping the floor.