江苏省徐州市贾汪区建平中学高考语文一轮复习《正确辨析和使用成语(3)》教案

正确辨析和使用成语

正确辨析和使用成语

通过分析高考试题寻求规律，掌握考查的重点。

点拨法合作探究

成语时，我们不妨在它上面添上某些成分。如：

不讲道理”就能很好地记住了。

古代指削除刻错了的字，

“不刊”是说不可更改

茹毛饮血——饮：喝→茹：吃。

假：ｊｉǎ，借用；而非ｊｉà，放假)尔虞我诈——诈：欺从→由：听从。

2020年江苏省徐州市贾汪区事业单位考试《卫生专业知识》真题及答案

2020年江苏省徐州市贾汪区事业单位考试《卫生专业知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列哪项不属于下腔静脉的属支？（） A、附脐静脉 B、膈下静脉 C、腰静脉 D、右睾丸（卵巢）静脉 【答案】A 【解析】下腔静脉分为壁支和脏支。（1）壁支包括1对膈下静脉和4对腰静脉，各腰静脉之间的纵支连成腰升静脉，左、右腰升静脉向上分别续为半奇静脉和奇静脉，向下与髂总静脉和髂腰静脉交通。（2）脏支包括右睾丸静脉（女性为右卵巢静脉）、肾静脉、右肾上腺静脉和肝静脉。故选A。 2、感染后排菌时间较长，易转成慢性的是（）。 A、宋内志贺菌 B、痢疾志贺菌 C、鲍氏志贺菌 D、福氏志贺菌 【答案】D 【解析】细菌性痢疾是由志贺菌属细菌引起的肠道传染病，志贺菌属根据抗原结构和生化反应不同分为4 群：痢疾志贺菌、福氏志贺菌、鲍氏志贺菌、宋内志贺菌。其中痢疾志贺菌感染后临床表现较重，但预后多良好；宋内志贺菌感染后临床表现较轻，非典型病例多，易误诊；福氏志贺菌感染病情介于两者之间，但排菌时间较长，易转成慢性。 3、人的意志活动的前提是（）。 A、克服困难和挫折 B、随意运动 C、崇拜 D、自觉确定的目标

【解析】意志行动有明确的目的性是意志的首要特征，也是意志活动的前提。人在确定目的后，就会能动地调节支配自己的行为，以目的来指导和修正自己的行动，使个体的意志服从这个目的。故选D。 4、阿托品对下列哪种平滑肌解痉效果最好？（） A、支气管平滑肌 B、胃肠道平滑肌 C、胆道平滑肌 D、输尿管平滑肌 【答案】B 【解析】阿托品具有松弛内脏平滑肌的作用，从而解除平滑肌痉挛。这种作用与平滑肌的功能状态有关。治疗剂量时，对正常活动的平滑肌影响较小，但对过度活动或痉挛的内脏平滑肌则有显著的解痉作用。可缓解或消除胃肠道平滑肌痉挛所致的绞痛，对膀胱逼尿肌、胆管、输尿管、支气管都有解痉作用，但对子宫平滑肌的影响较少，虽然可透过胎盘屏障，但对胎儿无明显影响，也不抑制新生儿呼吸。故选B。 5、心跳、呼吸骤停紧急处理原则中哪项是错误的（）。 A、迅速有效的人工呼吸 B、及时行AED C、迅速有效的胸外按压 D、立即心电图确诊，然后进一步处理 【答案】D 【解析】心跳、呼吸骤停应立即做心肺复苏，恢复自主呼吸和循环。 6、链霉素引起的永久性耳聋属于（）。 A、毒性反应 B、高敏性 C、副作用 D、后遗症状 【答案】A 【解析】毒性反应指药物在用量过大、用药时间过长或机体对药物敏感性过高产生的对机体有明显损害的反应。链霉素长期使用则会导致永久性耳聋则属于毒性反应。故选A。 7、急性呼吸窘迫综合征（ARDS）常发生于原发病后（）。 A、48小时内 B、48小时后 C、5天以后

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高二下学期第一次月考数学试题

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高二下学期 第一次月考数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 复数（是虚数单位）的虚部是（） A．1 B．2 C．D． 2. 将4个不同的文件发往3个不同的邮箱地址，则不同的方法种数为 （） A．B．C．D． 3. 函数的导数为（） A． B． C．D． 4. 若直线为函数图像的切线，则它们的切点的坐标为 （） A．B． C．或D．或 5. 已知是虚数单位，且，则 （） A．B．C．D． 6. 从5名男生和5名女生中选3人组队参加某集体项目的比赛，其中至少有一名女生入选的组队方案数为 A．100 B．110 C．120 D．180

7. 函数的单调递减区间为（） A．B． C．D． 8. 若成等差数列，则值为（） A．14 B．12 C．10 D．8 9. 徐州市政有五项不同的工程被三个公司中标，每项工程有且只有一个公司中标，且每个公司至少中标一项工程，则共有（）种中标情况．A．100 B．C．180 D．150 10. 设复数满足条件，那么的最大值是（） A．4 B．16 C．2 D． 11. 已知不等式恒成立，则a的取值范围是（）A．B． C．D． 12. 如果一个三位数，各位数字之和等于10，但各位上数字允许重复，则称此三位数为“十全九美三位数”（如235，505等），则这种“十全九美三位数”的个数是（） A．54 B．50 C．60 D．58 13. 满足的最大自然数=（） A．7 B．8 C．9 D．10 14. 2020年高考强基计划中，北京大学给了我校10个推荐名额，现准备将这10个推荐名额分配给高三理科的6个班级，这6个班级每班至少要给一个名额，则关于分配方案的种数为（） A．462 B．126 C．210 D．132

专题一三“康乾盛世”的开创者――康熙教案-江苏省徐州市贾汪区建平中学人民版高中历史选修中外历史人物评说

备课 时间[来源:学。科。网Z。X。X。K]2020 年4月2日[来源:学科网][来源:学科网ZXXK][来源:学+科+网][来源: 学_科_网] 编写：审核： 上课时间[来 源:Z|xx|https://www.wendangku.net/doc/43756140.html,][来源:学科网ZXXK][来源:学&科&网Z&X&X&K] 第周周月 日[来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:学科网Z.X.X.K] 班级节次 课题“康乾盛世”的开创者――康熙总课时数第 3 节教学 目标 评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用 教学重难点1.康熙在推进统一多民族国家历史进程中的主要功绩。 2.如何站在世界历史的高度，对处于历史转折点上的康熙给予客观而辩证的历史评价。 教学 参考 中学历史教学参考、网站资料、教师用书 授课方法讲授法、比较法 教学辅助手段 多媒体 专用教室 教学教学二次备课

过程 设计导入：提问：清朝在位最久的一位皇帝是谁？ 一、掌握政权 1、康熙简介：康熙（1654~1722）姓爱新觉罗，名玄 烨。1661年即位，年号康熙。在位61年。 2、掌握政权：1669年，剪除鳌拜集团，巩固了自己 的统治。 二、平定三藩 1、三藩是指清朝开国时所封得三个降清明将：平西 王吴三桂、平南王尚可喜、靖南王耿精忠。三藩势力 日益膨胀，严重影响到全国军政统一和清王朝的安 危。 2、过程：A、1673年，康熙决心撤蕃。B、吴三桂公 开叛乱，之后形成了三藩之乱。C、1681年，清军攻 入昆明，最终平定了叛乱。 3、评价：扫除了地方割据势力，符合国家的统一趋 势，清王朝的中央集权制度加强。 三、统一台湾 1、台湾自古以来就是中国的领土。明清之际，荷兰 殖民者侵入台湾。1661年，郑成功收复台湾，之后， 同清廷形成对峙。 2、过程：1683年，施琅率水师攻下澎湖岛，促使郑 克爽投降。 3、意义：康熙在台湾设台湾府，隶属于福建省，将学生回答 讨论平定三藩对当时的影响 教学教学二次备课

徐州市和贾汪区历史沿革

徐州市历史沿革 1949年徐州市直属山东省管辖，新海连市属山东鲁中南行署管辖。1952年11月中央决定，1953年1月徐州市正式划归江苏省直辖，新海连市划属江苏徐州专区。 1953年1月江苏建省，设徐州专区，专员公署驻徐州市。原属山东省临沂专区的新海连市及赣榆、东海、邳县3县，滕县专区的铜北、华山、沛县、丰县4县，和原属皖北行署区宿县专区的砀山、萧县2县及原由苏北行署直辖的淮北盐区，划入徐州专区。徐州专区辖1市9县1盐区。同年，原属淮阴专区的新沂、睢宁、邳睢3县划入徐州专区。撤销铜北、华山、邳睢3县，复设铜山县。撤销淮北盐区。东海县政府迁海州城。徐州专区辖1市10县。 1954年，新海连市改为省辖市。同年12月，萧县、砀山2县划归安徽省。徐州专区辖8县。 1958年，原由省辖的徐州、新海连2市，划归徐州专署领导。徐州专区辖2市8县。 1960年，铜山县划归徐州市领导。1961年，新海连市改名为连云港市。 1962年，徐州、连云港2市改为省辖市。徐州市领导的铜山县划归徐州专区。辖8县。 1965年10月26日，江苏省人民委员会批准徐州市设立矿区。 1970年，徐州专区改称徐州地区，专署驻徐州市，辖丰县、沛县、赣榆、东海、新沂、邳县、睢宁、铜山8县。 1953年1月1日，徐州市为省辖市。1958年，徐州市划归徐州专区领导。1961年，铜山县划归徐州市领导。1962年，徐州市仍改为省辖市，将铜山县划归徐州专区领导。 1965年10月26日，江苏省人委批准设立矿区。徐州地区的丰县、沛县、邳县、铜山、睢宁、新沂县划徐州市领导。市区设鼓楼、云龙、贾汪、矿区、郊区5个区。徐州市共辖6县5区。 1990年2月起，经国务院批准，先后撤销新沂、邳县，改设新沂、邳州市。徐州市共辖2市4县4区。 1998年经省人民政府批准，将新沂市炮车镇划归邳州市管辖；将邳州市合沟镇划归新沂市管辖；将铜山县潘塘镇划归徐州市泉山区管辖；撤销泉山区潘塘镇，设立潘塘街道办事处。 2005年1月统计数据：面积11258.3平方千米（其中市辖区1037.7平方千米），人口916.9万（其中市辖区167.5万），辖5个市辖区、2个县级市、4个县43个街道、114个镇，395个居委会、2280个村委会，其中市辖区共计43个街道、7个镇，268个居委会、156个村委会。 2005年5月18日，国务院批准（国函[2005]41号）：将铜山县大黄山镇和大庙镇划归徐州市鼓楼区管辖。2005年6月14日，江苏省人民政府（苏政发[2005]53号文件）同意调整徐州市部分行政区划：将铜山县大黄山镇和大庙镇划归徐州市鼓楼区管辖。行政区划调整后，鼓楼区行政区域面积212平方千米，人口38.1万，辖8个街道办事处、2个镇；铜山县行政区域面积1856.6平方千米，人口118.2万，辖20个镇。调整前，鼓楼区行政区域面积40平方千米，人口27.9万（2004年）；铜山县行政区域面积1999.6平方千米，人口129.2万（2004年）。

2019-2020学年 江苏省徐州市第一中学 高二下学期开学收心检测物理试题 Word版

绝密★启用前 徐州市第一中学2019～2020学年度高二年级第二学期开学收心检测 物理 注意事项：2020. 4 1．测试范围为选修3－3热学（除去饱和气压，相对湿度，熵）、选修3－4机械振动与机械波、选修3－4光学（部分内容：第1节光的反射和折射、第2节全反射）。 2．本卷试题及答案共8页，包括单项选择题（第1题～第8题，共24分）、多项选择题（第9题～第12题，共16分）、非选择题（第13题～第18题，共60分），满 分100分。考试时间90分钟。 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1．分子力F、分子势能E p与分子间距离r的关系图线如图甲、乙两条曲线所示（取无穷远处分子势能E p＝0）．下列说法正确的是 A．乙图线为分子势能与分子间距离的关系图线 B．当r＝r0时，分子势能为零 C．随着分子间距离的增大，分子力先减小后一直增大 D．在r＜r0阶段，分子力减小时，分子势能有可能增大 2．如下图所示，水平放置的封闭绝热汽缸，被一锁定的绝热活塞分为体积相等的a、b两部分．已知a部分气体为1 mol氧气，b部分气体为2 mol氧气，两部分气体温度相等，均可视为理想气体．解除锁定，活塞滑动一段距离后，两部分气体各自再次达到平衡态时，它们的体积分别为V a、V b，温度分别为T a、T b．下列说法正确的是 A．V a＞V b，T a＞T b B．V a＞V b，T a＜T b C．V a＜V b，T a＜T b D．V a＜V b，T a＞T b 3．下列说法不正确的是 A．当一定量的气体吸热时，其内能可能减小 B．单晶体有固定的熔点，多晶体和非晶体都没有固定的熔点

思维特别活跃的人看待问题[活跃学生思维,提升教学质量]

思维特别活跃的人看待问题[活跃学生思维,提升教学质量] 培养学生思维能力既是高考的需要，也是学生终身发展的需要。下面，我就如何活跃学生思维，使学生思维能力得以提升谈一下自己的看法。一、创设问题情境，诱发认知冲突，引导学生发现和解决问题 问题是启动思维的大门。良好的问题情境，能极大地激发学生的思维活动。教师要根据教学目标和学生实际，创设问题情境，让学生产生认知冲突，达到一种“心求通而未通，口欲言而未能”的境界，激发学生对知识产生浓厚的探究热情，让学生思维高度活跃，引领学生积极主动地参与探究活动中，从而顺利度过最近发展区。每节课教师可以用课本中“问题探讨”入手，让学生进行思维热身，调动学生学习的热情；学生根据自己已有的知识进行分析、讨论、探究。在整个过程中，学生的学习活动变成了解决问题的过程，学生的主动性被发挥，学生兴趣高，思维活跃，学习效果必定好。 例如学习《生物的进化》一课时，我出示生活在同一环境中的枯叶蝶和翅色艳丽的蝴蝶，提出问题：（1）枯叶蝶的翅很像一片枯叶，这有什么适应意义？（2）从进化的角度看，怎样解释这种适应的形成？（3）同一环境中不乏翅色鲜艳的蝴蝶，这与你刚才所做的解释有矛盾吗？如果有，又怎样解释？

我利用“思维探讨”创设情境，诱发了学生认知冲突，让学生达到一种“悱”“愤”状态，学生探究的热情被调动，思维高度活跃，积极主动地解决上述问题。 二、设计问题串，以问题驱动学习进程，活跃学生思维 所谓问题串，就是指围绕一定的教学目标，按照一定的教学思路而精心设计的一组问题。这些问题有一定的逻辑性，前一个问题是后一个问题的前提，后一个问题是前一个问题的继续或结论。它们前后衔接，逐步深化，每一个问题成为学生思维的一个台阶，使学生上了一个台阶后还有再上一个台阶的冲动，推动了教学的进程。每一个问题的解决既是揭示真理途中的路标，又是人们在问题解答后的珍贵纪念品。在这种过程中，学生思维步步深入，异常活跃。例如在学习《遗传信息的转录》一课时，我设计了如下问题串：（1）基因是什么？（2）基因有何作用？（3）基因在哪里？（4）蛋白质合成在哪里？（5）RNA为什么适宜作DNA的信使？（6）DNA如何把遗传信息传递RNA的？ 我以问题为导向，层层深入，最大限度地激活了学生思维，学生参与学习过程，每一个问题的解决又激励了学生更深入的思考，学生兴趣高，思维活跃。

基坑支护施工方案贾汪

基坑支护施工方案 一、工程概况： 本工程为本工程为徐州市中信置业有限公司建设工程，工程地点位于徐州市贾汪区，本工程主体6层地下一层设地下室，地上为住宅，，框架结构，建筑高度为19.88米，建筑总面积2.68万平方米，本工程耐火等级为二级，地下室耐火等级为一级，设计使用年限为50年，抗震类别为丙级，抗震防烈度为7度.结构安全等级为二级,裂缝控制等级为三级,地基基础设计为丙级,砌体施工质量控制等级为B级,本工程屋面防水等级为Ⅲ级，防水层合理使用年限10年，室内地坪标高为±0.000暂定相当于黄海高程33.000米。 二、编制依据 1、本工程现有设计图纸； 2、地质勘查报告 3、《建筑基坑支护技术规程》（JGJ120－99） 4、《建筑基坑工程监测技术规范》（GB50497-2009） 5、《建筑机械使用安全技术规程》（JGJ33－2001） 6、《建筑桩基技术规范》（JGJ 94－94） 7、《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-1999） 8、《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001） 三、施工组织管理机构、人员配置及职责 项目部下设四部一室：工程技术部、质量安全部、物资供应部、经营财务部和办公室。 项目经理部在集团总部的统一指挥、协调、平衡下开展工作。

项目部组成详见下图：项目部组织机构框图。 四、资源配置计划 主要机械设备配备

劳动力配置计划 五、总体施工部署 1、现场准备 （1）由总保根据建筑红线控制桩和水准点，进行场地控制网测设、自然地 面标高的测量，并做好初测记录及监理验收记录。 （2）确定行车路线，开设现场出入口。 （3）由总包做好现场施工用电及用水准备。 （4）在现场选择材料储存地并按实际情况进行必要的遮护。 2、材料机械准备 组织相关材料和机械设备进场。机械设备应做好检修和保养，保证完好率。 六、土方工程： 1、基坑采用反铲挖掘机大开挖，从上而下分层进行，人工配合。

江苏省徐州市贾汪中学2020年高二物理联考试题

江苏省徐州市贾汪中学2020年高二物理联考试题 一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. 如图所示，倾角为的斜面体c置于水平地面上，小物块b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接，连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中，a、b、c都处于静止状态，则（） A. b对c的摩擦力一定减小 B. b对c的摩擦力方向可能平行斜面向上 C. 地面对c的摩擦力方向一定向右 D. 地面对c的摩擦力一定减小 参考答案： BD 【详解】AB．若开始时G a G b sinθ，则b受到c的摩擦力沿斜面向下，大小为F f=G a-G b sinθ，根据牛顿第三定律，b对c的摩擦力方向可能平行斜面向上；随着G a的减小，则b受的摩擦力先减小然后反方向增大，方向先沿斜面向下然后变为沿斜面向上，b对c的摩擦力先减小然后反方向增大，方向先沿斜面向上然后变为沿斜面向下；故A错误，B正确。 CD．以bc整体为研究对象，分析受力如图，根据平衡条件得知：地面对c的摩擦力 f=F cos=G a cos，方向水平向左，在a中的沙子缓慢流出的过程中，随着G a的减小，地面对c的摩擦力f在减小，故C错误，D正确。

2. 医生做某些特殊手术时，利用电磁血流计来监测通过动脉的血流速度。电磁血流计由一对电极a和b以及磁极N和S构成，磁极间的磁场是均匀的。使用时，两电极a、b均与血管壁接触，两触点的连线、磁场方向和血流速度方向两两垂直，如图所示。由于血液中的正负离子随血流一起在磁场中运动，电极a、b之间会有微小电势差。在达到平衡时，血管内部的电场可看作是匀强电场，血液中的离子所受 的电场力和磁场力的合力为零。在某次监测中，两触点的距离为3.0mm，血管壁的厚度可忽略，两触点间的电势差为160μV，磁感应强度的大小为0.040T。则血流速度的近似值和电极a、b的正负为 A．1.3m/s，a正、b负 B．2.7m/s，a正、b负 C．1.3m/s，a负、b正 D．2.7m/s，a负、b正 参考答案： A 3. （多选）图示为氢原子的部分能级图．关于氢原子能级的跃迁，下列叙述中正确的是A．用能量为10.21eV的光子照射，可使处于基态的氢原子跃迁 到激发态 B．用能量为11.0eV的光子照射，可使处于基态的氢原子跃迁到激发态 C．用能量为14.0eV的光子照射，可使处于基态的氢原子电离 D．大量处于基态的氢原子吸收了能量为12.10eV的光子后，能辐射3种不同频率的光 参考答案： ACD

徐州至沛丰及贾汪区天然气管道工程

徐州至沛县、丰县及贾汪区天然气管道工程 项目介绍 前言 一、项目建设的背景及必要性 二、建设单位及项目概况 三、项目建设的具体内容 四、项目社会影响效果 、八一、一 刖B 天然气作为一种清洁、咼热值的优质能源，是城市燃气的首选气源。发展以天然气为主的城市燃气，可以调整能源结构，改善大气环境，提高人民生活水平，促进产业结构调整，提高产品质量，具有显著地经济效益、社会效益和环保效益。 由于天然气的发展在徐州仍处于初级阶段，管道天然气覆盖范围仅限于市区和

城郊，而徐州市下辖的其他区（县）如沛县、丰县及贾汪区等无天然气管道，对天然气的需求无法满足。这在一定程度上限制了地区的经济社会协调发展，民众和企业对可以使用上清洁的管道天然气有着迫切的愿望和呼声。 为彻落实中石油与江苏省人民政府达成的关于在全国率先建成“气化江苏”实现“镇镇通天然气”的战略协议精神，突破制约徐州地区经济发展的“瓶颈”，满足徐州市区外的区县社会经济发展对天然气日益增长的需要，提高天然气的供气可靠性，改善能源结构，提高生态环境质量，提升人民生活质量，经徐州市人民政府与中国石油天然气股份有限公司西气东输销售分公司协调，徐州市决定在该公司西气东输徐州分输站接管，建设徐州市至沛县、丰县及贾汪区的天然气管道。该项目由徐州苏通管道燃气有限公司承建，并已于二0 —四年八月十二日获得江苏省发改委核准批复（苏发改能源发（2014）892号）。 一、项目建设的背景及必要性 1、项目建设背景 随着二十世纪后期我国国家战略调整为“以经济建设为核心”、“改革开发”，我国经济近三十年来得到迅猛的发展，对能源的需求越来越大。清洁能源的开发和利用也成为一种势不可挡的趋势。天然气作为世界公认的清洁化石燃料，在能源消费结构中的比重会迅速增加。 我国能源政策的改变促进了天然气在国家能源结构中比例的逐年上升。由此，也带动了我国天然气管道供应的快速发展。目前，我国已建成的大型天然气管线输配工程包括忠武线、陕京一线和二线、西气东输一线和二线、中缅天然气管线、川气东送管线、西气东输冀宁联络线等，年输气能力已经超过2500亿Nr3。据统计，2012年中国天然气的消费量为1375 亿立方米，预计到“十二五”期末，天然气的消费量有望达到1500亿?2000 亿立方米，届时天然气占一次性能源的消费比例可能将提升至3%?8%我国已迎来了天然气大发展时代。 江苏经济在全国有着举足轻重的地位，但境内能源资源匮乏，而且能源结构极不合理，煤炭在一次能源中占到80%以上，经济快速发展的同时，造成了严重的环

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高一化学期末试题

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高一化学期末试 题 一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。） 1. ．在无色火焰上灼烧氯化钠时，火焰颜色呈 A．红色B．紫色C．黄色D．绿色 参考答案： C 略 2. 食盐中所加的碘以碘酸钾（KIO3）形式存在。根据反应：IO3－+5I+6H+===3I2+3H2O，可用淀粉KI试纸和食醋进行实验，证明加碘食盐中存在IO3－。下列说法不正确的是 A. 实验时可观察到试纸变蓝 B. 实验可证明该条件下I－可被IO3－氧化 C. 上述反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为1:5 D. 可根据元素周期律推断出酸性：HIO3< HClO3 参考答案： D A、生成的碘遇到淀粉变蓝，故A正确； B、酸性条件下，I－能被IO3－氧化，故B正确； C、上述反应中氧化剂（IO3－）和还原剂（I－）的物质的量之比为1:5，故C正确； D、可根据元素周期律推断出酸性：HIO4< HClO4，故D错误；故选D。 3. 将锌、铁、铜粉末按一定比例混合投入一定量的硝酸中，微热，充分反应后过滤，除去滤渣，滤液中金属阳离子情况不可能是() A．只含Cu2＋、Fe2＋、Zn2＋ B．只含Zn2＋ C．只含Fe2＋、Zn2＋ D．只含Cu2＋、Fe3＋、Zn2＋ 参考答案： D 解析：微热，充分反应后过滤，除去滤渣，说明金属有剩余，溶液中一定不含有Fe3＋.

4. 下列有关化学用语表示正确的是( ) A. H2O2的电子式：H+[]2-H+ B. Cl-的结构示意图： C. 原子核中有10个中子氧离子：188O2— D. HClO的结构式H-Cl-O 参考答案： C 【详解】A. 双氧水是共价化合物，两个氧原子之间以单键结合，每个O原子又分别与一个H原子以共价键结合，故电子式为，故A项错误； B. 氯离子的核内有17个质子，核外有18个电子，故氯离子的结构示意图为，故B 项错误； C.质量数=质子数+中子数，故原子核中有10个中子的氧离子的质量数为18，表示为： ，故C项正确； D. HClO中O原子分别与H原子和Cl原子形成共价键，故其结构式为H-O-Cl，故D项错误； 故答案选C。 【点睛】本题考查化学用语，涉及电子式、结构式、离子结构示意图等知识点，明确这些化学用语的书写规则是解本题关键，注意离子化合物和共价化合物电子式的书写区别。 5. 下列各组物质，前者属于电解质，后者属于非电解质的是（） A. NaCl晶体、BaSO4 B. 铜、二氧化硫 C. 液态的醋酸、酒精 D. 熔融的KNO3、硫酸溶液 参考答案： C A．NaCl溶液是混合物，既不是电解质也不是非电解质；硫酸钡属于电解质，故A错误；B．铜是单质，既不是电解质也不是非电解质；二氧化硫属于非电解质，故B错误；C．液态的醋酸的水溶液能导电，属于电解质；酒精在水溶液中和熔融状态下均不能导电，属于非电解质，故C正确；D．熔融的KNO3属于电解质；硫酸溶液是混合物，既不是电解质也不是非电解质，故D错误；故选C。

徐州潘安湖二期湿地公园景观工程_沈海燕

徐州潘安湖二期湿地公园景观工程 文·图 ◎ 沈海燕 潘安湖湿地公园位于江苏省徐州市贾汪区大吴镇和青山泉镇境内，为权台矿和旗山矿地下采煤塌陷区域，是贾汪区内面积最大的采煤塌陷地。潘安湖 湿地公园一期经过两年的集中建设现已形成湖泊、湿地、乡村农家乐为一体的 休闲公园。二期总规模240公顷，结合一期景观设计，扬长避短，打造了集文化、 休闲、娱乐、旅游服务、保育培植、生活体验为一体的湿地公园，既突出了湿地 公园特点，又加强了地方特色元素，积极打造“中国最美的乡村湿地、中国最美 的和谐乡村、国家级乡村民俗产业基地”三大品牌。潘安湖湿地公园的建设极 大地改善了当地的环境质量、丰富了市民的旅游休闲空间。 根据贾汪区旅游发展总体规划中“一心在内，三区环抱，一轴贯穿”的城市总体结构，潘安湖位于一轴的中心地带，与大洞山风景区、徐州滨湖公园形 成一条景观轴。 徐州市南有云龙湖、北有潘安湖，徐州市云龙湖风景区为AAAA级景区，已与杭州西湖结为姊妹湖，潘安湖湿地公园由煤矿塌陷形成大面积水域，是湿地 与湖的结合体，生态条件极为优越，定位为中国乡村湿地的典范，游客回归自 1 2 图片说明 1. 潘安湖二期总平面图 2. 潘安湖区位分析图 3. 潘安湖总体规划结构 4. 鹭飞岛的设计效果图 5. 鹭飞岛建成实景图 6. 迎宾广场的两侧高大整齐的银杏树阵 7. 游客服务中心的一角 8. 兼顾美观和健身功能的卵石步道

WETLAND PARK 本期专题·湿地公园 ＞然的旅游胜地。两者一南一北互相对比映衬，在未来的旅游发展中有着同等重要的地位与作用，将共同作为提升徐州城市品位的名片。 潘安湖总体规划结构 规划总体形成“四区三轴”的布局，即南游、北养、西俗、东净的旅游空间格局。四区：湿地游览观光区(南游)、乡村民俗体验区(西俗)、湿地休闲度假区(北养)、湿地保护封育区(东净)；三轴： 水体3 567 8 景观轴、度假景观轴、和谐乡村景观轴。 根据潘安湖总体规划“四区三轴”的结构布局，潘安湖湿地二期景观建设以“南游”为核心旅游主题定位。利用潘安湖地形、地貌和生态环境资源，完善水系规划，明确功能分区，形成功能互补、结构统一的整体。设计以人为本、绿色生活为原则，打造集游览观光、生态宜居、旅游度假、乡村民俗体验等为主的生态公园。 功能分区 根据自然保护优先、因地制宜、合理开发用地和可持续利用原则，景区分为五大功能区：入口及湿地主题景观区、潘安文化形象展示区、湿地娱乐景观区、湿地科普展示景观区、乡居度假景观区。 入口及湿地主题景观区 作为整个潘安湖湿地二期的门户，入口及湿地主题景观区以迎宾广场、鹭飞构筑、鱼跃双桥、阳光草坪、综合餐饮服务成为最聚集人气的景观区。该区域开场大气及标志性建筑为主要的设计风格。在入口广场的前方，高12米的鹭飞构筑犹如几只巨大的白鹭翩翩起舞，成为整个潘安湖湿地二期的象征，也是游客争相拍照留念的好地方。

2021届江苏省徐州市一中高三上学期“夯实基础知识”强化训练(三)数学试卷(A)及答案

2021届江苏省徐州市一中高三上学期“夯实基础知识”强化训练（三） 数学试卷（A ） ★祝考试顺利★ (含答案) 第I 卷（选择题） 一、单选题：本题共8小题,每小题5分,共40分. 1．集合{}2|,M y y x x R ==-∈,{}22|2,N x x y x R =+=∈,则M N =（ ） A ．()(){}1,1,1,1--- B ．{}1- C ．[]1,0- D ．???? 2．在复平面内,复数z 满足5(1)1z i +=,则z 的共轭复数对应的点位于（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 3．已知3cos()25πα+=,02 πα-<<,则sin 2α的值为（ ） A ．1225 B ．1225- C ．2425 D ．2425 - 4．设函数()ln(1)ln(1)f x x x =+--,则()f x 是( ) A ．奇函数,且在（0,1）上是增函数 B ．奇函数,且在（0,1）上是减函数 C ．偶函数,且在（0,1）上是增函数 D ．偶函数,且在（0,1）上是减函数 5．在新冠肺炎疫情联防联控期间,某居委会从辖区内A ,B ,C 三个小区志愿者中各选取1人,随机安排到这三个小区,协助小区保安做好封闭管理和防控宣传工作．若每个小区安排1人,则每位志愿者不安排在自己居住小区的概率为（ ） A ．16 B ．13 C ．12 D ．23 6．已知数列{}n a 为等差数列,首项10a >,若 10041005 1a a <-,则使得0n S >的n 的最大

值为（ ） A ．2007 B ．2008 C ．2009 D ．2010 7．如图所示,正方体的棱长为1,过点A 作平面的垂线,垂足为点H ,则下列命题正确的是( ) 平面 点H 是的垂心 与平面所成的角为 A. B. C. D. 8．已知函数()()–ln 1f x x x =+对[0,)x ∈+∞有()2f x kx ≤成立,则k 的最小值 为（ ） A ．1 B ．12 C ．e D ．2 e 二、多选题：本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分. 9．ABC 是边长为2的等边三角形,已知向量a ,b 满足2AB a =,2AC a b =+,则下列结论正确的是（ ） A ．a 是单位向量 B ．//B C b C ．1a b ?= D ．() 4BC a b ⊥+ 10．512a x x x x ????+- ???? ???的展开式中各项系数的和为2,则其中正确命题的序号是

2020-2021学年江苏省徐州一中高一(上)期中数学试卷及答案

2020-2021学年江苏省徐州一中高一（上）期中数学试卷 一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（5分）已知集合A＝{x|x2﹣3x﹣4＜0}，B＝{﹣4，1，3，5}，则A∩B＝（）A．{﹣4，1}B．{1，5}C．{3，5}D．{1，3} 2．（5分）已知幂函数f（x）＝x a的图象过点（3，27），则f（2）＝（）A．4B．8C．9D．16 3．（5分）函数y＝的定义域为（） A．[﹣1，0）B．（0，+∞） C．[﹣1，0）∪（0，+∞）D．（﹣∞，0）∪（0，+∞） 4．（5分）己知函数f（x）＝，则f（f（4））的值为（）A．﹣B．0C．1D．4 5．（5分）某中学高一年级的学生积极参加体育锻炼，其中有1056名学生喜欢足球或游泳，660名学生喜欢足球，902名学生喜欢游泳，则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数是（） A．682B．616C．506D．462 6．（5分）函数y＝的值域是（） A．（﹣∞，+∞）B．（﹣∞，）∪（﹣，+∞） C．（﹣∞，）∪（﹣，+∞）D．（﹣∞，﹣）∪（﹣，+∞）7．（5分）若关于x的不等式x2﹣2x+c2＜0的解集为（a，b），则+的最小值为（）A．9B．﹣9C．D．﹣ 8．（5分）已知f（x）是定义在R上的奇函数，对任意两个正数x1，x2，都有＜0，且f（2）＝0，则满足（x﹣1）f（x）＞0的x的取值范围是（） A．（﹣∞，﹣2）∪（0，1）∪（2，+∞）B．（﹣2，0）∪（1，2） C．（﹣2，1）∪（2，+∞）D．（﹣∞，﹣2）∪（1，2）

二.选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，有选错的得0分，部分选对的得了分。 9．（5分）若a＜b＜0，则（） A．|a|＞|b|B．a2＞b2C．＜D．＞ 10．（5分）下列函数与y＝x2﹣2x+3的值域相间的是（） A．y＝4x（x≥）B．y＝+2C．y＝D．y＝2x﹣ 11．（5分）已知2a＝3．b＝log32，则（） A．a+b＞2B．ab＝1 C．3b+3﹣b＝D．＝log912 12．（5分）某学习小组在研究函数f（x）＝的性质时，得出了如下的结论，其中正确的是（） A．函数f（x）的图象关于y轴对称 B．函数f（x）的图象关于点（2，0）中心对称 C．函数f（x）在（﹣2，0）上是增函数 D．函数f（x）在[0，2）上有最大值﹣ 三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。 13．（5分）若函数f（x）＝|x﹣a|为偶函数，则a＝． 14．（5分）若a+a＝3，则a+a的值为． 15．（5分）若f（x）＝是R上的增函数，则实数a的取值范围是． 16．（5分）某兴趣小组进行数学探究活动，将边长为1的正三角形薄片，沿一条平行于底边的直线剪成两块，其中一块是梯形，记S＝×． （1）当梯形的腰长为时，S的值为； （2）S的最小值是．

徐州市贾汪区屯头河灾后重建工程

邳州市高铁站及周边片区排水贯通工程勘察设计 第6章投标文件格式 （项目名称） 投标文件 （合同编号） 投标人：（盖单位章） 年月日

目录 一、投标函 二、授权委托书 三、投标保证金 四、联合体协议书（如需） 五、投标辅助资料 六、本项目资源配置 七、勘察设计工作大纲 八、其它资料 投标人应自行编写详细目录并填写页码。

一、投标函 致：（招标人名称） 1、考察现场和研究（项目名称）工程设计单位招标文件的全部内容和其他有关文件后，我方就（项目名称）设计任务及相关服务进行投标，勘察设计费费率为 %。 2、一旦我方中标，我方保证在合同签署后天内开始设计工作，按合同及招标文件规定的内容、质量和进度要求完成全部设计工作，并按招标人的要求提供高质量的后续服务。 3、我方同意所递交的投标文件在招标文件规定的投标有效期内有效，我方将受此约束。 4、除非另外达成协议并生效，你方的中标通知书和我方的投标文件将构成约束我们双方的合同。 5、一旦我方中标，我方将按照规定提交的银行保函作为履约保函，共同地和分别地承担责任。 6、投标保证金万元。 投标人：（盖章） 法定代表人（或委托代理人）：（签字） 单位地址： 电话： 开户银行名称： 银行账号： 日期：年月日 年月日

二、授权委托书 本人（姓名）系（投标人名称）的法定代表人，现委托（姓名）为我方代理人。代理人根据授权，以我方名义签署、澄清、说明、补正、递交、撤回、修改（项目名称）设计投标文件、签订合同和处理有关事宜，其法律后果由我方承担。 委托期限：同投标有效期。代理人无转委托权。 注：授权委托书中所有签字均为手签，否则将否决其投标！ 附委托代理人二代身份证扫描件。 投标人：（盖单位章） 法定代表人：（签字） 身份证号码： 委托代理人：（签字） 身份证号码： 年月日 法定代表人身份证明 投标人名称： 单位性质： 地址： 成立时间：年月日 经营期限： 姓名：性别：年龄：职务： 系（投标人名称）的法定代表人。 特此证明。 投标人：（盖单位章） 年月日 注：附法定代表人二代身份证扫描件。

江苏省重点高中排名

江苏省重点高中排名 1.南京外国语学校99.5 2.南师附中9 3.3 3.江苏省苏州中学92.7 4.江苏省扬州中学92.5 5.南京金陵中学92.1 6.无锡市第一中学91.4 7.江苏省天一中学90.9 8.江苏省泰兴中学90.8 9.徐州市第一中学90.7 10.江苏省苏州实验中学90.5 11.江苏省南通中学90.45 12.南京市第一中学90.4 13.无锡市辅仁高级中学90.35 14.江苏省常州高级中学90.2 15.南京市中华中学90.1 16.江苏省启东中学90.0 90分以上十六所，为江苏顶级学校。 18.南通第一中学89.4 19.江苏省锡山高级中学89.1

20.盐城中学89.0 21.江苏省梅村高级中学88.5 22.江苏省梁丰高级中学88.1 23.江苏省南菁高级中学88.0 24.常州市第一中学87.7 25.江苏省溧水高级中学87.45 26.江苏省如东高级中学87.1 27.苏州市第一中学87.0 28.苏州市第十中学86.4 29.江苏省江阴高级中学86.15 30.南京市第十三中学85.5 31.镇江市第一中学85.2 32.徐州市第三中学85.0 33.江苏省前黄高级中学84.75 34.苏州中学园区83.7 35.苏州新区第一中学83.4 36.江苏教育学院附属中学83.1 37.江苏省淮阴中学82.7 38.南京市第九中学82.65 39.江苏省常熟中学82.6 40.江苏省姜堰中学82.6

41.江苏省海安高级中学82.5 42.江苏省木渎中学82.5 43.江苏省通州高级中学82.4 45.江苏省昆山中学81.6 46.江苏省如皋中学80.8 47.江苏省宜兴高级中学80.7 48.江苏省镇江中学80.4 49.江苏省怀仁高级中学80.2 50.江苏省黄桥中学80.2 51.南通市第三中学80.1 52.南京市江宁高级中学80.05 53.江苏省泰州中学80.0 80分以上53所。

江苏省徐州市贾汪区建平中学2015-2016学年高中语文写人记事类散文学案苏教版

写人记事类散文 一、学习目标 1、掌握写人记事类散文的文体特征 2、概括写人记事类散文的写作思路 二、自主学习 （一）定义：写人记事类散文是指以记叙为主要表达方式，以人物、事件为主要表述对象，借写人记事来表达自己的感受、感情、感悟的散文。 （二）写人记事散文文体特点 1.这类散文以叙述和抒情为主要表达手段，叙述多是日常生活平淡的人、事。 2.记事散文很少有单一、完整、曲折的故事情节，常将若干零碎、琐屑的生活片段组合成篇，而这些片段又以一线贯穿，来反映一个主题；记事散文所记之事一般来说都比较平凡，讲究以小见大。 3.写人散文所写或是一个人，或是几个人，或是一类人，或是几类人，甚至是几者的综合。人物形象的塑造通常是通过叙事、人物描写来完成。 4.写人、叙事往往不可分离，文中的人、事都来自于生活，并非虚构。无论写人、叙事，其目的都是为了抒发感情，阐明事理。 5.写人记事散文，有的还侧重记写一定的风物、场景。作者对它们不是纯客观的描述，而是将外物与内情融合起来，以表达一定的思想、抒发一定的感情。如丰子恺《送考》 （三）写人记事散文与写景状物散文的区别： 写景状物散文重在通过景、物来抒发情感，写人记事散文重在通过对人、事的叙写来表情达意。（四）写人记事散文与小说的区别： 传统意义上的小说都有完整的故事情节、鲜明的人物形象和具体的环境背景等，而这些在散文中都不必求全。写人记事散文常从一点引发开去，抒发种种生活感受，或延展出历史、人生的哲学。（五）写人记事散文阅读要点： 关注事件特征感受人物形象领悟作者情感 （六）写人记事散文方法点拨： 1、线索类型：人物、事件、感情 2、结构关系：层进、抑扬、对比、突转等 3、人物的描写：细节描写（分析人物性格和心理） 4、主旨与意蕴：联系现实，联系社会背景；抓住作者的议论评价。 （七）写人记事散文几种表达方式及作用 （1）记叙： 顺叙：交代清楚明白。倒叙：引起悬念，引起读者阅读兴趣。 插叙：使叙述完整。补叙：对前面的叙述加以补充解释。 （2）抒情（直接抒情） ①往往抒发作者的主要情感，是文章的主旨。②开头奠定基调。③结尾升华主题。（3）描写（细描、白描）： ①细描：精雕细琢，使人物或事物更加具体形象，更好地表达主题； ②白描：抓住特点，简洁传神，表现主题。 ③正（侧）面描写人物描写（肖像、心理等）：多角度表现人物或心理。 （4）议论： ①开头或结尾往往是揭示主题，点明中心。 ②中间常常是过渡，引出对主旨的作用说明解释，有利于展示人、事、物的表现。 （八）写人记事散文常见修辞的作用概述

江苏省徐州市第一中学全国重点高中初升高自主招生物理模拟试题(含答案)

江苏省徐州市第一中学全国重点高中初升高自主招生物理模拟试题(含答案) 一、选择题 1．下列关于声现象的说法中正确的是（） A．课堂上老师用“小蜜蜂”讲课，主要是为了提高声音的音色 B．模仿别人的声音很像，说的是两人声音音调基本相同 C．“声呐”设备是利用超声波工作的 D．学校周边路段禁止汽车鸣笛是在传播途中减弱噪声 2．我国是目前为数不多的可以生产无针注射器的国家，其中一种电动式无针注射器通电时永磁体的磁场与通电线圈相互作用，产生强大的助推力，使药液以接近声音的速度注入皮肤。下列关于该注射器说法错误的是（） A．它的工作原理与电动机相同B．药液能注入皮肤是利用了药液的惯性C．它是利用电磁感应工作的D．它工作时将电能转化为机械能 3．如图是某同学设计的一种烟雾报警装置，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的增强而减弱，0R为定值电阻。当电流表示数减小至某一值时，该装置才能发出报警声。S闭合后，在没有烟雾遮挡射向R光线情况下，该装置没有发出报警声。当有烟雾遮挡射向R的光线时（） A．0R两端电压增大 B．电路消耗的总功率增大 C．电压表示数变化量与电流表示数变化量之比变大 D．要增强该装置的灵敏度，应该增大0R的阻值 4．下列关于热现象的一些说法，你认为正确的是（） A．破镜不能重圆，说明分子间有斥力 B．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较高 C．两物体相互接触时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体 D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质 5．如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是（）

A．水中倒影 B．手影游戏 C．小孔成的像 D．海市蜃楼 6．如图所示，电源电压不变，R1、R2为定值电阻，R为滑动变阻器，a、b是电流表或电压表。当只闭合开关 S、S1时，a、b的指针均明显偏转，将位于中点的滑片P向左移动，a 的示数不变，b的示数有变化。下列说法正确的是（） A．a是电流表 B．只闭合S、S2，将滑片P 向右移动，a的示数一定变小 C．只闭合S、S2，将滑片P向右移动，R1消耗的功率一定变大 D．只闭合 S、S1，将滑片P向右移动，整个电路消耗的总功率一定变大 7．小明在学完初中物理知识后，做了如下一些假设，其中正确的是（） A．如果没有摩擦、小明走路将健步如飞 B．如果地球骤然停止自转，小明和小伙伴将被甩向天空 C．如果地球没有大气层，小明将会看到日出提前、日落延迟 D．如果光速减小为声速的两倍，小明仍可以用看到闪电后至听到雷声的时间乘以声速，来估算出闪电发生位置到他的距离

徐州市贾汪区经营性用地容积率计算暂行规定

徐州市贾汪区经营性用地容积率计算暂行规定 贾规字〔2009〕17号 各乡镇规划办、徐州市工业园区管委会： 一、为进一步加强和规范经营性用地容积率的规划管理，根据建设部、国家质量技术监督局《建筑工程建筑面积计算规范（GB/T50353-2005）》（下简称《计算规范》）、《城市居住区规划设计规范（GB50180-93）》（2002年版）和江苏省建设厅《江苏省城市规划管理技术规定》（2004年版）（下简称《技术规定》）、《徐州市经营性用地容积率计算暂行规定》等规范性文件的规定，结合本区实际制定本暂行规定。 二、在城市规划区范围内的建设项目，适用本暂行规定。 三、经营性容积率是指一定地块内地上总建筑面积计算值与总建设用地面积的比值。总建筑面积计算值为建设用地内各类建筑物建筑面积计算值之和。总建筑面积按照《计算规范》的规定执行，计入容积率的建筑面积按照《技术规定》执行，《技术规定》未作规定的按照本暂行规定执行。 四、住宅建筑标准层层高不应低于2.8米，且不应高于3.0米。当住宅建筑标准层层高大于4.8米时，其建筑面积按2倍计入容积率。 五、住宅建筑的每套住宅阳台（供使用者进行活动或晾晒衣物的建筑空间）当其水平投影总面积小于10平方米（含10平方米）时，按其水平投影面积的 1/2计入容积率。当其水平投影总面积大于10平方米时，其超出10平方米部分按水平投影面积计入容积率。 六、建筑物坡屋顶建筑面积计算值按《计算规范》计算，具有下列情形之一的，其建筑面积不计入容积率： 1、前后檐口高在2.0米以下（不含2.0米），且在遮阳方向上退让建筑外主墙在3.6米以上，并设套内楼梯的坡屋顶的建筑面积。