网络工程考题(有答案)

一、选择题（每题2分，共40分）

1、以下不属于无线介质的是（）。

A、激光

B、电磁波

C、光纤

D、微波

2、ARPANET是（）网络。

A、电路交换

B、分组交换

C、虚电路交换

D、都不是

3、TCP/IP层次模型的主机-网络层对应OSI的（）。

A、物理层

B、数据链路层

C、网络层

D、物理层和数据链路层

4、计算机网络的主要目标是（）。

A、分布处理

B、将多台计算机连接起来

C、提高计算机可靠性

D、共享软件、硬件和数据资源

5、计算机只有运行（）才可以与Internet中的任何主机通信

A、ICMP协议

B、TCP/IP协议

C、IP协议

D、TCP协议

6、常用的数据传输速率单位有kbps，mbps，gbps。1mbps等于（）。

A、1*103 Mbps

B、1*103 Kbps C. 1*106Mbps D. 1*109 kbps

7、区分局域网（LAN）和广域网（WAN）的依据是（）。

A、网络用户

B、传输协议

C、联网设备

D、联网范围

8、UDP协议属于TCP／IP网络中的( ) 协议。

A、主机-网络层

B、互联层

C、传输层

D、应用层

9、发送电子邮件时，如果接收方没有开机，那么邮件将（）。

A、丢失

B、退回给发件人

C、开机时重新发送

D、保存在邮件服务器上

10、有关OSI参考模型的说法不正确的是（）。

A、每层可以使用上层提供的服务

B、每层可以使用下层层提供的服务

C、OSI参考模型是开放系统互联参考模型

D、OSI参考模型是一个在制定标准时使用的概念性的框架

11、IEEE 802.3z标准是（）标准。

A、千兆位以太网

B、万兆位以太网

C、标准以太网

D、快速以太网

12、http是一种（）。

A.域名

B.高级语言

C.服务器名称

D.超文本传输协议

13、以太网10BASE-T代表的含义是（）。

A、10Mbps 基带传输的粗缆以太网

B、10Mbps 基带传输的双绞线以太网

C、10Mbps 宽带传输的双绞线以太网

D、10 Mbps 基带传输的细缆以太网

14、帧中继在（）实现链路的复用和转发？

A、物理层

B、数据链路层

C、网络层

D、传输层

15、以下哪个命令用于测试网络连通？

A、telnet

B、ipconfig

C、ping

D、ftp

16、下列IP地址中（）是C类地址。

A、127.233.13.34

B、152.87.209.51

C、169.196.30.54

D、202.96.209.21

17、Internet网络层使用的四个重要协议是（）。

A、IP、ICMP、ARP、UDP

B、IP、ICMP、ARP、RARP

C、TCP、UDP、ARP、RARP

D、都不对

18、B类网络的默认子网掩码是（）。

A、255.255.255.255

B、255.255.255.0

C、255.255.0.0

D、255.0.0.0

19、下列协议中，哪个协议是文件传输协议？( )

A、FTP

B、TCP／IP

C、HTTP

D、SMTP

20、IP地址中，主机号全为l的是（）。

A、回送地址

B、某网络地址

C、本地主机地址

D、广播地址

二、填空题（每题1分，共20分）

1．在20世纪50年代，( 计算机)和（通信）技术的互相结合，为计算机网络的产生奠定了理论基础。

2．从传输范围的角度来划分计算机网络，计算机网络可以分为（局域网）、（城域网）和（广域网）。其中，Internet属于（广域网）

3．从资源共享的角度来定义计算机网络，计算机网络指的是利用（通信线路）将不同地理位置的多个独立的（自治计算机系统）连接起来以实现资源共享的系统。

4．从逻辑功能上，计算机网络可以分成（资源子网）和（通信子网）两个部分。

5．（ARPAnet）的诞生是计算机网络发展历史中的一个里程碑事件，为

Internet的形成奠定了理论和技术基础。

6．局域网的主要技术要素包括（网络拓扑）、（传输介质）和介质访问控制方法。

7．Internet是由分布在世界各地的计算机网络借助于（路由器）相互联接而形成的全球性互联网。

8．在通信技术中，通信信道的类型有两类:点对点式和（广播式）。在点对点式通信信道中，一条通信线路只能连接一对结点。而在（广播式）通信信道中，多个结点共享一个通信信道，一个结点广播信息，其他结点必须接收信息。

9．在计算机网络中，（网络层次结构模型）和（协议）的集合称为网络体系结构。

10．在TCP/IP参考模型中，传输层处于（互联网络）层提供的服务之上，负责向（应用层）提供服务。

三、配置题（40分）

实验一(10分)

一、实验设备

一台路由器，一台PC机(用路由器模拟)，配置线一条。

二、实验要求

1.更改路由器名称为你的学号；

2.为PC机配地址和网关(default-gateway)；

注：用路由器模拟PC机首先应该关闭路由器的路由功能

3.配置路由器的接口地址；

4.测试能否成功通信。

三、实验内容

1.实验配置

（将完成的配置截图粘在此处）

2.测试结果

（将ping测试结果截图粘在此处）

实验二（15分）

一、实验设备

5台路由器按下图连接。

二、实验要求

全部路由器运行RIP路由协议，将自己接口所在网段宣告出去。最后实现R1可以访问R5。

三、实验步骤

第一步：为每台路由器的接口配上地址并no shutdown ；

第二步：在每台路由器上运行路由协议并宣告接口所在网段；

Router1(config)# router rip （创建RIP路由进程）

Router1(config-router)#。。。。。

Router1(config-router)#。。。。。宣告关联网络（必须是自己直连接口地址的网段）第三步：测试R1和R5之间是否能通信。

四、实验内容

1.实验配置

（将完成的配置截图粘在此处）（只需粘出有关于RIP的配置即可）

2.测试结果

（将ping测试结果截图粘在此处）

实验三（15分）

一、实验设备

2台路由器相连，3台PC（用路由器模拟）。

二、实验要求

PC2不能访问PC3，PC1可以访问PC3。

三、实验步骤

第一步：为每台路由器的接口配上地址并no shutdown ；

第二步：为PC机配地址和网关(default-gateway)；

注：用路由器模拟PC机首先应该关闭路由器的路由功能

第三步：配置静态路由

R1(config)#ip route 192.168.4.0 255.255.255.0 192.168.3.2

R2(config)#ip route 192.168.1.0 255.255.255.0 192.168.3.1

R2(config)#ip route 192.168.2.0 255.255.255.0 192.168.3.1

第四步：配置访问控制列表(即ACL)

R2(config)#access-list 1 deny 。。。。。。。（拒绝来自172.16.2.0网段的流量通过）（注意在访问控制列表的网络掩码是反掩码。）

第五步：把访问控制列表在接口下应用

四、实验内容

1.实验配置

（将完成的配置截图粘在此处）

2.测试结果

（将ping测试结果截图粘在此处，包括PC1 pingPC3的和PC2 pingPC

《网络工程设计》课程设计报告

常熟理工学院 《网络工程设计》 课程设计报告 课题名称： NGIL实验室网络工程设计方案学校： 学院/系： 姓名： 班级： 学号： 电话： 电子邮件： 提交日期：

课程设计报告说明 1.必须同时提交电子版和纸质版，缺一不可，否则视为没交。 2.上交的电子报告文件名必须参考以下格式，否则视为没交。 《网络工程设计》课程设计报告_班级_学号_姓名.doc 例：《网络工程与设计》课程设计报告_09网络1班_090209101_董伟.doc 3.禁止复制、拷贝和抄袭。 4.复制、拷贝、抄袭者取消成绩。 5.所有课题必须为一个基本完整的设计。课题设计报告书旨在能够清晰准确地阐述 课题方案。设计内容参考以下方面： （1）需求分析。 （2）技术方案设计，包括实验室布局设计、网络拓扑设计、IP规划与路由设计、网络性能、可靠性、安全性等设计、综合布线设计等。 （3）产品选型与项目材料清单，包括综合布线系统材料、网络设备（如路由器、交换机等）、服务器等。 （4）网络工程经费预算。 （5）网络工程技术路线。 （6）网络技术培训。 （7）网络工程验收。 6.课程设计报告采用A4纸撰写。除标题外，所有内容必需为宋体、小四号字、1.5倍 行距。具体参考附录的排版要求。 7.课程设计报告自动生成目录，且章节页码正确。 8.课题设计报告中各项目的说明文字部分仅供参考，课题设计报告书撰写完毕后， 请删除所有说明文字。(本页不删除) 9.课题设计报告模板里已经列的内容仅供参考，作者也可以修改或多加内容。 10.没有按报告说明要求者不及格。

目录 第一章摘要 (1) 第二章网络用户需求分析 (2) 第三章 NGIL网络拓扑结构设计 (3) 第四章 NGIL网络地址规划与路由设计 (4) 第五章 NGIL网络性能设计 (5) 第六章 NGIL网络可靠性设计 (6) 第七章 NGIL网络安全性设计 (7) 第八章 NGIL网络综合布线设计 (8) 参考文献 (9)

2018年上半年网络工程师基础知识

全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试2018年上半年网络工程师上午试卷 （考试时间9 : 00～11 : 30 共150 分钟） 1. 在答题卡的指定位置上正确写入你的和准考证号，并用正规2B 铅笔在你写入的准考证号下填涂准考证号。 2. 本试卷的试题中共有75 个空格，需要全部解答，每个空格1 分，满分75 分。 3. 每个空格对应一个序号，有A、B、C、D 四个选项，请选择一个最恰当的选项作为解答，在答题卡相应序号下填涂该选项。 4. 解答前务必阅读例题和答题卡上的例题填涂样式及填涂注意事项。解答时用正规2B 铅笔正确填涂选项，如需修改，请用橡皮擦干净，否则会导致不能正确评分。 例题 ●2018 年上半年全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试日期是（88）月（89）日。 （88）A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

（89）A. 20 B. 21 C. 22 D. 23 因为考试日期是“5 月20 日”，故（88）选C，（89）选A，应在答题卡序号88 下对C 填涂，在序号89 下对A 填涂（参看答题卡）。 ●浮点数的表示分为阶和尾数两部分。两个浮点数相加时，需要先对阶，即（1）（n为阶差的绝对值）。 （1）A.将大阶向小阶对齐，同时将尾数左移n位 B.将大阶向小阶对齐，同时将尾数右移n位 C.将小阶向大阶对齐，同时将尾数左移n位 D.将小阶向大阶对齐，同时将尾数右移n位 ●计算机运行过程中，遇到突发事件，要求CPU 暂时停止正在运行的程序，转去为突发事件服务，服务完毕，再自动返回原程序继续执行，这个过程称为（2），其处理过程中保存现场的目的是（3）。 （2）A.阻塞 B.中断 C.动态绑定 D.静态绑定（3）A.防止丢失数据 B.防止对其他部件造成影响 C.返回去继续执行原程序 D.为中断处理程序提供数据 ●著作权中，（4）的保护期不受限制。 （4）A.发表权 B.发行权 C.著名权 D.展览权

网络工程师考试知识培训资料

最新版软考网络工程师考试大纲 一、考试说明 1.考试目标 通过本考试的合格人员能根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装调试工作，能进行网络系统的运行、维护和管理，能高效、可靠、安全地管理网络资源，作为网络专业人员对系统开发进行技术支持和指导，具有工程师的实际工作能力和业务水平，能指导网络管理员从事网络系统的构建和管理工作。 2．考试要求： （1）熟悉计算机系统的基础知识； （2）熟悉网络操作系统的基础知识； （3）理解计算机应用系统的设计和开发方法； （4）熟悉数据通信的基础知识； （5）熟悉系统安全和数据安全的基础知识； （6）掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议； （7）掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理； （8）掌握计算机网络有关的标准化知识； （9）掌握局域网组网技术，理解城域网和广域网基本技术； （10）掌握计算机网络互联技术； （11）掌握TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用技术； （12）理解接入网与接入技术； （13）掌握网络管理的基本原理和操作方法； （14）熟悉网络系统的性能测试和优化技术，以及可靠性设计技术； （15）理解网络应用的基本原理和技术； （16）理解网络新技术及其发展趋势； （17）了解有关知识产权和互联网的法律法规； （18）正确阅读和理解本领域的英文资料。 3．考试设置的科目 （1）计算机与网络知识，考试时间为150分钟，笔试，选择题； （2）网络系统设计与管理，考试时间为150分钟，笔试，问答题。 二、考试范围 考试科目1：计算机与网络知识 1.计算机系统知识 1.1 硬件知识

1.1.1 计算机组成 ·计算机部件 ·指令系统 ·处理器的性能 1.1.2 存储器 ·存储介质 ·主存（类型、容量和性能） ·主存配置（交叉存取、多级主存） ·辅存（容量、性能） ·存储系统（虚拟存储器、高速缓存） 1.1.3 输入输出结构和设备 ·中断、DMA、通道、SCSI ·I/O接口 ·输入输出设备类型和特征 1.2 操作系统知识 1.2.1 基本概念 ·操作系统的功能及分类 ·多道程序 ·内核和中断控制 ·进程和线程 1.2.2 处理机管理、存储管理、设备管理、文件管理 ·进程的状态及转换 ·进程调度算法 ·死锁 ·存储管理方案 ·文件管理 ·作业调度算法 1.3 系统管理 1.3.1 系统配置技术 ·系统构架模式（2层、3层及多层C/S和B/S系统） ·高可用性配置方法 · RAID技术 1.3.2 系统性能 ·性能设计 ·性能指标、性能评估 1.3.3 系统可靠性 ·可靠性度量 ·可靠性设计 ·可靠性指标和可靠性评估，RAS 2.系统开发和运行基础知识 2.1 系统开发基础知识 2.1.1 需求分析和设计 ·需求分析和管理 ·结构化分析与设计 ·面向对象分析与设计

网络工程课程设计报告

洛阳理工学院 课程设计报告 课程名称网络工程设计 设计题目开元校区行政楼网络设计 专业计算机科学与技术 班级B120532 学号B120532 姓名 完成日期2013/12/22

课程设计任务书 设计题目：_______________________________________________ 设计内容与要求： 说明： 1.主要内容包括本次实习任务、采用的主要技术方法手段、实习结果结论、各章主要内容简述等。 2.所有文字内容请按照提供的样式设置，语句通顺，标点准确。 3.文中图片使用5号楷体字，按“章-序号”方法编号，即第X章的第XX个图，图片说明放在图片下面居中，所有图片在正文中要有引用的说明，且引用位置必须在图片之前。表格说明文字应在表格之前，按“章-序号”方法编号，即第X章的第XX个表，居中显示。 4.目录页码编号采用I、II、III方式，正文部分页码采用1、2、3方式。目录要求在正文编辑结束后自动生成。 指导教师：_______________ 年月日 课程设计评语 成绩： 指导教师：_______________ 年月日

目录 1摘要 (1) 2课程设计任务及要求 (2) 2.1课程设计任务 (2) 2.1.1 课程设计目标 (2) 2.2课程设计要求 (2) 2.2.1用户需求 (3) 3项目需求分析 (4) 3.1开元校区行政楼平面图 (4) 3.2拓扑结构需求分析 (8) 3.3数据传输需求分析 (8) 3.4发展需求分析 (8) 3.5性能需求分析 (8) 4方案设计 (10) 4.1网络系统设计原则 (10) 4.2综合布线系统 (12) 4.2.1设备间子系统 (12) 4.2.2工作区子系统 (13) 4.2.3管理子系统 (13) 4.2.4水平子系统 (13) 4.2.5垂直干线子系统 (13) 4.2.6建筑群子系统 (14) 4.3网络拓扑结构 (14) 4.4交换机的配置 (15) 4.4.1 IP地址及子网划分、VLAN划分 (15) 4.5 设备选型 (17) 4.5.1 设备型号及参数 (17) 4.5.2设备清单及报价 (19) 5 方案测试 (20) 6服务器及存储方案 (21) 7总结与展望 (23) 总结 (23) 展望 (23) 参考文献 (24)

网络工程师全面复习笔记_计算机基础知识

计算机基础知识 一.计算机发展史略 世界上第一台电子数字式计算机于1946年2月15日在美国宾夕法尼亚大学正式投入运行，它的名称叫ENIAC(埃尼阿克)，是电子数值积分计算机(The Electronic Numberical Intergrator and Computer)的缩写。它使用了17468个真空电子管，耗电174千瓦，占地170平方米，重达30吨，每秒钟可进行5000次加法运算。虽然它的功能还比不上今天最普通的一台微型计算机，但在当时它已是运算速度的绝对冠军，并且其运算的精确度和准确度也是史无前例的。以圆周率(π)的计算为例，中国的古代科学家祖冲之利用算筹，耗费15年心血，才把圆周率计算到小数点后7位数。一千多年后，英国人香克斯以毕生精力计算圆周率，才计算到小数点后707位。而使用ENIAC进行计算，仅用了40秒就达到了这个记录，还发现香克斯的计算中，第528位是错误的。 ENIAC奠定了电子计算机的发展基础，开辟了一个计算机科学技术的新纪元。有人将其称为人类第三次产业革命开始的标志。 ENIAC诞生后，数学家冯·诺依曼提出了重大的改进理论，主要有两点：其一是电子计算机应该以二进制为运算基础，其二是电子计算机应采用"存储程序"方式工作，并且进一步明确指出了整个计算机的结构应由五个部分组成：运算器、控制器、存储器、输入装置和输出装置。冯·诺依曼的这些理论的提出，解决了计算机的运算自动化的问题和速度配合问题，对后来计算机的发展起到了决定性的作用。直至今天，绝大部分的计算机还是采用冯·诺依曼方式工作。 ENIAC诞生后短短的几十年间，计算机的发展突飞猛进。主要电子器件相继使用了真空电子管，晶体管，中、小规模集成电路和大规模、超大规模集成电路，引起计算机的几次更新换代。每一次更新换代都使计算机的体积和耗电量大大减小，功能大大增强，应用领域进一步拓宽。特别是体积小、价格低、功能强的微型计算机的出现，使得计算机迅速普及，进入了办公室和家庭，在办公室自动化和多媒体应用方面发挥了很大的作用。目前，计算机的应用已扩展到社会的各个领域。 电子计算机还在向以下四个方面发展： 巨型化天文、军事、仿真等领域需要进行大量的计算，要求计算机有更高的运算速度、更大的存储量，这就需要研制功能更强的巨型计算机。 微型化专用微型机已经大量应用于仪器、仪表和家用电器中。通用微型机已经大量进入办公室和家庭，但人们需要体积更小、更轻便、易于携带的微型机，以便出门在外或在旅途中均可使用计算机。应运而生的便携式微型机(笔记本型)和掌上型微型机正在不断涌现，迅速普及。 网络化将地理位置分散的计算机通过专用的电缆或通信线路互相连接，就组成了计算机网络。网络可以使分散的各种资源得到共享，使计算机的实际效用提高了很多。计算机联网不再是可有可无的事，而是计算机应用中一个很重要的部分。人们常说的因特网(INTERNET，也译为国际互联网)就是一个通过通信线路联接、覆盖全球的计算机网络。通过因特网，人们足不出户就可获取大量的信息，与世界各地的亲友快捷通信，进行网上贸易等等。 智能化目前的计算机已能够部分地代替人的脑力劳动，因此也常称为"电脑"。但是人们希望计算机具有更多的类似人的智能，比如：能听懂人类的语言，能识别图形，会自行学习等等，这就需要进一步进行研究。 二.计算机的应用 (1) 科学计算如：计算量大、数值变化范围大的天文学、量子化学、空气动力学、核物理学和天气预报等领域中的复杂运算。 (2) 数据处理是计算机应用的一个重要方面，如：办公自动化、企业管理、事务管理、情报检索等非数值计算的领域。

网络工程课程设计

J I A N G S U U N I V E R S I T Y 《网络工程课程设计》 ——校园网络设计方案 声明：基本分工 ：分析项目环境，统计需要的设备个数以及价格等基本信息，并根据项目需求给每个区域分配相应的设备。设计网络系统总体方案，设计并绘制校园网络拓扑结构图，系统方案详细设计； ：布线总体方案设计，并进行报价，服务平台和系统应用设计；编写规范的设计方案文档。为阶梯教室进行布线设计 一、实验目的 1．了解网络规划设计的目的和意义； 2．熟悉网络工程设计的一般流程； 3．掌握方案设计文档的编制方法； 4．培养学生团队协作精神。 二、实验内容 1．项目背景

以上面的校区为本项目设计对象，假设该校区原有网络规划不合理，网络设备技术落后，随着学院规模的不断扩大和在校学生人数的增加，校园网络带宽出现严重不足，网络安全性和稳定性下降，已无法满足在校师生的使用要求。 为适应现代高校网络建设发展和实际网络应用需求，学院欲投入专项资金对校园网络实施改造工程，建立一个安全、可靠、可扩展、高效的网络环境，使校园内能方便快捷地实现网络资源共享和Internet访问。 2．项目环境 东校区具体环境如下： 教学楼：2幢，共6层，每层5间教室（PC机各1台） 办公楼：1幢，部门若干，共20间办公室（PC机各4台） 图书馆：1幢，电子阅览室一间，PC机共50台 学生宿舍：8幢，每幢4层，每层10个房间，住4人 阶梯教室：1幢，详情见后述。 其它建筑：网络设计人员自行考虑如何提供网络支持，是否提供网络支持。 3．项目需求 （1）为适应当前网络使用需求和今后网络规模的扩大，建议采用3层网络体系结构设计，主干网络采用10000Mb/s光纤技术，汇聚层采用1000Mb/s光纤技术，接入层采用100Mb/s电缆到桌面。 （2）为增强网络安全性，缩小网络广播域范围，可按部门或组织机构划分VLAN，并合理分配IP地址段，通过三层交换技术实现各VLAN间的互访。 （3）分析各部门机构网络流量大小，合理选择网络连接设备，如：核心交换机、汇聚层交换机、接入层交换机、路由器、防火墙、VPN等设备。 （4）中心机房安放在网络中心，有两个ISP提供网络服务，设计网络时按CISCO 模块化方式进行设计，网络设计时提供备用接口，使用冗余拓扑。 （5）网络访问需求：

网络工程师面试基础专业知识问题

网络工程师面试基础专 业知识问题 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

一请简述网络定义，并谈谈自己对网络的理解 把分布在不同地点且具有独立功能的多个计算机，通过通信设备和线路连接起来，在功能完善的网络软件运行下，以实现网络中资源共享为目标的系统。二请描述osi七层模型，并简要概括各层功能 三请描述tcp/ip模型，并简要介绍各层功能

四请简要叙述交换机和集线器的区别 集线器属于OSI的第一层物理层设备，而交换机属于OSI的第二层数据链路层设备，也就意味着集线器只是对数据的传输起到同步、放大和整形的作用，对数据传输中的短帧、碎片等无法进行有效的处理，不能保证数据传输的完整性和正确性；而交换机不但可以对数据的传输做到同步、放大和整形，而且可以过滤短帧、碎片等。 集线器的功能只是一个多端口的转发器，无论从哪个端口传出来的讯号都会整形再生放大后向所有的端口广播出去，并且所有的端口都会挤用同一个共享信带的带宽，造成数据量大时所有端口的带宽大幅减少；而交换机相当于多端口桥，它为用户提供的是独占的点对点的连接，数据包只发向目的端口而不会向所有端口发送，这样减少了信号在网络发生碰撞，而且交换机上的所有端口均有独享的信道带宽。 六谈谈动态路由和静态路由的区别 是指由手工配置的路由信息。当网络的或的状态发生变化时，需要手工去修改中相关的信息。信息在情况下是私有的，不会传递给其他的路由器，大型和复杂的网络环境通常不宜采用静态路由。 器上的路由表项是通过相互连接的路由器之间交换彼此信息，然后按照一定的算法优化出来的，而这些路由信息是在一定时间间隙里不断更新，以适应不断变化的网络，以随时获得最优的寻路效果。

网络工程实践课程设计报告模板

网络工程实践课程 设计报告

网络工程实践课程设计报告 题目: 校园网的网络安全管理和维护 学生姓名: 何坤 学号: 10610428 专业班级: 计算机科学与技术04104班 同组姓名: 羊德娟于静赵容 指导教师: 潘梅森 设计时间: 下学期第2周 指导老师意见: 评定成绩: 签名: 日期: 摘要 跟着21世纪这个网络时代的脚步, 现在有很多学校都已建成了校园网, 它促进了我们教育教学的改革, 但同时也为计算机教师带来了沉重的负担。本次课程设计在管理、设置、软件维护几个

方面阐述了对于校园网如何进行管理与维护。整个设计包括课程设计的目的与意义, 需求分析, 系统设计, 系统实现, 系统调试运行, 总结, 及参考文献几个方块。经过此次设计来加深我们对校园网络基本的管理与维护的了解, 对于校园网建设中所用的基本设备如路由器, 交换机, 了解它们在校园网中的使用情况, 及基本的配置过程。常见的病毒防治软件要掌握其具有的功能, 及如何才能在校园网中起到预想的结果, 还有防火墙的基本配置信息。经过课程设计使我们能把平时课程中所学知识与实际应用相结合起来, 并能在此过程中发现并解决问题。 关键词: 校园网管理软件维护病毒防治防火墙

1 课程设计的目的与意义 建设校园网应达到的目的有一下几点: 1、经过与INTERNET的互联, 共享国内外院校以及商业机构的网络资源、并与她们建立包括E-MAIL( 电子邮件) 在内的国际通讯联系。 2、将全校的局域网互联, 使全校师生共享校内网络信息资源( 教学、科研、图书等信息) , 改进校内信息流通状况, 促进校园内部网络应用的开发。 3、经过与INTERNET互联, 展示大学校园校况及大学教育发展的状况, 扩大该校在国内外的影响, 突出该校在教育研究和建设中的重要地位。 4、使学生经过对校园网的使用, 熟悉和掌握现代通讯工具, 了解INTERNET的商业应用价值, 为今后走向教学岗位, 适应新的计算机应用环境打下基础。 5、利用校园网建立现代化的教学、科研环境, 为今后的CAI( 计算机辅助教学) 、网络上的协作研究创造条件。 6、经过校园网为周边地区的企事业单位提供广泛的网络信息服务。借助于校园网络, 我们要逐渐培养用户使用网络来搜寻、发掘、获取及运用信息的习惯, 进而对网络应用产生兴趣, 将其融入日常工作和生活中, 为网络应用的普及奠定良好的基础。利用校园内各院系现有的局部计算机网络环境建立校园网络, 可充分利用网

网络工程课程设计

理学院 《图形学与网络工程》 课程设计报告 专业班级：_______信息121班_________ 学号：______ 1920125028 __________ 学生：________ 魏原明____________ 指导教师：_________钟少君____________ 2016年01月20日 信息与计算科学教研室

程控时分交换机一般在话路部分中传送和交换的是数字话音信号，因而习惯称之为程控数字交换机，随着数字通信与脉冲编码调制技术的迅速发展和广泛应用，世界各先进国家开始以极大的热情竞相研制数字程控交换机，经过艰苦的努力，法国首先成功开通了世界上第一个程控数字交换系统E10，它标志着交换技术从传统的模拟交换进入数字交换时代。由于程控数字交换技术的先进性和设备的经济性，使电话交换跨上了一个新的台阶，而且对开通非话业务，实现综合业务数字交换奠定了基础，因而成为交换技术的主要发展方向，随着微处理器技术和专用集成电路的飞跃发展，程控数字交换的优越性愈加明显的展现出来。 程控数字交换与数字传输相结合，可以构成综合业务数字网，不仅实现电话交换，还能实现传真、数据、图像通信等的交换。程控数字交换机处理速度快，体积小、容量大，灵活性强，服务功能多，便于改变交换机功能，便于建设智能网，向用户提供更多、更方便的电话服务。因此，它已成为当代电话交换的主要制式。 一、系统概述 ZXJ10局用数字程控交换机系统采用模块间全分散、模块内分级控制、集中管理的开放式体系结构，以通用计算机平台为基础，局域网技术为支撑，客户机/服务器方式为控制结构的基本形态，使系统具备灵活的组网能力、强大的呼叫处理能力、高可靠性、良好的兼容性和扩展性。 1.1系统总体组成 ZXJ10采用全分散的控制结构，根据局容量的大小，可由一到数十个模块 组成。根据业务需求和地理位置的不同，可由不同模块扩展完成，如图所示，除OMM模块外，每一种模块有一对主备的主处理机MP（Module Processor）和若干从处理机SP（Sub-module Processor）以及一些单板组成。SNM、MSM、PSM、RSM、RLM为ZXJ10前台网络的基本模块，OMM成ZXJ10的后台网络。

【网络工程综合实验】-课程设计报告

【网络工程综合实验】-课程设计报告 系（院）： 计算机科学学院专业班级： 网络11102班姓名： 刘XX 学号： 指导教师： 邱林陈中举设计时间： xx、 12、1610号端口）、vlan400（11-20号端口）并给vlan设置管理ip 三层交换机SW8：划分vlan500（1-10号端口）、vlan600（11-20号端口）并给vlan设置管理ip 将 23、24端口设为trunk口，与SW10的 23、24号端口做链路聚合。二层交换机SW9：划分 vlan100(1-10号端口)、vlan200（11-20号端口）二层交换机SW10:划分vlan500(1-10号端口)、vlan600（11-20号端口）将 23、24端口设为trunk口，与SW8的 23、24端口做链路聚合。路由器R 1、R 4、R

5、R6声明直连网段，给端口设置ip，并给s端口封装ppp 协议，做访问控制列表达到访问要求。防火墙：做nat在一台pc 机上配置WEB服务器、FTP服务器、Email服务器。 2、拓扑设计 3、物理设计根据园区网的拓扑结构特点、应用及面临的安全隐患，我们将通过路由器、防火墙、杀毒软件，实现网络安全隔离、网络监控措施、网络病毒的防范等安全需求，为园区构建统 一、安全的网络。 （1）通过一台路由器隔开外网与园区网，路由器中我们设置了防御外部的第一道屏障。 （2）通过防火墙隔离，在园区网络与外界连接处实施网络访问控制，地址转换。（3）汇聚层的三台路由器中设置扩展访问控制列表，对内网中的vlan访问进行设置，使某些vlan能访问哪些资源，某些vlan不能访问哪些资源。物理设备清单设备名称设备型号telnet登陆路由器R1DCR-2600 10、106、202、25420001路由器R4DCR-1700 10、106、202、25420004路由器R5DCR-1700 10、106、202、25420005路由器R6DCR-1700 10、106、202、25420006交换机SW7DCRS-5526S 10、106、202、25420007交换机SW8DCRS-5526S 10、106、202、25420008交换机SW9DCS-3926S

网络工程课程设计报告Cisco路由交换

网络工程课程设计 班级 _________ 学号 _________ 姓名 _________ 指导老师 年月曰

Ch1路由基本配置 拓扑图 编址表 Fa0/0 192.168.1.33 255.255.255.224 不适用 R1 S0/0/0 192.168.1.65 255.255.255.224 不适用 Fa0/0 192.168.1.97 255.255.255.224 不适用 R2 S0/0/0 192.168.1.94 255.255.255.224 不适用 PC1 网卡192.168.1.62 255.255.255.224 192.168.1.33 PC2 网卡192.168.1.126 255.255.255.224 192.168.1.97 配置命令 Router>e n Router#c onfig t En ter con figurati on comma nds, one per line. End with CNTL/Z. Router(config)#hostname R1 R1(c on fig)# no ip doma in-l R1(c on fig)#ba nner motd & En ter TEXT message. End with the character '&'. Hello & R1(c on fig)#e nable secret cisco R1(c on fig)#li ne con sole 0 R1(config-line)#password cisco R1(c on fig-l in e)#log in R1(co nfig-li ne)#exit R1(co nfig)#li ne vty 0 4 R1(config-line)#password cisco R1(c on fig-l in e)#log in R1(co nfig-li ne)#exit R1(config)#interface faO/O R1(config-if)#ip address 192.168.1.33 255.255.255.224 R1(c on fig-if)# no shutdow n %LINK-5-CHANGED: In terface FastEthernetO/O, changed state to up %LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on In terface FastEthernet0/0, cha nged state to up R1(co nfig-if)#exit R1(config)#interface s0/0/0

网络工程的基本知识

网络工程的基本知识 信息系统＝网络系统+硬件系统+软件系统 硬件设备：不同产品的接口兼容性。 软件产品：不同软件之间数据格式的转换。 网络系统：不同系统之间信号交换和路由 系统集成的复杂性: 技术成员环境约束互为依存 网络工程是一项综合性的技术活动，也是一项综合性的管理和商务活动，是一门研究网络系统规划、设计、及维护的管理综合性学科，它涉及到计算机技术、网络技术、数据库技术、软件工程、管理学以及控制论等多个领域。 网络工程包括：质量管理、网络项目管理与控制、网络工程的方法和工具， 其中：网络工程方法和工具即是网络系统集成。 网络系统集成是网络工程的核心技术。 系统集成所涉及的应用范围也比较广，不仅包括计算机网络通信、语音通信，还包括监控、消防、水电和保安系统等。而网络系统集成只是整个“系统集成”的一部分，主要侧重于计算机网络通信 网络系统设计、网络系统集成与网络组建之间的关系 网络系统设计 网络系统集成 网络组建 网络工程的特点 明确的目标 详细的规划或设计 权威的依据（如标准） 完备的技术文档 固定的责任人、完善的实施机构 网络工程设计与实施的步骤 网络系统集成 质量管理 网络项目管理和控制 网络工程的方法 网络工程的工具

网络设计内容逻辑设计物理设计 1逻辑设计 用户需求分析：业务需求、用户信息点的地理分布、资金的投入 网络结构设计：拓扑结构设计、链路类型选择、地址规划、路由设计、VLAN设计、园区网与广域网的接入设计 网络性能设计：带宽预算、流量控制、负载均衡、链路聚合、避免网络性能瓶颈、网络性能优化等 网络功能设计：DNS服务、Web服务、FTP服务、E-mail服务、IP电话服务、视频点播服务、VPN 服务等 网络安全设计： 网络物理安全设计：防火墙设计、DMZ（非军事区）设计、IDS（入侵检测系统）设计、IPS（入侵防护系统）设计、网络隔离设计等 网络信息安全设计：数据加密系统、身份认证系统、数字签名系统等 网络可靠性设计：RAID磁盘镜像技术、系统容灾设计、存储网络设计、双机热备份、链路冗余、系统恢复技术等 2物理设计 网络设备选型 综合布线设计 系统测试 网络设计中的矛盾分析 主流技术与新技术的矛盾 安全性与易用性的矛盾 可靠性与经济性的矛盾 可靠性设计往往以增加系统成本为代价 网络设计基本原则 责任工程师原则 需求决定方案原则 基本结构不变原则 奥卡姆剃刀原则 通用性原则 不要采用专用性太强的设计方案 核心简单边缘复杂原则 核心层尽量保持简单，边缘层可能情况复杂，需要反复权衡利弊。 弱路由原则 尽量减少路由器传输的信息。 80/20原则 （数据流量的80%在该子网内通信，只有20%的数据流量发往其它子网） 影响最小原则 （网络结构改变时受到的影响应限制到最小程度） 2用2备2扩原则 主干光缆布线时，2根使用，2根备份，2根保留。 技术经济分析原则

网络工程师基础知识考试题

网络工程师考试2008年上半年上午试题解析 ●以下列出的IＰ地址中，不能作为目标地址的是(51) ，不能作为源地址的是(52) 。?(51）A．0.0.0．0 B.127.0.０.１ Ｃ.100．10．255.２55 D．10.0.0.1?（52） Ａ．０.0.0．0 B．127．0.0.1 C.10０.2５5．255.255 D．10．0．0.1?试题解析：?０．0.0.０代表本网络，不能作为目标地址。 １00.255.2５5.255是A类广播地址,不能作为源地址。 答案:（51)A，（5２）C? ● 私网地址用于配置本地网络,下面的地址中,属于私网地址的是（５３) 。 （５3）A.1００.０.0.0 B．１72．１5.０.０?C．192.168.０. ０Ｄ.244．0.0.0?试题解析: 答案:C ● 某公司网络的地址是2０2.100.19２.0/20，要把该网络分成16个子网，则对应的子网掩码应该是（54）,每个子网可分配的主机地址数是(55) 。?（54）A．255.２5５.２40.0 B．２5５.2５５.２2４.0 C．2５5．２55.254.0 D．2５5.25５.255．０ （５5）A.3０ B．62 C.２5４ D．５10 试题解析:

要分16个子网,需要从主机位中划出loｇ2１6＝4位，改为网络位。因此子网掩码中的“1”的数量将变为20+4=2４，传换成4个十进制数的点分表示法就是２55.255.2５5.0。 划分子网掩码后主机位还有8位,因此每个子网可分配的主机地址数为28-2=２５4。 答案：(54)D，(55）C ?●以下给出的地址中,不属于子网１9２.168.64.0/20的主机地址是(５6）。 (５6）A.192．１68．７8.17 Ｂ．1９2.1６８.79.1６ C．192.16８．82．１4 D.１92.168.６６.15?试题解析：?子网１９2．168.64.0/20的地址范围为192.１68.６4.0~１９2.168.79.255。?答案:C ?● 路由器命令“Rｏuｔeｒ(cｏnfig)# acｃess－liｓｔ１permｉｔ1９2.1６8．１.1”的含义是(57）。?（５7)Ａ．不允许源地址为192.16８.1.１的分组通过,如果分组不匹配，则结束?B．允许源地址为１92.１68．1．1的分组通过,如果分组不匹配,则检查下一条语句 C．不允许目标地址为192.168．１.1的分组通过，如果分组不匹配,则结束?D．允许目标地址为１92.168.1.１的分组通过，如果分组不匹配,则检查下一条语句?试题解析: 常识。 答案：B ?● 路由器Consｏlｅ端口默认的数据速率为(5８) 。5(?８）A．24０0ｂ/ ｓ B.4800ｂ／s?C．9６０0b/s D.１０Ｍｂ/s?试题解析： 常识。?答案：C ● 当启用VＴＰ修剪功能后,如果交换端口中加入一个新的ＶLAＮ,则立即(５９）。 (５９）A．剪断与周边交换机的连接? B.把新的VLAN中的数据发送给周边交换机 C.向周边交换机发送VTP连接报文? D.要求周边交换机建立同样的VLAＮ 试题解析:?VTＰ修剪(Pｒunｉｎg)功能可以用来减少Trunk中的流量。如果整个VTP 域没有某个VLAＮ的端口,则启动修剪功能的Trunk将过滤该ＶＬＡN的数据帧，无论数据帧是单播帧还是广播帧。?如果有新的VLAＮ加入，则要向周边交换机发送ＶTＰ连接报文,重新调整过滤规则。 答案：Ｃ

【网络工程课程设计】中学校园网络建设规划与设计

************************ 课程设计报告 ************************ 浙江理工大学 计算机与通信学院 2010年第二学期 计算机网络课程设计 题目：中学校园网络建设规划 专业班级： 姓名： 学号： 指导教师： 成绩：

摘要 计算机教育在世界各国备受重视，计算机知识与能力已成为21世纪人才素质的基本要素之一。计算机教育也被其所在的专业，文化和社会范围改变影响着。计算机教育也变得更宽广，内容更丰富，其应用领域不断飞速增长，因此，无论在教学体系，教学内容还是在教学方法，教学手段上都必须进行深化改革，与时俱进。 校园网是利用现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等建立起来的学校内部管理和通信应用网络。信息化校园就是以校园网和必要的信息服务设备为载体，有丰富的共享软件和方便的工具支持，并包含有相当数量的教育信息资源，集教、学、管理、娱乐为一体的新型信息化的工作、学习、生活的网络环境。本设计重点阐述了校园计算机网络系统的设计和实现方法，包括系统设计原则、网络技术选择、综合布线系统、网络拓扑结构及设备选型，本设计可以实现各个模块的基本功能，满足校园内部各部门的需求，最终设计成一个简洁、花费少、效果好的实用型校园网。 关键词：校园网；IP划分；信息服务；网络规划

目录 摘要 .......................................................................................................................... II 目录 ......................................................................................................................... I II 前言 (1) 第1章企业描述 (2) 第2章需求分析 (3) 2.1 带宽（核心层、（部门层、）桌面） (5) 2.2 子网与VLAN规划 (7) 2.3 实现的信息服务 (7) 2.4 应用程序 (8) 2.5 存储系统分析 (8) 2.6 系统及数据安全分析 (8) 2.7 QoS (9) 2.8 网间隔离 (11) 第3章拓扑图及方案整体描述 (13) 3.1 主干网传输方案设计 (13) 3.11 垂直布线方式 (13) 3.12 水平布线 (13) 3.13 设备间 (14) 3.2 Internet接入方案及网络拓扑图 (14) 3.3 远程访问支持 (15) 3.4 子网划分与VLAN设定 (15) 3.5 网间隔离方案设计 (16) 3.6 存储方案 (17) 3.7 设备选型 (18) 3.8 软件 (20) 3.9 信息服务方案 (20) 3.10 综合布线方案 (21) 第4章网络管理 (22) 第5章系统主要设备报价 (23) 参考资料 (24) 课程设计总结与致谢 (25)

网络工程课程设计报告格式

网络工程课程设计报告 题目：郑州航院校园网络规划方案及设计学号：081007323 姓名：尚卫民 指导老师：张森 2010 年12 月8 日

校园网络工程设计方案 目录 前言 (3) 第一章需求分析 (4) 第二章网络规划 (7) 一拓扑设计与设计原则 (7) 二网络结构分析 (9) 三网络架构设计与拓扑结构 (10) 第三章主要技术设计的具体配置过程 (13) 一访问层交换服务的实现——配置访问层交换机 (13) 二分布层交换服务的实现－配置分布层交换机 (14) 三核心层交换服务的实现——配置核心层交换机 (17) 四配置接入路由器InternetRouter (19) 五远程访问模块设计 (21) 第四章服务器模块设计 (23) 一结构化布线设计 (24) 二设计原则 (24) 三设计目标 (25) 第五章总结 (25)

前言 当今的世界正从工业化社会向信息化社会转变。一方面，社会经济已由基于资源的经济逐渐转向基于知识的经济，人们对信息的需求越来越迫切，信息在经济的发展中起着越来越重要的作用，信息的交流成为发展经济最重要的因素。另一方面，随着计算机、网络和多媒体等信息技术的飞速发展，信息的传递越来越快捷，信息的处理能力越来越强，信息的表现形式也越来越丰富，对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。这一切促使通信网络由传统的电话网络向高速多媒体信息网发展。 快速、高效的传播和利用信息资源是21世纪的基本特征。掌握丰富的计算机及网络信息知识不仅仅是素质教育的要求而且也是学生掌握现代化学习与工作手段的要求。因此，学校校园网的有无及水平的高低，也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一。 Internet及WWW应用的迅猛发展，极大的改变着我们的生活方式。信息通过网络，以不可逆转之势，迅速打破了地域和时间的界限，为更多的人共享。而快速、高效的传播和利用信息资源正是二十一世纪的基本特征。学校作为信息化进程中极其重要的基础环节，如何通过网络充分发挥其教育功能，已成为当今的热门话题。 随着学校教育手段的现代化，很多学校已经逐渐开始将学校的管理和教学过程向电子化方向发展，校园网的有无以及水平的高低也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一，此时，校园网上的应用系统就显得尤为重要。一方面，学生可以通过它在促进学习的同时掌握丰富的计算机及网络信息知识，毫无疑问，这是学生综合素质中极为重要的一部分；另一方面，基于先进的网络平台和其上的应用系统，将极大的促进学校教育的现代化进程，实现高水平的教学和管理。 学校目前正加紧对信息化教育的规划和建设。开展的校园网络建设，旨在推动学校信息化建设，其最终建设目标是将建设成为一个借助信息化教育和管理手段的高水平的智能化、数字化的教学园区网络，最终完成统一软件资源平台的构建，实现统一网络管理、统一软件资源系统，并保证将来可扩展骨干网络节点互联带宽为10G，为用户提供高速接入网络，并实现网络远程教学、在线服务、

网络工程师该掌握的必备基础知识

网络工程师应该掌握的44个（路由器问题）知识要点 1、什么时候使用多路由协议？ 当两种不同的路由协议要交换路由信息时，就要用到多路由协议。当然，路由再分配也可以交换路由信息。下列情况不必使用多路由协议： 从老版本的内部网关协议（Interior Gateway Protocol，I G P）升级到新版本的I G P。 你想使用另一种路由协议但又必须保留原来的协议。 你想终止内部路由，以免受到其他没有严格过滤监管功能的路由器的干扰。 你在一个由多个厂家的路由器构成的环境下。 什么是距离向量路由协议？ 距离向量路由协议是为小型网络环境设计的。在大型网络环境下，这类协议在学习路由及保持路由将产生较大的流量，占用过多的带宽。如果在9 0秒内没有收到相邻站点发送的路由选择表更新，它才认为相邻站点不可达。每隔30秒，距离向量路由协议就要向相邻站点发送整个路由选择表，使相邻站点的路由选择表得到更新。这样，它就能从别的站点（直接相连的或其他方式连接的）收集一个网络的列表，以便进行路由选择。距离向量路由协议使用跳数作为度量值，来计算到达目的地要经过的路由器数。 例如，R I P使用B e l l m a n - F o r d算法确定最短路径，即只要经过最小的跳数就可到达目的地的线路。最大允许的跳数通常定为1 5。那些必须经过1 5个以上的路由器的终端被认为是不可到达的。 距离向量路由协议有如下几种：IP RIP、IPX RIP、A p p l e Talk RT M P和I G R P。 什么是链接状态路由协议？ 链接状态路由协议更适合大型网络，但由于它的复杂性，使得路由器需要更多的C P U 资源。它能够在更短的时间内发现已经断了的链路或新连接的路由器，使得协议的会聚时间比距离向量路由协议更短。通常，在1 0秒钟之内没有收到邻站的H E L LO报文，它就认为邻站已不可达。一个链接状态路由器向它的邻站发送更新报文，通知它所知道的所有链路。它确定最优路径的度量值是一个数值代价，这个代价的值一般由链路的带宽决定。具有最小代价的链路被认为是最优的。在最短路径优先算法中，最大可能代价的值几乎可以是无限的。 如果网络没有发生任何变化，路由器只要周期性地将没有更新的路由选择表进行刷新就可以了（周期的长短可以从3 0分钟到2个小时）。 链接状态路由协议有如下几种：IP OSPF、IPX NLSP和I S - I S。

网络工程课程设计05417

武汉软件工程职业学院
《网络工程课程设计》报告书
实训课题：数字化校园
班级： 姓名： 学号： 年级：
网络 1106 班
刘
浩
1297811110840
2011 级
2015 年 4 月 15 日
精品

前言
计算机网络技术是一个技术复杂、涉及面广、专业性较强的系统工程。想 要成为一名合格的网络工程师，除了学习网络基础知识和相关的网络设备使用 外，还需要系统地掌握网络系统工程技术、施工相关的知识和技术。
本次实训根据培养目标，按照网络工程项目建设的工作流程，首先全面而 有精炼地讲解了网络工程建设之前的准备工作-------用户调查与需求分析，其中 包括需求调查的内容及方式、用户需求分析；然后详细介绍网络工程项目逻辑 网设计，主要包括网络拓扑结构的设计、IP 地址规划及 VLAN 的划分、局域 网设计，广域网管理，网络管理及网络安全设计，网络设备选型等。接下来， 按照综合布线的标准，系统地讲解了网络工程项目的物理网络设计、工程施工、 工程的设计。
实训安排包括校园网的组建，网络需求调查与分析，网络逻辑方案设计， 网络管理系统，信息插座与配线架安装，减缓及与路由配置。最后，设计一个 完整的网络工程项目，力求通过项目实训掌握网络工程建设的全过程，将所学 的知识应用到实践中去
精品

目录
一、 项目背景及设计要求 ………………………………………………………………3
二、 需求分析及设计原则 ………………………………………………………………4
三、 拓扑结构规划
………………………………………………………………5
四、 网络功能设计
…………………………………………………………………5
1.拓扑图
…………………………………………………………………5
2.IP 与 VLAN 划分 …………………………………………………………6
3. GLBP
………………………………………………………………7
4. VRRP
……………………………………………………………10
5. STP 生成树
………………………………………………………12
6.HSRP
……………………………………………………………15
7. VPN
………………………………………………………………18
五、 综合布线设计
…………………………………………………………………21
六、 服务器的配置
…………………………………………………………………22
七、 设计总结体会
…………………………………………………………………27
八、 设计参考文献
…………………………………………………………………28
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