人教版七年级下册政治期末试题及答案

人教版七年级（下册）思想品德学科期末试题及答案

一．单项选择题（下列各小题的备选答案中，只有一项最符合题意，请选出来，填在题后的括

号内。每小题2分，共50分）

1.近几年以来，我国先后发生了西南旱灾、玉树强烈地震、南方洪涝灾害、舟曲特大山洪泥石流、北方旱灾等严重自然灾害。在党和政府的坚强领导下，全国各族人民众志成城、迎难而上，迅速展开了气壮山河的救灾工作，奋勇夺取抗灾斗争的重大胜利，谱写了感天动地的英雄凯歌。这表

明（? ）

?A.挫折都是自然灾害造成的，但挫折是可以战胜的???????

2．几位学生看了右边的漫画后，对图中

儿和儿子的言论进行了评析。其中正确的）

A.女儿的说法是正确的，因为女儿出

B.女儿的说法是错误的，因为成年子

）

?C.小东面对考试压力，对自己说“我能行，我一定能成功”

?D.小花的建议被老师采纳后，受到当众表扬，心里甜滋滋的

4.2010年6月7日，河北邯郸市磁县第一中学无臂考生索鹏飞。用脚答出了高考试卷；在安徽

蒙城一中高考考点，无臂考生代军颂用牙齿咬着笔答题。从他们身上我们可以感受到

①诚实守信、公平正义的精神境界? ②不畏艰难、积极进取的生活态度? ③自尊自爱、自立自

强的道德品质④孝敬父母、尊老爱幼的高尚品德

A．①②??? B．③④??? C．②③??? D．①④

5.我因帮助小强，受到王老师的表扬，我的心里美滋滋的。“我”的这些经历和感受，是（ ?）

①一种正常的心理现象?????????????????②有自尊心的表现?????

③是希望获得他人对自己尊重的表现?????④是有自信心的表现

?A．①②③???? ?B．①②④?????? C．①②③④? ?????D．②③④

6.作家斯培克打过篮球，当过画家，但都表现一般。后来他给报刊绘画时，偶尔写点短文，终于发

7.

8.2011

B．表示反对，不利于孩子自立能力的培养

C．十分赞成，可以督促子女的学习，更快地提高学习成绩D．应该支持，真正体现了父母对子女的关爱

10.2010年4月1日愚人节这一天，李某觉得好玩，拨打了“119”，谎称自家房屋着火，消防队

员赶到后并没有发现火情。对李某的这种行为，以下说法中正确的是（??? ?）

?A.李某的行为只是不道德的行为?? B.李某的行为属于犯罪，应受刑罚处罚

C.李某的行为是一般违法行为 ?

D.李某的行为不违法，愚人节这一天可以说谎

11.在现实中，当我们的受教育权受到侵害时，我们可以采用的维权方式有（??? ）

①非诉讼方式???? ②诉讼方式???? ③不予理睬???? ④暴力手段

?A.①②????????? B.③④?????? ??C.①②③??????? D.①②③④

12.田文华荣誉满身却最终被判处无期徒刑，这说明（??? ）

A.法律是由国家制定或认可的??????

B.法律是由国家强制力保证实施的

13.

14.2008

15.下

16.）?

A.对子女的期望融化在日常细微的言传身教中

B.百依百顺，自由放纵

C.骄纵溺爱，有求必应

D.管教无方，粗暴生硬

17.中学生小刚晚上独自在家里做作业，突然发现一个小偷正准备翻窗入室。小刚见状灵机一动，

大喊一声；“爸爸，你该上公安局值夜班去了!”小偷闻讯转身就逃。这说明小刚（??? ）。

A.凡事都依赖别人，不能自主处理问题

B.既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争

C.胆小、懦弱，不能勇敢地面对歹徒，与之殊死搏斗

D.用正当防卫保护了自己

18.七年级学生亮亮的母亲早逝，去年父亲因为车祸也离他而去。父亲留下遗产十万元，房子—套。父亲去世后，多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈之下，亮亮将叔叔告上法庭，经法院判决，亮亮继承父亲的全部遗产。亮亮将叔叔告上法庭的行为（）

A.是为获得遗产而不择手段????????

B.是采用非诉讼手段解决纠纷?

C.是采用诉讼手段维护自己的合法权益

D.属于行政诉讼

19.

20.（?? ）

A.

21.中

22.人们在灾难中创造了一个又一个生命奇迹。一名压在废墟里的女孩在手脚受伤的情况下，一遍遍哼着乐曲，靠顽强的“钢琴梦想”激励自己，最终战胜了死神。从培养良好的心理品质角度看，

这启示我们要(??? )

?①增强自我调控情绪的能力? ②培养直面困难的积极心态? ③克服人际交往的闭锁心理? ④

磨砺坚韧不屈的顽强意志

A.①②③???

B.①②④??? Ｃ.①③④?? ? D.②③④

23.袁隆平在极其艰苦的条件下，勤奋努力，克服种种意想不到的困难，依靠坚强的意志，经过多年潜心研究终于研制出高产杂交水稻，解决了困扰世界的难题，更解决了几亿人的吃饭问题。这说

明（??? ）

?A.坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件

?B.遇到困难越大，取得的成功就越大

?C.一切科学工作者都是意志坚强的人

?D.一切科学研究只有在艰苦的条件下进行，才能取得成功

24.??? ）25．《中

?

活环境、经历都和我太像了。如果城里孩子演，需要去体验生活，但我的生活就在心里，这是不一

样的。拍农村题材的戏，我知道我肯定行。

?记者：从外界获得的自信是什么时候？

?郭晓冬：那应该是《新结婚时代》播出后，自信更多地来自于周围的声音。

?记者：对自己的家庭条件这些先天因素，你埋怨过吗？

?郭晓冬：我从来没有埋怨过，要是埋怨就没有今天了。人要正视自己，一定要正确看你周围

的环境，靠自己努力去改变。

(1)郭晓冬能一步一步走出自卑，依靠哪些因素的支持？

?(2)“人要正视自己，一定要正确看你周围的环境，靠自己努力去改变。”郭晓冬的这句话给

你什么启发？

元

⑶从现在的情况看，如果你是此案中的陈义海，还可以提出哪些诉讼要求？.

28. （8分）

材料一：

德国伟大的音乐家，《命运交响曲》《第五钢琴协奏曲》的作者贝多芬，在二十五六岁时，发现自己患有耳聋症，32岁时病情加重，终于失去听觉。耳聋，对于一个音乐家来说，是一个多么沉重

的打击啊！面对残酷的事实，贝多芬痛苦过、绝望过，但他最终没有向命运屈服，而是带着对人生新的体验和感悟，以崭新的资态和炽热的激情投入到音乐创作中。

材料二`：

同学们每天都会遇到不少事情来考验自己的意志。东方欲晓，这时，你正睡眼惺送，况且被窝又是那么暖和。“是睡一会儿，还是遵守作息态度？”这是意志和懒散的较量。上课了，你老是走神，噢，原来你还念念不忘昨晚的足球赛，这是对你意志的考验。。。。。。

请回答：

学之间，取长补短，共同进步，这就是尊重。

请回答：（1）学会尊重他人，应怎样做？（6分）

（2）结合自身体会，举实例谈谈尊重他人有什么意义？（4分）

30.阅读材料（12分）

李晓华，自小喜欢美术，积极参加校内绘画兴趣班，作品多次获奖；升上初中后，她喜欢上漫画创作，漫画作品经常被学校采用。她的文化成绩也很棒，不少人都以为她会报考重点中学，但她报考

了市内某美术中专，专门学习漫画设计；2003年考上国内一所着名美术学院，2007年大学毕业后任职国内某知名报社，她经常参与各种美术沙龙，其漫画作品在行内颇有名气。

问题：李晓华的成才经历对我们青少年有什么启示？

31.实践探究题(6分)

初中生王某因缺乏管教，经常逃课、上网吧、欺负小同学，学习成绩一落千丈。为此班主任刘老师对其进行了多次教育，并语重心长的告诫他“如果这样下去会很危险”，王某对老师的教育完全不在乎，后来他结交了社会上的一些“朋友”，终于在一次参与抢劫中，被依法逮捕。

26

27.3）其一，

运的不公平，而是以坚强的意志去克服困难，最终获得了成功。（2）提示：写出自己真实的情况，并分析原因，是自己意志薄弱，还是意志坚强。（3）提示：行动计划要具体，具有可操作性，便

于检查完成。

29. （1）学会尊重他人，就是要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。3分所以，尊重他人，就要学会与他人和睦相处，要善于欣赏他人的优点、长处，接纳他人缺陷的缺点，不做有损他人人格的事。3分（2）尊重他人是每个人自身成长的需要，也是建立和谐人际关系的要求。2分我很尊重班主任老师，她使认识到自己的具有多方面的潜能，在她的引导下，我的绘画水平进步很快。我善于尊重同学，我与同学们建立了深厚友谊。可见，尊重他人能够促进我们

的健康成长。4分（言之有理也可适当给分）

30. （1）启示一：青少年要学会自信，要勇于扬起自信的风帆。我们要树立自信心，相信“我能行”，要善于发掘潜能，发现自己优点和长处，在生活上、是学习上要大胆尝试，积极进取，把握机遇，才能走向成功。5分（2）启示二：青少年要学会自立、自强，要善于战胜自我，追求目标。我们要树立坚定的理想，学会独立的生活，善于根据自己爱好和兴趣确定努力的方向，在实践中不屈不挠的坚持，志不移地奋斗，才能实现目标。5分（言之有理也可适当给分）

31．（1）生活中，不良行为和严重不良行为，都有可能发展成为违法犯罪。有了一般违法行为的人，如果不及时改正，发展下去，就会走上犯罪的道路，一般违法与犯罪有着密切的联系，两者没有不可逾越的鸿沟。（2）我们青少年要预防违法犯罪，就要从杜绝不良行为做起，提高自己的道德修养，提高法律意识，增强法制观念，努力做一个遵纪守法的好公民。

七年级下册政治期末试卷及答案

七年级下册政治期末试卷及答案 试题对我们的学习非常重要，因为我们阅读其他的试卷有助于增长自己的考试经验，而且我们成绩的提高也是离不开练习的，小编在这里为大家整理七年级下册政治期末试卷及答案，快来学习学习吧! 一、单项选择题 1.(2016东营垦利模拟)作家罗曼罗兰说：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。这形象地说明( ) ①一个人的生命是不可重复的 ②生命一旦失去就不会再来 ③正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好 ④生命属于我们只有一次 A①②③B.①②④C.②③④D.①②③④ 2.我们每个人都要珍爱生命，是因为( ) ①生命是大自然的奇迹 ②每个人的生命都来之不易 ③生命是短暂的、唯一的、独特的、脆弱的 ④生命的价值至高无上 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 3.在人类生命的接续中，青少年能担当的使命是( ) ①为中华民族伟大复兴努力学习 ②为建设和谐社会与人为善、热心公益

③为维护世界和平与其他国家和民族的人民友好往来 ④为保护地球环境低碳出行、绿色选购 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4.孔子说过君子有三畏;畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。中国古人就是在畏天命，畏大人，畏圣人之言的畏惧之心之中自觉地约束着自己的行为。下列观点对此理解正确的是( ) ①我们对生命要有一种敬畏的情怀，意识到自己与其他人的生命休戚与共 ②我们有对生命的敬畏，才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题，走向道德的生活 ③中国古人比现在的中国人道德素质高 ④如果我们没有敬畏心，就有可能践踏生命、违法乱纪 A.①③④ B.①②④ C.①② D.①②③④ 5.2016年4月中旬，日本连续发生地震后，许多中国网友都对日本此次地震发表评论，其中不少网友呼吁日本加油祝愿日本国民平安为牺牲者祈福买日货支持日本吧，表达对日本的担心并为日本加油。对此认识错误的是( ) A.这些网友忘记历史，应受批判 B.这是对生命的敬畏 C.关心受灾民众的生命健康，可以理解 D.我们为自己活着，也为他人活着

七年级政治期末测试卷带答案.doc

七年级政治期末测试卷带答案 七年级政治期末测试卷 一、单项选择题(每小题3分，共48分) 1.到了初中阶段，同学们越来越希望父母和老师能以平等的身份来与自己接触，而不是居高临下地教训自己。这反映了中学生：( ) A、要求独立 B、关心自己的形象 C、渴望表现自己 D、要求他人尊重自己 2.如果老师让你代表全班去参加学校举办的某项比赛，你会想( ) A.我肯定不行，我可不想去丢脸 B.没问题，他们和我不是一个档次的，我肯定会赢 C.既然老师推荐我，说明我有这方面的能力，我不能让老师失望，我肯定能行 D.老师是想让我出洋相想借机整我吧，我不能上当 3、老师的夸奖常常让我们学习起来信心百倍，这是因为( ) A.我们的自尊心受到了呵护与关爱 B.我们的心理很脆弱，受不得半点委屈 C.人人只愿意听到赞美之词 D.老师很少夸奖同学们 4 .有人问古印度精通佛学经典的佛印说：观音菩萨身边跟随着侍从，为什么她还自己提着净瓶呢? 佛印幽默地回答说：因为观音菩萨认为求人不如求己。这则寓言告诉我们( ) ①自己的事情自己干②自食其力，生活是甘甜的③过分地依赖别人不利于自身的发展④自立就是自己的事情自己负

责，拒绝任何帮助 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 5.小胡同学，是某校七年级一名优秀学生，课堂上他能够做到心无旁骛，注意力高度集中，全身投入到学习中去。这体现小胡具有( )的心理品质 A.乐观 B.好奇 C.专注 D.自负 6、自强的航标、关键和捷径分别是( ) A.战胜自我、理想、扬长避短 B.理想、扬长避短、战胜自我 C.扬长避短、战胜自我、理想 D.理想、战胜自我、扬长避短 7、小司马光砸缸救人的故事家喻户晓，这个故事既表现了司马光的机智，还表现了他：( ) A、处事果断 B、善于自制 C、不怕困难 D、坚持不解 8、歌曲《真心英雄》中不经历风雨，怎么见彩虹这句话说明( ) A.挫折能教育人 B.挫折能磨炼人 C.挫折孕育着成功 D.挫折是把双刃剑 9、我国未成年人保护法中，对未成年人的保护筑起了四道防线。这四道防线是( ) ①家庭保护②物质保护③学校保护④社会保护⑤司法保护 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤D .①②④⑤ 10、法律面前人人平等，任何人都要遵守法律，不论什么人违法犯罪，都要受到法律的制裁。这句话体现了法律的哪一

人教版七年级下册政治期中试卷及答案

人教版七年级下册政治期中试卷及答案 一、请你选一选（在下面的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将其字 母填在题后括号内）（每题2分，共22分）——相信你一定能选对！ 1、在校运会上，小明打破了初中男子100米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为：（） ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A、①② B、②③④ C、①④ D、②③ 2、孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们：（） ①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A、①② B、②③ C、②④ D、①④ 3、下列事例不是依赖的是（） A、13岁的纤纤过着衣来伸口，饭来张口 B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到 C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云 D、小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见 4、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句名言反映了（）

①自尊的人最看重自己的人格②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化 ③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，做有损人格的事 A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 5、清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句，这表明：（） A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、收礼被人知道后，有损自己的自尊 6、“我知道自己的实力，我知道自己肯定能进前三名，现在我跃进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说，从他身上我们可以看到（） A、强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态 7、支撑信心最重要的杠杆是：（） A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊 8、我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们（） A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱 9、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：（）678[0 A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福 C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟 10、自强的航标，关键和捷径分别是：（）

年人教版七年级下册政治期末试卷及答案

七年级（下）思想品德期末试卷 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1、当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴；当做了好事受到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅。这是因为（） A、我们对自己的认识取决于他人的看法和评价 B、我们的虚荣心得到满足 C、这是一种自我认识 D、我们的自尊心受到了肯定，得到满足 2、“人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰……”苏霍姆林斯基这句话中的高尚品格指的是（） A、自信心 B、高雅情趣 C、自尊心 D、高尚情操 3、把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度指的是（） A、自信 B、自尊 C、自傲 D、自负 4、下列词语中能够体现自强精神的有（） ①志存高远，执著追求②知难而退，得过且过 ③勇于开拓，积极进取④破罐子破摔，自毁长城 A、①④ B、②③ C、①② D、①③ 5、居里夫人认为自己成才的窍门是“恒心和自信心，尤其是自信心”。可见（） A、居里夫人没有什么了不起的地方 B、其他成功的人未必有恒心和自信心 C、有了自信心，就能成才 D、自信是成功的基石。 6、处事果断表现为（） A、不虎头蛇尾，半途而废 B、能当机立断，采取坚决的措施和行动 C、能虚心接受别人的意见 D、能自觉控制和调节自己的情绪 7、选择下列选项中对一个人的成功具有十分重要意义的心理品质（） ①自尊②自信③自负④自立⑤自卑⑥自强 A、①②③④ B、②③④⑥ C、②④⑥ D、①②④⑥ 8、对于中学生来讲，坚强的意志可以表现为（）

A、对人有礼貌 B、自觉遵守纪律，刻苦学习，立志成才 C、与同学团结友爱 D、举止文明 9、自尊即自我尊重，指的是（） A、一种爱惜自己身体的心理状态 B、一种爱惜别人的心理状态 C、一种希望他人尊重自己的心理状态 D、一种既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱的健康良好的心理状态 10、坚强的意志是（） ①顽强的精神②在困难中磨练出来的 ③成功的保证④克服困难的必要条件 A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 11、维护合法权益的最正规、最权威和最有效的途径是（） A、正当防卫 B、紧急避险 C、揭发检举 D、诉讼 12、“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”这说明培养意志要（） A、从小事做起 B、从最容易的事做起 C、从自己喜欢做的事做起 D、从现在开始 13、清华大学学生食堂的张立勇师傅是一位自强不息的人。他边做工边学习，“托福”考试考了630分的高分，还在努力考取北大国际贸易专业大学文凭。清华学生在“水木清华”BBS论坛上将他比作《天龙八部》中那位深藏不露的少林寺“扫地僧”，说他是清华的“馒头神”，张立勇的经历告诉我们（）A、自尊是人人都需要的 B、人生难免有挫折 C、清华大学里职工的水平也很高，进了清华大学的人都能成功 D、自强是通向成功的阶梯 14、下列最能体现我的自信心的一项是（） A、这一段时间以来，我加强了营养和锻炼，长高了不少 B、我昨天病恹恹的，对什么事都不感兴趣，可今天我精神好极了 C、虽然我这一次英语成绩不太理想，但我找到了原因，相信下一次会拿到理想 的分数 这一次英语考试成绩和上次相比，我提高了5分，自我感觉好极了

2017年七年级政治期末考试卷及答案

2017年七年级政治期末考试卷及答案 一、选择题（在下列各题中选择一个最符合题意的选项，将选项的字母填入答题卡相应题号下。每小题1分，共16题，16分） 1、由小学生变为中学生，意味着我们（） A、可以不需要长辈的教育了 B、有了更多的独立性 C、可以不需要朋友的关心了 D、可以不需要他人的帮助了 2、下列关于教育的说法，正确的是（） A、受教育仅仅是公民的权利 B、受教育仅仅是公民的义务 C、受教育仅仅是公民个人的事情 D、受教育既是公民的权利，又是公民的义务 3、下列能体现“换位思考”的是（） ○1己所不欲，勿施于人○2责人之心责己，恕人之心恕人○3己欲立而立人，己欲达而 达人○4先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 A、○1○2○3 B、○1○2○4 C、○2○3○4 D、○1○3○4

4、“你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。”对这 句话理解正确的是（） A、别人对你尊重，你也尊重别人；别人不尊重你，你也不尊重 别人 B、别人都应尊重你，你是否尊重别人就看你的心情了 C、你想赢得别人的尊重就得先尊重别人，你能够尊重别人就能 得到别人的尊重 D、是否尊重别人就要看别人是否尊重自己 5、每一种生命都是有其存在的价值和意义的，所有生命之间的 关系应该是（） A、对立的 B、和谐的 C、从属的 D、无直接关系的 6、下列不属于水污染带来的是（） A水生生物大量死亡B、“赤潮”频发C、温室效应D、河水中磷、氮含量超标 7、在与人交往中，我们要做到（） ○1面带善意的微笑○2为人幽默，大方开朗○3宽容大度，包 容他人○4真诚友善 A、○1○2○3 B、○2○3○4 C、○1○3○4 D、○1○2○3○4

七年级思想品德下册期末检测试题

七年级思想品德下册期末检测试题（鲁教版） 2009.4 一．选择题 1.2009年1月中央有关部门部署遏制网络低俗之风专项行动，通过这次活动给广大青少年学生创造了绿色的上网空间，十分有利于青少年的健康成长，这体现了对青少年的（） A．社会保护 B．学校保护 C．司法保护 D．家庭保护 2.2008年10月，苏州市原副市长姜人杰因受贿1亿多元人民币，被南京市中级人民法院一审认定犯挪用公款罪、受贿罪，判处死刑、剥夺政治权利终身。说明法律（） ①是由国家制定或认可的②靠国家强制力保证实施，具有强制性③对全体社会成员具有普遍约束力④法律只对违法犯罪分子有制裁作用，对其他公民则不起作用 A. ①③④ B. ②③ C.②③④ D. ①② 3.李白面对长江沿岸的景色，他在流放途中写出的诗句是：“平生不下泪，于此泣无穷。”而他被大赦重新获得自由后写出的却是：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白面对同样的景物写出的不同诗句表明（） A. 同一事物可以引起轻松、愉悦的情绪 B. 同一事物可以引起抑郁、悲愤的情绪 C. 同一事物在不同的心境下可以引起不同的情绪 D. 同一事物只能引起相同的情绪 4. 2月14日是西方传统节日情人节，一些中学生也兴致勃勃地过起这个本该属于成人的节日。为此不少家长表示担忧，他们希望学校能明令禁止学生过情人节。你的看法是（） A.中学生自制力较差，容易影响学习，应禁止 B 中学生身心处于发育阶段，容易引起早恋问题，应禁止 C.应该持宽容态度，加以引导和疏导 D.尊重未成年人的各种权利和要求 5.市教育局下发了《关于严格执行义务教育阶段作息时间有关规定的公告》，《公告》就学校要严格控制学生到校时间和上课时间、加强学生在校学习期间的管理、严格控制学生课外作业量等方面作了明确规定。这说明( ) A．在学校，完成规定的学习任务，已不再是受教育者应该履行的义务 B．保护未成年人健康成长，是国家和社会的共同责任 C．未成年人要增强自我保护意识和能力 1

人教版七年级下册政治期末试题及答案 (1)

人教版七年级（下册）政治期末试题及答案 一、选择题。（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的答案，请选出并将 答案填写在答题卷相应题号的空格内。每小题2分，共50分）1．既是生命的刻度，也是人生最初和最重要的财富是（） A．时间Ｂ．金钱Ｃ．地位Ｄ．遗产 2．七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，也会有种孤单感。这时，你最好的选择是（） A．课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B．主动向新同学介绍自己，尽快融入新的班集体之中 C．能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩 D．时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己 3．一位哲人说：时间会飞翔，而你就是驾驶员。这句话的意思是（） A．我们只能做时间的奴仆 B．我们要做时间的主人 C．我们可以让时间倒流 D．时间可以被每个人轻易地控制在手里 4．师生共同组成了学校的共同体，师生之间建立良好关系的有效方法有①角色互换，站在老师的角度看问题②正确对待老师的批评③注意场合，礼貌对待老师④无条件地顺从老师（） A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 5．我国仍然是一个发展中国家，科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后，要加快追赶的步伐要实施科教兴国战略，科教兴国，基础在，关键在。（）A．科技教育 B．经济教育 C．经济科技 D．教育科技 6．2012年，我国将迎来改革开放34周年。在改革开放中，我国坚持以经济建设为中心，从而使我国经济建设上了一个大台阶，人民生活上了一个大台阶，综合国力上了一个大台阶。你能感受到的改革开放给你的生活带来的变化有：①家里的房子越来越宽敞，环境更加舒适②现在拥有了自己的电脑，足不出户也可以知天下事了③寒暑假可以和父母自驾车外出旅游④越来越多的青少年迷恋网络游戏，追星和攀比的风气也盛行 （） A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

七年级政治下册期末测试题

七年级政治下册期末测试题 (时间：100分钟满分：100分) 一、单项选择题(每小题3分，共45分) 1．你认为以下哪种行为是不正确的（ B ） A．有人当众叫我的“绰号”，我很恼怒 B．因为同学们说我太胖，所以我要节食减肥 C．国旗下演讲时，我会穿戴得整整齐齐，并将演讲稿背熟D.我积极参加“校运会”，是因为我喜欢站在领奖台上的感觉 2．如果老师让你代表全班去参加学校举办的某项比赛，你会想（ C ） A.我肯定不行，我可不想去丢脸 B.没问题，他们和我不是一个档次的，我肯定会赢 C.既然老师推荐我，说明我有这方面的能力，我不能让老师失望，我肯定能行 D.老师是想让我出洋相想借机整我吧，我不能上当 3．洋洋个子较矮，再加上平时缺乏练习，体育课上的跳马练习让他摔了个大跟头，引起同学们的一阵笑声。他感到自尊心受到了伤害，发誓一定要跳过去。从此以后，他勤加练习，终于在一次测试中，他的跳马动作规范而流畅，老师给了他满分。这说明（ B ）

①相信自己行，是一种信念，也是一种力量②洋洋是个虚荣心很强的人，因为他很在乎他人对自己的评价③洋洋是个意志坚强的人，因为他能以顽强的精神战胜困难、实现目标④自信是我们人生道路上最宝贵的财富 A.①②③ B.①③④ C.①③ D.①④ 4．有人问古印度精通佛学经典的佛印说：“观音菩萨身边跟随着侍从，为什么她还自己提着净瓶呢?”佛印幽默地回答说：“因为观音菩萨认为求人不如求己。”这则寓言告诉我们（ C ） ①自己的事情自己干②自食其力，生活是甘甜的③过分地依赖别人不利于自身的发展④自立就是自己的事情自己负责，拒绝任何帮助 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 5．以下观点错误的是（ A ） A.要培养自立能力，就要到社会上去打工 B.自尊自爱、不卑不亢是自强精神的表现 C.树立坚定的理想是自强的第一步 D.能够战胜自己的人，必定能自强 6．“铁杵成针”的寓言直接表明了（ B ） A.树立正确的人生目标就能战胜挫折 B.意志坚强、有坚定信念的人易战胜困难和挫折 C.冷静地分析造成挫折的原因就能战胜挫折

人教版七年级政治下册期末测试题及答案

人教版七年级(下册)政治学科期末试题及答案 (时间:90分钟满分:100分) 一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.自尊的人最瞧重自己的 ( ) A.人格 B.荣誉 C.感受 D、成绩与进步 2.如果老师让您代表全班去参加学校举办的某项比赛,您会想 ( ) A、我肯定不行,我可不想去丢脸 B、没问题,她们与我不就是一个档次的,我肯定会赢 C、既然老师推荐我,说明我有这方面的能力,我不能让老师失望,我肯定能行 D、老师就是想让我出洋相想借机整我吧,我不能上当 3.东东个子较矮,再加上平时缺乏练习,体育课上的跳马练习让她摔了个大跟头,引起同学们的一阵笑声。她感到自尊心受到了伤害,发誓一定要跳过去。从此以后,她勤加练习,终于在一次测试中,她的跳马动作规范而流畅,老师给了她满分。这说明 ( ) ①相信自己行,就是一种信念,也就是一种力量 ②洋洋就是个虚荣心很强的人,因为她很在乎她人对自己的评价 ③洋洋就是个意志坚强的人,因为她能以顽强的精神战胜困难、实现目标

④自信就是我们人生道路上最宝贵的财富 A、①②③ B、①③④ C、①③ D、①④ 4.“宁愿站着死,也不跪着生”“宁为玉碎不为瓦全”这些名言就是说明一个人的( ) A、自负品质 B、自尊品质 C、自傲品质 D、自私品质 5.以下观点错误的就是 ( ) A、要培养自立能力,就要到社会上去打工 B、自尊自爱、不卑不亢就是自强精神的表现 C、树立坚定的理想就是自强的第一步 D、能够战胜自己的人,必定能自强 6. 一个人能否努力克服学习、工作、生活中的困难就是( ) A.个人意志就是否坚强的最好证明 B.人个身体就是否健康的最好证明 C.智商不高,智力水平低 D.情绪不健全,情感不丰富

2019年部编人教版七年级政治下册期末试卷

2019年,部,编,人教,版,七年级,政治,下册,期末,七年级政治下册期末试卷 1.下列属于道德与法律的共同点的是（）A.都依靠舆论和习惯的力量约束我们的行为B.共同约束社会成员、调整社会关系、维护社会秩序C.都通过规则和制度来约束社会成员D.都具有强制性2几十年来，雷锋精神仍然在启发和感动着无数人。雷锋在日记中写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最量。”这告诉我们（）A.集体的力量必然大于个人的力量 B.集体的力量是个人力量的简单相加C.集体与个人是相互排斥的 D.个人的力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大 3.一道菜中，佐料是个体，但倘若没有这个个体,菜的味道就要大打折扣了，但这个个体也不能太过，太过,这道菜恐怕也难以人口。这告诉我们的道理是 A.个人意愿与集体规则是不会存在矛盾的 B.在集体中每个个体都能把集体利益放在首位 C.坚持集体主义，就不能关注个人的利益 D.集体利益和个人利益在根本上是一致的4.我们在学校上学不用交学费、杂费,这是依据义务教育法的有关规定;我们的父母是社会的劳动者，有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规:盗窃抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁......这说明A.法律指导着我们未来的生活 B.我们的生活与法律息息相关 A．个人与集体相互联系，二者是密不可分的B．良好合作的集体有助于个人的健康成长 C．个人离不开集体，集体是个人成长的基础D．荣誉应该归功于集体，与个人的努力无关 A．法律不可违反，违法行为要受制裁B．法律是靠国家强制力保证实施的规范 C．我国法律对高官实行更严厉的制裁D．法律对全体社会成员具有普遍约束力 7.七年级(1)班举行了以“集体荣誉”为主题的班会,同学们对此展开了热烈的讨论。下面是几位同学的观点,你觉得正确的有（）A.当集体取得成绩、受到表形或奖励时,我们可以体验到集体荣普感 B.集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进 C.集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉 D.集体荣誉感是集体的事情，和我们个人没有关系（）8.“见义勇为”一词在新修订的《中小学生守则》中消失,取而代之的是“自护”“懂自救”“远离毒品”，这在教育界内外迎来掌声一片的原因有 A.这是对中小学生命健康的关爱与保护 B.中小学生不用弘扬“见义勇为”精神

2020年政治七年级下册期末试卷及答案

政治七年级下册期末试卷及答案 导读：本文政治七年级下册期末试卷及答案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 第I卷（客观题） 一、单项选择题（以下各题只有一个答案最符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。每小题2分，11小题共22分） 6．小司同学，某校七年级学生，是一个具有自尊的同学。下列体现小司自尊的是 A.希望得到别人的尊重和欣赏，但不接受他人的批评 B.善于自我安慰，即使犯错误也心安理得 C.善于欣赏自己的优点，能够正确对待自己的缺点 D.能够赞美别人，也喜欢斤斤计较，得理不饶人 7．由于某种原因，小权同学引起部分同学的误解。面对同学们的误解，他应该采取的态度是 A.排斥他人，藐视他人 B.接纳意见，虚心学习 C.及时回击，决不退让 D.高高在上，不与理会 8．小胡同学，是某校七年级一名优秀学生，课堂上他能够做到心无旁，注意力高度集中，全身投入到学习中去。这体现小胡具有（）的心理品质 A.乐观 B.好奇 C.专注 D.自负 9．自强，是进取的动力，是通向成功的阶梯。下列体现自强精神的是（） ①自我满足②自尊自爱③志存高远④不屈不挠 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

10．法律是社会行为规范。法律由制定或认可，对全体社会成员具有普遍约束力 A.国家 B.公民 C.政府 D.社会 11．根据我国刑法规定，下列刑罚种类中属于附加刑的是 A.管制 B.拘役 C.有期徒刑 D.罚金 二、多项选择题（以下各题最少有两个答案符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。全部选对得3分，少选且正确的给1分；错选、多选的不给分。每小题3分，6小题共18分） 12．能否自立从方方面面影响着我们的成长和发展。青少年要学会自立，下列体现自立的是 A.自己完成学习任务，自己管理好日常生活 B.自己的事情自己干，不与他人合作交流 C.遇事有主见，学习、生活上不依赖他人 D.勇于承担自己的责任，自己的行为负责 13．凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。根据其违反的法律，违法行为分为 A.行政违法行为 B.经济违法行为 C.民事违法行为 D.刑事违法行为 14．严重违法行为就是犯罪行为。犯罪的基本特征是 A.严重危害性 B.刑事违法性 C.重大破坏性 D.刑罚当罚性 15．学会自我疏导，是应对挫折的有效方法。下列属于自我疏导方法的是 A.自嘲法，承认失败，放弃目标，得过且过 B.合理宣泄法，向朋友倾诉，缓解压抑的心理 C.移情法，转移注意力，进行自己喜欢的活动

人教版七年级下学期政治期末考试试卷

人教版七年级下学期政治期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、单选题 (共24题；共50分) 1. （2分）(2017·遂宁模拟) 下列表现属于自主学习的是（） ①自主确定学习目标 ②由父母为我们制订学习计划 ③自己想怎么学习就怎么学习 ④自我评价学习结果 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 2. （2分） (2017七上·孟村期末) 当你带着微笑、温馨坦诚地伸出你热情的双手时，一定会有一双和你一样真诚的手向你伸来。我们要获得真正的友谊，就应（） A . 理解友谊是双向的，“投我以木桃，报之以琼瑶” B . 要求朋友完全按照自己的意愿行事 C . 要求朋友给予时，忽视朋友的难处 D . 与朋友交往时不讲任何原则 3. （2分）关于“生命的接续”，下列观点正确的有（）

①一代又一代个体生命实现了人类生命的接续 ②生命的传承仅指个体身体生命的接续 ③在生命的接续中，人类生命的不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富 ④在生命的传承关系中，我们能更好地认识自己的生命 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 4. （2分）(2018·扬州模拟) “阳光是甜美的，雨水是清新的，风是热情的，青春是美丽的。”下列对青春期认识正确的是（） ①青春是多彩的，但充满矛盾②青春期是人生的转折时期 ③青春期的成人意识开始增强④青春期少年不存在依赖性 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 5. （2分） (2016七上·广饶月考) 下列属于青少年成长中烦恼的有（） ①渴望独立而又能力有限②心理闭锁而又企盼理解 ③性发育迅速成熟而性心理相对幼稚④时不时地会感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安 A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④

七年级下册政治期末试卷(带答案)

2016七年级下册政治期末试卷(带答案) 一、单项选择题(每小题2分，共50分) 1、我不漂亮，但很喜欢自己，因为我很聪明，我很勤奋，我乐于助人;我的建议被老师采纳，当众受到表扬，心里美滋滋的。这些表明———————————————————(B) A、我们要学会尊重他人 B、自尊与被人尊重都是快乐的 C、自尊要量力而行 D、自尊要适度 2、周日，小刚乘长途客车到大伯家祝寿。他感到车里有些热，把鞋子也脱掉，散发出了难闻的脚臭味。附近的乘客皱着眉头，用责怪的眼光看着他，并用手捂住了鼻子。小刚的行为告诫我们—(B) A、为了自尊，不要在乎别人的感受B C、对待陌生人，不用尊重他们D 3 —————————(B) A、自尊 B、自信 C、自立 D、自强 6、“在人生的战场上，并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人。”这句话表明——————————————————————————————(B) A、实力是制胜的法宝 B、自信是成功的基石 C、发现自己的长处是自信的基础 D、实力是增强信心的最重要支柱 7、“自食其力，生活是甘甜的;卑躬屈膝，生活是酸苦的。”这句维吾尔族言语告诉我们(C) A、人生有苦也有甜 B、自食其力和卑躬屈膝都是生活中的磨练

C、人生需要自立，自立的人生是幸福的 D、不自立，依然能在未来的社会中立足 8、告别依赖，一个重要的表现式独立地生活。要独立地生活，就要做到——————(D) A、所有的事情都自己完成 B、自己的衣食住行都自己负责 C、敢作敢为 D、自己的事情自己负责 9、“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”陆游的这首诗体现了我们课本中的观点是—————————————————————————() A、告别依赖，走向自立 B、培养自立，要立足当前生活和学习，从小事做起 C、做学问需要事必躬亲D 10 强。为此，结合课本的学习，我们懂得 D、自身没有弱点，没有敌人 ——————————————() A、能够战胜自己的人，必定能自强 B、能够战胜别人的人，必定能自强 C、有力量的人，必定能自强 D、有远大理想的人，必定能自强 13、人人都希望时时幸运、事事顺利，但是，“万事如意”“心想事成”只是人们的一种美好愿望。从古至今，没有哪个人能不经历挫折和失败。这说明————————————() A、挫折在人生中可以避免 B、挫折是人生的一部分 C、人生只有挫折和失败 D、“心想事成”可以实现

七级上册人教版政治期末试卷(附答案)

2011/2012学年度第一学期期末考试 七年级思想品德试卷（闭卷） 一．单项选择题（每题3分，共45分，请把答案填在后面的表格里） 1、庆祝中国共产党成立周年大会2011年7月1日在北京人民大会堂隆重进行，中共中央总书记胡锦涛在大会上发表重要讲话 A. 85 B. 90 C. 95 D. 100 2、2011年10月15日至18日中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京举行，会议审议通过《中共中央深化体制改革，推动社会主义大发展大繁荣若干重大问题的决定》通过《关于召开党的第十八次全国代表大会的决议》，决定党的第十八次全国代表大会于2012年下半年在北京召开。 A.政治政治 B.经济经济 C.文化文化 D.社会社会 3、2011年9月29日和11月1日，我国自行研制的目标飞行器和飞船分别在酒泉卫星发射中心成功发射，准确入轨。11月3日和11月14日，目标飞行器和飞船在天空进行了两次交会对接，均取得圆满成功。 A.天宫一号神舟八号 B.嫦娥一号神舟八号 C.天宫一号神舟七号 D.嫦娥一号神舟七号 4、在班级篮球赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易获胜。这说明（） ①班集体不能有个人才能的发挥与表现 ②一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要 ③班集体的成功需要成员的密切配合 ④各成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力。 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 5、“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”相对于学习来说，这表明（） A. 学习过程中有苦有乐 B. 从学习中逐渐了解世界奥秘 C. 学习是苦乐交织的 D. 我们要珍惜享有学习的权利和机会 6、下列语句是对学习中的苦与乐的描述，其中描述学习是乐事的语句是（） A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 C.知之者不如好之者，好之者不如乐之者 D.吃得苦中苦，方为人上人 7、当看到小草青青，听到虫鸟鸣叫、人声鼎沸，闻到百花芬芳时，我们的感受是（） A.人是自然界的一部分 B.世界因生命的存在而生动和精彩 C.生命是顽强的，也是脆弱的 D.人类受到其他生命的挑战 8、假如你是一个寄宿生，半夜突然宿舍起火，而你又住在四楼，正确的做法是（） ①大喊救命，惊慌失措②迅速喊醒同学 ③有秩序地和同学一同撤离④有条件的，打电话报警 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9、对于青春的感悟，同学们可以通过相互交流，彼此共享成长的体验。交流中需要

七年级下册人教版政治期末复习提纲

七年级思想品德下册复习提纲 第一单元第一课珍惜无价的自尊 什么是快乐人生三句话：①太好了②我能行③我能帮你吗？P2 1．什么是自尊？（定/含义）(P5) 自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。 它是一种健康良好的心理状态。一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。2．自尊的表现：（P9）注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。 3.怎样感受自尊的快乐？（自尊与被人尊重都是快乐的）（P5） （1）体验自己是有价值的，并且得到别人的认可和欣赏。 （2）别人欣赏我们的长处,别人不耻笑我们的弱点与缺陷这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。 （3）不气馁、不灰心，自己尊重自己，努力找到自己的人生价值，感受自尊的快乐 4．知耻与自尊二者的关系？（P6） 真正有自尊心的人，必定是知耻的人。知耻是自尊的重要表现。 5．虚荣与自尊二者的关系？（P8） 虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 有些人非常希望得到别人的尊重与欣赏，却往往不能如愿以偿，一个重要的原因就是他们陷入了虚荣的误区。 6．如何理解尊重他人，就是尊重自己？（为什么/必要性）（P9－11） ①自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得别人的尊重，首先要尊重他人。②不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。③无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要．④人人彼此尊重，相互接纳，共同在自尊的快乐中成长。 7．怎样尊重他人？（方法/建议）（P12－15） ①尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。②尊重他人就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方，且不做有损他人的事情。③尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人劳动，尊重他人人格④尊重他人，首先要善于欣赏，接纳他人；其次不做有损他人人格的。 8．怎样赢得/获得他人尊重？（方法/建议）（P12－14）(怎样做一个自尊的人) ①自尊的人最看重自己的人格；不图虚荣，拒绝沾染不良习气。②养成一种豁达，开朗的性格欣赏他人的智慧，感受自尊的快乐。③对待批评议论，有则改之，无则加勉。④自尊要适度；对侮辱和诋毁要及时反击，必要时运用法律武器捍卫自尊。 9．生活中有损人格的不良习惯P12：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。 10．要适度自尊，不必太在意他人的议论和态度。（P14） 适度的自尊，有助于我们面对批评，改正错误；过渡的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。 11．尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。（P15） 12．尊重的正面效应(尊重的作用)：（P16） 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。 第二课扬起自信的风帆 1．什么是自信？（定/含义）（P20-22） 自信：是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。P20

七年级政治下册期末复习资料新人教版

七年级下册政治期末复习资料 复习提纲第一单元 做自尊自信的人第一课 珍惜无价的自尊自尊自信人人都需要的 1．自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。 2．自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。3．一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。 4．别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感 动。自尊与被人尊重都是快乐的。 5．真正有自尊心的人，必定是知耻的人。 6．知耻是自尊的重要表现。 7．虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。（认识生活中的虚心的具体表现） 8．世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美丽的服装。 9 ．尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。 尊重他人是我的需要 1．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 2．我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。 3．要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 4．尊重他人的表现：⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方；⑵不做损害他人的事情。 彼此尊重才能赢得尊重 1．自尊的人最看重自己的人格。 2．生活中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。3．自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。 4．尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 5．怎样尊重他人？⑴首先，要善于欣赏、接纳他人；⑵其次，不做有损他人人格的事情。 6．尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的下面效 应。 第二课扬起自信的风帆 “我能行！”　 1．每个成功者都相信“我能行”。 2．“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。 3．自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。4．自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试； ⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。自信是成功的基石 1．自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功。 2．自信有助成功自信者良好的心理品质：⑴乐观，⑵好奇，⑶专注。 唱响自信之歌 1．有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。 2．看到我们学习、生活中的进步（想一想） 3．发现自己的长处，是自信的基础。 4．实力，才是支撑信心最重要的杠杆。 5．我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，的自信才有坚如磐石的根基。 第三课走向自立自己的事自己干 1．自立，就是自己的事情自己干。 2．自立在生活中的表现（举例） 3．人生需要自立：走进社会，经历风雨、见世面；法律要求我们自立。 4．走向自立我们需要培养哪些能力？如展示：⑴推销自己的能力，⑵与人沟通、善解人意的 能力，⑶远用法律维护自己权益的能力，⑷不断学习、充实自己的能力等等。 告别依赖走向自立 1．依赖思想的危害：⑴会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺乏生活的责任感，造成 人格的缺陷。⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上 违法犯罪的道路是。 2．告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。 3．自己的事自己负责的前提是要自主。（自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。）4．自立与自主的关系：自立的前提是自主，自主的表现是自立。 5．有了独立自主的愿望，即自立的意识后，又该怎样培养自己的自立能力呢？最基本的就是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。多实践多锻炼。 6．请你谈：你如何“告别依赖，走向自立”？⑴从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖； ⑵学会自主，它是自立的前提条件；⑶立足当前的生活、学习中的小事做起，多实践多锻炼。 第四课人生当自强人生自强少年始 1．自强，就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取。 2．自强精神表现在困难面前：⑴不低头，不丧气；⑵自尊自爱，不卑不亢；⑶勇于开拓，积 极进取；⑷志存高远，执著追求；等等。 3．自强是，通向成功的阶梯。 4．自弃与自强是对立的。 5．自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。 6．自弃的人最终将一事无成。 少年能自强 1．所有自强者共同的特点：对人生理想执著追求。

七年级下册政治期末复习资料()

七年级下册政治期末复习资料 第一单元做自尊自信的人 第一课珍惜无价的自尊 自尊自信人人都需要的 1．自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。 2．自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。 3．一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。 4．别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。 5．真正有自尊心的人，必定是知耻的人。 6．知耻是自尊的重要表现。 7．虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。（认识生活中的虚心的具体表现） 8．世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美丽的服装。 9．尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。 尊重他人是我的需要 1．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 2．我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。 3．要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 4．尊重他人的表现：⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方；⑵不做损害他人的事情。 彼此尊重才能赢得尊重 1．自尊的人最看重自己的人格。 2．生活中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。 3．自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。 4．尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 5．怎样尊重他人？⑴首先，要善于欣赏、接纳他人；⑵其次，不做有损他人人格的事情。 6．尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的下面效应。 第二课扬起自信的风帆 “我能行！” 1．每个成功者都相信“我能行”。 2．“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。3．自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。 4．自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试；⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。（生活中注意区分这两种人）自信是成功的基石 1．自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功。 2．自信有助成功自信者良好的心理品质：⑴乐观，⑵好奇，⑶专注。 唱响自信之歌 1．有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。 2．看到我们学习、生活中的进步（想一想） 3．发现自己的长处，是自信的基础。

七年级初一政治下册期中考试知识点.

欢迎阅读七年级下册政治(一、二单元知识清单 (注:画※号内容重点掌握 第一课珍惜无价自尊 1、自尊的表现是什么?P4 2、自尊的含义什么?P5 3 4 5、 6、 7 8、 9、 10 11 12 13、如何理解尊重他人是我的需要? 答:(1同样的自尊,同样的快乐; (2尊重他人即使就是尊重自己。 14、为什么尊重他人就是尊重自己?P10—P11(3点 ※15、怎样培养自尊?(怎样赢得他人的尊重?

答:(1培养自尊,要维护人格; (2培养自尊,要豁达; (3培养自尊,要善于尊重他人。 16、(观点自尊的人最看重自己的人格。所谓富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,说的就是这个道理。 17 ※ ※ 1 2 3 4 5 6 答: 7、自卑的表现是什么?P21 8、自负的表现是什么?P21 9、自卑与自负的共同点是什么?(为什么说自卑和自负是对孪生子?P23(2点 10、为什么自负与自卑者必将走向失败?P23—P24(2点 11、自负与自卑的关系是什么?P24

12、自信者的哪些心理品质有助成功呢?P25(5点 ※13、自信者成功的原因是什么?P26 ※14、自信的作用是什么?有助成功+P26 ※15、培养自信的方法是什么? 答:(1看到自己的进步,增强自信心; (2 (3 (4 (5 16 17 18 19 20 1. 2.一个人从小到大自立的过程是怎样的? P35 人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。 自立的过程:身体的自立——生活的自立——人生的自立 3.自立都表现在哪几方面? P35 (1个人生活自立(2家庭生活自立(3集体生活自立(4社会生活自立