大学生如何提高自身礼仪修养与优化自身形象
礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本修养。大学生是知识层次较高的群体,在道德水准上,在礼仪修养方面应当提出更高的要求。追求个性是当代年轻人的特点,在追求突出个性过程中,许多不文明、不礼貌,甚至丑陋、陈腐、粗俗的东西都被当做了“新潮”、“潇洒”,在我们的周围,经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者……诸如此类不良行为的存在,已严重损害了大学生的形象。作为一名当代大学生,我们不能单纯地认为,衣领白,没有污渍,服装整洁干净,就会被认为是有良好的生活方式。不能认为服饰昂贵,质地与做工不错,有整烫过,穿在身上有幽香,就能彰显一个人的品味。作为一名大学生,我们应该从一点一滴小事着眼,从检点一举一动自身行为着手,逐步提高其自身修养,我们还应该严格规范自己的行为,提高自己的品德修养,以适应社会的深刻变革,不被社会所淘汰。因此我认为我们应该努力提高自身修养,优化当代大学生的良好形象。
先是加强自我教育、注重自我修养。颜回为什么如此快乐,他的快乐当然不是因为他穷,他不努力。颜回是一个特别努力用功、精进的人。颜回的快乐,不是用身外之物填满自己空虚的有缺陷的内心。
而是圆满内心,提升修养之后,由内而外的一种快乐。这种快乐不以任何身外之物而转移,这种自信不是多少金钱、名利可比拟的。如果我们的内心是空洞的,它就像个无底洞,往里面堆积多少的金银珠宝以及所谓的名利,都是填不满的。相反,如果我们有健全的、美好的心灵与人格,那么,哪怕穷一点,哪怕苦一点,只要我们坚持真理,坚持走在正确的路上,我们就可以走出一条真正自信的,属于自己的快乐的人生之路。作为大学生,“吾日三省吾身””这样的警句应时刻铭记于心,做一个“思想上虚怀若谷,行动上登高望远”的人,只有这样才能达到自我教育和自我修养的境界。
其次是从小事入手,进行道德实践,培养良好习惯。小事虽小,但只要其善,就需践行,而且做小事的重要意义还在于它促进了良好习惯的养成。一个人的良好习惯就是在这一点一滴的小事中孕育和培养起来的,一个人的道德品
质也是在这一点一滴的小事中体现出来的。儒家学说强调个人自我修养时应做到“礼”、“信”、“仁”、“义”,这四字的现代诠释就是要懂得基本的伦理道德要求,要在行为实践中做到坚守信用、充分信任别人,要在处理人与人之间关系时做到宽容与仁慈,还要做到在对人对事上的忠厚与真诚。因此,当代大学生在进行道德实践的过程中需在这四个字上多下工夫。
再次是在日常的学习、生活中扮演好自己的角色,进行恰当的角色定位。在当代社会,每一个人都扮演着不同的角色,这些不同的角色都有着不同的道德规范和行为准则,遵循着特定的游戏规则。作为大学生在日常的行为活动中必须定位好自身的角色,而不是角色错位,在老师面前要扮演好学生的角色,在父母面前要扮演好子女的角色,在同学朋友面前要扮演好同学朋友的角色……大学生能够游刃有余的穿梭在各个不同的角色中间,扮演好自身特定的角色不仅能保证自己适应于周围的环境,同时也是个人自身修养的一种体现,从而自身形象也得到了优化,提高。
俗话说:
“玉不琢,不成器”。人之所以要进行修养,就是为了把自己培养成社会发展所需要的新人,就是为了能担负起重任。孔子云:
“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;”(《大学》)孔子把自身的修养同齐家、治国、平天下紧密地联系在一起。孟轲也是这样,他说:
“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”(《孟子》)当代大学生,只有不断提高自身修养和优化自身形象,做到宠辱不惊,不卑不亢,不要太计较得失,待人接物大方得体,流言止于智者,不要传播小道消息,已所不欲勿施于人,才能在激烈的战争中夺取一席之地。
大学生的现代礼仪及其修养(doc 7页)
大学生的现代礼仪与修养 有人说,大学是象牙塔,可是走出这片浮华,等待着我们的是什么?有人说大学是智慧城,可是离开这个堡垒,直面着我们的是什么?天之骄子,不过是70年代留下的童话,80后的我们如果还以此自满,迟早会被社会淘汰。时代变了,大学不再是那个与世隔绝的梦幻境地,大学已成为了社会的一个缩影,在这里我们不仅要学习专业知识,更重要的还是要学习怎样做人。 也许你会否定我的观点:都是二十左右的人啦,难道还不会做人吗?不错,我不否认有人早就领悟这个道理,但是大多数80后的大学生,都是生活在父母的庇护之下,心理年龄的成长往往不及生理年龄。虽然说提倡保持一颗童心,但是在现代社会这个大染缸里,如果总是不想长大,那你那科童心注定因伤痕累累而窒息。也许因为我是
一个文科生,是一个理工科学校的文科生,是一个理工科学校学习汉语言文学的文科生,在专业就业面广而不精的情况下,是否掌握一些必要的社交礼仪就显得尤为重要。80后的大学生,应该是更专业、更全面的新一代大学生。这篇文章,我就结合《现代社交礼仪》课上所学和自己的亲身经历,来谈谈大学生应做到的一些最基本礼仪,这些基本礼仪不需要有多少渊博的理论知识,也不需要多么客意追求,只要平时稍微注意就能做到。 一、微笑,把快乐带给别人 “笑一笑,十年少”,看来多笑不仅有益于社交,还有益于健康。我认为微笑应该是最基本也最简单的一点。但是偏偏就还是有人天天都马着张脸,吝啬微笑。“脸反映出了人们的心理状态”(1),无论是在学校还是社会,我们都要与他人接触、沟通。如果你在和别人说话时,总是摆出一副苦瓜脸,好象谁都欠你钱似的,相信没有人会喜欢和你做朋友。也许你并非有意,你委屈地说这只不过是一种习惯,那你又为什么不有意地改掉这些不好的习惯呢? 想想你自己是一个吝啬微笑的人吗?如果自己不知道就去问问密友。曾经有一个朋友对我说过:怎么每天见到你都神经兮兮的呢?朋友的好心提醒使我自己对“笑”这一问题进行了较深刻的分析。其实这是朋友在提醒我表情的不得当。不当苦瓜脸并不是说要随时随地笑、大笑、狂笑……有些不适应场合的笑反而会让人家觉得你缺乏素
河南农业大学 谈大学生日常礼仪修养 学院:经济与管理学院 专业:信息管理与信息系统 班级:11级(2)班 学号:1106107061 姓名:张广建 谈大学生日常礼仪修养
摘要:古往今来,中华民族都是礼仪之邦.在大力提倡社会主义精神文明的今天, 讲文明,讲礼仪,讲礼貌,是每一位公民必须具备的社会公德?对一名大学生来 说,良好的礼仪更是个人素养的体现,更是其成功的必备素养关键词:大学生礼仪现状重要性修养 在就业竞争日趋激烈的背景之下,社会对大学生的个人素质提出了更高的标准和更加具体的要求,有必要对大学生礼仪加以普及与规范。讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使个人的学识,修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。 所谓礼仪,是指在人际交往中,自始至终地以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为。它无时无刻不存在于我们的日常生活之中,于我们的言谈举止中表现岀来。随着现代社会的快速发展,当代大学生的生活水平也在不断地提高,礼仪素质就从这些生活的变化中突显岀来?受一些较多的负面因素的影响,当今大学生的礼仪修养令人堪忧。在校园里面,不守礼、不文明的行为随处可见。例如,在公共场合有随地吐痰,乱扔杂物等。缺少自我约束的失礼行为;在人际交往中以自我为中心。冷漠、自私,缺乏最基本的交往礼仪;在接人待物上缺乏最基本的礼貌礼节。不会主动去问候别人,不懂得谦让,棋至还不尊重师长;更令人不安的是,有的同学把无视校纪校规、行为放浪不羁,只顾自己不顾他人看成是一种个性"这些都是与大学生该有的礼仪修养是相悖的. 如果任其这样发展下去,对于社会的精神文明建设会起到很大的阻碍.现在社会上,刚出校门的大学生往往心高气傲,认为自己学历高、能力强,却忽视了自身该具备的最基本的礼仪,这往往成为他们在求职过程中的一只强大的拦路虎。 学习大学生礼仪可以提高思想政治素质。一个知书不达礼,知识水准和道德水准严重不协调的学生,不可能成为一个优秀人才。一个优秀人才,不仅应当有高水平的专业知识,还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。礼仪是良好品德修养的表现形式,也是良好道徳品质养成重要途径之一,良好的道德品质需用彬彬有礼的方式去体现。H前,许多高校存在着这样的现象:学生接受的是高层次教育,而其实际行为却连基本道徳水平也达不到,其中相当一部分与缺乏必要的礼仪教育有关。礼仪是一种非法律社会规范,主要包括道徳规范、宗教规范、习俗、共同生活准则等,是调整社会成员行为的基本准则。对大学生进行系统的礼仪教育,使其掌握基本的行为准则,不仅可以丰富礼仪知识,掌握符合社会主义道德要求的礼仪规范,懂得在实际生活中按照礼仪规范表现自己的行为,而且可以做到把内在的道德品质和外在的礼仪形式有机地统一起来,成为名副其实的、有较高道德素养的现代文明人礼仪贯穿于社会生活之中,随着社会的进步,人类越发的需要礼仪来调节社会生活?培养个人礼仪有利于我们与他人建立良好的人际关系,营造和谐友善的氛围,促进我们的身心健康。要知道,作为社会中的一份子,我们每天都少不了与他人交往,如若不能与人很好的相处,那么在生活中、事业上就会寸步难行,一事无成。而良好的礼仪修养有利于强化大学生文明行为,提高文明素质,促进社会主义精神文明建设。 可见,培养一个人的礼仪修养是非常重要的。礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。人际交往,贵在有礼。加强个人礼仪修养,处处注重礼仪,能够使我们在社会交往中左右逢源,无往不利;当我们在尊敬他人的同时也能赢得他人对自己的尊敬,从而使人与人Z间的关系更加融洽,使人们的交往气氛更加愉快。
大学生社交礼仪内在修养 大学生社交礼仪内在修养 人的精神面貌的塑造,在很大程度上取决于其思想境界、道德情操和文化素养这些内在品质,这才是人生命美的长青树。比如,有 的人尽管穿着高级的名牌衣服,但他的内在涵养不高,整体效果也 显示不出美的效果;有的人礼仪语言的表达很动听,即使他着装很俭朴,但给人的感觉依然是美的。因此,大学生在学习社交礼仪行为 规范的同时,还要注重自己的内在修养,在勤奋求知中不断地充实 自己,以提高自己的礼仪水平。 大学生社交礼仪的内在修养主要包括以下三个方面: 伦理修养是指一个人的意识、信念、行为和习惯的磨练与提高的过程,同时也是指达到一定的境界。有德才会有礼,缺德必定无礼,伦理是礼仪的基础、现实生活中,为人虚伪、自私自利、斤斤计较、唯我独尊、嫉妒心强、苛求于人、骄傲自满的人,对别人不可能诚 心诚意、以礼相待。因此,只有努力提高伦理修养,不断地陶冶自 己的情操,追求至善的理想境界,才能使人的礼仪水平得到相应的 得高。 风度是人格化的表征,是精神化的社会形象,它是人们长期而又自觉的文化思想修养的结果。有教养的人大都懂科学、有文化。他 们思考问题周密,分析问题透彻,处理问题有方,而且反应敏捷, 语言流畅,自信稳重,在社会交往中具有吸引力,让人感到知识上 获益匪浅,身心上愉快舒畅。相反,文化修养较低的人,缺乏自信,给人以木讷、呆滞或狂妄、浅薄的印象。因此,只有自觉地提高文 化修养水平,增加社交的“底气”,才能使自己在社交场上温文尔雅、彬彬有礼、潇洒自如。 艺术是通过“叛徒”具体、生动的感性形象来反映社会生活的审美活动。艺术作品蕴藏着丰厚的民族文化艺术素养,更凝聚着艺术
大学生培养礼仪修养的途径
大学生培养礼仪修养的途径 关键词:修养,礼仪,途径,培养,大学生 大学生培养礼仪修养的途径 介绍:大学生学习礼仪,掌握礼仪,自觉执行礼仪规范,是人际交往成功 的必备条件,也是未来社会文明进步的标志。那么大学生培养礼仪修养的途径有哪些呢?下面是小编为大家 带来的大学生培养礼仪修养的途径,欢迎阅读。1、自觉接受和学习礼仪教育,从思想上提高礼仪修养水平。 在人际交往中,礼仪不仅反映着一个人的交际技巧 大学生培养礼仪修养的途径 详情: [免费论文:https://www.wendangku.net/doc/451068114.html,] 大学生学习礼仪,掌握礼仪,自觉执行礼仪规范,是人际交往成功的必备条件,也是未来社会文明进 步的标志。那么大学生培养礼仪修养的途径有哪些呢?下面是小编为大家带来的大学生培养礼仪修养的途 径,欢迎阅读。 1、自觉接受和学习礼仪教育,从思想上提高礼仪修养水平。 在人际交往中,礼仪不仅反映着一个人的交际技巧和能力,更反映着一个人的气质、风度和教养。通 过学习礼仪,可以提高自身的道德修养和文明程度,更好地显示自身的优雅风度和良好形象。一个彬彬有 礼、言谈有致的人,他的人生道路上将是春风拂面,受到人们的尊重和赞扬,而且他自己就是一片春光, 给别人、给社会带来温暖和欢乐。 人的自觉性不是先天就有的,而是要依靠教师的指点、依靠不断的培养,靠社会健康的舆论导向和良 好的环境习染,礼仪教育是使礼仪修养充实完美的先决条件。通过礼仪教育和培训,可以分清是非,明辨 美丑,懂得常识,树立标准,这使人们礼仪行为的形成有了外因条件,为进一步的自我修养的内因创造了 条件。 通过这一重要条件,促使大学生经过努力,不断磨练,养成并产生强烈的自我修养的愿望,最后达到 处处讲究礼仪的目的。古人强调“吾日三省吾身”说明提高个人修养必须注意反躬自省。同样,学习礼仪,也 应处处时时注意自我检查。这样,将有助于发现缺点找出不足,不断总结技巧,自我提高。 2、通过书籍、网络等途径广泛阅读艺术作品和科学文化知识,使自己博闻多识。 加强文化艺术方面的修养,对提高礼仪素质大有裨益。而文化艺术修养的提高可以大大丰富礼仪修养 的内涵,提升礼仪品位,并使礼仪水平不断提高。一般来说,讲文明、懂礼貌、有教养的人大多是科学文 化知识丰富的人。这种人逻辑思维能力强,考虑问题周密,分析事物较为透彻,处理事件较为得当,在人 际交往时能显示出独有的魅力而不显得呆板。 我国素有“礼仪之邦”之称,古代、近代、现代的典籍载有浩繁的有关礼仪的知识,随着我国加 WTO, 我国对外交往更加频繁。世界各国的礼仪风俗千差万别,大学生有必要注意搜集、整理、学习和领会,以 利于在实践中运用,久而久之,能使自己的礼仪修养提到新的高度。 3、积极参加社交实践活动,逐步提高礼仪修养。 现代社会,人际交往越来越广泛,仅仅从理论上弄清礼仪的含义和内容,而不去在实践中运用是远远 不够的,礼仪修养关键在于实践。修养修养,既要修炼又要培养,离开实践,修养就成为无源之水,无本 之木。
大学生礼仪修养之我见 礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。 社交礼仪包含了以下几层意思: 第一,社交礼仪是一种道德行为规范。规范就是规矩、章法、条条框框,也就是说社交礼仪是对人的行为进行约束的条条框框,告诉你要怎么做,不要怎么做。社交礼仪比起法律、纪律,其约束力要弱得多,违反社交礼仪规范,只能让别人产生厌恶,别人不能对你进行制裁,为此,社交礼仪的约束要靠道德修养的自律。 第二,社交礼仪的直接目的是表示对他人的尊重。尊重是社交礼仪的本质。人都有被尊重的高级精神需要,当在社会交往活动过程中,按照社交礼仪的要求去做,就会使人获得尊重的满足,从而获得愉悦,由此达到人与人之间关系的和谐。 第三,社交礼仪的根本目的是为了维护社会正常的生活秩序。没有它,社会正常的生活秩序就会遭到破坏,在这方面,它和法律、纪律共同起作用,也正是因为这一目的,无论是资本主义社会还是社会主义社会都非常重视社交礼仪规范建设。 第四,社交礼仪要求在人际交往、社会交往活动中遵守。这是它的范围,超出这个范围,社交礼仪规范就不一定适用了。 综合来讲,人们从事社交活动主要目的有以下四点: 1、交流信息也叫信息资源共享。我们在生活中需要获取大量信息以供生计参考,由于个人的活动范围有限,直接获取一手信息资源的能力也就受到很大的限制,而这众多的信息大多是在我们与他人打交道时所获取来的。比如,我们开车到另外一个地方,而其中有段路正在修路或发生交通事故而禁止通行,那么如果我们不知道这个信息的话,我们便会按原路线行进,在中途不得不改道而行,但是如果我们通过朋友或亲戚或同事或者广播电视网络等社会媒体那里得知此消息后,我们便可提前修正去往的路线,少走冤枉路。 2、增进感情在社交上投入的时间将带来感情上的收获,如我们与亲戚朋友在一起休闲娱乐。 3、建立关系社交在很多情况下是建立诸如商业合作、感情姻缘等关系的纽带。在建立关系的过程中,记得要学会跟进关系,避免忘记。日近日密,日疏日远。 4、充实自我丰富人生阅历和人性情感。 从个人的角度讲,礼仪是个人顺利进入社会的一把钥匙。礼仪作为一种规范,是人们进行社会交往时必须遵循的一套行为规则,是人们参与社会生活的行为指导,它告诉人们什么场合应有什么样的行为表现。而大学正是学生进入社会的一个过渡时期,所以学习社交礼仪对大学生来说是必不可少的。 在日常与今后生活中,电话是必不可少的,因此学会如何打电话对我们大学生来说相当重要。电话形象4要素: 1、通话的时机按照惯例,通话的最佳时间有二:一是双方预先约定的时间,二是对方方便的时间。 2、通话的内容基本原则:“以短为佳,宁短勿长”——“三分钟原则” 3、通话时的举止表现主要是指打电话时的神态、表情、动作等等。应注意:首先,要微笑——微笑的声音可以通过电话传递给对方一种温馨愉悦之感。打电话时,应停止一切不必要的动作,采取正确站姿、坐姿。不要边吃东西边打电话不要在通话时把话筒夹在脖子下头、不要抱着电话机随意走动。不能对着话筒发出咳嗽的声音 4、电话公务电话公务管理应当完善
大学生个人礼仪修养细节 1.别人给你倒水时,不要干看着,要用手扶扶,以示礼貌。 2.别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味地说着啊啊啊、是是是。 3.有人盯着你看的时候不要直视对方,假装没注意到。 4.女人一辈子不能手心朝上向男人要钱花。 5.吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢用。” 6.给人递水递饭一定是双手。 7.坐椅子不要翘起来。 8.吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣,不要拿筷子敲碗。 9.最后一个进门要记得随手关门。 10.送人走要说:“慢走。” 11.洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上,很不礼貌。 12.递刀具给别人要记得递刀柄那一端。 13.不揭别人的短处。 14.听别人说话的时候,眼神不要游移,否则会显得很没礼貌。 15.帮别人倒茶倒水之后,壶嘴不要对着别人。 16.站有站相,坐有坐相。 17.说到就一定要做到,做不到的就不要承诺。 18.屋里有人的时候,出门要轻关门。 19.这个世界不相信眼泪。
20.盛饭或端茶给别人时,如果中间隔了人,不要从别人面前经 过递,而要从别人后面绕过递 21.学会温柔学会聆听。 22.去别人家里,不要坐在人家的床上。 23.吃饭的时候尽量不要发出声音。 24.捡东西或者穿鞋的时候要蹲下去,不要弯腰撅屁股。 25.别人批评你的时候,即使他是错的、也不要先辩驳,等大家 都平静下来再解释。 26.做事情要适可而止,无论是狂吃喜欢的食物还是闹脾气。 28.生活中会遇见各式各样的人。你不可能与每个人都合拍,但 是有一点是四海皆准的:你如何对待别人,别人也会如何对待你。 29.任何时候对任何人不要轻易告诉对方你的秘密。 30.学无止境,不仅要学书本知识,更要学会怎么待人处事,社 会远比你想像的要复杂。 31.最勇敢的事情是认清了生活的真相之后依旧热爱生活。不要 害怕欺骗,但要知道世界上存在欺骗。 32.擦桌子的时候要往自己的方向抹。 33.打电话接电话第一句话一定要是:“喂,您好!”挂电话的时候,对方如果是长辈,或者你的上司,那么就等对方先挂了你再挂。如果你自己就是长辈或上司,那就主动先挂电话,别让电话那边的 人等。 34.不随地吐痰扔东西,如果没有垃圾箱,就拎回家扔垃圾筒里。 35.走路手不要插在口袋里。 36.不管什么条件下,仔细刷牙,特别是晚上。 37.早上一定要吃早餐,没有早餐也一定要喝杯水。
当代大学生应具备的礼仪修养有哪些 本文是关于当代大学生应具备的礼仪修养有哪些,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 当代大学生应具备的个人礼仪修养 个人礼仪是自身文化与道德修养的的体现,正确的个人礼仪可以增强个人的自信与魅力。因此,个人礼仪可以改善人际关系,是走向成功的必备品质。个人礼仪主要包括仪容仪表礼仪和仪态礼仪两个方面。 (1)仪容仪表礼仪 正如原一平所说:“端庄的仪表与整洁的服饰就是最好的推荐信”。这是由于仪容仪表礼仪是首先能够为别人展现自己的外在形象和内在素质,为别人留下一个良好的第一印象,可以在交往活动达到事半功倍效果。仪容仪表礼仪主要包括仪容礼仪、仪表礼仪的介绍。 仪容礼仪主要体现在个人面部和发型的修饰,其一般原则为美观、卫生、整洁、得体。面部是一个人最突出代表部位,对其进行修饰主要根据皮肤的类型进行护理和化妆。发型要求头发整洁,无头屑,并能够与身材、职业搭配。由此可见,掌握一定的肌肤护理和化妆技巧还是很必要,不要让别人觉得自己邋遢。 仪表主要包括人的容貌、举止姿态、服饰和风度等方面,而仪容美包括仪表的自然美、仪表的修饰美和仪表的内在美三个方面。仪表礼仪主要的作用是将礼仪的三种美充分发挥出来, 主要通过服饰的穿戴方面介绍。服饰打扮应符合整洁、个性、和谐、整体、文明和符合着装时间、地点、场合的原则,满足合体、合适、合度、朴素和整洁卫生的要求。为了上述的目的,可以以根据体型选择服装、场合选择服装、季节选择服装、服装色彩搭配等当和服饰色彩与肤色相配为依据。 (2)仪态仪表 培根曾经说过:“相貌的美高于色泽的美,而优雅舒适的动作美又高于相貌之美,这是美的精华”。所以,我们不仅要有美的仪容仪表,而且更要有美的仪态仪表。仪态仪表主要从举止礼仪和谈话礼仪两方面介绍。
大学生礼仪修养礼仪 是 个 体之间的一种行为规范,它是在人们长期的 生产生活过程中逐步形成的,以普遍情感、传统、习惯、习俗 等形式表现出来。大学生礼仪修养良好的礼仪能体现个人修养,国家魅力, 民族气质。大学生是构建社会主义和谐社会的一支重要力 黄,加强大学生礼仪修养,提高大学生综大学生礼仪修养合素质,具有十分 重要的作用。 礼仪修养绝不仅仅是一种外在的行为表现形式,它是与人内在的道德、文化和艺术修养密切相关的,是其内在的道德、文化和艺术修养的反映和折射。古人云:“相由心生”。说明了这两者之间的关系。现代人也曾提出这样一种观点:“知识美容论”。他们认为,掌握丰富的知识,深化自己的内涵,是一种深层次的化妆,生命的化妆。因为人的精神面貌的塑造,在很大程度上取决于其思想境界、道德情操和文化素养这些内在品质,这才是人生命美的长青树。比如,有的人尽管穿着高级的名牌衣服,但他的内在涵养不高,整体效果也显示不出美的效果;有的人礼仪语言的表达很动听,即使他着装很俭朴,但给人的感觉依然是美的。因此,大学生在学习礼仪行为规范的同时,还要注重自己的内在修养,在勤奋求知中不断地充实自己,以提高自己的礼仪水平。 (一) 伦理修养。 伦理修养是指一个人的意识、信念、行为和习惯的磨练与提高的过程,同时也是指达到一定的境界。有德才会有礼,缺德必定无礼,伦理是礼仪的基础、现实生活中,为人虚伪、自私自利、斤斤计较、唯我独尊、嫉妒心强、苛求于人、骄傲自满的人,对别人不可能诚心诚意、以礼相待。因此,只有努力提高伦理修养,不断地陶冶自己的情操,追求至善的理想境界,才能使人的礼仪水平得到相应的得高。 (二) 文化修养。风度是人格化的表征,是精神化的社会形象,它是人们长期而又自觉的文化思想修养的结果。有教养的人大都懂科学、有文化。他们思考问题周密,分析问题透彻,处理问题有方,而且反应敏捷,语言流畅,自信稳重,在社会交往中具有吸引力,让人感到知识上获益匪浅,身心上愉快舒畅。相反,文化修养较低的人,缺乏自信,给人以木讷、呆滞或狂妄、浅薄的印象。因此,只有自觉地提高文化修养水平,增加社交的“底气”,才能使自己在社交场上温文尔雅、彬彬有礼、潇洒自如。 (三)艺术修养 。艺术是通过“叛徒”具体、生动的感性形象来反映
大学生如何培养个人礼仪修养 (一)提高自身修养,争做“四有”新人 学习礼仪修养的目的在于学会如何做人,培养高尚的情操,一个人的言行举止,影响着他的品质。当代大学生,是四化建设的栋梁之才,要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义强国,就必须自觉、认真加强思想品德修养,党和国家号召每个大学生均应争做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。必须爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,遵守社会公德,还应以共产主义思想品德来激励自己。只有这样,才能赶上时代的步伐,适应形势发展的需要。要争做“四有”新人,那么学会必要的礼仪知识也是其中一个方面,我们经常会对擦肩而过的一位教师或同学行注目礼,这是因为他们高雅的气质或潇洒的风度深深吸引了我们。那么如何在与人交往中,给人留下好印象呢?起码的一点就是多学一点社交礼仪,它可以免除你交际场上的胆怯与害羞,它可以指点交际场中的迷津,它可以给你平添更多的。 对于当代大学生,如何提高礼仪修养,我们需要做的还有很多,很多。大学生只有在日常生活中多注意礼仪,才能让其成为习惯,成为一种从骨子里透出来的优雅气质。很多人觉得自己在这方面自我感觉做的还可以,但实际平时也有很多时候没有很好的注意自己的礼仪修养的培养,所以还是会有很多地方、很多细节做的还不够好。只有人人注重礼仪修养,了解它的重要性,让礼仪真正融入我们的生活,我们的社会才会更加和谐,我们的国家才会更加充满魅力,才会是真正的“礼仪之邦”。 (一)认真学习理论,不断提高自我思想道德修养的自觉性 理论是行动的指南,思想是行动的先导,理论越彻底,认识越正确,进行修养的自觉性就越高,在修养实践中的盲目性就越少,就能及时地识别错误倾向,少走弯路,免遭挫折。思想道德修养是指
谈一谈大学生的礼仪修养 礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养。但是由于国内外形势的变化、市场经济的冲击、家庭环境的影响、个人素质修养的差异及学校礼仪教育的不足等因素,在大学校园仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为,还有许多与大学生的礼仪修养、与精神文明建设极不和谐的现象。可见,对大学生进行礼仪教育具有非常重大的意义。 造成一些大学生礼仪素养低下的原因,大致有以下几点:第一点:中学时代的应试教育副作用。在这个层面上,家长,教师,乃至整个教育体系都负有不可推卸的责任。高考的指挥捧的魔力使中小学的教育是以“分数”和“考试”为中心的教育,德育和美育长期受到不应该的冷落。学生把分数看成是“命根”,老师把分数看成是“法宝”,家长只看学生的成绩,不关心学生的心理和品格的全面发展。这种只用学习成绩的名次来衡量学生的优劣,就决定只在教学上下工夫而在塑造孩子的灵魂方面却很少花费时间和精力。看来教育的制度是要大力的投入,不断借鉴古今中外的教育制度中的合理的成分,不断地完善一个能适应时代发展的教育体系。第二点:社会的转型。当社会初于价值的转型,伦理,道德,观念,都处系乱状态之中,作为社会的一部分的大学生,也是难作到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。大学城已非伊甸园般的净土。作为一个典型的亚文化圈,大学城必然要受到社会大文化的影响和侵蚀。在商品化和传煤化的社
会里出,不吃人间烟火的象牙塔早已不复存在。当代的中国正面临着相似的社会文化背景中国的大学生正经历着一个痛苦的“断奶”历程,如何判断真、善、美,是他们的是他们急待祢补的课程。第三点:社会的不良的风气的影响。就大学生身边的就很多的不良风气,像如“课桌文学”,“厕所文学”的泛滥,图书馆的书被乱图乱写,某些大学教授抄袭他人的学术论文被揭露,有些教师为了创收而对上课敷衍了事……,还有是社会上的凶杀,色情,受贿,贪污,蒙骗…… 由此大学生们应吸取传统文化的精髓,提高文化道德修养,学习一些必要的礼仪常识,方可立足于社会、立足于风潮的前端,方可得到人们更多的肯定。其实,不知道大学们是否曾想过:当我们在社会交往中用礼貌的语言与人交谈;用文明的举止与人交往;用得体的文书与人交流,人们一定会感触到你彬彬有礼的气度,落落大方的气质,文明道德的修养,都会平生出几分敬意。优雅合理的谈吐,亲切整体的仪容,会是人感到一股温馨的春风吹来一股热情洋溢周身。礼仪贯穿着人际交往的始终,为交往的内涵服务;不重视礼仪必然会影响交流的深度和交往的持久性。由于礼仪的缺憾而影响交往是在是因小失大。不独对外交往,我们大学生在日常生活中也要重视礼仪,养成习惯,自然成为一种修养也有助于提高自己的品味。 大学生的礼仪修养有什么重要性呢?首先它是大学生适应现代信息社会的需要现代信息社会飞速发展的传播沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为,尤其是人的交往范围已逐步从人际沟通扩展为公众沟通, 从面对面的近距离沟通发展到远
大学生的礼仪修养 【内容摘要】作为一个人,首先必须懂得礼义廉耻,其次才成为了一个人。《礼记·仲尼燕居》曰:“君子无礼不动,不节不作。”礼仪是做人的基础,是个人素养的标志。大学生是知识层次较高的群体,更应该积极学习礼仪文化,培养良好道德品质修养。 【关键词】大学生礼仪素质规范实践 【正文】在当今快速发展的时代里,中国经济快速发展,但文化却逐渐现出缺失的情况。当代大学生是具有代表性的90后一代,追求个性的同时,一些所谓的流氓文化也泛滥成灾。大学生是知识层次较高的群体,在如今的中国社会已经算得上是知识分子,也是中国明日发展的引领者、顶梁柱,在道德水准上,在礼仪修养方面应当提出更高的要求。那么,是什么导致大学生的礼仪素养低下,流氓文化泛滥呢? 第一、学校应试教育,致使成绩成为衡量学生的主要标志。德智体美劳全面发展成为一句摆设,家长、老师,包括孩子本身都只关注成绩的高低。能不能进入重点学校,高考考不考得上好大学,是孩子能否成为“栋梁”的关键,至于考上了大学是成为人才还是庸才无关紧要。这些观念和看法固然是教育体系的悲哀,但不容置疑的是,学校和家长也负有不可推卸的责任。一位好老师能教出一班又一班有礼貌、有文化、有责任感、有道德心的学生,一个好家长能培养出一个才艺出众、心智齐全、品格独立的高素养孩子。如今大量学生出现了高知识低素养的现象,是整个社会的责任(1)。
第二、道德是非的判定标准出现考验,极速转型的社会使伦理道德都处于紊乱状态。在竞争如此激烈的吃人的社会里,如何提高自己的生存能力,不被人吃,成为了所有人的奋斗目标。道德和素养,常常会束缚着人的行动,使人举步维艰,而奸诈、无耻之徒常常踩着别人的脑袋往上爬,仕途一片光明。金钱,权势,使人们逐渐忘了最初的坚持,所谓的礼仪,所谓的人格,都逐渐被丢开。在这种环境里,能够“出淤泥而不染”真的不易。 第三、复杂的大学环境对学生的荼毒。大学校园里,代考、枪手、伪造证书…各种恶劣现象,处处可见。一个简单、淳朴的孩子,在大学混上四年,各种不良风气都会多少沾染一些。加之社会上各种负面新闻屡见不鲜,让人每每看见都唏嘘不已,倍感震撼。时日一久,麻木、冷漠、圆滑、世故,好好的一个娃,也给污染了。 当然这些只是一部分现象,大学虽说已不是神话中的伊甸园,象牙塔,但还是有那么一部分孩子在大学的校园里简单充实地生活着,那依旧是大学的天之骄子,是他们父母的骄傲,是这个社会未来的接班人。 作为大学生,吸取传统文化的精髓,提高文化道德修养,学习一些必要的礼仪常识,才能在以后立足于社会、立足于风潮的前端,得到人们更多的肯定。这是我们的责任,也是做人的义务。礼仪贯穿着人际交往的始终,为交往的内涵服务;不重视礼仪必然会影响交流的深度和交往的持久性。由于礼仪的缺憾而影响交往是在是因小失大。不单是对外交往,我们大学生在日常生活中也要重视礼仪,养成习惯,
浅谈大学生社交礼仪 我觉得我很幸运在这个学期选择了陈老师的“现代社交礼仪“这门课,虽然由于种种原因这个学期没有真正上过几次课,但在课上我还是学到了许多平时生活、工作中的礼仪细节,使我受益匪浅,让我学到了很多我们在专业内学不到的知识。 泱泱华夏五千载,作为龙的传人,炎黄子孙的我们有着源远流长的历史。我们的祖国是世界上唯一一个文化传承至今没有中断过的国家,素有“礼仪之邦”的美称。讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德,源远流长的礼仪文化是先辈们留给我们的一笔丰厚的遗产,从周礼到礼记再到礼经,无不是古人留给我们的处世哲学经典。但随着时代的发展,尤其是改革开放以来,祖国打开国门,向世界开放,人际交往也日趋频繁,作为社交必备的礼仪的重要作用也日趋凸显。我们作为当代大学生,接受者高等教育,更应该懂文明知礼仪。 礼仪是人们在社会交往中所共同遵守的行为举止规范。他要求人们在人际中要文雅、自尊、并尊重他人,从而创造出令人愉快的交际环境。人们创造出礼仪的目的是为了能和谐相处。因此讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使个人的学识,修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。 这是一个开放的年代。追求个性,标新立异是当代青年人的特点。然而,作为有着较高知识水平的我们,在追求个性的过程中,常把一些不文明,无礼、粗俗的东西当做是一种个性。如今在大学校园里面,经常可以看到衣冠不整的人,张口骂人,行为恶劣的人,随地吐痰的人,还有我们学校最为著名的男生女生在大庭广众下秀恩爱,不顾众人眼光以及对授课教师不尊重,直呼其名,设置取外号等等。这些不良现象早已屡见不鲜,而且有着愈加普遍的趋势。 由此可见加强大学生文明礼仪教育是多么迫在眉睫的事情了,加强学习近年来我们越来越忽视的传统文化经典,学习一些必备的社交礼仪,只有这样才能在未来为我们自己的人生打下一个良好的基础,为国家综合国力的提升做贡献。 礼仪贯穿着人际交往的始终,为交往的内涵服务;不重视礼仪必然会影响交流的深度和交往的持久性。由于礼仪的缺憾而影响交往是在是因小失大。不独对外交往,我们大学生在日常生活中也要重视礼仪,养成习惯,自然成为一种修养也有助于提高自己的品味。由于各种原因,一个时期以来,礼仪观念的淡漠,礼仪修养的薄弱,使社会风尚遭到了破坏,以致于给我国的现代化建设也造成了损失。因此,传播礼仪文化,加强礼仪教育,便成了当务之急。 下面谈谈我对大学生文明礼仪的一些感悟: 一、大学生学习礼仪的重要性和必要性 1、学习礼仪是适应对外开放的需要 对外开放的国策打破了长期封闭的环境,使得人们深刻地意识到坐井观天已难以适应形势,惟有从井底跳出,走向社会,走向世界,方是当代大学生应有的意识。要从狭小封闭的环境中走出来,除了应具备一些必备的专业技能外,还必须了解如何与他人相处的法则和规范,这些规范就是社交礼仪。礼仪的学习能够帮助学习者顺利的走向社会,走向世界,能够更好地树立起自身的形象,在与他人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好形象。 2.大学生应该培养各种能力如:人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习 能力和自立能力等等。其中人际交往能力的培养尤为重要, 伟大的革命导师马克思曾经
大学生校园礼仪论文 礼仪,是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。它不单是个人思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,同时还是社会文明程度、道德风尚和生活习俗的反映,在生活中占有重要位置。其内容包括行礼仪式、礼节及仪式、风俗规定的仪式、行为规范、交往程序、礼宾次序、道德规范等等。 礼仪,也是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。中国素来称为“礼仪之邦”,身居礼仪之邦,应为礼仪之民。古语有云:“人而无仪,不死何为。”充分说明了礼仪修养的重要性。中华文明经过上下五千年的不断修正完善,在现代社会已经形成了一套相对完善的文明体系,指导着我们在方方面面的言谈、举止。 大学是培养高素质人才的地方,大学生是建设现代社会的冲锋军,学校担负着教育人和培养人的神圣使命。在各种礼仪中,校园礼仪对于大学生尤为重要,任何一位走向社会的成功人士,都具备着高等的礼仪修养,这种素养在形成的过程中,大学校园发挥了极为重要的作用,而大学生校园礼仪一直是社会所关注的问题。 当代大学生修养礼仪是必须的。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。学习礼仪是个人的需要。掌握礼仪,自觉执行礼仪规范,就容易沟通感情,使人际交往获取成功,同时改造、发展和实现自我,进而有助于人们所从事的各种事业顺利发展并取得成功。学习礼仪又是社会需要,人人重视礼仪,遵守社会公德,注意遵守人与人交往的基本礼貌准则,社会就会更加和谐和安定。所以对大学生进行社交礼仪教育具有跨时代、跨世纪的特殊意义。总的来说大学生修养礼仪的意义有以下几点: 1.礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。 2.礼仪教育有利于促进大学生的社会化,提高大学生社会心理的承受力。 3.礼仪教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高大学生思想道德素质。 4.礼仪教育有利于对大学生进行人文知识教育,提高大学生的人文素质。 5.礼仪教育有利于强化大学生文明行为,提高文明素质,促进社会主义精神文明建设 然而当前大学生礼仪修养存在着与其所受文化教育不对等的情况,存在着礼仪修养的缺失,这种缺失具体表现在个人修养、社会交往、生活细节等方面。 例如,在公共场合有随地吐痰,乱扔杂物,高声谈笑等缺少自我约束的失礼行为;在人际交往中莽撞、冷漠、自私,缺乏基本的交往礼仪;追求个人生活观念和生活方式的绝对“自我”,缺乏与周围环境融洽相处的能力;不会问候,不懂谦让,不尊重师长;更令人不安的是,有的同学把无视校纪校规、行为放浪不羁,只顾自己不顾他人看成是个性;他们强烈要求别人尊重自己,却不知尊重别人,难以与别人建立良好的合作关系。此类行为,与礼仪修养与精神文明建设极不和谐,不能不引起人们的高度关注
邵阳学院 系别:政法系 班级:11 法学 姓名:陈浩
学号:1140202002 浅谈大学生社交礼仪 【摘要】大学生人际交往能力的培养十分重要。大学生进入学校后, 良好的人际交往能力以及人际关系是生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系, 形成一种团结友爱、朝气蓬勃的氛围, 将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。而基本社交礼仪规范和知识的掌握又是建立和谐、良好的人际关系的必要条件。 【关键词】大学生;人际交往;社交礼仪 在当代社会,公关礼仪显得越来越重要,不管是国家元首级别的会见还是普通公民在party 中的举手投足,一举一动都能显示出公关礼仪的魅力及其重要性。公关礼仪简单的说就是几点:言行穿着,也就是是说言语要文明礼貌,举止要优雅得体,穿着要得体事宜。还有就是与人打交道时要面带笑容,大方礼貌。 生活中,社交礼仪已经成为我们必不可缺的一部分,掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。大学生求职时,人力资源主管很可能一见面就能决定你的去与留,而且不一定要在面试时,在单位通知你去面试时你就必须注意。这就是礼仪的问题,就算通知了
你来面试,或许就因为刚才你在电话里的态度已经注定了你来也是白来。
1、大学生社交礼仪的重要性 社交礼仪指人们在人际交往过程中所具备的基本素质、交际能力 等。礼仪教育是培养大学生高尚道德品质和道德情操的起点,没有对礼仪的正确认识,对礼仪精神内涵的深刻理解和把握,就不可能产生积极的道德情感和正确的道德判断能力。社交礼仪教育不仅是素质教育的必需,而且也是社会文明进步的强烈要求。作为有文化、有知识的21 世纪大学生,理应学习和掌握一些必要的现代社交礼仪知识,提高礼仪修养,培养良好的礼仪习惯,这也是当代大学生自我完善、自我提高、自我发展、塑造美好形象的内在要求。 1? 1是大学生建立良好人际关系的需要 大学期间能否与他人建立良好的人际关系,对大学生的成长和学习有着十分重要的影响。心理学家约翰?戈特曼的研究结果显示,那些懂得以适当的方式解决身边问题和处理生活中烦心事的孩子,其身心更加健康,而且更会关心他人,更富有同情心,朋友更多,学习成绩更好。戴尔?卡耐基的《成功之路》及吉米?道南与约翰?麦克斯韦尔合著的《成功的策略》都导出同一条公式:个人成功= 1 5%的专业技能+85%的人际关系和处世技巧。因此,通过人际交往活动,在交往中获得友谊,是大学生适应新的生活环境的迫切需要,是从“依赖于人”的人发展成“独立”的人的迫切需要,也是建立良好的人际关系、成功地走向社会的迫切需要。大学生如能掌握基本社交礼仪规范、知识及基本的交往技巧,遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度、平等友爱等原则,他们就能 顺利地开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际 关系。
大学生的礼仪修养 【内容摘要】作为一个人,首先必须懂得礼义廉耻,其次才成为了一个人。《礼记·仲尼燕居》曰:“君子无礼不动,不节不作。”礼仪是做人的基础,是个人素养的标志。大学生是知识层次较高的群体,更应该积极学习礼仪文化,培养良好道德品质修养。 【关键词】大学生礼仪素质规范实践 【正文】在当今快速发展的时代里,中国经济快速发展,但文化却逐渐现出缺失的情况。当代大学生是具有代表性的90后一代,追求个性的同时,一些所谓的流氓文化也泛滥成灾。大学生是知识层次较高的群体,在如今的中国社会已经算得上是知识分子,也是中国明日发展的引领者、顶梁柱,在道德水准上,在礼仪修养方面应当提出更高的要求。那么,是什么导致大学生的礼仪素养低下,流氓文化泛滥呢? 第一、学校应试教育,致使成绩成为衡量学生的主要标志。德智体美劳全面发展成为一句摆设,家长、老师,包括孩子本身都只关注成绩的高低。能不能进入重点学校,高考考不考得上好大学,是孩子能否成为“栋梁”的关键,至于考上了大学是成为人才还是庸才无关紧要。这些观念和看法固然是教育体系的悲哀,但不容置疑的是,学校和家长也负有不可推卸的责任。一位好老师能教出一班又一班有礼貌、有文化、有责任感、有道德心的学生,一个好家长能培养出一个才艺出众、心智齐全、品格独立的高素养孩子。如今大量学生出现了
高知识低素养的现象,是整个社会的责任(1)。 第二、道德是非的判定标准出现考验,极速转型的社会使伦理道德都处于紊乱状态。在竞争如此激烈的吃人的社会里,如何提高自己的生存能力,不被人吃,成为了所有人的奋斗目标。道德和素养,常常会束缚着人的行动,使人举步维艰,而奸诈、无耻之徒常常踩着别人的脑袋往上爬,仕途一片光明。金钱,权势,使人们逐渐忘了最初的坚持,所谓的礼仪,所谓的人格,都逐渐被丢开。在这种环境里,能够“出淤泥而不染”真的不易。 第三、复杂的大学环境对学生的荼毒。大学校园里,代考、枪手、伪造证书…各种恶劣现象,处处可见。一个简单、淳朴的孩子,在大学混上四年,各种不良风气都会多少沾染一些。加之社会上各种负面新闻屡见不鲜,让人每每看见都唏嘘不已,倍感震撼。时日一久,麻木、冷漠、圆滑、世故,好好的一个娃,也给污染了。 当然这些只是一部分现象,大学虽说已不是神话中的伊甸园,象牙塔,但还是有那么一部分孩子在大学的校园里简单充实地生活着,那依旧是大学的天之骄子,是他们父母的骄傲,是这个社会未来的接班人。 作为大学生,吸取传统文化的精髓,提高文化道德修养,学习一些必要的礼仪常识,才能在以后立足于社会、立足于风潮的前端,得到人们更多的肯定。这是我们的责任,也是做人的义务。礼仪贯穿着人际交往的始终,为交往的内涵服务;不重视礼仪必然会影响交流的深度和交往的持久性。由于礼仪的缺憾而影响交往是在是因小失
浅谈大学生礼仪修养 摘要:礼仪,是中华民族的传统美德,是中国古代文化的精髓。我国素有“礼仪之邦”的美誉,我们身居礼仪之邦,更应当知书达礼,待人以礼。对一名大学生来说,良好的礼仪修养不仅是一种简单的外在的行为表现,更是其道德、文化和艺术修养的反映和折射。 关键词:大学生礼仪现状重要性 礼仪是指在人际交往中,自始至终地以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为。它无时无刻不存在于人们的日常生活之中,于人民的言谈举止中表现出来。随着现代社会的快速发展,当代大学生的生活水平也在不断地提高,礼仪素质就从这些生活的变化中突显出来.受一些较多的负面因素的影响,当今大学生的礼仪修养令人堪忧。在校园里面,不守礼、不文明的行为随处可见。例如,在公共场合有随地吐痰,乱扔杂物等。缺少自我约束的失礼行为;在人际交往中以自我为中心。冷漠、自私,缺乏最基本的交往礼仪;在接人待物上缺乏最基本的礼貌礼节。不会主动去问候别人,不懂得谦让,甚至还不尊重师长;在仪容仪表方面,追求所谓的标新立异,背心、超短裙、拖鞋等在校园内随处可见;更令人不安的是,有的同学把无视校纪校规、行为放浪不羁,只顾自己不顾他人看成是一种个性……这些都是与大学生该有的礼仪修养是相悖的.如果任其这样发展下去,对于社会的精神文明建设会起到很大的阻碍. 现在社会上,刚出校门的大学生往往心高气傲,认为自己学历高、能力强,却忽视了自身该具备的最基本的礼仪,这往往成为他们在求职过程中的一只强大的拦路虎。 众所周知,中国是一个文明古国,有着五千多年的文明史,礼仪文化源远流长,素有“礼仪之邦”的美称。由此可见,礼仪早在五千多年前就有了。孔子、荀子均是有名的礼仪大家,他们强调“礼”的重要性,认为“礼‘是树之根,水之源。如荀子曾说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”这句名言直接的彰显了“礼”的重要性。对于一个人来说,它是立足社会、成就事业和获得成功的最基本的条件。 礼仪贯穿于社会生活之中,随着社会的进步,人类越发的需要礼仪来调节社会生活.培养个人礼仪有利于我们与他人建立良好的人际关系,营造和谐友善的氛围,促进我们的身心健康。要知道,作为社会中的一份子,我们每天都少不了与他人交往,如若不能与人很好的相处,那么在生活中、事业上就会寸步难行,一事无成。而良好的礼仪修养有利于强化大学生文明行为,提高文明素质,促进社会主义精神文明建设。 可见,培养一个人的礼仪修养是非常重要的。礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。人际交往,贵在有礼。加强个人礼仪修养,处处注重礼仪,能够使我们在社会交往中左右逢源,无往不利;当我们在尊敬他人的同时也能赢得他人对自己的尊敬,从而使人与人之间的关系更加融洽,使人们的交往气氛更加愉快。礼仪本身就是一种特殊的语言,我们在学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范的基础上,就能凭借它去顺利地开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。这样,不仅能形成良好的社会心理氛围,而且对于大学生来说,还具有极其重要的心理保健功能。 并且,礼仪教育也是我们社会主义精神文明教育体系中最基础的内容。因为讲文明、讲礼貌是人们精神文明程度的实际体现。普及和应用礼仪知识,是加强社会主义精神文明建设的需要。只有通过系统完善的社交礼仪教育,才能够使我们大学生明确出这样的道理:言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修