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2012年中考化学真题精品解析分类汇编考点2 氧气的性质与制备(包括催化剂)

2012年中考化学真题精品解析分类汇编考点2  氧气的性质与制备(包括催化剂)
2012年中考化学真题精品解析分类汇编考点2  氧气的性质与制备(包括催化剂)

2012年中考化学真题精品解析分类汇编:考点2 氧气的性质与制备(包括催化剂)

一、选择题

1.(2012?湖北黄石19题,1分)加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是()

A.固定装有高锰酸钾的试管时,试管口略向上倾斜

B.开始加热时,导管口出现气泡立即收集

C.加热试管时,先使酒精灯火焰在试管下方来回移动

D.停止加热时,先熄灭酒精灯再将导管移出水面

【答案】C

【解析】固定装有高锰酸钾的试管时,试管口略向下倾斜,防止加热过程中生成的水回流至试管底部使试管炸裂;开始加热时,刚开始出来的气体主要是空气,不宜立即收集,应该待导管口产生气泡连续、均匀时开始收集;停止加热时,先将导管移出水面再熄灭酒精灯,防止试管内因温度变小压强降低,水槽中的水倒流到试管,使试管破裂。

2.2012年陕西省,11题,2分)氧气是与人类关系最密切的一种气体。下列与氧气有关的说法正确的是【】

【答案】B

【解析】A测定空气中氧气的体积分数的实验所用的药品有以下几个要求:只能和空气中的氧气反应;不能生成气体;要能在空气中燃烧,铁在空气中不能燃烧;C木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生大量的热,生成气体使澄清石灰水变浑浊。D水在通电条件下,“正氧负氢”,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气。

3.2012年江苏宿迁,7题,2分)下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是( ) A.木炭 B.硫粉 C..红磷 D.铁丝

【答案】C

【解析】烟是固体小颗粒分散在空气中形成的,木炭、硫在空气中燃烧产物是气体;铁在空气中不能燃烧。

4 (2012年广东肇庆,6题,2分)下列化学现象的描述,错误的是()

A.氢氧化钠固体溶于水吸热

B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

C.分别蘸有浓盐酸与浓氨水的玻璃棒靠近产生白烟

D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

【答案】A

【解析】A氢氧化钠固体溶于水放出热量。

5.2012年广东广州,15题,2分)下列叙述正确的是()

A.镁片放置在空气中,不需加热就能在表面生成MgO

B.红磷放置在空气中,不需加热就能燃烧产生P205

C.硫粉加热后放入氧气中,燃烧产生SO3气体

D.铁丝加热后放入氧气中,燃烧产生Fe203固体

【答案】A

【解析】A镁的金属活动性比较强,放置在空气中,不需加热也能和氧气反应生成MgO ;B 红磷的着火点240℃,放置在空气中,不能燃烧;C硫燃烧产生的是SO2,D铁丝在氧气中燃烧后的产物是Fe304。

6.2012年江苏无锡,10题,1分)下列实验现象的描述不正确的是()

A.镁条中空气中燃烧发出耀眼白光 B.硫中氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

C. 点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味

D.打开浓硫酸的瓶盖瓶口出现大量白烟

【答案】D

【解析】浓硫酸没有挥发性,因此打开浓硫酸的瓶盖瓶口不会出现大量白烟;打开浓盐酸的瓶盖瓶口就出现大量白烟,因为浓盐

7.2012浙江杭州,7题3分)下列有关氧气的叙述正确的是

A.氧气能和大多数金属、有机物反应,所以氧气是一种很不稳定的气体

B.铁在氧气中燃烧生成氧化铁

C.给氯酸钾加热,若不加二氧化锰就不产生氧气

D.课本上测定空气中氧气含量的实验中,若将红磷换成木炭实验会失败

【答案】 D

【解析】A氧气能和大多数金属、有机物反应,所以氧气是一种化学性质比较活波的气体;B铁丝在氧气中燃烧后的产物是Fe304固体。C氯酸钾加热,也能分解产生氧气,只是速度比较慢,若加二氧化锰,分解速度就比较快,二氧化锰是化学反应的催化剂。

8.2012年江苏泰州,6题,1分)下列物质用途的说法中,错误的是

A.烧碱溶液用于制作叶脉书签

B.液态氧用作火箭燃料

C.不锈钢用作制餐具

D.氦气用作填充探空气球

【答案】B

【解析】B物质的性质决定物质的用途,氧气能支持燃烧和供给呼吸,但没有可燃性,因此不能用作火箭燃料。

9.2012年湖南怀化,14题,2分)下列叙述正确的是()

A.木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳

B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁

D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

【答案】B

【解析】A木炭在充足的氧气中燃烧生成的是二氧化碳,在氧气不充足的情况下生成的是一氧化碳;C铁丝在氧气中燃烧后的产物是Fe304。D红磷在空气中燃烧生成的是P205,P205是固体,因此产生大量白烟。

10.012年四川雅安,8题,3分)下列对实验现象的描述,正确的是

A.棉线在空气中燃烧产生烧焦羽毛气味的气体

B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰

C.聚乙烯在空气中燃烧产生刺激性气味的气体

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体

【答案】D

【解析】A棉线是植物的天然纤维,主要成分是纤维素,在空气中燃烧后,有烧纸的气味,如果是动物的天然纤维,主要成分是蛋白质,燃烧后产生烧焦羽毛气味的气体;B硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体;C.聚乙烯里只有碳元素和氢元素,根据质量守恒定律,燃烧跟空气中的氧气反应,能生成二氧化碳和水,因此燃烧后无刺激性气味的气体产生。

11.(2012年山东济宁,15题,2分)某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进行部分改进,增加了称量操作.具体做法是:取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反应前后混合物的质量进行称量,记录如下:

反应过程反应前反应后

质量变化(不含容量质量) 34.3g 32.7g

若反应后,双氧水分解完全且氧气全部逸出,该同学得出的结论中,不合理的是()A.反应速率逐渐加快

B.最多得到氧气的质量为1.6g

C.催化剂二氧化锰的质量为0.3g

D.反应得到水和氧气的质量比为9:8

【答案】A

【解析】根据反应物的浓度对反应速率的影响,浓度越大,反应越快,应该是开始快,然后逐渐减慢,根据质量守恒定律,可知B正确,利用氧气质量可计算参加反应的过氧化氢溶液的质量,可知C正确,根据化学方程式可知D正确。

二、填空、简答题

1.2012年四川广安,2题,4分)化学与生活息息相关,知识源于生活。

⑴超市里的一些食品采用真实包装,其原理是除去食品袋里的空气,使微生物因缺少

而受到抑制,达到防腐的目的。

⑵下列物质中,主要用有机物合成材料制成的是。

A.青花瓷瓶

B.纯棉被单

C.腈纶运动衣

D.不锈钢锅

⑶用汽油洗涤衣服上的油污属于溶解现象,用洗洁精洗涤餐具上的油污,其作用是。

⑷“吃的营养,吃出健康”,为保证营养素的摄入量,青少年宜多吃蔬菜水果。【答案】⑴氧气⑵C ⑶乳化作用⑷微生素

【解析】空气中含有氧气,氧气能供给呼吸,隔绝氧气可以使微生物受到抑制,青花瓷是无机非金属材料,棉花纤维是天然高分子材料,不锈钢是金属材料,洗涤剂具有乳化功能,蔬菜水果富含维生素。

2.(2012年浙江湖州,29题,3分)我市某公司研制出了一种新颖的“装饰树”.

产品介绍

“装饰树”表面涂了一层光触

媒,是一种纳米级二氧化钛原料,

能产生强烈的降解功能,能有效

降解空气中的有毒有害气体,如

甲醛、一氧化氮、二氧化硫、一

氧化碳等.在降解过程中光触媒

不挥发,不消耗,具有长效性.

(1)根据产品介绍可判断降解反应中二氧化钛是一种 (填“反应物”、“生成物”或“催化剂”)。

2)如图是某科研小组探究两代光触媒降解一氧化氮的实验结果,由此可知:

①第一代光触媒产生强烈的降解作用的条件是 .

②第二代光触媒与第一代光触媒相比,优点是 (写出一点即可).

【答案】(1)催化剂;(2)①有光照;②无光照也有较强的降解功能.

【解析】根据“在降解过程中光触媒不挥发,不消耗,具有长效性”可知,在降解过程中二氧化钛是催化剂,无光照条件下,第一代光触媒对一氧化氮影响很小,在有光照的情况下,第一代光触媒对能使一氧化氮迅速减少,由此可知第一代光触媒作用的条件是光照,第二代光触媒与第一代相比,无光条件下降解效率比第一代高得多,光照条件下其降解效率也较高。 3.2012年湖南株洲,23题,4分)实验室制取氧气的方法有多种,请写出其中一种的化学方程式 ,收集氧气可采用 法(写一种)。

【答案】 2H 2O 2===2 H 2O+O 2↑(或2KMnO 4=== K 2MnO 4+ MnO 2+ O 2 ↑

或2KClO

3===2KCl+3 O 2↑)排水法或向上排空气法

【解析】实验室常用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾分解制氧气,由于氧气不易溶于水,可用排水集气法收集,氧气密度比空气大,也可用向上排空气法收集。

4.2012年广东广州,26题,4分)实验室用如图所示的

装置制取氧气,回答下列问题:

(1)往试管中装入固体粉末时,可先使试管倾斜,用

_______把药品小心地送至试管底部

MnO 2 △

甲 乙

(2)组装该装置时,下列仪器用品的组装顺序是(填序号)________ ___

① 试管 ②铁架台 ⑧酒精灯 ④木块

【答案】(1)纸槽或药匙 (2)②④③①

【解析】将粉末状固体加入试管时,可利用药匙或是纸槽,组装装置时,一般从下到上,铁架台是固定仪器,先放好,然后将木块放在铁架台上,放上酒精灯,以利用酒精灯外焰加热为标准,固定试管。

5.2012年贵州铜仁,24题,3分)某校课外兴趣小组同学用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气,实验完毕后发现混合物固体质量减少了,请你用学过的化学知识解释。

【答案】根据质量守恒定律,参加反应物的各物质的质量总和,等于反应后生成物的各物质的质量总和(2分)。因为生成的氧气是气体,所以固体质量减轻。(1分)

【解析】氯酸钾在二氧化锰催化下,会分解生成氯化钾和氧气,其中氧气是气体,从混合物中逸出,根据质量守恒定律,反应前氯酸钾的质量与二氧化锰的质量之和,等于氯化钾、二氧化锰、氧气的质量之和,由于氧气的逸出,所以反应后固体的质量减少。

6.(2012年四川成都,16题,8分)实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示。

(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气,可选用A 装置,其中的玻璃仪器有___________(填一种)。反应的化学方程式是_________________;二氧化锰是反应的_____________。

(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,应选择的气体发生装置是-_________________(填装置号),在加试剂之前的操作是___________________________。

(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选择气体收集装置中的___________(填装置序号),理由是__________________________。

【答案】(1)酒精灯(或试管)(1分)

2KClO 32KCl+3O 2↑ 催化剂(1分)

(2)B(1分)检查装置的气密性(1分)

(3)E(1分)集气瓶底部要留少量水(1分)

【解析】A 装置中试管、酒精灯、导管均属玻璃仪器,二氧化锰在氯酸钾分解过程中是催化剂,过氧化氢在二氧化锰作用下的分解在常温下进行,所以应该选择B 装置,制取气体,应该检验装置气密性,由于硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫是空气污染物,二氧化硫能溶于水,所以进入硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部需有少量水,所以收集氧气时,最好用排水法收集。

7 (2012年四川自贡,49题, 5分)图示四种途径都可以得到氧气: (1)写出实验室中通过甲、乙两种途径制取 氧气的化学方程式: 过氧化氢 氧气

氯酸钾

丁 甲________________________________________; 乙________________________________________。 (2)“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,____(填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.

【答案】(1)2H 2O 2 2H 2O+ O 2↑ 2KClO 3 MnO 2 △ 2KCl +3O 2↑ (2)乙

【解析】绿色化学也称环境友好化学,要求节能,无污染,从节能角度,过氧化氢分解不需加热,在常温下进行,高锰酸钾、氯酸钾的分解均需加热,从污染角度,过氧化氢分解只生成水和氧气,产物对环境无污染,所以三种方法中过氧化氢制氧气更能体现绿化学思想。

三、实验探究题

1 (2012山西,26题6分)以下是实验室常用的装置,请根据装置回答下列问题

(1) 实验室若要制取干燥的氧气,应选择装置的连接顺序为(填字母)________,有关反应的化学方程式为__________________________________

(2) 若将制得的二氧化碳通入E ,实验现象是_________________,说明____________

(3) 小晋将气体涌入F 中,他可能探究的问题是___________________________________

【答案】(1) ADB 2H 2O 22MnO 2H 2O+O 2↑

(2) 紫色石蕊变红 二氧化碳与水反应生成了碳酸(或二氧化碳与水生成了酸性物质)

(3)该气体是否为二氧化碳(或该气体能与澄清石灰水反应吗)

【解析】氧气不与浓硫酸反应,可用浓硫酸干燥,所以制取干燥氧气的仪器连接顺序为ADB ,二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红,实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳,将气体通入澄清石灰水,很可能是检验该气体是否为二氧化碳,也可能是探究二氧化碳的性质。

2.2012年浙江湖州,30题,3分)用过氧化氢制氧气时,有同学对事先在烧瓶中加水产生了疑问.他提出了猜想:

猜想1:加水可以起到稀释的作用,使反应速度变缓.

猜想2:…

并根据猜想进行了实验:每次取15毫升15%的过氧化氢溶液,稀释成不同溶质质量分数,在其他条件相同的情况下进行实验.记录数据如下:

实验 1 2 3 4 5

过氧化氢溶液溶质质量分数 1% 3% 5% 10% 15% MnO 2粉末用量/克 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5

收集到500mL 气体时所用时间/秒 560 186 103 35 12

反应后液体温度/℃ 26 38 43 59

71 高锰酸钾 空气

(1)实验室用过氧化氢制氧气的化学方程式是.(2)过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度有怎样的影响?.(3)根据表中数据可知,该同学的猜想2是:加水可以.

【答案】(1)2H2O22H2O+O2↑;

(2)一定范围内,过氧化氢溶质质量分数越大反应速度越快;

(3)给溶液降温;

【解析】从实验数据分析,过氧化氢溶液浓度越大,收集相同体积氧气所需时间越短,所以过氧化氢浓度越大,分解速率越快,从反应后混合物的温度分析,该反应是放热反应,且浓度越大,放出的热量越多,所以猜想2是加水可防止温度升高过快。

3.2012年浙江温州,29题,6分)科学兴趣小组学习二氧化锰(Mn2O)催化分解过氧化氢的实验后,进行如下实验。

(一)选择装置并检查气密性。

(二)称取0.1克的二氧化锰粉末加入容器中。

(三)量取50毫升溶质质量分数约1%的过氧化氢溶液加入容器中,记录一定时间内收集到的气体体积。

(四)改变二氧化锰的质量,重复上述实验,记录数据如下。

时间生成氧气的体积/毫升

0.1克Mn2O 0.2克Mn2O 0.3克Mn2O 0.4克Mn2O

40 49 61 75 86

80 77 87 90 92

120 89 92 92 92

160 92 92 92 92

(1)本实验探究的问题是:。

(2)实验中除了量筒外,还需要用到的测量仪器有:。

(3)为完成本实验,应选择下图气体发生和收集装置中的组合是(选填序号)

【答案】(1)二氧化锰的质量对过氧化氢快慢的影响(其他合理答案都可)

(2)天平、停表(或秒表)(3)②⑤

【解析】表中数据呈现的是等浓度、等体积过氧化氢溶液中加入不同质量的二氧化锰,相同时间内产生氧气的体积,所以该实验探究二氧化锰的质量对过氧化氢分解速率的影响,本实验中测定了过氧化氢溶液的体积,氧气的体积,二氧化锰的质量和时间,所以需要的测量仪器除量筒外,还有天平、停表(或其他时间测定仪器),为较准确测定氧气体积,应该用排水法收体育,所以装置组合为②⑤。

4.2012年安微省,15题,7分)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,

写出反应的化学方程式:______________________________________

小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

【提出猜想】除Mn02、CuO外,Fe203也可以作KCl03分解的催化剂。

【完成实验】按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。

实验编号实验药品分解温度(℃)

① KCl03 580

② KCl03、Mn02(质量比1:1) 350

③ KCl03、CuO(质量比l:1) 370

④ KCl03、Fe203(质量比1:1) 390

【分析数据、得出结论】(1)由实验____________与实验④对比,证明猜想合理

(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_____________________。

【反思】(1)若要证明Fe203是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和__________不变;

(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证_____________

(3)同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果,请你再探究 (探究一种因素即可)。.(注意:若答对本小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。)

【答案】

2KClO32KCl+3O2↑

【分析数据、得出结论】(1)①(2)MnO2

【反思】(1)化学性质(2)将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合,加热测定分解温度。(3)【提出假设】催化剂与反应物的质量比不同,催化效果不同。【设计方案】①取同颗粒大小的同一催化剂与氯酸钾以不同质量比充分混合,②分别加热,测定分解温度。【得出结论】如果分解温度不同,说明假设成立;反之则不成立。

【解析】比较纯净氯酸钾分解所需温度与加入氧化铁后氯酸钾分解温度可知,氧化铁也能做氯酸钾分解的催化剂,仅从氯酸钾分解温度考虑,加入二氧化锰后,氯酸钾分解温度最低,其催化效果最好,根据催化剂的概念,反应前后本身的质量和化学性质不变,可以设计对比实验进行验证:取相同质量的氯酸钾,加入等质量的、颗粒大小不同同种催化剂,混合均匀后,测定氯酸钾的分解温度,影响催化剂效果的因素可能还有催化剂的用量,即设计方案测定氯酸钾用量相同,催化剂的种类与颗粒大小一样,但加入催化剂的质量不同时氯酸钾的分解温度。

5(2012年浙江丽水,33题,15分)硫燃烧产生的二氧化硫气体会造成空气污染。为避免二氧化硫污染空气,某教师对教材中“硫在空气和氧气中燃烧”的实验进行了改进与创新,设计了如图甲所示的实验装置。

【实验原理】

①B装置中燃烧匙固定在带有a导管的单孔塞

上,硬质玻璃管透光性好,不影响实验现象的观

察;

②C装置的广口瓶中盛放氢氧化钠溶液可吸收

二氧化硫气体,避免污染;

③打开D装置中的阀门,气体就会从左向右依次

进入各装置。

【实验过程】

步骤一:将硫粉放在燃烧匙上,在空气中点燃后,迅速伸入硬质玻璃管内(如图B装置),打开阀门,观察硫在空气中燃烧的现象;

步骤二:将导管a伸入盛有氧气的集气瓶中(如图A装置),观察硫在氧气中燃烧的现象。【交流讨论】

(1)硫在空气中燃烧并发出_____________火焰,生成的S02气体被氢氧化钠溶液吸收的反应原理是____________ (用化学方程式表示);

(2)气流能从左向右作定向流动的原因是

_________________

【拓展应用】

小丽同学认为,运用该装置设计原理,还能进行

其它有毒气体的实验,同样能达到避免污染的目的。

于是设计了图乙实验装置,用以完成“C0还原氧化

铜”实验。

(3)图乙D装置在实验中除了形成气体定向流动外,

还有

的用途是____________________________;

(4)实验时,小丽同学先打开止水夹和阀门,过一会儿再

点燃酒精灯,她这样操作的目的____________________。

【答案】(1)微弱的淡蓝色 2NaOH+S02=Na2S03+H20(2)水位下降,

压强减小,形成内外压强差(3)储存气体(或收集气体) ,(4)排尽

装置中的空气,防止爆炸

【解析】硫在空气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰,硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,二氧化硫与氢氧化钠反应与二氧化碳和氢氧化钠反应相似,其生成物为亚硫酸钠和水,气体流动的原因是,打开D中阀门,D中的水流出,使装置中气体体积变大,压强变小,产生压强差,实验过程中D还可收集没有参加反应的气体,一氧化碳是可燃性气体,一氧化碳和空气的混合气体遇明火易爆炸,先通一氧化碳可将装置中的空气排出,避免加热一氧化碳和空气的混合物,防止发生爆炸。

6.2012年浙江衢州,33题,6分)丙同学准备用如图一所示的装置和药品,制取二瓶氧气,请回答下列问题:

(1)在组装反应装置时,发现没有圆底烧瓶,则如图二所示仪器中可以用来替代圆底烧瓶的有(填序号)。

(2)丙同学在检验气体是否收集满时,用点燃的细木条放在集气瓶口,若观察到木条的现象,可证明瓶中已收集满氧气。

(3)请你设计一种回收二氧化锰的简单方案,其主要操作步骤是:。【答案】:(1)①②④(2)燃烧更旺(3)过滤、干燥

【解析】:烧杯口较大,一般不能用于组装气体的发生装置,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,即观察到带火星的木条复燃,说明氧气已收集满,二氧化锰难溶于水,从反应混合物中回收二氧化锰,操作是过滤、干燥。

7 (2012年广东梅州,15题,13分)请根据下图所示实验装置回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b 。

(2)实验室若用装置A制取氧气,则发生反应的化学方程式为。若用装置B制取氧气,药品选用高锰酸钾,则发生反应的化学方程式为,在试管口放一团棉花的作用是。

(3)实验室收集二氧化碳选用装置(填序号)。若收集某气体只能采用装置E,由此推测该气体具有的性质是。

【答案】(1)长颈漏斗酒精灯(2)2H2O2=2H2O+O2↑ 2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑防止高锰酸钾颗粒进入导管(3)D 密度比空气小易溶于水

【解析】A装置制取氧气,不需加热,所以其反应原理是过氧化氢在二氧化锰作用下分解,高锰酸钾受热分解较剧烈,高锰酸钾粉末易冲入导管,所以试管口需塞一团棉花,由于二氧化碳能溶于水,所以收集二氧化碳常用向上排空气法,能用E收集,说明该气体密度比空气小,只能用E收集,说明该气体易溶于水或能与水反应。

四、分析与计算

1.2012年河北,36题,5分)为测定实验

室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,小明

取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯中,然后进

行如图20所示的实验。

请计算:

⑴反应后产生气体的质量为 g。

⑵此过氧化氢溶液的溶质质量分数。

【答案】⑴3.2 ----------(1分)

⑵解:设过氧化氢的质量为x

2H2O2催化剂2H2O+O2↑ -----------(1分)

6832

X 3.2g

68/32=x/3.2g ------------(1分)

X=6.8g --------------(1分)

此过氧化氢溶液中溶质的质量分数为:6.8g/25.0g×100%=27.2% -----(1分)

答:此过氧化氢溶液的溶质质量分数为27.2%。

【解析】根据质量守恒定律,可知产生氧气的质量为126.0g-122.8g=3.2g,利用氧气质量可计算出参加反应的过氧化氢的质量,进而算出过氧化氢溶液的质量分数。

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2018中考化学试题分类汇编一一推断题 姓名;__________________ 日期;____________________________________________ 1. (苏州)下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 2. (黄冈)甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是 A. 若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是碱 B. 若丙为气体,则甲、乙中一定有单质 C. 若丁为水,则该反应一定是复分解反应 D. 若甲、丁为单质,则该反应一定是置换反应 3. (荆门)小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质可实现 右图中所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡,那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中,合理的是() A.HCl NaOH BaCl Na2SC4 2 B.HCl Ba(QH) 2 Na2SQ BaCl 2 C.H2SQ Ba(QH) 2 Na2SQ BaCl 2 D.HSQ NaOH BaCl2Na2SQ 4. (武汉)有关物质之间的部分转化关系如右图所示。其中“一”表示物质之间能发生化学反应,“T”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是() A. 物质X是一种常见的有机化合物 B. 反应②是一定有盐参加反应 C. 向Ca(OH)2溶液中加入CaQ所得溶液的溶质质量分数一定增大

D. 图中的所有反应均不属于置换反应

5. (武汉)某黑色固体粉末可能是 Fe 、FeO CuO C 中一种或 几种。为了探究其成分,小明 同学按照下图所示流程进行了实验。 关于该实验有以下说法: ① 若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定含有 Fe ; ② 若步骤n 中无明显现象,则固体乙中最多只能有四种物质; ③ 若步骤n 中有气泡产生,则固体乙一定是 C ; ④ 若步骤n 中有红色固体析出,则固体乙中一定无 CuO ⑤ 固体乙呈红色,则原固体中一定含有 Fe 和CuO 以上说法中正确的个数是( ) A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个 6. (孝感)甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“一”表示相连的物质间 物质间不能 通过一步反应就能实现如图转化的是 C 能发生反应)下列符合对应反应关系的选项是 A 7.(乐山) 8.(乐山)是初中化学常见的 质之间 物质,各物

中考化学真题分类汇编 综合知识

综合知识(xx?营口)下列说法不正确的是() A. 生铁和钢性能不同的原因是含碳量不同 B. 金刚石和石墨物 理性质不同的原因 是构成物质的原子 种类不同 C. 一氧化碳和二氧 化碳化学性质不同 的原因是分子构成 不同 D. 钠原子和钠离子化学性 质不同的原因是最外层电子 数不同 (18葫芦岛)13.在总结化学知识时,以下归纳或判断正确的是()A.可作保护气的气体一定是稀有气体 B.由一种元素组成的物质一定是单质 C.能分解产生氧气的物质一定含有氧元素 D.能与碱反应生成盐和水的物质一定是酸 (xx?无锡)下列说法正确的是() A. 生成盐和水的反应一定是中和反应 B. 红磷在空气中燃 烧,产生大量白雾 C. 品红在热水中的 扩散比在冷水中快 D. 硬水通过活性炭吸附后 变为软水 (xx?曲靖)下列说法正确的是() A. 夜间发现厨房中煤气泄漏,应立即开灯检查 B. 用水灭火的原因 是水能降低可燃物 的着火点 C. 为提高粮食产量 应大量使用化肥和 农药 D. 煤燃烧产生的二氧化硫、 二氧化氮等污染物排放到空 气中会形成酸雨 (xx?黑龙江龙东地区)下列说法正确的是() A. 汽油清洗油污利用乳化原理 B. 分子与原子的区 别是分子大,原子小 C. 鉴别羊毛与涤纶 可采用点燃闻气味 的方法 D. 物质燃烧需要氧气是因 为氧气具有可燃性 (18云南)20.下列说法不合理 ...的有 ①1体积的氧气与2体积的氢气充分混合后总体积等于混合前体积之和,符合质量守恒定律 ②可燃物燃烧,必须同时满足“与氧气接触;温度达到着火点”两个条件 ③用汽油除油污和用加了洗涤剂的水除油污原理相同

(完整版)2019-2020年中考化学试题分类汇编——物质的鉴别、除杂与提纯

2019-2020年中考化学试题分类汇编——物质的鉴别、除杂与提纯 1、(福州)下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是 A. 氧气和氮气——观察颜色 B. 铁粉和炭粉——用稀硫酸 C. 羊毛和化学纤维一-点燃闻气味 D. 氢氧化钠溶液和水——用酚酞溶液 2. (广州)下列除去少量杂质的方法正确的是 A. Zn粉中含少量的ZnO:加入足量稀H2SO4充分反应后过滤 B. Cu(NO3)2溶液中含少量AgNO3:加入足量Cu屑充分反应后过滤 C. Na2SO4溶液中含少量H2SO4:加入足量Ba(OH)2充分反应后过滤 D. CaCO3固体中含少量Na2CO3:加入足量稀HCl充分反应后过滤 3. (益阳)下列物质的溶液,不另加试剂就不能 ..鉴别出来的一组是 A.CuSO4BaCl2H2SO4B.Na2CO3 Ca(NO3)2HCl C.Na2SO4KNO3HCl D.FeCl3NaOH KMnO4 4.(呼和浩特)下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是 A.插入燃着的木条 B.观察气体颜色 C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水 5. (呼和浩特)下列四个实验方案设计不合理的是 6. (苏州)下列除去杂质(在括号内)选用的方法(在箭头右侧)正确的是 A.CO2气体(CO)点燃 B.MnO2固体(KCl)加水过滤 C.CO2气体(HCl)通入NaOH溶液中 D.KCl溶液(K2CO3)加稀H2SO4 7. (苏州)下列有关物质的鉴别方案错误的是 A.用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳 B.用肥皂水鉴别硬水和软水 C.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋 D.用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末 8. (重庆A卷) 区别下列各组物质,选择的实验方法不能达到目的的是A A.CO2和CO:闻气味 B.黄铜片和铜片:相互刻画 C.浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上 D.BaCl2溶液和KNO3溶液:分别加入Na2SO4溶液 9. (天津)下列实验方法不正确的是BD A. 用二氧化锰区分水和5%过氧化氢溶液 B. 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳气体 C. 用适量的稀硫酸除去木炭粉中混有的少量氧化铜 D. 用适量的铁粉除去氯化亚铁溶液中混有的少量氯化锌 10. (宜宾)除去下列物质所含少量杂质,所用试剂或方法不正确 ...的是选项物质所含杂质试剂或方法

中考化学分类汇编化学与能源

2019-2020年中考化学分类汇编化学与能源 18.(8分)(xx?南京)能源与环境已成为人们日益关注的问题. (1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料. (2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,根据图示分析,下列说法正确的是AD. A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 B.该天然气中不含硫元素 C.煤燃烧对环境影响较小 D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生 (3)人们正在利用和开发其他能源,如太阳能、风能、氢能等. (4)xx年南京青奥会火炬使用的燃料为A物质,纯净物A在B物质中充分燃烧,发生反应:A+5B3C+4D(部分微观示意图如下所示) 物质 A B C D 分子示意图? ①在上述反应中提供氧,具有氧化性的物质为氧气(或O2). ②A物质中各元素的质量比为碳、氢元素的质量比为9:2. 解:(1)煤、石油和天然气是三大化石燃料; 故答案为:石油; (2)根据图示可知,天然气和煤燃烧后都会产生二氧化碳气体,等质量的天然气完全燃烧产生的二氧化硫比等质量的煤完全燃烧产生的二氧化硫少很多,因此燃煤更容易导致酸雨,对环境影响比较大;二者燃烧都会产生导致温室效应的二氧化碳气体;因为天然气燃烧后会产生二氧化硫,说明天然气中含有硫元素; 故答案为:AD; (3)正在使用和开发的新能源有氢能、风能、地热能、太阳能等; 故答案为:风能;氢能(答案合理即可); (4)由微观示意图可知,B是氧气,C是二氧化碳,D是水,因为:A+5O23CO2+4H2O,根据反应过程可知,氧气具有氧化性,根据化学反应前后,原子的种类和数目均不改变可推出A物质的化学式为:C3H8.其中,碳元素与氢元素的质量比为:(12×3):(1×8)=9:2.

中考化学分类汇编流程图专题

中考化学真题按知识点分类汇编:流程图专题 1.(无锡)现有含杂质的硝酸钠溶液,为确定其组成,某同学设计了如下实验: 下列判断正确的是() A.无色溶液B的溶质是硝酸钙 B.原溶液中的杂质一定是氯化钙 C.原溶液中的杂质可能由三种物质组成 D.该实验中涉及的基本反应类型不止一种 2.(株洲)晶体硅在电子工业中有广泛的应用。工业上生产高纯硅的流程如下: 请回答下列问题: (1)二氧化硅与焦炭反应的另一种产物是一氧化碳。该反应的化学方程式为。 (2)蒸馏属于变化(填“物理”或“化学")。 (3)完成由下列纯SiHCl3制取高纯硅的化学方程式: 3.(永州)氯化钠是日常生活中的必需品,某氯化钠样品中除含氯化钠外,还含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性杂质.以下是提纯该样品的操作流程图. 请回答下列问题: (1)操作X的名称是. (2)Y溶液中溶质的化学式是. (3)上述操作流程中共发生个复分解反应. 4.(淮安)某化学兴趣小组欲除去固体氯化钠中混有少量可溶性氯化镁和难溶性泥沙,设计题17图所示实验方案,请参与实验并回答问题。

(1)步骤①中玻璃棒搅拌的作用是___________. (2)步骤②、③中,操作X的名称是________。 (3)步骤③中,加入过量氢氧化钠溶液的目的是_________________________________;沉淀B的化学式是__________。 (4)有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是_________________________。5.(连云港)我市拥有丰富的海洋资源,开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展. (1)从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等杂质.请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤,并回答相关问题:(如图1)其中操作1的名称是;在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、(填仪器名称);在加热蒸发过程中,当蒸发皿中时,停止加热 (2)上述除去泥沙后的澄清滤液中,还含有Ca2+、Mg2+等阳离子.要想知道该滤液是硬水还是软水,可加入进行检验. (3)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化镁可制得金属镁.工业上从母液中提取氯化镁的过程如图2:反应1的基本反应类型是; 物质X是(填名称). (4)工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气,请写出该反应的化学方程式:; 6.(苏州)某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下: (1)X的化学式为。(2)反应②中空气的作用是。 (3)石青的化学式为2CuCO3·Cu(OH)2,写出反应③的化学方程式 。 (4)若反应④中硫酸铜、生石灰和水的化学计量数之比为1:1:1,则其化学方程式为 .

【最新汇编精品】2015中考化学试题分类汇编——物质的分类及反应类型

2015中考化学试题分类汇编——物质的分类 1、(广州)铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是 A. 混合物、氧化物、盐 B. 单质、混合物、盐 C. 盐、氧化物、纯净物 D. 混合物、盐、化合物 2、(广州)下列化学反应属于复分解反应是(C) 3、(益阳)2015年5月28日,广东省发布“输入性中东呼吸综合征”疑似病例后,许多中小学校为预防传染病的扩散,要求学生在饭前便后用84消毒液洗手。84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),则NaClO属于 A.氧化物B.酸C.碱D.盐 4. (益阳)下列化学方程式与对应反应类型均正确的是 CaO + H2O=== Ca(OH)2 2Fe + 6HCl === 2FeCl 5.(泸州)化学上常对物质进行分类和研究,以下物质中属于酸的是( A ) A.HNO3 B.MgO C.O2 D.NaCl 6.(苏州)分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质分类正确的是 A.有机物:甲烷、二氧化碳 B.盐类:烧碱、纯碱 C.混合物:自来水、冰水共存物 D.氧化物:水、二氧化锰 7.(苏州)下列物质间发生的化学反应属于复分解反应的是 A.镁条在空气中燃烧生成氧化镁 B.锌粒和稀硫酸反应生成氢气 C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜沉淀 D.高温煅烧石灰石生成生石灰 8.(重庆A卷)下列液态物质中,属于纯净物的是C A.食盐水 B.碘酒 C.液氢 D.矿泉水 9. (重庆A卷)“分类”可以使人们有序的研究物质,以下分类正确的是A A.合金:生铁、锰钢、青铜 B.碱:纯碱、烧碱、消石灰 C.盐:氯化银、氯化钠、氯化氢 D.合成材料:塑料、合成纤维、铝合金 10.(重庆B卷)医院里的下列物质属于纯净物的是( C ) A .生理盐水 B . 止咳糖浆 C .液氧 D .碘酒 11.(天津)下列物质属于纯净物的是B A. 食醋 B. 液氮 C. 空气 D. 石油

中考化学真题分类汇编——原子的构成专题(含答案)

2019年中考化学真题分类汇编——原子的构成专题 1.(2019·益阳)影响元素化学性质的最主要因素是( ) A.原子的质子数 B.原子的电子层数 C.原子的最外层电子数 D.组成某种物质的原子个数 2.(2019·百色)下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是( ) 3.(2019·聊城)下列关于微观粒子说法不正确的是( ) A.分子的质量一定比原子的质量大 B.同种原子可以构成不同种分子 C.所有原子都由原子核和核外电子构成 D.原子得到或失去电子变成离子 4.(2019·常州)已知某氧原子的实际质量为mg ,其相对原子质量为16。有一种铕(Eu )原子的相对原子质量为152,铕(Eu )原子的质量为 A. B. C. D. 152m g 16152m 16152m g 12152m 12 5.(2019?临沂)与元素的化学性质关系最密切的是( ) A.元素的相对原子质量 B.原子的核外电子数 C.元素的核电荷数 D.原子的最外层电子数 6.(2019·岳阳)如图是两种粒子结构示意图,从图中获得的信息不正确的是( )

A.①和②的核外电子层数不同 B.②易得到6个电子形成稳定结构 C.②表示原子 D.①表示阴离子 7.(2019·成都)下列化学用语书写正确的是() A.4个N原子:2N2 B.铁离子:Fe2+ C.硫酸铝:Al2 (SO4)3 D.钠原子的结构示意图 : 8.(2019·乐山)科学家研究得到一种物质,其分子结构像一只小狗(如图),于是取名叫狗烯,狗烯的化学式为C26H26,下列关于狗烯的说法正确的是 A.狗烯的相对分子质量为338g B.狗烯中碳元素和氢元素的质量分数相等 C.狗烯由26个碳原子和26个氢原子构成 D.狗烯在氧气中燃烧生成二氧化碳和水 9.(2019·自贡)下列说法正确的是 A.水变成水蒸气说明分子可以再分 B.八月丹桂飘香,说明分子在不停的运动 C.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子 D.400L氧气能压缩在40L的钢瓶中,说明分子的体积变小 10.(2019·济宁)关于分子、原子、离子的下列说法中,错误的是( )

2018中考化学试题分类汇编及答案----溶液

2018中考化学试题分类汇编——溶液 1、(安徽)甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法 正确的是 A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.两种物质的溶解度都随温度升高而增大 C.t1℃时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等 D.t1℃时,甲饱和溶液溶质质量分数为50% 2. (福州)实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为 3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是 A. 用50mL量筒量水 B. 将固体放于托盘天平的右盘称取 C. 将固体直接投人量筒中溶解 D. 将配好的溶液装人贴有标签(如图4)的试剂瓶中,塞好瓶塞 3. (呼和浩特)20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有lO0g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是 A.图丙中M表示b的溶解度曲线 B.图甲溶液中溶质的质量分数a大于b C.图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液 D. 30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等 4. (苏州)实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是 A.实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移 B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率 C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签 D.量取水时,用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水 5. (苏州)A、B、C三种物质的溶解度曲线如图5所示。下列 分析正确的是 A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等 B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液, 其中溶质和溶液的质量比为1∶3 C.将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃, 所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A D.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法 6. (重庆B卷) 下图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。 下列说法不正确的是() A、10 ℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同 B、保持20 ℃,蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液 C、30 ℃时,将40g 甲物质加人50g水中,充分溶解后溶液的质 量为80g

中考化学试题分类汇编审批稿

中考化学试题分类汇编 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

2015中考化学试题分类汇编——气体制备 1、通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题: (1)仪器①的名称是________,利用A装置制取的气体有 H 2、O 2 和_________。 (2)B装置在化学实验中有广泛的用途。 ①用排水法收集氢气,可在B装置中装满水后,使氢气从_______口进入(填 “a”或“b”); ②若想得到干燥的氢气,可在B装置中加入________,气体应从_______口进 入(填“a”或“b”); 2、实验室利用图8实验装置进行有关化学实验,回答下列问题: (1) 写出图8中仪器甲、乙的名称:甲____________,乙____________。 (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图8中的______(填标 号),写出该反应的化学方程式 ________________________________________。用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从____________ (填“a”或“b”)端通入。 (3) 实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ______________________,用装置C收集二氧化

碳,验满时,燃着木条应放在____________ (填“a ”或 “b ”)端,检验 二氧化碳的试剂是____________。 (4) 用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。 ① 对固液残留物进行过滤,应选择图8中____(填标号)装置,过滤时玻 璃棒的作用是② 取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目 的是___________________,析出的固体中一定含有的物质是 ____________。 4.(益阳)在一次化学课上,老师提供了以下装置探究制取气体的方法。 (1)可用于实验室制取CO 2的发生装置和收集装置是____________。; A .①与③ B .①与④ C .②与③ D .②与④ (2)写出实验室制取CO 2的化学方程式____________。 (3)利用装置③收集的气体具有的性质是 ____________。 5. 下图装置适当组合可用于O 2、H 2、CO 2等气体的制备和收集。 (1)仪器①的名称是 。,若A 装置内药品为Zn 和稀盐酸,反应的方程式为 。 (2)B 装置正放桌面,用于收集A 生成的O 2,则a 接 。(选填“b ” 或“c ”);若B 装满水,用于收集A 生成的H 2,则a 接 。(选填 “b ”或“c ”)。

河南中考化学分类汇编燃烧、生锈与生锈(老师版和学生版)

燃烧、灭火与生锈(学生版) 【2019】16.乙醇完全燃烧的化学方程式为____________________; 高压水枪灭火所依据的灭火原理是______________;氢气作燃料的优点是___________(一条)。 【2019】17.铜丝作导线是利用了其良好的__________性;铁锈(主要成分是Fe2O3)可用除去,该反应的生成物为H2O和 ____________________;铝制品耐腐蚀是因其表面生成了致密的氧化铝薄膜,该反应的化学方程式为_______________。【2019】17.铁车架的表面刷油漆能防止锈蚀,其原因是______________;用硫酸除铁锈(Fe2O3)的方程式为_____________。 【2019】B.生活中用天然气作燃料:C 2H5OH +3O22CO2 +3H2O 【2019】15.煤在空气中燃烧需满足的条件是_________;灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是_____;氢气燃烧的化学方程式为_______________。 【2019】15.天然气完全燃烧的化学方程式为_______;消防队员常用高压水枪灭火,其灭火原理是_______;氢气作燃料的优点是_______(答出一条即可)。 【2019】D.铝制品有抗腐蚀性能——实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用 【2019】19.(2分)能源是人类生存和发展的基础。 (1)可燃物燃烧除需氧气外,还需满足什么条件? (2)氢能源已被广泛关注。氢气作燃料的优点是什么?(答出一条即可) 【2019】11.天然气的主要成分是; 【2019】15.化学与生产、生活密切相关。 (2)酒精燃烧的化学方程式为 。 【2019】11.极易燃烧,被认为是最清洁燃料的是。

2018中考化学试题分类汇编

2016中考化学试题分类汇编——有关化学方程式计算 姓名;日期; 1.(2015?德阳)将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中,充分反应后产生气体0.4g,并得到残留固体6.4g.则原混合物粉末的质量是() A 8.0g B 11.2g C 16.0g D 24.8g 2.现有10.6g碳酸钠和8.4g碳酸氢钠,分别与过量的盐酸反应,其中说法正确的()A.碳酸钠消耗的氯化氢多B.碳酸钠生成的二氧化碳多 C.碳酸氢钠消耗的氯化氢多D.碳酸氢钠生成的二氧化碳多 3. (哈尔滨)实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g,使之与500g质量分数为1 4.6%的盐酸充分反应,将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体。则原混合物中金属元素的质量分数为() A.44% B.46% C.50% D.55% 4. (郴州)某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%,将50g 该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,则生成二氧化碳的质量是() A.6g B.8g C.13.2g D.20g 1、(安徽)非物质文化遗产“芜湖铁画”(镀金)含有金、铁(同其他成分忽略不计)。某同学取一定质量的铁画边角料,加入足量稀盐酸,充分反应后,放出0.3gH2,剩余固体质量为0.1g。 (1)求样品中铁的质量。 (2)求样品中金的质量分数。

2、(福州)某碳酸钠样品中混有少量氯化钠,根据图11所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%) (反应的化学方程式:CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl) 3.(益阳)某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下: 反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/g 过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量 68.00.166.5 请计算: (1)该同学制得氧气的质量为▲ 。 (2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。(相对原子质量:H-1 O-16) 4. (呼和浩特)向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的镁粉,固体完全溶解后,再向

中考化学真题分类汇编——物质的变化专题(含答案)

2019年中考化学真题分类汇编——物质的变化专题 1.(2019长沙)在我们生活的物质世界里,物质总是在不断地变化着。下列变化中,只涉及物理变化的是 A.烟花燃放 B.冰雪融化 C.粮食酿酒 D.光合作用 2.(2019巴中)下列叙述前者是物理性质,后者是化学变化的是() A.氧气具有氧化性氧气液化 B.一氧化碳具有还原性一氧化碳燃烧 C.铁具有导电性铁生锈 D.食盐具有咸味食盐在水中溶解 3.(2019广元)生活中的下列变化,属于物理变化的是 A.燃放烟花爆竹 B.牛奶变酸 C.菜被切碎 D.铁制刀具表面生锈 4.(2019天津)下列变化属于化学变化的是( ) A矿石粉碎B湿衣晒干 C粮食酿酒D石蜡熔化 5.(2019安顺)以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是() 6.(2019湘潭)下列变化属于化学变化的是 A.冰雪融化 B.铁水铸锅 C.粮食酿酒 D.分离液态空气 7.(2019平凉)丝绸之路将我国古代的方面与技术传送到了国外。下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是

A.烧制瓷器 B.湿法炼铜 C.高梁酿酒 D.纺纱织布 8.(2019南充)下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是() A.冰雪融化火药爆炸 B.木条燃烧酒精挥发 C.矿石粉碎衣服晾干 D.葡萄酿酒牛奶变酸 9.(2019重庆)我国古代下列古代发明或技术中,主要原理涉及化学变化的是( ) A.矿石炼铁 B.水车灌溉 C.活字印刷 D.雕刻石像 10.(2019重庆)森林火灾中的下列现象属于化学变化的是() A.树干燃烧 B.树叶飘落 C.大树倒塌 D.树枝折断 11.(2019德州)化学反应不仅有新物质生成,而且还伴随能量变化。以下能量变化不是由化学变化引起的是() A.鞭炮爆炸发声 B.蜡烛燃烧发光 C.煤燃烧火力发电 D.电水壶通电放热 12.(2019南京)下列变化中,属于物理变化的是 A.粮食酿酒 B.滤纸折叠 C.红磷燃烧 D.食物腐烂 13.(2019连云港)下列过程中包含化学变化的是 A.花香四溢 B.海水晒盐 C.积雪融化 D.粮食酿酒 14.(2019安徽省)下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是 15.(2019济宁)下列变化过程,一定发生化学变化的是( ) A冰雪融化B海水晒盐C钢铁锈蚀D沙里淘金

2013-2019年河南省中考化学试题汇编(含参考答案与解析)

【中考化学试题汇编】 2013—2019年河南省中考化学试题汇编 (含参考答案与解析) 1、2013年河南省中考化学试题及参考答案与解析 (2) 2、2014年河南省中考化学试题及参考答案与解析 (17) 3、2015年河南省中考化学试题及参考答案与解析 (33) 4、2016年河南省中考化学试题及参考答案与解析 (49) 5、2017年河南省中考化学试题及参考答案与解析 (67) 6、2018年河南省中考化学试题及参考答案与解析 (88) 7、2019年河南省中考化学试题及参考答案与解析 (106)

2013 年河南省中考化学试题及参考答案与解析 一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共10分) 1.能源与生活息息相关。下列利用化学反应获得电能的是() A.风力发电B.水力发电C.火力发电D.太阳能发电 2.下列图标中,属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是() A.B.C.D. 3.下列各项中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是() A.二氧化硫浓度B.氮气浓度C.二氧化氮浓度D.PM2.5浓度 4.2013年5月在郑州举办的第八届中国中部投资贸易博览会上,河南大枣等果蔬类产品颇受青睐。下列人体需要的营养素主要由水果、蔬菜提供的是() A.维生素B.油脂C.淀粉D.蛋白质 5.下列结构示意图表示的粒子中,属于离子的是() A.B.C.D. 6.分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是() A.醋酸和干冰都属于有机物B.不锈钢和金刚石都属于合金 C.尿素和硝酸钾都属于复合肥料D.锌和碘都属于人体必需的微量元素 7.下列图示实验所得出的结论中,不正确 ...的是() A.氧气约占空气体积的1/5 B.二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧C.天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律D.燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点8.有化合价升降的反应是氧化还原反应。下列一定不是氧化还原反应的是() A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应 9.探究金属活动性顺序时,将锌粒放入硫酸铜溶液中,锌粒表面有紫红色物质析出,还有无色无味气体产生的“异常”现象。推测该气体可能是() A.氢气B.二氧化硫C.二氧化碳D.一氧化碳 10.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()

河南中考化学分类汇编反应的中考及一二模复习经典专题基本类型(附学生版和教师答案版)

反应的—基本类型(学生版) 【2019】24.为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作: ①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸 发、结晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液呈碱性] (1)以上操作中所发生的复分解反应共有________个。 【2019】9.工业制镁的方法为:将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;在海水中加入石灰乳, 过滤;在氢氧化镁中加入盐酸,结晶;电解熔融氯化镁。该方法中的化学反应不包括 ...A.化合反应B.置换反应 C.分解反应D.复分解反应 【2019】8.有化合价升降的反应是氧化还原反应。下列一定不是氧化还原反应的是【】 A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应 反应的—基本类型(教师版) 【2019】24.为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作: ①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸 发、结晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液呈碱性] (1)以上操作中所发生的复分解反应共有________个。 解:(1)以上操作中所发生的复分解反应有:氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸 钡沉淀和氯化钠,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,碳酸 钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡 沉淀和氯化钠,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,碳酸钠和稀盐酸反 应生成氯化钠、水和二氧化碳等6个. 故填:6. 【2019】9.工业制镁的方法为:将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;在海水中加入石灰乳, 过滤;在氢氧化镁中加入盐酸,结晶;电解熔融氯化镁。该方法中的化学反应不包括 ...A.化合反应B.置换反应 C.分解反应D.复分解反应 ①把贝壳制成石灰乳,涉及的反应有分解、化合; ②在引入的海水中加入石灰乳,沉降、过滤、洗涤沉淀物,发生复分解反应; ③将沉淀物与盐酸反应,结晶,过滤,得到含结晶水的晶体,发生复分解反应; ④将得到晶体在一定条件下加热得到无水氯化镁,涉及分解反应;

2017年全国各地中考化学真题分类汇编:组合式归纳推论题(含答案)

2017中考真题专题汇编——组合式归纳推论题 题型分析: 该考点的题型较为单一,主要是选择题的形式呈现,考查的内容以化学概念、化学原理为主,也包含元素化合物知识、化学用语、化学实验、环境保护、化学与生活等各个方面的相关内容,其最大的特点就是把多个有联系或共同点的知识点进行的整合,然后进行逻辑推理,并让学生判断正误。 方法技巧: 1.题目具有基础性。知识点来源于教材,不拘于教材。解题时需从多角度、多层面思考问题、分析问题、解决问题,突出了化学学科的应用性。解题时的难度在于能否用已学的知识和技能构建问题的模型。 2.题目具有丰富的信息资源。考题一般跨度较大,需从阅读材料中筛选和破译出所需的信息资源,最后再根据题意要求,进行整合取舍。 3.该类题目将零散的化学知识整理归纳,具有开而不放的特点,解题时可以使用排除法以加快解题速度、提高解题的几率。个别题目需通过某种现象,发掘其中隐含信息,联想到具体事例,才能轻松解决问题。 真题演练: 1.(2017黄石)推理是一种重要的思维方法,以下推理合理的是( D) A.酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸 B.置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应 C.化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变 D.化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化 2.(2017随州)归纳推理是一种重要的化学思维方法。下列归纳推理正确的是( B) A.碱溶液能使酚酞溶液变红,那么能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液 B.镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气,那么它们与稀硫酸反应也能生成氢气 C.中和反应生成盐和水,那么生成盐和水的反应一定是中和反应 D.人体缺少必需微量元素会得病,那么应尽可能多吃含有这些元素的营养品

中考化学真题分类汇编 专题一 信息给予题

专题一信息给予题 一、选择题 (xx·江苏无锡)13.已知:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O为探究铜和浓硫酸 的反应及生成的二氧化硫气体的部分性质,某同学设计如图实验(图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液)。关于该实验的说法错误的是() A.与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中 B.该装置便于控制铜和浓硫酸反应的发生和停止 C.铜丝绕成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应 D.实验中可观察到脱脂棉团变红 【答案】A (xx·山东青岛)11.绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施中最符合“绿色化学”理念的是 A.处理废弃物B.治理污染源C.深埋有毒物D.杜绝污染源 【答案】D 9.(xx?四川乐山)类推是学习化学的重要方法之一,但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是() A.原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分 B.锌和铜均是金属,锌能与稀硫酸反应放出氢气,则铜也能与稀硫酸反应放出氢气 C.金刚石和石墨均是碳的单质,金刚石十分坚硬,则石墨也十分坚硬 D.H2SO4与HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能电离出H+,则HCl在水溶液中也能电离出H+ 【答案】D 9.(xx·浙江宁波)三氧化二碳(化学式C2O3)通常情况下是一种无色无味的气体,可溶于水,与水反应生成草酸,且常温下不稳定,其他的化学性质与一氧化碳相似。下列有关三氧化二碳说法错误的是() A.C2O3中碳元素的化合价为+4价 B.三氧化二碳具有还原性 C.在空气中燃烧的产物为二氧化碳 D.与氢氧化钠溶液反应可生成盐 【答案】A

2018--2012河南中考化学分类汇编--除杂题(无答案)

粗盐提纯,碱变质 【2018】(3)为除去粗盐水中的可溶性杂质MgSO 4、CaCl 2,某化学小组设计了以下方案: ①过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 _______________。 ②写出加入Ba(OH)2溶液时反应的化学方程式。(提示:微溶物不形成沉淀) ③溶液X 中含们哪些杂质?请设计实验加以证明。(简要写出实验步骤和现象) 【2017】24.为了除去粗盐中CaCl 2、MgCl 2、Na 2SO 4等可溶性杂质,需进行如下 操作:①溶解;②依次加过量的BaCl 2、NaOH 、Na 2CO 3溶液;③过滤;④ 加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO 4、BaCO 3难溶于水; 微溶物不形成沉淀;Na 2CO 3溶液呈碱性] (1)以上操作中所发生的复分解反应共有________个。 (2)操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器,该仪器在操作⑤中的作用是什么? (3)请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH 。(写出实验步骤和现象) 【2016】22.(3分)除去NaCl 溶液中CaCl 2、MgCl 2、Na 2SO 4杂质的操作有:①加过量的NaOH 溶液;②加过量的BaCl 2溶液;③过滤;④加适量的盐酸;⑤加过量的Na 2CO 3溶液。 [提示:Mg(OH)2 、BaSO 4、BaCO 3难溶于水] (1)以上操作合理的先后顺序为_____________(数字序号不能重复使用)。 (2)请写出BaCl 2溶液与Na 2SO 4溶液反应的化学方程式。 (3)上述试剂中Na 2CO 3不能用K 2CO 3代替,请说明原因。 【2015】(4)已知2Na 2O 2+2H 2O =4NaOH+O 2↑;2Na 2O 2+2CO 2=2Na 2CO 3+O 2 。实验室敞口放置的过氧化钠(Na 2O 2)已部分变质,取少量该固体样品于试管中,加足量水,可观察到什么现象?如何检验该水溶液中含有的氢氧化钠?(请简要写出实验步骤和现象) 【2014】(3)为探究工业废水的综合利用,某化学小组在实验室中完成了以下实验。

2015中考化学试题分类汇编 酸碱盐

2015中考化学试题分类汇编——常见的酸和碱 表1 A. 酸奶 B. 鸡蛋清 C. 牙育 D. 肥皂水 2. (福州)下列应用与中和反应原理无关的是 A. 用浓硫酸干燥湿润的氧气 B. 用熟石灰改良酸性土壤 C. 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 D. 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸 3. (广州)常温下,下列说法错误的是 A. pH=2的溶液显酸性 B. pH=7的溶液显中性 C. 溶液的pH由5变成2,其酸性减弱 D. pH>10的土壤不适于种植农作物,因为碱性太强 4. (重庆A卷) 同样是清洁剂,炉具清洁剂有强碱性,而厕所清洁剂则有强酸性,用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是B A.测得炉具清洁剂pH=13 B. 测得厕所清洁剂pH=8 C. 炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红 D. 厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红 5. (重庆B卷) 某同学用pH 试纸测得以下液体的pH ,实验过程中pH 试纸变成蓝色的是(C ) A、雨水pH=6 B、食醋pH=3 C、肥皂水pH=10 D、食盐水pH=7 (天津)一些食物的近似pH如下: 其中显碱性的食物是D A. 葡萄汁 B. 苹果汁 C. 牛奶 D. 鸡蛋清 6. (宜宾)一些食物的近似pH值如下,下列说法中不正确的是 A.葡萄汁比苹果汁的酸性强 B.葡萄汁和苹果汁都能使石蕊试液变红 C.牛奶和鸡蛋清都接近中性 D.胃酸过多的人应少饮苹果汁 7. (上海)向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,有关分析错误的是(D )

8.(张掖) 某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时,用稀NaOH 溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图,如图所加试剂①②③分别是( C ) A . 稀NaOH 溶液、石蕊溶液、稀盐酸 A .苹果汁:2.9~3.3 B .葡萄汁:3.5~4.5 C .牛奶:6.3~6.6 D .鸡蛋清:7.6~8.0 10. (宜昌) 器测得烧杯中溶液pH 的变化图像,如右图所示。下列说法正确的是A .图中c 点所示溶液呈碱性 B .图中a 点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4 C .该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中 D .由a 点到b 点的pH 变化过程证明酸和碱发生了中和反应 11. (雅安) 生活中某些物质的pH 近似为:西瓜汁5.8、苹果汁3.1 、泡菜3.4、鸡蛋清7.6,其中酸性最强的是A A .苹果汁 B .泡菜 C .西瓜汁 D .鸡蛋清 12. (广东)根据”题5图”实验,判断下列说法错误的是D A.浓盐酸有挥发性 B.HC l 分子在运动 C.Y 杯溶液的颜色会改变 D.Y 杯内发生了置换反应 13. (广东)下面图示为某些物品对应的pH 范围,其中显弱碱性的 是C A.小苏打 B.杨梅 C.栗子 D.菠萝 (北京)下列物质常用于改良酸性土壤的是A A .熟石灰 B .烧碱 C .食盐 D .大理石 15.(北京)下列数据是相应物质的pH ,其中呈碱性的是A A .液体肥皂 B .菠萝汁 ()9.510.5-()3.3 5.2-

全国各地中考化学真题分类汇编综合计算题含答案

全国各地中考化学真题分类汇编综合计算题含 答案 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2017中考真题专题汇编——综合计算题 1.(2017甘肃)某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40 g 的铜锌合金 中的铜,将该合金放人烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100 g ,烧杯内剩余固体27 g 。请完成下列计算: (1)40 g 铜锌合金中锌的质量是________g 。 (2)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。 【答案】(1)40 g 铜锌合金中锌的质量为40 g-27 g=13 g (2)解:设所用稀硫酸中溶质的质量为x 。 Zn+H 2SO 4═ZnSO 4+H 2↑ 65 98 13 g x x =19.6 g 所用稀硫酸中溶质的质量分数: %6.19%100g 100g 19.6=?。 答:所用稀硫酸中溶质的质量分数是19.6%。 2.(2017安顺)某锥形瓶盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g ,向其中逐 滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示。请计算: (l )反应至A 点时加入氢氧化钠溶液的质量为__________; (2)计算反应至B 点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数为多少?(计算结果保留至0.1%) 【答案】(1)40g (1分);(2)10.4%

3.(2017河南)将30.9 g 氯酸钾(KClO 3)和二氧化锰的固体混合物装 入试管中,加热制取氧气,同时生成氯化钾。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到21.3 g 固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。 【答案】生成氧气的质量为30.9g -21.3g=9.6g ,设原混合物中氯酸钾的质量为x 2KClO 3 2KCl+3O 2↑ 245 96 x 9.6g 96245=g x 6.9 解得x = 24.5g 4.(2017黄石)向l33.4克稀盐酸中加入锌粉(仅含不溶于酸的杂 质),所加锌粉的质量与产生气体的质量的关系如下图所示。求: (1)此过程产生气体的最大质量是______________; (2)原稀盐酸中溶质的质量分数为多少?(诗写出计算过程) 【答案】(1)0.4 (2)10.9% 5.(2017武汉)钢是铁的合金。为测定某钢样中铁的质量分数,取11.4g 钢样,向其中加入稀硫酸,产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示(不考虑钢样中其它成分与稀硫酸的反应)。 (1)钢_____(填“是”或“不是”)金属材料。 (2)计算此钢样中铁的质量分数。

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