工作计划之新闻学学习计划
新闻学学习计划
【篇一：新闻学专业学生实习计划书】
广播电视新闻学专业2012届毕业生实习计划
专业实习是人才培养方案中的重要组成部分，是贯彻党和国家的教
育方针、巩固大学生的专业思想、培养合格的专业人才的重要环节，是一门专业特色的具有综合性和实践性的必修课程，是陶行知教育
思想在实践教育环节的重要体现。
一、实习目的
实习是重要的实践教学环节。学生通过专业实习，接触实际，将所
学专业知识运用于专业实际；学会理论联系实际，培养学生综合运
用专业知识分析、解决实际问题的能力；在实习中增强集体观念、
劳动观念和敬业精神，提高政治思想觉悟和实际工作的能力，增强
学生职业道德意识和社会责任感；通过实习，提前接触社会和专业
实践，增强学生未来参加工作的适应性。
通过实习，使学生了解新闻媒体及相关部门运作的方式和特点，把
握广播电视新闻学专业实践的具体内容和环节，对中国广播电视新
闻学相关业务发展的基本状况有较全面、深入地认识，为今后的学
习深造，毕业分配，能够更有成效地开展各方面的工作打下良好的
实践基础。
通过实习，考察和检验学生对基本知识和基本理论掌握的程度，特
别是考察和检验学生理论联系实际，学以致用的实际工作能力和水平。
通过实习，也可检测广播电视新闻学专业培养目标的科学性和实际
教学水平，为不断更新教学内容和方法，搞好专业建设和发展，提
供实际依据。
二、实习单位（待定）
江苏教育电视台、东方文化周刊、南京大乘东风影视文化传播有限
公司、江苏经济报、中国电信江苏公司itv运营中心
三、实习领导小组及分工
2012年1月，广播电视新闻学专业、教育技术学专业2012届实习
领导小组成立，具体情况如下：
1、实习领导小组
组长：于松明、吴鑫李朝晖
秘书：孙良茗
成员：吴春、闵致康、陈昭昭
四、实习时间 2012年2月27日――2012年4月30日
五、实习内容
鉴于广播电视新闻学专业的特色，鼓励学生主要到平面媒体、广播
电视媒体等主流媒体实习，可以到与新闻宣传相关的行政部门实习，同时也可以在广告、文化传播、网络等公司企业单位进行实习。实
习内容如下：
（一）平面媒体实习
学生应对媒体各方面运作有较为全面而深入的了解，应注重媒体的
运作流程，对新闻采访、写作、编辑、评论和新闻摄影有全面的了解，能在实践中独立完成新闻基本业务。
（二）广播电视媒体实习
1．电视台
学生主要进入省级、市县级等电视台进行专业实习，进入电视台的
新闻部、评论部、社会部、体育部、文艺部等，了解各部门的运作
流程，掌握相关知识和技能。
（1）在实践中学习判断电视新闻价值，培养电视新闻敏感。
（2）掌握电视新闻采访的基本技巧和规律。
（3）掌握电视新闻摄像的基本技能。
（4）掌握电视节目文稿写作的基本要领。
（5）掌握电视节目摄制和后期制作的基本技能。
（6）学习电视节目策划的基本规律。
2．电台
学生主要进入省级、市县级电台进行专业实习，进入电台的新闻部、评论部、社会部、文艺部等部门，了解各部门的运作流程，掌握相
关知识和技能。
（1）在实践中学习判断广播新闻价值，培养广播新闻敏感。
（2）掌握广播新闻采访的基本技巧和规律。
（3）掌握广播录音的基本技能。
（4）掌握广播节目文稿写作的基本要领。
（5）熟悉广播编辑与节目制作。
（6）学习广播节目策划的基本规律。
（三）网络等新兴媒体实习
学生主要进入大型网络新闻媒体、文化传播公司等进行专业实习，
进入网络公司的各个业务部门，了解新闻网站的运营过程，掌握网
络媒体的编辑、制作等具体环节，熟悉新闻网站从业人员所需的网
络知识和计算机技能。
（四）与新闻宣传相关的行政部门实习
学生主要进入各地与新闻宣传相关的行政部门进行实习。学生运用
辅修或自学所学的与新闻宣传相关的行政部门业务相关的知识，实
地了解与新闻宣传相关的行政部门的办事流程；运用多重知识结构，从事与新闻宣传相关的行政部门的宣传工作，了解那里宣传的工作
方法和制度，进一步提升文书写作能力和新闻宣传写作能力。
（五）企事业单位实习
学生进入企事业单位主要进行文案策划和写作及其他按单位计划安
排的事宜。通过实习，了解企事业单位的新闻宣传方案策划的形成
流程及写作规范，以及其他公关等相关技能和知识。
六、实习纪律
1．遵守国家法律及实习单位的纪律和各项规章制度。
2．不得向实习单位索要报酬、好处。
3．不得收取被采访对象或广告客户所给的各种红包，即使难以推辞，也要主动上交实习单位。
4．不能卷入实习单位的复杂人事纠纷，为自己营造一个宽松、和谐、良好的实习环境。
5．没有特殊情况，必须坚持实习期满，不能随便中途跳槽或结束实习；即使有特殊情况，要改变实习单位，也必须事先征得原实习单
位和学院实习指导小组的同意。
6．保守实习单位的商业机密，不能在实习生中任意传播，更不能将
之泄露给竞争对手。
7．保存好实习鉴定表和实习成果，不得随意涂改实习评语。
8．违反实习纪律，按校规、校纪论处。
七、专业实习的具体时间安排
广播电视新闻学、教育技术学实习领导小组
2012年1月篇二：天津体育学院新闻学专业实习计划书
天津体育学院新闻学专业实习计划书
（2009级）
一、实习目的
依据《天津体育学院新闻学专业（本科）教学计划》的原则要求，
新闻学专业（本科）2009级学生应在第七学期参加教学实习活动。
通过实习，使学生进一步巩固所学的专业理论知识，了解媒体发展
的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应
社会
发展需要的文化创意策划能力，培养学生热爱祖国、热爱党、热爱
人民的坚定信念和爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的专业思想。
二、实习任务
根据新闻学专业培养目标和教学计划要求，学生在实习期间应广泛
了解社会需要以及媒体发展现状、发展趋势，根据实习单位的具体
情况和需要完成以下实习任务：
（一）了解新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣
传的政策法规。
（二）全面了解实习单位的基本情况。
（三）完成实习单位布置的各项实习工作，努力将所学知识（新闻
采访、写作、编辑、摄影、摄像、广告文案写作、广告及文化活动
创意策划等）运用于实践，提高实际操作能力。
（四）在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力，熟练地运用
现代多媒体技术从事新闻报道和体育文化传播工作，并进一步提高
学生适应社会发展需要的能力。
（五）培养学生的政治敏感性、新闻敏感性，养成正确的新闻价值观。
（六）在实践中不断提高学生的自主学习能力与创新能力，提高自
身媒介素养。
（七）结合实习工作的经验和体会对目前国内媒体行业的发展现状
进行研究，并期能够提出合理化的建议。
三、实习生应完成的实习文件
（一）实习协议、实习单位反馈表与个人实习计划
在实习准备期间，即2012年6月29日前学生必须将实习单位签字、盖公章后的实习协议书交至天津体育学院体育文化传媒系新闻教研室，张未靖老师收。
（二）定期实习活动阶段报告
学生必须在实习第一周内将实习单位反馈表、个人实习计划书交给
实习指导教师。为了方便学生实习期间和学校的联系，以及便于学
校掌握学生的实习动态，特规
定学生在实习期间，每2周以电子邮件形式反馈给实习指导教师一
篇阶段实习报告。学生可将稿件以附件形式发至以下指导教师邮箱
地址：
提交时间：以教学周为准，第七学期第2、4、6、8、10、12、14、16、18、20周的周日需按时提交阶段实习报告（见附表），共计10篇。
注：如遇特殊情况需要延迟提交时间请提前和实习指导教师说明，
否则做未交处理。
（三）我国媒体研究分析报告1篇（不少于4000字）
实习结束后，结合实习经历完成一份媒体研究分析报告，要求不少
于4000字，可从以下范围中选择其一进行研究，也可以自拟题目。
与实习总结一并提交。
1、实习当地媒介现状分析
2、新媒体与文化创意的互动研究
3、新媒体与传统媒体的融合问题的探讨
4、新媒体对我国体育文化传播的影响
5、广告策划与创意技术或形式变革
（四）稿件要求
实习期间发表稿件（包含图片新闻）数量不得少于15篇。
以编辑身份实习的学生，需要提交所编辑成果，并辅实习单位证明。在电视台实习的同学，需要提交视频资料（出镜采访、播报的视频
片段，编辑的节目视频片段等），并辅实习单位证明。
在广播电台实习的同学，需要提交音频资料（现场采访、播报的音
频片段等），并辅实习单位证明。
在网络媒体实习的同学，需要提交发表网页的图片截图，并辅实习
单位证明。在广告媒体实习的同学，需要提交参与制作的广告文案、策划书等，并辅实习单位证明。
在文化传媒公司实习的同学，需要提交参与组织活动的创意策划书
等相关内容。并辅实习单位证明。
（五）实习成绩鉴定表、实习生综合能力调查表
实习期满后，实习单位业务指导老师给予学生实习成绩评定，只负
责《实习成绩鉴定表》中“实习单位评价（60%）”部分的成绩及“实
习生综合能力调查表”的成绩，
并在实习结束返校后提交。
（六）实习总结
在实习期满后一周内上交实习总结，总结不得少于4000字，内容
涵盖实习见闻、实习收获、行业认识以及对自己发展的预测等内容。（七）实习学生发稿登记表
实习期满后，学生将实习发表的稿件、作品、成果等进行整理、统计、填写后提交。
四、实习时间安排
体育文化传媒系新闻专业2009级本科学生教育实习安排在第七学
期进行，自第七学期校历第1周至校历第18周，计18周。
五、实习组织与管理
实习工作领导小组：苏连勇、仇丽琴、徐承刚
实习指导组：
组长：李鹏
成员：张未靖
六、实习形式
（一）实习形式
根据新闻专业的需要和特点，本次专业实习采取分散实习的形式，
要求学生到新闻传媒运作或管理部门进行实习。同时我系将遵循“规
范管理、有效监控、内外互动、务求实效”的原则，对实习工作进行
认真组织和严格管理。
（二）实习单位的安排与选择
新闻专业的实习单位安排，采取学生与实习单位双向选择的形式进行，由学生按照专业要求自主联系实习单位。
七、实习成绩评定标准
学生实习成绩由实习单位和实习指导教师综合评定，实习部分共占
15个学分。在成绩评定中，实习单位评出成绩占60%，实习指导教
师评出成绩占40%。
具体评分标准见下表。
有关事宜的说明
一、学生实习期间，食宿自理，本市实习生可在学校宿舍内住宿。
二、学生实习期间，必须遵纪守法，遵守实习单位的各项规章制度，服从单位领导，注意人身安全，实习期间如出现违法乱纪行为，后
果由个人负责。
三、学生实习期间，应主动与学校指导老师保持联系，如遇特殊情况，必须及时请示汇报，不得擅自处理。
四、学生实习期间须按照指导教师要求每两周发送实习活动阶段报告。
五、实习文件的装订顺序（加封面，统一用a4纸仿宋四号字打印）（一）封面
（二）实习协议书
（三）实习单位反馈表
（四）个人实习计划书
（五）定期实习活动阶段报告
（六）实习学生发稿（作品、成果）登记表
（七）媒体研究分析报告（1篇）
（八）实习生综合能力调查表
（九）实习总结
（十）新闻专业实习成绩鉴定表
六、实习成果提交的要求
（一）实习成果、作品的提交说明
纸媒稿件要提交带有实习生名字的报纸、杂志的原件或作品的影印文件。在广播电台实习的同学，需要提交音频资料（现场采访、播报的音频片段等），刻成光盘提交，并辅实习单位证明。
在电视台实习的同学，需要提交视频资料（出镜采访、播报的视频片段，编辑的节目视频片段等），刻成光盘提交，并辅实习单位证明。
在网络媒体实习的同学，需要提交发表网页的图片截图，并辅实习单位证明。篇三：2008级新闻采编与制作专业毕业实习计划
2008级新闻采编与制作专业毕业实习计划
一.实习目的
新闻采编与制作专业的毕业实习是实践性教学的重要环节，也是学生走出校门自谋职业的最佳时机。学生各门基础课程与专业课程均已完成，初步具备了专业知识结构与技能结构，毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和机会。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨，本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。因此，本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的计划。
二.实习步骤
1.2011年1月12日学生离校前，进行毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习动员、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。
2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料，包括《山东青年政治学院学生实习鉴定表》、《就业推荐表（含各科学习成绩）》、《毕业生灵活方式就业证明》、《学生实习协议书》等。
3.实习时间自2011年2月28日至7月4日进行。为方便学生谋职
就业，以学生自主联系实习单位（就业单位）为主，本系根据有关
用人单位的需要推荐优秀学生实习（就业）。实习单位（就业单位）包括各地市新闻传播机构（如报社、电台、电视台、杂志社、网站等）、各类商业传播机构（如广告公司、数码制作公司、文化传播
公司、广告类杂志）、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类
企业事业机构的自办媒体，包括出版业、报刊业、电影业、广播电
视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、
网络传播业等各类文化产业单位，以及各种所有制类型的能够接纳
学生实习（就业）的单位。
4.学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求，既包括专业教学
计划所列的各项专业技能（如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务），也包
括专业教学计划未列入的各项工作技能。其基本原则是让学生适应
社会的需要，学会做人，学会做事，找到生存发展的立足点，提高
毕业生的就业率。
5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导教师
联系,寻求帮助，以完成实习作品。实习作品分为报刊类实习作品、
广电类实习作品、网
站类实习作品、报告类实习作品四类，鼓励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，如无法完成此三类可撰写
报告类实习作品。实习作品认定标准、报告类实习作品格式示例、
实习指导教师分工名单及联系方式见本文附件。
6.学生务必于2011年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的《就业协议（合同）书》和《毕业生灵活方式就业证明》、由实习单位盖章的《山东青年政治学院实
【篇二：新闻记者学习计划】
记
者
部
工
作
计
划科协记者部宣经过磋商，现将记者部2014届工作计划安排如下：一、招新工作
招新工作是一年工作的开始，也是工作的重中之重，因此科协内部
是十分重视的，记者
部计划招6名部员，三名男生、三名女生。主要在摄影、文采、交
际这三个方面进行选择和考察。
二、培训工作
1. word培训（9月14日完成培训，培训人：高栋）
2. 通讯稿、会议记录培训（9月18日完成培训，培训人：乔欢欢）
3. 摄影培训（9月18日完成培训，培训人：高栋）
4. ppt与excel培训1（10月10日培训，培训人：何文龙、丁伟）
5. 策划书培训（10月12日培训，培训人：高栋、张彩云）
6. 办活动方式培训（10月17日培训，培训人：高栋、管苑）
7. 访谈方法与技巧培训（11月2日培训，培训人：武明明、韩园园、樊容君，马琛、高栋）
8. 会声会影的培训（2015年5月1日培训，培训人：丁伟）
9. 微电影培训待定
三、百科知识竞赛
10月份，记者部中心工作就是配合办好百科知识竞赛，这也是部员
第一次参加活动的举办，希望他们从中得到锻炼，为11月份的活动
打下良好的基础。
四、励志访谈录
11月份，记者部将开始发挥作用，开始访谈录的承办，这场活动持
续时间将会是一个月，此期间还会有期中考试的打扰，我们将请校
外的学长学姐做培训，所有人参与活动期中，包括主席团，部长，
部员。整理阶段大家也会享受一群人高强度工作的过程，锻炼自己。
五、电影月活动
本次电影月活动安排在2015年4月份，播放电影为《摩托日记》，将邀请全校的人观看。
六、科协vcr
此次活动属于科协内部活动，记者部将收集一年来所有的照片，做
成视频和宣传片，做以纪念的同时也为来年招新工作奠定良好的基础，交出好的宣传片。这是个简单的计划，所有的培训都和活动计
划有关，请主席团批评指正，我们将尽力改
正，为科协的发展做出贡献。科协记者部宣篇二：新闻专业实习计
划实习计划：
明日就要去《xx晚报》开始专业实习了，此刻心情很激动。尤记得
三年前填报高考志愿
时，因为对新闻记者这一职业的向往，第一志愿首选了新闻学专业，如今，经过三年的学习，
对新闻媒体这一领域也有了大致的了解，新闻专业理论知识也基本
掌握。然而，却还从以一
名新闻记者的身份去亲身体验媒体这个行业。希望在接下来的两个
月的专业实习中，能有很
好的收获。
新闻记者是一个很锻炼人的职业。就个人而言，我是一个不善于跟
陌生人打交道的人，
往往过于沉默，尤其是不喜欢走出去，可以说是典型的“宅女”一枚。此次专业实习，能够
让我以记者的身份深入社会生活进行调查采访，有了与社会各色群
体交流的机会，希望能借
此提高自己与人交流相处积极性与能力。新闻学讲究“学以致用”，
学到了专业知识，最终还是要学会运用到实践中。作为一名新
闻记者，最重要的是学会发现并报道新闻事件，将所学到的新闻专
业知识与实践结合起来，
在此次实习中，务必完成实习单位、实习老师布置的各项任务，努
力将所学知识运用于实践，
提高实际操作能力。
新闻媒体有着自己的行为规范及准则。希望在此次专业实习中，更
加明确新闻行业的实
际操作，培养政治敏感性和新闻敏感型，养成正确的新闻价值观。
同时全面了解新闻学基本
原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。新闻线
索来源于生活。这就意味着作为一名新闻工作者，最重要的是要深
入社会、深入
群众，发现、挖掘问题。在实习过程中，我将随着实习老师深入社
会生活，在实践中提高观
察和认识社会生活的能力，提高自身适应社会生活的能力，为以后
步入社会、走上工作岗位
打好基础。
当然，好的工作成绩需要建立在好的工作态度上。此次专业实习，
务必完成实习单位、
实习老师布置的各项任务，积极配合实习老师，同时要在老师的指
导下，从被动到主动，能
够自己积极主动寻找并提供新闻线索。篇三：记者部工作计划记者部工作计划
1.关于稿件。记者部每个月根据校报需要的主题进行写作，每人一篇，在每个月15日之
前以附件形式发到部长邮箱。要求：主题鲜明，有思想内涵和现实
意义，文章各部分内容的
字符字号按照标准进行调整，文章配有图片，文字无语言语法错误。部长将明确记录每次交
稿人员名单和每个人的稿件质量，用以作为日后评优的根据。对于
无故不交稿或是稿件质量
敷衍怠慢的将依次采取警告，谈话，全社通报批评以至强令退社等
处分。
须到位。部长将明确记录每次例会部员签到情况。对于不请假，不
开会，迟到早退等行为将
采取严肃处理。在例会过程中，要求记者部成员积极发言，热情参与，认真记录相关信息。
部长要关注每一位成员的表现，为日后人才的去留提供依据。
3.关于学习。在培训活动中，东校区记者部，编辑部，西校区网络
技术协会采编部为一
大组。作为记者部部长我将同这两个部门的负责人商定一个合适的
时间组织各位部员进行培
训。对记者部成员的要求：每次培训过后上交心得体会。培训过程
中应有饱满的热情和积极
的状态，多学习，多发问，多思考，具备举一反三的能力，让每一
次培训都能达到应有的效
果。
4.关于活动。记者部将根据实际情况定期组织部员游览张家口地区
有特色的风景名胜。
旨在激发部员热爱生活，热爱大自然的情怀，提高部员的创作积极性，开阔思路。在社团需
要合力举办大型活动的前提下，记者部每位成员都要有想法，出策划。要求每份策划都要有细节，能够落实到具体
行动中去，出亮点，可以让众人耳目一新尽可能地吸引参与者加入
其中。篇四：记者部工作
计划与总结经济管理学院科协记者部工
作
计
划
与
总
结目录
一、2009—2010学年第二学期经济管理学院记者部工作计划??3
二、2009—2010学年第
二学期经济管理学院记者部工作总结??12 三、2010—2011学年第
一学期经济管理学院记者
部工作计划??22 四、2010—2011学年第一学期经济管理学院记者
部工作总结??272009——2010学年第二学期经济管理学院记者部
工作计划
2010年将是充满挑战的一年，也是记者部跟随着团学科的步伐重新
上路的一年。在上个
学期，我们以求真务实的态度，开拓创新的精神圆满完成既定任务，而这个学期我们更会注
入百分之百的热情来把我部工作开展得有声有色。上个学期的成绩
或许值得骄傲，可也不难发现诸多问题。我们仍需改进，仍有进步
的空
间，仍希望成为经济管理学院优秀而称职的对外宣传窗口。特此，
我们这学期将会做如下工
作计划：
一、部门组织建设
（1）部门人员构成：
部长：罗懿副部长：马沙沙 08级干事：侯杨刘小青任镭吕方强
刘草茵李海星 09级干事：李弘毅任笑甜李蕊甘湘玉杨盼盼华正
乾刘海洋裴建超
张晓萍别秀王宁耿立志
（2）部门人员安排：为了提高效率，使每个人都能在活动中充分发
挥作用，形成互帮互助的形式，我部按个
人擅长、优势互补原则重新将18个委员分成a,b,c,d四个组。a组：任镭杨盼盼别秀耿立志b组：侯杨刘小青刘海洋任笑甜华正乾c 组：吕方强裴建超张晓萍甘湘玉 d组：刘草茵李海星李蕊李弘
毅班级风采的采集仍是记者部工作中的内容之一，为与更班级保持
一个畅通的沟通渠道，
我部将主办记者安排如下：06级：别秀
07级1班——5班：刘海洋6班——9班：耿立志10班——14班：张晓萍
08级1班——5班：王宁6班——10班：李蕊10班——16班：李
弘毅
09级1班——5班：杨盼盼 6班——10班：甘湘玉 11班——15班：任笑甜
二、部门制度建设
（1）部门规章制度
1. 做事积极认真负责，主动性强，遵守部门规章制度；
2. 掌握部门内技术，了解部门活动情况，主动提高业务素质；
3. 要有时间观念，有事不能按时完成工作或不能参加例会者，需提
前请假；
4. 每周召开例会一次，对工作及时进行小结及安排，同时加强部门
内部的交流沟通；
5. 加强责任心，将工作内容及责任落实到人，干事对每次的工作质
量承担直接责任，提
高干事工作效率；
6. 互相了解每位干事，要有坚定理念，相信部门领导，要有团结意识、团结观念；
7. 主动提出自己想法，想法大胆，有创新意识，要有信心和决心完
成任务。
（2）部门例会制度
为加强部门内部的沟通，及时部署工作以及总结阶段工作情况，我
部延续上学期传统，
开展例会制度，定于双周周一下午5点40分定期召开例会。例会内容大致分为三个内容：①
对上两周工作进行小结，针对存在的问题讨论解决方案；②对下两
周工作进行分配部署，明
确责任分工；③干事自由交流时间，如对部门工作的建议等。实行
例会制度，不仅有利于妥善的安排工作及时解决工作存在的问题，
更加有利于培养
我部的凝聚力。团结协作，共同进步。
三、具体工作安排篇五：新闻中心记者部相关工作事宜新闻中心
记者部相关工作事宜
一、章程
新闻中心是我院刚成立起来的一个组织，大家都是怀着热情和责任
感来到这个地方。尤
其是记者部，更是任务艰巨，改组以后将负责全院各类新闻的撰写。我院新闻中心隶属于青
年传媒新闻中心，可以传承其部分精神：责任力，思考力，建设力。一个组织首先要有其灵
魂，就如同一只军队要有军魂、要有敢于亮剑的精神一样。而我部
门虽然是三个女生领导，
但是各有优点，都认真踏实，有魄力，相信会把我们的新闻部建设
成一个实力雄厚的部门。写新闻首先要有较强的获取新闻信息的能力。记者被形容为“专业的信息的传播者”，作
为一个合格的校园小记者，要具备敏锐的洞察力，寻找与我院的人
和事相关的新闻素材。回
顾以前的工作历程，再结合我院现实情况，我们概括了如下几个方
面的来源：? 学院学生会各部门举办的外部活动，例如上学期的“清
风活动”和“职上谈兵活动”。? 学院青协办的外部活动，如“衣加衣”
活动，去成都特校的各种支教志愿活动。 ? 院内组织参加各种校级
活动，如校级运动会，小球运动会，传媒先锋记者月、辩赛等。? 学院举办的国内外各种讲座，活与学院专业相关的讲座，如犀浦讲座、心理讲座等。? 三大组织集体召开的，或者有老师出席的重要会议，如换届大会、寝室问题征集意见大会等。? 各班级团支部特色活动，如绿色低碳环保活动。 ? 先进人物的采访，对竢实扬华奖章、各种“学霸”采访之外，也要深入普通同学中，
发掘草根任务。包括在活动中取得优异成绩的人，或者担任部长或
者协会负责人很出色的人。? 大三大四关于就业方面的指导，招聘信
息之类的。其次，我们要挖掘可供我部门利用的平台。由于我们新
闻中心是团委下的宣传媒体，所
以很多事情跟校团委相关。但是，我们在对外宣传的同时还要尽量
做到扩大内部宣传，整合
学院内部的各种信息以及资源。综合起来，可以有以下几方面的平
台可以开发利用： ? 扬华
素质网上的学院新闻部分。? 团委在线上定期供稿。? 学院自己网
站主页。这个没有硬性要求，有较大发展空间。 ? 人人网上的公管
新闻中
心主页。可以用来提前通知学院的各种有意义的活动。再者，还要
把所有的新闻进行板块归类。在这一部分，我们初步的想到沿用风
华公管”
然后再拓展一些，如“毕业之声”，“风云人物”“团学魅力”“公管魅影”探索与争鸣等，具
体的还有待商议。这相当于对所有新闻进行一个整合归纳。由于记
者部和编辑部存在相同的分工，记者部负责青协新闻的全局还有一
些学术讲座、
或者就业之类的团委新闻。主要是初期的招新、培训，还有团委在
线新闻稿的发放。副部轮
流值班，不以时间为依据，而以具体的工作量来分配新闻稿的任务。部门招人6-9人，每个部长负责2-3个干事。
其中陈佳威还负责与青协相关人员联系，与部门内人员联系。其干
事有向小刚、屈锡勇；崔
焕影则在新闻考核这一块多分配点任务干事有杨新红、魏佳星，我
则带张琦，应佳敏，和秦
松昆。
二、稿件规定：
（1）新闻稿内容要求：
第一条新闻稿的编辑要求用字准确，无错别字；语句通顺，无语病;
合乎常规，不违
反逻辑，无常识性错误。
第二条新闻稿内容要坚持真实性、客观性，能反映真实的条件、过程。
第三条新闻稿要与新闻事件的叙述或介绍要通俗明了、简洁凝练，
注意用字、用词、
用句，严禁使用粗俗、不雅的字、词、句，尽量避免使用口语化的字、词、句。
第四条新闻稿必须注重实效性。活动结束后，活动新闻稿须在次日12:00之前完成，并
依照本规范于24小时内发送至带领的部长手中。
第四条杜绝错别字，嘉宾、领导的顺序是否颠倒，姓名是否正确，
尤其是在院长、书
记这一块要特别注意。
第五条要十分清楚稿件中哪些该写、哪些不该写，即要抓住活动内
容的核心。
第六条稿件中的各种称呼是否一致，是否正确；统一新闻稿中的称呼，以免出现混乱。
（在文中第一次称呼我们学院时写“公共管理学院”，之后便以“该院”或者“我院”相称）
第七条在所了解的信息不是十分确定的情况下，向组织活动的相关
人员询问，确定信
息的正确性，注意事物的前后关系；在拿到相关的资料时，不一味
的复制粘贴，以免出错。
就是说：借鉴别人东西的时候，不能单纯地照搬。平时多关注扬华
网上其他学院的新闻。
第八条在新闻风格上，可以稍微活泼一点，尤其是在新闻标题和新
闻格式上更是要注
意。
（2）新闻稿格式要求：
第九条标题：标题统一使用三号加粗黑体字且居中对齐；有副标题的，副标题使用“—”
后加四号宋体字且加粗，居中对齐。
第九条正文使用四号宋体字且两端对齐，所有行距均设定为单倍行距，首行缩进两字符。
第十条落款：落款与正文间隔3行，落款分别为记者、摄影、编辑，统一右对齐。第十一条采稿及撰写人中的文字记者职务统一落款为“记者”，摄影记者职务统一落款
为“摄影”；审稿人职务统一落款为“编辑”。
（3）部门合作和分工的要求：第十三条记者部内部成员之间，应
默契工作，合理分工，不计较工作的多与少。还要
与编辑部那边协调工作。
第十四条每两周左右前后汇报工作，以便相互间了解新闻工作的进度。第十五条会议或活动之前，安排好谁负责拍照，谁负责写稿。
拍照的人就要借相机、拍照、还相机。而写稿的人则负责会议或活
动内容的记录、写稿，而
且工作必须到位。出现特殊情况双方可以协助。
（3）记者要求：
【篇三：大学四年新闻学习规划】
大学四年新闻学习认知
学院：
专业班级：
学生姓名：
学号：
任课教师：
完成时间：文化与传播学院 2013.12.30
当初选择新闻学专业是因为在高中时便对这门学科充满浓厚的兴趣，一度以此为自己的努力目标。后来我成功的如我所愿进入了自己所
梦想的新闻学。作为一名新闻学大学生，更作为一名未来的新闻人
我认为有计划与目的性的学习新闻学科会让我具有更加高效的学习
效率以及更好的学习体验。有计划的学习是高效的，一个好的计划
会对我的大学新闻学习产生非常大的助力。制定一份计划有助于我
明确自己的新闻学习道路，为我指明正确的学习和发展方向。并且
我可以以此来确定自己的目标与以后的发展方向。在制定计划前我
认为应该谈一下我对新闻学的认识。首先大学作为我们学习道路上
接受专门性学习的最后一个关卡，具有着至关重要的影响。不仅是
因为它是我们我们走向社会的过渡阶段，更重要的是它是培养我们
专业知识及谋生技能的重要场所。与小学，初中，高中这三个阶段
不同，大学学习不再是泛泛的学习各方面的基础知识，在大学我们
主要学习的是具有极强专业性和方向的科目，与我们进入社会后的
就业方向息息相关，因此大学的学习从某种程度上来说重要性远胜
于小初高。大学里对专业知识的掌握程度将深刻影响到我们以后的
事业及发展前途，更对我们以后的进入社会后所处的发展台阶高度
有重要的决定作用。因此对专业知识的掌握对我们大学生来说至关
紧要，对我们新闻学学生来说更是这样的。
先来谈一谈我对新闻学的认识，新闻学是研究新闻事业和新闻工作
规律的科学。它主要研究新闻事业与社会的关系，各种新
闻媒介的特性，功能及其运用，新闻事业的历史，现状及其发展规律，新闻事业的管理等。它主要分为以下方向新闻学方向与电视新
闻学方向。其培养目标包括，记者，编辑，播音主持，新闻策划，
管理人才，新闻教学和研究人才。新闻学科具有以下要求
1. 掌握新闻学基本理论与知识；
2. 掌握新闻采访，写作，编辑，评论，摄影等业务知识与技能；
3. 具有调查研究和社会活动能力；
4. 了解新闻工作的方针，政策和法规；
5. 了解中国新闻工作现状与发展趋势，了解外围新闻工作发展动态。我认为作为一名新闻学学生因具备较强的写作能力，快速的反应能力，以及较为全面的知识体系这些应该是成为一名合格的新闻学学
生所具有的基本素质。所以我的大学新闻学学习计划也会以此为中
心来计划。
首先我给自己明确的方向是编辑策划和记者方向，因为我平时就比
较喜欢写作和策划，而且善于与他人交往。所以我给自己定下初步
的方向是这两个方向。我的计划是，首先认真学习专业课程，了解
专业知识，为自己打下厚实的基础，避免学科专业知识上的无力。
其次我认为我应该在平时多接触与新闻有关的知识与典籍，开阔视
野增加对现实中新闻事例的了解，借此来个自己树立目标与以后的
发展规划。在平时要多观看新闻，报刊，及网络
流媒体，形成自己对新闻学的立体认知。当然看千本书不如走万里路，实践是必不可少的。在平时我会寻找实习或相关活动积极参加
来借此磨练自己，让自己通过一些实际的体验来增加自己的经验及
实际感受。另外我在平时还需要不断的吸纳课外知识，扩广自己的
视野。丰富的课外知识可以让我具有深厚的底蕴，作为一名新闻人
不仅仅是一名新闻人，更应该是一名杂家。熟悉新闻学的周边知识
也是必不可少的，如新闻学的历史，与新闻学有关的周边法规政策，以及一个新闻人的职业操守。作为一名新闻人写作能力也是极其重
要的，在平时我会在空闲时间进行写作练习发展我在高中时期养成
的写作特长。以下是我大学四年所要达成新闻学目标：
1. 认知学习新闻学相关知识；
2. 读至少20本名著5本新闻人传记及10本经典新闻锦集，阅读至
少2本新闻学法规政策；
3. 在校内刊物上至少成功发表五篇文章和新闻稿；
4. 进行新闻实习2-3次
5. 定期对自己的新闻学学习进程进行反思总结。
6. 做好新闻学考研准备。
7. 每天观看新闻及各大新闻网站的新闻报道。
大学四年匆匆即过，我相信我的新闻学学习规划一定会实现我的梦想并帮助我度过充实的大学四年。