C++习题第02章基本数据类型、运算符与表达式
第02章基本数据类型、运算符与表达式
1. 选择题
（1）在32位机中，int型字宽为（）字节。
A) 2 B) 4 C) 6 D) 8
(2)下列十六进制的整型常数表示中，错误的是（）。
A) 0xad B) 0X11 C）0xA D) 4ex
(3)设n=10，i=4，则执行赋值运算n%=i-1后，n的值是（）。
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3
(4)若有a=2，b=4，c=5，则条件表达式a>b?a:b>c?a:c的值为（）。
A) 0 B) 2 C) 4 D) 5
(5)若有a=1，b=2，则表达式++a==b的值为（）。
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3
2．简答题
（1）指出下列数据中哪些可作为C++的合法常数？
(a) 588918 (b) 0129 (c) 0x88a (d) e-5 (e) ″A″
(f) ．55 (g) ’\\’(h) 0XCD (i) 8E7 (j) π
（2）指出下列符号中那些可作为C++的合法变量名？
(a) ab_c (b) β(c) 3xyz (d) if (e) cin
(f) a+b (g) NAME (h) x! (i) _temp (j) main
（3）根据要求求解下列各表达式的值或问题。
(a) （int）3.5+2.5
(b) (float)(5/2)>2.4
(c) 21/2+(0xa&15)
(d) 设int i=10，则表达式i&&(i=0)&&(++i)的值是多少？该表达式运算结束后变量i的值为多少？
(e) 设int a=1,b=2,c=3；，求表达式a (f) 设int i=1;,则i++||i++||i++的值是多少？表达式运算结束后变量i的值是多少？ (g) 设int a,b；，求表达式(a=1,a++,b=1,a&&b++)?a+1:a+4的值。 (h) 设int x=5；，求表达式x+=x-=x*x的值。 (i) 设int x=0,y=2；，则语句if(x=0)y++;执行完毕后变量y的值是多少？ (j) 设int a=2,b=3；，执行表达式c=b*=a-1后变量c的值是多少？ (k) 写出判断字符型变量s1的值为’0’~’9’的正确的C++表达式。 (l) 若给定条件表达式(N)?(c++)：(c--)，写出与N功能等价的表达式。 3．读程序写结果 （1）设有以下程序段，请根据要求回答相应问题。Int a,b,c,x; a=2;b=3;c=7;d=19; x=d/b%a; x=d%c+b/a*5+5; (2)设有以下程序段，请根据要求回答相应问题。 Int a,b,c; a=b=c=0; a=(++b)+(++c); a=b=c=0; a=(b--)+(--c); （3）写出与下列数字表达式相对应的C++表达式。（a）a2+2ab+b2 (b)4/3πR3 （c）5/9（F-32） （d）a≤b≤c (4) #include void func(int x,int y=10,int z=20); void main() { func(11,12,13); func(11); func(11,12); } void func(int x,int y,int z) { cout< } (5) #include viod main() { int x,y=5; If(x=y!=0) cout<<″x=″< else cout<<″x=″< cout< } 4．编程题 （1）编写程序，提示用户输入三角形的三条边长，判断该三角形是否为直角三角形，若是则输出结果以及三角形面积。 （2）编写程序，求解各种数据类型的存储长度并显示出来，在其中找出存储长度最大和最小的两种数据类型并输出。 （3）编写程序输入一个华氏温度，将其转换为摄氏温度并输出。已知华氏稳定转换为摄氏度的计算公式如下： C=（F-32）*5/9 其中，F为华氏温度，C为摄氏温度。 （4）编写程序输入一个十进制表示的正整数，将其转化为二进制表示并输出结果。 习题参考答案 第1章C++语言概述 1．填空题 （1）函数说明，函数体 （2）声明区，主程序区，函数定义区 （3）多态性 （4）namespace，using （5）std （6）cin,>> （7）// （8）对数据的操作 2．判断题 （1）对（2）错（3）错（4）错（5）错 3．改错题 （1）没有函数体，应改为 void main() {}; （2）语句没有分号，应改为 using namespace myspace； （3）cout和操作符<<共同完成输出的功能，应改为 cout<<" Input your name:"; （4）应改为 #include 4．简答题（略） 5．编程题（略） 第2章基本数据类型、运算符与表达式1．选择题 （1）B （2）D （3）B （4）D （5）B 2．简答题 （1）（a）、（c）（e）、（f）、（g）、（h）、（i） （2）（a）、（g）、（i）、（j） （3） （a）5.5 （b）0 （c）20 （d）0，0 （e）1 （f）1，2 （g）3 （h）－40 （i）2 （j）3 （k）s1>='0'&&s1<='9' （l）N!=0 3．读程序写结果 （1）0，15 （2）（1、1、1），（－1、－1、－1） （3） （a）a*a+2*a*b+b*b （b）4.0/3.0*3.1415926*R*R*R （c）5.0/9.0*(F-32) （d）b>=a&&b<=c （4） 36 41 43 （5） x=1 4．编程题（略） 第3章C++的控制语句1．选择题 （1）B （2）A （3）A （4）C （5）A 2．判断题 （1）错（2）对（3）对（4）错（5）错 3．读程序写结果 （1） 1 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 5 （2） 1 1 2 1 1 2 3 2 1 1 2 3 4 3 2 1 1 2 3 4 5 4 3 2 1 （3） j的值为0； i的值为2； 4．编程题（略） 第4章函数1．填空题 （1）void （2）静态全局变量，static （3）函数重载 （4）inline （5）递归函数 （6）宏定义命令，文件包含命令，条件编译命令2．判断题 （1）错（2）错（3）错（4）错（5）错 （6）对（7）错（8）错（9）对（10）对 3．读程序写结果 （1） x=7,y=4 x=9,y=5 （2） 34.56 101 （3） 16 22 28 （4） 12 15 18 21 24 （5） 2,1,4,1,3,2,1, 4．简答题（略） 5．编程题（略） 第5章构造数据类型1．选择题 （1）C （2）D （3）A （4）B （5）C 2．判断题 （1）错（2）对（3）对（4）错（5）错3．读程序写结果 （1） 153 （2） 42 2 5 6 8 10 （3） 65535，21 （4） 4 19 （5） 6904 （6） 4 3 2 1 4．编程题（略） 第6章类和对象 1．填空题 （1）类，对象，类 （2）数据成员，成员函数 （3）不能 （4）private，protected，public，private （5）成员函数 （6）friend （7）类名，作用域运算符 （8）对象名.成员名，指针变量名->成员名，(*指针变量名).成员名 （9）构造，析构，构造，析构 （10）常量数据，引用数据 （11）全局，数据类型，所属的类 （12）常成员，只读 （13）成员，友元 （14）类数据成员，类成员函数 （15）this （16）浅拷贝 2．选择题 （1）C （2）C （3）B （4）C （5）B （6）C （7）D （8）B （9）C （10）D （11）A （12）C （13）D （14）D （15）B 3．改错题 （1）man1.salary=1000.00; 不能在类外访问类的私有成员 （2）float r=0;和float c=0; 类本身是抽象的，不能在类的定义体中给其数据成员赋值}后缺少分号“；” （3）成员函数void setdata(float x1,float y1,float r);没有实现 （4）构造函数名point()应与类名同名，为Point 没有头文件包含#include 4．读程序写结果题 （1） x=0,y=0 x=100,y=200 （2） x=100,y=200 x=1000,y=2000 t=3.14 （3） Sta::fun2()=10 s.fun2()=11 r.a=20 （4） Constructor1 called! x=0 Constructor2 called! x=100 Destructor called! Destructor called! （5） 57 5．简答题（略） 6．编程题（略） 第7章继承和派生 1．填空题 （1）继承 （2）基类，派生类 （3）private，protected，public，private （4）不可访问，保护，公有 （5）私有 （6）单（一），多（重） （7）赋值兼容规则 （8）静态，动态 （9）抽象类 2．选择题 （1）B （2）A （3）B （4）C （5）B （6）A （7）D （8）B （9）B （10）B （11）D （12）B 3．改错题 （1）本题的错误主要是数据成员的访问权限问题：基类的私有成员在派生类中不可访问，如fb()函数中的a3=30;语句；类的私有和保护成员在类外不能访问，如main函数中的x.a2 =20;.a3=30; ，y.a2=200; ，y.a3=300; ，y.b2=2000;和y.b3=3000;语句。 （2）本题的错误主要是成员函数的访问权限问题：由于派生类Derived是基类Base 的保护派生类，所以基类中的私有成员变成派生类的不可访问成员，而基类的保护和公有成员则变成派生类的保护成员。对于类的不可访问和保护成员在类外是不能访问的，故main 函数中的语句obj.funl();，obj.fun2(); 和obj.fun3(); 是错误的。 4．读程序写结果题 （1） d=110 b=190 d=110 d=110 （2） d=110 b=190 d=110 b=90 （3） 基类B1的构造函数被调用 基类B3的构造函数被调用 基类B2的构造函数被调用 派生类D的构造函数被调用 派生类D的析构函数被调用 基类B2的析构函数被调用 基类B3的析构函数被调用 基类B1的析构函数被调用（4） A B C D D （5） A B D D （6） A A B D D （7） A B C D D （8） 5 25 5．简答题（略） 6．编程题（略） 第8章运算符重载1．填空题 （1）函数重载 （2）重载为类的成员函数，重载为类的友元函数（3）Operator （4）1，2 （5）友元 2．选择题 （1）B （2）D （3）A （4）D （5）B （6）C （7）C （8）C 3．简答题（略） 4．编程题（略） 第9章模板1．填空题 （1）类模板，函数模板 （2）类，对象 （3）数据类型 （4）fun(5) 2．选择题 （1）C （2）B （3）C （4）B （5）D 3．简答题（略） 4．编程题（略） 第10章文件1．填空题 （1）FILE，stdio.h （2）stdio.h，fopen，fclose （3）顺序，随机 （4）cin，>>，cout，<< （5）ios （6）fstream，open，close （7）文件指针的当前位置，文件开头，文件尾 2．选择题 （1）B （2）B （3）A （4）D （5）B （6）D （7）C （8）B （9）A （10）B 3．简答题（略） 4．编程题（略） 第11章string类与标准模板库STL 1．填空题 （1）字符数组，string类 （2）string （3）容器，迭代器，算法 （4）顺序，关联 （5）指针 （6）函数模板 2．简答题（略） 3．编程题（略） 第12章异常处理 1．填空题 （1）throw，try，catch （2）多 （3）数据类型 （4）catch(…) （5）相反 2．判断题 （1）错（2）对（3）错（4）错（5）错 3．简答题（略） 4．编程题（略） 二级C语言-运算符与表达式 (总分：60.00，做题时间：90分钟) 一、{{B}}选择题{{/B}}(总题数：38，分数：38.00) 1.设变量已正确定义并赋值，以下合法的C语言赋值语句是______。 ? A.x=y==5 ? B.x=n%2.5 ? C.x+n=i ? D.x=5=4+1 （分数：1.00） A. √ B. C. D. 解析：[解析] 赋值运算符左侧的操作数必须是一个变量，而不能是表达式或者常量，选项C和D错误。“%”运算符两侧都应当是整型数据，选项B错误。 2.在x值处于-2～2、4～8时值为“真”，否则为“假”的表达式是______。 ? A.(2＞x＞-2)||(4＞x＞8) ? B.!(((x＜-2)||(x＞2))&&((x＜=4)||(x＞8))) ? C.(x＜2)&&(x＞=-2)&&(x＞4)&&(x＜8) ? D.(x＞-2)&&(x＞4)||(x＜8)&&(x＜2) （分数：1.00） A. B. √ C. D. 解析：[解析] 本题是考查关系运算和逻辑运算的混合运算。要给出此题的正确答案，首先需要了解数学上的区间在C语言中的表示方法，如x在[a, b]区间，其含义是x既大于等于a又小于等于b，相应的C语言表达式是x＞=a&&x＜=b。本例中给出了两个区间，一个数只要属于其中一个区间即可，这是“逻辑或”的关系。在选项A中，区间的描述不正确。选项B把“!”去掉，剩下的表达式描述的是原题中给定的两个区间之外的部分，加上“!”否定正好是题中的两个区间的部分，是正确的。选项C是恒假的，因为它的含义是x同时处于两个不同的区间内。选项D所表达的也不是题中的区间。 3.sizeof(double)是______。 ? A.一种函数调用 ? B.一个整型表达式 ? C.一个双精度表达式 ? D.一个不合法的表达式 （分数：1.00） C语言运算符与表达式的练习题 单项选择题 (1)以下选项中，正确的 C 语言整型常量是（D）。 A. 32L B. 510000 C. -1.00 D. 567 (2)以下选项中，（D）是不正确的 C 语言字符型常量。 A. 'a' B. '\x41' C. '\101' D. "a" (3)字符串的结束标志是（C）。 A. 0 B. '0' C. '\0' D. "0" (4)算术运算符、赋值运算符和关系运算符的运算优先级按从高到低依次为（B）。 A. 算术运算、赋值运算、关系运算 B. 算术运算、关系运算、赋值运算 C. 关系运算、赋值运算、算术运算 D. 关系运算、算术运算、赋值运算 (5)逻辑运算符中，运算优先级按从高到低依次为（D）。 A. && ! || B. || && ! C. && || ! D. ! && || (6)表达式!x||a==b 等效于（D）。 A. !((x||a)==b) B. !(x||y)==b C. !(x||(a==b)) D. (!x)||(a==b) (7)设整型变量 m,n,a,b,c,d 均为1，执行 (m=a>b)&&(n=c>d)后, m,n 的值是（A）。 A. 0，0 B. 0，1 C. 1，0 D. 1，1 *(8)设有语句 int a=3；，则执行了语句 a+=a-=a*=a; 后，变量 a 的值是（B）。 A. 3 B. 0 C. 9 D. -12 (9)在以下一组运算符中，优先级最低的运算符是（D）。 A. * B. != C. + D. = (10)设整型变量 i 值为2，表达式(++i)+(++i)+(++i)的结果是（B，上机13）。 A. 6 B. 12 C. 15 D. 表达式出错 (11)若已定义 x 和 y为double 类型，则表达式的值是（D）。 3 数据类型、运算符与表达式 一、单项选择题 1、以下选项中，不正确的 C 语言浮点型常量是（ C ）。 A. 160. B. 0.12 C. 2e4.2 D. 0.0 分析：e 后面的指数必须为整数。 2、以下选项中，（ D ）是不正确的 C 语言字符型常量。 A. 'a' B. '\x41' C. '\101' D. "a" 分析：在C 语言中，’a ’表示字符常量，”a ”表示字符串。 3、 在 C 语言中，字符型数据在计算机内存中，以字符的（C ）形式存储。 A.原码 B.反码 C. ASCII 码 D. BCD 码 分析：将一个字符常量放入一个字符变量中，实际上并不是将字符本身放到内存单元中，而是将字符的对应的ASCII 码放到储存单元中。 4、若x 、i 、j 和k 都是int 型变量，则计算下面表达式后，x 的值是（ C ）。 x=（i=4，j=16，k=32） A. 4 B. 16 C.32 D.52 分析：（i=4，j=16，k=32）的值为最后一个表达式的值，即为32，所以x=32. 5、算术运算符、赋值运算符和关系运算符的运算优先级按从高到低依次为（B ）。 A. 算术运算、赋值运算、关系运算 B. 算术运算、关系运算、赋值运算 C. 关系运算、赋值运算、算术运算 D. 关系运算、算术运算、赋值运算 分析：算术运算符包括加法运算“+”符减法运算“-”符乘法运算符“*”以及除法运算符“/”，赋值运算符包括“=、+=、-=、*=、/=、……”，关系运算符包括“<、<=、>、>=”。 6、若有代数式bc ae 3 ，则不正确的C 语言表达式是（ C ）。 A.a/b/c*e*3 B. 3*a*e/b/c C.3*a*e/b*c D. a*e/c/b*3 分析：C 选项表达的是3ace/b 。 7、表达式!x||a==b 等效于（ D ）。 A. !((x||a)==b) B. !(x||y)==b C. !(x||(a==b)) D. (!x)||(a==b) 分析：由符优先级先后顺序在!x||a==b 中应先算“||”再算“！”，最后算“==”。选项B 不影响运算顺序。 8、设整型变量 m,n,a,b,c,d 均为1，执行 (m=a>b)&&(n=c>d)后, m,n 的值是（ A ）。 A. 0，0 B. 0，1 C. 1，0 D. 1，1 分析：先算括号里面的，a 不大于b ，则m=0,c 不大于d ，则n=0. 9、 设有语句 int a=3；，则执行了语句 a+=a-=a*=a;后，变量 a 的值是( B )。 A. 3 B. 0 C. 9 D. -12 分析：从后往前算，a*=a 即a=a*a ，a=9;然后a-=a=9,a=a-9,=0;a+=0,a=a+a=0. 条件运算符的语法为： (条件表达式)?(条件为真时的表达式)：(条件为假时的表达式) 例如： x=a 数据类型、运算符和表达式复习题．选择题 1. 以下不合法的用户标识符是： ( ) a) f2_G3 b) If c) 4d d) _8 2. 以下选项中合法的用户标识符是： ( ) a) long b) _2Test c) 3Dmax d) A.dat 3. 以下可用作用户标识符的是： ( ) a) 12_a b) signed c) t-o d) _if 4. 以下不是关键字的标识符是： ( ) a) continue b) char c) If d) default 5. C 语言提供的合法的关键字是： ( ) a) swicth b) cher c) Case d) void 6. 以下选项中不合法的int 整型常数是( ) a) 32768 b) -56 c) 03 d) 0xAF 7. 以下合法的长整型常量是( ) a) 2L b) 49627 c) d) 213& 8. 以下正确的实型常量是( ) a) 1.2E b) . c) 1.2e0.6 d) 8 9. 以下选项中合法的实型常数是( ) a) 5E2.0 b) E-3 c) .2E0 d) 1.3E 10. 以下合法的八进制数是( ) a) 0135 b) 068 c) 013.54 d) o7 11. 以下合法的十六进制数是( ) a) 0x b) 0x4de c) 0x1h d) ox77 12. 以下选项中非法的数值常量是( ) a) 019 b) 0L c) 0xff d) 1e1 13. 若变量已正确定 以下合法的赋值表达式是( ) 义， a) a=1/b=2 b) ++(a+b) c) a=a/(b=5) d) y=int(a)+b 14. 若变量已正确定 以下非法的表达式是( ) 义， a) a/=b+c b) a%(4.0) c) a=1/2*(x=y=20,x*3) d) a=b=c 15. 设x为int 类型，其值为11，则表达式( x++*1/3 )的值是： a) 3 b) 4 c) 11 d) 12 16．设a,b 均为double 型，且 a=5.5;b=2.5; 则表达式 (int)a+b/b 的值是( ) a) 6. b) 6 c) 5. d) 6. 17．若a为int型，且其值为3，则执行完表达式： a+=a-=a*a 后，a 的值是( ) a) -3 b) 9 c) -12 d) 6 18．设k 和x 均为int 型变量，且k=7 ；x=12；则能使值为 3 的表达式是( ) 一、选择题 1. 可用作C语言用户标识符的一组标识符是( B )。 A. void define +WORD B. a3_b3 _123 YN C. for -abc Case D. 2a DO sizeof 2. 存储以下数据，占用存储字节最多的是（D ）。 A. 0 B. ‘0’ C. “0” D. 0.0 3. 程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时，各数据之间应使用( D )符号作为分隔符。 A. 空格或逗号 B. 逗号或回车 C. 逗号或分号 D. 空格或回车 4. 设”int a=12;”，则执行完语句”a+=a*a;”后，a的值是( C )。 A. 12 B. 144 C. 156 D. 288 5. 假设在程序中a、b、c 均被定义成整型，所赋的值都大于1，则下列能正确表示代数 式1/abc的表达式是( A)。 A. 1.0/a*b*c B. 1/(a*b*c) C. 1/a/b/(float)c D. 1.0/a/b/c 6. 设”int a=15,b=26;”，则”printf(“%d,%d”,a,b);”的输出结果是(C )。 A. 15 B. 26,15 C. 15,26 D. 26 7. 设x是一个int型的，y的值为10，则表达式x && y的值为（C ）。 A. 1 B. 0 C. 与x值相同 D. 与x值相反 8. x>0 && x<=10的相反表达式为（ A ）。 A. x<=0 || x>10 B. x<=0 && x>10 C. x<=0 || x<=10 D. x>0 && x>10 9. x>0 || y==5的相反表达式为（ B ）。 A. x<=0 || y!=5 B. x<=0 && y!=5 C. x>0 || y!=5 D. x>0 && y==5 10. 下面的哪个保留字不能作为函数的返回类型？( C ) 。 A. void B. int C. new D. long 11. 假定a为一个整型数组名，则元素a[4]的字节地址为(B) 。 A. a+4 B. a+8 C. a+16 D. a+32 12. 字符串”a+b=12\n”的长度为（B ）。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 13. 假定下列x和y均为int型变量，则不正确的赋值为（ B ）。 A. x+=y++ B. x++=y++ C. x=++y D. ++x=++y 14. 设有以下定义 int a=0; double b=1.25; char c=’A’; #define d 2 ( D ) A.a++; B. b++ C. c++; D.d++; 15. 设x和y均为bool量，则x&&y为真的条件是( A) 。 A. 它们均为真 B. 其中一个为真 C. 它们均为假 D. 其中一个 16.以下叙述中正确的是(A) A. C程序中注释部分可以出现在程序中任意合适的地方 B.花括号"{"和"}"只能作为函数体的定界符 （本学习以MAXPLUS10为工具软件） 第一章、 VHDL程序的组成 一个完整的VHDL程序是以下五部分组成的： 库（LIBRARY）：储存预先已经写好的程序和数据的集合 程序包（PACKAGE）：声明在设计中将用到的常数、数据类型、元件及子程序 实体（ENTITY）：声明到其他实体或其他设计的接口，即定义本定义的输入输出端口 构造体（ARCHITECTUR）：定义实体的实现，电路的具体描述 配置（CONFIGURATION）：一个实体可以有多个构造体，可以通过配置来为实体选择其中一个构造体 库 库用于存放预先编译好的程序包（PACKAGE）和数据集合体，可以用USE语句调用库中不同的程序包，以便不同的VHDL设计使用。 库调用的格式： LIRARY 库名 USE 库名.所要调用的程序包名.ALL 可以这样理解，库在硬盘上的存在形式是一个文件夹，比如库IEEE，就是一个IEEE的文件夹，可以打开MAX PLUSR安装源文件夹，进入VHDL93的文件夹，就可以看到一个IEEE的文件夹，这就是IEEE库，而里面的文件就是一个个对程序包或是数据的描述文件，可以用文本打开来查看文件的内容。 例如在VHDL程序里面经常可以看到“USE ”，可以这样解释这句话，本序里要用到IEEE 文件夹下程序包STD_LOGIC_1164，而STD_LOGIC_1164是可以在IEEE文件夹的文件里面看到的，用文本打开，可以看到有一名为“”PAKAGE定义。 简单的来说，库相当于文件夹，而程序包和数据就相当于文件夹里面的文件的内容（注意：不是相当于文件，因为程序包和数据都是在文件里面定义的，而文件名是和实体名相同的，可以说实体相当于文件）。 凯里学院C 语言程序设计实验报告 ×××××专业××年级××班，学号××××××姓名××成绩 合作者实验日期年月日 指导教师评阅日期年月日 实验二数据类型、运算符和表达式 一、实验目的： （1）掌握C 语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量、以及对它们赋值的方法，了解以上类型数据输出时所用的格式转换符。 （2）学会使用C 的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加（++）和自减（――）运算符的使用。 （3）掌握C 语言的输入和输出函数的使用 （4）进一步熟悉C 程序的编辑、编译、连接和运行的过程，学会使用stepbystep 功能。 （5）认真阅读教材数据类型，算术运算符和表达式，赋值运算符和表达式部分内容。 二、实验内容： (1)输人并运行下面的程序 #include printf("%c%c\n",c1,c2); } （2）按习题3.7的要求编程序并上机运行 该题的要求是: 要将“China”译成密码，密码规律是:用原来字母后面的第4个字母代替原来的字母。 例如，字母“A”后面第4个字母是“E”，用“E”代替“A”。因此，“China”应译为“Glmre"。 请编一程序，用赋初值的方法使。cl，c2，c3，c4，c5五个变量的值分别为‘C’、‘h’、‘i’、‘n’、‘a’，经过运算，使cl，c2，c3，c4，c5分别变为‘G’、‘l’、‘m’、‘r’、‘e’，并输出。 三、实验步骤： (1)输人并运行下面的程序 #include 标准数据类型 1,整数(INTEGER) 范围:-46 2,实数(REAL) 范围: (综合器不支持) 书写时一定要有小数. 3,位(BIT) 在数字系统中,信号经常用位值表示,位的值用带单引号的'1'和'0'来表示标准数据类型 4,位矢量(BIT_VECTOR) 位矢量是用双引号括起来的一组位数据 "010101" 5,布尔量(BOOLEAN) 只有"真"和"假"两个状态,可以进行关系运算 6,字符(CHARACTER) 字符量通常用单引号括起来,对大小写敏感 明确说明1是字符时: CHARACTER'('1') 标准数据类型 7,字符串(STRING) 字符串是双引号括起来的由字母,数字或@,%,$组成的一串字符.区分大小写"laksdklakld" "10" 8,时间(TIME) 时间的单位:fs,ps,ns,ms,sec,min,hr 例: 10 ns 整数数值和单位之间应有空格 标准数据类型 9,错误等级(SEVERITY LEVEL) 在VHDL仿真器中,错误等级用来表示系统的状态,它共有4种: NOTE(注意) WARNING(警告) ERROR(错误) FAILURE(失败) 标准数据类型 10,自然数(NATURAL) 正整数(POSITIVE) 自然数是整数的一个子类型,包括0和正整数;正整数也是整数的一个子类型. 只能是正整数数据除定义类型外,有时还需要定义约束范围. INTEGER RANGE 100 DOWNTO 0 BIT_ VECTOR (3 DOWNTO 0) REAL RANGE TO IEEE定义的逻辑位与矢量 在IEEE的程序包std_logic_1164中定义了两个非常重要的数据类型: 1 ,std_logic 取值:0,1,Z,X,W,L,H Z:高阻 X:不定 W:弱信号不定 L:弱信号0 H:弱信号1 2,Std_logic_vector 注意 1,在使用"std_logic"和"std_logic_vector"时,在程序中必须声明库及程序包说明语句,即LIBRARY ieee和这两句在程序中必不可少. 2, std_logic有多个取值,与BIT不同,在编程时应特别注意,需要考虑全所有情况. C语言运算符与表达式的练习题 （作业写到纸质作业本上，在规定时间内交给助教批阅,不要 再网上提交） 一、单项选择题 (1) 以下选项中，正确的C 语言整型常量是。 A. 32L B. 510000 C. -1.00 D. 567 (2) 以下选项中，是不正确的C 语言字符型常量。 A. 'a' B. '\x41' C. '\101' D. "a" (3) 在C 语言中，字符型数据在计算机内存中，以字符 的形式存储。 A. 原码 B. 反码 C. ASCII 码 D. BCD码 (4) 字符串的结束标志是。 A. 0 B. '0' C. '\0' D. "0" (5) 算术运算符、赋值运算符和关系运算符的运算优先级按 从高到低依次为。 A. 算术运算、赋值运算、关系运算 B. 算术运算、关系运 算、赋值运算 C. 关系运算、赋值运算、算术运算 D. 关系运算、算术运算、赋值运算 (6) 逻辑运算符中，运算优先级按从高到低依次为。 A. &&，!，|| B. ||，&&，! C. &&，||，! D. !，&&，|| (7) 表达式!x||a==b 等效于。 A. !((x||a)==b) B. !(x||y)==b C. !(x||(a==b)) D. (!x)||(a==b) (8) 设整型变量m,n,a,b,c,d 均为1，执行(m=a>b)&&(n=c>d)后, m,n 的值是。 A. 0，0 B. 0，1 C. 1，0 D. 1，1 (9) int b=0，x=1；执行语句if(x++) b=x+1; 后，x，b 的值依次为。 A. 2，3 B. 2，0 C. 3，0 D. 3，2 (10) 设有语句int a=3；，则执行了语句a+=a-=a*=a; 后，变量 a 的值是。 A. 3 B. 0 C. 9 D. -12 (11) 在以下一组运算符中，优先级最低的运算符是。 A. * B. != C. + D. = 第三章运算符与表达式练习题 一、单项选择题 1．下列数据中属于“字符串常量”的是（）。 A．”a” B. {ABC} C. ?abc\0? D. ?a? 2．下列数据中属于“字符串常量”的是（）。 A．ABC B. “ABC” C. ?abc? D. ?a? 3. 在PC机中，?\n?在内存占用的字节数是（）。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4. 在PC机中，”a\xff” 在内存占用的字节数是（）。 A. 5 B. 6 C. 3 D. 4 5.字符串”\”ABCD\””在内存占用的字节数是（）。 A. 4 B. 6 C. 7 D. 8 6. 在C语言中，合法的长整型常数是（）。 A. 0L B. 49627 C. 0.054838743 D. 2.1869e10 7．在C语言中，合法的短整型常数是（）。 A. OL B. 0821 C. 40000 D. 0x2a 8.下列数据中不属于“字符常量”的是（）。 A. …\a? B. …\160? C. …070? D. 070 9．char型常量在内存中存放的是（）。 A. ASCII代码值 B. BCD代码值 C. 内码值 D. 十进制代码值 10. int a=4,b=3,c=-2,d=2; 逻辑表达式a>0&&b&&c<0&&d>0的值是（）。 A. 1 B. ０ C. -1 D. 出错 11.在以下一组运算符中，优先级最高的运算符是（）。 A. <= B. = C. % D. && 12.设整型变量i的值为３，则计算表达式i---i后表达式的值为（）。 A. ０ B. １ C. ２ D. 表达式出错 13.设整型变量i,j=3; 则计算表达式i=j+++j后i,j的值为（）。 A. 4,4 B. 6,6 C. 4,6 D. 6,4 14.设整型变量a,b,c均为２，表达式a+++b++c++的结果是（）。 A. ６ B. ９ C. ８ D. 表达式出错 15.设整型变量i,j值均为3，执行了“j=i++,j++,++i”后，i,j的值是（）。 A. 3,3 B. 5,4 C. 4,5 D. 6,6 16.sizeof(double)的结果值是( )。 A．8 B. 4 C. 2 D. 出错 17. 表达式“1?(0?3:2):(10?1:0)”的值是（）。 A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 18.int a=0; if(a=1) a+=10; 结果的值是（）。 A. 0 B. 11 C. 10 D. 出错 19.下列表达式中符合Ｃ语言语法的赋值表达式是（）。 A. a=7+b+c=a+7 B. a=7+b++=a+7 C. a=(7+b,b++,a+7) D. a=7+b,c=a+7 20.下列表达式中，不正确的表达式是（）。 A. a=1,b=1 B. y=int(x) C. a=b=5 D. i++ 实验2 数据类型与表达式 实验目的 ●掌握C++语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量，以及对它们赋值 的方法； ●懂得转义字符的使用； ●了解基本数据类型的字节宽度； ●进一步熟悉C++程序的编辑、编译、连接和运行的过程； ●掌握数据的输入输出的方法； ●掌握运算符的优先级和结合性，能够正确书写表达式； ●掌握不同的类型数据之间运算的类型转换规则，理解自动类型转换和会使用强制类型转 换。 实验内容： 1、基本数据类型的长度 验证你的C++编译环境中每个基本数据类型的长度（即在内存空间所占的字节个 数）。用sizeof运算符获取类型或数据的所占字节数。 # include VHDL是一种强数据类型语言。 要求设计实体中的每一个常数、信号、变量、函数以及设定的各种参量都必须具有确定的数据类 型，并且相同数据类型的量才能互相传递和作用。 VHDL数据类型分为四大类： 1标量类型（SCALAR TYPE）； 2复合类型（COMPOSITE TYPE）； 3存取类型（ACCESS TYPE）； 4文件类型（FILES TYPE） 又分为： 1预定义数据类型、 2用户自定义数据类型 1、VHDL的预定义数据类型 1）布尔量（boolean） 布尔量具有两种状态：false 和 true 常用于逻辑函数，如相等（=）、比较（<） 等中作逻辑比较。 如，bit 值转化成boolean 值： boolean_var := (bit_var = ‘1’); 2）位（bit） bit 表示一位的信号值。 放在单引号中，如‘0’ 或‘1’。 3）位矢量（bit_vector） bit_vector 是用双引号括起来的一组位数据。 如：“001100”X“00B10B” 4）字符（character） 用单引号将字符括起来。 variable character_var : character; ... ... Character_var : = ‘A’; 5）整数（integer） integer 表示所有正的和负的整数。硬件实现时，利用32位的位矢量来表示。可实现的整数范围为： -（231-1） to (231-1) VHDL综合器要求对具体的整数作出范围限定，否则无法综合成硬件电路。 如：signal s : integer range 0 to 15; 信号 s 的取值范围是0-15，可用4位二进制数表示，因此 s 将被综合成由四条信号线构成的信号。 6）自然数（natural）和正整数（positive） natural是integer的子类型，表示非负整数。 positive是integer的子类型，表示正整数。 定义如下： subtype natural is integer range 0 to 南京高等职业技术学校 课堂教学设计 授课时间：2014年11月6日第11周星期四教学目标教学准备 授课教师课时课程通过本节课的学习，学生能够： 1.清晰地说出各种逻辑运算符； 2.正确运算出逻辑表达式的值，并 通过程序验证结果； 重点教案□√ 马丽娟 1 C语言多媒体课件□√班级授课地点课题教学讲义□ 512212 机房4.2逻辑运算符与逻辑表达 式 1.逻辑表达式的求值运算； 2.逻辑表达式的求值优化。 学生工作页□ 课堂特殊要求（指教师、学生的课前准备活动等） 教师：安装Win-TC程序难点 教具□√ 逻辑表达式的求值优化授课形式 理论讲授课 教学环节时间分配教师活动学生活动教学方法媒体手段导入新课 5 提出问题，并举例说明听讲、思考、回答讲授法PPT 新课讲授20 讲授、分析听讲、讨论并记录讲授法PPT 巩固练习15 布置任务、巡视、答疑思考、编程并回答问题练习法Win-TC 课堂小结 3 归纳、总结听讲、回答问题讲授法PPT 布置作业 2 布置作业记录讲授法PPT 板书设计 §4.2 逻辑运算符与逻辑表达式 ?逻辑运算符：&&、||、！ ?逻辑表达式的值：非0即1 ?逻辑运算的求值优化工作任务/教学情境设置 无课后作业 书面作业：P52 随堂练习 课后反思 教案纸 教学内容 4.2 逻辑运算符与逻辑表达式 一、复习导入（5min） 1. 复习：请学生说出关系运算符有哪些？ 请学生回答关系运算表达式的值？ 教师进行补充。 2.导入新课： 1、学生参加技能大赛培训的条件？ ?扎实的专业知识与较高的实践能力 教师强调与的关系 2、参加技能大赛集训而停课的条件？ ?移动互联或智能家居 教师强调或的关系 3、学生回答引入禁烟区的条件？ ?没有吸烟非 教师强调非的关系 二、新课讲授（20min） 逻辑运算符 1.教师根据逻辑关系给出三种逻辑运算符的表示形式： &&、||、！ 2.教师利用具体的表达式关系分析各种逻辑运算符的作用： 逻辑与相当于英语中的and； 逻辑或相当于英语中的or； 逻辑非相当于英语中的no； 3.教师根据具体的逻辑关系引出逻辑表达式的概念及表示形式： 表达式1&&表达式2 a&&b 表达式1||表达式2 a || b ！表达式！a 第一章数据类型，运算符与表达式 一．选择题 1．不合法的常量是A。 A）‘/2’B) “”C）‘’D）“483” 2． B 是C语言提供的合法的数据类型关键字。 A）Float B）signed C）integer D）Char 3．在以下各组标识符中，合法的标识符是（1）A，（2） C ，（3） D 。 （1）A）B01 B）table_1 C）0_t D）k% Int t*.1 W10 point （2）A）Fast_ B）void C）pbl D） 数据类型、运算符和表达式复习题一．选择题 1. 以下不合法的用户标识符是：（） a) f2_G3 b) If c) 4d d) _8 2. 以下选项中合法的用户标识符是：（） a) long b) _2Test c) 3Dmax d) A.dat 3. 以下可用作用户标识符的是：（） a) 12_a b) signed c) t-o d) _if 4. 以下不是关键字的标识符是：（） a) continue b) char c) If d) default 5. C语言提供的合法的关键字是：（） a) swicth b) cher c) Case d) void 6. 以下选项中不合法的int整型常数是（） a) 32768b) -56 c) 03 d) 0xAF 7. 以下合法的长整型常量是（） a) 2L b) 49627 c) 34566666 d) 213& 8. 以下正确的实型常量是（） a) 1.2E b) .579899 c) 1.2e0.6 d) 8 9. 以下选项中合法的实型常数是（） a) 5E2.0 b) E-3 c) .2E0d) 1.3E 10. 以下合法的八进制数是（） a) 0135b) 068 c) 013.54 d) o7 11. 以下合法的十六进制数是（） a) 0x b) 0x4de c) 0x1h d) ox77 12. 以下选项中非法的数值常量是（） a) 019b) 0L c) 0xff d) 1e1 13. 若变量已正确定义，以下合法的赋值表达式是（） a) a=1/b=2 b) ++(a+b) c) a=a/(b=5)d) y=int(a)+b 14. 若变量已正确定义，以下非法的表达式是（） a) a/=b+c b) a%(4.0) c) a=1/2*(x=y=20,x*3) d) a=b=c 15. 设x为int类型，其值为11，则表达式（x++*1/3）的值是： a) 3 b) 4 c) 11 d) 12 16．设a,b均为double型，且a=5.5;b=2.5;则表达式 (int)a+b/b的值是（） a) 6.500000 b) 6 c) 5.500000 d) 6.000000 17．若a为int型，且其值为3，则执行完表达式： a+=a-=a*a后，a的值是（） a) -3 b) 9 c) -12 d) 6 18．设k和x均为int型变量，且k=7；x=12；则能使 值为3的表达式是（） a) x%=(k%=5) b) x%=(k-k%5) c) x%=k-k%5 d) (x%=k)-(k%=5) VHDL硬件描述语言 1.1 VHDL概述 1.1.1 VHDL的特点 VHDL语言作为一种标准的硬件描述语言，具有结构严谨、描述能力强的特点，由于 VHDL语言来源于C、Fortran等计算机高级语言，在VHDL语言中保留了部分高级语言的原 语句，如if语句、子程序和函数等，便于阅读和应用。具体特点如下： 1. 支持从系统级到门级电路的描述，既支持自底向上（bottom-up）的设计也支持从顶向下 （top-down）的设计，同时也支持结构、行为和数据流三种形式的混合描述。 2. VHDL的设计单元的基本组成部分是实体（entity）和结构体（architecture），实体包含设 计系统单元的输入和输出端口信息，结构体描述设计单元的组成和行为，便于各模块之间数 据传送。利用单元（componet）、块（block）、过程（procure）和函数（function）等语句， 用结构化层次化的描述方法，使复杂电路的设计更加简便。采用包的概念，便于标准设计文 档资料的保存和广泛使用。 3. VHDL语言有常数、信号和变量三种数据对象，每一个数据对象都要指定数据类型，VHDL 的数据类型丰富，有数值数据类型和逻辑数据类型，有位型和位向量型。既支持预定义的数 据类型，又支持自定义的数据类型，其定义的数据类型具有明确的物理意义，VHDL是强类 型语言。 4. 数字系统有组合电路和时序电路，时序电路又分为同步和异步，电路的动作行为有并行 和串行动作，VHDL语言常用语句分为并行语句和顺序语句，完全能够描述复杂的电路结构 和行为状态。 1.1.2 VHDL语言的基本结构 VHDL语言是数字电路的硬件描述语言，在语句结构上吸取了Fortran和C等计算机高级 语言的语句，如IF语句、循环语句、函数和子程序等，只要具备高级语言的编程技能和数字 逻辑电路的设计基础，就可以在较短的时间内学会VHDL语言。但是VHDL毕竟是一种描述 数字电路的工业标准语言，该种语言的标识符号、数据类型、数据对象以及描述各种电路的 语句形式和程序结构等方面具有特殊的规定，如果一开始就介绍它的语法规定，会使初学者 感到枯燥无味，不得要领。较好的办法是选取几个具有代表性的VHDL程序实例，先介绍整 体的程序结构，再逐步介绍程序中的语法概念。 一个VHDL语言的设计程序描述的是一个电路单元，这个电路单元可以是一个门电路， 或者是一个计数器，也可以是一个CPU。一般情况下，一个完整的VHDL语言程序至少要包含程序包、实体和结构体三个部分。实体给出电路单元的外部输入输出接口信号和引脚信 息，结构体给出了电路单元的内部结构和信号的行为特点, 程序包定义在设计结构体和实体 中将用到的常数、数据类型、子程序和设计好的电路单元等。 一位全加器的逻辑表达式是： S=A⊕B⊕Ci Co=AB+ACi+BCi 全加器的VHDL程序的文件名称是fulladder.VHD，其中VHD是VHDL程序的文件扩展名， 程序如下： LIBRARY IEEE; --IEEE标准库 USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL; USE IEEE.STD_LOGIC_ARITH.ALL; USE IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL; ENTITY fulladder IS -- fulladder是实体名称 PORT( A, B, Ci : IN STD_LOGIC; --定义输入/输出信号 Co, S : OUT STD_LOGIC ); END fulladder; ARCHITECTURE addstr OF fulladder IS --addstr是结构体名 BEGIN 第二章数据类型运算符和表达式 一、单项选择 1.若有定义语句：int k1=10,k2=20;,执行表达式（k1=k1>k2）&&(k2=k2>k1)后，k1和k2的值分别为（ B ） 2.下面四个选项中，均是不合法的用户标识符的选项是（ B ）。 3.判断字符型变量c1是否为数字字符的正确表达式为( A ) 4.在C语言中,要求运算数必须是整型的运算符是( A ) 5.下面四个选项中，均是合法的用户标识符的选项是（A）。 6.假设所有变量均为整型，则表达式(a=2,b=5,b++,a+b)的值是（B）。 7.若x,i,j和k都是int型变量，则计算表达式x=(i=4,j=16,k=32)后，x的值为（B）。 8.表达式18/4*sqrt(4.0)/8值的数据类型为（B）。 9.若a是数值类型，则逻辑表达式(a==1)||(a!=1)的值是( D ) 10.判断字符型变量c1是否为小写字母的正确表达式为（B）。 11.在C语言中，char型数据在内存中的存储形式是（C）。 12.以下选项中关于C语言常量的叙述错误的是：( D ) 13.下面正确的字符常量是（B） 14.C语言中的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成,且第一个字符( D) 15.以下选项中，能表示逻辑值"假"的是( B ) 16.设变量a是整型，f是实型，i是双精度型，则表达式10+'a'+i*f值的数据类型为（C） 17.以下选项中非法的字符常量是( B ) 18.以下关于C语言数据类型使用的叙述中错误的是(B ) 19.设：int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;执行(m=a>b) && (n=c>d)后n的值为（C）。二级C语言-运算符与表达式
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