三月文明礼仪活动月方案、文明教寝室评选细则

“让青春与文明同行，让美德伴我们成长”

文明礼仪专题德育活动实施方案

每年的三月是我校的“文明礼仪专题教育月”。为了将我校今年三月的文明礼仪德育教育活动开展得更加富有成效、更加贴近实际，学校计划开展一次“让青春与文明同行，让美德伴我们成长”的专题德育活动，现将具体方案通知如下：

一、活动目的：

以“学雷锋活动”为契机，加强中学生的日常行为规范和文明礼仪教育，积极宣扬文明礼仪风尚，传承中华民族的各种美德，引导同学们关爱他人、关爱班级、关爱校园、关爱家庭、关爱社会，崇尚文明礼仪，鄙视不文明的语言行为，不断提升自己的道德修养，营造安全卫生、和谐文明、积极向上的班风、学风、校风。

二、活动主题：

“让青春与文明同行，让美德伴我们成长”

三、活动组织：

学校政教处、团委、班主任、学生会、团总支

四、活动时间：

3月为主，贯穿整个学期

五、活动内容：

1、学校团委利用升旗仪式进行文明礼貌月主题德育教育活动总动员，并

利用玻璃橱窗、宣传标语等多种方式营造良好的宣传氛围。

学校广播站也积极组织宣传雷锋精神、宣传文明礼仪的专题广播，同

时，我们也号召各位同学将本班学雷锋活动中的亮点、好人好事和积

极实行文明礼仪的同学、青春道德楷模写成广播稿进行表扬，充分发掘我们身边的榜样。

2、班团、队课时，各班以“3·5学雷锋”纪念日为契机，开展学习雷锋

精神、弘扬文明礼仪的相关教育与宣传，号召全体同学以实际行动，开展学雷锋义务劳动和青年志愿服务活动，来“续写”雷锋日记，践行文明礼仪。

3、从3月起，由学校团委、政教处联合发起“争创文明教室、文明寝室”、

“争做文明学生”活动，希望各班按照评选细则做好宣传与执行。

每月，学校将为评选出来的“文明教室”、“文明寝室”授牌并给予一定的物质奖励，对各班推荐出来的文明学生授予“文明礼仪之星”荣誉称号、颁发荣誉证书并予以公开表彰。

【具体方案见细则，请各班积极组织全体同学认真学习】

5、3月中旬，由学校团委牵头，各班协同召开一次“让青春与文明同行，

让美德伴我们成长”全校同题德育教育主题班团活动。

【学校利用广播集体组织全体学生集中学习《中学生日常行为规范》和《中学生文明礼仪规范》，各班在此基础上讨论本班在争创“文明教室、文明寝室、文明学生”活动前一阶段的开展状况以及后一阶段的奋斗目标。各班团支部书记填好活动纪录并上交学校团委存档。】6、3月下旬，学校团委组织一次“讲文明、知礼仪、传美德”主题演讲

比赛，激励学生进一步弘扬中华礼仪，传承中华美德，争做文明新青年，将此次德育活动推向高潮。

【各班落实1-2人参赛，3月19日上报参赛选手名字、演讲题目，演

讲稿件应结合学校实际，不得直接从网上下载】

五、活动要求：

1、希望各班按照学校安排，高度重视，精心组织，做到有规划、有措施、有

成效、有创新、有总结，真正使文明礼仪教育入脑入心，提高学生文明素

质，力争班风、学风在新学期又上一个新台阶。

2、希望各班在加大宣传的同时，结合学生的德育评估和成长档案，积极地将

文明礼仪教育融入到班级日常管理中，把学习雷锋精神与学生的文明习惯

养成教育结合起来，督促学生将文明礼仪落实到具体的行动中。

xxx中学

202x年3月1日

附1：“文明教室”评选细则

为配合三月文明礼仪专题德育教育活动的开展，创造文明整洁、积极向上的学习环境，学校开展争创“文明教室”活动，具体评选细则如下：

一、评比内容：

★班级文化：

1、教室内文化氛围浓厚，有班级管理制度、班级奋斗目标、争先创优口号。

2、教室里国旗、校训、名言等张贴整齐，美观，无歪斜和损坏、缺失情况。

3、班级有专门的公布栏，各种资料、通知、表彰张贴规范。

4、黑板报内容符合要求，版面设计美观并保持；报纸有报夹并定期更换。

5、按学校要求组织广播收听、新闻收看并保持良好纪律。

【也可对教室进行适当的美化、绿化，以更好地体现环境育人】

★班风学风：

1、班级风气正，学生正义感、集体荣誉强；班干部责任感强，能积极发挥作用，管理好班级。

2、学生仪表合乎要求，衣着得体，语言文明，无追赶打闹、无故起哄现象。

3、尊重老师的教育，虚心对待老师的批评；同学之间相处和谐、交往纯洁。

4、学习风气浓郁，有各种学习小组，积极开展各种学习竞赛活动，在互助合作中提升，在竞争拼搏中进步。

5、学生上课自习，按时到位，无无故迟到、早退现象；课堂纪律好，完成作业按时，考试无人舞弊。

★卫生管理：

1、教室卫生值日制度规范，做到每日早、中、晚三清扫，并能积极保持。

2、教室地面干净，无积水、无明显纸屑；天花板上无蜘蛛网，墙面无脚印、球印等污迹，教室内外窗台、走廊干净。

3、讲台干净，学习用品摆放有序；课桌椅摆放整齐。

4、卫生工具整齐摆放在指定地点，垃圾篓及时清理。

5、讲究社会公德，不向窗外泼水、扔垃圾等。

★安全管理：

1、“安全第一”，不追赶打闹，不攀爬门窗、栏杆，不做任何不安全的事。

2、教室按时锁门、关窗，安全措施得当。

3、爱护公物：教室门、窗无破损，桌面、墙壁无乱刻乱画痕迹；其他公物：如饮水机、灯具、电视、开关、课桌椅等无人为损坏。

4、节约用电，做到人走灯熄，无常明灯现象；不使用充电器等物。

5、对班级存在的不安全因素和事故隐患及时向学校汇报并积极做好防范。

●凡出现一下情况一票否决

1、不尊重老师，和老师发生冲突。

2、学生无故旷课。

3、学生严重违反学校纪律受学校公开处分。

三、评比方法：

1、常规检查：由学校政教处、教导处每天进行常规检查与评比，评比结果定期公布；

2、不定期抽查：由学校政教处、团委组织学生会、团总支干部每周不定期、不定时对各班教室抽查，抽查结果及时公布。

四、奖惩办法

1、学校对评选为“文明教室”的班级授牌，张榜表彰并给予适当物质奖励。

2、对于不满意的教室，给予通报批评，并扣分到班，同时要求及时整到位。

3、以上结果将作为评选“优秀班集体”的重要依据。

附2：“文明寝室”评选细则

为配合三月文明礼仪专题德育教育活动的开展，创造整洁、文明、舒适的生活环境，学校开展争创“文明寝室”活动，具体评选细则如下：

一、评比内容：

★寝风建设：

1、寝室成员共同努力营造文明、健康、和谐、向上的寝室文化氛围。

2、寝室成员之间互相关心、团结友爱。语言文明，不传播低级庸俗的书刊，

不讲脏话，无争吵打架事件，自觉维护寝室荣誉。

3、寝室成员尊敬老师、服从学校领导、宿管人员、学生干部的管理。

4、寝室长及其他班干部能积极发挥管理作用。

★遵规守纪：

1、寝室成员积极遵守学校的各项寝室管理规章制度。

2、寝室成员轮流值日制度健全、落实。

3、寝室成员按时作息，早上不提前起床，也不赖床，准时出操；晚上按时就寝，不随意到其他班级寝室串寝，不能不请假夜不归宿。

4、寝室成员遵守公德，不在寝室大声喧哗、起哄，不向窗外扔垃圾等。

★内务卫生：

1、寝室整洁干净，天花板无蜘蛛网，墙上无乱贴乱画，地面无垃圾、污水。

2、各种物品、洗漱用具摆放在指定位置，整齐有序。

3、床面美观，被单平整，被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放。

4、室内卫生工具摆放整齐，垃圾篓及时清理。

5、寝室外走廊无明显积水、垃圾。

★安全管理：

1、“安全第一”，不追赶打闹，不在床铺之间跳跃，不做任何不安全的事。

2、按时落锁防盗，不带火种入寝室。

3、寝室成员爱护公物，节约用电，按要求使用节能电灯，并做到人走灯灭。安全用电，不乱接电线，不违禁使用电器。

4、对本寝室内存在的不安全因素和事故隐患及时汇报并积极做好防范。

●凡出现一下情况一票否决

1、寝室成员打架斗殴、吸烟喝酒、打牌赌博等严重违纪违法行为；

2、携带管制刀具进寝室；

3、发生重大安全事故。

三、评比方法：

1、常规检查：由学校政教处分管卫生的老师每天进行常规检查与评比，评比结果定期公布。

2、不定期抽查：由学校政教处、团委组织学生会、团总支干部每周不定期、不定时对各班寝室抽查、评比，抽查结果及时公布。

四、奖惩办法

1、学校对评选为“文明寝室”的寝室授牌，张榜表扬并给予适当物质奖励。

2、对于不合格寝室，给予通报批评，并扣分到班，同时要求及时整改到位。

3、以上结果将作为评选“优秀班集体”的重要依据之一。

文明宿舍创建实施方案

文明宿舍创建实施 方案

文明宿舍创立实施方案 学生管理科 05月13日

创立文明宿舍实施方案 学生宿舍是大学生学习、生活、人际交往的重要场所，是大学生思想道德建设的重要阵地。加强学生文明宿舍建设提高大学生思想道德水平的重要举措。营造文明、整洁、和谐、高雅的学习和生活环境，能够使同学们更好地进行生活与学习。 1.文明宿舍创立组 组长： 组员： 2. 活动主题： 创立文明宿舍，彰显青春风采 3.活动宗旨 本次活动要围绕我校大学生思想政治理论与形势政策教育工作，加强学生住宿管理事关学生的健康成长和人身财产安全，事关学校正常教学和生活秩序，事关学校和社会的和谐稳定。加强文明宿舍建设工作，坚持管理育人、服务育人、环境育人和情感育人的理念，是全面实施素质教育、自觉培育和践行社会主义核心价值观的现实需求，为学校升本工作奠定良好的基础。 4.参加对象： 全体学生 5.活动安排： （1）第一阶段：宣传、动员 活动一：利用条幅等形式进行宣传。以班级为单位，召开学生动员

大会，发动广泛宣传，同时明确本次活动的目的，使学生积极投入到此次活动中来。 活动二：制定计划，落实文明宿舍创立活动的各项工作。制定详细的创立文明宿舍计划，突出浓厚的氛围，在全院学生宿舍中掀起热爱宿舍、美化宿舍、建设宿舍的热潮。 活动三：各班班委召开以“创立文明宿舍，彰显青春风采”为背景，以“文明宿舍创立”为主题的班会，组织本班同学体会此次活动的意义，学习文明宿舍建设的标准，调动广大同学的积极性。 （2）第二阶段：文明宿舍创立 活动一：根据创立计划，开展特色的宿舍文体活动。开展“宿舍荣辱事”征文活动。要进一步深化学生对社会主义荣辱观的学习与认识，培养学生的公德与责任意识，引导同学知荣明耻，文明修身。征文要求思想内容积极健康，以学生宿舍团结友爱、积极上进、互帮互助的感人事迹为主要内容，体现出我院学子奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌。征文截稿日期：5月25日，每个宿舍推荐1篇参加全院评选，学院将对优秀征文及本次活动中的优秀宣传报道提供若干物质奖励。 活动二：开展“我爱我家”演讲赛活动，时间定于5月25日。这项比赛不但能锻炼了同学们的语言表示能力，更让身处异地她乡的莘莘学子们感受到家一样的温暖，同时也增强了同学们的集体责任感和责任心。让同学们对“家”有了新的认识，拉近了同学间的距离，让同学们进一步感受到宿舍大家庭的温暖，也使得大家深刻体会到“团结友爱”的真正内涵。为同学们快乐的学习生活打下基础。

文明礼仪活动方案4篇

文明礼仪活动方案4篇 文明礼仪教育是学校德育的基础工程。为提高学生的思想道德修养，弘扬中华美德，创建文明校园，通过开展内容丰富、形式多样的主题教育实践活动，培养学生良好道德品质和文明行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养，为学校德育工作创设良好的育人环境。 二、活动内容 1、以三月“学雷锋”活动为契机，引导学生从身边的小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的学习生活习惯，从而学会关心他人、关心集体，培养其社会责任感。 2、以“三八”妇女节“我爱妈妈”主题教育活动为契机，促使学生尊敬长辈，孝敬父母，让学生在活动中回报自己对妈妈的“爱”，学会感知亲情，回报亲情。 三、活动时间及要求 1．宣传发动阶段（2月25—3月5日）各班充分利用夕会课、班队会课在班上宣传发动，做到人人知晓，营造浓厚的教育氛围。结合学校总方案制定切实可行的班级实施方案。 2．方案实施阶段（3月6日——3月25日）各班切实按学校、班级制定的方案做细、做实文明礼仪教育活动。 （1）各班要把主题教育活动作为“德育作业”告知学生及家长，发动家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动，把文明礼仪教育与家

庭教育有机结合；把文明礼仪教育活动与学科教学活动有机结合；把文明礼仪教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。 （2）“爱妈妈”主题教育活动以班主任为主牵头实施；“学雷锋”主题教育活动以辅导员为主牵头实施，也可班主任辅导员协商共同策划。 （3）各班充分利用夕会课、班队会课、周日晚德育活动课和周六、周日设计各类实践体验活动，通过实践体验，培养学生的礼仪情感，激发学生对礼仪的认同感，不断强化礼仪的成就感，感受到礼仪的乐趣，从而自觉地实践礼仪，形成高尚的品质。 3．成果展示阶段（3月26——4月10日） （1）各班认真总结活动开展情况（3月26——4月3日）。做好“德育活动开放周”的相关准备，根据学生年龄特点和活动开展情况，师生共同策划展示形式。 （2）进行“德育活动开放周”展示（4月6日——4月10日）。各班以一节德育活动课的形式向家长展示3月主题教育活动。如有实物展出，其地点为各班教室走廊墙壁、玻璃和教室内文化墙。 （3）填好申报表格于4月3日前上报到德育处，以便向家长发。 《文明礼仪》主题班队会文明礼仪活动方案（2）| 主题确定：让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生将康成长的需要，也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，体会

文明宿舍评比的策划书

文明宿舍评比的策划书 文明宿舍评比的策划书1 活动目的： 1、通过此次活动，对我院大学生的’生活习惯、文化、思想教育的综合考察，督促同学们养成良好的生活习惯，高尚、文明的生活情趣。 2通过此次活动，加强对我院各宿舍的管理，为同学们的生活、学习提供良好的环境。 3通过此次活动，增强同学们的团结协助意识4通过此次活动，展现当代大学生自理自强的精神面貌 活动时间： 1、考核时间__年11月1日—11月30日。 2、评比时间__年12月中旬 参与对象：动物科学科院09、10级所以学生宿舍。 评比标准：最后成绩=内务整理(100分_80%)+考核(100分_20%)。 内务整理 一、地面1地面干净，无明显垃圾鞋子摆放整齐2清洁工具摆放整齐，垃圾桶干净，无明显垃圾。 二、墙壁1墙角、门后、天花板无蜘蛛网2无乱接、乱拉现象，线路行走有序。3墙面干净、整洁，无明显污迹。 三、床铺1被子叠放整齐2床铺上无乱挂现象 四、门窗1门面保持干净，门后挂放物品整齐2玻璃干

净整洁3室内保持空气通畅，无异味。 五、书桌1座位、书架、桌面无灰尘2书等文具摆放整齐有序，无杂物。 六、摆放台1洗刷用品摆放整齐，毛巾统一挂放2洗脸台、镜子保持干净，无水迹，水池干净无杂物 七、卫生间卫生间干净整洁，物品摆放整齐，空气流通顺畅 八、整体是否使用消毒液彻底消毒，保持宿舍卫生，预防疾病的发生、传染、流行 考核内容:100分 1、学习方面：寝室成员获奖学金情况，英语考级，计算机考级情况 2、工作方面：寝室成员参加社会实践、社团、学生会工作情况 3、思想方面：寝室成员的思想状况 4、文化建设方面：突出主题，反应当代大学生自理自强的精神面貌 5、前三项工作需要各班班委的积极配合，由班委收集资料。务必保持资料的真实性，上交后又学生会相关人员对资料进行复查 6、由自律会和女生部根据上交资料分别对各考评寝室进行打分 7、一票否决制：有受到学校纪律处分的宿舍取消参赛资格

小学文明礼仪活动方案精

“文明礼仪教育”活动月方案 一、活动意义: 为切实提高学生的文明礼仪水平,培养学生高尚的道德情操,理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止,构建和谐校园,我校把培养学生“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容,通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高德育教育工作水平,形成德育工作特色。 二、活动目标: 1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。 2.通过文明礼仪测评活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。 三、组织机构: 参加成员:四年级三班全体学生 四、活动安排: 1.宣传学习阶段 A、组织学生学习《小学文明礼仪活动方案》。 B、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。 C、班级内设立固定的文明礼仪宣传阵地。 2.行动实施阶段各班结合学校方案,开展有关活动。 (1利用学生对学生进行礼仪培训。

(2利用课堂、晨会、班队对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练。 (3通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立,进入办公室称谓等 (4多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、文明礼仪情景剧等。 (5召开文明礼仪主题队会 从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范的指导和训练,养成文明的举止。 3.考核评比表彰阶段 (1对学生文明礼仪进行测评,通过同学(班干、队干部、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。 (2根据测评得分对达到要求的同学授予本班“文明学生”。 五、总结: 1.全面总结活动开展情况 2.评价文明礼仪之星。 “文明礼仪教育”班会 活动目的: 1、通过学习中学生在校礼仪,具体细致地了解在校学生应该做到的礼仪细则,去指导学生的日常行为规范。 2、学生通过学习在校礼仪,能够指导学生走好人生之路,做个社会有用之人。

文明宿舍建设方案

创建“文明宿舍”实施方案宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所，是大学生基础文明教育和日常管理的重要阵地，是学校精神文明的窗口。宿舍文明建设直接关系到学生的生活质量与学习质量，做好学生宿舍的建设与管理，也是学校优化育人环境和健全育人体制的重要环节，对于培养德、智、体、美全面发展的大学生更具重要的意义。为了全面落实我校《关于开展2010年创建“文明宿舍”活动的通知》，建设“唯实惟新，至诚致志”的优良学风；塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围；培养学生团结协作精神和良好的生活习惯；营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境。我院决定开展以“创建文明宿舍，彰显青春风采”为主题的活动，相关内容如下： 一、活动主题：创建文明宿舍，彰显青春风采二、组织机构： 组长：彭雪贵 副组长：刘学泳、鲁文英、李涛、肖碧海、各班班主任 成员：学院团委学生会各部门部长、副部长、各班班长、团支书，各寝室长 三、参加对象：所有寝室 四、活动时间： 五、活动安排：

第一阶段：宣传、动员(4月12日－4月25日) 1、营造良好氛围，开展文明宿舍宣传、动员活动。 利用宣传板、简报、条幅等形式进行宣传，在学生宿舍区内张贴文明提示、警示语、名人名言等来营造良好的氛围。召开学生动员大会，发动广泛宣传，同时明确本次活动的目的，使广大学生积极投入到此次活动中来。 2、制定计划，落实文明宿舍创建活动的各项工作。 各班结合自身优势和专业特点，制定详细的创建文明宿舍计划，突出浓厚的氛围，在全院学生宿舍中掀起热爱宿舍、美化宿舍、建设宿舍的热潮。3、提高认识，召开主题班会。 各班班委召开以“创建文明宿舍，彰显青春风采”为背景，以“文明宿舍创建”为主题的班会，组织本班同学体会此次活动的意义，学习文明宿舍建设的标准，调动广大同学的积极性，增强学生自我约束、自我监督、自我管理的主人翁意识，努力创建文明、健康、高雅、和谐的宿舍环境和校园环境。第二阶段：文明宿舍创建(4月25日－10月30日) 1、根据创建计划，开展各具特色的宿舍文体活动。 开展“宿舍荣辱事”征文活动。要进一步深化学生对社会主义荣辱观的学习与认识，培养学生的公德与责任意识，引导同学知荣明耻，文明修身。征文要求思想内容积极健康，以学生宿舍团结友爱、积极上进、互帮互助的感人事迹为主要内容，体现出我院学子奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌。

文明礼仪教育活动实施方案

高田初中2016-2017学年第一学期 文明礼仪教育活动实施方案 一、活动背景 中国是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的传统美德，从古到今，源远流长。随着社会交往的日益扩大，文明礼仪更是成为交流、团结与合作的重要手段。青少年是祖国的未来，民族的希望，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止，是当前学校的重点工作之一。务有实效开展文明礼仪教育，孝敬父母、尊重老师、关爱他人等为主要内容的思想道德教育是学校德育工作的重要内容。 二、活动目标 通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪标兵”，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。 三、活动主题 学文明礼仪创和谐校园做文明使者 四、活动时间 2016年9月至2017年6月 五、组织领导 组长：陈佑欢 副组长：吴良炎吴光轩 成员：温华宇、廖志刚、赖业伟、吴可振和各班主任 六、具体实施步骤： （一）第一阶段：宣传发动阶段（2016年9月15日－10月15日） 1、召开学校德育工作会议，确立开展“学文明礼仪，创文明校园，做文明使者”主题教育活动的意义和要求，明确建立学校道德银行为德育工作的抓手，并拟定《实施方案》。（负责：政教处） 2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式，全面宣传和启动文明礼仪教育实践活动，宣传和解读《高田初中道德银行实施方案》，全面启动高田初中“红袖章”志愿者活动。（负责：政教处） 3、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。（负责：政教处） ①、让学生明白文明礼仪的重要性。

文明宿舍评选实施方案

文明宿舍评选实施方案 为落实立德树人的教育根本任务，创建文明校园，优化育人环境，培养和规范住宿生良好的生活和卫生习惯，教育学生关心集体、团结同学、文明礼貌、遵规守纪，培养学生自我教育、自我管理的能力，形成良好的团队意识，激励学生积极创建文明宿舍，特制定本实施方案。 一、评选条件 1、精神文明建设好。宿舍内全体同学要积极践行社会主义核心价值观，积极向上，关心集体，团结同学，文明礼貌，不传播、不收听、不张贴有损青少年身心健康的各种内容。 2、内务整理卫生好。严格按照宿舍规范化的管理要求，每天定时搞好寝室卫生和内务整理及个人卫生，自觉保持宿舍内外环境卫生的整洁。 3、遵守校规守法好。宿舍内全体同学要自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，自觉接受教师的管理教育，不吸烟喝酒、不打架斗殴、不大声喧哗，无违法违纪行为。 4、爱护公物品德好。宿舍内全体同学要养成爱护公物的良好品德，自觉爱护公物，节约水电，无随意损坏公物，违章私接电源和用电及浪费水电现象。 5、团结协作意识好。宿舍内全体同学要互相尊重、互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护宿舍、班级和学校的荣誉。 二、评选内容及量化分数 1、宿舍卫生内务（30分）

（1）地面、墙壁、门窗整洁干净无污痕；（6分） （2）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序，衣服无乱挂现象；（6分） （3）桌椅摆放整齐，桌面干净、整洁，书籍无乱放现象；（6分） （4）床面整洁，被子整齐叠好摆放；（6分） （5）室内卫生工具及其他物品摆放整齐；（6分） 2、宿舍纪律（70分） （1）按时作息，无人睡懒觉，没有晚归和不归寝的学生。（5分） （2）早晨起床和晚上就寝时间不大声喧哗吵闹、不随意打逗。（25分）（3）遵守社会公德，不打架斗殴，不迷信赌博、不吸烟喝酒、不乱倒污水、不乱扔果皮垃圾等。（35分） （4）服从管理，爱护公物，节约水电，不乱接乱拉电线，不违禁使用电器。（5分） 三、评比方法： 1、学生“文明宿舍”评比在宿管教师及各宿舍长统一领导下进行。宿管老师每天要对学生宿舍检查两次；宿舍长在宿管教师的带领下，每周对各宿舍检查一次。每月末由宿管教师、宿舍长对学生宿舍进行一次总检查。 2、“文明宿舍”每学期评选一次。 四、奖惩办法 1、“文明宿舍”由学校颁发“文明宿舍”奖状，以资鼓励。 2、评出不合格宿舍，将接受宿管教师点名批评，并限期改正。连续两次评为不合格的宿舍，将接受学校通报批评，并做相应处罚。

学校文明礼仪活动方案

学校文明礼仪活动方案 “讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统，也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为了使这一民族精神代代传承，为深入贯彻《小学生行为规范》，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养，我组决定开展“文明礼仪教育”的系列活动，现将活动部署如下： 一、活动目的： 1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。 2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的中学生。 3、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落！ 二、活动主题：学文明礼仪创和谐校园做文明使者 三、活动的主要内容： （一）、宣传动员发动阶段： 1、成立活动领导小组，设立文明监督岗。 2、学校召开全校师生动员大会，各班举行主题班会，学习活动实施方案。学校团委发出“讲文明、讲礼貌、讲卫生”主题活动倡议。

3、以班为单位学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等一系列学校规章制度。 4、各班反复排查存在的问题并制定整改措施。 5、各班以“整顿班级秩序、创建文明校园”为主题创办一期学习园地。 6、利用校园网、黑板报、文化长廊等阵地进行大力宣传，让每位同学明确活动的内容和意义。 （二）、检查落实阶段： 开展活动分两条主线。 （一）以纠正学生不良行为习惯为主线。 1、每个班主任都要对自己学生存在的不良行为习惯做一个深入的调查和分析，并制定出切实可行的纠正措施。 2、开展寻找一个不文明习惯、改正一个不文明习惯、写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。 3、开展小学生文明礼仪知识竞赛活动。 4、结合开展“文明礼仪教育”活动，开展“校园弯弯腰文明小天使”活动，使得不文明现象无处藏身。 （二）以养成讲文明礼仪的好习惯为主线。

文明宿舍创建方案

二零一一年--二零一二年工商管理系 xx会本x班

文明宿舍创建方案 为贯彻落实学院精神，创建和谐校园，增强学生的文明意识，引导广大学生营造文明整洁的学习、生活环境，充分发挥宿舍文化在大学生成长成才中的育人功能，学院决定开展“文明宿舍”创建活动。 学院“文明宿舍”创建活动主要围绕以下六个方面具体组织实施： （一）、清洁卫生。宿舍学生具有良好的卫生习惯，坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净，蚊帐挂齐，被子叠方，衣物用品置放整齐，勤洗衣物，勤洗澡，不乱丢杂物，不乱倒水和乱倒剩饭菜。 （二）、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规，维护社会公德，严格遵守作息制度。按时就寝，按时起床，熄灯后保持室内安静。爱护公共财物，午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈，不影响他人正常休息和学习。 （三）、安全防范。不留宿外人，不在宿舍内生火，无失窃，认真执行公物使用管理规定，不私接电源，配合保卫部门和公寓管理员做好安全检查。 （四）、团结互助。宿舍学生情操高尚，行为规范，礼貌待人，互帮互助，团结友爱，维护集体荣誉，与其他宿舍的同学能礼貌谦让。有见义勇为和拾金不昧者，酌情加分。 （五）、学习气氛。宿舍学生勤奋学习，比学赶帮，形成浓厚的学习氛围。 （六）、文化建设。积极开展、主动参加宿舍文化建设活动，成绩突出。 宿舍是我们在大学生活期间休息的地方，是我们大学生在校园的家，需要每个人的共同努力来争当文明宿舍。为了营造一个优良的休息环境，进一步加强管理，现制定一下宿舍规定： 一、要求每个宿舍都有自己宿舍的舍规，以及奖罚制度。 1、每个宿舍里的班委应当起到模范带头作用，把宿舍搞好，搞强。 2、争当文明寝室，积极参加创建文明寝室的相关活动，认真表现。

文明礼仪活动方案

文明礼仪活动方案 争当文明小公民主 题教育活动方案 〈〈争当文明小公民》主题教育活动方案 班级：大三班教师：杨__张__曹__ 活动名称：社会领域 活动内容：〈〈争当文明小公民》 一、活动目标： 经过活动让幼儿在生活中讲文明懂礼貌是健康成长的需 要本次主题教育活动旨在针对幼儿的特点采用生动活泼的形式 对幼儿进行礼貌用语文明行为的养成教育体会学习礼仪使幼儿明礼仪争做文明小公民。 二、活动准备 1、学习〈〈幼儿园行为规范》。 2、对我班幼儿中不讲文明礼貌的现象进行观察和调查了解 哟儿的现状进行分项教育。 3、结合生活实际。 三、活动流程 （一）整队集合一二报人数。 （二）看视频：升旗唱国歌。

（三）主持人讲话宣布活动开始。 中国素有：“礼仪之邦”的美誉。古人在文明礼仪方面就为我们做了很好的典范请看大屏幕〈〈程门立雪》。暑假以来我 们已经是大三班的小朋友了更应该明礼仪讲礼貌用文明的言行美化我们的幼儿园美化我们的生活。我宣布：大三班“做文明礼貌的小公民”主题班会现在开始！ （掌声） （四）、活动过程 1、热身游戏 主持人：首先我们一起来玩个热身游戏：“我的飞机起飞了”。 2、文明用语我知道 目的：让幼儿学会做客学会招待客人。 主持人：小朋友经过不断的学习与实践知道了很多文明礼 貌用语谁来说说你都知道哪些文明礼貌用语呢（出示课件）（1）见面语：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您 好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”。 （2）感谢语：“谢谢”、“劳驾了”、 “让您费心了”、

“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”。 （3）致歉语：打扰对方或向对方致歉： “对不起”、“请原 谅”、“很抱歉”、“请稍”、“请多包涵”接受对方致谢致歉时：“别客气”、“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”。 （4）告别语：“再见”、“欢迎再来”、“祝您一路顺 风”、“请再来”。 3、文明用语我会说（练习在生活中使用） 主持人（过渡语）：大家说的真好！知道这么多文明礼貌用语真是了不起！语言是心灵的一扇窗户一面镜子能反映一个人的文明程度。俗话说得好：良言一句三冬暖恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语温暖周围的每一个人。那么你所知道的文明语言会用吗现在老师想考考大家看你能不能把这些文明礼貌用语用在日常生活中呢？ （1）当你想向同学借笔用时你怎么说。 （2）早晨起床时你发高烧不能来幼儿园了要给老师打 电话请假你会怎么说呢（问好礼貌用语请假时间等）。 （3）王老师找不到笔了请你到中三班里去借你来到了中三班该怎么说怎么做呢？（进门轻声敲门经允许后再进入; 离开时说“再见”）、（敲门借的原因礼貌用语离开说再见等）。

学校文明宿舍评比实施方案

学校文明宿舍评比实施方案 一、活动宗旨： 寝室是同学们学习、生活的重要场所，也是广大莘莘学子展示良好精神风貌的重要窗口，寝室环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情，为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯，为了将寝室建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所，为了培养同学们的集体意识，调动广大同学对寝室内务、卫生工作的积极性，提升寝室品位，学校学生处特在全校开展文明寝室评比活动。 二、组织领导： 组长： 组员：及全体班主任 三、活动时间：年月日——年月日 四、活动安排： 第一阶段：抽查整改（月日一月日）。 各班自查整改，学生处从日开始不定期进行抽查并通报检查结果。我们将对优秀寝室进行表扬，对不合格寝室将提出批评并要求整改。 第二阶段：检查评比（月日——月日）。 采取定期检查、不定期抽查相结合的办法。 五、评选条件 1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心时

事政治，关心国家大事，文明礼貌，不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画等。 2、内务整理、卫生好。严格按照《学生公寓卫生、内务管理制度》要求，搞好寝室卫生和内务整理。 3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，无违法违纪行为。 4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。 5、团队精神好。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学校荣誉。 六、评选内容及量化分数 1、寝室内务及卫生 （1）地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网； （2）室内物品摆放整齐有序，统一使用学校发放的生活用品； （3）桌、凳、衣柜摆放整齐，桌面干净、整洁，书籍无乱放现象； （4）床面整洁，被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放。 2、寝室纪律

中小学学校文明礼仪规范月活动方案

中小学学校文明礼仪规范月活动方案 一、【指导思想】 我国是一个历史悠久的“文明古国”，具有优良的文明礼仪传统，素有“礼仪之邦”的美称。孔子说：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”意思是说：只有礼节仪表和质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。 文明礼仪要求是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则，是人与人之间相处的“规矩”。讲文明，有礼貌，讲公德，有社会责任感，是二十一世纪公民必须具备的基本素质的重要构成部分。我们要求全体学生积极认真地投入到文明礼仪活动中去，身体力行，逐步养成良好的文明礼仪习惯，真正做—个文明的中学生，并通过全体同学的努力，创建一个文明和谐的华建校园。 二、【活动时间】 2019年9月 三、【组织机构】 组长：顾问： 副组长： 组员：其他行政人员及全体班主任老师 四、【文明礼仪内容】： （一）礼貌用语 1、与人交谈（特别是长者），对别人，尤其是对长辈表示尊敬，应用尊称“您“。 2、当你要求别人帮助时，应使用商量的、表示客气的词语“请”、“劳驾”等。忌语：“喂”、“哎”等。

3．当别人帮助了自己、方便了自己时，要用道谢的词语：“谢谢”或“多谢了”。忌：无动于衷。 4．当自己增添了别人的麻烦或妨碍了别人时，要主动说“对不起”或“请原谅”。忌：强词夺理。 5．当别人不小心妨碍了你或你帮助了别人而受到感谢时，要说“没关系”、“不要紧”或“别客气”。忌：冷若冰霜。 6．早晨或路上见面时，要低头弯腰问候“您早”或“您好”；相聚分别时说声“再见”。忌：不打招呼，懒于开口，转过头绕着走或装着没看见。 (二)尊敬师长礼仪 7．尊重老师的劳动，上课专心听讲，上好每一堂课。 8．在路上遇见老师，要以立正低头弯腰姿势主动向老师问好。 9．进出门口，上下楼梯，遇到老师，要让老师先走。 10．要虚心听从师长教导，不顶撞，不强词夺理；对老师有意见要用正确方式善意提出，不在背后乱发议论，不在背后叫老师名字，更不能给老师取绰号。 11．学生进教师办公室时要敲门，经老师允许后才可进入；不得随便翻阅老师的东西。 12．认真对待老师的批改，不得随意涂改老师的评语或分数；认真订正做错的地方；发现老师批改错误，应主动诚恳地与教师交换意见。 13．尊敬学校的全体教职工，尊重每位老师和工勤人员。 (三)同学之间礼仪 14．同学之间相处要以平等相待为原则。 15．同学之间互相尊重，不可伤害别人的自尊心，特别是不能嘲笑同学的失败或生理上的缺陷。 16．同学之间应和睦相处，不吵骂、不打架、不侮辱人格，不取不叫绰号。

文明宿舍创建活动方案

经济系文明宿舍创建活动方案 宿舍是学生在校学习生活期间重要的场所，我系为配合学院文明宿舍创建活动，本着提高学生宿舍卫生、纪律、宿舍文化等方面水平，特此制定经济系文明宿舍创建活动方案，具体如下： 一、成立学生公寓督察小组 1、组长：*** 2、成员：**系全体辅导员及辅导员助理 二、活动具体阶段性工作： （一）第一阶段：宣传动员 1、时间：11月1日-11月4日（第九周） 2、具体措施： （1）学生公寓督察小组召开专题会议，以组长为首布置活动各阶段的具体工作，提高小组成员对此次活动的重视度。 （2）以发挥辅导员的主导地位为主，开展班会等多种形式的宣传工作，将创建文明宿舍的目的、宗旨及重要性确实传达 到每一位同学。 （3）发挥以学生会、各班学生干部为主的学生骨干力量的作用。 生活部制定文明宿舍行为规范标准。 （二）第二阶段：开展整顿活动 1、时间

05级、08级学生：11月5日-11月16日（第九周、第十周） 06级、07级学生：11月5号-11月23日（第九周——第十一周） 2、具体措施： 05级： （1）11月10日上午，对宿舍进行第一次检查，查看整体情况，发现问题，提出问题，进行整改。 （2）11月10日下午，对宿舍进行第二次检查，根据上午检查情况做出对比评价，对好的宿舍进行表扬，差的宿舍进行批评。 08级： （1）宿舍整改标准按照军训期间优秀宿舍标准实施，统一规划宿舍物品摆放等。 （2）辅导员老师做好对自己所带班级宿舍的检查工作，拟定在此阶段期间对自己所带班级宿舍每周检查最少2次。做好记录及总结工作。 （3）学生会生活部继续坚持学生宿舍检查工作，固定每周一次，并做好打分记录及总结，每次检查后，每周做一次总结工作，根据分数将推选男女各两个优秀宿舍，进行表扬；对检查不合格宿舍进行批评指导，并于一日后对不合格宿舍进行再次检查。第十周开始布置宿舍设计大赛工作。 06级、07级： （1）11月10日上午，学生公寓督察小组进行分组检查学生宿舍。

文明礼仪活动展示方案

文明礼仪展示大赛活动方案 一、指导思想 以“展示礼仪、讲究文明、提升素质”为主题，以“礼仪、礼貌、礼节”教育为重点内容，以遵守《规范》、《守则》等养成教育为突破口，着眼于展示学生的思想道德素质和文明礼仪素养。通过文明礼仪展示大赛活动，强化文明意识，规范言行举止，提升综合素质。 二、组织领导 组长：宁科长、马书记 副组长：赵丽 成员：学前教育全体教师 三、活动时间 1、宣传发动：3月11日—3月26日 2、展示观摩：3月27日 四、活动主题 展示礼仪、讲究文明、提升素质 五、活动实施 1、预赛：各专业积极组织班级开展文明礼仪展示主题实践活动，要求班班参与，人人参与； 2、报名：在各专业层面预赛结束后，择优推荐一定数量的班级参加校级决赛（学前教育专业推荐3个班级、药剂专业推荐2个班级），各专业将本部参赛名单于3 月26日下午4时前报学生科、团委、学前教育教研组； 3、决赛：文明礼仪展示大赛分三个部分，第一部分指定为校园文明礼仪操展示，展示内容应包括整理着装、见面我好、展示站姿、引领方向、互换名片、握手欢迎、鞠躬感谢、积极向上、活力四射、再见挥手。第二部分是尊师礼仪展示，展示内容包括文明用语、仪容仪表、体态等。各班可结合专业特点自行创设，整个展示时间不超过10分钟，各班级自行准备展示用道具、音乐等参赛。评委由部门领导和文明礼仪老师组成，对参赛班级进行现场评分，根据得分情况评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖1个； 4、颁奖：在颁奖前邀请酒店管理专业学生做服务礼仪表演，进一步提升文明礼仪展示活动的层次，表演结束后举行简短的颁奖仪式； 5、总结：在学生科、校团委对文明礼仪展示活动进行专项总结的基础上，教研组形成学校的文明礼仪展示的专项总结； 6、宣传：班级、专业组要加强该项工作的宣传报道，扩大文明礼仪展示活动的影响；要积极动员全体老师参与到学生的文明礼仪教育工作中来，巩固文明礼仪教育的成果；与此活动相关的资料要收集齐全，包括活动的方案、文案、图片、视频、总结等全部归档。 附：文明礼仪展示大赛评分标准 文明礼仪展示大赛评分标准

2017年文明寝室评比实施方案

铜仁市第十五中学文明寝室评比实施方案 一、活动宗旨： 寝室是同学们学习、生活的重要场所，也是广大莘莘学子展示良好精神风貌的重要窗口，寝室环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情，为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯，为了将寝室建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所，为了培养同学们的集体意识，调动广大同学对寝室内务、卫生工作的积极性，提升寝室品位，学校政教处、团委特在全校开展文明寝室评比活动。 二、组织领导： 组长：邬江 副组长：覃晓东付亮杨腊昌潘大锡徐明秀 成员: 敖海洋刘小娥熊斌吴彬李承勇 郑静张庭富罗云其侯艳王岚及各班班主任 三、活动时间：2017年3月2日——2017年4月24日 四、活动安排： 第一阶段：抽查整改（3月6日一3月28日）。各班自查整改，学校政教处、团委从7号开始不定期进行抽查并通报检查结果。我们将对优秀寝室进行表扬，对不合格寝室将提出批评并要求整改。 第二阶段：检查评比（4月2日——4月12日）。从本月周五卫生大扫除开始对寝室进行第一次检查评比，下周还将组织两次评比。 为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活和卫生习惯，激励学生遵纪守法、奋发向上，推动学校校纪学风建设，特制定本办法。 一、评选条件 1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心时事政治，关心国家大事，文明礼貌，不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画等。 2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。 3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，无违法违纪行为。 4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。 5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学校荣誉。 二、评选内容及量化分数 1、寝室内务及卫生（55分）

开展”创建文明班级文明宿舍”实施方案

专开展”创建文明班级文明宿舍”实施方案 为了严格落实学校的各项规章制度，完善学校的日常管理，进一步规范学生的日常行为，促进学生自觉养成良好的行为习惯，推动学校教育德育教学工作发展，加强班级管理，增加班级凝聚力、向心力，掀起班级之间比、学、赶、帮、超争先创优热潮，进一步营造良好学风，推动平安校园、文明校园、和谐校园创建活动，学校决定在全校范围内开展“创建文明班级文明宿舍”活动，现将有关方案明确如下。 一、指导思想 围绕学风建设、突出班级管理，全面实施素质教育，努力创建一个和谐、文明的校园学习环境。 二、时间、参加人员及形式 时间：从2016年9月9日开始到2016年10月19日结束 参加人员：全体在校学生 组织形式：以班级为单位组织。 三、工作目标 “创建文明班级文明宿舍“活动的工作目标是通过“文明活动”创建使学生的不文明行为和习惯有明显的改变，无迟到、无旷课、无违规违纪及事故发生，班风基本形成，对学生中的违规违纪问题“主动抓，敢于管”的学管工作和安全稳定工作力度显著增强，班级的综合管理和建设有明显提高。 四、“文明班级”创建内容 (一)“文明班级”创建工作主要以班级文化建设为主。文化建设要求及具体措施： 文化建设要求：1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置，让每一面墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。 3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。 4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

文明寝室评比活动策划书(完整版)

策划编号：YT-FS-7561-68 文明寝室评比活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

文明寝室评比活动策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动背景： 大学生寝室是大学校园文化的窗口，寝室集体作 为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特 的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个 成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和 理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝 室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，我系将举办 文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养， 提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境， 营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围， 丰富大学生寝室文化生活。 二、活动目的: 寝室是学生主要的学习、生活场所，为进一步提

高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建文明和谐寝室，通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。康复医学系公寓党支部将举行每月一次的文明寝室评比活动。 三、活动宗旨： 美化寝室环境，倡导高品位的寝室文化，营造安全和谐的学习生活环境，展现当代大学生的青春风采 四、活动对象： 康复医学系全体学生 五、活动时间： 报名时间：xx年5月14-15日 评比时间：xx年5月18日中午12：30 六、宣传方式: 宣传部打板进行宣传 七、经费预算

学校文明礼仪教育活动方案

学校文明礼仪教育活动 方案 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

学校文明礼仪教育月活动方案 礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长、实现理想的根基，是社会发展的客观要求，是人类进步的重要标志。当前在我校学生中粗言秽语、破坏公物、顶撞父母、随手乱扔垃圾等不文明现象仍然存在，因此，在进行理想信念教育的同时，对学生进行文明礼仪教育势在必行。 一、指导思想 通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“知礼、明礼、善礼”的重要性，教给学生关于文明礼仪的相关知识，培养学生自觉践行文明礼仪的意识，加强学生的养成教育，全方位提高学生的文明素养。 二、活动主题：与文明同行，让理想闪光！ 三、实施办法 1．宣传学习阶段（8—9周） ａ、各班主任组织学生学习《沔渡镇学校学生文明礼仪达标要求》和《文明礼仪活动方案》。 ｂ、利用课间操讲话、校园广播站等宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。 ｃ、在学习园地黑板中开辟固定的文明礼仪宣传阵地，及时记载学生文明礼仪违规情况；每人书写文明礼仪一句话承诺，展示于展示栏。 2．行动实施阶段（第10—11周），各班组织开展以下活动。

（1）利用课堂、活动、集会对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练，通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。（如课前课后起立，进入办公室称谓等）。 （2）召开文明礼仪主题班会两次以上，随机文明礼仪教育５次以上并有记录。 （3）充分调动学生多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动，如利用第一节晚自习课每天轮流一人开展讲身边的礼仪小故事、进行班级演讲比赛等。 （4）各年级各班积极开展实践活动，四五年级是：寻找身边的礼仪细节，六七年级是：我和爸妈比文明，八九年级：我身边的不文明行为调查和采访。由班委会形成文字报告并在班主任博客中发表。 （5）积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导青少年规范使用自己的小书包、小书桌，拒绝不文明物品进校园，学会整理自己的课桌椅，爱护自己的课桌椅，政教处第十一周进行检查。 （6）各班要以《文明礼仪教育读本》为教育读本，扎实开展各类文明礼仪教育图书诵读活动，要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手，通过规范的指导和训练，养成文明的举止。 3．考核评比阶段（4月底） （１）开展“文明礼仪知识竞赛”活动。时间：4月28日第一节晚自习；地点：电脑室；要求：每班选派2名代表，学校抽选2名代表参赛，考试结果以一天纳入月排名。 （２）文明礼仪手抄报大赛。时间：4月28日第一节晚自习；要求：以“与文明同行，让理想闪光”为主题。各班派选2组（2人为一组）分别制作一份手抄报（a4纸张，单面），学生自带文字资料及用具，评委根据手抄报内容以及形式由评委进行打分，取平均分后排名，以一天纳入班级月排名。

创建文明寝室活动策划书

. 活动前言 良好的学习环境，有利于提高我们的学习效率，从而形成刻苦勤奋，求真务实 的学风。与此同时，推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，则能更好地提 高我院学生在学习与生活中的文明修养。因此开展以“建文明课堂，创整洁寝室” 为主题的团日活动。 二. 活动主题 建优秀课堂，创文明寝室 三. 活动目的 通过开展主题团日活动，一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些 弊病，另方面也让同学明白良好的课堂环境对于我们上课是至关重要的 ; 寝室是我 们第二个家，良好的寝室环境不仅有利于我们的学习，也有利于我们的身心发展， 通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的，同时也能更好的创建寝室文化， 争当优秀寝室。 四. 活动时间 20xx 年 xx 月 xx 日— xx 月 xx 日 五. 活动对象 环境工程 121 全体同学 六. 活动地点 七. 活动内容 1. 建优秀课堂 ①展示平时上课情况的一些照片 ; ②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存 在的问题；③根据同学所提出的问题，我们进行小组讨论找到解决方法。④开展树 优良学风的标语，最终投票决定 2. 创文明寝室 ①提前通知各寝室寝室长，让他们准备自己寝室的展示 ;②请每位寝室代表上 台演讲介绍自己的寝室 ； ③展示各个寝室平时的照片 ； ④让每个寝室选出两名代表一 起玩游戏，从中看出寝室成员的合作情况；⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这 次主题团日活动的表现，从中选出班级的文明寝室。 八. 活动后期工作 团日活动的过程做成 ppt 召集各位班委进行总结，讨论此次团日活动中的不足之处，并上交团日活动 将活动成果发布在班级博客上 九. 人员安排 策划书及总结：团支书 活动准备：全体班委 活动摄影：宣传委员 博客维护：组织委员 1. 2. 结 3.

文明礼仪从我做起比赛活动方案

“文明礼仪，从我做起”比赛方案 一、活动主题：“文明礼仪，从我做起” 二、比赛目的： 为了使文明的风尚更加深入人心，提升我店员工服务意识，在本店中普及基本的礼仪知识，以“文明礼仪，从我做起”为主题，组织本店全体员工进行基本礼仪和服务用语的学习、培训、训练，宣传并推广礼仪文化知识，使全体员工学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高服务综合素质，增强与 顾客沟通的能力和交往艺术，树立良好的个人形象，充分展示我超市良好的企业服务礼仪文化。 三、参赛对象： 全体营业员及促销员，通过各小组组织学习、培训及练习，各小组选拔代表组队参加本次比赛。（以小组为单位，分别为：收银组、食品组、日用组、生鲜组，每队为13人组成，其中一人为领队） 四、比赛内容及方式： （1）、第一部分：基本礼仪动作展示比赛（占70分） （2）、第二部分：综合情景演练展示比赛，必须结合基本礼仪动作及基本服务用语（占30分） 五、比赛内容涉及范围： 1. 基本礼仪动作 2．个人形象塑造 （1）仪容：女员工不披发，刘海儿不盖眉，长发应佩戴头花，发缕不杂乱，淡妆上岗。男员工不 蓄长发、胡须 个人卫生做到“四勤”，即勤洗手、勤剪指甲；勤洗澡、勤理发；勤刮胡须、勤刷牙；勤洗换 工作服、工作帽 不留长指甲，不染指甲，不佩带首饰。面带微笑，表情自然、温馨、不冷漠、不呆滞。 （2）仪表：服装整洁干净；按规定统一着工作装；冬装内应着深色毛衣；夏装内不宜穿异色内衣； 穿黑色皮鞋；佩戴好工号牌。 （3）仪态规范：（站姿：一位站姿和二位站姿、走姿、蹲姿、迎姿、请姿、问姿、引姿、介/展姿、递姿、道姿等动作规范要求） A．营业员定岗定位要求： 站姿端正，一般离货柜、货架一拳头距离，两脚平踩地面，与肩同宽，两手轻握放在身前； 面带微笑，表情自然、真挚，充满自信感。营业员站位依据有利于接待顾客，有利于观察货物， 有利于展示商品。 B．顾客观看，亲切关注，精力集中恭候服务；展示商品手势优雅，身体转动轻盈得体，上取下拿 动作灵巧，递交货品双手送上，顾客离柜礼貌道别，买与不买一个样。 C．自觉避让顾客挑选，需要咨询帮助，及时上前。巡视快捷、轻盈，避免碰撞顾客。 3.常用礼貌用语运用 （1）称谓语：年龄较小者叫：小弟弟、小妹妹或者小朋友；老年人：老人家、老先生、老大爷、 老奶奶；其他：先生、小姐、女士、阿姨、叔叔 （2）招呼语：日常中：“您好！”；节日：“——节日好！——新年好！或——节日快乐！——新年 快乐！”；常用问语：“——您好！欢迎光临！——几天不见，您好吗？——您好！请随意看。—— 您好！上次给您推荐的哪件商品您还满意吗？” （3）接待语：“——请跟我来。——超市今天有很多商品按特价销售，您可以慢慢看一看。——请 稍等，我去为您拿个提篮（推车）。——这种商品挺适合您的，要不要试一试？——如果您使用中 有什么不清楚的地方，随时欢迎您来咨询。” （4）寒暄语：“——如果您有什么需要，请随时找我，我就在您身边不远处。——让我帮您拿好吗？”（5）致谦语：A特定情况下的致谦语：“——对不起（抱歉），本店是无烟超市，请把烟灭掉。——抱歉，宠物不能带入店内，谢谢合作。——对不起，请勿在本店拍照、摄影。——对不起，散 装食品请按品种分开装袋，谢谢合作。”B接待顾客时的致谦语：“——对不起，请稍等，我马上就 过来！（顾客多时，做到接一问二招呼三）——对不起，让您久等了，您需要什么？——对不起， 您需要的商品暂时缺货，您看这种行吗？”；C收银台上的致谦语：“——请稍等！——对不起，让您久等了！——对不起，请依次排队付款！——麻烦您，请找一下零钱好吗？——对不起，多收您