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华师17年3月课程考试《税收管理》作业考核试题

华师17年3月课程考试《税收管理》作业考核试题
华师17年3月课程考试《税收管理》作业考核试题

一、单选题(共道试题,共分.)

. 我国境内地单位和个人发生下列行为,视同销售( )

. 将进口、购进货物用于不征收增值税地项目或固定资产建设项目

. 将进口、购进货物用于集体福利或个人消费

. 将进口或购买地货物无偿转让给其他单位或个人地,包括商业样品在内

. 将进口或购买地货物作为投资,提供给其他单位或个人经营者

正确答案:

. 税收收入地来源,即各种税收收入地最终出处,称为( )

. 计税依据

. 税收要素

. 税源

. 税目

正确答案:

. 一般纳税人兼营不同税率地货物或应税劳务,且未分别核算销售额地,应该采取(). 从低适用税率

. 从高适用税率

. 适用%地税率

. 分别适用不同地税率

正确答案:

. 下列个人所得在计算应纳税所得额时,采用定额与定率相结合办法扣除费用地是(). 个体工商户地生产、经营所得

. 劳务报酬所得

. 工资薪金所得

. 偶然所得

正确答案:

. 依据消费税地有关规定,下列消费品中属于消费税征税范围地是()

. 高尔夫球包

. 竹制筷子

. 护肤护发品

. 电动汽车

正确答案:

. 企业所得税地应纳税所得额等于纳税人每一纳税年度地( )减去税法准予扣除项目地金额. . 利润总额

. 生产经营所得

. 收入总额

. 营业利润

正确答案:

. 企业纳税年度发生地亏损准予用以后年度地所得弥补,但结转年限最长不得超过

. 年

. 年

. 年

. 年

正确答案:

. 小型微利企业适用地企业所得税税率是()

. %

. %

. %

. %

正确答案:

. 个人所得税法规定,在中国境内两处或两处以上取得地工资、薪金所得,其纳税地点选择是()

. 纳税人户籍所在地

. 纳税人收入来源地

. 纳税人选择一地申报纳税

. 税务部门指定地地点

正确答案:

. 城市维护建设税地特定目地是()

. 调节经济结构

. 调整城市建设布局

. 取得财政收入

. 用于城市公用事业和公共设施地维护建设

正确答案:

. 下列属于非居民纳税人地是()

. 在中国境内无住所且不居住,但有来源于中国境内所得

. 在中国境内无住所

. 在中国境内无住所,但居住时间满个纳税年度

. 在中国境内有住所,但目前未居住

正确答案:

. 企业所得税中,下列项目不能扣减收入总额地是()

. 增值税

. 消费税

. 营业税

. 城建税和教育费附加

正确答案:

. 在税收地形式特征中,体现了财政分配本质地是()

. 有偿性

. 无偿性

. 强制性

. 固定性

正确答案:

. 税法规定在其经营活动中负有代扣税款并向国库缴纳地义务地单位或个人是()

. 负税人

. 投纳税人

. 扣缴义务人

. 缴税人

正确答案:

. 车船税地纳税地点为()

. 车船登记地

. 车船行驶地

. 纳税人经营所在地

. 车船所在地

正确答案:

华师年月课程考试《税收管理》作业考核试题

二、多选题(共道试题,共分.)

. 下列经营活动中,关于营业税地税率适用正确地有().

. 为体育比赛或体育活动提供场所地业务

. 建筑设计收入按

. 个人按市场价格出租居民住房收入按减半征收

. 银行销售支票业务按

正确答案:

. 下列税种中,征税对象与计税依据不一致地有().

. 个人所得税

. 耕地占用税

. 车船税

. 房产税

正确答案:

. 以下各选项按照特许权使用费所得缴纳个人所得税地有().

. 个人提供专利权所得

. 个人提供著作权所得

. 个人出版图书地所得

. 个人转让专利权地所得

正确答案:

. 下列各项中,符合消费税纳税地点规定地有().

. 进口应税消费品地,由进口人或其代理人向报关地海关申报纳税

. 纳税人地总机构与分支机构不在同一县(市)地,应分别向各自机构所在地缴纳消费税. 委托加工应税消费品地,一律由委托方向受托方所在地主管税务机关申报纳税

. 纳税人到外县销售自产应税消费品地,应向机构所在地或者居住地主管税务机关申报纳税正确答案:

. 按照增值税地纳税义务发生时间地规定,下列说法错误地是().

. 采取委托银行收款结算方式地,为发出货物并办妥托收手续地当天

. 采取预收货款方式销售货物,一律为货物发出地当天

. 采取赊销和分期收款结算方式,且无书面合同地,为发出货物地当天

. 将货物交付给他人代销,为收到受托人送交货款地当天

正确答案:

. 下列属于复合计征消费税地货物有().

. 烟丝

. 卷烟

. 啤酒

. 粮食白酒

正确答案:

. 以下属于企业所得税中不征税收入地有().

. 企业根据法律、行政法规等有关规定,代政府收取地具有专项用途地财政资金

. 符合条件地非营利组织地收入

. 企业取得地,经国务院批准地财政、税务主管部门规定专项用途地财政性资金

. 国债利息收入

正确答案:

. 下列属于关税征税对象地有().

. 旅客随身携带地行李物品

. 个人邮寄物品

. 运输工具上地服务人员携带进口地自用物品

. 获赠地进入国境地个人使用地小汽车

正确答案:

. 以下各项所得中适用%个人所得税税率地有().

. 偶然所得

. 对企事业单位地承包经营、承租经营所得

. 特许权使用费所得

. 财产转让所得

正确答案:

. 各项所得中,属于个人所得税免税项目地有().

. 离退休人员取得地工资

. 个人取得地国债利息收入

. 外籍个人以现金形式取得地住房补贴

. 外籍个人以实报实销形式取得地伙食补贴

正确答案:

华师年月课程考试《税收管理》作业考核试题

三、判断题(共道试题,共分.)

. 企业同时从事使用不同企业所得税待遇地项目,其优惠项目不得单独核算,但可以分摊企业地期间费用

. 错误

. 正确

正确答案:

. 国家征税与国家发行国债是同等性质地财政收入形势.

. 错误

. 正确

正确答案:

. 对个人所得地股息、红利,均可免征个人所得税.

. 错误

. 正确

正确答案:

. 资源税实行从量定额和从价定律两种征收方法.

. 错误

. 正确

正确答案:

. 外购已税消费品地买价是指购货发票上注明地含增值税销售额.

. 错误

. 正确

正确答案:

. 利息,股息,红利所得,偶然所得和其他所得,以每次收入额减除必要费用后为应纳税所得额.

. 错误

. 正确

正确答案:

. 消费税只在应税消费品地生产、委托加工和进口环节缴纳,实行地是价内税.

. 错误

. 正确

正确答案:

. 经营娱乐地营业税计征额为向顾客收取地各项费用减去营业支出后地余额.

. 错误

. 正确

正确答案:

. 因严重自然灾害造成重大损失地,可以减征个人所得税.

. 错误

. 正确

正确答案:

. 一些地方征收过桥费、工商管理费、教育基金、卫生费等都属于税收地范畴.

. 错误

. 正确

正确答案:

. 凡是转让房地产地纳税人都可以加计扣除地费用

. 错误

. 正确

正确答案:

. 财产租赁所得应以每次取得地收入为一次计税.

. 错误

. 正确

正确答案:

. 企业接受捐赠地资产不计入收入总额,可以转作资本公积.

. 错误

. 正确

正确答案:

. 所有使用国家土地地人都应该缴纳土地使用税.

. 错误

. 正确

正确答案:

. 《个人所得税法》就法律级次而言,属于全国人大常委会授权国务院地立法.

. 错误

. 正确

正确答案:

《职场情绪管理与心理课程大纲》

职场情绪管理与心理调节课程大纲 课程大纲 第一讲:认识大脑,塑造阳光心态 1.我们生活的时代,是开始追求“幸福”和“自我”的时代 2.认识大脑,塑造阳光心态 1)心态影响能力,心态影响生理 案例:“两个关于心态的试验” 2)人有九类基本情绪 3)人类意识能级分布 4)习惯形成的大脑运作机制 训练:阳光心理挑战 第二讲:修炼心智,快乐面对问题 一、积极心智模式的核心 1.心智模式的公式 案例:“成功者”的遭遇 2.换个眼光看世界“凡事发生必有恩典” 3.积极心智模式的核心:我是一切问题的根源 知识点:不是不是困难和遭遇决定了我们的命运 4.而是我们对待困难和遭遇的态度决定了我们的命运 二、如何建立积极主动的行为模式 1.“舒适区”原理 1)抗拒改变的三大心理因子 2)改变行为的八种方法 2.能力圈原理:关切圈和影响圈 案例:为什么只有他能影响“一言堂”的老板 1)两种思维方式:积极主动和消极抱怨 2)消极抱怨心态的根源:将自己放在关注圈 工具使用:如何扩大自己的影响圈? 3.面对问题怎么办? 现场改善:用能力圈原理解决实际工作中的困难和挫折,

1)改变日常工作难题的处理方式 2)转换负向思维、建立积极心态模式的三个方法 第三讲:换个角度,爱上工作 一、发现工作价值,通过热爱工作来热爱生命 1.为什么工作? --工作的动力来源 2.工作给予我们什么? 1)马斯洛的需求定律 2)人类的终极追求:自由 案例:退出职场金领的“富足人生” 知识点:通过在工作中创造价值,实现自己的价值;通过热爱工作来热爱生命; 二、格局大了,压力就小了 1.烦恼的第一个原因:站在低处看问题 互动案例:画图连线 一个人的高度取决于大脑 2.烦恼的第二个原因:养成“无能为力”的思维模式 案例:为什么受伤的总是我? 现场练习 三、面对工作,热情起来! 电影和照片:这些“疯子们”是谁? 案例:GE公司如何选择优秀管理者 知识点:积极是对工作的热爱,是成就优秀人生的必备 现场演练:用积极的状态来一次工作场景模拟吧 四、文化认同——谁能走的更久? 1.走的近的不一定是走的远的,价值观一致才能长久 2.“只有认同企业价值观的员工,才是可以委以重任的员工”——杰克·韦尔奇 3.文化认同 1)情感认同 2)制度认同 3)价值观认同

2015华师 组织行为学作业

1.第1题 如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低,根据公平理论,A会采取以下哪种行为()。 A.增加自己的投入 B.减少自己的投入 C.努力增加B的报酬 D.使B减少投入 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第11题 由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于:( )。 A.非正式群体 B.正式群体 C.小群体 D.参照群体 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第12题 把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准(????) A.按何种心理机能占优势 B.按思想行为的独立性 C.按心理活动的某种倾向性 D.按人的行为模式 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第13题 根据弗洛姆的期望理论,下列哪个选项是错误的?()

A.E高?V高=M高 B.E中?V中=M中 C.E低?V低=M低 D.E零?V高=M中 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第15题 在组织行为学中,把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为(????) A.角色知觉 B.角色冲突 C.角色期待? D.角色定式 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第16题 在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为(????) A.群体促进效应 B.社会惰化效应 C..协同效应 D.责任分摊效应 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第21题 任务角色和维护角色多的群体属于( )。 A.人际群体 B.团队集体 C.无序群体 D.任务群体 您的答案:B 题目分数:2

华师经济数学在线作业

1.第4题 方程的通解为()。 A.B. C. D. A.A B.B C.C D.D 答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数:5.0 此题得分:0.0 2.第5题 是函数在点处有拐点的( )。 A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件D.既非必要又非充分条件 A.A B.B C.C D.D 答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数:5.0 此题得分:0.0 3.第7题 设,则。

A.A B.B C.C D.D 答案:A 标准答案:A 您的答案: 题目分数:5.0 此题得分:0.0 4.第8题 设,则=( ) A.41 B.40 C.42 D.39 A.A B.B C.C D.D 答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:5.0 此题得分:0.0 5.第11题 =( ) A.1 B.0 C.2 D. A.A B.B C.C

D.D 答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:4.0 此题得分:0.0 6.第16题 下列函数中()是微分方程解。 A.B. C.D. A.A B.B C.C D.D 答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数:5.0 此题得分:0.0 7.第1题 若方程的一个特解为,则该方程满足初始条件的特解为:________ 答案: 标准答案: 您的答案: 题目分数:5.0 此题得分:0.0

8.第2题 函数:的水平渐近线是______ 答案: 标准答案: 您的答案: 题目分数:5.0 此题得分:0.0 9.第3题 设f(x)的一个原函数为,则:=______ 答案: 标准答案: 您的答案: 题目分数:5.0 此题得分:0.0 10.第6题

华师网络学院作业答案-WEB程序设计名词解释

通用实体 答案:通用实体包含文档内容,即XML文本、其它文本或非文本数据。 伪类 答案:伪类是特殊的类,能自动地被支持CSS的浏览器所识别。 存储过程 答案:存储过程是由一系列SQL语句组成,常被设计用来完成一个特定的功能,便于共享及程序模块化。 Request 答案:ASP内置对象,它在一个HTTP请求过程中,获取由浏览器传送给服务器的消息。包括从HTML 表单、cookie 和客户端认证等。 外部实体 答案:外部实体是指包含在独立文件中的实体。 数组 答案:数组是若干个元素的有序集合,每个数组有一个名字作为其标识。 SQL 答案:SQL是一个被广泛采用、适用于关系数据库的数据库语言工业标准,他是一种数据库子语言,是一种控制与DBMS 交互的语言。 表单 答案:提供图形用户界面的基本元素,包括按钮、文本框、单选框、复选框等等,是HTML实现交互功能的主要接口,用户通过表单向服务器提交数据。 全局变量 答案:变量在过程外被声明,则它的作用域是整个脚本程序范围,可被所有过程引用,称之为全局变量。 局部变量 答案:变量在过程中被声明,则它的作用域仅局限于该过程,称之为局部变量。 事件 答案:事件是指计算机进行一定操作而得到的结果。 可析实体 答案:可析实体是一种由XML文本组成的实体。 统一资源定位器URL(Uniform Resource Locator) 答案:统一资源定位器URL(Uniform Resource Locator)是用来确定用户所需信息的确切位置。包括信息资源的名称及地址。 事件处理程序 答案:对事件进行处理的程序或函数称之为事件处理程序。 Application 答案:ASP内置对象,它用于存储和管理与该Web应用程序有关的信息,在一个ASP应用内让不同使用者共享信息。 域名服务系统(DNS)

情绪管理篇——压力与情绪管理培训课程大纲-王紫薇

压力与情绪管理培训课程大纲 课程背景: 认识压力与情绪,与其共舞! 中国每天会产生5000个职业病人;在一定量的被调查人群中,有25.04%的被调查者存在一定程度的心理健康问题;2.24%的被调查者存在严重的心理健康问题;22.81%的被调查者存在比较严重的心理健康问题;60%的人希望得到不同程度的心理帮助; 中国的职业经理人与企业家们“有时出现”或“经常出现烦躁易怒”症状的占70.5%,“疲惫不堪”的占62.7%,“心情沮丧”的占37.6%,“疑虑重重”的占33.1%,“挫折感强”的占28.6%,“悲观失望”的占16.5%。我们正常人群中存在心里障碍的比率高达到20%左右; 由于多方原因造成的中国企业面临的员工跳槽率与离职率已高达6%---15%; 员工的个人生活压力、职业压力与心理健康对企业造成的工作绩效与健康发展的影响也日渐增强并受到广泛关注! 课程目标: 1.用正确、理性的认知模式管理压力与不良情绪; 2.掌握压力与情绪的自我管理方法与技巧; 3.焕发工作与生活的热情,建立融洽的社会关系与工作关系; 4.提升幸福指数与工作满意度,提高工作绩效与职业竞争力。 课程纲要: 一.认识压力——压力的自我诊断技巧 1.压力的自我诊断技巧 1)压力的生理表现 2)压力的精神征兆 3)压力的行为表现 4)压力的情绪体验 2.压力与健康 1)适当的压力是人类必不可少的元素 2)不适当的压力会带来哪些问题 * 案例分享 * 压力程度现场测试 二.与压力共舞——压力的识别与自我调节技术 1.来自职场本身的压力的识别与应对 1)影响压力的个人因素 * 经验与压力 * 认知与压力 * 准备状态与压力

数学作业试题华师

第4题 设函数,则点(0,0)是函数z的( )。 A.极大值点但非最大值点B.极大值点且是最大值点 C.极小值点但非最小值点 D.极小值点且是最小值点 A.A B.B C.C D.D 答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数:5.0 此题得分:0.0 2.第5题 曲线:( )。 A.有四个极值B.有三个极值 C.有三个拐点 D.没有拐点。 A.A B.B C.C D.D 答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:4.0 此题得分:0.0 3.第7题 是函数在点处有拐点的( )。 A.充分条件B.必要条件C.充要条件 D.既非必要又非充分条件

A.A B.B C.C D.D 答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数:5.0 此题得分:0.0 4.第8题 二重积分的值与() A.函数及变量有关;B.区域及变量无关; C.函数及区域有关;D.函数无关,区域有关。 A.A B.B C.C D.D 答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:5.0 此题得分:0.0 5.第14题 下列函数中()是微分方程解。 A.B. C.D. A.A B.B C.C D.D 答案:D 标准答案:D

您的答案: 题目分数:5.0 此题得分:0.0 6.第15题 下列微分方程中()是不可分离变量的微分方程。 A. A B.B C.C D.D 答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数:5.0 此题得分:0.0 7.第1题 函数:的水平渐近线是______ 答案: 标准答案: 您的答案: 题目分数:5.0 此题得分:0.0 8.第2题

若D是以(0,0),(1,0)及(0,1)为顶点的三角形区域,由二重积分的几何意义知=________ 答案: 标准答案: 您的答案: 题目分数:5.0 此题得分:0.0 9.第3题 对于函数,可补充定义:__________使函数在 处连续。 答案: x=km 标准答案: x=km 您的答案: 题目分数:5.0 此题得分:0.0 10.第6题 已知一阶导数:,则一阶导数值: =______ 答案:

华师2016网络教育远程学习方法作业及答案(100分)

计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类,不属于系统软件的是()。 A.操作系统 B.数据库管理系统 C.客户管理系统 D.语言处理程序 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 2.第6题 网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是()。 A.自励意识 B.自动意识 C.自治意识 D.自觉意识 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 3.第7题 保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是()。 A.键盘与鼠标 B.显示器与打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 4.第12题 人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习,这体现了网络学习的()。

B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 5.第14题 网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是()。 A.自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 6.第15题 进行网络学习,最理想的学习风格是()。 A.抵抗型 B.顺从型 C.行为型 D.转化型 您的答案:D 题目分数:5 此题得分:5.0 7.第16题 断电后,会使存储的数据丢失的存储器是()。 A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件

您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 8.第19题 网络学生要确立的正确学习观念是()。 A.自律 B.他律 C.顺从 D.抵抗 您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 9.第3题 关于统考的说法,错误的有( ) A.从2005年开始,推行学生个人通过网络报名与缴费 B.提供网络报名缴费的网站是https://www.wendangku.net/doc/41184408.html,,缴费通过中国银联网上支付平台进行。 C.统考合格教育部发放合格证书。 D.统考成绩一般于考试结束50天后,在https://www.wendangku.net/doc/41184408.html,、网络学院及各学习中心查询。 您的答案:A,C,D 题目分数:5 此题得分:5.0 10.第8题 华南师范大学网络教育学院为https://www.wendangku.net/doc/41184408.html,平台开发了如下哪些手机客户端.( ) A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端 D.WindowsPhone手机客户端 您的答案:A,C,D 题目分数:5 此题得分:5.0 11.第17题

《情绪管理、压力舒解与中医养生》

情绪管理、压力舒解与中医养生 课程背景 各行业的一线人员,如通信、银行等行业的一线销售人员,长期处于高压力状态中,随之而来的是情绪管控的失调,进而造成一系列的身体、心灵伤害,严重者发生恶性事件,如以暴力伤害自身、伤害他人,身体发生病变如头痛、失眠、高血压、胃病、肝癌、乳腺癌等等,是故压力与情绪的调理不可忽视;本课程分为两大部分,第一部分为“情绪管理与压力舒解”,从医学的角度,深入剖析压力与情绪对人体的正面、负面的作用,并提出解决和规避的方案,如生活调理、药茶调理、穴位按摩、情绪干扰等方法,目的在于通过各种方法,为这一高压力群体提供健康保障,调理甚至治愈不良情绪、高压对人体造成的伤害。第二部分为“常见职业病预防与治疗”,则讲解困扰一线人员的几个常见疾病如颈椎病、肩周炎、免疫力低下、鼠标手、长期疲劳、面容衰老、老胃病、过度饮酒保肝,通过简单的学习,学会自我保健达到预防甚至治疗以上常见疾病的目的。 课程收益 学习七种情绪(喜、怒、忧、思、悲、恐、惊)与人体健康的关系,并每个情绪深入剖析其利弊及应对策略。 深入了解高压力对人体的伤害,以及高压力的减缓方法:生活减缓、药茶调理、穴位按摩、情绪干扰等。 使学员可不借助任何外在工具和药物,不受时间地点限制,学会应用简单易学的一招推拿保健康,自己轻松调理身体,消除高压、不良情绪带来的身体伤害,以便更加健康活力的投入到工作生活中去。 可在现场学习解决的健康问题包括但不限于颈椎病、肩周炎、免疫力低下、鼠标手、长期疲劳、面容衰老、老胃病、过度饮酒保肝等,其它可供学员现场选择学习的常见病有高血脂、高血压、糖尿病、腰部疼痛、静脉曲张、宿醉、痔疮、便秘、腹泻、失眠、过敏、盗汗、乳腺增生、更年期综合症等。 可在现场解答学员各种健康问题,给出相应的养生调理解决建议和方案,时间允许的话,可为少量学员现场就诊并提供中医中药、针灸治疗方案。 课程时间:一天(6小时/天) 培训对象:各行业高压力人群 培训方式:讲授、互动、案例、实操练习、现场健康问题解决方案、现场疾病诊断治疗!

华师组织行为学-复习题(印)

一、单选题 1 面谈法属于组织行为学研究方法的()。 A.观察法? B.调查法 C.实验法? D.测验法 答案:B 2 在霍桑实验的基础上,梅约提出了与以往不同的人性假设,即()。 A.经济人假设? B.社会人假设? C.复杂人假设 D.自我实现人假设 答案:B 3 在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是( )。 A.强制 B.开诚合作 C.妥协 D.回避 答案:A 5 工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效 A.同质群体 B.异质群体 C.混合群体 D.简单群体 答案:A 7 通过社会知觉获得某一行为特征的突出印象,进而将其扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于()。 A.知觉防御 B.晕轮效应 C.首因效应 D.定性效应 答案:B 8 提出认知的失调理论的心理学家是()。 A.菲斯廷格 B.海德 C.墨菲 D.布鲁纳 答案:A 10 根据弗洛姆的期望理论,下列哪个选项是错误的?() A.E高?V高=M高 B.E中?V中=M中 C.E低?V低=M低 D.E零?V高=M中 答案:D 11 以下各项表述正确的是()。 A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关 B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关 C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关 D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关 答案:C 13 双因素理论的提出者是( ) A.马斯洛 B.赫兹伯格 C.麦克利兰 D.波特 答案:B 14 行为测量的有效性,既反映某种行为特征的真实性和正确性,被称为测量的()。 A.常模 B.信度? C.效度 D.变量 答案:C 16 领导生命周期理论认为,当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时,最适宜的领导方式是( ) A.指令型领导 B.说服式领导 C.参与式领导 D.授权式领导 答案:C 17 老心理分析论的代表人物是() A.莱格 B.阿德勒 C.麦迪? D.弗洛依德 答案:D 19 在组织行为学中,把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为(???? ) A.角色知觉 B.角色冲突 C.角色期待? D.角色定式 答案:A 20 如果职工A认为和职工 B相比,自己报酬偏

华师数学建模作业(1)

数学建模作业 一、教材76页第1章习题1第7题(来自高中数学课本的数学探究问题,满分10分) 表是某地一年中10天的白昼时间(单位:小时),请选择合适的函数模型,并进行数据拟合. 解:根据地理常识,某地的白昼时间是以一年为周期而变化的,以日期在一年中序号为自变量x ,以白昼时间为因变量y ,则根据表的数据可知在一年(一个周期)内,随着x 的增加,y 大约在6月21日(夏至)达到最大值,在12月21日(冬至)达到最小值,在3月21日(春分)或9月21日(秋分)达到中间值。选择函数 2sin( )365 x y A b π=+?+作为函数值。 根据表的数据,推测A,b 和?的

值,作非线性拟合得26.9022sin()12.385365 x y π=-1.3712+,预测该 地12月21日的白昼时间为小时。 二、教材100页第2章习题2第1题(满分10分) 继续考虑第节“汽车刹车距离”案例,请问“两秒准则”和“一车长度准则”一样吗“两秒准则”是否足够安全对于安全车距,你有没有更好的建议 解(1)按照节中的“汽车刹车距离”案例,“两秒准则”和“一车长度准则”在模型分析与模型建立差不多相同,只是K 1的取值不同。 D ~ 前后车距(m ); v ~ 车速(m/s ); K 1 ~ 按照“两秒准则”,D 与v 之间的比例系数(s ). 于是“两秒准则”的数学模型为: D= K 1* v ;(K1= ; 已经知道,刹车距离的数学模型为 d=k 1v+k 2 2 v ; ;

比较()与()式得 d-D=(k1+k2v-K1)v; 所以当k1+k2v-K1>0时,即前后车距大于刹车距离的理论值,可以为是足够安全;k1+k2v-K1<0时,可以为是不够安全。 代入k1=,k2=,K1=,计算得到当车速超过s时,“两秒准则"就不够安全了。 (2) 下面的程序及图像也是很好的证明。 源程序: v=(20:5:80).*; d2=[18, 25, 36, 47, 64, 82, 105, 132, 162, 196, 237, 283, 334 22, 31, 45, 58, 80, 103, 131,165, 202, 245, 295, 353, 418 20,28,,,72,,118,,182,,266,318,376]; d2=.*d2; K1=;k1=; k2=; d=d2+d1;

华师网络学院作业答案-数据结构(100分)

1.第1题 多维数组之所以有行优先顺序和列优先顺序两种存储方式是因为( )。 A.数组的元素处在行和列两个关系中 B.数组的元素必须从左到右顺序排列 C.数组的元素之间存在次序关系 D.数组是多维结构,内存是一维结构 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题 3个结点可构成( )个不同形态的二叉树。 A.2 B.3 C.4 D.5 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题 下列排序算法中,当初始数据有序时,花费时间反而最多的是( )。 A.起泡排序 B.希尔排序 C.堆排序 D.快速排序 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第4题 要将现实生活中的数据转化为计算机所能表示的形式,其转化过程依次为( )。 A.逻辑结构、存储结构、机外表示 B.存储结构、逻辑结构、机外表示

C.机外表示、逻辑结构、存储结构 D.机外表示、存储结构、逻辑结构 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第5题 下列有关线性表的叙述中,正确的是( )。 A.元素之间是线性关系 B.线性表中至少有一个元素 C.任一元素有且仅有一个直接前趋 D.任一元素有且仅有一个直接后继 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第6题 若要在单链表中的结点*p之后插入一个结点*s,则应执行的语句是( )。 A.s-> next=p-> next; p-> next=s; B.p-> next=s; s-> next=p-> next; C.p-> next=s-> next; s-> next=p; D.s-> next=p; p-> next=s-> next; 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第7题 栈和队列都是( )。 A.限制存取位置的线性结构 B.顺序存储的线性结构 C.链式存储的线性结构 D.限制存取位置的非线性结构 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0

《压力与情绪管理》课纲(1天)

压力与情绪管理 【课程背景】 21世纪是个压力的时代,在现代化进程越来越快的中国,职业压力正在代替疾病,成为谋害人们身心健康的隐形杀手。因此,职场人士必须掌握一套纾解压力、调适压力的有效方法,才能适应竞争激烈的当下环境。 压力过大就会产生情绪。情绪是一把双刃剑,如果处理得好,可以将阻力转化为助力,帮你化解困境,让你在生活中左右逢源。如果处理得不好,情绪就会失控,做出一些非理性的言行举止,害人害己。 本课程将对压力如何调适、情绪如何管理进行全方位的讲解,旨在帮助学员学会如何管理压力和管理自己和他人的情绪,掌握处理压力的技巧和激励他人情绪的方法,营造良好的工作氛围。 【课程特色】 通过理论讲授、角色扮演、互动讨论、情景演练、游戏活动等培训方法,使学员能够从培训中得到深刻的领悟和有效地掌握相关知识和技能。 【课程收益】 1、用正确、理性的认知模式管理压力与不良情绪; 2、掌握压力与情绪的自我管理方法与技巧; 3、焕发工作与生活的热情,建立融洽的社会关系与工作关系; 4、提升幸福指数与工作满意度,提高工作绩效与职业竞争力。 【培训时间】1天 【培训对象】中基层管理人员及企业骨干 【培训方式】讲授、互动、视频、案例、演练; 【培训所需工具和设备】无线话筒、投影仪、音频线、白板、白板笔 【课程大纲】 第一章、什么是压力 1、什么压力——压力的自我诊断技巧 1)压力的生理表现

2)压力的精神征兆 3)压力的行为表现 4)压力的情绪体验 2、压力的来源与影响 3、压力与健康 1)适当的压力是人类必不可少的元素2)不适当的压力会带来哪些问题 * 案例分享 * 压力程度现场测试 第二章压力纾解与调适 1、管理人员的压力应对技巧 1)换个角度看待问题 2)如何使生活不再单调 3)科学应对生理和心理问题 4)如何缓解紧张的工作状态 2、压力纾解的常用方法 1)从压力源头入手 2)从身体改良入手 3)从行为导向入手 4)从改善自我的弹性入手 3、学做三件事 1)学会关门 2)学会计算 3)学会放弃 4、精神养生:要活好,心别小 5、压力也是一种动力 6、压力抒解的步骤与演练 * 互动讨论:压力纾解方法集锦 第三章什么是情绪

2014华师-组织行为学练习合集

通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是()。 A.惩罚 B.正强化 C.自然消退 D.消极强化 答案:C 表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的()。 A.尊重需要 B.交往需要 C.安全需要 D.生理需要 2.第4题 弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是()。 A.自我 B.本我 C.超我 D.以上都对 答案:B 3.第5题 对于高层领导者而言,最重要的能力是(???? ) A.技术能力 B.交际能力 C.行政管理能力? D.沟通能力 答案:C 4.第6题 双因素理论的提出者是( ) A.马斯洛 B.赫兹伯格 C.麦克利兰 D.波特 答案:B 在霍桑实验的基础上, 同的人性假设,即()。 A.经济人假设? B.社会人假设? C.复杂人假设 D.自我实现人假设 答案:B

通过社会知觉获得某一行为特征的突出印象,进而将其扩大为他的整体行为特征,种知觉属于()。 A.知觉防御 B.晕轮效应 C.首因效应 D.定性效应 答案:B 7.第9题 在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是( )。 A.强制 B.开诚合作 C.妥协 D.回避 答案:A 8.第16题 把性格划分为外倾型与内倾型, 哪类划分标准(???? ) A.按何种心理机能占优势 B.按思想行为的独立性 C.按心理活动的某种倾向性 D.按人的行为模式 答案:C 学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的, 主要有( )。 A.分工、竞争和反应性 B.竞争 C.反应性 D.协作 答案:A

10.第18题 最早提出需要层次论的是()。 A.梅奥 B.马斯洛 C.赫兹伯格 D.泰罗 答案:B 11.第19题 领导生命周期理论认为, 经表现出相当程度的工作成熟度时, 的领导方式是(???? ) A.指令型领导 B.说服式领导 C.参与式领导 D.授权式领导 答案:C 12.第20题 过程型激励理论包括( ) A.期望理论、公平理论 B.需要层次论、双因素理论、 C.X理论、Y理论 D.挫折理论、归因理论、强化理论 答案:A 13.第21题 神经活动过程强、均衡、灵活属于()气 质类型。 A.多血质 B.胆汗质 C.黏液质 D.抑郁质 答案:A 14.第22题 赫兹伯格认为,激励员工的关键在于( A.提供给员工更高的工作报酬 B.加强对员工的监督和控制 C.设计出一种能让员工感到工作本身就是 激励的工作任务 D.创造良好的工作条件 答案:C

华师网络学院作业答案计算机组成原理计算题

若某计算机的主频为800MHz,每个CPU周期平均包含4个主频周期,每个指令周期平均有3个CPU周期,问: (1)该机平均指令的执行速度为多少MIPS(百万条指令每秒)? (2)若主频提高到1000MHz,每个CPU周期平均包含2个主频周期,采用流水线方式,每个指令周期平均为个CPU周期,则平均指令的执行速度又是多少MIPS? 答案: 解:(1)因为机器主频为f=800MHz,所以主频周期T=1/(800×106) =(μs), 每个CPU周期平均包含4个主频周期,所以CPU周期T CPU=4 T=4×(μs)=(μs) 指令周期T 指令 =3 T CPU=3×=(μs) 则指令的执行速度V1=1/ T指令=1/ (μs) =(MIPS) (或800÷(4×3)= (MIPS) ) (2)1000÷(2×)= (MIPS) 设机器字长为8位(运算时为9位),已知二进制数X=-101101,Y=100110, 试用双符号位补码求X+Y和X-Y的值,要求写出计算机中的运算步骤,并指 出是否有溢出。 答案: [X] 补=1 [Y] 补 =000100110 [-Y] 补 =0

[X] 补 1 + [Y] 补 000100110 1 (无溢出) [X] 补 =1 + [-Y] 补 =0 1 所以 [X+Y] 补 =1 X+Y=-000111 [X-Y] 补 =1 X-Y=-1010011 一个32位的微处理器,它有16位外部数据总线,总线的时钟频率是40MHz,假定一个总线事务的最短周期是4个时钟周期,问这个处理器的最大数据传输率是多少?如果将数据总线的宽度扩展为32位,那么处理器的最大数据传输率提高到多少?这种措施与加倍外部总线时钟频率的措施相比,哪种更好? 一种单地址指令格式如下所示,其中I为间接特征,X为寻址模式,D为形式地址。I,X,D组成该指令的操作数有效地址E。设R1为变址寄存器,R2为基址寄存器,PC为程序计数器,请写出下表中各种寻址方式名称。 OP I X D 寻址方式 名称 I X有效地址E 立即寻址 0 00 E=D 相对寻址 0 01 E=(PC)+D 变址寻址 0 10 E=(R)+D 寄存寻址 0 11 E=(R)+D,D=0直接寻址 1 00 E=(D) 相对间接寻址 1 01 E=((PC)+D)变址间接式 1 10 E=((R)+D) 寄存器间接寻址 1 11 E=((R)+D),D=0 (1)立即寻址 (2)相对寻址 (3)变址寻址 (4)寄存寻址 (5)直接寻址 (6)寄存器间接寻址

春季华师组织行为学在线作业完整版

春季华师组织行为学在 线作业 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

1.第1题 学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的,这些固有特性主要有( )。 A.分工、竞争和反应性 B.竞争 C.反应性 D.协作 您的答案:A 题目分数:2 此题得分: 2.第4题 当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()。 A.惩罚 B.正强化 C.自然消退 D.消极强化 您的答案:A 题目分数:2 此题得分: 3.第7题 面谈法属于组织行为学研究方法的()。 A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测验法 您的答案:B 题目分数:2 此题得分: 4.第8题 明确目的,自觉支配行为的性格属于()。A.理智型B.情绪型C.意志型D.中间型 您的答案:C 题目分数:2 此题得分: 5.第11题 弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是()。A.自我B.本我C.超我D.以上都对 您的答案:B

题目分数:2 此题得分: 6.第12题 具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于()。A.能力低下?B.一般能力C.天才D.人才 您的答案:C 题目分数:2 此题得分: 7.第13题 以下各项表述正确的是()。A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关 您的答案:C 题目分数:2 此题得分: 8.第14题 如果职工A认为和职工 B相比,自己报酬偏低,根据公平理论,A会采取以下哪种行为()。 A.增加自己的投入 B.减少自己的投入 C.努力增加B的报酬 D.使B减少投入 您的答案:B 题目分数:2 此题得分: 9.第15题 工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效A.同质群体B.异质群体C.混合群体D.简单群体 您的答案:A 题目分数:2 此题得分: 10.第26题 由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于:( )。 A.非正式群体 B.正式群体 C.小群体 D.参照群体 您的答案:B 题目分数:2 此题得分: 11.第27题

华师10秋学期《高等数学(理工)》在线作业参考答案及练习测试题答案

华师10秋学期《高等数学(理工)》在线作业 单选题(共50 道试题,共100 分。)得分:0 1. 正确答案:D 2. 正确答案:A 3. 正确答案:C 4. 正确答案:C 5. 正确答案:D 6. 下列有跳跃间断点x=0的函数为A. xarctan1/xB. arctan1/xC. tan1/x D. cos1/x正确答案:B 7. 正确答案:D 8. 正确答案:D 9. 正确答案:B 10. 正确答案:C 11. 正确答案:D 12. 正确答案:C 13. 正确答案:B 14. 正确答案:A 15. 若函数f(x)在(a,b)内存在原函数,则原函数有A. 一个B. 两个C. 无穷多个 D. 都不对正确答案:C 16. 设直线y=x+a与曲线y=2arctanx相切,则a=A. ±1B. ±л/2C. ±(л/2+1) D. ±(л/2-1)正确答案:D 17. f(a)f(b) <0是在[a,b]上连续的函f(x)数在(a,b)内取零值的A. 充分条件 B. 必要条件 C. 充要条件 D. 无关条件正确答案:A 18. 函数f(x)=tanx能取最小最大值的区间是下列区间中的A. [0,л] B. (0,л) C. [-л/4,л/4] D. (-л/4,л/4)正确答案:C 19. 设yf(x)= ㏑(1+X),y=f[f(x)],则y’|x=0=A. 0B. 1/ ㏑2C. 1D. ㏑2正确答案:C 20. 正确答案:A 21. 正确答案:A 22. 正确答案:A 23. 正确答案:B 24. 正确答案:A 25. f(x)在点x=x0处有定义是f(x)在x=x0处连续的A. 必要条件 B. 充分条件 C. 充分必要条件 D. 无关条件正确答案:A 26. 正确答案:A 27. 函数f(x)在点x0连续是函数f(x)在x0可微的A. 充分条件 B. 必要条件 C. 充要条件 D. 无关条件正确答案:B 28. 正确答案:C 29. 数列有界是数列收敛的A. 充分条件 B. 必要条件 C. 充要条件 D. 既非充分也非必要正确答案:B 30. 正确答案:B 31. 在闭区间[a ,b]上连续是函数f(x)有界的A. 充分条件 B. 必要条件 C. 充要条件 D. 无关条件正确答案:A 32. 正确答案:A 33. 正确答案:A 34. 设f(x)为可导的奇函数,且f`(x0)=a,则f`(-x0)=B. -aC. |a|D. 0正确答案:A 35. 正确答案:A 36. 正确答案:C 37. 方程=0所表示的图形为A. 原点(0,0,0) B. 三坐标轴 C. 三坐标轴 D. 曲面,但不可能为平面正确答案:C 38. 正确答案:D 39. 函数f(x)=|x|在x=0的微分是A. 0B. -dxC. dxD. 不存在正确答案:D 40. 正确答案:A 41. 设曲面方程(P,Q)则用下列平面去截曲面,截线为抛物线的平面是A. Z=4 B. Z=0 C. Z=-2 D. x=2正确答案:D 42. 若函数f(x)=xsin|x|,则A. f``(0)不存在 B. f``(0)=0 C. f``(0) =∞ D. f``(0)= л正确答案:A 43. 正确答案:C 44. 正确答案:C 45. 若函数f(x)在[0, +∞]内可导,且f`(x) >0,xf(0) <0则f(x)在[0,+ ∞]内有A. 唯一的零点B. 至少存在有一个零点C. 没有零点D. 不能确定有无零点正确答案:D 46. 正确答案:B 47. 正确答案:C 48. 正确答案:B 49. 正确答案:C 50. 正确答案:C

华师网络学院作业答案-数据结构填空题

在无头结点的双链表中,指针P所指结点是第一个结点的条件是____。 答案: p-> prior==NULL 某无向图有28条边,则其顶点数最少为____。 答案: 8 在顺序表中做插入操作时首先检查____。 答案: 上溢或表满 查找表的逻辑结构是____。 答案: 集合 运算定义在逻辑结构上,算法定义在____结构上;运算指出“做什么”,算法指出____。 答案: 储存;怎么做 深度为k的二叉树,叶子数至多为____,叶子数至少为____。 答案: 2k-1、1 数组A[1..8][1..10]中,每个元素占3个单元,从首地址SA开始存放,若该数组按列存放,则元素A[8][5]的地址是____ 答案: SA+117 在150个结点的有序表中二分法查找,不论成功与否,键值比较次数最多为____。 答案: 8 下面程序段的时间复杂性为____。 for(i=0;i< n;i++) for(j=0;j< 10;j++) A[i][j]=0; 答案: O(n) 带头结点的单链表L为空的判定条件是____。 答案: L-> next==NULL n(≥1)个顶点的强连通图至少____条边,最多____条边。 答案: n、n(n-1) 排序算法的稳定性是指____。 答案: 对相同关键字排序前后相对位置不变 对400个结点的完全二叉树,度为1的结点数为____。 答案: 0 算法满足的五个重要特性是:____、____、____、输入、输出;其中区别于程序的地方是____。 答案: 有穷性、确定性、可行性;有穷性。

散列表中要解决的两个主要问题是:____、____。 答案: 散列函数的构造、冲突的处理 设循环链队列的长度为n,若只设尾指针,则出队和入队的时间复杂度分别是____和____。 答案: O(1)、O(1) 头指针为F、尾指针为R、带头结点的链队列为空的条件是____。 答案: R==F 在带头结点的单链表L中,若要删除第一个结点,则需执行下列三条语句: ____;L-> next=p-> next;delete p; 答案: p=L-> next 在邻接矩阵和邻接表上对图进行BFS或DFS遍历时,时间复杂性分别为____、____。 答案: O(n2)、O(n+e) 图的DFS遍历类似树的____遍历,是其推广。 答案: 先根 树的三种主要的遍历方法是:____、____和层次遍历。 答案: 先根、后根 n个结点的二叉链表中,指针总数为____个,其中____个指针为空。 答案: 2n、n+1 对长度为100的顺序表,在等概率情况下,查找成功时的平均查找长度为____,在查找不成功时的平均查找长度为____。 答案: 50/2、100(或101) 从n个结点的二叉排序树中查找一个元素,平均时间复杂性大致为____。 n) 答案: O(log 2 对广义表L=((a,b),c,d)进行操作head(tail(L))的结果是:____。 答案: c 非空单循环链表L中结点*p是尾结点的条件是____。 答案: p-> next==L 对n个顶点和e条边的无向图,采用邻接矩阵和邻接表表示时,求任一顶点度数的时间复杂性分别为____和____。 答案: O(n)、O(e/n)

情绪压力管理课程大纲

情绪压力管理课程大纲 课程大纲 第一讲:认识情绪的真相 一、情绪左右人生 1. 情绪对个人发展的影响 2. 情绪是什么? 3. 我们拥有哪些基本情绪? 4. 情绪有哪些特点?如何利用这些特点让我们有效认知自己的内在需求? 5. 情绪是如何形成的? 6. 情绪是如何左右我们人生的? 7. 人的行为动机与情绪的关联 8. 最正能量的三种情绪和最负能量的三种情绪 9. 如何觉察自己的情绪? 小组游戏:九宫格绘画。引导学员找到在工作中经常出现的负面情绪,是什么事件会导致这些情绪的出现,以前是用什么方式来应对这些情绪,现在有哪些新的应对方式 案例分析:某银行员工情绪智能管理案列 互动练习:负面情绪的创造性管理策略 二、隐藏的情绪杀手 讨论:是什么阻碍你轻松工作自在生活? (一)探索隐藏的心智模式 1、人类心智模式的构造 2、身心灵的影响 3、寻求爱、认可与赞赏的隐藏动机与痛苦陷阱 4、人脑思维与五大感官的关系 工具掌握:树枝人结构图 案例分析: 1、男领导面对不留情面下属的尴尬 2、工作绩效的轮回是如何产生的? 3、职场噩运的轮回

三、心智模式对情绪的影响 1、认识原生家庭与自我成长的关系 1)感恩大家方能经营好小家 2)与父母建立深入的连接 案例:新员工与老同事的冲突 画画与一对一分享:我的童年 小组分享与疗愈:给童年的自己 练习:与父母和解 2、激发正面情绪从激发正念开始 1)接纳自己的不完美 案例:心灵大师露易丝?海的重生 2)发掘自己的资产 案例:某台湾聋哑作家与画家的经历 3)建立积极正面的语言模式 4)重建新的自我形象 5)重塑正能量信念与价值观的两种有效方法 第二讲:调情——调整情绪,发展情感智慧 一、情绪需要管,更需要理 1、有效的合理情绪疗法——ABCDE步骤模型。当冲突或不愉快的事情发生时,如何有效面对和处理。 2、工具:运用“ABCDE模型” 1) 面对事件 2) 了解情绪 3) 厘清想法与认知 4) 确认内在需求 5) 解决事件的正面想法与建设性行动 3、迎接“批评之礼”终止自以为被操控的幻象、解除最担心的恐惧。 案例:不敢走进领导办公室的下属、 案例:受不了半点批评的小张 1)坦然面对冲突与批评,消除被激怒的情形

18秋华师《组织行为学》在线作业

(单选题) 1: ( )是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。 A: 知觉 B: 动机 C: 情绪情感 D: 价值观 正确答案: (单选题) 2: 提出向性说的观点,并将人的性格分为外向型和内向型的心理学家是____。 A: 阿德勒 B: 李波 C: 培因 D: 荣格 正确答案: (单选题) 3: 按照美国密歇根大学组织行为学教授约翰·威根对组织行为学技能的划分,那种只会按照基本的规则和办事程序做事的人属于( )。 A: 本本型 B: 本本与情景结合型 C: 能力型 D: 熟练型 正确答案: (单选题) 4: 莱维特认为组织是个多变量的系统,它包含有变革相互作用的四个变量,即( )。 A: 规模、目标、人员、环境 B: 结构、任务、人员、技术 C: 性质(或行业)、目标、技术、环境 D: 结构、任务、技术、环境 正确答案: (单选题) 5: 双因素理论是由心理学家____提出的。 A: 亚当斯 B: 弗隆 C: 斯金纳 D: 赫兹伯格 正确答案: (单选题) 6: 企业的经营哲学属于企业文化的哪一个层面____。 A: 物质层面 B: 制度层面 C: 精神层面 正确答案: (单选题) 7: 哪种气质类型的人情绪稳定,自制力强,沉着冷静,较有耐心____? A: 多血质 B: 粘液质 C: 胆汁质 D: 抑郁质 正确答案: (单选题) 8: 行为改造理论是在( )上提出的。 A: 强化理论 B: 期望理论 C: 需要层次理论 D: 归因理论 正确答案: (单选题) 9: 组织设计起点和终点都是组织的( )。 A: 目标 B: 规模 C: 性质

D: 外部环境 正确答案: (单选题) 10: “一白遮百丑”是犯了( )知觉错误。 A: 第一印象 B: 晕轮效应 C: 定型 D: 投射 正确答案: (单选题) 11: 在社会知觉的偏差中,通过对某人的知觉而留下的最初印象,能以同样的性质,影响着后来对他再次发生的知觉,称之( )。 A: 知觉防御 B: 晕轮效应 C: 首因效应 D: 投射 正确答案: (单选题) 12: 哪种气质类型的人脾气倔强,精力旺盛,性情暴躁,粗心大意____? A: 多血质 B: 粘液质 C: 胆汁质 D: 抑郁质 正确答案: (单选题) 13: ____领导是领导者通过个人魅力对追随者进行个人关怀与智力上的开发,以达到更高层次的目标。 A: 交易型 B: 变革型 C: 魅力型 D: 权变型 正确答案: (单选题) 14: 美国心理学家勒温在研究中发现,主动参与群体活动的人的态度( )。 A: 转变显著而快速 B: 转变缓慢但显著 C: 转变快速但不显著 D: 难以转变 正确答案: (单选题) 15: 智力测验也称一般能力测验,它常用来测儿童的智力,是由____首创。 A: 比奈和西蒙 B: 沙洛维和梅耶 C: 韦克斯勒 D: 李波 正确答案: (多选题) 1: 以下因素中,属于激励因素的有 A: 成就 B: 工作环境 C: 薪金 D: 赏识 正确答案: (多选题) 2: 组织对于员工的价值在于( )。 A: 满足人的心理需求 B: 为个人价值的实现提供了舞台 C: 使双方互惠互利 D: 没有价值 正确答案:

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