大理州民族中学简介

南疆苍洱秀民教奇葩美

——大理白族自治州民族中学简介

大理州民族中学坐落在雄伟挺拔的苍山脚下、秀丽妩媚的洱海之滨，位于大理白族自治州政治、经济、文化的中心——大理市。学校创建于1982年初，是一所以招收大理州山区少数民族学生为主的全寄宿制普通高中；2002年秋季开始，学校承办了“西部开发助学工程”大理高中“宏志班”，招收滇西七州市品学兼优的贫困农民子女和困难下岗职工子女。

三十一年来，在州委、州人民政府的正确领导和关怀下，在州教育局的领导和支持下，大理州民族中学凝心聚力创品牌，坚持特色发展；立德树人增内涵，坚持质量发展；砺剑韬光固根基，坚持科学发展；课程改革扬风帆，坚持优强发展。

学校有一支师德高尚，业务精良，纪律严明，富有创新意识和奉献精神的优秀教师队伍，现有在职教职工134人，专任教师113人，学历全部达本科以上。现有在校学生1648人，其中少数民族学生占总数的79.35%，先后有26个民族的子弟及韩国学生在校就读。学校占地面积达41362平方米，建筑面积44044平方米。校园环境优美，设施齐全，设备先进，完全满足高中新课程改革的需要，为各族儿女提供了优质的教育资源。

学校注重传承民族文化，走民族教育国际化之路。坚持构建独特的校园民族文化，把勤劳朴实、宽厚包容、尊师重教等文化积淀中优秀的元素作为校园民族文化建设的基石，形成人无我有、人有我强、特色鲜明的校园民族文化。学校坚持一年一度的民族文化艺术节，着力民族文化的传承。学生社团活动丰富多彩，浓香四溢的校园文化为学校发展注入了强大的活力，成为学校发展永不衰竭的源泉。2013年大理市大中专、高中学校篮球联赛中，我校勇夺男篮冠军。学校积极加强国际教育文化交流，我校与澳大利亚米尔迪拉市红岩中学结为姊妹友好学校，并建立互访机制，不断开阔学生的国际视野，提高教师对国外先进教学模式的认识，促进了民族教育国际化的可持续发展。

大理州民族中学综合办学水平不断提升：1993年首批跻身于云南省12

所一级完中之列；2007年晋升为“云南省一级二等高级中学”；2011年晋升为“云南省一级一等高级中学”。教育教学质量不断谱写民族教育新辉煌：在云南省高中教育教学综合评定中，我校连续十年被评为云南省教育教学工作“先进学校”，教育教学成绩连续十年居于全省民族中学榜首。成为大理、乃至全省、全国民族教育的领跑者。2013年高考再创佳绩：上线率100%，居云南省第一位；本科率99.7%，居大理州第二位；重点率49.17％；600分以上人数居全州第三。众多少数民族优秀学子考入北京大学等全国一流名校。

面对占学生总数70％的贫困生，学校努力做到让学生“进得来，留得住，学得好”，不让一个学生因贫困而辍学。以实际行动帮助学生完成学业，民族生每年有500多人减免学杂费。在州委、州人民政府和社会各界人士的关心下，每年投入扶贫帮困资金150多万元，创造了“爱心圆梦”的奇迹。

2013年4月我校成功举办全国民族中学教育协会“促进民族学校优强发展研讨会”。全国民族中学教育协会高度评价大理州民族中学在发展过程中“锐意改革、不断创新、勤奋务实、以人为本、为民服务，促使学校在较短的时间内发生了巨大的变化，为民族教育事业作出了突出的成绩，也为民族学校向着更优更强的发展积累了宝贵的经验。”

大理州民族中学是国家科技部“863”项目远程教育示范校，是清华大学教育扶贫远程教学站，先后荣获“全国文明单位”、“全国德育先进校”、“全国民族教育先进集体”、“全国民族中学示范校”、“全国和谐校园先进学校”、“全国先进工会组织”、“云南省民族团结进步模范集体”、省州“价格诚信单位”等称号，被誉为一朵“盛开在苍山洱海间的山茶花”。

在建设美丽幸福新大理的征途中，大理州民族中学将在州委、州人民政府的正确领导和关怀下，在州教育局的领导和支持下，以“学”字为先，把学习放在心上；以“干”字为要，把实干落在脚下；以“责”字为重，把责任扛在肩上。凝聚智慧，抢抓机遇，求真务实，开拓创新，坚定不移地走优强发展之路，办人民满意的教育。

高三周考二测试卷

望谟民族中学2014—2015学年度第二学期第一轮复习 姓名：年级：学号： 注意事项：1、本试卷分为第1卷（选择题）和第2卷（非选择题）两部分。 2、考试时间40分钟，试卷满分90分。 第Ⅰ卷（选择题共36分） 一、单项选择题（每小题 6分，共36分） 1、关于叶绿素提取的叙述，错误的是（） A.菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料 B.加入少许CaCO 能避免叶绿素被破坏 3 C.用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素 D.研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分 2、生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是（） A. 盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境 B. 盐酸处理染色质能促进 DNA 与派洛宁（吡罗红）结合 C. 盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活 D. 盐酸处理细胞有利于健那绿（詹纳斯绿 B）对线粒体染色 3、某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性，但在0.3g/mL的蔗糖溶液中不发生质壁分离现象，实验操作正确。则先前的“某种处理”所用的试剂是（） A．0.5g/mL的蔗糖溶液 B．清水 C．纤维素酶 D．10%HCl溶液 4、【2012 注： A．甲溶液含有淀粉 B．乙溶液含有还原糖 C．混合溶液不含淀粉 D．混合溶液含有淀粉酶 5、【2012〃合肥二模】生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。生 物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是（） A．细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等 B．细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体

C．溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新 D．内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富 6、下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（） A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸 B．有氧呼吸产生的[]H在线粒体基质中与氧结合生成水 C．无氧呼吸不需要 2 O的参与。该过程最终有[]H的积累D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多 第Ⅱ卷（非选择题共54分） 二、非选择题（本大题共有5小题，共54分） 7、（11分）下图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题： （1）漏斗内溶液（S 1）和漏斗外溶液（S 2 ）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏 斗内外起始液面一致。渗透平衡时液面差为△h ，此时S 1和S 2 浓度的大小关系 为。（1分） （2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的（1分），两者在物质透过功能上的差异是。 （3）为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。 实验材料：紫色洋葱。 实验器具：如图所示的渗透装置（不含溶液），光学显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等。

2014年云南省基础教育教师三项教学技能评比结 果

2014年云南省基础教育教师三项教学技能评比 结果 学段：小学学科：品德与生活（社会）内容：青年教师基本功评比姓名单位等级 罗开萍思茅市镇沅县九甲镇中心小学一等奖 易云保山市昌宁县第一示范小学一等奖 李丽敏曲靖市麒麟区北关小学一等奖 普雁华玉溪市易门县铜厂乡中心小学一等奖 彭勤红河州开远市东城小学二等奖 陈羲昆明市五华区先锋小学二等奖 方玉杰西双版纳州允景洪小学二等奖 陈慧琼云南大学附属小学二等奖 黄春燕普洱市思茅第一小学二等奖 徐家会昭通市永善县示范小学三等奖 王绍文文山州砚山县第二小学三等奖 张铮丽江市古城区白龙潭小学三等奖 杨志梅怒江州兰坪县啦井中心校三等奖 余杨德宏州陇川县第一小学三等奖 叶鹏楚雄州楚雄开发区永安小学三等奖 张月迪庆州香格里拉县红旗小学三等奖 罗凤鸣临沧市凤庆县洛党镇大兴中心学校三等奖

学段：小学学科：科学内容：青年教师基本功评比姓名单位等级 樊桦云南大学附属小学一等奖 张佳凤临沧市双江县勐库镇中心完小一等奖 肖明楚雄州开发区实验小学一等奖 许艳梅曲靖市麒麟区沿江街道示范小学一等奖 和雄武西双版纳州允景洪小学二等奖 江南普洱市景谷县第一小学二等奖 马幼林红河州个旧市人民小学二等奖 何腾飞大理市下关第七小学二等奖 张陈保山市施甸县姚关镇中心小学二等奖 刘婷德宏州芒市第一小学三等奖 钟海涛迪庆州德钦县示范小学三等奖 山伟文山州砚山县第二小学三等奖 蔡家伟玉溪市通海县杨广小学三等奖 和灿英丽江市玉龙县玉龙中学（小学部）三等奖 陈贵珍昭通市泸水县大兴地中心校三等奖 蒋伶俐红河州开远市灵泉小学三等奖 冯开友昭通市实验小学三等奖 包昌沫昆明市禄劝县民族小学三等奖

望谟民族中学提高教学质量管理办法及措施

望谟民族中学提高教学质量管理办法及措施 教学质量是学校的生命，是教育的生命，关系着学校的生存和教育的发展。因此，学校的重点和中心工作是如何提高教育教学质量，它是学校教育工作永恒的主题。为提高我校课堂教学效果，提升教师形象，全面提高教学质量，特制定如下教学质量管理办法及措施： 一、加强教学常规管理，向管理要质量 1、认真备课。 备好课是上好课的前提，教师要重视备课工作。第一，认真编写教案。教案是教师统筹规划教学活动的设计方案，其内容应包教学内容 ( 或课题 ) 、教学目的要求、教学重难点、教具学具准备、课时分配、授课时间、教学过程、板书设计、作业设计、教学后记等。第二，认真写好教学后记。教学后记重点写教学过程的得与失，教后的体会与认识，以及对教学效果的自我评价和原因分析，把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后，以积累经验、提高教学水平。要求教师每单元不少于1 篇教学后记。提倡上课前编写导学案。（导学案是教师编制的用于引导学生自主学习、自主探究的学习方案。导学案的设计，要体现教师对学生的因材施教，要让优等生看到挑战，中等生看到激励，学困生看到鼓励。不同层次的学生都能得到发展。）第三、提前一周备课，严禁电子版备课。 2、认真上课。 课堂教学是提高教学质量的中心环节，是实施素质教育的主阵地。第一，教师上课前作好充分准备，带齐教案等所需物品，预备铃响及时到达教室门口，准时上课。第二，关心爱护学生，不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生。第三，不带移动通信工具进课堂，上课时不使用移动通信工具。第四，上课时间，不会客，不接听电话，不擅自离开课堂，不做与本节课无关的事。 3、认真辅导。

云南省西双版纳傣族自治州民族中学2020届九年级英语上学期期中试题(无答案) 仁爱版

九年级英语上学期期中试题 第一部分听力（共四节，满分30分） 第一节听句子，选择与句子内容相关的图画，并将所选答案的字母代号填入题前括号 内，每个句子听两遍。（共5小题，满分5分） 第二节听句子，选出与所听句子内容相符的正确答语，并将所选答案的字母代号填入 题前括号内，每个句子听两遍。（共5小题，满分5分） ( )6.A. How do you do? B.Nice to meet you, too. C. How are you? ( )7.A. I’m from Japan. B.I’m reading in the room. C. I’m at school. ( )8.A. That’s right. B. Thank you. C. I’m very glad. ( )9.A.Yes, I’d l ove to. B. Sorry, I can’t. C.I want some apples. ( )10.A.It’s about 8:00. B.It’s a nice day. C. It’s windy. 第三节听对话或短文，选出能回答问题的正确选项，并将所选答案的字母代号填入题前括号内，每段材料听两遍。（共5小题，满分10分） 听对话，回答第11-12 小题。 ( )11. When does the boy’s favorite TV show usually begin? A. At 7:30 pm. B. At 6:20 pm. C. At 5:50 pm.

( )12. Has the boy finished his homework yet? A. No, he hasn’t. B. Yes, he has. C. we don’t know. 听短文，回答第13-15 小题。 ( )13. Where did the woman go? A. To Washington. B. To New York. C. To Los Angeles. ( )14. Why did the plane arrive late? A. On holiday. B. To see her family. C. On business. ( )15. Why did the plane arrive late? A. Because there was something wrong with the plane. B. Because of the bad weather. C. Because the pilot was ill. 第四节听对话，根据对话意思和提示，将所听到的主要信息的字母代号填入下列表格中各题的横线上，对话听两遍。（共5小题，满分10分） School life 第二部分英语知识运用（共三节，满分35分） 第一节词语释义选出与句中划线部分意义最接近的解释，并将其字母代号填入相应空格内。 ( )21. I am a bit under the weather today, so I can’t go to school. A. I’m not feeling well today B. It’s sunny today C. It’s cold today D. I am well today ( )22. The girl turns a deaf ear to his father. A. is as deaf as B. refuses to listen to C. turns a bad ear to D. listen carefully to

迪庆州民族中学2014-2015学年高一物理期末模拟题

绝密★启用前 迪庆州民族中学2014-2015学年高一物理期末模拟题 考试范围：物理必修一；考试时间：100分钟；命题人：王刚 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 第I卷（选择题） 一、单项选择题（本题共15道小题，每小题3分，共45分） ） A. 体积很小的物体就可以看做质点 B. 地球由于有自传，因此任何时候都不能看作质点 C. 自行车的车轮虽然有转动，但在研究某同学骑自行车从学校回家的时候仍然可以把自行车看作质点 D. 舞蹈演员表演时可以将舞蹈演员看作质点 2. 一汽车以15m/s的速度匀速行驶，发现前方有障碍，立即紧急刹车，刹车过程加速度的大小为5m/s2恒定不变，求汽车4S内发生的位移（） A. 22.5m B. 20m C. 100m D. 67.5m 3. 关于加速度和速度的关系，下列说法正确的是（） A. 物体的加速度减小，速度一定减小 B. 速度大的物体加速度也一定大 C. 加速度描述的是物体运动的快慢 D. 物体的加速度在增大，速度有可能在减小 4. 力学中的三个基本国际单位是（） A. 牛顿、千克、米 B. 千克、米、秒 C. 克、米、秒 D. 牛顿、米、秒 5、关于滑动摩擦力下列说法不正确的是 A. 有滑动摩擦力就一定有弹力 B. 滑动摩擦力的方向有可能与物体运动的方向相同 C. 滑动摩擦力的方向一定与物体运动的方向相仿 D. 滑动摩擦力方向一定与弹力方向垂直 6、重为50 N的物体，在粗糙水平面上向右运动，物体与水平面间的动摩擦因

数μ＝0.2，同时物体还受到一个大小为10 N、方向水平向左的拉力F作用，如图所示，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是( ) A．10 N，水平向左B．20 N，水平向左 C．10 N，水平向右D．20 N，水平向右 7、关于路程和位移，下列说法正确的是（） A．路程和位移可能是相等的。 B．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动。 C．位移取决于始末位置，路程取决于物体实际通过的路线。 D．位移和路程大小总是相等，位移是矢量，路程是标量。 8、关于作用力、反作用力说法正确的是 A. 作用力反作用力是一对平衡力 B. 以卵击石，鸡蛋碎了，石头没有碎，说明鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力 C、甲乙两队拉拔河，甲队赢了，说明甲队对乙队的作用力大于乙队对甲队的作用力 D. 作用力和反作用力始终大小相等 9.一根轻绳的上端悬挂在天花板上，下端挂一灯泡，则（） 器和计算机相连．某同学完成了一次下蹲动作，经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象．下列图象中符合情景的是（） A B C D 11. 一个物体A静止在粗糙的斜面上，以下关于物体受到的力说法正确的是

2015灵青计划·望谟民族中学暑期夏令营简报

2015灵青计划·望谟民族中学 暑期

目录 一．夏令营大观 (1) 二．项目点简介 (2) 三．回访团队风采 (3) 四．项目专题预览 (6) 五．项目精彩回放 (6) 六．家访 (19) 七．参营小伙伴反馈 (20) 八．参营小伙伴风采 (23)

灵青计划·望谟民族中学暑期成长夏令营于8月10号晚圆满落下帷幕。灵青计划·望谟民族中学暑期成长夏令营是由上海灵青公益发展中心和贵州大学“银鸽”志愿者服务团共同举办的，本次夏令营以“灵翼相随·伴我青春”为主题，围绕着培养参营学生的团队意识、展示自我的能力和组织协调能力这三大主线开展了16个专题活动，效果显著，参营的20位学生有了质的改变，得到学校领导的高度认可。 【夏令营大观】 项目时间：2015.8.4——2015.8.10 项目地点：贵州省望谟县望谟民族中学 项目主题：灵翼相随·伴我青春 项目主线：团队意识；展示自我能力；组织协调能力 回访队人员：8人 参营学生：灵青计划高二年级15名及高三年级5名 指导老师：望谟民中资助中心主任-杨俊 主办方：上海灵青公益发展中心 望谟民族中学 承办方：贵州大学“银鸽”志愿者服务团

【项目点简介】 望谟民族中学始创于1946年，是全县唯一一所独立高中，现有学生3203人，教职工238人。由于学校原处地势较低，屡遭洪水侵袭，同时，随着学生人数的不断增加，学校原有规模已不能满足教育发展需求。2013年，望谟县整合灾后重建项目和高中教育突破项目规划新建了一所全寄宿制高中。 新校区位于望谟县王母街道东岩村，距县城约3公里，占地面积140789㎡，建筑面积61373.84㎡，可容纳学生5000人，2013年3月开工建设，实际总投资达 1.8亿元，现已全面竣工并整体搬迁至此。学校建筑内容包括教学楼三栋、科技实验楼一栋、行政办公楼一栋、男女生宿舍楼各一栋、学生食堂一栋、图书馆一栋、体育馆一栋、教师公租房80套以及公共浴室、生活服务中心、配电房及公厕等标准化附属设施，是一所标准化、现代化的全寄宿制高中。 行政楼教学楼

1排球的步伐移动

排球教学单元 ——步法移动 教学时间： ____年__月__日教学地点： 望谟民族中学塑胶排球场教学班级： 高二任课老师： 1、排球运动的准备姿势 教学 2、排球的移动步法 内容 3、游戏学习阶 段高一年级教学 水平教学五运动参与目标： 学生能初步掌握排球运动的准备姿势和移动步法，增强对球的预判，激发学生对排球的运动兴趣。 运动技术目标： 提高学生对球的预判能力，加强排球移动步法的快速性和准教学确性，能把准备姿势和移动步法很好的衔接起来。使70%以上的学生能掌握各种排球移动步法，并能结合抛球，接球等简单技术进行综合练习。 目标 身体健康目标：

发展学生上下肢协调配合的能力，增强学生的速度，灵敏，协调性等身体素质。 心理健康目标： 培养学生的自学能力，增强他们的自信心，提高协作互助能力，培养团队精神。 教学 教学重点： 排球的移动步法。 重、 教学难点： 准备姿势与移动步法的衔接以及全身的协调用力。 难点 教学 过程时间 10，教学内容 一.课堂常规 二.趣味跑 三.关节活动操 1.头颈运动。 2."肩部运 动。

3."髋关节运动 4.膝绕环。 5."踝腕关节 活动 四.游戏： （抓小偷） 全班分成两大组，每 组用10个排球，由组 长持球，将球从队员胯 下滚过，然后队员转身 去追赶，将“小偷”（球） 抓住，没有抓住者罚两 个收腹跳。教法、学法练习分量教师活动1、教师指定 集合地点， 检查器材。 2、向学生问 好。 3、宣布课的 内容，激发 学生的学习

4、常规检 查。 5、教师口令 指挥。 6、示范领 做。学生活动 1、体育委员整队集合， 清点人数。 2、向老师问好。 3、明确任务，提高活 动兴趣。 4、认真观察，仔细听 讲，积极参与。 5、见习生听课。时127次11若干次度110激法兴趣 阶段 合作 探究 学习 24’

迪庆州民族中学简介

迪庆州民族中学简介 迪庆州民族中学位于迪庆藏族自治州州府所在地香格里拉县城长征大道203号，筹建于1981年，于1983年正式招生，是一所省定州属级全寄宿制民族中学，2007年1月被云南省教育厅评定为一级完全中学。根据《中共迪庆州委、迪庆州人民政府关于进一步加强教育工作的决定》（迪发〔2009〕13号）和《中共迪庆州委，迪庆州人民政府印发〈关于进一步调整全州中小学区域布局推进城乡基础教育均衡发展的方案〉的通知》（迪发〔2010〕1号）文件精神，2010年起，我校在原址校园面积的基础上进行大规模改扩建，办学规模不断扩大，办学效益不断提高。改扩建后办学规模为4000人，规划总面积322亩。 学校始建在一片沼泽地中，校园面积80余亩发展到现今的322亩，历经30年办学历史，由小到大，由弱到强，在党的关怀和支持下不断发展，莘莘学子遍及三江六峡，成为推动边疆民族地区政治、经济、文化发展的重要力量。30年来，迪庆州民族中学如若人生30载，现正处于最年富力强，最具教育教学经验，最出成果的金色年华时期，事实俱证，学校高考成绩连年飙升，成为在雪域高原艳压群芳的一株教育之花。2011年高考人数344人，一本上线88人，上线率25.58%；二本上线人数125人，上线率36.34%；三本上线人数64人，上线率19.18%，本科上线人数279人，上线率81.10%。其余均上专科线。现有40个教学班，学生总人数为2536人，教职工208人，专任教师162人，其中中学高级教师40人（含1人特级教师），中学一级教师22人，中学二级教师52人，2011年招聘17人（含免费师范生1人）。

30年来，学校为适应边疆少数民族地区教育发展和培养建设人才的需要，办出了特色，形成了多民族学生共融的和睦大家庭。在学校创办初期的计划经济体制为主的时期，广大教师扎根边疆，吃苦耐劳，无私奉献，为学校的发展奠定了坚实的基础；在市场经济为主的体制下，2006年学校在州内率先实行“三制改革”，教师增强了竞争意识和效率意识，全面提升了教育教学质量和水平。2003年，学校实行初高中分离办学模式，初中部另设为迪庆州民族中学开发区分校。至此，迪庆州民族中学集中精力，致力于高中教学，成为高级中学。2010年实施集中规模办学以来，学校为全面落实发展观，进一步深化教育体制改革，整合优化全州教育资源，办好人民满意的教育，促进城乡基础教育均衡发展，加快推进“文化兴州”战略，振兴教育事业，促进经济社会协调发展，为推进“示范区”建设和实现“四个走在前列”总任务提供了人才保障，目前，学校在新的竞争环境下，全校师生紧紧围绕州委、州人民政府集中规模办学的思路，经过集思广益，征求筛选、集中精华、优势组合之后，克服改扩建和教育教学中的诸多困难，努力把学校的改扩建工作和教育教学工作实现两不误两促进，努力做到高考成绩稳中有升，各项教育教学秩序有条不紊，有序推进新课改工作，为努力完成教育综合改革任务而勤奋工作！ 30年来，学校在注重教育教学效益的同时，德育教育建设健康发展。始终坚持德育为先，致力于学生的“先成人，后成才”的教育培养目标，通过教学育人，情感育人，行为育人，活动育人等，全面提升学生的爱国情操和思想品质，坚持“严而不死，活而不乱”的管理目标，充分发展学生个

望谟民族中学简介

望谟民族中学简介 望谟民族中学始创于1946年3月，至今已有67年历史。初名“望谟县立初级中学”，1952年更名“贵州省望谟民族初级中学”， 1960年11月，经上级批准改称“贵州省望谟民族中学”。学校成为完中，2011年成为独立高中。 学校现在校园占地总面积55.4亩，校舍总面积22184m2，教学及辅助用房8970m2，行政办公用房530m2，生活用房12684 m2。目前，学校设施较齐全，设有理、化、生实验室、微机室、电教室、图书室、阅览室、音乐室、舞蹈室、美术室、形体室、学生食堂等。 在67年的办学历史中，数以万计的学子在这里修身励志，博学成才。通过历任师生努力，已形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风，“严谨、爱生、言传、身教”的教风，“惜时、善思、刻苦、求真”的学风，六十多年来，已培养了万余名高、初中毕业生，向各级大中专院校输送合格新生五千余人，在望谟民族中学的毕业生中，有的已成为专家、教授、博士后，成就卓著，有的留学海外，影响巨大，有的担任了州、县各级领导职务，更多的学生成为了望谟各行各业的骨干力量，为望谟的经济建设发挥着他们的聪明才智。 2013年春季学期，学校共有在校生2900余人，教职工168人，其中男教师116人，女教师52人；高级职称33人，中级教师63人，初级职称61人，未聘8人，管理人员3人；大学本科学历141人，大专学历23人，中专学历4人；40岁以下112人，41—50岁44人，51岁以上12人。 多年来，我校在上级主管部门的正确领导下，全面推进素质教育，积极探索办学新路子，各项工作更上新台阶。先后获贵州省中小学民族民间文化课外活动民间体育奖、“祖国好〃家乡美”主题系列活动学雷锋学校、黔西南州民族团结进步先进集体、黔西南州家庭教育先进集体、县先进基层党组织、贵州省第七届少数民族体育运动会“耍麒麟”表演项目金奖。 教育教学质量稳中有升，2010高考录取本科88人，专科288人；2011年高考录取本科121人，专科601人，2012年高考录取本科134人，专科605人，总体呈逐年上升趋势，受到社会的肯定和认可。

苯酚优质课教案

望谟民族中学集体备课教学设计 课题第一节醇和酚（第二课时）授课人：胡宇时间：2017.3.16 三维目标知识与 技能 了解苯酚的物理性质、分子结构和用途。掌握化学性质。培养学生的自学、分析、探索、归纳的能力。 过程与 方法 学习烃的含氧衍生物由结构到性质研究方法。 情感态 度与价 值观 了解苯酚在工农业生产、生活中的广泛用途以及在现代化科学 技术手段应用的重要意义，增强求知欲。 教学重点苯酚的结构特点和主要化学性质 教学难点苯酚分子内羟基和苯环的相互影响 教学方法实验探究、讨论、对比、归纳 教学媒体多媒体 教学内容设计意图【教学过程】 [引入] 从生活中的芝麻油（含芝麻酚）、百香果（含儿茶酚） 等酚的结构，对比醇的结构，引出酚的概念。 [得出苯酚的溶解性及其随温度的变化] [教师]电脑展示芝麻酚儿茶酚的结构 [教师] 醇的概念过渡到酚的概念（学习代表物：苯酚） 课堂练习：（见） 板书二、苯酚 1.物理性质 [学生] 阅读教材P52页，同学归纳回答苯酚的物理性质[教师]展示苯酚的分子结构，反问学生苯酚有什么结构特点？板书 2.苯酚的分子结构 [学生讨论、回答]： [教师]展示生活药品：苯酚软膏 （节选部分使用说明书） 【药物相互作用】 不能与碱性药物并用从生活出发激发学生的求知欲。 由结构引导学生归纳苯酚可能具有的化学性质。

1.用后拧紧瓶盖，当药品性状发生改变时禁止使用，尤其是色泽变红后。 2.连续使用一般不超过1周，如仍未见好转，请向医师咨询；用药部位如有烧灼感、瘙痒、红肿等症状应停止用药，用酒精 洗净。 根据说明书引导学生猜想苯酚可能具有的化学性质。 [学生思考交流并回答]： [教师] 由用后拧紧瓶盖，当药品性状发生改变时禁止使用，尤其是色泽变红后。可知苯酚长时间放置在空气中已被氧化，说 明它具有还原性。 板书 3.苯酚的化学性质 （1）还原性 讲解 ①与氧气反应 ②酸性高锰酸钾溶液 使酸性高锰酸钾溶液褪色 【实验探究1】实验3-3 苯酚的酸性P53 [学生观看实验视频、交流记录实验现象]培养学生归纳分析解决问题的能力

云南省大理州民族中学民族教学大楼及室外运动场建设项目可行性研究报告

云南省大理州民族中学民族教学大楼及室外运动场建设项目可行性研 究报告 第一章总论 1.1项目概况 1.1.1项目名称 云南省大理州民族中学民族教学大楼及室外运动场建设项目1.1.2项目建设地点 项目建设地点位于大理市下关镇洱河北路56号，大理州民族中学校内。校址东邻特殊教育；西邻教育大理卫校及下关八小；南邻兴国巷；北面与原214国道相邻。地理位置优越，交通方便。 1.1.3建设规模及内容 校区总占地62.04亩，现有建设各类建筑物面积26604.72M2，拟建设各类建筑物面积10283M2，项目总资金1940万元。主要建设内容有：民族教学大楼教学楼、室外运动蓝球场、排球场、足球场及300 M塑胶跑道的田径场。 1.1.4项目法人及法人代表 项目法人：云南省大理州民族中学 法人代表：马琴 1.2项目法人简介

云南省大理州民族中学创办于1982年，是一所省定第一批十九所民族中学之一，其文化底蕴极其深厚、师资力量雄厚、读书氛围十分浓郁的学校。现有教学班级24个，学生1304人，有专任教师90人，特级和高级教师40人，占总数的44.4%，中级教师50人，占5 5.6%。全校具有中级以上职称的教师占总数的100%。学校坚持“五育”并举、德育为先、教书育人、服务育人、管理育人、环境育人的办学宗旨，不断更新教育理念，完善教学方法。经过不断努力，取得了良好的成绩。一个“文明、健康、勤奋、向上”的优良学风已经形成。近几年来，学校先后有400多名学生代表本校参加省、州各类竞赛，并取得较好成绩，2名同学被选送参加美国中学生夏令营活动。先后有25个班级被评为省级“先进班集体”，125名学生被评为省级“三好学生” 或“优秀学生干部”或“优秀学生”，1520人被评为校级“三好学生”或“优秀团干部”。 学校号召广大教师“树师表、铸师魂、练硬功”，要求每个教师具有事业心、责任心和爱心，培养教师终身从教的敬业精神和精诚团结、乐于助人的合作精神，努力打造一支政治上有信念、教学上有特色、科研上有潜力、发展上有后劲的教师队伍。目前，已有2名教师正在攻读硕士学位，国家级骨干教师1 人，省级优秀教师5人，省级优秀班主任25人，州级优秀教师12人。近几年，学校十分重视教科研工作，有5个课题研究获国家级、省级奖励，全校教师在各级各类刊物上发表教研论文360余篇，有146人次在省、州级论文评选中获奖，还创立了“汉语文三球教学法”、“英语听说法”、“分步作

2018届高三历史第一轮复习计划

2018届高三历史第一轮复习计划 望谟民族中学高三历史备课组2018届高考在即，280天后学生将奔赴战场，按照学校的相关规定要求，结合本学科特点，经过2017年8月31日早上高三年级备课组会议，讨论决定实行该方案。 一、指导思想 运用“新史观”（文明史观、全球史观、唯物史观），依据“三纲”（课程标准、考试说明和考试大纲），准确把握“三情”（教情、学情、考情），着眼“三立足”（立足基础，提升能力；立足教材，活用知识；立足概念，突出主干），在继承中探索，在改革中创新，结合我校实际，制定有效的第一轮复习计划策略，增强历史课堂教学的针对性和实效性,进一步培养学生分析问题,解决问题和应试技巧的能力,努力提高高三复习质量，以备战高考。 注意六忌： 忌好高骛远，以基础知识为主；忌死记硬背，重在思维、能力的提高；忌答非所问，做到解题详略得当，结论完整；忌题海无边，要以一当十；忌胸中无目标，计划要周密，时间要合理；忌猜题押宝，掌握基本技能和方法为根本。 二、目标要求： 1、以教材和复习用书为依托，以新高考试题为参照，充分研读“三纲”,建立全面、扎实的基础知识和构建科学、系统的知识结构，从整体上使学生掌握理解基本的历史概念、历史现象、历史事件、历史发展脉络。 2、以课堂教学为主阵地，从“三维”出发，夯实基础，进一步培养学生分析、比较、归纳、概括、综合、迁移应用等基本的学科思维能力，提高掌握运用历史唯物主义和辩证唯物主义的基本观点分析和解决历史问题的能力。 3、以史学新范式为复习理念，解读历史。高考命题越来越重视史学新范式，尤其“三史观”的思想应用得较多。把握“新史观”，既是新课程课堂教学复习的前提，也是备考新高考的基础。故在平时的复习中，尽量运用不同的史观进行教学，从多角度多方位分析问题，使历史变得丰富丰满，从而提高思维能力和解题能力。 三、复习安排 1、时间安排：2017年4月底—2018年1月上旬(一轮复习)；【特长班复习完成时间往后推，截止时间2018年4月中旬】 2、复习思路：夯实基础知识，理清基本线索，完善知识结构，培养学科能力，形成基本技能。 3、主要任务：以教材为主，进行单元内小专题复习，夯实基础，使知识系统化，结构化，并在此基础上向深、广度、温度扩展，结合现实，培养学生运用知识的能力，要搞好单元过关，精选习题，精讲精练，及时讲评，并且每节课力争留出时间让学生记忆一些重点知识，做到当堂知识当堂巩固。 4、方法：以课时为主要学习方式，单元内小专题式进行，一个单元结束后要进行单元总结

从高校毕业生就业情况反思教育

教育质量征文 作者：冷子娇 通讯地址：云南省迪庆州民族中学 作者简介：本人出生于迪庆州维西县，2010年7月毕业于云南师范大学，之后被聘为迪庆州民族中学高中物理教师 联系方式： 从市场人才需求情况反思传统教育 【摘要】：本文从我国现阶段的经济发展需求人才和未来几年内发展趋势决定的紧缺人才，浅要分析了导致大学生越来越多而专业人才缺口越来越大的几点主要因素。并以此为出发点浅要提出了解决未来几年内中国教育所面临困境的途径，及相关具体的解决方法–传统教育与素质教育的结合。 【关键词】：紧缺人才；就业；就业率；教育改进。 一、现阶段我国紧缺人才 据了解，随着我国煤化工产业的规模扩张，仅在宁夏地区，按照初步统计，近5年内将急需5万名左右的各种煤化工人才。目前，这一地区煤化工人才不足的问题极为突出，大型新型煤化工项目招商、洽谈、规划、建设和生产、经营、管理等方面的专业人才严重缺乏，煤基甲醇、煤基烯烃、煤基合成油以及延伸产品等方面的技术开发人才和新型环保人才更是一才难求。 化工英才网的统计显示，国内各省市化工人才的需求均较去年同期大幅增长。其中一线城市北京、上海、广州的化工人才需求增长均超过两位数。上海化工行业人才招聘需求与去年同期相比增长%，在一线城市中位列第一；广州化工行业人才招聘需求同比也增长达%，接近于上海的增速；北京化工行人才招聘需求同比也增长%。 为何在一线城市化工技术岗位人才急缺呢？主要原因是“十二五”期间，这些城市的石化行业都面临着产业优化升级，传统化工产业比重会大幅下降，高端和新兴产业得到较快发展。而产业升级的首要问题就是进行技术升级，发展高端产业需要大量的技术人才支持。 包装类企业的人才缺口近几年迅速扩大，尤其是中层管理、技术和研发设计人才，目前已成为非常紧缺的人才群体。印刷包装类的图像设计、包装、印刷、技术操作、工业设计等人才，都比较缺乏！相关人士介绍，目前国内的出版、包装业的从业人员以农民工、下岗职工为主，大专毕业及以上学历的人才较少，高

贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟民族中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题(word无答案)

贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟民族中学2019-2020学年高一 上学期期末考试化学试题 一、单选题 (★) 1 . 下列关于漂白粉的叙述正确的是 A．漂白粉的有效成分是次氯酸钙和氯化钙B．漂白粉在空气中久置后会变质 C．漂白粉是将氯气通入石灰水中制得D．漂白粉的主要成分是氯化钙 (★) 2 . 下列关于明矾净水的说法中不正确的是( ) A．明矾溶于水后，电离产生的铝离子能生成氢氧化铝胶体 B．氢氧化铝胶体因吸附溶液中的阳离子而带正电荷 C．氢氧化铝胶粒能吸附水中杂质，并使这些杂质与氢氧化铝胶体一起凝聚而沉降 D．天然水经明矾处理后可除去水中的杂质和细菌，就可以饮用了 (★★) 3 . 除去NaNO 3中少量NaCl、Ca（NO 3）2杂质，所用试剂及顺序正确的是（）A．Na2CO3、AgNO3、HNO3B．AgNO3、Na2CO3、HCl C．AgNO3、Na2CO3、HNO3D．AgNO3、K2CO3、HNO3 (★★) 4 . 下列化学事实，不能说明钠的活动性比铁强的是( ) A．钠在常温下与水剧烈反应，铁只能在高温下与水蒸气反应 B．钠与氯气反应有白烟产生，铁与氯气反应有棕黄色烟产生 C．与相同浓度的盐酸分别反应时，钠比铁要剧烈得多 D．钠在空气中很快被氧化为氧化钠，铁在空气中能稳定存在 (★) 5 . 下列各图中能较长时间看到氢氧化亚铁白色沉淀的是（）

A．①②③④⑤B．①②⑤C．①②③④D．②④⑤ (★) 6 . 将等质量的下列物质分别投入等质量的足量水中，所得溶液质量分数最大的是( ) A．金属钠 B．氧化钠 C．过氧化钠 D．氢氧化钠 (★) 7 . 下列离子方程式正确的是( ) A．碳酸钡溶于盐酸溶液中：BaCO3＋2H＋===Ba2＋＋H2O＋CO2↑ B．小苏打溶液与氢氧化钠溶液混合：＋OH－===CO 2↑＋H2O C．氯化钙溶液与碳酸氢钾溶液混合：Ca2＋＋===CaCO3↓ D．硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液混合：＋ Ba2＋===BaSO4↓ (★★) 8 . 取软锰矿石(主要成分为MnO 2)116 g跟足量浓盐酸发生如下反应(杂质不参与反应)MnO 2+4HCl(浓) MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O，制得22.4 L Cl 2(标准状况)，下列有关说法中不正确的是 A．这种软锰矿石中MnO2的质量分数为75% B．被氧化的HCl的物质的量为4 mol C．参加反应的HCl的质量为146 g D．被还原的MnO2的物质的量为1 mol (★) 9 . 1mol MgSO 4·7H 2O含有结晶水的质量为 A．16 g B．18 g C．112 g D．126 g

2020最新云南迪庆中考各高中录取分数线出炉

2020云南迪庆中考各高中录取分数线出炉 云南迪庆州2020年普通高中中考分数线公布，本文整理了各高中录取分数线及录取人数，欢迎阅读。 一、2020中考分数线 中央民族大学附属中学以最高分571.7分，最低分549.5分的成绩录取2 名香格里拉市籍考生，以最高分567.9分，最低分549.1分的成绩录取3名德钦籍考生，以543.6分的成绩录取1名维西籍考生。 云南师范大学附属中学以最高分564.5分、最低分556分的成绩录取5名藏族考生;以566.4分的成绩录取1名傈僳族考生。 昆明市第一中学以最高分566.5分、最低分552.2分的成绩录取10名考生。 云南民族中学以最高分552.6分、最低分469.7分的成绩录取28名考生。 昆明民族干部学院附属藏族高中班以最高分549.8分，最低分533.9分的成绩录取10名考生。 大理一中(华萌班)以最高分567.9分、最低分550.7分的成绩录取4名考生。 云南民族大学附属中学以最高分562分、最低分549.6分的成绩录取4名考生。 迪庆州民族中学录取1000人，其中第一志愿以最高分569.1分、最低分431.8的成绩录取960名考生。省内迪庆高中班(学籍保留至州民中)：云南衡水西山实验中学以最高分567.1分，最低分539.2分的成绩录取40名考生。 迪庆州香格里拉中学录取800人，其中第一志愿以最高分465.3分，最低分349分的成绩录取541名考生;第二志愿361.85分以上录取228名考生。省内迪庆高中班(学籍保留至州香中)：曲靖一中以最高分570.3分，最低分543.7分的成绩录取10名考生;曲靖二中以最高分560.8分，最低分505.4分的成绩录取名18考生;曲靖民中以最高分533.5分，最低分521.65分的成绩录取3名考生。 迪庆州藏文中学录取400人，其中，第一志愿以最高分535分，最低分348.3分的成绩(本校考生最低313.3分的成绩)录取372名考生;第二志愿363.8分以上录取26名考生。省内迪庆高中班(学籍保留至州藏中)：昆八中以最高分562.3分、最低分540.2分的成绩录取2名考生。 维西县第一中学录取300人，其中第一志愿以最高分555.1分，最低分416.55分的成绩录取296名考生;第二志愿428.9分以上录取4名考生。

大理州民族中学简介

南疆苍洱秀民教奇葩美 ——大理白族自治州民族中学简介 大理州民族中学坐落在雄伟挺拔的苍山脚下、秀丽妩媚的洱海之滨，位于大理白族自治州政治、经济、文化的中心——大理市。学校创建于1982年初，是一所以招收大理州山区少数民族学生为主的全寄宿制普通高中；2002年秋季开始，学校承办了“西部开发助学工程”大理高中“宏志班”，招收滇西七州市品学兼优的贫困农民子女和困难下岗职工子女。 三十一年来，在州委、州人民政府的正确领导和关怀下，在州教育局的领导和支持下，大理州民族中学凝心聚力创品牌，坚持特色发展；立德树人增内涵，坚持质量发展；砺剑韬光固根基，坚持科学发展；课程改革扬风帆，坚持优强发展。 学校有一支师德高尚，业务精良，纪律严明，富有创新意识和奉献精神的优秀教师队伍，现有在职教职工134人，专任教师113人，学历全部达本科以上。现有在校学生1648人，其中少数民族学生占总数的79.35%，先后有26个民族的子弟及韩国学生在校就读。学校占地面积达41362平方米，建筑面积44044平方米。校园环境优美，设施齐全，设备先进，完全满足高中新课程改革的需要，为各族儿女提供了优质的教育资源。 学校注重传承民族文化，走民族教育国际化之路。坚持构建独特的校园民族文化，把勤劳朴实、宽厚包容、尊师重教等文化积淀中优秀的元素作为校园民族文化建设的基石，形成人无我有、人有我强、特色鲜明的校园民族文化。学校坚持一年一度的民族文化艺术节，着力民族文化的传承。学生社团活动丰富多彩，浓香四溢的校园文化为学校发展注入了强大的活力，成为学校发展永不衰竭的源泉。2013年大理市大中专、高中学校篮球联赛中，我校勇夺男篮冠军。学校积极加强国际教育文化交流，我校与澳大利亚米尔迪拉市红岩中学结为姊妹友好学校，并建立互访机制，不断开阔学生的国际视野，提高教师对国外先进教学模式的认识，促进了民族教育国际化的可持续发展。 大理州民族中学综合办学水平不断提升：1993年首批跻身于云南省12

【精准解析】贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟民族中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题

贵州省望谟民族中学2019-2020学年上学期期末考试高一化学一、单选题(共26小题,每小题2.0分,共52分)1.下列关于漂白粉的叙述正确的是A.漂白粉的有效成分是次氯酸钙和氯化钙 B.漂白粉在空气中久置后会变质C.漂白粉是将氯气通入石灰水中制得 D.漂白粉的主要成分是氯化钙 【答案】B 【解析】 【详解】A．漂白粉的有效成分为Ca（ClO）2，故A 错误； B．次氯酸钙在空气中放置，发生的反应：Ca （ClO）2+H 2O+CO 2═2HClO+CaCO 3↓、2HClO=2HCl+O 2↑，从而变质，故B 正确； C．氯气与消石灰反应生成CaCl 2、Ca （ClO）2、H 2O，反应的方程式为：2Ca （OH）2+2Cl 2═CaCl 2+Ca （ClO）2+2H 2O，不能用石灰水，故C 错误； D．漂白粉的主要成分是次氯酸钙和氯化钙，故D 错误；故答案选B。 2.下列关于明矾净水的说法中不正确的是( ) A.明矾溶于水后，电离产生的铝离子能生成氢氧化铝胶体 B.氢氧化铝胶体因吸附溶液中的阳离子而带正电荷 C.氢氧化铝胶粒能吸附水中杂质，并使这些杂质与氢氧化铝胶体一起凝聚而沉降 D.天然水经明矾处理后可除去水中的杂质和细菌，就可以饮用了【答案】D 【解析】 【详解】A．明矾溶于水后，电离出铝离子，铝离子能发生水解，生成氢氧化铝胶体，A 正确；B．氢氧化铝胶体具有吸附性，能吸附溶液中的阳离子，使胶体显正电性；B 正确； C．带正电荷的氢氧化铝胶粒能吸附水中不溶性固体的小颗粒凝聚成较大的颗粒，使这些杂质与氢氧化铝胶体一起凝聚而沉降，从而起到净水作用，C 正确； D．使用明矾只能加快水中不溶性固体小颗粒的沉降，可做净水剂，明矾不能消毒杀菌，D 错误；答案选D。 3.除去NaNO 3中少量NaCl、Ca（NO 3）2杂质，所用试剂及顺序正确的是（） A.Na 2CO 3、AgNO 3、HNO 3 B.AgNO 3、Na 2CO 3、HCl

最 云南省一级高级中学云南高中名单

云南省一级高级中学：（简称省一级高完中）是指经云南省教育行政部门评审认定并授牌的一级普通高级中学。 一级一等完中 昆明市：云南师范大学附属中学、昆明市第一中学、昆明市第三中学、昆明市第八中学、昆明第十中学、云南大学附属中学 曲靖市：曲靖一中 玉溪市：玉溪一中 保山市：保山一中 昭通市：昭通一中 临沧市：临沧一中 大理州：下关一中、大理一中、大理州民族中学 红河州：个旧一中、建水一中 楚雄州：楚雄一中 一级二等完中 昆明市：昆明市官渡区第一中学，昆十二中，昆十四中，昆明市官渡区第五中学（原昆明铁路局第三中学）

曲靖市：宣威一中、宣威五中、宣威六中 玉溪市：玉溪三中 丽江市：丽江市一中 普洱市：普洱市第一中学 昭通市：云天化中学、昭阳区一中 临沧市：凤庆一中 红河州：开远市第一中学、蒙自高级中学、开远一中、弥勒一中 文山州：文山州第一中学 德宏州：德宏州民族第一中学 大理州：祥云四中 一级三等完中 会泽一中?会泽茚旺高级中学?会泽实验高级中学 官六中（原昆铁一中）?东川高级中学?玉溪市民族中学 江川一中?通海一中?楚雄紫溪中学（原楚雄二中）?楚雄州民族中学思茅一中?宣威第三中学（原云峰子弟学校） 鹤庆一中?昌宁一中

怒江州民族中学?师宗二中?宁蒗一中个旧二中?龙陵一中 普洱中学?麒麟区一中?楚雄东兴中学 石屏一中?邱北一中香格里拉一中 宣威三中宣威七中宣威八中永胜一中易门一中曲靖民族中学砚山县一中鹤庆三中开远四中（原开远铁路中学） 个旧三中（个旧三中、四中合并）昆铁一中?安宁中学 景洪四中?允景洪中学?德宏州民族中学 古城区一中?玉龙县一中?腾冲县一中?景东一中 瑞丽一中?大姚一中?广南一中?文山县一中 马关一中?云南民族中学?石林一中官二中?祥云一中?澄江一中 峨山一中镇源一中?富宁一中?昆明实验中学 泸西一中?玉溪师院附中?曲靖二中?迪庆州民族中学 安宁市第一中学?华坪县一中 昆明光华学校?武定一中

贵州省望谟民族中学2020-2021学年高二第一学期第三次月考物理试题含答案解析

贵州省望谟民族中学【最新】高二第一学期第三次月考物理 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．a、b、c、d是匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点．电场线与矩形所在的平面平行．已知a点的电势是20V，b点的电势是24V，d点的电势是4V，如图．由此可知，c点的电势为（） A．4V B．8V C．12V D．24V 2．如图所示，实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点，若带电粒子在运动中只受静电力作用下列判断中正确的是( ) A．带电粒子带正电B．带电粒子在a、b两点受力方向相同C．带电粒子在b点的速度较大D．带电粒子在a点的加速度较大 3．在如图各种电场中，A、B两点电场强度相等的是（） A．B． C．D． 4．如图所示，在某一真空中，只有水平向右的匀强电场和竖直向下的重力场，在竖直v的带电微粒，微粒恰能沿图示虚线由A向B做直线运动．那么 平面内有初速度为 （）

A．微粒带正、负电荷都有可能 B．微粒做匀减速直线运动 C．微粒做匀速直线运动 D．微粒做匀加速直线运动 5．两根完全相同的金属裸导线,如果把其中的一根均匀拉长到原来的2倍,把另一根对折后并合在一起,然后给它们分别加上相同的电压,则通过它们的电流之比为( ) A．1:4 B．1:8 C．1:16 D．16:1 6．如图所示电路中，4个电阻阻值均为R，开关S闭合时，有质量为m、带电量为q 的小球静止于水平放置的平行板电容器的正中间．现断开开关S，则下列说法不正确的是() A．小球带负电 B．断开开关后电容器的带电量减小 C．断开开关后带电小球向上运动 D．断开开关后带电小球向下运动 7．如图所示的电路中，电压表都看做理想电表，电源内阻为r．闭合开关S，当把滑动变阻器R3的滑片P向b端移动时（） A．电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变小 B．电压表V1的示数变大，电压表V2的示数变大 C．电压表V1的示数变化量大于V2的示数变化量 D．电压表V1的示数变化量小于V2的示数变化量 8．一个带正电荷量为q，质量为m的小球，从光滑绝缘的斜面轨道的A点由静止下滑，