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第一节.LASTCALL

一开始主角待在厕所,看完自己的美貌便走~出去跟祖父谈话,跟他走到酒吧厅,听女角和祖父说话。拿

取桌上的士巴拿,没多久,坐在吧前的两个坏蛋似乎想调戏女角,主角要挺身而出了!用你的正义士巴拿

把2个坏蛋活生生打死(寒..)~女角惊讶主角杀人了(这些人死有余辜,不要和她一般见识~),突

然酒吧震荡,巨型掠食飞船从上方出现,华丽地吸走众人!

拿起你的第一个武器吧!

第二节.ESCAPEVELOCITY

这节是看戏的~主角与女角和祖父被锁在铁床上,身旁的惨叫声不绝,主角也频频畅骂外星人。运送中途突然意

外发生,下面的其中一个抵抗掠食外星人的革命军用炸药把铁床路轨炸了,但可惜只有主角掉下来得救,就这

样,一个愤青救人故事就要开始了!

第三节.ONTHERUN

来到了一个地洞,前方突然闪过黑影(低级的惊吓情节),c键蹲,出来后终于发现一只可供虐待的混球怪(吃

东西很开心哦~),拿出士巴拿向它伸张你的正义吧!旁边的红底人似乎很惊奇,可用正义士巴拿让他永远保持

冷静。经过门,有2只可爱的混球怪,其中一只更会以混球的姿态出现。再蹲过墙洞,来到了一个密室后别以为

没路走~绕到那正方型后,哈哈,发现了小叮当的随意门了。

小叮当的遗物--随意门

透过随意门到达另一个空间,经过走廊时顺便看看左右兵捉贼的场面(放狗追人啊!)!!!下楼梯向右方走

(左方有惊喜,自己看),经过补血和随意门,来到黑房按f开灯,以你的正义去感化这房间吧!出房抬头一

看,还是那个苯jen在叫,只有祖父被运去,沿路走。全game最震撼的一幕,看到一个个平民被活生生刺

死再压榨(愤青按:用来拌意粉的话味道会如何?)继续走将会看到祖父被压榨的场面(死老鬼,死了让我接收

你的遗产吧!),老头的遗言懒得理~祖父被压榨完毕后,愤青后方的革命军也弄停了榨汁机,并且出现了随意

门,愤青也带着无比快乐的心情离开.....

第四节.DOWNWARDSPIRAL

眼前右侧是补满全血的无限无血机(打它会出血!),左侧那个是刚才革命军关掉榨汁机的开关键(我开了),

原本带着愉快心情的tommy仔在走到通道转角位时突然遇上刚由时空随意门出来的掠食士兵,用士巴拿gt

a式痛打完抢枪,终于得到了他们的自动步枪。先向他的尸体发几弹看看威力~

生物型的补血机

继续走x洞会打开给你,一个小朋友突然跑掉了,貌似是愤青样子的问题吧~又有一个废物冲出,按钮开电网落

到一个肉道,此时一个大便球从另一边掉下,把它推到尽头的绿膜上,射爆之打破绿膜(为什么洞会有膜?为了

防止x病吧~哈哈)。来到一个空广地,很多废物等待你消灭,从尽头房间拿了弹药后(红底人请冷静︿︿)跳

到广场中间,愤青似乎不怕死的拿隃一只绿蜘蛛玩,绿蜘蛛其实是炸弹,右键反转之可当地雷用(似乎有点虐待

狂...)。哇哈哈,走上游戏中第一条重力道路,感觉真爽!直上直杀杀杀,又有另一条长长的重力路,来到

混球怪进餐的地方,不爽的话投只蜘蛛替它们加料吧。尽头的随意箱掉下并扑出只混球怪,直接通到对面的箱子

落到迷你星球上(就是原来房间内那个精致的星球模型-_-!),再来的就是掠食士兵的一个正面吓人大特写

(小人国?!),似乎他们想亲自下来跟tommyhappy一下,可惜跟愤青玩的下场乃是死....跳

下去星球另一边的随意门,看到几只混球怪被大便喷死(omg),先把喷大便的黑洞射死(还可以阻碍飞船的

排泄功能~)。一直穿越随意门,经过旁边充满黑洞的走廊.....

喷大便的xx....

出来后又见死苯jen在尖叫,眼前有一个白痴正在操纵机械,虐杀吧!行前一点看到士兵杀了红底人(抢我

怪?),前面也有2只小速龙都给我通通干掉!还好房间内还剩下一个白底人给我玩~来到幕前按钮,忽然眼前

一黑,我们那美丽的地球再次重现眼前了!

掠食星人眼中的美丽新世界.....

旁边的重力路也开放了,到尽头跳下,尽情清场!用大便球把绿门打破,随即闪出一个废物(吓了一吓)~经过

吊桥到对面取弹药,折返时吊桥突然垄下,愤青终于落入了敌人的陷阱,吊桥跌下......第五节.RITESOFPASSAGE

愤青来到了祖父灵魂的居住地,还会见了祖父(死老头,死了还这么多事!!),还好他的死是值得的,除了那

笔可觐的遗产外,还教了TOMMY仔灵魂出鞘之术(愤青按:哇嘿嘿,日后偷窥可方便了...),跟随灵鸟

来到火前,按E灵魂出鞘穿越火墙,按机关好了.........

你有压力,我有压力,你为何挑衅我啊??

第六节.SECONDCHANCES

愤青醒来后,旁边几个工作人员正用心照顾他。用老方式破洞跳下,经过虫洞来到电网前,

里面的混蛋正在开大

餐,似乎很开心︿︿灵魂穿过电网把它们挂掉,留意前方有个平台,只有灵魂才看到秘密通道可上(那些白色类

似丝绸的物体),按钮解除电网通过。经过虫洞时突然有尸体弹出,原来是革命军干的~再度杀过电网沿重力道

走走到尽头貌似没路了...先不要离开重力路,放灵魂出来,进旁边的控制室,开制运肉身到对面。

把自己运到对面吧!

到了对面后返回原来的控制室,获得新枪械--原素枪,可吸收冰.火.雷等原素作为弹药(最强的是后期的新原

素:激光射线),此时警报响起,其中一个敌人由那个圆形门口冲出来。

小心一路上的尖触,来到尽头时可见到游戏中另一个震撼人心的场面:小朋友被杀事件(比暴力校园更有意

思!),小女孩鬼魂杀了小朋友后破窗而出(愤青按:美妙啊~谢过开路了~)!

灵箭穿心?!

一直走下楼梯(直走尽头有血补+有白痴可杀︿︿),楼梯下有随意箱,这个箱似乎有意玩你(原路走?),其

实进去再向后走就是。

来到了一个大房间,愤青发现这房间的方向感似乎有异,不要紧!看到头上那随意圈吧?就是出口~室内四面八

方都有蓝色冒绿烟的重力装置,射击哪边的装置,重力就会折腾到哪边,折腾到随意圈的那边吧!透过随意圈来

到了运输小星球的地方,再来就是狙击手的决斗!旁边有箱子可作掩护,用突击步枪按右键可变成狙击枪。一口

气狙爆数名敌人的头(愤青爆seed了!),来到尽头跳下凹地,抬头一看,射击重力装置,又掉到了另一个

空间(这里似乎是...),利用重力装置找路。眼前一亮,看到了熟悉的场面....原来是GF 的酒吧!

吧内的客人换成了敌兵,似乎在聚赌(愤青按:你们站的位置,就是我杀过人的位置啊~)。正当愤青想把之前

水果机输掉的钱要回来的时候,突然出现了大批同样想分赃的异形士兵(或者是之前同样输了钱想回来赢回

的),为了争夺先玩水果机的顺序争打起来,愤青果然是愤青,一下子劈掉了10个冤家,正想去寻找水果机的时

候发现竟然被搬走了!愤青唯有跨过原来水果机位置旁的栏,走进蓝随意圈,继续寻找水果机的故事....

蓝随意圈出现了~

第七节.ALLFALLDOWN

一直走,又看到苯JEN在叫,无视之!洞洞开给你,右边有键开重力路,才刚上路又有烦

人好心帮你关掉重

力,爆他袋!到达后干掉3只怪,爆球+用灵魂开门,才刚出来就有2个敌兵闪出来~在你刚出来的地方右边有

隧道可进,直通2楼。刚上2楼时小心敌人在背后狙击你,钻进一条大黑管后往右走,小心尽头有只小龙在睡,

跳下,一直走到尽头(放心,暂时都没怪),别心急跳下(会被人怪合攻!),建议先以灵魂清场。下来后利用

上方的重力装置到对面,开启2个随意圈:左侧是补弹专用,右侧是正路~

到右侧的路,先走到尽头补给一下(沿途有黑洞偷袭!),没路走了吗?no~折返,发现刚才原本你出来的随

意圈改变了通道。尽头窗后有2名革命军,当愤青想走去找他们算帐时,脚下的升降机突然开动了!唯有迟一点

再找他们,现在先欣赏一下窗外的星球大战吧(其实只有一架飞机爆炸...)~到顶后,开第一道门还好,第

二道门会有小女孩鬼魂吓你(吓愤青?找死!),愤青当然对女孩穷追不舍,小女孩以轻功飞上天花板的随意

圈,愤青就要靠头上的重力装置了(输给女孩,自愧吧!)~来到了一个颇为阴暗的广场,中央有个凸起的平

台,上去,这次小女孩似乎召唤了救兵,看来一场大战将要展开了!鬼魂从四面八方爬上平台,用灵魂弓箭似乎

对它们特别有效,坚守一会后旁边的大闸会打开,但鬼神仍然持续闪出来,看来还未得到愤青的教训,算了吧~

这种人长大后难成大器,不要理它们了!赶紧钻过大闸走进蓝随意圈吧~

第八节.CRASHLANDING

一开场看到电网后的2个傻蛋士兵,用灵魂潜进去猎杀他们(被发现他们会开动机枪台~不过把它再关掉即

可,或用火焰弹打爆!),开电网进去后又有几个傻蛋闪出来,都打完后到那个大闸开键~

大闸在这里机枪台后,别忽略!

还是以灵魂跳下去版电网封闭的缺口,开除并跳下,来到了宇宙之外。才行了几步,又有2个傻蛋出现,走到尽

头别赶紧跳下,先用灵魂跳下把2只龙打死~来到广地会有2只飞天水母迎接你,跳上也有傻蛋狙击你!用灵魂

走上秘密通道走上2楼开键让升降机下来.......

进入了了随意圈后来到隃建筑物的内部,你的后方有全满补血机,才起步前方却被傻蛋外星人封闸了!傻蛋果然

是傻蛋,连铁闸破了一个大洞也不知,大摇大摆地打击旁边的重力装置从铁闸缺口走出去吧!在电网前掉下了几

个混球,这个电网竟然出奇地易开,直接按制搞定~开门又到了一房,窗后的革命军看到你就逃了,貌似房间前

方有一个小叮当随意门,进去按钮可把你移到旁边的房间。

传送吧!兄弟!

进门,小心走廊尽头的机枪台,再进到另一间房~里面玻璃房内有几只混蛋在吃东西,用灵魂跳上右边的管子并

2020办公室年度工作计划(通用版)

编号:YB-JH-0116 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020办公室年度工作计划(通 用版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020办公室年度工作计划(通用版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、加大服务工作力度,赋予办公室工作新内涵 服务职能是办公室工作的重中之中。服务工作主要实现四大转变:一是实现被动服务向主动服务转变。办公室的工作突发性、偶然性、被动性强。因而,对待各项工作,要制订计划,未雨绸缪,以工作的超前性、预见性增加工作的主动性。二是实现单一服务向全面服务、超前服务、主动服务转变。办公室的服务必须注意服务的全面性和主动性,不能只为领导决策提供简单的对与答、能做与不能做的单项服务,而应该在领导决策前动议、参谋、拿主意,在决策中关注、关心、调查,在决策后总结、推介,从而提供超前的、全过程的主动服务。三是实现一般服务向优质服务、精品服务转变。坚持以服务为“天职”,对上级和兄弟单位要相互尊重、配合;对基层的同志,要满腔热情,放下架子,坚决克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风。四是实现传统服务向创新服务转变。

以心灵赢得心灵,用人格塑造人格

以心灵赢得心灵,用人格塑造人格这次班主任培训,与众不同,受益匪浅。在这次培训中,我对新时期的班主任工作有了更进一步的认识,对班主任这个岗位有了更深层次的理解,对班级管理有了更策略的规划。要当好一个合格的班主任就要从以下几方面来提高: 一、信任学生。充分信任每一个孩子就要热爱每一个学生,不管他们平时表现怎样样,即使有不少毛病和缺点,也就应要相信他们,鼓励他们,为他们带给法杖的机会,从而增强他们的自信心。 二、尊重学生。每个孩子都渴望得到别人的表扬和奖励,即使是后进生,也有自尊心和上进心。教师就应充分尊重他们的愿望,竭力保护他们的自尊心,用孩子乐于理解的方式激发其上进心,以满足学生自尊的需要。用孩子们喜欢的方式教育他们做人的道理,培养他们的情商,学会感恩。教育他们勇于承担过错,做一个诚实的人,并知错改错。 三、提高自身的基本素质和工作潜力,务必注重培训。提高自身的基本素质和工作潜力,务必注重培训。培训教育者应当先受教育,要想做好班主任工作,务必努力培训。要胜任小学教育工作,教师的知识水平要做到“厚积薄发”,知识背景越雄厚,越能精要而浅出地教授学生知识。教师们处于高科技高速发展的时代,各门专业知识的发展和更新速度都很快。此刻许多小学生的知视野都较宽,他们常常会在课堂上向老师提出许多新鲜的问题。这对老师的专业知识水平就是一种挑战。因此,教师们教师务必不断用新的知识完善自我。要经常参加各种培训培训活动。平时多看些课外书籍,加强理论知识的培训。 四、以心灵赢得心灵,用人格塑造人格。以心灵赢得心灵,用人格塑造人格。作为一个对学生教育的身体力行的教育者,以心灵赢得

心灵,就首先要求教师有爱心与童心。爱,不是万能的,但是对于教育工作者来说,缺乏爱是万万不能的。教师的爱如何播洒在孩子的心中,则需要教师们拥有一颗童心,这样才能走进孩子的情感世界。正如彭朝荣老师所说的:爱心与童心,是教师教育事业永不言败的最后一道防线。新的教育起点,作为一名班主任,爱心与童心也就应是教师教育教学走向成功的起点吧! 五、讲究技巧,掌握孩子的心理和需求,学会与孩子沟通,科学地认识学生的心理特点和规律,满足孩子多方面的需要,遵循规律办事。走进学生的情感世界,消除师生之间的心理差异和心理屏障,真正做他们的朋友,当他们意识到老师可亲、可信、可敬时就会视你为知已,敞开心扉畅所欲言,正是这样自然朴素的情感交流,思想沟通,使教师能准确地把握学生的思想脉搏,详细掌握学生的现实思想状况,为做好思想教育工作奠定坚定的基础,运用用心情感的感染性、激励性和动力性,善于动之以情,感化教育做到春风化雨,润物无声,教育是心心相印的话语,惟独从心里发出话语才能到达心的深处,因此,只有真情和激情才能在教师与学生之间产生互相感染的效应从而使教师的教诲畅通无阻的滋润学生的心田。

2018年度参考综合办公室工作计划

2018年综合办公室工作计划 【2018年综合办公室工作计划一】 过去的一年,综合办公室在公司领导的关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,各项工作有了一定的进展,为工作奠定了基础,创造了良好的条件。为了总结经验、寻找差距,促进部门各项工作再上一个台阶,现将工作总结汇报如下。 一、综合办公室行政管理工作: 1、认真做好综合办公室的文件整理工作 1月至11月,按照公司要求拟定综合性文件、报告96份;整理对外发文167份;整理外部收文125份,综合办公室已认真做好相关文件的收、发、登记、分发、文件和督办工作,以及对文件资料的整理存档工作。 2、协助公司领导,完善公司制度 根据公司运行工作实际,协助公司领导相继完善了《规章制度汇编》、《员工手册》等规章制度。通过这些制度,规范了公司员工的行为,增加了员工的责任心。 对在公司召开的会议,会前做好签到本、茶水、椅子、会议通知、车辆接送等各项准备工作,保证会议按时召开。会后完成记录报总经理室。对在公司外召开的会议及接待,及时按照通知要求做好酒店、车辆等预定工作,并做好相关费用的结算工作。 5、组织安排各项活动 综合办公室组织安排了各种形式的活动,得到了各部门、项目部的支持。元月份组织各部门、项目部员工参加抗雪救灾活动;4月份在指挥部领导下组织了公司团员参加了植物认养活动;5月份起组织全体员工向地震灾区捐款的活动,三次募捐共筹得善款一万三千余元,物资若干;6月份组织员工参加迎奥运火炬方队,为奥运圣火在合肥的顺利传递贡献了自己的力量,同期,组织各项目员工开展“从细节入手,提高服务质量”大讨论活动。 二、综合办公室人事管理工作 1、根据需要,及时做好人员招聘及现有人员潜力开发工作 人员招聘是综合办公室人事管理工作中的重点,随着政务区各项配套设施的

英语强化翻译 汉化版

Due to …no cure no pay? basis, salvors traditionally looked for incidents with high chance of success in saving ships and cargoes on board, ignoring environmental protection. 基于“无效果,无报酬”的惯例,传统上救助方着重于事故中如何以高成功率救援船舶和货物而忽视了对环境的保护。 The International Convention on Salvage 1989 changes the scene with an introduction of Article 14: 在1989版国际救助公约中,以第14条条款的规定改变了这种现象: 1. If the salvor has carried out salvage operations in respect of a vessel which by itself or its cargo threatened damage to the environment and has failed to earn a reward under Article 13 at least equivalent to a special compensation assessable in accordance with this article, he shall be entitled to special compensation from the owner of that vessel equivalent to his expenses as herein defined. 1,如果救助方考虑到所救船舶或货物对环境已有污染的危险而开始了打捞救助作业,同时依据本公约不能获得基于第13条款的最低特别补偿款,救助方可以从船东处获得他所花费相当的特别补偿款。 2. If, in the circumstances set out in paragraph 1, the salvor by his salvage operations has prevented or mimimized damages to the environment, the special compensation payable by the owner to the salvor under paragraph 1 may be increased up to a maximum of 30 per cent of the expenses incurred by the salvor. 2,在这种情况下,如按照第1项设定的情形,救助方因其救助行为已达到预防或使环境污染最小化的成果,船东依第1项所给付给救助方的特别补偿款可以在救助方最大花费的基础上增加30%。 3. Salvor?s expenses for th e purpose of paragraphs 1 and 2 means the out-of-pocket expenses reasonably incurred by the salvor in the salvage operation and a fair rate for equipment and personnel actually and reasonably used in the salvage operation, taking into consideration the cri teria set out in Article 13, paragraph 1(h), (i), and (j).? 3,第1,2项中所说的救助方花费是指救助方用于救助行为中关于救助设备,救助人员的额外,合理,公平费率的预算之外的支出,结合考虑第13条款中第1(h),(i),(j)项的规定。 4. The total special compensation under this article shall be paid only if and to the extent that such compensation is greater than any reward recoverable by the salvor under article 13. 4,只有在基于第13款情况下,补偿款远多于救助方能获得的救助报酬,全部的特别补偿款才应该支付。 5. If the salvor has been negligent and has thereby failed to prevent or minimize damage to the environment, he may be deprived of the whole or part of any special compensation due under this article. 5,如果是由于救助方疏忽而至其没能防止污染或使污染最小化,救助方可以被剥夺获取全部或部分基于公约的特别补偿款。

机关单位办公室工作计划【最新版】

【仅供参考】 机关单位办公室工作计划 部门:_________ 姓名:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共6 页

机关单位办公室工作计划 主要内容 1.做好单位日常文件接收、登记、整理、归档和编号工作,每月将该月文件及时录入目录,方便管理; 2.填写单位各类工作台帐:单位工作大事记、单位会议记录、安全会议记录等; 3.报送单位本月各项工作信息; 4.规范单位办公制度,梳理、整理、完善各项规 章制度; 5.结合全年各项学习任务,制定涉及思想政治、专业知识、法律法规、安全生产、计划生育、民族团结等各方面的学习计划,并制定学习笔记检查制度,按季度检查单位职工学习笔记情况; 6.梳理、制定和完善单位平安建设、党建、党风廉政建设、民主评议政风行风、六五普法、依法行政、精神文明、应急管理、安全生产等各方面领导小组和工作计划;开展四型机关创建活动,有创建计划、具体目标、实施方案。大事记、单位会议记录、安全会议记录等; 7.开展城乡结对子联动共建活动、公开服务承诺制活动,有创建目标,有具体措施,进行公示; 8.向组织部报送XX年全年干部培训和教育计划; 9.安排单位元旦、春节期间的安全值班工作; 1.对XX年全年单位档案进行分类、整理、编号、装订; 2.做好单位日常文件接收、登记、整理、归档和编号工作,每月将该月文件及时录入目录,方便管理; 第 2 页共 6 页

3.填写单位各类工作台帐:单位工作大事记、单位会议记录、安全会议记录等; 4.报送单位本月各项工作信息; 5.清理建设项目环境影响审批工作中需补办环境影响报告表(书) 的单位名录,并要求其办理相关手续; 6.做好污染源动态更新和排污申报工作; 7.对照XX年各项检查的检查要求,制定党建、党风廉政建设、民主评议政风行风、65普法、依法行政、精神文明、环境应急管理、社区共建、安全生产等各方面全年完成时限工作措施达到目标负责股室责任人 1月 当月 制定学习计划,确定学习成效检查时间;根据单位人员情况,调整单位各领导小组组成和职责;填写公开服务承诺表并予以公布完成任务 2月 当月 注重工作创新,加强执法制度;进一步细化各项活动的实施方案; 结合单位实际,制定各项目标责任 完成任务 工作实施方案; 8.与单位全体职工签订各项目标责任书(党建、党风廉政建设、精神文明、安全生产、计划生育、社会治安综合治理、宗教管理等各方面); 1.做好单位日常文件接收、登记、整理、归档和编号工作,每月将 第 3 页共 6 页

教师的魅力来自渊博的学识

读《教师的魅力源于创造》有感 ——提升自我,打造魅力教师 土顶中心学校 武慧敏

提升自我,打造魅力教师 前几日,拜读了涂艳国教授的《教师的魅力源于创造》这篇文章,使我对教师的魅力有了深层次的认识,同时也引发了我深刻的思考:现代科学技术正在突飞猛进的向前发展,现代教育的观念也是日新月异,原有的教学之道已经完全不能适应现代教育的需要。给人的最大感受,就是教师一天比一天难当。21世纪,学生喜欢什么样的老师?新时期的老师具有怎样的人格魅力? “做学生喜爱的老师”是教育成功的前提。学生喜爱什么样的老师呢?教师的仪表、风度等外在的美固然令人赏心悦目,但这决不是优秀教师的必备条件,更不是教师魅力的全部。内在美才是真正的美,才是教师魅力的核心。一般说来,学生总是喜欢师德高尚、学识渊博、教艺高超、谈吐优雅的老师,愿意和他们相处,并在耳濡目染中受到有益的影响。 “学高为师,身正为范”是句老话,凡为师者都知道。“学高”二字,指为师的必须具有精深渊博的知识,有较高深的学问,有清晰的谈吐,有严密的思维,让学生从学识上折服,这是为师的先决条件。“身正”之义,则指教师的师表形象和示范作用,强调教师要用高尚的道德情操,良好的品质风范,光明磊落的行为,让学生敬佩,这是为师的必备条件。韩愈之“师者,所以传道受业解惑也。”表面看讲的是教师的作用:传道、受业、解惑,但其隐含的内容,个中的含义,大家应不难看出。也正如涂教授所讲,具有精深渊博的知识、学问,再加上清晰幽默的谈吐、严密的思维、高尚的道德情操、良好的品质风范,光明磊落的行为,就塑造了教师的师表形象,形成了教师的人格魅力。

那么,21世纪的教师,究竟应该怎样提升和展现自己的人格魅力?读了《教师的魅力源于创造》一文,我有了如下的认识:第一,真诚的关爱学生,用真情打动学生。 人们常说,爱可以融化坚冰,爱可以驱散严寒。这种爱,应该是母亲一样无私的爱,是朋友一样坦诚的爱,是真挚的关心,是深深的同情,是不倦的耐心。这种博大的爱,就是为人师者首先必备的人格。真诚的关爱学生,“以心灵赢得心灵,以人格塑造人格”,是教书育人的基础。 第二,自觉加强师德修养,以美德感化学生。 古人强调的是“其身正,不令而行”的示范力量。所谓无形教育,就是以身示范,就是对学生潜移默化的影响。身教对于我们老师而言,就是既要教书,更要育人。不只是通过课堂教学育人,还要通过自身形象育人。这就要求我们为人师者,要不断察其言,慎其行,哪怕自己的穿戴打扮,言谈举止,都要考虑是否对学生发展造成不良影响。伟大的人格,就融会于平常的教学活动中,融会于日常生活中,“随风潜入夜,润物细无声”,身教的魅力胜于言教。 第三,努力进修提高,用渊博的知识征服学生。 当今教育改革,呼唤素质教育,呼唤学生的全面发展,要求培养学生的创造性和动手能力,要求学生学习知识的融会贯通,如果教师的知识功底不深厚,学问不渊博,将无法适应当代素质教育的需要,无法适应新教材体系的需要,无法适应创新教育的需要。更何况,当今世界,政治、经济、文化科技等高度一体化,信息高速公路的开通,

事业单位办公室工作计划【最新版】.doc

【仅供参考】 事业单位办公室工作计划 部门:_________ 姓名:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

事业单位办公室工作计划 一、增强精品意识,提高办公室重点工作水平 以做好每一项工作为前提,突破办公室工作中“按部就班”的传统思维,一丝不苟做好办公室的重点工作,高标准、高质量、高水平、高效率地完成各项工作任务。 1、参谋辅助力求抓住关键。积极按照全局的工作部署,紧扣全局中心工作,密切关注和把握不同阶段的工作动态和工作重点,前瞻思考,超前谋略,尽力发挥参谋辅助作用,为领导班子决策、部署、推进各项工作提供富有实效的意见建议。 2、办文办会力求精炼。认真执行机关公文处理条例,严格把好行文关、会签关、政策法规关、文字关和格式关,切实提高公文质量;建立健全文秘工作责任机制,不断提升文秘人员写作能力。认真做好各项会议的会务筹备工作,力求达到会议目的,收到实际效果。 3、信息督查力求落到实处。按照政务信息上报的要求,确保各项工作信息快速报送,切实发挥作用,坚持全方位、多领域、多角度的报送信息。进一步落实督查制度,建立健全督查工作的责任、检查、通报、反馈、考核、专报等机制,针对全局部署的各项重大任务,结合实际开展重点督查,及时了解掌握贯彻落实过程中的进展情况和存在的问题,并认真抓好督办情况的反馈工作,务求事事有着落、件件有结果。 二、增强责任意识,提高办公室后勤保障水平 致力于打造办公室热情、高效的服务形象,牢固树立办公室工作的责任意识,紧紧围绕全局中心,服务机关工作人员,严格工作标准,狠抓规范管理,切实增强工作的前瞻性和主动性。 第 2 页共 5 页

李镇西《班主任以心灵赢得心灵》培训心得体会

李镇西《班主任以心灵赢得心灵》培训心得体会 李镇西《班主任,以心灵赢得心灵》培训心得体会 海南侨中初三政治组陈曼 班主任要以完美的人格唤醒学生,以科学的方法引导学生, 以渊博的知识培养学生,以优雅的气质影响学生……在班主任所 应具备的各种素质中,人格魅力无疑是核心,是灵魂。因为人格 培养人格是最简单的、最明了的、最有效的教育方法,人格化的 教育对青少年的影响深刻而久远。一位有魅力的班主任,要能走 进学生的心灵。认真总结认真梳理从教二十年的心路,我觉得要 走进学生的心灵,打开学生的心锁,需要多串钥匙。 一、第一串钥匙是关爱。爱,不单单是欣赏优秀的学生,而 是怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生;爱,不单单是对 自己所教的这几年负责,而是对学生的一生负责;爱,不仅仅是 用一颗成年人的心去包容一颗颗童心,也需要用童心去碰撞童心。教师爱学生,师生感情好,那么老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护;老师不爱学生,师生关系紧张,那 么表扬,学生认为是哄人,批评,学生认为是老师故意找茬整人。 二、第二串钥匙是尊重。教育如果没有人的尊重,就不称其 为教育,或者是糟糕的教育。在尊敬、信任甚或是崇拜的基础上

接受老师的教育,学生受到的教育会更深刻,效果也更好。无论 学生犯多大的错,你说出的话都得以尊重为前提,都得入情入理,他才会接受,你的教育才能达到目的。做教师,一定不要伤了学 生的自尊,因为那就如同剥光了一个人的衣服。在多年的教学管 理生涯中,我时刻告诫自己:最大限度的尊重教师,尊重学生。 有时师生不理解,做出不礼貌的举动,甚至是很伤自尊的行为, 我总是耐心的和他们沟通,保持最大限度的克制,最终达到相互 理解。 三、第三串钥匙是唤醒。教育的核心是人格心理的唤醒,教 育的目的不是传授已有的东西,而是把人已有的力量诱导出来, 将生命感、价值感唤醒!老师应该是学生精神发展的关怀者。让 学生学会感动,学出意义,学会思想,学会快乐,并努力去追求。 四、第四串钥匙是智慧。具有教育智慧是教师专业素养达到 成熟水平的标志,是各种专业素质在教师身上综合实现的结果, 它需要教师长期全身心地投入教育实践,通过不断的反思、探索、创造才能获得。读书是构建精神家园的平台,学问可以陶冶人的 人格。人的智慧和自我发展、自我创造的潜能,就来自于个人的 不断阅读、不断感悟。 二十年的教学生涯中,我用爱心、尊重、智慧与感动培养了 成千上万的国家建设人才,培养了一颗颗美好的心灵,同时,我 也成就了我的教书育人的事业,成就了我自己幸福美丽的人生。 我感谢这份教书育人的伟大事业,我无怨无悔。

Unity3D菜单汉化翻译

这本书主要对Unity3D的所有菜单与参数进行了翻译并逐个讲解 来帮助大家初步的认识Unity3D的每个命令的作用 Unity3D下分8个菜单栏(翻译的不一定准) 分别是File(文件)Edit(编辑)Assets(资源)GameObject(游戏对象)Component(组件)Terrain(地形)Window(窗口)Help(帮助) File(文件)------New Scene 新建场景 Open Scene 打开场景 Save Scene 保存场景 Save Scene as…场景另存为… New Project…新建工程文件 Open Project…打开工程文件 Save Project…保存工程文件 Build Settings…建造设置(这里指建造游戏) Build & Run 建造并运行(这里指建造游戏) Exit 退出 Edit(编辑)------Undo 撤销 Redo 重复 Cut 剪切 Copy 复制 Paste 粘贴 Duplicate 复制 Delete 删除 Frame selected 当前镜头移动到所选的物体前 Select All 选择全部 Preferences 参数选择 Play 播放 Pause 暂停,中断 Step 步骤 Load selection 载入所选 Save selection 存储所选 Project settings 工程设置 Render settings 渲染设置 Graphics emulation图形仿真 Network emulation 网络仿真 Snap settings 对齐设置 Assets (资源)-----Reimport 重新导入 Create 创建 Show in Explorer 在资源管理器中显示

学校办公室工作计划参考通用范本

内部编号:AN-QP-HT276 版本/ 修改状态:01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 学校办公室工作计划参考通用范本

学校办公室工作计划参考通用范本 使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 本年度办公室将在校长室的领导下以学校总体工作目标为中心,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能,当好校长行政助手,认真协调好各处室关系,做好人事服务、档案服务、行政服务等工作,本年度将努力做好以下几个方面的工作。 一、行政工作: 1、加强政务工作。努力做好学校日常行政管理工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通,使学校各项工作快捷高效。

特殊教育随笔

以心灵赢得心灵,以人格塑造人格 ——之走在特教路上今天心绪久久的不能平复下来,说实话从事特殊教育以来,对于身边的人或事会有很多不一样的思考。我们不能仅仅是用我们所看到的去评定一切,去否定一切,从参加工作到现在我彷徨过、失望过、否定过但却从未想着放弃过我的梦想和我所学的特殊教育专业。 一、初识特教 思绪飞回到高考结束,选专业时怀着忐忑而又激动的心情添加了特殊教育。以前从未听说,所以任凭天马行空的想象,本身自己就是一个比较简单、随性的人,所以没有想着借助一些高科技平台去提前对这个专业做一了解,一词顾名思义的认为特殊教育应该相比较于普通教育来说是比较“高大上”的教育,可能与科研紧密相关,应该是教育界中的明珠。从收到录取通知书到开学,都抱着一种饱满而又热情的心态去憧憬我美丽的大学生活,好不容易盼到开学,见到了和我一般对大学向往,对知识如饥似渴的稚嫩脸庞。想到以后的我们就是一个班一家人,静坐下来都很开心的攀谈,从我们谈话中才发现很多人对特殊教育的理解如我一般,都停留在“只听其声,未见其人”的阶段,更有甚者说看到“特殊”两字就报了。当时就在想哥们我佩服你,你比我还随性!随着老师的讲解与自己的了解当时只觉得自己上当了。所谓

的特殊教育原来只是针对残疾人的教育,而且残疾人并不仅仅就如我们所看到的那几类,它分好多好多,有些听都没听过,更别说去教育了。当时那个心情就如你以为你得到了一块璞玉,到头来却发现他只不过是一块上了色的石头而已。我辛辛苦苦好不容易上了大学,最终的选择却是和IQ不足70的人为舞,NO,简直不能言语了。当时毫不犹豫的就想转去听起来最起码热门的专业,中文系啦,地环系啦,反正就不想在这特教系。可是,有些你说不通,想不明的事往往在这时就会以另一种方式让你去接受和理解它。 二、接受特教 2011年11月左右,在学院领导的积极联系下,全班30人踏上了去白银特殊教育学校的见习之路。第一次以既是学生又是未来老师的身份出行,心里不免有些小激动,列车缓缓行驶,路上行人匆匆,与车内的一片宁静形成了鲜明的对比。因为不确定的学生以及不确定的我们,虽说专业已无法更改,但内心的不认可或多或少还是存在的。当车驶向白银特教门口时,同学们已按耐不住,争先恐后的在车门口排好队等待下车。在我们进校时刚好碰上全体师生在做广播体操,虽说还是老式的第七套操,但可以看出孩子们非常认真,做操时从未受到我们这些陌生访客的影响。当时不知为何,全班叽叽喳喳的说话声没有了,很自然的与带队老师围成了一个半圆,静静的注视着孩子们做操,无声的世界,前面的

办公室工作总结及工作计划表格

办公室工作总结及工作计划表格 综合办公室是公司总经理室直接领导下的综合管理部门,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,工作也千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、人事管理、薪资管理、采购管理等。工作虽然繁杂琐碎,综合办公室三名人员各司其职,分管行政、人事、采购工作,人员虽然很少,综合办公室人员工却分工不分家,在工作上相互鼓励,相互学习。 过去的一年,综合办公室在公司领导的关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,各项工作有了一定的进展,为XX年工作奠定了基础,创造了良好的条件。为了总结经验、寻找差距,促进部门各项工作再上一个台阶,现将XX年工作总结汇报如下。 一、综合办公室行政管理工作: 1、认真做好综合办公室的文件整理工作 XX年1月至11月,按照公司要求拟定综合性文件、报告96份;整理对外发文167份;整理外部收文125份,综合办公室已认真做好相关文件的收、发、登记、分发、文件和督办工作,以及对文件资料的整理存档工作。 2、协助公司领导,完善公司制度 根据公司运行工作实际,协助公司领导相继完善了《规章制度汇编》、《员工手册》等规章制度。通过这些制度,规范了

公司员工的行为,增加了员工的责任心。 3、完成公司资产变更、年审工商登记、组织机构代码证、资质证书等工作 由于公司发展需要,资产变更故需进行变更工商登记。于XX 年6月5日顺利完成工商登记和组织机构代码证变更工作,为公司顺利经营打下基础。于XX年9月完成资质证书变更工作,为公司顺利发展打下基础。 4、顺利完成各项会议、接待工作 对在公司召开的会议,会前做好签到本、茶水、椅子、会议通知、车辆接送等各项准备工作,保证会议按时召开。会后完成记录报总经理室。对在公司外召开的会议及接待,及时按照通知要求做好酒店、车辆等预定工作,并做好相关费用的结算工作。 5、组织安排各项活动 XX年综合办公室组织安排了各种形式的活动,得到了各部门、项目部的支持。元月份组织各部门、项目部员工参加抗雪救灾活动;4月份在指挥部领导下组织了公司团员参加了植物认养活动;5月份起组织全体员工向地震灾区捐款的活动,三次募捐共筹得善款一万三千余元,物资若干;6月份组织员工参加迎奥运火炬方队,为奥运圣火在合肥的顺利传递贡献了自己的力量,同期,组织各项目员工开展“从细节入手,提高服务质量”大讨论活动。

以心灵赢得心灵刘金卫

以心灵赢得心灵,以人格塑造人格  通过这次培训我收获很多。我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。这次的学习,深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事,也能折射出深奥的教育思想,班主任工作要认真执着,对每件事情都要认真进行反思、总结,才能不断进步;班主任工作中没有小事,任何一件事情,都要认真对待。 一、努力充实自己 做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。一是向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段;二是向同行学习,要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任学习,同他们互相切磋、互相交流、取长补短;三是做中学、学中做,人们常说教师要给学生一杯水,自己得有常流水,这就要求班主任在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,让自己的班主任工作做得有声有色。 二、爱学生 爱是教育永恒的主旋律。作为班主任更要爱学生,对于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。要用真诚的爱去感化学生,触动他们的心灵。在学生偶尔犯错时,要动之以情晓之以理。对于留守儿童和学困生,尽一切努力,给他们爱,给他们尊重,给他们希望,不仅教师如此,还要教育其他学生如此,要学会欣赏他们,发现他们的闪光点。班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学生,让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。“亲其师,信其道”,这样,教育管理起学生来就会起到事半功倍的效果。 三、建立良好的师生关系 班主任对全班所有学生都要一视同仁,公平对待,不能歧视任何一个学生,对于有生理或心理残疾的学生应给予他们更多的关注与关爱。要用换位思考替学生着想。在教育学生的过程中,要多考虑事情发生的来龙去脉,想一想自己在与学生同龄时的行为与想法;正确把握学生行为的性质,分清是故意的,还是无意的,是恶意的,还是善意的,要从有利于学生的健康发展出发,选择合理的解决问题的方法方式,不简单粗暴,不去伤害学生。在课余时间,走到学生中,到学生休息的课间中去,到宿舍中去,到学生食堂去与学生平等交流,营造一种平等气氛,让师生关系更加融洽。 四、用人格去影响学生 老师的言行对学生有潜移默化的影响。班主任是班集体的教育者、

爱心与教育读书心得范文(8篇)

爱心与教育读书心得第一篇 一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。素质教育,首先是充满感情的教育。离开了情感,一切教育都无从谈起。 这些是我在看李镇西名著《爱心与教育》的手记一中所摘抄下来的句段。李老师是我最崇敬的名师之一,今读了他的《爱心与教育》的手记一,我更是对他万分崇敬。在“手记一”里,李老师所具有的一颗童心令我仰慕,李老师对学生的爱心更是令我震撼!学生生日时亲手送的一本书、一张贺卡、几句诚心的祝福,为学生办生日晚会,跟学生一起举行篝火晚会,一直关注高考落榜学生宁玮……令学生感动的同时,也折射出了师者崇高的师德风范,然而李老师却把这一切说成是“在还学生的债”,这是何等的难能可贵! 整篇文章里,没有华丽的辞藻装饰,没有惊天动地的伟大壮举,全是记载着李老师与他的学生们之间发生的最平常的事,可这些事又极其的不平凡!给学生送生日祝福,为贫困学生捐款,这些我们大多数老师也做过,可是有几个能像李老师这样几十年如一日地坚持下来?而且我们有几个能做到像李老师这样对学生是一种纯粹的、不带任何功利目的的爱呢?大多时候,我们老师对学生的所谓“爱”,是否建立在某种“功利性”的成分呢?这些值得我们好好地去反思。 “爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,而要走进学生的情感世界,首先就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。”李老师是我们的楷模,

值得我们每一个为人师者好好地去学习。李老师所采用的一连串教育方法更是令我茅塞顿开,受益无穷。在以后的工作中,我会以李老师转化你的成功事例为榜样,以苏霍姆林斯基说的“一个好的教师,就是在他责备学生的不满,发泄自己的愤怒的时候,他也时刻记住不能让儿童那种‘成为一个好人’的愿望的火花熄灭。”为指导思想,耐心地去对待我的任何一个学生。 “玉不琢不成器”!每一个人都是一块璞玉,如果你不经过一番“精雕细刻”,就算你天赋多么的高,也不可能变成一块玲珑剔透的好玉。这是我看《爱心与教育》手记三“锻造卓越人格”得出的最深刻的感悟。手记中的程桦、杨嵩、黄金涛分别是不同类型的孩子。程桦爱好广泛,学习非常优秀,可性格内向,不爱说话,胆子小;杨嵩脑子灵活,悟性很高,可很“调皮”,课时有些“不务正业”;黄金涛自控能力较差。针对他们的性格特点,李老师采用了因材施教的办法。对于程桦,李老师从谈心入手,推荐书籍作铺垫,一步步引导他有意识地锻炼自己的能力,逐步向树立远大志向发展;对于杨嵩,李老师从引导他战胜自我开始,逐步过渡到锻炼自己各方面的能力;对于黄金涛,李老师则发挥了“日记”这个教育载体的作用,让黄金涛用日记记下自己的心路历程,通过不断地总结、反省来达到教育的目的。经过李老师费心地调教,三个人都渐露出耀眼的光芒,为他们以后的成材之路作了很好的铺垫。 爱心与教育读书心得第二篇 在《爱心与教育》这本书中,李镇西老师还生动具体的列举了自己对后进生

VIScalC++英文界面汉化翻译

file 英[fa?l] 美[fa?l] vt. 提出(离婚诉讼或其他讼案);把…归档;用锉锉;发稿,寄给报社 vi. 发送(报道给报社);排成一行行走;提出申请 n. 文件夹;卷宗;纵列;锉刀 edit 英['ed?t] 美[??d?t] vt. 剪辑(影片,录音);编辑;校订;主编 n. 编辑 view 英[vju:] 美[vju] n. 看;[建筑学]视图;风景;意图 vt. 看;观看;认为;观察 insert 英[in?s?:t] 美[?n?s?t] vt. 插入;嵌入;(在文章中)添加;加插 n. 添入物(尤指一页印刷品图中插入或套印的小图);(书报的)插页;插... source 英[s?:s] 美[s?rs, sors] n. 根源,本源;源头,水源;原因;提供消息的人 vt. (从…)获得;发起;向…提供消息;寻求(尤指供货)的来源 vi. 原料来源;起源;寻求来源;寻求生产商(或提供商) Source Files 放源文件(.c、.cpp)程序的实现代码全放在这里 Header Files 放头文件(.h)声明放在这里 Resource Files 资源文件(.rc)放图标、图片、菜单、文字之类的,主要用来做界面的东东一般都放这里

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办公室部门年度工作计划

办公室部门年度工作计划 200X年,我们工作的指导思想是:全面贯彻党的十六届四中全会和中央经济工作会议精神的第一年,也是全面建设小康社会的年,更是南大加快经济发展,推动各项工作再上新台阶的关键年。新的一年,办公室将进一步配合协调各科室各部门,紧紧围绕两委的总体工作思路,配合各个时期的中心工作,以办好政务、搞好事务、提供服务为已任,全面履行办公室职责,努力改进工作作风,为南大经济腾飞做出自己应有的贡献。 紧扣一个中心,做好两个事务,抓好三个服务,提高四项工作质量,推进五项基本建设,促进办公室各项工作再上新台阶。 全面完成科室责任目标,高质量的完成两委领导交办的各项工作任务,在区办公系统的各项评比中争先创优,切实做到领导放心、群众满意。 针对以往工作中存在的问题和不足,在继续巩固发扬成绩,抓好常规性工作的同时,拟在以下六个进一步着力上下功夫。 一是明确岗位,落实职责。对办公室的各项工作进行细化,明确岗位职责和要求,采取因人定岗和因岗设人相结合,

对办公室人员进行明确分工,努力激活人的积极性和创造性,切实做到各尽其职、各负其责;二是加强教育,增强素质。坚持以人为本,加强团结,增进协作,从加强教育入手,不断强化办公室人员的服务意识、奉献精神和效率观念;加强干部政治理论和业务能力的学习,继续抓好电脑知识的培训,不断增加干部的知识积累、经验积累,达到提高工作能力的目的。努力建设一支爱岗敬业,乐于奉献,作风优良,善打硬仗的干部队伍。 坚持一切从实际出发,对各项管理制度和工作方式进行有实际意义的创新和改革。在思想上树立“办实事、摸实情、讲实话、求实效”的观念,在实际工作中落实“快、精、细、严、苦”的五字要求。快,就是工作运转节奏要快,行动迅速,雷厉风行;精,就是对工作要精益求精,全面深刻了解情况,精确恰当的形成材料,深入透彻分析问题,结合实际提出建议;细,就是工作要细致入微,一丝不苟,尽职尽责,不出纰漏;严,就是工作从严把关,纪律上从严要求,作风上严肃认真,制度上严格程序,确保制度落到实处;苦,就是要发扬干工作不怕苦不怕累的精神,经得起磨练和考验。 把握好新闻舆论导向,加强对宣传工作的领导,提高对宣传工作的认识。争取一定数量的宣传经费,根据需要充实力量和人员,在开发区建立健全宣传网络,分解宣传指标,

以心灵赢得心灵,用人格塑造人格.

以心灵赢得心灵,用人格塑造人格 莫城中心小学邹梦园“以心灵赢得心灵,用人格塑造人格”是李镇西老师的教育格言。从李老师的这句话中,我们不难领会,假如教育离开了情感,一切都无从谈起。下面我就以我和我的学生之间的情感故事为例,和各位老师交流一下我的教育观。要真正做到“以心灵赢得心灵,以人格塑造人格”,我认为要做好以下四点: 一、尊重学生。 自尊心人皆有之,渴望得到尊重是人们的内在要求。尊重学生不仅是教师应具备的职业道德,而且是保证良好的教育效果的前提。我们班有三位“后进生”,他们每次英语考试总是只考四、五十分,为此我伤透了脑筋。在接手他们一个多月后的一次英语课上,其他同学都在认真地做课堂作业,我发现他们三个人竟然不约而同地趴在桌上睡觉。我走过去问他们有没有做好了,他们像是商量好似的一言不发。我气不打一处来:讲好话不听,大声训斥又只当过耳凉风!想想他们每次考试都要拖班级的后腿,我一时性急,犯了一个不该犯的错误——一把撕掉了其中一个学生小A的课堂作业本。全班同学都惊呆地看着我和小A。小A突然一下子变了脸色,眼睛里涌满了委屈的泪水,低低地说:老师,我真的不会做……霎时间我意识到了自己所犯的错误:听别的老师说,他们几个英语基础都很差,其中有一个连中文字都不怎么会写。我的英语课他们是真的听不懂,作业又怎么会做呢?而此刻我当着全班同学的面撕了他的作业本,大大地刺伤了他的自尊心,我深深后悔起来。思索良久,接下来的一节英语课我鼓起勇气走上讲台,向小A作了诚恳地道歉,表示不会再犯这样的错误。同时充满鼓励地对他们三个人提出要求,哪怕从26个英文字母学起也要让自己的英语成绩提高,我会尽全力去帮助他们。几名优秀的学生听到我的话后主动要求担任他们的辅导小老师,让我颇感意外。再看他们三个人,眼睛里有了信任和期待的影子。如今半个学期过去了,他们的英语成绩说实话并没有太大的起色,但是课堂上他们仍旧努力地跟着我,课后又尽心地配合我辅导,至少说纪律和学习态度都比以前改善了许多。我相信他们不会放弃,我尊重他们,他们也会以尊重我

综合办公室年度工作计划表【最新版】

【仅供参考】 综合办公室年度工作计划表 部门:_________ 姓名:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

综合办公室年度工作计划表 一、积极倡导人文德育,走近学生,贴近学生,新学期要求每一位教师经常性的积极开展师生谈心的活动,爱生如子,走近学生,贴近学生,了解学生,师生之间建交一种和谐美好的友情,真正倾听学生的心理话,准确把握学生的思想脉搏,不岐视任何一个所谓“差生”。真正将工作做到学生的心坎上,真正用情感去感化每一位学生,将“以人为本的关怀教育”落到实处。 二、继续坚持学校领导、两处、团委、年级组、班主任构建的三条工作主线,深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系,坚持德育工作的社会化和开放性。大力提倡通过多种渠道的家访活动。 三、继续将抓班级管理,抓班主任队伍建设作为工作重点。针对性强地制定班主任队伍的理论培训,经验交流计划,进一步完善班级管理的评比、奖惩制度,真正通过提升班主任队伍的整体育人管理水平,达到班级管理的质量再上一个新台阶。 四、进一步规范各项管理制度,使其更趋科学化,可操作性强,同时在制度上的落实上,一要尊重制度的严肃性,严格执行,二要正确从正面引导学生,按制度规范言行,内化为自觉遵守,真正达到制度育人的目的。 五、进一步深化警校共建活动力度。新学期,我们将继续开展、深化警校共建活动,活动的层面不仅仅是停留在处理滋扰学校的案件上,更要深化到和派出所司法局等公安司法单位共同在理论和实践上探讨预防事件发生的根源上,将“普法教育”与我校整体德育工作相结合,使我校师生的遵纪守法意识进一步增强,同时要进一步完善处理突发事 第 2 页共 5 页

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