2019浙江省温州市中考科学生物部分知识点(识记)

中考科学（生物）要点识记【2019】

■七上

1．动物和植物的最根本区别是营养方式不同。 2．细胞：生物体结构和功能的单位；

4．细胞分化：形成具有不同形态和功能的细胞。 5

．组织（细胞分化的结果是形成各种组织）

8．调节：各项生命活动都由神经系统（神经调节）和内分泌系统（激素调节）调节。 9．生物的层次结构

（1）植物：细胞→组织→器官→植物。 （2）人体：细胞→组织→器官→系统→动物（人体） 11．脊椎动物

12．动物界中：分布最广、最高等的动物是哺乳动物；种类和个体数量最多的类群是昆虫。 13．植物

14．显微镜：对光→放片→调焦（先降后升）→观察记录

（1）对光：①强光时：用平面镜、较小的光圈②弱光时：用凹面镜、较大的光圈

（2）调焦时：先用粗准焦螺旋再用细准焦螺旋。

（3）观察：先低倍镜、再高倍镜下观察，观察时两眼同时睁开。

①低倍镜：范围大、细胞“小而多”、视野明亮；

②高倍镜：范围小、细胞“大而少”、视野较暗。

■七下

1．试管婴儿：人工完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。（本质上是有性生殖）

2．人的生长时期：婴幼儿期—少年期—青春期—成年期—老年期，发育最快的两个时期是：和。3．昆虫的完全变态发育：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

4．无性生殖：不需经过两性生殖细胞的结合

5．动物的无性生殖：①分裂生殖（单细胞动物：变形虫）；②出芽生殖（水螅）。

6．种子的胚是新植物提体的幼体，它由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。

7．玉米种子（单子叶）的营养物质主要贮存在胚乳里；

8．大豆种子（双子叶）的营养物质主要贮存在子叶中。

9．种子萌发的条件

①内部条件：完整的胚、活的、未处于休眠期。②外部条件：适量的水、适宜的温度、充足的空气。

10．种子萌发后长成的幼苗能独立生活的主要标志是能够进行光合作用。

11．种子萌发过程中，首先是胚根发育成胚根，其次胚芽发育成茎和叶。

12．花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊。

13．植物受精后，受精卵发育成胚，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮，整个子房发育成果实。

12．营养繁殖：用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖的方式。包括：分根、压条、嫁接和扦插等。

注：营养繁殖的优点：（1）能保持亲本的优良性状；（2）繁殖速度较快。

■八上

1．单侧光照射，使生长素在植物体内分布不均匀，背光侧生长素多，生长快，产生向光性生长。

2．人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。

3．激素在血液中含量极少，但对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖、应激性等生命活动起着重要的调节作用。4．内分泌腺是没有导管的腺体，分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，通过血液循环被运送到人体各部位。5．激素与神经系统一起指挥和协调人体内的各种生理活动。

6．胰岛素调节血糖：

（1）当血糖含量上升时，胰岛素分泌增多，促使血糖含量下降。

（2）当血糖含量下降时，胰岛素分泌减少，促使血糖含量增加，从而使血糖维持在正常水平。

7．公鸡报晓、公鸡好斗的习性受雄性激素激素调控；

8．正常人饭后1小时后，血糖浓度迅速下降的原因是胰岛素分泌量增多，抑制了血糖升高；

9．糖尿病人饭后血糖浓度也会下降，血糖下降的原因之一是进入尿液中。

10．神经元（神经细胞）是神经系统的基本结构和功能单位。

11．小脑主要负责人体动作的协调性，并保持身体平衡；

12．脑干主要控制血液循环系统、呼吸系统的运动。

13．人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程叫做反射。

14．能完成反射活动的神经结构叫反射弧。

15．反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

16．任何反射活动都要通过反射弧才能实现。

17．人的生命活动靠神经系统和内分泌系统等协同调节；神经调节调节短暂迅速，激素调节持久缓慢；

19．恒温动物所以能够维持体温恒定，是因为机体的产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果。20．人体散热的主要器官是皮肤。

21．当外界环境温度较低时，皮肤内的血管收缩，皮肤血流量减少，皮肤温度下降，散热量减少。

22．当外界温度等于或超过体表温度时，皮肤直接散热不能发挥作用时，汗液蒸发成了主要的散热方式。23．过高的环境温度超过了人体体温调节能力的最大限度，产热多而散热困难，便会出现中暑现象。

■八下

1．植物的光合作用和呼吸作用

①降低叶面温度，防止叶肉细胞被阳光灼伤；

②促进水和无机盐的吸收和运输。

3．气孔：气体进出叶片的“窗口”。保卫细胞吸水，气孔打开；保卫细胞失水，气孔闭合。

4．植物细胞吸水原理：细胞液浓度﹥周围溶液浓度时，细胞吸水；

5．根吸水的原理：根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度。

6．水分和无机盐通过木质部中的导管自下而上运输。

7．叶片光合作用制造的有机物通过韧皮部中的筛管自上而下运输。

■九上

1．食物中的营养素主要有①水、②糖类、③蛋白质、④脂肪、⑤无机盐、⑥维生素和⑦膳食纤维等7大类。（1）可以为人体生命活动提供能量的有②糖类、③蛋白质、④脂肪，人体细胞最重要的供能物质②糖类。（2）细胞生长和修补受损组织的主要原料③蛋白质；

（3）生物体贮存能量的物质④脂肪；

2．消化系统的组成：消化道和消化腺。食物在由消化腺分泌的消化液作用下消化。

3．最终消化产物（小肠内）①淀粉→葡萄糖②蛋白质→氨基酸③脂肪→ 甘油、脂肪酸

4．酶的活性受温度和PH 的影响。

5．消化道吸收的主要场所是小肠。

6．血细胞

．血红蛋白在氧含量高的地方易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离。

．红骨髓：血细胞再生（细胞分化）

8．血管

遍布全身各处组织中；

．通常手上看到的“青筋”就是 脉。10．心脏的结构

（1）四腔：上心房，下心室。动脉与心 连接，静脉与心 连接。 （2）心房与心室之间有 ，使血液只能从心房流向心室。 （3）动脉与心室之间有 ，使血液只能从心室流向动脉。

（4）心室的壁比心房的壁 （厚、薄），壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张越有力。 11．血液循环

（1（2（3）血液流经肺部， 静脉 血变成动脉血；血液流经组织细胞，动脉 血变成 静脉 血；

1212．泌尿系统

（1）排泄途径：排汗（皮肤）、呼气（呼吸系统、肺）、排尿（泌尿系统、肾）。 （2）泌尿系统最主要的器官是肾 。

（3）尿的形成：①肾小球： 滤过 作用（形成原尿）②肾小管： 重吸收 作用，形成尿液。 （4 13．新陈代谢

（1）新陈代谢包括 同化作用 和 异化作用 ，是生物生存的基本条件，也是生命的基本特征。 （2）同化作用：把从环境获得的物质转化为自身的组成物质。 （3）异化作用：分解身体组成物质，排除代谢废物。 （4）同化作用＞异化作用：生物体重增加，逐渐长大。

（5）生物的营养方式分为 自养 （自己制造有机物并贮存能量）和 异养 （从外界摄取现成的食物）。 （6）微生物的无氧呼吸称为 发酵 。 ■九下

1．越是古老的地层里化石生物越简单、越原始，越是晚近的地层里化石生物越复杂、越高级。 2．生物进化：内因是不定向（有利变异和不利变异）的遗传和变异，外因是环境的选择（适者生存）。 3．遗传、变异

4

5．基因工程：按照人的意愿重组基因。

6．婚姻法：直系血亲和三代之内的旁系血亲禁止结婚。可以减少遗传病的发病率。

7．种群：同种生物个体的总和。

8．生物群落：在一定生活环境种的所有生物种群，包含。

9．在群落中，起主导作用的是植物。

10．现存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。

11．生态系统：生物群落（“生产者”、“消费者”和“分解者”）＋非生物因素（阳光、温度、空气、水、土壤等）12．生态系统成分：生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。

13．食物链：始于生产者，不包含分解者；是生态系统中物质和能量流通的渠道。

14．生物与环境的关系：生物既要适应环境，又通过各自的活动影响环境。

15．生态系统中，物质是循环的，能量流动是单向流动、逐级递减的。

16．生态系统中所需的能量最终来源于太阳能。

17．生态系统具有自动调节能力。

18．一般来说，生态系统的成分越复杂，生物种类越多，自动调节平衡的能力就越强。

19．生态系统的稳定性的破坏：超过生态系统的自动调节能力。

20．细菌：①单细胞原核生物（无成形的细胞核）；②杆菌、球菌、螺旋菌。

21．抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的化合物，它由一些细菌或真菌自然合成。

22．病毒：不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内，没有细胞结构。

23．预防传染病的三条措施：、、。

病原体：使人或动物发生传染病的生物。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

传染源：能够散播病原体的人和动物。传播途径：病原体离开传染源到健康人所经过的途径。

24．非特异性免疫

25．特异性免疫：只针对某一特定的病原体或异物起作用

（1）抗原：进入人体后能和淋巴细胞产生免疫反应的任何体外物质，包括：细菌、病毒、移植器官、花粉、自身组织（癌细胞）等。

（2）抗体：（B淋巴细胞产生的）抵抗抗原的特殊蛋白质（免疫球蛋白）。

26．糖尿病：注射胰岛素，控制和调节饮食，适当锻炼等。

2018浙江中考科学生物知识点

. . 2018 中考科学生物考纲知识点 主题 1 生命系统的构成层次 ( 一）观察多种多样的生物 ▲观察生物 ①结合常见生物的形态与生活习性，识别常见的生物与非生物 生物的特征也就是生物与非生物区别的最基本标准： A 、生物能排出体产生的废物，能与外界环境进行物质和能量交换，因此能通过新代实现自我更 新；（最基础的是新代，它是一切生命活动的基础。） B 、生物能进行生长和繁殖，并能将自身的遗传物质传递给后代。 C 、即生物的基本组成单位是蛋白质和核酸； D 、生物能对外界刺激作出反应，并适应周围的环境； E、生物能进行呼吸； F、几乎一切生物体都由细胞构成的（病毒除外）。 ②使用放大镜、显微镜观察生物 一、放大镜使用方法：（1）物体固定，移动放大镜 （2）放大镜固定，移动物体 二、显微镜 1. 结构：目镜、物镜、反光镜、光圈、粗准焦螺旋，细 准焦螺旋、物镜转换器等. 2. 物镜和目镜的区别：物镜有螺纹，物镜的放大倍数越 高，镜头越长目镜没有螺纹，目镜的放大倍数越高，镜 头越短。 3. 粗准焦螺旋和细准焦螺旋：粗准焦螺旋向后转，镜筒 上升，且变化明显向前转，镜筒下降，且变化明显 细准焦螺旋变化的幅度很小，其他与粗准焦螺旋一致。 4. 显微镜的放大率（总的放大倍数） =物镜的放大倍数 * 目镜的放大倍数 5. 如何改变视野的明暗： （ 1）调节光圈的大小：光圈大，视野亮；光圈小，视野暗； （ 2）调节反光镜：凹面镜，视野亮；平面镜，视野暗； （ 3）转换物镜：低倍镜，视野亮，看见的细胞数目多； 高倍镜，视野暗，看见的细胞数目少。 6. 显微镜中看见的像是原像的倒像，装片的移动方向和物象的移动方向相反。 7. 显微镜使用的步骤：安放—对光—装片—调焦—观察—记录—收镜—整理 （在对光时，强光用平面镜，光线较暗用凹面镜；调焦先粗再细） 安放：左手托，右手握；置于体前略偏左。 对光：①低倍物镜正对通光孔。 ②调节反光镜直至出现明亮圆形视野。 观察：①玻片放在载物台上，压片夹固定。 ②镜筒先下降，直到接近玻片。 ③左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。 规律：①放大倍数越大，看到细胞体积越大、个数越少。 ②物像呈倒像。 ③放大倍数 =目镜的放大倍数╳物镜的放大倍数 ③说出细菌、真菌、藻类、苔藓、蕨类的主要特点 ①细菌：细胞由细胞膜、细胞质和含有遗传物质的核区组成，膜外有细胞壁，有的还有荚膜和鞭毛，没有成形的细胞核，是原核细胞，属原核生物。鞭毛则是细菌的运动器官。（荚膜和鞭毛是细菌的附属结构，并不是所有细菌所有的。荚膜可帮助细菌抵抗环境中不利因素，起保护作用。）

【中考真题】广东省2019年中考生物试题(含答案)

2019年广东省初中生学业考试 生物试卷 说明： 1.全卷共6页，全部为单项选择题，每小题2分，满分为100分，考试用时为50分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔将考场号和座位号相应号码的标号涂黑。 3.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题30小题，共60分） 1.细胞遗传信息主要存在于D A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 2.根尖的分生区和茎的形成层都属于B A.营养组织 B.分生组织 C.机械组织 D.输导组织 3.绿色开花植物的结构层次是C植物体的结构层 A.细胞→器官→组织→植物体 B.细胞→组织→器官→系统→植物体 C.细胞→组织→器官→植物体 D.细胞→组织→系统→器官→植物体 4.题4图是显微镜结构图,下列叙述正确的是 C A.光线暗时须用⑦的平面对光 B.使用②转换不同倍数的物镜 C.转动⑥可使物像变得清晰 D.能放大物像的结构是③④题4图 5.同学们学习被子植物相关知识后,理解错误 ．．的是A A.光照是玉米种子萌发的必要条件 B.种子萌发时胚根先突破种皮 C.根尖成熟区是吸收水的主要部位 D.桃花的子房将发育为果实 6.造礁珊瑚虫体内的虫黄藻为其提供氧气和有机物,而造礁珊瑚虫为虫黄藻提代二氧化碳和氮 磷等无机盐。虫黄藻与造礁珊瑚虫之间的关系是A A.共生 B.竞争 C.捕食 D. 寄生 7.下列生物属于分解者的是C A.水绵 B.木瓜 C.蘑菇 D.华南虎 8.青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。高原鼠兔是保护区 内的重要物种,题8图是与其有关的食物网。下列说法正确的是 B A.该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条 B.太阳能是图中所有生物生命活动能量的根木来源 C.重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多 D.该生态系统内各种生物数量和所占比例不变 9.无机盐在植物体内运输的基本路径是B A.叶中导管→茎中导管→根中导管 B.根中导管→茎中导管→叶中导管 C.叶中筛管→茎中筛管→根中筛管 D.根中筛管→茎中筛管→叶中筛管 10.关于绿色植物在生物圈中的作用,描述错误 ．．的是A A.绿色植物的呼吸作用为其它生物提供氧气 B.绿色植物是生物圈中有机物的制造者

2019年中考生物总复习主题【细胞】考题解析卷

2019年中考生物总复习主题【细胞】考题解析卷 重难点1显微镜的构造和使用 (菏泽中考)图中图甲是一组目镜标有5×和10×字样，物镜标有10×和40×字样的镜头。图乙是在图甲中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的保卫细胞图像，欲将图乙视野中处于正下方的保卫细胞移至视野中央放大200倍观察，下列操作错误的是(C) A．将装片向下方移动，至下方的保卫细胞位于视野正中央 B．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③ C．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜 D．换成高倍物镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋 【解析】在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野正下方的物像移到正中央的话，玻片标本应往下方移动；图乙是放大50倍的镜头组合所观察到的保卫细胞图像，说明目镜选用①放大5×，物镜选用④放大10×；若目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③放大40×，即可放大200倍；显微镜的放大倍数越大，视野越暗，为了使视野变亮，应选择大光圈、凹面镜；细准焦螺旋能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此换成高倍物镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋使物像清晰。 用显微镜观察标本时，若要判定视野中的一个黑点是在物镜上，需要移动或转动显微镜的结构是(A) A．目镜、玻片标本B．目镜、物镜 C．玻片标本、反光镜D．物镜、玻片标本 【解析】(1)显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。(2)判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。 重难点2动植物细胞的基本结构 (内江中考)如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞，图中B区代表它们之间的共同点。则C区含有下列哪些细胞结构(D)

最新浙江中考科学—生物考纲知识点

2019浙江中考科学生物考纲知识点 主题1 生命系统的构成层次 (一）观察多种多样的生物 ▲观察生物 ①结合常见生物的形态与生活习性，识别常见的生物与非生物 生物的特征：A、能新陈代谢（最基本的特征）B、能生长和繁殖 C、能遗传和变异 D、能对外界刺激作出反应 E、能适应并影响环境 F、能呼吸 G、都由细胞构成（病毒除外） ②使用放大镜、显微镜观察生物 一、放大镜使用方法：（1）物体固定，移动放大镜 （2）放大镜固定，移动物体 二、显微镜 1.结构：目镜、物镜、反光镜、遮光器（光圈）、粗准焦螺旋，细准焦螺旋、物镜转换器等。 2.物镜和目镜的区别：物镜有螺纹，物镜的放大倍数越高，镜头越长 目镜没有螺纹，目镜的放大倍数越高，镜头越短。 3.粗准焦螺旋和细准焦螺旋：粗准焦螺旋变化明显，细准焦螺旋变化很小 4.显微镜的放大率（总的放大倍数）= 物镜的放大倍数*目镜的放大倍数 5.如何改变视野的明暗： （1）调节光圈的大小：光圈大，视野亮；光圈小，视野暗； （2）调节反光镜：凹面镜，视野亮；平面镜，视野暗； （3）转换物镜：低倍镜，视野亮，看见的细胞数目多； 高倍镜，视野暗，看见的细胞数目少。 6. 显微镜中看见的像是原像的倒像，装片的移动方向和物象的移动方向相反。 7.显微镜使用的步骤：安放—对光—装片—调距—观察 （在对光时，明亮的视野说明已对好，光线较暗用凹面镜或大光圈；调焦先粗再细）对光：①低倍物镜正对通光孔。 ②调节反光镜直至出现明亮圆形视野。 （调光） 调距：先下降镜筒--粗调（上升镜筒）--移片-- ③说出细菌、真菌、藻类、苔藓、蕨类的主要特点 ①细菌（原核生物）：有细胞壁、细胞膜、细胞质，无细胞核。分类：球菌、杆菌、螺旋菌。 ②真菌（真核生物）：单细胞：酵母菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，出芽生殖 多细胞：霉菌、食用菌（香菇，，），孢子生殖

中考生物备考专题复习资料大全

中考生物备考专题复习资料大全 专题一科学探究与生物体的结构层次 纵观东营近五年中考，科学探究的方法中对照实验的设计、提出问题、作出假设，根据实验结果得出结论，中考中都有考查，分值在2～4分之间，主要以非选择题形式出现。尤其是近几年开始出现实验中设计表格、实验变量的控制，考查比较明确。预测2019年将继续加重学生实验能力的检测。显微镜的使用及其常见的几个问题、动植物细胞的观察以及细胞的结构和功能，都以选择题形式考查，预测2019年也一定会涉及这方面的知识。关于细胞裂、生长和分化以及生物体的结构层次，常以选择题或非选择题形式出现进行考查，预测2019年对本专题的考查变动不大。 命题点一科学探究过程 1.科学探究的过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论和表达交流。 2.科学探究的方法：观察法、实验法、调查法、测量法等。 3.实验设计的几点注意事项： (1)要设计对照实验； (2)遵循单一变量原则； (3)严格控制实验条件，需要数值时求多组的平均值，尽量减小误差； (4)为了提高实验的准确性，要设计重复组或增加实验对象数量，减小实验偶然性。 命题点二细胞的结构与观察 1.显微镜使用问题汇总。 (1)成像问题：显微镜所成的像是放大、倒立的物像，与玻片上的图像相比，呈180°旋转，即将试卷旋转180°，倒过来看到的图像与显微镜下看到的图像是一致的。 (2)移动问题：由于显微镜所成的像为倒像，所以物像移动的方向与玻片移动方向相反，即偏哪就向哪移，如物像偏左上方，玻片就向左上方移动。 (3)视野亮度问题：光线强时，用平面镜、小光圈；光线弱时，用凹面镜、大光圈。 (4)倍数问题： ①显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积； ②由低倍镜换成高倍镜时，视野中的三变：视野变暗、细胞数目变少、细胞图像变大。 2.细胞的结构功能与观察。 (1)细胞的观察：动、植物细胞临时装片的制作过程大致经过以下几步：擦、滴、取、放、盖、染。其中植物细胞滴清水，动物细胞滴生理盐水，染色用碘液。注意：盖的时候一定要使盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。 (2)动物、植物、细菌和真菌细胞结构整合：

浙江科学中考生物复习资料

第一章生命系统的层次结构 第一节观察多种多样的生物 一、显微镜 1.结构：目镜、物镜、反光镜、光圈、粗准焦螺旋，细准焦螺旋、物镜转换器等. 2.物镜和目镜的区别：物镜有螺纹，物镜的放大倍数越高，镜头越长 目镜没有螺纹，目镜的放大倍数越高，镜头越短。 3.粗准焦螺旋和细准焦螺旋：粗准焦螺旋向后转，镜筒上升，且变化明显 向前转，镜筒下降，且变化明显 细准焦螺旋变化的幅度很小，其他与粗准焦螺旋一致。 4.显微镜的放大率（总的放大倍数）= 物镜的放大倍数*目镜的放大倍数 5.如何改变视野的明暗： （1）调节光圈的大小：光圈大，视野亮；光圈小，视野暗； （2）调节反光镜：凹面镜，视野亮；平面镜，视野暗； （3）转换物镜：低倍镜，视野亮，看见的细胞数目多； 高倍镜，视野暗，看见的细胞数目少。 6. 显微镜中看见的像是原像的倒像，装片的移动方向和物象的移动方向相反。 7.显微镜使用的步骤：安放—对光—装片—调焦—观察—记录—收镜—整理 （在对光时，强光用平面镜，光线较暗用凹面镜；调焦先粗再细） 二、生物的多样性 ⒈生物的分类 （1）分类的单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，种是分类的基本单位。（2）分类等级越高，所含生物种类越多，它们之间的共同点就越少。 ⒉生物的主要类群： （1）细菌真菌和病毒 ①细菌：细胞由细胞膜、细胞质和含有遗传物质的核区组成，膜外有细胞壁，有的还有荚膜和鞭毛，没有成形的细胞核，是原核细胞，属原核生物。 ②真菌：酵母菌是单细胞的，其结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，膜外有细胞壁，质内有液泡。多细胞真菌的基本结构是分枝或不分枝的菌丝，菌丝分地上部分—子实体，地下部分—营养菌丝。没有叶绿体，必须靠吸收现成的有机物获得营养。 ③病毒：仅由蛋白质外壳和核酸组成的不具细胞结构的微小生物。种类多样，形态各异，专营细胞内寄生生活。

佳木斯市2019年中考生物试题及答案

佳木斯市2019年中考生物试题及答案 （试卷满分100分，考试时间90分钟） 一、选择题（第1-50题，每题1分，共50分） 1．含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这说明生物具有的特征是（）A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸 C．生物能排出身体内产生的废物 D．生物能对外界刺激作出反应 2．橘生淮南则为橘，生在淮北则为枳，影响橘子生长的主要非生物因素是（）A．阳光B．温度C．水D．空气 3．有“地球之肺”和“绿色水库”之称的生态系统是（） A．森林生态系统B．湿地生态系统 C．草原生态系统D．城市生态系统 4．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这一食物链可以准确地表示为（）A．虾米→小鱼→大鱼B．大鱼→小鱼→虾米 C．阳光→虾米→小鱼→大鱼D．植物→虾米→小鱼一大鱼 5．下列不具有社会行为的动物是（） A．白蚁B．狒狒C．蜜蜂D．老虎 6．人的受精卵形成的部位是（） A．子宫B．输卵管C．卵巢D．阴道 7．下列选项中，可当做监测空气污染程度的指示植物是（） A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物8．被称为中国鸽子树、植物界“活化石”的是下列哪种植物（）A．柳树B．珙桐C．杨树D．松树 9．我们常吃的油桃在结构层次上属于（） A．细胞B．组织C．器官D．植物体10．下列有关青春期说法错误的是（） A．性器官迅速发育B．迅速发胖 C．身高突增D．心肺功能增强 11．以下生物分类单位中，生物之间亲缘关系最近的是（） A．界B．纲C．科D．种

12．如图中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（） A．①B．②C．③D．④ 13．下列属于复杂反射的是（） A．惊弓之鸟B．缩手反射C．膝跳反射D．吮吸反射 14．我国科学家袁隆平，利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用了（） A．基因的多样性B．生物种类的多样性 C．生态系统的多样性D．生物数量的多样性 15．鸟的受精卵中能发育成雏鸟的结构是（） A．卵黄B．卵白C．胚盘D．气室 16．人双臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（） A．收缩、舒张B．舒张、收缩C．收缩、收缩D．舒张、舒张 17．小麦田里常常长出杂草，小麦与杂草的关系是（） A．寄生关系B．共生关系C．竞争关系D．捕食关系 18．科学家把大鼠生长激素基因转入小鼠受精卵内，培育出超级大鼠利用的生物技术是（）A．转基因技术B．发酵技术 C．克隆技术D．组织培养技术 19．我国的植树节是每年（） A．3月12日B．4月12日C．5月12日D．6月12日 20．橘子的皮、橘子瓣上的“丝络”、甜甜的果肉分别属于（） A．输导组织、营养组织、结缔组织 B．上皮组织、输导组织、营养组织 C．保护组织、输导组织、营养组织 D．保护组织、营养组织、结缔组织 21．生物圈的范围不包括（） A．大气圈的底部B．水圈的大部 C．岩石圈的表面D．大气圈的顶部 22．下列有关实验过程或结论的叙述，错误的是（） A．徒手切片时，缓慢切割叶片 B．在草履虫培养液的表层吸取培养液

2018浙江中考科学(生物考纲知识点)教学提纲

2018浙江中考科学生物考纲知识点 主题1 生命系统的构成层次 (一）观察多种多样的生物 ▲观察生物 ①结合常见生物的形态与生活习性，识别常见的生物与非生物 生物的特征：A 、能新陈代谢（最基本的特征）B 、能生长和繁殖 C 、能遗传和变异 D 、能对外界刺激作出反应 E 、能适应并影响环境 F 、能呼吸 G 、都由细胞构成（病毒除外） ②使用放大镜、显微镜观察生物 一、放大镜使用方法：（1）物体固定，移动放大镜 （2）放大镜固定，移动物体 二、显微镜 1.结构：目镜、物镜、反光镜、遮光器（光圈）、粗准焦螺旋，细准焦螺旋、物镜转换器等。 2.物镜和目镜的区别：物镜有螺纹，物镜的放大倍数越高，镜头越长 目镜没有螺纹，目镜的放大倍数越高，镜头越短。 3.粗准焦螺旋和细准焦螺旋：粗准焦螺旋变化明显，细准焦螺旋变化很小 4.显微镜的放大率（总的放大倍数）= 物镜的放大倍数*目镜的放大倍数 5.如何改变视野的明暗： （1）调节光圈的大小：光圈大，视野亮；光圈小，视野暗； （2）调节反光镜：凹面镜，视野亮；平面镜，视野暗； （3）转换物镜：低倍镜，视野亮，看见的细胞数目多； 高倍镜，视野暗，看见的细胞数目少。 6. 显微镜中看见的像是原像的倒像，装片的移动方向和物象的移动方向相反。 7.显微镜使用的步骤：安放—对光—装片—调距—观察 （在对光时，明亮的视野说明已对好，光线较暗用凹面镜或大光圈；调焦先粗再细） 对光：①低倍物镜正对通光孔。 ②调节反光镜直至出现明亮圆形视野。 调距：先下降镜筒--粗调（上升镜筒）--移片--转镜----细调 ③说出细菌、真菌、藻类、苔藓、蕨类的主要特点 ①细菌（原核生物）：有细胞壁、细胞膜、细胞质，无细胞核。分类：球菌、杆菌、螺旋菌。 ②真菌（真核生物）：单细胞：酵母菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，出芽生殖 多细胞：霉菌、食用菌（香菇，灵芝，金针菇），孢子生殖 ③五类植物类群比较： 植物类别 根 茎 叶 花 果实 种子（孢子） 代表植物 被子植物 有 有 有 有 有 种子 青菜 桃树 苹果树 水稻 裸子植物 有 有 有 无 无 种子 银杏、松、柏、衫 蕨 类 有 有 有 无 无 孢子 蕨 桫椤 芒萁 苔藓类 无 有 有 无 无 孢子 葫芦藓 地钱 藻 类 无 无 无 无 无 分裂或孢子 海带 紫菜 水绵 衣藻 ④列举有代表性的无脊椎动物和脊椎动物的主要特点 1、脊椎动物的主要特征及代表动物 动物名称 生活习性 呼 吸 体表 体温 生殖、受精 代表动物 鱼 类 终生水生 鳃 磷片 不恒定 卵生、体外受精 鲫鱼 两栖类 幼体水生 成体两栖 幼体鳃 成体肺兼皮肤 皮肤 裸露 不恒定 卵生、体外受精 青蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈 爬行类 陆生 肺 鳞片或甲 不恒定 卵生、体内受精 蛇 龟 鳄鱼 变色龙 鸟 类 陆上飞翔 肺 被羽毛 恒定 卵生、体内受精 鸽子 孔雀 哺乳类 水、陆 肺 被毛 恒定 胎生、体内受精 兔 鲸 蝙蝠 老鼠 （调光）

【精校】2019年山西省晋中市中考生物试题

试卷第1页，总24页 绝密★启用前 2019年山西省晋中市中考生物试题 试卷副标题 xxx 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1．亲爱的同学们，你们现在正处于青春期，处于一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期身心发育的说法正确的是（ ） ①身高突增 ②性器官迅速发育，出现月经或遗精现象 ③男生一般比女生更早进入青春期 ④性意识开始萌动 ⑤神经系统、心脏和肺的功能变化不大 A ．①②④ B ．②③④ C ．①③⑤ D ．①④⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】 进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。 【详解】 ①身高突增是青春期的一个显著特征，正确； ②进入青春期，性器官迅速发育男孩出现遗精、女孩出现月经是性器官迅速发育的结果，正确。 ③男孩往往比女孩晚2年进入青春期，错误。 ④随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化，正确；

试卷第2页，总24页 ⑤进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，错误。 【点睛】 心理健康也是健康的重要组成部分，青春期容易产生心理问题，所以平地应该注意心理卫生，促使身心健康发展。 2．显微镜是我们观察奇妙的微观世界不可缺少的工具。使用显微镜时，下列操作正确的是（ ） A ．光线暗时，使用平面反光镜 B ．擦拭物镜和目镜时，使用纱布 C ．物像偏左，欲使物像移至视野中央时，向左移动玻片标本 D ．镜筒下降时，眼睛注视目镜内的物像 【答案】C 【解析】 【分析】 （1）显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察等步骤，结合题意分析解答。 （2）显微镜的成像特点: 成放大的、倒立的物像。视野中装片移动的方法：由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180度后的图像），所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方。 【详解】 A 、凹面镜对光线具有汇聚作用，外界光线较暗，应使用凹面镜或大光圈，A 错误； B 、清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，B 错误； C 、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像位于视野中央偏左，要想把它移到视野中央，应该向左移动玻片标本，物像才向右移动移到视野中央，C 正确； D 、镜筒下降时，眼睛应从侧面注视物镜，防止物镜镜头压碎玻片标本，D 错误。 【点睛】 熟练掌握显微镜的操作使用方法是解题的关键。 3．洋葱鳞片叶内表皮细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是（ ） A ．细胞壁和液泡 B ．细胞核和线粒体

2019年中考总复习生物模拟考试试题带答案

2019年中考总复习生物模拟考试试卷(广东卷) (时间：50分钟满分：100分) 单项选择题(每小题2分，共100分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求) 1．大樱桃酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于细胞的哪种结构？() A．叶绿体B．液泡C．线粒体D．细胞核 2．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴() A．生理盐水B．清水C．碘液D．酒精 3．菠菜叶肉细胞比人体肌肉细胞多了的结构有() A．叶绿体、细胞质B．细胞核、液泡 C．细胞壁、叶绿体、液泡D．细胞壁、线粒体 4．人体内有200余种细胞，细胞的结构与功能相适应，组成神经组织的细胞是() A B C D 5．下列结构与其最主要的构成组织对应正确的是() A．脊柱—神经组织B．西瓜瓤—营养组织 C．葡萄皮—上皮组织D．唾液腺—结缔组织 6．下列叙述中，属于生物的共同特征是() A．都具有细胞结构B．都能快速运动 C．都能进行光合作用D．都能生长和繁殖 7．蚕豆在自然环境中萌发时，首先要吸足水分，同时子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚轴、胚芽，然后胚根、胚轴、胚芽依次发育成幼苗的各部分。这个过程中有机物的变化情况是() A．逐渐减少B．逐渐增多C．先减少后增多D．先增多后减少 8．下列现象中，属于生物对环境的适应的是() A．大树底下好乘凉B．地衣加速了岩石的风化 C．沙漠中仙人掌的叶特化成刺D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松 9．灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好地保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是() A．都属于脊椎动物 B．在生态系统中有维持生态平衡的作用 C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换 D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露 10．在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验操作考试中，小明在显微镜视野内只能看清细胞壁和细胞核，看不清液泡。为了能让细胞质与液泡的界面更明显，此时可() A．改用凹面镜反光，放大光圈B．改用平面镜反光，缩小光圈 C．改用凹面镜反光，缩小光圈D．改用平面镜反光，放大光圈

2018浙江中考科学生物知识点

2018 浙江中考科学生物考纲知识点 主题1 生命系统的构成层次 ( 一）观察多种多样的生物 ▲观察生物 ①结合常见生物的形态与生活习性，识别常见的生物与非生物 生物的特征也就是生物与非生物区别的最基本标准： A 、生物能排出体内产生的废物，能与外界环境进行物质和能量交换，因此能通过新陈代谢实现 自我更新；（最基础的是新陈代谢，它是一切生命活动的基础。） B 、生物能进行生长和繁殖，并能将自身的遗传物质传递给后代。 C 、即生物的基本组成单位是蛋白质和核酸； D 、生物能对外界刺激作出反应，并适应周围的环境； E、生物能进行呼吸； F、几乎一切生物体都由细胞构成的（病毒除外）。 ②使用放大镜、显微镜观察生物 一、放大镜使用方法：（1）物体固定，移动放大镜 （2）放大镜固定，移动物体 二、显微镜 1. 结构：目镜、物镜、反光镜、光圈、粗准焦螺旋，细 准焦螺旋、物镜转换器等. 头越短。 3. 粗准焦螺旋和细准焦螺旋：粗准焦螺旋向后转，镜筒 上升，且变化明显向前转，镜筒下降，且变化明显 细准焦螺旋变化的幅度很小，其他与粗准焦螺旋一致。 4. 显微镜的放大率（总的放大倍数）=物镜的放大倍数* 目镜的放大倍数 5. 如何改变视野的明暗： （1）调节光圈的大小：光圈大，视野亮；光圈小，视野暗； （2）调节反光镜：凹面镜，视野亮；平面镜，视野暗； （3）转换物镜：低倍镜，视野亮，看见的细胞数目多； 高倍镜，视野暗，看见的细胞数目少。 6. 显微镜中看见的像是原像的倒像，装片的移动方向和物象的移动方向相反。 7. 显微镜使用的步骤：安放—对光—装片—调焦—观察—记录—收镜—整理 （在对光时，强光用平面镜，光线较暗用凹面镜；调焦先粗再细） 安放：左手托，右手握；置于体前略偏左。 对光：①低倍物镜正对通光孔。 ②调节反光镜直至出现明亮圆形视野。 观察：①玻片放在载物台上，压片夹固定。 ②镜筒先下降，直到接近玻片。 ③左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。 规律：①放大倍数越大，看到细胞体积越大、个数越少。 ②物像呈倒像。 ③放大倍数=目镜的放大倍数╳物镜的放大倍数 ③说出细菌、真菌、藻类、苔藓、蕨类的主要特点 ①细菌：细胞由细胞膜、细胞质和含有遗传物质的核区组成，膜外有细胞壁，有的还有荚膜和鞭毛，没有成形的细胞核，是原核细胞，属原核生物。鞭毛则是细菌的运动器官。（荚膜和鞭毛是细菌的附属结构，并不是所有细菌所有的。荚膜可帮助细菌抵抗环境中不利因素，起保护作用。） （1）细菌的好处：酸奶——乳酸杆菌；（2）细菌的结构：无成形的细胞核，无叶绿体，所以不能

2019中考生物复习资料：河南省济源市中考生物真题试卷及参考答案语文

中考生物复习资料：河南省济源市中考生物真题 试卷及参考答案 中考生物复习资料：河南省济源市中考生物真题试卷及参考答案? 第一部分选择题 (50分) 本部分25个题，每题2分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的序号填写在下面的答题栏内 1.下列不属于生命现象的是 A.花开花落 B.北雁南飞 C.孔雀开屏 D.潮涨潮落 2.小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境，他们记录了各种环境中发现的鼠妇的数量如下表。根据他们的记录，可知适合鼠妇生存的环境条件是 地点鼠妇只数 水泥路上0 水槽边的石头下32 种花的湿花盆底下20 干草地中4 A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.空气新鲜 D.高温干燥 3.在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是 A.25℃和0℃ B.有光和无光 C.温度和水分 D.有空气和无空气

4.收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一，资料的形式包括 A.文字、图片 B.数据 C.音像资料 D.以上都是 5.下列属于生态系统的是 A.天鹅湖 B.天鹅湖的所有植物 C.天鹅湖的所有动物 D.天鹅湖的所有生物 6.玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是 A.玉米是单子叶植物，一粒玉米是由一个胚珠发育来的 B.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚 C.种子萌发时，培根首先突破种皮发育成根 D.玉米为雌雄同株，借助昆虫完成异花传粉 7.西瓜是解暑的佳品，西瓜果实中含有许多粒种子，这是因为花的结构中含有多个 A.子房 B.雄蕊 C.花药 D.胚珠 8.将种子植物分为裸子植物和被子植物的分类依据是 A.生活的环境 B.植株的高矮 C.种子外有无果皮包被 D.人类对其的利用 9.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是 A.乙先发芽 B.甲先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽 10.有关人类的起源，下列说法正确的是

2019届中考生物总复习：精练精析及答案解析13

动物的主要类群和微生物 班级______ 姓名________学号______ 分数_____ （8道综合题，训练时间40分钟） 1．（2015年宜宾市初中学业水平考试题）如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题： （1）病毒是图中的（填字母）．它不能独立生活，只能在其他生物的活细胞内．（2）A与C比较，细胞结构上A没有成形的．A与C的细胞里都没有，只能以现成的有机物为食．图中D的生殖方式是． （3）细菌真菌与人类生活关系密切．在酿酒、蒸馒头时离不开（填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在（有氧/无氧）的杯境中；城市的污水处理是利用A能分解污水中的；在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中（填字母）的生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温． 【答案】（1）B；寄生；（2）细胞核；叶绿体；无性生殖；（3）C；无氧；有机物；D；抑制了微生物的生长和繁殖； 【解析】 （1）B病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 （2）A与C比较，细胞结构上A没有成形的细胞核。A与C的细胞里都没有叶绿体，只能以现成的有机物为食。图中D的生殖方式是D是霉菌，主要用孢子繁殖，属于无性生殖。

考点:是细菌、真菌等其他生物的分类；病毒的形态结构及生命活动特点。 2．（2015年黑龙江省龙东地区初中毕业学业统一考试题）根据“观察蚯蚓”的实验回答问题： （1）蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环形_________组成。 （2）蚯蚓身体的前端是_________。（填序号） （3）触摸蚯蚓身体的腹面，感觉很粗糙，用放大镜观察会发现，多数蚯蚓腹面都有能够辅助运动的_________。 【答案】（1）体节（2）①（3）刚毛 【解析】 试题分析：蚯蚓的身体由许多体节构成，靠近前端的几节，颜色较浅，而且光滑，看去像一个粗大的指环叫环带。判断蚯蚓前后端以环带为标志，靠近环带近的一端是前端，远离环带的一端是后端。因此，观察蚯蚓的外部形态，可以借助环带来判断蚯蚓的前后端。用手指在蚯蚓身上轻轻地来回抚摸，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了刚毛，刚毛跟蚯蚓的运动有关。具有协助运动。图中[①]是前端，[②]环带，[③]是后端。因此，（1）蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环形体节组成。（2）蚯蚓身体的前端是①。（填序号）（3）触摸蚯蚓身体的腹面，感觉很粗糙，用放大镜观察会发现，多数蚯蚓腹面都有能够辅助运动的刚毛。考点：蚯蚓的形态结构。 3．（2015年益阳市普通初中毕业学业考试试卷）下图是有关脊椎动物类群的代表动物，请据图回答有关问题：

2018浙江中考科学生物知识点

2018浙江中考科学生物知识点

2018 浙江中考科学生物考纲知识点 主题 1 生命系统的构成层次 ( 一）观察多种多样的生物 ▲观察生物 ①结合常见生物的形态与生活习性，识别常见的生物与非生物 生物的特征也就是生物与非生物区别的最基本标准： A 、生物能排出体内产生的废物，能与外界环境进行物质和能量交换，因此能通过新陈代谢实现 自我更新；（最基础的是新陈代谢，它是一切生命活动的基础。） B 、生物能进行生长和繁殖，并能将自身的遗传物质传递给后代。 C 、即生物的基本组成单位是蛋白质和核酸； D 、生物能对外界刺激作出反应，并适应周围的环境； E、生物能进行呼吸； F、几乎一切生物体都由细胞构成的（病毒除外）。 ②使用放大镜、显微镜观察生物 一、放大镜使用方法：（1）物体固定，移动放大镜 （2）放大镜固定，移动物体 二、显微镜 1. 结构：目镜、物镜、反光镜、光圈、粗准焦螺旋，细 准焦螺旋、物镜转换器等. 2. 物镜和目镜的区别：物镜有螺纹，物镜的放大倍数越 高，镜头越长目镜没有螺纹，目镜的放大倍数越高，镜 头越短。 3. 粗准焦螺旋和细准焦螺旋：粗准焦螺旋向后转，镜筒 上升，且变化明显向前转，镜筒下降，且变化明显 细准焦螺旋变化的幅度很小，其他与粗准焦螺旋一致。 4. 显微镜的放大率（总的放大倍数）=物镜的放大倍数* 目镜的放大倍数 5. 如何改变视野的明暗： （1）调节光圈的大小：光圈大，视野亮；光圈小，视野暗； （2）调节反光镜：凹面镜，视野亮；平面镜，视野暗； （3）转换物镜：低倍镜，视野亮，看见的细胞数目多； 高倍镜，视野暗，看见的细胞数目少。 6. 显微镜中看见的像是原像的倒像，装片的移动方向和物象的移动方向相反。 7. 显微镜使用的步骤：安放—对光—装片—调焦—观察—记录—收镜—整理 （在对光时，强光用平面镜，光线较暗用凹面镜；调焦先粗再细） 安放：左手托，右手握；置于体前略偏左。 对光：①低倍物镜正对通光孔。 ②调节反光镜直至出现明亮圆形视野。 观察：①玻片放在载物台上，压片夹固定。 ②镜筒先下降，直到接近玻片。 ③左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。 规律：①放大倍数越大，看到细胞体积越大、个数越少。 ②物像呈倒像。 ③放大倍数=目镜的放大倍数╳物镜的放大倍数 ③说出细菌、真菌、藻类、苔藓、蕨类的主要特点 ①细菌：细胞由细胞膜、细胞质和含有遗传物质的核区组成，膜外有细胞壁，有的还有荚膜和鞭毛，没有成形的细胞核，是原核细胞，属原核生物。鞭毛则是细菌的运动器官。（荚膜和鞭毛是细菌的附属结构，并不是所有细菌所有的。荚膜可帮助细菌抵抗环境中不利因素，起保护作用。）（1）细菌的好处：酸奶——乳酸杆菌；（2）细菌的结构：无成形的细胞核，无叶绿体，所以不能

2019年(人教版)初中生物会考复习提纲

生物会考复习提纲 一、填空： 1． 人体是一个统一的整体，是由于神经系统和体液的调节作用；特别是神经系统的调节作用。人的新陈代谢就是在神经系统和激素调节下进行的。其中神经的调节起到了主导的作用。 2． 细胞 组织（4种） 器官 系统（8个） 人体。 3． 人体细胞的基本结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核三个部分，植物细胞的结构中,还有细胞壁、液泡等。细胞是一切生物体结构和功能的基本单位。 4． 组织是由一些形态和功能相似的细胞以及细胞间质构成的。人体有四大基本组织（上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织）。植物常见的组织有（营养组织、保护组织、机械组织、输导组织等） 5． 器官由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。 6． 系统由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官构成。 7． 人体内较大的腔：颅腔和体腔（体腔又包括胸腔和腹腔，腹腔的下部是盆腔）。 8． 循环系统包括血液循环系统（心脏、血管）和淋巴系统。心脏是血液循环的动力器官。 11. 血液的组成包括血浆和血细胞两部分，而血细胞又由3种细胞（红细胞、白细胞、血小板）构成。 12．成年人的血量约为体重的7%—8%，输血应以输同型血为原则。健康的成年人一次献血200---300毫升不影响健康，每个公民有献血的义务。

13. 心率：心脏在单位时间（一分钟）内跳动的次数。正常值60——100次/分。 14. 心脏主要由心肌构成，它的四个腔分别为：左心室、左心房、右心室、右心房。 15. 左心室连通主动脉，左心房连通肺静脉，右心室连通肺动脉，右心房连通上、下腔静脉。 16. 把血液送出心脏的腔：左心室、右心室； 接受血液流回心脏的腔：右心房、右心房。 房室瓣：它在心房与心室之间，它只能向心室开，其作用是：保证血液从心房流向心室。 动脉瓣：它在心室与动肪之间，它只能向动脉开，其作用是：保证血液从心室流向动脉。 17. 体循环的路线：左心室—主动脉—全身各级动脉—毛细血管网—各级静脉—上下腔静脉—右心房。 在体循环中，从左心室射出的动脉血，流经毛细血管网时变成了静脉血。 18. 肺循环的路线：右心室——肺动脉——肺部毛细血管——肺静脉——左心房 在肺循环中，从右心室射出的静脉血，流经肺部毛细血管网时变成了动脉血。 19. 动脉血——含氧丰富，颜色鲜红的血。 动脉——把血液从心脏送到全身去的血管。 静脉血——含氧较少，颜色暗红的血。 静脉——把血液从全身各处送回心脏的血管。

2019年中考生物总复习 专项训练九 新人教版附答案

专项九生物的遗传、变异、进化 一、选择题(每题4分，共44分) 1．〈2016，广元〉下列性状中属于一对相对性状的是( ) A绵羊的长毛与白毛 B．豌豆的黄粒与皱粒 C．人的单眼皮和双眼皮 D．菊花的红色和桃花的红色 2．〈2014，东营〉学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是( ) A．DNA、染色体、基因 B．DNA、基因、染色体 C．基因、DNA、染色体 D．染色体、DNA、基因 3．〈2016，南通〉一对双眼皮的夫妇，生了一个单眼皮的男孩。如果他们再生一个孩子，为单眼皮的概率是( ) A．3/4 B. 1/2 C. 1/4 D. 1/8 4．〈2016，广东〉豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的，如果高茎基因(D)在图9-1中A位置，那么矮茎基因(d)所在的位置是( ) 图9-1 A．① B．② C．③ D．④ 5．〈2016，宿迁〉下列各项中能正确表示正常男性精子中染色体组成的是( ) A．22对＋X或22对＋Y B．11对＋X或11对＋Y C．22条＋X或22条＋Y D．X或Y 6．〈2015，宜宾〉“世界上没有完全相同的两片树叶”，说明自然界中普遍存在变异。下列有关的说法中，属于可遗传的变异是( ) A．经常练习举重的人，胸肌发达

B．太空育种形成的太空椒个大质优 C．爱美女士手术后形成的高鼻梁 D．肥水充足处的大豆植株高大 7．〈2015，潍坊〉潍县萝卜是我市著名特产，下列相关描述正确的是( ) A．潍县萝卜含有的人体所需营养物质都是光合作用的产物 B．潍县萝卜有大缨、小缨和二大缨三个品系，这体现了生物的物种多样性 C．不同品系的潍县萝卜细胞中所含的染色体数目不同 D．潍县萝卜良好的品质既与遗传物质有关，也与产地的土壤特点有密切关系8．〈2015，烟台〉人口专家预测，随着“二胎”政策的实施，我国男女比例失衡问题会更加严峻。下列有关性别决定的叙述，你不认同的是( ) A．人的性别是由性染色体决定的 B．人的性别是在胎儿发育后期才决定的 C．自然状况下，第二胎生男生女的机会均等 D．人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合 9．〈2015，呼和浩特〉以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是( ) A．各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 B．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 C．不适应环境的生物将被淘汰 D．生物产生的变异一定都有利于适应环境 10．〈2016，桐城〉下列关于生命起源和生物进化的叙述，错误的是( ) A．科学实验表明，原始地球上能产生构成生物体的有机物 B．郑氏始孔子鸟化石证明，鸟类可能是由爬行类动物进化而来 C．自然选择保留下来的变异，永远都是有利于该生物生存的变异 D．生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 11. 〈2016，宿迁〉如图9-2为一对豚鼠产生后代的遗传结果，若父方、母方都是纯种，下列说法错误的是( ) 图9-2

中考科学生物知识点讲解

1．显微镜 （1）结构 （2）使用 取放：左手托，右手握；置于体前略偏左。 对光：①低倍物镜正对通光孔。 ②调节反光镜直至出现明亮圆形视野。 观察：①玻片放在载物台上，压片夹固定。 ②镜筒先下降，直到接近玻片。 ③左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。 规律：①放大倍数越大，看到细胞体积越大、个数越少。 ②物像呈倒像。 ③放大倍数=目镜的放大倍数╳物镜的放大倍数 ▲制作洋葱表皮临时装片：(1) 先在载玻片上滴一滴清水。（若是口腔上皮临时装片上滴一滴0.9%的生理盐水）（2）取一小块洋葱表皮放在水滴上，用镊子展平。（3）盖上盖玻片防止气泡产生。（4）在盖玻片一侧，加1-2滴红墨水（若是口腔上皮临时装片则滴亚甲基蓝溶液），在另一侧用吸水纸吸水（作用是染色，便于观察细胞的结构）（5）若视野中有黑色圆圈，气泡太多（装片要重新制作） ▲欲使观察到的物像向右上方移，就要将玻片移向左下方。若观察到的物像偏向右上方，要使物像移到视野中央，就要将玻片移向右上方。 2.细胞的结构 细胞的发现英国科学家罗伯特·虎克 细胞学说德国科学家施莱登和施旺 细胞基本结构1、都具有细胞膜、细胞质和细胞核 2、植物细胞还有细胞壁、液泡和叶绿体 有关生命现象1、高大的树木“顶天立地”---细胞壁中具较强支持作 用的纤维素 2、植物的叶呈现绿色---叶绿体中含有叶绿素 注： 1.植物细胞有但是动物细胞没有的结构是：细胞壁，液泡，叶绿体。 2. 细胞膜的作用：控制物质进出，细胞核是遗传信息库。西瓜之所以甘甜可口，是因为液泡中有细胞液。 2、细胞学说的提出者是德国科学家施来登和施旺，其内容是：所有的动物和植物都是由细

2019中考生物复习备考试题及答案

2019中考生物复习备考试题及答案 1.下列相关细胞结构和功能的叙述，准确的是 A.磷脂是构成细胞膜的重要物质，但磷脂与物质的跨膜运输无关 B.吞噬细胞对抗原—抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用 C.破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开高尔基体的作用 D.洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用 2.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述中,准确的是 A.组成人体细胞的主要元素是O、C、H、N、P、S B.Ca、Mg、Fe、Mn、B、Mo等是组成细胞的微量元素 C.糖类是细胞中含量最多的有机物 D.组成细胞的元素都以化合物的形式存有 3.下列相关核酸的叙述中,与事实不相符的是 A.碱基相同的核苷酸不一定相同 B.若核酸中出现碱基T或脱氧核糖,则必为DNA C.原核生物的遗传物质是DNA或RNA D.大肠杆菌和酵母菌的DNA不同,RNA也不同 4.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是 A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、脂肪、糖原 C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生长激素、胰岛素 5.下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，准确的是

A.某些RNA分子中含有一定数量的氢键 B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键 C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接 D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接 6.下列相关碳链的叙述中准确的是 A.磷脂、固醇都是小分子物质,故脂质不是以碳链为基本骨架的 B.蛋白质分子的肽链是以氨基酸为基本单位的碳骨架构成的 C.核酸分子是以脱氧核苷酸为基本单位的碳骨架构成的长链 D.多糖中只有植物类多糖是以单糖为基本单位的碳骨架构成的 7.下列相关化合物的叙述,错误的是 A.有些固醇类物质是构成细胞膜的成分 B.有些脂质能激发和维持动物第二性征 C.某些蛋白质在生命活动中能够传递信息 D.所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能 8.糖类和脂肪是细胞中两种重要的有机物,下列相关叙述错误的是 A.一般情况下,细胞先氧化分解糖类,为细胞提供能量 B.淀粉和糖原的空间结构不同，但组成二者的单体相同 C.糖类中的淀粉由葡萄糖和果糖缩合而成 D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,脂肪耗氧多 9.下列关于生物组织中几种物质检测的实验叙述,错误的是 A.黑豆种子蛋白质含量高，可用双缩脲试剂实行检测