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桂林游记

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桂林游记

桂林游记

入夏以来,热浪如期而至,生灵竟少了往日的躁动。行为鲁钝,神情呆滞,似有冥冥大限即到之兆,乱相横生。遂携子以游桂林,欲相告于各方山水,相求于无边佛法。

既临桂林,已是花木难再,山水已故。漂泛于漓江之上,窗外纵有江河奔流,群山涌动,奈心如止水,鲜有起伏。两岸沙石之积累沉淀,浮躁不堪,望有所成,却惑于何为所成。骤然回首,只见江中波浪,千疮百孔,船底草芥,似已身心疲惫不堪,万般滋味,怎能道尽。

突觉魂魄顷刻散去,灵气不再。行走如尸如肉,亦幻亦真;坐立如枯如木,现象难分。而我已无我相,亦无人相、无物相。《礼记》载:“夫礼者,自卑而尊人。”故处世唯唯诺诺,行事天圆地方,为人坦荡宽容,知小节而不拘。敖不长、欲不从、志不满、乐不极,常怀思独慎独之念,常记君子不党之训,似有大智若愚之象。然风虽止,树能静否?

社会变化迅捷,难以随及,本就好动好静,时钝时清,稍有不慎,情义殊途。终日惶惶,遂掉落万丈,世俗诸事,难以释怀。夜来神灵入梦,促膝而谈,尽诉心中之惑。

对曰:姻缘乃是命中属,钱财本是身外物,爱恨皆因情缘起,生老病死天来注。权财能求不强求,情义可遇不可求,强求为贪。自私、懦弱、贪婪、虚荣,此尔心魔,惑祸之源。顺境、逆境,皆源于心法。

恍恍惚惊起而顿悟,大殿未必有真佛,小庙常常出神灵,况至刚者寡欲,至清者晓万物。古今中外,本无我相、亦无众生相,万物循其理,众生相其合,祸福早有定数。然三十而立,立必疲,疲则老,人之常理,如是而已!

2015年7月中旬

桂林游记

桂林游记 桂林山水甲天下,我对桂林的山水早已经很期待了,终于,今年暑假,爸爸妈妈答应带我去领略桂林山水。那里不但风景优美,而且山清水秀。 桂林的美景可多啦!有桂林龙胜龙脊梯田、桂林乐满地度假世界、桂林锚儿山、桂林银子岩、桂林象鼻山、阳朔印象刘三姐、阳朔世外桃源、桂林漓江。 在这八景之中,我最喜欢的要数美丽的漓江了。漓江的水很清,清得都可以看到江底了。江里的水碧绿碧绿的,好像一颗大大的绿宝石。漓江边有九马山和象鼻山。九马山有一个传说:从前有九匹爆躁的马在吃草,有一个人来这里玩,惊动了九匹马,九匹马大吼大叫,上帝被吵的不得了,于是把它们变到山上去了。上帝又对人们说: “看谁看到的马越多,谁就越聪明。”三花酒、豆腐乳、辣椒酱合称桂林“三宝”。 啊,桂林真美。有句谚语叫“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”。真是名副其实啊!

游桂林漓江 常言道:“人逢喜事精神爽。”是什么事令我和爸爸妈妈这么爽呢?原来,明天,他们准备带我去桂林漓江游玩。 第二天,我们早早地起了床,乘了大概三小时的汽车,就到达了目的地。我们到达漓江时才是上午八点多,一块薄薄的白纱笼罩着整个漓江。所有的景物都因此变得隐隐约约,朦朦胧胧,给人一种梦幻的感觉。 到了中午,雾渐渐退去。我们坐上了游艇,游览漓江的风景。看!那江水清澈见底,清得能看见江底五彩斑斓的石子和活泼可爱的鱼儿。漓江的周围群山环绕,绿树成荫,让人感觉阵阵凉气。江水泛着粼粼波纹,在阳光的照耀下,犹如片片白银。 时间过得飞快,一眨眼就到了下午。我们去游览了另一个景区——银子岩。一进洞门,就看见各种各样的钟乳石。因为天色渐暗,所以洞里亮起了霓虹灯,把钟乳石照得更美了。最美的要数“彩虹瀑布”,它是一块超大的钟乳石,有几种灯光照着它,加上它的纹路是竖的,就像瀑布一样。 直到傍晚了,我们才依依不舍的离开这令人流连往返的人间 仙境,回宾馆休息。 多么快活的一天啊!

桂林山水教学设计

桂林山水教学设计内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

桂林山水教学设计 一、教学目标 知识与能力 1.学习本课生字,理解重点句子,并能通过朗读或联系上下文或查字词典理解其义。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、背诵课文。 过程和方法: 1、了解桂林山水的特点,感受桂林山水的美,感受课文的语言美。 2、领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法 3、仿照课文的写法描写一处风景。 情感态度和价值观: 1、体会作者热爱祖国大好河山的思想感情,享受审美的乐趣 2.通过看图和理解课文,了解桂林山水的特点,受到热爱祖国壮丽河山的思想教育,陶冶爱美的情趣。 3.学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法、培养观察力和理解、表达能力。 4.指导有感情地朗读课文。 二、学情分析 提高学生的语文素养,离不开与课文情境一致的充满人文情怀的语文实践活动,唯此方能真正实现语文学科工具性和人文性的统一。注重情境的熏陶和感化,正是实现这种统一的中介和载体。

《桂林山水》是长春版小学语文第7册第7单元中的一篇课文。课文抓住了桂林山水的特点,以优美、简练的语言,生动形象地展示了桂林山水的美景,表达了作者热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。课文从“桂林山水甲天下”讲起,既概括说明了桂林山水在祖国名胜中的地位,又交代了作者观赏桂林山水的缘由。然后,用对比的方法描述了漓江水、桂林山的突出特点。最后,把桂林的山和水联系起来,作为一个完美的整体,展现在读者面前。 三、教学重点、难点 1、阅读课文,理解第二自然段了解漓江水的特点和桂林景色的概括。? 2、想象“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山”是怎样的景象。 四、设计思路 《小学语文课程标准》指出:语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富语言的积累,培养语感。这是一篇情景交融的游记,教学时,教师先创设优美的生活情境,把语言文字变成生动形象的画面,激发他们的学习兴趣,唤起学生阅读的愿望,使他们积极主动地参与学习。然后,通过看图、学文,让学生了解桂林山水的特点,学生随着有声有色的朗读,体会作者表达的热爱祖国大好河山、热爱大自然的情感,达到入情入境的境界,使情和景的自然结合贯穿教学的始终。同时,还要让学生了解作者的语言表达特点,从中学习作者的表达方法。 五、教学准备 1、搜集到的有关桂林山水的图片或文字资料。 2、桂林山水的录像片或投影片。 3、制作的课件。 六、教学过程

桂林之乐满地游记精选作文

桂林之乐满地游记精选作文 今天一大早,我们一行人急匆匆地吃完早餐,坐上了车。看了前面,你一定会问我,这么急是要去哪里?原来呀,我们今天要奔走另一个旅游景点——乐满地了! 乐满地真是漂亮!又有乐园,又有林中小径,真是“一举两得”!走累了林中小道,就到乐园里玩玩游戏;在乐园里玩累了,又可以到林中小道散散心。在这两种选择中,我选择了去乐园。乐园里更是热闹非凡:有刺激的过山车,有有趣的旋转木马,有隆隆作响的小火车......其中,我在这些有趣的项目方案中选择了四种:我玩了惊险有趣的破浪过山车;玩了叮叮当当在耳边发出清脆声音的欢乐小火车;玩了危险刺激的魔法光轮;还玩了冰冷至极的冰雪飞飞。 在我玩过的这么有趣的项目方案中,我觉得最让我难忘的还是要数寒冷的冰雪飞飞。 刚一进门,我就看见两只北极熊趴在那里,似乎在欢迎我们的到来。接着,空调的凉气渐渐扑面而来,因为在外面我觉得很热,所以我等着进入冰雪屋子。从右边的小道进来,我看见有个“棉衣处”。正觉得纳闷,嘴上却不知不觉的吐出了一句话:“为什么要穿棉衣啊!那岂不是很热吗?”那位管理员笑着告诉我:“里面有零下多度的,你就不怕被冻?”听他这么一说,我就什么都明白了。 穿好了棉衣后,我兴冲冲地回到了冰屋子里。刚推开门,一股寒气就朝我扑面而来,冷得我直打哆嗦。可是,这里的华丽堂皇让我惊

呆了:有用冰雕成的冰雪女王,有美丽的白雪公主,有坚决的锡兵......可能是有点冷了,我不由地加快脚步来参观。哇,我看到了冰滑梯!我飞快地爬到滑梯上,呼的一声滑了下来。滑下来的速度实在太快,我还没有准备好,就在一声惨叫中滑了下去。此时,我心里想:这里真是美丽极了!美得不能再美的冰雕,好玩的冰滑梯,还有那些精致的装饰......可是,在这里,唯一美中不足的,还是没有雪。假如再加上纷纷扬扬的雪,那场面不是更壮观了吗? 这次来乐满地,我不仅体验到了有趣的游戏项目方案,还懂得了什么事情都应该尝试去做。我爱美丽的乐满地!

2021年桂林六年级游记作文

桂林六年级游记作文 桂林的山是那么的陡峭而壮观,岩洞是那么的漂亮而缤纷。下面是第一为大家的一些关于桂林六年级的游记的,仅供参考。 小学的最后一次考试——六年级期末考试终于结束了,我们怀着激动的心情走向假期、迎接假期。要你仔细一看,就会发现,我们的假期生活都十分丰富:嘉嘉去成都享受美食,彭彭去东北避暑,潘潘去湖北度假……而我,就要去桂林看有“甲天下”之盛名的山水。 这其实是我第一次带着电脑上飞机,心中难免有些兴奋,因为有电脑的陪伴,这次乘机非但没有感到一点不适,甚至觉得时间有点短呢。顺便说一下,国航这次的午餐也很美味,我吃了两份! 经过近3个小时的飞行,我们终于到达了这个令我仰慕已久的城市——桂林。坐在前往酒店的机场大巴上,便可以看到桂林久负盛名的山水。你看那远处一座座楼,虽然高不过北京那些高楼大厦,也比不过上海那颇具色彩的楼房,但只要你看到在这些不起眼的房子旁,竟耸立着别的城市永远不能拥有的东西——山。这些山参差不齐地长着,有像的正在开屏的孔雀,有的像展翅高飞的凤凰,还有的就像那威武冲天的雄鹰。让人立刻被它们所吸引,也让人感到从未有过的清爽、透彻。

仔细看看那山上的树,你会发现那与北方的树截然不同,是你从未感受过的树。也许你会发现,有些不像树,倒很像一丛丛一簇簇的野草。而如果你用自己明亮的眼睛仔仔细细地打量它们一番,就会发现让你意想不到的结果——那是一棵棵正在成长的小树苗啊!当它们长成大树时,你会惊奇地发现:它们的树干虽细,却十分挺拔、笔直,就像一群群 ___战士在高山险峰上穿着他们特有的迷彩服巍然屹立,真令人惊叹不已。不仅仅惊叹大自然的巨作,更惊叹在山上挺立一生的树木。 坐在车上向外看去,竟然没有看到让我久违的水,我本以为桂林之水并非像书中“桂林山水甲天下”描述得那样迷人了,但桂林却又让我猜错了。车辆接着行驶,终于到达了桂林的市中心,也马上就要到达宾馆了。就在这时,令我十分惊讶的事情发生了:你看那一座座大大小小的客栈、饭店,旁边竟然就是被世人称赞不已的漓江。你可以在车上看到漓江上的各种船只:大的,小的,长的,短的,有闪电般穿过漓江的快艇,还有慢悠悠在漓江上游览的小船……谁能不被这美丽的景色迷住呢?谁又能不对此地迷惘得流连忘返呢? 神奇的桂林,我终于走进你了!

高中山水游记800字作文

高中山水游记800字作文 五一放假,我和妈妈坐车去泰山旅游。 为了能赶上看日出的时间,我们从泰山足下直接坐车到了中天门,这时已经是凌晨两点了,因为有月光,天还不算太黑,在泰山上走夜 路别有一番风味。泰山山势高峻挺拔,我们边登台阶,边欣赏古人峭 壁上的碑帖,它们苍劲有力,各有千秋,毕竟是夜里,看不太清,我 们就匆匆地赶路了。因为不熟悉路,只能见台阶就登。大约走了一个 小时,也不知道离山顶还有多远的路程,只顾往前走。这时妈妈说:“太累了,咱们歇会吧。”我可不愿错过看日出的时间,就鼓励妈妈:“坚持下去吧,爬山要有坚强的毅力,否则是达不到山顶的。”在我 的鼓励下,我们继续前进,山势越来越陡,台阶也越来越多,我们抓 着栏杆努力向上攀登,从上面向下望去,有一种摇摇欲坠的感觉。此时,我的衣服已经被汗水湿透。为了看日出,我们不敢多浏览沿途的 景色,而是一个劲的往上爬,三个小时过去了,我们终于走完了十八 盘的最后一盘,来到了南天门,我忘记了旅途的疲劳,大喊一声:“吔,我胜利了,泰山被我征服了。”我这一嗓子把旁边的游客吓了 一大跳。 山上真冷啊!风呼呼地吹着,像要把人吹倒,我穿上了妈妈给我 带来的棉衣。 为了能清晰的看到日出的景观,我们从南天门右转,又登了几段 台阶,到达了泰山的顶峰——玉皇顶。这里的石头数不胜数。我和妈 妈寻了个合适的位置等着看日出。 5:45分,天空的颜色随着繁星的渐没,在慢慢的变化,起初是 灰蒙蒙的,而后变黄、变红、变紫,慢慢地在地平线附近裂开了一条 缝隙,一会儿,缝隙越来越大、越来越宽、也越来越亮,突然,一个 金黄色的火球从地平线上跃出,腾空而起,像一盏宫灯挂在天边,看

关于桂林导游词作文

关于桂林导游词作文 桂林山水是对桂林旅游资源的总称。国家AAAAA级旅游景区,中国十大风景名胜之一,桂林山水是中国山水的代表,典型的喀斯特地形构成了别具一格的桂林山水,桂林山水所 指的范围很广,项目繁多。桂林山水“山青、水秀、洞奇、石美",包括山、水、喀斯特 岩洞、石刻等等,其境内的山水风光举世闻名,千百年来享有“桂林山水甲天下”的美誉。下面是桂林导游词作文,请参考! 桂林导游词 大家好!我是来自中国国际旅行社的导游---唐睿琪。今天,就让我带领你们一起去 游览桂林的山水吧! 大家一定听说过“桂林山水甲天下”这句名言,它出自清代诗人金武祥之手。另外还 有许多诗人曾经为桂林题过词,可见桂林的山水多么出名。下面让我们乘船一起荡漾在 漓江上吧! 漓江的水有三个特点,分别是静、清、绿。它静的让你感觉不到在流动,它清的能看 见活蹦乱跳的小鱼,它绿的仿佛是一块无瑕的翡翠。 山水,山水,有了水就不能没有山。大家请往这边看,这就是象鼻山。象鼻山又叫象山,它的山形酷像一头巨象,像伸着长鼻子,这还有一个美丽的神话故事:传说在很久以前,一只母象生了一只小象,一天小象在河边喝水,不小心滚了下去,象妈妈知道了不停 地在呼唤,日长天久象妈妈一个姿势不动,最后象妈妈变成了象鼻山。这是一个多么伟大 的母亲啊,这又是一个多么感人的故事啊,也是一个伟大的母爱,让我们小象早日和象妈 妈能早日团圆。 桂林的山即奇又秀还险。北面的山连绵不断,南面的山一座座拔地而起,各不相连;桂林的山色彩明丽,倒映水中,桂林的山还很险,危峰兀立,怪石嶙峋,好象一不心就会 摔倒下来。 这样的山和这样的水加起来怎么能不使人流连忘返?今天导游就讲到这里,希望大家 下次还来桂林玩,我在这里等着你们,再见! 桂林自古享有“山水甲天下”之美誉,是中国乃至世界重要的旅游目的`地城市,有 着被国务院确定的国家重点风景游览城市和历史文化名城两顶桂冠,被誉为国际旅游明珠。桂林风景秀丽,以漓江风光和喀斯特地貌为代表的山水景观,有山青、水秀、洞奇、石美“四绝”之誉,是中国自然风光的典型代表和经典品牌。“千峰环野立,一水抱城流”, 景在城中,城在景中,是桂林城市独具魅力的特色。 桂林位于广西壮族自治区东北部,“湘西走廊”南端。行政区域总面积27809平方公里。辖5城区和12个县,总人口495.11万。境内地形复杂,地貌多样,四周山地环绕,

桂林游记作文600字.

桂林游记作文600字 2019-12-02 去年,我老爸大学同学聚会,我们一家应邀来到老爸的母校所在城市――广西桂林。 “桂林山水甲天下”,这是无人不知无人不晓的;从小我就很向往,无奈“经费”不足,没想到这回轻而易举地到达了这片土地。在桂林,最使我难忘的还是两江四湖。 两江是指漓江、桃花江。刚到的那天晚上,校友组织去游两江四湖。一上船,我们便被美丽的景色吸引了:看,那被白色灯光照的叠彩山就像仙女那层层叠叠的白纱裙;彩色的灯光把独木成林的榕树衬托得婀娜多姿,那穿墙神树就像个顶天立地的巨人,为我们保驾护航…… 看,那日月双塔活像一个公主,一个王子!日塔用铜制成,金碧辉煌;那月塔用琉璃做成,端庄素雅,高雅亮丽。日月双塔屹立在湖中,相互对望,听解说员说,日月双塔在湖底有相通的隧道呢! 瞧,那老人峰,像个头戴草帽、衣着蓑衣的慈祥的爷爷,守护在两江四湖旁。据说这老人峰已有很久的历史了,大家真可以称呼它一声“爷爷”了。 四湖指的是杉湖、木龙湖、榕湖、桂湖。最令我难忘的是杉湖的琉璃桥,桥用玻璃和琉璃制作而成,全身透明,由于材料特殊,一次只能通过三十人。玻璃桥简单、素雅,有古典风采,琉璃桥象征纯洁、浪漫。所以很多年轻人结婚回来到此桥拍照留念。 第二天,白天乘船观赏漓江。漓江最使我难忘也是最有特色的是九马画山。九马画山是一座小山,上面有天然形成的九匹马的'图案,让人不得不感叹大自然的鬼斧神工。 第三天,我们去了象鼻山,不是坐船观赏,也不是坐汽艇,而是坐竹筏!竹筏上有六把竹椅,也做了个顶。竹筏也已经有机器推动了。浪花儿在竹筏边翻滚,一股清新的气息扑面而来坐在竹筏上游览,空气都快让人醉了。爸爸和他的同学还捡来了小石片儿打水漂,似乎在寻找当年的记忆。那象鼻山可真像只象,还不如叫象山。 桂林之行,让我又一次观赏到了祖国的美丽河山,我真为我们伟大祖国而感到骄傲。

描写桂林的游记作文800字_高三桂林游记作文6篇精选.docx

描写桂林的游记作文 800 字 _高三桂林游记作文 6 篇精选桂林,简称桂,是国务院批复确定的国际旅游胜地、国家可持续发展议程创新示范区 ; 联合国世界旅游组织亚太旅游协会旅游趋势与展望国际论坛永久举办地、中央军委桂林联勤保障中心驻所。今天小编给大家分享一下有关于桂林的作文,让我们一起来欣赏一下吧 ! 从北海到桂林,我们是坐火车去的。一路上,我被闪过车窗的小山吸引住了。这些山都 很小巧玲珑,看上去非常清秀。对于像我这样看惯了云南巍峨大山的人来说,这山简直就不能 称作“山”,只能叫“小土包”,但又不是“小土包”,而是名副其实的山。因为这“山”的确很有山的造型和外貌。广西的山给我留下了极其深刻的印象。早在小学的课本上, 就读过《桂林山水甲天下》的文章,对桂林的山水之美是早有耳闻,今日有幸亲眼目睹,心情真是异常激动。望着车窗外如此秀丽不凡的山,对桂林的山水更增添几分向往和期待。 到了桂林,天气很朦胧,天上飘着细细的小雨。广西的天气和云南的差不多,都是带点温 带雨林气候气质的,三四月份,空气仍然湿湿的,吹来的风还是冷飕飕的,令人有寒冷的感觉。我们赶紧把厚一点的衣服穿上。导游说:“这样的天气,在漓江上看桂林的山 水是最好的,因为烟雨中的山水会更加朦美。” 龙舟慢慢前行,水的涟漪从船底一圈一圈荡漾出去。这并没有给平静的江面上带来多 大的动感。漓江仍然静静的流淌在自己的静柔之中。这荡漾起来的水波不但没有惊动江水的平静,反而更加衬托它的静。我甚是惊讶,我的眼睛为什么会有这样的视角效果呢 ?这时,我才发现,漓江水太清澈了,清澈得如一面镜子。江面上泛起的水纹被清澈的水散发的光反射成一道 道奇妙的水纹图像。水的起伏被水的光芒吸收了,本来波动的浪看上去就 像是雕琢在漓江水面上光像,浪、水、光合为一体,所以拥有数条船在上面航行的漓江之水 仍然如此安详、惬意、静谧地流淌在自己的世界里。 龙舟继续向前行着,两岸的景色越来越迷人了。小小的舱窗已经不能满足我欣赏漓江 的视角需求了。我站起来,不顾身上衣服穿得少,登上舱顶,让我的眼睛更能饱览漓江的山水 风光。登上舱顶,漓江的山水尽收眼底。清风拂来,我不禁打了一个寒噤。但漓江的美瞬间就 让我忘记了冷,让我陶醉在山水之间。 “宁做桂林人,不愿做神仙”,“人在画中游”,今天我才深刻的体会到这些话的真实 感受。宽宽的江面两边,矗立着各式各样的山。山上烟雨朦胧,山面轻盈剔透,如一个个披 着婚纱的新娘。如果漓江之水是静美,那么桂林的山则是娴美。独山矗立,自成一峰。一 座算一座,一座隔着一座,各自形成自己独特的风貌。每一座山峰都生得端庄、秀丽、雅致, 精巧,使你不得不觉得这山的模样犹如人作画的一般。 桂林的山每一座都有自己的名字。象鼻山,仙女峰、老人峰、拇指山、九马画山等等 都是著名的山。每经过一处,解说员都会介绍这山的名字,有什么传说,有什么与众不同

桂林游记_四年级作文_1

桂林游记 今年春节妈妈带我们全家去桂林旅游。出发的这一天,北京应该是一个阳光明媚的天气,遗憾的是我没有看见这晴朗的天气,而是踏上了去往机场的行程。经过三个小时的航行,我们顺利抵达了桂林这个美丽的山水城市。 我的桂林游记就此拉开了帷幕。 我们接近中午的时候抵达了桂林两江机场。导游接到我们后去吃的午饭,午饭后我们就开始游览两江四湖。两江四湖的景色真是美丽极了!“四湖”中的杉湖最是漂亮,湖中心的日月双塔玲珑剔透,与湖中的倒影相接相伴,相映相生。杉湖、榕湖、桂湖一圈走下来,已然用了两个小时。我们接着游览了桂林的地标——象鼻山。象鼻山座落在漓江边,桃花江出口处。象鼻子正好伸进漓江之中,像似一只大象把鼻子深入漓江尽情畅饮漓江那甜甜的水。象鼻山远近闻名,鲜为人知,看过的人都拍案叫绝,流连忘返,恋恋不舍。 之后我们又来到了靖江王府,听导游讲,靖江王府是我国至今历史最长而且保存最完好的明代藩王府,清朝时为广西贡院,现在为广西师范大学校区。我亲身感受了贡院的“科举考试”,每人发一张“卷子”,每人一间小屋,不许作弊,用毛笔答卷,考试题目都是导游在讲解的内容里讲过的,记得最熟悉的是那句“桂林山水甲天下,阳朔山水假桂林”。遗憾的是因时间限制,考试时间为两分钟,我刚刚把名字写好,时间就已经到了,凡事重在参与嘛!我体会了一把贡院的考场气氛,跟我们平时的考场完全不同。王府内的独秀峰,孤峰突起,

陡峭高峻,气势雄伟,被称为“南天一柱”,宋人王正功的诗句“桂 林山水甲天下”就刻在这里。 晚上,我们参观了刘三姐大观园,有唱山歌的阿妹,这还不算亮点,最亮点的是斗鸡,让我们大饱眼福,参赛的四只鸡斗来斗去,最后三号鸡胜利了。接下来我亲身参与了篝火晚会的互动节目,也蛮不错的嘛!今天一天的景点就游完了。我们就回宾馆休息了,因为我盼望着第二天的到来。 第二天早饭后,我们先游览了漓江风光,我们乘着游船荡漾在漓江上,“人在画中游”的感觉油然而生。我看见过一望无际的大海, 欣赏过如诗如画的湖水,却从没看见过漓江这样清澈的水。漓江的水这绿啊,绿的像一块翡翠。漓江的水真静啊,静的像一面镜子。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连。我攀登过雄伟壮观的长城,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这奇特的山。这里有最具震撼力的九马画山,最形象的童子拜观音,最有动力的冲天峰,最奇特的半边奇渡,乱石堆的绣山,像一个人戴了帽子的冠帽山,春天满是荷花的莲花群,美丽的桃园秀色,达到仙界一般的阳朔佳境,处处都是草和花朵的草坪风光,漓江名景的九牛三洲,像蟠桃一样的蟠桃迎宾,像蝙蝠的蝙蝠山,能看见青山顶的独秀峰,像羊角的羊角山,黄布倒影(现20元人民币背面景色),漂亮的漓江迎宾,像骆驼的骆驼过江,最可爱是山峰倒影,几分朦胧,几分清晰。乘船巡游其间,放佛在欣赏一幅徐徐展开的中国山水画卷。经过5个小时的船上游览,我们来到了阳朔码头。

寓情于景山水游记作文

寓情于景山水游记作文 篇一 我对五夷山一直很向往。今年暑假,怀着满心的激动,带着急切的期盼,我终于随父 亲登上了去五夷山的飞机。 来到五夷山的第二天清晨,我们一行人踏着夜雨淋过的山路,迈着轻快的步伐说笑着 开始登山了。远处,伟岸峻峭的高山和一泻而下的瀑布使我震撼;近处,各种花草飘出的 淡淡清香令我陶醉。或许刚爬过有着亚洲第一称的“巨石”吧,当我们走到天游峰半山腰时,我觉得有些力不从心了。正在我萎靡不振时,有一位当地人讲起了笑话,说大诗人郭 沫若也曾游览过天游峰,并写下了一首打油诗,其中有一句是:“桂林山水甲天下,不如 武夷一小丘。”后来,有一位专家来天游峰考证,结果发现天游峰并非郭老诗中所描绘的 那么美,于是,他也写下了一首打油诗,说:“郭老瞎吹牛,骗我上‘天游’,凉水配面包,下次鬼来游。”听到这有趣的故事,大家都哈哈大笑起来。我呢,也来了精神,想看 看天游峰的真面目。于是,一鼓作气,终于以胜利者的姿态站在了天游峰的最高处。放眼 望去,啊,好美的景色啊!只见天游峰高耸于群峰之上,下面白茫茫的云海弥山漫谷,风 吹云荡,忽高忽底,忽左忽右,我们犹如置身于“人间仙境”中,看到这美丽的景色,我 不由得想起吴均写的《与朱元思书》中的一句话:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。” 当我踏上归乡的旅途时,机舱的播音器里飘来了蒙古族歌手腾格尔的歌声:“蓝蓝的 天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家哎……”那亲切熟悉的旋律让我陶醉。我爱 五夷山,但富饶美丽、牛羊满坡的蒙古大草原同样是我热爱的“五夷山”啊! 篇二 伴着长长的车鸣,汽车钻进了一片浓雾。 故乡的晨曦躲在一片远山中,从密密的山路一直飘到了沉睡的荒地上。它唤起了石桥 上的尘埃,它驱散了一夜的静谧,它的云雾弥漫在隐约的纱衣下,绽放出了羞涩的微笑。 在这片微笑下,我看不到闪烁的霓虹灯,听不到车水马龙的喧哗。这里是那么清宁、 清静与恬静。井台咯吱咯吱地呻吟,牛羊脖子上的铃铛叮当作响,田野沟壑梯梯坎坎纵横 交错,如家乡老人饱经风霜的脸。 土豆、红薯和自家腌制的咸萝卜处处飘香。铁环中偶尔溅起的泥土扑在农家小孩灿烂 的笑脸上,这一切是那么和谐。既柔弱但又坚硬得容不下丝毫的破坏。 石阶的尽头延伸到树林的深处。这是一条多么幽深的石阶,上面或许沾染了少许青苔,但抹灭不了家乡人走过的无数亲切的脚印,无数艰辛的汗水。

桂林游记

山围绕着水,水倒映着山 人们都说:桂林山水甲天下,最早是在儿时的课本“桂林山水”一文中得知的。至今还隐约记得书中的描述──“桂林山水甲天下” ﹑“感到像是走进了连绵不断的画卷”,“这样的山围绕这样的水,这样的水倒映这样的山。”在我亲临桂林之际,桂林以其旖旎的风光向我证明了这一切,书中所述实不为过。由于时间紧迫,只能匆忙走过用手中的相机记录了这胜似人间仙境连绵不断的画卷。 在去桂林之前,就有先行者告诉我们阳朔更值得一游。自己置身其中后,才觉得这一趟没有白来,每一个景点都给我留下了深刻的印象。 第一天,下了火车。匆忙整理了妆容,踏上了这座以旅游业闻名的城市,开始了为期三天的旅程。第一站就是桂林的城徽象鼻山。倒映在水中的象鼻山与实景形成对称,就像两头大象在河边戏水一样,这山,这水,那人在这里留下珍贵的画面。每一个来到这里的游客都不枉走一回。接下来到了刘三姐大观园,在这里,同行的男性同事们都过了一把与壮族阿妹举办婚礼的瘾,漂亮的阿妹与我们的阿哥对山歌,喝交杯酒,手挽手过独木桥,游戏场面很是欢畅。“结完婚”后我们又去爬了坐落于广西师范大学的独秀峰,在独秀峰的山脚下就是靖江王府,王府里我们一行人都找到了自己的太岁,大家都虔诚的拜了拜自己的命中贵人,小小的心愿也在这个时候埋在了独秀峰脚下。第一天的旅程像赶场一样结束了,傍晚躺在宾馆的床上,开始憧憬着第二天的漓江之旅。

漓江的美景自然是最重要的一幕。船缓缓的行驶在如镜的江面上,我欣赏着那神往已久的漓江。难怪人们说:“桂林山水甲天下”。透过绿色的水面倒影着一座座形态各异,千姿百态的山峦的影子,是那么的清晰,美丽。 “九马画山”是漓江最著名的景观之一,大自然的笔墨奇观“应时天公醉时笔,重重粉墨尚纵横”。放眼望去,好像一幅悬挂着的画,所谓“九马画山”正如一匹匹骏马。九匹骏马,有的默默伫立,有的在嘶叫,有的则在悠闲的吃草,形态各异的马,让游人们自己去猜想。很遗憾,自己只能看到三匹马,还是之前讲解员给我们指点的,凡人真的很难想象到九匹马的样子啊! 漓江的两岸,成千上万的树木郁郁葱葱,田野也那么的宽广。江岸的堤坝上,嫩绿的竹子随风摇摆,发出沙沙的响声,各种各样的农作物,茁壮成长,放眼望去,让人是那么的心旷神怡。 漓江的水清澈见底,那一座座此起彼伏的山峦,给人带来了无限的兴趣,宛如一幅幅迷人的山水画,“桂林山水甲天下”,果然是名不虚传,那清澈见底的水,那美丽动人的风景,不得不让人深深的赞叹! 四个小时的漓江畅游之后,遇龙河的竹筏漂流又是让我们激情的战斗了一把。每人手上都拿着武器,不停地侦查有作战嫌疑的对手,一旦发现一个疑犯,周围的战友全部集中火力对准这一个,不打个双手抱头投降绝不罢休。漂流一趟回来,没有一个人是全身干着回来的,

桂林山水游记作文400字

桂林山水游记作文400字 内容简介:黎明的脚步朝我逼近,我期盼地倚在窗前静待日出。 漆黑的夜空让人愈加难受,是不满的、是阴暗的,也是让.. 本文《日出即景作文600字》由笔者整理。 黎明的脚步朝我逼近,我期盼地倚在窗前静待日出。 漆黑的夜空让人愈发难受,是不满的、是阴暗的,也是让人则紧 张无措的。渐渐地,天终于显现出了自己的第一层神秘色彩——浓郁 的黑色里透出淡淡的紫色,沉寂的大地在渐渐苏醒,所有生命的睡意 都在悄悄淡去。几丝清凉、暗淡的风掠过树梢,树枝微微抖动,树叶 脱离“家庭”,告别枝头,欣喜地投入水体的拥抱。鸟儿的叫声欢快 地交织着,回荡在天空中。 短蕊好似一把利剑,毫不犹豫地将漆黑的夜空朦胧劈成两半。天 空在时间的领导下所渐渐地又出现了红色,带着金边的红由绿一团外 流成一线,在天地交接处猛地展开,刹那间,黑暗退散。随着新鲜出 炉的云朵露出热情的笑容,光偷偷射入山里,山上山上的野草带着晶 莹的露珠,披着日约送来的金毯,欢快地迎风招展着,迎接新的一天。光又投入溪谷,溪水与光交织在了一起,风一吹,水波粼粼,格外耀眼。光就像个小精灵,在屋檐上跳来跳去,不停地变化舞姿,让刚苏 醒的大地,都沾染上它初夏的色彩。 太阳不动声色地露出了半个脸颊,仿佛在观察这个世界,它迟迟 不肯从边沿越出,像个害羞的小姑娘。终于,等到金乌越出雨滴地平 线的那一刻!太阳照耀下的世界都变得金灿灿的,小溪被染成了金橙色,丝丝微波随轻风缓缓盘旋,鱼儿也起来“晨练”相互亲昵的问好着。小草也沉醉在日出的默默地中,在风中摇摆;花朵沉浸在初夏的 温暖里,舞动着自己细嫩的腰肢。高楼好比涂了层红如火焰的油彩, 红得那么自然、那么惊艳。整个世界都因日出而活跃开来!

桂林游记作文800字_高三桂林游记作文5篇精选

桂林游记作文800字_高三桂林游记作文5篇精选 桂林处处皆胜景,漓江山水是其中的典范。漓江的山,各有各的妙处,各有各的 奇特。我们坐船沿江观景,山峰高而秀丽,并不像三峡那样险峻可怕,而是给人一种 山清水秀,鸟语花香的舒心感觉。今天小编给大家分享一下有关于桂林的作文,让我 们一起来欣赏一下吧! 【篇一:桂林山水游记】 大家知道山水甲天下的桂林吗?桂林很美,听课文介绍桂林在我国的广西省,那里山很多,水很清,溶洞很美丽,我非常想亲眼看一看。在我请求下,爸爸同意了,于 是我们踏上了桂林之旅。经过长途跋涉,我们终于到达桂林。 一到桂林,太阳就火辣辣的烤着我们,但却不能阻挡我们的热情。我们游览的第 一站是象鼻山,它是桂林的标志。象鼻山是一座大象形状的山,在前部有一个洞,很 像一头大象在喝水,传说这还是一头神象呢!第二站是伏波山,在公园里有一口千人锅,可以给上千人做饭;还有一棵大平安榕,上面挂满小灯笼,就像结出一颗颗红红的果子。 第二天,我们坐游船顺漓江而下前往阳朔。在三个多小时的行程中,我们在甲板 上欣赏了沿岸美丽的风光,一座座山峰千奇百怪,有的像骆驼、有的像小猪、有的像 小刺猬、还有的像童子拜观音……最好看的要数九马画山,我费了好大的劲,只看出 五匹马,导游开玩笑说我只能当个秀才。漓江的水很绿,绿的像一块碧玉,我们的游 船就在这块巨大的玉石上向前“滑行”。 达到阳朔后,我们首先是去遇龙河坐竹排漂流,人们都兴高采烈,有的用水枪打 水仗,我都被攻击的浑身湿漉漉的,我很后悔没有买水枪,要不就可以还击了。离开 遇龙河,我们到了阳朔大榕树公园,大榕树是独木成林,树是横着长的,有些树枝插 入土中,又长成新的树干。最后,我们又欣赏了亮晶晶的银子岩和神奇的月亮山。 第三天,我们游览了古东瀑布。这个瀑布很特别,人们可以在水中顺着岩石向上爬,而且有六级。瀑布下面有深浅不一的水潭,有的地方水深,可以游泳,有的地方 水浅,才刚刚没过小腿。我们迎着水前行,虽然都很疲惫,而且被水冲打的狼狈不堪、浑身湿透,但我们依然很开心,因为我们得到了快乐。 桂林的山很奇,奇的让人充满幻想;桂林的水很清,清的让人心旷神怡;桂林的景很美,美的让人陶醉。桂林不愧是山水甲天下! 【篇二:桂林游记作文】

桂林山水

《桂林山水》解析与设计 浙江苍南县教育局教研室何必钻 【文本赏析】 记得刚踏上讲台时,一首《我想去桂林》正红遍大江南北,歌词中“我想去桂林呀我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱;我想去桂林呀我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间”成了多少人梦牵魂绕的心声啊。的确,反复读着作家陈淼笔下的《桂林山水》,桂林山水如诗如画的景致,确实令人心旌摇荡;而凝聚着万般风情的短短数百字的文字描绘,更令人叹服于语言的魅力。 一、直接抒情夸景美 作者对桂林山水饱含赞美之情,一落笔便引出“桂林山水甲天下”,既点明观赏的原因,又是对美景的礼赞。一个“甲”字,写出了桂林美景在世人心中的地位,一下子就吸引了读者,使人产生一种急于一睹芳容的感觉,真是“一字妥贴,顿然生辉” 接着,作者将这种真挚而热烈的情感饱含在文字之中,从水与山两个方面进行细致描写,紧扣“甲”字绘出了漓江水的静、清、绿和桂林山的奇、秀、险,突出了甲天下的桂林风光。文章的二三两段运用了同样的写法。“漓江的水真静啊……真清啊……真绿啊……”,“桂林的山真奇啊……真秀啊……真险啊……”。这种排比的写法,形象地写出了桂林山水的特点。一个“真”字表达了作者对美景的赞叹。句式上的严谨划一,增强了朗读时的语势,也能加强表达感情的力量,给读者以强烈的美学震撼。 篇末则将山水合起来,直抒胸臆,称在这样的境界中游玩像是“走进了连绵不断的画卷”山秀水媚的桂林好似一条长长的画廊,千帧万幅,美不胜收,充满着诗情画意。 读者就这样随着作者的文字一路神游,那一幅色彩明艳、绮丽多姿的画幅便在脑海中翩然而至,美仑美奂。难怪这篇脍炙人口、家喻户晓的名篇在历次的教材修订中依旧“容颜不改”。

桂林山水教材分析

【教材分析】 《桂林山水》是人教课标版小学语文第八册第一单元中的一篇课文。课文抓住了桂林山水的特点,以优美、简练的语言,生动形象地展示了桂林山水的美景,表达了作者热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。 课文从“桂林山水甲天下”讲起,既概括说明了桂林山水在祖国名胜中的地位,又交代了作者观赏桂林山水的缘由。然后,用对比的方法描述了漓江水、桂林山的突出特点。最后,把桂林的山和水联系起来,作为一个完美的整体,展现在读者面前。 【教学目标】 1、学会本课生字新词,理解重点词句。 2、有感情地朗读课文,背诵全文。 3、通过看图、学文,感受桂林山水的美好,培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。 4、通过品味词句,反复诵读积累语言,了解作者的语言表达特点,从中学习作者的表达方法。 【教学重点、难点】 1、了解桂林山水的特点,想象其美景。 2、学习作者是如何运用语言文字写出桂林山水的特点的。 【设计思路】

《小学语文课程标准》指出:语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富语言的积累,培养语感。这是一篇情景交融的游记,教学时,教师先创设优美的生活情境,把语言文字变成生动形象的画面,激发他们的学习兴趣,唤起学生阅读的愿望,使他们积极主动地参与学习。然后,通过看图、学文,让学生了解桂林山水的特点,学生随着有声有色的朗读,体会作者表达的热爱祖国大好河山、热爱大自然的情感,达到入情入境的境界,使情和景的自然结合贯穿教学的始终。同时,还要让学生了解作者的语言表达特点,从中学习作者的表达方法。 【教学准备】 1、搜集到的有关桂林山水的图片或文字资料。 2、桂林山水的录像片或投影片。 3、制作的课件。 第一课时 一、创设情境导入新课 1、让学生展示搜集到的有关桂林山水的图片或文字资料。 2、播放桂林山水的录像片或投影片。

桂林游记作文八篇

桂林游记作文八篇 【篇一:桂林游记作文300字】 坐了一天一夜的火车,我们来到了风景秀丽的桂林。 到达时已是深夜,我带着对桂林的向往不知不觉进入了梦乡,这一觉我睡得很甜。 “陆锦骅!陆锦骅!”耳畔传来爸爸焦急的催促声,我睁开蒙眬睡眼,洗漱完毕,直到上了车,心才安定下来。 第一站抵达漓江,大家急不可待地上了船,因为我们都想早点领略群山的风姿。 在阳光的照耀下,江面波光粼粼。象鼻山壮观,如同一头巨象脚踏江底。瞧!它那有力的长鼻子伸入江中,正痛快地饮水呢!随后,我们又见到了许许多多的名山,其中九马画山、老人山、独秀峰令我印象深刻。随着船儿漂荡,映入眼帘的是一座座大山,宏伟壮观,那就是九马画山。凤尾林犹如上万只凤凰的尾巴,与九马画山相映成趣。大约过了半个小时,我们终于看到了九马画山的庐山真面目:第一匹马扬着蹄飞跑,要与风比个高下似的;第二匹不甘示弱,它紧紧地跟在第一匹的后面,你追我赶;而旁边竟有三四匹马为它们呐喊助威呢;这样的一幅有趣的赛马图,就被这一座山包揽了。 还没从“赛马场”回过神儿来,我们又到了老人山。老人山,顾名思义就像老人一样的山。你看,他手持拐杖,身着蓑衣,正

站在大江边眼望无际的天边,好似在祈求上苍让漓江永葆这美的韵致吧!不知不觉,独秀峰映现在我的眼前。它挺拔而秀丽,不愿与群山在一起,而是独立在江边,孤芳自赏。 晚上,大家观看了《印象》表演。这是一幕描绘少数民族日常生活的剧目,响亮而动听的山歌,整齐而热辣的舞蹈,五光十色的彩灯,壮观的场面无不令人震撼。 以后的几天,我们爬瀑布,过吊桥,乘飞车,览美景,惊险刺激,令人热血沸腾! 在桂林度过的那段美好时光,会一直铭记在我心中! 【篇二:桂林游记作文300字】 经过一夜的行程,火车终于到站了,我们背着行李准备下车。终于来到了盼望已久的地方“山水甲天下”的桂林了。 下了火车,导游把我们带到了旅行社,稍事休息了一会,就迫不及待的起程去观赏桂林的山水了。 我们坐了一个多小时的汽车,来到磨盘山码头,乘坐游船准备出发。刚上船不久,窗外就下起了蒙蒙细雨。“秋北京,晴上海,雾南京,雨桂林!”这句俗话说得真好。来桂林就是要看雨景的啊!窗外,所有的山、水都像被纱罩笼罩住了一般。青山、绿水组成了一副美丽的山水画。 渐渐地,游船进入了景区,只见游船右上方出现了一些倒挂着的钟乳石,传说这是玉帝派来吸取桂花香精的神龙,因为被漓江风光和桂花香迷住了,所以常年留在这,组成了一幅幅龙戏水

关于桂林的作文600字_高三桂林作文五篇精选

关于桂林的作文600字_高三桂林作文五篇精选 桂林是广西的一颗璀璨明珠,是远近驰名的旅游胜地,人们都为风景如画的桂林 叹为观止。桂林拥有“山水甲天下”的美称;今天小编给大家分享一下有关于桂林的作文,让我们一起来欣赏一下吧! 关于桂林的作文一 俗话说的好:桂林山水甲天下。我们来到了美丽的山水之国桂林,欣赏美丽的桂 林风光。 我们来到了阳朔的漓江旁,看见了许许多多的竹筏荡漾在漓江上。我们坐着竹筏 顺江而行。桂林的水真清啊!清得能看见水中的自己;桂林的水真绿啊!绿得仿佛是一块 无暇的翡翠;桂林的水真凉啊!用脚轻轻地触摸着水,一股沁人心脾的凉意涌遍全身。师傅一边给我们划船,一边为我们介绍美丽的漓江的风景。你瞧,那就是九马画山,顾 名思义就是九匹马构成了一座山的风景。还有形态各异的山,如猪八戒背老婆、青蛙 看江、乌龟爬山最有名气的一道风景是二十元人民币反面的风景。看完后,让我不尽 想起一句阳朔山水甲桂林。 快点、快点!原来,我们来到了龙脊梯田。欣赏梯田风景秀丽,景色宜人,一排排、一列列的像楼梯一样,真有趣!一开始,天气雾蒙蒙的,只能看见隐隐约约的一点红瑶 族的村庄,还能看见隐隐约约的梯田轮廓。中午,当阳光穿过云雾,金灿灿的梯田出 现在我眼前。我情不自禁的赞叹起来,红瑶族人智慧的结晶!能开垦出如此秀丽的梯田,真让我流连忘返。 象鼻山屹立在漓江和桃花江之间。我们先从象尾拾级而上,来到了象头,站在观 景台上,能看见桂林的全景。远看象鼻山像一头无比巨大的象拖着它那长长的鼻子垂 到了水中,正在水中嬉戏。在象鼻山前,我还做了一回渔民,坐在竹筏上,掌控着鱼鹰。 随着的课本的脚步,我们游览了桂林象鼻山,参观了刘三姐故居,荡漾在阳朔的 山水之中,有舟行碧波上,人在画中游感觉。 关于桂林的作文二 人们都说:“桂林山水甲天下。”那桂林是否真的实如其名呢?带着疑惑,我来到了 桂林。桂林因什么而得名呢?桂林桂林是那里的道路道路两旁栽的都是桂花树,桂花树多了就成了林,也就因此称为“桂林”。

描写漓江的游记散文作品

描写漓江的游记散文作品 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 描写漓江的游记散文作品:烟雨漓江人们都说看桂林山水要在风和日丽的天气,但不巧去漓江的那天恰恰是一个烟雨迷蒙的日子,还没有等旅游大巴在杨堤码头站稳,密集的雨点就亟不可待地飘洒下来。 虽然我和几位同伴都不免在心中有些犯嘀咕,但还是登上了停靠在江边的一艘机动竹筏。筏工老杨热情地招呼着我们,他那憨厚的笑容让人感到亲切而又温馨。老杨也许看出了我们的顾虑,他爽朗地说:没有关系的,你们一会就看到了,雨中的漓江也很美。 在马达欢快的突突声中,我们乘坐的竹筏顺江而下。随着竹筏迤逦前行,漓江两岸的奇峰秀景如诗如画般地展现在眼前,我再也抑制不住激越的心情,起身钻出雨棚,挺立在竹筏的前端,举起相机贪婪地将这样精致的山、这样绮丽的水统统摄入镜头。 漓江边上的山座座都似画出来的一样,平地而起,高耸直立,千姿百态,群峰竞秀。它们是山的森林,它们是景的集锦,它们是画的荟萃。有的像惟妙惟肖的玉笋和翠屏,有的像活灵活现的巨象和奔马,还有的像头戴风帽慢慢行走的老人和突兀隆起的驼峰,展开想象的翅膀,每一处峰峦都是一个栩栩如生的逼真形象。

在一派烟雨中,漓江的水依然清澈见底,江岸上一簇簇苍翠欲滴的凤尾竹倒映其中,仿佛泼墨厚厚水晶中的写意画,幽深澄碧,妙不可言。放眼漓江两岸,俨然桃花源里的风光,楼阁村舍古朴典雅,绿树掩映中鸡犬相闻,良田阡陌井然,偶有农人驱牛耕作,一幅怡然自得的画卷。 漓江上的雨时紧时疏,刚才还是一泻如珠,扑扑嗒嗒跌落在翡翠般的江面上,溅起一朵朵白亮的水花。但还没过多大一会却又变成了淅淅沥沥的小雨,星星点点的雨滴打在舒展的水面上又激荡出无数个逆流而动的小蝌蚪,搅动得一江清水仿佛都在倒流,令人赏心悦目。 老杨一边专心地驾驶着竹筏,一边十分认真地回答着我们的各种提问。由于大家都很兴奋,所以问题尽管都是围绕着漓江的山水,但也是五花八门,老杨不慌不忙,把他所知道的都告诉了我们。在经过每一处着名的景观时,老杨还不失时机地把有关传说和故事娓娓道来,听得我们心都有些醉了。 雨不知道什么时候停了,极目远望,山色空蒙,若隐若现,亦浓亦淡的绵绵白雾在山头缓缓地升腾盘旋,仿佛那不是天上飘下来的云,而是奇特山石幻化出来的烟。竹筏悠悠地滑行在漓江之上,轻快而又平缓,宽阔的江面上看不到一丝的波澜,只有一些忽上忽下飞翔的燕子为雨后的漓江平添了几分撩人的风景。 一江流淌的水,万千迷人的画,还没等我们从如醉如痴的欣赏中醒味过来,依山傍水的兴坪古镇已近在咫尺,两个多小时的漓江之行真是让人美不胜收。弃筏登岸,回望百里漓江,我们不能不为大自然

桂林旅游记精选作文

桂林旅游记精选作文 还有十天就要开学了,我要去桂林了。听说,桂林山水甲天下。好了,开始我们全家的桂林之旅吧! 天,我早早地起床了。我们来到机场,机场里游客们相继在办理登机手续。终于上了飞机,我找到自己的位置坐了下来,心怦怦地直跳,感觉很紧张,生怕出了个意外。等飞机起飞时,我吓得直打颤。后来我和小朋友玩起了卡片游戏心里才轻松了些。不知不觉,飞机要降落了,我的心差点从嘴里吐了出来,胃里一阵恶心。我想,原来这就是坐飞机的感觉,不太好受哦。 飞机到了桂林,一位年轻漂亮的导游阿姨接待了我们。导游阿姨先带我们去吃了午饭。接下来要去古东瀑布啦!我们先排了半个小时的队坐了竹筏。桂林真的非常热,有35度,我真想跳进水里洗个冷水澡。古东瀑布是目前国内唯一一个能攀爬的瀑布。我们换上草鞋,带上安全帽,准备爬瀑布。由于身高不满1。4米,比较峻峭的第一节和最后一节瀑布我都没有能够爬。我只能到水池里去捉鱼。我卷起裤腿,跳进水里,跑来跑去,可是鱼全给我赶跑了。我吸取了教训轻手轻脚地朝鱼群走过去,发现一条小鱼渐渐地往前游。我屏住呼吸,双手伸进水里,就在我双手合拢要抓住小鱼的一霎时,小鱼乖巧地从我手指缝里溜走了。我又尝试着抓了几次还是没有收获。 虽然我没有抓到鱼,可是我享受到了抓鱼的乐趣。生活多美好! 漓江快乐游我们要乘游轮去漓江游玩了。因为早就听说漓江的名

字了,所以就特别想去看一看漓江。我的心情今天特别好,恨不得长上一对翅膀,一下子飞到漓江。到了漓江,我非常开心。因为桂林雨水少,漓江的水很浅,岸边有许多鹅卵石露出水面开船了,我往下看。啊!漓江的水怎么这样的绿,绿得象一块巨大的翡翠。啊!漓江的水怎么这样的清,清得可以看见水里的水草和石头。静静地可以听见心跳的声音。漓江两岸山峰绵亘不绝,有点像爬行的乌龟,有的像步行的骆驼,有的像飞行的小鸟……我们都被眼前的景色迷住了,没人再讲一句 假如我有幸再来桂林,一定要再去游漓江。 象鼻山 提起象鼻山在桂林几乎无人不知无人不晓。现在跟我一起来游象鼻山吧。一踏进象山公园,几只心爱的小象雕塑在迎接我们。我们趴在小象身上,亲热地和它们合影。小象仿佛在说;“欢迎光临。” 接下来就是去著名的象鼻山了。象鼻山像一只大象在湖面上饮水。清澈的湖水倒映着大象高大的身影。大象的眼睛是个山洞。大象的肚子里有个酒窖,里面有桂林三宝之一-------桂林三花酒。一阵阵酒香从酒窖里钻进我们的鼻子里,我们进去闻一下都会醉。 我们要离开象山公园了。我依依不舍地回头再看了象鼻山一眼。 我们又游览了世外桃源、银子岩、龙脊梯田等景区,然后乘飞机回家,结束我们愉快的桂林之旅。

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