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试卷分析计算机应用基础

试卷分析计算机应用基础
试卷分析计算机应用基础

2010-2011第二学期试卷分析

考试课程:计算机应用基础

考试人数:44人

参加班级:10级计1班2班学生

考试时间:2011年07月3日,共1场,150分钟

考试形式:上机考试

一、试题分析

本次试题围绕所学内容,设计了4类题型:

表一:试题类型分布

从题型、题量看,选题适中,由于采取从试题库随机抽取试题的方式,试题内容覆盖了大部分所学内容,例:word,excel考核了学生对基本知识点的掌握程度和熟练程度, Word 排版和表格制作考核学生使用计算机的实际操作能力。

二、考试成绩分析

1:考试基本情况

表二:考试成绩基本构成

期末总评成绩包括三部分平时成绩占20%,期中占30%,期末考试占50%。,通过上机考试成绩的情况来看,学生基本能够掌握计算机实际操作技能,可以使用办公自动化系统中的软件进行基本的文字处理和演示文稿制作,达到预期教学效果。

本次考试仍然采取上机考试的方式,题型上参照等级考试的模式,去掉了以往的判断和汉字输入题,又因为课程进度的关系增加了演示文稿的制作题,将汉字输入能力的考察融入到操作题当中,也即是加大了操作题的比重,系统地评测学生的计算机应用能力。成绩在各个分数段均有分布,大部分学生能够在有限时间内按要求完成所有题目,少量学生成绩不理想,未发挥出实际水平。

此次考试基本反映出教学水平和学生的水平。

三、存在的问题及教学建议

通过对各题的成绩情况,可以看出学生基本理解并掌握了上机操作动手能力,而计算机基础知识部分却反映出学生对某些概念和理论的认识仍不够清晰,填空题中有书写错误,尤其是一些计算机术语和专有名词,说明在计算机的常识和认识方面还有疑惑。按照教学安排,考前我们对学生讲述了上机考试系统的作题要求和方法,并进行了为期一个月的模拟练习,目的是训练学生在有限时间里运用办公软件完成规定的操作。而在考试中还有些学生不能合理分配时间,作题方法不符合要求,例如花费大量时间在Word文字处理上,或是不按题目要求保存答案和提交文档,因此没有反映出实际的能力。以上情况说明学生在平时的练习和主动性上存在问题。计算机属于一门实用性很强发展速度很快的公共选修课程,文管类专业

的学生如果能够熟练掌握计算机基本技能,对本专业能力的促进和就业方面应有很大帮助。

所以在下个学期的教学中,必须进一步改进教学方法,从教师和学生两个方面,通过课堂、实验、作业和平时四个途径加强学习。课堂上主要是教学互动,教师经过完善地备课,在每周两节的理论课上将浓缩的知识要点传授给学生;内容要有重点有突出,有与时俱进的更新,要能引起学生的兴趣。实验项目尽量选择实用性强的做,切切实实地让学生在把听取的理论转化到实践的过程中掌握一项操作技能;实验以外还应鼓励学生进行其他相关的尝试,要能以不变应万变,学以致用。网络课堂上的作业也是评测成绩的一部分,学生自主从讲义或从网上查询资料,完成基本知识的测试,在下学期要督促学生重视平时练习,认真独立提交作业,在不知不觉中学会并使用网上作业系统和考试系统,而不是在考前进行专项的练习。学生学习的自主性应该表现在平时,好的方法可以影响最终的效果,对待学生的问题采取积极认真的态度,教师不但能从专业的水平解决疑问,还应告知学生理解方面的误区,培养新的思考问题的方式,对操作能力上更应如此,生搬硬套不能从根本上解决任何问题。和学生平时的交流可以用面对面、电子邮件等多种方式,针对所教专业的特色和学生的水平,

有效地实施教学。

试卷分析人:冯启方

2011-7-10

《计算机应用基础》习题及答案

第一章计算机基础知识 填空题: 1.信息技术在现代工业工程中的应用十分广泛,CAD是的缩写。 2.冯.诺依曼提出了原理,奠定了计算机的基本结构和工作原理的技术基础。 3.用来管理和控制计算机系统的软、硬件资源,并提供人机界面的系统软件是。 4.在计算机系统中,1MB= bit 。 5.在微机中常用的英文字符编码是码。 6.十进制数向二进制数进行转换时,十进制数90相当于二进制数。 7.二进制数向十进制数进行转换时,二进制数1011010相当于十进制数。 8.运算器和构成CPU。 9.内存主要由和构成. 10.既是输入设备又是输出设备的是。 11.显示器越高,清晰度越好。 选择题: 1.第三代计算机称为。 A、晶体管计算机 B、大规模、超大规模集成电路计算机 C、电子管计算机 D、.集成电路计算机 2.以下ASCII码值最大的是: A、A B、a C、0 D、9 3.下列各数中最小的是。 A、十进制数25 B、二进制数10101 A、八进制数26 D、十六进制数1A 4.计算机中用来保存程序和数据,以及运算的中间结果和最后结果的装置是。 A、RAM B、ROM C、内存和外存 D、高速缓存 5.以下不是影响计算机性能和速度的主要因素是: A、CPU B、内存容量 C、计算机字长 D、磁盘容量 6.下列外部设备中,属于输出设备的是。 A、扫描仪 B、键盘 C、绘图仪 D、光笔 7.下面哪一种不属于外存储器。 A、硬盘 B、磁带 C、ROM D、光盘 8.计算机能直接执行的程序是。 A、汇编语言程序 B、机器语言程序 C、源程序 D、高级语言程序 9.Pentium Ⅳ是64位的微处理器,这里的64位表示的是的技术指标。 A、字节 B、字长 C、速度 D、容量 第二章操作系统及其应用 选择题 1.启动Windows后,出现在屏幕整个区域的称为()。 A、桌面 B、窗口 C、资源管理器 D、工作区 2.在Windows桌面底部的任务栏中,可能出现的图标有()。

计算机应用基础复习资料

计算机应用基础复习资料 This manuscript was revised on November 28, 2020

计算机应用基础复习题 1.计算机能够直接识别的语言称为【 C 】 语言 B.汇编语言 C.机器语言 D.高级语言 2.ROM的特点是【 D 】 A.能读,能写 B.断电后存储的信息会丢失 C.可存放用户运行程序和数据,供CPU处理 D.预先存放系统信息,永久存储,断电后也不丢失 3.在微型计算机中,微处理器的主要功能是进行【】 A.算术运算 B.逻辑运算 C.算术逻辑运算 D.算术逻辑运算及全机的控制 4.反映计算机存储容量的基本单位是【 B 】 A.二进制数 B.字节 C.字 D.位 5.能被DOS中的RD命令删除的子目录应是什么子目录【 B 】 6.A. 有文件 B. 无文件和子目录 C. 含一级子目录 D. 含多级子目录 7.使用DIR命令后,发现屏幕上某行信息为TC

,则表示【 D 】 8.A. 文件名为TC B. 文件名为TC. C. TC是一个有目录的文件 D. TC是一个子目录 9.要选定多个连续的文件(或文件夹),要先按住【】 A. Alt键 B. Ctrl键 C. Shift键 D. Ctrl+Alt键 10.Windows 2000中,当屏幕上有多个窗口,那么活动窗口【 D 】 A.可以有多个窗口 B.只能是一个固定窗口 C.没有被其它窗口盖住的窗口 D.有一个标题颜色与众不同的窗口 11.若从资源管理器中拖出一个文件放在桌面上的回收站图标上,将【 C 】 A.不会有任何反应 B.为文件创建了一个快捷图标 C.此文件被删除,但还可以从回收站里恢复 D.此文件被永久删除 12.在Windows2000 的对话框中,对复选框和单选框的选项。【】 A.可以选择一项或多项。 B.均只能选择一项。 C.前者可选一项或多项,后者只能选择一项。 D.后者可选一项或多项,前者只能选择一项。 11.将物理信道总带宽分割成若干个与传输单个信号带宽相同的子信道,每个信道传输一路信号,这种信道复用技术称为【 C 】 A.空分多路复用

计算机应用基础-教学大纲

计算机应用基础-教学大纲

计算机应用基础教学大纲 一、课程性质与任务 计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。 本课程的任务是:使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力;使学生初步具有应用计算机学习的能力,为其职业生涯发展和终身学习奠定基础;提升学生的信息素养,使学生了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则,培养学生成为信息社会的合格公民。 二、课程教学目标 1. 使学生进一步了解、掌握计算机应用基础知识,提高学生计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技能,使学生初步具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力。 2. 使学生能够根据职业需求运用计算机,体验利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的过程,逐渐养成独立思考、主动探究的学习方法,培养严谨的科学态度和团队协作意识。

3. 使学生树立知识产权意识,了解并能够遵守社会公共道德规范和相关法律法规,自觉抵制不良信息,依法进行信息技术活动。 三、教学内容结构 本课程的教学内容由基础模块、职业模块两个部分构成。 1. 基础模块(不含*号部分)是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求;*号部分是为适应不同地区、不同对象的教学要求而设立的内容,学校可根据具体情况进行选择。基础模块总的教学时数为96~108学时。 2. 职业模块为限定选修内容,是结合基础模块进行的计算机综合应用能力训练,教学时数为32~36学时。职业模块旨在提升学生在工作、生活中应用计算机的能力,教学中可根据需要选择内容。 四、教学内容与要求 (一)本大纲对教学要求的层次表述 1. 对知识的教学要求分为了解、理解和掌握三个层次。 了解:指对知识有感性的、初步的认识。 理解:指对基本概念、基本知识有一定的理

《计算机应用基础》复习知识点

一、操作系统部分 标题栏右上角有最小化、最大化(还原)和关闭三个按钮。 单击窗口上的关闭按钮后,窗口在屏幕上消失,并且图标也从任务栏上消失。 双击窗口的标题栏会最大化或还原窗口。 拖动窗口的标题栏会移动窗口。 操作系统的五大管理功能:处理器管理、文件管理、存储管理、设备管理和作业管理。 回收站是硬盘中的一块区域。 剪贴板是内存中的一块区域。 灰色的菜单命令表示该命令当前状态为不可用。 某个应用程序不再响应用户的操作时,可以通过Ctrl+Alt+Del组合键来实现结束任务。 Windows提供了计算机和资源管理器两个程序管理系统资源。 复制:Ctrl+C 剪切:Ctrl+X 粘贴:Ctrl+V 全角/半角的切换:Shift+Space 中英文切换:Ctrl+Space 在Windows中,执行4次复制操作,则剪贴板中将保留最后一次的内容。 DOS:磁盘操作系统 在DOS方式下,命令C:\VOL是显示C盘的卷标。 在DOS方式下,自动批处理文件的文件名是AUTOEXEC.BAT。 退出MS-DOS方式输入EXIT命令。 二、WORD部分 Ctrl+end:把插入点移到文档末尾 Shift+ Enter:手动换行 保持图形的高度和宽度成比例的缩放按shift。 画圆、画正方形:按shift 在Word中所谓悬挂式缩进是指段落的首行不缩进,段落的其余行相对于该行缩进。 在Word环境下,打印效果的预览在文件选项卡中。 格式刷的作用是复制所选文字的格式。 分栏应插入的分隔符为分栏符。 在Word2010中,能够切换“插入”和“改写”两种编辑状态的是单击状态栏中的“插入”或“改写”字样。 Word 中“最近所用文件”选项下显示文档名的个数最多可置为50。 剪贴板,可以放置的项目数最多可以是24项。

2019春国开网《计算机应用基础》答案

第一章 1. 一个完整的计算机系统应当包括()。 正确答案是:硬件系统与软件系统 2. ()是一种系统软件。 正确答案是:操作系统 3. 某单位的人事档案管理程序属于()。 正确答案是:应用软件 4. ()构成计算机的物理实体。 正确答案是:计算机硬件 5. 微型计算机中()的主要功能是进行算术和逻辑运算。 正确答案是:运算器 6. 下列设备中,()属于输出设备。 正确答案是:显示器 7.微机的核心部件是()。正确 答案是:微处理器 8.()是微型计算机中运算器、控制器及内存储器统称。 正确答案是: CPU 9.1MB=()。 正确答案是: 1024KB 10.下列数中最小的数是()。正确 答案是:( 75)8 第二章 1. Windows 7是一种()的操作系统。 正确答案是:单用户/ 多任务 2. 在 Windows 7 中,若要运行一个指定程序,应使用()菜单中的“运行”命令。 正确答案是:开始 3. Windows 7 提供了一种()技术,以方便进行应用程序间信息的复制或 移动等信息交换。 正确答案是:剪贴板 4. 关闭 Windows 7 ,相当于()。 正确答案是:关闭计算机 5. 按住鼠标器左钮同时移动鼠标器的操作称为()。 正确答案是:拖拽 6. 在 Windows 7 中,显示在应用程序窗口最顶部的称为()。 正确答案是:标题栏 7. 在 Windows 7 中,应用程序窗口()颜色的变化可区分活动窗口和非活动窗口。

正确答案是:标题栏 8. ()击任务栏中的任务按钮,可以弹出相应的快捷菜单。 正确答案是:右 9. 在 Windows 7 中,()是操作系统的控制管理中心。 正确答案是:控制面板 10.在资源管理器中,当删除一个或一组文件夹时,该文件夹或该文件夹组下的 ()将被删除。 正确答案是:所有子文件夹及其所有文件 11. 在资源管理器中,单击第一个文件名后,按住()键,再单击最后一个 文件,可选定一组连续的文件。 正确答案是: Shift 12. 在资源管理器中,若想格式化一个磁盘分区,应()该盘符并选定“格式化”命令。 正确答案是:右击 13.在 Windows 7 中,启动中文输入法或切换中文输入方式到英文方式,应同时 按下()键。 正确答案是: +< 空格 > 14. 在资源管理器中,()菜单项提供了文件夹设置功能。 正确答案是:工具 15. 在资源管理器中,选定文件或文件夹后,按住()键,再拖曳到指 定位置,可完成复制文件或文件夹的操作。 正确答案是: Ctrl 16. 在 Windows 7 资源管理器中,如果工具栏未显示,可以单击()按钮进行设置。 正确答案是:组织 17. 在Windows 7 中,任务栏()。 正确答案是:可以显示在屏幕任一边 18. 使用屏幕保护程序,是为了()。 正确答案是:延长显示屏使用寿命 19. 磁盘清理的主要作用是()。 正确答案是:进行文件清理并释放磁盘空间 20. 死机是指()。 正确答案是:出现鼠标停滞/ 键盘无法输入等现象 第三章 1. 计算机网络的发展过程大致可以分为()个阶段。 正确答案是: 4 2. 计算机联网的主要目的是()。 正确答案是:共享软 / 硬件和数据资源 3. 不能完成计算机间互连的介质是()。 正确答案是:飞机

计算机应用基础教程第一章-计算机基础知识

第1章计算机基础知识 学习目标: 通过本章学习使学生掌握计算机基本概念、计算机系统组成、计算机各大硬件设备、计算机的数制和信息的表示与存储,并熟悉计算机的产生、发展、特点和应用领域,了解计算机中字符编码的概念。 计算机概述 随着微型计算机的出现及计算机网络的发展,计算机的应用已渗透到社会的各个领域,并逐步改变着人们的生活方式。21世纪的今天,掌握和使用计算机成为人们必不可少的技能。 1.1.1计算机的诞生及发展 1946年2月,世界上第一台电子计算机ENIAC(埃尼阿克)在美国加州问世。ENIAC使用了17468电子管,1500个继电器,体积3000立方英尺(1立方米=35.346立方英尺),占地170平方米,重30吨,耗电174千瓦。内存17K,字长12位,运算速度每秒5000多次加法运算,300多次乘法运算,比当时最快的计算工具快300倍,耗资40万美金。在当时用它来处理弹道问题,将人工计算使用20小时缩短到30秒。但是ENIAC却有一个严重的问题,它不能存储程序。如图1-1所示。 图1-1世界上第一台电子计算机 几乎在 同一时期,着名数学家提出了“存储程序”和“程序控制”的概念。其主要思想为: 1)采用二进制形式表示数据和指令。 2)计算机应包括运算器、控制器、存储器、输入和输出设备五大基本部件。 3)采用存储程序和程序控制的工作方式。 所谓存储程序,就是把程序和处理问题所需的数据均以二进制编码形式预先按一定顺序存放到计算机的存储器里。计算机运行时,中央处理器依次从内存储器中逐条取出指令,按指令规定执行一系列的基本操作,最后完成一个复杂的工作。这一切工作都是由一个担任指挥工作的控制器和一个执行运算工作的运算器共同完成的,这就是存储程序控制的工作原理。

计算机应用基础知识复习资料

计算机应用基础知识复习资料 一、信息技术概述 1、信息时代的概念 信息时代的基本特征: ?信息成为社会发展的三大资源之一 ?社会信息化 ?工作的完成依赖于信息技术 ?任务的完成变得高效率 ?信息技术改变人们的工作方式 ?信息技术不仅被嵌入在服务中 2、信息技术的发展 信息技术几个发展阶段 ?古代信息技术发展阶段 ?近代信息技术发展阶段 ?现代信息技术发展阶段 各发展阶段的主要特征 ?古代信息技术的特征是以文字记录为主要信息存储手段,以书信传递为主要的信息传递方法,不论是信息的采集、传递还是传输,都是在人工条件下实施的。?近代信息技术的特征是以电为主体的信息传输技术,它大大提高了信息传递的速度和传播的距离,从而使人类的信息活动步入新的阶段。 ?现在信息技术发展阶段的基本特征是:计算机、网络、光纤和卫星通信。 现代信息技术的内容 ?信息获取技术 ?信息传输技术 ?信息处理技术 ?信息控制技术 ?信息存储技术 信息技术的应用

学习、生活、工作中的应用 信息安全、法律与道德 信息技术使用道德规范,信息的安全措施 二、计算机硬件基础知识 1、计算机组成的基本结构 计算机由运算器、控制器、存贮器、输入设备与输出设备五大部分组成。 中央处理器(CPU)包括:运算器和控制器。 存储器

1)主存储器(内存) ?只读存储器(read only memory):简称ROM,CPU对它们只取不存,用于永久存放特殊的专用数据。 ?随机存储器(random access memory):简称RAM,CPU对它们可存可取,是内存的主要部分。 2)辅助存储器(外存) 辅助存储器(外存),典型的是软磁盘存储器、硬磁盘存储器和光盘存储器。它们的主要特点是存储容量大,例如硬盘的容量已经达到几十GB字节,甚至几百GB。 3)快速缓冲存贮器(Cache) 快速缓冲存贮器(Cache),它介于计算机CPU和内存之间,因此称之为“缓冲存储器”,构成它的器件的速度和CPU的器件速度是同一个级别的,它能跟上CPU 的运行速度,比内存要快得多,因此又是“高速”的。 所以,计算机内的存储器呈现出一种层次结构的形式,即Cache-Memory-Disk 三层结构。和CPU最接近的是Cache。 存储器常用驱动器接口标准(IDE、EIDE、SCSI)。 目前的RS-232的传输速率只能达到20kbps,USB1.1接口能提供12Mbps;USB2.0接口能提供480Mbps;IEEE1394b能提供800Mbps的数据传输率。

计算机应用基础答案

计算机应用基础答案集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

2014年春季期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、计算题(每题10分,共20分) 1.一个文件大小为10G,这个文件为多少MB、KB、B 答:10G=10240MB ,10G=KB,10G= 2.将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少答:二进制 101101,八进制 55,十六进 2D。 二、简答题(每题10分,共50分) 1.请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。 答: 2.怎样将d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc”的文件复制到e盘的“练习一”文件夹中,写出操作步骤。 答:打开d盘“作业”文件夹,搜索文件名为“*.doc”,就显示全部doc 文件,全选复制。打开e盘“练习一”文件夹,粘贴就可以了。3.“PowerPoint”的超级链接通常在什么情况下使用,在哪个菜单选项中进行,提供了几种 链接方式 答:本质上是一个跳转装置,只要触发它,跳转装置可以让你在任何状态下无条件转向目的地,所以通常情况下,需要跳转时使用超级链接。在菜单“动作设置” 选项中进行。三种方法: 1. 利用“动作设置”创建超链接。 2. 利用“超链接”按钮创建超链接。 3. 利用“动作”按钮来创建超链接。 4.在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符分节符和分页符有什么作用 答:“插入”菜单里的“分隔符”选择分节符或者分页符,“分页符”的作用只是分页,它不影响页眉页脚页码等格式设置。“分节符”的作用除了具有分页的功能外,还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置,且还有分节不分页的功能,它比分页符的功能要强得多。 5.在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作 答:1.若起始数据中含有半角阿拉伯数字,则填充的效果是字符复制,而其中的数字向下或向右拖动为递增,向上或向左拖动为递减。

(完整版)计算机应用基础复习资料(带答案)

一、单项选择 1.在计算机内部用来传送、存储、加工处理的数据或指令都是以______形式进行的。 A、十进制码 B、二进制码 C、八进制码 D、十六进制码 2.二进制数011111转换为十进制整数是______。 A、64 B、63 C、32 D、31 3.微型计算机的主机由CPU、______构成。 A、RA B、RAM、ROM和硬盘 C、RAM和ROM D、硬盘和显示器 4.关于用[插入表格]命令,下面说法错误的是: A、插入表格只能是2行3列 B、插入表格能够套用格式 C、插入表格不能调整列宽 D、插入表格可自定义表格的行、列数 5.十进制数101转换成二进制数是______。 A、01101001 B、01100101 C、01100111 D、01100110 6. 在下列设备中,______不能作为微机的输出设备。 A、打印机 B、显示器 C、鼠标器 D、绘图仪 7.已知字符A的ASCII码是01000001B,字符D的ASCII码是______。 A、01000011B B、01000100B C、01000010B D、01000111B 8. 1MB的准确数量是______。 A、1024×1024Words B、1024×1024Bytes C、1000×1000Bytes D、1000×1000Words 9. 下列存储器中,属于外部存储器的是______。 A、ROM B、RAM C、Cache D、硬盘 10. 计算机系统由______两大部分组成。 A、系统软件和应用软件 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、输入设备和输出设备 11. 用MIPS为单位来衡量计算机的性能,它指的是计算机的______。 A、传输速率 B、存储器容量 C、字长 D、运算速度 12. 存储一个48×48点的汉字字形码,需要______字节。 A、72 B、256 C、288 D、512 13. 下列存储器中,CPU能直接访问的是______。 A、硬盘存储器 B、CD-ROM C、内存储器 D、软盘存储器 14. 在外部设备中,扫描仪属于______。 A、输出设备 B、存储设备 C、输入设备 D、特殊设备 15. 操作系统是计算机系统中的______。 A、主要硬件 B、系统软件 C、外部设备 D、广泛应用的软件 16. 下列各组设备中,全都属于输入设备的一组是______。 A、键盘、磁盘和打印机 B、键盘、鼠标器和显示器 C、键盘、扫描仪和鼠标器 D、硬盘、打印机和键盘 17. 下列字符中,其ASCII码值最小的一个是______。 A、空格字符 B、0 C、A D、a 18.微机中采用的标准ASCII编码用______位二进制数表示一个字符。 A、6 B、7 C、8 D、16

奥鹏计算机应用基础答案

期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、判断对错(每小题1分,共10分) (√)1.冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。 (×)2.DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。 (√)3.没有装配软件系统的计算机不能做任何工作,没有实际的使用价值。 (×)4.Windows中的记事本和写字板都不能插入图片。 (×)5.Windows回收站中的文件不占有硬盘空间。 (√)6.在Word中可以实现文字环绕图片的效果。 (×)7.在Excel中,选取连续单元格必须用ALT键配合。 (×)8.在PowerPoint中,只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。 (√)9.用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。 (√)10.文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。 二、计算题(每小题8分,共16分) 1.设汉字点阵为32×32,那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节? 解:32×32÷8×100=12800 100个汉字的字形码信息需占用 12800字节。 2.将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。 解:100101=25*1+24*0+23*0+22*1+21*0+20*1=37 二进制 100101转换对应的十进制数值为 37。 10=0010=2 0101=5 合并得 25 二进制 100101转换对应的十六进制数值为 25。 三、简答题(每小题8分,共40分) 1.计算机由哪五部分组成?请解释各部分的功能,并画出它们的工作原理图。 答:计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。运算器是执行算术运算和逻辑运算的功能部件。控制器是按照人们预先确定的操作步骤,控制计算机各部件步调一致的自动工作的功能部件。存储器是用来存储信息的功能部件。输入设备是用来接受用户输入的原始数据和程序,并把它们转变为计算机能识别的形式存放到内存中。输出设备是用于将存放在内存中由计算机处理的结果转变为人们所接受的形式。 2.简述什么是裸机? 答:把电脑的各个配件简单的组装了起来,而没有装上任何软件叫裸机。 3.INTERNET提供的服务有哪些? INTERNET 提供的服务包括 WWW 服务, 电子邮件 (E-mail ) , 文件传输 (FTP ) , 远程登录 (Telnet ) , 菜单式检索器(Gopher ) ,WIAS, 新闻论坛(Usenet ) ,新闻组(News Group ) ,

计算机应用基础复习题及答案

《计算机应用基础》复习题 一,单选题(每小题1分) 1. 在Word的编辑状态,进行"替换"操作时,应当使用()菜单中的命令. A."工具"菜单中的命令 B."视图"菜单中的命令 C."格式"莱单中的命令 D."编辑"菜单中的命令 2. 某单位自行开发的工资管理系统,按计算机应用的类型划分,它属于( ). A.科学计算 B.辅助设计 C.数据处理 D.实时控制 3. 目前微型计算机中采用的逻辑元件是( ). A.小规模集成电路 B.中规模集成电路 C.大规模和超大规模集成电路 D.分立元件 4. 计算机最主要的工作特点是( ). A.高速度 B.高精度 C.存记忆能力 D.存储程序和程序控制 5. 与十六进制数(AB)等值的二进数是( ). A.10101010 B.10101011 C.10111010 D.10111011 6. 执行下列逻辑加运算(即逻辑或运算)10101010ν01001010其结果是( ). A.11110100 B.11101010 C.10001010 D.11100000 7. 局域网组网完成后,决定网络使用性能的关键是( ). A.网络的拓扑结构 B.网络的通信协议 C.网络的传输介质 D.网络的操作系统 8. 调制解调器(Modem)的功能是实现( ). A.模拟信号与数字信号的转换 B.数字信号的编码 C.模拟信号的放大 D.数字信号的整形 9. 和通信网络相比,计算机网络最本质的功能是( ). A.数据通信 B.资源共享 C.提高计算机的可靠性和可用性 D.分布式处理 10. 下列四个无符号十进制数中,能用八位二进制表示的是( ). A.256 B.299 C.199 D.312 11. 微处理器处理的数据基本单位为字.一个字的长度通常是( ). A.16个二进制位 B.32个二进制位 C.64个二进制位 D.与微处理器芯片的型号有关 12. 在计算机网络中,表征数据传输有效性的指标是( ). A.误码率 B.频带利用率 C.信道容量 D.传输速率 13. 为了指导计算机网络的互联,互通和互操作,ISO颁布了OSI参考模型,其基本结构分为( ). A.6层 B.5层 C.7层 D.4层 14. 下列四条叙述中,有错误的一条是( ). A.两个或两个以上的系统交换信息的能力称为兼容性 B.当软件所处环境(硬件/支持软件)发生变化时,这个软件还能发挥原有的功能,则称该软件为兼容软件 C.不需调整或仅需少量调整即可用于多种系统的硬件部件,称为兼容硬件 D.著名计算机厂家生产的计算机称为兼容机 15. OSI(开放系统互联)参考模型的最低层是( ). A.传输层 B.网络层 C.物理层 D.应用层 16. 计算机网络技术包含的两个主要技术是计算机技术和( ). A.微电子技术 B.通信技术 C.数据处理技术 D.自动化技术 17. 下列存储器中,存取速度最快的是( ).

计算机应用基础 答案(1)

2014年春季期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、计算题(每题10分,共20分) 1.一个文件大小为10G,这个文件为多少MB、KB、B? 答:10GB=10240NB=10485760MB=10737418240B 2.将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少? 答:二进制是101101,八进制是55,十六进制是2D 二、简答题(每题10分,共50分) 1.请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。 答: 2.怎样将d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc”的文件复制到e盘的“练习一”文件夹中,写出操作步骤。 答:打开d盘“作业”文件夹搜索文件名为“*.doc”,就显示全部doc文件,全选复制,然后打开e盘的“练习一”文件夹,全部粘贴。 3.“PowerPoint”的超级链接通常在什么情况下使用,在哪个菜单选项中进行,提供了几种链接方式? 答:本质上是一个跳转装置,只要触发它,跳转装置可以让你在任何状态下无条件转向目的

地,所以通常情况下,需要跳转时使用超级链接。在菜单“动作设置” 选项中进行。三种方法,1. 利用“动作设置”创建超链接,2. 利用“超链接”按钮创建超链接,3. 利用“动作”按钮来创建超链接 4.在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符?分节符和分页符有什么作用?答:在插入菜单分隔符选项可以添加分页符和分节符,“分页符”的作用只是分页,它不影响页眉页脚页码等格式设置。“分节符”的作用除了具有分页的功能外,还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置,且还有分节不分页的功能,它比分页符的功能要强得多。 5.在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作? 答:1.若起始数据中含有半角阿拉伯数字,则填充的效果是字符复制,而其中的数字向下或向右拖动为递增,向上或向左拖动为递减。2. 若起始数据为字符型、逻辑型或其他不含有数字的字符型数据,填充的效果是复制起始单元格的数据;若字符与数字混杂,同字符型数据的填充情形一样;若全为数字,与字符型数据不同的是,若整数部分数字位数不超过15位,都能实现序列填充。3. 若起始数据为日期型,则填充的效果是日期按天数递增或递减,如2004-3-14、2004-3-15、2004-3-16.4. 若起始数据为时间型,则填充的效果是单元格的时间型数据按小时数递增或递减,如3:34、4:34、5:34。5. 若起始数据为已定义的“自定义序列”中的数据,则填充的效果是按自定义的特殊序列中的顺序循环填入。 三、论述题(每题15分,共30分) 1.请详细介绍一个你所熟悉的软件的功能和基本使用方法,谈谈学习本课程的收获。答;例如excel,是一个功能强大的工具,可用于创建电子表格并设置其格式,分析和共享信息以做出更加明智的决策。使用、丰富的直观数据以及数据透视表视图,可以更加轻松地创建和使用专业水准的图表。它能够方便的制作出各种电子表格,使用公式和函数对数据进

计算机应用基础教学总结ok

计算机应用基础教学总结 《计算机应用基础》是计算机基础教育的入门课程,开设本课程主要目的是使学生牢固地树立“计算机意识”,掌握计算机的基础理论和具备一定的计算机操作能力。 本人从事计算机基础教学工作已近多年,结合这些年的教学实践,对计算机应用基础教学作一些粗浅的思考。 1、以教师为主导,以学生为主体 首先,教师作为教学的主导,必须全面熟练地掌握所用的教材,然后,精心地对它进行加工处理,并且有目的地收集有关资料,与所用教材有机结合,还必须关注计算机的发展现状和发展动态,紧跟时代的步伐,及时更新知识。因为计算机的发展变化真可谓日新月异,教材中难免出现“陈旧过时”、甚至错误的内容。如果教师对计算机的发展现状和动态不闻不问,光知道照本讲解,就有可能把错误信息传授给学生. 例如,在许多版本的《计算机应用基础》教材中,关于计算机病毒的危害,往往只提到病毒对软件的破坏作用,而根本没提到对硬件也能起破坏作用。但C1H病毒却使计算机硬件遭到严重的破坏,如果教师照搬教材的内容,就可能造成一次错误的传授。 现在的学生具有较强的独立思考能力,在整个教学过程中,教师应充分认识到学生是有能动性的教学对象,他们是教学的主体,教师除了课堂的讲解和实践的指导,还应该鼓励学生多使用相关的计算机

辅助教学。 学生有较多自由安排的时间,他们的活动范围也不限于课堂和教室,所以教师应该引导和鼓励学生走进图书、阅览室,开阔视野,多翻阅一些有关计算机的报刊杂志,增长知识,以弥补课堂知识的局限性。 2.以应用为目的,以兴趣为动力 对于大多数职业学生来说,将不会从事计算机的科研与开发,而是把计算机作为一种工具,来解决或辅助解决实际问题.所以,计算机应用基础教学目标的确定,就是本着以应用为目的,使学生在走上工作岗位之前,就具备一定计算机基础知识和应用能力。 教学过程的实施,包括教师的讲授,要求学生完成的作业以及对学生的成绩考核,应本着应用为目的,以解决实际问题为教学的线索,靠这根线索把有关的知识点有机地串联起来。 如学习Powerpoint2000应用知识时,在正式讲授前,教师就把任务提交给学生,要求在本章内容结束时,能利用本章知识把个人的简历制作成演示片,并要求对其中幻灯片的表现效果进行个性化设计,这样以应用为目的进行作业设计,在任务的驱动下,学生的学习就有方向性,任务完成了,他们也理解了相关的知识。如果说由于应用的目的,学生会出于外在压力“要我学”,那么,由于兴趣的缘故,学生会出于内在动力变成“我要学”,在兴趣的作用下,学习不但更主动,而且也更有效,教师应该考虑如何激发和培养学生学习计算机知识和操作技能的兴趣,使他们在兴趣的推动下,深入学习。

公共基础计算机应用基础复习资料

计算机应用基础复习资料 第一章计算机基础知识 1、计算机应用中常见的缩写:CAD、CAM、CAI、AI、CIMS、MIS、DSS、ES、OA等。 CAD:计算机辅助设计 CAM:计算机辅助制造 CAI:计算机辅助教学 AI:Artificial Intelligence):人工智能 CIMS:Computer Integrated Manufacturing Systems计算机集成制造系统 MIS:管理信息系统 DSS:decision support system决策支持系统 ES:Embedded Controller嵌入式控制器 OA:办公自动化 2、计算机应用得最早、最成熟的领域:科学计算;应用的最广泛的领域:数据处理。 3、运算器和控制器合称为CPU;CPU和主存储器合称为主机。 控制器的功能:控制机器各个部件协调一致地工作; 运算器的功能:算术运算和逻辑运算; 存储器的功能:存储程序和数据。 4、通常一个完整的计算机系统应包括计算机的硬件系统和软件系统 5、软件系统分为应用软件和系统软件,什么是系统软件、什么是应用软件?常用的系统软件有哪些、常用的应用软件有哪些? P8-P11 6、操作系统的功能;P11 处理器管理,存储器管理,设备管理,作业管理,文件管理 7、什么是总线?通常总线分为哪几种? 总线:系统部件之间传送信息的公共通道。 分为:内部总线:CPU连接内部各寄存器和运算部件的总线 系统总线:连接计算机的各个部件。数据总线(DB),地址总线(AB),控制总线(CB) 扩展总线:CPU与外部设备通信 8、系统总线按其功能又可以分为地址总线、数据总线和控制总线三类。 9、衡量计算机中CPU的性能指标主要有时钟频率和字长。 10、在计算机中,主频是影响运算速度的主要因素,字长决定计算机数值计算精度 11、存储器分为主、辅存储器;常见的辅存有哪些? 辅存:软盘,硬盘,U盘,光盘,移动硬盘 12、存储的数据会因计算机断电而丢失的存储器是随机存储器。 13、每片磁盘的信息存储在很多个不同半径的同心圆上,这些同心圆称为磁道。 14、计算机将程序和数据都存放在机器的存储器中。 15、计算机的存储容量的换算关系;存储容量常用KB为单位,1KB为1024个字节;1GB表示8×1024*1024个二进制位;通常用英文单词bit来表示位,用Byte表示字节; 16、计算机的存储设备中CD—ROM不属于既能读又能写的存储设备 17、在3.5英寸磁盘中,滑块的作用是避免重写或删除P15 滑块关闭:可读可写 滑块打开:只读不写 18、通常所说的1.44MB软盘,这里的1.44MB指的是磁盘容量 19、软盘全面格式化的实质性工作是划分磁道和扇区 20、在计算机系统中,存储容量最大的部件是硬盘 21、计算机要采用二进制的原因; 1、技术实现简单:逻辑电路只有两种状态。 2、简化运算规则: 3、适合逻辑运算:二进制的“1”和“0”正好可以代表逻辑的“真”和“假” 4、易于转换:二-十进制之间的转换简单。 22、ASCII码是字符编码,它能表示的字符个数理论上为128个 23、汉字国标码(GB2312-80)规定每个汉字的编码为2个字节 24、汉字的打印输出采用的编码是汉字字形码。点阵式输出,有16*16,24*24,32*32几种方式。 25、浮点数由两部分组成:阶码和尾数。类同与科学计数法 26、常用字符的ASCII码值的大小关系:数字<大写字母<小写字母(a

计算机应用基础练习题及答案

计算机应用基础期末复习(一) 一、选择题(每小题2分) 1.在计算机中,用()个二进制位组成一个字节 A.2 B.4 C.6 D. 8 2.目前市场上流行的“酷睿i7”指的是() A.硬盘容量 B.主频 C. 64位四核CPU D.内存容量 3.显示器是目前使用最多的是() A.存储设备 B.输入设备 C.输出设备 D.主(内)存储器 4.在下列存储器中,访问周期最短的是() A硬盘存储器 B. 外存储器 C.内存储器 D.输出设备 5.PC机最主要的工作特点是() A. 高速度 B. 高精度 C. 存储程序与自动控制 D. 记忆力强 6.对待计算机软件的正确态度() A.计算机软件不需要维护 B. 计算机软件只要能复制就不必购买 C.受法律保护的计算机软件不能随便复制 D. 计算机软件不必备份 7.微型机的核心部件是() A.CPU B.外存储器 C. 键盘 D. 显示器 8.计算机存储器的基本单位是() A.字节 B. 整数 C. 字长 D. 符号 9.计算机向使用者传递计算和处理结果的设备称为() A.输入设备 B. 输出设备 C. 存储器 D. 微处理器 10.最接近机器指令的计算机语言是() A.JAVAB.VBC.汇编语言 D.C语言 二、填空题(每小题2分) 1.微型计算机总线一般有数据总线、地址总线和控制总线组成。 2.通常人们所说的计算机系统是由硬件系统和软件系统两部分组成。 3.计算机指令是由操作码和操作数组成的。 4.查找和清楚病毒可以使用杀毒软件。 5.计算机发展的各个阶段是以元器件作为标志的。 6.文件具有四种属性设置,即只读、存档、隐藏和系统。 7.通过回收站可以回复倍误删的文件或文件夹。 8.使用鼠标器的基本操作有指向、单击、双击、拖拽。 9.在windows7中管理文件和文件夹可以使用资源管理器或库。 10.windows7提供的截图工具可以在附件中找到。 三.判断题(每题2分) 1.用户如要使用电子邮件功能,需向附近的一个邮局申请,办理并建立一个自己专用的邮箱。(×) 2.高速网络技术是信息高速公路的核心技术之一。(√) 3用户使用电子邮件只能传送文本信息。(×) 4.在计算机局域网中,只能共享软件资源,不能共享硬件资源。(×) 5.多用户计算机系统是计算机网络。(×) 6.打印预览窗口只能显示文档的打印效果,不能进行文档的编辑操作。(×)7.选择“页眉”或“页脚”后系统默认各节之间有相同的页眉或页脚。(√)

计算机应用基础教程教案1

教案

一、新课引入 找同学举例自己利用计算机进行哪些操作。 二、讲授 1.计算机发展与特点 (1)1946年,世界上第一台计算机ENIAC在美国的宾西法尼亚大学诞生。 (2)计算机之父:冯.诺依曼。 (3)计算机发展的四个时代:电子管计算机、晶体管计算机、中小规模集成电路计算机、大规模和超大规模集成电路计算机。 (4)计算机的主要特点:运行速度快,计算能力强(MIPS);计算机精确度高,数据准确度高;具有超强的记忆和逻辑判断能力;自动化程序高,通用性强;支持人机交互。 (5)计算机的发展趋势:超高速、超小型、并行处理和智能化。 2.计算机的分类和应用 (1)按性能差异,计算机分为超级计算机、大型机、小型机和微型机。 (2)按用途划分,计算机分为专用计算机(控制轧钢过程、计算机导弹弹道的计算机)和通用计算机。 (3)计算机的主要应用领域:信息处理(办公自动化、情报检索、图书管理、人口统计、银行业务)、科学计算(航天、军事、气象)、过程控制(工业、交通运输的自动控制,对导弹和人造卫星的跟踪与控制)、计算机辅助X系统(计算机辅助设计CAD、计算机辅助制造CAM、计算机辅助教学CAI、计算机辅助工程CAE、计算机辅助质量保证CAQ)、人工智能(AI)、网络通信(利用Internet 浏览新闻、检索信息、收发电子邮件、购买商品)、多媒体应用、虚拟现实。 3.常用数制 (1)进制:用一组固定的符号和统一的规则来表示数值的方法。按照进位方式计数的数制称为进位计数制。常用的数制有二进制、十进制、八进制、十六进制。 (2)基数:数制中包含数码的个数。 (3)计算机采用二进制的原因:易于物理实现、运算规则简单、机器可靠性高、逻辑判断方便。 4.各进制之间的转换 (1)二进制、八进制、十六进制转换成十进制:按位权展开,逐个相加即可。 (2)十进制转换成二进制:整数部分采用“除2取余倒读”法,小数部分采用“乘2取整下读”法。 (3)二进制转换成八进制:三位的二进制转换成一位的八进制。 (4)二进制转换成十六进制:四位的二进制转换成一位的十六进制。

计算机应用基础复习提纲与练习习题

练习习题 1. 计算机网络建立的主要目的是实现计算机资源的共享。计算机资源主要指计算机( )。 A. 软件与数据库 B. 服务器、工作站与软件 C. 硬件、软件与数据 D. 通信子网与资源子网 2. 网络中所使用的互连设备Hub称为( )。 A. 集线器 B. 路由器 C. 服务器 D. 网关 3. 常用的有线通信介质有双绞线、同轴电缆和() A. 光缆 B. 红外线 C. 微波 D. 激光 4. IP地址22.100.80.110是( )地址。 A. A类 B. B类 C. C类 D. D类 5. 超文本的含义是( )。 A. 该文本中包含有图像 B. 该文本中包含有声音 C. 该文本中包含有二进制字符 D. 该文本中包含有链接到其它媒体的链接 6. 在Internet上广泛使用的WWW是一种( )。 A. 浏览服务模式 B. 网络主机 C. 网络服务器 D. 网络模式 7. URL(统一资源定位器)的作用是( )。 A. 定位在网络中的计算机的地址 B. 定位网络中的网页的地址 C. 定位IP地址并实现域名的转换 D. 定位收发电子邮件的地址 8. 一所大学拥有一个横跨校园许多办公楼的网络,这种网络属于( )。 A. 广域网 B. 城域网 C. 校园网 D. 电话网 9. 若某同学在域名为https://www.wendangku.net/doc/471415576.html,的邮件服务器上申请了一个信箱号,信箱号为huang,则该同 学的电子邮件地址为( )。 A. https://www.wendangku.net/doc/471415576.html,@huang B. C. huang%https://www.wendangku.net/doc/471415576.html, D. https://www.wendangku.net/doc/471415576.html,%huang 10. 计算机病毒是( )。 A. 一种用户误操作的后果 B. 一种专门侵蚀硬盘的霉菌 C. 一类具有破坏性的程序 D. 一种专门侵蚀计算机使用者的病菌 11. 口令、帐户属于( )。 A. 数字签名 B. 身份鉴别 C. 授权管理 D. 消息认证 12. 数字图像的文件格式有多种,能够在网页上发布并具有动画效果的图像类型是( )。 A. BMP B. JPG C. TIF D. GIF 13. 一个300万像素的数码相机,它可拍摄的分辨率最高为( )。 A. 1028×1024 B. 2000×1500 C. 1024×768 D. 1600×1200 14. 通信系统中,为了能将电或光信号在信道上进行长距离传输,需要采用的技术是( )。 A. 交换技术 B.复用技术 C. 调制解调技术 D. 无线技术 15. 能把异构的计算机网络互相连接起来的基本设备是( )。 A. 中继器 B. 路由器 C. 集线器 D. 调制解调器 16. 图像获取的过程实质上是模拟信号的数字化过程,它的处理步骤大体为( )。 A. 扫描、取样、分色、量化 B. 扫描、分色、取样、量化 C. 扫描、取样、量化、分色 D. 扫描、量化、取样、分色 17. 在Internet上用于收发电子邮件的协议是( )。 A. TCP/IP B. IPX/SPX C. POP3/SMTP D. NetBEUI 18. 是指( )。 A. 域名 B. 电子邮件地址 C.程序语句 D.超文本传送协议 19. 连接在因特网上的每一台主机都有一个IP地址。下面IP地址错误的是( )。 A. 62.26.1.2 B. 78.1.0.0 C. 21.15.67.12 D. 223.268.43.2 20. DNS是指( )。 A. 域名服务器 B. 发信服务器 C. 收信服务器 D. 邮箱服务器

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