读《点亮小橘灯》有感小学三年级阅读读后感300字400字左右

读《点亮小橘灯》有感

《点亮小橘灯》的作者是金波。我上三年级了，读了很多书。我最喜欢《点亮小橘灯》里面的一篇“老头儿，老头儿，你下来”。

这个老头儿是我。到今天我不明白，小时候为什么把蒲公英叫做老头儿，因为果实是白色的，像老头的白胡子，白头发。那时见蒲公英在天上飞就喊：老头儿，老头儿，你下来!

当年追赶蒲公英的小孩，自己成了老头。一个秋天的中午作者走进了山野里。阳光明亮，格外温暖。这种秋天，心情很好。作者忘了自己的年龄，像个孩子一样大声的唱起来：“老头儿，老头儿，你下来”！

今天，我去老家的院子里看见满天飘飞的蒲公英，想起了书里的“老头儿，老头儿，你下来”。我又学着书里的作者说:“老头儿，老头儿，你下来”！啊，我心里想着大自然真的好神奇，我爱大自然。

这篇文章让我知道了，金波有一颗不老的心，把蒲公英比作是人，说明了作者热爱大然。幻想着自己变成蒲公英和大自然融为一起。

小学四年级读后感400字范文【三篇】

小学四年级读后感400字范文【三篇】 【篇一】 西游记是我最爱看的书，它是一本神话故事，也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期，有一个和尚，和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。 他的三个徒弟有：猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样，我最喜欢的就是孙悟空了。 他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就，救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢，让人记住，是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点，每个特点都被作者表现的活灵活现。 总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人。 《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，这本书告诉我们，人生有许多的困难，这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友，需要有知心人一起分担，这些困难也许是自己能克服的，所以我们在此就要锻炼自己不怕困难，以及坚定的不后退的信心。 【篇二】 教育之没有情感，没有爱，如同没有水的池塘。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。读完《爱的教育》这本书后，使我懂得了爱。 真爱，是由一双可以相执的手和相互了解的心组成的的。真爱，像空气，每天在我们身边，因为无影无踪所以常常会被我们忽略。文中有一个叫安利科的的孩子，他天真、活泼、好动。在他生活中有许多爱的他的朋友，时常关心他，帮助他，所以他才顺利成长。还有一个给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，她为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞伤，自己却被马车压碎了脚骨，一生只能和拐杖做朋友。在我们的生活中，乐于助人的人是有的，但是为了别人而牺牲自己的人，我们就不一定会遇到了。爱是无私的，爱是奉献的，爱是值得人们赞扬的。正是因为安利科身边有那么善良的伙伴，他才明白世界处处有爱，处处充满了爱。这本书也让我体会了许多：什么才是师生之间的爱，什么才是父母永无止境的爱。爱，一个多么耀眼的词，一个多么令人百读不厌的词。人们追求爱，也希望拥有爱。爱能使人与人之间变得跟美好。让我们一起携手，共创出人世间最幸福的爱。我相信知道了什么是真、善、美的人，是这世界上生活的最美满的人。 【篇三】

小学生读后感400字(共10篇)

小学生读后感400字(共10篇) 导读：本文是关于小学生读后感400字(共10篇)，希望能帮助到您！ 小学生读后感：对根的感悟 读了《根》这篇短文，我对根和根的品质有了很深的了解。 根它给叶子以无限生机，给花朵以青春活力，它将自己的生命无私地献给了大地!它千姿百态，硕果给人间美的享受! 也许有人不屑一顾地说：“根实在不美，自甘被埋没，真是愚昧极了。”我觉得这样的理解未免太浅薄!如果没有根在泥土里拼命地吸收养料，就不会有无限生机的叶子，青春活力的花朵。根虽然埋在地下，样子很古怪，但它不雅的外表却包藏着一颗高尚美丽的心。 我由根的品质联想到了，在生活中，也有许多有着根那样品质的人。比如：清洁工，他(她)们默默无闻，无私奉献，用自己勤劳的双手，为我们打造了一个良好的生活环境。如果没有他们，我们的生活环境就不会有这样整洁干净。还有那些守护在祖国边疆的军人们，他们像根一样，用青春，甚至是用生命保卫着祖国。如果没有他们，我们就不会过上这样安宁的日子，这样美好的生活。其实还有许多有着根一样品质的人，老师、警察等等。 我以后做人也要像根那样，有着博大的胸怀，远大的理想和高尚的品质，要做一个默默无闻，有着奉献精神的人。 这篇小学生读后感，全文层次清晰，语句流畅。 当我打开这本书，读了这个故事后，就明白了一个个道理： 读完这本书，你会发现你长大了许多，这本书会给你许多人生的启迪!

当你打开第一页，你会感觉拉封丹爷爷就站在你身旁，给你讲人生的玄机。不信，你试试吧?那是一段奇妙而富于哲思的寓言之旅。 你会在这本书里认识：只知道唱不去攒粮食的知了，只能在冬天饿肚子;不知居安思危的黄鼠狼，进得了谷仓却出不去了;边顶着牛奶罐走路，边做白日梦的挤奶妇，一不小心就将梦想和罐子一起摔碎了…… 在寓言中自然少不了兔子和乌龟，大家从小就听过《龟兔赛跑》的故事：骄傲的兔子一时贪婪睡觉，铸成大错;而乌龟坚持不懈，最终取得胜利。这个寓言告诉我们一个硬道理：骄兵必败。 同学们都有朋友，也许朋友看起来微不足道，但是在我们身陷困境的时候，是朋友提供很大的帮助，而我们帮助别人的同时，也是在帮助自己。 我相信你一定会喜欢这本书的，因为它是一本可伴随我们度过中小学的一本好书! 当我们大家正想怎么度过无聊的时间，你到不如拿本书出来看看既解闷又长知识，这是多么好的事情啊! 从书中，我了解到天体的形成过程，我知道了太阳系的九大行星，更让我惊讶的是，我们居住的看似无边无际的地球居然只是宇宙中的一颗“小星星”。 《十万个为什么》经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如：为什么有春、夏、秋、冬四个季节？地球为什么分成热带、温带和寒带？为什么有白天和黑夜……从中我发现了许多科学道理，解开了我心中的一个个谜团。 在平时的生活中，当我看到蚂蚁总是成群结队的，心中充满了疑问：蚂蚁为什么喜欢跟着同伴走？在这本书中我找到了答案：原来蚂蚁腹部会分泌出一种特别的气味，当同伴们闻到这种气味时，就会一只接一只地排

亲子共读家长读后感

亲子共读家长读后感 亲子共读家长读后感1 孩子从这个故事中能领悟到付出与收获的因果关系，虽然语句重复我帮他删了几句，但我感到很欣慰，故事的引导远比父母呆板、枯燥的说教易于孩子接受。 孩子从故事中懂得了道理，大人也从老农夫的“教子有方”中感受到教育方法的不同和由此产生的结果会有多大的差异。 前段时间，涛鸣从学校回家后向我提了一个小要求，“妈妈，我想摸奖，我们学校附近的小卖部能摸奖，五毛钱一次机会，我们班的xxx花了五毛钱摸了一张价值十元的米米卡，羡慕死我了，我也想试试，你能给我两元钱吗？”涛鸣的话让我心头一震，我突然意识到这个问题如果处理不得当，会对儿子今后的成长及人生观、价值观的树立产生极大的影响。 我首先肯定并表扬了涛鸣不乱花钱、不背着父母私自拿钱的诚实行为。（其实孩子想花钱很容易，我们家有个储物盒里纸币、硬币很多，他自己还有存钱罐，但孩子回来先主动找父母“请示”,这说明孩子是很诚实的）。然后我给他讲道理，从事情发生的“偶然性”上给他讲，联系到电视上“中彩”几率，中奖人比例等，例子举了不少，但儿子却坚持自己的想法。我一看此举不行，然后指着我家附近的小鱼塘对儿子说，“涛鸣，你不是曾经从那里捞着过一条‘巨鱼’吗？（他所谓的‘巨鱼’是自己用捞鱼虫的网捞上的长约15厘米的一条黑鱼）妈妈让你天天去捞，如果你天天能捞着巨鱼，那你就摸奖去好吗?（我知道凭他的网子和池塘中大鱼的数量，捞着的可能性是极低的）儿子很兴奋，真是每天中午放学后除了吃饭，就在小鱼塘边用网子执着地捞，“巨鱼“是没有再出现，小鱼却捞着不少，每天都有收获，这又让儿子产生了侥幸心理。“妈妈，大奖摸不着，小奖也行啊，我看着高年级的同学摸着xxx了”，现实中存在的诱惑让年幼的儿子内心已是按捺不住了。我决定给儿子钱，让他去试一下，儿子握着两元钱——四次的摸奖机会，豪情壮志地上学去了。 下午我在接涛鸣放学时发现他情绪很低落，我轻描淡写地问了问摸奖情况，“妈妈，什么也没中。”儿子回答得很无奈，我没有过多地说什么，因为懂事的涛鸣此时什么都懂了……。

小学五年级读后感400字范文

小学五年级读后感400字范文 小学五年级读后感400字范文一 读完《凡卡》这篇课文后，我的心灵受到了强烈的震撼----一个只有九岁的凡卡过着非人的生活。 九岁的凡卡，本应该和我们一样在宽敞明亮的教室认真地读书的，而他却在一个鞋匠铺里打工，这个鞋匠主人不但没有给小凡卡足够 的食物，反而随时打凡卡，还让凡卡睡在冰冷得让人发抖的过道里，只管自己的孩子的幸福，不管凡卡的死活。如果现在有人像那样对 待小孩，铁定会受到法律的制裁。但是在那个社会，社会制度是黑 暗的。在莫斯科是富人的天堂，根本不是穷人呆的地方。凡卡时时 处处都要受到任何人的欺侮。读到这里，我的心情由平静变为愤怒，憎恨那不合理的社会制度，同情凡卡的命运…… 凡卡生活在一个沙俄时代黑暗的社会，像凡卡这样命运的人成千上万，而我们生活在社会主义新中国，衣食无忧。想到这儿，我不 禁热泪满面，顿时感到一股暖流流遍了全身。 九岁的凡卡正在受着百般折磨，而我们却躺在父母的怀里撒娇; 坐在空调房里吃着肯德基;在电子游戏厅里肆无忌惮地玩着游戏。我 们都有慈祥的父母无微不至的照顾和那个温暖、舒适的家。他是个 孤儿，没有地方落脚。我们都有漂亮的衣服，球鞋。凡卡却只有几 件打了补丁的破衣服，打着赤脚。我们一日三餐，想吃什么就吃什么，凡卡却只能啃那干巴巴的面包，喝一点稀粥，甚至没有吃的。 跟凡卡比，我们是生活在蜜罐里，却常常不珍惜，浪费粮食。对父

母一句不中听话，还大发脾气。学习上还觉得自己苦了、累了。这是多么的不应该。我们太幸福了!所以，我们要珍惜眼前的一切，努力学习，不辜负老师和家长的期望。 小学五年级读后感400字范文二 最近，我对《晏子使楚》这篇课文产生了浓厚的兴趣，反复看了好几遍，每次都让我受益匪浅，令我回味无穷。 这篇课文讲述了一个晏子与楚王斗智的故事。春秋时期，齐国和楚国都是大国，齐王派晏子去访问楚国。楚王知道晏子身材矮小，觉得齐国无才，就接二连三地侮辱晏子，侮辱齐国。晏子以自己的聪明才智，反驳了楚王，以其人之道还治其人之身，从而维护了自己国家的尊严。 读了这篇课文，在晏子和楚王的唇枪舌剑、针锋相对中，晏子聪明机智，胆略过人，能言善辩，不卑不亢，勇于维护国家尊严的形象跃然脑海。而楚王居高临下，言语中充满了挑衅和嘲讽，和晏子说话中充满了不满，嘲笑之语更是肆无忌惮。 两个完全不同的形象跃然纸上，呈现在眼前。仔细回味，我明白了一个道理：人不可貌相，海水不可斗量。 虽然，晏子身材矮小，可他才智过人，机智勇敢。古今中外，像晏子这样的人举不胜举。同样是身材矮小的拿破仑凭借着自己超人的智慧和非凡的军事指挥能力，成功地登上了法国总统的宝座。

读后感300字大全

读后感300字大全 而我们这些身在福中不是福的孩子是多么幸福，快乐。我们身体健康，衣来伸手，饭 来张口，父母把我们当作掌上明珠。 篇一 有一本书看了令我印象深刻，让我的视野更加宽广。书里的二十位着名人物，都有自 己的梦想，例如物理科学的女巨人-吴健雄，她在清朝末年那充满歧视的时空下，以行动 与辉煌的成果，立下女性科学家的典范。 书中的人物中，有男性也有女性，有古代也有近代，从这些人当中都有着坚持的特点。其中一位是中国物理史上举足轻重的一位女性科学家的名字-吴健雄。吴健雄高中毕业时，父亲给了一本大学物理教科书，她在暑假里念完，就喜欢上了物理。她钟情实验工作，经 常废寝忘食，甚至星期天也不休息，做得既准确又用心，但是因为是一个女性，难免有一 些性别的压力。不过她的坚持与努力之下，最后不影响在哥伦比亚大学物理系的教师升迁，还得到了诺贝尔奖，在中国也有了“中国居里夫人”的称号。 另外一位值得一提的是马拉松选手林义杰，他挑战过险恶的环境，也走过人类最危险 的地带，就算在比赛前一天生了大病，还是不放弃，并且尽力的完成它，参加下一场的比赛，勇于尝试人类的极限运动。他曾说过：“如果放弃了，就只能在旁边看。”由于坚持 自己的理想、兴趣，造就了他的不平凡。 由于他们的努力和坚持到底的决心，使得他们最后终于实现自己的梦想，迈向成功之路。所以我也要见贤思齐，学习他们的态度与特质，好好规划自己的未来，让自己的生活 更加有意义。 篇二 雷锋自幼就丧了父母、爷爷、哥哥与弟弟，共产党收留了他，从此他开始了帮助别人 的生活。 记得有一次运动会我报名参加800米跑，我可从来没跑过，不知自己行不行?报完名 的这天开始，每天晚上我就和爸爸一起去跑，第一天，跑了200多米，我就累的气喘吁吁，爸爸说：“再坚持一下，我们今天跑到300米。”于是，我咬紧牙关继续向前跑。第二天，我就跑到了400米，第三天500米……到了比赛那天，我虽然没有拿到第一名，可是我能 跑完全程了，我为自己感到骄傲。 这本书让我感悟很大，更觉得雷锋是一名英雄，在他入伍之后写了一句话，特别令我 受益，那就是“革命需要我烧木炭，我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼，我就去做黄 继光。”

亲子阅读心得体会「推荐篇」

亲子阅读心得体会「推荐篇」 我们感觉亲子阅读不仅提高了孩子的阅读能力，增长了知识， 同时也让我们家长从亲子阅读中体味到教育子女的快乐、责任，以及对自身素质的提升。我们真诚地希望也非常乐意与李老师一起将亲子阅读一直进行下去。下面是的关于亲子阅读心得体会范文，欢迎阅读! 亲子阅读心得体会范文范文一 书籍是人类进步的阶梯，它可以帮助我们积累知识，还能塑造 健全的人格、锤炼顽强的意志。通过亲子阅读启蒙孩子对这个世界有更多地认识和理解，在故事中锻炼孩子的情商和智商、养成高尚的道德品质，所以亲子阅读是是家庭教育中非常有益的方式。也是一种美丽的休闲方式，孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的不仅是孩子，还有很多。 书是我们最真挚的朋，,培养孩子良好的读书习惯,和孩子一同 读书，一同学习,一同享受书中主人公的喜怒与哀乐，与孩子一起体 会读书的乐趣。下面是我通过亲子阅读总结的一些心得： 通过与孩子一起读书,我发现跟之前相比孩子的阅读能力和对 词语的运用能力很明显的提高。孩子小的时候,识字比较少,都是我读书给孩子听,上一年级后,认识的字多了些,我就试着让他自己读,读 完后,我再根据书的内容进行提问,虽然孩子讲的结结巴巴,但也能说 出个意思大概来。经过一段时间的阅读后,我发现,儿子的读书速度变快了,并且他没有一字一字的读,而是一目十行,文章中的好词好句, 他并没有真正读到。

发现这个问题之后，在之后的亲子阅读中,我改变了方法，首先让他自己先读一遍,自己摘抄一些他认为很好的词语,然后,我和他一起再读一遍,找出他没读到的好词,而对于他已经找到的好词,我也会不失时机的表扬一下,儿子就会感到很自豪,而在读下一篇文章时,儿子会更认真的去找好词。 再读比较有意义的文章后，我往往让儿子写读后感,虽然写的句子我们看来很幼稚很可笑,但那大概就是孩子最纯真的心得吧。到如今，经过一段时间的阅读后，儿子在说话时,偶尔还会用上一些他新学的词语呢,当孩子用的好的时候我会从心理由衷的高兴,感觉到孩子的书没有白读。通过亲子阅读,不仅对孩子读书的积极性是一个提高，还给我们大人创造了一个学习知识的机会。 为了孩子能更好的阅读，我给他买了如《十万个为什么》、《童话故事》、《成语故事》、《月球探密》、《三只小猪》等等各种各样的图书。现在,儿子已经养成了读书的习惯，不仅读我给他新买的书,而且双休日还不时的去图书馆自己阅读或者借到家里津津有味地读,从书中得到了无穷的乐趣。 同样这些书对于我们大人也有益处的。通过亲子阅读,不仅给孩子创造了一个读书学习的好环境、好氛围,自己学到了知识。经过一段时间后让孩子养成一个爱读书爱学习的好惯,这会让我们的孩子受益终生。如当我们一起阅读《三只小猪》时，让他知道只有通过自己勤劳、勇敢，才有好的结果。他能够从书中学到更深层次的含义。

小学生读后感400字(共10篇)

小学生读后感400字(共10篇) 小学生读后感：对根的感悟 读了《根》这篇短文，我对根和根的品质有了很深的了解。 根它给叶子以无限生机，给花朵以青春活力，它将自己的生命无私地献给了大地!它千姿百态，硕果给人间美的享受! 也许有人不屑一顾地说：“根实在不美，自甘被埋没，真是愚昧极了。”我觉得这样的理解未免太浅薄!如果没有根在泥土里拼命地吸收养料，就不会有无限生机的叶子，青春活力的花朵。根虽然埋在地下，样子很古怪，但它不雅的外表却包藏着一颗高尚美丽的心。 我由根的品质联想到了，在生活中，也有许多有着根那样品质的人。比如：清洁工，他(她)们默默无闻，无私奉献，用自己勤劳的双手，为我们打造了一个良好的生活环境。如果没有他们，我们的生活环境就不会有这样整洁干净。还有那些守护在祖国边疆的军人们，他们像根一样，用青春，甚

至是用生命保卫着祖国。如果没有他们，我们就不会过上这样安宁的日子，这样美好的生活。其实还有许多有着根一样品质的人，老师、警察等等。 我以后做人也要像根那样，有着博大的胸怀，远大的理想和高尚的品质，要做一个默默无闻，有着奉献精神的人。 这篇小学生读后感，全文层次清晰，语句流畅。 小学生优秀读后感：读拉封丹寓言有感小学生读后感400字| 返回目录 当我打开这本书，读了这个故事后，就明白了一个个道理： 读完这本书，你会发现你长大了许多，这本书会给你许多人生的启迪! 当你打开第一页，你会感觉拉封丹爷爷就站在你身旁，给你讲人生的玄机。不信，你试试吧?那是一段奇妙而富于哲思的寓言之旅。 你会在这本书里认识：只知道唱不去攒粮食的知了，只能在冬天饿肚子;不知居安思危的黄鼠狼，进得了谷仓却出

小学读后感300字大全【五篇】.doc

小学读后感300字大全【五篇】 【篇一】 读完《丑小鸭》这篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑别人，虽然有些人小时候长的难看，但她的心底善良、有智慧，长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的挺漂亮，像公主一样，可是她的内心恶毒，爱嘲笑别人，等到过一段日子，她就会一个朋友也没有，越长越难看，小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭。 外表的美与丑只是人生很小的一部分。我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心，但它还是很坚强的，它知道自己长的很丑，它知道朋友们不喜欢它，但是它没有想：“既然我自己长的那样的丑，既然朋友们都不喜欢我，我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭，那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我，我会对它们说“：虽然我长的难看，但是我心底善良，坚强，总会有人喜欢我的。”我们要向文章中的丑小鸭学习，不管别人说什么，你都要坚强，不要轻言放弃，我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表，美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。” 【篇二】 一开学，我就吵着爸爸要买《小学生之友》。当老师把《小学生之友》发到我手上时，它那有趣的封面就深深地吸引了我!上面一只只可爱的动物，栩栩如生，漂亮极了。

《小学生之友》里的内容非常丰富，有许多栏目，《米娜娜的安全故事》让我受到了教育;《红泥巴村》让我学会了动手;《欢乐数学》让我开动脑筋思考;《小巴掌童话》给我带来许多快乐;我最喜欢《超级游戏战》，一有空我就拿出《小学友之友》翻到《超级游戏战》指指画画地走起迷宫来，有时还去海底探险找珍珠呢!我看了《不合格的冰淇淋》之后，知道了外面小买部的东西是不太卫生的，要是买到了三无食品可不好，不仅吃坏了肚子还伤害了我们的身体健康! 《小学生之友》给我带来了无穷的乐趣!它真是我们的好朋友! 【篇三】 在《人生第一课》被我读了第一遍的时候，《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友，在一位老师的教育下出了一本非常简单的书，其中让我最感动的是老师鼓励他们说：“现在你们还小，长大后，你们一定会出很多的好书的。”老师教他们写书，是让他们对书有兴趣，树立信心，实现自己的理想。现在我们身边也有很多这样的例子，如：上午在学校，英语课上完后，老师就布置作业，其中背单词就转有很多。当时我觉得太多了，根本完不成。但是老师说：“回去好好背，相信你们一定能背下来的。”回家后想起老师说的话，我就更加有信心了。我反反复复的读，认认真真的背，就全会背了。 人只要对自己有信心，有些即使是平时不可能完成的事情，我们都可能完成。这不由得让我感叹：人的一生却什么都行，可千万不要缺少了信心!读了《人生第一课》之后真是让我受益匪浅啊。 【篇四】

[读后感]亲子阅读读后感10篇

[读后感]亲子阅读读后感10篇 亲子阅读读后感 亲子阅读读后感（一）： 阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，阅读习惯是人生最有价值的习惯。 子赫每日睡前固定的一项活动是睡前故事，我给他买的各种图书几乎都是利用睡前的时间看的。白天，一家人各忙各的，晚上下班回家也总是尽可能的陪孩子做游戏、聊天，只有睡前的时间，家里安静，子赫和妈妈静静的依偎在一齐，和妈妈一齐看书，听妈妈讲故事。也只有这个时间，我们一齐享受着静谧温馨的时光。我们的睡前故事资料丰富，有童话故事、寓言故事、中国儿童百科知识、儿童画报等，子赫最喜欢的是《不一样的卡梅拉》和中国百科全书中动物和植物的两册。 本周幼儿园举行亲子共读活动，周末子赫带回了一本小朋友的《中国童话故事》，因书页不全，我和子赫一齐读了其中的《铁杵磨针》、《机智的小白鸽》和《老树搬家》三篇故事。 《铁杵磨针》是一篇励志故事，透过唐朝诗人李白小时候偶遇磨铁杵的老婆婆的故事告诉我们无论做什么事情，只要有恒心，必须会成功的，功夫不负有心人。《机智的小白鸽》是一篇童话故事，讲了小白鸽怎样机智勇敢的利用老鼠是自己摆脱困境。《老树搬家》则告诉我们要爱护树木、保护环境。 阅读的过程中，子赫提出了很多我们意想不到的问题，比如读《铁杵磨针》，子赫并不理解为什么要把铁杵磨成针，为什么不能买一根绣花针。我只好给他解释，老婆婆想要这样来告诉小李白，这么粗的铁杵都能磨成绣花针，只要坚持做事就必须能做好。子赫似懂非懂的眨了眨眼睛。 大人和小孩看问题的角度不一样，得到的结论自然也不一样。和孩子一齐读书能较好的理解她的心理活动，能较准确的分析她的思想状态，这对理解孩子思考问题的方法很有用。并且，在孩子的成长过程中，会面临许多的问题:怎样应对挫折和失败怎样应对胆小和烦恼……这些问题是每一个孩子在成长的道路上都会遇到的，有时做家长的我们，还真不明白就应怎样回答，尤其是应对此刻的孩子，她们有自己的世界，自己的想法，有时还真不明白该如何去教育她才好，而和她一齐去读一些她这个年龄段该读的一些书，就会在书中和她一齐找到答案，和孩子一齐读书还能够与孩子一齐享受读书带来的快乐。 亲子阅读，和孩子一齐成长。有书香做伴，生活会多一份乐趣，情感会多一份高尚，人生就会多一份精彩! 亲子阅读读后感（二）： 这天，我和妈妈一齐读了一本书——《三国演义》。这本书人物描述得栩栩如生，故事叙述有声有色。 这是我国四大名着之一的一本书。书里的人物有:有料事如神的诸葛亮，有阴险狡诈的周瑜……在这些人物里面，其中，我最喜欢诸葛亮。亲子阅读读后感400字。没错!周瑜和诸葛亮一样聪明过人。可周瑜嫉妒心很重，心胸狭窄，处处想设险井害诸葛亮。而诸葛亮神机妙算，足计多某，是个顾全大局的人。 封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮上知天文下知地理，能文能武，足智多谋，而且鞠躬尽瘁。他孔明借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我以为这种人就应相貌非凡，书中描绘的十分简单:身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。 从文中人物的事迹中，我深深地体会到，在生活中做人要像诸葛亮一样宽宏大度，不要像周瑜小肚鸡肠；做事情应像诸葛亮全面思考，做到心中有数，不要像马谡那样，只会纸上

小学读后感400字【五篇】

小学读后感400字【五篇】 今天我读了《养花》这篇文章，作者写了很多养花的实践和乐趣。我读了这篇文章，不但了解了一些养花的知识，而且懂得了一些生活 的道理。 没有想到养花也要有学问，要根据各种花的特征来管理，正如作 者从实践中摸索出来的那样，有的喜干，就别浇太多的水，有的喜阴，就不要放在太阳下暴晒，摸着了这些门道，花草养活了，新鲜茂盛， 能为生活平添美感，我也很喜欢这些花草，可我确不注意摸索这些门道，不管喜阴还是喜干的，都三七二十一的一滴水都不浇水，结果却 是有的开出了绚丽的花朵，有的确枯死了，看来，我也要好好学习养 花知识了。作者从养花中得到了知识和乐趣，并从中悟出了哲理，不 劳动连棵花都养不活，是的，劳动创造一切，劳动能给你带来幸福快乐。文章里写到有朋友家访，朋友高兴的拿走自己的劳动果实，这是 作者以引为傲的事情。 我从中也体会到养花的乐趣，我自己养的牵牛花开出喇叭一样的 花朵时，我流露出的成就感是用语言无法表达的，有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色，即需要劳动，又长见识，这就是我养花的 乐趣，也是我学习这篇文章的心得。 【篇二】读《怀念母亲》有感 这段时间，我读了《怀念母亲》这篇文章，从中我感受到了季羡 林爷爷对生母的思念和对祖*亲的热爱。 季羡林爷爷在城里读书，见不到母亲。而我们现在，每个星期都 能见到自己的父母。季羡林爷爷的母亲去世后，他痛苦了几天，而我 们在家里每日都在父母的爱的滋润下成长，日日都是衣来伸手，饭来 张口，父母要我们帮忙时，总是说学习繁重之类的语言一口回绝。

季羡林爷爷到国外留学时，总是对祖国魂牵梦萦，而我们不在国外，没有那种撕心裂肺般的思念之情。我们在国内，日日生活在祖*亲的温暖怀抱中，却不珍惜，在校不好好学习，在家里只记得玩，甚至在学校也玩字当头。 季羡林爷爷是那么爱祖国，在欧洲时，更是思念祖国。如果是我去欧洲的话，我会把一切跑在脑后，尽情的在欧洲读书，而爷爷在读书之时，也不忘祖国，让我感受到了爷爷对祖国的热爱，而我却对祖国不那么热爱。记得有一回，我把一根钉子放在铁道线上，火车轧平了钉子，而火车也产生了一份危险。 读了这篇文章，我感受到了季羡林爷爷对生母的思念和对祖*亲的热爱。我一定要想爷爷那样，发奋读书，为祖国繁荣富强尽一份绵薄之力。 【篇三】关于《愚公移山》的读后感作文400字 愚公是一个处处为他人照相的人。愚公移山虽然仅仅一个传说，但是愚公那可贵的精神处处值的我们学习！ 传说古时候有两座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山，两座山方圆一共有七百多里。在大山的背面住着一位叫愚公的老人。因为南面的大山挡路，出来进去都要绕道，他感到很不方便，于是他想把两座大山搬开，然后再在两座山中间修一条路，以此就比较方便了。 第二天愚公就带着家里人去修山了。一个叫智叟的老人知道了，觉的愚公太笨说：你已经九十多了，也活不了几年了，修山又有什么用？愚公说他死了他还有子子孙孙，他移山修路不是为了自己，而是为了自己的子孙。是呀！无论做什么事多要先为别人着想。 有一次，我有些感冒，爸爸带我去看医生，医生说这个段时间流行感冒，让我打吊针。我和一位发高烧的叔叔一起走了进去，因为人很多，就剩下一个座位了，我急忙跑过去把那个座位给占住了，而那

一年级读后感300字【三篇】

一年级读后感300字【三篇】 【篇一】 今天晚上，我读了一本名叫《三十六计》的书。今天我读的是第七记“无中生有”。我就来为大家讲一讲吧！ 在唐玄宗的时代，有个人名叫杨国忠，他率领将士们，死守雍丘。叛军来势汹汹，但每次都被杨国忠给击退。叛军用各种手段，想要让杨国忠投降，夺下雍丘。但杨国忠十分坚决，叛军们也拿他没规定，只能强势攻城。有些意志不坚决的将士说：“我们寡不敌众，与其做无谓的挣扎，还不如投降呢！””第二天，杨国忠把那几个退出的将领当场斩首，其他的将士们士气大振，表示出要坚决抵抗到底。 他们整整坚守了60多天，击退叛军300屡次，可惜箭却不够啦。他绞尽脑汁，终于想出了一个规定，可以像诸葛亮一样，用稻草人来借箭。一个伸手不见五指的乌黑的夜晚，他们将这些稻草人放下来，叛军以为是士兵，于是一起放箭。霎时天空中就仿佛搭起来一座箭桥。第二天，他们查了一下，竟然收到了10万支箭。此后，叛军知道那是稻草人，就不再放箭。杨国忠趁机放下500士兵，攻打叛军营地。成功将叛军驱逐。 我知道啦，做事只要不放弃，肯动脑筋，就能获得成功。 【篇二】

我非常喜欢读《一年级的小朵朵》这本书。主要讲述了刚上一年级的张朵朵和她四周小伙伴之间发生的许多有趣的故事。 其中，我最喜欢“橡皮瘦了”这个故事。这个故事写了黄天天同学的橡皮用了很小很小都不舍得扔，江教师表彰他很节省，所以给了他一个笑脸。小朵朵看后，也想得到笑脸，写作业时成心把字写错，用橡皮去擦，最后爸爸还帮忙，成心把她的橡皮磨平。江教师发现后，非但没有给小朵朵笑脸，还批评她浪费，真是弄巧成拙。 我觉得这个故事真是太有意思了，我们班也会评选表现好的小朋友，然后贴上一个小苹果，我们大家都向小朵朵一样，想得到许多的小苹果，妈妈说小朵朵那样就叫“投机取巧”，我们一定要靠自己的努力去争取。 我觉得书上描写的其他很多故事也很有趣生动，就像发生在我们身边一样，这真是一本好玩又有意思的书。 【篇三】 《三字经》是一本极富哲学的书，其中浓缩了天文、地理、人格、宇宙星体和金、木、水、火、土之间的五行相克，知识量极大。 在阅读时，我遇到了困难，当然是理解上的问习题。其首篇，我认为是讲人格的，因为一开始就说“人之初，性本善，性相近，习相远。”这一句讲的是每个孩子刚生下来，内心都是善良的，习性很像，

亲子共读读后感3篇

亲子共读读后感（一） 小时候，我就特别喜欢看故事。一个故事，要看上三五遍，每一次，我都会被书中的故事深深的打动。读书带给我最隽永的乐趣，读书带给我丰富的世界，让我用善良和纯真的目光看待一切。当我成了一名母亲以后，我也希望我的女儿和儿子用他们善良可爱的童心在书中品味这个世界，教会她识别善与恶，教会她去行善，去痛恨邪恶。让他从书中学会欣赏，学会真，善，美，从书中体会到博爱。 假期里睡觉前，只要我的时间充足我会穿着睡衣躺在床上，共读老师推荐的《不一样的卡梅拉》。故事从一只讨厌睡觉幻想着大海的小鸡卡梅拉开始。卡梅拉在一个寂静的夜晚一个人经过长途跋涉来到了她心向往之的大海边。她惊叹于大海的浩渺广阔，在大海边尽情的玩耍、冲浪时。不过乐极也会生悲，小小的卡梅拉落入了人类的手中。就在即将成为盘中餐时，机智的卡梅拉勇敢的拯救了自己，又顺利的逃脱了魔爪，还邂逅了英俊善良的皮洛克，最终有情人钟情眷属。 故事并没有就此打住。再后来，卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门为我们上演了一出出惊险的历险故事。让我们意识到，卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同，他们敢于幻想，敢于尝试并执着地追求那些他人认为不可想象的事情。 这是充满童真和童趣的一本书，想象力及其丰富，看后发人深省，令人回味。

无论对大人还是孩子，都是十分有益的书，尤其是我女儿。小鸡的故事实在太诱人了，即开拓了孩子的视野，也激发了孩子的梦想，同事也拉进了我跟孩子的距离。 太多时候，拿起一本童话书也并不仅仅是为了让自己的孩子得到一夜的安睡和美梦，而更是为了让自己单纯地快乐一下，单纯地笑一下。当我们笑得像个小孩子一样的时候，我才会明白，我们共同体味书籍带来的喜怒哀乐，同样的心情让我和女儿的心贴得更近，这个世界上的一切存在，都只是为了给我们一个理由，就像阳光是生长的理由；春天是花开的理由；草原是奔跑的理由；大海是扬帆的理由 亲子共读读后感（二） 《好长的冬天》这本书是美国着名的罗兰英格斯怀德写的。 这本书主要讲了罗兰的申请到了银湖边的一块地，并盖好了小木屋后，暴风雨来了，这不是一个普通的冬天，这个冬天将会长达两个月，零下四十摄氏度，火车还停开，小镇上的人 每天只能吃一些小麦来充饥，木炭、煤炭烧光了他们扭干草棒，为活下去而奋斗，爸爸的手被冻裂了，爸才发现自己不能拉小提琴，从此在家里就少了快活的小提琴声，后来家里的小麦吃光了，镇里的两个小男孩冒着生命危险去南方找

小学生读后感400字

小学生读后感400字（读《窗边的小豆豆》有感） [标签：读后感英语读后感诊断活动启蒙教育]奥数精华资讯免费订阅 今天，我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》，这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。 小豆豆在原来的学校总是捣乱，一会儿叫路人过来，一会儿叫燕子飞，总是搞得不得安宁。但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变了一个人似的，上课认真听讲。可她但顽皮依然不改，有一次，小豆豆准备回家时，看到一张报纸，她后退几步，飞奔到报纸前面，用力踩下去，“扑通”，小豆豆一下子掉了下去，原来这儿是掏粪口，掏粪人员有事出去了，为了不让臭味散发出去，掏粪人员用报纸盖上了，妈妈见了，又好气又好笑。小豆豆说：“我以后绝对不会踩报纸了。”那么说，除了报纸，她还会踩其它东西了？妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学，这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人，一个年级才八九个人。另外，巴学院还组织一些课外活动，比如：泡温泉，游泳，散步……在巴学院里，小豆豆成为了一名真正的小学生。可是，巴学院被美国轰炸了，小林校长决定再建立一所学校。 我要向小豆豆刻苦学习学习，小豆豆，你真棒。我希望世界上有巴学院，因为小林校长理解孩子，他教育方式好，他还有一颗博爱，宽容，仁慈的心，小林校长能不被孩子们喜欢吗？ 小学生读后感300字（读《难忘的八个字》有感） [标签：读后感作文力学二年级五年级]奥数精华资讯免费订阅 今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。 小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者对人生的看法。

文学作品读后感300字大全

文学作品读后感300字大全 导语：书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。以下是XX整理的读后感300字大全，欢迎阅读参考。 读《简爱》后感《简爱》是英国着名女作家夏洛蒂勃朗特的作品。和作者一样，简爱也是一位不屈服于命运的人。这本书不单单是讲男主角罗切斯特与女主角简爱的爱情故事，讲的更是作者对这个世界的认可与探知。 我初次读这本书时，只是觉得简爱和罗切斯特两个人长的都很丑，而且还暗暗的为简爱叫不好，因为罗切斯特已经有妻子了。可简爱面对帅气的约翰却不接受。重新投入罗切斯特的怀抱里。而罗切斯特那是差不多是个盲人了，财产也全部被大火烧光了，只留下荒废的一座宅子。但简爱那是继承了他舅舅的一笔巨额遗产，完全可以忘掉罗切斯特，重新开始新的生活，可他又回到了罗切斯特的身边。结局是那么的完美，又是那么的不完美。 《匆匆》读后感我今天读了匆匆这篇文章。我刚看一小节的时候，就入迷了，因为我觉得写得太好了。 他写：燕子去了，有再来的时候;杨梅枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢，那是谁?又藏在何片呢?是他们自己逃走了罢，现在又到了哪?

我觉得时间飞快地走了，于是洗手的时候，时间从水流里过去了。吃饭时，时间从饭碗里过去了。 啊!匆匆的时间，总是那么快的流过，所以我们要珍惜这宝贵的时间呀! 读《草房子》有感当合上《草房子》的时候，我的心被深深地震撼了 这本书写出了主人公桑桑的六年小学生活，形象地描写了桑桑身边的许多人，写出了许多寻常令人感动的故事。这本书总体来说有一个字——美。运用了许多风景描写和拟人，比喻等写作手法。整本书通俗易懂，语言通顺，却又有些意味深长，人物形象栩栩如生，让我热泪盈眶。这书中的美是无形的，无形的美埋藏在看似普通的语句中，使整本书都增加了美感，让读者更加喜欢。 这本书是小学生小学生活的真实写照，使读者看到一种无形的美。 读《大闹天宫》有感假期里，我太忙了，不过还是在爸爸、妈妈的帮助下把《西游记》中“大闹天宫”这一段读完了。“大闹天宫”的故事我早就知道了，动画片、电视剧都演过好几遍了，我还是挺爱看的。这次是读书，感觉不一样。书中的孙悟空不怕辛苦去拜师学艺，勇敢拼搏的精神值得我学习，但是他仗着自己有本领就大闹天宫，我觉得是不对的。那些玉皇大帝、天兵天将做的不对，可以和他们讲理呀，打

亲子共读读后感家长篇

亲子共读读后感家长篇 导语：在我们的现实生活中，大多数父母长期工作，工作下班后又给料理饭菜，而孩子放学就是做作业，根本没有一点时间来陪孩子，更不要说在一起学习读书了。亲子共读是一项非常好的亲子互动活动，下面是语文迷小编收集整理的关于亲子共读的家长读后感，欢迎大家阅读参考! 亲子共读家长读后感范文【1】一直以为童书是儿童的专利，但当我和儿子一起看这本《一年级的小蜜瓜》时，我发现，原来一本好的童书也是能打动成年人的。这本书可以让家长站在孩子的视角上更加真实的了解孩子，使我们在教育孩子方面更细致，更透彻，更有针对性。可以让孩子的思想历程少走弯路。这本书正好以一年级新生小蜜瓜的成长过程向我们展示新生的真实心理和心理历程。这些充满童趣的故事让我重温童真，与孩子的交流变得更加愉快。 作者商晓娜保有一颗童心，将小蜜瓜纯真又美好的一年级生活展现于众。小蜜瓜尽管有那么多天真的麻烦，尴尬，不安和烦恼，但是童年的成长是一件多么幸福多么美妙的事情呀。读后不禁佩服作者如此了解儿童，尤其是儿童的心理。孩子就是孩子，他们有着和大人不一样的想法。 同时这本书也给了我很多思考。我想每个孩子都有自己的世界。怎么走进属于他们的世界，是家长永恒的课题。尽量压低身子，低些，再低些，和孩子平等，和孩子同视角，

或许我们会和他们更近些。 亲子共读家长读后感范文【2】每节课间都能看到这些同学，那端坐桌前认真读书的身影，看到他们那温柔、入迷的表情，我知道，他们已经被书中有趣的内容吸引了，他们的思想正在跟作者的思想发生共鸣，他们的心正在随着主人公的喜怒哀乐而起伏着，他们的整个人也正在全身心地享受着读书所带来的快乐，而我，也常常被他们感动着，我也因他们的快乐而快乐着…… 识字是基础，读书是积累，写作是目的。 要想很好地达到最终的目的，我们必须多认字，多读书。认字的渠道很多：课本识字、生活识字、读书识字……我认为，前两个渠道是基础，读书识字既是运用又是巩固，同时，多读书、好读书、读好书，还是一个积累的过程。很多家长在跟我沟通的时候，总说孩子的写作是个难题，自己也不知如何引导，总觉得孩子的语言总是那么干涩。我觉得指导固然重要，积累必不可少。“读书破万卷，下笔如有神。”孩子之所以不会写，写不好，是因为脑中缺少东西，这些东西怎么来?一个是生活经验所得，认真观察，用心感悟;另一个就是读书，认真多读，用心积累。久而久之，何愁孩子不会写，何愁孩子写不好。这一点在杨文青身上、在董益李身上、在李晓桐身上、在李璨身上、在赵丛一身上、在吕梓豪身上……都有着真实的见证。

2020精选中小学读后感400字

2020精选中小学读后感400字 书，是我们的好伙伴。最近，我读了许多书，下面小编就和大家分享优秀的读后感400字，来欣赏一下吧。 《柳林风声》读后感 书，是我们的好伙伴。最近，我读了许多书，在这些书中，最有意思的就是《柳林风声》。 《柳林风声》讲的是在风光旖旎的泰晤士河畔，住着四个好朋友——憨厚的鼹鼠、机灵的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾。他们每天游山玩水，享尽大自然的恩惠。财大气粗的蟾蜍迷上了开汽车，车祸不断。朋友们为了让他不再沉迷于汽车，就把他关在自己的房子里。谁知，蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一辆汽车，结果被捕入狱，他的庄园也被野林里的黄鼠狼等侵占了。在监狱，他得到了狱卒女儿的帮助，化妆成洗衣婆逃了出来，奇迹般地回到了河鼠的家，最后，在三个朋友的帮助下，夺回了庄园，改邪归正。 这本书讲的是关于朋友的事情，由此我也懂得了一个道理：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。朋友的话只要对自己有益，就要多听一听。看看蟾蜍吧!他一味孤行，不听劝告，朋友们把他关起来，他还逃出去，最后被抓进了监狱、失去了庄园，最后吃亏的还是自己。 古人说“开卷有益”。读书，不仅让我体会到书中的乐趣、增长了知识，更让我明白了许多道理，在我成长的道路上陪伴我一路前行。 《假如给我三天光明》读后感 假里我读了一本新书——《假如给我三天光明》。这本书，从海伦凯勒的身上，我明白了许多道理。 当我翻开这本书，我心里是三分惊喜七分好奇。当时看这本书是它的书名吸引了我，然而当我翻完这本书的最后一页时，我心中则是汹涌澎湃的。它带给我的是惊讶，是感动，更是一种强大的精神力量震振着我，我一看就入迷了。 在这无光，无声，无语的孤独岁月里，竟磨炼出一个如此勇敢坚强，有着顽强的求生意志。对于一个常人说，三天，三天也就是72个小时，能办成的事根本寥寥无几。但是对于海伦来说，三天就像三十年，如果她能拥有三天的光明，

五年级作文读后感300字

五年级作文读后感300字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 五年级作文读后感300字1 我读的《父与子》是一本字很少的漫画书，它讲述的是一对父亲和儿子在生活中经历的一些事情，以及他们如何相处、如何处理生活中的问题。阅读这本书，会感觉很好玩，书里的父亲是一个光头，很疼爱自己的孩子，经常保护儿子，教会儿子很多的生活道理。书里的儿子是一个很乖又很聪明的孩子，面对生活中的问题和困难，他能独立思考，同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。书中父亲与儿子之间有过不愉快，互相捉弄对方，但最后他们都又友好相处了。 读完这个本书，我的感受是生活中会有这样或者那样的不开心，但是我们应该尽量少让别人不开心，多为别人着想，多给别人鼓励，多帮助别人，这样别人快乐开心，我们也开心，就像俗话说：“独乐乐不如众乐乐”。 五年级作文读后感300字2 今天我读了一本有名的侦探小说----《福尔摩斯探案集》。它的作者是英国的杰出的侦探小说家、剧作家阿瑟-;柯南道尔(英文名：ArthurIgnatiusConanDoyle),他由1859年5月22日出生，1930年7月7日去世。他还在1902年被封为爵士。 这本书的故事十分有趣，而它的主人公毫无疑问的就是福尔摩斯

了。在书中福尔摩斯是一个十分精深的侦探，他观察十分仔细，所以能发现许多别人发现不了的线索，以此破案。 在这本书中我最喜欢的故事是福尔摩斯的第一个侦探故事《血字的研究》，这个故事讲的是一个叫侯波的人为了复仇把锥伯和斯坦节逊给杀了，最后被福尔摩斯给识破了。 读了这本书我明白了做什么事都要仔细才能发现问题的所在。 五年级作文读后感300字3 当我读《小女生金贝贝》这本书时，我就喜欢上了这本书里的主人公----金贝贝。 金贝贝是一个小学生，两条小辫，脸上长着雀斑的她每天都很快乐。在她身上发生过很多好玩的事，有些事让我觉得她有点傻，但她傻的可爱，可在她看来，却是快乐的。 那是一次下课时，金贝贝和小伙伴在操场上玩木头人的游戏。大家一动不动地站在操场上已经好几分钟了，突然上课铃响了，其他的小伙伴一听见铃声便赶快跑回教室，可金贝贝还是一动不动地站在那里----她可不想输。后来，米老师发现她时便狠狠地训了她一顿。不过，快乐的金贝贝可不伤心，因为她赢了啊。 可爱的金贝贝，是个让我喜欢的女孩。 点击下页查看更多>>>五年级作文读后感300字五年级作文读后感300字4 今天我读了《稻草人》这篇文章，作者是着名作家叶圣陶。 农村的孩子大多都见过稻草人，它们是用稻草做的，被插在田地里，用来驱赶麻雀等。而在叶圣陶爷爷笔下的稻草人和生活中的稻草

简爱小学读后感400字5篇_心得体会

简爱小学读后感400字5篇_心得体会 简爱小学读后感400字1 简爱出生时双亲去世，好心的舅父收养了她。但舅父死后，舅母就没好好的对待过她。小说第一章就讲述到一次她被舅母的儿子给欺负了，这位表哥和他的母亲一样坏心肠，性格倔强的简爱试图为自己找回公道，却被蛮不讲理的舅母训斥了一顿并将她关在红房子里，她因惊吓而昏倒。 舅母越来越看不惯她，便让年仅15岁的她独自去洛伍德孤儿院念书。简爱在孤儿院里结识了成熟善良的海伦，在海伦的陪伴指引下她克服了种种心理障碍，为她今后的刚强性格打下了结实的基础，但不幸的是，海伦不久后因患病而故。 几年后，简爱担任了桑菲尔德府的家庭教师，并被性格怪异傲慢的主人罗切斯特先生视为知己，虽然他比简爱大十几岁，论年龄足以当她的父亲，可他却与简爱产生了爱情。当他们的新婚之夜，简爱发现了一直藏在桑菲尔德府楼顶的疯女人竟然是罗切斯特先生的妻子！她伤心欲绝，离家出走，并意外的与自己的亲人相逢。一年后她听说罗切斯特府放火烧了整座府，并已跳楼自杀，罗切斯特先生为了就她也造成终生残疾的事情后，她在罗切斯特先生最需要帮助的时候回到了他的身边，终于有情人终成眷属。他们结为夫妇，并过着幸福美满的生活。 简爱小学读后感400字2 向往自由吗？你渴望平等吗？如果你同样渴望，向往，那么便像简。爱一样去争取吧！ 当我合上《简。爱》这本书时，我感慨她的勇敢，大胆，善良……却也为自己有一个小康家庭而舒了口气。如果，简。爱同我一样有一群活泼向上的兄弟姐妹；有一个温柔和蔼的舅妈；或者有一群仗义相助的小伙伴们……那么她可能是教堂里低低哀颂的修女；可能是大门不出二门不迈的千金小姐；亦或可能是酒会上姿态大方得体的名媛淑女……那么多种可能的简。爱，却绝不是夏洛蒂。勃朗特笔下的那个渴望自由，追求平等，勇于反抗的简。爱！ 简。爱渴望自由的原因源于舅妈以及堂兄约翰对她无休止的捉弄，咒骂和殴打。所以，当她逃出里德家时，来到劳渥德学校时她是快乐的。同样，在受到布洛克尔赫斯特先生的指认后，她绝望了。但她依旧坚强，而谭波尔小姐的出现，也为简。爱的人生带来温暖的曙光，使得今后的简爱变成了一个善良的，温柔的，善于倾听的人。 一切机缘巧合下，简。爱认识了罗切斯特先生，也收获了一份美好的爱情。同样，我也被她的善良打动。我一定不会忘记这个叫简。爱的女子。 也许《简爱》这本书并没有《水浒传》的好汉豪情，也没有《红楼梦》的儿女柔情，但它，是一本好书。 简爱小学读后感400字3 《简·爱》是英国著名小说家夏洛蒂·勃朗特写的一部自传体成分很浓的小说。这是一部以爱情为主题的作品。主人公简·爱是一个心地善良的姑娘。她生活在社会最底层，受尽生活的磨难，但她不向命运屈服，敢于追求平等、幸福的精神却深深地折服了我。 这是一个具有反抗精神的女子！由于父母早逝，年幼的她寄养在舅舅家里。不幸的是，唯一疼爱她的舅舅又因病去世。这以后的十年里，她受尽了舅母、表兄妹的歧视。舅母视她为眼中钉，表哥殴打她，表姐妹讥讽她。在反抗表哥的殴打中，她被关进了红房子；在舅母的恫吓下，她更没有屈服，她反问舅母：“要是里德舅舅还活着，他会跟你怎么说呢？我里德舅舅在天上，不管你想什么，做什么，他全能看见，我爸我妈他们也看得见。他们知道你