小学语文四年级学业监测练习卷(厦门梧村片区)

小学语文四年级学业监测练习卷

(梧村小学片区)

姓名______班级_______座号______

积累与运用

1.下列加点的字的读音，哪一个与其他三个不同？（）

A.旋律

B.盘旋

C.旋风

D.旋转

2.“雎”的意思，最可能与什么相关？（）

A.眼睛

B.人类

C.鸟儿

D.住宿

3.以下四个选项中，书写有错字的一项是（）

4.下列四组词语中，书写都正确的一组是（）

A.清波漾漾磕磕绊绊

B.形态各异不可思意

C.重见天日莫明其妙

D.不素之客号啕大哭

5.下列哪个词语中“胜”字的意思与“不胜其烦”中的“胜”意思相同（）

A.难以胜任

B.引人入胜

C.防不胜防

D.名胜古迹

6.下列句子中，成语运用恰当的是哪一句（）

A.时间就像翻山越岭的江水一去不返。

B.同学们的课外生活真是眼花缭乱。

C.我们听完王老师讲的故事，受益匪浅。

D.大会中，校长发表了热情周到的讲话。

7.以下诗句中包含一种人生哲理的是（）

A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

B.不识庐山真面目，只缘身在此山中

C.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条

D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

8.下面四个句子中，意思有别于其他三句的是（）

A.这样精彩的表演，使人们赞叹不已。

B.这样精彩的表演，怎能使人们赞叹不已？

C.这样精彩的表演，不能不使人们赞叹不已。

D.这样精彩的表演，怎能不使人们赞叹不已？

9.下列四个句子中，比喻的修辞手法运用恰当的的是（）

A.这片原始森林葱郁茂盛，就像是一把撑开的巨伞。

B.天山那长年积雪高插云霄的群峰像孔雀开屏，艳丽迷人。

C.那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。

D.她身材苗条，婀娜多姿，远远看去就像一根火柴棒。

10.我们即将挥别难忘的2017丁酉鸡年，迎来令人期盼的2018戊戌狗年，请你为新年挑选一幅最合适的春联。（）

A.雾锁山头山锁雾天连水尾水连天

B.金鸡日独立紫燕春双飞

C.十一月水仙供上案十二月腊梅雪里藏

D 九州日月开春景四海笙歌颂狗年

11.以下四个选项中，对该段文字材料的主要内容概述最准确的一项是（）

一份新的研究报告表明，日本3月11日发生的里氏9．0级地震通过液化作用导致土壤出现了异常严重并且普遍的改变。在海岸附近地区、港口以及河流沿岸，地震导致富含水分的沙质土壤受到震荡，从而由固态变为液态，这一过程被称为液化作用。

A.日本发生地震。

B.由固态变为液态的过程称为“液化作用”。

C.日本3月11日地震导致大面积的土壤严重液化。

D.日本海岸附近地区、港口以及河流沿岸的土地发生变化。

12.默写刘禹锡的《望洞庭》（要注明诗人的朝代）

阅读与欣赏

（一）

材料1：北京市2008-2012年汽车数量统计表（单位：万辆）

材料2：

北京市城市规划建设的现状是：大量优质的公共资源过于集中在城市中心。公众认可的大型医院、知名学校、众多的工作单位以及主要文化休闲娱乐场所大多坐落于市中心。这种不合理的现象使整个城市就像一张饼，市中心是绝大多数人要去的地方，每天早晚人们涌进、涌出。

1.根据材料1提供的信息判断，下列说法正确的是（）

A．2008-2012年，我国的汽车数量逐年增多。

B．2010年北京市的汽车数量超过2012年。

C．2012年，北京的汽车已经超过500万辆。

D．2014年，北京的汽车数量将达到800万辆。

2.文中划横线处的句子中“不合理的现象”，指的是（）

A.城市的汽车越来越多，造成严重的交通拥堵。

B.大量优质的公共资源过于集中在城市的中心。

C.市中心坐落了医院、学校、工作单位和娱乐场所。

D.市中心是大多数人要去的地方，人们早晚涌进涌出。

3.北京政府决定开展“治理交通拥堵建议”征集活动。结合文本信息，请你试着为北京市政府提建议（至少两条）。

（二）人类能在地球上生活多久

（节选）

①人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。

②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年左右。过了40亿年左右后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。

③太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！

④但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？

⑤地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。

虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。

⑥其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在4000万年内发生，而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹，使小行星改变航道。所以，地球上的居民，至少在相当长的一个时期内，是大可不必“杞人无事忧天倾”的！

1.下列四个选项的表述中，符合文意的一项是（）

A. 太阳是决定地球外在环境的最重要的因素,并将逐渐膨胀而演化为红巨星。

B. 太阳对地球的影响非常巨大,而它很难再持续为地球提供光和热了。

C. 研究人类在地球上持续生存和发展的问题，要以人类永久的生存为奋斗目标。

D. 近400年来所消耗的地球上的资源，相当于400万年间人类所消耗的资源总量。

2.本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题，一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热，另一方面是（）

A.地球为人类的生存和发展所提供的资源。

B.太阳是决定地球外在环境最重要的因素。

C.地球的外在环境究竟能在多年内维持不变。

D.人类面临的真正威胁，来自人类自身。

3.请简要概括文中划线句中的“这一过程”指什么？（不超过20字）

4.第三自然段中，作者说“太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的”，这样说的根据是什么？

5.你认为文中划线句中的“至少”一词可以去掉吗？请说明理由？

（三）满足的人的衬衫

（意大利）卡尔维诺

国王有一个独生子，国王非常爱他。可这个王子非常忧郁，他整天站在阳台上，看着远处。

“你还缺什么吗？”国王问他，“你到底怎么了？”

“我也说不清，爸爸，我自己也不清楚。”

“你恋爱了？如果你想要哪个姑娘，告诉我，我会安排你们结婚的，不论是世界上最强大的国王的女儿，还是最穷困的农家女子，我都可以给你解决！”

“不是，爸爸，我没爱上什么人。”

国王想方设法为儿子开心解闷。戏剧、舞会、音乐、歌曲，但毫无效果，而且王子脸上的红润一天一天消退。

国王只好发出命令，从世界各地来了许多最有学问的人：哲学家、博士、教授。他让大家见了王子，然后征求大家的意见。这些人退出去想了想后，又来见国王，说：“陛下，我们想过了，并研究了星相，必须这样做：找到一个感到满足的人，这个人对所有东西都感到满足，并且因为一切而感到满足，然后把他的衬衫跟你的儿子的交换一下就行了。”

当天，国王就派出使者到世界各地寻找这个感到满足的人。

一个神父被带了回来，国王问他：“你满足吗？”

“很满足，陛下。”

“那好。你愿意成为我的主教吗？”

“噢，那可太好了，陛下！”

“出去！快滚出去！我找的是一个满足于自身状况的幸福的人，而不是一个想要比现有状况更好的人。”

国王又开始等待下一个满足的人。人们告诉他，他的邻居，另一个国王，那真是又幸福又满足。他有一个善良美丽的妻子，子女成群，曾在战争中打败了所有的敌人，国家和平安宁。满怀希望的国王当即派出使者去向他求讨衬衫。

邻居国王接待了使者，说：“对，对，我什么东西也不缺，可悲的是一个人拥有了一切，却还得离开这个世界，抛弃这一切！每次这样一想，我就深感痛苦，

夜里不能睡觉！”使者一听，觉得还是回去吧。

国王一筹莫展，只好去打猎散心。他射中一只野兔，以为可以抓到它了，可没想到，野兔一瘸一拐地逃走了。国王便跟在后面追了过去，把随从都甩在后边老远。追到一处野地，国王听见有人在哼着乡村小调。国王停下来，想：这么唱歌的人只能是个满足的人！就寻着歌声钻进了一座葡萄园，在葡萄藤下他看到一个小伙子边摘葡萄边唱着歌。

“您好，陛下，”小伙子说，“您这么早就到乡下来了？”

“好小伙子，你愿意让我把你带到京城吗？你可以做我的朋友。”

“啊，啊，陛下，不愿意，我一点也不想去，谢谢您。就是让我做教皇我也不愿意。”

“那是为什么，像你这样一个棒小伙子……”

“不，不，跟您说实话吧，我觉得这样很满足，这就够了。”

国王想：我总算找到了一个幸福的人啦！“年轻人，你帮我一个忙吧。”

“陛下，只要我能做到，我会全力以赴的。”

“你先等等。”国王欣喜若狂，跑着去叫那些随从，“快过来！快过来！我的儿子有救了！我的儿子有救了！”然后他把随从们都带到了小伙子这里，说：“好小伙子，你想要什么我都会给你！但你给我，给我……”

“什么东西，陛下？”

“我的儿子就要死了，只有你能救他。来，你过来！”国王抓住他，开始解开他外衣的扣子。突然，国王僵住了，手耷拉了下来。

这个满足的人没有衬衫。

1.以下四个选项中，哪一项准确且依序表述了国王寻找到的“满足的人”？（）

A.哲学家、神父、另一个国王

B.农家女子、神父、唱歌的小伙子

C.神父、另一个国王、唱歌的小伙子

D.神父、使者、唱歌的小伙子

2.文章第六自然段画波浪线的句子说，“王子脸上的红润在一天一天消退”，表达

了以下哪一种意思？（）

A.王子感到苦恼，不想国王为他而操心。

B.王子心中困惑，不知道自己为何忧郁。

C.王子坠入爱河，他喜欢上了某个姑娘。

D.王子闷闷不乐，身体健康也遭受影响。

3.以下对于童话中的“神父”的描述，哪一项是最准确的？( )

A.对现状看似满足，但也乐意得到更好的待遇。

B.对现状感到不满，费尽心思寻找更好的境遇。

C.对现状感到满足，但害怕失去所拥有的一切。

D.对现状完全满足，也不想再索取更多的利益。

4.“重复之中有变化”是童话情节的典型特点，在这篇童话中，这一特点也十分鲜明。请你举一处例子说明。

5.这则童话的第一自然段还有以下这种译文，相比较之下，你觉得哪一种更吸引人？请结合童话的特点，说明理由。

国王有一个独生子，国王爱他就像爱自己的眼睛一样。可这个王子总是不快乐，整天整天地站在阳台上，看着远处。

6.有读者认为，第七自然段划横线处的话中的“衬衫”并不单纯指“穿在身上的衣服”，它还有别的含义。你觉得它可能还指什么？请写下你的理解。

表达与交流

写一封简短的书信（5 分）

赵光明同学在“天海小学”四年级（1）班就读。最近，他总利用课余时间私自骑共享单车，因为法律规定未满12岁的未成年人不可以骑自行车上路，老师也多次强调，但赵光明依然悄悄骑车。

假如你是赵光明的好朋友，请你写一封信给赵光明同学，想办法劝劝他，希望他不要再骑共享单车。（你的个人信息：天海小学四年级3班张磊落。写信日期：12月某日）

（二）题目：成长的故事

孩子们，在你的成长过程中肯定有很多故事，它们可能是难忘的、开心的、有趣的、烦恼的……请你选择一个角度，写一篇作文，把事情写具体，语句写通顺，意表达自己的真实感受。

字数要求：400字以上

小学语文四年级学业监测练习卷

(梧村小学片区答案卷)

姓名______班级_______座号______

积累与运用

1.下列加点的字的读音，哪一个与其他三个不同？（ C ）

A.旋律

B.盘旋

C.旋风

D.旋转

2.“雎”的意思，最可能与什么相关？（ C ）

A.眼睛

B.人类

C.鸟儿

D.住宿

3.以下四个选项中，书写有错字的一项是（ C ）

4.下列四组词语中，书写都正确的一组是（ A ）

A.清波漾漾磕磕绊绊

B.形态各异不可思意

C.重见天日莫明其妙

D.不素之客号啕大哭

5.下列哪个词语中“胜”字的意思与“不胜其烦”中的“胜”意思相同（ A ）

A.难以胜任

B.引人入胜

C.防不胜防

D.名胜古迹

6.下列句子中，成语运用恰当的是哪一句（ C ）

A.时间就像翻山越岭的江水一去不返。

B.同学们的课外生活真是眼花缭乱。

C.我们听完王老师讲的故事，受益匪浅。

D.大会中，校长发表了热情周到的讲话。

7.以下诗句中包含一种人生哲理的是（ B ）

A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

B.不识庐山真面目，只缘身在此山中

C.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条

D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

8.下面四个句子中，意思有别于其他三句的是（ B ）

A.这样精彩的表演，使人们赞叹不已。

B.这样精彩的表演，怎能使人们赞叹不已？

C.这样精彩的表演，不能不使人们赞叹不已。

D.这样精彩的表演，怎能不使人们赞叹不已？

9.下列四个句子中，比喻的修辞手法运用恰当的的是（ C ）

A.这片原始森林葱郁茂盛，就像是一把撑开的巨伞。

B.天山那长年积雪高插云霄的群峰像孔雀开屏，艳丽迷人。

C.那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。

D.她身材苗条，婀娜多姿，远远看去就像一根火柴棒。

10.我们即将挥别难忘的2017丁酉鸡年，迎来令人期盼的2018戊戌狗年，请你为新年挑选一幅最合适的春联。（ D ）

A.雾锁山头山锁雾天连水尾水连天

B.金鸡日独立紫燕春双飞

C.十一月水仙供上案十二月腊梅雪里藏

D 九州日月开春景四海笙歌颂狗年

11.以下四个选项中，对该段文字材料的主要内容概述最准确的一项是（ C ）

一份新的研究报告表明，日本3月11日发生的里氏9．0级地震通过液化作用导致土壤出现了异常严重并且普遍的改变。在海岸附近地区、港口以及河流沿岸，地震导致富含水分的沙质土壤受到震荡，从而由固态变为液态，这一过程被称为液化作用。

A.日本发生地震。

B.由固态变为液态的过程称为“液化作用”。

C.日本3月11日地震导致大面积的土壤严重液化。

D.日本海岸附近地区、港口以及河流沿岸的土地发生变化。

12.默写刘禹锡的《望洞庭》（要注明诗人的朝代）

阅读与欣赏

（一）

材料1：北京市2008-2012年汽车数量统计表（单位：万辆）

材料2：

北京市城市规划建设的现状是：大量优质的公共资源过于集中在城市中心。公众认可的大型医院、知名学校、众多的工作单位以及主要文化休闲娱乐场所大多坐落于市中心。这种不合理的现象使整个城市就像一张饼，市中心是绝大多数人要去的地方，每天早晚人们涌进、涌出。

1.根据材料1提供的信息判断，下列说法正确的是（C ）

A．2008-2012年，我国的汽车数量逐年增多。

B．2010年北京市的汽车数量超过2012年。

C．2012年，北京的汽车已经超过500万辆。

D．2014年，北京的汽车数量将达到800万辆。

2.文中划横线处的句子中“不合理的现象”，指的是（ B ）

A.城市的汽车越来越多，造成严重的交通拥堵。

B.大量优质的公共资源过于集中在城市的中心。

C.市中心坐落了医院、学校、工作单位和娱乐场所。

D.市中心是大多数人要去的地方，人们早晚涌进涌出。

3.北京政府决定开展“治理交通拥堵建议”征集活动。结合文本信息，请你试着为北京市政府提建议（至少两条）。

参考建议：（1）政府出台措施，控制北京市的汽车数量（2）加强城市周边区域的建设，将优质公共资源分散

（二）人类能在地球上生活多久

（节选）

①人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。

②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年左右。过了40亿年左右后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。

③太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！

④但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？

⑤地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。

⑥其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在4000万年内发生，而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹，使小行星改变航道。所以，地球上的居民，至少在相当长的一个时期内，是大可不必“杞人无事忧天倾”的！

1.下列四个选项的表述中，符合文意的一项是（ A ）

A. 太阳是决定地球外在环境的最重要的因素,并将逐渐膨胀而演化为红巨星。

B. 太阳对地球的影响非常巨大,而它很难再持续为地球提供光和热了。

C. 研究人类在地球上持续生存和发展的问题，要以人类永久的生存为奋斗目标。

D. 近400年来所消耗的地球上的资源，相当于400万年间人类所消耗的资源总量。

2.本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题，一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热，另一方面是（ D ）

A.地球为人类的生存和发展所提供的资源。

B.太阳是决定地球外在环境最重要的因素。

C.地球的外在环境究竟能在多年内维持不变。

D.人类面临的真正威胁，来自人类自身。

3.请简要概括文中划线句中的“这一过程”指什么？（不超过20字）

参考：太阳向地球提供光热，地球公转半径不变。

4.第三自然段中，作者说“太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的”，这样说的根据是什么？

参考：从时间上看，太阳还将至少持续40亿年为地球提供光和热；从消耗上看，在过去4000万年里，太阳所消耗的能量还不足其总量的1%。

5.你认为文中划线句中的“至少”一词可以去掉吗？请说明理由？

参考：参考：不能，“至少”一词在表示最小的限度。在此句中意为太阳能为地球

提供光和热的时间很可能远大于40亿年。若去掉了，则40年成为定数，和作者的原意不符。

（三）满足的人的衬衫

（意大利）卡尔维诺

国王有一个独生子，国王非常爱他。可这个王子非常忧郁，他整天站在阳台上，看着远处。

“你还缺什么吗？”国王问他，“你到底怎么了？”

“我也说不清，爸爸，我自己也不清楚。”

“你恋爱了？如果你想要哪个姑娘，告诉我，我会安排你们结婚的，不论是世界上最强大的国王的女儿，还是最穷困的农家女子，我都可以给你解决！”

“不是，爸爸，我没爱上什么人。”

国王想方设法为儿子开心解闷。戏剧、舞会、音乐、歌曲，但毫无效果，而且王子脸上的红润一天一天消退。

国王只好发出命令，从世界各地来了许多最有学问的人：哲学家、博士、教授。他让大家见了王子，然后征求大家的意见。这些人退出去想了想后，又来见国王，说：“陛下，我们想过了，并研究了星相，必须这样做：找到一个感到满足的人，这个人对所有东西都感到满足，并且因为一切而感到满足，然后把他的衬衫跟你的儿子的交换一下就行了。”

当天，国王就派出使者到世界各地寻找这个感到满足的人。

一个神父被带了回来，国王问他：“你满足吗？”

“很满足，陛下。”

“那好。你愿意成为我的主教吗？”

“噢，那可太好了，陛下！”

“出去！快滚出去！我找的是一个满足于自身状况的幸福的人，而不是一个想要比现有状况更好的人。”

国王又开始等待下一个满足的人。人们告诉他，他的邻居，另一个国王，那真是又幸福又满足。他有一个善良美丽的妻子，子女成群，曾在战争中打败了所有的敌人，国家和平安宁。满怀希望的国王当即派出使者去向他求讨衬衫。

邻居国王接待了使者，说：“对，对，我什么东西也不缺，可悲的是一个人

拥有了一切，却还得离开这个世界，抛弃这一切！每次这样一想，我就深感痛苦，夜里不能睡觉！”使者一听，觉得还是回去吧。

国王一筹莫展，只好去打猎散心。他射中一只野兔，以为可以抓到它了，可没想到，野兔一瘸一拐地逃走了。国王便跟在后面追了过去，把随从都甩在后边老远。追到一处野地，国王听见有人在哼着乡村小调。国王停下来，想：这么唱歌的人只能是个满足的人！就寻着歌声钻进了一座葡萄园，在葡萄藤下他看到一个小伙子边摘葡萄边唱着歌。

“您好，陛下，”小伙子说，“您这么早就到乡下来了？”

“好小伙子，你愿意让我把你带到京城吗？你可以做我的朋友。”

“啊，啊，陛下，不愿意，我一点也不想去，谢谢您。就是让我做教皇我也不愿意。”

“那是为什么，像你这样一个棒小伙子……”

“不，不，跟您说实话吧，我觉得这样很满足，这就够了。”

国王想：我总算找到了一个幸福的人啦！“年轻人，你帮我一个忙吧。”

“陛下，只要我能做到，我会全力以赴的。”

“你先等等。”国王欣喜若狂，跑着去叫那些随从，“快过来！快过来！我的儿子有救了！我的儿子有救了！”然后他把随从们都带到了小伙子这里，说：“好小伙子，你想要什么我都会给你！但你给我，给我……”

“什么东西，陛下？”

“我的儿子就要死了，只有你能救他。来，你过来！”国王抓住他，开始解开他外衣的扣子。突然，国王僵住了，手耷拉了下来。

这个满足的人没有衬衫。

1.以下四个选项中，哪一项准确且依序表述了国王寻找到的“满足的人”？（ C ）

A.哲学家、神父、另一个国王

B.农家女子、神父、唱歌的小伙子

C.神父、另一个国王、唱歌的小伙子

D.神父、使者、唱歌的小伙子

2.文章第六自然段画波浪线的句子说，“王子脸上的红润在一天一天消退”，表达了以下哪一种意思？（ D ）

A.王子感到苦恼，不想国王为他而操心。

B.王子心中困惑，不知道自己为何忧郁。

C.王子坠入爱河，他喜欢上了某个姑娘。

D.王子闷闷不乐，身体健康也遭受影响。

3.以下对于童话中的“神父”的描述，哪一项是最准确的？( A )

A.对现状看似满足，但也乐意得到更好的待遇。

B.对现状感到不满，费尽心思寻找更好的境遇。

C.对现状感到满足，但害怕失去所拥有的一切。

D.对现状完全满足，也不想再索取更多的利益。

4.“重复之中有变化”是童话情节的典型特点，在这篇童话中，这一特点也十分鲜明。请你举一处例子说明。

参考：故事中，国王三次寻找“满足的人的衬衫”，但都没能得到衬衫，这体现了童话情节的重复。但是三次找到的人职业不同（可举例），性格不同（可举例），满足的程度也不一样（可举例），这体现了重复之中有变化。

5.这则童话的第一自然段还有以下这种译文，相比较之下，你觉得哪一种更吸引人？请结合童话的特点，说明理由。

国王有一个独生子，国王爱他就像爱自己的眼睛一样。可这个王子总是不快乐，整天整天地站在阳台上，看着远处。

参考：上面这句比较吸引人。童话是提供给儿童看的文学，充满童趣和想象力。上面这句中的“就像爱自己眼睛一样”比原文更生动形象地体现了国王对王子喜爱的程度；而“总是不快乐”一词，比起“非常忧郁”更容易让儿童理解；“整天整天”的重复，也更加符合儿童的口吻。

6.有读者认为，第七自然段划横线处的话中的“衬衫”并不单纯指“穿在身上的衣服”，它还有别的含义。你觉得它可能还指什么？请写下你的理解。

参考：“衬衫”除了表示穿在身上的衣服外，也象征着一种知足常乐的精神：精神的满足比物资财富更能让人快乐；而这种精神上的快乐满足是自己在生活中领悟的，并不是能够人为给予或者带走的。（四年级的学生，能领悟到前者即可。）