2018考研 河南硕士研究生招生院校一览

2018考研河南硕士研究生招生院校一

览

新的一年新的开始，参加2018考研的同学，现在就要开始复习和做好各项准备了。其中一个非常重要的准备就是了解各招生院校，确定自己要报考哪个专业、哪个院校。那么，全国各地都有哪些院校招考硕士研究生呢?下面给大家整理了全国各地硕士研究生招生院校，以下是河南硕士研究生招生院校一览：

华北水利水电学院河南中医学院中国空空导弹研究院

郑州大学新乡医学院中国航空研究院六一三研究所

河南理工大学河南大学中国电波传播研究所

郑州轻工业学院河南师范大学郑州机电工程研究所

河南工业大学信阳师范学院洛阳船舶材料研究所

河南科技大学河南财经政法大学郑州烟草研究院

中原工学院中钢集团洛阳耐火材料研究院解放军信息工程大学

河南农业大学郑州机械研究所解放军外国语学院

河南科技学院中国人民解放军防空兵指挥学院安阳师范学院

南阳师范学院洛阳师范学院郑州航空工业管理学院

考研最先面临的就是报考哪个专业哪所学校，那么到底如何来选择报考呢?凯程考研为您清晰划分为四步骤。

考研选择第一步：选择地域

如果把考研和钓鱼相比较，考研时对报考学校所在地域的选择就如同钓鱼时必须先决定在哪一片水域垂钓，水域中养分的肥沃程度是决定我们最终钓鱼多少和大小的首要因素。这里比喻的养分不但是指报考学校所在地域的悠久文化、历史沿承等人文因素，更是指其经济状况和就业前景等发展因素。

我们知道，除了有举足轻重地位的名校(如北大、清华)外，各高校对其所在城市、省区乃至区域范围内的经济与人文发展贡献最大、影响最深。例如中山大学在华南地区的名气和影响力就远远要大于其在北方地区的名气和影响力。基于对今后个人发展机遇的考虑，考研者在确定报考地域时自然会把当地的经济状况以及可能提供的就业机会作为重要的参考依据。许多同学表示，由于涉及今后的工作机会以及工作方向，北京、江浙、广东等地的大学向来是考生们的重点考虑对象，而西部地区很多学校由于知名度过低，且经济不发达，难以对考生形成吸引力。

考研选择第二步：选择学校

在中国，每个省份少则有几十家高校，多则有上百家高校，其中有硕士点、博士点的高

校也不乏其数，如何选择学校也是事关学业有成、就业无忧的一门学问。

考研选择学校，不仅要看院校的师资水平和学术氛围，还要看院校的就业情况和专业排名。如果一所院校培养的毕业生发展潜力好、后劲大，能够满足用人单位及社会的需要，校友的知名度高和为社会作出的贡献度大，自然容易得到社会的公认和市场的欢迎，因此在考研者中更容易出现“名校崇拜”。

但过度的“名校崇拜”也带来很多困扰。一方面，这使得报考“名校”的入学竞争不断加剧。据统计，报考北京地区的硕士研究生中，北大、清华、人大、北师大这4所高校的报考人数均过万人，合计占北京地区高校和科研院所所有报考人数的三成;报考天津地区硕士研究生的考生中，报考南开大学和天津大学的考生人数合计占全市招生单位所有报考人数的六成。另一方面，随着研究生人数的不断增加，“名校”研究生就业难度也逐渐加大。特别是有的“名校”在研究生扩招的浪潮下，盲目申报硕士点、扩招研究生人数。例如一些著名理工类高校纷纷申报文科类、社科类硕士点，而就读于这些高校的文科类、社科类研究生往往既存在着就读专业师资、科研条件不好的“先天”不足，又面临着学校专业排名不高、求职竞争力不强等不利因素。

考研选择第三步：选择专业

专业对就业机会的影响，让很多考研的学生提前重视考研专业的选择。但考生在选择专业时，往往由于自身考虑不够全面，对社会需求缺乏了解，极易出现从众心理。四川某高校历史专业大四学生刘东无奈地表示：，严峻的就业形势让我们不得不考虑转报热门的经济、管理等专业。相对而言，跨专业考研的考生更容易扎堆报考，他们热衷报考金融、经济和管理等相关专业，这种跟风现象导致热门专业人满为患，考生寒心苦读却往往与理想失之交臂，而所谓的“冷门专业”却无人问津，无法满足社会需求。例如新闻传播专业，一直是各省、各高校历年来报名人数多、录取分数高的十大热门专业之一，但却由于过多高校开设新闻相关硕士专业，造成毕业生供需比的严重失调，就业状况让人大跌眼镜;而像冶金、采矿等一直受到学生冷遇的专业，毕业生的供给远远小于需求，还经常会出现招聘单位即使亮出诱人的年薪也招聘不到毕业生的现象。

当然，把专业的选择和将来的就业联系起来，并不是用一种静态的眼光来看待问题：今天的热门专业未来不一定就很容易找到工作;今天看似冷门的专业不一定将来工作就难找。正如清华大学核能院反应堆工程专业的毕业研究生张同学，与今年的毕业生一样，眼下也正为就业烦恼着。但他不是为找工作发愁，而是为“去哪一家”而发愁。由于长期跟随导师从事核反应堆的科研项目，具有很强的科研和实操经验，包括中国核工业集团、中国广东核电集团和东北一家核电设备制造厂在内的单位纷纷向他伸出了橄榄枝。

考研选择第四步：选择导师

确定考研专业或者研究生入学考试录取后，几乎所有的人要面临最后一项选择：选择所报考的导师。

毋庸置疑，导师的研究方向在很大程度上影响了学生的就业状况和就业前景。我所在职的学校中就有一个真实的案例：机械学院毕业研究生黄同学，去年到江浙地区参加研究生专场招聘会时，参加了XX企业的面试。交谈之后，双方印象都不错，也有意向签订就业协议。但该企业目前正处于生产规模扩大阶段，急需机械电子设计人才，而黄亮在导师的指导下，研究方向及毕业课题都侧重于机械理论研究，与企业的需求有一定的差距。由于双方供求的专业方向不吻合，黄亮只得错失这次就业机会。

即使是在同一专业方向或者研究领域中，选择谁作为自己的专业导师也是破费心思的。在某重点大学广告学专业读研二的小罗告诉记者，学院里每位导师带研究生的情况各不相同。小罗说，导师的名气大，对学生而言是未来就业的一个加分条件。“研究生毕业求职时，

很多地方都会问你的导师是谁，能师从‘名导’似乎是毕业生在校能力的一种证明。”

许多同学热衷于报考博导、名师或担当一定领导职务的导师，这不外乎有以下三个原因：一是这类导师往往在专业研究领域享有盛名并取得突出成就，跟随其进行研究和学习更容易接触到重点课题或大项目，能为就业或继续深造创造有力的锻炼机会;二是这类导师的名气和影响力往往为个人的就业竞争力加分，同时其所拥有的广泛人脉关系也成为未来就业的有效资源;三是其所担任的行政职务，能为将来就业提供机会和人际资源。但正如一枚硬币同时具有正反两面一般，受到考研学生青睐的这类导师可能因为所带的学生人数较多而疏于对学生进行指导，更有甚者的是有的博导所带的博士生、硕士生多达几十人，不得不依靠其他导师或自己的博士生来带教硕士生，以至于出现连学生都认不全的笑话。在这样的教学状况下，导师纵然有心，也无力为所有学生提供就业机会或者解决就业困难。

考研就如同钓鱼。钓鱼的最终目标是收获越多越好的鱼，为了实现这个目标，我们必须选择合适的水域、位置、鱼竿和教练，从而才有可能获得最丰硕的成果。考研的最终目标就是获得更好的就业机会和职业发展前景，为实现这个目标，我们必须立足于就业，用动态和发展的眼光进行考量，在考研之前选择好地域、学校、专业和导师，才有可能更好地把握自己的未来。

凯程教育：

凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；

凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；

信念：让每个学员都有好最好的归宿；

使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；

激情：永不言弃，乐观向上；

敬业：以专业的态度做非凡的事业；

服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。

如何选择考研辅导班：

在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。

对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区，有吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。此外，最好还要看一下他们的营业执照。

2020年考研调剂信息(河南理工大学)

2020年考研调剂信息（河南理工大学） 猜你喜欢： 考研调剂主要渠道有哪些 教育部规定，考生如果符合复试条件而不能在第一志愿院校参加复试的，考生档案应送至第二志愿院校或在省、自治区、直辖市内 调剂。在研究生招生工作中，由于招生计划的限制，有些考生虽然 达到分数线，但并不能被安排复试或复试后并不能被录取，对这些 考生，招生单位将负责把其全部材料及时转至第二志愿单位，这个 过程即称为考研调剂。 进行调剂的主要渠道有三个： 第一条是网上渠道。 不少大学的研究生部网页都有网上调剂信息登记系统，大家可以通过登陆系统提出调剂申请，请注意，一定要准确、完整填写个人 信息。首次登录时一般要靠准考证和身份证号码登录。在填写时还 应注意： 1、所填写的基本信息应与你原始报名信息卡一致。 2、待4月份国家分数线下达后，符合该校调剂条件的考生，学 院将与考生本人联系，请及时将调剂材料(原始报名材料)寄交所选 择的学院。 第二条是电话渠道。 调剂要尽早并且准确。一旦得出自己的分数可能达不到报考院校分数线的要求，除了上网查询并申请调剂外，还可以选定几所有可 能录取自己的学校，向他们的研究生院打电话获得最新信息，并最 好联系上该学院相关专业的导师，往往导师的肯定在这时能起到关 键性的作用。电话号码怎么查?这也有很多渠道，首先落实院校名称，

可以向当地114查询;另外，上网查询、向师兄师姐、考友打听也是比较省钱的办法。 第三条是人情渠道。 这条渠道要求你和报考专业的导师有比较良好的关系。可以请求他们为你介绍其他的学校或导师。一般他们处于同情和惜才的心理都会帮助你，而他们说一句话能为你节省不少时间，避免一些无谓的周折。 调剂的具体操作程序简单说来就是：通过了国家划定的初试分数线、具有复试资格而在第一志愿学校又没有复试机会的考生，把自己的相关资料和情况简介传达给相关专业生源不足的院校。经过考核，学校会为符合条件的考生发面试通知，并向考生的第一志愿学校发放调考试档案的"调档通知"，考生经复试合格后入学。 考研调剂的步骤主要有九个 第一步：符合条件的考生网上下载并填写调剂申请登记。 只有参加全国统考并上了招生单位复试分数线的考生，才有调剂的机会;考生可以到各高校研究生院下载调剂申请表;考生可以将注意力放在西部院校或者往年调剂名额较多的院校上。因为西部也有很多好学校，由于报考的人数较少，所以被调剂的希望相对较大;在写调剂申请时应注意简洁明了，可以附带介绍一下自己的专业背景或学术成果。 有些考生的调剂申请内容过于庞杂，甚至把懊悔自己在考研时状态不佳这样的话都写上了。对申请调剂者来说，最关键的是知道院校的空缺信息，并让院校知道自己的调剂要求。 第二步：拟调剂考生将申请材料寄送给拟接受调剂的招生单位研招办。 拟调剂考生应多份寄送申请表，以提升被调剂的机会;尽早与拟调剂的招生单位研招办取得联系，第一时间获得调剂信息。

数据库学生成绩管理系统课程设计

河南理工大学 计算机科学与技术学院 课程设计报告 200 7 — 200 8 学年第二学期 课程名称数据库课程设计 设计题目学生成绩管理系统 学生姓名 ^0^ 学号 专业班级 指导教师申自浩 2008 年 7 月 1 日

? 1 问题描述 1.1 背景 1）某大学有学生若干万名，每个学生每学期必须学习若干门课程。 2）每个学生有学号、姓名、性别、班级、出生日期等基本信息。 3）每门课程有课程号，课程名称、任课教师、学分等信息。 4）学校需要对每个学生的基本信息、所学课程、成绩进行统一管理，以便于对信息进行查询、浏览和修改。 1.2 数据需求 学生成绩管理系统主要用于学生成绩信息管理，据分析学生成绩管理系统的数据表可浓缩为：学生基本信息表、课程基本信息表和学生成绩信息表。根据学校的情况，可按下面的步骤来分析： (1) 确定学生所在的院系、所学的专业以及所在的班级。 (2) 确定学生所在班级的课程以及该课程学生的成绩；另外还需要知道学生所在 班级、学号和学期。 (3) 分析学生的基本信息，如姓名、性别、出生年月、家庭住址、联系电话。 (4) 用户信息分析，通常包括用户名和密码。 ? 2 解决方案 ( 或数据库系统设计 ) 2.1 E-R 模型设计 课程 学生 班级 学号 出生日期 姓名 查询成绩 任课教师 课程号 课程名称 学分 成绩 性别

根据E—R图，将其转化为如下数据实体，数据库：学生成绩管理系统.dbc，包括如下的表和视图： 1)学生登记表——学生表.dbf。 字段名称字段类型字段宽度 xh 字符型 10 xm 字符型 6 xb 字符型 2 csrq 日期型 8 bj 字符型 4 2)课程登记表——课程表.dbf。 字段名称字段类型字段宽度 kch 字符型 2 kcm 字符型 10 js 字符型 10 xf 字符型 10 3)成绩登记表——成绩表.dbf 字段名称字段类型字段宽度 xh 字符型 10 kch 字符型 2 cj 数值型 3 4) 借书视图(lyxview)。 为了进行浏览总表的需要，需要设计了一个总表浏览视图，该视图从学生表.dbf等3个表中提取了10个字段的数据： 学生表.xh 学生表.xm 学生表.xb 学生表.csrq 学生表.bj 课程表.kch 课程表.kcm 课程表.js 课程表.xf 成绩表.cj 其视图关系可由以下SQL语句定义： SELECT 学生表.*, 课程表.*, 成绩表.cj;

河南理工大学研究生处

河南理工大学研究生处 2009-2010学年学位6号 关于2009-2010学年第一学期研究生学位论文 答辩及学位评定工作的通知 各研究生培养院（系）： 为保证2009-2010学年第一学期博/硕士研究生（含统招博/硕士、工程硕士、同等学力申请硕士、高校教师在职攻读硕士）学位论文答辩及学位评定工作的顺利开展，特通知如下： 一、论文答辩时间 答辩时间集中安排在12月1日至12月14日期间进行，未经批准不得随意推后或提前。 二、学位论文的排版、打印及印刷 根据国家相关部门规定，本学期对“学位论文撰写规范”进行了调整。为此，各学院要指派专人按照《河南理工大学博硕士研究生学位论文撰写规范（暂行）2009版：点击下载》要求审查学位论文，并于答辩前三天由拟聘请的答辩秘书交给答辩委员会专家。 注意：“学位论文声明页”请使用最新版。 三、论文答辩审批及归档学位材料准备 本学期答辩审批工作通过“学位管理系统”进行“网上审批”（审批流程及操作说明见附件一），答辩审批工作由院（系）负责。

各院（系）要高度重视博硕士答辩审批工作，对未达到要求者一律不允许参加博硕士论文答辩。审批时应重点审核：各培养环节是否如期完成、是否满足学分要求、课程考核试卷是否保存完整、拟归档的学位材料（见学位与研究生教育通知[2006]19号:点击下载）是否提交完备、论文外审评审结果是否均返回并符合答辩要求、聘请的答辩委员会委员（含主席）及秘书是否满足要求等。 归档学位材料（表格）仍采用以往格式，请从研究生处主页下载。材料中所需“成绩单”由各培养院(系)自行从“原教务管理系统”中打印，目前原系统在打印成绩单时学分计算不够准确，为此请在打印前认真核对，若有问题可复制到WORD中处理后打印。 “答辩表决票”由培养院（系）研究生工作秘书于首批答辩前三天按本学期实际答辩人数到研究生学位办统一领取。 四、学位论文答辩 答辩由各培养院（系）负责组织，并报研究生处学位办备案，学位办将适情况组织相关专家参加。答辩前需张贴海报，非涉密学位论文答辩要公开举行，答辩程序参照《河南理工大学研究生学位论文及论文答辩的有关规定》执行。 五、答辩结果录入 答辩结果是学位评定的重要信息也是“学位管理系统”生成“学位评定简况表”的数据源，因此，答辩结果由研究生秘书统一在“网上录入”。 “网上录入”开通时间为12月14日8点-12月16日18点，过期系统将自动关闭，为此各院系务必在14日前完成答辩工作，并在16日前完成“答辩结果”的录入工作。 六、《学位评定简况表》及学位评定 《学位评定简况表》是学位评定表决的重要依据，本学期《博士学位评定简况表》（格式见附件二，A3规格），由院（系）研究生工作秘书负责整理和录入；《硕士学位评定简况表》将由“学位管理系统”自动生成。

新版河南理工大学汉语国际教育考研经验考研参考书考研真题

在决定考研的那一刻，我已预料到这一年将是怎样的一年，我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复，曾几度崩溃。 所以在此想要跟各位讲，心态方面要调整好，不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。 所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。 知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，只剩下满心欢喜和对未来的向往。 首先非常想对大家讲的是，大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定，手握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便，流程也比较清晰。没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。 而考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。 由于想讲的实在比较多，所以篇幅较长，希望大家可以耐心看完。文章

结尾会附上我自己的学习资料，大家可以自取。河南理工大学汉语国际教育的初试科目为： (101)思想政治理论(201)英语一，(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础 (354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础参考书目为： 《现代汉语》高等教育出版社(2006 年版) 黄伯荣、廖序东 《语言学纲要》北京大学出版社(2005 年版) 叶蜚声、徐通锵 《中国文化要略》外语教学与研究出版社(1998 年版) 程裕帧 《对外汉语教育学引论》北京语言大学出版社(2000 年版) 刘珣先聊聊英语 单词部分：我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用，背单词没捷径。你想又懒又快捷的提升单词量，没门。（仅供个人选择）我建议用木糖英语单词闪电版，一天200个，用艾宾浩斯曲线一个月能记完，每天记单词需要1小时（还是蛮痛苦的，但总比看真题时啥也看不懂要舒服多）。好处在于是剔除了初高中的简单词，只剩下考研的必考词，能迅速让你上手真题。背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天，第一遍记完必须要在暑假前。 阅读完形部分：木糖英语真题手译就挺好用的，不需要做真题以外的任何阅读题。因为真题就是最贴近实战的练习题了，还记得近十年的真题我是刷了大概有四五遍。 不过，我建议从05年的开始抠真题，需要一个单词都不放过，因为考研英语的试卷有80％的单词，去年的卷子重复过。抠真题需要每句都看懂，每个单词都会。尽量在暑假前结束抠题的过程这决定你英语能否考70+，最迟到暑假

关于印发《河南理工大学关于硕士研究生申请提前毕业的暂行规定》的通知

河南理工大学文件 校研…2012?22号 关于印发《河南理工大学关于 硕士研究生申请提前毕业的暂行规定》的通知 各有关单位： 《河南理工大学关于硕士研究生申请提前毕业的暂行规定》已经学校研究通过，现予印发，请遵照执行。 二○一二年七月三日 河南理工大学关于硕士研究生申请提前毕业的暂行规定

为充分地调动和发挥硕士研究生学习的主动性、积极性,鼓励部分提前完成课程计划和学位论文、成绩优秀的全日制硕士研究生提前毕业、申请学位，建立更富有弹性的研究生培养学制，根据国家有关文件精神并结合我校实际情况，特制订本规定。 第一条申请提前毕业的条件 申请提前毕业的硕士研究生应具备以下条件： 1. 已修满课程计划中规定的全部课程学分，课程总平均成绩在80分以上； 2. 完成所有培养环节，中期考核成绩为“优秀”； 3. 有较强科研工作能力，在本学科研究领域内已取得一定的科研成果，满足《河南理工大学关于研究生申请博士、硕士学位科研成果的规定》要求，且成果积分达到3分及以上。 4.申请提前毕业的硕士研究生，有下列情况之一者原则上不得提前毕业： （1）受过严重警告及以上处分。 （2）同等学力及跨学科考入者。 （3）2年学制硕士生。 5.各研究生培养单位可根据本学科、专业特点制定不低于学校条件的具体申请条件。 第二条申请程序 —2—

1. 申请提前毕业的研究生须填写《河南理工大学研究生提前毕业审批表》，经导师审核同意并签署意见后，于每学期初两周内提交所在研究生培养单位。同时，须提交相关证明材料的原件及复印件。 2. 研究生培养单位按照各项条件逐一审核，并签署意见。 3. 研究生培养单位将同意提前毕业的学生名单及相关材料提交研究生处审核。 第三条有关事项 1. 申请提前毕业研究生的学位论文由研究生处统一组织盲审，评审平均成绩达到80分及以上，方能进行论文答辩。 2. 提前毕业年限不超过1年。 3. 提前毕业研究生的各类奖学金及培养经费享受至毕业当年学位授予月份。 4.本规定自发布之日起施行，由研究生处负责解释。 主题词：研究生管理提前毕业△规定通知 河南理工大学校长办公室 2012年7月4日印发 —3—

河南理工大学研究生学位论文撰写规范

河南理工大学研究生学位论文撰写规范 (二○○五年十月修订) 研究生学位论文是研究生科研工作的全面总结，是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料，是申请和授予相应学位的基本依据。论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。硕士学位论文的字数应控制在4万左右，博士学位论文的字数应控制在8万左右。为了保证学位论文质量，使研究生学位论文的撰写工作规范化、标准化，特制定本规范。 一、一般格式和顺序 学位论文由三部分组成：前置部分、主体部分、附录部分。 （一）前置部分 1. 封面：封面是论文的外表面，提供应有的信息，并起保护作用。论文除应有封面外还应有扉页。 2. 声明：包括“学位论文原创性声明”和“学位论文知识产权声明书”。 3. 中文摘要：论文第一页为中文摘要，内容应包括研究目的、研究方法、成果和结论等，要突出本论文的新见解(硕士)和创造性成果(博士)。为了方便文献检索，应在摘要下方另起一行注明论文的关键词（3－5个）。 4. 英文摘要：中文摘要后为英文摘要，内容为中文摘要的翻译。 5. 目录：应是论文的提纲，由论文的章、节、附录、题录等的序号、名称和页码组成，另起一页，排在摘要之后，章、节、条分别以1、1.1 、1.1.2等数字依次标出。 6. 主要符号表：如果论文中使用了大量的符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等，应编写成主要符号表。若上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的符号表，而在论文中出现时加以说明。 （二）主体部分 1. 引言（第一章）：在论文正文前，内容包括该研究工作在国民经济中的实用价值与理论意义、本研究主题范围内国内外已有文献的综述、论文所要解决的问题等。 2. 正文：是学位论文的主体。内容一般包括理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、经过整理加工的实验结果的分析讨论、与理论计算结果的比较、本研究方法与已有研究方法的比较等。论文中引用他人的观点、数据、结论等，应在相应位置以上标的形式注明参考文献号码。 3. 结论（最后一章）：结论是全文经过分析、推理、判断和归纳形成的总观

河南理工大学2019年硕士研究生复试

河南理工大学 2019 年硕士研究生复试 《财务与会计综合》考试大纲 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为100 分，考试时间为120 分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 财务部分约占50％ 会计部分约占50％ 四、试卷题型结构 试卷题型结构为： 问答题共20 分 实务题共60 分 论述题共20 分 五、参考书目 2018 年度全国会计专业技术资格考试辅导教材中级会计资格《财务管理》、《中级会计实务》（财政部会计资格评价中心编，经济科学出版社）。 六、考试内容 （一）财务管理的概念、内容、目标 考试内容： 财务管理的概念、内容；财务活动、财务关系的含义与类型；

财务管理的目标；财务管理的环节和财务管理环境 考试要求： 1.掌握财务管理概念、内容 2.理解财务管理的目标 3.理解资本市场的有效性 （二）财务管理的价值观念 考试内容： 时间价值的概念、复利终值与现值、年金终值与现值、风险报酬、单项资产的风险衡量及证券组合的风险报酬 考试要求： 1.掌握时间价值和风险价值的相关内容与计算方法 2.理解时间价值的本质，重点掌握时间价值的应用 3.掌握证券投资组合的风险及其衡量，掌握资本资产定价模型 （三）筹资管理 考试内容： 企业筹资的基本概念、筹资预测、权益资本的筹集、债务资本的筹集、资本成本、杠杆原理、资本结构决策 考试要求： 1.掌握企业筹资的渠道与方式 2.掌握企业资金需要量预测的基本方法 3.掌握各种筹资方式的基本内容和优缺点 4.掌握个别资本成本、综合资本成本的计算 （四）项目投资管理 考试内容： 投资概述、现金流量、投资决策指标、投资的风险估算及处置

关于河南理工大学申请博士、硕士学位人员照片的要求

河南理工大学研究生处 研学位[2017] 6号 关于河南理工大学申请博士、硕士学位人员照片的要求 各研究生培养单位： 照片作为学位获得者的特征信息，是学位证书及各学位授予单位向国务院学位办进行学位授予信息上报时必要的组成部分，同时也是学位证书网上查询的重要内容。为此，凡在我校申请博士、硕士学位人员，在申请论文答辩前，都应通过河南理工大学“研究生综合管理系统”提交电子照片，要求和方法如下，请遵照执行。 一、提交办法 学位论文外审环节结束后，申请学位论文答辩的博士、硕士学位申请者需通过http://218.196.240.101/npgms/网址，登录河南理工大学“研究生综合管理系统”，在“学位管理”栏中点击“论文答辩申请”，填写信息后，将本人电子照片上传到系统中。 二、电子照片要求 1.学历电子注册的全日制博士、硕士研究生，其学位证书照片必须与学历电子注册的照片保持一致，并将注册的电子照片上传到系统中。电子照片可登录中国高等教育学生信息网（学信网）“学历图像校对”处下载（网址：https://www.wendangku.net/doc/413934372.html,），图片尺寸（像素）：宽150、高210；大小：≤10K；格式：JPG。纸质照片需提交2张（2寸，蓝底），用于毕业证书和学位证书。

2.在职工程硕士申请学位的照片须按如下标准自主采集： （1）图片尺寸（像素）：宽150、高210；大小：≤10K；格式：JPG。 （2）电子照片必须由数码相机拍摄，免冠，头顶距离顶部约占照片高度的3/10。成像区全部面积：48mm*33mm；头部宽度：21mm-24mm，头部长度：28mm-33mm；下额到头顶：25mm-35mm；像长：35mm*45mm。 （3）被拍摄人服装：白色或浅色系（勿穿红色、黄色、蓝色、绿色、黑色、深灰色上衣以及肩胸部有深色条纹的上衣色），男生最好选择衬衫，使相片显得比较正规。 （4）被拍摄人容颜：女生留长发的，头发要求扎起；男生和女生的头发都不能遮盖眉毛和耳朵。 （5）照片背景：单一蓝色。 （6）在职工程硕士需严格对照上述要求，提前准备证件照片，于6月或12月上旬到校参加学位论文答辩时，将纸版照片（1张）交给学院研究生秘书，用于学位证书，照片须与“研究生综合管理系统”中上传的照片为同一版。纸质照片在外包装上写上学生姓名、专业名称，不要写在照片背后，以免照片凹凸不平。 学位工作办公室：李老师、张老师3987235 研究生院学位办公室

河南理工大学地理信息系统考研知识点

地信大纲知识点 一、GIS的组成，功能与现状 1、GIS概念：是在计算机硬软件系统的支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理数据进行采集，存储，管理，运算，分析，显示和描述的技术系统。 2、GIS的组成：系统硬件，系统软件，空间数据，应用人员，应用模型。 系统硬件：数据处理设备与数据输入、输出设备连接构成地理信息系统的硬件环境。 系统软件：地理信息系统的软件是整个系统的核心，用于执行地理信息系统功能的各种操作，包括数据输入，处理，数据库管理，空间分析和数据输出等。 空间数据：地理信息系统的操作对象是地理数据。它具体描述地理现象的空间特征、属性特征、时间特征。 应用人员：地理信息系统应用人员包括系统开发人员和地理信息系统的最终用户。应用模型：地理信息系统应用模型是为某一特定的实际工作而建立的运用地理信息系统的解决方案。 3、GIS功能：数据的采集与编辑，数据存储与管理，数据处理与变换，空间分析与统计，产品制作与演示，二次开发和编程。 二、空间信息基础 1、地理空间：一般指上至大气电离层，下至地壳与地幔交界的莫霍面之间的空间区域。 2、空间实体：包括点，线，面，曲面和体等多种类型。 3、空间实体表达方法：在计算机中，现实世界是以数字形式来表达和记录的，基于计算机中的GIS不能直接识别和处理各种以图形形式表达的空间实体，必须对这些空间实体进行数据表达。 4、空间数据特征：（1）空间特征：表示地理现象和过程所在的位置、形状和大小等几何特征。 （2）属性特征：表示地理现象和过程所具有的的专属性质。 （3）时间特征：指一定区域内地理现象和过程随着时间的变化情况。 5、GIS中空间数据计算机表示的基本方法： （1）空间分幅：即将整个地理空间划分为许多子空间，再选择要表达的子空间。（2）属性分层：即将要表达的空间数据抽象成不同类型属性的数据层来表示。（3）时间分段：将有时间特征的地理数据按其变化规律划分为不同的时间段数据，逐一表示。 6、空间数据拓扑关系：空间数据用于确定具有自然特征或者人工特征的地理实体的地理位置，属性及其边界的信息；空间数据元数据指对于这些空间数据的描述或说明。（1）邻接关系：空间图形中同类元素之间的拓扑关系；（2）关联关系：空间图形中不同元素之间的拓扑关系；（3）包含关系：空间图形中同类但不同级元素之间的拓扑关系。 7、元数据：元数据是关于数据仓库的数据，指在数据仓库建设过程中所产生的的有关数据源定义，目标定义，转换规则等相关的关键数据。

关于开展专业学位研究生课程教学案例库建设-河南理工大学研究生处

河南理工大学研究生院 研培养［2018］3号 关于开展专业学位研究生课程教学 案例库建设有关事项的通知 各有关单位： 为进一步加强我校专业学位教学案例库建设，切实提高专业学位研究生培养质量。学校决定继续开展2018年度专业学位研究生课程教学案例库建设的立项、2017年度研究生案例库建设中期检查和2016年度研究生案例库建设结项工作。现将有关事项通知如下： 一、立项申报 1. 申报条件 申报课程为专业学位研究生的专业必修课程或受益面广的选修课程。项目负责人一般应具有博士学位或副教授及以上专业技术职称，在相应学科领域具有丰富的实践经验，系统讲授过所申报案例库的课程或相关课程，教学效果较好，鼓励聘请具有丰富实践经验的企事业人员作为项目组成员。 2. 申报程序

项目负责人认真填写《河南理工大学专业学位研究生课程教学案例库立项建设申报书》（见附件1），经所在学院初审，项目负责人现场PPT 答辩，研究生院组织专家集中评审，报校领导审定。 3. 建设要求 （1）案例库案例主要是指单一课程案例。单一课程案例是指只涉及到某一门课程多方面教学内容的案例，一般不少于3000字。 （2）案例库建设中所涉及的案例应符合典型性、客观性、先进性和创新性的要求；应立足研究生实践能力培养，面向研究生课程教学，应能体现专业学位特点，反映相关行业对专业学位研究生课程教学的需求，对研究生的实践工作具有参考性和启发性。案例素材应来源于生产建设、研究设计、经营管理等工作实践。关注社会需求，注重理论与实践紧密结合。 （3）案例库的案例必须针对课程涉及的多个原理的应用模式或理论架构进行探讨和研究，要求具有一定的深度和综合性，能使专业学位研究生通过案例的学习，理解和掌握课程涉及的原理并能在实际工作中正确应用。 （4）案例库的案例数量要多且形式多样化，每个案例库中至少应包含20个案例。案例应结合社会上热点问题，或领域内重点问题，或实践中代表性问题，改编、引进或购买的案例均可纳入课程案例库。鼓励教师编写原创性案例，且原创性案例不得少于50%。案例教学学时应不少于该门课程总学时的1/2。

河南理工大学考研情况调查报告

河南理工大学2011年暑期“思政课”社会实践 调 查 报 告 专业财务管理专业 年级 09级 班级财管2班 姓名董帅超 学号 310910040220

对河南理工大学考研情况 的调查报告 调研时间：自2011年8月22日至 2011年9月4日 调研地点：河南理工大学应急经 管电气材料学院调查对象：河南理工大学应急经 管电气材料学院的 考研同学 调查主题：河南理工大学考研现状调查人员：董帅超武世凯赵现 伟柯贤南

目录 河南理工大学考研情况调查报告 (4) 一、引言 (4) (一)、调查目的 (4) 二、调查实施 (4) （一）确定调查对象 (4) （二）设计调查问卷 (4) （三）整理统计数据 (5) 三、调查结果及分析。 (5) （一）调查结果 (5) （二）调查分析 (6) 四、存在主要问题及对策 (10) （一）存在的主要问题 (9) （二）主要对策 (11) 五、对河南理工大学考研调查结果和建议 (13) （一）应届毕业生考研动机健康向上 (13) （二）内在因素是引发考研动机的决定因素 (13) （三）外界因素是促使动机转化的重要因素 (14) （四）应进一步加强对应届毕业生考研的引导和服务 (14)

河南理工大学考研情况调查报告 一、引言 据了解，在前几年的高校研究生大扩招背景下，政府出台的一系列政策，不仅放宽了专科生考研的条件，还放宽了考研能力要求，而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩招规模的增长。 据调查了解到对于历届毕业的大学学子来讲，考研还是就业，成为一个现实的两难问题。由于就业压力大，越来越多的同学选择了考研，一边深造自己，一边为自己的将来做打算，已经成为了一种趋势。 (一)、调查目的 为了深入了解和安理工大学学生考研情况，以及大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同学提供一些信息，我们小组特对河南理工大学经济管理学院、材料学院、应急管理学院、电气学院四个学院进行了一个关于大学生考研情况调查。 二、调查实施 （一）确定调查对象 调查是由我们河南理工大学大三学生董帅超、赵现伟、武世凯、柯贤南承担，调查时间是2011年8月22日到2011年9月4日，经过2周时间，我们完成了对在校本科大学生关于考研情况的调查。 （二）设计调查问卷 本次问卷共设计了20个问题，然后从这20道题里面选择了对于即将考研的学生最想了解的10个问题进行了问卷调查。具体问卷如下： ①您考研的原因？（）

河南理工大学安全工程12年考研所划重点参考

河南理工大学安全工程12年考研所划重点参考 第一章 1.系统的概念及系统的特性及含义。 2.安全系统工程的概念。 3.系统安全分析的定义。 （练习题《安全系统工程》双语邓奇根，第12页1.1，1.2，1.3题） 第二章 1.系统安全分析常用的方法有哪些。 2.安全检查表方面内容，包括作用，目的，优点，会设计安全检查表。 3.预见危险性分析将危险因素划分为哪四个等级，各自的含义。 4.会画，会计算事件树（12年不考计算） 5.事故树计算，最小割集，最小径集相关知识点，出计算，选择题。 （参考题目:《安全系统工程》双语第64页2.1，2.2，2.3，2.6，第三章3.1，3.3，3.5） 第四章 1.风险的定义及要考虑哪两方面内容。 2.安全评价定义。 3.安全标准的定义。 4.安全评价原理。 5.浴盆曲线三个阶段含义。 6.对道化学指数有所了解。（优缺点，评价步骤，细节计算） （参考题目:《安全系统工程》双语第五章5.1，5.2，5.3） 第五章 决策树考计算题。 补充知识点:事故致因理论，重点参看能量意外释放理论，轨迹交叉论，以及防止能量破坏的主要措施。（出分析题或论述题） 《安全系统工程》双语补充知识点: 1.什么是安全预评价，安全验收评价。 2.危险控制的基本原则。 （参考题目:双语版206页6.1，6.4） 专业课复习阶段还需掌握的知识点（指定教材无）:事故的定义，以及事故处理，事故分析有关内容，在11年分析题考察过。 复习阶段可能用到的参考书:《安全系统工程》各种版本，进行对比学习以及参看课后题查找重点。《安全系统工程》双语，该书为12年葵花宝典，《安全评价理论与方法》（记不清楚），该书为11年指定的辅助参考书。《安全学原理》，该书对于事故致因理论的章节比较详细。10年真题看图分系题取自该书中内容。《安全管理学》，该书对于事故处理方面内容较详细，对于11年分析题解答有帮助。另外，各种注册安全工程师培训教材中有关案例分析题以及有关安全评价的选择，问答题也很有用，12年第一大题为选择题。 专业课已经差不多需要开始了，至于今年会不会画考试范围不得而知，望各位不要对画重点这个东西太在意，全面扎实复习才是取胜法宝！

河南理工大学学生历年学习成绩单

河南理工大学学生历年学习成绩单姓名陈学号 31120700 性别男学制 4年院系土木工程学院专业土木工程 专业方 向 道路与桥梁工程方向班级道桥12- 入学日期 20120906 毕业日 期 课程名学 分 成绩 课 程 属 考试时 间 课程名学 分 成 绩 课 程 属 考试 时间 军事技能训练（军训） 2. 0良好必修2012-09 专业学科概述Ⅰ0.5良好必修2012-12 思想道德修养与法律蕋础 3. 079必修2012-12 画法几何与土木工程制图1 3.073必修2012-12 高等数学a-1 6. 577必修2012-12 体育与健康1 1.586必修2012-12 军事理论 2. 084必修2012-12 大学计算机基础b 3.568必修2012-12 大学化学 2. 077必修2012-12 大学英语b-1 3.575必修2012-12 合同法 1. 090任选2013-05 创新与灵感 1.094任选2013-05 形势与政策1 1. 085必修2013-06 土木工程制图与CAD 3.089必修2013-06 VB程序设计 4. 081必修2013-06 大学物理b-1 3.590必修2013-06 物理实验b-1 1. 0良好必修2013-06 一年级乒乓球2 1.598必修2013-06 当代世界经济与政治 2. 093选修2013-06 大学生职业生涯与发展规划 1.0优秀选修2013-06 线性代数b 2. 562必修2013-06大学英语b-2 4.071必修2013-06 土木工程制图课程设计 1. 098必修2013-06高等数学a-27.082必修2013-09 土木工程测量 2. 081必修2013-12大学英语b-3 4.073必修2013-12 物理实验b-2 1. 0优秀必修2013-12大学物理b-2 3.574必修2013-12 . 二年级健美操1 1. 592必修2013-12工程测量实习 1.0优秀必修2013-12 中国近现代史纲要 2. 081必修2013-12概率论与数理统计b 3.579必修2013-12 灾难电影解析 1. 0良好任选2013-12身边的力学 1.090任选2013-12 数学建模 2. 0良好必修2013-12理论力学a 3.574必修2013-12 土木工程概论 1. 093必修2013-12广告欣赏 1.090任选2014-05 气候变化与人类 1. 079任选2014-05大学生心理健康教育 2.0良好选修2014-06 大学语文b 2. 076必修2014-06艺术导论 2.086选修2014-06 二年级健美操2 1. 580必修2014-06工程经济学 2.074必修2014-06 计算方法与Mat lab 3. 073必修2014-06大学英语b-4 4.077必修2014-06 马克思主义基本原理 3. 081必修2014-06材料力学a 4.569必修2014-06 建筑材料 2. 575必修2014-06工程基础实训与实践a 2.085必修2014-06 思想政治理论课实践教学 2. 0良好必修2014-09工程地质 2.086必修2014-11 爆破工程 2. 586必修2014-11土力学 2.589必修2014-11 道路勘测设计课程设计 1. 0优秀必修2014-11毛泽东思想和中国特色社会主义理 论 4.078必修2014-11 土木工程专业认识实习 2. 0优秀必修2014-11道路勘测设计 2.582必修2014-11 工程地质实习 1. 0优秀必修2014-11结构力学（双语） 4.578必修2014-11 混凝土结构设计基本原理 4. 081必修2015-06桥梁工程 4.086必修2015-06 桥涵水文 1. 086必修2015-06大学英语提高 2.095选修2015-06 地基与基础工程课程设计 1. 0优秀必修2015-06钢结构设计基本原理 2.078必修2015-06 桥梁工程课程设计 2. 0良好必修2015-06岩石力学与工程 2.079必修2015-06 混凝土结构课程设计 1. 085必修2015-06钢结构课程设计 1.0良好必修2015-06 建设监理概论 2. 082选修2015-06创业基础与就业指导 2.078必修2015-06 基础工程 2. 080必修2015-06高等结构力学 2.082选修2015-09 --------------------- 方案要求学分：27.5平均学分绩点：3.44己获总学分数：170.5 学院院长签章教务处公章 获得学士学位： 备注： 注：重-重修课程辅-辅修课程缓-缓考缺-缺考弊-作弊或作弊后重修制表人：制表日期： 2015-10-9 第1页共1页

河南理工大学研究生-现代检测技术-试卷和答案

河南理工大学 2006－－2007 学年第 2 学期 《现代检测技术》试卷 考试方式： 闭 卷 本试卷考试分数占学生总评成绩的 100 % 复查总分 总复查人 （本题 20 分）一、 1、确定被测对象的属性和（量值）为目的的全部操作。 2、检测方法分类有：直接测量 [绝对测量、相对测量]、（间接测量）、开环测量与闭环测量 3、直接将被测量与标准量进行比较的检测方法叫做（直接测量） 4、检测系统在被测量处于稳定状态时的输入输出关系叫做检测系统的（静态特性） 5、同一条件下，对同一被测量，同一方向，多次重复测量，差异程度( repeatability )称（检测系统静态特性的重复性） 6、测量系统在稳态下输出量的增量与输入量的增量之比为(检测系统静态特性的灵敏度) 7、检测系统在被测量随时间变化的条件下输入输出关系即检测系统的（动态特性） 8、能够检测出的被测量的最小变化量表征测量系统的叫做（分辨力 ） 9、检测系统输入输出曲线与理想直线的偏离程度亦称（非线性误差 ） 10、 光纤测量技术灵敏度高、响应速度快、结构简单、体积小、质量轻、易弯曲、耐腐蚀（抗电磁干扰及抗辐射）性能好、便于远距离遥测。 （本题 10 分）二、提高检测性能的措施有哪些？ （本题 10 分）三、根据附图叙述超声波测距系统的工作原理、特点、应用 工作原理：超声波发射器向某一方向发射超声波，在发射时刻的同时开始计时，超声波在空气中传播，途中碰到障碍物就立即返回来，超声波接收器收到反射波就立即停止计时。（超声波在空气中的传播速度为340m/s ，根据计时器记录的时间t ，就可以计算出发射点距障碍物的距离(D)，即：D=340t/2） 特点及应用：超声波指向性强，在介质中传播的距离较远，因而超声波经常用于距离的测量，如测距仪和物 位测量仪等都可以通过超声波来实现。利用超声波检测往往比较迅速、方便、计算简单、易于做到实时控制，并且在测量精度方面能达到工业实用的要求， 因此在移 动机器人的研制上也得到了广泛的应用。为了使移动机器人能自动避障行走，装备超声波测距系统，就是为机器人了解其前方、左侧和右侧的环境而提供一个运动距（本题 10 分）四、写出莫尔条纹公式、说明光栅式传感器原理、特点 莫尔条纹是两条线或两个物体之间以恒定的角度和频率发生干涉的视觉结果，当人眼无法分辨这两条线或两个物体时，只能看到干涉的花纹，这种光学现象就是莫尔条 纹。 主光栅指示光栅成一定夹角叠放时形成另一方向上明暗相间的条纹，称为莫尔条纹，设栅距为()，夹角为，则莫尔条纹宽度B 为： 利用光栅精密测量位移：当指示光栅与主光栅有相对运动时，莫 尔条纹也作同步移动。由于 ，栅距被放大许多倍，光电元件测出莫尔条纹的移动， 通过脉冲计数得到位移的度量。

《河南理工大学研究生请假外出管理规定》的通知

河南理工大学文件 校研〔2011〕36号 关于印发《河南理工大学 研究生请假外出管理规定》的通知 各有关单位： 《河南理工大学研究生请假外出管理规定》已经学校研究通过，现予印发，请各相关单位认真遵照执行。 二○一一年十一月一日 河南理工大学研究生请假外出管理规定为进一步加强我校研究生教育管理工作，切实保障研究生

请假外出期间人身、财产安全，根据国家和学校有关规定，现就研究生请假外出管理工作规定如下： 一、适用范围 1．本规定适用于按照国家招生规定录取的接受学历教育的博士研究生和硕士研究生的管理。 2．除国家法定节假日外，本校研究生因故不能按时参加课程学习等相关培养环节和学校统一组织的其他活动,一律按照本制度办理请假手续。本规定所指研究生外出限于联合培养、出国留学、访学（含调研）、求职、参加学术会议、实习、科研出差以及病假和事假等各种离校超过24小时以上情况。 二、请假外出办理程序 1．研究生请假分为以下三类： （1）病假； （2）事假； （3）因公事派遣（国内外交流访学、实习见习、学术研讨会、社会调查实践、科研出差等） 2．研究生在每学期开学时应按时到校办理注册手续。因故不能按时注册者，应事先向所在学院主管领导请假，同时报告导师和辅导员。未请假或请假未获批准而不按时到校注册者以旷课论处。 3．研究生因伤病请假，在校凭校医院证明；外出期间凭校外医院证明。请伤病假两天以内，由导师或研究生辅导员批准；两天以上、两周以内，由所在学院主管领导批准；两周以上， —2—

应填写《河南理工大学研究生请假申请表》，由所在学院主管领导签署意见后，报研究生工作部（处）批准。研究生在一学期内请伤病假连续超过一个月以上者，应当办理休学。 4．研究生一般不得请事假。如确需请事假，两天以内，由导师或研究生辅导员批准；两天以上、两周以内，由所在学院主管领导批准；两周以上，应填写《河南理工大学研究生请假申请表》，由所在学院主管领导签署意见后，报研究生工作部（处）批准。研究生在一学期内请事假累计超过一个月者，应当办理休学。 5．研究生因公事派遣请假须提交公事派遣部门证明或导师证明。两天以内，由导师或研究生辅导员批准；两天以上、一月以内，由所在学院主管领导批准；一月以上，应填写《河南理工大学研究生请假申请表》，由所在学院主管领导签署意见后，报研究生工作部（处）批准。全日制硕士专业学位研究生专业实践按照相关培养方案要求填写《计划表》，专业实践期间请假按照实践单位的要求办理请假手续，辅导员和导师要定期与参加专业实践研究生联系，及时掌握其学习、生活情况。 6．请假人一般应亲自办理请假手续，请假获批准后，应按时销假，如需续假，应办理续假手续。研究生未请假或请假未获批准而擅自离校，或假期期满不按时返校及续假未获准而逾期不归的，均按旷课论处。对旷课的研究生，依据《河南理工大学学生违纪处理实施细则》的有关规定处理。 7．学校不受理研究生在学期间请假出国（境）旅游、探亲 —3—

新版河南理工大学电子信息考研经验考研参考书考研真题

在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情，那个时候我混迹于人群之中，跟大多数的人一样，做着这个时代青少年该做的事情，一切都井井有条，只不过，我不知做这些是为了什么，只因大家都这样做，所以我只是随众而已，虽然考上了一个不错的大学，但，我的人生目标一直以来都比较混乱。 但是后来，对世界有了进一步了解之后，我忽而发现，自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟，而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。认识到个体的渺小之后，忽然有了争夺自己命运主导权的想法。所以走到这个阶段，我选择了考研，考研只不过是万千道路中的一条。不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。 而事到如今，我觉得我的选择是正确的，时隔一年之久，我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。自此之后也算是有了自己的方向，终于不再浑浑噩噩，不再在时代的浪潮中随波逐流。 而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。这期间我甚至想过不如放弃吧，得过且过又怎样呢，还不是一样活着。可是最终，我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。我庆幸自己居然会有这样的觉悟，真是不枉我活了二十多个春秋。 在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅，当然最重要的是，干货满满，包括备考经验，复习方法，复习资料，面试经验等等。所以篇幅会比较长，还望大家耐心读完，结尾处会附上我的学习资料供大家下载，希望会对各位有所帮助，也不枉我码了这么多字吧。 河南理工大学电子信息的初试科目为： （101）思想政治理论(204)英语二(302)数学二(845)电路2

先介绍一下英语 现在就可以开始背单词了，识记为主（看着单词能想到其中文章即可，不需要能拼写）从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读（至少也得一篇）11月到考试前一天背20篇英语范文（能默写的程度）。 那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上，这个方法也是我跟网上经验贴学的，共整理了两本，每本50页左右，正面写英语单词，背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光，说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说，单词应该一直背到最后，如果到了阅读里的单词都认识，写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了，当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。 阅读就一个技巧，做真题、做真题、做真题，重要的事情说三遍！常规阅读就40分，加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种，总之除了作文基本都是阅读，所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平，当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样，自然达到的效果不一样，这里方法就显得尤为重要了。 对于阅读，首先要做题并校对，思考答案为何与你的选择不同，并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍：做题，并翻译全文（可口头翻译），有利于对文章更深入的理解。 在开始做题的时候，并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。第三遍时应能做到明白出题人对每个选项是如何设置陷阱的，每个选项的错误是属于什么类型的错误以及出题人为什么要这样出题。一篇阅读做三遍并不是一次就把这三遍做完。打个比方，我先按照上面提及的第一遍的方法把阅读从99年

河南理工大学2015年研究生学业奖学金

河南理工大学2015年研究生 学业奖学金及先进个人评选结果公示根据《河南理工大学研究生奖励条例》等文件精神，经学院评选，研究生奖学金评选领导小组审核，现将2015年研究生学业奖学金及先进个人评选结果予以公示。请各学院、全体研究生认真核对相关信息，如有异议，请10月27日下午16:00前以电话或书面形式向研究生处思想教育管理反映。 办公地点：力行楼210办公电话：3987230 邮箱：pypx@https://www.wendangku.net/doc/413934372.html, 附件： 2015年研究生学业奖学金及先进个人拟获得者汇总名单 研究生工作部（处） 2015-10-21

附件： 2015年研究生学业奖学金及先进个人拟获得者汇总名单一、博士研究生学业奖学金拟获得者汇总名单 学院2012级2013级2014级2015级 安全学院陈金生关金锋靳晓敏李阳 张宏图周霏 晁江坤秦恒洁 董家昕王远声贾炳郭明 郭怀广 能源学院康继春王云广许国胜冯军发谭毅黄广帅娄高中李回贵 马红伟 刘闯徐飞亚白二虎杜志刚 资环学院姬红英王西岳任建刚代明月王艳鹏孟瑶吉小峰施兴华程柳徐小涛机械学院唐军陈凡牛赢贾晓凤张存鹰 测绘学院徐丹陈姣张子月张钰萌 孙茜张秋霞 胡志博张会娟刘洋洋李伟喻铮铮 材料学院张建武王鹏土木学院赵雁海计算机学院徐园园 经管学院杨嘉怡

二、硕士研究生学业奖学金拟获得者汇总名单 序号学院年级一等奖二等奖三等奖 1 安全学院2013级 刘炎杰陈亮潘家宇陈兵兵 娄秀芳 孟雷庭王司建赵龙张钧祥 付启超彭阳阳李永生雒赵飞 李豪君姚岚张聪慧谢策 王鹏董林升 李月云丁伟龙路遥遥祁晨君 朱新娜马兵薛文涛周俊义 王璐明郭德涛和林朋和林朋 岳志奇张加琪周市伟肖云涛 曹俊涛耿志光李宁韩世英 陈坤王斌汪年东王永升 梁松杰李彬焦银秋陶东东 张书进 2014级 王祖洸陈静刘泉何岸 范延昌李沙沙赵亚云刘慧玲 郭放樊帅帅宋志鹏柳苏 张赛樊亚庆岳基伟樊子琦 张衡邢述团潘保龙王少坤 彭明吕先舒苏冠锋杨玉琴 闫欢欢李昊龙李佳戴彪 姜楠桂圣林张路路娄振 顾熠凡张雨浓于子凯蒋滢滢 刘洋于世洋李麒鹏曹汉生 孙东辉刘亚鹏陈伟峰赵锡震 张峰卢方超杨勇马向攀 程义伸孙望望杨朝伟郑则用 宝坤李炫烨马刚史鹏翔 张清阳贾林兴郑银超范豪杰 张庆文杨亚磊陈永杰葛林 蔡东林李通田宣崔学锋 段正鹏刘建元王雪迎 李辉梅诗冬陈滔宋占全 王洪磊张海洋雷少鹏慕文俊 刘威马庆庆常俊杰雷建伟 孙月龙程小庆杨胜如李鹏飞 张东阳孙毅宾刘景升李泽军 常虎强刘相风郭绍帅王松领 卢坤鹏李洪贺抄隆霄单远程 袁晨樵苏林林 2015级 韩璐璐成墙李博张俊伟 杨廷廷柯巍林晨温洁洁 张雪月宋乃敏冯晓兵徐枫 梁龙辉樊阳洋滕飞王庆军 刘贝贝陈雷吕蓬勃王国锋 梁博臣宋敏敏孙刘涛贾文超 刘淑敏王俊铭谢新鹏荆国松 石玢魏彬白鹏飞李小然 位亚南孟晗李垣志白俊杰 张永鹏刘磊薛群山陈卓 段昕均陆彤王丹丹殷滨华 赵攀飞张强苏勋陈亮 李皓伟袁东磊魏自富张丹丹 张俊朋吕鹏飞 武磊杜云飞刘洋李茹 李金雨张旭韦柳屾李师 李宁侯朝阳于继孔卢娟娟 牛康伊宏伟马龙军张航 陈海龙张起张春林王雨婷 于兴腾李松林樊东方司小昆 申豹刚