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渤海理工职业学院2015年单招专业及计划

渤海理工职业学院2015年单招专业及计划

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2020年渤海船舶职业学院招聘辅导员试题及答案

2020年渤海船舶职业学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、在幼儿的想像中,()占主要地位。 A、无意想像 B、有意想像 C、再造想像 D、创造想像 【答案】A 2、选拔性考试一般是典型的()。 A、能力测验 B、成就测验 C、标准参照测验 D、常模参照测验 【答案】D 3、下列教育思想家中,将哲学中的统觉观念用于教学上的是()。 A、杜威 B、裴斯泰洛齐 C、赫尔巴特 D、康德 【答案】C 4、教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于()。 A、说理教育法 B、榜样示范法 C、陶冶教育法 D、实际锻炼法 【答案】B 5、()是教育机智形成的保障。 A、决策

C、实施 D、观察 【答案】B 6、政治经济制度对教育起()作用。 A、制约 B、很小 C、绝对的决定 D、主宰 【答案】A 7、一份教案的核心是()。 A、提出教学目的 B、选择教学方法 C、涉及教学进程 D、规划板书内容 【答案】C 8、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。 A、讲授法 B、谈话法 C、练习法 D、发现法 【答案】A 9、小学阶段的课程应体现()。 A、强制性、普及性和统一性 B、科学性、选择性和统一性 C、普及性、基础性和发展性 D、科学性、基础性和发展性 【答案】C 10、德育过程的基础是()。 A、提高品德认识 B、陶冶品德情感 C、激发品德发展的动机 D、组织学生活动和交往

典型电气事故案例分析

典型电气事故案例分析 渤海石油职业学院阎相环 一、接地保护线烧伤人 1、事故经过 1994年4月6日下午3时许,某厂671变电站运行值班员接班后,312油开关大修负责人提出申请要结束检修工作,而值班长临时提出要试合一下312油开关上方的3121隔离刀闸,检查该刀闸贴合情况。于是,值班长在没有拆开312油开关与3121隔离刀闸之间的接地保护线的情况下,擅自摘下了3121隔离刀闸操作把柄上的“已接地”警告牌和挂锁,进行合闸操作。突然“轰”的一声巨响,强烈的弧光迎面扑向蹲在312油开关前的大修负责人和实习值班员,2人被弧光严重灼伤。 2、原因分析 本来3121隔离刀闸高出人头约2米,而且有铁柜遮挡, AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

其弧光不应烧着人,可为什么却把人烧伤了呢?原来,烧伤人 的电弧光不是3121隔离刀闸的电弧光,而是两根接地线烧坏时产生的电弧光。两根接地线是裸露铜丝绞合线,操作员用卡钳卡住连接在设备上时,致使一股线接触不良,另一股绞合线还断了几根铜丝。所以,当违章操作时,强大的电流造成短路,不但烧坏了3121隔离刀闸,而且其中一股接地线接触不良处震动脱落发生强烈电弧光,另一股绞合线铜丝断开处发生强烈电弧光,两股接地线瞬间弧光特别强烈,严重烧伤近处的2人。 造成这起事故的原因是临时增加工作内容并擅自操作,违反基本操作规程。 3、事故教训和防范措施 1).交接班时以及交接班前后一刻钟内一般不要进行重要操作。 2).将警示牌“已接地”换成更明确的表述:“已接地,严禁合闸”。严格遵守规章制度,绝对禁止带地线合闸。 3).接地保护线的作用就在于,当发生触电事故时起到 接地短路作用,从而保障人不受到伤害。所以,接地线质量 AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

山东公办专科院校

山东城市建设职业学院济南市专科国办院校 烟台汽车工程职业学院烟台市专科国办院校 山东丝绸纺织职业学院淄博市专科国办院校 山东医学高等专科学校临沂市专科国办院校菏泽医学专科学校菏泽市专科国办院校 山东商业职业技术学院济南市专科国办院校 山东水利专科学校泰安市专科国办院校 山东电力高等专科学校济南市专科国办院校 日照职业技术学院日照市专科国办院校 山东军星职业技术学院济南市专科国办院校 青岛职业技术学院青岛市专科国办院校 威海职业学院威海市专科国办院校 济南铁道职业技术学院济南市专科国办院校 山东劳动职业技术学院济南市专科国办院校 莱芜职业技术学院莱芜市专科国办院校 济宁职业技术学院济宁市专科国办院校 潍坊职业学院潍坊市专科国办院校 烟台职业学院烟台市专科国办院校 东营职业学院东营市专科国办院校

滨州职业学院滨州市专科国办院校 山东科技职业学院潍坊市专科国办院校 山东服装职业学院泰安市专科国办院校 山东水利职业学院日照市专科国办院校 山东畜牧兽医职业学院潍坊市专科国办院校 山东交通职业学院潍坊市专科国办院校 淄博职业学院淄博市专科国办院校 山东外贸职业学院青岛市专科国办院校 青岛酒店管理职业技术学院青岛市专科国办院校山东信息职业技术学院济南市专科国办院校 青岛港湾职业技术学院青岛市专科国办院校 山东胜利职业学院东营市专科国办院校 山东经贸职业学院潍坊市专科国办院校 山东工业职业学院淄博市专科国办院校 山东化工职业学院淄博市专科国办院校 济南职业学院济南市专科国办院校 山东凯文科技职业学院济南市专科国办院校 山东外国语职业学院日照市专科国办院校

枣庄科技职业学院济南市专科国办院校 淄博师范高等专科学校淄博市专科国办院校山东中医药高等专科学校莱阳市专科国办院校济南工程职业技术学院济南市专科国办院校山东电子职业技术学院济南市专科国办院校山东旅游职业学院济南市专科国办院校 山东铝业职业学院淄博市专科国办院校 泰山职业技术学院泰山市专科国办院校 山东药品食品职业学院淄博市专科国办院校山东商务职业学院烟台市专科国办院校 山东司法警官职业学院济南市专科国办院校

山东最好的专科学校

山东省比较好的专科院校 院校名称所属省份所属市所属层次山东中医药高等专科学校山东省公办烟台市专科淄博师范高等专科学校山东省公办淄博市专科山东电力高等专科学校山东省公办济南市专科山东水利专科学校山东省公办泰安市专科菏泽医学专科学校山东省公办菏泽市专科山东医学高等专科学校山东省公办临沂市专科济宁师范专科学校山东省公办济宁市专科山东万杰医学高等专科学校山东省教育厅民办淄博市专科山东畜牧兽医职业学院山东省公办潍坊市专科威海职业学院山东省公办威海市专科聊城职业技术学院山东省公办聊城市专科日照职业技术学院山东省公办日照市专科曲阜远东职业技术学院山东省教育厅民办曲阜市专科山东劳动职业技术学院山东省公办济南市专科莱芜职业技术学院山东省公办莱芜市专科青岛职业技术学院山东省公办青岛市专科济宁职业技术学院山东省公办济宁市专科山东商业职业技术学院山东省公办济南市专科山东军星职业技术学院山东省公办济南市专科山东经贸职业学院山东省公办潍坊市专科

东营职业学院山东省公办东营市专科泰山职业技术学院山东省公办泰山市专科济南工程职业技术学院山东省公办济南市专科山东电子职业技术学院山东省公办济南市专科潍坊职业学院山东省公办潍坊市专科山东铝业职业学院山东省公办淄博市专科烟台职业学院山东省公办烟台市专科山东纺织职业学院山东省公办潍坊市专科滨州职业学院山东省公办滨州市专科山东交通职业学院山东省公办潍坊市专科山东信息职业技术学院山东省公办潍坊市专科济南职业学院山东省公办济南市专科淄博职业学院山东省公办淄博市专科山东水利职业学院山东省公办曲阜市专科青岛酒店管理职业技术学院山东省公办青岛市专科青岛港湾职业技术学院山东省公办青岛市专科山东工业职业学院山东省公办淄博市专科山东胜利职业学院山东省公办东营市专科山东服装职业学院山东省公办泰安市专科山东化工职业学院山东省公办淄博市专科山东现代职业学院山东省教育厅公办济南市专科山东旅游职业学院山东省公办济南市专科

《金属学与热处理》复习思考题王学武编渤海船舶职业学院第一章金属

《金属学与热处理》复习思考题 王学武编 渤海船舶职业学院

第一章金属的力学性能 1、金属的性能主要取决于什么? 2、材料的力学性能包括哪几个指标? 3、什么是强度?什么是塑性? 4、屈服强度、抗拉强度的符号、含义和实际意义; 5、延伸率、断面收缩率的符号、含义和实际意义; 6、布氏硬度(HBS)的原理、表示方法、测量范围及优缺点; 7、洛氏硬度(HRC)的原理、表示方法、测量范围及优缺点; 8、什么是冲击韧性?韧性指标Ak、ak的含义; 9、温度对材料的冲击韧性有什么影响? 10、什么是疲劳强度?提高材料疲劳强度的措施有哪些? 11、HBS与HRC、бb在数量上有什么关系? 12、在有关工件的图纸上,出现了以下几种硬度的标注方法,问是否正确? (1)HBS250--300 (2)600--650HBS (3)HRC5--10 (4)55--60HRC 13、下列各种工件应该采用何种硬度试验方法来测量其硬度? (1)锉刀(2)各种供应状态的型钢 (3)灰铸铁 第二章金属和合金的晶体结构 1、名词概念 晶体、晶格、晶胞、致密度、配位数、单晶体、多晶体、空位、位错、晶界、亚晶界、 2、金属材料三种典型晶体结构的名称、原子排列方式、原子个数、原子半径、致 密度和配位数; 3、金、银、铜、铁、铝等元素分别属于什么晶体结构? 4、单晶体与多晶体有什么区别? 5、晶体缺陷包括几种类型? 6、在晶界处金属的性能有什么特点? 7、已知铁原子的直径 d =2.54埃,铜原子的直径 d =2.55埃,试求铁和铜的晶格常数? 8、在立方晶格中画出下列晶向和晶面: (110)、(101)、(102)、(112)、(201) [110]、[101]、[102]、[112]、[201] 9、标出图中影线所示的晶面和晶向的指数; 10、为什么单晶体具有各向异性?宏观金属又为什么并不表现出各向异性? 11、金属有哪些特性?这些特性与金属的原子结合方式有什么关系? 12、合金的组织有几种类型? 13、影响固溶体晶体结构和溶解度的因素有哪些? 14、金属化合物在结构上和性能上有什么特点? 15、合金的组织有几种类型?

石油钻井柴油机与联动机(教材)汇总

石油钻井柴油机与联动机 蓝富华主编 渤海石油职业学院

内容提要 本书比较系统地介绍了柴油机的基本知识、柴油机的构造、柴油机的使用与维护、柴油机常见故障与排除以及联动机相关知识。 为了使读者对本书重点内容很好地掌握,本书中每章后都安排有复习题供使用。 本书可作为石油院校钻井专业学生系统了解柴油机及附属装置的教材,也可作为职工技术培训、石油矿场柴油机操作人员的参考书。

前言 目前在石油勘探开发中,钻机、发电机组的动力大都由柴油机提供。因此柴油机在石油工业中占有十分重要的地位。对于一个石油钻井工人来说,系统地掌握一些柴油机及其联动机的相关知识十分必要。 本教材是根据2005年6月渤海石油职业学院石油钻井专业教学改革会议制定的“石油钻井专业柴油机与联动机教学大纲”而编写。供石油钻井专业学生使用,也可作为柴油机工作人员的一本入门参考书。 本教材第一章由余丽、蓝富华编写;第二章、第四章、第五章由蓝富华编写;第三章由王建云编写;最后由余丽校对。

目录 第一章柴油机基本知识 第一节概论 第二节柴油机的名词术语及性能指标 第三节柴油机的工作原理 第二章柴油机构造 第一节机体组件与曲柄连杆机构 第二节配气机构 第三节齿轮系和进排气系 第四节燃料供给系统 第五节润滑系统 第六节冷却系统 第七节起动系统 第八节柴油机增压系统 第三章钻井柴油机的使用与维护 第一节钻井柴油机的操作过程 第二节钻井柴油机的保养 第三节钻井柴油机安全保护装置 第四节轻柴油 第五节柴油机润滑油 第六节柴油机冷却水 第七节柴油机与联动机的安装 第八节柴油机气门间隙及供油提前角的检查及调整

补充题目-山东水职院

补充题目-应力应变+温度观测+资料整理-混凝土坝安全监测技术规范-山东水利职业学院-刘昌礼 判断题(正确填T,错误填F) 1、变形监测项目主要有坝体变形、裂缝、接缝,以及坝基变形、滑坡体和高边坡的位移等。T 2、变形监测用的平面坐标及水准高程,应与设计的控制网坐标系统相一致。且必须与国家控制网坐标系统建立联系。F 3、各项监测设施,应随施工的进展及时埋设安装,并在首次蓄水前取得基准值。各种基准值至少应连续观测两次,合格后取均值使用。T 4、变形量的正负号应遵守以下规定,水平位移,向下游为正,向左岸为正,反之为负。T 5、变形量的正负号应遵守以下规定,船闸闸墙的水平位移,向闸室中心为正,反之为负。T 6、变形量的正负号应遵守以下规定,垂直位移,上升为正,下沉为负。F 7、变形量的正负号应遵守以下规定,倾斜,向上游游转动为正,向右岸转动为正,反之为负。F 8、变形量的正负号应遵守以下规定,接缝和裂缝开合度,张开为负,闭合为正。F 9、变形量的正负号应遵守以下规定,高边坡和滑坡体位移,向下滑为正,向左为正,反之为负。T 10、重力坝或支墩坝坝体和坝基水平位移宜采用引张线法、真空激光准直法和垂线法监测。若坝体较短、条件有利,坝体水平位移也可采用视准线法或大气激光准直法监测。T 11、大坝水平位移测点,应尽量在坝顶和基础附近设置。高坝还应在中间高程设置。T 12、单段垂线的长度不宜大于50m. T 13、引张线宜采用无浮托式;线长不足200m时,可采用浮托式。F 14、引张线无需设置防风护管。F 15、视准线可按照实际情况选用活动规牌法或小角度法。视准线长度不宜超过下列规定: 重力坝300m 拱坝500m ,T 16、用精密水准法监测倾斜两点间距离,在基础附近不宜小于20m,在坝顶,不宜小于6m。

2019年渤海船舶职业学院教师招聘考试试题及答案

2019年渤海船舶职业学院教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、教育法律救济的目的在于()。A、补救合法权益受损害者 B、解决法定权益的纠纷 C、惩治侵权行为 D、维护国家教育法律的尊严 【答案】A 2、以下对教师道德品质的理解正确的是()。A、是教师个体的生理特征 B、是教师个体的一般个性心理特征 C、具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征 D、是道德行为的基础 【答案】C 3、气质、性格与活动的关系,下列表述错误的是()。 A、表现在活动中 B、对活动有直接影响 C、不直接决定活动的完成 D、直接影响活动的效率 【答案】D 4、教师道德行为选择的最终决定在于()。A、学生家长对教师的期望 B、社会舆论的导向 C、教师的选择和行为能力 D、领导的决策和要求 【答案】C 5、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。 A、教育的性质 B、教育的任务

C、教育的内容 D、教育的规律 【答案】A 6、素质教育是促进()的教育。 A、个性发展 B、认识发展 C、情感发展 D、意志发展 【答案】A 7、攻击性行为产生的直接原因主要是()。 A、父母的惩罚 B、榜样 C、强化 D、挫折 【答案】D 8、教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德认识和道德情感 【答案】D 9、大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和()。A、职业生涯的决定 B、帮助学生自我了解 C、获取有关工作的知识 D、整合有关自我和职业的知识 【答案】A 10、高等学校的()是高等学校的法定代表人。 A、校长 B、党委书记 C、董事长 D、举办者 【答案】A 11、在高校学生的义务中,只是部分学生应承担的专项义务的是()。A、遵守法律法规 B、尊敬师长、刻苦学习

各省高职院校

二https://www.wendangku.net/doc/451508906.html,/edoas/website18/info27683.htm、高职(专科)院校(共1109所) 北京市(21所) 北京青年政治学院 北京科技经营管理学院 北京工业职业技术学院 北京电子科技职业学院 北京信息职业技术学院 北京戏曲艺术职业学院 北京京北职业技术学院 北京经贸职业学院 北京经济管理职业学院 北京劳动保障职业学院 北京政法职业学院 北京培黎职业学院 北京北大方正软件职业技术学院 北京农业职业学院 北京汇佳职业学院 北京交通职业技术学院 北京财贸职业学院 北京现代职业技术学院 北京科技职业学院 北京经济技术职业学院 北京吉利大学 天津市(26所) 天津职业大学 天津医学高等专科学校 天津滨海职业学院 天津渤海职业技术学院 天津公安警官职业学院 天津现代职业技术学院 天津工程职业技术学院 天津电子信息职业技术学院 天津机电职业技术学院 民办天狮职业技术学院 天津轻工职业技术学院 天津对外经济贸易职业学院 天津青年职业学院 天津中德职业技术学院 天津石油职业技术学院 天津冶金职业技术学院 天津城市职业学院

天津交通职业学院 天津工艺美术职业学院 天津艺术职业学院 天津开发区职业技术学院 天津工商职业技术学院 天津铁道职业技术学院 天津海运职业学院 天津生物工程职业技术学院 天津城市建设管理职业技术学院 河北省(52所) 沧州医学高等专科学校 承德石油高等专科学校 河北工程技术高等专科学校 * 石家庄医学高等专科学校 邢台医学高等专科学校 承德民族师范高等专科学校 沧州师范专科学校 河北化工医药职业技术学院 河北工业职业技术学院 承德职业学院 沧州职业技术学院 石家庄铁路职业技术学院 张家口职业技术学院 邢台职业技术学院 河北能源职业技术学院 保定职业技术学院 石家庄职业技术学院 邯郸职业技术学院 河北机电职业技术学院 石家庄外经贸职业学院 河北司法警官职业学院 河北交通职业技术学院 承德旅游职业学院 河北建材职业技术学院 唐山科技职业技术学院 廊坊职业技术学院 保定电力职业技术学院 石家庄信息工程职业学院 石家庄邮电职业技术学院 石家庄东方美术职业学院 河北公安警察职业学院 保定虎振职业技术学院 石家庄联合技术职业学院

山东水利职业学院顶岗跟岗实习管理办法(试行)

山东水利职业学院 顶岗(跟岗)实习管理办法 (试行) 第一章总则 第一条为加强学生实习管理,提高实习质量,根据《职业学校学生实习管理规定》(教职成[2016]3号)等文件精神,特制订本办法。 第二条本办法所指实习,是按照专业培养目标要求和人才培养方案安排,由学院安排或者经学院批准自行到企(事)业等单位(以下简称实习单位)进行专业技能培养的实践性教育教学活动,包括跟岗实习和顶岗实习等形式。跟岗实习是指不具有独立操作能力、不能完全适应实习岗位要求的学生,由职业学校组织到实习单位的相应岗位,在专业人员指导下部分参与实际辅助工作的活动。顶岗实习是指初步具备实践岗位独立工作能力的学生,到相应实习岗位,相对独立参与实际工作的活动。 第三条实习是增强学生综合能力的基本环节,是教育教学的重要部分和必修内容,考核结果计入实习学生学业成绩,成绩合格后学生才能毕业。 第四条学生通过实习,能够尽快将所学专业知识与生产实际相结合,牢固树立职业理想,养成良好的职业道德,练就过硬的职业技能,不断提高自身的综合素质和能力,使学生尽快成为生产、建设、管理和服务第一线的高素质技术

技能人才。 第五条各系部选派经验丰富、业务素质好、责任心强、安全防范意识高的指导教师全程指导、管理学生实习;实习期间充分运用《校企无忧顶岗实习管理平台》对实习工作和学生实习过程进行监管,构建实习信息化管理平台,与实习单位共同加强实习过程管理。 第二章组织管理 第六条实习实行院、系两级管理。学院制定相关的规章制度,由教务与科研处、实训中心和各教学系部负责实习的管理工作。 第七条教务与科研处和实训中心工作职责 (一)教务与科研处职责。下达实习计划,督促检查相关制度落实情况,协调系(部)开展实习工作,审核指导教师实习工作量。 (二)实训中心职责 协助系(部)开展校外实习基地建设;协调不同系(部)之间的实习地点和岗位;审核系部报送的实习安排方案;运用《校企无忧顶岗实习管理平台》对系(部)实习工作、指导教师进行检查、评估和质量监控;对指导教师进行考核,根据考核结果完成实习工作量计算。 第八条系(部)主要职责 (一)结合专业情况,实地考察评估实习单位并形成书面报告,制订符合本系(部)实际的实习安排方案和具体管理细则,签订“实习三方协议”。 (二)负责实习基地建设,落实实习岗位,与企业共同

2016渤海船舶职业学院单招数学模拟试题(附答案解析)

2016渤海船舶职业学院单招数学模拟试题(附答案分析) 一.选择题 (1)已知向量a、b满足|a|=1,|b|=4,且ab=2,则a和b的夹角为(A)(B)(C) (D) (2)设集合M={x|x2-x<0},N={x||x|<2},则 (A)M(B)M (C)(D) (3)已知函数y=e x的图象和函数y=f(x)的图象关于直线y=x对称,则 (A)f(2x)=e2x(x(B)f(2x)=ln2lnx(x>0 (C)f(2x)=2e2x(x(D) f(2x)= lnx+ln2(x>0 (4)双曲线mx2+y2=1的虚轴长是实轴长的2倍,则m= (A)-(B)-4 (C)4 (D) (5)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若S7=35,则a4= (A)8 (B)7 (C)6 (D)5 (6)函数f(x)=tan(x+)的单调递增区间为 (A)(k-, k+),k(B)(k, (k+1)),k (C) (k-, k+),k(D)(k-, k+),k

(7)从圆x2-2x+y2-2y+1=0外一点P(3,2)向这个圆作两条切线,则两切线夹角的余弦值为 (A)(B)(C) (D)0 (8)ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c,且c=2a,则cosB= (A)(B)(C)(D) (9)已知各顶点都在一个球面上的正四棱锥高为4,体积为16,则这个球的表面积是 (A)16 (B)20(C)24(D)32 (10)在(x-)10的展开式中,x4的系数为 (A)-120 (B)120 (C)-15 (D)15 (11)抛物线y=-x2上的点到4x+3y-8=0直线的距离的最小值是 (A)(B)(C)(D)3 (12)用长度分别为2、3、4、5、6(单位:cm)的细木棒围成一个三角形(允许连接,但不允许折断),能够得到期的三角形面积的最大值为 (A)8cm2(B)6cm2(C)3cm2(D) 20cm2 二.本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在题中横线上。 (13)已知函数f(x)=a-,若f(x)为奇函数,则a = 。 (14)已知正四棱锥的体积为12,底面对角线的长为2,则侧面和底面所成的二面角等于。 (15)设z=2y-x,式中x、y满足下列条件

山东省2015年试点3+2及3+4高校计划数以及衔接高校

2015年山东省职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点学校、专业及培养规模 招生类型 职业院校衔接本科高校开始试 点时间 培养规模 (人) 生源范围学校名称专业名称学校名称本科专业名称 “3+2”试点山东商业职业技术学院 物联网应用技术齐鲁工业大学物联网工程2015年80 夏季高考 食品检测及管理山东师范大学食品科学与工程2014年80 夏季高考 会计济南大学会计学2013年80 夏季高考山东职业学院 电气自动化技术齐鲁工业大学电气工程及其自动化2014年80 夏季高考 道路桥梁工程技术山东交通学院土木工程2014年80 夏季高考 机械制造与自动化济南大学机械设计制造及其自动化2013年80 夏季高考 电子信息工程技术山东建筑大学电子信息工程2013年80 夏季高考济南职业学院 应用电子技术山东师范大学电子信息工程2015年80 夏季高考 机电一体化技术齐鲁工业大学材料成型及控制工程2014年80 夏季高考青岛职业技术学院 旅游管理泰山学院旅游管理2015年80 夏季高考 应用化工技术青岛农业大学化学工程与工艺2014年80 夏季高考 计算机应用技术山东科技大学计算机科学与技术2013年80 夏季高考青岛港湾职业技术学院 物流管理青岛农业大学物流管理2015年80 夏季高考 机械制造与自动化青岛农业大学机械设计制造及其自动化2014年80 夏季高考 电气设备应用与维护青岛大学电气工程及其自动化2013年80 夏季高考淄博职业学院 电气自动化技术山东交通学院电气工程及其自动化2015年80 夏季高考 会计临沂大学会计学2014年80 夏季高考 应用化工技术山东理工大学化学工程与工艺2013年80 夏季高考东营职业学院 计算机网络技术曲阜师范大学网络工程2015年80 夏季高考 石油化工生产技术烟台大学化学工程与工艺2014年80 夏季高考 “3+2烟台职业学院汽车检测与维修技术鲁东大学交通运输2015年80 夏季高考 — 1 —

渤海石油装备制造有限公司简介

中国石油集团渤海石油装备制造 有限公司 一、企业介绍 中国石油集团渤海石油装备制造有限公司是中国石油天然气集团公司所属全资子公司,是2008年4月在整合华北、大港装备制造业务基础上,组建的综合性装备制造企业。2010年3月30日,兰州石油化工机械厂整建制划归公司。2012年4月28日,辽河装备制造业务划归公司。公司以油气输送装备、钻采装备、海工装备、炼化装备四大系列产品为主营业务。螺旋钢管、直缝钢管、油井管、钻修机、螺杆钻具、钻杆、钻头、“三抽”装备、潜油电泵、专用电机、柱塞泵、热采设备、海洋平台、工程船舶、烟气轮机、特种阀门等多种产品的研发技术和制造实力处于国内领先、国际先进水平,行销至全国各大油气田及亚、非、欧、美、澳等40多个国家和地区,在保障中石油油气主营业务和国家重点工程项目中发挥了重要作用。 公司注册在中国经济新的增长极--天津滨海新区。公司厂区主要分布于天津滨海新区大港、官港,河北青县、任丘及承德,甘肃兰州,新疆乌鲁木齐,辽宁盘锦,江苏南京、扬州等地,在加拿大、伊朗、尼日尔设有分支机构。公司资产总额163.59亿元,占地总面积992万平方米,其中厂房占地128万平方米,公司用工总量一万三千余人。所属13家企业,大多数都有30年以上的发展历史。 渤海装备公司组建以来,在集团公司的正确领导下,认真践行科学发展观,各项工作取得了新进展、新业绩。公司连续四年营业收入在百亿以上,实现了有效发展,是集团公司装备制造业务板块规模最大、经营业绩最好的企业,是天津市百强企业;蝉联“中国机械500

强”,2011年排名第70位,在入选的石油装备制造企业中名列第一;晋升为国家级高新技术企业,被评为中国企业文化建设先进单位。 二、企业文化 ●企业宗旨:奉献装备成就和谐 ●市场理念:做大市场才能做强企业成就客户才能成就自己 ●科技理念:敢超越勇探索重实用 ●质量理念:用人品创造产品打造精品 ●HSE理念:珍惜生命关爱健康全员参与绿色发展 三、企业荣誉

水利试题1..

v第1题:单项选择题(单选)(本题:1分) 某坝后水力发电枢纽工程,其水库库容0.7亿m3,电站装机容量50万KW,则该水利发电枢纽工程的级别是()。 A. 1级 B. 2级 C. 4级 D. 5级 答疑:参考答疑: B 【解析】:水利水电工程分等指标表2F311011-1 第2题:单项选择题(单选)(本题:1分) 水库的死水位与正常蓄水位之间的库容,是()。 A.总库容 B.兴利库容

C .结合库容 D.防洪库容 答疑:参考答疑: 第3题:单项选择题(单选)(本题:1分) 某堤防的防洪标准为50年一遇,该堤防的堤顶宽度最小为()m。 A. 10 B. 8 C. 6 D. 5 答疑:参考答疑: C 【解析】:1级堤防堤顶宽度不宜小于8m; 2级堤防不宜小于6m; 3级及以下堤防不宜小于3m 第4题:单项选择题(单选)(本题:1分)

下列属于岩(土)层的地下水的运动特征是()。 A.容水性 B.流向 C.水位随时间的变化规律 D.水的物理性质 答疑:参考答疑: B 【解析】 (1)岩(土)层的水理性质。包括容水性、给水性、透水性等。 (2)地下水的运动特征。包括流向、流速、流量等。 (3)地下水的动态特征。包括水位、水温、水质随时间的变化规律。 第5题:单项选择题(单选)(本题:1分) ( )不宜用于蒸养混凝土及预应力钢筋混凝土。 A.早强剂 B.引气剂 C.减水剂 D.防冻剂 答疑:参考答疑:

B 【解析】:引气剂不宜用于蒸养混凝土及预应力钢筋混凝土。第6题:单项选择题(单选)(本题:1分) 某混凝土坍落度平均为200mm,则该混凝土属于()。 A.低塑性混凝土 B.塑性混凝土 C.流动性混凝土 D.大流动性混凝土 答疑:参考答疑: D 【解析】:一般常用坍落度定量地表示拌合物流动性的大小。按坍落度大小,将混凝土拌合物分为:低塑性混凝土 (坍落度为10?40mm)、塑性混凝土 (坍落度为50?90mm)、流动性混凝土(坍落度为100?150mm)、大流动性混凝土 (坍落度≥160mm)。第7题:单项选择题(单选)(本题:1分) ( ) 一般适用于VII~XIV级岩石的开挖。 A.浅孔爆破法 B.深孔爆破法

山东水利职业学院水利工程专业认识实习报告

水利工程专业 认识实习报告 实习班级:水工A153 姓名:李萌 学号:2015111153 指导老师:冷爱国、刘祥柱、者建伦、刘昌礼、张云清、吕贵梅、肖汉、邓婷婷 实习时间:2016年10月24日—28日

目录 第一章实习目的 (2) 第二章我国及山东水利建设成就及发展 .. (3)第一节山东基本水情 (3) 第二节山东省河流水系状况 (5) 第三节山东治水综述 (5) 第三章实习工程概况 (8) 第一节学院水轴 (8) 第二节日照水库 (9) 第三节龙潭沟水库 (13) 第四节五莲山附近已建的水利工程 (15) 第四章录像部分 (17) 第一节都江堰 (17) 第二节黄河小浪底工程 (18) 第三节红旗渠 (21) 第四节三峡 (22) 第五节江都水利枢纽 (24) 第六节南水北调 (25) 第五章实习体会 (27)

第一章实习目的 通过对水利工程的现场参观和技术人员的讲解,了解我国及山东省治水的历史;了解水利在国民经济中的重要性;了解传统水利与现代水利、可持续发展水利的含义;了解已建和在建的著名的水利工程;了解水利工程的运用情况和除险加固情况;熟悉土石坝、水闸、渡槽、渠道、倒洪吸、堤防等水工建筑物程的作用、布置、组成及对当地经济发展的影响;了解工程施工及组织管理情况和招、投标的情况。使同学们增加水利工程的感性认识,巩固学生的专业思想,让学生领会专业的培养目标,为下一步学习专业知识打下良好的基础。通过实习,还培养学生热爱祖国水利事业、乐于从事水利工程建设的决心和信心。

第二章我国及山东水利建设成就及发展 第一节山东基本水情 山东省位于我国东部沿海,分属于黄、淮、海三大流域,国土面积15.67万平方公里,其中山地丘陵占29%,平原占55%,洼地、湖沼占8%,其他占8%。河流均为季风区雨源型,由于山东半岛三面环海,雨水集中,有利于河系的发育,全省平均河网密度为0.24公里每平方公里。境内主要河流除黄河横贯东西、大运河纵穿南北外,其他中小河流密布全省干流长度大于10公里的河流1552条,大于100公里的河流18条;流域面积大于1000平方公里的河流24条。分为山溪性河流和平原坡水河流两大类。湖泊主要有南四湖、东平湖、白云湖青沙湖、麻大湖等。南四湖是省内的最大淡水湖泊,湖面积1268平方公里,正常蓄水位相应库容17亿立方米;东平湖是黄河下游的滞洪调蓄水库,库区总面积627平方公里,常年有水的老湖区面积209平方公里,防洪库容11.94亿立方米。 山东省位于暖温带季风气候区,四季分明、降水集中,温差变化大、旱涝频度高。据1956—1999年水文监测资料分析,全省多年平均降水量为676.5毫米;多年平均径流深为145.4毫米,天然径流量222.9亿立方米;多年平均地下水资源量为152.6亿立方米:多年平均淡水资源总量为305.8亿立方米。另外,黄河多年平均入境水量385.8亿立方米,90年代因干旱入境水量减少为222亿立方米。

辽宁三本排名

辽宁三本排名 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢辽宁高校排名 2大连理工大学 3大连海事大学 4辽宁大学(沈阳) 5东北财经大学 6大连交通大学 7沈阳工业大学(沈阳) 8辽宁工程技术大学 9沈阳农业大学(沈阳) 10中国医科大学(沈阳)

11辽宁石油化工大学 12辽宁师范大学 13辽宁科技大学 14沈阳理工大学(沈阳) 15辽宁中医药大学(沈阳) 16大连医科大学 17沈阳建筑大学(沈阳) 18辽宁工业大学 19沈阳航空工业学院(沈阳) 20沈阳师范大学(沈阳) 21大连工业大学

22大连外国语学院 23沈阳药科大学(沈阳) 24中国刑事警察学院(沈阳) 25沈阳化工学院(沈阳) 26渤海大学 27沈阳医学院(沈阳) 28大连民族学院 29沈阳工程学院(沈阳) 30沈阳体育学院(沈阳) 31沈阳大学(沈阳) 32鞍山师范学院

33大连大学 34大连水产学院 35鲁迅美术学院(沈阳) 36沈阳音乐学院(沈阳) 37辽宁医学院 38辽宁科技学院 39辽宁对外经贸学院 40辽东学院 《辽宁省交通高等专科学院》辽宁沈阳专科 学校坐落于历史文化名城沈阳,是全国首批28所国家示范性高等职业院校,全国毕业生就业工作50强院校。是新中

国第一所公路交通类专门学校,1958年升格为辽宁交通学院举办本科教育,并接收来华留学生。在近六十年办学历史中,学校三易校址、七易校名,先后举办过中专、本科、专科、高职教育。学校占地60万平方米,建筑面积22万平方米,固定资产总值亿元,教学仪器总值9811万元,图书馆藏书102万册。 《抚顺师范高等专科学校》辽宁省抚顺市专科 抚顺师范高等专科学校始建于1978年,原名为抚顺师范专科学校,是国家教育部批准的市属地方高等专科学校。1993年更名为抚顺师范高等专科学校。1998年7月,抚顺市师范学校、抚顺市艺术幼儿师范学校并入该校,使学校师资力量、办学规模进一步扩大 。

(水利工程)施工实习指导书水利类专业通用()精编

(水利工程)施工实习指导书水利类专业通用()

施工实习指导书 (水利类专业通用)

山东水利职业学院水利工程系 二○○五年三月 壹、实习目的 通过本次实习,使学生了解水工建筑物的构造、结构体系,了解新结构、新施工工艺、新材料的应用情况和现代化管理方法;熟练掌握水利工程的单位或分部工程的施工技术和施工组织管理等内容,巩固所学知识,增强感性认识。通过实习,提高学生分析和解决问题的综合能力;培养学生热爱劳动、热爱水利、献身水利的思想,熟悉且掌握壹般中小型水利工程的基建程序和施工方法。为今后参加工作打下良好基础。 二、实习的班级、时间 1、实习班级: 水工A021~5班;农水A021班。水建A021~2班。 2、实习时间: 2005/03/26~2005/05/07。 三、实习内容

1、听取专题报告、现场参观(包括阅读资料和讨论)、工地调查、现场教学等形式,了解工程概况 2、工种施工工艺实习 1)土工 参和土方工程挖运、填、压等施工过程,掌握施工方法及质量检查,了解常用的壹、俩种施工机械的性能,学会施工机械的选择。 2)砖石工 了解砖石工的适用条件、砌筑方法、基本原则,且结合本地情况掌握浆砌石施工方法及技术控制措施。 3)模板工 了解模板的形式、构造、支撑方法、参和模板的安装和拆除,了解新型模板工作原理和使用方法等。 4)混凝土工 参和骨料加工(破碎、筛分、冲洗)混凝土拌合、运输、浇筑、振捣等工作,掌握施工中的基本要求、质量控制的特点及适用条件。 5)钢筋工 实际参和钢筋加工及安设过程,掌握钢筋加工工艺、安设要求及质量控制要求等内容。 3、施工放样操作 积极参和工程的施工放样工作,达到熟练进行工程施工放样的要求。 4、施工组织设计文件的编制和施工管理 参加实习所在工地的单位工程或分部工程的施工组织设计或管理工作(完

渤海船舶职业学院单招数学模拟试题(附答案解析)教学文案

2016渤海船舶职业学院单招数学模拟试题(附答案解析)

2016渤海船舶职业学院单招数学模拟试题(附答案解析) 一.选择题 (1)已知向量a、b满足|a|=1,|b|=4,且ab=2,则a与b的夹角为(A)(B)(C) (D) (2)设集合M={x|x2-x<0},N={x||x|<2},则 (A)M(B)M (C)(D) (3)已知函数y=e x的图象与函数y=f(x)的图象关于直线y=x对称,则(A)f(2x)=e2x(x(B)f(2x)=ln2lnx(x>0 (C)f(2x)=2e2x(x(D) f(2x)= lnx+ln2(x>0 (4)双曲线mx2+y2=1的虚轴长是实轴长的2倍,则m= (A)-(B)-4 (C)4 (D) (5)设S n 是等差数列{a n }的前n项和,若S 7 =35,则a 4 = (A)8 (B)7 (C)6 (D)5 (6)函数f(x)=tan(x+)的单调递增区间为 (A)(k-, k+),k(B)(k, (k+1)),k (C) (k-, k+),k(D)(k-, k+),k (7)从圆x2-2x+y2-2y+1=0外一点P(3,2)向这个圆作两条切线,则两切线夹角的余弦值为 (A)(B)(C) (D)0 (8)ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c,且c=2a,则cosB= (A)(B)(C)(D)

(9)已知各顶点都在一个球面上的正四棱锥高为4,体积为16,则这个球的表面积是 (A)16 (B)20(C)24(D)32 (10)在(x-)10的展开式中,x4的系数为 (A)-120 (B)120 (C)-15 (D)15 (11)抛物线y=-x2上的点到4x+3y-8=0直线的距离的最小值是 (A)(B)(C)(D)3 (12)用长度分别为2、3、4、5、6(单位:cm)的细木棒围成一个三角形(允许连接,但不允许折断),能够得到期的三角形面积的最大值为 (A)8cm2(B)6cm2(C)3cm2(D) 20cm2 二.本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在题中横线上。 (13)已知函数f(x)=a-,若f(x)为奇函数,则a = 。 (14)已知正四棱锥的体积为12,底面对角线的长为2,则侧面与底面所成的二面角等于。 (15)设z=2y-x,式中x、y满足下列条件 则z的最大值为__________ (16)安排7位工作人员在5月1日至5月7日值班,每人值班一天,其中甲乙二人都不安排5月1日和5月2日.不同的安排方法共有__________种(用数字作答)三.解答题:本大题共6小题,共74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 12分) 已知{a n }为等差数列,a 3 =2,a 2 +a 4 =,求{a n }的通项公式.

2016渤海船舶职业学院单招数学模拟试题(附答案解析)

考单招——上高职单招网 2016渤海船舶职业学院单招数学模拟试题(附答案解析) 一.选择题 (1)已知向量a、b满足|a|=1,|b|=4,且ab=2,则a与b的夹角为(A)(B)(C) (D) (2)设集合M={x|x2-x<0},N={x||x|<2},则 (A)M(B)M (C)(D) (3)已知函数y=e x的图象与函数y=f(x)的图象关于直线y=x对称,则 (A)f(2x)=e2x(x(B)f(2x)=ln2lnx(x>0 (C)f(2x)=2e2x(x(D) f(2x)= lnx+ln2(x>0 (4)双曲线mx2+y2=1的虚轴长是实轴长的2倍,则m= (A)-(B)-4 (C)4 (D) (5)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若S7=35,则a4= (A)8 (B)7 (C)6 (D)5 (6)函数f(x)=tan(x+)的单调递增区间为 (A)(k-, k+),k(B)(k, (k+1)),k

考单招——上高职单招网 (C) (k-, k+),k(D)(k-, k+),k (7)从圆x2-2x+y2-2y+1=0外一点P(3,2)向这个圆作两条切线,则两切线夹角的余弦值为 (A)(B)(C) (D)0 (8)ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c,且c=2a,则cosB= (A)(B)(C)(D) (9)已知各顶点都在一个球面上的正四棱锥高为4,体积为16,则这个球的表面积是 (A)16 (B)20(C)24(D)32 (10)在(x-)10的展开式中,x4的系数为 (A)-120 (B)120 (C)-15 (D)15 (11)抛物线y=-x2上的点到4x+3y-8=0直线的距离的最小值是 (A)(B)(C)(D)3 (12)用长度分别为2、3、4、5、6(单位:cm)的细木棒围成一个三角形(允许连接,但不允许折断),能够得到期的三角形面积的最大值为 (A)8cm2(B)6cm2(C)3cm2(D) 20cm2 二.本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在题中横线上。

山东水利职业学院2020招生章程

山东水利职业学院2020招生章程 出国留学高考网为大家提供山东水利职业学院2018招生章程, 更多高考资讯请关注我们网站的更新! 山东水利职业学院2018招生章程 第一章总则 为贯彻教育部关于做好招生工作的有关指示精神,进一步做好我校2018年招生工作,确保公开、公平、公正招收高质量的优秀新生,维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中 华人民共和国高等教育法》和教育部有关文件精神,结合山东水利 职业学院招生工作具体情况,制定本章程。 第一条本章程适用于山东水利职业学院全日制高职招生工作。 第二条山东水利职业学院招生工作贯彻“德智体综合衡量,以高考成绩为主,参考高中学业水平考试成绩和职业技能情况,公平竞争、择优录取”的原则。 第三条山东水利职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。 第二章学校概况 第四条学校全称:山东水利职业学院,学校代码:12946 第五条学校地址:山东省日照市学苑路677号,邮政编码:276826 第六条学校办学体制及类型:公办高职(专科)院校 第七条基本情况 ★学校品牌

学校前身是1958年成立的山东省水利机电学校,具有60年职业教育办学历史,是一所省属公办全日制普通高校,是以水利为特色,以工科为优势的综合性院校。学校是全国水利高等职业教育示范院校、山东省技能型人才培养特色名校、山东省高校就业工作优秀院 校和山东省德育工作优秀高校、山东省高校公寓管理工作先进单位。先后荣获“全国水利行业技能人才培育突出贡献奖”“全国职业院 校魅力校园”“山东省文明校园”“山东省校企合作一体化办学示 范院校”等荣誉称号。 ★地理环境 学校地处以“蓝天、碧海、金沙滩”闻名的新兴海洋特色城市山东省日照市,校园毗邻日照山海天旅游度假区,依山傍海,地理位 置优越。 ★办学条件 学校占地94万平方米,校舍总建筑面积45万平方米,现有普通专科在校生1.3万余人。教学仪器设备总值1.25亿元,图书馆藏书97万余册,学校按照“追踪技术发展、创设真实环境、营造企业氛围、培养职业能力”的实训基地建设理念,建设有110个设备先进 的校内实验实训场,集学生技能训练、职业技能培训与鉴定、对外 技术开发与生产服务等多种功能于一体。 ★师资力量 学校大力推进“教师素质提高工程”和“名师工程”,建设了一支德技双馨、结构合理、充满活力、富有创新精神的高素质专业化 教学团队。现有教职工964人,其中专任教师637人,具有副教授 及以上高级专业技术职务的228人,具有硕士以上学位的269人。 国务院政府特殊津贴专家1人,山东省有突出贡献的中青年专家1人,全国优秀教师1人,水利部5151人才工程部级人选1人,全国水利职教名师10人,省部级优秀教师6人,山东水利厅级专业技术 拔尖人才12人,山东水利“3131人才培养工程”5人,省级教学团 队6个。

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