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2016-2017年最新人教版小学三年级语文上册期末试题试卷(22)

2016-2017年最新人教版小学三年级语文上册期末试题试卷(22)
2016-2017年最新人教版小学三年级语文上册期末试题试卷(22)

2016—2017学年上期小学三年级语文

期末测试题

(时间100分钟,满分100分)

学校学生学号

一、拼写词语,我最棒!(8分)

huā bàn xiōnɡ pǔ kǎo chá xiān nan

()()()() wēi wǔ cāi ca chuí tóu sàng qì()()()

二、给多音字选读音。(3分)

chan chēng

1、我有一个称()职的妈妈,我授予她“优秀妈妈”的称()号。

man mēn

2、今天的天气真闷()热,我心里都有点烦闷()了。

sì shì

3、天似()乎被一块大幕布遮住了,都上课了还如同黑夜似()的。

三、照样子,给下面的字组词,再换偏旁变新字,并给新字组词。(6分)

例:遍(一遍)编(编写)

傍()()辫()()

恼()()推()()四、把词语补充完整。(9分)

()餐()宿没()打()()()倒置

()()仆仆争()斗()满()而()

()口()声一()正()大()失()

五、认真读句子,填上合适的词语。(4分)

1、望着轻轻地()在天空的风筝,孙子快活地(),奶奶甜甜地(),树上的小鸟好奇地()风筝,好像在说:“这玩意也会飞?”

2、我家有一块()的菜园子,里面种着()的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛()的喇叭花,南面有着一棵()的石榴树。

六、句子大本营(12分)

1、我写完了作业。(改成“把”字句和“被”字句)

2、红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体)

3、用“因为……所以……”写一句话

4、连词成句:发现他让设想的产生了大胆而新奇一个的偶然

5、请给下列句子空白处加上适当的标点

是的小男孩站起来鞠了个躬请上我进去吧

七、按课文内容填空。(10分)

1、《九月九日忆山东兄弟》是代诗人写的,九月九日是中国的节,这首诗中最能体现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是

(3、5分)

2、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像,有的像。这句话把比作和。(2、5分)3、,眼见为实。(1分)

4、知之为知之,,是知也。(1分)

5、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。黄黄的叶子像,扇哪扇哪,扇走了。(2分)

八、给句子排序(5分)

()1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。。

()他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。

()华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家

()从19岁起,华罗庚开始写数学论文。

()在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦

人教版小学语文三年级上册期末测试卷及答案

人教版小学语文三年级上册期末测试卷 班级: 姓名: 一、我会拼,我会写。(共14分) liánɡshuǎnɡjiājǐn xiōnɡpúshìyàn ( ) ( ) ( ) ( ) mòfánɡyóu xìkǎo chá ( ) ( ) ( ) 二、我会给加点字选择正确读音,用“√”标出。(共4分) 石级.(jījí)似.乎(sìshì)发颤.(chàn zhàn)绽.开(zhànɡzhàn)攀.着(bān pān)鲫.鱼(jǐjì)炊.烟(cuīchuī)蘑菇.(ɡūɡu)三、我会比较每组形近字,再组词。(共8分) 暑( )旋( )促( )己( ) 著( )旅( )捉( )已( ) 拨( )活( )娇( )导( ) 泼( )括( )骄( )异( ) 四、我会选择合适的词语填空。(共3分) 1、站在山上向东方( )一轮红日正在冉冉升起。(仰望远望) 2、鲁班通过观察带齿的草叶,( )了锯子。(发现发明) 3、他的穿着十分( ).。(简单简朴) 五、我会找出错别划上“”字并改正。(共9分) 1、中于()云采()辨子()白发() 2、她冈走到门口,忽然想起,小珍令天上午要来找她学叠花蓝。(),(),() 3、“我明白了,我们的庆龄是个手信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑。(),() 六、我会给下面句子加上标点符号。(共10分) 1. 不行不行小珍来了会扑空的那多不好啊庆龄边说边把手抽回来 2.我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧3.晚上秘书告诉高尔基外面来了一位摄影师 4.海底真的没有一点光亮吗小表弟拉着爸爸问 当然也并不是漆黑一团爸爸故意卖着关子在黑暗的深海里还有许多星星在闪烁呢 七、我会用加点的词语造句。(共4分) 1、有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经 ....的样子,喊:“谢廖沙!”。 2、就这样,这些并不引人注目 ....的蒲公英,给我们带来了不少快乐! 八、阅读。(共18分) 课内阅读(10分) 玩出了名堂 朱长超 有一次列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他也越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个我们看不到世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。 1、写出下列词语的反义词。(2分) 许多-简单- 2、文中的“小人国”是指,“居民”是指。(2分) 3、文中主要写了两层意思,第一层写得是列文虎克在玩时,发明了 。第二层写得是他在玩时,发明了。(4分)4、用“”画出文中描写列文虎克做显微镜的句子。(2分) 页脚内容

人教版小学语文三年级上册背诵及练习

人教版三年级上册语文背诵积累(蓝精灵) 一本正经白发苍苍随风飘动满载而归月落柳梢惹人喜爱自言自语欢蹦乱跳阳光明媚翻来覆去勤学苦练垂头丧气你挤我碰频频点头目不暇接美不胜收争奇斗艳芬芳迷人欣然怒放昙花一现日思夜想千里迢迢不紧不慢大街小巷人头攒动车水马龙华灯初上流光溢彩美轮美奂巧夺天工学问渊博风尘仆仆毫无保留丰富多彩混沌一片奔流不息滋润万物相互缠绕回首遥望双龙戏珠名扬中外物产丰富瑰丽无比飘飘摇摇千奇百怪四脚朝天物美价廉大饱口福琳琅满目一应俱全夜幕降临五颜六色奔流不息光彩夺目璀璨无比令人神往左抵右档大显神威难以招架庞然大物乱成一团和睦相处翻来覆去痛痛快快精美别致不假思索兴高采烈沉默不语如愿以偿彬彬有礼恋恋不舍风景优美风餐露宿日夜兼程没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声刻苦钻研五彩缤纷春暖花开夏日炎炎秋高气爽寒冬腊月 自相矛盾闻鸡起舞刻舟求剑程门立雪拔苗助长半途而废对牛弹琴AABB : 葱葱茏茏密密层层严严实实舒舒服服确确实实明明白白清清楚楚干干净净整整齐齐平平整整蹦蹦跳跳吵吵闹闹又…又…又香又脆又松又软又肥又厚又唱又跳又说又笑 又白又胖(妹妹)又黑又亮(头发)又大又红(苹果)不…不…不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问不声不响不理不睬

不哭不闹不清不楚不明不白 远近 ..倒置舍近.求远.头重.脚轻.积少.成多.异.口同.声..闻名黑白 ..相间轻重 左.邻右.舍里.应外.合老少 ..咸宜红.花绿.草春种.秋收.家长.里短. ABB :圆溜溜胖乎乎笑呵呵笑眯眯乐淘淘喜滋滋静悄悄雾沉沉雨蒙蒙明晃晃绿油油黑乎乎白花花红彤彤红扑扑金灿灿 百尺竿头, 更进一步。【比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。】耳听为虚, 眼见为实。【耳朵听见的不一定是事实,事实要自己亲眼所见。】 金无足赤, 人无完人。【金子没有十足的纯金,世界上也没有十全十美的人。】 千里之行, 始于足下。【走一千里路,是从迈第一步开始的。比喻事情的成功,是从小到大逐渐积累起来的。】 夜书所见九月九日忆山东兄弟望天门山饮湖上初晴后雨 宋/叶绍翁唐/王维李白苏轼 萧萧梧叶送寒声,独在异乡为异客,天门中断楚江开,水光潋滟晴方好, 江上秋风动客情。每逢佳节倍思亲。碧水东流至此回。山色空蒙雨亦奇。 知有儿童挑促织,遥知兄弟登高处,两岸青山相对出,欲把西湖比西子, 夜深篱落一灯明。遍插茱萸少一人。孤帆一片日边来。淡妆浓抹总相宜。《夜书所见》译文:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。 《九月九日忆山东兄弟》译文:我独自一人做客异地他乡,每到重阳佳节更是加倍思念我的亲人。远远地想到兄弟们都身配茱萸登高,却少了我一人。

人教版小学语文三年级下册期末检测试题大全

人教版小学语文三年级下册期末检测试题大全 班级:姓名:学号: (试卷60分钟,满分为100分) 题 一二三四五六七八九总分号 得 分 同学们,学习时间过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、第一部基础题(每题6分共60分) 1、我能看拼音,写词语。 2、这半个学期我积累了许多四字词语以及格言,瞧瞧,我多能干!

3、请在()里填上恰当的词语,努力吧! 4、根据课文内容填空 5、将下面的病句先查出病因,再将正确的写在横线上

7、我会把下面的词语补充完整 8、比一比并组词 9、给加点字选择正确的读音 10、串珠游戏真有趣。读一读,连一连 二、第二部分阅读理解(每题10分共计20)

阅读下面一段话,回答问题 2、课外阅读。 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?” 流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”

时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……” “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。” 时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!

小学三年级语文期末考试试题及答案

小学三年级语文期末考试试题及答案 一、看拼音写词语(15分) chèn shān dīng zhǔjiào huìáng shǒu tǐng xiōng ()()()() wǎn xīwēi wǔhén jìhé yán yuèsè ()()()() 二、组词(8分) 绣( )( ) 侧( )( ) 透( )( ) 测( )( ) 三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释,把序号写在括号里(8分) ①没有水分或水分很少。②徒然或白白。③不用水的。④只具形式的。 1.地上的水晒干了。( ) 2.你怎么喜欢干笑?( ) 3.特务不懂俄语,只好干着急。( ) 4.我明天把这件衣服送去干洗一次。( ) 四、在( )里填上合适的词语。(8分) ( ) 的天空( ) 地飞翔 优秀的 ( ) 飞快地( ) 五、选词填空。(18分) 审视注视 1.他久久地( )着远方。 2.老师( )了一下讲桌上的杨桃。 严格严肃

1.老师的神情变得( )了。 2.爸爸对我的要求一贯非常( )。 激烈强烈 1.世乒赛男单冠军之战,双方争夺异常( )。 2.在( )的阳光下长时间暴晒,对皮肤没有好处。 六、修改病句。(12分) 1.我们从小要做到讲究卫生的好习惯。 2.上课的时候,发言很积极。 3.书架上各种各样的摆着图书。 4.我有时经常去图书馆看书。 七、默写古诗《咏柳》(7分) 咏柳作者:( ) ,。 ,。 八、排列顺序,把序号写在括号里。(6分) ( )借着楼道的光,我将教室的门关好,走下楼去。( )我关上楼道内的灯,摸着黑下了楼。 ( )写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一个人了。( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。( )我快速地收拾好书包,关灯走出教室。 ( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。

(完整版)人教版小学语文三年级下册同步作文

人教版小学语文三年级下册同步作文 【一单元】你的家乡一定有优美的风景吧?你请选择一处向大家介绍。讲清这处风景在什么地方,有哪些特点,要表达出对家乡的热爱的感情。 家乡的小河 我的家乡在武胜县金光乡。这是一个山清水秀的好地方。最让我喜欢的还是家乡的小河。春天,各种各样的野花野草遍地都长满了,特别是河边上的长得非常茂盛。有的人还在小河边种菜呢。中午的时候,太阳倒映在河面上,真像一个大大的火球。 夏天,来河坝散步、捉鱼的人最多。大人们三五成群地走在一起说说笑笑,先把裤管卷起来才下水。开始的时候,不管我们怎么捉都捉不到。后来,一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验,我们尝试了一下,慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条……。 秋天,是个不冷不热的好季节。勤劳的人们把鹅赶下水,鹅就欢快地游起来,有的单独游,有的两三只一起游,像是在聊天。河对面的树也开始落叶了,叶子被风妈妈吹到空中,又落到河面上,真像一个个小伞兵跳降落伞。 冬天,小河格外宁静,偶尔有人来河边玩,把一颗颗小石头投入到河中,就看到波纹一圈一圈的荡漾开去,这时,要是把手伸进水里,你的手准会被冻得通红。 我喜欢我家乡的小河,因为它给我们带来了不少快乐。 美丽的家乡

我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴。 春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美! 夏天到了,树叶更绿了,还去河里摸鱼,那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃,一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们捉上来,就“活蹦乱跳”,看它乞求的样子,真可怜! 秋天,大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的,天空下是一片金黄的景象,麦子是黄的,树叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了,他们都忙着割麦子呢! 冬天来到了,一颗颗雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的,一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。 我的家乡真美丽,我爱我的家 【二单元】这次习作,就请你写一写环境保护方面的内容,可以把调查了解到的情况写成一篇短文,可以展开想象,写一写几年后家乡的环境,注意把句子写通顺,不写错别字。 保护环境,从我做起 一个阳光明媚的星期天,我写完作业,顺便从家里拿了一只香蕉出去找

新课标人教版小学三年级语文下册期末试卷

三年级语文期末试卷 2009——2010学年度第二学期期末考试 班别____________ 姓名____________ 一、看拼音,写词语。(8分) xiǎng shòu saìpǎo xiàn mùyùyán ( ) ( ) ( ) ( ) tuòmo shūcài jiāo huàn dǎo tā ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(4分) 恰()堆()预()镜() 给()稚()项()境() 三、根据意思写出寓言故事三则。(3分) 1、与及时改正错误有关;() 2、与做出准确判断有关;() 3、与明确方向有关;() 四、写出下列近义词。(4分) 立刻()赞叹()节俭()观赏()五、将下列词语补充完整。(4分) 亡羊()()聚()会()()()玲珑学而()()提()吊()小心()()恋()不()彬彬()()六、选词填空。(5分) 鼓励勉励 1、这次语文考试的成绩有了提高,老师____________我们说:“要继续努力,不断进步。” 2、老师经常用这样一句话来________________我们:“有志者,事竟成。” 严肃严励严格 3、爸爸的神情变得____________起来。 4、我___________地批评他。 5、家长和老师对我很____________。

七、请将正确答案的序号填入括号内。 1、①光线强②声音响亮③开朗、清楚④显露、显示 (1)心明眼亮()(2)亮相() (3)洪亮()(4)明亮() 2、①光亮、明亮②清楚、明白③没有效果④没有加上什么东西 (1)一穷二白()(2)不白之冤() (3)白费力气()(4)东方发白() 八、默写古诗: 嫦娥 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一、阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题。(15分) 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 1、在文中找出下列词语的反义词。(3分) 出现——()增加——()缩小——() 2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是、_____________________。我自己还能分别写两个,、。(4分) 3、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2 分)

2019年小学语文三年级期末试卷

2019年小学语文三年级期末试卷 姓名班级得分 第一部分:基础知识积累与运用(45分) 一、读拼音写词语。(4分) ǒuěr tuòmòding zhu beican ( ) ( ) ( ) ( ) chènshān yěl iàn xiànmùguàngài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(5分) 瑞()载()晌()冶()陡() 端()截()响()治()徒() 三、写出下列词语的反义词。(4分) 详——()爱——()勤——()奖——() ◆请另写两对反义词:()——()()——() 四、填空并按要求写四字词语。(8分) 1、不()而()()日东()脚()实()买()椟还() 2、津津有味(AABC) 3、零零星星(AABB) 4、惟妙惟肖(ABAC) 5、七上八下(数字式) 6、异口同声(反义词式) 五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分) 闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。 1、妈妈正在看新闻()。 2、你闻一闻,这是什么味道?() 3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。() 4、姚明是举世闻名的篮球运动员。() 5、这种事情我闻所未闻。() 六、按要求写句子。(6分) (1)扩写句子。 ①一群()蝴蝶()翩翩起舞。 ②老师()说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。 ①例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 ___________________________________________________________ ②用“因为??????所以??????”造句。

人教版小学语文三年级下册成语归纳

小学语文三下成语归纳 一、自然现象: 落英缤纷满天飞舞群芳吐艳万紫千红姹紫嫣红光彩夺目层峦叠翠苍翠欲滴崇山峻岭连绵不断悬崖峭壁连绵起伏旭日东升喷薄欲出夕阳西下皓月当空万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润郁郁葱葱冰天雪地一望无际四面八方熊熊大火 二、人物情感: 孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色和睦相处自由自在恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待诚心诚意小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣张铁面无私刚正不阿三、人物动作: 沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声张口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地 四、人物能力: 妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头是道 五、寓言道理: 亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下百发百中百步穿杨 六、形态样子: 小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖 七、数量: 成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实八、情况: 迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒游人如织人山人海往事如烟历历在目面面俱到十全十美兴兴向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少 九、动物 望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠画龙点睛降龙伏虎惊弓之鸟 九、词语解释: 1.光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。 2.万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。 3.挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。 4.小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。 5.零零星星:零碎的,少量的。 6.欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。 7.成千上万:形容数量非常多。饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。 8.皑皑白雪:洁白的雪。郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。 9.清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。 10.应有尽有:应该有的全都有了。形容物品很多。人

小学三年级语文期末考试卷及答案

小学三年级语文期末考试卷及答案 期末的脚步渐渐逼近了,不知道同学们复习得如何了呢?下面是为大家搜索整理的小学三年级语文期末卷及答案,希望能给大家带来帮助! 一、看拼音,写词语。(8分) zī tài réng rán cí xiáng chàn dǒu ( ) ( ) ( ) ( ) duǒ bì yǔ máo zhēn guì jiāo ào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音。(6分) 足迹(jījì)鹿柴(zhài chái) 将领(jiāng jiàng) 停泊(bópō) 圆圈(quān juàn) 曾经(céng zēng) 三、比一比,再组词。(4分) 四、把下列词语补充完整。(8分) 狐( )虎( ) ( )然( )悟 亡( )补( ) ( )流不( ) 安( )无( ) 坚( )不( ) 七( )八( ) 有( )无( ) 五、选词填空。(4分) 创举创造 1.劳动人民是历史的( )者。 2.赵州桥的设计,在建桥史上是一个( )。 谦让谦虚

3.这个梨还是你吃吧,别再( )了。 4.李明虽然学习成绩很好,但是他很( ),有不懂的问题经常向别人请教。 六、巧填量词。(8分) 一( )人一( )马 一( )草地一( )银元 一( )井一( )牛 一( )图画一( )房子 七、文本再现。(6分) 1.孤舟蓑笠翁, 。 2.谁言寸草心, 。 3.每一只鸟都张着嘴, 地呼吸着,深深地呼吸着。 4.云雾弥漫山谷时,它像茫茫的;云雾遮挡山峰时,它又像巨大 的…… 5. 发现了走马灯的奥秘。 八、根据课文内容填空。(9分) 1.炎帝把的地方称作“市”,后来农村的,就是由此发展而来的。 2. 是世界著名的童话大师,我们学习的课文《》就是他的作品。 3.春节又叫“”。 4.《七颗钻石》一文中,木水罐共发生了次变化,每次变化的根本原因 是。 5.在第八单元的课文中,我认识了聪明机智的,敢作敢为的。 九、按要求写句子。(5分) 1.我打开了电脑。(改为“把”字句) 2.今天真冷啊!(把句子写具体)

人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结

人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结 文章摘要:人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结依课本结构编排,分八个单元,分别罗列各个单元的基本知识点。本资料着重突出学生阅读与写作能力的培养,辅佐以基础的字词句知识。对于复习、应考,本份资料有很好的参考价值。…… 【编者按】人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结罗列了各个单元的基本知识点,既有基础的字词句知识,又包含了大量的阅读、写作、口语交际方面的内容,且以后者为主。对于三年级的语文教学与复习、应考来说,本份材料有很好的参考价值。我们来看看吧。(一)第一单元 1、多音字 (1)假:假装、假日 (2)好:问好、好奇 (3)发:发现、白发 (4)晃:晃眼、摇晃 (5)朝:朝向、朝霞 2、学写读后感 读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。 3、阅读:找出文中描写的字句或段落 (描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物

的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。描写的作用是再现自然景色、事物情状,描绘人物的形貌及内心世界,使人物活动的环境具象化。) 如:《我们的民族小学》一文,找出描写窗外安静的句子;《金色的草地》一文,找出描写草地可爱、蒲公英有趣的字句。 4、体会句中词语的妙用,以及传达的情感 如:《爬天都峰》一文中,“爬呀爬……终于都爬上了”(终于:突出了爬山之路的艰辛,以及爬上山后的喜悦) 5、写作:记叙课余活动 所谓记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 6、古诗积累 《小儿垂钓》 (诗的后两句写出了小孩子垂钓时的专注神态,绘形绘神,跃然纸上)(二)第二单元 1、引用人物语言的几种方式。 (1)平铺直叙式 小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。” (2)语言在动作之前 “一定会飞回来!”男孩肯定地说。(强调话语) (3)话语分隔式 “是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”

小学三年级语文下册期末考试

人教部编版小学三年级语文下册期末考试 第一部分:基础知识 一、小小书法家。把下面的字或词工整地写在田字格中。(4分) 二、看拼音写词语。(6分) 三、读一读,选一选。(填序号)(10分) 1.下列词语中,带点字读音全都正确的一组是()。 A.闲散(sān)纤细(x iān) B.仿佛(fú)撒腿(sā) C.匀称(c hèn g)异地(yì) D.欧洲(zōu)衣裳(s hɑn g) 2.下列词语中,没有错别字的一组是()。 A.谦虚奇人忧天 B.解释杯弓蛇影 C.资势世界闻名 D.旧符克舟求剑 3.下面成语中,不是出自寓言故事的一项是()。 A.南辕北辙 B.画蛇添足 C.相提并论 D.掩耳盗铃

4.下面节日中,不是中国传统节日的是()。 A.春节 B.中秋节 C.端午节 D.圣诞节 5.下列带点的词用得不合适的一句是()。 A.他们走在回家的路上,唱起了欢快的歌曲。 B.我悠闲地躺在柔软的沙滩上。 C.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 四、给带点字选择正确的解释,把序号写在括号里。(6分)冒:①向外透,往上升;②不顾(危险或恶劣的环境等);③用假的充当真的。 1.居民们冒着严寒,四处寻找燕子。() 2.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。() 3.不少小商小贩为获取暴利,用假货冒充名牌。() 五、按要求写句子。(8分) 1.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(用带点的词写句子) _________________________________________________________ _________________________________________________________ ________________________ 2.“我们有新校服了!”同学们__________________________。(把句子补充完整)

小学语文三年级试题——三年级语文期末考试题(00001)

用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度,希望能够跟企业结合一起的意向有多少,如果这三样东西都是对的,我们企业会给他非常大的机会去发展。 小学语文三年级试卷--三年级语文期末考试卷 三年级语文试卷 一、按拼音写汉字 (9分) jǐng tìchíxùtān lán qǐshìfèn nù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dīng zhǔzīshìhuǎng hūbēi cǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择题 (10分) 1、与"珍惜"意思相近的词语是() a.珍贵b.爱惜c.爱护 2、与"喜欢"意思相反的词语是() a.讨厌b.厌恶c.憎恨 3、从对面走过来()个人 一边走一边谈话 a.两b.二c.俩 6、选abb式后两个音节:软()

a.绵绵b.xxc.乎乎 7、认识病句:这是晴朗的一个夜晚 () a.用词不当b.词序颠倒c.意思不完整8、下面这句话犯了啰嗦的毛病 应该删除() 我在光明小学学习 到现在已经有三年了 a.学习b.到现在c.已经有 9、xx抿着嘴 弓着腰 蹑手蹑脚地 一步一步慢慢地靠近它 靠近了 靠近了!只见她()将右手伸向蝴蝶...... a.悄悄地b.慢慢地c.稳稳地 10、霞光中 xxxx 鸟雀鸣叫 鱼群戏水;霞光中 露珠儿滴翠

xx儿含笑;霞光中 鸡鸭扑翅 xx撒欢 炊烟袅袅...... 这段话写了()种景物 a.8 b.9 c.10 三、填字 试一试 你能行的!(9分) 千年老树为衣架 -------- 不怕无能 -------- 眼看千遍 -------- 取长()()一丝()()精益(如饥()()持之()()日积(四、照样子 给下列句子加上适当的词语 使句子意思更具体 (4分)例:我们建设家乡

人教版小学语文三年级教学内容

第一单元 一、生字词 píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ (坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼) piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn (飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮) yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚjié bái rè nào (摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹) jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng (假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢) yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng (一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌) huā bàn diào yúguān chá bái fà cāng cāng sì hūzán mèn (花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们) jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlì liàng (决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量) zhōng yúpá shān yáng qǐ (终于)(爬山)(仰起) 二、复习课文: 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。 a) 课文写了哪两件事? (第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因) b) 草地为什么会变色?(蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。) c) 这篇课文主要表现了什么? 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。(注意:文章想表达的不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。) 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。 a) 老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢? (能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。) b)天都峰有什么特点? 一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。 4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。 a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点: 1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。 2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。 3)采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐。 三、背诵、背写: 1、第一课描写窗外安静的句子。 这时候,窗外,树枝,鸟儿,蝴蝶,好像都在。最有趣的是,跑来了。这些山林里的,是那样听着同学们。 2、第二课第三自然段 原来,蒲公英的花,可以、。花朵时,它 是的,草地也是的;花朵时,被包住,草地就。 3、背诵第三课第二自然段。 <<<<<<精品资料》》》》》

人教版小学语文三年级期末检测卷

人教版小学语文三年级期末检测卷 满分:100分测试时间:80分钟 学校:____班级:____姓名:____成绩:____ 听力测试(6分) 1.自古以来,诗文常以为春的一种主要题材。“万树垂杨”写,“陌头杨柳”写,或竟称春天为“”。 2.作者认为杨柳有特殊的姿态,这种姿态的特点是。 3.短文最后一句“最能象征春的神意的,只有垂柳”指。 一、读拼音,写词语。(12分) q iān xūguàn gài yóu yùfán zhípiān piān qǐ wǔ tuòmo lián pénɡzhàn lán dīng zhǔjīhán jiāo pò 二、划去括号中不恰当的字。(4分) 清晰可(辩辫辨)冶(炼练) 眼(睁睁挣挣)教(诲悔) 风尘(仆仆朴朴)聚(拢扰)九(霄宵)云外清(脆翠) 三、在横线上填上恰当的成语。(4分) 1.图书馆在左边,你却要往右走,这不是吗? 2.对待学习我们要呀! 3.齐白石画的鱼、虾好像活的一样,非常生动、逼真,真是呀! 4.虽然电脑中了病毒,不过现在安装杀毒软件也是为时未晚。 四、在括号里填上恰当的字词。(8分) 清对浊()对憎详对()廉对()()对罪 ()的翅膀聚精会神地()累得() 迫不( )待和()()色 ( )( )无声情不自( ) 五、判断题,对的打“√”,错的打“×”。(5分) 1.《亡羊补牢》《南辕北辙》《守株待兔》《惊弓之鸟》都是寓言故事。………………() 2.“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。”是唐代诗人王勃的诗句。…………………() 3.临走写下的话叫遗言。…………………………………………………………………() 4.棕树耐寒守边疆,橡树喜暖在南方。…………………………………………………() 5.埋在地下的煤炭和太阳有着密切的联系。……………………………………………()六、按要求写句子。(8分) 1.例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。 我怎能忘记父母的养育之恩呢? 2.断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。(缩句) 3.例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 露珠,像。 4.夸父跑得很快。夸父跑得很快,一眨眼跑了两千里。 妹妹肚子很疼。 七、按课文内容和要求填空。(11分) 1.通过学习,我知道了乞巧节是每年农历的,那天是鹊桥相会的日子。《画杨桃》一课使我懂得了。 2.初春,温暖的春风拂面而来,各种各样的花儿竞相开放,我不禁吟诵起朱熹的诗句,。 3.格言闪耀着智慧的光芒,给我们启迪。“,”这句格言告诉我们要珍惜时间。 4.欣赏千姿百态的荷花,会让人沉醉,产生奇妙的联想。蜻蜓飞过来,告诉我,小鱼在脚下游过,告诉我。如果你也变成了一朵荷花,说说还会有谁来告诉你什么?仿照例句写一写。,告诉我。 5.我们班的班长办事公正无私,你若犯了错,可别想从他眼皮底下溜过,他可称得上是。(请写一句歇后语) 八、课内阅读。(11分) 一个小村庄的故事 山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林(),村前河水清澈见底,天空(),空气清新甜润。 …… 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 1.根据课文内容在括号中填上合适的词语。(2分) 2.我知道第一段话采用先()后()的方法写的,从()、()、()和()四个方面写出了小村庄的美丽。(3分) 3.读了第一段话,我的心情,因为。读了最后一段话,我的心情,因为。(4分) 4.小村庄的教训是多么深刻啊!让我们写一句宣传标语,呼吁全社会共同保护环境: (2分) 九、课外阅读。(11分) 红叶更红

人教版小学语文三年级下册知识点梳理(最新最全)

三年级语文下册复习资料 一、有特色的词语 1、带有数字的成语 四面八方成千上万百发百中千变万化五花八门七上八下千山万水 带有反义词的成语 大惊小怪南辕北辙异口同声左顾右盼大材小用死去活来大同小异东奔西走 3、是一对反义词的词语 得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、爱憎真假、黑白、对错、善恶、美丑好坏4、AABC式的成语 栩栩如生闪闪发光翩翩起舞恋恋不舍历历在目头头是道 源源不断彬彬有礼息息相关津津有味滔滔不绝心心相印 5、AABB式成语 日日夜夜形形色色高高兴兴郁郁葱葱风风火火 6、ABCC式成语 喜气洋洋逃之夭夭白发苍苍得意洋洋风尘仆仆两手空空气喘吁吁 7、AAB的重叠词语 团团转哈哈笑汪汪叫冰冰凉晶晶亮欣欣然点点头飘飘然拍拍手 8、ABAC式词语 自言自语一五一十百发百中人山人海诚心诚意惟妙惟肖多才多艺 9、ABB式词语 乱哄哄孤零零亮晶晶水灵灵冷冰冰黑洞洞笑呵呵 10、关于成语故事的:买椟还珠画龙点睛一鸣惊人名落孙山 11、关于寓言故事的:刻舟求剑亡羊补牢对牛弹琴守株待兔 12、关于神话故事的:女娲补天夸父追日开天辟地精卫填海 13、喜欢读书:博览群书勤学好问学而不厌过目成诵 14、做事有恒心:废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力 二、读读背背大练兵。 (1)与夏天有关的古诗名句 万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维) 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫) (2)和思想有关的谚语 绳在细处断,冰在薄处裂。亲身下河知深浅,亲口尝梨知深浅。 莫看江面平如镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。 (3)和气象有关的农谚 日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。有雨山戴帽,无雨山没腰。 今夜露水重,明天太阳红。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。 (4)与友谊有关的名句 海内存知己,天涯若比邻。(送给即将分手的朋友)海上生明月,天涯共此时。(张九龄)久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙)岁寒知松柏,患难见真情。(送给同甘共苦的朋友)千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣) (5) 歇后语 八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩张飞穿针——粗中有细韩信点兵——多多益善

人教版小学语文三年级下册期末考试试题大全

人教版小学语文三年级下册期末考试试题大全 班级:姓名:学号: (试卷60分钟,满分为100分) 题 一二三四五六七八九总分号 得 分 同学们,学习时间过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、第一部基础题(每题6分共60分) 1、按要求完成句子

2、字词 我能填空。 3、填空 4、给句子中加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。

5、我能写句子 6、写出下列词语的近义词 7、连一连 8、重新排列次序混乱的句子,并在括号里加上序号。

9、给多音字组词。 10、二查字典,按要求填表 1、窃:部首(),除去部首()画,组词(),(); 窃窃私语①偷;②偷偷地;③谦指自己(意见)④窃取字典中的解释应选义项()。 2、服:部首(),除去部首()画,组词(),();服气①衣服;②担任;③服从,信服;④吃药;⑤适应字典中的解释应选义项()。 二、第二部分阅读理解(每题10分共计20) 1、精彩阅读 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小园,里边种着各种蔬菜,花草和树木。这 里一年四季都很美丽。

春天来了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,静静的小园开始热闹起来了。 夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到小园的可爱。 秋天,喇叭花开了,在绿叶中伸出了一支支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的歌。石榴树上的石榴熟了,桔红色的果皮裂开了,露出珍珠般的颗粒,好像冲着我咧嘴傻笑,这一切怎能不惹人喜爱? 冬天,一场大雪过后,园里的石榴树枝披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。 我情不自禁地叹道:“好美啊,小园!”

小学语文三年级期末测试题

小学语文三年级期末测试题 姓 名: 一、看拼音,写词语。(9分) sh ū f ú s ì y ǎn ɡ zh òu ji àng āi āi j ǐ j ǐ ( ) ( ) ( ) ( ) y ù y ù c ōn ɡ c ōn ɡ zh àn l án l í m íng ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(8分) 栋( )温( ) 葱( ) 渔( ) 练( )湿( ) 忽( ) 鱼( ) 二、给下列带点字选择正确的读音,并正 确的读音下画“—”。(8分) 凑.成(ch òu c òu ) 嫩.叶(n èng n èn ) 几痕. 细线(h én h éng ) 绿丝绦.(ti āo t āo ) 花骨. 朵(g ū g ǔ) 一幅.画(f ú f ù) 一转.眼(zhu ǎn zhu àn ) 裁. 出(c ái ch ái ) 三、在括号里填上适当的量词。(8分) 一( )微风 一( )客人 一( )火车 一( )房子 一( )楔子 一( )清泉 一( )公路 一( )村庄 四、写出下列词的反义词。(8分) 清-( ) 廉-( ) ( )-罪 ( )-偏 奖-( ) 优-( ) ( )-恶 ( )-懒 五、给句子中加点的字选择正确的解释, 将序号写在括号里。(4分) 1.疾:①病 ②快 ③恨,痛恨 (1)翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾 .飞。( ) (2)恶疾. 缠身,使我不能远行。( ) (3)包公贪官污吏是疾. 恶如仇。( ) 2.迫:①逼,威胁 ②(十分)接近, 靠近 ③急 (1)时间紧迫. ,容不得你犹豫了。( ) (2)敌人的皮鞭也不能迫. 使江姐屈服。( ) (3)卖火柴的小女孩饥寒交迫.,冻死在街头。( ) 六、默写诗句。(8分) 万壑树参天,。(王维) 飞白鹭,啭黄鹂。(王维) 雨里,竹溪村路板桥斜。(王建) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂。(晏殊) 七、照样子写句子。(6分) 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花(就像我们的手掌)可以 张开、合上。 1.一棵高大的橡树挺立在路旁 。 2.雪花从空中飘落下来。 。 八、把下列句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。(5分) ( )居民们把燕子送到车站,站台上 一列空调列车正准备启程,他们送 的是一批特殊的客人——燕子。新 课标第 一网 ( )这年春天,成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。 ( )于是,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,四处寻找冻僵的燕子。 ( )列车开动了。载着燕子的列车,带着人们的友情驶向远方。

人教版小学语文三年级(上)备课教案全套

人教版小学语文三年级(上)备课教案 课文1 我们的民族小学 学习目标 1.认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。 3.背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静情景的句子。 课前准备 1.课前发动学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。 2.具有云贵地区少数民族特色的音乐磁带。 3.词语卡片。 第一课时 一、导入 1.展示自己找到的有关图片,介绍自己了解的少数民族的情况。 学生展示介绍,教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、

生活习俗。 2.教师利用课后资料袋中的图片,补充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况。 二、揭示课题,范读课文 1.在我国西南边疆地区,有好多民族聚居在一起,共同生活,和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。就有这样的一所民族小学,大家愿意不愿意去参观一下? 2.板书课题:我们的民族小学。 3.教师配乐范读。 三、自学生字新词,试读课文 1.这所民族小学美不美?大家肯定想亲自去走一趟,转一圈。请你自己试着读课文,遇到不认识的生字根据注音拼读一下,读不通顺的地方反复多读几遍。 2.学生试读。 3.指名分自然段朗读。 教师相机出示每小节中带生字的新词,正音、巩固。学生感到陌生的词语也该提示。 四、分组朗读,组间比赛 1.分小组朗读,每组读一自然段,各组练习。

2.各组练习后进行比赛。 五、巩固字、词,指导写词 1.指名读生字,新词。 2.指导书写课后田字格中的字。 a.着重分析指导“戴、蝴、蝶、雀、舞”。并且黑板上田字格中示范。 “戴”,半包围结构,右上包左下,注意各部分位置,相互要结合紧凑。 “蝴”左中右结构,相互要靠近些。 “蝶”字要注意右旁的构成。 “雀”字“小”字下边的撇(丿)要长些。 “舞”字中间四竖要写短小、靠拢些,第三横要长些,整个字第十三画是撇折。 b.学生写字。 3.抄写词语表中列出的本课的词语。 第二课时 一、复习旧课,导入新课 1.指名朗读生字、新词,检查生字、新词掌握情况。 2.导入:通过上一课的学习,我们已经感受到了民族小学的

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