【强烈推荐】三年级数学和倍问题应用题复习

三年级数学和倍问题应用题复习

1、你能迅速填出它们的答案吗？

（1）甲是乙的4倍，甲乙的和是（）倍

（2）小明有5张卡片，小红是小明的2倍，小红和小明一共（）张。

（3）甲仓库存粮是乙仓存粮的2倍，丙仓存粮是甲仓的3倍，丙仓存粮是乙仓的（）倍。

（4）师傅生产的零件比徒弟多2倍，师傅生产的零件是徒弟的（）倍。

2、想一想，画一画，你能发现有什么特征？

（1）小明一共有36本课外书，其中故事书是科技书的2倍，故事书，科技书各有多少本?

（2）李华买了12本练习奔和方格本，练习本是方格本的3倍，练习本，方格本各买了多少本?

例1、学校图书室买来科技书和故事书共240本，其中故事书的本数是科技书的3倍。学校图书室买来科技书和故事书各多少本？

试一试：

1、某专业户养鸡、鸭共480只，其中鸭的只数是鸡的3倍，这个

专业户养鸡、鸭各多少只？

2、学校买来篮球和足球共27个，其中篮球的个数是足球的2倍。

学校买来篮球和足球各多少个？

3、校将360本图书分给二、三年级，已知三年级所得的本数是二

年级的3倍。二、三年级各分得多少本图书上？

4、副食店中白糖的千克数正好是红糖的5倍，已知白糖和红糖共

有180千克。副食店有白糖、红糖各多少千克？

5、生产队养公鸡、母鸡共404只，其中公鸡的只数是母鸡的3倍。

公鸡、母鸡各养了多少只？

例2、甲桶有油25千克，乙桶有油17千克，从乙桶倒入多少千克给甲桶后，甲桶油是乙桶的5倍？

试一试：

1、弟弟有课外书20本，哥哥有课外书25本。哥哥给弟弟多少本

后，弟弟的课外书本数是哥哥的2倍？

2、小华有笔30枝，小明有笔15只，问小明给几枝给小华后，小

华的枝数是小明的8倍？

3、甲桶有油150千克，乙桶有油90千克，要使甲桶油是乙桶的3

倍，需要从乙桶中倒入多少千克到甲桶？

4、甲、乙两个油桶共有油160千克，如果把乙桶中的油注入甲桶20千克，这时甲桶的油等于乙桶油的3倍。甲、乙原来各有油多少千克？

5、小明有书18本，小芳有书8本，现在又买来16本，怎样分配

才能使小明的本数是小芳的2倍？

6、水池有水69吨，乙水池有水36吨，如果甲水池的水以每分钟2

吨的速度流入乙水池，那么多少分钟后，乙水池的水是甲水池的2倍？

7、第一车间有工人45人，第二车间有工人36人，从第一车间调

多少人到第二车间，第二车间的人数就是第一车间的8倍？

8、中年级有72人参加义务劳动，四年级参加的人数是三年级的2

倍，两个年级各有多少人参加?

9、水果店运来苹果和梨共540千克，苹果是梨的一半，两种水果

各运来多少千克?

10、甲班和乙班共有图书160本，甲班的图书本数是乙班的3倍，

甲班和乙班各有图书多少本？

11、甲班有图书120本，乙班有图书30本，甲班给乙班多少本，甲

班的图书是乙班图书的2倍。

小学三年级数学应用题大全(500题最全)-2

1．39个同学在操场上跳绳，每3人一组，可以分成多少组？ 2．4棵杨树苗48元，3棵松树苗63元，哪种树苗每棵的价钱贵一些？3．三（1）班小朋友做玩具，一共做了48个，送给幼儿园15个，其余的平均分给一年级3个班，每班可以分得几个？ 4．张教师带100元去商场买3个小足球，找回了7元，你能知道每个小足球多少元吗？ 5．一本《故事大王》共65页，小明打算4天看完，小花打算6天看完，小明平均每天要看多少页？小花呢？ 6．张大伯家养了18只鸭，养鸡的只数是鸭的2倍，张大伯家养鸡和鸭一共多少只？ 7．停车场有大汽车45辆，小汽车比大汽车多17辆，大汽车和小汽车一共有多少辆？ 8．明明有42张邮票，芳芳比他少15张，他们俩人一共有邮票多少张？9．一件上衣45元，裤子比上衣便宜12元，买一套衣服要多少元？10．小白兔拔了14个萝卜，小灰兔拔的是它的3倍。小白兔比小灰兔少拔了多少棵？ 11．校园里有水杉树24棵，松树的棵数是水杉树的3倍。水杉树和松树一共有多少棵？水杉树比松树少多少棵？ 12．公园里有黑天鹅28只，白天鹅的只数比黑天鹅的3倍多9只。白天鹅有多少只？ 13．三年级去图书馆借书，上午借了420本，下午比上午多借20本。这一天三年级共借书多少本？

14．用6个边长1厘米的小正方形拼成一个大长方形，拼成的长方形的长和宽各是多少厘米？周长是多少厘米？ 15．一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了2圈，跑了多少米？ 16．用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。这根线长多少厘米？17．养鱼场去年放养鱼苗896尾，今年放养的鱼苗数是去年的2倍。今年放养多少尾？ 18．科学馆上午有3批学生来参观，每批169人，下午又有213名学生前来参观。这一天一共有多少学生来参观？ 19．一头牛一天要吃32千克草。2头牛4天要吃多少千克草？ 20．有一块土地，用来种西红柿，用来种茄子，其余用种西瓜。西瓜占地几分之几？ 21．李大伯家养了200只鸡，第一天先卖128只，平均每只鸡可卖9元，李大伯这天能卖多少元？ 剩下的鸡第二天卖，每8只装一笼，能装多少笼？ 22．48个同学去采集昆虫标本，每3人分一组，可以分成多少组？ 23．同学们要种93棵树，已经种了18棵，剩下的树苗平均分给5个小组，每个小组还要种多少棵？ 24．上海市六月份降水量是42毫米，七月份比六月份少了14毫米。六、七两个月一共降水多少毫米？ 25．玩具厂每小时可以生产玩具600个，从上午十时到下午二时，大约可以生产玩具多少个？

小学三年级数学应用题专项练习题

小学三年级数学应用题专项练习题 2.一段路长324米，已经修了240米，剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米？ 3.红光印刷厂装订一批日记本，前三天共装订了960本，后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本？ 4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算，输入3000个汉字需要多少分钟？ 5.3袋面粉共重75千克，8袋面粉重多少千克？ 6.一个钢铁厂，炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算，钢铁厂一天节约55吨生活用水，可以炼钢多少千克？ 7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算，19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂？ 8.两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书？ 9.工人们修马路，原计划用40个工人，实际用了45个工人。计划要修路90天，实际修了多少天？ 10.小华从学校步行回家要20分，骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米，他骑自行车每分行多少米？ 11.学校买15盒彩色粉笔，每盒50枝，用去10盒。还剩多少枝没有用？ 12.海天机械厂第一，二，三车间各生产了6箱零件，每箱120个，一共生产零件多少个？ 13.一台织布机一小时织布21米，5小时4台同样的织布机共织布多少米？ 14.汽车从南京开往上海，每小时行60千米，3小时行了全程的一半。因车上一人生病，剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米？ 15.刘师傅23天共加工4255个零件，王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个？ 16.李伯伯家的一头牛，10天吃草50千克。照这样计算，有155千克草够这头牛吃多少天？ 17.湖滨公园有18条游船，每天收入1008元。照这样计算，现在有26条游船，每天增加收入多少元？

小学三年级数学思维训练差倍问题

小学三年级数学思维训练差倍问题 差倍问题 前面讲了应用线段图分析“和倍”应用题，这种方法使分析的问题具体、形象，使我们能比较顺利地解答此类应用题.下面我们再来研究与“和倍”问题有相似之处的“差倍”应用。“差倍问题”就是已知两个数的差和它们的倍数关系，求这两个数。差倍问题的解题思路与和倍问题一样，先要在题目中找到1倍量，再画图确定解题方法.被除数的数量和除数的倍数关系要相对应，相除后得到的结果是一倍量，然后求出另一个数，最后再写出验算和答题。例1 甲班的图书本数比乙班多80本，甲班的图书本数是乙班的3倍，甲班和乙班各有图书多少本 分析上图把乙班的图书本数看作1倍，甲班的图书本数是乙班的3倍，那么甲班的图书本数比乙班多2倍.又知“甲班的图书比乙班多80本”，即2倍与80本相对应，可以理解为2倍 是80本，这样可以算出1倍是多少本.最后就可以求出甲、乙班各有图书多少本。 解：①乙班的本数：80÷（3-1）=40（本） ②甲班的本数：40×3=120（本） 或40＋80=120（本）。 验算：120-40＝80（本） 120÷40=3（倍） 答：甲班有图书120本，乙班有图书40本。 例2 菜站运来的白菜是萝卜的3倍，卖出白菜1800千克，萝卜300千克，剩下的两种蔬菜的重量相等，菜站运来的白菜和萝卜各是多少千克 分析这样想：根据“菜站运来的白莱是萝卜的3倍”应把运来的萝卜的重量看作1倍；“卖出白菜1800千克，萝卜300千克后，剩下两种蔬菜的重量正好相等”，说明运来的白菜比萝卜多1800-300=1500（千克）.从上图中清楚地看到这个重量相当于萝卜重量的3-1=2（倍），这样就可以先求出运来的萝卜是多少千克，再求运来的白菜是多少千克。 解：①运来萝卜：（1800-300）÷（3-1）=750（千克） ②运来白菜：750×3=2250（千克） 验算： 2250-1800=450（千克）（白菜剩下部分） 750-300=450（千克）（萝卜剩下部分） 答：菜站运来白菜2250千克，萝卜750千克。 例3 有两根同样长的绳子，第一根截去12米，第二根接上14米，这时第二根长度是第一根长的3倍，两根绳子原来各长多少米 分析上图，两根绳子原来的长度一样长，但是从第一根截去12米，第二根绳子又接上14米后，第二根的长度是第一根的3倍.应该把变化后的第一根长度看作1倍，而12+14=26（米），正好相当于第一根绳子剩下的长度的2倍.所以，当从第一根截去12米后剩下的长度可以求出来了，那么第一根、第二根原有长度也就可以求出来了。 解：①第一根截去12米剩下的长度： （12+14）÷（3-1）＝13（米） ②两根绳子原来的长度：13＋12＝25（米） 答：两根绳子原来各长25米。 自己进行验算，看答案是否正确.另外还可以想想，有无其他方法求两根绳子原来各有多长.小结：解答这类题的关键是要找出两个数量的差与两个数量的倍数的差的对应关系.用除法

人教版小学三年级数学上册《倍的认识》教案

倍的认识 第一课时 教学目标： （1）通过观察、比较、操作，获得“倍”概念的直观体验，结合具体情境理解“几个几”和“几倍”的联系，使学生建立倍的概念。 （2）培养学生的观察、操作和有条理的语言表达能力。 （3）在学习过程中让学生体验生活中处处有数学，培养学生动脑思考及主动探索的精神。 教学重点：建立“倍”的概念. 教学难点：通过观察、操作，初步理解“倍”的含义。 教学准备：一课时 教学过程 一、情境引入 在我们的生活中，两个数之间的关系除了“一个数比另一个数多多少”和“一个数比另一个数少多少”之外，还有“一个数是另一个数的几倍”这种倍数关系。你想了解什么是“倍数”关系吗？那就好好学习今天的数学课吧！(板书课题：倍的认识) 二、探索交流、学习新知 1、请小朋友们仔细观察图，你能知道哪些有关萝卜的信息？ 2、学生汇报：胡萝卜2根， 红萝卜6根，

白萝卜10根 3、这些萝卜数量之间有什么关系呢？你有什么发现？ 谁来帮老师将黑板上的红萝卜图片摆一摆，让大家一眼就能看出它与胡萝卜之间的倍数关系。 4、胡萝卜有2根，红萝卜有6根，6根红萝卜有几个2根呢？我们用笔一起来圈一圈。 我们圈了几次？可以圈出3个2根，我们说红萝卜的根数是胡萝卜的3倍。（板书在图下方） 那白萝卜的根数和胡萝卜的根数之间有没有倍数关系呢？你是怎么想的？请把你的想法在练习纸上圈一圈、填一填。 5、谁能根据自己的圈法将黑板上的白萝卜图片也摆一摆？ 6、出示例2 出示课本例2情景图 你知道了哪些信息？这两个信息可以解决这样问题。 12表示什么？4表示什么？3呢？ 那么12÷4＝3表示什么意思呢？（指名说，同桌互说） 7、小结：求一个数是另一个数的几倍，不仅圈一圈、分一分，还可以用除法。 三、练习巩固

小学三年级数学应用题大全300道

小学三年级数学应用题 1.商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱? 4. 有篮球9个，足球的个数是篮球的8倍，足球有多少个？ 5. 有足球72个，篮球9个，足球的数量是篮球的多少倍？ 6. 有足球72个，正好是篮球个数的8倍，篮球有多少个？ 7. 学校买来6箱图书，每箱50本，平均分给4个年级，每个年级分多少本？ 8. 在3千米长的公路一边，每隔5米种一棵树，一共要分多少段？9. 小明从家到学校要走200米长的路，如果他来回走2趟共行多少米？ 10. 商店有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球的2倍，花气球有多少个？ 11. 同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数少30道，小青做了多少道？ 12. 学校有14棵杨树，杨树的棵数是松树的2倍，柳树比松树多4棵，有多少棵柳树？ 13. 三年级(1)班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？ 14. 公园有7只大猴，小猴的只数比大猴多9只，公园一共养了多少只猴？ 15. 甲有140元，甲的钱数是乙的2倍，甲乙共有多少元？

16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶120千米， 下午3时到达乙地，但实际到达时间是下午5时整，晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米？ 17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶60千米，下午4时到达乙地。但实际晚点2小时到达，这辆汽车实际每小时行驶多少千米？ 18 .小宁、小红、小佳去买铅笔，小宁买了7枝，小红买了5枝，小佳没有买。回家后，三个人平均分铅笔，小佳拿出8角钱，小佳应给宁多钱？给小红多少钱？ 19.三个好朋友去买饮料，小亮买了5瓶，小华买了4瓶，阳阳没有买。到家后，三个人平均喝完饮料，阳阳拿出6元钱，他应给小亮多少钱小华多少钱？ 20.用一个杯子向空瓶里倒牛奶，如果倒进去2杯牛奶，连瓶共重450克；如果倒进去5杯牛奶，连瓶共重750克。一杯牛奶和一个空瓶各重多少克？21．(1)两个因数分别是7和12，积是多少？ （2）250的3倍是多少？ 22.一只虎体重180千克，一只熊的体重是虎的2倍，这只熊的体重是多少千克？ 23.水果店运来20箱梨，每箱25千克。卖出325千克，还剩多少千克？ 24.王老师买排球用了40元，买篮球用的钱数是排球的3倍。王老师买球一共用了多少元？ 25.学校美术小组一共有36个同学，其中有女同学27人。女同学人数是男同学的几倍？ 26.同学们采集树种子。已经采集了15千克，再采集多少千克，树种的总重量正好是原来的3倍？

小学三年级数学上册应用题练习题

苏教版三年级数学上册应用题专项练习 1、鸭有90只，鸡的只数是鸭的3倍，兔比鸡少75只。鸡有多少只？ 兔有多少只？ 2、黄瓜有5行，每行12棵。番茄有30棵。黄瓜和番茄一共有多少 棵？ 3、红金鱼有26条，黑金鱼有9条。红金鱼和黑金鱼一共有多少条？花金鱼的条数是红金鱼和黑金鱼总数的2倍，花金鱼有多少条？ 4、小英看一本童话书，已经看了4天，平均每天看28页。还剩20 页没有看，这本书一共多少页？ 5、梅山公园成人票:每张15元儿童票：每张5元小明和爸爸、妈妈一起去游玩，一共要多少元？ 6、小芳收集了10套动物画片，每套4张。送给同学16张，还剩下 多少张？ 7、小军收集了25张动物画片和15张风景画片。送给同学16张，还剩下多少张？ 8、宾馆客房价格如右图。 (1)宾馆有59个三人间，180位女游客全部住三人间，够不够？ (2)住3个双人间和1个单人间，一共要多少元？

9、一枝钢笔4元，买8枝钢笔，一共应付多少元？ 10. 李红家离学校685米，每天往返两次，一共要走多少米？ 11. 大客车每车坐45人，小客车每车坐21人，大客车和小客车各6辆，一共可以坐多少人？ 12. 水果店今天运来苹果75kg，梨63kg，西瓜94kg，运来这些水果一共要用去多少元？ 13. 两位老师带8位学生去公 园。公园门票是：团体票（10人或10人以上）每张7元；成人票每张10元；学生票每张5元。怎样买票节省钱？ 14. 学校手工制作组要制作280朵小红花，一小组有26人，二小组有32人，如果把任务分配这两个小组，每人制作4朵，他样能做完吗？ 15.一面镜子长35厘米，宽20厘米，要给它做一个木质边框，至少要准备多长的木条？ 16.一个长方形操场，长50米，宽30米。小英沿操场的边跑了4圈，一共跑了多少米？ 17.一个正方形照片边长60厘米，要在它的四周围上花边，准备2米长的花边，够吗？ 18.有一个靠墙的长方形苗圃，长18米，宽12米，用竹篱笆围苗圃，至少要用多少米竹篱笆？

三年级数学差倍和倍问题

差倍问题一 1篮球比排球多6个，篮球的个数是排球的3倍，篮球和排球各几个 2爸爸比君君大30岁，爸爸的年龄是君君的6倍，爸爸和君君各多少岁 3樱桃比苹果贵12元，樱桃的价格是苹果的4倍，樱桃和苹果的价格各是多少 4 果园里的桃树比杏树多90棵，桃树的棵树是杏树的4倍，桃树和杏树各有多少棵 5 小红和小明都去银行存钱，小红比小明多存400元，小红存的钱数是小明的5倍，小红和小明各存多少元 6甲存的钱是乙的4倍，甲比乙多存600元，甲乙各存多少元 7一只大象的体重比一头牛重4500千克，又知大象的重量是一头牛的10倍，一只大象和一头牛的重量各是多少 8 电视机的价格是压力锅的10倍，压力锅比电视机便宜3600元，电视机和压力锅各多少钱

差倍问题二 1 灰太狼请到了捕羊高手帮他抓羊，灰太狼抓到4只小羊，捕羊高手抓到10只小羊，被喜羊羊救走相同只数的小羊后，捕羊高手剩下的羊数是灰太狼的4倍，灰太狼和捕羊高手各还剩几只羊 2 小白兔采了20个蘑菇，小灰兔采了30个蘑菇，它们吃掉相同个数的蘑菇后，小灰兔剩下的蘑菇是小白兔的2倍，它们各吃掉多少个蘑菇 3 甲有50元，乙有30元，两人花去同样的钱数去买书本，甲剩下的钱数是乙的2倍，他们各花去了多少元 4 有2块布，第一块长74米，第二块长50米，两块布各减剪去同样长的一块布后，剩下的第一块米数是第二块的3倍，问每块布各剪去多少米 5 数学书有200页，语文书有150页，看完相同的页数后，数学书剩下的页数是语文书的2倍，问数学书看完多少页语文书还有多少页没看 6 喜羊羊有70千克苹果，美羊羊有40千克苹果，它们吃了同样多的苹果后，喜羊羊的苹果是美羊羊的2倍，它们各吃了多少千克苹果 7 学校举行数学比赛，乐乐做了12道题，小玉做了8道题，如果他们少做相同的题数，那么乐乐做的题数是小玉的2倍，他们各少做多少道题

人教版三年级数学上册倍的认识练习题

5 倍的认识 1. 我会填。 （1）第一行摆： 第二行摆： 是的（）倍，15里面有（）个3. （2）第一行摆： 第二行摆： 第一行小棒的根数是第二行的（）倍。8里面有（）个2。（3）第一行摆： 第二行摆的个数是第一行的4倍。第二行摆（）个。（4）第一行摆： 第二行摆的根数是第一行的8倍。第二行摆（）根。 2.王奶奶养了12只小鸡，4只大鸡，小鸡的只数是大鸡的几倍？ 3.王老师有 50元钱，买6副球拍够吗？ 每副8元 4. (1)今年妈妈的年龄是小红的几倍? (2)去年妈妈的年龄是小红的几倍?

5.1 倍的认识 1.画△，使△的个数是○的3倍。 ○○○○ 2.给下面的□涂上颜色，使涂色的个数是没有涂色的个数的3倍。 □□□□□□□□□□□□ 3.填一填。 第一行：○○ 第二行：（第一行的5倍） 第二行摆（）个○。 5.2 求一个数是另一个数的几倍 1.第一行： 第二行：○○○○○○○○○○○○○○○ ）倍。 列式：（）。 2.填一填。 （1）48是6的（）倍，列式：（）。 （2）72是9的（）倍，列式：（）。 3.小山羊的体重是36千克，小狗的体重是4千克，小山羊的体重是小狗的几倍？ 5.3 求一个数的几倍是多少 1.数一数，填一填。

（1）倍。 （2的3倍，有（？ 2.求8的7倍是多少，就是求（）个（）是多少。列式：（）。 3.红气球有8个，黄气球的个数比红气球的5倍多5个。黄气球有多少个？ 4.乐乐有4块糖，伟伟给乐乐3块糖后，伟伟的糖的块数是乐乐的3倍。伟伟原来有多少块糖？ 5.4 练习十一 1.填空。 （1）2的3倍是（）；5的4倍是（）。 （2）（）的3倍是27；3的（）倍是12。 （3）18里面有（）个6,18是6的（）倍。列式：（）。 2.动物园里有36只鸽子，每间鸽舍可以放4只鸽子。一共需要多少间鸽舍？ 3.操场上跳绳的有4人，踢足球的人数比跳绳的6倍多1人，踢足球的有多少人？ 4.明明今年4岁，妈妈的年龄是明明的7倍。 （1）今年妈妈多少岁？ （2）再过2年，妈妈的年龄是明明的几倍？

三年级下册数学应用题期末复习

1、一块像教室那么大的草地１天产生的氧气够３个人用。三年级１20人，多少块这样的草地1天产生的氧气够三年级学生用？ 2、丁小林家到学校有500米。他每天上学大约走8分钟，他每分钟大约走几十米? 3、三年级的2２５名学生要乘5辆车去春游。如果每辆车坐的人同样多，每辆车应该坐多少人？ 4、下面是育人小学三（1)班学生的体育成绩记录单 男生体育成绩记录单女生体育成绩记录单 请把这些数据整理在下表中 （1）比较一下这个班男生和女生的体育成绩。 （2)这个班的体育成绩怎么样？ 5、有４辆客车，每辆限乘21人 （1）３辆车最多可坐多少人？(2)８０人乘坐这4辆车,能坐下吗？ 6、一只虎体重180千克,一只熊的体重是虎的2倍。这只熊的体重是多少千克? 7、(1）1串糖葫芦１2个山楂，穿３0串这样的糖葫芦需要多少个山楂？ （２)１串糖葫芦卖3元，３0串能卖多少钱？ 8、李红家养了11张蚕子。 （1）养1张蚕子可产茧5０千克，李红家的蚕子可产茧多少千克？

（2）李家村共养了８０张蚕子，可产茧多少千克？ （３）１千克茧卖18元,５0千克能卖多少钱？ 9、一个未关紧的水龙头1分钟滴水５0克。 (1）1小时滴水多少千克？(2)1天（２4小时）滴水多少千克？ 10、成人票24元,学生票12元，小明要买４0张学生票和2张成人票。 （1）买学生票花了多少钱? (2)你能提出一个数学问题并解答吗？ 11、一本书有300页，如果每天读22页，2周能读完吗?如果每天读4０页，7天能读完吗？ 12、学校食堂买了一批粮食。买了１１袋大米,每袋25千克;买了34袋面粉,每袋20千克。 （1）大米和面粉各买了多少千克？ （2）用载重1吨的货车一次能运回来吗? （3)1袋大米80元,1千克面粉７元。你能提出数学问题并解答吗？ 13、春风小学有37个班,平均每班有４8人。一顿午餐要为每人配备一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶? 14、中国“天宫一号”裁人航天器绕地球飞行一圈需要90分钟。绕地球1６圈，需要多少分钟？ 15、有３2个国家队参加世界杯足球赛决赛,每队有２3名队员。一共有多少名队员参加决赛? 16、甲地到乙地的路是5３0千米。一辆运菜的货车平均每小时行驶90千米。这辆货车早晨６时从甲地出发，中午12时能到达乙地吗? 17、超市一周卖出５箱保湿壶,每个保湿壶卖4５元。一共卖了多少钱？ 18、三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组,每组有多少人? 19一个西瓜大棚有8垄,每垄种3５棵，每棵结2个西瓜。一共结多少个西瓜? 20、超市工人使用拖车每次可以运走１2箱矿泉水，3次恰好运完这些矿泉水。一共有多少瓶矿泉水？ 21、泳池长２5米,小明已经游了3个来回,他已经游了多少米？ 22、一共有９６0０千克的货物,2辆车3次能运完，平均每辆车每次运多少千克? 23、一共有75６本书，有３个书架，每个书架有6层,平均每个书架每层放几本书? 2４、6只猩猩一个星期（7天）吃了168千克水果。每只猩猩每天平均吃多少千克水果? 25、儿童剧场每天有3场演出,昨天和今天共售出9５4张票。平均每场售出多少张票？

小学三年级上册数学应用题：和倍差倍专题

和倍问题 1.甲、乙两个粮仓存粮320吨,后来从甲仓运出40吨,给乙仓运进20吨,这时甲仓存粮是乙仓的2倍,两个粮仓原来各存粮分别为几吨？ 2.某校共有学生560人,男生比女生的3倍少40人.则男生女生各几人？ 3.学校买了4个足球和2个排球,共用去了162元.每个足球比每个排球贵3元,每个足球、每个排球各几元? 4.南京长江大桥比美国纽约大桥长4570米,纽约大桥比我国武汉长江大桥长530米.已知三座桥长10640米,这些桥长分别是几米？ 5.甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下梨的个数,甲筐恰好是乙筐的5倍,甲乙筐所剩的梨各是几个？ 6.三块布共长220米,第二块布长是第一块的3倍,第三块布长是第二块的2倍,第一块布长几米？ 7.有两层书架,共有书173本.从第一层拿走38本书后,第二层的书是第一层的2倍还多6本,则第二层有几本书？ 8.小明和小强共有画片200张,小明的张数比小强的张数的2倍还多20张,则小强有几张画片？

9.三堆苹果共有130个,第二堆的苹果数是第一堆的3倍,第三堆的苹果数是第二堆的2倍多10个,问三堆苹果各有多少个? 10.学校为了欢庆“六一”儿童节，买来卡通书和童话书共360本，买来的童话书是卡通书的3倍，学校买来的童话书和卡通书各多少本？ 11.学校买来50本故事书、30本图画书作为“六一”的奖品发给二年级和三年级，三年级获奖人次是二年级的3倍，那么二年级和三年级分别获得了多少本图书奖品？ 12.学校田径队的男生、女生一共有40人，其中男生的人数是女生人数的4倍，男生、女生各有多少人？ 13.学校三（1）班有图书80本，三（2）班有60本，学校重新对图书分配后，（1）班的图书本数是（2）班的3倍，那么现在（1）班和（2）班分别有多少本图书？ 14.“六一”儿童节学校组织“摸珠子”游戏，共有红、黄、蓝三种颜色的珠子54粒，红色珠子的粒数是黄色珠子的2倍，蓝色珠子的粒数是黄色珠子的3倍，三种颜色的珠子各多少粒？

小学三年级数学应用题大全(200题)

小学三年级数学应用题（200题） 1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱? 4. 有篮球9个，足球的个数是篮球的8倍，足球有多少个？ 5. 有足球72个，篮球9个，足球的数量是篮球的多少倍？ 6. 有足球72个，正好是篮球个数的8倍，篮球有多少个？ 7. 学校买来6箱图书，每箱50本，平均分给4个年级，每个年级分多少本？ 8. 在3千米长的公路一边，每隔5米种一棵树，一共要分多少段？ 9. 小明从家到学校要走200米长的路，如果他来回走2趟共行多少米？ 10. 商店有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球的2倍，花气球 有多少个？ 11. 同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数少30道， 小青做了多少道？ 12. 学校有14棵杨树，杨树的棵数是松树的2倍，柳树比松树多4棵，有多少棵柳树？ 13. 三年级(1)班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？ 14. 公园有7只大猴，小猴的只数比大猴多9只，公园一共养了多少只猴？ 15. 甲有140元，甲的钱数是乙的2倍，甲乙共有多少元？ 16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶120千米，下午3时到达乙地， 但实际到达时间是下午5时整，晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米？ (15-5)*120=1200 1200/(10+2)=100 17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶60千米，下午4时到达乙地。 但实际晚点2小时到达，这辆汽车实际每小时行驶多少千米？ (16-8)*60=480 480/(8+2)=48 18 .小宁、小红、小佳去买铅笔，小宁买了7枝，小红买了5枝，小佳没有买。回家后，三 个人平均分铅笔，小佳拿出8角钱，小佳应给宁多少钱？给小红多少钱？ (7+5)/3=4 8/4=2 2*(7-4)=6 8-6=2

人教版三年级数学下册应用题复习

人教版三年级数学下册应用题复习 姓名________________ 1. 用一根长2米的木料，锯成同样长的4 根做 凳子腿。这个凳子的高大约是多少？ 2. 一个游泳池长50米，如果游1千米，要游 多少个这样的长度？ 3. 跑道一圈长400米，小帅跑了5 圈, 他一 共跑了几千米？ 4. 王老师每天从家步行20分钟到学校，他每 分钟大约走100米。王老师的家距学校大 约有多远？ 5. 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走 308千米。他们上午8时出发，汽车平均 每小时行80千米，中午12 时能到达吗？6. 科技园内上午有游客892人，中午有 265人离幵。下午又来了403位游客，这 时园内有多少位游客？ 7. 用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了337 只小鸡，下午比上午多孵出118只。（2）这一天共孵出了多少只小鸡？ （3）还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡？8. 小丽今年6岁，爸爸的年龄是她的6 倍。（1）爸爸今年多少岁？ （2）去年爸爸的年龄是小丽的多少倍？ 9. 小红有8颗黄珠子，54颗红珠子。她想做 一串项链，要使红珠子是黄珠子 的六倍。 （1）如果黄珠子数量不变，需要增加或减少多少颗红珠子？ （2）如果红珠子数量不变，需要增加或减少多少的黄珠子？ 10. 每个学生发6本练习本。三年级有 32名学生，一共要发多少本练习本？ 11. 小玲每天上学骑车7分钟，平均每分钟骑 185米，小玲家到学校的路程有多少米？ 12. 电影院每天放映4场电影，每场最多卖 278张票。每天最多能有多少人看电影？ 13. 400 名学生乘7 辆汽车去郊游。前6 辆车 各坐57 名学生，第7 辆车要坐多少名学 生？ 14. 一条蚕吐的丝大约1500 米长。小红养了 6 条蚕，一共大约吐丝多少米? 15. 王叔叔平均1小时能检测230 个零件，他 （1）下午孵出了多少只小鸡?

三年级数学和倍问题(20200612002520)

第二十五周和倍问题 专题简析： 已知两个数的和与两个数间的倍数关系，求这两个数分别是多少，像这样的应用题，通常叫做和倍问题。要想顺利地解答和倍应用题，最好的方法就是根据题意，画出线段图，使数量关系一目了然，从而正确列式解答。 解答和倍应用题，关键是要找出两数的和以及与其对应的倍数和，从而先求出1 倍数，再求出几倍数。数量关系可以这样表示：两数和宁（倍数+ 1）=小数（1倍数） 小数X倍数二大数（几倍数） 两数和－小数=大数例题1 学校将360 本图书分给二、三两个年级，已知三年级所分得的本数是二年级的2 倍，问二、三两个年级各分得多少本图书？ 思路导航：将二年级所得图书的本数看作1 倍数，则三年级所得本数是这样的2 倍。如图所示：

1倍数 共360本 由图可知，二、三年级所得图书本数的和360本相当于二年级 的(1 + 2)倍，则二年级所得图书本数的 360+( 1+ 2) =120本, 三年级为120X 2=240本。 练习一 1, 小红和小明共有压岁钱800元，小红的钱数是小明的3倍’ 小 红和小明各有压岁钱多少元？ 2, 学校将360本图书分给二、三年级，已知三年级所得本数 比二 年级的2倍还多60本。二、三年级各得图书多少本？ 3, 甲桶有油25千克，乙桶有油17千克，乙桶倒入多少千克 油给 甲桶后，甲桶油是乙桶的5倍? 二年级■■ ?本 ?本

例题2 小宁有圆珠笔芯30 枝，小青有圆珠笔芯15 枝，问小青给小宁多少枝后，小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8 倍？ 思路导航：我们把变化后小青的圆珠笔芯枝数看作1 倍数，那么小宁与小青圆珠笔芯的枝数和相当于变化后小青枝数的9 倍，所以变化后小青的枝数为(30+ 15) + (1+ 8) =5枝，再用15 —5=10 枝，则表示小青给小宁的枝数。 练习二 1 ，红红有邮票80 张，佳佳有邮票60 张，要使红红的邮票张数是佳佳的4 倍，那么佳佳必须给红红多少张邮票？ 2，甲水池有水69 吨，乙水池有水36 吨，如果甲水池中的水以每分钟2 吨的速度流入乙水池，那么多少分钟后，乙水池的水是甲水池的2 倍？ 3，甲书架有图书18本，乙书架有图书8本，班图书管理员又买来图书16 本，怎样分配才能使甲书架图书的本数是乙书架的2 倍？

新人教版三年级数学上册倍的认识精品教案

第五单元倍的认识 教材分析： 1、本单元是在学生学习了乘法计算及相关除法计算的基础上进行教学的。“倍”以一个新的概念，是一种数量之间的关系。通过对本单元内容的学习，初步建立倍的概念和简单的数学模型，有助于学生理解乘法的含义，拓宽应用乘法解决实际问题的范围与能力，培养数感，为今后学习分数、小数和百分数等相关知识奠定基础。 2、教材为倍的认识提供了直观形象的情境图，以此引导学生认识一个数是另一个数的几倍，引出“倍”的含义，然后例3是引导学生用“画一画”的方式，建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路，为解决问题构建思维模式。 教学要求： 1、经历“倍”的概念的初步形成过程，体验“求一 个数的几倍是多少”的含义。在充分感知的基础上，初步建立“倍”的概念，明白“求一个数的几倍是多少”的具体意义。 2、通过直观演示与操作，引导学生体验数形结合的 方法，建立“几个几”与“几倍”之间的联系和“求一个数的几倍是多少”的计算思路，培养学生良好的思维习惯，渗透“倍”与乘除运算的关系。 3、通过画一画、摆一摆、说一说，丰富“倍”的表

象，深化倍的认识，培养用数学语言有理有据的说明问题本质的能力。 4、在学习过程中，提高学生解决问题的能力。 第一课时一个数是另一个数的几倍 课题 教材第50、51 页。 课型新课 教学目标 1、建立“倍”的概念，理解“倍”的意义，体验“一个数是另一个数的几倍”的含义。 2、培养学生的观察能力，动手操作能力以及语言表达能力。 3、感受数学与现实生活的密切联系，体会数学的应用价值，形成热爱数学的情感。 教 学重点 建立“倍”的概念。 教学难点 理解“倍”的意义，用有关“倍”的知识解决问题。 教 具准备 课件、小棒。 教学过程教学设计 个性化调 整或反思 一、创设情境，激趣导入 师：同学们，在我们的生活

小学三年级数学应用题300道大全

小学三年级数学应用题300道大全 1、用一根铁丝围成了一个长25厘米，宽18厘米的长方形，这根铁丝至少长多少？ 2、买一台电风扇的价钱是231元，买3台电风扇要用多少元？ 3、小刚有5角3分，买8分一块的橡皮，可以买多少块？还剩多少钱？ 4、一堆煤160吨，4辆卡车3次运96吨。照这样计算，4辆卡车几次才能运完这堆煤？ 5、少年宫气象小组有20人，美术小组比气象小组多6人，生物小组的人数是美术小组的2倍。生物小组有多少人？ 6、明明看一本故事书，每天看20页，5天看了这本书的一半。这本书一共有多少页？ 7、同学们分成两组到菜园摘柿子。第一组摘了14筐，第二组比第一组少摘了2筐，每筐重25千克。第二组摘了多少千克？ 8、动物园有一只野牛体重618千克，野牛体重是东北虎的3倍。这只东北虎体重有多少千克？

9、辆汽车3小时行了150千米，照这样的速度，又行了4小时，又行了多少千米？ 10、花坛周围有一群小鸡，花坛东面有2只，花坛西面有2只，花坛南面有2只，花坛北面有2只，花坛里面还有2只。一共有多少只小鸡？ 11、张教师带100元去商场买3个小足球，找回了7元，你能知道每个小足球多少元吗？ 12、商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 13、武汉长江大桥长1670米，南京长江大桥长6772米。哪座桥长？长出多少米？ 14、红领巾假日活动站，乒乓球组有98人，比篮球组的3倍还多2人，这两个小组共有多少人？ 15、一个建筑工地第一天运来180袋水泥，第二天运来的袋数比第一天的2倍少19袋。第二天运来多少袋水泥？ 16、家具厂上个月生产单人木床1500张，双人木床1850张，铁床2500张，铁床比木床少生产多少张？ 17、欣华旅馆6月份接待旅客3046人，7月份接待的旅客比6月份的2倍少968人。7月份大约接待旅客多少人？

三年级数学应用题总复习

三年级数学应用题 1、商店里有15筐苹果，10筐梨。香蕉的筐数比苹果和梨的总数少4筐，有香蕉多少筐？ 2、校园里有24棵杨树，18棵槐树。柳树的棵数比杨树和槐树的总数多6棵，柳树有多少棵？ 3、小华有12张邮票，小明有15张邮票，小林的邮票是小华和小明总数的2倍。小林有多少张邮票？ 4、三年一班图书角有36本故事书，21本科技书。这两种书比连环画多14本。连环画有多少本？ 5、学校买了12瓶红墨水，买的黑墨水比红墨水少3瓶，买的蓝墨水是黑墨水的2倍，蓝墨水有多少瓶？ 6、妈妈买了一些水果。有20个苹果，梨比苹果少5个，橘子比梨多2个。橘子有多少个？ 7、国庆节，同学们做了黄花环30个，绿花环比黄花环少12个，红花环有54个。红花环是绿花环的多少倍？ 8、学校合唱组有35人，舞蹈组比合唱组多7人。两个组一共有多少人？ 9、操场上打篮球的有12人，踢足球的比打篮球的少3人，打篮球的和踢足球的一共有多少人？ 10、动物园有5只虎，鹿的只数是虎的3倍。（1）鹿比虎多几只？（2）鹿和虎一共有多少只？ 11、三年一班有学生45人，其中女生有26人，男生比女生少几人？ 12、小红和哥哥的年龄加起来是20岁。哥哥今年12岁，哥哥比小红大多少岁？ 13、动物园里有8只大猴子，15只小猴子，孔雀比猴子少16只。孔雀有多少只？ 14、妹妹有9本科技书，23本故事书，姐姐的书是妹妹的3倍。姐姐有多少本书？ 15、停车场有8辆公共汽车，5辆大卡车。小汽车比公共汽车和大卡车的总数多8辆。小汽车有多少辆？ 16、商店里运来一批自行车。第一天上午卖出10辆，下午卖出12辆，第二天卖出17辆，第二天比第一天少卖出多少辆？ 17、服装店过去5天制作75套服装，现在每天制作18套，现在比过去每天多制作多少套服装？ 18、一筐梨重25千克，一筐苹果比梨轻5千克，一筐香蕉比苹果重10千克，一筐香蕉重多少千克? 19、幼儿园买了15盒铅笔，买的蜡笔比铅笔多3盒，买的水彩笔是蜡笔的2倍。买了水彩笔多少盒? 20、妈妈今年32岁，比小玲大24岁，奶奶72岁。奶奶的年龄是小玲的几倍? 1．一个灯箱广告牌的长是80厘米，宽是40厘米，它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？ 2．一张边长是30厘米的正方形纸，面积是多少平方厘米？合多少平方分米？ 3．用一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸剪一个最大的正方形。这个正方形的面积是多少平方厘米？ 4．有两个完全一样的长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米。用这两个长方形可以拼

三年级数学和倍问题应用题电子教案

三年级数学和倍问题应用题复习（一） 已知几个数的和与这几个数之间的倍数关系，求这几个数的应用题称之为和倍问题。要想顺利地解答和倍问题，最好的方法是根据题目所给的条件和问题，画出线段图，可以使数量关系一目了然，从而帮助我们理清思路，找到解题方法。在具体解题时，我们可以按照以下的方法，先求出倍数，再去解答题中提出的问题。 和÷（倍数＋1）＝1倍数 1倍数×倍数＝几倍数或和－1倍数＝几倍数 例1、学校图书室买来科技书和故事书共240本，其中故事书的本数是科技书的3倍。学校图书室买来科技书和故事书各多少本？ 分析与解答：根据题意画出线段图。题中是把（）看作1倍数，那么（）的本数就是3个1倍数，科技书与故事书的共240本就是（）个1倍数，因此可以先求（）的本数，用（）方法计算；再求（）的本数。 试一试： 1、某专业户养鸡、鸭共480只，其中鸭的只数是鸡的3倍，这个专业户养鸡、 鸭各多少只？ 2、学校买来篮球和足球共27个，其中篮球的个数是足球的2倍。学校买来篮 球和足球各多少个？

3、校将360本图书分给二、三年级，已知三年级所得的本数是二年级的3倍。 二、三年级各分得多少本图书上？ 4、副食店中白糖的千克数正好是红糖的5倍，已知白糖和红糖共有180千克。 副食店有白糖、红糖各多少千克？ 5、生产队养公鸡、母鸡共404只，其中公鸡的只数是母鸡的3倍。公鸡、母鸡 各养了多少只？ 例2、甲桶有油25千克，乙桶有油17千克，从乙桶倒入多少千克给甲桶后，甲桶油是乙桶的5倍？ 分析与解答：存在倍数关系的是现在甲桶的千克数和现在乙桶的千克数，从乙桶往甲桶内倒油，两桶内油的总千克数是不变的。我们可以画出线段图。题中是把现在的（）当作1倍数，现在的（）是5倍数，两桶的总千克数是（）倍数，根据题中的条件，可以求出两桶油的总千克数，从而求出现在的乙桶和现在的甲桶的千克数，再和原来的作比较就知道发生了怎样的变化了。

人教版三年级数学上册倍的认识教案(3课时)

五倍的认识 第1课时倍的意义 【教学内容】 教材第50页例1 1．通过数一数、圈一圈、画一画的方式，建立“倍”的概念，理解“倍”的含义，并能运用“倍”的知识解决生活中的实际问题。 2．培养观察、操作和有条理的语言表达能力。 3．在学习过程中体验生活中处处有数学，培养动脑思考及主动探索的精神。 【教学重难点】 重点：通过观察、操作，初步理解“倍”的含义。 难点：建立“倍”的概念。 【教学准备】 课件。 【情境导入】 导入：小兔子们数萝卜，怎么数也数不清，请你们来帮帮忙吧！ (课件出示教材第50页情境图) 师：原来这里有不同种类的萝卜，你们认识它们吗？ 生：胡萝卜(2根)、红萝卜(6根)和白萝卜(10根)。 师：请你比较胡萝卜和红萝卜的数量，发现了什么？ 生1：胡萝卜比红萝卜少4根。 生2：红萝卜比胡萝卜多4根。 师：怎么摆就能让我们一眼看出红萝卜比胡萝卜多4根呢？ 学生到黑板上摆。 师提示：摆时要注意什么呢？(一一对应) 师：通过比较，我们知道了红萝卜的数量多，胡萝卜的数量少，在比较中，我们除了知道多和少以外，还能知道什么呢？ 预设一：红萝卜的数量是胡萝卜的3倍。 师：真好！你都会用倍来表示两个数量之间的关系了。 预设二： 如果学生没有答出：“红萝卜的数量是胡萝卜的3倍”，教师可借助其他例子，如小鸡与公鸡的数量之间存在的关系，就是倍数关系。今天我们就来研究有关“倍”的知识。 【探究新知】 1．初步认识“倍”。 胡萝卜和红萝卜相比，胡萝卜有2根(板书：2根)，红萝卜有几个2根呢？ 师：怎么摆就能明显地看出有3个2根？ 反馈：谁愿意到黑板上摆一摆。为什么中间要空开？大家一起数数是3个2吗？ 学生数，师板书。 师：胡萝卜和红萝卜相比，我们就以数量少的胡萝卜为标准，把2根胡萝卜看成1份(边说边圈出2根胡萝卜)，红萝卜有3个2根(手点数)，也就是有这样的3份，我们就说红萝卜的数量是胡萝卜的3倍。(板书：红萝卜的数量是胡萝卜的3倍) 2．进一步理解“倍”。

三年级上册数学应用题大全

三年级上册数学应用题大全 1.一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树？ 2.一段路长324米，已经修了240米，剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米？ 3. 红光印刷厂装订一批日记本，前三天共装订了960本，后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本？ 4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算，输入3000个汉字需要多少分钟？ 5. 3袋面粉共重75千克，8袋面粉重多少千克？ 6.一个钢铁厂，炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算，钢铁厂一天节约55吨生活用水，可以炼钢多少千克？ 7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算，19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂？ 8.两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书？ 9.工人们修马路，原计划用40个工人，实际用了45个工人。计划要修路90天，实际修了多少天？ 10.小华从学校步行回家要20分，骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米，他骑自行车每分行多少米？ 11.学校买15盒彩色粉笔，每盒50枝，用去10盒。还剩多少枝没有用？ 12.海天机械厂第一，二，三车间各生产了6箱零件，每箱120个，一共生产零件多少个？ 13.一台织布机一小时织布21米，5小时4台同样的织布机共织布多少米？ 14.汽车从南京开往上海，每小时行60千米，3小时行了全程的一半。因车上一人生病，剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米？ 15.刘师傅23天共加工4255个零件，王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个？ 16.李伯伯家的一头牛，10天吃草50千克。照这样计算，有155千克草够这头牛吃多少天？ 17.湖滨公园有18条游船，每天收入1008元。照这样计算，现在有26条游船，每天增加收入多少元？ 18.工厂要加工360个零件，小王5天可做完，用这样的速度，做8天能加工多少个零件？ 19.明明看一本故事书，每天看20页，5天看了这本书的一半。这本书一共有多少页？ 20.老师买来6枝钢笔，钢笔的价钱是圆珠笔的3倍，一枝圆珠笔的价钱是2元。老师买钢笔用了多少元？ 21.农机厂一车间分3个组加工3420个零件，每组12个工人。平均每个工人加工多少个零件？（用两种方法解） 22.工厂租用10辆汽车运480吨货，每辆汽车都运了12次。平均每辆车每次运货多少吨？ 23.啄木鸟一天能吃645只害虫，青蛙8天能吃608只害虫。啄木鸟每天比青蛙多吃害虫多少只？ 24.一堆煤160吨，4辆卡车3次运96吨。照这样计算，4辆卡车几次才能运完这堆煤？ 25.工程队铺一条路，计划每天铺90米，20天可以铺完。实际只用了18天，平均每天铺多少米？ 26.强强8岁时，他父亲32岁。当父亲的年龄是强强的2倍时，父亲多少岁？ 27.某校三年级有4个班，共为残疾人捐款576元，平均每人捐3元，平均每班有多少人？ 28.修一段长324米的路，前8小时共修了240米，剩下的每小时修21米，还要几小时才能修完？