预防艾滋病班会总结
预防艾滋病班会总结
预防艾滋病班会总结XX年12月1日是第29个“世界艾滋病日”，今年活动的主题为“行动起来，向‘零’艾滋迈进”，副标题是“全民参与，全力投入，全面预防”。我校在市防艾办、市教育局的指导下，按照艾滋病防治工作
的要求，进一步加强领导，落实责任，持续抓好宣传工作，
确保我校防治艾滋病工作正常开展，现将我校开展的防治艾
滋病工作情况总结如下：
一、提高认识，加强领导
防治艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康，关
系到社会的可持续发展，通过对上级有关防治艾滋病工作文
件精神的学习，我校充分认识到了加强防治艾滋病工作的重
要性和紧迫性，高度重视艾滋病防治工作的开展，将防治艾
滋病工作纳入我校工作的重要议事日程，成立了防治艾滋病
工作领导小组，制定了防治艾滋病工作计划，进一步明确工
作职责，狠抓落实，做到领导到位、措施到位，扎扎实实地
开展防治艾滋病工作。
二、认真部署，制订预防艾滋病宣传活动方案
结合校情，学校制订了预防艾滋病教育活动方案，将
艾滋病防治工作列入12月学校安全和德育工作的重点之一，
确立了活动的目的和意义。让全校师生直接参加防艾活动，
增强了学生的社会意识，并推动社会防艾工作的深入开展。
三、将预防艾滋病的教育纳入学校教育教学工作。
学校开展预防艾滋病健康教育，并纳入健康教育课计
划。通过课堂教学、讲座等形式向学生传授预防艾滋病知识，
增强学生自我保护意识和预防艾滋病侵袭的能力，每学期3课时，开课率达到100%，任课教师备好课，写好教案，注重
教学质量和效果，不断提高学生艾滋病及预防艾滋病知识的
知晓率。健康教育的重点为讲解艾滋病的危害，传播途径，如何预防艾滋病以及无偿献血、禁毒等知识。
四、组织活动，扎实开展艾滋病防治宣教工作
结合学校的实际情况和中职生的年龄特点，在今年的
“世界艾滋病日”期间，动员广大师生广泛参与，利用预防
艾滋病图片展、板报、校园广播、主题班会、图书阅览室、
讲座等宣传媒介，开展形式多样的宣传教育活动。使师生的
预防艾滋病常识教育知晓率达100%。
预防艾滋病班会总结本班于12月4日下午14点10止16点开展了以“行动起来，向‘零’艾滋迈进”为主题
的预防艾滋主题班会，班会进展很顺利，下面是班次班会开
展的整体概况。
在班会开展之前，先是张春玉辅导员讲了一下班里的
问题以及公寓安全问题相关事项。
班会中，由团支书黄静和副班长田磊一起组织开展班
会，向大家表述这次班会的主题和目的，活动安排以及预算
等等。班会正式开始，以播放一段关于艾滋病的公益广告和
一段艾滋病女孩的真是故事引出艾滋病这个主题，立刻进入
知识竞答环节，旨在明了同学们对艾滋病的认识，并让同学
们对艾滋病的认识更加透彻，接下来是由主持人讲解艾滋病
的发病机理，艾滋病在全球的高发国家和我国的高发地区，
从感染艾滋病病毒到各时期的症状，以及艾滋病的传播力与
预防。接着进入互动环节，由三位同学各持一支笔向同学们
签名，其中持黑笔的两位同学代表正常人，另外一位持红笔
的同学代表艾滋病患者，这个游戏旨在说明艾滋病在我们周
边传播的速度之快。下面又播放看了一段关于正确使用安全
套的视频，再接着插入关于艾滋病的宣传照片，呼吁同学们
加入遏制艾滋的人流中，并跟着主持人大声交出本次班会口
号，与此同时，组织同学们集体看段艾滋病的宣传片。
本次班会在两位班干部的精心组织，以及同学们积极
配合下，举得很好的效果，希望同学们通过本次班会对艾滋
病有更加深刻的认识，也希望同学积极加入到预防艾滋，向
0迈进的行列
预防艾滋病班会总结一、活动背景：12月1日是第29个世界艾滋病日。响应上级号召，对同学们进行艾滋病普
及。
二、活动时间与地点：
12月1日;(教室A208)
三、参与对象：1402机械设计与制造全体班级人员(欢
迎其它老师与班干)
四、活动目的：为了美好未来，为了远大理想，建设
和谐校园，赶快行动起来，遏制艾滋，健康成长。
五、活动主题：“行动起来向“零”艾滋迈进”
六、活动形式：班委介绍，多媒体演示。
七、活动流程：
1.向同学们介绍艾滋病的概念
2.向同学们介绍艾滋病的表现
3.向同学们介绍艾滋病的危害
4.向同学们介绍艾滋病的传播方式滋病
5.向同学们介绍预防措施
6.宣传如何正确的对待艾滋病人
八、活动注意事项：
副班长蔡xx负责一下班级纪律和考勤，班委带头积极
加入讨论行列会议期间不不允许玩手机，带耳机，吃零食。
宣传委员高应双注意会议记录。
九、活动总结:本次班会，从同学们好奇惊奇的眼神中，我看到了他们对艾滋病的深刻认识，我相信他们一定会让自
己远离艾滋病，在这堂班会课中，同学们学到了很多的知识，预防艾滋病，作为我们每一名大学生都应该自尊、自爱，树
立正确的公德观、是非观，同时我们要共同关爱艾滋病患者
这样的特殊群体，不歧视艾滋病人，共同营造和谐、文明的
社会风尚!
本次班会圆满的成功。通过此次班会，既深入贯彻实
施了学院的工作安排，又加强了同学们对艾滋病相关知识的
进一步了解。
关键在态度生命只有一次
【教学目标】
、知道面对挫折不同的态度带来结果；掌握遇到时应策略。
、了解青少年轻生的主要心理原因，通过学习使命重性善待
【新课讲授】
一、导入新课：
爱迪生发明电灯时，曾先后实验了七千六百多种材料失败八次。有人对赞叹道：“你真不起！”回答错我只是证适合做丝而已想一：这段材料说明了什么？对待挫折，不同的人有态度又会导致结果。
二、新课探究关键在态度、面对挫折，不同的心态会带来什么结果（怎样正确待？）当我们用消极的态度对待挫折，只能看到悲观、失望和灰暗一面遇总是退缩回避或者妥协最终被所压倒。（）当我们用积极的心态对待挫折，就会看到乐观、进步向上一面能冷静思考分析原因寻找解决办法最终走出困境成为生活强者。、如何走出挫折，取得事业的成功？（你认为积极战胜向需要做到哪几点）正视挫折，端心态。（前提）树立信心，增强勇气。（根本保证）冷静对待，客观分析挫折产生的原因。（基础）确定恰当的理想和目标。（动力）自我疏导，排解。（主要方法）请求帮助，向他人倾诉。（有效方法）精神升华，将挫折、痛苦忧愁转化为行动的不竭力。（主要方法）掌握战胜挫折的方法。具体有：自我疏导、合理宣泄移情目标升华不同的心态，结果积极心态：取得成功，就事业消极心态：悲观失望，一事无成反思你以往对待挫折的态度和处理方式？如何改进、积极走出挫折的方法（）正视现实和挫折，不回避端心态。（）认真分析和解剖挫折产生的原因。（）树立正确的理想和目标。（）树立信心，增强勇气。生命只有一次生命之美生命是美丽的，真正虽然有时并不完但我们无法去赞。会走向尽头如同鲜花繁衰草木枯荣这些世间在自己限中展现了那么绚风采我珍惜生命，因为崇拜真正的美丽。在现实生活中，有些人过分地看重目标的和程艰辛忽视了快乐美好。他们一旦遇到严挫折往会用自己命换取问题所谓“解决”某县七年级（九）班的历史老师江检查学生作业时，发现王未完成便把他叫到教室外走廊上批评了几句承认错误但还让在全同面前讨当近后没有跟进去竟转身从四楼跳下。事被紧急送往医院抢救不治亡
预防艾滋病主题班会讲课讲稿
预防艾滋病主题班会
预防艾滋病班会 一、班会目的： 提高同学们对艾滋病的认识，唤起人们对艾滋病患者的同情和理解，消除对艾滋病患者的歧视，让更多的人响应艾滋病日活动的口号“行动起来，向‘零’艾滋迈进”提高同学们防艾意识，共同防控艾滋病，呼吁社会宣传与关爱，营造良好的社会氛围。 二、班会主题：“行动起来，向‘零’艾滋迈进” 三、班会时间：2012年12月4日 四、班会地点：科技楼104 五、班会参与人员：化材系1002班全体同学 六、班会流程： 1、介绍艾滋病国内外流行趋势 2、介绍艾滋病及临床症状 3、艾滋病的传播途径及预防 4、关爱、扶助艾滋病患者 七、班会内容： （一）艾滋病国内外流行趋势：
周世平：自1981年美 国首次发现艾滋病以来，艾 滋病以异常迅猛的速度蔓延 到世界各地，几乎没有一个 国家可以幸免。截止到 1999年底，全球累计艾滋 病病毒感染和艾滋病病人4990万人，其中成人4510万，成人中有妇女2100万，15岁以下儿童有480万。感染者95%在发展中国家。1999年，全世界新增加HIV/AIDS约有560万人，这相当于每天约有16000人感染此病病毒。艾滋病袭击的通常是青壮年。 杨永姣：我国自1985年发现首例艾滋病病例以来，截止到 2000年底全国31个省、 市、自治区(不包括台湾、 香港和澳门)累计报告HIV 感染者22517例，其中 AIDS病例880例，已经死 亡496例。值得注意的是，我国女性HIV感染者近年明显增加，2000年已经接近感染者的20%，随着育龄妇女感染人数的增加，母婴传播在中国也日趋严重。 （二）艾滋病及临床症状
预防艾滋病主题班会方案
预防艾滋病主题班会方案 主题班会的召开，让同学们了解艾滋病的传播途径，如何有效的预防艾滋病，提高同学们的警惕性，培养同学们的社会公德意识，下面就由小编在为大家整理的预防艾滋病主题班会，欢迎大家借鉴! 预防艾滋病主题班会方案一活动目的： 1.让学生了解艾滋病的相关基础知识;(什么是艾滋病，艾滋病的传播途径，艾滋病的预防措施……) 2.通过本次主题班会，培养学生关爱艾滋病病人的思想品德，培养学生的社会公德意识。 活动重点; 1.艾滋病的危害、传播途径和预防措施; 2.如何关爱艾滋病人和艾滋病致孤儿童。 活动过程： (一)教师朗诵配乐诗：一种声音--致一个特殊的群体 有一种感觉叫受伤 /有一种心情叫绝望/我终于知道/在某个阳光灿烂的早上/我站在现代化的城市里/却感觉不到阳光/也看不到希望/我站在人前/销蚀得只剩下一团悲伤/黑暗难道比光明更永恒/痛苦难道比幸福更深刻/我大声质问智慧/没人能告诉我/这灾难到底是谁的错/当孤单不再孤单/当茫然不再茫然/我终于明白/ 生活本来没有太多答案/有一个温柔的声音提醒我/提醒我的尊严和坚强/即使没有了翅膀/目光依然会飞翔/即使没有了目光/心依
然会向往/来吧我的战友/擦去眼泪手拉起手/让我们登上高山之巅/ 傲然面对苍苍青天/在这里立下永恒誓言/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川! 通过配乐诗朗诵，引出艾滋病的话题。使学生认识到社会上还有这样的一个特殊群体，他们的名字叫--艾滋病人。他们生活在社会的边缘，不仅受到疾病的侵扰，而且还要遭受别人不理解和歧视的痛苦。预防艾滋病主题班会方案二班会目的：开展艾滋病教育采取主题班会的形式，体现了健康教育与德育教育的相互渗透，通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为，呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。 1、告知同学班会主题及主要框架步骤 2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料，图片等 3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径，组织同学进行自编自导自演短片，来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。 4、最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。 班会过程： 一、强调班会主题：预防艾滋，平等关爱，携手共奏人生美好乐章。 二、同学讲解： (一)介绍艾滋病的流行趋势 图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重
2020年预防艾滋病主题班会教案
艾滋病的预防主题班会 教学目的： 1.让学生了解艾滋病的相关基础知识，懂得艾滋病传播途径、预防措施及艾滋病的危害。 2.通过本次主题班会，培养学生关爱艾滋病病人的品质，培养学生的社会责任感。 教学重点： 1.艾滋病主要传播途径、不可能传播的途径和主要预防措施 2. 艾滋病对社会的危害 教学过程： 一、导入： 艾滋病病毒的传播没有洲界，没有国界，更不认种族和肤色。1998年底，全世界累计已有4730万艾滋病病毒感染者和病人，15岁以下感染了艾滋病病毒的儿童已超过400万。在世界范围内艾滋病至少已使近1000万的儿童成为孤儿。预计到 2020年，全球将有4100多万15岁以下的儿童因失去母亲而变成艾滋病孤儿，并在为生存而挣扎!现在因艾滋病而死亡的总人数已超过1300多万，占据了世界死因排位的第四位。仅在1998年一年中，就约有580万人感染上艾滋病病毒，250万人因艾滋病而死亡。中国有84万艾滋病感染者，其中八成是青壮年。这是多么触目我惊心的数字啊! 所以我们一定要关注这个社会问题，今天我们就一起来了解艾滋病的相关基础知识。 二、授新课 （一）什么是艾滋病？ 艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。 人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统
便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。 艾滋病自1985年进入我国，据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。 （二）、艾滋病的传播途经 1、性接触传染 由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。 2、血液传播 目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。 3、母婴传播 患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿，另外还能够在产前、产程中和产后感染新生儿。 三、学习探究 作为一名小学生怎样才能真正预防艾滋病呢？ 讨论结果：懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要 四、课堂小结 通过本课学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防，学会了保护自己。
艾滋病预防主题班会教案
艾滋病预防主题班会教案 艾滋病是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。一旦染上艾滋病就无法根治，为此精心了以下关于艾滋病预防的主题班会教案，希望对大家有所帮助!更多内容请关注! 班会目的： 开展艾滋病教育采取主题班会的形式，体现了健康教育与德育教育的相互渗透，通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为，呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。 1、告知同学班会主题及主要框架步骤 2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料，图片等 3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径，组织同学进行自编自导自演短片，来警告提醒同学们艾滋病 * 和危害。 4、最后让同学把资料再给出建议并让同学串稿。 班会过程： 一、强调班会主题：预防艾滋，平等关爱，携手共奏人生美好乐章。 二、同学讲解： (一)介绍艾滋病的流行趋势 图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重的国家，
提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答… 讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。 (二)介绍艾滋病及艾滋病病毒 1、了解艾滋病英文缩写aids的全称和中文名称; 2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间; 图片1艾滋病病毒的结构图，分析内核外核构造了解病毒; 图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程; (三)介绍艾滋病的临床症状 图片：早期没有症状，之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现，后严重出现卡波西式肉瘤， (四)介绍艾滋病的传播途径及预防 提问：刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答…——输血引出传播途径的话题，除了输血还有其他方法： 图片：艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图 (五)宣传与关爱 1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使：他们是宣传预防艾滋病的志愿者，与病人亲密接触不歧视他们。 2、游戏名称：解扣8人围一圈双手随便拉别人的手，然后像解扣一样解开，中间不能松手，最后完成一个大圈。 游戏目的：预防艾滋病要大家携手一起抵抗，一起努力。
预防艾滋病主题班会教案
2013年柳江县艾滋病防治知识教案比赛课题：《艾滋病的危害，艾滋病的预防》 设计者：覃华颖 单位：柳江县穿山中学
课题：《艾滋病的危害，艾滋病的预防》 课时：一课时授课时间： 2013.12、6 授课班级：121 授课教师：覃华颖 教学背景： 由于艾滋病传播速度之快，传播人数是逐年上升，感染艾滋病的病例也呈低龄化发展，并逐年上升的趋势，这是个需要全社会共同关注、参与预防的社会问题。青少年了解和掌握艾滋病知识是刻不容缓的事情。为了保护我们的青少年，我们要行动起来，共同抵御艾滋病的侵袭。 学生情况分析： 在我们的思想认识里是谈“艾”色变，大多数人都比较恐惧这个病，我们的学生更是如此。为了普及艾滋病知识，消除学生对艾滋病病人的恐惧心理，教会学生如何去预防艾滋病，以及怎样善待艾滋病患者，所以非常必要在学生中宣传艾滋病的相关知识，从而使学生更会珍爱生命，好好做人。 教学目的： 1.让学生了解艾滋病的相关基础知识，懂得艾滋病传播途径、预防措施及艾滋病的危害。 2.通过本次主题班会，培养学生关爱艾滋病病人的品质，培养学生的社会责任感。 教学重点： 1.艾滋病主要传播途径、不可能传播的途径和主要预防措施 2. 艾滋病对社会的危害 教学过程： 一、导入： 艾滋病病毒的传播没有洲界，没有国界，更不认种族和肤色。1998年底，全世界累计已有4730万艾滋病病毒感染者和病人，15岁以下感染了艾滋病病毒的儿童已超过400万。在世界范围内艾滋病至少已使近1000万的儿童成为孤儿。预计到 2020年，全
球将有4100多万15岁以下的儿童因失去母亲而变成艾滋病孤儿，并在为生存而挣扎!现在因艾滋病而死亡的总人数已超过1300多万，占据了世界死因排位的第四位。仅在1998年一年中，就约有580万人感染上艾滋病病毒，250万人因艾滋病而死亡。中国有84万艾滋病感染者，其中八成是青壮年。这是多么触目我惊心的数字啊! 所以我们一定要关注这个社会问题，今天我们就一起来了解艾滋病的相关基础知识。 二、授新课 （一）什么是艾滋病？ 艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。 人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。 艾滋病自1985年进入我国，据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。 （二）、艾滋病的传播途经 1、性接触传染 由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。 2、血液传播 目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。
预防艾滋病主题班会总结
预防艾滋病主题班会总结 预防艾滋病主题班会总结1 教学目的： 1.让学生了解艾滋病的相关基础知识;(什么是艾滋病，艾滋病的传播途径，艾滋病的预防措施……) 2.通过本次主题班会，培养学生关爱艾滋病病人的思想品德，培养学生的社会公德意识。教学重点; 1.艾滋病的危害、传播途径和预防措施; 2.如何关爱艾滋病人和艾滋病致孤儿童。 教学过程： (一)教师朗诵配乐诗：一种声音——致一个特殊的群体 有一种感觉叫受伤 /有一种心情叫绝望/我终于知道/在某个阳光灿烂的早上/我站在现代化的城市里/却感觉不到阳光/也看不到希望/我站在人前/销蚀得只剩下一团悲伤/黑暗难道比光明更永恒?/痛苦难道比幸福更深刻?/我大声质问智慧/没人能告诉我/这灾难到底是谁的错/当孤单不再孤单/当茫然不再茫然/我终于明白/ 生活本来没有太多答案/有一个温柔的声音提醒我/提醒我的尊严和坚强/即使没有了翅膀/目光依然会飞翔/即使没有了目光/心依然会向往/来吧我的战友/擦去眼泪手拉起手/让我们登上高山之巅/傲然面对苍苍青天/在这里立下永恒誓言/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川! 通过配乐诗朗诵，引出艾滋病的话题。使学生认识到社
会上还有这样的一个特殊群体，他们的名字叫——艾滋病人。他们生活在社会的边缘，不仅受到疾病的侵扰，而且还要遭受别人不理解和歧视的痛苦。 (二)通过分析具体案例，让学生分组讨论艾滋病的危害 展示艾滋病的具体案例 2.学生分组讨论 (1)艾滋病对个人有哪些危害(2)艾滋病对家庭有哪些危害 教师总结：艾滋病之所以可怕在于它具有传染性并且目前不可治愈，所以我们要了解艾滋病的基础知识注重预防。 (三)通过对艾滋病对个人和家庭的危害激发学生对艾滋病的了解欲望，从而转入对艾滋病基础知识的学习。 1.请生A简单介绍艾滋病的概念、起源等基本常识(课前准备) 2.请生B做我国艾滋病的发展态势的国情报告，用详实的数据让学生感受我国艾滋病态势的严重性。(课前搜集) 3.请生C回答艾滋病的传播途径和需要具备的四个条件。 4.学生讨论艾滋病的预防方法。 5.教师讲解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者两个概念的区分。 (四)播放姚明和NBA篮球巨星约翰逊等所做的公益宣传片，复习所学内容，消除对艾滋病患者的恐惧，增进对艾滋
预防艾滋病主题班会课件一
计划编号：YT-FS-4611-87 预防艾滋病主题班会课件 一 According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
预防艾滋病主题班会课件一 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 班会目的：开展艾滋病教育采取主题班会的形式，体现了健康教育与德育教育的相互渗透，通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为，呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。 1、告知同学班会主题及主要框架步骤 2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料，图片等 3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径，组织同学进行自编自导自演短片，来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。 4、最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
班会过程： 一、强调班会主题：预防艾滋，平等关爱，携手共奏人生美好乐章。 二、同学讲解： (一)介绍艾滋病的流行趋势 图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重的国家， 提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答… 讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。 (二)介绍艾滋病及艾滋病病毒 1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称; 2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间; 图片1艾滋病病毒的结构图，分析内核外核构造了解病毒; 图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾
预防艾滋病主题班会教案
预防艾滋病主题班会教案 举办预防艾滋病主题班会的目的是让学生了解什么是艾滋病，如何预防艾滋病，那么，下面是给大家分享的预防艾滋病主题班会教案，仅供参考。 【班会主题】：《预防艾滋，平等关爱，携手共奏人生美好乐章》 【班会背景】：现在全社会都在关注艾滋病，艾滋病的危害及传播速度让人震惊，据统计目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多，为让同学了解并远离艾滋病，并让他们有一份爱心来帮助关爱、不歧视艾滋病患者，高一(8)班以班会的形式开展预防艾滋病宣传普及活动。 【班会目的】：开展艾滋病教育采取主题班会的形式，体现了健康教育与德育教育的相互渗透，通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为，呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。 【班会重点】了解艾滋病并不可怕，主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。 【班会难点】了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么，不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。 【班会重点】了解艾滋病并不可怕，主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。 【班会准备】：
1告知同学班会主题及主要框架步骤 2发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料，图片等 3为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径，组织同学进行自编自导自演短片，来警告提醒同学们艾滋病 * 和危害。 4最后让同学把资料再给出建议并让同学串稿。 【班会过程：】： 一. 强调班会主题:预防艾滋，平等关爱，携手共奏人生美好乐章 二. 同学讲解 (一) 介绍艾滋病的流行趋势 图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重的国家，和经济，当地卫生状况，人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家，以中国为例 图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者，1995年除青海，甘肃和内蒙古外其余都有感染者，之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者. 提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答... 讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。 (二)介绍艾滋病及艾滋病病毒 1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称; 2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间;
预防艾滋病教育主题班会教案设计【最新版】
预防艾滋病教育主题班会教案设计教学目标: 1.使学生了解艾滋病的基本概念及传播途径。 2.使学生明确知道艾滋病对人体健康及人类生存的危害性。 3.增强学生预防艾滋病的意识，提高学生预防艾滋病的能力。 4.使学生认识到日常生活中哪些方式不会感染艾滋病，学会关爱艾滋病患者，消除歧视。 教学重点:艾滋病病毒的传播途径及预防。 内容分析: 艾滋病就是人体免疫系统被一种叫做HIV(人类免疫缺陷病毒)的病毒所破坏，因此身体丧失了抵抗力，不能与那些对生命威胁的病菌战斗，从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后致被感染者死亡的一种严重的传染病。艾滋病病毒存在于感染者的体液和器官组织内，感染者的血、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液中含有大量艾滋
病病毒，具有很强的传染性。泪水、唾液、汗液、尿、粪便等在不混有血液和炎症渗出液的情况下含此种病毒很少，没有传染性。 艾滋病的传播途径:1.性接触传播:性接触传播艾滋病病毒存在于感染者的阴道分泌物中，通过性交的方式传播。在世界范围内，感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通过性交传播的，感染艾滋病的危险也就越大。患有性病的人与艾滋病病毒感染者性交时很容易传染上艾滋病病毒。2.经血液传播:主要是通过输入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未经严格消毒的注射器、针头而传播。也可以通过使用受污染而又未经严格消毒的针器纹身、穿耳、针灸、与患者和感染者共用剃须刀、牙刷等传播。 3.母婴传播:母亲是艾滋病患者或感染者，在怀孕、分娩过程通过血液或产后通过母乳将艾滋病病毒传播给胎儿或新生儿。已感染艾滋病病毒的妇女生育的孩子有1/3可能会从母体感染艾滋病病毒。大部分带有艾滋病病毒的孩子会在3岁以前死亡。 艾滋病的危害:艾滋病在世界范围内越来越迅猛地传播，全球艾滋病病毒感染者突破3600万。至今年9月，我国共报告艾滋病感染者20711例，比去年同期增加了37.3%。专家估计，我国艾滋病实际感染者已超过50万。一个健康人从感染上艾滋病毒(HIV)到死亡，一般分为三个阶段，第一阶段称为HIV急性感染期，感染后，少部分感染者会出现类似流行性感冒的症状，如发热、咽喉炎、皮疹、淋巴结
预防艾滋病主题班会教案
1704班实习老师林丽娴 预防艾滋病主题班会教案 活动目的：1.让学生了解艾滋病的相关基础知识（什么时艾滋病，艾滋病的传播途径和艾滋病的预防措施） 2.通过本次主题班会。培养学生关爱艾滋病病人的思想品德，培养学生的社会公德意识。 活动重点：1.艾滋病的危害，传播途径和预防措施 2.如何关爱艾滋病人和艾滋病至孤儿童。 活动过程：1.教师朗诵配乐诗：一种声音-致一个特殊的群体 有一种感觉叫受伤/有一种心情叫绝望/我终于知道/在某个阳光灿烂的早上/我站在现代化的城市里/却感觉不到阳光/也看不到希望/我站在人前/消蚀得只剩下一团悲伤/黑暗难道比光明更永恒/痛苦难道比幸福更深刻/我大声质问智慧/没人能告诉我/这灾难到底是谁得错/当孤单不再孤单/当茫然不再茫然/我终于明白/ 生活本来没有太多答案/有一个温柔得声音提醒我/提醒我得尊严和坚强/即使没有了翅膀/目光依然会飞翔/即使没有了目光/心依然会向往/来吧我的战友/擦去眼泪手拉起手/让我们登上高山之巅/傲然面对苍苍青天/在这里立下永恒誓言/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川 通过配乐诗朗诵，引出艾滋病得话题。使学生认识到社会上还有这样得一个特殊群体，他们得名字叫--艾滋病人。他们生活在社会得边缘。不仅受到疾病得侵扰，而且还要遭受别人不理解和歧视得痛苦。 2.通过分析具体案例，让学生分组讨论艾滋病得危害 ①PPT展示艾滋病得具体案例 ②学生分组讨论（艾滋病对个人有哪些危害；艾滋病对家庭有哪些危害） 教师总结----艾滋病之所以可怕在于它具有传染性并且目前不可治愈，所以我们要了解艾滋病得基础知识，注重预防。 3.通过对艾滋病对个人和家庭得危害激发学生对艾滋病得了解欲望，从而转入对艾滋病基础知识得学习 ①请A同学简单介绍艾滋病得概念、起源等基本常识（课前准备） ②请B同学做我国艾滋病发展趋势得国情报告，用详实得数据让学生感受到我国艾滋病态势得严重性（课前搜集） ③请C学生回答艾滋病得传播途径和需要具备得四个条件。 ④学生讨论艾滋病得预防方法 ⑤教师讲解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者两个概念得区分。 4.播放姚明和NBA篮球巨星约翰逊等所做的公益宣传片，复习所学内容，消除对艾滋病患者得恐惧，增进对艾滋病患者得关爱。 5.小品表演《与她在一起》 内容---班里转来一位新同学，不但人长得漂亮，成绩也是非常优异。同学们都愿意与她交往，但是后来偶然得知，这位同学是艾滋病病毒感染者，在原来得学校因为受不了别人对自己得歧视压力才转学到新的学校。于是在班里引起了恐慌。后来在班主任得教育和指导下，同学们都对艾滋病病毒感染者有了正确得认识，同学们又和她走在了一起。
预防艾滋病主题班会
《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案 高二（1）班教学目的： 1、什么是艾滋病； 2、掌握预防艾滋病的基本知识； 3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现； 4、艾滋病传播的主要途径。 教学对象：全体学生。 教学准备：学生上网搜集相关艾滋病的知识。 教学过程： 一、导入。 主持人：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗？他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。 二、授新课 （一）什么是艾滋病？ 艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。 （二）、艾滋病的主要传播途经 1、性接触传染
2、血液传播 3、母婴传播 （三）、艾滋病对社会的危害 ——请同学们展开探讨这一话题。 艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。 1、艾滋病对个人的危害。 2、艾滋病对家庭的危害。 3、艾滋病对社会的危害。 4、艾滋病对儿童的影响 （四）、艾滋病的预防 艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率的。 1、加强艾滋病的监测检疫。 2、加强治安管理。 3、消除静脉滥用药物的现象 4、加强血液制品的管理
5、严格消毒，避免医源性感染 6、对危险人群进行密切的监测，彩集血清进行检测 7、大力普及艾滋病知识，做好宣传工作 （四）、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑 目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。各种家养动物不可能携带艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。 三、课堂讨论 中学生怎样才能真正预防艾滋病？ 结论：懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要 四、课堂小结 通过本课学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防，学会了保护自己。
预防艾滋病主题班会策划
预防艾滋病主题班会活动策划书 一、活动主题：关爱生命，预防艾滋 二、活动时间：2013年11月7号 三、活动的地点：教室 四、活动的目的： 1、帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径，预防艾滋病的方法、措施与技能、艾滋病的危害等有关知识； 2、技能目标：使学生能够学会判断艾滋病毒传播的相关行为和方法； 3、情感目标：增强自我保护意识，培养对自己、他人及社会的责任感；关爱病毒感染者及病人，与他们和谐相处，共同参与艾滋病的防治宣传； 五、活动形式 1、当前世界艾滋病情况介绍 2、小组讨论 （1）看到“艾滋病”，你都联想到了什么？ （2）关于预防艾滋病，你知道有多少？ （3）当有一位艾滋病人就在你身边时，你会怎么样？ （4）如果你不慎感染了艾滋病，你会采取什么行动？ 3、艾滋病知识介绍： （1）什么是艾滋病？ （2）艾滋病是否可以传染？ （3）艾滋病有何危害？ （4）艾滋病的传播途径？ （5）艾滋病该怎么预防？ 4、知识竞答 1、艾滋病是（c） A 一种性病 B 一种血液病 C 获得性免疫缺陷综合症D同性恋病 2、H I V是（c） A 预防艾滋病组织缩写 B 预防艾滋病疫苗 C 人类免疫缺陷病毒 D 治疗 艾滋病的特效药
3、第一例艾滋病人哪一年在哪个国家发现的？（B） A 1984年英国 B 1981年美国 C 1971年美国 D 1981年英国4、 4、用于艾滋病宣传的红丝带的由来和意义是：(c) A 二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为颜色醒目的统一标志。 B 二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为大家都戴、利于宣传的国际标志。 C 二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际标志。 D 二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为远离艾滋病的警示标志。 5、预防艾滋病的错误方法是：(D) A洁身自爱，不在婚前婚外发生性行为； B 远离毒品：不毒、尤其不与他人共用针具吸毒； C 避免经血感染：提倡无偿献血，不输入被污染的血液； D 远离艾滋病感染者和艾滋病患者，不与他们接触。 6、艾滋病感染者和艾滋病患者有什么区别？(D) A 没有区别 B 只是叫法不同 C 严重程度不同 D 感染者指艾滋病毒携带者，患者指已经被艾滋病毒攻击得丧失免疫力的人。 7、如何正确对待艾滋病毒感染者、艾滋病人以及他们的亲友：(D) A 闻“艾”色变，远离艾滋病患者； B 不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公；不使用艾滋病人用过的马桶； C 背后指指点点，见了艾滋病患者和感染者马上躲避； D 关爱艾滋病感染者及艾滋病患者，与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐等日常接触；为他们的亲友提供有关艾滋病的护理和防治知识 8、宣传和普及预防艾滋病知识的世界艾滋病日（World Aids Day）是：(A) A 每年12月1日 B 每年12月6日 C 每年6月12日 D 每年12月16日9、 9、播有哪些途径？（多选）(BDE) A．空气传播B．性接触传播C．公共场所传播D．母婴传播E．血
《预防艾滋病》主题班会教案内容
《预防艾滋病》主题班会教案内容 现在全社会都在关注艾滋病，艾滋病的危害及传播速度让人震惊，据统计目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增加，为让同学了解并远离艾滋病.这里给大家分享一些关于《预防艾滋病》主题班会教案，希望对大家有所帮助。 《预防艾滋病》主题班会教案1 班会目的： 1、什么是艾滋病; 2、掌握预防艾滋病的基本知识; 3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现; 4、艾滋病传播的主要途径，讲授班级：汉中中学高二(5)班班会时间：20__年12月8日 一、师述：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗?他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。(请一至三个学生谈谈) 二、什么是艾滋病?
艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS)，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。 人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。 艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。 (一)、艾滋病的传播途经 1、性接触传染 由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋 病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。2、血液传播
小学生预防艾滋病主题班会 教案
《预防艾滋病》主题班会教案【教学目标】 通过本课教学,让中学生了解什么是艾滋病,艾滋病传播途经及预防措施,艾滋病有那些危害，确保学生在身心上保持良好的状态,积极面对学习生活,完成学业，并为国家预防艾滋病行动做出应有的贡献。 【教学内容】 一、什么是艾滋病 二、艾滋病的传播途经 三、艾滋病对社会的危害 四、如何预防艾滋病 五、消除一些可能感染艾滋病的途径的顾虑 【教学过程】 一、点入话题 师述：请同学们想一下你们见过的艾滋病人会出现的症状和在社会中带来的负面影响，然后谈谈你自身是怎样解决这件事的。 （请一至三个学生描述） 生答（略） 二、授新课 （一）什么是艾滋病？ 艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。 人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。 艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。 （二）、艾滋病的传播途经 1、性接触传染 由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。 2、血液传播
预防艾滋病班会总结
预防艾滋病班会总结 预防艾滋病班会总结XX年12月1日是第29个“世界艾滋病日”，今年活动的主题为“行动起来，向‘零’艾滋迈进”，副标题是“全民参与，全力投入，全面预防”。我校在市防艾办、市教育局的指导下，按照艾滋病防治工作 的要求，进一步加强领导，落实责任，持续抓好宣传工作， 确保我校防治艾滋病工作正常开展，现将我校开展的防治艾 滋病工作情况总结如下： 一、提高认识，加强领导 防治艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康，关 系到社会的可持续发展，通过对上级有关防治艾滋病工作文 件精神的学习，我校充分认识到了加强防治艾滋病工作的重 要性和紧迫性，高度重视艾滋病防治工作的开展，将防治艾 滋病工作纳入我校工作的重要议事日程，成立了防治艾滋病 工作领导小组，制定了防治艾滋病工作计划，进一步明确工 作职责，狠抓落实，做到领导到位、措施到位，扎扎实实地 开展防治艾滋病工作。 二、认真部署，制订预防艾滋病宣传活动方案 结合校情，学校制订了预防艾滋病教育活动方案，将 艾滋病防治工作列入12月学校安全和德育工作的重点之一， 确立了活动的目的和意义。让全校师生直接参加防艾活动， 增强了学生的社会意识，并推动社会防艾工作的深入开展。 三、将预防艾滋病的教育纳入学校教育教学工作。 学校开展预防艾滋病健康教育，并纳入健康教育课计 划。通过课堂教学、讲座等形式向学生传授预防艾滋病知识， 增强学生自我保护意识和预防艾滋病侵袭的能力，每学期3课时，开课率达到100%，任课教师备好课，写好教案，注重 教学质量和效果，不断提高学生艾滋病及预防艾滋病知识的 知晓率。健康教育的重点为讲解艾滋病的危害，传播途径，如何预防艾滋病以及无偿献血、禁毒等知识。 四、组织活动，扎实开展艾滋病防治宣教工作 结合学校的实际情况和中职生的年龄特点，在今年的
预防艾滋病主题班会课件简易版
When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 预防艾滋病主题班会课件 简易版
预防艾滋病主题班会课件简易版 温馨提示：本计划文件应用在目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 【教学目标】 通过本课教学,让中学生了解什么是艾滋病,艾滋病传播途经及预防措施,艾滋病有那些危害，确保学生在身心上保持良好的状态,积极面对学习生活,完成学业，并为国家预防艾滋病行动做出应有的贡献。 【教学内容】 一、什么是艾滋病 二、艾滋病的传播途经 三、艾滋病对社会的危害 四、如何预防艾滋病 五、消除一些可能感染艾滋病的途径的顾
虑 【教学过程】中学生预防艾滋病教案一、点入话题 师述：请同学们想一下你们见过的艾滋病人会出现的症状和在社会中带来的负影响，然后谈谈你自身是怎样解决这件事的。 (请一至三个学生描述) 生答(略) 二、授新课 (一)什么是艾滋病? 艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS)，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。 人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体
预防艾滋病主题班会活动方案范本(完整版)
方案编号：YT-FS-1220-11 预防艾滋病主题班会活动方案范本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
预防艾滋病主题班会活动方案范本 (完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 班会目的：开展艾滋病教育采取主题班会的形式，体现了健康教育与德育教育的相互渗透，通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为，呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。 1、告知同学班会主题及主要框架步骤 2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料，图片等 3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径，组织同学进行自编自导自演短片，来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。 4、最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串
稿。 班会过程： 一、强调班会主题：预防艾滋，平等关爱，携手共奏人生美好乐章。 二、同学讲解： (一)介绍艾滋病的流行趋势 图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重的国家， 提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答… 讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。 (二)介绍艾滋病及艾滋病病毒 1、了解艾滋病英文缩写aids的全称和中文名称; 2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间; 图片1艾滋病病毒的结构图，分析内核外核构造了解病毒;
预防艾滋病主题班会的策划书.doc
一、活动背景 现在全社会都在关注艾滋病，艾滋病的危害及传播速度让人震惊，据统计目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增加，为让同学了解并远离艾滋病，我们班以班会的形式开展预防艾滋病宣传普及活动班会时间：XX年11月25日 班会地点：J4 103 班会人员:电商专科一班全体同学 班会工作人员：电商专科一班全体班委 班会主持：组织委员XX 班会记录：学习委员XX 二、活动主题 对艾滋病的了解与预防艾滋病的知识宣传 三、活动目的 1.了解什么是艾滋病 2.掌握预防艾滋病的基本知识 3.感染艾滋病病毒会有哪些表现 4.掌握艾滋病传播的主要途径，增强自我保护意识 四、活动内容 1.宣传委员沈田田在班上对本次活动的主题进行大力宣传，让同学们提前大概去了解一下有关艾滋病的知识。 2.主持人李起运介绍什么是艾滋病及艾滋病的流行状况，让同学
们对艾滋病有一个基本的认识。 3. 团支书邵道宽发言，主要是告诉同学们艾滋病的一些传播途径以及如何去预防艾滋病。 4. 纪律委员陈阳光发言，讲解艾滋病患者在急性感染期、潜伏期、艾滋病前期、典型艾滋病期的主要症状。 5. 文艺委员王舒文发言，就艾滋病对社会的严重危害进行分析。 6. 同学们自由上台发言，就你个人对艾滋病的了解和看法进行描述。 7. 班长张煚对本次以预防艾滋病的知识宣传为主题的班会进行总结，主持人宣布此次主题班会圆满结束。 8. 整场班会过程由学习委员霍政珂进行视频的录取与照片的拍摄。 五、活动总结 此次以预防艾滋病的知识宣传为主题的班级活动取得了圆满的成功。虽说这次班会的准备有点仓促，但班委的各项分工合作中仍是有序的进行，同学们也非常积极的配合，这些无疑是本次班会的成功之处，但也有不足的地方，如仍有一小部分同学没有积极参与进来，还处在氛围之外，这样问题还是需要我们去解决的。 策划人：XX XX.12.5
艾滋病预防主题班会记录
10542001 班会议记录2010 年12 月4 日星期_六__ 会议时间16点30 分 开会 会议地址11205 主持人 xx 17点30分 闭会 xx 会议名称遏制艾滋履行承诺记录人xx 出席人 电子商务班全体同学 缺席人 及原因 无 会议内容 艾滋病日的到来，我班为了深入贯彻２００４年全国艾滋病防治工作会议和国务院常务会议精神，积极落实公布施行的《艾滋病防治条例》和《中国遏制与防治艾滋病行动计划（２００６━━２０１０年）》，大力开展宣传教育活动。 首先由班长xx介绍艾滋病，他说：“艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合征，是一种由人类免疫缺陷病毒（ＨＩＶ）感染引起的传染病。这种病毒主要侵害人体免疫系统，当免疫系统被病毒破坏以后，人体由于失了免疫能力而感染其他的疾病，最后就会导致死亡。艾滋病主要通过性接触、血液及血液制品、母婴三种途径传播。 握手、拥抱、礼节性接吻、共用餐具、共用办公用品、电话、卫生间、游泳池等公共设施、咳嗽、喷嚏及蚊虫叮咬等都不会传播艾滋病。” 其次由xx介绍艾滋病的预防措施，她说： 一、应做到洁身自爱、遵守性道德，这是预防经性途径传染艾 滋病的根本措施。 二、正确使用避孕套不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性病 的危险。
三、及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。 四、共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命。 五、避免不必要的输血和注射，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。 六、感染艾滋病毒的孕妇应及时到正规医疗单位进行母婴阻断治疗，防止胎儿／婴儿感染艾滋病。 紧接着，班长以问答的形式宣传预防艾滋病的相关知识：1、艾滋病病毒发源自哪里？世界上首例艾滋病确诊病例报告于哪一年？ 2、你了解到的艾滋病的危害程度怎样？ 3、对艾滋病蔓延的严峻形势你有哪些了解？ 4、艾滋病的传播途径有哪些？ 5、你是怎样认识艾滋病的防控的？ 6、你是怎样看待艾滋病病人的？我们普通人应如何与艾滋病病人相处？让同学们分组讨论并派几名代表解说答案，氛围异常活跃。 最后由xx总结说：“根据疫情统计，截至９月底，报告艾滋病病毒感染者超万例的有云南、河南、新疆、广西和广东五省（区），占全国艾滋病病毒感染者数的７７.２％，说明目前中国的艾滋病疫情分布比较集中。这说明艾滋病疫情正在从高危人群向一般人群扩散，我们正处于艾滋病防治的关键时期，希望大家提高警惕。