办学行为目标责任书

幸福小学2014—2015学年规范办学行为目标责任书为进一步规范义务教育学校办学行为，大力推进素质教育，端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,切实提高育人质量和学生综合素质,根据平顶山市教育局关于进一步规范中小学办学行为的若干规定，学校与教师签定本目标责任书。

一、规范招生办班行为

1、义务教育阶段学校免试就近入学。城市小学招生继续按照“适龄、就近、划片、免试”的原则进行。城区中小学由区教体局根据生源变化情况调整学校招生范围，每年秋季学期开学前10天向社会公布招生范围、招生时间，招生计划及有关要求。义务教育阶段任何学校不得违规提前招生和举行任何形式的考试选拔招生。学校严格按照招生区域进行招生（详见招生区域图示），凡是学校片区内的学生要确保应入尽入，并严格控制择校生。进城务工人员子女入学，根据《河南省人民政府关于进一步做好进城务工农民随迁子女义务教育工作的意见》（豫政[2010]54号）精神，按照相对就近入学的原则，确保生活在新华区的进城务工人员适龄儿童顺利入学，入校后与城市适龄儿童享受同等待遇。

2、严格执行国家规定的课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐、开足、开好各门课程，没有随意增减课程和课时。要按课标或教学大纲要求进行教学，不得随意提高或降低教学难度，要科学把握教学进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学。严禁占用体育、音乐、美术、综合实践与地校课程等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面发展。保证学生每天一小时体育活动时间。每学期的考试安排和次数要执行上级规定，严禁以考试分数为学生排名次，严禁单纯以学生的分数评价学生。

3、义务教育阶段学校不得以任何名义分重点班和非重点班。确因教学改革需要举办的实验班、特长班须报地级以上教育行政部门批准；均衡配备教师，均衡编班教学，保障学生公平接受教育的权利。根据河南省义务教育办学现阶段的班额规定，小学班容量原则上应控制在45人以内，各学校要按规定标准从严掌握，确有困难的要制定整改规划，力争在三年内使中小学班额达到省规定的标准。班额控制应随国家和省的规定适时调整。

二、规范教学管理行为

1、坚持依法治校，规范学校内部管理。严格遵守国家教育法律法规，健全校内各项管理制度，形成依法办学、自我约束的管理体制。建立健全中小学校长选拔、任用和管理体制，按照专家治校原则，选好配强中小学校长，落实校长负责制，提高学校领导班子的凝聚力，增强办学自主权。完善教职工代表大会制度，坚持民主管理、校务公开。

2、认真落实《中小学教师职业道德规范》。切实做到教书育人、为人师表，规范从教行为，树立人民教师的良好形象，维护学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，自觉

遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行上级教育部门有关规定，不参与各种类型的有偿家教活动，不在社会力量等办学机构兼课，不接受学生或家长有偿家教的请求；不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教；不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加各种违规补习班；关爱每个学生，做好培优补差工作。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展；关爱学生、保护学生安全；禁止侮辱、体罚和变相体罚学生行为，严禁讽刺、挖苦、歧视学习困难学生。

3、科学安排作息时间，切实减轻学生负担。学校结合季节时令和本地实际，精心制定学生作息时间表，合理规定小学生每天到校、离校时间和学习时间，确保小学走读生每天在校集中学习时间不超过6小时。学校对走读生不得安排早、晚自习。教师布置作业应该根据教学和学生实际，认真编制作业内容，不能机械重复布置作业，对学生书面家庭作业实行总量控制，小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学中、高年级每天书面家庭作业总量控制在1小时以内。依法保障学生休息权利，合理安排学生学习、生活和休息时间，保证小学生每天睡眠时间不少于10小时。

4、加强学校安全管理，确保师生生命安全。认真实施中小学校舍安全工程，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，完善重大突发事件应急预案，落实各项安全防范措施，及时消除各种安全隐患。以教学楼、厕所和校园周边安全管理为重点，建立课间教师安全值勤管理制度，推动规范化、科学化管理。重视食品和饮水卫生，杜绝饮食安全事故发生。做好卫生防疫工作，防止传染病流行。加强学生生命教育、安全教育和法制教育，提高学校安全教育的针对性和实效性，增强学生生命意识、安全意识和法制意识。

三、规范教辅征订行为。

中小学校和幼儿园必须在省教育厅公布的中小学教学用书目录中按照规定的程序选用教学用书，不得选用目录之外的教学用书；教学辅助资料只能在省中小学教材审定委员会审定公布的范围内推荐使用版本，遵照学生自愿购买原则，不得组织学生统一购买，不得以任何名义胁迫、引诱学生统一到小书摊上订购。学生作业印刷品，义务教育阶段学校每生每学期不超过1套。

教师（班主任）：新城区幸福小学

年月日

学校规章制度之规范办学行为责任书

学校规章制度之规范办学行为责任书 为了维护学校正常的教育教学秩序，切实减轻学生课业负担，提高教育教学质量，进一步规范我校的办学行为，根据湖南省教育厅印发《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》要求，特制定本责任书。 （一）严格规范教师教学行为。 1. 严禁在职教师有偿补课，有偿家教家养。在职教师不得接受学生在家有偿补课、辅导、做作业和在家搭餐、寄宿。 2. 在职教师不得接受学生及其家长任何馈赠的现金、有价证券、有价礼品等，不得暗示家长或利用家长委员会等形式的家长机构，组织补课，收取礼金、礼品等。 3. 不得到校外兼职兼课和替培训机构进行招生宣传及组织生源，收取介绍费。 （二）严格规范教育收费。 1. 严格执行“一科一辅”和教辅材料家长自愿购买原则。 2. 严禁教师以任何形式代收教辅材料费行为。 3. 严禁教师为学生征订教辅材料或变相推荐教辅材料行为。 4. 严格规范贫困生补助、免费午餐等教育惠民政策。 （三）严格规范师德师风建设

1. 各教师认真学习《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等，从思想上进一步提高遵纪守法意识和职业道德水平。 2. 严禁教师体罚或变相体罚学生。 3. 严禁教师上班期间打牌、炒股、打游戏、看电视、上网聊天等与工作无关的行为。 （四）严格规范教学时间 1. 严格按照学校课程安排上课，不得随意换课、拖课、擅自离岗，不得挤占音体美劳等其他科时间。 2. 严格执行学校规定的作息时间，不占用学生休息、锻炼时间。 3. 严格控制学生课外作业时量。小学一、二年级不留书面课外作业，其它年级课外作业时量每天不超过1小时。 学校坚持经常性检查、专项检查和重点跟踪等多种形式有机结合，增强监督检查的针对性和实效性，把监督检查贯穿于规范办学行为各个环节，切实在发现和纠正问题上下功夫。严厉查办乱补课、乱收费、乱订教辅资料及其他违规行为。对顶风违纪、纠而复生、情节恶劣和造成严重社会影响的案件要坚决查处并予以公开通报，情节严重触犯法律的交由相关部门严肃查处。

为进一步规范办学行为承诺书

教师杜绝暑期“乱办班、乱补课”承诺书 为进一步规范办学行为，维护教育系统的良好形象，减轻学生的课业负担，根据教育局通知精神，在暑假即将结束之际，古榆中心小学教师向学校、家长签订杜绝暑期“乱办班、乱补课”承诺书。该《承诺书》的具体条款主要有： 1、不得组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。 2、不得单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。 3、不得以父母、子女、亲友等关系的名义，组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。 4、不得以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名，进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。 5、不得在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。 承诺人：（教师签字） 2011年7月15日 家长拒绝暑期“乱办班、乱补课”承诺书 为进一步规范学校办学行为，减轻学生的课业负担，还给孩子一个轻松、愉快的暑假生活，根据教育局通知精神，在暑假即将结束之际，古榆中心小学与家长签订拒绝暑期“乱办班、乱补课”承诺书。该《承诺书》的具体条款主要有： 1、不得让您的孩子在家或到老师家中进行有偿补课、有偿辅导。 2、不得以父母、子女、亲友等关系的名义，让您的孩子进行有偿补课、有偿辅导。 3、不得让教师以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名，让您的孩子进行有偿补课、有偿辅导。 4、不得让您的孩子到社会力量培训机构中参加有偿辅导。 承诺人（家长签字）： 2011年7月15日 学生拒绝参加暑期“乱办班、乱补课”承诺书 为进一步规范学校办学行为，减轻学生的课业负担，还给学生一个轻松、愉快的暑假生活，根据教育局通知精神，在暑假即将结束之际，古榆中心小学与学生签订拒绝参加暑期“乱办班、乱补课”承诺书。该《承诺书》的具体条款主要有： 1、不得在家或到老师家中进行有偿补课、有偿辅导。 2、不得以父母、子女、亲友等关系的名义，去进行有偿补课、有偿辅导。 3、不得让教师以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名，让你进行有偿补课、有偿辅导。 4、不得到社会力量培训机构中参加有偿辅导。 承诺人（学生签字）： 2011年7月15日

学生行为习惯40条

学生行为习惯40条 一、生活习惯 1、早晨早起，不睡懒觉——做勤快人； 2、起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人； 3、进食堂要讲秩序，排队打饭。讲究卫生，避免无辜生病——做健康人； 4、上学不迟到，放学及时回家回寝，不绕路，不贪玩，不在路上打闹；星期天、节假日有活动时间表，学习、休息。——做守时人； 5、早晚涮牙，天天洗脚，经常洗澡，经常剪指甲，穿戴整洁——讲卫生； 6、上下楼梯靠右行。有秩序上下操，站队不挤不抢不拖、听口令，动作快——守纪律； 7、积极主动打扫教室、卫生区，不乱扔碎纸，不乱涂乱画。——讲公德； 8、学生集合（体育课、做操、集会等）需按学校要求做到快、静、齐。——讲条理； 9、按照家长和老师的要求有限度的正当娱乐，不放任自己，不谈情说爱——讲理智； 10、在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动； 二、学习习惯 1、上课提前2分钟进教室，不在教室里追赶打闹或大声喧哗，不在校园内到处玩耍； 2、上课座姿端正，书写时姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳； 3、上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考； 4、作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩； 5、按时完成作业，做到独立、耐心、细致； 6、学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯； 7、考试答题要细心、准确、书写规范； 8、课间不得无故窜位、窜班，要树立安全意识； 9、完成当天的学习任务，今天的问题今天解决，不把问题留到明天； 10、利用所有时间和手头资料，加强练习，反复巩固，提升学习成绩。 三、礼仪习惯： 1、下课时，向老师要问好，等老师离开教室后再下位，不要跑在老师前面。 2、路上见到老师要主动打招呼。 3、课间活动时要文明有礼，不能随意打扰同学。 4、上课回答问题先举手，跟老师说话要起立。 5、进办公室打报告，不能随意翻动任何一位老师的东西。不得大声喧哗或嬉笑。当老师批评你时，应该低下头虚心接受，不应与老师顶嘴或做其它不礼貌的动作。 6、尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳。 7、上学或外出回家见到父母、长辈要有礼貌地问候；外出时向父母道别，说明去向；吃饭不独占独吃。 8、关心父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务劳动； 9、有客人来访，接待热情、周到，要使用“您好”、“再见”、“慢走”等礼貌用语； 10、进出校门、上下楼梯靠右行走；遇到拥挤时要主动维持秩序。 四、节俭习惯 1、下课时，在教室或操场的任何一个地方见到纸屑等垃圾要及时捡起来。 2、爱护校园环境，不随意丢弃纸张等垃圾。自觉维护校园、班级清洁卫生。 3、每天让自己干干净净上学。勤剪指甲，勤洗漱，女生不染指甲，不化妆，不戴首饰。男同学要经常理发。

规范办学行为目标责任书

规范办学行为目标责任书 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================== 规范办学行为目标责任书 为了维护学校正常的教育教学秩序,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,提高教育教学质量,进一步规范我校的办学行为,根据省市区有关规范办学行为的一系列规定～特制定本责任书。 一、规范办学行为要求 1、重视和加强自身师德师风建设～大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神。 2、学校应严格按照上级颁布的课程计划开课设节～不得随意增减～严格按课程表上课,特殊情况需要调课的～要履行一定的手续并有相应的记录存教导处备查。 3、严格按照上级规定要求组织教学目标检测～同时不得向学生和家长公布学生考试成绩,小学一二年级原则上不留书面家庭作业～其他各年级的家庭作业布置要适中适量～确保不增加学生过重的课业负担。 4、不得从事有偿家教。 5、学校不得随意停课放假～严格按照上级统一的作息时间上学和放学～在校时间不得提前或推迟,不得利用寒暑假、节假日和课余时间给学生集体补课或变相上课。 6、不准擅自推销报刊、教辅资料和其他商品～不得滥印滥发学习资料。 7、不得以任何名义收取上级规定以外的任何费用。

8、不得无故上课迟到早退～上课期间不得打手机或接听电话。在办公室内不得从事与教学无关的活动。 9、不得体罚或变相体罚学生。 10、加强学生的安全管理～原则上不组织学生到校外活动～确需组织的要有活动方案和安全保障预案并报上级批准,要加强教师安全责任心教育～特别防止踩踏事故的发生～组织好放学时的学生路队～确保不发生交通安全事故。二、目标管理责任 学校加大对不规范办学行为的查处力度～如发现教师有违规违纪办学行为的事实～即对违反规定的教师个人进行通报批评～并视情节轻重～给予以下处分: 1-3年内不得评优评先～不得晋升职务,情节严重并造成恶劣影响者～要上报镇教委处理～因违规而造成的经济损失由责任人全部承担。 本协议自签订之日起生效～协议一式两份学校和教师各执一份。 校长 ,签字, 教师 (签字) --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ==================================================================== ====== --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================== 峄城海尔希望小学 控制辍学目标责任书

办学承诺书

办学承诺书 开江人力资源和社会保障局： 为规范办学行为，提升办学水平，营造公平徤康的办学气围，我亨谭电脑郑重承诺： 1、法依法办学、规范办学、诚信办学，自觉按照国家有关就业培训规及各项工作要求，接受各级人力资源和社会保障部门的指导管理及检查评估。 2、依法制作和发布招生简单和广告，招生简章和广告内容真实、准确，符合《办学许可证》规定的业务范围。招生简章和广告发布前，向本级人力资源和社会听课保障部门备案；发布的招生简章和广告，与备案材料一致。 3、在招生场场明显位置公布《办学许可证》正本、学员（教师）管理制度守则、收费标准、政府补贴标准和监督话。遵照有关法律法规，建立和实行相应的财务、会计制度。收费项目和收费标准依法报审机关和物价部门备案，并予以公告。在招生时，按照已备案的收费项目、收费标准收取培训费用，向学员告之政府培训补贴标准和办法。 4、严格按照《办学许可》的许可事项范围开展培训，按照人力资源和社会保障部门颁布的职业标准、培训文件组织实施教学活动，授课计划和教学内容及时备案，保障培训质量。 5、绝不以虚假资料报班或申领培训资助，绝不通过任何违法违规手段来提高鉴定合格率，绝不以任何形式骗取或套取政府培训补贴费用，绝不以减少培训时间来

降低培训成本或培训补贴申领周期，确保培训质量真实可靠。 6、做好教师管理，建立一支高素质的教师队伍，聘用符合有关规定的教师任教，按规定签订聘用合同或协议，落实社保参保等劳动保障法律法规。加强对所聘教师的管理，提高教师的教学水平。 7、保障学员的合法权益，做好学员的职业指导和就业服务等啊工作，学员提供真诚、耐心、细致高效的服务。通过多种渠道加强与学员的沟通，了解学员对培训工作的意见和建议，及时采纳学员到正确意见和建议。 8、严格按要求落实职业技能培训安全生产管理责任制工作。提供的师资、办学场地、设施设备等符合国家有关规定，具有相应的安全、消防、卫生等合格证明。我单位对提供的各项材料和公布的各项信息的真实性负责，并自觉接受社会的监督。若有违反本承诺书的行为，愿依法接受有关部门的处理，并承担相应的责任。 承诺书（盖章）： 法人代表（签名）： 二零一七年九月一日

学生日常行为规范

学生日常行为规范 一、总则 1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，立志为社会主义事业服务，为人民服务。 2.遵守国家法令，保守国家机密，遵守学校各项规章制度，勇于同坏人坏事作斗争。 3.热爱专业，专心听讲，勤于思考，努力学习文化理论知识，切实掌握操作技能，认真完成各项作业。 4.积极参加体育锻炼和文娱活动，增强体质，达到“国家体育锻炼标准”。 5.遵守学校纪律和作息时间，不迟到、不早退、不无故旷课，有事必须请假。 6.关心集体，爱护公物，勤俭节约，遵守社会公德。 7.尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不打架、不骂人。 8.诚实谦虚，助人为乐，举止端正，讲文明，不留怪发，不穿奇装异服，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。 9.讲究卫生，热爱劳动，不做危害集体和他人的事， 10.听从祖国召唤，服从学校安排。 学生日常行为规范

一、尊规守纪、勤奋学习 1、遵守宪法和法律，维护社会安定，勇于同不良行为作斗争，要学习宪法和法律知识，树立法制观念，对各种违法乱纪的事，不但自己不要做，还要敢于揭露和制止。 2、遵守校规、校纪、服从管理，保持良好的教学秩序。要熟悉和自觉遵守学校的各项规章制度，听从老师的教导，自觉佩戴胸卡，接受监督和检查，共同维护教学秩序。 3、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。 4、遵守学校各项规章制度，维护校园秩序，保持校园整洁，创建平安校园、和谐校园。 5、遵守课堂纪律，保持课堂清洁，不乱换座位。做到不迟到，不早退，不旷课，不做与本课无关的事。 6、在校生不得在教室、会场等公共场所使用手机、小灵通。 7、上课专心听讲，笔记认真记录。勤于思考，勇于发问，积极参加讨论，敢于发表见解，积极回答教师提问。 8、珍惜学习时间，科学安排课余活动，认真上好自修课，按时独立完成作业。考试不作弊。 9、热爱所学专业，端正学习态度，坚持德、智、体全面发展。 10、勤学苦练基本功，努力掌握基础理论知识和专业操作技能。

学校规范办学行为责任书

学校规范办学行为责任书 Prepared on 22 November 2020

学校规范办学行为责任书 为进一步规范我校的办学行为，深入实施素质教育，切实提高育人质量和学生综合素质。根据区教育局和街道服务中心有关文件要求，学校研究决定，把责任落实到每一位教师，特制订本责任书。 一、责任目标 1、认真落实《教师职业道德规范》和《潍坊市中小学教师“十不”行为规范》。关爱学生、保护学生安全；禁止侮辱、体罚和变相体罚学生行为，严禁讽刺、挖苦、歧视学习困难学生；严禁教师酒后上课或带通讯工具进教室；严禁教师收受学生、家长礼品和摊派学习用品；严格落实在职教师从事有偿家教的有关规定。 2、控制教辅资料和收费。学校按规定订购教科书及其他教辅资料、图书、报刊、音像制品、学具和学生用品。未经批准，教师或班主任不得组织学生统一或变相统一购买。严格执行上级收费政策，杜绝乱收费。 3、严格执行新课程计划。学校按新课程计划，开展好技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作。教师严格按课程表上课，任何教师都不得占用音体美等课程，不得随意增减课程和课时，不得随意提高或降低教学要求，不搞突击教学和提前结束新课程；保证学生每天一小时体育活动时间。每学期的考试安排和次数严格执行上级规定，严禁以考试分数为学生排名次，严禁单纯以学生的分数评价学生。 4、严格控制课外作业数量。提倡布置实践性和提高能力的家庭作业，坚决反对布置机械性、重复性作业。一、二年级不留书面家庭作业，其他年级每天的家庭作业总量以中等学生水平计算控制在1小时以内。各学科要统筹调控，提高作业布置的科学性、有效性。 5、严格控制上课时间与学生在校学习活动时间。严格执行全市统一的作息时间，周上课时间不超过5天，学生每天在校集中学习时间不超过6小时。 二、处罚措施 1、一学年内，对违反责任目标的教师，第一次取消当年评优树先、晋级晋职资格，师德考核认定为不合格，调离工作岗位；第二次，三年内不得评优树先、晋级晋职，师德考核认定为不合格，调离工作单位。 2、对违反责任目标，造成不良影响，引发学生或家长上访的，根据承担的责任，相应进行通报批评等处分；情节严重的，按有关规定给予处罚。 3、本责任书自签字之日起生效。 学校校长：教师（班主任）： Xxxxx学校 2012年月日

办学承诺书范文(精选7篇)

办学承诺书范文（精选7篇） 办学承诺书范文（精选7篇） 现如今，在很多情况下我们需要用到承诺书，在写作上，承诺书有一定的书写规范。那么，怎么去写承诺书呢？下面是WTT为大家收集的办学承诺书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 办学承诺书1 新学期开始，我们大三班四位老师要一如既往的遵守教师职业道德，相互团结协作，对自己高标准，严要求，恪尽职守，为人师表，现做以下承诺: 1.严格遵守幼儿园的规章制度，不迟到、不早退。上班期间全身心投入，不玩手机、不与同事聊天，不干与工作无关的任何事情。 2.对幼儿坚持正面教育，尊重每一位幼儿，调动幼儿学习的积极性和主动性，促进幼儿全面发展。 3.尊重幼儿个体差异，使用文明规范的职业用语，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，不体罚或变相体罚幼儿。

4.积极探索主题活动背景下的集体教育活动、区域活动、户外体育活动及生活活动，认真组织好幼儿的一日活动，对幼儿做到“爱心、耐心、细心、责任心”。 5.尊重家长，多渠道与家长联系和沟通，不接受家长的礼物和吃请，听取并采纳家长的合理化建议，指导家长科学的教育思想和方法，家园合力，共同教育好幼儿。 6.以园为家，爱护园内及班级设施，节约用水用电，不乱扔杂物，保持院内干净整洁。 7.关心集体，顾全大局，同事之间团结友爱，互帮互助，共创文明和谐、团结进取的宝幼文化。 8.以终身学习为己任，开拓视野，勇于创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 以上承诺请园领导、各位家长和老师监督！ 办学承诺书2 为切实加强我校行风建设，依照上级统一部署，我校积极参与了教育局开展的民主评议行风工作。我校遵循“突出重点，自查自纠，严肃纪律，注重实效”的工作思路，以规范教育收费为重点，以加强师德师风建设为核心，以社会的广泛参与为基础，以民主评议为手段，紧紧围绕纠正损害群众利益的不正之风，紧密联系自身实际，着力解决群众反映强烈的'突出问题，使学校的办学、招生和收费行为进一步规范，师德师

山东省普通中小学规范办学40条

山东省普通中小学经管基本规范 规范办学40条 （试行） 一、办学方向 1.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。 二、校务经管 2.实行校长负责制、全员聘用制和岗位责任制。坚持依法治校，实行校务公开。坚持教职工代表大会制度，民主经管学校。密切与家庭、社区的联系，建立社区教育经管机构，让家长、社区代表参与学校经管，监督学校日常教育教案。 3.完善学校常规经管，制定符合法律法规要求、涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的经管规章。建立健全各种经管档案。

4.坚持基础教育面向大众的性质，为提高国民素质服务，为落实人才强国战略服务。注重教育公平，规范办学行为，按规定收费。坚持均衡编班，均衡配置校内教育教案资源，不举办“校中校”,不分重点班和非重点班。未经省级以上教育行政部门批准，不举办实验班。 三、德育经管 5.将德育工作作为素质教育的首要任务，按照《中小学德育工作规程》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（中发〔1999〕9号）的要求，深入开展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。 6.健全德育工作机构和德育工作制度，改进德育工作方法，充分利用校内外德育资源，寓德育于各学科教案之中，加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实效，克服形式主义。教师实行一岗双责，既教书又育人，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。 7.大力加强校园经管和校园文化建设，优化校园环境，力求净化、绿化、美化、秩序化、人文化、教育化，营造平安、文明、和谐校

学校规范办学行为责任书

学校规范办学行为责任书 为进一步规范我校的办学行为，深入实施素质教育，切实提高育人质量和学生综合素质。根据上级有关文件要求，学校研究决定，把责任落实到每一位教师，特制订本责任书。 一、责任目标 1、认真落实《教师职业道德规范》和《中小学教师“十不”行为规范》。关爱学生、保护学生安全；禁止侮辱、体罚和变相体罚学生行为，严禁讽刺、挖苦、歧视学习困难学生；严禁教师酒后上课或带通讯工具进教室；严禁教师收受学生、家长礼品和摊派学习用品；严格落实在职教师从事有偿家教的有关规定。 2、控制教辅资料和收费。学校按规定订购教科书及其他教辅资料、图书、报刊、音像制品、学具和学生用品。未经批准，教师或班主任不得组织学生统一或变相统一购买。严格执行上级收费政策，杜绝乱收费。 3、严格执行新课程计划。学校按新课程计划，开展好技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作。教师严格按课程表上课，任何教师都不得占用音体美等课程，不得随意增减课程和课时，不得随意提高或降低教学要求，不搞突击教学和提前结束新课程；保证学生每天一小时体育活动时间。每学期的考试安排和次数严格执行上级规定，严禁以考试分数为学生排名次，严禁单纯以学生的分数评价学生。 4、严格控制课外作业数量。提倡布置实践性和提高能力的家庭作业，坚决反对布置机械性、重复性作业。一、二年级不留书面家庭作业，其他年级每天的家庭作业总量以中等学生水平计算控制在1小时以内。各学科要统筹调控，提高作业布置的科学性、有效性。 5、严格控制上课时间与学生在校学习活动时间。严格执行统一的作息时间，周上课时间不超过5天，学生每天在校集中学习时间不超过6小时。 二、处罚措施 1、一学年内，对违反责任目标的教师，第一次取消当年评优树先、晋级晋职资格，师德考核认定为不合格，调离工作岗位；第二次，三年内不得评优树先、晋级晋职，师德考核认定为不合格，调离工作单位。 2、对违反责任目标，造成不良影响，引发学生或家长上访的，根据承担的责任，相应进行通报批评等处分；情节严重的，按有关规定给予处罚。 学校校长：教师（班主任）： 东街学校 20 年月日

东良甫小学规范办学行为承诺书

梅峰小学规范办学行为承诺书 为了深入开展创人民满意学校活动，进一步贯彻福建省教育厅《关于在全省中小学开展办学行为规范年活动的通知》(闽教基［2010］33号)、莆田市教育局《关于进一步规范中小学办学行为有关工作的通知》(莆教［2010］综22号)、荔城区教育局《关于印发开展全区“办学行为规范年”工作方案的通知》（荔教［2010］77号）等文件精神，形成有利于全面实施素质教育、规范办学行为的良好环境和长效机制，我校坚持全面执行各项教育法规、切实规范学校办学行为，并作出以下承诺： 一、严格执行国家课程计划，开齐课程、开足课时，全面贯彻阳光体育运动计划。严格控制学生在校集中教学时间，严格控制学生作业量，切实减轻学生的课业负担。 二、严格执行双休日、节假日不补课的规定，不分重点班非重点班，不随意组织参加各种竞赛、考级。 三、严格执行国家和省、市教育局主管部门制定的招生政策，维护正常的招生秩序。义务教育阶段学校坚持免试就近入学，不违规招生。严格控制班额，科学规划班级数，不分重点班和非重点班，认真执行省、市中小学学籍管理规定，加强和完善中小学生的学籍管理。 四、公平对待每一名学生，尊重学生人格，维护学生合法权益。不以考试成绩对学生排名。不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。 五、规范教学用书管理,严格教材选用工作程序，规范学校教学用书征订行为。严格禁止教师向学生推销或变相推销教辅材料及其它学习用品。 六、建立符合素质教育要求的评价制度。重视学生全面素质的培养，不根据考试成绩对学生的单一评价；重视教师教书育人的全面业绩，学生考试成绩不作为评价教师工作业绩的单一标准；不向教师下达升学率指标。

xxx4年规范办学措施计划

2018---2019学年度 规范办学措施计划 为贯彻落实教育部《关于加强中小学管理规范办学行为指导意见》、省教育厅《河南省中小学办学行为规范》和县教育局《扶沟县进一步规范中小学办学行为实施意见》等文件精神，进一步端正办学思想，规范学校办学行为,全面推进素质教育。根据省教育厅、市县教育局统一部署和要求，进一步强化学校管理，规范办学行为，全面推进素质教育，促进我乡教育事业健康快速发展。结合我校教育教学工作实际，特制定本措施。 一、指导思想 坚持“以人为本”的科学发展观，加强学校管理，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正我乡小学存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法，全面规范我乡小学、幼儿园教育教学管理工作，全面实施素质教育，树立教育良好形象。 二、工作目标 认真贯彻执行规范办学行为政策规定，切实规范招生、办班、教学、收费、教师、教材管理行为；杜绝违规现象，努力使不规范办学行为和人民群众的投诉举报明显减少；全面改善学校办学中的不规范行为，形成有利于素质教育的实施环境；努力维护学校良好形象，逐年提高人民群众对教育

的满意度。 三、整改工作重点 1、规范招生管理。按照“划片免试就近”原则招生，确保招生范围区内所有适龄儿童就近入学。 2、严格规范办班行为。切实加强教师队伍建设，提高教师职业道德、业务素质和专业化水平。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，严禁乱办班。 3、严格规范教学行为。学校要严格执行课程计划，开齐规定课程，开足规定课时。教师不得随意加大课程难度、赶超教学进度，不得随意增减课程课时、挤占非考试学科的时间。 4、严格规范学籍管理。严格执行安徽省中小学学籍管理规定，建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。严禁乱开休学、转学、毕业证明，严禁涂改学籍档案，严禁建立重复学籍或冒用他人学籍，严禁人籍分离。 5、严格执行收费政策。不得私立收费项目、不得私定收费标准，严格执行收费公示制度，开具收费凭证。学校不得强制收取或代收保险费，不得收取择校费或各种名目的赞助费、考试费。 6、严格管理教学用书和教辅资料。不得选用省教育厅公布的中小学教学用书目录之外的用书。必须统一征订发行渠道，严禁任何学校、班级和教师私自与出版商、发行商联

规范办学行为年活动的实施方案

规范办学行为年活动的实施方案

xxx中心校 关于深入开展“规范办学行为年”活动的 实施方案 为了深入落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和十八届中纪委三次全会精神，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，进一步强化规范办学行为，端正教育行为，深化依法治校、从严治教理念，切实提升教育教学质量，有效促进我中心校教育事业健康、持续、均衡发展，根据县科教局下发的《xxx关于深入开展“规范办学行为年”活动的实施方案》（天科教字[ ]9号）文件精神，经研究，我中心校决定2 0 1 5年在全中心校开展“规范办学行为年”主题教育活动，为确保活动有计划、有组织、有成效开展，特制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻国家、省、市有关文件精神，以全面推进依法治教为抓手，以规范办学行为为重点，以国家教育法律法规、方针政策为依据，以办人民满意的教育为宗旨，建立健全工作监督、检查、督导、责任追究制度，全面规范教育教学管理工作，加强教育行风建设，树立良好形象，打造优质高效教学模式，逐步建立有利于学生全面健康发展、基础教育科学发展的长效机制，努力办人民满意教育，创立人民满意学校。

二、工作目标 坚持“育人为本、全面发展，促进公平、提高质量，安全和谐、充满活力，依法力学、科学治理’’的基本理念，将学校建设纳入规范化轨道，不断提高学校的办学水平、办学质量和办学品位。经过走访倾听、强化管理和奖惩相结合的方法，严肃规范学校的办学行为，提高教师职业道德素质和实施素质教育的能力，促进学校管理水平全面提升。 三、组织领导 为了加强领导，明确责任，切实推进本次活动的落实，中心校成立“规范办学行为年”活动领导组。 组长：xxx 副组长：xxx 成员：各科室主任 领导组下设办公室，办公室主任xx负责活动日常工作安排和督促检查。 四、工作重点 （一）严格规范招生行为 严格实行中小学招生“六公开”，公开招生政策、公开招生计划、公开招生范围、公开招生程序、公开录取方式、公开录取结果，接受社会监督，遵照义务教育“免试、就近、划片、分配”原则，安排所有户籍在当地的义务教育阶段中小学就近入公办小学、初中学校就读。招生时间、入学条件、报名办法、招生

规范办学行为自检自查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 规范办学行为自检自查报 告正式版

规范办学行为自检自查报告正式版 下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 区教育局： 为全面贯彻教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，认真落实黒教基二【2019】98号文件精神，进一步规范办学行为，近日，我校按照省《关于开展规范中小学和幼儿园办学行为自查自纠工作的通知》的要求，逐项开展了规范办学行为自查自纠活动，现将自查情况报告如下： 在接到上级文件后，我校高度重视此项工作，校长立即组织召开有关人员会议，认真学习文件精神，做到统一思想，

明确自查内容和各项工作要求，准确把握政策原则，落实自查自纠工作责任。并把此项工作当做加强党风廉政建设和纠正行业不正之风的重要抓手，着力解决广大群众关心的教育热点问题。从而为下步工作打好基础。接着，我校按照省教育厅文件拟定的自查内容逐项全面深入地进行了自查。 (一)经认真自查，我校不存在将商业行为引入校园现象，也不存在向学生及家长推销商品、推荐校外补习机构、强制或变相强制学生参加商业性庆典、演出及其他有偿服务等行为。 (二)我校不存在向学生宣传各种商业信息、借企业赞助等名义进行带有商业色

学校规范办学行为承诺书

学校规范办学行为承诺书 篇一：学校规范办学行为教师承诺书 学校规范办学行为教师承诺书为严格贯彻落实上级有关加强师德师风建设的精神，切实做到教书育人，为人师表，依法从教，树立人民教师的良好社会形象，维护学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，做一名道德高尚、行为规范的人民教师，我承诺如下： 1、忠诚党和人民的教育事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，不敷衍塞责。 2、依法从教，遵纪守法，不得有违背国家法律法规和方针政策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗文化，不参与赌博。 3、为人师表，以身作则，衣着得体，举止端庄，言行规范，不在教室和会场吸烟，不在课堂上使用通信工具。 4、廉洁从教，不乱收费、乱办班、乱补课；不参与各种类型的有偿家教活动；不在社会力量等办学机构兼课；不强制、暗示、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加各种习班。 5、关爱学生，尊重学生人格，与学生平等、民主，做学生的知心朋友，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；保护学生的隐私，不在任何公开场合公布有损学生声誉的事

情。 6、布置给学生的作业要精选，要按照学生的实际能力分层布置，教师要提前研做；不得将练习册、习题集的成卷作为学生的统一作业；不违规购买资料，不加重学生课业负担。 7、尊重学生家长，不强迫学生家长办事，不向学生家长索要或变相索要财物。 8、努力学习，不断提高科学文化和教育教学水平，钻研业务，精益求精，勇于实践，勇于创新，全面提高教育教学质量。同事之间互相尊重，团结协作。 我将自觉履行以上承诺，请家长和社会监督，如有违背，经调查属实，师德考核、年度考核均为不合格，愿接受学校及上级给予的一切处分，承担由此产生的一切后果。 甲方：乙方（承诺人）： 20XX年09月01日 篇二：教师规范办学行为承诺书 冠县清水镇中心小学教师规范办学行为承诺书 为进一步规范义务教育学校办学行为，大力推进素质教育，切实提高育人质量和学生综合素质，根据《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《义务教育法》、《山东省普通中小学管理基本规范》等教育法律法规的要求，学校与教师签定本责任书。我承诺做到以下几点：

学校规范办学行为承诺书

校长关于严格执行教育教学规定规范办学行为 承诺书 为进一步规范办学行为，减轻学生负担，贯彻落实《义务教育法》大力推进素质教育，切实提高育人质量和学生综合素质，根据西安市规范中小学办学行为、减轻中小学课业负担、治理中小学校违规有偿补课等相关规定，我承诺做到以下几点： 一、规范招生行为。 严格执行上级教育主管部门制定的招生政策，维护正常的招生秩序，实行“阳光招生”，绝不违规招生。认真执行省、市中小学学籍管理规定，加强和完善中小学生的学籍管理。 二、规范教学行为。 1、按照国家和省颁布的课程计划编排课程表，开齐开足课程，不随意增减课程和课时,不随意提高或降低教学要求。开展阳光体育运动，保障中小学生每天锻炼1小时。控制上课时间与学生在校时间，严格执行统一的作息时间，每周上课时间不超过5天，每天学生在校集中学习时间不超过6小时，不利用休息日、节假日上课、补课。 2、控制作业量。一、二年级不留家庭作业，三到六年级每天的家庭作业总量控制在1小时以内。要求各年级、各学科要统筹调控，提高作业布置的科学性、有效性。提倡分类分层次布置作业，倡导布置活动性、实践性作业。 3、学校制定切实可行的治理违规有偿补课的专项治理方案，将严禁违规有偿补课的要求告知到所有教职员工、学生、家长。学校决不组织或要求学生参加任何有偿补课，也不与校外培训机构联合进行有偿补课，不为校外培训机构有偿补课提供教育教学设备或学生信息。学校不允许学生未履行请假手续参加培训机构全日制教育教学活动。 三、规范教师行为。 1、加强师德师风教育，采取有力措施，禁止在职教师进行有偿补课、有偿家教、在校外办学机构兼职、兼课，或为校外各类机构推荐学生。 2、认真落实《教师职业道德规范》。关爱学生、保护学生安全；禁止侮辱、体罚和变相体罚学生行为，严禁讽刺、挖苦、歧视学生；严禁教师收受学生、家长礼品，严禁教师向学生推荐订阅或购买教辅资料和摊派学习用品。 3、建立健全科学的教育管理评价体系，强化过程性管理和评价，实施发展性评价，不将考试分数作为唯一的评价标准。每学期的考试安排和次数要执行上级规定，严禁以各种形式公布学生排名，一律使用等级制评价。 以上承诺欢迎广大学生、家长、社会各界监督，随时接受上级教育主管部门的检查。如存在违反以上承诺的行为，自愿接受教育主管部门按照有关规定给予的处理。 校长签字： 2018年3月

规范办学行为40条

山东省规范办学行为40条 山东省普通中小学管理基本规范 一、办学方向 1.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。 二、校务管理 2.实行校长负责制、全员聘用制和岗位责任制。坚持依法治校，实行校务公开。坚持教职工代表大会制度，民主管理学校。密切与家庭、社区的联系，建立社区教育管理机构，让家长、社区代表参与学校管理，监督学校日常教育教学。 3.完善学校常规管理，制定符合法律法规要求、涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章。建立健全各种管理档案。 4.坚持基础教育面向大众的性质，为提高国民素质服务，为落实人才强国战略服务。注重教育公平，规范办学行为，按规定收费。坚持均衡编班，均衡配置校内教育教学资源，不举办“校中校”,不分重点班和

非重点班。未经省级以上教育行政部门批准，不举办实验班。 三、德育管理 5.将德育工作作为素质教育的首要任务，按照《中小学德育工作规程》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（中发〔1999〕9号）的要求，深入开展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。 6.健全德育工作机构和德育工作制度，改进德育工作方法，充分利用校内外德育资源，寓德育于各学科教学之中，加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实效，克服形式主义。教师实行一岗双责，既教书又育人，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。 7.大力加强校园管理和校园文化建设，优化校园环境，力求净化、绿化、美化、秩序化、人文化、教育化，营造平安、文明、和谐校园氛围，使中小学成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文

办学行为目标责任书

幸福小学2014—2015学年规范办学行为目标责任书为进一步规范义务教育学校办学行为，大力推进素质教育，端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,切实提高育人质量和学生综合素质,根据平顶山市教育局关于进一步规范中小学办学行为的若干规定，学校与教师签定本目标责任书。 一、规范招生办班行为 1、义务教育阶段学校免试就近入学。城市小学招生继续按照“适龄、就近、划片、免试”的原则进行。城区中小学由区教体局根据生源变化情况调整学校招生范围，每年秋季学期开学前10天向社会公布招生范围、招生时间，招生计划及有关要求。义务教育阶段任何学校不得违规提前招生和举行任何形式的考试选拔招生。学校严格按照招生区域进行招生（详见招生区域图示），凡是学校片区内的学生要确保应入尽入，并严格控制择校生。进城务工人员子女入学，根据《河南省人民政府关于进一步做好进城务工农民随迁子女义务教育工作的意见》（豫政[2010]54号）精神，按照相对就近入学的原则，确保生活在新华区的进城务工人员适龄儿童顺利入学，入校后与城市适龄儿童享受同等待遇。 2、严格执行国家规定的课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐、开足、开好各门课程，没有随意增减课程和课时。要按课标或教学大纲要求进行教学，不得随意提高或降低教学难度，要科学把握教学进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学。严禁占用体育、音乐、美术、综合实践与地校课程等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面发展。保证学生每天一小时体育活动时间。每学期的考试安排和次数要执行上级规定，严禁以考试分数为学生排名次，严禁单纯以学生的分数评价学生。 3、义务教育阶段学校不得以任何名义分重点班和非重点班。确因教学改革需要举办的实验班、特长班须报地级以上教育行政部门批准；均衡配备教师，均衡编班教学，保障学生公平接受教育的权利。根据河南省义务教育办学现阶段的班额规定，小学班容量原则上应控制在45人以内，各学校要按规定标准从严掌握，确有困难的要制定整改规划，力争在三年内使中小学班额达到省规定的标准。班额控制应随国家和省的规定适时调整。 二、规范教学管理行为 1、坚持依法治校，规范学校内部管理。严格遵守国家教育法律法规，健全校内各项管理制度，形成依法办学、自我约束的管理体制。建立健全中小学校长选拔、任用和管理体制，按照专家治校原则，选好配强中小学校长，落实校长负责制，提高学校领导班子的凝聚力，增强办学自主权。完善教职工代表大会制度，坚持民主管理、校务公开。 2、认真落实《中小学教师职业道德规范》。切实做到教书育人、为人师表，规范从教行为，树立人民教师的良好形象，维护学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，自觉

办学承诺书

区教育局、学生家长及全体幼儿： 为了维护我园的办学信誉，维护幼儿的合法权益。经我园认真研究，决定对社会、幼儿家长、幼儿及主管部门作出如下承诺： 一、严格按照《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的相关法律法规办学。不搞一证多点办学、借牌办学，不转让、变卖幼儿园；未经批准，不能擅自改变幼儿园名称、举办者、园长、办园地点等。 二、自觉接受区卫生、消防、交通及教育行政主管部门的管理和监督，严格按程序、按要求办学，不违规办学，并逐年提高办学水平和档次。 三、坚持以诚为本，严守行规，杜绝欺诈。不搞不正当竞争，不互挖墙角，不相互抵毁。 四、严格按照收费许可范围按月收费，定价合理，透明公开，杜绝价格欺诈和乱收费行为。来去自由、不找麻烦、协商退费。 五、按照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》，坚持保教结合，促进幼儿身心和谐发展。 六、强化内部管理，使幼儿园运转有序；任用合格的幼儿教师，强化教师管理，保障教学质量；不使用非法出版物和盗版教材；热爱幼儿，关心幼儿，不体罚和变相体罚幼儿；加强安全管理，保证幼儿安全；学校与教师签订具有法律效应的劳动合同，保证教职工的工资、福利待遇，按规定缴纳养老保险。 承诺幼儿园：园长： 二oo 年月日篇二：规范办学承诺书 武侯区民办学校规范办学承诺书 按照《中华人民共和国民办教育促进法》及相关法规规定：民办学校应当遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，保证教育质量，致力于培养社会主义建设事业的各类人才。为规范我区民办学校办学行为，引导其依法办学、诚信办学、健康发展，保障广大学生和家长合法权益，特要求各学校签订本承诺书，承诺内容如下： 一、举办者或学校校长为学校规范办学的第一责任人，应切实履行相关责任。 二、学校应成立以校长为主的规范办学领导小组并指定专人负责相关工作，明确工作职责，确保学校依法办学、诚信办学。 三、依法办学，服从管理。坚决贯彻国家教育方针，落实《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规精神，自觉接受教育及相关行政部门的指导管理和社会舆论监督。 （一）学校应将《中华人民共和国民办学校办学许可证》、《民办非企业单位登记证书》、《组织机构代码证书》、《收费备案表》等资质齐全有效，置于教学场地显著处，便于学员和家长查看了解；另设教学点及时到相关教育部门备案。 （二）学校应据实将办学内容、开设课程、收费标准、师资情况等进行公示。 （三）学校师资配备符合办学要求，结构合理，教师具有相应任教课程的教师资格证，与教师签订劳动合同（或聘任合同）。 （四）学校所发布招生宣传广告内容和实际办学情况一致，广告内容不违反有关政策，严格履行备案手续，内容实事求是，不做虚假广告，遵守办学承诺。 （五）收费规范合理，学校主动公示收费标准和退学退费办法并严格按照规定收退费，出具国家规定使用的票据。 （六）学校自有（或租用）的办学场地符合消防、卫生等相关安全规定。 四、保证教育教学质量。遵循教育规律，坚持以人为本，通过加强教师队伍建设，落实教研制度，通过建立和谐的师生关系，培养学生学习兴趣，保证教育教学质量不断提高，用高质量回报社会。 六、坚持重大事项报告制度、24小时值班和领导带班制度，确保信息畅通。 特此承诺。 本承诺书一式两份，分存区教育局和学校。