毛概实践报告
合肥学院思想政治理论课
实
践
教
学
报
告
实践报告题目：合肥学院对外合作办学状况的调查
课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
指导教师：周全
系别/班级：旅游系12级旅管（1）班
姓名（学号）：崔梦君（1214011001）、张雅慧（1214011002）、赵慧琳（1214011004）、梅锐（1214011021）、胡乔石（1214011026）
合肥学院思政部制
合肥学院对外合作办学状况的调查
一、合肥学院对外合作交流概况
我院的对外合作与交流始于上世纪80年代，至今已有20多年历史。1985年安徽省与当时的联邦德国（西德）下萨克森州签订了友好省州合作协定，明确我院与下萨克森州(以下简称下州)各应用科技大学之间的合作作为省州政府教育合作项目，并受到德方的高度重视。我院也是当时中德教育文化交流中德方重点援助中国的二所应用型大学之一，下州无偿援助了400万马克，其中300万马克用于实验室建设，100万马克用于教师培训和学科建设。下州的汉诺威、奥斯纳布吕克、东弗里士兰、希尔德斯海姆等应用科技大学分别与我院合作共建机械制造工程、电子技术、生物工程、化学工程、建筑工程、经济与企业管理等专业。在德方的支持下，我院建成了一批实验室，70余名教师赴德进修。
90年代后期，我院与下州高校的合作由单一的受援逐渐向教育、科研合作交流及人才培养转变，开始互派教师赴对方讲学，互派留学生，取得了积极的效果。进入21世纪以来，这种合作交流进一步向前发展，我院与下州所有应用科技大学达成多项新的合作交流协议，与多所应用科技大学按照“2+3”“3+1”等的模式合作培养机械、电子、计算机、建筑、管理、德语专业人才，开始了全面深入大规模的合作交流。据不完全统计，德方先后有270多位教授来我院讲学，常年有20位语言老师在我院任教，有八位专家因在院工作成绩突出获安徽省政府颁发的黄山友谊奖，有160多名德国学生来我院进行了毕业设计（论文）工作，100多位艺术设计专业德国学生与我院学生共同进行课程设计，30多位德国学生来院进行短期语言培训。我院近20位教师赴德国攻读博士、硕士学位，30多位教师赴下州高校讲学，开展科研活动；500多名学生在德学习
从1998年我院与韩国韩瑞大学签订合作交流协议以来，与韩国高校的合作交流也在不断发展。目前我院与韩瑞大学、韩南大学、培材大学、汉城大学、顺天乡大学、汉拿大学、汉巴大学、翰林大学、京仁教育大学、建阳大学、汉阳大学、协成大学等12所大学建立了友好关系。与韩瑞大学合作培养的“2+2”对外汉语专业和与汉拿大学合作培养的“1.5+1.5”网络系统管理专业和旅游专业已于2006年开始招生，项目进行顺利，与顺天乡大学合作培养的“2+2”朝鲜语专业于2007年开始招生，第一批学生已赴韩国留学，2009年开始对外汉语（2+2）专业已作调整，该项专业学生将分别至韩国的韩南大学和翰林大学进行后二年阶段的学习。2010年增加了与德国汉诺威应用科技大学合作的“3+1”专业，2010年中外合作办学项目物流管理专业获国家教育部批准。
20多年来，合肥学院积极开展国际教育合作与交流，学校的办学理念进一步提升，培养应用型人才的办学内涵更加丰富，巩固了学校国际化的办学定位，大大提高了学校的办学水平。目前，合肥学院师生员工在科学发展观指引下，正在继续深化改革，进一步扩大对外开放，大力推进工作创新，努力建设人民满意的示范应用型本科高校。
除此之外，我院还与日本久留米大学，美国北亚利桑那大学、西班牙瓦伦西亚理工大学、意大利都灵理工大学、意大利米兰工业大学等高校开展了合作与交流，从而形成了我院多方位、多层面的国际合作交流的局面。通过20多年的国际教育合作与交流，提升了我院的办学理念，丰富了我院培养应用型人才的办学内涵，巩固了我院国际化的办学定位，大大提高了我院的办学水平。
二、调查背景
国际合作办学是高等教育国际化的有机组成部分。高等教育国际化是经济全球化的必然产物，是世界高等教育发展的必然趋势，也是我国高等教育发展的必然选择。要实现高等教育的国际化，既要将本土教育“走出去”，也要将国外优势教育资源“请进来”。要实现高等教育的国际化，一个很重要的方面是开展国际合作办学。
经济全球化的不断发展，对高等教育产生了深刻的影响。各国都通过教育的国际交流、教学科研合作、跨国办学、扩大留学生规模等手段，提高本国高等教育在国际范围内的竞争力，争夺全球
范围内的人力资源。20世纪末、21世纪初，世界各国纷纷调整本国的高等教育发展战略，力争在全球的教育市场中发挥更加重要的作用。
三、调查方法
主要采用的调研方法是查阅文献、网上调研、浏览合肥学院网站及相关学院网站等
四、调查目的
随着经济全球化的深入，高等教育国际化成为一种趋势和要求。国际合作办学是实现高等教育国际化的重要方面，可以提升学校层次，给学生提供接受优质高等教育资源的机会，有利于形成开放、包容的教学理念和国际化的视野。我校的国际合作办学，现阶段的发展要求必须把国际合作办学作为一个重要方面的工作来抓。为此，本小组对合肥学院对外办学状况进行调查，以期提出有利于我校开展国际合作办学的因应对策，完善“地方性、应用型、国际化”大学建设。
五、分析论证
（一）合肥学院对外合作院校
1、法国合作院校
法国贝桑松机械与微电子技术国立高等工程师学院（2012）
2、美国合作院校
Northern Arizona University
北亚利桑那大学（2006）
University of St. Thomas
圣托马斯大学（2010）
道林大学（2011）
3、韩国合作院校
Hanseo University
韩瑞大学(1999)
Hannam University
韩南大学(2000)
Paichai University
培才大学(2004)
Cheju Halla College
济州汉拿大学(2006)
Soon Chun-Hyang University
顺天乡大学(2006)
Hansung University
汉城大学(2006)
Hanbat University
韩巴大学(2006)
Hallym University
翰林大学(2008)
Kongyang University
建阳大学(2010)
Gyeongin National University of Education
京仁教育大学(2009)
协成大学(2010)
汉阳大学(2011)
世宗大学(2011)
尚志大学(2011)
4、德国合作院校
University of Applied Sciences Osnabruek
奥斯纳布吕克应用科学大学（1986）
University of Applied Sciences and Arts Hannover
汉诺威应用科学大学（1986）
University of Jade
雅德大学（1986）
University of Applied Sciences Emden/Leer
艾姆登/里尔应用科学大学（1986）
University of Applied Sciences and Arts Hildesheim/Holzminden /G?ttingen 希尔德斯海姆-哥廷根应用科学大学（2000）
University of Applied Sciences Braunschweig/Wolfenbuettel
布伦瑞克-沃芬比特应用科学大学（2000）
Dresden University Technology
德累斯顿工业大学（2001）
Heilbronn University
霍尔布隆应用科学大学（2002）
Leuphana University Lüneburg
吕内堡大学（2004）
Reutlingen University
罗伊特林根大学（2005）
Anhalt University of Applied Siences 安哈尔特应用科学大学（2005）
University of Osnabrueck
奥斯纳布吕克大学（2007）
the University of Rostock
罗斯托克大学（2008）
5、意大利合作院校
Politecnico di Torino
都灵理工大学（2008）
米兰理工大学（2011）
6、日本合作院校
Kurume National College of Technology 久留米工业高等专门学校（1996）
Kurume University
久留米大学（2005）
7、泰国合作院校
Chulalongkorn University
朱拉龙空大学（2004）
8、奥地利合作院校
Fachhochschule Kufstein Tirol
库夫斯坦因应用科技大学（2006）
9、西班牙合作院校
Universidad Politecnica De Valencia 瓦伦西亚理工大学（2008）
10、印度合作院校
Acharya Institutes
印度阿恰雅学院（2009）
Allahabad Agricultural Institute Deemed University 印度安拉阿巴德农业大学（2009）
TKM Global Technology and Research Foundation 印度TKM 全球科技研究基金会（2009）
11、台湾
铭传大学（2012）
元培科技大学（2012）
（二）图表分析
1、合肥学院对外合作情况
时间（年） 合作院校数（个）
1986 4 1996 1 1999 1 2000 3 2001 1 2002 1 2004 3 2005 3 2006 6 2007 1 2008 4 2009 4 2010 3 2011 5 2012
3
24681986年1996年
1999年2000年
2001年2002年
2004年
2005年2006年
2007年2008年
2009年2010年
2011年
2012年
合作院校数
合作院校数
从整体看，与合肥学院合作的的院校正在逐年增加，这说明合肥学院的对外办学理念是非常正
确的。形成了我院多方位、多层面的国际合作交流的局面。通过20多年的国际教育合作与交流，提升了我院的办学理念，丰富了我院培养应用型人才的办学内涵，巩固了我院国际化的办学定位，大大提高了我院的办学水平。
2、20世纪与21世纪对比
合作院校数
20世纪 6 21世纪 37
时期
合作院校数量
比例
20世纪 6 14% 21世纪 37 86%
总数
43
100% 从图表中可以看出，20世纪前，与合肥学院合作的国外院校较少，21世纪到来后，与合肥学院合作的院校迅速增加。这与国际合作办学是高等教育国际化的有机组成部分。高等教育国际化是经济全球化的必然产物，是世界高等教育发展的必然趋势，也是我国高等教育发展的必然选择是分不开的。也有赖于合肥学院建设“地方性、应用型、国际化”大学的正确理念。
3、合作国家及地区院校数量
合作国家及地区院校数量
国家 数量（个）
法国 1 美国 3 韩国 14 德国 13 意大利 2 日本 2 泰国 1 奥地利 1 西班牙 1 印度 3 台湾
2
510
15法国
美国
韩国
德国
意大利
日本
泰国
奥地利
西班牙
印度
台湾
合作国家及地方院校数量
数量（个）
从图表中可以看出，合肥学院与韩国、德国的院校合作较多。体现出合肥学院秉承“地方性、应用型、国际化”的办学目标，无论是学历教育还是非学历教育的国际合作办学都走在省内高校的前列，而且形成了和德国、韩国深度交流的特色。
六、总结
（一）合肥学院的对外办学交流，引进了优质教育资源。
引进了国外先进教育理念、专业、教材、教法、师资、教学模式等。推动师资队伍等多方面的国际化。
（二）帮助解决教学经费。
目前国际合作办学项目经费上基本采用自给自足的模式，可以通过外方投资或收取较高学费等改善教学条件，优化教学设施。在一定程度上增加学校的办学收入，减少办学支出。
（三）吸引生源。
中外合作办学项目大多是国内紧缺专业，加上其办学模式、课程设置和师资队伍的国际化，可以吸引大批学生就读。国际合作办学，目前已成为高校吸引生源的一种较为重要的方式。
（四）借鉴外国教学经验。
高校在合作办学中可以学习国外的办学理念和管理方法，从学校管理的层面借鉴发达国家的成功经验，提升学校办学水平，缩短差距。
总的来说，合肥学院的国际合作办学除了增进与世界各国的交流外，更加强调提升自身的能力，在构建教学体系、改革教学管理、建设师资队伍，进行制度建设等方面提升高校的核心竞争力。
随着全球化走向深入，无论对发达国家还是对发展中国家来说，国际合作办学都是高等教育发展的新趋势。就我校来说，开展国际合作办学不但可以提升学校办学层次、办学水平，使教职员工具有更加开放、包容的国际化办学理念和视野，也可以通过学习国外先进教学经验，改善课程结构等，给学生提供接受西方先进高等教育的机会，还可以通过国际合作办学，适量接受国外留学生，提升学校在国际上的知名度。
七、意见与建议
（一）提高对开展国际合作办学的认识。
要认识到国际合作办学对提高我校核心竞争力的重要作用。认识到开展国际合作办学更主要的目的是引进国外优质教育资源、提升办学理念、改善课程结构、促进学生就业等。
（二）争取一切资源，拓展国际合作办学的渠道和途径。
可以通过加强与省外办和教育厅外事处的联系，利用友好城市等资源扩大与国外的联系和交流。做好做强现有的国际合作办学项目，尽力解决项目中出现的问题。突出专业优势，继续深化与韩国、德国交流的特色。
八、参考文献
[1]曹艳;;中外合作办学质量管理研究[J];大众文艺(理论);2009年14期
[2]孟中媛;;关于中外合作办学发展策略的思考[J];哈尔滨学院学报;2008年07期
[3]王敬峰;;地方高校对外合作办学优势策略研究[J];黑龙江高教研究;2008年06期
[4]张漾滨;;中外合作办学项目可持续发展的路径选择[J];继续教育;2009年02期
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[6]叶敏;;国际合作办学未来发展趋势论析[J];中国校外教育;2009年S4期
[7]曾健坤;高等教育国际化背景下我国地方院校开展中外合作办学对策研究[D];湖南师范大
学;2010年
[8]李璐璐;中外合作办学机构行政管理问题及对策研究[D];郑州大学;2011年
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[10]钟凯;;中外合作办学人才培养模式分析及探索[J];华章;2011年10期
2018大学毛概社会实践报告
编号：_____ 2018大学毛概社会实践报告 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共6 页
2018大学毛概社会实践报告 一、调查背景： 高校毕业生数量逐年增多，大学生面临严峻的就业形势，加上之前金融危机的影响，毕业生的就业受到前所未有的挑战，大学生就业难是一个复杂的社会问题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。 大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难问题，是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。 二、调查时间：XX年5月13日 三、调查地点：大学城的几所大学 四、调查方式：通过对在校大学生发放调查问卷然后根据同学们的回答做出相应的总结。 五、正文： 根据同学们的问卷所反应的信息我们总结出大学生就业难主要有一下几个方面的原因。 首先：今年来，随着我国社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断扩招，大学生群体不断扩张膨胀，大学生就业难等一系列社会性问题就慢慢显现出来，据国家人力资源部和社会保障部、教育部，就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计：XX年280万、XX年333万、XX年413万、XX年495万、XX年559万、XX年610万、XX年631万、XX年660万。从详细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累 第 2 页共 6 页
计3981万，而据教育权威部门统计显示：到目前为止XX年毕业生就业率仅为35%，加之以往毕业还没有就业的学生，并且不考虑虚假就业信息的存在，我们可以看到目前的就业形势是多么严峻。 其次，之所以出现大学生就业难的问题，大学生自身也存在着不少问题。一方面许多的大学生专业素养和综合素质不高，缺乏实际经验，动手能力极差。在具体的工作中不能胜任领导交给的任务，且怨天尤人;另一方面，大学生中也存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚，对工作的期望值过高。他们始终以“天之骄子”身份自居，姿态过高，对自身和现实缺乏准确的评估，缺乏正确的就业心态。 另外，出现这样现状的另一个原因就是—企业。许多的企业和一些用人单位对大学生的经验歧视和性别等歧视甚是严重，不能提供合理的平台。另外还有一些企业对劳动法的实施力度不够，缺乏培养人才、留用人才的经营理念，以至于眼睁睁的看着人才流失。这主要表现在企业的薪酬不合理、所提供的岗位不匹配、对劳动法的实施力度不够。许多企业对毕业生总是挑三拣四，提出一些十分苛刻的就业协议条款，擅自延长试用期，无偿地占有毕业生的劳动成果。国家虽在这一方面加大力度规范、调整，但企业配合不积极。如果说每个企业都切实做好保证劳动者合法权益，这样他们才能脚踏实地的为企业服务。 我们认真分析了同学们所反映的就业难的原因并就原因总结出解决大学生就业难的相应对策： 1、大学生自身作出调整和努力。其一，转变就业观念，树立新时期的就业观。大学生应从实际出发抛弃“社会精英”的情结，树立大众化的就业观。目前社会上还有许多空闲岗位，小城市、乡村等地急需人才，小企业、私企业等还存在大量的用人要求;大学生还应树立基层意 第 3 页共 6 页
毛概社会实践报告格式及范文
毛概社会实践报告格式及范文系部名称：专业： ______ 年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号：____ 实践单位： xxxx有限公司 实践时间： XX年月日至 XX年月日共天 实践报告正文 一、实践目的：介绍实践的目的，意义，实践单位或部门的概况及发展情况，实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。 二、实践内容：先介绍实践安排概况，包括时间，内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。 三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。 四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行
评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。 五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右 六、范文 假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷…… 在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
毛概社会实践报告格式及范文
2018最新毛概社会实践报告格式及范文社会实践报告，是指参加社会实践，对实践中的感受做的客观总结内容要客观真实的反映了社会实践中所遇到的各种问题。社会实践即通常意义上的假期实习，对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。 一、内容 1.调查报告的内番应属于《毛泽东思想和中国特色社会王义理论体系概论》课程范畴之内，井遵循任课教师的具体要求。 2.调查报告的结构可以包括五个部分:前言(介绍社会调查的基本情况，包括社会调查的时间、地点、方式、内番、过程等)、调查对象与方法、调查结果分祈、建议、结尾等，最后可以有附录(问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录寺)， 3、应对调查报告的王题运用某一种或儿种社会调查万法进行实地调查，对调查结果要有自己的分祈，不能没有调查泛泛而谈，也不能只有调查而没有自己的分祈; 4、字数要求3000字以上。 二、格式
1、每个专业的小班台订成1本，按字号从小到大的顺序依次排列，做一个统一的封面和目录，封囱与目录的格式和内番可参考下例(目录请自动生成)，装订时请在中缝处体现:字年字期、字院、专业年级班级、指导教师等信息，目录后升始编页码，每一份调查报告均双囱打印，每一份调查报告最后都要附上“评价与评分”页。 2、正文内题目用黑体小二字，居中;下一行写姓名、字号，宋体小四号字加粗，居中。 3、正文内各大要点用黑体四号字型，缩进2字符，要点后不要标点符号。 4、正文内番用宋体小四字型(文中英文字用times new roman小四字体)，行间距用固定值22磅，段落升始时缩进2字符，段落与段落间不要空行。 5.页囱设置值:上:厘米、下:厘米、左:厘米、右:厘米，其他默认，a4纸打印。 6、从正文升始插入页码，页码居中。 7、需要引用相关参考文献的格式如下: [1]王利民.济南轻骑摩托车股份有限公司[pb/ol].(XX-04-29)[XX-02-251
大学毛概社会实践报告经典范文
大学毛概社会实践报告经典范文 【 - 社会实践报告咨询工作总结】 这次的毛概实践活动是我大学以来第一次同小组成员团结一起向外做的活动。参加社会实践活动，意味着这不是一个人独立独行的活动，所以最让我兴奋的一点就是能够走出校园，接触到社会形形色色的人，然后跟他们谈谈他们的观点关于我们的话题。 社会是比学校要大很多的学习大舞台，走在社会的上，可谓“俯仰皆学问”，可以从每一个人每一件事物都捉摸到一些道理，用一句俗语：“抓一把泥土都是文化。”利用周六日假期去接触社会上的人，参加小组的团体活动，毫无疑问是可以收获良多的。在学校，我们大多都只专注于我们的书本学习，只一味的在书本上寻求真知。其实，我们都知道在社会学的生存之道才是最重要的，而参加了这次毛概实践活动也真真切切的让我收获到了一些在书本上无法学到知识。在学校，学生的普遍现象便是忽视了社会的实践活动，于是觉得书中的只是也有点无聊，于是是他们便缺乏善于学习的品性和习惯。 在还没参加活动前，我们小组本来是很懒散的，都想应付了事。然而在参与中，我们慢慢有了要做好实践活动的准备的心理。在参加活动的过程里，我们做到了用心，虚心，细心，热心，对社会形形
色色的人也变得很耐心。一旦尝到了乍入社会的做调查的新鲜感。我们 们的学习细胞变被刺激了，甚至对于路旁的一草一木，我们都可能悟出些什么;别人的一言一行，我们可能总结出什么;我们小组的计划，没有发生很大的变化，但是我们的计划在被一步步完善。我们坚守着计划走，一路都走的蛮顺利。我们的组长经常在组建的 ___群问我们 ___和计划。我们的小组成员也很踊跃的提出自己的观点。有时我们语塞，因为当我们想用语言描述眼前的事物却感到脑子一片空白的时候，当我们想对一件事情定位，却无从思索的时候，当我们想通过活动做出点什么，却感到捉襟见肘的时候，因此我们会强烈地感觉到自己在各方面还欠缺很多，这个认识在我们的成长道路上也很重要。从另一个角度上，我们小组的成员总会在针对同一件事，有不同的想法。有时你是这样想的，这样做的;他们是那样想的，那样做的。我觉得这种思维和行动的差就是我们学习的点，不论结果证明谁的做法是正确的。 在实践活动上，我们尽量做到不影响到每个人的学习。当然，有时可能会因为活动时间比较限制，某些组员不能同我们一起通往探究体验这个社会，但是我们都会一起探讨我们的成果。团队精神总是被人所提倡的，我们在这次活动中学习到最重要的东西或许就是团队互助精神了。在探究过程中，除了关心在活动
毛概社会实践报告 (4000字)
毛概社会实践报告题目:公众对环境满意度的调查报告 姓名:王增 学号: 10081235 专业:应用化学 学院:化学与材料科学学院 目录: ⑴前言⑵实践背景 ⑶目的与意义⑷实践时间 ⑸实践内容 a 撰写社会实践调查表 b 选择实践地点 c 小组调查实践 d 统计有效问卷 e 分析问题 f 整理数据 g 得出结论
h 小组讨论⑹收获与感想 i 科学方法 ii 可持续发展⑺附录 ⒈公众对环境满意度调查问卷⒉尖锐问题讨论结果⒊部分有效问卷展示 前言: 环境满意度反应了特定时间内公众对环境的关注程度、对环保工作的评价、对环境质量状况和环保行为的满意度,是体现社情民意的调查指数。我小组借助绿色环保协会承担的《2012年公众对环境满意度的调查研究——武汉地区农村卷》任务,与绿色环保协会一起,以专业的调查方法和统计分析方法,总结武汉周边农村地区公众对环境满意度的变化情况和发展趋势;从公众的角度反映环境保护工作的重点、难点以及取得的成绩,探索提高公众对环境质量状况满意度提高的方式方法,为国家在环保法规政策制定和发展方面提供参考。实践背景:近年来,环境污染和各种环境事件对社会经济可持续发展和公众个人生活产生的威胁依然存在,有些还十分严重,环境问题已经上升到影响社会和谐稳定的高度和层面。公众个人的环保素质依然是环保活动中的一片“洼地”,并成为制约我国环保水平提高的最大障碍。从公众的角度进行环境质量状况研究,既符合环境监测工作的公益性特征,也可成为在环境监测领域探索“中国特色环境保护新道路”的创新性举措。 武汉市作为全国的有名旅游城市,近年来发展迅速,工业发展在逐步加快,依此为基准,通过问卷调查的方法,了解武汉市的环境质量状况和改善程度,尤为重要的意义在于,“满意度研究”所选取的指标和抽取的样本充分考虑城市和农村在环境保护领域的差别,对农村的调查有适当侧重,是目前环境质量监测工作的必要补充。方法与意义:农村卷采取入户调查方式进行。采用结构式问卷访问,由访问员根据设计好的问卷进行访问。访问使用访问员读录法和被访对象填表结合的方式。 武汉是中国省会城市之一,人口众多,是中部地区相当重要的城市。在新一轮的发展过程中,环境状况成为一个非常重要的指标,武汉也将全面的投资建设生态武
毛概2020社会实践报告优秀5篇
毛概2020社会实践报告优秀5篇 毛概社会实践报告1 题目：论农村新面貌__年8月25日 一。摘要： 随着社会的发展与进步，党和国家更加重视三农问题。为减小城乡差，到达共同富裕，国家加大力度建设社会主义新农村。在暑期实践过程中，根据自我对农村生活、环境的了解与认识，对农村此刻的面貌做了以下总结。 三。正文 一、实践背景 暑假期间，我在学校呆了半个月，打算找一份暑期工作锻炼自我。同时，在大二下学期中学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，在学习过程中对建设社会主义新农村有了必须的认识，了解到农业、农村、农民问题，是全面建设小康社会进程中的关键问题。农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。这次的调查活动我调查的范围则也着重于农村，这也是了解农村目前面貌的一个好机会，加之我生于农村，长于农村，因此在《毛泽东思想和
中国特色社会主义理论体系概论》课程暑假实践的选题中，我选取了新农村建设问题。 二、实践感悟 7月14日到7月19日，我调查了进贤县、修水县、永修县这三个县。调差的主要地点有集中在这三个县城中的一些乡镇地方。那里的农村和我想象中的大不一样。在那里，楼房整齐集中，规划得当，房屋周围的花台，树木将整个房子看起来也更加整齐美观。大家居住集中，方便大家相互之间大的照顾。再者，俗话说要想富，先修路那里的柏油马路通向每一个村落。那里的交通都很方便，买车较多，只要长期居住在家里的至少都有摩托车，村民出入方便。而且道路两旁树木整齐、美观，花香四溢，给人以温馨的感觉。垃圾处理也很得当，到处修有垃圾房，方便垃圾集中处理。那里的农产品也规划得个性好，一大片的莲藕，一大片的柚子，一大片的梨，一大片的规划有序，一片新农村的面貌。 我家在江西省南昌市的一个小乡村，8月12号回家过七月半时，发现家里的变化个性大。首先得说，能够用眼睛看见的家乡变化。还记得小的时候，妈妈经常对我说，他们小的时候的梦想就是楼上楼下，电灯电话。而此刻我们家乡，
毛概社会实践报告1500字
毛概社会实践报告1500字 参加社会实践活动已经圆满的落下帷幕了，毛概实践报告如何写呢？下面整理了毛概社会实践报告1500字，供你参考。 毛概社会实践报告1500字篇1 一.调查目的： 大学生的消费状况不仅和个人成长有关，而且与社会的发展有着密切的联系。随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体.一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。由于大学生在社会上的社会实践太少，理财能力有待加强。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进。 二.调查过程： 1.调查时间：X年X月X日 2.调查地点： 3.调查对象：自习的大学生 三：进一步的思考 1，在此次的调查的对象中有男生50人，女生60人。其中女生的消费水平有3人的生活费是在5001100之间的，
其余的为1100以上的，而男生的生活费有37人的生活费水平是在5001100之间的，其余的是在1100以上。 从数据中也可以得出，男女生的消费水平是不一样的，男生的生活费相对来说平均比女生高，有些同学的的主要经济来源是学校给予的奖学金，还有少数同学的经济来源是自己勤工助学或学校等机构的补助，其中女生拿奖学金和自己勤工助学的比例比男生要高。在电话费的消费上女生普遍要比男生高，但在上消费上男女生的比例相当，男生上时间普遍比女生长，但是男生的消费的确比女生高， 2消费观。 在主要花费上，男生的通讯、娱乐开支大于女生。男生碍于面子绅士风度而选择埋单，其次，购物时，男生更注重服务态度，或许也与面子有关。而女生则更容易听取他人的意见，也反映女生更注重他人对自己的评价。男生大多觉得自己身边大学生的消费情况与自身差不多，体现男生生活较为简单与统一，而女生则各有不同。 但是理性消费显得非常的重要。价格、潮流是吸引大学生消费的主要因素当前大学生主要的消费观念助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的往往十分谨慎，力求花得值在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多因素的影响，他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品追求品
毛概社会实践报告【毛概社会实践报告【五篇】】
毛概社会实践报告【毛概社会实践报告【五篇】】 【一】 一、导言 随着社会的发展，科学技术日新月异，与之相适应的网络技术也 得到了广泛而深刻的发展。如今，网络已经成为日常生活中不可缺 少的工具，极大地丰富和方便了人们的生活。但是，正如其他任何 技术一样，网络也是一把双刃剑。网络作为一种新的技术手段，综 合了以往语音、视频和数据业务，为人们带给多元化的网络服务， 在带给人们方便和新颖的同时，也直接影响到了人们的生活方式， 行为习惯和价值观念，这种影响是两面性的。大学生作为网络使用 者的主体，研究他们使用网络的状况，有助于找出网络使用中存在 的问题，并由此构成解决办法和指导大学生正确使用网络，使网络 这个新兴技术更好的服务于社会，使人们的生活更加稳定和谐。 二、方法与步骤介绍 （一）调查方法的介绍 本次调查采用网上问卷调查的方式，在问卷网上设计好问卷后， 将链接发送给其他同学，邀请他们参与问卷调查。 （二）调查对象的介绍 由于上网的主力是年轻人，我们能够邀请到的主要也是大学生， 因此该问卷设计的调查对象为大学生，我们将对大学生的上网状况 进行分析总结。 （三）分析方法的介绍
三、资料介绍与分析 （一）调查背景 当今世界东西方文化交融加快，文化对立冲突也明显加剧。西方文化透过网络不断渗透进大学生的日常生活，如何在开放的环境下 既理解西方文化又保留传统文化也成为重要的研究资料。同时境内 外反华势力透过网络进行反华宣传，煽动国内暴力事件更加不容忽视。大学生务必持续警惕，坚决抵制透过网络进行反动行为。 （二）调查问卷统计结果与分析 问卷调查的结果：参见附录1、2 网络道德问题此刻已成为困扰社会的重要问题，从上表中我们也能够看到，不少大学生对这个问题没有充分清醒的认识，或者说认 识还不够。网络虽是虚拟的世界，但却不应缺乏监管。政府应不断 完善监管制度，大学生也就应严守道德红线，对自我在网上的行为 负责。 四、结论与讨论网络的正面影响： 1。为大学生带给了一种学习的新渠道。在国内高等教育资源短 缺的状况下，网上授课已经成为一种新颖的教育模式。学生不仅仅 能够选取性的学习自我感兴趣的课程，还能够和学校的老师直接交流，让老师解答疑难，我们甚至能够不用出国就能够学习国外的先 进技术和经验。另外，在现如今这个新知识呈爆炸性增长的时代， 知识的更新速度越来越快，学习已经不是一件一劳永逸的事，而网 络信息的及时性正好适应了这个发展过程。一个人只有不断的理解 新事物和新概念、不断地学习，才能适应社会的变迁和时代的发展，而网络在此过程中起的作用不言而喻。 2。丰富了大学生的社会生活。随着网络技术的不断发展，网络 的应用已经渗透到大学生社会生活的各个方面和各个阶段。没上大 学之前，能够透过网络了解学校的基本信息，包括学校的各个学院、各个专业的背景和发展方向，然后选取自我感兴趣的、适合自我的 专业；上大学之后，能够透过网络结交朋友、认识新同学，闲暇时
2017最新大学生暑期毛概社会实践报告
2017最新大学生暑期毛概社会实践报告 在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，下面是**整理的关于20**最新大学生暑期毛概社会实践报告，阅读参考! 大学生暑期毛概社会实践报告支教队就是农村孩子们的一缕阳光，也如同春雷行动那样带给人们爱的希望。我们有幸参加了这支部队。那段承载了太多欢笑与泪水、温暖与震撼的日子如今被放大了无数倍，在我们面前铺陈开来，带给我们又一次深深的感动。在众多团队中，我们采访了前往西安市临潼区小金乡毛湾小学、东合小学和郭尧小学的支教团队。这次为期十四天的支下乡教活动是由陕西行知公益同盟、西安交通大学绿色协会及西安交通大学爱心同盟联合组织的。队员秦汉卿告诉我们，她从来没有想到在我们附近竟然存在这么穷苦的地方。在那里，洗个舒服的热水澡都是一件奢侈的事情。村民常常用水缸接雨水来满足基本的用水需要。队员的日常工作除了教学之外还要挨家挨户的家访。村民们住得偏远，所以每一次家访都需要在崎岖的山路上步行一个多小时，逢上下雨天更是苦不堪言。几天下来，队员全都生了病，水土严重不服者，全身长满水疱。可十四天内，没有一个人抱怨过，没有一个人退缩过，因为出行时许下的誓言，因为油然而生的责任感，因为太多太多的感动努力终究会有回报。郭尧组领队刘永平告诉我们，这些天的支教与家访，触动了村民的教育意识，他们从支教队员们热情洋溢的脸上和孩子们渴望的表情中读懂了教育的重要性;而队员也在这次活动中培养了自己吃苦耐劳的精神和毅力，增强了学习的动力。这个只是暑期实践活动的一个缩
影，然而却折射出了整个活动的人性光芒。正如一个队员子在日志中写的那样：我们把爱说到做到，因为我们都秉持着最初的梦想。我们不曾言败，我们铸造风景，我们以自己满意的方式，诠释了自己的青春，也给别人带来了温暖和希望。在这样短短不到一天的时间里，我明白了很多，工作和我们学习也是一样的，无论何时何地，都不能忘了自己的本，做任何事情都要有创新和坚持，只有具备了以上的两点，才有可能成功。我希望以后能再次有这样的机会来到这里，那时候也许这里有发生了不可思议的变化! 大学生暑期毛概社会实践报告大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从融，外文专业西游取金，历史专业谈股论金，医学专业精益求金。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的
毛概课社会实践报告范文模板
毛概课社会实践报告 毛概课社会实践报告（一） 幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。影响这种感受的主观因素有很多种，例如：收入，职业，健康状况，居住环境，政治环境，医疗环境，家庭环境，文明程度等等。 一切人类努力的伟大目标在于获得幸福。因而，幸福、幸福生活是人类生活方式的永恒目标和持久追求。因此，进行幸福感的调查是符合人类生存目标的一项非常有意义的社会实践。本人利用暑假时间，对XX市的居民进行了幸福感调查。作为暑期社会实践。本次调查发放问卷及采访人数共200人。 从问卷调查的结果来看，XX市居民的幸福感总体而言并不令人满意。 实事连接： 由新华社等发起的2010年中国(大陆)最具幸福感城市日前评出，杭州、成都、长沙、昆明、南京等10个城市榜上有名。其评价体系20项指标涉及人情味、交通状况、医疗条件、教育质量、自然环境、房屋价格、物价水平等，且委托专业调查机构零点集团完成了30多万次独立入户调查。 调查结果分析： 针对这次调查的结果，我认为现阶段主要有以下原因导致XX市居民的幸福感不够高。 (一)住房价格居高不下 房价状况： 高房价已经成为中国普通百姓面临的严峻问题，为此中央政府不得不试图通过各种形式的住房限购令来严控房价。2011年初，国务院常务会议推出八条房地产调控措施，重点是限购，被业界称为“新国八条”。紧接着，北京、上海和深圳等30多个直辖市、计划单列市以及省会城市也闻风而动，纷纷出台住房限购令。在诸多版本的限购令中，北京的限购令最为严格。根据北京市的规定，拥有2套及以上住房的北京市户籍居民家庭、拥有1套及以上住房的非北京市户籍居民家庭，以及无法提供北京市有效暂住证和连续5年以上在北京市缴纳社会保险或个人所
毛概实践报告15篇
毛概实践报告15篇 五、心得体会 经过这次问卷调查，我们总结了以下几点经验： 1.问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者理解。同时，尽量使用选择式的询问方式。不应当在同一地点发放过多的问卷。应当广泛的发放调查问卷，尽量做到取得各个阶层，各个方面的数据。 2.发放问卷的时候，尽量的做到人性化。比如有些被访问者喜欢口头回答，我们要做好记录。同时对待被访问者要热情、客气。被访问者理解完调查后，要主动的表示感激。 3.发放问卷，尽可能采集广泛的数据，尽可能把调查范围拉大。 4.问卷回收之后，要即时的做好统计工作，尽快的把数据进行汇总。在统计汇总数据后，应对数据的准确性、客观性做出评估。 5.在调查的时候，要对被访问者的情景给予保密。决不能因为任何原因，泄露被访问者的任何私人资料。 暑期社会实践是大学生学习知识、锻炼才干的有效方式，更是大学生服务社会，理论与实践相结合的重要形式。经过这次社会实践我们学到了很多，同时让我们自我强化了环保意识。 六、参考文献 李志刚、孙岳，《绿色生活一本通》，广西师范大学出版社(XX-10出版)。
杨任飞、张捷、夏宇鹏、《绿色未来丛书》编委会，《你明白吗:环保生活101问》，中国出版集团，世界图书出版公司(XX-10出版) 朱建军，《化工安全与环保》，北京大学出版社(XX-09出版) 国家环保局，中国城市环境综合整治，北京，中国环境科学出版社，1992 中国工业节能与清洁协会、中国节能环保集团公司，《XX中国节能减排发展报告》，中国经济出版社(XX-11出版) 毛概实践报告（三）： 暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期，因为在这段时光里我们能够掘起所好，做很多自我想做，但平常又没有时光做的事。满满当当的安排假期生活，欢乐又充实。很多大学生都会选取抓住机遇，做一些社会实践活动，用心投入到社会这个圈子里，既锻炼潜力，又能增长见识，何乐而不为呢 两个月的暑期生活就这样匆匆结束了，还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是最宝贵的收获。 整个八月份的时光我都在打工，这次选取的工作地点是在家乐福大世界店，因为九月份开学的来临，所以选取做马培德文具的暑期促销工作。八月份这个时候，面临孩子们的开学，几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销，商场里的各大文具厂商也会开始降价，以便吸引学生和家长的眼球。 刚开始没上班的时候，我原本以为这个工作就应会很简单。可是
大学毛概社会实践调查报告5000字
大学毛概社会实践调查报告5000字 大学毛概社会实践调查报告 一、指导思想 本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会为主题，以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心，开展暑期社会实践(调查)，加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(概论)课的实践教学。 二、目的意义 社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一，也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果大实践模式的尝试和具体应用。 通过社会实践(调查)，使学生了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产
党领导下走中国特色社会主义道路的信念，实现中华民族伟大复兴的共同理想，增强历史使命感和社会责任感。同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，培育创新精神，使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。 三、实施过程 1、本学期理论课结束之前，16-18周，任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目，组织形式和具体要求。 2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。 3、本次调查报告的收集：下学期开学后的第1-2周，各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实 践(调查)报告，进行批改并评定成绩。 四、组织形式 本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和 个人自主结合的方式进行，大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式： 一是学校组织的校级学生实践团队。 二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小
毛概社会实践报告3000字
毛概社会实践报告3000字 大学生这一社会群体，内部正发生着诸多问题(心理健康问题)，亟待内部调节和社会各界的关注。云南大学马加爵事件，复旦大学投毒案件，南京航空航天大学杀人事件等等一系列事件的出现，让我们不得不关注大学生的心理健康问题，大学生亟需正确的心理引导，故我们选择和制定此活动及活动方案，通过调查问卷和免费发放心理辅导资料等。 我国正面临着一个严重的考验，文化危机，精神层面的东西跟不上物质层面的发展，文化改革浪潮正迎面袭来，站在时代前缘的我们理应接受时代的考验亲身去实践，发扬社会正气，摈弃不良之风，树立一个良好的大学生形象，这不仅有利于我们自身的身心健康，有利于一个学校的发展，从一个大的层面讲，有利于我国和谐社会的构建，所以进行此项内容的调查是非常有意义的。但关键是我们必须去用于实践，而并非是一纸空文，不然的话，“纸上谈兵”最后得到的结果就是沈括的那个失败下场，一句话：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。毛概社会实践调查报告范文 所要达到的预期成效:我们要对大学生心理健康进行一个细致的调查，要将调查中了解到的情况和收集到的材料进行‘去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里’的加以系统整理、分析研究，而后揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后充分正确的认识其本质，而后用以指导我们的
实践。并且通过此活动引导部分学生转入正轨，调整好心态，愉悦的在大学学习。以下是调查的具体情况： 一、调查篇： 调查时间：20xx年4月---20xx年5月调查对象：xx 学院在校大学生调查过程： 首先进行调查研究,没有对工作的调研,就形成不了写工作报告的意图,也掌握不到鲜活的一手资料,这也是调查报告写作过程中最为关键的环节。具体实施流程: 一,小组成员进行讨论确定问卷调查内容,制定问卷调查表。(1)调查方式灵活多样,可以是群体型的调查,或是单人型的进行调查，地点也灵活多样,校园或是教室或是宿舍均可。(2)小组成员均要参与本问卷调查,本问卷调查拟定调查容量200人,小组成员共同分担. 二，编辑《大学生心理健康指南》小册子未来有着明确的目标而努力着。许多同学为了应付不得不参加的考试，不能不做的事而学习。学习目的不明确，学习动机功利化。市场经济的利益杠杆直接影响着学生的学习，对于学习，学生表现出空前的功利意识。对还没有学的课，学生问的第一个问题是“我学习这门课有什么用?”因而出现了专业课、基础课门前冷落车马稀，而技能类课程如计算机、外语、股票各种各样的证书班摩肩接踵、门庭若市的明显对比。“考证热”正是学习功利化的直接表现。学生充分了解到市场对
毛概社会实践报告范文(标准版)
毛概社会实践报告范文(标准版) Mao Zedong social practice report model (Standard Edition) 汇报人：JinTai College
毛概社会实践报告范文(标准版) 前言：社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践（调查）报告 学院： 班级： 学号： 姓名： 题目：论农村新面貌 **年8月25日 一 . 摘要： 随着社会的发展与进步，党和国家更加重视“三农”问题。为减小城乡差，达到共同富裕，国家加大力度建设社会主义新农村。在暑期实践过程中，根据自己对农村生活、环境的了解与认识，对农村现在的面貌做了以下总结。 二 .关键词：新农村建设面貌发展问题
三 . 正文 一、实践背景 暑假期间，我在学校呆了半个月，打算找一份暑期工作 锻炼自己。同时，在大二下学期中学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，在学习过程中对建设社会主义新农村有了一定的认识，了解到农业、农村、农民问题，是全面建设小康社会进程中的关键问题。农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。这次的调查活动我调查的范围则也着重于农村，这也是了解农村目前面貌的一个好机会，加之我生于农村，长于农村，因此在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程暑假实践的选题中，我选择了“新农村建设问题”。 二、实践感悟 7月14日到7月19日，我调查了进贤县、修水县、永修县这三个县。调差的主要地点有集中在这三个县城中的一些乡镇地方。这里的农村和我想象中的大不一样。在这里，楼房整齐集中，规划得当，房屋周围的花台，树木将整个房子看起来也更加整齐美观。大家居住集中，方便大家相互之间大的照顾。再者，俗话说“要想富，先修路”这里的柏油马路通向每一个
毛概社会实践报告【五篇】
毛概社会实践报告【五篇】 网络道德问题此刻已成为困扰社会的重要问题，从上表中 我们也能够看到，不少大学生对这个问题没有充分清醒的认识，或者说认识还不够。网络虽是虚拟的世界，但却不应缺 乏监管。政府应不断完善监管制度，大学生也就应严守道德 红线，对自我在网上的行为负责。 1。为大学生带给了一种学习的新渠道。在国内高等教育资 源短缺的状况下，网上授课已经成为一种新颖的教育模式。学生不仅仅能够选取性的学习自我感兴趣的课程，还能够和 学校的老师直接交流，让老师解答疑难，我们甚至能够不用 出国就能够学习国外的先进技术和经验。另外，在现如今这 个新知识呈爆炸性增长的时代，知识的更新速度越来越快，学习已经不是一件一劳永逸的事，而网络信息的及时性正好 适应了这个发展过程。一个人只有不断的理解新事物和新概念、不断地学习，才能适应社会的变迁和时代的发展，而网 络在此过程中起的作用不言而喻。 1。网络上的信息量太过庞大，过多的信息造成了信息污染。尼葛洛庞帝说：信息高速公路的含义就是以光速在全球传输 没有重量的比特。网络世界包罗万象，充斥着各种各样的信息，并且其中的信息量正在呈几何级数不断增长。一方面，超多的信息使人应接不暇，大学生为了追求所谓的学识广博，
只能走观花般浏览超多信息，而忽略了思考这一过程，而且不断变化的信息使人的注意力无法集中，构成一种快餐化文化，这与我国思想文化的博大精深背道而驰；另一方面，这些信息中存在着超多垃圾信息，一些*、暴力的信息经常会出现，这对大学生的身心造成了严重的伤害，尤其是在这价值观和人生观构成的重要时期，有些人因此毁了前途，甚至走上犯罪道路。 一。摘要： 我们除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得明白两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题潜力。透过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能，还能逐步了解社会，开阔视野，增长才干，并在实习中认清了自我的位置，发现自我的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使自我有一个正确的定位，增强了努力学习的信心和毅力。 目前，我国的海洋环境，总的来看，基本上还是处于良好状态。但在某些沿岸的海湾、河口及局部海域，如大连湾、辽河口、锦州湾、渤海湾、莱州湾和胶州湾等，环境污染比较严重;某些海洋水产资源衰落，渔获量减少，少数珍贵海产品受损，一些海洋水产资源质量受到影响;部分滩涂荒废，
大学生毛概社会实践报告总结详细版
文件编号：GD/FS-5153 （报告范本系列） 大学生毛概社会实践报告 总结详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
大学生毛概社会实践报告总结详细 版 提示语：本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 指导思想 目的意义 实施过程 本学期理论课结束之前，16-18周，任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目，组织形式和具体要求。 暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。 组织形式 一是学校组织的校级学生实践团队。
具体要求 调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性，要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料(须签字盖章)表现出来，调查报告须插入自己的实践图片，相关证明材料(须签字盖章)请填写到贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表(格式见附件一)里。 (1)封面、正文、封底使用相同格式，报告用WORD文档打印，可插入能够反映自己实践活动的照片，格式要规范。(封面、封底等格式见附件二) (2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。 (3)除封面外，报告应包括内容摘要、正文、结语等。 (4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑
毛概社会实践调查报告1500字
毛概社会实践调查报告1500字 这个暑假里，我们接受了学校给我们的考验，进行了一次社会实践，而这次社会实践终于是告一段落了，在兴奋的同时，我们感到很满足，因为这是我们第一次靠自己在社会中进行的一次实践，也可以说是一次活动，他给生活在校园里的我们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。这是非常好的，让我们能够提前认知社会。 在我们来到遵义的时候，我们有很多期待，也很有信心，然而在一开始的时候，我们就遇到了困难。由于这次的问卷调查的对象都是年轻人，所以有很多人不愿意参与调查，这让我们很困扰，因为没人参与就无法完成任务。在很多广场尝试了以后，效果不是特别明显，于是我们小组成员就商量着，到遵义的大学校园里去看看。因为我有一些朋友在遵义读大学，他们告诉我也有比较多的人暑假留校，所以依靠遵义的大学的这些同学们，我们顺利完成了这些问卷调查。毛概社会实践报告范文 遵义是长征过程中的转折点，就在著名的遵义会议上，党中央确定了毛泽东的领导，从此才有了长征后来一系列的成功。也因此，遵义被冠以“红色旅游城市”的称号，因此在这座城市进行关于长征精神的问卷调查，可以感受到大家积极度要高一些，而且了解长征精神的人也相对多一些。而在贵阳，问卷调查的人数就要少一些了，而且在大多数调查
对象的答案里，对长征精神不了解的人占了绝大多数，他们大都只是知道长征。这样的对比让我们觉得我们的决定是对的，就是不单调的在遵义做调查，而是在贵阳作调查进行比对。 通过这次的学习，我们学到了很多东西，虽然这是第二次作社会实践调查，但我们几乎是从零开始，除了写调查报告，我们还学到了很多东西： 第一，做任何事都要有目标有计划，在大一大二的同学里，大家通常都有一个通病，就是容易迷茫，因此制定目标和计划是一个不错的习惯。在做调查时，我们得先有一个对象，即目标，这些都确定了以后，我们就分工明确，加快了工作速度。 第二，学会与他人沟通。每个人的性格脾气不一样，有的人可能在接受调查的时候会很耐心，有的人却可能不耐烦，遇到这不同的情况，我们要学会平常心面对。毛概社会实践报告范文 第三，对数据和问卷的分析能力有待提高，做了大量的问卷调查，在最终进行分析的时候，总觉得概述得不够全面，这一点是我们今后需要提高的。 在以前的学习中，我们一直都是以理论知识的学习为主。在这次调查报告的完成过程中，我们不仅学到了理论知识，更学到了实践经验。在今后的学习中，我们将会把理论与实
毛概社会实践报告范文2000字
毛概社会实践报告范文2000字 毛概，是我们都要学的书本知识，当你出社会实践的时候毛概社会实践报告要怎么写呢?下面是为大家带来的毛概社会实践报告范文20xx字，希望可以帮助大家。 毛概社会实践报告范文20xx字1： 国家兴亡，匹夫有责。当今社会日新月异，时事的变化对大学生的影响越来越显著。国家和社会的发展关系到每个人自身的发展，关心时事政治就是关心自己的生存环境。尤其是我们新一代的大学生，作为祖国未来的建设者，我们肩负着更大的责任。为此，本人于清明节期间在大连工业大学对学生对时政的关注情况进行了调查。调查方式为口头询问。 一、大学生对时事关注情况的现状 调查结果让笔者很是汗颜。大部分的同学都抱着事不关己高高挂起的想法，至于时政?更是不了解了，更有甚者连我国的基本国情和世界的基本局势都不知道。当然还是有部分学生表示对时政非常关注。言归正传，调查显示：大学生对时事关注程度普遍不高，其中男生远高于女生，关注程度与政治面貌略有关系。
政治面貌为积极分子、预备党员的关注的相对较多。大部分学生关心的时政大多是自己国家发生的重特大事件，而对国际上发生的事件基本上不会去关心。而真正是自己主动去了解国家时政的人并不多，还有部分学生关注时政只不过是为了应付某些考试或者是为了自己的交际需要，即使会去关注的人大部分也只有肤浅的了解，并没有真正地去分析和做更深入的总结。当然，会主动去了解时政并与同学交流来表达自己对时政的见解的人更是寥寥无几。 二、存在问题的原因分析 1、学生自身因素 (1)笔者与被调查者交谈时，发现大多数或者说几大部分的学生对娱乐新闻极为关注，例如明星的绯闻，韩国明星的个人资料等等。由此可以看出当代的大学生在学校里不是想着学习科学文化知识，而是消磨时间。荒谬，八卦的新闻成为了她们整天讨论的焦点。正是这些东西腐蚀了她们的灵魂。长此下去，国家的未来堪忧啊。除了娱乐新闻，政治新闻、体育新闻和财经新闻所占比例大致一样，从中我们可以看出大学生的不同爱好，但也看出了他们对时政的关心程度的欠缺。其中，对时政偶尔关注的人占了绝大多数，他们并没有把关注国家时政当作自己生活的一部分，不知是不是受到了我们传统想法上的：“事不关己高高挂起”所影响。熟不知，只有国家强盛，我们作为中国人才能真正的直