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2018年七年级社政学科第三次月考测试卷含答案

2018学年第三次月考

七年级上社会·道法学科测试卷

考生须知:

1.全卷分社会、道法两部分,满分为100分,考试时间为90分钟。

2.本次考试采用闭卷形式。全卷答案必须做在答题纸的相应位置上,做在试卷上无效。

3.请在蓝色或黑色笔将姓名、准考证号分别填在答题纸的相应位置上。

卷一历史与社会部分(共56分)

一、选择题(共10小题,每小题只有一个正确选项,选对得2分,共20分)

1.一只企鹅叫“DOUDOU”,它在南极点上盖了一间小房子,房子的门是向北的,在门的

左面成90°的地方有个窗户,你知道窗户是朝什么方向吗?

A.向东 B.向南 C.向西 D.向北

2.下面四幅图中,阴影部分表示实际范围最小的是

读世界局部区域图,回答第3—4题。

3.图中甲为

A.太平洋

B.大西洋

C.印度洋

D.北冰洋

4.7月份,蒙内铁路沿途最有可能看到的有

①植物繁盛、郁郁葱葱②身着披风的马赛人

③草木稀疏、草原枯黄④沙漠中的片片绿洲

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

5.港珠澳大桥于2018年10月23日正式开通,

在一幅比例尺为1:1250000的地图上量得大桥的图上距离为4厘米,则港珠澳大桥实际长为

A.12.5千米 B.30千米

C.50千米 D.60千米

读世界局部区域图,回答6—7题。

6.右图中①②③④为世界著名海峡或运河,其中位于

西半球的是

A.①处 B.②处 C.③处 D.④处

7.右图中甲为阿拉伯半岛,这里的居民主要信仰

A.基督教 B.佛教 C.印度教 D.伊斯兰教

读右图世界区域局部图,回答8--9题

8.图中甲地的气候特征是

A .雨热同期

B .夏季炎热干燥

C .终年多雨

D .冬季寒冷干燥

9.乙地所在国家的经济特点是

A .现代化牧业

B .商品化农业

C .逐水草而居

D .旅游业发达

10.“因地制宜,创造特色的区域生活”,下列不正确的是

A.日本海岸线曲折,多优良港湾,适合发展渔业

B.瑞士人利用阿尔卑斯山区独特自然风光,发展旅游业

C.安第斯山区的印第安人在低海拔处驯养羊驼和骆马,发展畜牧业

D.美国大平原地势低平,气候适宜,土壤肥沃,是世界著名的农业区之一

二、非选择题(共三大题,共36分)

11. (12分)2018年7月25

日至27日,金砖国家(中

国、俄罗斯、印度、巴西、南非)领导人第十

次会晤在南非约翰内斯堡举办。

读图回答问题。

(1

2分)

(2山脉,是亚欧两洲的分

(3(4

(5

12.(12分)阅读下列简图,结合课本知识回答问题。

(1)图中甲、乙两国分别是___、_____,从经济发展水平看,它们属于____国家。(4分)

(2)甲国适合发展高度机械化的__________(生产特色),从地形、气候角度说说甲国发展该产业的有利自然条件。(4分)

(3)乙国渔业发达,请从自然和人文角度分析其原因。(4分)

13. 一方水土养一方人。请读图、表回答以下问题。(12分)

(1)据材料一说出该区域属于何种地形类型,描述该地形的基本特征。(4分)

(2)根据材料二,判断喀什市的气候类型以及气候特点。(4分)

(3) 该区域人们在发展绿洲农业过程时,可以借鉴以色列的农业发展模式,请你为该区域 农业发展提两条合理化建议。(4分)

材料一:

材料二:

卷二道德与法治部分(共44分)

一、选择题(共10小题,每小题只有一个正确选项,选对得2分,共20分)

14.2018年11月30日,习近平出席__________的最大城市布宜诺斯艾利斯举办的G20峰会领导人第十三次第一阶段会议,并作了重要讲话。

A.阿根廷

B.印度尼西亚

C.巴西

D.秘鲁

15.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,“尺有所短,寸有所长”,给我们的启示是

①人各有长处和短处,但都有可取之处②我们要找到自己的特长,并有意识去发展它

③要正确看待自己,懂得扬长避短④只要利用自己的长处,就一定能成功

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

16.与朋友相处时有哪些方式可以使友谊更长久( )

①敞开自己的心扉②保守朋友的私人秘密

③能宽容朋友对自己的伤害④发生矛盾时互不相让,等对方先认错

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

17.比尔·盖茨说过:“你甚至不知道和你交流的,是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这说明( )

①网络交往的对象具有隐蔽性②网络交往中可以畅所欲言、无所约束③人和动物可以通过电脑进行交流④网络交往对象的身份具有虚拟性,交流内容的真实性值得怀疑

A.③④

B.①④

C.②④

D.①②

18.“家庭的一个重要意义在于给人以一个沙漠中的绿洲,一个海洋中的小岛。”这句话告诉我们( )

①家只是一所房子,某个地域②家是我们身心的寄居之所③家里有亲人,家中有亲情④家是代代相承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

19.语文课上小明正在认真听讲,邻座一位同学传过来一句话,约他放学后去打篮球,谁知被老师发现并马上批评了小明。小明有口难言,觉得十分委屈……此时,小明应该( ) A.举手,向老师说明情况 B.生闷气,不理睬老师

C.站起来,与老师争论 D.下课后,找老师交流

20.“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了;奶奶,等我长大了,就让你享福啊!”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示,主要是( )

A.关心体贴父母,调适逆反心理 B.尊重理解父母,一切事情由父母安排

C.与父母平等沟通,有话好好说 D.孝敬父母要从现在做起,从点滴小事做起21.王敏是某中学七年级的一名同学,她平时勤奋好学。可最近却不像以前那样积极主动地回答问题了。原来她读了一本介绍学习方法的书,正模仿书中优秀生采用的“放松式学习法”,期末考试,她的成绩不但没有进步,反而后退了不少。主要原因在于() A.“放松式学习法”是有针对性的,根本不适合像王敏这样的学生

B.没有做到自主学习,大部时间都被浪费掉了

C.“放松式学习法”放松了自己的心情,却降低了自己的学习成绩

D.没有找到真正适合自己学习的学习方法

22.但丁说过一句名言:“走自己的路,让别人去说吧!”对这句话理解正确的是()

①不要听别人的意见,要坚定地相信自己

②听了别人的说法,虽然认为是对的,但还坚持自己的看法

③认真分析别人的说法,但判断自己是正确的时候,就坚持自己的原则

④判断自己是正确的时候坚持自己的原则,并不是不重视他人的意见。

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

23.《让爱住我家》唱响了许多家庭的欢乐:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意爱我们的家……”可见,爱家,就要爱父母,孝敬父母。对孝敬父母的理解正确的是()

①孝敬父母是中华民族的传统美德②孝亲敬长是我们的义务

③不能忽视父母情感方面的需求④只要给父母钱,给他们物质资助就可以

A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④

二、非选择题(共两大题,共24分)

24.以下是小明生活中的几个情境,请你运用所学知识,帮助小明做出正确选择。(12分)

情境一:进入初中后,小明发现周围的同学都比较陌生,他如何建立起新的友谊?

(1)小明的正确做法是:________________________________________________。(2分)

这样做的理由是:__________________________________________________。(2分) 情境二:小明向同桌小军表明想和他交朋友,没想到小军竟然拒绝了他,这让小明很尴尬,接下来,该怎么办呢?

(2)小明的正确做法是:________________________________________________。(2分)

这样做的理由是:__________________________________________________。(2分) 情境三:新学期开始了,702班要向学校推荐一名文学社编辑,小明喜欢文学,决定报名,但发现自己的好朋友小川也报名了。是放弃还是竞争?

(3)小明的正确做法是:________________________________________________。(2分)

这样做的理由是:__________________________________________________。(2分)

25.根据以下情景,回答问题。(12分)

情境一:放学后,小明跑出教室,随手猛一关门,震碎了门上的玻璃,但他不管不顾,毅然离开。小易见状犹豫了一下,顺手拿起工具扫起了碎玻璃。这时候班主任正好路过教室门口,不由分说地批评小易不爱护公物,小易感到十分委屈……

情境二:一次数学课上,老师让小卉演算一道题,她没做出来,老师让她站了大半堂课。不久,小卉忘记让家长在数学检测卷上签字,又受到老师严厉批评。……小卉对此非常苦恼,而且内心深处对数学老师产生了一定的抵触情绪。

(1)受到老师的批评,你认为小易可能会有哪些做法?(至少回答三种)(3分)

(2)小卉对数学老师的抵触情绪会带来什么后果?(4分)

(3)结合案例,说明在日常的学习生活中,中学生应该如何构建和谐的师生关系。(5分)

七年级社会·道法学科测试卷答案

卷一:历史与社会部分

11. (12 分)

(1)南美洲、亚马孙平原(2 分)

(2)乌拉尔山脉(1 分)

(3)C、D(2 分)

(4)①、②(2 分)

(5)⑤热带草原气候太平洋马六甲海峡印度洋(5 分)

12. (12 分)

(1)澳大利亚、日本(各1 分);发达国家(2 分)

(2)畜牧业2 分;草原平坦辽阔,土地多为旱地;气候比较干热,适合畜牧业发展。2 分

(3)自然原因:海岸线曲折,多优良港湾;独特的地理位置使得渔业资源丰富;寒暖流交汇处,鱼类饵料丰富,鱼群集中;(任答两点得2 分)人文原因:造船技术发达、纺织技术、工业强大等(任答两点得2 分)

13. (1)盆地2 分、中间低四周高2 分

(2)温带大陆性气候2 分;温差大1 分,降水少1 分;

(3)采用节水灌溉技术,发展节水农业;保护水资源,防治水污染;改善农业种植结构,开发耐旱、附加值高的农作物。(答出2 点得2 分,言之有理即可得分)

卷二道德与法治部分(共44 分)

24.(1)敞开心扉,主动表达。(2 分)建立友谊,需要开放自己。主动表达,朋友才不会彼此错过(2 分)(2)不要气馁,真诚的对待小军,用行动打动小军。(2 分)建立友谊,需要持续的行动。真诚待人,我们就有机会找到朋友。(2

分)(3)报名参加,展示自己。(2 分)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(2 分)

25.(1)①将工具狠狠地摔在地上,与老师大吵一架;②什么也不说,从此以后不再搭理班主任,也不好好上班主任的课;③事后与小明一起去找老师说明具体情况或者给老师留言说明一切。(答案合情合理即可)

(2)①不能与数学老师和谐相处;②上数学课情绪低落,影响学习兴趣和学习效率,进而影响学习成绩。

(3)①客观地认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导;②正确对待老师的表扬与批评;③了解老师的优点和长处;④理解和宽容老师的缺点、过失,被老师误解时,要主动、真诚地进行解释,不要冷淡老师,避免以逆反的态度顶撞老师;⑤乐于与老师交往,并虚心向老师求教。

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