文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › HC3i-医嘱系统字典操作手册

HC3i-医嘱系统字典操作手册

HC3i-医嘱系统字典操作手册
HC3i-医嘱系统字典操作手册

医嘱字典操作手册

一、频率字典

1.

1. 录入时显示的名称

2. 打印时显示的名称

3. 如果是持续医嘱,则必须是大写“ALWAYS ”如果是临时医嘱,则必须是大写“ONCE ”

其他无限制。

4. 需要在此时刻执行的就单击变为红色,如上图:BID(8am-4pm),每天08:00和16:00执行,则须在 08:00和16:00上单击,使之变为红色。表示在此时刻要执行。

1

2

4

5

图(1-2)

5. 如果是按星期执行的就把星期标志改为“是”,如果是每天执行的则选“否”,并把相应的星期设置选中,并把时间选为08:00,如下图:BIW 2/周(周二、五),则须选中星期二和星期五,并且把时间选为08:00。

二、医嘱字典 ( 如图2)

1. 医嘱名称:病区医生或护士使用的习惯名称。

2. 排斥类型:标明该医嘱是否和别的医嘱有排斥关系,如:一级护理和二级护理不能同时

执行则分别定义为“单排”,并在排斥字典里定义排斥组。 3. 医嘱类型:定义该医嘱是检查类、护理类、材料类等类型。 4. 参见使用说明

1

2

3

4

图(2)

三、排斥医嘱字典

1. 排斥组号:四位编码,可从“0001”开始顺序向下编码。如图(3)1号箭头所示。

2. 排斥组名:为该排斥组定义一个名称,如图(3)2号箭头所示。

3. 图(3)3号箭头所示,为当前可选排斥医嘱,所有在医嘱字典里定义为排斥的医嘱都在

此显示。

4. 图(3)4号箭头所示为当前该组已有的排斥医嘱,同一组内的医嘱互相排斥,如病人有

一级护理,当录入二级护理时,系统会自动把前面的一级护理停掉。

5. 图(3)5号箭头所示为功能按钮,可把供选择的排斥医嘱添加到一个排斥组内,也可把

某一排斥组内的医嘱撤销。

图(3)

2

1

3

4

5

四、给药方式字典

1. 编码为三位数字,其中“口服”的编码必须固定为“001”,分类也必须是“口服”。除

这一条外,其他无具体限制。

2. 2号箭头所示分类:标明此用法的类别,是输液类,还是注射类等等。此分类关系到将

来打印执行单时的分类,所以必须准确。

3. 图3号箭头所示为该用药方式所包含的收费项目,点击“增加”按钮可给该给药方式新

增收费项目。如图(4)所示,静推(含静推费和5ml 针管1个),包含静推费和5ml 针管1个,所以要在3号箭头所示位置分别录入“静脉注射(推)”和5ML 针管两条收费项目,“数量”为每次执行此操作时需要的数量。具体收费项目的名称随每家医院不同而不同。

图(4)

2

3

五、医嘱收费字典

该字典必须在医嘱字典和收费项目字典完成的情况下才能做。

1. 在1号箭头所示录入框中检索出医嘱字典中相应的医嘱,再在2号箭头所示位置录入相

对应的收费项目,并填入相应的数量。

2. 如果是一条医嘱对应多个收费项目,则须把该医嘱和相应的收费项目分别一一对应。如

图中红色区域所示。

图(5)

1

2

3

六、成组医嘱字典

图(6)

1.组定义:首先定义一个组名(模板),组医嘱码系统会自动产生,类型(草药、非草药),

排序码为顺序码。

2.然后在2号箭头所示区域录入相应的医嘱明细。在医嘱录入界面录医嘱时,按组名的拼

音首字母检索到该组医嘱后回车,即可录入该组内定义的相应的医嘱。

在线考试系统数据库设计

数据库设计文档 成员:曹丽琼冯继伟刘维毅班级08软工三班 指导老师:郭东恩 日期:2011-5-22 目录

数据库设计文档 1引言 1.1 编写目的 本文档是本项目开发中至关重要的一部分,通过本档编写,对本项目中相关数据存储信息进行明确定位,对数据结构等相关信息进行明确说明。本文档尽可能的详细说明各个实体的属性及相互联系,使开发人员的开发效率尽可能增加。 1.2 项目来源 ?实训要求 ?开发人员:全体成员 ?文档使用者:oracle 开发人员、程序设计人员 1.3 文档约定 1.4 预期读者和阅读建议 ?开发人员:对oracle和java熟悉 ?测试人员:对java及oracle有一定的了解

1.5 参考资料 1 《在线考试系统可行性分析》 2 《在线考试系统需求分析》 3 《项目(bbs)数据库设计文档—刘维毅》 4 2数据库命名规则 ?db_examonline: 在线考试系统数据库 ?tb_invigilate: 监考人员 ?tb_user: 学生或用户信息表 ?tb_select:选择题相关信息表 ?tb_answer:简答题相关信息 ?tb_boolean:判断题相关信息 ?tb_admin: 管理员信息表 ?tb_page:数据库测试试题

3数据库设计说明 3.1 数据库逻辑设计 数据字典 ●考生属性:编号tid,姓名uname,登录密码upassword,学号uno, 班级uclass,考试状态ustate ●监考人员属性:编号tid,姓名name,登录密码password ●管理员属性:编号aid,姓名name,登录密码password ●试卷属性:编号pid,科目subject, 选择题数量snum, 判断题数 量bnum, 问答题数量anum,考试时间pageDate ●选择题属性:编号id,题目name,选项A optionA,选项B optionB, 选项C option C,选项D optionD,所属科目subject ●判断题属性:编号id,题目name,对选项yes,错选项no ,所属科 目subject ●简答题属性:编号id,题目name, 所属科目subject ●科目属性:编号sid,科目subject 实体关系

图书管理系统——数据字典

软件产品开发需求模型(DFD 和DD) 数据字典是关于数据的信息的集合,对数据流程图中的各个元素做完整的定义与说 明,是数据流程图的补充工具。数据流图和数据字典共同构成系统的逻辑模型。 数据字典由下列六类元素的定义组成: (1)数据流 (2)数据项:是“不可再分”的数据单位,是数据的最小组成单位。 (3)数据结构 (4)数据存储:数据存储是数据结构停留或保存的场所。 (5)处理逻辑 (6)外部实体 在第一层和第二层数据流图的定义之后,我们都已经详细定义了数据字典的各元素。 对于各数据项的详细符号描述,见实验二的《软件概要设计说明》中的“软件数据结构设计”。 一、 数据流图: 1. 网上购书电子商务系统数据流程图(第一层) DBMS1.1暂存订单 DBMS1.2书籍库存 DBMS1.3采购订单 DBMS1.4销售历史DBMS1.6应付款明细帐DBMS1.5应收款明细帐DBMS1.7总帐 数据流图说明:(DD )

1.1 E :外部项 1.2 P :处理逻辑 1.3 F :数据流 共有FBMS1.1 ~FBMS1.10这10个数据流,分别描述如下: (1)数据流名称:FBMS1.1 数据流说明:用户登入 (2)数据流名称:FBMS1.2 数据流说明:密码修改 (3)数据流名称:FBMS1.3 数据流说明:顾客的订单

(4)数据流名称:FBMS1.4 (5)数据流名称:FBMS1.5 数据流说明:付款(顾客付款给送货人) (6)数据流名称:FBMS1.6 (7)数据流名称:FBMS1.7

(8)数据流名称:FBMS1.8 (9)数据流名称:FBMS1.9 (10)数据流名称:FBMS1.10 1.4 D:数据存储 描述如下:

在线考试系统的设计和实现(毕设参考)

软件工程课程设计设计说明书 考试系统的设计与开发 学生姓名 学号 班级 成绩 指导教师 数学与计算机科学学院 2012年12月26日

软件工程课程设计评阅书

课程设计任务书 2012 —2013 学年第一学期 专业:学号:姓名: 课程设计名称:软件工程课程设计 设计题目:考试系统的设计与开发 完成期限:自2012 年12 月17 日至2012 年12 月28 日共 2 周设计依据、要求及主要内容(可另加附页): 指导教师(签字):教研室主任(签字): 批准日期:年月日

在线考试系统旨在实现考试的无纸化管理,对一些科目的考试可以通过互联网络或局域网进行,方便校方考务的管理,也方便了考生,尤其适合考生分布广,不易集中的远程教育。我主要开发系统的后台管理系统—JAVA在线考试管理子系统,它包括试题管理、考生管理、在线制作试卷、控制学生考试的设置、试卷审批等功能。本论文主要介绍了对JAVA在线考试管理子系统的分析、设计和开发的全部过程。运用ER图,程序流程图等对在线管理子系统的设计过程进行详细的说明。 关键词:在线考试;j2EE

1 课题描述 (3) 1.1 开发背景 (4) 1.2 系统开发目标 (4) 1.3 开发工具的选择 (4) 2 需求分析 (2) 2.1 背景分析 (2) 2.2 可行性分析 (2) 2.2.1 技术可行性分析 (2) 2.2.2 经济可行性 (2) 2.2.3 方案可行性 (2) 2.3 概要设计 (2) 2.4 总体设计 (3) 2.4.1 系统的功能模块图 (3) 2.4.2 系统功能模块 (4) 3 数据库设计 (5) 3.1数据字典 (5) 3.2 数据库的连接 (7) 4 详细设计 (8) 4.1 公共类设计 (8) 4.2 在线考试模块设计 (9) 4.3 查看考生试卷模块设计 (10) 4.4 考试设置信息维护模块设计 (10) 4.5 用户管理模块设计 (11) 5 程序调试与测试 (1) 5.1 系统运行环境 (1) 5.2 测试目的 (1) 5.3 各功能模块测试 (1) 5.3.1 在线考试模块测试 (1) 5.3.2 查看试卷测试 (2) 5.3.3 管理员模块 (3) 5.3.4 用户管理模块测试 (5) 总结 (7) 参考文献 (8)

在线考试系统数据库设计

数据库设计文档 成员: 指导老师: 日期:2011-5-22

目录 数据库设计文档 (1) 目录 (2) 数据库设计文档 (3) 1 引言 (3) 1.1 编写目的 (3) 1.2 项目来源 (3) 1.3 文档约定 (3) 1.4 预期读者和阅读建议 (3) 1.5 参考资料 (3) 2 数据库命名规则 (3) 3 数据库设计说明 (5) 3.1 数据库逻辑设计 (5) 数据词典 (5) 实体关系 (5) E_R 图 (9) SR关系: (9) 3.2 数据库物理设计 (10) 3.3 数据库分布 (10) 3.4 基表设计 (10) 3.4.1. tb_user: 考生信息表 (11) 3.4.2. tb_invigilate: 监考人员信息表 (12) 3.4.3. tb_admin: 管理员信息表 (12) 3.44 tb_page:考试试卷信息表 (13) 345. tb_select:选择题信息表 (14) 3.4.6. tb_boolean:判断题信息表 (15) 3.4.7. tb_a nswer:简答题信息表 (16) 3.4.8. tb_subject:考试科目信息表 (17) 3.5 视图设计 (18) 3.6 索引设计 (18) 3.7 序列设计 (18) 3.8 完整性设计 (19) 3.9 授权设计 (19) 3.10 触发器设计 (19) 3.11 存储过程设计 (24) 3.11.1 CRUD中的CUD三个操作 (24) 3.12 数据复制设计 (28) 4 查询记录语句 (28) 5 词汇表 (29) 6 历史数据处理 (30)

学生成绩管理系统数据字典

学生成绩管理系统数据库创建学生成绩数据库,命名“XSCJ”。数据库包含以下基本表 A.1 学生信息表 1.学生信息表结构 创建学生信息表,表名“XSB”,表结构如表A.1所示。 表A.1 学生信息表(XSB)结构 2.学生信息表样本数据 学生信息表样本数据(照片除外)如表A.2所示。 表 A.2 学生信息表样本数据表

A2. 课程信息表 1. 课程信息表结构 创建课程信息表,表名“KCB”,表结构如表A.3所示。

表A.3 课程信息表(KCB)结构 2. 课程信息表样本数据 课程信息表样本数据表A.4所示。 表 A.4 课程信息表样本数据表 A3. 学生成绩表 1. 学生成绩表结构 创建学生成绩表,表名“CJB”,表结构如表A.5所示。 表A.5 学生成绩表(CJB)结构

2.学生成绩信息表样本数据 学生成绩信息表样本数据表A.6所示。 表 A.6学生成绩信息表样本数据表 A4. 专业表 1. 专业表结构 创建专业信息表,表名“ZYB”,表结构如表A.7所示。 表A.7 专业信息表(ZYB)结构 2. 专业信息表样本数据 专业信息表样本数据表A.8所示。

表 A.8专业信息表样本数据表 A5. 登录表 1. 登录表结构 创建登录表,表名“DLB”,表结构如表A.8所示。 2. 登录表样本数据 可以根据实际情况设置 A.6 连接表 1. 连接表结构 创建连接表,表名“XS_KCB”,表结构如表A.10所示。 表A.10 连接表(XS_KCB)结构

2. 连接表样本数据 连接表样本数据表A.11所示。 表 A.11连接表样本数据表

《在线考试系统》详细设计说明书

福建工程学院 《在线考试系统》 详细设计说明书 专业: 班级: 报告日期: 作者:XXX(组长) 指导老师:陈一昌

目录 第一部分引言 (3) 1.1编写目的 (3) 1.2背景 (3) 1.3定义 (3) 1.4参考资料 (4) 第二部分项目的系统结构 (5) 2.1B/S模式 (5) 2.2服务器端主程序 (5) 2.3服务器端数据库操作 (5) 第三部分基本操作部分 (6) 3.1项目描述 (6) 3.2整体结构 (6) 3.3功能描述 (7) 第三章系统模块功能 (7) 3.1网站功能模块图 (7) 3.2网站用例图 (7) 第四部分主要设计 (7) 4.1主要功能设计 (7) 4.2流程图 (8) 4.3时序图设计 (8) 4.5E-R设计 (8) 4.7数据库设计 (8) 4.7.1表的设计 (8) 4.7.2 表之间关联关系 (9) 第五部分设计实现 (9) 第六部分项目分工 (9)

第一部分引言 1.1编写目的 根据实际编写 1.2背景 说明: A、项目名称:在线考试系统 B、任务提出者:xxxx C、开发者:xxxxx D、指导老师:陈一昌 E、实现完成的项目将可用在网络上供网友使用,提供信息查询,发布,浏览, 评论的方式,沟通各个用户. 1.3定义 名词定义: 数据字典: 数据库设计要遵循一些规则,一个好的数据库满足一些严格的约束和要求。尽量分离各实体对应的表,一个实体对应一个表,分析改实体有哪些属性,对应有些什么字段,以及各个实体之间的联系。实体、属性与联系是进行概念设计时要考虑

的三个元素,也是一个好的数据库设计的核心。 实体:客观世界中存在的且可互相区别的事物。 联系:客观事物中的彼此之间的关系。 属性:实体或者联系所具有的性质。 数据库的完整性和安全性: 数据库的完整性是指数据的正确性和相容性。数据库管理系统(DBMS)用一定的机制来检查数据库中的数据是否满足规定的条件——完整性约束条件,数据的约束条件是语义的体现,将作为模式的一部分存入数据库中。本系统中定义了表与表之间的联系及表中各字段属性约束有助于实现有助于完整性。 数据库的安全性是指保护数据库以防止不合法的使用所造成的数据泄漏、更改或破坏。在数据库系统中,大量的数据集中存放,而且为许多用户直接共享,是宝贵的信息资源,系统的安全保护措施就显得更为重要,它可以保护数据库防止恶意的破坏和非法的存取。 用例图:使用一个椭圆表示用例,里面的文字描述了用例的名称,会员可以使用或访问系统的部分功能,在图中使用一个“火柴人”表示用户的身份,称为用例的参与者,系统有游客、会员、管理员三个参与者,此外,图中从参与者到用例的单向箭头表示二者之间的关联关系,例如会员可以使用或访问这些功能。 1.4参考资料 百度网站的文档《需求分析模版》和相关资料

在线考试系统需求规格说明书V1.1

<在线考试系统> 需求规格说明书(共32 页,含封面) 拟制甘雯辉,李林,皮浩 审核李老师 会签 标准化 批准

修改记录

目录 1引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2预期的读者和阅读建议.....................................................错误!未定义书签。2术语、定义和缩略语 (1) 2.1术语、定义 (1) 2.2缩略语 (1) 2.3综合描述 (1) 2.3.1产品前景 (1) 2.3.2功能概述 (1) 2.3.3开发环境 (1) 2.3.4运行环境 (1) 2.4需求编写约定 (2) 2.4.1需求编号约定 (2) 2.4.2需求优先级定义 (2) 2.4.3用例描述编号预定 (2) 3需求 (3) 3.1功能需求 (3) 3.1.1功能需求总描述 (3) 3.1.2登录功能 (6) 3.1.3客户资料管理功能 (8) 3.1.4考试试题管理功能 (13) 3.2非功能性需求 (15) 用户界面需求 (15) 3.2.2性能需求 (15) 3.2.3质量属性需求 (16) 3.3外部接口需求 (17) 3.4文档需求 (17) 3.5设计约束 (17)

3.6其它需求 (17) 3.7参考文档 (17)

1引言 1.1编写目的 本文通过详细描述在线考试系统项目的功能需求、用户界面需求、性能需求、质量属性需求以及其它需求,为后续系统设计、软件(系统)测试、用户文档等工作提供基础与约束。 2术语、定义和缩略语 2.3.4运行环境 表4 运行环境表

2.4需求编写约定 2.4.1需求编号约定 只有叶节点才需要进行需求编号,出于组织需求内容的目的而设置的分组目录不作为需求项,也不需要编号。 需求编号采用前缀+‘-’+YYYY+‘-’+XXXX构成,其中,前缀约定如下:基本需求编号的前缀为SR-F(F表示Fundamental); 非功能性需求编号的前缀为SR-U(U表示非功能性需求); 设计约束需求编号的前缀为SR-C(C表示设计约束); 接口需求编号的前缀为SR-I(I表示接口需求); 文档约束需求编号的前缀为SR-D(D表示Document); 其它需求编号的前缀为SR-O(表示Other); YYYY 采用代表项目的大写英文字母替换。 XXXX 用本前缀下保证唯一的数字序列替换。完整示例如右:UR-F-NCTBS-T110,如果包含子功能用例,再加上子功能模块标识,如短信发送:UR-F-NCTBS-SEND-T111。 注:需求编号在本文档评审通过后,基线之前,由项目系统工程师统一进行编排。2.4.2需求优先级定义 优先级的可能取值为:5、4、3、2、1,具体定义如下: 5:是必须的,它规定了产品的必备需求。没有这些需求,产品将不能完成用户的工作。 4:是重要的,它规定了那些竞争对手已经实现且用户感觉很好的需求、本产品区别于其它同类产品的独特需求及其它一些需求。只有完成这些需求,才能使本产品有市场竞争力。 3:是应该的,它规定了当前版本可以不做,但必须在未来版本中实现的需求。此种需求对产品的体系结构影响可能较大,因此必须在系统设计时予以考虑。 2:是可能的,它规定了那些有了会更好,但没有也没有什么关系的需求,如一些提高效率的小工具。 1:是备忘的,它规定了我们想象的但目前无法或无需实现的需求。 2.4.3用例描述编号预定 统一编号采用一个前缀字母+4位数字编号。前缀字母标识过程的类型,其中C表示前置条件;R表示后置条件;N表示正常过程;E表示异常过程;I表示输入;O表示输出。4位数字中,第1位表示过程编号,后3位表示过程步骤编号,其他的编号依赖于过程的编号。譬如: 前置条件: C0010 整个用例的前置条件 C1010 过程N1的前置条件1 C1020 过程N1的前置条件2 后置条件:

木头超级字典生成器使用完全教程

木头超级字典生成器使用完全教程 第一部份、木头超级字典生成器简介及用途说明一、软件介绍 木头超级字典生成器是一款专业的字典制作工具集,包括字典生成、修改、分割、合并、清理等工具。 生成字典工具除具有其本的常规字典生成功能外,还能实现拼音字典、汉字字典、英语字典、姓名字典、社会工程字典以及分组字典。修改、合并、分割、清理工具实现字典变幻功能。还提供字典属性查看,字典快速预览辅助工具。灵活运用本软件功能,可以生成多种特殊要求的字典。在生成字典前可精确估算字典大小和字典文件大小,使用你可以跟据当前软硬件资源限制来制作字典,避免盲目生成字典的情况。软件支持大字典直接分割输出,可设置每个字典文件大小,便于你的后续工作分批量处理。 木头超级字典生成器以数学模型为理论基础,各功能模块相当于一个数学运算步骤,制作一个字典就像解一道数据题,灵活运用,变化多端,充分发挥你的想象力,生成一个字典甚至可以找到多种方法。在本教程的后面,我们将举例说明,希望达到抛砖引玉的作用。 二、运行环境 1、硬件要求 最低配置:CPU:奔腾Ⅲ450M硬盘:4.3G内存:128M 以上为软件运行的最低配置,硬件配置当然越高越好,软件运行速度越快。如果生成字典比较大,尽量使用配置高的电脑。 2、软件要求 操作系统:Windows 2000 、Windows XP、Windows2003、Windows Vista、Windows 2008、Windows 7

其它软件:WINXP,WIN2003用户安装必须安装补丁Microsoft .NET Framework 2.0 Service Pack 2 注意是SP2补丁. 下载地址: https://www.wendangku.net/doc/4f2325147.html,/downloads/zh-cn/details.aspx?displaylang=zh-cn&FamilyI D=5b2c0358-915b-4eb5-9b1d-10e506da9d0f 微软官方补丁,请放心下载。此下载页面有三个适用不同操作系统的下载链接,一般使用32位winxp的用户较多,即下载最后一个32位补丁。 WIN Vista,WIN7用户可直接使用。 三、软件安装及删除 首先下载最新版的木头超级字典生成器,官方下载地址: https://www.wendangku.net/doc/4f2325147.html,/dwon/mutoudic.rar,利用winrar解压后运行安装程序setup.exe即可。在安装过程中你可以选择软件安装目录,如果是升级安装请先删除原版本所有文件再安装。本软件无病毒无插件,可放心使用。 删除软件请运行软件目录下的删除程序uninstall.exe。可完全删除本软件。 四、主要用途 字典生成器的用途非常广泛,可以用于生成产品序列号、产品防伪编号、生成群发邮件地址、生成群发短信手机号码、穷举彩票号码、穷举用户帐号密码等。(为了叙述方便,在本文中统一把字典中的每一行都称为密码) 严正声明:本软件不得用于非法目的,非法使用本软件其后果由使用者承担。 第二部份、木头超级字典生成器功能详解 打开木头超级字典生成器,进入木头超级字典生成工具集主界面(如下图)。主要功能在主界面左侧按扭式排列。可同时打开多个子窗口。下面对每一项功能分析说明。

在线考试系统需求分析

在线考试系统需求分析 在线考试系统的功能要求 在线考试系统的总目标是:在当前网络环境下,数据库和先进的开发平台上,利用现有的软件,配置一定的硬件,开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的在线考试系统,实现企业或者是学校考试的无纸化,为企业或者学校选拔人才提高更方便,更有效的途径。 根据可行性研究的结果和用户的要求,分析现有情况及问题,采用brower/Server 结构,将在线考试系统分成了一下功能模块。 本系统的用户可分为管理员和普通用户(考生)两类。 本系统共分成两个界面:一个界面用于管理员登录,主要负责进行基本资料、题库、试卷、成绩的管理以及查询等;另外一个界面用于普通用户(考生)登录、注册。主要负责在线考试、查询以往考试成绩留言和在线交流等。 从总体上考虑,系统应该实现下列功能: 对管理员来说,包括试卷管理、题库管理、阅卷管理、成绩管理。 < 1、试卷管理:管理员可以从课程,各种题型的数量等方面对某份试卷提出一定的要求生成试卷规则。同时,管理员还可以对库中已有的试卷进行修改和删除,添加新试卷等。 2、题库管理:管理员可以对题库中的试题进行三种基本操作:添加新的考题、删除旧有考题、修改原有考题,其中试题类型包括客观题(32。,填空、选择、判断、简答)和主观题;对于每种类型的试题,教师可以设置题干、答案等属性。 3、阅卷管理:对于客观题,系统应该可以自动阅卷评分,对于主观题,应该进行人工打分,进而让系统自动统计总成绩。 4、成绩管理:管理员可以查看考生的考试成绩,并针对不同的课程进行成绩统计,包括考试人数、最高分、最低分、平均分以及各分数段得分人数等。 4、学生管理:管理员可以对用户的资料进行查询、删除。 对普通用户来说,包括在线考试(包括模拟考试和正式考试)、查询以往考试成绩、

木头超级字典生成器使用教程

木头超级字典生成器使用完 全教程 第一部份、木头超级字典生成器简介及用途说明一、软件介绍 木头超级字典生成器是一款专业的字典制作工具集,包括字典生成、修改、分割、合并、清理等工具。 生成字典工具除具有其本的常规字典生成功能外,还能实现拼音字典、汉字字典、英语字典、姓名字典、社会工程字典以及分组字典。修改、合并、分割、清理工具实现字典变幻功能。还提供字典属性查看,字典快速预览辅助工具。灵活运用本软件功能,可以生成多种特殊要求的字典。在生成字典前可精确估算字典大小和字典文件大小,使用你可以跟据当前软硬件资源限制来制作字典,避免盲目生成字典的情况。软件支持大字典直接分割输出,可设置每个字典文件大小,便于你的后续工作分批量处理。 木头超级字典生成器以数学模型为理论基础,各功能模块相当于一个数学运算步骤,制作一个字典就像解一道数据题,灵活运用,变化多端,充分发挥你的想象力,生成一个字典甚至可以找到多种方法。在本教程的后面,我们将举例说明,希望达到抛砖引玉的作用。 二、运行环境 1、硬件要求 最低配置:CPU:奔腾Ⅲ450M硬盘:4.3G内存:128M 以上为软件运行的最低配置,硬件配置当然越高越好,软件运行速度越快。如果生成字典比较大,尽量使用配置高的电脑。 2、软件要求 操作系统:Windows 2000 、Windows XP、Windows2003、Windows Vista、Windows 2008、Windows 7

其它软件:WINXP,WIN2003用户安装必须安装补丁Microsoft .NET Framework 2.0 Service Pack 2 注意是SP2补丁. 下载地址: https://www.wendangku.net/doc/4f2325147.html,/downloads/zh-cn/details.aspx?displaylang=zh-cn&FamilyI D=5b2c0358-915b-4eb5-9b1d-10e506da9d0f 微软官方补丁,请放心下载。此下载页面有三个适用不同操作系统的下载链接,一般使用32位winxp的用户较多,即下载最后一个32位补丁。 WIN Vista,WIN7用户可直接使用。 三、软件安装及删除 首先下载最新版的木头超级字典生成器,官方下载地址: https://www.wendangku.net/doc/4f2325147.html,/dwon/mutoudic.rar,利用winrar解压后运行安装程序setup.exe即可。在安装过程中你可以选择软件安装目录,如果是升级安装请先删除原版本所有文件再安装。本软件无病毒无插件,可放心使用。 删除软件请运行软件目录下的删除程序uninstall.exe。可完全删除本软件。 四、主要用途 字典生成器的用途非常广泛,可以用于生成产品序列号、产品防伪编号、生成群发邮件地址、生成群发短信手机号码、穷举彩票号码、穷举用户帐号密码等。(为了叙述方便,在本文中统一把字典中的每一行都称为密码) 严正声明:本软件不得用于非法目的,非法使用本软件其后果由使用者承担。 第二部份、木头超级字典生成器功能详解 打开木头超级字典生成器,进入木头超级字典生成工具集主界面(如下图)。主要功能在主界面左侧按扭式排列。可同时打开多个子窗口。下面对每一项功能分析说明。

仓库管理系统数据字典

(2)数据字典 数据字典是对描述数据流程图中的数据项、数据流、数据存储、加工处理逻辑等组成部分的严格定义,下面是本系统的数据字典(由于篇幅原因,在此仅给出部分)。 ①数据项的定义 数据项编号:1-01 数据项名称:商品编号 别名:无 简述:某种商品的编号 类型:字符型 长度:8字节 取值范围:数字+英文字母 数据项编号:1-02 数据项名称:单价 别名:购入单价 简述:某种商品的购入单价 类型:数值型 长度:10位,小数位2位 取值范围:0.00-9999999.99 数据项编号:1-03 数据项名称:库存数量 别名:实际库存数量 简述:某种商品的库存数量 类型:数值型 长度:5位整数 取值范围:0-99999 ②数据流的定义 数据流名称:入库单 编号:F1 简述:采购人员填写的商品入库凭单 数据流来源:采购人员 数据流去向:登记库存台账 数据流组成:日期 + 入库单编号 + 商品编号 + 购入数量 流通量:25份/天 高峰流通量:50份/天 数据流名称:发货单 编号:F2 简述:供应商填写的商品发货凭单 数据流来源:供应商 数据流去向:登记合同台账 数据流组成:日期 + 发货单编号 + 供应商编号 + 商品编号 + 发货数量

流通量:25份/天 高峰流通量:50份/天 数据流名称:取货单 编号:F3 简述:库管员填写的要求车间取货凭单 数据流来源:库管员 数据流去向:车间 数据流组成:日期 + 车间编号 + 商品编号 + 数量 流通量:25份/天 高峰流通量:50份/天 ③数据存储的定义 数据存储的名称:库存台账 数据存储编号:D1 简述:记录商品的编号、名称、单价与库存数量等信息 数据存储组成:商品编号 + 购入单价 + 库存数量 关键字:商品编号 数据存储的名称:合同台账 数据存储编号:D2 简述:记录合同的编号、供应商编号、货物编号、单价与购入数量等信息 数据存储组成:合同编号 + 供应商编号 + 商品编号 + 单价 + 购入数量 + 日期 + 合同状态 关键字:合同编号 数据存储的名称:计划台账 数据存储编号:D3 简述:记录计划的编号、车间编号、商品编号、数量等信息 数据存储组成:计划编号 + 供应商编号 + 商品编号 + 数量 + 日期 + 计划状态 关键字:计划编号 数据存储的名称:供应商信息 数据存储编号:D4 简述:记录供应商的编号,名称,地址,电话,传真,银行帐号 数据存储组成:供应商编号 + 名称 + 地址 + 电话 + 传真 + 银行帐号 关键字:供应商编号 数据存储的名称:商品信息 数据存储编号:D5 简述:记录库存商品的编号,类别,名称,规格,单价,单位,存放位置,用途 数据存储组成:商品编号 + 名称 + 类别 + 规格 + 单价 + 单位 + 存放位置 + 用途

字典表结构

用户:BASICINFO BASICINFO.BQ003_NEW :病案ICD编码字典 字段名字段说明字段类型BQ003_NEW_BZ备注VARCHAR2 BQ003_NEW_JBMC疾病名称VARCHAR2 BQ003_NEW_JBSHRM输入码VARCHAR2 BQ003_NEW_JBYY173种疾病中位置VARCHAR2 BQ003_NEW_JBYYSSZD18种疾病损伤中毒位置VARCHAR2 BQ003_NEW_MICD10主要编码VARCHAR2 BQ003_NEW_MICD9ICD9编码主码VARCHAR2 BQ003_NEW_SICD10附加编码VARCHAR2 BQ003_NEW_SICD9ICD9编码附加编码VARCHAR2 BASICINFO.BQ006 :手术大类定义 字段名字段说明字段类型 BQ006_SSDLDM大类编码VARCHAR2 BQ006_SSDLMC大类名称VARCHAR2 BASICINFO.BQ016 :国家字典 字段名字段说明字段类型 BQ016_CODE2国家编码VARCHAR2 BQ016_CODE国家缩写VARCHAR2 BQ016_NAME国家名称VARCHAR2 BQ016_PY_CODE输入码VARCHAR2 BASICINFO.BQ017 :民族字典 字段名字段说明字段类型 BQ017_CODE民族缩写VARCHAR2 BQ017_CODE2民族编码VARCHAR2 BQ017_NAME名称VARCHAR2 BQ017_PY_CODE输入码VARCHAR2 BASICINFO.BQ019 :省名称字典 字段名字段说明字段类型 BQ019_CODE编码VARCHAR2

人事管理系统数据库 数据字典

人事管理系统数据库数据字典 一、数据流定义 (1)数据流名称:员工情况 位置:员工 定义:员工情况=姓名+性别+出生日期+民族+学历+职称 数据流量;根据公司的员工具体录用情况来确定 说明:要对每一位被聘用的新员工进行唯一编号 (2)数据流名称:奖惩情况 位置:员工 定义:奖惩情况=员工流水号+奖惩类型+奖惩金额+奖惩年月日 数据流量;根据公司的具体情况来确定 说明:要对每一次的奖惩记录进行唯一编号 (3)数据流名称:奖惩批复情况 位置:上级 定义:奖惩批复情况=奖惩类型+批复部门号+批复原因+批复日期 数据流量;根据公司的具体情况来确定 说明:此项在应用中,可以省略 (4)数据流名称:调动情况 位置:员工 定义:调动情况=员工号+调动前职位+调动后职位+调动日期 数据流量;根据公司的具体情况来确定 说明:一个号和对应调动日期相结合,可以确定一个调动情况 (5)数据流名称:调动批复情况 位置:上级 定义:调动批复情况=批复部门号+批复原因+批复日期 数据流量;根据公司的具体情况来确定 说明:批复原因可省略 (6)数据流名称:上班刷卡 位置:员工 定义:上班刷卡=员工编号+上班时间+刷卡机号 数据流量;根据公司的具体规模情况来确定 说明:上班刷卡时间会汇录到员工出勤记录中 (7)数据流名称:下班刷卡 位置:员工 定义:下班刷卡=员工编号+下班时间+刷卡机号 数据流量;根据公司的具体规模情况来确定 说明:下班刷卡时间会汇录到员工出勤记录中 (8)数据流名称:工资查询 位置:员工 定义:工资查询=员工编号+基本工资+奖金+罚款+起始时间+截止时间+发薪日期数据流量;根据公司的具体情况来确定 说明:根据员工号和发薪日期可唯一确定一个工资记录

在线考试系统需求说明书

<在线考试系统> 需求规格说明书(共13 页,含封面) 拟制 审核 会签 标准化 批准

修改记录

目录 1引言........................................................................................................................................... - 4 - 1.1编写目的 (4) 1.2背景 (4) 1.3定义 (4) 1.4参考资料 (4) 2任务概述................................................................................................................................... - 5 - 2.1目标 (5) 2.2用户的特点 (5) 2.3假定和约束 (5) 3需求规定................................................................................................................................... - 6 - 3.1对功能的规定 (6) 3.1.1功能需求表................................................................................................................. - 6 - 3.1.2功能角色用例图......................................................................................................... - 7 - 3.1.3 功能时序图................................................................................................................ - 9 -3.2对性能的规定 (12) 3.2.1精度........................................................................................................................... - 12 - 3.2.2时间特性要求........................................................................................................... - 12 - 3.2.3灵活性....................................................................................................................... - 12 -3.3输人输出要求 (12) 3.4数据管理能力要求 (14) 3.5故障处理要求 (14) 3.6其他专门要求 (14) 4运行环境规定......................................................................................................................... - 15 - 4.1设备 (15) 4.2支持软件 (15) 4.3接口 (15) 4.4控制 (15)

数据结构报告—实现对字典的查找

数据结构课程设计报告 主题:实现字典的查找 学号: 班级:191142 姓名: 指导老师:

内容概要 (1)题目要求; (2)实现字典的查找的要点; (3)函数模块及各函数可实现的功能简介;(4)具体的源代码; (5)使用说明; (6)实验心得;

一:题目要求如下: 采用分块查找,哈希表查找,二叉排序树查找等不同方法实现对字典的查找,并分析不同查找方法的效率。 二:构思要点: 1.定义一个Dictionary 结构:里面包含单词和单词意义属性: struct Dictionary{ string word; string para; }; 2.定义一个管理器类Manage,里面包含Dictionary类型的向量容器,和读取dictionary.txt的Readtxt(),以及二叉搜索树查找BiSearchTreesearch(),分块查找Blocksearch()和哈希表查找HashTablesearch()等功能函数: class Manage{ private: vector Dic; public: void Readtxt(); void BiSearchTreesearch(); void Blocksearch(); void HashTablesearch(); }; 3.各个功能函数的详细代码: void Manage::Readtxt():读取dictionary.txt里的单词表 void Manage::Readtxt(){ int i = 0; string a, b; Dictionary d; ifstream ifile; ifile.open("dictionary.txt"); //打开文件 if (!ifile){ cout << "无法打开dictionary.txt!" << endl; exit(1); } while (ifile.eof() != 1){ ifile >> a >> b; d.word = a; d.para = b; Dic.push_back(d); i++; } ifile.close(); } void Manage::HashTablesearch():哈希表查找函数

仓库管理系统-数据流图-数据字典

一. 二.数据流图 1.仓库管理系统的顶层(0层)数据流图 2仓库管理系统的第一层数据流图

3. 4.出库信息管理的细化

5.货物信息管理的细化 6.客户信息管理的细化

7.查询的细化 二.数据字典 1.数据流 (1)数据流名称:入库信息 数据流别名:无 说明:即将装入仓库的货物的信息 数据流来源:采购入库信息表 数据流流向:仓库管理员 数据流组成:货物编号+货物品名+货物规格+货物数量+货物进价+货物种类+客户类型+客户编号+客户名称+本次采购员编号+本次采购员姓名+本次进货时间+货物产地 数据流量:根据事物的需要,一般很频繁 (2)数据流名称:出库信息

数据流别名:无 说明:销售后即将出库的货物的信息 数据流来源:销售出库信息表 数据流流向:仓库管理员 数据流组成:货物编号+货物品名+货物规格+货物数量+货物售价+货物种类+客户类型+客户编号+客户名称+本次出货时间+货物产地 数据流量:根据事物的需要,一般很频繁 (3)数据流名称:货物信息 数据流别名:无 说明:对仓库中的所有货物的信息的统计 数据流来源:货物信息表 数据流流向:仓库管理员 数据流组成:货物=货物编号+货物品名+货物规格+货物数量+货物进价+货物售价+货物种类 数据流量: (4)数据流名称:客户信息: 数据流别名:无 说明:所有客户及供应商的信息。 数据流来源:客户信息表 数据流流向:仓库管理员 数据流组成:客户=客户编号+客户名称+客户地址+客户电话+客户类型 数据流量 (5)数据流名称:订货通知 数据流别名:无 说明:当仓库中的货物不能满足顾客需求时,所发出的订货的信息 数据流来源:采购员 数据流流向:加工1.1 数据流组成:货物编号+货物品名+货物规格+货物数量+货物进价+货物种类+供应商编号+供应商名称+本次采购员编号+本次采购员姓名+本次进货时间+货物产地数据流量 (6)数据流名称:分类的订单 数据流别名:无 说明:按货物的种类将所需要订货的货物分类后的清单 数据流来源:加工1.1 数据流流向:加工1.2 数据流组成:货物编号+货物品名+货物规格+货物数量+货物进价+货物种类+供应商编号+供应商名称+本次采购员编号+本次采购员姓名+本次进货时间+货物产地数据流量: (7)数据流名称:订单 数据流别名:无 说明:所需要订购的货物的信息 数据流来源:货物信息表,库存表及客户信息表 数据流流向:供应商 数据流组成:货物编号+货物品名+货物规格+货物数量+货物进价+货物种类+客户

在线考试系统的数据库设计

山东建筑大学计算机科学与技术学院 课程设计说明书 题目:在线考试系统的设计---------系统及试题管理课程:数据库原理及应用课程设计 院(部):计算机科学与技术学院 专业: 班级: 学生姓名: 学号: 指导教师: 完成日期:2016年1月5日

山东建筑大学计算机科学与技术学院 课程设计任务书 指导教师(签字):教研室主任(签字):

目录 1. 系统概述 (4) 1.1系统管理 (4) 1.2试题管理 (4) 2.需求分析 (5) 2.1 数据流图 (5) ......................................................................................................................................... 错误!未定义书签。 2.2数据字典 (6) 3. 数据库概念结构设计 (7) 3.1 实体分析 (7) 3.2 数据库概念结构设计 (8) 4.数据库逻辑结构设计 (8) 4.1 关系模型 (8) 4.2表与视图的设计 (9) 5 数据库物理设计及实施 (10) 5.1 创建数据库 (10) 5.2 创建表 (11) 7 总结 (17) 参考文献 (18)

在线考试信息管理系统-----系统、试题管理 1. 系统概述 为了提高考试的可靠性,降低考试成本,提高工作效率,需要实现在线考试系统,帮助教师合理管理试题,辅助出题,为学生提供在线考试功能,进行自动阅卷,提供成绩查询和汇总统计的功能。为了方便计算机判卷,在线考试系统中的试题采用客观题形式,包括选择题、填空题和判断题三种题型。 1.1系统管理 系统管理:系统的用户包括系统管理员、学生和教师三类用户。系统管理员维护学生基本信息、教师基本信息。其功能包括验证登录用户的身份,根据用户身份进入不同的页面;教师用户和学生用户密码默认为“123456”,当用户忘记密码时系统管理员可以将密码重置为“123456”。设计相应存储过程实现。 1.2试题管理 试题管理:供教师用户管理,用于维护题库。试题包括选择题和填空题,选择题包括试题内容、各选项、参考答案、试题类型、分值、所属科目、录入时间等,填空题包括试题内容、参考答案、试题类型、分值、所属科目、录入时间等;判断题包括试题内容、参考答案,试题类型、所属科目、分值、录入时间等;教师可以对试题进行维护,包括插入、删除、修改操作,也可以查询题库,可以按照科目、题型、录入时间等进行查询。设计相应存储过程实现。

字典、常用表

字典应用及常用表 字典文件应用 字典文件:Tbrsystem 文件夹下的DICT.MDB 文件; 应用:字典文件存放的是软件的表结构信息;对于字典文件的更新,必须进行数据库创建维护和结构刷新; 数据库创建维护:取值Tbrsystem 文件夹下的DICT.MDB 文件的结构信息更新TBRSYSTEM系统数据库的表结构信息; 结构刷新:取值TBRSYSTEM系统数据库的表结构信息更新帐套数据库的表结构信息; 字典内容查看 Select note,* from tbrsystem..dict_fld where tab_name='MF_PSS' (大写单据表名称)查看字典单据字段信息; Select note,* from tbrsystem..dict_tab where tab_title like '%审核%' 查看字典表信息; 常用表 系统常用表 单据名称后台表明单据名称后台表明 注册信息Master数据库syslicdata 后台管理密码Master数据库syspswd 用户资料TBRSYSTEM..PSWD 特殊密码TBRSYSTEM..PSWD1 帐套版本号DBUPTINFO 客户端连接通道 表 TBRSYSTEM..UPDATEINFO 字典表TBRSYSTEM..DICT_fld \dict_tab 基础资料常用表 单据名称后台表明单据名称后台表明 货品代号设定PRDT 客户厂商资料CUST 部门资料DEPT 部门等级关系DEPT_CHK 仓库资料MY_WH 仓库等级关系MY_W_CHK 期初库存(月结存档)非批号SPRD 期初库存(月结存档) 批号 SPRD1 货品分仓存量PRDT1 批号分仓存量BAT_REC1 营业人资料SYSPARAM 定价政策UP_DEF 财务总帐常用表 单据名称后台表明单据名称后台表明会计科目ACCN 会计期间ACC_PERIOD 凭证表头VHED 凭证表身VDTL 总帐ACC_SUM 辅助核算明细表ACC_DETAIL

相关文档
相关文档 最新文档