中小学班级牌设计模板_个性班名_班训_班徽_班主任寄语

班徽设计活动方案

“我爱我班”班徽设计大赛活动方案 一、活动名称：“我爱我班”班徽设计大赛 二、活动背景： 班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志，可以体现一个班级的精神面貌和其独特的风格特点，代表了一个班的形象，也会增强班集体的凝聚力和向心力。 七年级学生刚刚进入新学校，组成新集体，为新的班集体设计班徽的活动，既能引导学生尽快融入新环境，对新学校、新班级产生热爱和归属感，以乐观、主动的态度迎接新生活；又能促使学生思考新班级需要怎样的精神，从而尽快形成良好的班级文化。 三、活动目的： (1)班徽作为班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感，思考设计的过程可以促使学生对新集体产生归属感和集体荣誉感； (2)通过活动给学生提供一个展示自我的舞台，有助于挖掘学生的创造力；同时也是一个为新集体做贡献的机会，活动的过程还可以增进学生间的了解和信任，增强班级的凝聚力； (3) 通过活动促使学生思考自己的新班级需要怎样的精神，有助于形成爱班的良好氛围，促进学风和班风建设，有助于培养集体主义精神、增强团队意识。 四、活动对象：七年级全体学生 五、活动时间：2013年9月10日——26日 六、活动细则： （一）、创作要求 1、参赛作品必须为原创作品，不得抄袭、不得从网上下载别人的作品，一经发现取消比赛资格。 2、参赛作品必须健康向上，体现出班级的特色和班级的文化，做到既简约美观又寓意深刻，具有创新性。 3、参赛作品统一采用A4纸张，手绘版、电子版均可，每幅作品由班徽主图案和寓意说明两部分组成（参见附表格式）。 4、每人至少有一幅作品参赛，多者不限。（作品附上班级、姓名，所有提交作品一律不退还，请作者自留底稿） （二）、活动流程 1、 9月11日——9月12日：活动宣传阶段,9月11日召集七年级各班思品科代表

班名班徽班训口号大全

班名班徽班训口号大全 一、班徽 解读：红色部分形如“2”、“V”，象征二班必胜。红灰色块组合为“展翅的鸿鹄”，“鸿鹄”从以数学(MATHEMATICS)为基础的起点始发翱翔。 设计：赵平凡 特别感谢：李卓奇 二、班训 勤奋团结严谨创新 解读：班训为班级同学需要共同遵守的基本行为规范与道德准则。“勤奋”要求同学们在个人生活中保持勤勉奋进的良好作风。“团结”要求同学们真诚的对待集体中的每一个人，集中力量实现共同理想，建设优秀班集体。“严谨”是对数学专业同学们治学的基本要求。“创新”是当代大学生从学校走入社会过程中应具备的素养。 三、班级口号 翱翔于天，逐梦于心 班名班徽班训口号大全

班名：凌云8班班徽释义：班徽是由一个变形的“8”构成，形似动感人形，寓意奔跑，快乐，积极，向上。其背后紧随一个形状略小，颜色略浅的“8”，不仅使画面层次分明，整体也赋予了图标新的含义：师生团结，一起创造辉煌，共同奔向美好未来。 班训：为四十岁作准备班训释文：十四岁是美丽的，而人生旅程中最绚丽的一页却应在生命的四十岁时翻开。不要说四十岁有多么遥远，二十年其实是弹指一挥间。虽说四十岁就在眼前，但二十年的时间跨越足以让我们眼花缭乱。虚度今日，等待你的将是无穷的悔恨和遗憾。追求先贤成材路，浩瀚人世间，我们定会发现，四十岁的辉煌来自于十四岁的志向和二十年的血汗。珍视你拥有的青春年华，好好地把握现在，才能真正赢得未来，才能将你如日中天的四十岁勾画得绚丽灿烂! 班级口号壮志凌云挥洒青春怀揣梦想拥抱未来 班级精神仰望星空，脚踏实地 班班主任寄语亲爱的同学们： 十四岁，有春的梦幻、夏的热情;十四岁，有秋的活力、冬的希望。我的朋友们，请珍惜年华，别让它悄悄地流逝。学校为你们创设了良好的学习条件，家长为你们创造了温馨的学习环境，老师希望你们把握今天，面对挑战，锐意进取，不懈努力。只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春;只要你扬起自信的风帆，挂起理想的航灯，胜利的彼岸一定会属于你-一个乘风破浪如若等闲的强者。

1206班名、班训、班级口号、班级目标

1206班班级文化建设 班名：梦想家园 班训：全力以赴，每天进步；天道酬勤，踏实静慧。 班级口号：互帮互助，锐不可当，腾飞梦想，共创辉煌。 班级目标：一个中心、两个基本点、三个学会 一个中心是：以学习为中心。 两个基本点是：纪律和卫生; 三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。 励志标语： 今天你学了些什么？学会了什么？ 讲方法提效率看成绩比进步 请老师放心，我是你最骄傲的学子;请父母放心，我是你们最争气的孩子。 忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。 1206班班干部名单 班长：朱洁团支书：庞凯莉 副班长：梁严威宣传委员：汪梓露 学习委员：邵欣生活委员：刘红 纪律委员：丁飞扬组织委员：王彬 劳动委员：吴科君治安委员：蔡长江 体育委员：刘星女生委员：彭馨仪 寝室长名单 男生：310室：杨立女生：2103室：彭馨仪 311室：陈世怀2503室：夏凌凤 410室：邵家双2404室：刘康榕 科代表名单 语文：庞凯莉生物：谭宏军 数学：刘沛林政治：彭馨仪 英语：邵欣、梁严威历史：李维 物理：杨立地理：夏凌凤 化学：蔡长江 小组长名单 一组：杨葳五组：朱湘宁 二组：王子聪六组：苏一强 三组：乔峰七组：龚瑜 四组：涂钱八组：田橙 1206班班级管理制度 班级基本目标： 一个中心、两个基本点、三个学会 一个中心是：以学习为中心。 两个基本点是：纪律和卫生; 三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正

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班名、班徽、班组口号、班规、班训、班歌、班诗 金城江第八小学三（1）班富有寓意的班级名称、班徽、班诗、班训、班规、班歌、班级活动计划……都是本次我们班将要展示内容。我们三（1）班是我们一个温暖的小家，她让每一个生命都在我们的教室里开花，让每一个孩子早晨能高高兴兴地来上学，让每一个孩子在结束一天的学习生活时，都能快快乐乐地回家。 班级名称：七彩苑 班徽：： 以“7”为基本构成元素，线条简练，色彩明丽。七个不同颜色的数字“7”围成一圈，如同早晨初升的太阳光芒四射，代表三年级三班的师生丰富多彩的学校生活和充满朝气、昂扬向上、团结向前的精神风貌。中间一道彩虹，像一本打开的书，七色花瓣溢出缕缕芬芳，同学们与书为伴，快乐成长。 班训：多读多思多写，让智慧充盈人生。 班风： 认认真真读书 端端正正写字 踏踏实实做人 健健康康成长 班级口号：你我的风采，班级的精彩 班规：

进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到。 晨诵：勤奋好学争分秒，书声朗朗气氛好。 午间：故事有趣天天讲，内容精炼意深奥。 晚省：丰富多彩生活好，读写习惯是个宝。 两操：做操集合快静齐，动作规范做眼操。 上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考。 课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到。 学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要。 作业：审清题意独立做，保质保量按时交。 活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好。 生活：节约水电少浪费，爱惜粮食要记牢。 离校：按时离校关门窗，值日卫生勤打扫。 目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照。班诗：向着明亮那方， 哪怕一片叶子， 也要向着日光洒下的方向。 向着明亮那方， 哪怕烧焦了翅膀， 也要飞向灯火闪烁的方向。 向着明亮那方， 哪怕只是分寸的宽敞， 也要向着阳光照射的方向。

班名.班口号.班宣言.班训(精编多篇)

班名、班口号、班宣言、班训(精选多 篇) 班名、班口号、班宣言、班训 92 阳光班 每天前进一小步 日积月累一大步 勤奋是最好的方法 兴趣是最佳的老师 成功来自坚持 执前创造奇迹 不怕做不到，就怕想不到 做到做不到，试试才知道 91 小小精灵班 我学习，我快乐！

我自信，我出色! 我努力，我成功！ 遵章守纪，明礼诚信团结友爱，乐于助人勤学好问，勇于创新好好学习，天天向上！ 90 幸福班 九零九零， 一定会赢！ 自理，自信，奋发图强团结，友爱，永夺第一有努力才有希望， 有付出才有收获！ 89 奋进班 快乐成长， 照亮童年！ 学习是我的天职 目标是我的方向 自信创造奇迹 拼搏成就理想

'' 付出辛勤的汗水 成就明天的辉煌 团结积极勤奋自信 88 恒心班 要站就站排头 要争就争第一 爱心我拥有 信心我当强 进取我最棒 责任我担当 文明合作务实奋进 87 卓越班 脚踏实地 快乐成长 遵章守纪，崇尚雅行 传神文明，尊敬师长 乐于助人，学会感恩 快乐学习，健康成长 自信自立自尊自强 学生成长目标：学习我最优，习惯

我最好，能力我最强，素质我最高。 班级：初一班 班名：敏学班 班主任：刘少华 班训：敏学力行德才兼备 班名班训设计说明： “敏学”语出《论语?公冶长》：“敏而好学”；“力行”见陆世仪《思辨录辑要》卷一：“学问从致知得者较浅，从力行得者较深，所谓躬行心得也。意思是敏于学业、勤于实践。只有敏学，才能更为主动而灵活地获取知识；只有力行，才能更好地造就创新精神与实践能力。 班主任教育目标：一个都不能少，让每个学生在原有基础上有所发展。 班主任寄语：立德润身，敏学润心 班主任寄语说明： 古语云“君子以反身修德”、“吾日三省吾身”。润身者，犹言修养自我心智。立德为成人之本，润身为成才之基，“立德润身，敏学润心”此所谓“要成才，先成人”。

班风班训班级口号大全

班风班训班级口号大全 导读： 1.细节决定成败，态度决定一切。 2.小事成就大事，细节成就完美。 3.习惯决定成绩，细节决定命运。 4.习惯改变命运，细节铸就终身。 5.细节决定成功，点滴铸就辉煌。 6.彩虹风雨后，成功细节中。 7.要成就大事，先做好小事。 8.莫放松点，莫轻视微。 9.绳锯木断，水滴石穿。 10.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 11.一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。 12.天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。 13.态度决定一切，习惯成就未来。 14.一朝习惯，万事易办。 15.良好的习惯是成功的保证。 16.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 17.好方法事半功倍，好习惯受益终身。 18.用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。 19.北大清华少年心，花香鸟语春天事。 20.心态决定命运，自信走向成功。

21.每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 22.自信人生二百年，会当水击三千里。 23.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 24.励志照亮人生，创业改变命运。 25.龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 26.非学无以成才，非志无以成学。 27.志强智达，言行行果。 28.立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。 29.我心一片磁针石，不读清华不肯休。 30.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。 31.青霄有路终须到，金榜无名誓不归。 32.不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。 33.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。 34.古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。 35.志存高远，心系天下。 36.志在千里，壮心不已。 37.求真尚美，砺志笃行。 38.惟理想点亮生命的'精彩。 39.志不坚者智不达，言不信者行不果。 40.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。 41.“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

高二10班班名,班魂,班训,班级誓词,班级公约

班名：文艺阁 班魂：知荣辱明事理比进步争第一 班训：学会做人，学会做事，学会学习，学会生活 班级誓词：面对挑战，我们毫不畏惧 面对困难，我们勇于向前 面对挫折，我们绝不低头 面对失败，我们永不言弃 面对自己，我们不断超越 班级公约： 我们是朝气蓬勃的阳光少年，我们是严谨活泼的吴中学子，在这个充满期盼的日子，为了我们的火红未来拼搏！特制定班级公约如下： ※文明篇 1.做到爱校如家，爱班如家；做最好的自己，创最优的班集体。 2.校园内文明礼貌，见到老师主动问好，同学之间相互问候。 3.同学之间团结互助,真诚相待, 发生矛盾多做自我批评。 4.爱护公物，如有损坏，照价赔偿。 ※纪律篇 1.遵守各项校纪校规,遵守班级公约。 2. 支持、配合班委开展工作，服从管理遵守课堂纪律。 3. 课间操集队做到静、齐、快，口号哄亮。 4. 认真做好眼保健操，动作规范。 ※学习篇 “三人行，必有我师。”提倡相互学习。 向态度好的同学学习；向习惯好的同学学习；向成绩好的同学学习；向特长好的同学学习。——清晨篇 1 .早读按时到校。若提早到校，不到处喧哗，无所事事，自觉早读背诵。 ——上课篇 2.不得无故旷课，有事须向班主任老师请假并与家长电话联系。 3.第一遍铃响后马上步入教室，课前诵读后保持安静,静候老师。 4.上课时专心听讲，积极思考，勇于展示自己，主动回答问题。 5.课堂上坐姿端正，边听课边做课堂笔记，便于课后复习和巩固。 6.提前准备好下节课的学习用品。 ——课余篇 7.课间文明玩耍，不得追逐打闹，不得说脏话。 8.“腹有诗书气自华。”利用课余时间多看课外书，边看边摘抄。 ——作业篇 9.按时、独立、认真完成当天作业，不拖拉。 10. 作业发下后，及时订正错误，并搞清错误原因。 ※卫生篇 ——个人篇 1.爱护环境卫生，不制造垃圾，不乱扔纸屑或食品包装袋等。 2.自己的座位周围随时保持干净整洁。 3.抽屉里、课桌上学习用品分门别类、摆放有序，桌面上不得堆积。 ——值日生篇

班徽设计

如何设计一个好班徽 班徽作为班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感，更为重 要的是他们的设计活动有助于挖掘学生的创造力、合作力，加强班级的凝聚力，增进同学间的了解和信任。 那么如何设计一个好的班徽图案呢？班吉定制为您总结了一些实例，大家 可以参考一下哈 1.班级的名称以及独特的精神风貌。 一个出色的班徽设计，除了一个形态优美的图案以外，还要变现出与众不同的积极向上的精神风貌，最好班级上有一个比较顺口的，好记的，动听的班级 口号，要有独创性与时代感，要富有新意和美好的联想。这样能给做设计的同 学更多有利的设计因素与灵活性。这样能给做设计的同学一个最大的创造性。

2.班徽图案。 在图案设计方面可能很多同学都回去参照一些外国国旗、国徽、军旗、勋章等等，或与自己班级相同或相似者的图案作为参照。对于班徽图案的形式美感，我见过有些设计基本具有简练、准确和有一定的信息量，但是不美。有些是外形不美，有些黑白不匀，总之是不符合形式法则和造型规律，这样就使标志设计丧失了艺术感染和视觉冲击的力量。最好就是一目了然，简练明确，能反应班级的精神风貌就最好了。

3.班徽色彩。 班徽的色彩是形态三个基本要素(形、色、质)之一。班徽常用的颜色为三原色(红，黄，蓝)，这三种颜色纯度比较高，比较的亮丽，更容易吸引人们的眼球。色彩研究涉及物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等多门学科。所以总的来说，班徽的设计色彩也是很重要的。

4，实例： 1.班徽正中央是一个帆船，帆船由底座和船帆组成。底座是一个“四”，代表高一四班。船帆上有一个奔跑跳跃的人形图案，象征着高一四班同学的活泼。四周分别是“思悟”“务实”“静心”“律己”，是我们班的班训。整体采用帆船在海上航行，象征着高一四班扬帆起航。

大学医学院校班级口号班训大全

竭诚为您提供优质文档/双击可除大学医学院校班级口号班训大全 篇一：班训及班级口号 一、我们的班训： “志于道、据于德、依于仁、游于艺、强于魄” 释义：班训出自《论语》：.“志于道、据于德、依于仁、游于艺”。“志道”是指，要树立远大的理想；“据德”是指坚持修行自己的道德。“德”在古代的意思同“得”，有成果即为德；.“依仁”是指胸怀仁爱之心。“仁者无敌”，这是亘古不变的真理；.“游艺”是指畅游知识的海洋，学习安身立命的本领。其中的“游”不是指“游戏”，而是“游泳”，而“艺”在古代是指礼、乐、射、御、书、数等六艺，泛指社会的各个领域。“强魄”是指强健自己的体魄，保持身心健康。 二、班级口号： 作业可以不做，只要你会；想法可以坚持，只要你对；纪律必须要守，无论错对；礼貌必须要讲，无论是谁！ 释义：作业只是一种手段，其目的是为了让学生学会知

识。只要知识学到手了，手段如何就不重要了。如果学生学会了知识，作业就没有必要做了。这样可以提高学生的学习积极性和荣誉感（如果学生要保持“不用做作业”的荣誉，就必须积极主动地学习新知识，否则就会被取消“不用做作业”的资格），变被动学习为主动学习，改变以往被作业“绑架”的局面。鼓励学生有自己的想法，只要你对，老师可以为自己的错误道歉。这样，可以拓宽学生的思路，充分发挥他们的想象力和创造力，而这些恰恰是中国学生缺少的东西。但是，纪律必须要守和礼貌必须要讲。“没有规矩，不成方圆”，没有纪律的班级只能是一盘散沙。礼貌体现一个人的 基本素质，反映其精神面貌。连人与人之间的最起码尊重都不懂的学生，不可能成为一名合格的学生。 三、班级誓词： （班长）：同学们，现在请将右手放于左胸，让我们一 起用心宣誓！ （全班）：我骄傲，因为我很荣幸，成为大方小学养正 三班的一员。 我们的班主任是耿老师，他将见证我们的小学时光。 我坚信，我会成功，因为我从不轻言放弃。 我愿意，为自己的理想而拼搏，不辜负父母和老师的嘱托。 我知道，自己会努力学习，争取更好的成绩！

三(1)最美班级布置班名、班徽、班组口号、班规、班训、班歌、班诗ppt(1)

班名、班徽、班组口号、班规、班训、班歌、班诗 金城江第八小学三（1）班富有寓意的班级名称、班徽、班诗、班训、班规、班歌、班级活动计划……都是本次我们班将要展示内容。我们三（1）班是我们一个温暖的小家，她让每一个生命都在我们的教室里开花，让每一个孩子早晨能高高兴兴地来上学，让每一个孩子在结束一天的学习生活时，都能快快乐乐地回家。 班级名称：七彩苑 班徽：：

以“7”为基本构成元素，线条简练，色彩明丽。七个不同颜色的数字“7”围成一圈，如同早晨初升的太阳光芒四射，代表三年级三班的师生丰富多彩的学校生活和充满朝气、昂扬向上、团结向前的精神风貌。中间一道彩虹，像一本打开的书，七色花瓣溢出缕缕芬芳，同学们与书为伴，快乐成长。 班训：多读多思多写，让智慧充盈人生。 班风： 认认真真读书 端端正正写字 踏踏实实做人 健健康康成长 班级口号：你我的风采，班级的精彩 班规： 进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到。 晨诵：勤奋好学争分秒，书声朗朗气氛好。 午间：故事有趣天天讲，内容精炼意深奥。 晚省：丰富多彩生活好，读写习惯是个宝。 两操：做操集合快静齐，动作规范做眼操。 上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考。 课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到。 学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要。 作业：审清题意独立做，保质保量按时交。

活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好。 生活：节约水电少浪费，爱惜粮食要记牢。 离校：按时离校关门窗，值日卫生勤打扫。 目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照。 班诗：向着明亮那方， 哪怕一片叶子， 也要向着日光洒下的方向。 向着明亮那方， 哪怕烧焦了翅膀， 也要飞向灯火闪烁的方向。 向着明亮那方， 哪怕只是分寸的宽敞， 也要向着阳光照射的方向。 七彩苑里所有的孩子们啊！ 让我们带上梦想， 永远向着明亮那方…… 之所以把金子美铃的《向着明亮那方》作为我们、三年级三班的班诗，是希望孩子们永远向着明亮那方，永远朝向美好的事物，永远向着更高的目标。在“向着明亮那方”的路途中，有许多美丽而敞亮的童心与我同行，我会和他们一起，带上梦想，永远向着明亮那方前行……班歌：七色光之歌

班名班训的班级口号精选

班名班训的班级口号精选 1.细节决定成败,态度决定一切。 2.小事成就大事,细节成就完美。 3.习惯决定成绩,细节决定命运。 4.习惯改变命运,细节铸就终身。 5.细节决定成功,点滴铸就辉煌。 6.彩虹风雨后,成功细节中。 7.要成就大事,先做好小事。 8.莫放松点,莫轻视微。 9.绳锯木断,水滴石穿。 10.不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 11.一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。 12.天下大事,必作于细；天下难事,必作于易。 13.态度决定一切,习惯成就未来。 14.一朝习惯,万事易办。 15.良好的习惯是成功的保证。 16.好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 17.好方法事半功倍,好习惯受益终身。 18.用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。 19.北大清华少年心,花香鸟语春天事。 20.心态决定命运,自信走向成功。 21.每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

22.自信人生二百年,会当水击三千里。 23.远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 24.励志照亮人生,创业改变命运。 25.龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 26.非学无以成才,非志无以成学。 27.志强智达,言行行果。 28.立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。 29.我心一片磁针石,不读清华不肯休。 30.孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。 31.青霄有路终须到,金榜无名誓不归。 32.不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。 33.立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。 34.古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。 35.志存高远,心系天下。 36.志在千里,壮心不已。 37.求真尚美,砺志笃行。 38.惟理想点亮生命的精彩。 39.志不坚者智不达,言不信者行不果。 40.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。 41.“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。 42.吾志所向,一往无前；愈挫愈勇,再接再厉。 43.志高造就辉煌。

班徽设计图案大全

班徽设计图案大全 如何设计一个好班徽 班徽作为班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感，更为重要的是他们的设计活动有助于挖掘学生的创造力、合作力，加强班级的凝聚力，增进同学间的了解和信任。 那么如何设计一个好的班徽图案呢？班吉定制为您总结了一些实例，大家可以参考一下哈 1.班级的名称以及独特的精神风貌。一个出色的班徽设计，除了一个形态优美的图案以外，还要变现出与众不同的积极向上的精神风貌，最好班级上有一个比较顺口的，好记的，动听的班级口号，要有独创性与时代感，要富有新意和美好的联想。这样能给做设计的同学更多有利的设计因素与灵活性。这样能给做设计的同学一个最大的创造性。 2.班徽图案。 在图案设计方面可能很多同学都回去参照一些外国国旗、国徽、 军旗、勋章等等，或与自己班级相同或相似者的图案作为参照。对于班徽图案的形式美感，我见过有些设计基本具有简练、准确和有一定

的信息量，但是不美。有些是外形不美，有些黑白不匀，总之是不符合形式法则和造型规律，这样就使标志设计丧失了艺术感染和视觉冲击的力量。最好就是一目了然，简练明确，能反应班级的精神风貌就最好了。 3.班徽色彩。 班徽的色彩是形态三个基本要素(形、色、质)之一。班徽常用的颜色为三原色(红，黄，蓝)，这三种颜色纯度比较高，比较的亮丽，更容易吸引人们的眼球。色彩研究涉及物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等多门学科。所以总的来说，班徽的设计色彩也是很重要的。 4，实例： 1.班徽正中央是一个帆船，帆船由底座和船帆组成。底座是一个“四”，代表高一四班。船帆上有一个奔跑跳跃的人形图案，象征着高一四班同学的活泼。四周分别是“思悟”“务实”“静心”“律己”，是我们班的班训。整体采用帆船在海上航行，象征着高一四班扬帆起航。

班班名班训 班级口号 班级目标

1310班班级文化建设 班名壮志凌云班 班主任蒋金菊 班长黄杰 团支书刘洋 班训做正做直务真务实 班级目标自主学习快乐通行健康发展 班级口号宁愿苦一时不可苦一世 两侧标语： 不怕苦，苦一时；怕吃苦，苦一世 博一个春夏秋冬，换一生无怨无悔 我自信，不放弃，我坚持，不逃避 多一分努力，少一分后悔 后黑板上标语：不为失败找借口，多为成功想办法 1310班班团干部名单1310班科代表 班委会 班长黄杰语文叶涵屿 副班长高原数学张丰笙 学习委员杨梅华外语高原 生活委员关媛芳物理汪峻章 治保委员张威化学蒋婷 劳卫委员徐晨生物邓紫意 体育委员汪峻章政治张胜男 文艺委员李婉冰历史关媛芳 女生委员莫鑫地理刘洋 纪检委员陈文雯信技杨梅华 团委会寝室长 团支书刘洋男406 唐鑫 宣传委员吴文婷王小文女307 李婉冰 组织委员胡起来卜可女309 莫鑫 1310班班级公约 1310班的班训是“做正做直, 务真务实”，为了创造良好的学习环境和竞争氛围，特制定班级公约。 一、思想和仪表 1.尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。 2.言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。 3.平时佩戴校徽，女同学不穿高跟鞋、不化妆、不戴首饰进教室，男同学不留长发，女生不烫发、染发。 4.食堂买菜不插队。自行车进出校门要下车，并停放到指定的位置。 5.学校里不允许做与学习无关的事情（如讲话，打瞌睡等）。学生不允许看与学习无关的杂志（如武打小说、言情小说等）。 6.男女同学之间应当有正常的友谊，不准谈恋爱。

二、纪律 1.自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。 2.自习课（包括早读、午自习及其它自习课）不做与学习无关的事情（如看小说、杂志等），不讲话，尽量不要在教室中来回走动，如有违反，班长、纪律委员、值周班长应及时指出并作记录。 3.课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。 4.绝对不准上网吧、玩电脑游戏，平时在家不准上网（月休上网必须有父母的监督，要注意控制时间）。 5.放学时间不要在学校里玩（如打球等）应立刻回家。 三、出勤 1.早上6;15、中午12：20到校，要求全体同学不迟到、不早退，如有特殊情况要向班主任请假。 2.学校里的任何活动（课间操、活动课、集会、社会实践等）要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。 四、卫生 1.劳动课听从劳动委员安排，尽心尽责做好本职工作，责任到人，做的不好的重做，由劳动委员和值周班长验收。 2.值日生必须保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐。 五、学习 1.上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。 2.作业要及时收交，不准抄袭。由各组长和科代表负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和值周班长。 3.课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。 4.考试不准作弊，否则作零分处理，并通报家长和全班同学，由政教处给予警告处分。 以上违反条规者由值周班长记录在值周本上，期末结束后作一次统计，作为期末品德考评的重要依据。对学习成绩优秀、进步迅速，关心班集体和团结同学，对班级作出贡献的同学应及时表扬以及记录在值周本上，期末也作为品德考评的重要依据。

班级口号队名

班级口号队名 篇一：班级小组个性名称及口号 班级小组个性名称及口号 1、快乐无限组 口号：脚踏实地，挑战自我；人人参与、展现自我；齐心合力，快乐学习；取长补短，共同进步！ 目标：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优，打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。 2、勇于争先组 口号：参与就能行，争争就能赢！50%的努力加50%的勤奋等于成功！ 目标：我们要用实力证明自己，用勤奋改变自己，争取第一，让进取心感染大家，让爱心散播每个小组，让温馨

温暖你我心扉，共同努力！ 3、奋起上进组 口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！ 目标：上课不分心，认真倾听，积极思考，参与交流；课下有效率有质量的完成作业。并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人，而是超越自己！ 4、奇思妙想组 口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的！ 目标：多学多问多思考，多听多写多动脑！我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望！ 5、天天向上组 口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！

目标：我们要成为一个充满热情、拥有友情、努力向上、成绩优异的小组，争取每人都提高，让每个人全面发展。“好好学习，天天向上”，虽小字，但会谨记在心。努力、努力、再努力！ 6、希望腾飞组 口号：有努力才有希望，有付出才有收获。让我们呐喊：“我一定能行！”插上希望的翅膀，飞向成功的彼岸！ 目标：我们要以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵，像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因四（2）班而自豪，让四（2）班以我们为骄傲。 阳光小组口号：我们阳光，我们快乐！ 炫彩小组口号：炫彩炫彩，炫出风采！ 精灵小组口号：可爱精灵，永远开心！ 希望小组口号：勇往直前，走向明天！

小学+初中-班风班规班训班级公约班徽集锦

小学+初中-班风班规班训班级公约班徽集锦

小学班风、班训、班规（摘选） 班训： 团结凝聚力量，信心源自实力。 班级目标： 用进取书写成长，用辉煌记录青春。 班风： 竞争、互助、共同进步 班规： 集体荣誉要珍惜，班荣我荣要牢记。 班级财产要爱护，爱护一桌和一椅。 尊敬师长记心间，齐心协力大无边。 同学之间互关心，兄弟姐妹情谊深。 课上发言要主动，用眼用笔更用心。 全面发展德为先，学有所长是关键。 校内校外要一样，诚实守信知感恩。 积极进取永不懈，自信自强更自奋。 班训： 做人诚心学习细心友情真心生活开心 班风： 快马加鞭，勇往直前 班级目标： 用进取书写成长用快乐记录时光 班规 一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。 三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。 四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。

五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。 七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。 八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。 九、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。 十、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。 班风: 我行, 我能行, 我一定能行. 我的意志体现我的风采, 我的风采昭示我的未来! 班训: 团结奋进合力无边 2、校训：厚德育能博学创新 校风：文明守纪尚美弘毅 学风：勤思勤学和谐互助 教风：塌实严谨助奋标新 学校呼号：规范行为；学会负责；团结一致；共创辉煌！ 学校主流精神：与时惧进，追求卓越 （依托教育精英，打造教育精品） 学校工作目标：工作争第一，特色创第一。 （踏踏实实办特色学校，勤勤恳恳育合格人才） 学校管理理念：唯真唯实唯新唯美 学校提出的“八、六、三”工程 “八种美德” 文明礼貌诚实守信

班风、班训、班级口号

班风、班训、班级口号 班风：相亲相爱，和谐进取！班训：不要让自己成为我们的羁绊！比、学、赶、超，是每个八班人共同的追求。勇夺第一不骄傲，是八班师生崇高的境界。 班级宣言 班魂： 加盟吾班不搏今日何建树 净化心灵唯有美德乃风流 口号: 苦读巧学，超越自我 目标: 争创一流, 只有更好 班级警示： 班级荣辱我的责任 班级宣言 用智慧描绘我们的今天 用热情腾飞我们的未来 青春理想扬帆起锚 一生精彩拼搏创造 班级宣言 我们的誓言：

比学习——切问近思博学笃志 比纪律——以德为备严于律己 比卫生——窗明几净一尘不染 比出操——整齐划一气势如虹 气有浩然，学无止境，海到无边天作岸山登绝顶我为峰！ 我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：“初二（3）班无与伦比”！ 我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想； 我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情； 我们是无与伦比的三班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！ 我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的初中，实现人生美好的梦想！ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 班训：感恩责任努力 班级名言：三年磨一剑，一路斩荆棘 班主任寄语： 一声老师,一声情；一声同学,一段友谊.在这个新生的集体里, 我们每个人都是一粒沙,是班级的力量,是同样的目标让我们聚在了一起,

成为一尊坚固无比的雕像,那是我们班级的象征!荣誉的象征!哪怕一 个人心散了,那雕像便不再坚固,缺胳膊少腿的,怎么还可以成为初二（4）班荣誉的象征?? 我们一个人开心,二十六个人一起高兴;一个人悲伤,二十六个人一 起分担. 同学们,让我们一起呵护这尊伟大的雕像吧!!让我们一起努力吧！！！ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 班训：不为失败找借口只为成功找方法 目标：无悔人生无悔亚迪 宣言：新的学期新的开始，初二（5）班都会成为我们人生的重要 组成部分，我们班的每个同学都在书写我们的人生和未来，我们承 认差距，但我们不承认失败，让初二（5）班成为我们青春的骄傲吧！---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 勤奋刻苦，兢兢业业是我们的学习宣言； 活泼好动，锻炼身体是我们的运动宣言； 举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言；

班级班徽设计大赛的活动策划书

一、活动主题班级文化建设之班徽征集 二、活动时间20XX年X月X日 三、活动地点多媒体教室 四、主办单位04班全体班委 五、参加人员04全体同学 主持人 评伸人员商学院张玲老师 策划人殷少锋 六、活动背景 班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化，是一种“显性文化”，可以摸得着、看得见的环境文

化，也就是物质文化，比如教室墙壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的画像；悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等，这些都是体现一个班级文化的成分，班徽最具代表性 班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。它与悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语同要重要，同时会让同学们更加重视班集体、热爱班集体 我们要使班徽体现班级文化建的作用。 徽征主要是为展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力，我班将举行班徽征集赛，希望同学们积极参加，发挥创意，为班级文化建设贡献一份力量。 七活动流程 1前期准备工作 在月号前，做好宣传发动工作，并宣布比赛相关事宜。在月号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛（电子图稿或手绘稿均可）。由宣传委员和组织委员负责征集工作。

2比赛流程 A开幕词致辞人预定时间5分钟 B主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间5分钟 C按照寝室号顺序，参赛作品作者依次上台向大家展示班徽，并向大家简单介绍班徽设计寓意。 D选手全部介绍完毕后，全班同学对班徽设计作品进行现场投票，票最多的作品将征选为我班班徽。 E特约嘉宾评委点评或老师点评。 八比赛规则 1班徽设计主题要求 A作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。 B作品版面要求简洁大方，具有美感。

班徽设计大赛活动总结

班徽设计大赛活动总结 2014年12月14日，院学生会信息宣传部举办了商学院第一届班徽设计大赛。此次活动的目的意在加强班级文化建设，表达对班级的热爱，促进和谐班级，增强班级的凝聚力，营造团结、和谐的班级氛围，增进同学们的动手能力，丰富我院的文化生活，促进学生德、智、体全面发展，体现商院学子们的精神风貌。 本次班徽设计大赛要求作品有创意，美观大方，简洁明快，体现团结向上、积极进取的精神风貌。来稿大多能围绕上述要求进行设计。通过活动，激发了学生的创新思维，培养创造能力，凝聚了向心力。同学们在活动中不知不觉受到美的薰陶，美的感染，从而形成积极、乐观、向上的班风。通过电脑制图，同学们学习了一些photoshop和幻灯片制作的知识；通过手工绘图，提高了动手能力；同时，现场解说还提高了同学们的语言表达能力。此次大赛共征集作品二十一份，每份作品主题鲜明，做工简约精美，均体现了本班级的特色，展现了班级团结向上的风貌。本次大赛采取现场PPT进行作品讲解、班级文化创建展示及网上微博投票的评审办法，我们将征集来的作品找了一个固定的教室进行参评，选手们主要通过演讲来介绍他们的班徽并进行班级文化创建展示，我们邀请了学院学生会及社团的负责人做为评委，选出他们心中最优秀的班徽，保证了本次大赛的公平、公正和公开。最后14级财务管理一班周梦凭借奇特的构思、细致的制作、简明的设计摘取了本次大赛的桂冠。 随后，由原经管学院网络信息部部长余东波学长、上届获奖选手李

昊做了点评，他们对参赛选手的作品做了详细的评价，并给予了同学们一些建议。 此次班徽设计大赛圆满结束，并收到良好的效果。回顾过去，还存在许多不足的地方：前期准备工作还不够充分，导致会场时间延迟；整个班徽设计大赛活动目的宣传力度不到位，造成参赛作品质量不高；班徽设计大赛活动要得到同学的认可，还应进行广泛的宣传，让更多的人了解、支持这项活动，要调动全院的同学积极参与和支持这项活动。每一个人亦欢笑，亦平静的离去，但应相信，在他们背后所留下的有之前的自信和努力，更有之后的追寻与奋斗。 团总支 商学院 学生会 二零一四年十二月十五日

班级口号班训班歌班规班级誓词

班级口号、班训、班歌、班规、班级誓词兴隆小学四（二）班简介 这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。 一位和蔼可亲的大哥哥，25位活泼可爱、烂漫天真的孩子，就是这个温暖大家庭的成员，每一个孩子都是这家庭中重要的成员。我们用智慧和勤劳，为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。 学会欣赏，恭敬谦让。我们在不断的学习中懂得了怎样欣赏他人，包容他人。我们知道谦让是一种美德，是一种人生修养。 关注他人，关注世界。一次次的实践活动，让我们在开阔眼界的同时，学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界，体会“给，比拿快乐”的真谛。 欢笑常溢满这个家庭，因为它给予我们精神上的满足；真情常环绕这个家，因为爱意在每一个人心中流淌。来吧！我们会自豪地告诉你：“我爱四二班！我爱我‘家’！” 班级口号：今天我为我班ZYB系列渣油泵而自豪，明天我班为我而骄傲。 我们的班训：自信自律自尊自强 班级誓词： （班长）：请半举右手，让我们在此宣誓！ （全班）：我自豪

因为我是四二班的一员。 我坚信，我会成功，因为我不言放弃。 我们，为了自己的理想而拼搏。 我们，为了父母的期望而努力。 我们，不能辜负老师的辛勤。 我们，不能辜负学校的嘱托。 我自信，我要表现自信， 展示出自信的样子， 以微笑面对每一个人， 以微笑面对每一天。 永远不满足自己已取得的成绩！ 每天我都激励自可调式渣油齿轮泵己去努力学习。我们是最团结的班级； 我们是最有礼貌的班级； 我们是最守纪律的班级； 我们是最快乐的班级。 我原谅别人对我的冒犯， 我能宽容地对待他人的错误。 我相信自己能持之以恒 我相信自己能勇往直前； 我相信自己ZYB系列渣油泵能改正缺点； 我相信自己能战胜失败；

班级静的口号

竭诚为您提供优质文档/双击可除 班级静的口号 篇一：班风、学风、班级口号集锦 班风、学风、班级口号集锦 班风：自律、自强、团结、互助 学风：认真对待每件事，努力学好每门学科班级口号：认真对待，全力以赴！ 班风、学风：静心、勤奋、坚持、团结 班级口号：多为七（2）班争光， 不为七（2）班抹黑。 我们共同进步！ 一日之计在于晨，早读我要争分夺秒，应充分利用。课堂是学习的捷径，因为有老师如明灯为我们引航。课间是快乐的时光，放松与安全同样重要，要牢记。作业是沟通的桥梁，检验学习成果，老师为我补缺。我是七三班集体一份子，荣誉靠我争，纪律要我守。 班风：团结、向上、自信、自强、坚持 班风：求诚、求勤、勇于创新

学风：树立模范，能者先行 班级口号：诚信待人，勤奋努力；不断创新，精益求精。 班风：点点滴滴学做人，时时刻刻取进步。 学风：不要去想如何成为天才，不要去想如何变得聪明，唯有相信勤奋、毅力和决心才是创造天才和聪明的阶梯。 班训：要苦苦一时，怕苦苦一生！ 班级口号：今天，我们要扬帆摆舵，奋勇拼搏。明天，我们定将气势磅礴！ 班风：敬、静、净、竞、进 学风：团结合作，竞争超越 班级口号：静下来，铸我八（3）实力， 拼上去，亮我八（3）风采！ 班风：遵章守纪积极进取共耻共辱 学风：勤学上进互相超越永不放弃班级口号：我为班级做；我为班级做贡献；我为班级争荣誉。 班风：态度决定一切；细节决定成败。 学风：我要学、我能学、我会学。 班训：不为失败找借口，只为成功找方法！班风：自律、自信、自觉、自强 学风：乐学、善思、好问、求实 班级口号：我荣班荣，班荣我荣； 我辱班辱，班辱我辱。

班名班训班级口号

班名班训班级口号 1、团结进取，务实创优，自律自强。 2、惜时笃学修诚尽责？ 3、与大人应对时，要有礼貌、有分寸。 4、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。 5、在老师留作业的时候，不要叫苦。 6、每一个男生都应该是绅士。 7、天道酬勤，宁静致远。 8、勤奋学习，求实拼搏，有志者事竟成。 9、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 10、旅游一流，四班最牛，共同努力，创造一流。 11、团结拼搏让艺术点亮生命。 12、有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。 13、接到奖品和礼物，不可以嫌弃。 14、精诚所至，金石为开，天道酬勤。 15、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 16、绳锯木断，水滴石穿。

17、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。 18、坐校车或公车时，都要坐好，不要打扰司机。 19、彩虹风雨后，成功细节中。 20、严谨、求实、团结、进取！ 21、乐学苦思，敏锐创新。 22、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。 23、高二、十九，魅力永久，充满自信，赢得胜利。 24、团结互助，共同进步。 25、志强智达，言行行果。 26、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。 27、谎话，象雾；大话，象雷；空话，象云；唯有实话，才象滴滴春雨．信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。 28、进门时，如果后面还有人，请帮他扶住门。 29、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 30、自信、自律、求实、创新！ 31、团结友爱，拼搏进取。 32、团结拼搏，务实求真。 33、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

34、班荣我容班耻我耻。 35、自重自信，自强不息。 36、与人互动时，眼睛要注视着对方的眼睛。 37、苦尽甘来，风雨无阻，同舟共济。 38、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。 39、我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的初中，实现人生美好的梦想！ 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、要乐观，要享受人生。 42、胸怀宽似大海，我行我能。 43、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。 44、自信，自律，自尊，自强。 45、上善若水。 46、我们必须努力，我们必然努力。 47、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。 48、让世界因我而精彩。 49、尊敬老师，见到老师要主动问好，建立和睦的师生关系；团结同学，同学间要互相帮助，不欺侮弱小同学及女同学。