校园电子商务模式探析
校园电子商务模式探析
摘要：校园电子商务是校园信息化的必然产物，也是培养和造就电子商务人才一个重要辅助教学环节。因此，大力发展校园电子商务有助于改进教学手段．提高教学质量，是高校发展的方向。
关键词：电子商务；数字校园；模式；信息化
一、校园电子商务的概述
校园电子商务从商业运作模式来看类似于一般电子商务，都是通过网络进行商品、服务或信息的交换。但与一般电子商务相比较，校园电子商务除了具有跨时空、数字化、公开、透明等一般特征外，还有其独到的特色。
(1)优良的网络环境。高校既是知识密集的地方，也是电脑普及率最高的地方之一，大部分学校为了便利学生的学习与生活大都建有内部的局域网，校园网站可以24小时全天候开放服务，而且网络使用费用很便宜。局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来，以达到信息资源传输与共享、提高效率、优化组合的目的。此外，高校拥有较多的先进实验室，为学生开展电子商务模拟操作和实际操作提供了良好环境。
(2)稳定的消费群体。大学校园里稳定的学生、教师客户群是别人无法复制的。大学生有许多共同的兴趣和消费倾向，消费商品较单一。每年数千学生的流动又为校园电子商务注入了新鲜血液。大学校园里的消费群体素质较高，容易接受新生事物，特别是学生年龄一般在18—25岁左右，正处在求知欲旺盛的阶段，是开展电子商务的主力军。有现成的网络境，又有潜在的巨大消费群，为校园电子商务的成功铺平了道路。
(3)安全的支付体系。网络安全和支付风险是电子商务发展的两大障碍。校园网通常采用防火墙系统与互联网和外联网链接，从而保证了网络系统的安全。校园电子商务的支付系统通常采用校园“一卡通”进行小额支付，从而避免或降低了在互联网上用银行信用卡或借记卡支付出现卡号被盗的风险。
(4)方便的物流配送。师生们居住非常集中，就在那几平方公里的校园内，使物流的配送准确、及时，成本大大降低。大多数高校在学校的大力支持和帮助下，通过贫困生勤工助学的方式解决了传统电子商务物流配送中的“最后一英里”的问题，同时也推动了校园电子商务的发展。
(5)良好的信用机制。信用不足，信用体系不完善是阻碍我国电子商务发展的重要障碍。电子商务信用主要取决于个人信用、商家信用和社会信用等。若缺乏良好的监督机制，就会存在各种信用危机。在校园电子商务环境下，由于交易双方主要是在校师生员工和学校周边的注册商家，一旦出现违规现象，他们很快就会被暴光。故此，他们非常爱护自己的声誉，自觉培育良好的个人信用和商业信用。
校园电子商务以它独特的风格赢得了师生好评，吸引了许多学生的参与，不仅促进了我国电子商务的发展，同时对高校的教学、行政、后勤等改革起到了积极的推动作用，并具有深远的现实意义。
(1)为培养电子商务人才提供实习基地。电子商务的应用和发展是推进当前我国国家信息化的主要内容，信息产业部把发展电子商务作为从工业经济转向信息经济和知识经济的决定性措施。要发展电子商务，首先要有电子商务的专门人才。高校肩负着为国家培养技术人才的重任，在校园开展电子商务，可以为学生提供电子商务的实践环境，为电子商务理论学提供了实习基地，为培养电子商务合格人才创造了条件，为新世纪电子商务的全面开展打下基础。
(2)为培养创业型人才提供发展空间。培养学生创业的精神和能力，就是把未来的求职者，变为职业岗位的创造者。校园电子商务为推动创业大造舆论，以激发
学生的创业动机，培养他们的创业能力，并且为学生创业提供了技术平台。
(3)为提高学生的综合素质提供训练场所。21世纪高校大学生培养的主要目标就是提升学生的综合素质，培养具备市场竞争优势的复合型高素质人才。学生在校园电子商务这第二课堂上，充分利用所学知识，与同学江西财经大学学报2005年第3期总第39期一道“学中干、干中学”，从而培养学生的团队协作能力、社会交往能力和创新管理能力等。
(4)为推进高校后勤改革提供发展机遇。我国各高校都在进行后勤社会化改革，改革的目的是为适应高等教育迅速发展的需求，将高校后勤这一块独立出来，减轻高校办学负担。提高后勤服务质量。校园电子商务的最终目标与校园后勤服务部门是完全一致的，两者的结合将会为校园后勤服务锦上添花。学校后勤部门可以通过校园网为学生提供饮食、购物、物流、维修等服务，从而全方位地为师生员工提供优质服务。
二、校园电子商务的模式
目前，我国校园电子商务通常都是在学校的大力支持下，由学校网络部门提供电子商务交易平台或在教师指导下由学生开发的电子商务交易平台。校园电子商务的参与者很多，有学生、老师、网络部门、后勤部门、银行、商家等等。从电子商务参与人员角度，我们可以将校园电子商务划分为：B2C模式、C2C模式和C282C模式三种。
1．B2C模式
B2CBusiness toCustomer)电子商务是以Intemet为主要手段，由商家或企业通过网站向消费者提供商品和服务的一种商务模式。这种电子商务模式是校园电子商务中主要交易模式。根据是否有传统商家的直接参与，这种模式可以分为Online和Click—and—Mortar两种模式。
(1)0nline B2C模式。这种模式是指在线企业或零售商与消费者之间的电子交易模式。在校园电子商务情况下，在线商家角色通常由学生来扮演。校园电子商务交易平台都提供自助式商务网站模板，学生以真实商家的名誉进行注册，进行网站建设和网页设计，同时根据需要随时进行修改，查看交易状况，以及进行客户关系管理。根据交易客体，这种模式可以分为有形商品交易和无形商品或服务交易。有形商品交易可以通过在线订购、在线支付或离线货到付款、物流配送完成整个交易活动。而无形商品或服务，如软件下载、在线阅读等则可以通过网络直接完成。
(2)Click—and—Mortar B2C模式。
这种模式称为“鼠标+水泥”模式，即传统企业与网络联合的一种新的商务模式，也是继泡沫经济之后，电子商务看好的一种模式。在校园电子商务中，参与B2C交易的主体通常有学校有关单位、校园里面或周围的企业或商店。其中，传统连锁店或便利店与校园电子商务相结合是校园电子商务未来发展的方向。西南财经大学的校园电子商务就是通过与成都“红旗”连锁超市联姻进行的，为我国高校校园电子商务的开展树立了一个成功的典范。
2．C2C模式
C2c(Consumerto consumer)模式，是消费者个人对消费者个人的电子商务模式。这种模式的本质是网上拍卖，它的主要特点是：它是一种平民之间的自由贸易，通过网上完成交易，从而便利了个人之间商品的流通(特别是二手商品)。该模式可分为以卖方为主的消费者个人一消费者个人电子商务和以买方为主的消费者个人一消费者个人电子商务两种模式。
(1)以卖方为主的C2C模式。以卖方为主的消费者个人一消费者个人这种电子商务模式是一种由出售商品的个人在网上发布消息，由多个买者竞价，或与买者讨价还价，最终成的模式。这是校园电子商务最常见的商务模式，出售商品的学生通常有两类：一类是出售新商品学生；另一类是出售二手商品学生。前者通过各种渠道寻找在校园适销产品，通过校园网上的跳蚤市场、BBS论坛、电子邮件等方式进行产品的推销。后者主要是将旧书、二手电子等产品通过上述渠道进行拍卖。这种模式尤其受到应届毕业生的欢迎。
(2)以买方为主的C2C模式。以买方为主的消费者个人一消费者个人电子商务模式是一
种由想购买商品的个人，在网上发布求购信息，由多个卖者竞卖，或与卖者讨价还价，最终达成交易的电子商务模式。在校园电子商务中，学生若想采购某种商品，同样可以到校园网上的跳蚤市场等发布求购信息，并通过讨价还价买到价廉物美的商品。
3．C282C模式
C282C(Consumer to Business toConsumer)模式，其概念是由校园电子商务先驱，清华大学“流星小站”站长唐阳首先提出来的，是指由一群有共同消费需求的顾客，通过互联网互相交流想法和感受而形成各种“主题式消费者群体”并反馈给企业，企业再根据这些群体的消费需求，销售他们满意的产品。C282C电子商务消除了市场上“信息不对称”给消费者造成的困惑，让消费者对产品功能和价格都形成翔实的理解；并且让消费者参与产品的服务过程，发挥了消费者的积极性，实现了消费者价值。这是一种典型的中介型电子商务模式，模式中的B通常是指网络中间商或“鼠标+水泥”公司。根据市场供求关系不同，该模式可以分为：以需求为导向的C282C模式和以供应为导向的C282C模式。
(1)以需求为导向的C282C模式。这种模式表明当消费者本人或他人需要某种商品或服务，由于该网站不校园电子商务模式探析能提供，于是通过网络告诉中介公司，中介公司通过各种渠道寻找货源，以便满足他们的需求。
(2)以供应为导向的C282C模式。这种模式表明当供货人有一批货需要出售，但一时又找不到买主，于是就通过网络告诉中介公司，中介公司通过各种渠道寻找买家，为供货商牵线搭桥，解决商家卖货难的问题。
在校园电子商务中，上述两种模式中的B往往是学生以某个采购代理或销售身份出现，为该公司穿针引线，开拓公司业务，并从中获取佣金。而模式中C，则是指学生为获取或销售某商品通过网络中介公司得以实现。笔者认为，如果该模式中中介人物是学生以个人的身份，而不是以公司的身份，那么，c282c模式就会演变成C2C2C模式。
三、校园电子商务的发展
目前，我国校园电子商务仍然处于初级阶段，甚至有些高校校园电子商务尚未达到上述功能。但是，随着我国电子商务环境的进一步完善，校园电子商务将会朝着开放、便利、综合的方向发展。
1．校园电子商务联盟
高校校园电子商务联盟是未来校园电子商务发展方向。根据网站依托对象不同，校园电子商务联盟可以分为建立在虚拟商店基础上的校园电子商务联盟和建立在连锁便利店基础上的校园电子商务联盟。
(1)建立在虚拟商店基础上的校园电子商务联盟。这种联盟的模式主要有松散型联盟和主导型联盟。松散型校园电子商务联盟是指各高校电子商务网站之间相互链接，这是最常见的联盟方式。随着电子商务的发展，定会出现功能强大的品牌校园电子商务网站，即主导型校园电子商务网站，它将会以独特的优势吸引各高校莘莘学子的加盟。
(2)建立在连锁便利店基础上的校园电子商务联盟。笔者认为这是最有发展前景的校园电子商务联盟模式。这种联盟的模式也可以是连锁模式或连锁加盟模式。其最大的优势在于解决了传统电子商务难以解决“最后一英里”的物流配送问题。若某个地区主要高校的校园电子商务都是以某个品牌连锁便利店为依托，并进行联盟，就能推动高校电子商务的发展，以至带动整个社区电子商务的发展。
2．校园电子商务多元化
目前，我国的校园电子商务基本上还是以商品交易为主，但是随着学校信息化建设进程的加快，校园电子商务还会朝着服务交易等多元化方向发展。
(1)提供网络打印，服务教学科研。现在，绝大多数高校提交学期论文、毕业论文等都必须提交打印件。学生往往是通过校内外的打印店进行，即费钱又费力。如果学校能够提供
校园网络打印，学生可以在校园任何地方通过校园网选定打印设备，并通过校园一卡通进行支付有关费用。这样，既提高了工作效率，又为学生节省了费用。
(2)加强校外联络，提供多方服务。当校园网与当地有关机构联络，校园电子商务将会发挥更大的作用。例如，与旅行社合作，可以开展实行网上组团、网上拼团、票务工作等；与电信部门合作，实行网上座机、手机缴费，以及与税务、保险等各相关部门联网缴纳各种相应费用。
从宏观角度来看，校园电子商务必然会朝着数字校园方向发展，各校园网必然加强联络，实行资源共享，相互合作。例如，校园数字图书馆资源实行共享；名牌高校实行强强联合、优势互补，共同打造品牌网络大学。造福于人民。
四、结语
电子商务代表着未来贸易的发展方向，我国政府正全面、积极、稳妥地推进中国电子商务的发展。尤其是自2002年我国政府明确提出电子政务建设以来，政府对电子商务的支持与协调力度明显增加。同年，全国各地大力开展了企业信息化工程；2002年年底又明确提出了2003年电子政务的“十二金”工程等。2004年8月，我国又制订了第一部《电子商务签名法》，从而使电子商务有了一个更加规范有序的应用与发展环境。然而，电子商务的发展离不开电子商务人才的培养。这一历史的重任自然落在各高校的肩上。因此，大力发展校园电子商务是义不容辞的。
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校园电子商务平台的设计与实现
校园电子商务平台的设计与实现
校园电子商务平台设计 一．（1）设计背景 电子商务的发展，改变了传统商务的模式，其本身具有极大的优势和发展前景。对于我们国家来说，发展电子商务可以促进我国企业的内部改革，加快企业的信息化建设,提高企业服务质量，并为我国参与国际竞争打下坚实基础。 但目前在中国大面积发展企业电子商务，还受到很多因素的制约,如网络带宽、安全认证、物流配送、企业信息化程度、人们的消费观念等，不过在大学校园发展电子商务的话，这些问题都可以得到一定程度的解决。近年来，社会各行业都已进行电子商务建设，校园电子商务也开始进入普及阶段。我国校园电子商务的建设虽然取得了一些成绩，但与发达国家相比，差距还很大。目前，我国还没有比较实际的校园电子商务构筑平台，更缺乏成熟的校园电子商务软件。 所以，如何抓住全球信息化所带来的机遇，采用internet技术，根据自身校园的特点，构筑校园电子商务平台，以适应校园现代化管理的需要，将是我们教育界乃至整个社会面临的机遇和挑战。 （2）设计理念 校园电子商务平台是指在校园范围内利用基础网络、计算机硬件、软件和电子通讯手段构建，满足校园内单位、企业或个人进行商务、工作、学习、生活各方面活动需要的一种高可用性、伸缩性和安全性计算机系统。它以校园网为依托，服务于广大师生员工。 二．设计规划步骤 1.建立网上商店 首先，必须建立一个网上商店, 提供信息发布，有供应的信息和需求的信息，满足浏览者根据他们的需要，新颖的网站设计也是吸引顾客的焦点, 当然, 更重要的还是要能提供丰富的服务和商品, 如设计简易的购物操作过程和方便快捷的信息查找。 2.与校园后勤服务部门联合 校园电子商务与后勤部门的关系应该是既有联合又有竞争的关系, 可以打破目前大多数高校中后勤服务垄断的局面, 全面提高后勤服务质量, 开拓新的服务内容。如自办小批量零售业务, 利用网络的特点为企业产品做广告宣传、代理校内销售等。 3.设计网站布局及内容展示 4.通过发放宣传手册打响网店的知名度 5.在校园网内建立网站链接，方便同学们找到并访问网店 三．网站设计内容 1.自主选择商品模块，采用左侧导航栏方便顾客自主选择喜欢的商品。通过校园后勤服务部门的物流渠道，开展代购物品(如报纸，食品，文具，书籍，礼品，鲜花等)，送货上门的业务, 使师生们真正做到足不出户便能享受到信息化的便捷服务。 2二手交易市场模块 高校的二手交易市场绝对是一个大市场，每年都有毕业生要毕业，每年都有新
校园电子商务
电子商务的发展已经成为了一个不可阻挡的趋势，越来越多的商业活动都在与电子商务发生着千丝万缕的联系。国内目前的发展有B2B、B2C、C2C、GROUPON 团购等多种模式，在以阿里巴巴、中国制造网、敦煌网等大型B2B快速发展的过程中，传统的电子商务区域几乎没有任何机会用一个好的想法就可以在B2B 领域崭露头角；同时以当当网、卓越网、京东等大型的B2C的发展，现在开展传统的电子商务模式在面临巨大的物流、库存等多种压力下也很难实现实质性的突破；在C2C领域以淘宝网、拍拍网、百度有啊快速发展足矣摧毁任何性质的新型全国性的C2C，现在想要发展一个新的电子商务，只能在新区域，新方向，以一个新的模式开展，而大学校园作为一个相对封闭的小环境，因为其独特的环境特点，越来越受到人们的关注，也为人们打开传统电子商务的一个缺口。 校园电子商务服务的对象内容范围不像一般电子商务那样广泛复杂，这些决定了校园电子商务服务的相对封闭性。 (1)服务对象的固定性。校园电子商务是为学校范围内的人员提供服务，它的服务对象主要是在校师生员工和学校的一些职能部门。 (2)服务内容的针对性。校园电子商务是以服务为宗旨，为师生员工提供便利。这些决定了其服务内容的针对性。校园电子商务不像一般电子商务平台提供种类繁多的商品，由于学生是主要消费者，它提供的商品以满足在校学生的需求为主;其次，校园电子商务还是一个服务平台，为个人与个人、个人与部门及部门与部门之间提供服务。 (3)服务范围的区域性。校园电子商务是基于校园网的平台，其主要是服务
本校师生员工。学生和老师居住比较集中，相对普通电子商务顾客的分散性而言具有服务区域性的特点。服务范围的区域性是校园电子商务的一个普遍特性，为校园电子商务的开展提供了契机。 3.安全的支付体系。网络安全和支付风险是电子商务发展的障碍。校园网通常采用防火墙系统与互联网和外联网链接，从而保证了网络系统的安全。校园电子商务的支付系统通常采用校园“一卡通”进行小额支付，从而避免或降低了在互联网上用银行信用卡或借记卡支付出现卡号被盗的风险。 4.方便的物流配送。师生们居住非常集中，就在那几平方公里的校园内，使物流的配送准确、及时，成本大大降低。 5.良好的信用机制。信用不足，信用体系不完善是阻碍我国电子商务发展的重要障碍。电子商务信用主要取决于个人信用、商家信用和社会信用等。在校园电子商务环境下，由于交易双方主要是在校师生员工和学校周边的注册商家，一旦出现违规现象，他们很快就会被曝光。因此，他们非常爱护自己的声誉，自觉培育良好的个人信用和商业信用。 校园电子商务参与者 1，软件开发商--提供校园网上购物解决方案所需要的各种软件，通过Internet帮助校园网上购物治理中心维护网络和数据。 校园网上购物治理中心--全面治理一个校园的电子商务活动，维护局域网内的数据和网络。 商品供给商--提供可购买的商品或服务。 配送中心--将商品送到消费者手中。 结算中心--通过银行托收的方式，从消费者的帐号上，将钱划到结算中心的帐号
电子商务最新论文题目
本论文题目集合分为六个大类：网络营销（A），技术（B），案例分析（C），物流（D），网上支付（E），其他（F）。 网络营销（A） A-1 电子商务在图书营销中的应用 A-2 顾客网络购买行为分析 A-3 **网站的营销策划 A-4 **行业网上市场调研方法及管理 A-5 网络广告的分析与设计 A-6 网络营销方式对比分析 A-7 电子邮件营销及其策略分析 A-8 网络广告案例分析（结合实际案例） A-9 电子商务环境下的促销手段 A-10博客营销及其策略分析 A-11病毒营销及其策略分析 A-12论坛营销及其策略分析 A-13网络广告的技巧与策略 A-14C2C模式下的**网店推广方案 A-15博客营销在企业营销中的作用 A-16网络品牌——网络营销中的金钥匙 A-17**网络营销的现状及对策 A-18网络广告的未来发展趋势探讨（从市场状况、网络广告形式、网络广告技术、网络广告效果等多方面进行分析） A-19网络营销与传统直销的整合策略分析 A-20网络营销条件下的顾客忠诚度分析 A-21传统企业网上销售策略研究 A-22B2C模式的网上商店在网络营销中的应用研究 A-23C2C模式的网上商店在网络营销中的应用研究 A-24中国网络会员制营销应用状况研究 A-25企业网络营销的效果评价方法研究 A-26网络品牌策略研究 A-27网上调研在网络营销中的运用分析 A-28即时通讯工具在网络营销中的应用分析 A-29C2C网店产品定位策略研究 A-30C2C网店营销策略研究 A-31中小企业开展网络营销的问题与对策 A-32网络营销的缺陷分析 A-33试论网上消费者特征及网络营销策略 A-34××地区网络营销现状分析 技术(B) B-1 **在线商店的设计制作 B-2 网上书店应用系统的分析与设计 B-3 基于UML的**电子商务系统的建模
电子商务专业发展目标
电子商务专业发展目标 目前,许多技工学校都开设了电子商务专业或相关课程,由于电子商务是一种新型的复合型商务模式,各学校对于人才培养的模式还未达成共识,尚未形成一个比较有权威性的能够与实践需要相吻合的有代表性的电子商务人才培养模式。面对就业需求形势与培养模式的不确定性,技工教育应该以市场为导向,培养适合目前我国电子商务职业需求特点的电子商务专业人才。 一、技工学校电子商务专业毕业生市场需求分析 1.电子商务的发展状况及人才需求预测 近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才，从社会调查实践来看，绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象，可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才，所以电子商务就业前景是有希望的，国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务给予极大重视。 据统计，我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家，其中大中型企业就有10万多家，初步估计，未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和技工学校等机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展，这些毕业生在进入人才市场时本应抢手，但事实并非如此，近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%，而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%，可见，电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平，这种状况不容乐观。 2.技工学校电子商务教育存在的问题 (1)课程开设不合理，现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆
大学校园电子商务现状分析
引言 1.1研究背景与意义 进入21世纪以后，电子商务在我国得到更为广泛的应用。学校教育常被认为是促进社会流动的重要工具，学校是学生学习获取知识的主要场所，属于社会组织的畴，因此学校或多或少的将会受到电子商务的影响，这样学校以往存在的商务行为将被打破，不得不开展电子商务来适应时代的需求。我们国家人口众多，高等院校同样很多，高校在校的学生人数相当的大，市场潜力巨大，在大学校园开展电子商务势在必行。现在网络迅猛发展，学生上网人数与日俱增，为新兴的大学校园电子商务奠定了消费基础。大学校园电子商务能够使学生更加便利的在学校生活，而且对于校方来说通过电子商务的自动化特点可以提高教职工的工作效率，使教职工更加方便快捷的工作。同时。学生们可以通过学校的电子商务学习电子商务知识甚至为学生提供创业平台。因此大学校园推行电子商务是非常有必要的。 1.2国外发展现状与趋势 大学校园电子商务是电子商务在校园环境下的具体应用，它是指在校园围基于学校的校园网和电子通讯手段建立起来的一种电子商务形式，用来满足校园各单位、各企业或个人进行商务、工作、学习和生活等方面活动需要的一种高可用性、伸缩性和安全性的商务活动。 1.2.1国发展现状 我国的校园电子商务目前只处于起步阶段，许多学校还没有意识到校园电子商务的良好的发展前景。现在仅有几所高校在这方面做过尝试，例如大学构建了“天天”校园电子商务和大学正在投入使用的“哎呀呀”校园电子商务。 我国学校校园电子商务的发展主要有服务业务模式和商业模仿模式两种模式。 国外高校校园电子商务系统已经发展到很高的水平，校园网上购物系统和
网上支付系统等都非常的完善，从而为学校师生和员工提供了很大的便利。国外的很多大学校园电子商务的发展相对国的高校来说更为成熟，国外在校的学生们在其校园电子商务平台上就能足不出户的用网络来实现购买各类商品和支付一些日常费用，这种模式给学校的教师与学生们的生活带来了极大的方便。 1.3研究大学校园电子商务的目的 大学校园电子商务的建立和完善，可以给全校的师生带来一系列的好处，使大家能够感受到网络带来的新生活。 同样的学习和教学经验，就代表着许多可以互通的资源。大学校园电子商务可以形成巨大的资源资源共享平台。有利于学生学习生活，有利于学校的教学研究工作的展开。大学校园电子商务还服务师生、方便师生。全体师生有很多工作可以通过校园网上商店系统来完成的，例如:网上订餐、二手交易、音乐服务等等。而不用像以往，什么事情都必须人到才能完成，保证了工作和生活的效率。 校园电子商务也降低成本，提高了效率。校园电子商务减少了供应链，也就意味着产品从产出到消费的环节减少了，大幅度的减少了成本，提高了效率。教职员工只要坐在电脑面前，就可以享受到自己所需要的服务。当然对于企业来说，能够及时了解商品进销情况，减少库存。获得更多的效益。 对于学校来说，也更方便了校园的管理，提供了工作效率。 电子商务理论的探讨 2.1电子商务概念阐述 电子商务:顾名思义，电子商务是指在互联网上进行的商务活动。国际商会在世界电子商务会议(The World Business Agenda for Electronic Commerce)上对电子商务的概念进行了最有权威的阐述:电子商务(Electronic Commerce )，是指实现整个贸易过程中各阶段的贸易活动的电子化。
校园电子商务运作分析_2
校园电子商务运作分 析_2 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
湖南女子学院 毕业论文 论文题目：校园电子商务运作分析 学生姓名： X X X 学生学号： 2008070043 系别：湖南女子学院信息技术系 专业：电子商务 指导教师： 职称：学生 日期： 2014 年 1 月 1 日
目录 （湖南女子学院信息技术系，长沙 410004） (4) 校园电子商务运作分析 (1) （一）校园电子商务的定义 (1) （一）国内大学校园电子商务发展状况 (1) （二）服务业务模式 (1) 二、国外校园电子商务发展状况 (2) 三、电子商务在大学校园的主要应用类型 (3) （一）建立网上二手交易市场 (3) （二）建立网上商店 (3) (三)为我校后勤服务 (3) 四、制约校园电子商务的发展因素 (4) (二）对校园电子商务的认识不足 (5) (四)校园电子商务监督力度不够 (5) (五)校园电子商务缺乏安全保障 (6) 五、发展校园电子商务的措施 (6) (一)做好校园电子商务建设的调研及建设方案的论证工作 (6) (二)采取有吸引力的价格策略,提高网上购物的信誉度和满意度 (7) （五）强化网络安全建设 (7) 六 .总结 (8) 参考文献 (8) 致谢 (9)
浅析电子商务在大学校园的应用 （湖南女子学院信息技术系，长沙 410004） 摘要:随着信息技术的高速发展，电子商务逐渐渗透到人们生活的各个方面，在大学校园开展电子商务也成为一个热门话题。文章论述了校园电子商务的概念和发展现状,以及主要应用类型，分析了校园电子商务存在的问题,如校园电子商务建设总体规划不完善、对校园电子商务的认识不足、校园电子商务缺乏复合型人才和监督力度不够、校园电子商务缺乏安全保障等进行分析;并针对相应问题提出对策,包括建设好校园电子商务的调研及方案、提高网上购物的信誉度和满意度、建立完整的客户资料库、利用校园电子商务的发展推动社会电子商务的发展、强化网络安全建设等。 关键词：校园电子商务; 大学校园;电子商务
校园电子商务平台的设计与实现
校园电子商务平台设计 一．（1）设计背景 电子商务的发展，改变了传统商务的模式，其本身具有极大的优势和发展前景。对于我们国家来说，发展电子商务可以促进我国企业的内部改革，加快企业的信息化建设,提高企业服务质量，并为我国参与国际竞争打下坚实基础。但目前在中国大面积发展企业电子商务，还受到很多因素的制约,如网络带宽、安全认证、物流配送、企业信息化程度、人们的消费观念等，不过在大学校园发展电子商务的话，这些问题都可以得到一定程度的解决。近年来，社会各行业都已进行电子商务建设，校园电子商务也开始进入普及阶段。我国校园电子商务的建设虽然取得了一些成绩，但与发达国家相比，差距还很大。目前，我国还没有比较实际的校园电子商务构筑平台，更缺乏成熟的校园电子商务软件。所以，如何抓住全球信息化所带来的机遇，采用internet技术，根据自身校园的特点，构筑校园电子商务平台，以适应校园现代化管理的需要，将是我们教育界乃至整个社会面临的机遇和挑战。 （2）设计理念 校园电子商务平台是指在校园范围内利用基础网络、计算机硬件、软件和电子通讯手段构建，满足校园内单位、企业或个人进行商务、工作、学习、生活各方面活动需要的一种高可用性、伸缩性和安全性计算机系统。它以校园网为依托，服务于广大师生员工。 二．设计规划步骤 1.建立网上商店 首先，必须建立一个网上商店, 提供信息发布，有供应的信息和需求的信息，满足浏览者根据他们的需要，新颖的网站设计也是吸引顾客的焦点, 当然, 更重要的还是要能提供丰富的服务和商品, 如设计简易的购物操作过程和方便快捷的信息查找。 2.与校园后勤服务部门联合 校园电子商务与后勤部门的关系应该是既有联合又有竞争的关系, 可以打破目前大多数高校中后勤服务垄断的局面, 全面提高后勤服务质量, 开拓新的服务内容。如自办小批量零售业务, 利用网络的特点为企业产品做广告宣传、代理校内销售等。 3.设计网站布局及内容展示 4.通过发放宣传手册打响网店的知名度 5.在校园网内建立网站链接，方便同学们找到并访问网店 三．网站设计内容 1.自主选择商品模块，采用左侧导航栏方便顾客自主选择喜欢的商品。通过校园后勤服务部门的物流渠道，开展代购物品(如报纸，食品，文具，书籍，礼品，鲜花等)，送货上门的业务, 使师生们真正做到足不出户便能享受到信息化的便捷服务。2二手交易市场模块 高校的二手交易市场绝对是一个大市场，每年都有毕业生要毕业，每年都有新生来报到，毕业生们不可能将几年来留存下的东西都带走，有些物品已成为累赘，
(电子商务)校园电子商务的特点及建设分析最全版
（电子商务）校园电子商务的特点及建设分析
校园电子商务的特点及建设分析 总结校园电子商务的特点，重点讨论校园电子商务发展的制约因素和系统建设。 壹、校园电子商务的定义 校园电子商务平台是指在校园范围内利用基础网络、计算机硬件、软件和电子通讯手段构建，满足校园内单位、企业或个人进行商务、工作、学习、生活各方面活动需要的壹种高可用性、伸缩性和安全性计算机系统。它以校园网为依托，服务于广大师生员工。 二、校园电子商务的特点 1.优良的网络环境 高校既是知识密集的地方，也是电脑普及率最高的地方之壹。大部分学校为便于学生的学习和生活都建有内部的局域网。局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来，以达到信息资源传输和共享、提高效率的目的。此外，高校拥有较多的先进实验室，为学生开展电子商务模拟操作和实际操作提供了良好环境。 2.服务的相对封闭性 校园电子商务服务的对象内容范围不像壹般电子商务那样广泛复杂，这些决定了校园电子商务服务的相对封闭性。 (1)服务对象的固定性 校园电子商务是为学校范围内的人员提供服务，它的服务对象主要是在校师生员工和学校的壹些职能部门。 (2)服务内容的针对性 校园电子商务是以服务为宗旨，为师生员工提供便利。这些决定了其服务内容的针对性。校园电子商务不像壹般电子商务平台提供种类繁多的商品，由于学生是主要消费者，它提供的商品以满足在校学生的需求为主；其次，校园电子商务仍是壹个服务平台，为个人和个人、个人和部门及部门和部门之间提供服务。 (3)服务范围的区域性
校园电子商务是基于校园网的平台，其主要是服务本校师生员工。学生和老师居住比较集中，相对普通电子商务顾客的分散性而言具有服务区域性的特点。服务范围的区域性是校园电子商务的壹个普遍特性，为校园电子商务的开展提供了契机。 3.安全的支付体系 网络安全和支付风险是电子商务发展的障碍。校园网通常采用防火墙系统和互联网和外联网链接，从而保证了网络系统的安全。校园电子商务的支付系统通常采用校园“壹卡通”进行小额支付，从而避免或降低了在互联网上用银行信用卡或借记卡支付出现卡号被盗的风险。 4.方便的物流配送 师生们居住非常集中，就在那几平方公里的校园内，使物流的配送准确、及时，成本大大降低。 5.良好的信用机制 信用不足，信用体系不完善是阻碍我国电子商务发展的重要障碍。电子商务信用主要取决于个人信用、商家信用和社会信用等。在校园电子商务环境下，由于交易双方主要是在校师生员工和学校周边的注册商家，壹旦出现违规现象，他们很快就会被暴光。因此，他们非常爱护自己的声誉，自觉培育良好的个人信用和商业信用。 三、制约校园电子商务发展的因素 校园电子商务涉及到计算机，通信等全新技术领域，科技含量好，资金投入大。目前从建设和应用方面来见，主要有以下几个方面的问题。 1.认识因素 首先对校园电子商务的理论研究不足。由于受到外界环境影响，人们对网络教育形式过分崇拜，急功近利的思想严重，造成了壹些不切实际的教育资金的流失、浪费。然而对电子商务的作用和优势认识不足，不知道校园电子商务如何构建和应该怎样发挥作用。2.实施因素
校园电子商务发展分析(一)
校园电子商务发展分析(一) 摘要:校园电子商务具有较大的市场发展潜力,本文分析了校园电子商务的特征,研究了校园电子商务在发展中存在的问题,针对其问题,提出了相应的解决对策。通过实施这些对策,校园电子商务将获得新的市场机遇和发展空间。 关键词:校园电子商务网络 作者简介:张丽凤(1976-),女,辽宁锦州人,渤海大学管理学院讲师,主要研究方向为物流与电子商务。 张金凤,女,辽宁锦州人,辽宁省凌海市谢屯初中教师。一、校园电子商务的特征校园电子商务从商业运作模式来看类似于一般电子商务,都是通过网络进行商品、服务或信息的交换。但与一般电子商务相比较,校园电子商务除了具有跨时空、数字化、公开、透明等一般特征外,还有其独到的特色。(一)优良的网络环境 高校既是知识密集的地方,也是电脑普及率最高的地方之一,大部分学校为了便利学生 的学习与生活人都建有内部的局域网,校园网站可以24小时全天候开放服务,而且网络使用费用很便宜、局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来,以达到信息资源传输与共享、提高效率、优化组合的目的。此外,高校拥有较多的先进实验室,为学生开展电子商务模拟操作和实际操作提供了良好环境。(二)稳定的消费群体 大学校园里稳定的学生、教师客户群是别人无法复制的。大学生有许多共同的兴趣和消费倾向,消费商品较单一。每年数千学生的流动又为校园电子商务注入了新鲜血液。大学校园里的消费群体素质较高,容易接受新生事物,特别是学生年龄一般在18-25岁左右,正处在求知欲旺盛的阶段,是开展电子商务的主力军。(三)安全的支付体系 网络安全和支付风险是电子商务发展的两人障碍、校园网通常采用防火墙系统与互联网和外联网链接,从而保证了网络系统的安全。校园电子商务的支付系统通常采用校园“一卡通”进行小额支付,从而避免或降低了在互联网上用银行信用卡或借记卡支付出现卡号被盗的风险。 (四)方便的物流配送 师生们居住非常集中,就在那几平方公里的校园内,使物流的配送准确、及时,成本大大降低。大多数高校在学校的大力支持和帮助下,通过贫困生勤工助学的方式解决了传统电子商务物流配送中的“最后一英里”的问题,同时也推动了校园电子商务的发展。(五)良好的信用机制 信用不足,信用体系不完善是阻碍我国电子商务发展的重要障碍。电子商务信用主要取决于个人信用、商家信用和社会信用等。若缺乏良好的监督机制,就会存在各种信用危机。在校园电子商务环境下,由于交易双方主要是在校师生员工和学校周边的注册商家,一旦出现违规现象,他们很快就会被暴光。故此,他们非常爱护自己的声誉,自觉培育良好的个人信用和商业信用。二、校园电子商务发展中存在的问题(一)对校园电子商务缺乏足够的认识 首先,体现在对校园电子商务理论的研究不足。由于受外界大环境影响,人们对网络教 育形式过分推崇,急功近利思想严重,校际间攀比、跟风现象严重,在教育经费不足的状况下盲目“铺路搭桥”,把网络硬件建设作为实现教育现代化、教育信息化、提高教育质量的唯一标准,造成了一些不切实际的教育资金流失、浪费。 其次,对校园电子商务建设所需要的教育管理理念变革认识不足。很多人认为校园电子商务就是更新校园管理手段。然而实践证明,仅仅是改变管理手段已经不足以应付外界环境的迅速变化,要想成功变革就必须从教育管理理念的革新开始。也就是说,教育信息化最根本的不是技术问题,而是思维模式问题,因此在教育信息化的过程中,千万不要让人成为技术的奴隶,而应该让技术“融合”在人们的生活中,融合在师生的交互活动中,融合在整个教育系统中。(二)电子商务.缺乏总体规划,建设中重网络设备,轻应用系统。 许多学校建立校园电子商务初期缺乏整体规划,网络建设缺乏必要的网络建设监督人员,项目公司实力较弱等导致建网质量低、网路不畅、带宽不足、访问性能差、等待时间长等。建网
校园电子商务运作模式探析
龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/432434534.html, 校园电子商务运作模式探析 作者：惠宏伟张颖 来源：《商情》2013年第29期 【摘要】根据校园自身的特点，构筑校园电子商务平台，以适应校园现代化管理的需要，并为广大的师生提供更好的服务，获取更大的经济效益，将是高校管理者、广大商家面临的机会和挑战。校园电子商务模式也成为目前电子商务研究者关注的重点。 【关键词】校园电子商务运作模式策划 在全球化信息化迅速发展的今天，电子商务发展速度非常迅猛。广大学生既是电子商务的接受者，又将是未来电子商务发展的推动者。根据教育部发布的《2011年全国教育事业发展 统计公报》，截至2011年底，我国普通高等学校共2409所，全日制在校大学生人数达2308.51万人，普通高等本科学校在校生平均规模13564人，高职5813人[1]。2012年7月中 国互联网络信息中心发布的《第30次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2012年6月底，中国网民数量达到5.38亿，其中学生网民占28.6%。数据显示在高校校园发展电子商务具有深厚的动力源泉和广阔的发展前景。 一、校园电子商务特征 从商业运作模式来看校园电子商务类似于一般电子商务，但校园电子商务还有其独到的特色： （1）优良的网络环境。高校既是知识密集的地方，也是电脑普及率最高的地方之一，大部分学校都已建有完善的内部局域网，且使用费用低廉。 （2）安全的支付体系。支付形式可以采用见面支付、货到付款等方式，避免或降低了支付风险。 （3）方便的物流配送。师生们居住非常集中，使物流的配送准确、及时，成本大大降低。 （4）良好的信用机制。校园电子商务环境下，交易双方主要是在校师生员工，文化程度高，能够自觉培育良好的个人信用和商业信用。 二、校园电子商务消费群体及消费特点分析 （一）最大的网上消费群体
校园电子商务的发展前景分析
课程论文 课程名称论文写作导论 题目校园电子商务发展前景分析学院计算机科学与信息工程学院专业计算机科学 班级09计一班 学生姓名李卓泉 成绩 2010 年12 月18 日
校园电子商务的发展前景分析 重庆工商大学计信学院 2009级计算机1班李卓泉 摘要：校园，被人们看做是知识的殿堂，在校学生一方面以学生的身份在校接收教育，另一方面也是校园消费的主体，因此校园也是相对集中的消费市场。在全球电子商务迅猛发展的今天，校园电子商务作为一个重要的组成部分，校园电子商务的发展有着得天独厚的条件，客户群体固定、集中、素质较高，思想开放的学生顾客，方便的物资配送，信息化设备普及率高、信息化水平相对高。校园电子商务的出现，使校园师生的生活更轻松、更快捷和更方便，满足了广大师生快节奏的学习与生活方式。校园这个特殊的市场，与一般商业市场有许多的不同。目标市场明确，只针对大学校园市场提供网购便捷服务。本文正是对校园电子商务发展前景进行分析，其中涉及到校园电子商务存在的有利条件，以及目前仍没有普及的原因进行分析。对电子商务未来的前景给予大胆的预测。 关键词：校园电子商务发展前景前景分析 一、校园电子商务的文献综述 校园电子商务具有较大的市场发展潜力，分析校园电子商务的特征，研究了校园电子商务在发展中存在的问题，针对其问题，提出了相应的解决对策。通过实施这些对策，校园电子商务将获得新的市场机遇和发展空间。校园电子商务实质上是基于传统C2C电子商务模式发展起来的一种新型模式，它在一定程度上依赖于像淘宝网那样的交易型网站打下的网购交易群体的基础。随着网购观念的普及，网络购物已经渐成网民消费生活的习惯，2009年网络购物的用户增长率高达45.9%。[2]校园“一卡通”平台在数字化校园战略规划中具有重要地位和作用，它与校园基础信息平台紧密联系，与其他业务系统协同工作。[1]在校园一卡通环境下开展校园电子商务，能够很好地解决校园电子商务中的支付问题。校园这个特殊的市场，加上电子
校园电子商务商业计划书
校园电子商务商业计划书 校园电子商务商业计划书 一、项目背景 中国互联网统计报告显示，我国全国各地在校大学生也已达到2300万以上，他们是时尚、电子、数码、影像、文化等产品的强大消费群体。他们的前卫意识、创新精神、强大的购买力、消费示范效应，决定了他们必然是中国现在及未来网上购物的主要消费群体。随着互联网在中国的普及，电子商务必将成为未来最重要的商务模式之一，市场发展前景广阔。因此开拓高校消费市场不仅有着良好的发展前景、经济利益，也抓住了未来的网上购物的主力消费群体。与此同时国家每年都会有一些政策倾向大学校园，校园也越来越显现注意力经济效益，开拓这块市场有巨大潜在的经济效益，还非常有利于树立良好的企业形象，带来一定的社会效益。 而目前尚未有专注校园领域的电子商务公司，原因：1. 中国电子商务市场还属于粗犷发展阶段，市场细分还没有达到绝对明确的地步，很多公司尚未顾及到；2. 电子商务起点较高，有些公司看到发展前景，但有心无力去发展这块市场；3. 校园市场相对复杂，难以逾越的的校园壁垒，使得很多公司望而却步，缺少有效开拓市场的营销模式。 二、项目介绍 校园地带https://www.wendangku.net/doc/432434534.html,是专业定位于中国大学生校园电子商务门户平台，校园地带可通过整合厂家资源，全国物流配送体系，立体式渗透型的营销模式，打造中国最有活力、最具特色、最有竞争力的校园电子商务第一品牌。 网站定位：高校电子商务门户网站，校园商务第一品牌 产品线定位：图书、音像、礼品、电脑、数码、手机时尚 消费群体定位：大学生、白领等具有活力的年轻消费群体 项目特点： 1.校园消费市场潜力巨大，大学生是网上购物的主要消费群体，他们对于未来的电子商务市场的发展起决定性作用。 2.大学生消费前卫性、易诱导性、示范效应是这块市场与众不同之处。 3.国家对高校的政策倾向，有利于树立企业形象，产生良好的社会效益。 4.校园市场人力成本相对较低。 项目创新分析： 1. 注重差异定位和不可复制性，针对大学生市场，以人为本，人性营销，人与人的沟通，心与心的碰橦，这是任何广告宣传都难以达到的效果。 2. 模式创新，网上和网下真正互动起来，相互促进相互推动发展。 3. 推广品牌文化，大学生创新创业精神，在中国电子商务群雄乱世的年代，创造第一个让品牌文化深入人心的校园电子商务品牌。 4.务实的优质服务，把我们的优质的服务扎根于大学校园，让我们的服务成为电子商务领域中的“佼佼者”。 三、商业模式(略) 1. 厂商资源整合
校园电子商务毕业论文
校园电子商务毕业论文 校园电子商务发展分析 目录 一、校园电子商务的特征 (1) (一)优良的网络环境 (1) (二)稳定的消费群体 (1) (三)安全的支付体系 (1) (四)方便的物流配送 (1) (五)良好的信用机制 (2) 二、校园电子商务发展中存在的问题 (2) (一)对校园电子商务缺乏足够的认识 (2) (二)电子商务缺乏总体规划 (2) (三)缺乏对校园电子商务有深刻理解的复合型人才 (3) (四)校园电子商务缺乏有力的监督管理 (3) 三、校园电子商务发展对策分析 (3) (一)校园电子商务建设的调研及建设方案 (3) (二)提高网上购物的信誉度和满意度 (4) (三)建立完整的客户资料库 (4) (四)利用校园电子商务的发展推动社会电子商务的发展 (5) 四、适合学生的三大免费的电子商务交易平台 (5) （一）C TO C淘宝“易购吧”店铺 (6) （二）C TO C拍拍“易购小屋”店铺 (6)
（三）B TO C搜狐“金羚换气扇”专卖店 (7) 五、利用丰富的网络资源寻找优势货源 (7) （一）返利网提供的多种货源 (8) （二）在阿里巴巴网寻找当地货源 (9) 六、通过各种平台推广自己的店铺 (9) （一）我的新浪博客“易博时空” (10) （二）我的搜狐博客“易购吧” (11) （三）雅虎站点“易购小屋” (12) （四）淘宝空间 (13) 七、推广是成功的关键 (14) （一）论坛文摘宣传 (14) （二）交换友情 (14) （三）网聊工具宣传 (14) （四）借用网摘带来高人气 (15) 小结 (15) 参考文献 (15) 【摘要】:校园电子商务具有较大的市场发展潜力,本文分析了校园电子商务的特征,研究了校园电子商务在发展中存在的问题,针对其问题,提出了相应的解决对策。通过实施这些对策,校园电子商务将获得新的市场机遇和发展空间。 【关键词】:校园电子商务网络 作者：Navid所有 引言：校园电子商务从商业运作模式来看类似于一般电子商务,都是通过网络进行商品、服务或信息的交换。但与一般电子商务相比较,校园电子商务除了具有跨时空、数字化、公开、透明等一般特征外,还有其独到的特色。
现在校园电子商务的发展前景分析
…………………………. 课程论文 ------------------------------------------ 本文来自重庆李卓泉 校园电子商务的发展前景分析 重庆工商大学计信学院 2009级计算机1班李卓泉 摘要：校园，被人们看做是知识的殿堂，在校学生一方面以学生的身份在校接收教育，另一方面也是校园消费的主体，因此校园也是相对集中的消费市场。在全球电子商务迅猛发展的今天，校园电子商务作为一个重要的组成部分，校园电子商务的发展有着得天独厚的条件，客户群体固定、集中、素质较高，思想开放的学生顾客，方便的物资配送，信息化设备普及率高、信息化水平相对高。校园电子商务的出现，使校园师生的生活更轻松、更快捷和更方便，满足了广大师生快节奏的学习与生活方式。校园这
个特殊的市场，与一般商业市场有许多的不同。目标市场明确，只针对大学校园市场提供网购便捷服务。本文正是对校园电子商务发展前景进行分析，其中涉及到校园电子商务存在的有利条件，以及目前仍没有普及的原因进行分析。对电子商务未来的前景给予大胆的预测。 关键词：校园电子商务发展前景前景分析 一、校园电子商务的文献综述 校园电子商务具有较大的市场发展潜力，分析校园电子商务的特征，研究了校园电子商务在发展中存在的问题，针对其问题，提出了相应的解决对策。通过实施这些对策，校园电子商务将获得新的市场机遇和发展空间。校园电子商务实质上是基于传统C2C电子商务模式发展起来的一种新型模式，它在一定程度上依赖于像淘宝网那样的交易型网站打下的网购交易群体的基础。随着网购观念的普及，网络购物已经渐成网民消费生活的习惯，2009年网络购物的用户增长率高达45.9%。[2]校园“一卡通”平台在数字化校园战略规划中具有重要地位和作用，它与校园基础信息平台紧密联系，与其他业务系统协同工作。[1]在校园一卡通环境下开展校园电子商务，能够很好地解决校园电子商务中的支付问题。校园这个特殊的市场，加上电子商务这个新生的事物，其实施具有实际性的意义，因而其前景也是被看好的。 表1：涉及校园电子商务的研究及论题
校园电子商务平台的设计与实现样本
校园电子商务平台的设计与实现 1 2020年4月19日
校园电子商务平台设计 一．（1）设计背景 电子商务的发展，改变了传统商务的模式，其本身具有极大的优势和发展前景。对于我们国家来说，发展电子商务能够促进中国企业的内部改革，加快企业的信息化建设,提高企业服务质量，并为中国参与国际竞争打下坚实基础。但当前在中国大面积发展企业电子商务，还受到很多因素的制约,如网络带宽、安全认证、物流配送、企业信息化程度、人们的消费观念等，不过在大学校园发展电子商务的话，这些问题都能够得到一定程度的解决。近年来，社会各行业都已进行电子商务建设，校园电子商务也开始进入普及阶段。中国校园电子商务的建设虽然取得了一些成绩，但与发达国家相比，差距还很大。当前，中国还没有比较实际的校园电子商务构筑平台，更缺乏成熟的校园电子商务软件。因此，如何抓住全球信息化所带来的机遇，采用internet技术，根据自身校园的特点，构筑校园电子商务平台，以适应校园现代化管理的需要，将是我们教育界乃至整个社会面临的机遇和挑战。 （2）设计理念 校园电子商务平台是指在校园范围内利用基础网络、计算机硬件、软件和电子通讯手段构建，满足校园内单位、企业或个人进行商务、工作、学习、生活各方面活动需要的一种高可用性、伸缩性
和安全性计算机系统。它以校园网为依托，服务于广大师生员工。二．设计规划步骤 1.建立网上商店 首先，必须建立一个网上商店, 提供信息发布，有供应的信息和需求的信息，满足浏览者根据她们的需要，新颖的网站设计也是吸引顾客的焦点, 当然, 更重要的还是要能提供丰富的服务和商品, 如设计简易的购物操作过程和方便快捷的信息查找。 2.与校园后勤服务部门联合 校园电子商务与后勤部门的关系应该是既有联合又有竞争的关系, 能够打破当前大多数高校中后勤服务垄断的局面, 全面提高后勤服务质量, 开拓新的服务内容。如自办小批量零售业务, 利用网络的特点为企业产品做广告宣传、代理校内销售等。 3.设计网站布局及内容展示 4.经过发放宣传手册打响网店的知名度 5.在校园网内建立网站链接，方便同学们找到并访问网店 三．网站设计内容 1.自主选择商品模块，采用左侧导航栏方便顾客自主选择喜欢的商品。经过校园后勤服务部门的物流渠道，开展代购物品(如报纸，食品，文具，书籍，礼品，鲜花等)，送货上门的业务, 使师生们真正做到足不出户便能享受到信息化的便捷服务。 3 2020年4月19日
校园电子商务运作分析
目录 【摘要】 (2) 【关键词】 (2) 一校园电子商务发展观 (2) 1.1电子商务的定义 (2) 1.2校园电子商务发展与现状 (2) 1.2.1 电子商务的发展与现状 (2) 1.2.2 校园电子商务的发展与现状 (2) 1.3构建校园电子商务的现实意义 (3) 二构建校园电子商务平台的可行性 (4) 2.1、校园电子商务平台的优势 (4) 2.2、校园电子商务诱人的前景 (5) 2.3国家法律、政策的支持 (5) 三校园电子商务发展中存在的问题 (6) 3．1资金问题 (6) 3．2团队问题 (6) 3．3创新问题 (6) 3.4技术与监督问题 (6) 3.5定位问题 (7) 四如何运作校园电子商务 (7) 4.1、全面建设、整体规划校园电子商务 (7) 4.2调整价格策略,提高信誉度 (7) 4.3建立B TO A TO C(B USINESS TO A GENT TO C USTOMER) (8) 4.4建立校企合作基地，培养专业型人才. (8) 4.5校园电子商务运营方式和发展策略 (8) 4.5.1校园电子商务运营方式 (8) 4.5.2校园电子商务发展策略 (9) 结束语 (10) 致谢 (11) 参考文献 (12)
校园电子商务运作分析 【摘要】校园电子商务具有较大的市场发展潜力,本文分析了校园电子商务的特征,研究了校园电子商务在发展中存在的问题,针对其问题,提出了相应的解决对策。通过实施这些对策,校园电子商务将获得新的市场机遇和发展空间。 【关键词】校园电子商务网上商店 一校园电子商务发展观 1.1电子商务的定义 校园电子商务，顾名思义，就是在校园这个大环境内进行的电子商务活动。校园电子商务平台是指在校园范围内利用基础网络、计算机硬件、软件和电子通讯手段进行交易，满足校园内老师、部门或个人进行商务、工作、学习、生活各方面活动需要的一种高可用性、伸缩性和安全性的计算机系统。它以校园网为依托，服务于广大师生员工。 1.2校园电子商务发展与现状 1.2.1 电子商务的发展与现状 电子商务的发展虽然目前还不能预测电子商务交易模式何时能成为主流模式，但电子商务的市场发展潜力是无穷的，一方面，潜在消费者的发展速度惊人，另一方面，电子商务交易额快速增长。当今世界，除电子商务市场以外，其他任何市场都难有如此高的增长率，因此，其市场前景极为可观。 1.2.2 校园电子商务的发展与现状 目前，国外高校校园电子商务系统已经发展到一定水平，网上购物系统、网上支付系统等均比较完善，为师生、员工提供了极大便利。我国校园电子商务当前还处在较为低级的发展阶段，校园电子商务建设还相对落后。很多学校甚至还没有开始实施，己经开始实施的学校大多数也局限在一定范围内。因此，我国校园电子商务系统建设还有待进一步加强。校园是新事物的快速接收者，而广大在校学生既是电子商务的接受者，又将是未来
电子商务论文：校园电子商务的现状与未来
电子商务论文：校园电子商务的现状与未来 摘要：本文以国内及国外的校园电子商务相关文献为基础，首先分析了校园电子商务的现状，然后提出了目前校园电子商务存在的问题。最后提出了校园电子商务未来的发展方向。大学校园作为社会的一个缩影，具有其自身的特点，校园电子商务具有较大的市场发展潜力。 关键词：校园电子商务，电子商务模式，电子商务系统 一．校园电子商务发展现状 伴随网络的普及和发展，电子商务活动在世界各地以惊人的速度发展，利用因特网进行商业交易变得越来越普遍。网络购物同样在大学校园里扎根发芽了。校园电子商务顾名思义就是指专门针对校园学生的一种区别于全社会性的电子商务。 校园电子商务是现代电子商务高速发展的产物。作为一种新型的电子商务,它在我国的发展受到了广泛的关注。但是我国校园电子商务的建设仍处于起步阶段,没有较为实际的校园电子商务平台,更缺乏成熟的校园电子商务运营模式。商家们只有认清校园电子商务的发展现状，抓住信息全球化所带来的机遇,采取有针对性的营销策略，构筑起校园电子商务平台,才能在校园电子商务的快速发展中抓住机会，赢得新的发展机遇和市场空间。 丁宗利的《浅谈我国校园电子商务发展》中列举了一系列的数字来说明我国校园电子商务的发展状况。文中指出，我国电子商务自1997年以来，经过起步阶段的缓慢发展后，近几年呈现出迅猛发展的态势，到目前为止已初具规模。据统计，2007年全国电子商务交易总额达2.17万亿元，比上年度增长90%。中国网络购物发展迅速，2008年6月底，网络购物用户人数达到6329万，半年内增加36.4%。截至2008年12月，阿里巴巴、际通宝https://www.wendangku.net/doc/432434534.html,等电子商务类站点的总体用户覆盖已经从9000万户提升至9800万户。目前全国已有4万家商业网站，其中网上商店就有700余家[1]。 杨晓琳在《校园电子商务发展现状与改进策略》一文中指出，我国校园电子商务当前还处在较为低级的发展阶段，校园电子商务建设还相对落后。很多学校甚至还没有开始实施，己经开始实施的学校大多数也局限在一定范围内。因此，我国校园电子商务系统建设还有待进一步加强。 同时，她还指出，鉴于校园电子商务目前所处的发展阶段，怎样使校园电子商务摆脱本校的局限，走出校园，实现真正商业化则是研究的重点[2]。 陈广明更是通过《探讨电子商务新兴市场》明确表示了自己对校园电子商务现状的关注。他说当网络的使用在高校校园里像春风扫遍大地的时候，由于缺少
校园电子商务实例分析与研究
校园电子商务实例分析与研究 史江兰，李华姣 中国地质大学（北京）人文经管学院，北京（100083） E-mail：sjlanlan@https://www.wendangku.net/doc/432434534.html, 摘要：校园电子商务具有较大的市场发展潜力。本文就地大obook网上书店为例，分析了其运营模式和发展中遇到的问题，针对其问题，提出了相应的解决对策。 关键词：校园，电子商务，obook，网上书店 1. 引言 随着电子商务的迅速发展，越来越多的校园电子商务先后诞生。它不但能使在校师生的生活变得越来越便利，而且能改变他们的消费方式和购物习惯。校园电子商务有着巨大的发展空间。 2. 校园电子商务的产生 电子商务源于英文Electronic Commerce（Business），简写为E-C (E-B)。电子商务是指通过信息流通的方式在全世界范围内交易并完成的各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动，是商务活动的电子化[1]。电子商务从产生到现在虽然时间不长，但是发展十分迅速，已经受到世界各国政府和企业等社会领域的广泛重视和积极参与，并以越来越快的速度显著的改变着传统的商务模式和人们的购物方式。 校园电子商务是电子商务在校园这个特殊环境下的具体应用，它是指在校园范围内利用基础网络、计算机硬件、软件和电子通讯手段构建的满足于校园内单位、企业或个人进行商务、工作、学习、生活各方面活动需要的一个高可用性、伸缩性和安全性的计算机系统[2]。 校园电子商务带给在校师生的不仅是便利，还有效率和满足。当他们急用某些东西而又没有时间去“shopping”时，只需用鼠标轻轻在网上一点，用不多久这些东西就会出现在面前，还可享受送货上门的服务；另外，当有东西长期闲置但仍有价值舍不得扔时，去二手交易市场发布商品出售信息是他们最佳的选择。所以这一切，使得电子商务进入了大学校园，走近了在校师生的日常生活。 3. 校园电子商务案例分析 3.1 obook网上书店简介 Obook成立于2006年10月，是一群地大在校学生建立的基于C2C电子商务模式的网上书店，主要面向在校师生，提供二手书交易的信息服务与配送服务，实现地大校园内二手书的买卖流通。其业务流程如图1所示，步骤为：首先卖方到网站发布产品信息，包括图书名称、作者、出版社、图片等基本信息及出售价格；然后是在校师生搜索、浏览所需产品信息以及下订单；接着由网站根据订单通知卖方提供货物，经由校园的勤工助学配送中心最后送至买方，网站从中收取一定比例的中间服务费。