最详细-华南理工大学建筑学院课程介绍
建筑学
Architecture
专业代码：080701 学制：5年
培养目标：
培养能坚持社会主义道路，适应市场经济和科技发展需要，德智体美全面发展，具有扎实的专业基本理论和职业技能的建筑师及其他高级建筑专业人才。
目标1：（扎实的基础知识）培养学生掌握扎实的建筑设计专业基本原理、方法和手段等方面的基础知识，并通过学习相关基础原理和相关专业知识，掌握建筑设计的基本方法，为将所学基础知识应用到设计实践中去做好准备。
目标2：（解决问题能力）培养学生能够创造性地运用建筑设计领域的基本原理和相关专业知识，创造性、综合性地解决实际设计课题中所遇到的问题。
目标3：（团队合作与领导能力）培养学生在团队中的沟通和合作能力，进而使之在实际工作中能够具备领导设计团队可持续发展的能力和协调各个相关专业矛盾的能力。
目标4：（工程系统认知能力）让学生认识到设计专业、设计学科是实现整个建设系统的重要组成部分之一，增强个人专业能力与建设系统之间整体意识协同，使专业能力更好地服务于社会、服务于世界。
目标5：（专业的社会影响评价能力）培养学生具有正确建筑设计方面的价值观和评判能力、在利用专业能力服务于社会的同时秉持正确的价值观，对建构健康人居环境产生潜在的积极影响。
目标6：（全球意识能力）培养学生具有全球化的专业视野，并能够在全球化设计思潮中保持清晰意识，正确认识民族特色的价值，正确处理好全球性与地域性之间的关系。有竞争力地、负责任地行使自己的职责。
目标7：（终身学习能力）学生毕业后可到与建筑设计相关的单位从事建筑设计、研究与管理等工作，亦可从事城市规划、景观设计等相关专业工作，具备终身学习的能力。
专业特色：
建筑学作为人居环境学科的重要组成部分部分，专业以建筑学科教育为核心，培养具备建筑学、城市规划和风景园林学三个学科通识基础与能力，并在建筑设计相关方向精专的设计与研究型人才。课程体系包括前三年的学科通识课程与后两年的专业拓展课程，强调坚实广泛的学科基础及学以致用的专业实践能力培养，并提供学生宽阔的专业发展空间。
培养要求：
知识架构：
A1 与建筑学相关的历史、哲学、艺术的基本知识；
A2与建筑学相关的社会科学学科的研究方法入门知识；
A3建筑学领域内科学技术的基本知识、前沿知识；
A4建筑学领域内基本的数学和逻辑学知识；
A5 建筑学领域内的设计基础知识和设计方法知识；
A6 建筑学领域内的专业技术知识；
A7 建筑学领域内的管理知识；
A8 建筑学领域内的跨文化、国际化知识。
A9 能力要求：
B1 清晰思考和用语言文字准确表达的能力；
B2 发现、分析和解决建筑学领域内问题的能力；
B3 对现有建筑学成果进行批判性思考和独立进行建筑方面工作的能力；
B4培养学生在团队中的沟通和合作能力，进而使之在实际工作中能够具备领导设计团队可持续发展的能力和协调各个相关专业矛盾的能力；
B5 对文学艺术作品的初步审美能力；
B6 至少一种外语的应用能力；
B7 终生学习的能力；
B8 建筑领域内组织管理能力；
B9 建筑设计的创新意识和创新能力；
B10 建筑分析写作与表达能力。
素质要求：
C1 志存高远、意志坚强——以传承建筑文化、探求建筑的未来发展规律、振兴我国的建筑创作、创建优美的人居环境；
C2 刻苦务实、精勤进取——脚踏实地研究建筑本质问题；
C3 身心和谐、视野开阔——具有良好的身体和心理素质；对多元建筑文化的具有包容心态和宽阔的国际化建筑视野；
C4 思维敏捷、乐于创新——勤于思考建筑本质问题，善于钻研建筑的关键领域，对于建筑创新怀有浓厚的兴趣，并渴望解决问题；
C5崇高价值观念——具有强烈的社会责任感，具有正确的建筑领域的法律意识、职业道德意识，在建筑团队中具有较强的主动性、责任感与合作性。
授予学位：建筑学学士学位
主干课程：
建筑设计基础(一、二)、建筑设计(一、二、三、四、五、六)、建筑设计原理。
特色课程：
全英语教学课程：当代建筑思潮、城市规划原理、城市设计理论和方法
双语教学课程：外国建筑史、工作坊与专题设计
研究型课程：建筑设计结构选型、绿色建筑设计与技术、数字化建筑设计技术创新实践课程：工作坊与专题设计
创业教育课程：建筑师业务
一、教学计划总体安排表
注：《建筑材料与构造》、《建筑师业务》、《建筑防火设计》为建筑学专业限选课。
《文化遗产保护概论》、《传统建筑营造法》、《传统建筑设计》为建筑历史方向限选课。
注：《古建筑专题考察》为建筑历史方向限选课。
华南理工大学最详细专业及课程介绍-法学院
法学 Law 专业代码：030101学制：4年 培养目标： 本专业培养具有较高的外语水平，计算机操作能力，较好的语言表达能力的创新型人才和复合型的法律人才。 目标1：（扎实的基础知识）本专业培养系统掌握法学各学科的基本理论与基本知识，熟悉掌握我国法律、法规和党的相关政策。 目标2：（解决问题能力）运用法学知识分析和解决实际法律问题 目标3：（团队合作能力）培养学生在团队中的沟通和合作能力，进而能够具备法律职业工作领域的协调能力。 目标4：（系统认知能力）让学生认识到法律是处理人与人关系，达到社会公正和谐的重要方式，并使之与国际交流，服务于整个人类。 目标5：（专业的社会影响评价能力）培养学生正确看待法律对人们日常生活及社会发展的影响。 目标6：（全球意识能力）培养学生能够在全球化的环境里保持规则意识，熟悉世界交往的基本准则。 目标7：（终身学习能力）法学毕业生能够胜任在国家机关、企事业单位和社会团体，检察机关、审判机关、司法行政机关、仲裁机构和律师事务所等单位从事法律工作，并具备终身学习的能力。 专业特色： 本专业的特点与教育部卓越法律人才计划对接。突出学生法律方法和思维，以及解决实际法律问题能力的培养。在课程设置上，突出分类培养的要求，低年级学完学科基础课程后，高年级开设学术型人才、政务法律人才、商务法律人才、司法法律人才四个专业方向。 培养要求： 知识架构： A1 文学、历史、哲学、艺术的基本知识； A2 社会科学学科的研究方法入门知识； A3 自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识； A4 数学和逻辑学的基础知识； A5 法学专业领域内系统的基础知识； A6 专业技术知识；
#最详细-华南理工大学建筑学院课程介绍
建筑学 Architecture 专业代码：080701学制：5年 培养目标： 培养能坚持社会主义道路，适应市场经济和科技发展需要，德智体美全面发展，具有扎实的专业基本理论和职业技能的建筑师及其他高级建筑专业人才。 目标1：（扎实的基础知识）培养学生掌握扎实的建筑设计专业基本原理、方法和手段等方面的基础知识，并通过学习相关基础原理和相关专业知识，掌握建筑设计的基本方法，为将所学基础知识使用到设计实践中去做好准备。 目标2：（解决问题能力）培养学生能够创造性地运用建筑设计领域的基本原理和相关专业知识，创造性、综合性地解决实际设计课题中所遇到的问题。 目标3：（团队合作和领导能力）培养学生在团队中的沟通和合作能力，进而使之在实际工作中能够具备领导设计团队可持续发展的能力和协调各个相关专业矛盾的能力。 目标4：（工程系统认知能力）让学生认识到设计专业、设计学科是实现整个建设系统的重要组成部分之一，增强个人专业能力和建设系统之间整体意识协同，使专业能力更好地服务于社会、服务于世界。 目标5：（专业的社会影响评价能力）培养学生具有正确建筑设计方面的价值观和评判能力、在利用专业能力服务于社会的同时秉持正确的价值观，对建构健康人居环境产生潜在的积极影响。 目标6：（全球意识能力）培养学生具有全球化的专业视野，并能够在全球化设计思潮中保持清晰意识，正确认识民族特色的价值，正确处理好全球性和地域性之间的关系。有竞争力地、负责任地行使自己的职责。 目标7：（终身学习能力）学生毕业后可到和建筑设计相关的单位从事建筑设计、研究和管理等工作，亦可从事城市规划、景观设计等相关专业工作，具备终身学习的能力。 专业特色： 建筑学作为人居环境学科的重要组成部分部分，专业以建筑学科教育为核心，培养具备建筑学、城市规划和风景园林学三个学科通识基础和能力，并在建筑设计相关方向精专的设计和研究型人才。课程体系包括前三年的学科通识课程和后两年的专业拓展课程，强调坚实广泛的学科基础及学以致用的专业实践能力培养，并提供学生宽阔的专业发展空间。 培养要求： 知识架构： A1 和建筑学相关的历史、哲学、艺术的基本知识； A2和建筑学相关的社会科学学科的研究方法入门知识；
华南理工大学教授简介
附件2： 华南理工大学教授简介 1、汪晓军 博士，华南理工大学环境与能源学院教授，博士生导师。主要从事废水处理及其相关的生物技术开发研究工作；首创化学氧化与曝气生物滤池技术，在垃圾渗滤液处理及废水深度处理得到广泛工程化应用；目前正开展以亚硝化-厌氧氨氧化为主导的废水新型节能降耗脱氮技术研发及工程应用工作；已发表学术论文超200篇，获国家授权专利超60项，相关成果已广泛应用工程项目中；曾获国家发明展览金奖、广东省环境保护技术二等奖、环保部环境保护技术三等奖。 2、姚顺春 博士，华南理工大学电力学院副教授，硕士生导师，广东省能源高效低污染转化工程技术研究中心副主任，广东特支计划科技创新青年拔尖人才，中国光学工程学会LIBS青年科学家，中国光学工程学会激光诱导击穿光谱（LIBS）专业委员会委员，广东省能源基础与管理标准化技术委员会委员，广东省碳普惠专家委员会委员，广东省发改委钢铁行业淘汰落后产能专家委员会委员。主要从事能源清洁转化与系统优化研究，重点开展燃烧诊断、排放监测及其控制技术研究；主持2项国家自然科学基金、6项省部级项目，承担华电集团、广东电网公司、粤电集团等单位委托项目多项；发表论文60余篇，SCI/EI 收录50余篇；授权发明专利10件、实用新型专利17件；相关成果
获中国南方电网公司科技进步三等奖、广东省科技进步奖三等奖等。 3、马邕文 工学博士，教授，博士生导师。2001年进入广东省“千百十人才工程”，长期致力于工业污染控制及清洁生产新技术的研究，提出了“造纸废水封闭循环技术”及“工业废水处理系统的嵌入式三层网络控制方法”和“造纸废水的物化-生化一体化处理方法”，在国内外发表了一系列的研究论文及获得中国发明专利授权并在全国八十多家造纸厂应用，每天共处理造纸工业废水七十多万吨，每年通过节水、节电、沉渣回用等直接为社会创经济效益2.07亿元。其“二次纤维造纸废水的封闭循环及其污泥回收利用”清洁生产技术及理论目前已被学术界认可并被越来越多的造纸厂采用，在该领域的研究工作已处于全国领先水平。 4、付名利 博士，副教授，硕士研究生导师, 华南理工大学大气环境与污染控制学术团队成员，挥发性有机物污染治理技术与装备国家工程实验室、广东省大气环境与污染控制重点实验室、广东省环境应急与风险防范工程研究中心等科研平台核心骨干。研究方向包括大气环境与污染控制和环境功能材料；有机废气（VOCs）治理与移动源排气净化功能材料、反应机理等。 5、浦跃武 博士，教授，博士生导师。2002年以来，作为项目主持人，已完成技术转让项目13项，现正推广染整污水生化处理、高浓度有机
华南理工大学
华南理工大学 1、在公示期限内，任何个人和单位均可通过来信、来电、来访等形式，反映公示对象在评选过程及评选条件上的问题。 2、公示时间：5月25日至27日 3、受理单位：校团委联系电话：、电子信箱： j2tw@scut、edu、cn 附件：xx年“百步梯攀登计划”拟立项项目汇总表（点击下载）共青团华南理工大学委员会二〇一四年五月二五日附件：xx年“百步梯攀登计划”拟立项项目汇总表编号学院项目编号作品名称申报者等级A类机械与控制1机械与汽车工程学院AC一种可自供电的定位装置蔡明京一等2机械与汽车工程学院AC基于热电效应的野外多功能充电装置的研制刘丹二等3机械与汽车工程学院AC一种跟踪太阳能聚光微硅球和吸光微透镜组合电池制作司贤海二等4电力学院AC传统“温热型”饮水机外加节能装置设计方案李燕珊二等5自动化科学与工程学院AC 自巡航四轴飞行器张祝二等6材料科学与工程学院AC基于红外线的植物保鲜方法及使用该方法的植物保鲜灯具开发王军德二等7机械与汽车工程学院AA面向自来水厂水处理生产的凝絮物状态检测方法与装置武彦林二等8建筑学院AA基于遮阳性能的亚热带绿色建筑设计模式研究钟臻炜三等9土木与交通学院AC集料表面改性工艺的实验室装置与方法研究吴焯雅三等10建筑学院AA基于密布光井采光理论的动态采光顶棚研究范若琦三等11机械与汽车
工程学院AC镍基合金高可靠性切削加工工艺路线研究唐陶三等12机械与汽车工程学院AC大功率LED机械强度失效分析陈光高三等13机械与汽车工程学院AC面向虚拟现实交互的三自由度力反馈设备研发黄仲东三等14机械与汽车工程学院AA大功率LED灯散热性能研究和新型散热装置的开发万学飞三等15机械与汽车工程学院AC基于微纳压印技术的表面光功能微纳结构制备技术研究李宇吉三等16机械与汽车工程学院AC基于自由曲面的LED光学透镜设计余树东三等17软件学院AC可悬停固定翼式巡航复合模型飞行器李嘉正三等18机械与汽车工程学院AC基于机械原理的多功能平面机构教具研发杨健三等19机械与汽车工程学院AC小型可遥控仿生六足机械马赖福强三等20机械与汽车工程学院AC热管与散热器超低热阻装配工艺及其机理研究陈丘三等21土木与交通学院AA废弃玻璃粉制备轻质混凝土墙板胶粘剂的研究李万年三等22机械与汽车工程学院ACLED光源系统远程荧光粉涂敷技术开发陈永辉三等23设计学院AC新一代汽车驾驶模拟器的研发曹云凤三等24机械与汽车工程学院AA基于催化燃烧供热的直接甲醇燃料电池邓俊三等25材料科学与工程学院AA高速压制和热变形制备各向异性的钕铁硼磁体邓向星三等26电力学院AC光伏发电系统最优功率跟踪控制器王京三等27机械与汽车工程学院AC基于PCM的大功率LED热控模组王钒旭自筹28建筑学院AA绿色建筑新型围护结构的构造精细化设计研究林海锐自筹29建筑学院AA 岭南新建筑节能空间模式分析与测评研究青海瀚自筹30机械与汽
建筑工程学院专业介绍
建筑工程学院专业介绍 时间：2017-12-22 浏览：（14） 1.建筑装饰工程技术（文理类） 培养目标：培养掌握建筑装饰工程技术与管理知识和技能，从事装饰工程施工现场管理、资料管理、成本核算、建筑装饰设计助理等工作的技术技能型人才。 核心课程：建筑装饰材料与构造、建筑装饰工程施工工艺、建筑空间设计、建筑装饰工程施工组织与管理、建筑装饰工程预算。 就业方向：主要面向装饰行业施工企业、监理企业，从事装饰施工管理、装饰施工质量检测、装饰工程概预算、施工资料整理归档等工作。 专业特色：本专业立足于市场，与地方装饰装修行业协会、建筑装饰业龙头企业紧密合作。学生就业渠道广、就业质量高。本专业人才培养，有效弥补了行业设计人员过剩、装饰施工管理人员不足的现状。 社会影响：江苏省重点专业群骨干专业，与装饰龙头企业合作共建实训条件、聘请兼职教师，为企业开展多项培训合作，得到高度评价。学生多次获得江苏省高职院校土建大类CAD绘图大赛一等奖。 职业技能证书：CAD职业技能证书、施工员、资料员、造价员证书。 升学渠道：专转本，南京工业大学专接本、专升本。 2.建筑工程技术（文理类；设有建造技术、质量与安全管理、BIM技术、装配化施工四个专业方向，实行大类招生）本专业是江苏省重点专业群重点专业，江苏省成人高等教育重点专业。 专业特色：学校坐落的南通市是全国闻名的建筑之乡，专业建设具有独特的强势行业背景，专业顺应国家建筑行业转型升级要求，推进新技术应用专业建设，设置建造技术、质量与安全管理、BIM技术、装配化施工四个方向，学生入学一年后可自主选择方向，拓展学生就业面，适应企业发展新需求。该专业与多家特级资质企业签订就业基地协议，2017年毕业生就业良好。学生就业起点高、质量高、薪酬起点高、成长性好。 社会影响：江苏省重点专业群重点专业，一批行业企业专家作为兼职教师，师资科研能力强，与行业企业结合紧密，学生就业薪酬高。近年来，学生在江苏省测绘大赛、全国“斯维尔BIM”工程项目管理大赛、全国建设类院校施工技术应用技能大赛、江苏省土建大类识图等各项大赛、全国建筑类院校虚拟建造综合实训大赛中频频获奖。2014年、2015年建筑质量与安全专业成功举办建筑工程安全专业国家级培训，2016年举办建设项目信息化前沿技术—BIM应用技术江苏省高等职业院校教师省级培训项目，2017年获得中国建筑教育协会和中国图学学
华南理工大学建筑学院 素描加试篇
建筑学院学术部攻略系列 素描加试篇 基本信息（参考自往年情况，请根据实际安排确认） 时长：150分钟 工具：八开纸（学院提供，需要写姓名、高考成绩、班级等信息）、铅笔（不可使用碳笔）、橡皮、画板、夹子（除纸外均需自备） 形式：静物素描，包括几何体、水果、炊具（如瓶、罐），（注意，这仅是往年情况，未！经！美！术！科！组！确！认！不对实际情况负责） 淘汰率：不高 素描考试估计是最令新生紧张的事，因为这场考试决定了你是否能真正进去建筑学院。因此，新生们对素描再怎么重视都不为过，即使最终训练成果远超通过考试的要求，也对日后美术学习、手绘技能有益。但是，又不必太过紧张，因为这场考试淘汰率不高，一般而言，即使是暑假才突击素描，努力学习有一定成果的学成生通过的几率都比较大。退一万步讲，即使不幸不能通过，也能根据分数转专业，建院学生的入学成绩都不差，所以一般能转到不错的专业。 态度应该积极，同时也要掌握技巧，以下是有关素描本身的建议： 1.素描一定要学明暗。 这场考试是要求上明暗的，但是会有部分同学因为不知情只报了结构素描的美术班，或者辅导老师认为建筑学院入学考试只需要考结构素描，在考场无法上明暗。也有画结构素描通过的先例，但是保险起见十分不建议只画结构。 2.形体比例打准。 对于素描考试而言，打形是体现基本功重要方面，是初学者最容易犯的毛病。一副打形不准的素描，老师几乎可以一眼看出来。 更深层次来说，建筑表现中形体的比例十分重要，因为比例尺度涉及到建筑的形象，空间，画得准才能把画面中有关形象、空间的信息表达清楚。 所以无论怎么急，形体一定要打准。 3.整体深度一致 两个半小时的时间或许对有些同学来说时间并不是十分充足，所以就要避免把四棱锥的缺口画得无比生动，罐子却只有一个圈圈……整体深度要保持一致，以免被认定没画完。 4.构图合适，黑白灰比例恰当，整体有一定深度。
土木建筑工程学院简介
广西大学土木工程博士后科研流动站简介 广西大学土木建筑工程学院（原为广西大学土木系）始建于1932 年，是我校创建最早的工科类院系。在20 世纪50年代全国高校院系调整中，土木系并入中南土木建筑学院（现湖南大学）等院校。1958 年9 月土木系随同广西大学一道在南宁恢复重建，并从此走上稳定发展之路。学院现有教职员工128 人，其中博士生导师14名，教授30 名，副教授36 名。在校本科生近1500人，博士、硕士研究生近350 人。设置有土木工程系、建筑及规划系、水利工程系、基础教育部及实验中心。有计算力学与结构仿真分析研究所、水利水电科学研究所、岩土研究所以及包括工程结构防灾减灾与安全性研究、结构构件和材 料破坏机理试验、岩土工程灾害与防治研究、水利水电工程防灾减灾研究等研究分室的“工程防灾与结构安全” 省部共建教育部重点实验室。拥有建筑设计研究所、土木工程检测中心。 学院已建立了完善的博士后——博士——硕士——本科的人才培养体系，拥有土木工程（含建筑工程、交通土建工程两个专业方向）、水利水电建筑工程、建筑学、城市规划等四个本科专业，拥有土木工程博士后流动站、结构工程博士点、土木工程一级硕士点以及固体力学、水工结构两个二级学科硕士点，拥有土木工程领域工程硕士点。目前学院拥有国家重点学科“结构工程学科” 、“211 工程”重点建设学科——“结构工程和红水河流域水利资源开发”以及“工程防灾与结构安全”省部共建教育部重点实验室。
学院拥有一幢8000平方米的教学大楼，实验室总面积达9157平 方米，仪器设备先进。构建有包括工程结构抗震研究、土木工程环境模拟研究、建筑结构耐腐蚀研究等大型、高水平科研平台。水利水电实验研究基地则是全国最大的水利水电实验基地之一。 近5年承担有国家重大基础研究项目、国家自然科学基金项目、 科技攻关等国家级科研项目达十多项。在水利水电、桥梁、建筑工程领域，承担了包括长江三峡在内的国家和地方重大、重点工程科研项目，取得了一大批高水平的科研成果。一些科研成果达到国际先进水平，20年来获得了国家级科技进步奖3项、省部级科技进步奖16项以及国家优秀教学成果奖多项。2007年获全国教育系统先进集体荣 建院以来为国家培养各类人才近两万名，从这里走出了包括国家和省级领导干部在内的一批行政管理人才，锻造了一大批土木建筑、水利水电、道路桥梁等专业领域内的专家、学者、工程管理和技术人 员。 导师情况简介: 男工学博士博士生导师广西大学土木建筑 工程学院结构工程教授、校领导 研究方向：水工结构、计算力学、结构工程、结构与地基基础相 互作用分析方法及应用
南京交通职业技术学院建筑工程系专业介绍
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 南京交通职业技术学院建筑工程系专业介绍 建筑工程系 建筑工程技术专业 [培养目标] 培养具有良好的思想道德和职业道德素养，具有必备的基础理论、专
业知识和较强的从事建筑结构设计、建筑工程施工技术、建筑施工管理、建筑工程监理、建筑工程预决算等专业技能，并具有终身学习和可持续发展能力的高等技术应用型专门人才。 [主干课程] 建筑制图、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、测量学、建筑CAD、施工组织与概预算、工程招投标与合同管理、建筑工程监理等。 [就业方向] 建筑工程设计、建筑工程施工、工程监理、质量检测机构、安装企业及工程建设的相关部门，从事建筑工程设计、施工、监理、建筑概预算、试验检测等工作。具体的岗位有：建筑设计、施工、预算、监理、试验、检测、招投标等。
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 建筑装饰工程技术 [培养目标] 培养拥护党的基本路线，具有必备的基础理论知识和较强专业知识，具备建筑装饰设计、装饰施工、装修工艺与管理、装饰施工监理、装饰工程预决算等实际工作能力，能适应建筑装饰市场生产建设、发展、管理、服务等需要的高等技术型专业人才。 [主干课程]
建筑装饰制图、工程力学与建筑结构、素描与色彩、建筑造型设计、建筑装饰表现图技法、建筑装饰CAD、3DMAX、photoshop、建筑装饰材料、建筑装饰施工技术、建筑装饰预决算、建筑装饰施工组织与管理等。 [就业方向] 建筑装饰设计、施工、监理等企业，从事建筑装饰设计、施工、监理、建筑装饰工程概预算、建筑装饰工程管理等工作。具体的岗位有：室内装饰设计、环境景观设计、施工、材料试验、预算、监理、招投标等。 园林工程技术 [培养目标] 本专业面向园林景观业，培养德、智、体、美全面发展，具有与园林景观专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业
华南理工大学多媒体技术大作业报告
华南理工大学多媒体技术大作业报告 专业：计算机科学与技术班级： 学号： 学生姓名： 完成时间：
目录 说明……………………………………………（标上页码）第一章概述………………………………………………… 第二章技术介绍…………………………………………… 第三章音频处理…………………………………………… 第四章图像合成…………………………………………… 第五章制作电影…………………………………………… 第六章动画制作…………………………………………… 第四章设计与制作的总结………………………………… 教师评分……………………………………………………
说明 一、内容要求 1.用GoldWave软件处理音频 素材准备：音频素材（MP3、WAV、MIDI，至少准备两种格式的文件，每种格式准备2个以上文件） 操作要求： 1)文件拆分与合并 打开一个音频文件，将该音频文件拆分成两个文件分别存盘；打开两个音频文件，将两个音频文件合成一个音频文件。 2)文件格式转换 打开多个同种格式文件，将其批量转换成另一种格式文件存盘。 3)音频内容编辑 选择音频段、音频段静音、音频段删除、插入空白区域、撤消误操作、声音段内容移动位置。 4)音频效果编辑 淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音 2.用Photoshop软件，运用“快速蒙板”抠图实现图像合成 操作要求：运用快速蒙版如教材图3-31(a)与(b)（要求学生自己找类似图片）中分别抠出荷花、花瓶，然后将抠出的图片与一个新建的背景图层合成，得到最终合成图像，效果如教材图3-32所示。 3.用Movie Maker软件，由多个独立的视频剪辑文件、音频文件合 成制作为电影 操作要求：将独立的视频文件和音频文件结合在一起，生成一个统一的电影文件。参考教材例4-1，素材自己找。 4.用Flash软件，设计由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画 操作要求：场景中数字从9依次变化到0，实现倒计时效果。 二、大作业报告 完成以上4项内容，书写大作业报告，按大作业报告格式书写。 大作业以提交的大作业报告（打印版）作为期末成绩评分依据。 必须在规定时间内按要求完成。请在12月1日前提交大作业。
华南理工大学建筑学科产学研一体化教育模式探析
华南理工大学建筑学科产学研一体化教育模式探析 The Exploring of Education Mode in Terms of the Integration of Production, Teaching and Research in Architecture Discipline in South China University of Technology 何镜堂 He Jingtang 摘要 本文阐述了建筑学科特色及其与产学研一体化教育模式的适应性关系，回顾了华南理工大学建筑学科产学研一体化教育模式的探索历程，总结了华南理工大学建筑学科产学研一体化教育模式的主要内容及特点。 关键词 产学研一体化；教育模式；华南理工大学；建筑学科 ABSTRACT This paper first describes the adaptive relationship between the characteristics of the architecture discipline and the education mode that integrates production, teaching and research. It then reviews the exploration process of the education mode that integrates production, teaching and research in architecture discipline in SCUT. Last but not least, it summarizes the main content and characteristics of that mode. KEY WORDS the integration of production; teaching and research; education mode; South China University of Technology; architecture discipline 中图分类号 TU－80文献标识码 Ａ DOI ：10.3969/j.issn.1000-0232.2012.05.004文章编号 1000-0232(2012)05-0004-03 作者简介 中国工程院院士；华南理工大学建筑学院，院长、教授；亚热带建筑科学国 家重点实验室，学术委员会主任（广州，510640） 何镜堂院士近照 04 华南理工大学建筑学科80周年 80 Anniversary of the Architectural Discipline in SCUT / 南方建筑 / South Architecture 2012.5
2020年东北电力大学建筑工程学院招生专业介绍
建筑工程学院招生专业介绍 东北电力大学土木工程学科创建于1981年，2000年获批结构工程专业硕士点，2010年土木工程学科获批为一级学科硕士学位授权点，2011获批国内唯一的输电工程自主设置二级学科。学科先后被评为“吉林省优势特色重点学科”和“吉林省一流学科”。 土木工程学科经过近四十年的发展壮大，拥有了一支高水平的师资队伍和多个一流的科研平台。本学科教师人数60人，平均年龄仅41岁，博士比例达到70%的高水平师资队伍，师资队伍中有教授16人，副教授12人，博士生导师4人，硕士生导师48人。师资队伍中有8人获省级以上人才称号。学科目前拥有四个省级科研平台，实验仪器设备总值达到9255万元。 土木工程学科秉承“突出特色、深度融合、广泛交流”的理念，瞄准国内外土木工程前沿发展动态、国家重大战略需求、电力行业及地方经济建设需求，坚持“面向输电工程行业”的特色，面向全国招收学术型硕士和专业学位硕士，其中学术型硕士包括土木工程一级学科（081400）和输电工程自主设置二级学科（0814Z1），专业学位为土木水利（0859）。 1、土木工程（081400）学术型 本专业是土木工程一级学科硕士学位点，研究方向包括防灾减灾工程及防护工程、结构工程、岩土工程、市政工程等，目前
在读研究生65人。本专业毕业生就业面宽，适应性强，主要面向电力行业、建筑行业就业，可从事电力设计、建设、调试、生产、运行及建筑设计、生产、管理等工作，主要就业单位有国家电网公司、南方电网公司、各大型电力设计研究院、规划院和建筑设计研究院、房地产公司及本专科院校等。 2、输电工程（0814Z1）学术型 本专业是土木工程一级学科下的二级学科，属于土木工程与电气工程的交叉学科。输电工程学科主要从事输电线路电能传输、可靠性和防灾减灾等方面的研究。重点研究输电线路在载荷、材料、绝缘、气候及自然灾害等因素影响下的破坏机理；输电线路现有工作状态的测试评价技术；超（特）高压输电线路新型塔、线、基础、金具等设计理论、设计方法及工程应用。目前，已形成输电线路设计理论、输电线路防灾减灾及健康监测、输电塔基础设计理论与稳定性分析3个稳定的研究方向。目前在读硕士研究生87人。本专业毕业生特色显著，就业竞争力强，主要面向电力行业就业，可从事电力设计、建设、调试、生产、运行等工作，主要就业单位有国家电网公司、南方电网公司、超高压局、电力设计院以及本专科院校。 3、土木水利（0859）专业学位 按照2018年国务院学位委员会和教育部联合下发的通知，本学科原建筑与土木工程领域专业学位调整为土木水利专业学位，下设土木工程和市政工程等两个专业领域，研究方向涵盖了
企业介绍-华南理工大学
松下集团2015 校园招聘 大家好！我是Panasonic，1978 年在邓小平先生和创始人松下幸之助先生的共同努力推动下，伴随着中国的改革开放，我来到中国，并开始在这片我热爱的土地上开展各项事业活动。 我紧跟全球化步伐，为谋求人类社会生活的改善和提高，积极研发生产高科技产品，不断培养符合中国国情的现地化人才。一路走来，进入千家万户，我是Panasonic！ 亲爱的同学们，这样的我你们喜欢吗？ Panasonic 自我介绍 姓名：Panasonic 别名：松下电器 生日：1918年3 月9日 星座：双鱼座 座右铭：企业是社会的公器、造物之前先造人 喜欢的颜色：蓝色、白色 个性介绍： ★我规模庞大—在全世界近五十个国家和地区有五百多个事业据点。其中，在中国 拥有上百家合资及独资企业，员工人数近七万人。 ★我兴趣广泛—在投资、研发、生产、销售、物流和服务领域都有精彩的成绩。★我富有爱心—资助希望小学、白内障患者，参与黄海生态保护项目、大力开展各项 环境保护活动，将各项慈善事业进行到底。 ★我热爱环境—我坚信企业是社会的公器，“保护环境”同“事业成长”是密不可分的。 倡导环保的“绿色革命”，为高速发展的社会增添一抹绿色。 ★我为世界喝彩—我提供的数字高清广播电视设备将奥运会、世博会的每一份精彩 与感动传递到世界的各个角落。 这就是我的简历，同学们如果喜欢我，快把简历发给我吧！让我们互相了解彼此，成为朋友，一起成长。我会为你们提供一个广阔的发展平台，让你们自由飞翔，帮助你们成为优秀的全球化人才。 我是Panasonic，和我一起为人类的美好明天和幸福生活做贡献吧。 Panasonic在这里等待你的出现！ 更多2015 校园招聘职位信息，请浏览松下集团官方招聘网站 https://https://www.wendangku.net/doc/421481950.html, 校园宣讲会信息 网申流程： 1.登录Panasonic集团招聘官方网站：https://https://www.wendangku.net/doc/421481950.html, 2.进入校园招聘板块，选择你喜欢的职位 3.点击职位名称，查看详细的职位要求 4.点击“申请职位”，并填写详细简历（请注意填写有效的邮箱和手机号码便于联系）
华南理工大学建筑学考研心得
先说说复试的曲折经历。我是3月25号晚上看到复试通知的，四月一号复试，去了广州就是31号了。在火车上悠了36个小时终于到广州了，下了车才知道，原来我的"装备" 太厚了，幸亏这里还有就个同学照应住进了教三宿舍，估计是华工最便宜的了，20元一晚.放下东西也没休息就熟悉了一下校园，找自己明天的复试的地方，还好教三离27号楼很近。 1号复试终于来了，上午是笔试，大家一早验证完，就在二楼的阅览室开考，考完中午回去吃了饭，也不敢睡觉，下午1:30就去面试了，我又是最后一个，一直在那里站到5点我才进去。倒是我发现一个排在后面复试的一个好处就是能多吸收一下前面进去同学的经验。面试是英语口试+专业知识，反正我是最后一个我已经放的很松了，口语发挥有些过了，老师也没有问很难的问题，就是对我的本科专业有些奇怪，其实我也很奇怪，我怎么学了这么个专业？！ 其实放眼全国，考华工应该是很超值的，尤其是工科。华南理工大学建筑学每年硕士研究生招考的只有50人左右（除去保送的），相对于600人的报考人数，竞争压力是非常大的。我是本科是普通二本学校，报考方向是建筑设计及理论，初试总分367(政治70/英语55/建筑基础107/快题135)，排名第五。虽然过去半年了，回想当时考研复习的时光，仍然记忆犹新。这段时间越来越多师弟师妹问我复习经验和考研资料的问题，便写下这篇心得，仅供各位参考。 说说初试备考。首先，参考书目很多，尤其是建筑学基础6本，而且本本都像砖头，这个让人不知道如何下手。其实这些都就是自己本科学的专业教材或者相似教材。建筑学基础的参考书目就是中外建筑史加建筑构造。很多人就会问，每本都要考，那么多怎么复习啊？有没有重点呀。事实上，看过历年真题就知道，考的多数是很基础的内容，但是想考高分还是得好好复习。买些资料也是有必要的，但是要找华工研究生买，其他途径不靠谱。 其次，建筑学基础复习。看过历年真题就知道，华南理工大学的建筑学基础复习考试有过几次变动，尤其是题型的变化，让很多人措手不及。这个跟出题老师变动有关，如果你能知道是哪个老师出题或许会好一点。但这不是重点，因为同一个老师出题同样也会有变化。最好的复习办法还是乖乖的把参考书好好看几遍，研究真题，近几年的考试面有变广的趋势，所以多关注专业方面的研究进展和热点话题是有好处的。参考书目很多很厚怎么办？参考书中均存在考试点，但是华工喜好以本校的讲课内容作为考试的重点。我当年是找华工一个学长花了几百块买了华工的课件讲义和考研笔记之类的资料，发现还有挺有帮助的。 我复习的第一篇以参考书结合华工的教学课件为主，了解知识点和重新理解不懂的内容（理解很重要，那么多的内容你不可能都背下来），同时做些笔记，把学长的笔记重新整理了一遍。第二轮复习结合历年真题，建筑历史和构造结合轮流看，把常考知识点和重点标记出来。关于试题答案，因为学校从来不公布答案，所以得自己从书上和华工课件上找，因为有些题目的答案很难找到，我查阅了大量的书籍和文献资料，把一些常考题和认为比较重要的题目整理出来。有些开放性的题目就靠自己吹吹水啦，这个是没有标准答案的，老师主要是看你的专业素养。把题目的关键词研读分析清楚是重要的，要拿高分就得体现你的扎实理论基础、广泛知识面和有意义的见解。 再次，建筑快题。快速设计就是在较短的时间内进行设计，并提交相对完整的设计成果（平立剖、效果图等设计成果较为齐全），能够看出设计的总体构思，以及对一些关键问题的思考，同时也表现出设计人的阐述和表达能力。。通常很多同学在考快题是时候没能顾全大局,在个别细部精雕细琢，最后才发现时间已经远远不够，只好草草收场，结果不及格！华工的规划快题是有自己的特色的，考试考的是徒手绘图，用徒手去展示你的设计能力（注意：是设计能力，不仅仅是画图能力）。要把历年的真题都好好练一下，我还找了些其他学校的题目来补充一下。提到规划快题是很多同学都会想到去报个辅导班，其实一个辅导班几十个人，结果考上的就那么几个，这么低的概率跟自己练习好像没多大区别，还多花了几千
大学各种专业简介
专业名称：采矿工程 业务培养目标：本专业培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论和基本技术，受到采矿工程师的基本训练，具有矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握采矿学科的基本理论和基本知识； 2．掌握矿区开发、矿井开采、巷道开拓的设计方法； 3．掌握矿山压力及岩体工程监测、矿井通风与空调、矿山安全以及矿井灾害预防等技术；4．具有先进的生产组织和技术管理基本能力以及新工艺、新技术研究和开发的初步能力；5．熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策和法规； 6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科：力学、矿业工程。 主要课程：岩体力学、工程力学、采矿学、矿井通风与安全、电工与电子技术、采矿机械、矿山企业管理与技术经济分析等。 主要实践性教学环节：包括地质与测量实习、采矿认识、生产及毕业实习、计算机应用及上机操作、课程设计(机械零件、采矿、矿井通风与安全等)、毕业设计。 修业年限：四年 专业名称：资源勘察工程 业务培养目标：本专业培养具备地质学的基础理论知识，掌握地质调查与勘探的室内、外工作方法，具有对矿床地质、矿床分布规律等综合分析和研究的初步能力，能在资源勘查、开发(开采)与管理等领域从事固体、液体、气体矿产资源勘查、评价和管理等方面工作的高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生在学习数学、物理、化学、外语、计算机等基础课程的基础上，主要学习基础地质、应用地质和现代资源勘查技术等方面的基本理论和基础知识，受到资源地质调查和找矿勘查室内外王作等方面的基本训练，具有综合分析研究区域地质与矿产地质特征、矿产分布规律及工业价值，进行资源评价与矿产资源管理等方面的基本能力。本专业
2005年华南理工大学建筑学院建筑物理
2005年华南理工大学建筑学院建筑物理 一、建筑光学（40分）1．简要解释以下术语（12分） 1）发光强度 2）照度 3）配光曲线 2．某光源辐射出10W的单色光通量，该单色光的光谱光视效率为0.29，请问其光通量为多少？（8分） 3．某灯具的光通量为2000lm，其光通在下半空间均匀分布，则其在下半空间与竖直方向成45°夹角方向的发光强度为多少？（8分） 4．试述美术展览馆采光设计的要点。（12分） 二、建筑声学（60分）5．简要解释以下术语（15分） 1）声压 2）掩蔽效应 3）声线 4）房间常数 5）隔声质量定律 6．不同的吸声材料对不同频率的声音有着不同的吸声效果。试说明多孔材料、薄板结构、空腔共振吸声结构分别适用于哪个频率的声音？（9分） 7．试述在墙体隔声设计中，如何避免吻合效应？（12分） 8．常见的房间声学缺陷有哪些？该怎样避免？（12分） 9．某车间体积为500m3，墙壁面积为400m2，平均吸声系数为0.12，地面面积为100m2，平均吸声系数为0.02。试问欲使该车间达到0.8s的混响时间，其面积为100m2的顶棚的平均吸声系数应为多少？（12分） 三、建筑热工学（50分）10．简要解释以下术语（10分） 1）衰减倍数2）外遮阳系数3）日照百分率4）等温吸湿曲线5）室外综合温度 11．1）居住房间室内自然通风有如下一组试验数据，请分析房间开口和室内自然通风及其流畅的关系（5分）；2）考虑自然通风华南地区居住建筑窗墙面积比取多大为宜？（5分） 12．广州地区（23°08′）南偏西15°窗口，要求9月1日16时满窗遮阳，窗高1.8m。试
计算采用水平遮阳构造的尺寸，如采用钢筋混凝土板构造则根据算出的尺寸评价构造的合理性。（30分）
土木工程专业介绍
土木工程专业介绍 （一）： 本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。目前清华大学和同济大学等开有相关专业。 专业概况 其所谓的土木。是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。现时一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去以前将一切非军事用途的民用工程项目，归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原先属于土木工程范围的资料都已经独立成科。从狭义定义上来说，土木工程（civilEngineering）也就是民用工程，即建筑工程（或称结构工程）、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围 专业介绍 培养要求 本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水：工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的潜力。 知识能力
毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力 2．掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识 3．掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能，初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的潜力 4．掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能，初步具有从事工程施工、管理和研究工作的潜力 5．熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规 6．了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态 7．掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有必须的科学研究和实际工作潜力。 主干课程 主干学科：力学、土木工程、水利工程。 主要课程：工程力学、流体力学、岩石力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。 实践范围
华南理工大学
华南理工大学 材料科学与工程专业教学培养方案 （2017版）
目录 材料科学与工程（无机非金属材料科学与工程）2017级教学培养方案 (1)
材料科学与工程（无机非金属材料科学与工程） 专业代码：080401学制：4年 培养目标： 培养适应国家社会经济与科技发展的需求，具备扎实的理论基础知识，掌握材料科学与工程的基本原理、专业技能、研究方法，能够在材料科学与工程及其相关领域从事科学研究、产品研发、工艺设计、生产管理、经营管理等方面工作的高素质、“三创型”(创新、创造和创业)高级专门人才。 要求五年以上的毕业生： 1、能在工业界、学术界、教育界成功地开展与专业职业相关的工作，适应独立和团队工作环境； 2、能够在社会大背景下理解和解决材料科学与工程实践的问题； 3、能够通过终身学习适应职业发展，在材料科学与工程领域具有职场竞争力。 毕业要求： №1. 工程知识：掌握扎实的基础知识和专业基础理论，能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决无机非金属材料设计与制备中的复杂工程问题。 1.1 掌握扎实的数学、自然科学和工程基础知识，能运用数学、自然科学、工程基础和专业知识描述复杂材料工程问题； 1.2. 能够运用化学、物理知识对无机非金属材料设计、制备过程进行问题分析，揭示反应原理，确定关键因素，对所研究的对象进行合理优化； 1.3. 掌握扎实的专业基础理论，能够运用专业基本原理和工程知识，针对工程进行材料选择； 1.4. 能将专业基本原理和工程知识用于揭示无机非金属材料组成、结构、性能及应用之间关系，针对具体工程问题提出解决方案。 №2. 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析无机非金属材料生产与服役过程中的复杂工程问题，以获得有效结论。 2.1. 能够基于数学、自然科学和工程科学的基本原理分析、识别和判断影响产品质量和材料性能的关键因素； 2.2. 针对无机非金属材料生产和服役过程中复杂工程问题，能结合基本原理和文献研究进行分析论证，提出可能的解决方案，并认识到解决方案的多样性； 2.3. 能正确表达生产与服役过程中工程问题的解决方案，并分析解决方案的合理性，以获得有效结论，并提出改进方案。 №3. 设计/开发解决方案：能够设计针对无机非金属材料制备过程中复杂工程问题的解
华南理工大学建筑学专业介绍
旧网站内容： 一、建筑学院专业设置： 本科——建筑学一级学科在本科设建筑学、城市规划、景观建筑设计三个专业，其中建筑学和城市规划专业为广东省名牌专业。 硕士——建筑学一级学科在建筑历史与理论、建筑设计及其理论、城市规划与设计和建筑技术科学4个二级学科上设硕士学位授权点，另外还设景观建筑学硕士学位授权点。其中建筑设计及其理论为国家重点学科，建筑历史与理论、建筑设计及其理论、建筑技术科学均为广东省重点学科。 博士——设建筑学国家一级学科博士点，涵盖4个二级学科。 博士后——设建筑学一级学科博士后流动站。 二、本科专业介绍： 专业名称培养目标学习内容就业领域学制五年学位备注建筑学建筑学优秀级通过全国建筑学本科与硕士研究生专业教育评估；广东省名牌专业工学优秀级通过全国城城市规划本专业同样遵循通识和精专两个阶段，本专业学习前半段是建筑学、城市规培养知识广泛，基本功扎实，有创新精划及景观建筑设计三个专业基本同步学生毕业后可就业于城市五年规划、城市设计部门，房神和良好发展潜力的城市规划学科复 合型专门人才。本专业培养在城市规划 方向精专，在城市规划设计、规划管理、 决策咨询、房地产开发等部门从事规划 设计与管理，开展城市道路交通规划、 市政规划、生态规划、园林休憩系统规 划，并能参与城市社会与经济发展规 划、区域规划、城市开发、房地产筹划
以及相关政策法规研究等方面工作的 高级工程技术人才。的学科通识课程，后半段是专业拓展课程，强调坚实广泛的学科基础及学以致用的专业实践能力培养，并提供学生自我兴趣发展的广泛空间。主要学习建筑设计原理、城市规划原理、景观设计原理、建筑设计基础、建筑设计、城市规划设计、城市生态与环境保护、城市交通、市政工程规划、区域规划、人文艺术与管理等课程。 本专业学习前半段是建筑学、城市规划及景观建筑设计三个专业基本同步的学科通识课程，后半段是专业拓展课程，强调坚实广泛的学科基础及学以致用的专业实践能力培养，并提供学生自我兴趣发展的广泛空间。主要学习建筑设计原理、城市规划原理、景观设计原理、建筑设计基础、建筑设计、景观规划与设计、生态学基础、园林植物、景观施工工程、人文艺术等课程。地产开发、咨询部门，相关科研和教学部门及管理部门。也可攻读城市规划与设计、建筑设计及其理论、景观设计、建筑历史与理论等方向研究生。市规划本科与硕士研究生专业教育评估；广东省名牌专业服务于具有光明前景的新兴职业 领域，本专业同样遵循通识和精专 两个阶段，培养知识广泛，基本功 扎实，有创新精神和良好发展潜力 的景观建筑学科复合型专门人才。 本专业培养在景观建筑设计方向 景观建筑精专，具有景观设计与环境规划能 设计力以及管理能力，能够担任景观规 划、景观建筑设计、园林绿地规划、 环境艺术等方向的设计和城市环 境管理方面的高级人才。本专业是我校建筑学中的五年传统优势方向，随着城市化水平及全社会城市环境意识的提高，其发展具有广阔的前景。学生毕