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【精品】动词练习题带答案

【精品】动词练习题带答案
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【精品】动词练习题带答案

一、单项选择动词

1.—Mike has played a lot of computer games recently.

—Yes, that might ___ his failure in the mid-term examinations.

A.Account for B.answer for

C.ask for D.stand for

【答案】A

【解析】

考查动词短语辨析。句意为:——Tom最近玩太多电脑游戏了。——是的,这也许是他期中考试失利的原因。A项表示“是……的说明(或原因)”,符合语境。B项表示“对……负责,因……受到谴责”;C项表示“要求,请求”;D项表示“代表”。

2.-----It’s a pity that Nelson Mandela passed away.

------ But he will __________ in the memories of people worldwide.

A.live on B.stay on C.go on D.put on

【答案】A

【解析】A考查动词短语。句意:--很遗憾,纳尔逊曼德拉去世了。--但他将继续留在世界各地的人们的记忆中。A以…为生,靠…为食;B继续停留;C继续;D穿上。故选A。

点睛:要学会总结动词短语的规律,以便在英语学习中达到汉语中‘识字不识字,先识半个字’的境界。具体: 1.在每个部分找出自己最熟悉或者最理解的短语,并根据该短语助记总体意思;2.熟记动词本身所具有的全部意思;3.重点根据小品词在该项中的总体意思结合动词本身的意思,理解自己最不理解和不熟悉的短语4.脱离汉语,只看英语动词短语,并放到具体句子和场景中认识动词短语5.注意有些短语意义很接近, 这要结合例句和上下文掌握它们的用法

3.97.—I was told that you had your stomach examined last week?

—Yes. But I hope that I shall never again have to ________ such unpleasant experience. A.undergo B.undertake C.undercharge D.underline

【答案】A

【解析】考查动词辨析。A. undergo经历;B. undertake承担,保证;C. undercharge充电不足;D. underline强调,在下面划线。上句:我听说你上星期检查过胃了?下句:是的。但我希望我永远不会再遭遇到这种不愉快的经历。故选A。

4.With my money ________, I went back home.

A.ran out of B.ran out

C.running out D.running out of

【答案】C

【解析】

试题分析:考查with复合结构,句意:我的钱用完了,我就回家了。With复合结构在这

里做原因状语,with+宾语+宾语补足语(非谓语动词),所以排除AB项,run out of是及物动词,后面要接宾语,否则是被动语态,排除D,Run out是不及物动词,不能用被动式,选C。

考点:考查with复合结构

5.These rules ________ new members only.

A.are applied to B.apply for

C.apply to D.are applied for

【答案】C

【解析】

试题分析:考查动词短语。短语apply to sb for sth向某人申请某物;apply to适用...;句意:这些规则只适用于新成员。根据句意可知C项正确。

考点:考查动词短语辨析

6.It may take a few weeks for your application to be ____.

A.possessed B.processed

C.produced D.persuaded

【答案】B

【解析】

【详解】

考查动词词义辨析。句意:你的申请可能需要几个星期才能被处理。A. possessed拥有 B. processed处理,加工 C. produced 生产 D. persuaded说服。根据句意可知,选B。

7.Pupils who pass the test will be _____ to the next grade.

A.promoted B.progressed

C.proceeded D.proposed

【答案】A

【解析】

【详解】

考查动词词义辨析。句意:通过考试的学生将升入下一年级。A. promoted 提升 B. progressed 进步 C. proceeded开始,进行 D. proposed建议,打算。根据句意可知,选A。

8.Many of us have concerns about the challenges facing future generations as our global population _______ and the earth’s natural resources decrease.

A.extends B.declines

C.swells D.varies

【答案】C

【解析】

【详解】

考查动词词义辨析。A. extends扩大;B. declines下降;C. swells膨胀;D. varies改变。句意:随着全球人口的膨胀和自然资源的减少,我们许多人都对后代面临的挑战感到担忧。根据“the earth’s natural resources decrease”判断此处表示“人口的膨胀”,故C项正确。

9.100.----I have been watching “I am a singer” and Gloria Tang (邓紫棋) is my favorite star.

----- Me, too. Her new album is said to be ______ next month. By then, we , fans, will buy some. A.relieved B.delivered C.produced D.released

【答案】D

【解析】D考查动词。句意:--我一直在看“我是一个歌手”而且邓紫棋是我最喜欢的明星。--我也是。她的新专辑将于下月发行。到那时,我们的粉丝们会买一些。A减轻,解除;B 递送;C产生,制造;D发行,发布。故选D。

10.The relevant authorities have recently ________ some companies and individuals for their illegal emission that is harmful to the environment.

A.cut back on B.cracked down on C.followed up on D.held out on

【答案】B

【解析】

【详解】

考查动词短语辨析。句意:有关当局最近对一些公司和个人非法排放有害环境的行为进行了严厉打击。A. cut back on 削减;B. cracked down on 严惩;;C. followed up on 进一步了解;D. held out on 保守秘密。crack down on“严惩”符合句意。故B选项正确。

11.His food ______, the man had to come out of his hiding place.

A.run out B.was run out

C.running out D.using up

【答案】C

【解析】

【详解】

考查动词短语和现在分词的独立主格结构。句意:食物快吃完了,那人不得不从藏身之处出来。动词短语:run out“用完,耗尽”,相当于不及物动词;use up“用完,耗尽”,相当于及物动词。分析句子结构,这里既不是并列句也不是从句,此处His food和run out之间是主动关系,是现在分词的独立主格结构,如果用use up,则必须用过去分词used up的形式。故选C。

12.Studies suggest that babies learn to _________ voices before birth. They can recognize their mother's voice among a group of women.

A.suspect B.compromise

C.discriminate D.inspect

【答案】C

【解析】

【详解】

考查动词词义辨析。A. suspect怀疑;B. compromise妥协; C. discriminate辨别;D. inspect 检阅。句意:研究表明婴儿在出生前就能辨别声音,他能在一群女人中听出妈妈的声音。根据“They can recognize their mother’s voice among a group of women.”可知此处表示“辨别”,故C项正确。

13.We ______ to paint the whole house but finished only the front part that day.

A.set about B.set up C.set out D.set down

【答案】C

【解析】

此处set about开始做. . .,后接名词、动名词;set up建立;set out开始做. . .,后接不定式;set down写下,记下。根据to paint可知选set out。句意:那天我们开始粉刷整个房子但只完成了前面的部分。

【考点定位】考查动词短语的含义。

14.---How do you find the movie Nobodies released recently?

---It’s fantastic. What a huge box office hit on the first day!And it has been _____ ever since. A.catching on B.pushing on

C.carrying on D.counting on

【答案】A

【解析】

【详解】

考查动词词组。A. catching on 理解,明白;变得流行 B. pushing on推进,推动; C. carrying on继续; D. counting on指望,依靠。句意:——你觉得最近上映的电影《无名小卒》怎么样?——棒极了。在第一天获得一个巨大的票房!一直流行至今。故选A。

15.When their children lived far away from them, these old people felt ________ from the world.

A.carried away B.broken down

C.cut off D.brought up

【答案】C

【解析】

【详解】

考查动词短语辨析。句意:当孩子远离他们生活的时候,这些老人感觉和世界隔绝了。carry away带走,夺走;break down崩溃,破坏,抛锚,分解;cut off切断;bring up养育,培养。根据语境,表示切断与世界的联系,故选C。

【点睛】

动词短语是高考常考内容。可以按照以下方法学习:1.在每个部分找出自己最熟悉或者最

理解的短语,并根据该短语助记总体意思;2.熟记动词本身所具有的全部意思;3.重点根据小品词在该项中的总体意思结合动词本身的意思,理解自己最不理解和不熟悉的短语4.脱离汉语,只看英语动词短语,并放到具体句子和场景中认识动词短语5.注意有些短语意义很接近, 这要结合例句和上下文掌握它们的用法。

16.Success only______ those with courage and determination.

A.favors B.requests C.reflects D.instructs

【答案】A

【解析】

【详解】

考查动词辨析。句意:成功只青睐有勇气和有决心的人。A. favors支持;赞成;B. requests 要求;C. reflects反射;D. instructs指导。根据句意,有勇气有决心的人会成功,成功青睐有勇气和有决心的人。故选A。

17.---What happened to her?

---She was _____ to hospital with a soaring temperature.

A.adapted B.adjusted C.admitted D.adopted

【答案】C

【解析】

【详解】

考查动词词义辨析。句意:---她怎么了?---她因高烧而住院。A. adapted适应;B. adjusted 调整;C. admitted 准许……进入;D. adopted采纳。sb be admitted to sth“某人被准许进入某处”。故选C项。

18.China’s year-on-year growth in consumer price index ________ an almost eight-year high at 4.5 percent in November ________ higher prices of pork and other meat said the National Bureau of Statistics on Tuesday.

A.hit; but for B.beat; due to C.beat; but for D.hit; due to

【答案】D

【解析】

【详解】

考查动词词义辨析和介词短语辨析。句意:国家统计局周二表示,由于猪肉和其他肉类价格上涨,11月份中国消费者价格指数(CPI)同比上涨4.5%,创下近8年新高。A. hit 达到;but for要不是;B. beat 毒打,打败; due to由于;C. beat 毒打,打败; but for要不是;D. hit 达到;due to由于。由“an almost eight-year high at 4.5 percent ”可知,hit“达到”符合句意。而第二个空在说明11月份中国消费者价格指数(CPI)同比上涨4.5%,创下近8年新高的原因,所以第二个空选due to。故选D项。

19.As the Internet is expanding day by day, the opportunities for crime ______ as well.

A.has B.is C.have D.are

【答案】D

【解析】

【详解】

考查谓语动词。句意:随着互联网的日益发展,犯罪的机会也越来越多。as well为固定短语,意为“也,同样”,作状语,分析句子成分可知,主句为省略句,承前省略了动词expanding,故只保留系动词,主语opportunities为复数,故填are,选D。

20.As a result, these countries are always struggling to their repayments; government finances that could be spent on health, education and long-term development are instead used for debt repayment.

A.dive right in B.catch up on C.push ahead with D.split off from

【答案】B

【解析】

【详解】

考查动词短语辨析。A. dive right in立即行动;B. catch up on弥补、赶上;C. push ahead with推动;D. split off from脱离。句意:因此,这些国家总是努力偿还债务;原本可以用于医疗、教育和长期反战的政府财政被用于偿还债务。根据句意可知此处表示“弥补、偿还”,故B项正确。

初中英语动词填空练习

Passage 5 Bai Shufang works at a vitiligo(白癜风)hospital in Beijing. She (1)__________(know) not only for her medical skill, but also her special dress. In order to make her patients (2)__________(feel) more relaxed before her, she has been dressing up as a traditional opera character. In the 30 years of her work, she (3)__________(find) that her patients had trouble opening up to her about their condition. Many of them were uncomfortable and nervous while they (4)__________(tell) her their trouble. Doctor Bai decided to help them relax by (5)__________(change) her look. In this way, she could help them get over their anxiety. For the past couple of weeks, Bai Shufang has been dressing up as a Chinese opera performer. She usually (6)__________(spent) an hour dressing up, and about another one hour cleaning her face when she is done for the day. But she thinks this hard work (7)__________ (be) helpful to more and more people, if she keeps on doing like that. Her photo of the unusual look (8)__________(stay) online now. Many people around (9)__________(understand) her. But the doctor stands by her decision, and she believes that her method (10)__________(make) a great difference to the patients already.

八年级二次根式(教师讲义带答案)资料讲解

八年级二次根式(教师讲义带答案)

第五章二次根式 【知识网络】 知识点一:二次根式的概念 形如()的式子叫做二次根式。 注:在二次根式中,被开方数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式,但必须注意:因为负数没有平方根,所以是为二次根式的前提条件,如,,等是二次根式,而,等都不是二次根式。 知识点二:取值范围 1.二次根式有意义的条件:由二次根式的意义可知,当a≧0时,有意义,是二次根式,所以 要使二次根式有意义,只要使被开方数大于或等于零即可。 2.二次根式无意义的条件:因负数没有算术平方根,所以当a﹤0时,没有意义。 知识点三:二次根式()的非负性 ()表示a的算术平方根,也就是说,()是一个非负数,即0()。

注:因为二次根式()表示a 的算术平方根,而正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是 0,所以非负数( )的算术平方根是非负数,即 0( ),这个性质也就是非负数的算术 平方根的性质,和绝对值、偶次方类似。这个性质在解答题目时应用较多,如若,则 a=0,b=0;若 ,则a=0,b=0;若 ,则a=0,b=0。 知识点四:二次根式()的性质 () 文字语言叙述为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。 注:二次根式的性质公式()是逆用平方根的定义得出的结论。上面的公式也可以反过 来应用:若 ,则 ,如: , . 知识点五:二次根式的性质 文字语言叙述为:一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。 注: 1、化简 时,一定要弄明白被开方数的底数a 是正数还是负数,若是正数或0,则等于a 本身,即 ;若a 是负数,则等于a 的相反数-a,即 ; 2、中的a 的取值范围可以是任意实数,即不论a 取何值, 一定有意义; 3、化简 时,先将它化成 ,再根据绝对值的意义来进行化简。 知识点六: 与 的异同点 1、不同点: 与 表示的意义是不同的, 表示一个正数a 的算术平方根的平方,而表 示一个实数a 的平方的算术平方根;在 中 ,而 中a 可以是正实数,0,负实数。但 与 都是非负数,即, 。因而它的运算的结果是有差别的, ,而 2、相同点:当被开方数都是非负数,即 时, = ; 时, 无意义,而 . 知识点七:二次根式的运算 1.二次根式的乘除运算 (1)运算结果应满足以下两个要求:①应为最简二次根式或有理式;②分母中不含根号. (2)注意知道每一步运算的算理; (3)乘法公式的推广: 123123123(0000)n n n a a a a a a a a a a a a =????≥≥≥≥L L L L L L ,,,,

八年级二次根式(教师讲义带答案)

第五章二次根式 【知识网络】 知识点一:二次根式的概念 形如()的式子叫做二次根式。 注:在二次根式中,被开方数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式,但必须注意:因为负数没有平方根,所以是为二次根式的前提条件,如,,等是二次根式,而,等都不是二次根式。 知识点二:取值围 1.二次根式有意义的条件:由二次根式的意义可知,当a≧0时,有意义,是二次根式,所以要使二次根式有意 义,只要使被开方数大于或等于零即可。 2.二次根式无意义的条件:因负数没有算术平方根,所以当a﹤0时,没有意义。 知识点三:二次根式()的非负性 ()表示a的算术平方根,也就是说,()是一个非负数,即0()。 注:因为二次根式()表示a的算术平方根,而正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是0,所以非负数()的算术平方根是非负数,即0(),这个性质也就是非负数的算术平方根的性质,和绝对值、偶次方类似。这个性质在解答题目时应用较多,如若,则a=0,b=0;若,则a=0,b=0;若,则a=0,b=0。 知识点四:二次根式()的性质 ()

文字语言叙述为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。 注:二次根式的性质公式()是逆用平方根的定义得出的结论。上面的公式也可以反过来应用:若,则,如:,. 知识点五:二次根式的性质 文字语言叙述为:一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。 注: 1、化简时,一定要弄明白被开方数的底数a 是正数还是负数,若是正数或0,则等于a 本身,即;若a 是负数,则等 于a 的相反数-a,即; 2、中的a 的取值围可以是任意实数,即不论a 取何值,一定有意义; 3、化简时,先将它化成,再根据绝对值的意义来进行化简。 知识点六:与的异同点 1、不同点:与表示的意义是不同的,表示一个正数a 的算术平方根的平方,而表示一个实数a 的平方的算术平方根; 在中,而中a 可以是正实数,0,负实数。但与都是非负数,即,。因而它的运算的结果是有差别的, ,而 2、相同点:当被开方数都是非负数,即时,=;时,无意义,而. 知识点七:二次根式的运算 1.二次根式的乘除运算 (1)运算结果应满足以下两个要求:①应为最简二次根式或有理式;②分母中不含根号. (2)注意知道每一步运算的算理; (3)乘法公式的推广: 123123(0000)n n n a a a a a a a a a ?=????≥≥≥≥,,,, 2.二次根式的加减运算 先化为最简二次根式,再类比整式加减运算,明确二次根式加减运算的实质; 3.二次根式的混合运算 (1)对二次根式的混合运算首先要明确运算的顺序,即先乘方、开方,再乘除,最后算加减,如有括号,应先算括号里面的; (2)二次根式的混合运算与整式、分式的混合运算有很多相似之处,整式、分式中的运算律、运算法则及乘法公式在二次根式的混合运算中也同样适用. 要点诠释: 怎样快速准确地进行二次根式的混合运算. 1.明确运算顺序,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号先算括号里面的; 2.在二次根式的混合运算中,原来学过的运算律、运算法则及乘法公式仍然适用; 3.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能收到事半功倍的效果. (1)加法与乘法的混合运算,可分解为两个步骤完成,一是进行乘法运算,二是进行加法运算,使难点分散,易于理解和掌握.在运算过程中,对于各个根式不一定要先化简,可以先乘除,进行约分,达到化简的目的,但最后结果一定要化简. 例如+进行化简,使计算繁琐,可以先根据乘法分配律进行乘法运算, 4 3 +=+=+ (2)多项式的乘法法则及乘法公式在二次根式的混合运算中同样适用. 如: 2 2 1+-= -=,利用了平方差公式. 所以,在进行二次根式的混合运算时,借助乘法公式,会使运算简化. 4.分母有理化

初三中考英语动词填空100题

新版译林牛津初三--英语一动词适当形式填空100题

__________________ (get) here on time next time, or your teacher will be angry with you.

1. have known 2.to improve 3. improved 4. proved 5. givi ng 6.Were; remin ded 7.fi nding 8. to fini sh; try 9. livi ng 10.was offered ll.came 12.Maki ng 13. will be dealt 14. to spe nd 15. has offered 16. to solve 17.is eaten 18. To make 19. has stopped; to be fixed/fixing; fixed 2O.Buildi ng 21. Build 2 2 .Build 23.Readi ng; helps 24.bu ying; to keep 25. was expla ined 26. will be provided 27. to ski 28. will get 29. watch ing 30. was not in vited 31. to watch 32.was lying 33.read ing 34. talk ing; to remember 35.built 36. will be expla ined 37. to give 38. proved 39. in cludes 40. n amed 41. was n amed 42. wait ing 43. work 44. represe nt 45. repaired 46. to cha nge 47. are allowed 48.was writ ing 49.has eate n 50.broke 51.p unishing 52.am wait ing 53. trying 54. is completed 55 . didn't realize 56. to solve 57. has cha nged 58. relaxes 59. will do 60. has rise n 61. support ing 62. aren ' t allowed 63. to complete 64. will be puni shed 65.was paid 66. con trolli ng 67. has bee n 68. will be showed 69.c onn ected 70. was offered 71. sell 72. pointing 73. don 'make 74. will mend 75. works 76. is provided 77. Get 78. are asked 79. writi ng 80. led 81. conn ected 82. connecting 83. was conn ected 84. repeats 85. is savi ng 86. are paid 8 7 .prin ts; feels 88. has falle n 89. is sleep ing 90. was wait ing 91. will be offered 92. has happe ned 93. is done 94. con trolli ng 95. fou nd 96. to stop 97. to complete 98.moves 99. to see 100.has lost

中考动点问题专题 教师讲义带答案

中考动点型问题专题 一、中考专题诠释 所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题. “动点型问题”题型繁多、题意创新,考察学生的分析问题、解决问题的能力,内容包括空间观念、应用意识、推理能力等,是近几年中考题的热点和难点。 二、解题策略和解法精讲 解决动点问题的关键是“动中求静”. 从变换的角度和运动变化来研究三角形、四边形、函数图像等图形,通过“对称、动点的运动”等研究手段和方法,来探索与发现图形性质及图形变化,在解题过程中渗透空间观念和合情推理。在动点的运动过程中观察图形的变化情况,理解图形在不同位置的情况,做好计算推理的过程。在变化中找到不变的性质是解决数学“动点”探究题的基本思路,这也是动态几何数学问题中最核心的数学本质。 三、中考考点精讲 考点一:建立动点问题的函数解析式(或函数图像) 函数揭示了运动变化过程中量与量之间的变化规律,是初中数学的重要内容.动点问题反映的是一种函数思想,由于某一个点或某图形的有条件地运动变化,引起未知量与已知量间的一种变化关系,这种变化关系就是动点问题中的函数关系.例1 (2015?兰州)如图,动点P从点A出发,沿线段AB运动至点B后,立即按原路返回,点P在运动过程中速度不变,则以点B为圆心,线段BP长为半

径的圆的面积S与点P的运动时间t的函数图象大致为() A.B.C.D. 思路分析:分析动点P的运动过程,采用定量分析手段,求出S与t的函数关系式,根据关系式可以得出结论. 解:不妨设线段AB长度为1个单位,点P的运动速度为1个单位,则: (1)当点P在A→B段运动时,PB=1-t,S=π(1-t)2(0≤t<1); (2)当点P在B→A段运动时,PB=t-1,S=π(t-1)2(1≤t≤2). 综上,整个运动过程中,S与t的函数关系式为:S=π(t-1)2(0≤t≤2), 这是一个二次函数,其图象为开口向上的一段抛物线.结合题中各选项,只有B 符合要求. 故选B. 点评:本题结合动点问题考查了二次函数的图象.解题过程中求出了函数关系式,这是定量的分析方法,适用于本题,如果仅仅用定性分析方法则难以作出正确选择. 对应训练 1.(2015?白银)如图,⊙O的圆心在定角∠α(0°<α<180°)的角平分线上运动,且⊙O与∠α的两边相切,图中阴影部分的面积S关于⊙O的半径r(r>0)变化的函数图象大致是() A.B.C.D.

中考英语动词填空专项练习题

九年级英语下动词填空专项练习 1.It's very important for us to learn English by_________(make) flashcards. 2.I think the computer ____________ (invent) before the TV. 3.We__________(take ) notes when the teacher had a lesson. 4.I think_______(wear) tie looks really cool. 5.It ____________ (seem) that they're playing basketball on the playground. 6.Students should be ___________ (allow) to study with friends. 7.When they are together, they talk instead of __________ (do) homework. 8.It's raining now. We have to put off ____________ (have ) a picnic. 9.It takes me half an hour __________ (walk) to work every day. 10.If it __________ (be) fine, we'll go fishing tomorrow. 11.He ___________ (live) in Beijing since he was eight years old. 12.He said he____________ (be) to the Great Wall four times. 13.What's your plan for the coming holiday? I ___________ (visit) Beijing if possible.

一年级数学暑期讲义教师版,带答案

目录 第1讲数的点数与比较 (3) 第2讲分分类,找朋友 (15) 第3讲位置关系——上、下、前、后、左、右 (23) 第4讲 10以内数的认识与加减 (30) 第5讲重量的比较 (44) 第6讲立体图形 (53) 第7讲暑假闯关 (53)

儿童诗sh ī 小xi ǎo 鸟ni ǎo 音y īn 符f ú 小xi ǎo 鸟ni ǎo , 小xi ǎo 鸟ni ǎo , 你n ǐ 们m én 为w èi 什sh én 么me 不b ù 坐zu ò 在z ài 高ɡāo 高ɡāo 的de 树sh ù 梢sh āo ? 小xi ǎo 鸟ni ǎo , 小xi ǎo 鸟ni ǎo , 你n ǐ 们m én 为w èi 什sh én 么me 在z ài 电di àn 线xi àn 上sh àn ɡ 来l ái 回hu í 跳ti ào 跃yu è ? 明m ín ɡ 白b ái 了le , 明m ín ɡ 白b ái 了le , 你n ǐ 们m én 错cu ò 把b ǎ 电di àn 线xi àn 当d ān ɡ 成ch én ɡ 五w ǔ 线xi àn 谱p ǔ 了le 。 小xi ǎo 鸟ni ǎo 音y īn 符f ú , 呵h ē , 音y īn 符f ú 小xi ǎo 鸟ni ǎo 多du ō 么me 美m ěi 丽l ì 的de 曲q ǔ 调di ào …… 第一讲 数的点数与比较 1. 单个物品点数;

2.多个物品点数; 3.画图法点数; 4.比多少——一一对应法。 一. 单个物品点数 标记法 小手眼睛配合好; 千万记得按顺序; 拿起小笔做标记; 数数真是太容易。 例题: 数一数、填一填。 西瓜()个 2 梨子()个 3 苹果()个 4 香蕉()个 6 同步练习 1.先数一数,再写数。 ()个 5 ()个7 2.数一数,有几个就圈几。 3.两堆蘑菇应该装进哪个小袋子呢?

八年级数学直角三角形教师讲义带答案资料

直角三角形 一、直角三角形的性质 重点:直角三角形的性质定理与其推论: ①直角三角形的性质,在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半; ②推论:(1)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,则它所对的直角边等于斜边的一半; (2)在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角为30°. 难点: 1.性质定理的证明方法. 2.性质定理与其推论在解题中的应用. 二、直角三角形全等的判断 重点:掌握直角三角形全等的判定定理:斜边、直角边公理:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等() 难点: 创建全等条件与三角形中各定理联系解综合问题。 三、角平分线的性质定理 1.角平分线的性质定理:角平分线上的点到这个角的两 边的距离相等. 定理的数学表示:如图4, ∵是∠的平分线,F是上一点,且⊥于点C,⊥于点D,∴=. 定理的作用:①证明两条线段相等;②用于几何作图问题;图4

2.关于三角形三条角平分线的定理: 三角形三条角平分线相交于一点,并且这一点到三边的距离相等. 定理的数学表示:如图6,如果、、分别是△的内角∠、 ∠、∠的平分线,那么: ①、、相交于一点I; ②若、、分别垂直于、、于点D、E、F,则==. 定理的作用:①用于证明三角形内的线段相等;②用于实际中的几何作图问题.(2)三角形三条角平分线的交点位置与三角形形状的关系: 三角形三个内角角平分线的交点一定在三角形的内部.这个交点叫做三角形的内心(即内切圆的圆心). 3.关于线段的垂直平分线和角平分线的作图: (1)会作已知线段的垂直平分线;(2)会作已知角的角平分线; (3)会作与线段垂直平分线和角平分线有关的简单综合问题的图形. 四、勾股定理的证明与应用 1.勾股定理 内容:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方; 表示方法:如果直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,那么222 a b c +=勾股定理的由来:勾股定理也叫商高定理,在西方称为毕达哥拉斯定理.我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾,较长的直角边称为股,斜边称为弦.早在三千多年前,周朝数学家商高就提出了“勾三,股四,弦五”形式的勾股定理,后 来人们进一步发现并证明了直角三角形的三边关系为:两直角边的平方和等于斜边

中考英语动词填空方法

中考英语动词填空题指导 “动词填空”是中考英语测试中的一种传统题型,主要用来测试考生对动词和非谓语动词形式的掌握情况。这里的“动词填空”不仅仅指谓语动词的正确时态,还包括动词不定式、动词-ing和分词等形式,而且还涉及到主动语态和被动语态及主谓一致等知识。因此,掌握好动词的各种形式及其用法是做此类题的关键。那么,怎样才能做好此类题呢?我们可以从以下几方面着手: ◆一、确定正确的时态 时态是动词填空的重点,在解题时必须慎重。确定时态可根据情况从以下几个方面来进行。 1.根据句中的时间状语来确定时态。 2.注意时态呼应。 在主从复合句中,主句谓语与从句谓语动词的时态是相互照应的。 1)在含宾语从句的主从复合句中,如果主句是一般过去时,从句要用过去的相 应时态;如果主句谓语动词是一般现在时,从句的谓语动词可根据实际情况而使用某一种时态;如果从句说的是客观事实或真理,谓语动词总是用一般现在时。如: a)Do you know where he ________(live)now? b)The teacher told us the sun ________(rise)in the east. c)She wanted to know if her mother ________(like)the present. 〖Keys:a)lives b)rises c)liked 〗 2)状语从句的时态比较复杂,我们应注意以下几点:①主从句的时态要一致; ②主句是一般将来时或祈使句,条件状语从句或时间状语从句要用一般现在时表示将来;③表示一个动作发生时,另一个动作正在进行,这时从句用过去进行时,主句用一般过去时。如: a)We will go to the Great Wall if it ________(not rain)tomorrow. b)Could you ring me up as soon as he ________(arrive)? c)I ________(meet)an old friend of mine when I ________(walk)in the street yesterday afternoon. 〖Keys:a)doesn't rain b)arrives c)met,was walking 〗 3.根据上下文确定时态。

七年级数学相交线与平行线(教师讲义带答案)之欧阳语创编

第4章相交线与平行线 时间:2021.03.01 创作:欧阳语 一、知识结构图 余角 余角补角 补角 角两线相交对顶角 同位角 相交线与平行线 三线八角内错角 同旁内角 平行线的判定 平行线 平行线的性质 尺规作图 二、基本知识提炼整理 (一)余角与补角 1、如果两个角的和是直角,那么称这两个角互为余角,简称为互余,称其中一个角是另一个角的余角。 2、如果两个角的和是平角,那么称这两个角互为补角,简称为互补,称其中一个角是另一个角的补角。 3、互余和互补是指两角和为直角或两角和为平角,它们只与角的度数有关,与角的位置无关。

4、余角和补角的性质:同角或等角的余角相等,同角或等角的补角相等。 5、余角和补角的性质用数学语言可表示为: (1)0000 1290(180),1390(180), ∠+∠=∠+∠=则23 ∠=∠(同角的余角或补角相等)。 (2)0000 ∠+∠=∠+∠=且14, 1290(180),3490(180), ∠=∠则23 ∠=∠(等角的余角(或补角)相等)。 6、余角和补角的性质是证明两角相等的一个重要方法。(二)对顶角 1、两条直线相交成四个角,其中不相邻的两个角是对顶角。 2、一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,这两个角叫做对顶角。 3、对顶角的性质:对顶角相等。 4、对顶角的性质在今后的推理说明中应用非常广泛,它是证明两个角相等的依据及重要桥梁。 5、对顶角是从位置上定义的,对顶角一定相等,但相等的角不一定是对顶角。 (三)同位角、内错角、同旁内角 1、两条直线被第三条直线所截,形成了8个角。 2、同位角:两个角都在两条直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,这样的一对角叫做同位角。 3、内错角:两个角都在两条直线之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,这样的一对角叫做内错角。 4、同旁内角:两个角都在两条直线之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,这样的一对角叫同旁内角。 5、这三种角只与位置有关,与大小无关,通常情况下,它

中考英语动词填空50篇(含答案)

中考英语谓语动词填空 中考英语谓语动词填空(1) 阅读下面短文,用括号内所给动词的适当形式填空。(必要时可加情态动词或助动词) There is a beautiful island located(位于) at the outer east side of the Zhujiang River mouth, which(1)______(call) Hong Kong. It lies to the west of Macao and (2)________(face) to the South China Sea. On the north it is connected(相连) with the Shenzhen Special Economical Zone. It (3)__________(cover)about 1,075 square kilometers (平方公里)and includes three main parts—Hong Kong Island, Kowloon Peninsula(半岛) and New Territories. There are more than six million people in Hong Kong, of which about 98 percent are Chinese. Its weather is suitable and its scenery(风景)is very beautiful. Although its area isn’t very large, its economy(经济)(4)_________(develop)quickly. Today’s Hong Kong (5)___|__ al ready________ (become) the famous heart of the international trade, finance(金融), shipping, travel and information. It (6)_______(keep) the foreign trade relations with over 170 countries. It has a lot of skyscrapers(摩天大楼) and docks. It attracts several million travelers all over the world. About 109 years ago, Hong Kong (7)_______ (occupy) (强占) by the English invaders (侵掠者)and (8)______(rule) for nearly one century. This is the great shame (耻辱)for the Chinese nation. On July 1, 1997, Hong Kong returned to the embrace(怀抱) of our motherland again. This is one of the greatest events in the 20th century. It (9)_________ (end) the English rule. It shows that Chinese people have wiped out the shame. It(10) _______(write) in the historical records forever. 中考英语谓语动词填空(2) 阅读下面短文,用括号内所给动词的适当形式填空。 (必要时可加情态动词或助动词) Once there lived an old man in a town. He always 1___ (forget) a lot of things. So his wife always had 2_______ (say) to him, “3_____ _____ (not forget) this.” One day, he went on a long trip alone. Before he left home, his wife said, “ Now you 4___ (have) all these things. They are what you 5_____ (need) for your trip. 6 ___ (take) care of your things during the trip.” He went to the station. He bought a ticket and got on the train with it. About an hour later, the conductor began 7___(check) the tickets. He came to the old man and said, “Will you please show me your ticket?” The old man looked for his ticket

七年级数学二元一次方程组(教师讲义带答案)

第一章 二元一次方程组 【知识要点】 1.二元一次方程:含有两个未知数,且未知项的次数为1,这样的方程叫二元一次方程。 ①二元一次方程左右两边的代数式必须是整式;(不是整式的化成整式) ②二元一次方程必须含有两个未知数; ③二元一次方程中的“一次”是指含有未知数的项的次数,而不是某个未知数的次数。 2.二元一次方程的解:能使二元一次方程左右两边的值相等的一对未知数的值叫做二元一次方程的解任何一个二元一次方程都有无数解。 3.二元一次方程组: ①由两个或两个以上的整式方程组成,常用“ ”把这些方程联合在一起; ②整个方程组中含有两个不同的未知数,且方程组中同一未知数代表同一数量; ③方程组中每个方程经过整理后都是一次方程, 4.二元一次方程组的解: 注意:方程组的解满足方程组中的每个方程,而每个方程的解不一定是方程组的解。 5.会检验一对数值是不是一个二元一次方程组的解 6.二元一次方程组的解法:(1) 代入消元法 (2)加减消元法 三、理解解二元一次方程组的思想 转化消元 一元一次方程 二元一次方程组 四、解二元一次方程组的一般步骤 (一)、代入法一般步骤:变形——代入——求解——回代——写解 (二)、加减法一般步骤:变形——加减——求解——代入——写解

1.1 二元一次方程组的解法 (1)用代入法解二元一次方程组 例:解方程组 ???=+=+1 523y x y x ※解题方法: ①编号:将方程组进行编号; ②变形:从方程组中选定一个系数比较简单的方程进行变形,用含有x (或y ) 的代数式表示y (或x ),即变成y=ax+b (或x=ay+b )的形式; ③代入:将y=ax+b (或x=ay+b )代入另一个方程(不能代入原变形方程)中, 消去y (或x ),得到一个关于x (或y )的一元一次方程; ④求x (或y ):解这个一元一次方程,求出x (或y )的值; ⑤求y (或x ):把x (或y )的值代入y=ax+b (或x=ay+b )中,求出y (或x )的值; ⑥联立:用“{”联立两个未知数的值,就是方程组的解。 (2)用加减消元法解二元一次方程组 例:解方程组 ? ??=+=+1523y x y x

初中英语动词时态填空

动词时态填空专练158题 1. I′m going to listen to the radio. Please ____ (not talk) any more. 2. The students ____ (do) their homework from four to five this afternoon. 3. The students ____ (be) busy now. They ____ (have) an English exam next Monday. 4. Mary must ____ (look) after her little sister because she is too young. 5. ____ (be) you waiting for a bus now? 6. This coat is very cheap. I ____ (take) it now. 7. I′ll tell him about it when he ____ (come) back. 8. Could you tell me how .I ____(can get) to No 3 Middle school. 9. He ____ said that the new teacher ____ (give) the students an English lesson now. 10. I ____ (milk) a cow three times. 11. Edison′s mother ____ (teach) him herself. 12. He ____ (watch) TV once a week. 13. Don′t speak loud ly . The baby ____ (sleep).

八年级一元一次不等式(教师讲义带规范标准答案)

第四章一元一次不等式(组) 考点一、不等式的概念(3分) 1、不等式:用不等号表示不等关系的式子,叫做不等式。 2、不等式的解集:对于一个含有未知数的不等式,任何一个适合这个不等式的未知数的值,都叫做这 个不等式的解。 3、对于一个含有未知数的不等式,它的所有解的集合叫做这个不等式的解的集合,简称这个不等式的 解集。 4、求不等式的解集的过程,叫做解不等式。 5、用数轴表示不等式的方法 考点二、不等式基本性质(3-5分) 1、不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。 2、不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。 3、不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。 4、说明:①在一元一次不等式中,不像等式那样,等号是不变的,是随着加或乘的运算改变。②如果 不等式乘以0,那么不等号改为等号所以在题目中,要求出乘以的数,那么就要看看题中是否出现一元一次不等式,如果出现了,那么不等式乘以的数就不等为0,否则不等式不成立; 考点三、一元一次不等式(6--8分) 1、一元一次不等式的概念:一般地,不等式中只含有一个未知数,未知数的次数是1,且不等式的两 边都是整式,这样的不等式叫做一元一次不等式。 2、解一元一次不等式的一般步骤:(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)将x项的 系数化为1 考点四、一元一次不等式组(8分) 1、一元一次不等式组的概念:几个一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组。 2、几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做它们所组成的一元一次不等式组的解集。

3、求不等式组的解集的过程,叫做解不等式组。 4、当任何数x都不能使不等式同时成立,我们就说这个不等式组无解或其解为空集。 5、一元一次不等式组的解法 (1)分别求出不等式组中各个不等式的解集 (2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集。 6、不等式与不等式组 不等式:①用符号〉,=,〈号连接的式子叫不等式。②不等式的两边都加上或减去同一个整式,不等号的方向不变。③不等式的两边都乘以或者除以一个正数,不等号方向不变。④不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号方向相反。 7、不等式的解集: ①能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。 ②一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。 ③求不等式解集的过程叫做解不等式。 经典例题透析 类型一:解一元一次不等式组 1、解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来。 思路点拨:先求出不等式①②的解集,然后在数轴上表示不等式①②的解集,求出它们的公共部分即不等式组的解集。 解析:解不等式①,得x≥-;解不等式②,得x<1。 所以不等式组的解集为-≤x<1 在数轴上表示不等式①②的解集如图。

130道动词填空题搞定中考英语90%语法!(含答案)

130道动词填空题 搞定中考英语90%语法!(含答案) 动词填空题 1. Li Ping often _____ (read) English in the morning. 2. _____ he _____ (clean) the windows once a week? 3. The workers _____ (have) sports on the playground now. 4. How long ___ you __ (stay) there the day before yesterday? 5. Who _____ (listen) to the music? 6. When I ____ (be) a middle school student, I often ___(sing). 7. His parents ____(go) to the Great Wall tomorrow morning. 8. ____ they _____ (study) Japanese next term? 9. What time _____ you _____ (do) your homework everyday. 10. Look! The students ____ (clean) the classroom. 11. —What ____ your after ____ (do) yesterday? —He ____ (write) two letters.

12. There _____ (be) a football match on TV this evening. 13. My father _____ (leave) for Japan tomorrow morning. 14. Tom _____ (not listen) to the radio every morning. 15. ____ (be) there any hospitals here twenty years ago? 16. I _____(come) to see you again before long. 17. _____ there ____ (be) an English evening next Saturday? 18. ____ your uncle _____ (have) a meeting last Friday? 19. What _____ the young pioneers ____ (do) on the hill now? 20. They __________ (not go) fishing on Sunday. 21. How many classes _____ you _____(have) every day? 22. It's seven in the evening, Tom's family _____ (watch) TV. 23. He ___ (join) the army in 1985. He __ (be) still in the army now. 24. I _____ (visit) my friend next Sunday. 25. If it snows tomorrow, we _____ (play) with snow. 26. I _____ (make) a lot of mistakes in my test yesterday. 27.— _____ it __________ (snow) outside now?

五年级下册讲义12讲行程综合(二)教师(含答案、奥数板块)--北师大版

行程问题(二) 【名师解析】 在行程问题中,与环行有关的行程问题的解决方法与一般的行程问题的方法类似,但有两点值得注意:一是两人同地背向运动,从第一次相遇到下次相遇共行一个全程;二是同地、同向运动时,甲追上乙时,甲比乙多行了一个全程。 【例题精讲】 例1、甲、乙、丙三人沿着湖边散步,同时从湖边一固定点出发。甲按顺时针 方向行走,乙与丙按逆时针方向行走。甲第一次遇到乙后11 4 分钟遇到丙,再 过334 分钟第二次遇到乙。已知乙的速度是甲的2 3 ,湖的周长为600米,求丙 的速度。 练习、甲、乙、丙三人环湖跑步。同时从湖边一固定点出发,乙、丙两人同向, 甲与乙、丙两人反向。在甲第一次遇到乙后114 分钟第一次遇到丙;再过33 4 分 钟第二次遇到乙。已知甲速与乙速的比为3:2,湖的周长为2000米,求三人的速度。 例题2: 甲、乙两人在同一条椭圆形跑道上做特殊训练。他们同时从同一地点出发,沿相反方向跑。每人跑完第一圈到达出发点后,立即回头加速跑第二圈,跑第 一圈时,乙的速度是甲的23 ,甲跑第二圈时的速度比第一圈提高了1 3 ,乙跑第

二圈时速度提高了1 5 。已知甲、乙两人第二次相遇点距第一次相遇点190米。 这条椭圆形跑道长多少米? 练习、小明绕一个圆形长廊游玩。顺时针走,从A处到C处要12分钟,从B 处到A处要15分钟,从C处到B处要11分钟。从A处到B处需要多少分钟(如图34-3所示)? 图34——3 例题3、绕湖的一周是24千米,小张和小王从湖边某一地点同时出发反向而行。小王以每小时4千米速度走1小时后休息5分钟,小张以每小时6千米的速度每走50分钟后休息10分钟。两人出发多少时间第一次相遇? 练习、在400米环行跑道上,A,B两点相距100米。甲、乙两人分别从A,B 两点同时出发,按逆时针方向跑步,甲每秒行5米,乙每秒行4米,每人跑100米都要停留10秒钟。那么甲追上乙需要多少秒?

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