我们班的同学作文400字_8.docx

我们班的同学作文400字

我们这一班的组成是由四年一班到四年四班的同学，四面八方组合而成一个人才济济的班级，并且每个人都身怀绝技，虽然我们的个性不一定相同，但是我们却可以在一起学习和乐的相处且幸福的成长，这真是一件美好的事情。

班上的风云人物有陈彦玮和曹新妍，陈彦玮他不但是我们班的班长，而且人缘好、朋友多，朗读或是小小解说员的比赛，他只要有时间，就一定会参加，而曹新妍是一位品学兼优的好同学，她个性开朗，而且喜欢参加解说、演讲、朗读等需要很大勇气的活动。我们班上的灵魂人物还有张玉鼎，因为他常常会跟老师唱反调，虽然他会因为这样而被老师念几句，但是他的搞笑功力却是一绝，常会让全班同学哄堂大笑，不但可以帮助大家分忧解劳，还可以炒热上课的气氛，让上课不会太无聊。

现在是六年级上学期，我应该要好好的珍惜我跟同学相处的时光，因为一旦升上初一后，不但课业压力会更大，有些人则是会到不同的中学就读，而因为这样，导致我们无法好好相处，所以我们应该珍惜现在的时光，好好的相处，才不会后悔当初没有留下小学时代的美好回忆。

我的同学的作文400字5篇

我的同学的作文400字5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 我的同学 同学是当你在最伤心的时候来安慰你的天使;是你在最寂寞的时候来逗你开心的开心果;是你有困难的时候的来帮助你的“南郭先生”。同学不比“战争”：分久必合。同学到了一定的程度就各奔东西。 她是我的一位同学，她学习优秀，无论什么我都比不过她。她那水汪汪的大眼睛显得脸更白了。她是我的同学----严路佳记得在小学之时，我们俩是强烈的竞争对手，互不相让。你追我赶，不是你第一就是我第一。但是那一天，我们却潸然流下了晶莹的泪水。 我永远记得那一天是五年级的期中考试，这意味着我们将永远的分离，我们就不能像以前那样竞赛了。每走一步路就像被铅球压着那样重，心情的沉重使我握无心去正常面对考试，而严路佳却十分镇定，真佩服她呀!都快分手了还不当一回事。真不知道她的心里到底是怎么想的。反正我的心是苦极了。 直到考试结束之时她才把我叫过去，我发现她的脸上少了几丝笑意，多了几滴泪水。默默地对我说：“我要到重点中学去读书了，再见!”

我的同学 他是一个男生，但具有女性的美感，他的头大大的像一个倒三角，上面还有两个明显的漩涡，这个让我很疑惑，他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢?再说说他的眼睛，好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝，还常常被他笑得眯成了两条细线，他给我的第一印象就是很古怪。 他虽然具有美女的气质，但他也是一个非常大度的人，他从不跟同学斤斤计较。 上次作文中，老师让写一个人的特点和性格，我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点，当时我丝毫没有顾忌他的感受，只是觉得纯属娱乐，心里暗暗自喜：哈哈，终于可以整他一回了，写完后，我高举我的作文，得意洋洋地对他说，哈哈，你看，我写的是谁，他接过作文，我本以为他会很愤怒，可谁知他一点也不生气，也没有恨我的意思，可现在想一想，我写的确定有点过分，要是挨了我，别人如果写我的缺点，我肯定会很不高兴，甚至还会大发雷霆，但他的表现让我很惊奇，也让我很敬佩，我觉得这一点应该向他学习。 其实每个人都有多方面的特点，其中就包括了优点和缺点，做人不能只看别人的缺点，更不应该抓住别人的缺点就不放过，我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处。 我的同学 他的个子和我一样高，水汪汪的大眼睛，两颗葡萄似的。还有一个小小的鼻子，一个大大的嘴巴，他就是左旭阳。我和他都有一个不

帮助别人400字作文5篇

帮助别人400字作文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 帮助别人400字作文1 我们已经是三年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。 那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。 我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊!”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。 从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。 帮助别人400字作文2 一句问候，给人春天般的温暖，一个动作，给人无尽的关怀。而有一天在超市，我就帮助了一位老婆婆。 星期天这一天，我和爸爸像往常一样去三江超市购物，挑好商品后，爸爸去收银台付款，我去取放在存包箱里的东西，我按照密码纸上的密码，输入了密码，成功地取出了东西，正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候，从门口来了一位老婆婆，看样子她也要存包，看他一脸迷茫，可能是第一次存包，还不知道怎么存，她按了一次“寄包”，密码纸吐了出来，掉在了地上，箱子开了，老婆婆没有把东西放在箱子里，我看她好像准备把东西拿到超市里的时候，这时候，我上去指导老婆婆，说：“你拿好这张纸，把东西放在里面，关上箱子，这张纸别掉，不

我的同学作文400字女生

我的同学作文400字女生 【第1篇】 我的同学叫门雨菲，她的头发乌黑发亮，留着长长的马尾辫，走起路来好像蝴蝶一样上下飞舞，白白净净的脸上长着柳叶的眉，大大的眼睛下面有一长能说会道的小嘴巴。她能歌善舞，多才多艺。 有一次下课，门雨菲和一位同学比赛踢毽子，张夏先踢，只见张夏一边踢一边看着毽子，我在一边数着，踢了19个的时候，毽子像只断了翅膀的鸟，直直的落在了地上。门雨菲说：“看我的吧，我一定可以超过你的。”说着就把毽子拾了起来往天上一扔，就踢了起来，她一边踢一边数：“1，2，3，……”踢到60的时候，张夏在一边说：“别踢了，再踢就算全班一起跟你比，也没有一个能超过你了。”门雨菲心里好像在想：“我才不理你呢，我要看看我到底能踢多少个？”踢到90个的时候，人越来越多，头都跟着毽子一起摇了起来。毽子在空中像一只五颜六色的小鸟上下翻飞，到最后，也是许门雨菲体力不够了，毽子才终于落地了。那时几乎全四年级都过来看，张夏问她踢了多少个，门雨菲上气不接下气的说：“149个。”我们都惊叹不已，她破了全年级的纪录，可真是太厉害了，真让我佩服啊！ 这就是我的同学，多才多艺的门雨菲。  【第2篇】 说起我最熟悉的人，那就是我的同学王捷欢了，下面就让我把她介绍给你们认识吧！ 她长着一头乌黑的头发，在阳光的照射下可漂亮了。她的耳朵很大，

眉毛长长的，弯弯的，像一条月牙，大大的眼睛下有一个高高的鼻梁，最让人羡慕的是，她有一个樱桃小嘴。 她是一个喜欢跳舞的人。一次休息的时候，我想和她一起出去玩，来到她家就看见她一个人正在那认真地跳舞，就连我走过去她都没有发现。那时已是中午，我都已经吃过午饭了，她却还没吃呢。看着那个认真的模样，我走过去轻声地对她说：“我都吃过饭了，你不饿吗？”她看了看我说：“我不饿，你先去吃吧。”说完，她又接着跳起了舞。见她这么用功，我生怕打扰到她，轻声地走出屋子，来到门口，回头看了一眼，她仍在那认认真真的练习着，丝毫不受我的影响。我心想：真是一位爱跳舞的同学呀！ 她在学校也很积极，每次学校有跳舞比赛活动，她都第一个报名，因此在学校得了好名次呢，这和她平时的练习肯定是密不可分的。 这就是我的同学——王捷欢，一位爱跳舞的女孩。  【第3篇】 一双清澈的眼睛里闪着灵气，浓浓的眉毛，一张能说会道的巧嘴，三言两语就能化解同学之间的矛盾。她的脸圆圆的，配上那扎得高高的马尾辫，显得精神十足。她特别爱笑，一笑就露出两个小酒窝，整个人都洋溢着温暖和朝气。说到这儿，我相信大家一定不会陌生了，她就是我的同学杨玥。 瞧，她正远远地走来。她的走路很有特点：她的背永远挺得笔直；下巴永远抬得老高；眼睛永远平视前方；一看就是个舞蹈的练家子。她从小学习舞蹈，小小年纪就拿到了舞蹈十级证书，所以举手投足都像

我的同学作文400字

我的同学作文400字 篇一：我的同学作文400字 我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。 记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。 她也是我学习的榜样！>运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！ 她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。 篇二：我的同学作文400字 我和黄德翔是同班同学，每天放学我们一起回家。 他是一个乐于助人的好同学，我很喜欢他。 去年暑假后，我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业，让我们回家找一条蚯蚓，第二天上课时用。放学后，我闷闷不乐，心想：“我见都没见过蚯蚓，我上哪去找呀？”。正在这时，黄德翔追上我，看我一脸不高兴的样子，他问“你怎么了？”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨，急什么，我奶奶家的小菜园里有，明天我给你带一条。”说完，我们就各自回家了。第二天，他早早地来到学校，果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我，我心里很高兴，心想，他真是一个热心的好同学。 他经常在生活上、学习上帮助我，我有病了，他给我送作业、给我补课，我从心里感激他、佩服他，他是我的好朋友。 篇三：我的同学作文400字 接着往下看。

帮助别人的作文400字_四年级作文

帮助别人的作文400字 星期天，小明出去玩，路过军烈属的家属院，他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前，问到：“老奶奶，您要去买米吗？我帮助你吧。”老奶奶说：“是的，我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说：“还是我去吧。”老奶奶说：“谢谢你，可是你能拿动米吗？”小明想了想说：“这里有小推车吗？”老奶奶说：“有啊，你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来，说：“过马路要看车，不能和机动车抢道……” 小明推着小推车到了粮店，买好了米，把米放在小推车的后边，可是前面太轻了，后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边，可以前面又太轻了，后面又重了，小明抬车起来非常吃力.小明灵机一动，想出了一个好主意：把米放在小推车的中间，不就可以了吗？！终于成功了。

小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家，小明把这件事情告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜，心想：以后我要多帮助人。 帮助别人的作文400字 其实，在生活中，有许多需要帮助的人。发现可以被帮助的人很简单，不信的话，我就跟咱们大家讲一个我的故事： 在四月的一天，妈妈带着我去大姨家，她买了鸡之后，就想起来家里的水龙头没关，就让我去关。没办法，总之好听从指挥了。 我走着走着，看见一个小朋友在前面跑着跑着，突然不知为何摔倒了，别的同学都在笑话他，我就上去，把他扶了起来。扶起他来之后，他竟然说：“谢谢你，我永远记住你了。”我没说话，就笑了笑，继续回家完成任务了。回家的路上，我在门口那里，碰见了四楼的奶奶，她要推车去接他的小孙孙，我就给他开着门，让他把车子推了出来，奶奶就对我说：“谢谢你，骏骏。”

四年级作文说说同学的闪光点400字12篇(一)_小学三四年级写人

四年级作文说说同学的闪光点400字12篇(一) 夸夸同学的闪光点400字我们每一个人身上都有闪光点，我的同学也不例外，今天，就让我来夸夸同学的闪光点吧！江子皓，是我的老朋友了。我们互相帮助，我有难处，他来帮我；他有难处，我去帮他。这也是他的其中一个闪光点：助人为乐夸夸同学的闪光点我们每一个人身上都有闪光点，我的同学也不例外，今天，就让我来夸夸同学的闪光点吧！江子皓，是我的老朋友了。我们互相帮助，我有难处，他来帮我；他有难处，我去帮他。这也是他的其中一个闪光点：助人为乐。一次，妈妈把我的水杯的盖拧得太紧了，任凭我怎么用力也拧不开。于是，我找了江子皓，把难处说给他听。之后，他拿起水杯，使劲地拧。一次不行，就试第二次，第三次……直到拧开，才递给我……他胆子还挺大的，而且不怕脏，不怕累。二年级时，一天，我一进教室就有一股难闻的气味扑鼻而来。我冲到位置放好书包之后仔细一看，是一只死老鼠。我马上远远的躲开了。老师来了之后，叫两名同学打扫一下，大家听了，有多远就躲多远。只有两位同学自告奋勇地站了出来，我定眼一看，其中一个是江子皓……他还有许多闪光点，比如：字写得工整，画画画得好看，跑步跑得飞一般快……我就不一一细说了，大家自己去发现吧。夸夸夸同学的闪光点400字我们班一共有75位同学，他们各有特色，各有所长。有的擅长学习，每次考试成绩都是班上前十名;有的下笔如有神，常常妙手写出好文章;有的心灵手巧，会画飞鸟会绣花;有的能说会道，是十足的“小辩

手”……总的来说，我们班就是一个“藏龙卧虎”的地方。如果要把同学们的优点一一罗列出来，说上七天七夜也说不完。在这里，我就先夸夸我们班的体育能人——人称“飞毛腿”的杨霖林同学。杨霖林身高约150厘米，长得高高瘦瘦的，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，让人感到是那样的聪明、调皮、活泼。在我眼中，他是一个“静如处子，动如脱兔”的男生。上课时，他会很安静地听老师讲课;下课了，他又会跑到走廊里和同学们一起说笑，如果听到或发现有趣的事情，他会立刻发出一阵欢叫，那欢笑声是那样的清脆和响亮。杨霖林的体育特别好。记得在去年的校运会上，我们班的女运动员在比赛中“全军覆没”，真是丢糗丢大了。幸好有杨霖林的奋力拼搏，他获得了男子100米、200米的冠军，这才为我们班级挽回了声誉。在那次男子200米比赛中，杨霖林的体育特长发挥得淋漓尽致。发令老师的发令枪刚“砰”的打响，其他运动员还没反应过来，杨霖林早如离弦的箭一般飞了出去。“嚓、嚓、嚓……”只见他甩开两条长长的飞毛腿在跑道上狂奔，快速晃动的双臂，就像特级大厨挥动着两把菜刀在剁菜。要转弯了，杨霖林沿着跑道内侧，仿佛被磁铁吸引住似的，倾斜着身子飞奔着。他真不愧是跑步小健将，小窍门还挺多的。随着比赛的进行，杨霖林与其他运动员的距离越拉越大。临近终点时，其他选手的速度缓了下来，可杨霖林反而跑得更快了，他犹如困兽出笼，一下子就冲过了终点线。杨霖林，你是好样的!我们全班同学都感谢你。谢谢你的坚持和努力;谢谢你为我们班争取的荣耀。希望今年的校运会里能看到你更加出色的表现。夸夸同学的闪光点400字我

我的同学作文400字5篇

我的同学作文400字5篇 她，瓜子脸，黑溜溜的眼睛上面一双弯弯的眉毛，樱桃小嘴，高高的鼻梁，后面还有一顶长长的头发......下面是小编整理的关于我的同学的作文，欢迎阅读。 我最要好的同学 她，瓜子脸，黑溜溜的眼睛上面一双弯弯的眉毛，樱桃小嘴，高高的鼻梁，后面还有一顶长长的头发。她就是我最好的同学一小琪她有一个性格特点就是无论做什么事都全神贯注。 有一次，我去她家找她玩，看见小琪正在画画。我怕打扰到她，就知趣地悄悄站在一边。只见小琪一会儿上前，一会儿后退。嘴里有时候叽里咕噜。像同最亲近的人密谈。有时眼睛里闪着异样的眼光，似乎在与人进行激烈的争吵。她的脚把地毯踩得吱吱响。她的手不停地在空中舞动半小时过去了，一小时过去了。她的动作越来越有力，情绪更为激动了。她好像喝醉一样，整个世界对她来说好像已经消失了。大约二小时后，她画好了，对画像痴痴地笑了一会儿。我见她画好了，我走上去。我对她笑了一笑。惊讶地问道：你什么时候来的?我对她笑了一笑。 看吧!这就是我的最要好的同学 我对这件事有很深的感触，我后来想：这一天下午，我在小琪那里所学到的，比我多年在学校里学的要丰富得多，因为，从那时以来，我便知道，无论做什么事情，如果值得去做，而且要做得好，那就应

该全神贯注。 我的同学 他不高，瘦瘦的，一天到晚都说个不停，一副大大的眼镜也遮不住他那忽闪忽闪的眼睛，他是谁?他就是我们班最爱说话，又爱思考的何不拢何琪玮。 说起来也奇怪，代老师无意叫何琪玮的一个外号竟让各科老师都熟知，这可和他爱说话有着密切的关系。还记得那一次语文课，代老师认真的讲着课，何琪玮扭过头来问我：你一会去踢球吗?我回答道：可能。话还没说，就撞见代老师犀利的眼神，我立即挺起身子坐直，而何琪玮还滔滔不绝的对我说着，一点没察觉到戴老师正盯着他呢，我赶忙使眼色，示意代老师看着他呢，他这才过头去就听到代老师轻笑着说：合不拢，把嘴合上了。然后他还应了一句：哦。这下可把大家逗得都笑出声来了。 他还有一个最大的特点就是爱思考，这个特点可是总人皆知的。那一次，孙老师给我们留下了几道奥数题，看到这道题有些人从那下手都不知道，甚至有些人连看都不看，而何琪玮拿到这道题后拿出一张草稿纸，时而在草稿纸上写写画画，时而用手顶着头默读题目，十分钟后，何琪玮过来骄傲但又不敢大声地对我说：哈哈!你还没做完那道题吧，我已经做完了，要不要我给你说。 这就是我们班级爱说话又爱思考的合不拢何琪玮。 我的同学 郑欧唯是我们班的学习委员，她是一个关心集体的人。

关于同学帮助我的作文400字

关于同学帮助我的作文400字 在成长的路上，我们一定都得到过他人的帮助，以下是关于同学帮助我的作文，一起来阅读吧。 关于同学帮助我的作文1 当我帮助别人时，别人心里会感到暖暖上午。当别人帮助我时，我心里也会感到很温暖。 有一次，我的同学就帮助了我。 那时一个星期二的下午的体育课上。烈日当空，因为我们都很喜欢上体育课，所以我们在体育课上的表现还是很不错的。体育老师赵老师看我们站队站得还挺快，就只让我们跑两圈的步，因为操场很大，一圈足有200米，所以我们跑完一圈的时候，有些筋疲力尽了，我的脚步也不知不觉的慢了下来，就在还剩下半圈的时候，不知是什么该死的东西拌了我一下，哎呀！我来了个狗吃屎。膝盖擦破了一层皮，手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我，我真是气不打一处来，气急而泣。这时，我们班的副班长程一宁和几个女同学急忙跑过来，把我扶起来，问：“你没有事吧！哪疼，我们给你揉揉！”我指了指膝盖，她们便用手轻轻地给我揉，虽然还是疼，但我尽量把眼泪克制住。接着，她们用清水把我的伤口洗干净，，最后把我送进教室，给我讲笑话听，后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的心里。 家中有家人关心你、帮助你，在学校，同学、老师就是你的家人，他们都可以帮助你。 关于同学帮助我的作文2 有一天，我的同学就帮助了我。 那时一个星期一的下午的体育课上。烈日当空，因为我们都很喜欢上体育课，所以我们在体育课上的表现还是很不错的。体育老师宓老师看我们站队站得还挺快，就只让我们跑两圈的步，因为操场很大，一圈足有200米，所以我们跑完一圈的时候，有些筋疲力尽了，我的脚步也不知不觉的慢了下来，就在还剩下半圈的时候，不知是什么该死的东西拌了我一下，哎呀！我来了个狗吃屎。膝盖擦破了一层皮，手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我，我真是气不

描写我的同学作文400字

描写我的同学作文400字 每个人都一定会有一个自己最友好的同学吧，同学也是朋友哦。以下是小编为大家整理推荐关于描写我的同学作文400字，希望对大家有所帮助。 描写我的同学作文400字篇一 她—一个有着李宇春的帅气，周笔畅的可爱，张靓颖的智慧，何洁的奔放，纪敏佳的勇气的够自然、够健康、够快乐的女孩。 她就是我们班的班花——紫妮。 她很爱追星，是个正宗的“超女迷”，2005年七月掀起了一场“超女”热，她成为了“玉米”、“笔迷”、“凉粉”、“盒饭”、“荔枝”(说也说不完)。 别看她那么追星，成绩也不错，这学期以来，就没下过90分，每次都排名在一二三名之间。还是班级的班长。她的官越当越大，又是学校大队委，又是学校礼仪队队长。整天忙得晕头转向，不过她还是非常快乐。在学校她结交的“党羽”众多，一下课，一大堆“狐朋狗友”就聚在她的身边一起谈天说地。 佳妮比较“仗义”，所以许多女同学有什么委屈，都会跑来跟她诉苦。她的风格一向是“大公无私”，即使是女生不对，也会被她训得“毫无怨言”。而男生不对，一定被训得“狗血淋头，不应该说是“口水洗头”。但她不回用蛮理来对付他们，因此，他们都很服佳妮。 这就是我们班的班长，一个不一样的女中豪杰，一个独一无二的她，行侠仗义又讲理的她。 描写我的同学作文400字篇二 看了冰心奶奶的信中担到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身边也有着一位关心他人，热爱集体的好同学，他就是苏浩棉。 他长的斯方秀气，一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个"秀姑娘"。你别看他长着一副姑娘相，实际上却是个刚强勇敢，有一股冲劲的人。 一次，我和苏浩棉一起去买学习用品，在路过汽车站时看到身边一辆公车的乘客相互拥挤，争抢上车，只见一个乘客的提包被挤掉下了来。苏浩棉过去捡了起来，这时，车开走了。那乘客连声喊我的提包!我的提包!这焦急的呼喊被急驶日汽车载走了。苏浩棉看到这情景以后，马上果断地对我说："追"。

五年级作文我的同学400字【六篇】

五年级作文我的同学400字【六篇】 五年级作文我的同学400字篇一 我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。 记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗?我要去交了，如果你实在写不出来的话!我可以来教教 你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。 她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书! 她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。 五年级作文我的同学400字篇二 我有一个活泼可爱又十分勤劳的同学，叫吴佩琪，她不仅是我的好同学，更是我的好朋友。 说她活泼可爱的原因是她每一次和我一起出去玩的时候，她总是活蹦乱跳的，像一只活生生的“小白兔”而且这是在我的耳朵旁边叽叽喳喳说个不停，真的很像一只小鸟一样。出门还蹦蹦跳跳的呢! 说她十分勤劳是因为她很少有时间出去玩，她天天在家里帮她的妈妈带弟弟、洗衣服、晒衣服、打扫卫生。也是因为这样，所以我基本上去吴佩琪家里找她，也无济于事，意思就是说我去找她玩，她的妈妈总是想方设法找来种种借口不让佩琪出去玩。即使可以也在那里拖延时间，搞得我时间来不及，所以就走了。

初中作文-写人的作文400字10篇

写人的作文400字10篇 '下面我想给大家介绍我的朋友，他是我最好的朋友。今天小编为大家带来了写人的作文400字，欢迎参考! 我最好的朋友是我们班的李明。 她有一双水灵灵的大眼睛，像二颗水灵的葡萄，像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的，但非常灵敏。她的嘴唇红红的，嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的，但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的，扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。 她是一个心灵手巧的人。有一次，美术老师教我们做扇子，她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子，可第二把他们都不会做，无论他们怎么折、怎么粘，扇子还是做不出来。这时，我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书，想了想，她把一张折过的纸放进材料袋中，又换了一张纸，我看见她把纸按第一种方法折，我心想：她这不是在浪费材料吗?可我这才发现，她将纸的一格折成二格，按正反正反的顺序灵巧地折下去，折完之后她用线把纸绑起来，用胶水把纸的其中一个开头粘牢，再将胶水把筷子粘起来，最后将筷子粘在纸的另一个开口，这样扇子就做成了。我也马上做了一把，同学们见了，纷纷向李明请教，她却指了指美术书，让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。 我的朋友是一个心灵手巧的人，你们羡慕我有一个这样的朋友吗? 是你在暴风雨中接我回家，是你乐于助人，那就是您我亲爱的妈妈。您身上优点很多，而今天我要为您孝敬老人的行为点个赞。

您的爷爷(我的老姥爷)，今年88岁了，行动有些迟缓，身体不如从前了，隔三差五往医院跑，您常常是拿出老姥爷最爱吃的食物，拌成糊糊，一口一口喂老姥爷吃。冬天，如果老姥爷没生病，您就会叮嘱他：“多穿些衣服，别着凉!”老姥爷在我们跟前总是夸赞您：“瞧这个孙女，对我多好!” 然而，那一次，我则亲眼见证了您对老姥爷那浓浓的爱。因为老姥爷身上总会很痒，很难受的样子。他自己洗澡也洗不干净，常常是油头垢面，看上去好像老了好几岁。这时，您就会在家中给老姥爷放上一大盆热气腾腾的水，让老姥爷泡澡。泡了一会儿，您就开始给他洗澡了。常能听见您亲切询问老姥爷的声音：“水热吗?爷爷，哪里还痒?”您问着，还会慢慢的给老姥爷洗头，动作十分轻柔，好像在给一个婴儿洗浴。只见妈妈细心的给老姥爷打上洗发水，慢慢揉搓，原本油糊糊的头发变得非常干净，还有一些洗发液的香气。过了一会儿，您又给老姥爷“沙沙”搓背，滚落下的泥花，都见证了您的卖力，您的孝心!……终于您给老姥爷洗完了澡，您又悉心的拿了一条毛巾，小心地裹住老姥爷的身躯，扶着他慢慢的走到房间，为他穿衣服。给老姥爷穿上衣服后，您又像照顾自己的孩子似的，为老姥爷剪脚指甲、手指甲，还给老姥爷捶背，把他打扮得一尘不染，红光满面。但是妈妈，您却累得满头大汗，汗珠一颗颗往下掉，仿佛自己也洗了一回澡似的。 我曾经一度很好奇，问过您为什么要这样费力地给老姥爷洗澡。妈妈，您还记得您回答什么吗?您回答说：“爷爷给小时候的我洗澡，如今我长大了，我要加倍偿还爷爷!”那一刻，我多想对世界高歌：“看啊，这就是我的妈妈，这就是我有孝心的妈妈!” 妈妈，您孝敬老人的品格令我钦佩，您这种行为深深影响着我，陶冶着我的情操。妈妈，我要为您点个赞! 当我与父母争吵时，是它，让我学会尊敬;当我骄傲自大时，是它，让我学会谦虚;当我

我的同学作文400字男4篇.doc

我的同学作文400字男4篇 他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的"老邻居"啦!他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。下面一起随我来欣赏关于"我的同学"描写男同学的作文吧。 我的同学作文400字男1： 我们班里有一位考神，我很敬佩他，但他有的时候却能让你无可奈何，下面就让我给大家讲一下这位考神吧! 说起这位考神，大家第一眼看见他一定会想：这个人的书破破烂烂的一定学习不好。那你就大错特错了，他的书破破烂烂，但他却能用这本书换来三个一百分。让你更惊讶的是，这位考神上课可以不听，而我却不可以，我一不听就更不上了，这点我很佩服他。 另外再说说他别的特点，就拿值日做例吧!可以说我们组分到他，是我们的不幸。我是值日组长，他每天早上来得晚不值日就算了，晚上还有活需要干，他呆呆地站在那里，我说："值日啦，你负责扫地。"他对我说："知道了"。说完他就拿着扫把，变扫嘴里说："我扫墨水，扫墨水。"我看了一下，他真的在对一块没有垃圾的地板扫。我当时就想，如果可以在劳动方面也积极表现的话，你就可以是名副其实的三好学生了。

这就是我的同学，他是我们班的学习榜样，虽然也有让你无可奈何的地方，但还是能让你感受到他的可爱，希望我们班里的小伙伴们可以一同成长一同进步。 我的同学作文400字男2： 他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的"老邻居"啦!他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我："你怎么啦，怎么这么着急?"我无奈地回答："忘记带橡皮了。"刘泽宇接着说："那你用我的橡皮吧。"说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇："刘泽宇，谢谢你。"他却说："没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。" 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学

我的同学作文400字(5篇)

我的同学作文400字（5篇） 他，高高的个子，胖胖的身材，圆圆的脸蛋，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌。 上课时，他总是一言不发，安静地像一个含羞的小姑娘。老师让我们齐读课文时，这就不一定了。高兴时，他便凭着自己的心情，有时低音读，有时高音读;不高兴时，他就不读，捧着书本坐在那里装样子，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了，他便恢复了男孩子应有的性格，嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响，他就又被施了魔法，变成了女孩子的性格。如果老师还没来，他便会跑到教室门口，来一个迪加奥特曼变身，把我们引得哄堂大笑。 调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。他自创了一套打蚊子的秘诀：一斜二竖三拍。对着蚊子做完一连串动作之后，还会加上一句："蚊子必死。"不仅如此，他还会改编诗人李白的诗：床前明月光，我去上厕所。举头拿毛巾，低头擦屁股。每次都会惹得我们啼笑皆非。 不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时，他总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子，有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请他停止这种恶作剧时，他还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时，他不但没有听取我的劝告，还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。 亲爱的同桌，我多么希望能和你成为真正的好朋友啊! 我的同学作文篇二 从一年级到六年级的一点一滴，在我们每个人的印象里都留下了美好的回忆。或许这种回忆在以后也是可以找到的，但我想：无论是多么美好的回忆，都比不上童年时那段美好的回忆，都比不上和同学们一起快乐地学习，快乐地生活...... 六年来，我们一起欢乐地学习，一起欢乐地玩耍，走过了一个难忘的童年!找到了珍贵的友谊!想到这儿，我真想哭，一想到大家就要分别，就不禁泪眼朦胧，眼泪便不由自主地流下来...... 六年前，父母把我们带到了这个学校;六年来，我们学到了许多知识，同

我帮助同学的作文400字_作文

我帮助同学的作文400字 篇1：帮助同学 忙碌的上午过去了，我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情，曾老师在讲台上批改着同学们的作业。 我坐在座位上，很无聊！曾老师微笑着说：“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学？”同学们都纷纷举手，我也不例外。只见曾老师大声地说：“宋沁瑶，你去帮助扎西。”我很高兴，连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看，吓了我一跳，那上面的错很多。我有些泄气！ 我调整呼吸，因为这是我第一次帮助同学，心里像是一毯蹦床跳来跳去。 我对扎西笑了笑，拿起笔，给她讲起来。讲完一道题后，我急切地问她：“你懂了吗？不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说：“谢谢，我懂了！”那个微笑让我的心暖暖的，我虽然嘴上没说什么，但我的心里去很高兴：“看来这个没我想象中的那么困难，对自己一定要有信心！”我又耐心地给她讲题，不一会儿就讲完了！ 我和她一起走上讲台，把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼，只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着，终于，曾 “很好，现在你去拿数学书来加10分吧！”老师转过头来高兴地说： 我高兴地冲下讲台，那起数学书，心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔，来到讲台，曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。 这一次，我帮助了同学，自己也非常快乐！

篇2：帮助同学 下课了，同学们像一群快乐的小鸟飞奔出教室，只有几人坐在教室看书、做作业。崔永康正在埋头做一道语文题。突然，他手中的笔停了下来，原来“拦路虎”出现了，崔永康紧皱着眉，一会儿搔搔头皮，一会儿用手托着下巴，绞劲脑汁地想，可怎么也想不出来，他急地脸涨得像一个红透了的苹果。过来很长时间，崔永康还是想不出来。 “崔永康，别灰心，让我来帮你吧！”我发现了崔永康遇到了困难，便自告奋勇地来帮他。我仔细地讲给崔永康听，可崔永康还是有些不明白，于是，我又仔仔细细的给崔永康讲一遍，崔永康终于恍然大悟，知道怎么做了。 还有一次，因为王宇鹏美术书没有带，所以心里很着急，坐在座位上坐立不安。这时，我看出了他的心事。于是就把头凑过去问他：“王宇鹏，你怎么啦？是不是没有带书啊？”王宇鹏低着头，小声地说了一句：“恩。”“那我借你吧！”我热情地说。他疑惑地说：“那你不就没书了吗？”“没关系的啦，我和同桌可以合看一本书。”我看王宇鹏还是不肯拿，就把书硬塞进他的手里。这时，上课铃声响了。他就没把书还给我。认认真真地上完了美术课。 我感受到了帮助别人是能够给别人带来快乐的事情。增人玫瑰，手留余香。帮助别人，也给自己带来快乐。 篇3：帮助同学 这件事是发生在去年的夏天。 那天下课，我听见有人在哭，循声望去，有好多人围在那儿，

小学生我的同学作文400字10篇

小学生我的同学作文400字10篇 小学生我的同学作文400字10篇 在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学生我的同学作文400字10篇，希望对大家有所帮助。 小学生我的同学作文400字篇1 我有个同学，叫农青宝。他留着一头短短的黑发，弯弯的眉毛，明高的大眼睛，“空对地导弹发射孔”的鼻子。在我心中他堪称“悠悠球狂”。 他爱悠悠球，而且酷爱。他不怕花钱，买了个十八元钱的悠悠球来炫耀，让我们羡慕死了。瞧，又玩了！只见他把悠悠球往下一甩，把线从悠悠球中间的缝里一绕，让球上来之后再一拉，炫丽的“魔术球”招式出现了！接着，他又使出了“智能旋风”招式，他还摆了许多的“POSE”(造形)。一会儿摆八字步，一会儿来个“金鸡独立”，…… 你别以为他只会贪玩，他可是个非常喜欢学习的好学生。他成绩很优秀。上课时坐姿端正，积极思考，主动发言。

每当放学回到家，他写完老师布置的作业后，还继续学习。他的一篇作文在网上发表了，全班同学都很羡慕他。暑假他还上作文班，他还是像平时一样认真学，每篇作文都能按时完成，而且写得最好。他常被评为“三好学生”，获得了很多荣誉，让我羡慕得要死。 每当新学期一开始，他马上把心收回来，认真学习。他常到书店去租许许多多的文化书来读，他见多识广，他说话的时候，久不久会冒出一句名言警句，他也懂得一些历史知识。总之，他懂的知识是非常多的。 我把农青宝作为自己的学习榜样。 小学生我的同学作文400字篇2 我有一个同学，他叫国旗飞翔（化名），本来我对他的印象还可以，也属于平日里不怎么来往的同学，但是今天的一件事让我改变了对他的看法。 今天放学时，我们正在排队，我突然发现从树上掉下几个果子，我很好奇，于是我就去捡了，想看看这是什么果子，看到我的动作，几个同学也去捡了几个果子，我听到他们说要去扔国旗飞翔，我也没理他们。在放学的时候，他们就用果子去扔国旗飞翔，我看到他们扔下的果子掉到地上，我就去捡起来，走了几步，国旗飞翔突然就过来打我，我也不知道为什么，可能是因为刚才他们用果子扔国旗飞翔，我刚好捡了起来，于是他也以为我扔了他，他还告诉了老师，老师

赞美我的同学作文400字

赞美我的同学作文400字 赞美我的同学作文要怎么写呢？下面随我一起看看赞美我的同学作文范文，仅供参考~ 赞美我的同学作文【1】 我有一个同学，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一双柳叶眉，一个小巧玲珑的鼻子。 他学习很好，每次考试差不多都在90分以上，有时还获得第一名，有一回，我和好朋友找他玩沙包，我俩左看右看，等了大半天，连影都没看见，我们以为他一定去操场了，但是，一点收获也没有，我们很生气，去教室找他，听到从教室里传来一阵读书声，我很惊讶，下课同学们都去玩了，他为什么不去玩呢？他瞪了我一眼说：“下课就知道玩，不好好学习，多看书，获取新知识。”我才知道，原来他成绩这么好，是因为多看书啊！ 还有一次，“铃、铃、铃”上课铃声响了，同学们一下子挤过来，五六年级的大哥哥也拼命地挤，我们班的一个同学被他们撞倒了，脑袋出了血，大学生不但不道歉，还骂同学走路不看路，他看见了，急忙扶起同学，领他去校医室，忙了大半天，他已经汗流满面了，又找大学生讲道理，告诉老师，处理了事，又让大学生给同学道歉。 你知道他是谁吗？他就是我们班班的小博士——周子航。 赞美我的同学作文【2】 20xx年9月1日是同学们开学的日子，对于我还有一个特别的含义，那就是，这是我第一次走进进校附小上课。当时，我心里怦怦直跳，我走到了三（二）班的门口，看见一个漂亮的小姑娘，她冲我笑了一下，就和我一起走进教室。当时，我对她感触很深，没想到，老师就让我坐到了她的身旁。我们俩因为很陌生，连个招呼也没打，一天就在不说话中过去了。 第二天，很快就来了，太阳伸了个大大的懒腰。这天，我们又见面了，我们还是没打招呼。可是，到了第四节课，我音乐书忘带了，她见我这翻翻，那看看的，就问我：“你是不是把音乐书落家了。”她的声音就像我的亲姐姐一样，我也像她的新妹妹一样，说：“是的。”就在这时候，她向我伸出了友谊的双手，

400字作文我和同学之间的一件事

400字作文我和同学之间的一件事 导读：【篇一：我和同学之间的一件事】 今天是双休日，我异常激动。因为我将要和同学李祥一起独自去万达广场玩一整天。我知道，这不仅是一次同学聚会，更是一次考验我自我生活能力的实践活动。 万达广场可真大啊!那里价廉物美的商品琳琅满目。各个小吃店、餐厅开得红红火火，好一副热闹的景象。由于广场实在太大了，所以我们俩来回饶了几圈，不一会就口干舌燥了。我忍着口渴吃力的走着。忽然，我发现不远处的一家小卖部。有水喝啦!我疾步跑上前去，但刚跑了几步，我就停住了脚步，我想："我从小到大没买过几次东西，这次出手万一闹点笑话，不是要被人耻笑了吗?”想到这儿，我退了回来。 这时，李祥也嚷着口渴了。他可没有像我一样。只见他大大方方地要了瓶雪碧，然后付钱。整套动作完美流畅，熟练而自如。他拿着罐子对我炫耀说：“真好喝，真爽啊!你也买一瓶吧。”说着，就装出一副很享受的样子。我又是羡慕又是不服，但是干巴巴的嘴已经向我抗议了，我想：“买东西看来也不难嘛!要是现在连这点事情都做不好，以后到社会上怎么办呢?买就买，怕什么。”我给自己壮了壮胆子，学者李祥的样子，对营业员说要什么，出钱，找钱，拿东西。哈哈!原来买东西并不难嘛!最终，我也喝上了冰凉、沁人心脾的雪碧。 这就是一件我和同学之间的事情。虽然是件小事，但是对我来说

意义深刻。李祥用行动告诉了我“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜"这个道理。 【篇二：我和同学之间的一件事】 “叮铃铃”——一阵清脆的下课铃声响起，紧接着眼保健操的音乐响了起来，同学们认真地做起了眼保健操。 我正随着音乐认真地做着眼保健操，“啪”的一声，我被重重地击了一掌。我被这突然的攻击吓了一跳，急忙睁开眼，看见“调皮鬼”顾毅侧着身子，一只手做眼操，另一只手打过我还没来及收回去，半睁着眼看着我偷笑。我看了他一眼，继续做眼操。我刚闭上眼睛，又被他狠狠地击了一掌，我生气地瞪了他一眼，又继续做眼操。第三次，第四次……他仍重复着他的恶作剧。见我不理他，又开始拿我的书，一次，两次……我忍无可忍，刚想还击，我的同桌邵子慕也被惹急了，提前我一秒钟狠狠地还击了顾毅两巴掌。与此同时，我和邵子慕恰好被值日生逮个正着。我们班被扣了两分。 “叮铃铃”上课了，马老师严肃地走进教室说：“让我们看看是谁使我们班扣了两分?”我和邵子慕胆怯地站了起来。马老师不解地问我：“为什么?”我把事情的来龙去脉详细地说了一遍。听完以后，马老师从同学们那里证实了我说的是实话，亲切地对我说：“哦，原来你是被冤枉的，回座位吧。”听了老师的.话，我慢慢地回到座位，委屈的泪水止不住地流了下来。马老师批评了顾毅不该惹事打同学，又教育了邵子慕帮助同学是好事，但不能帮同学去打架。随后，他们

优秀作文：我帮助别人的作文400字

我帮助别人的作文400字 【第一】：帮助别人，快乐自己 当别人有困难时，我们一定要极力去帮助他，将心比心：如果自己有困难别人不帮助你，你会怎么想呢? 有一次，我和小伙伴们去玩游戏，看到邻居王阿姨正在搬箱子，忙得不可开交。我看见了，连忙走过去说：“阿姨，我来帮你吧!”“不用了，你搬不动”“没关系的”说完，我便热火朝天的干了起来。“滴答，滴答”时间过得真快呀!不一会儿，两个小时就过去了，现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。王阿姨对我说：“真谢谢你，要不是你，我这活儿恐怕得干到晚上呢!”“不用谢，老师常教育我们，邻里之间要互相帮助，这是应该的。”我话还没说完，x阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我，说：“你干活儿这么辛苦，这些钱你就去买点儿零食吃吧!”我听了，说：“阿姨，我帮您干活不是为了钱，您还是把钱放回去吧!”x阿姨说：“你还是收下吧，这多不好意思呀!”“不用了，x阿姨，我回家吃饭了，再见!” 在回家的路上，我的心顿时轻松了下来，刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了：帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。 所以，在今后的人生道路上，我一定要做一个惩强扶弱

的人，要做一个有道德的人。 【第二】：帮助他人是一种幸福 什么是幸福?答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温暖与喜悦。有人说，收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说，帮助别人是一种幸福，它是最美好的体验，永远温暖着你的心。 寒冷的冬日，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小北极熊”但仍未抵住严寒，北风无情地刮着，穿透了我的外衣，直冲进我的身体，不时有几片枯叶飘下来，我走在大路上，冻得直抖。周围很安静，雪地上吱吱地发出响声。 突然，听到有人在抱怨，地很难扫，一看是x奶奶，我心想：张奶奶一个人怎么扫?反正我也没事，帮忙去! “x奶奶，我来帮您扫!”我大声地喊道，“谢谢你了!不过真不用，你看天多冷，你赶快回家吧。”她笑了笑说。我还是执意要扫，我拿来一把扫把，便开始了艰难的扫雪工作。我从这边扫到了那边……慢慢的夕阳落了，美丽的晚霞也渐渐的退了，天边最后的一丝阳光向我们告别，之后，x 奶奶对我说：“孩子，快回家吧!别让家人等急了!谢谢你了!”我冲她笑笑说道：“不用谢，x奶奶再见。”我走在回家的路上我觉得特别暖和，一切都变得美好起来。 今天，我更加肯定帮助别人是一种幸福。 【第三】：帮助别人才是真正的快乐

小学描写同学的作文400字

小学描写同学的作文400字 在这所与我相伴六年的学校里，每一处都记载了我和同学们的回忆。在这个熟悉的校园里，我们却再也不能在这欢笑、嬉戏。 再过不久，我们将迈出校门，走进另一所陌生的校园。毕业前夕，这所学校里的点点滴滴涌上我的心头。告别少先队，迎接团徽的召唤，互写同学录，这些细节联成了我们之间一扇扇友谊之窗，见证了我们依依不舍的告别。 绕过校园的跑道，一瞬间想到三年级时的赛跑，同学们一个个像离弦的箭往终点冲去。还有一个同学宁愿跑丢了鞋子，也要维护班级荣誉……校园的芒果树台，我和同学们在那儿摔过、哭过、笑过，而转眼间，高大的芒果树又不知不觉多了六圈年轮。芒果树勾起了我对同学的一幕幕回忆：一排大叶树下，我们班在那片泥土地里，捡起一片片落叶，清扫得千干净净，赢得了一次次的流动红旗。大叶树的叶子，仿佛让我突然回到了从前每一次清扫的场景之中。 当我们还是一年级乳臭未干的小孩子时，便向往着二年级的红领巾。当我们戴上红领巾时，又追求三年级的成熟。当我们成为三年级学生时，又渴望四年级的技术课。当我们迈上四楼时，又想成为五年级的学生。当我们步人五楼教室时，又更期待六年级的知识。

当我们进入毕业冲刺时，又开始憧憬初中生的生活，可到了毕业之前才发现，原来我对这所学校的不舍之情，如此强烈。 就要结束小学生涯了，我才明白为什么以前那些毕业的大哥哥大姐姐要哭得稀里哗啦。我哭不出来，却由衷地想把小学生活重新拉回来，把小学同学留下来。从此以后，58只小鸟将各飞东西，寻找属于自己的那片天空。 再见同学，再见老师，再见小学，我将会带着你们给我的美好回忆，走进新学校，开始新生活。 说到要上六年级，这使我和我无话不谈的伙伴很高兴也很伤心。高兴的是我们都即将升到初中，伤心的是我们可能从此再不相见。 朋友，分别时不要伤心，你要记得我们之六年共度的美好时光。记得从一年级，我们都经常闹矛盾，可是我们还是很快就化解了。还记得吗？上一次，我们两个都打起来了，我失去理智了，我甚至说我们两个不会再成为朋友了，可是因为我们还是不愿放弃友谊，我们又和好了。当别人问起：“你们两个不是打架了吗？怎么现在又和好了？”他立刻打了我一下，我也“回敬”了他一下。这场风波就这样下去了。