药理学综合含答案

第一部分：理论练习

一、总论

1、关于药物、药理学的基本概念

A1型选择题

1、药理学是研究: （）

A、药物的学科；

B、药物与机体相互作用的规律及原理；

C、药物效应动力学；

D、药物代谢动力学；

E、药物在临床应用的学科；

2、药动学是研究（）

A、机体如何对药物进行处理；

B、药物如何影响机体；

C、药物发生动力学变化的原因；

D、合理用药的治疗方案；

E、药物效应动力学；

B型选择题

A、药物的作用和作用机制；

B、机体对药物的处理过程；

C、影响药物作用的因素

D、A+C；

E、A+B

1、药理学可概括为( )

2、药动学可概括为( )

X型题

1、药理学的概念中包含以下哪些含义：（）

A、药物对机体的作用；

B、药物对机体的作用机制；

C、机体对药物的处理过程；

D、药物对病原体的作用及其机机制；

E、病原体对药物的处理过程。

判断题

（）1、易产生成瘾性的药品称为麻醉药品。

（）2、凡是麻醉药品就具有麻醉作用。

填空题

1、新药的来源主要包括：①；②；

③；④；

2、新药的临床前药理试验具体研究内容①；②；③

3、临床药理学研究是以为研究对象；主要目的是。

论述（问答）题

1、分别叙述药理学、药动学、药效学的概念。

2、关于药物的作用和受体学说

A1型选择题

1、药物作用的两重性是指 ( )

A、治疗作用与不良反应；

B、预防作用与不良反应；

C、对症治疗与对因治疗；

D、预防作用与治疗作用；

E、原发作用与继发作用；

2、不同药物之所以具有不同的适应症，主要取决于：（）

A、药物作用的机理；

B、药物剂量的大小；

C、药物的给药途径；

D、药物作用的选择性；

E、药物作用的两重性。

3、有关受体的错误叙述是（）

A、是细胞进化过程是产生的蛋白组分;

B、能与任何药物结合而引起生理或药理效应;

C、药物受体复合物能引起生理或药理效应;

D、能识别周围环境中某些微量化学物质;

E、不同药物之间可相互竞争同一受体

判断题

（）1、一种药物的作用越多，其副作用也越多。

填空题

1、根据受体存在的部位大致可分为三类即：①；②；

③。

论述（问答）题

3、关于药物的不良反应

A1型选择题

1、药物产生副作用的药理学基础是（）

A、用药剂量大；

B、药物作用的选择性低；

C、药物作用的选择性高；

D、用药时间过长；

E、病人的肝肾功能差。

2、药物发生毒性反应的可能说法，哪项不对（）

A、一次性用药超过极量；

B、长期用药逐渐蓄积；

C、一般不严重；

D、并非药物效应；

E、一般可以避免的。

3、与用药剂量无关，而与体质有关，不同的药物常产生相类似的反应，

这种药物不良反应属于：（）

A、变态反应；

B、毒性反应；

C、副作用；

D、后遗效应；

E、特异质反应。

B型选择题A、副作用；B、毒性反应；C、后遗反应；D、停药反应；E、变态反应1、男，30岁，因失眠，睡前服用苯巴比妥钠100mg，第二天上午呈现宿醉现象，

这属于：（）

2、女，14岁，因肺炎需注射青霉素，结果皮试反应呈强阳性，这属于药物的：（）X型题

1、毒性反应产生的原因有: （）

A、用药剂量过大或用药时间过长；

B、机体对某药特别敏感；

C、继发于治疗作用后的反应；

D、机体产生的病理性免疫反应；

E、静脉注射速度过快；

判断题

（）1、对青霉素过敏的患者，须减少用药的剂量，才能避免过敏反应。

填空题

1、凡符合治疗目的或能达到防治效果的药物作用，称为_______________；而不符合治疗目的，甚至给病人带来不适或痛苦的反应，称为_______________；在治疗量时出现的与用药目的无关的作用称为_______________。

论述（问答）题

1、何谓药物依赖性？说明其分类及代表药物。

4、关于量—效关系等内容

A1型选择题

1、半数有效量（ED50）是指（）

A、临床有效量的一半；

B、LD50；

C、效应强度；

D、引起50%阳性反应的剂量；

E、以上都不是；

2、药物的极量是指下列哪个剂量范围: （）

A、大于最小有效量，小于最小中毒量；

B、小于最小有效量，大于最小中毒量；

C、大于治疗量，小于最小中毒量；

D、小于治疗量，大于最小中毒量；

E、大于最小有效量，小于最小中毒量；

判断题

（）1、剂量加大一倍，药物的作用时间（也能）相应地延长一倍。

论述（问答）题

1、治疗指数与安全范围有何不同？

5、药物的吸收、分布

A1型选择题

1、影响药物跨膜转运的主要因素是：（）

A、水溶性的大小；

B、脂溶性的大小；

C、载体的多少；

D、离子泵；

E、解离程度。

2、口服下述药物后，下列哪一些为首过消除的例子是：( )

A、肾上腺素在碱性肠液中破坏；

B、红霉素在胃内被胃酸破坏；

C、硝酸甘油在肝内被代谢灭活；

D、庆大霉素解离度大，不易透过肠粘膜；

E、青霉素G在肠内被代谢灭活。

判断题

（）1、药物由给药部位通过生物膜屏障进入血液循环的过程称为药物的吸收。

（）2、药物与血浆蛋白的结合率愈高,则药物作用愈强，持续时间愈长。

（）3、潜伏期主要反映药物的吸收、分布过程，静脉注射的药物一般都有潜伏期。

填空题

1、是口服药物的主要吸收部位；因为该部位①，②，③都有利于药物的吸收。

论述（问答）题

1、举例说明首关消除、生物利用度的概念及其临床意义？

6、药物的代谢、排泄

A1型选择题

1、经肝药酶转化的药物与药酶抑制剂合用后其效应（）

A.减弱

B.增强

C.不变

D.被消除

E.短暂

2、药物的血浆半衰期（t1/2）是指：（）

A、药物排出一半所需的时间；

B、药物毒性减弱一半所需的时间

C、药物被吸收一半所需的时间；

D、药物被代谢一半所需的时间

E、药物在血浆中的浓度下降一半所需的时间；

判断题

（）1、所有药物在体内经生物转化后,其作用及其毒性均消失

论述（问答）题

1、药物血浆半衰期和制订给药方案有何关系?

2、举例说明药酶诱导剂的概念及其临床意义？

3、尿液PH值对巴比妥类药物在肾脏排泄的影响?

4、说明稳态血药浓度Css的概念及其临床意义？

5、一癫痫患者体重50kg，需服苯妥英钠治疗，已知该药F=0.7，Vd为0.6L/kg,t1/2=20h,要求苯妥英钠的血浓度维持在18mg/L左右。如τ=6h,问每次服多少？

7、耐受性、成瘾性、安慰剂

A1型选择题1、*安慰剂是一种（）

A、口服制剂；

B、阳性对照药；

C、不具有药理活性的剂型；

D、使病人得到安慰的药物；

E、能稳定病人情绪的药物。

2、反复多次用药后，机体对该药的反应性逐渐降低，称为：（）

A、耐药性；

B、耐受性；

C、成瘾性； D.依赖性；E、个体差异性；

B型选择题

A、快速耐受性

B、成瘾性与戒断症状

C、耐药性

D、耐受性

E、反跳现象

1、连续用药产生敏感性降低为（）

2、长期使用抗微生物药可产生（）

填空题

1、连续用药一段时间引起的药物反应性改变包括：_______________、_______________、_______________三类。

2、安慰剂在新药双盲对照研究中极其重要性在于可以排除和的影响。

二、传出神经系统药理学

1.列出新斯的明的临床应用及其禁忌症.

2.比较匹罗卡品、阿托品对眼的作用、应用。

3.简述阿托品的药理作用、用途、不良反应及其禁忌症？

4.多巴胺的抗休克作用的特点和应用是什么？

5.解救有机磷酯类中毒的药物有哪些？分述各类药物的解毒机制。

6.治疗过敏性休克的首选药物是什么？为什么？

7.β肾上腺素受体阻断药的药理作用、临床应用、禁忌症。

8.间羟胺的作用特点及应用。

9.简述654-2的药理作用及临床应用。

10.肾上腺素的药理作用及临床应用。

11.局麻药的作用机制是什么，普鲁卡因、丁卡因的局麻特点及应用。

二、中枢

1、地西泮、巴比妥类

A1型选择题1、下列关于苯二氮卓类的镇静催眠作用的叙述，哪项是错误的：

( )

A．是目前最常用的镇静催眠药；B．可用于治疗焦虑症；

C．可用于治疗各种肌痉挛、肌强直状态； D．可用于治疗小儿高热惊厥；

E．长期应用也不会产生依赖性和成瘾性；

2、在巴比妥类药物中，下列哪一个药物具有抗癫痫的作用：（）

A、苯巴比妥；

B、戊巴比妥；

C、异戊巴比妥；

D、司可巴比妥；

E、硫喷妥钠

3、在巴比妥类药物中，何药显效最快：（）

A、苯巴比妥；

B、戊巴比妥；

C、异戊巴比妥；

D、司可巴比妥；

E、硫喷妥钠

A2型选择题

1、意识丧失、口吐白沫，一次发作持续30分钟以上，病人处于昏迷状态，要立即先用何药静脉给药：（）

A、乙琥胺；

B、苯巴比妥；

C、地西泮

D、普萘洛尔；

E、卡马西平

判断题

（）1、地西泮具有镇静催眠作用,加大剂量可引起麻醉.

（）2、除地西泮外，长期应用镇静催眠药均可产生成瘾性。

（）3、巴比妥类药物的效应与其剂量的大小密切相关。

填空题

1、地西泮是治疗_______________、_______________、_______________的首选药。

2、吗啡、度冷丁

A1型选择题

1、关于吗啡的适应症的叙述，以下哪一项是正确的：（）

A、分娩止痛；

B、哺乳期妇女的止痛；

C、诊断末明的急腹症疼痛；

D、颅脑外伤性疼痛；

E、急性严重创伤、烧伤等所致的疼痛；

2、吗啡不会产生下述哪一作用（）

A、呼吸抑制；

B、止咳作用；

C、镇痛；

D、镇吐作用；

E、扩张血管。

3、下列哪项不属于吗啡的禁忌症（）

A、诊断末明的急腹症；

B、临产妇女分娩；

C、严重肝功能损害；

D、心源性哮喘；

E、颅内压增高。

4、在临床应用中，能用哌替啶而不能用吗啡的是：（）

A、肿瘤晚期疼痛；

B、心梗伴剧痛；

C、人工冬眠；

D、心源性哮喘；

E、止泻。

5、吗啡急性中毒引起呼吸抑制，下列效果最佳的解救药物是（）

A、尼可刹米；

B、洛贝林；

C、哌甲酯；

D、对乙酰氨基酚；

E、吲哚美辛

A2型选择题

1、男30岁，极度消瘦，急诊时已昏迷,查体阳性所见呼吸高度抑制，四肢及臂部多处注射针痕，瞳孔极度缩小，从已知所接触药物中判断是哪种药物中毒：（）

A、阿托品；

B、阿司匹林；

C、哌替啶；

D、苯巴比妥；

E、肾上腺素。

B型选择题

A、哌替啶；

B、喷他佐辛；

C、美沙酮

D、吲哚美辛；

E、纳洛酮

1、用于解救麻醉性镇痛药急性中毒的药物是：（）

2、镇痛强度为吗啡的1/10，代替吗啡使用的药物是：（）

填空题

1、小剂量吗啡用于心源性哮喘的依据有_______________、_______________和_______________作用。

3、阿司匹林类药物

A1型选择题

1、癌症轻度疼痛可选用的药物是: （）

A.吗啡；

B.度冷丁；

C.阿司匹林；

D.扑热息痛； E、布洛芬；

2、下列哪药无抗炎、抗风湿作用: （）

A.阿斯匹林；

B.消炎痛；

C.醋氨酚；

D.布洛芬； E、保泰松

3、伴有消化性溃疡的风湿性关节炎病人宜选用：（）

A、阿司匹林；

B、对乙酰氨基酚；

C、保泰松

D、吲哚美辛；

E、布洛芬；

B型选择题

A．阿司匹林；B．对乙酰氨基酚；C．吲哚美辛

D．保泰松；E．布洛芬

1、抗炎抗风湿作用强解热镇痛作用较弱的药物是（）

2、*胃肠反应比较轻，当用于治疗类风湿性关节炎时因不能耐受阿司匹林的

胃肠反应，可换用的药物是：（）

判断题

（）1、小剂量阿司匹林可用于冠心病、预防心梗的发生，主要原因是其能抑制血小板的聚集。

（）2、不同剂量阿司匹林对于冠心病能预防心梗的发生。

（）3、对乙酰氨基酚具有较强的解热镇痛作用，但几乎无消炎抗风湿作用。

填空题

1、阿斯匹林的不良反应除外胃肠反应和哮喘之外，还有_______________、_______________、_______________等不良反应。

1.说明阿司匹林的不良反应及主要的禁忌症?

2.目前临床上用于镇静催眠的首选药是什么,为什么?

3.说明氯丙嗪发生下列不良反应的原因:①震颤麻痹:②口干;③体位性低血压;必要的对症治疗措施是什么?

4.地西泮的药理作用及临床应用是什么?

5.小剂量阿司匹林预防心梗的依据是什么,与大剂量阿司匹林有何区别?

6.治疗癫痫大发作首选什么药,应注意什么?

7.吗啡的镇痛作用特点是什么?

8.治疗心源性哮喘的药物有哪些,分别说明治疗依据。三、心血管

1、抗心绞痛药

A1型选择题

1、抗心绞痛药发挥治疗作用都是通过（）

A、扩张血管；

B、减慢心率；

C、抑制心肌收缩力；

D、减少心室容积；

E、降低心肌耗氧量及增加冠状动脉供血。

2、各种心绞痛急性发作的首选药物是：（）

A、普奈洛尔；B.硝苯地平；C.硝酸甘油；D、卡托普利；E、度冷丁

3、控制心绞痛急性发作最常采用的是：（）

A、硝酸甘油片口服；

B、硝酸甘油片舌下含化；

C、普萘洛尔口服

D、硝苯吡啶片口服；

E、硝酸异山梨醇酯片舌下含化

4、普奈洛尔适用于：（）

A、中、重度高血压；

B、稳定型心绞痛；

C、变异型心绞痛

D、交感神经兴奋引起的室性早搏；

E、不稳定型心绞痛；

A2型选择题

1、男性，47岁，于每日清晨醒来时自觉心前区不适，胸骨后阵发性的闷痛来医院就诊，查心电图无异常，拟考虑用抗心绞痛药治疗，请问下述何种药物不宜选用：（）

A、硝酸甘油；

B、硝酸异山梨酯；

C、硝苯地平；

D、普萘洛尔；

E、维拉帕米

X型题

1、硝酸甘油用于防治心绞痛可采用的给药途径是：（）

A、片剂口服；

B、舌下含服；

C、皮肤敷帖；

D、静脉注射；

E、口含。

判断题

（）1、口服硝酸甘油能迅速缓解心绞痛。

（）2、长期应用维生素C、E，能降低血胆固醇，预防动脉硬化。

填空题

1、治疗心绞痛药物可分为_______________，_______________和_______________等三类。

2、降压药

A1型选择题

1、降压药物中能引起“首剂现象”的药物是（）

A、哌唑嗪；

B、可乐定；

C、卡托普利；

D、硝苯地平；

E、肼屈嗪

2、制造硝苯地平的缓释制剂如“圣痛片”的目的主要是为了：（）

A、缓解反射性兴奋交感神经；

B、减少给药次数；

C、减少体位性低血压发生；

D、使血浆药物浓度恒定；

E、延长作用时间

3、卡托普利的抗高血压的作用机制是（）

A、抑制肾素活性；

B、抑制血管紧张素Ⅰ转化酶活性；

C、阻断β1受体；

D、抑制肾素活性；

E、抑制肾素活性；

B型选择题

A、可乐定；

B、普萘洛尔；

C、硝苯地平；

D、依那普利；

E、哌唑嗪。

1、可使HDL升高，减轻冠心病：（）

2、*可减轻吗啡戒断症状，用作戒毒药：（）

X型题

1、下列哪些属于一线基础降压药：（）

A、哌唑嗪；

B、卡托普利；

C、利血平；

D、复方降压片；

E、110降压片

判断题

（）1、卡托普利最常见的不良反应是刺激性干咳。

（）2、首次用小剂量，并在临睡前服药可避免哌唑嗪的“首剂现象”。

填空题

1、卡托普利的作用机制是__________________，除了能抑制心血管重构外，主要的药理作

用是①_______________②_______________。

2、普萘洛尔最适用于伴有_______________、_______________的高血压患者。

论述（问答）题

1、高血压的非药物治疗措施有哪些？一线基础降压药包括哪几类，写出各类药物的代表药名。

1.叙述强心苷的不良反应及防治措施

2.试述抗高血压药物的分类，列举一个代表药。

3.抗心绞痛药物的分类？列举一个代表药。

4.钙拮抗药的药理作用、临床用途有哪些？

5.强心苷的药理作用、临床应用及其依据。

6.简述强心苷加强心肌收缩力的特点。

7.简述抗心律失常药物对心肌电生理的作用特点。

8.举列说明抗心律失常药物降低自律性的机制？

9.抗快速型心律失常药物的分类，列举代表药物

10.试述硝酸酯类与β肾上腺素受体阻断药治疗心绞痛的机制，联合用药的药理学基础，及其注意事项。

11.使用硝酸酯类的注意事项。

四、利尿脱水药

四、消化系统药

抗溃疡病药

A1型选择题1、西咪替丁治疗十二指肠溃疡的机制是：（）

A、中和胃酸；

B、促进胃粘液分泌；

C、提高五肽胃泌素活性

D、阻断胃壁细胞H2受体；

E、阻断胃粘膜细胞H1受体

2、对幽门螺旋杆菌有杀灭作用的抗溃疡药物是：（）

A、哌仑西平；

B、甲氧氯普胺；

C、西沙必利；

D、硫糖铝；

E、枸橼酸铋钾

3、具有粘膜保护和抗幽门螺杆菌双重作用的抗消化性溃疡药是：（）

A、奥美拉唑；

B、枸橡酸铋钾；

C、甲硝唑；

D、乳酶生；

E、硫糖铝

4、哌仑西平属于何种抗消化性溃疡药：（）

A、H2受体阻断药；

B、M受体阻断药；

C、H+泵抑制剂；

D、胃泌素受体阻断剂；

E、胃粘膜保护药

5、*具有抑制胃酸分泌和粘膜保护双重作用的抗消化性溃疡药是：（）

A、奥美拉唑；

B、米索前列醇；

C、哌仑西平；

D、丙谷胺；

E、硫糖铝

6、奥美拉唑属于：（）

A、H+—K+—ATP酶抑制剂；

B、H2受体阻断药；

C、M受体阻断药；

D、胃泌素受体阻断药；

E、胃粘膜保护药

A2型选择题

1、25岁。五年来上腹痛，服药后短时间即愈。近来因天气转冷，工作劳累又发。上腹灼痛，反酸，痛疼多出现在早上10点，下午4点左右，有时夜间痛醒，进食后缓解。X线钡餐检查：十二指肠溃疡。该病人首选何药治疗：（）

A、西咪替丁；

B、哌仑西平；

C、A1（OH）3凝胶

D、胃舒平；

E、阿托品

X型题

1、可用于治疗消化性溃疡的药物是：（）

A、乳霉生；

B、鞣酸蛋白；

C、西米替丁；

D、枸椽酸铋钾；

E、哌仑西平

判断题

（）1、硫糖铝和枸椽酸铋钾具有抗菌和粘膜保护双重作用，用于治疗消化性溃疡。

（）2、澳美拉唑能阻断H2受体，抑制胃酸分泌。

填空题

1、胃酸分泌抑制剂有__________________________、__________________________、__________________________和促胃液素受体阻断药。

1.试述硫酸镁注射给药的作用、应用及用药的注意事项。

2.叙述抑制胃酸分泌的途径有哪些？列举代表药名。

3.胃舒平片的组方成分及其组方依据

4.分析硫酸镁的给药途径与不良反应的关系?

5.能发挥粘膜保护与抗幽门螺杆菌双重作用的药物是什么?

6.能发挥抑制胃酸分泌与抗幽门螺杆菌双重作用的药物是什么?

四、呼吸系统药理学

1、茶碱的临床用途和不良反应有哪些?

2、比较肾上腺素、沙丁胺醇的平喘特点及临床应用？

3、哮喘预防用药有哪些？

4、氯化胺的药理作用与临床用途是什么？

5、简述镇咳药的用药原则?

四、抗过敏药

1、抗组胺药的分类，常用药物及其临床应用是什么？

2、H1受体阻断剂在用药治疗期间,应注意什么问题,为什么?

3、心衰病人在强心甙治疗期间，发生过敏，可否用钙剂治疗，为什么？

四、血液系统

1、试述肝素、华法林、枸椽酸钠的抗凝作用特点，过量中毒如何解救？

2、缺铁性贫血的常用制剂是什么?

3、营养性巨幼红细胞性贫血与药物性贫血在治疗上有何区别?为什么?

4、维生素K止血的适应症是什么?

五、激素、抗DM、抗甲状腺药

1、糖皮质激素

A1型选择题

1、糖皮质激素对血液和造血系统的作用是：（）

A、刺激骨髓造血功能；

B、使红细胞减少；

C、使中性粒细胞减少；

D、使血小板减少；

E、使淋巴细胞增加

2、满月脸、水牛背、向心性肥胖、痤疮等不良反应是下列哪一个药物

长期服用所致：（）

A、强的松；

B、氢氯噻嗪；

C、硝普钠；

D、硝苯地平；

E、可乐定

3、对糖皮质激素的抗毒作用，以下正确的是：（）

A、对内毒素和外毒素都有效；

B、对毒素有效；

C、对外毒素有效；

D、增加机体对内毒素的耐受性；

E、能中和内毒素并最终把内毒素排出体外；

4、关于糖皮质激素的叙述，下列哪些是正确的：（）

A、可中和内毒素而对外毒素无效；

B、能治疗严重感染，不需要合用抗菌素；

C、病毒感染尚无特效药，一律不准使用糖皮质激素；

D、小剂量抑制细胞免疫，大剂量则抑制体液免疫；

E、能中和内毒素并最终把内毒素排出体外；

5、糖皮质激素诱发和加重感染的主要原因为：（）

A、病人对激素不敏感；

B、激素用量不足

C、激素能促使病原微生物生成繁殖

D、激素降低了机体对病原微生物的抵抗力

E、使用激素时，未用足量、有效的抗菌药

6、糖皮质激素用于严重细菌感染的主要目的是：（）

A、加强抗菌素的抗菌作用；

B、提高机体的抗病力；

C、直接对抗内毒素；

D、抗炎、提高机体对细菌内毒素耐受力，制止危重症状发展

E、使中性粒细胞数增多，并促进其游走和吞噬功能

A2型选择题

1、男，咽炎，注射青霉素后1分钟，呼吸急促，面部紫绀，心率130次/分，血压60/40mmHg。抢救药物是：（）

A、地塞米松＋去甲肾上腺素；

B、地塞米松＋多巴胺；

C、曲安西龙＋异丙肾上腺素；

D、地塞米松＋肾上腺素；

E、地塞米松＋山莨茗碱。

B型选择题

A、肾病综合症；

B、鹅口疮；

C、肾上腺皮质次全切术后；

D、过敏性休克；

E、中毒性菌痢

1、大剂量糖皮质激素突击治疗用于：（）

2、糖皮质激素隔日清晨一次适量给药用于：（）

3、小剂量糖皮质激素替代治疗用于：（）

X型题

1、对糖皮质激素的抗毒作用，以下哪些是错误的（）

A、对内毒素和外毒素都有效；

B、增加机体对毒素的耐受性；

C、能中和毒素；

D、能把毒素排出体外；

E、仅对内毒素有效而对外毒素无效；

判断题

（）1、糖皮质激素对各种炎症均有抗炎作用。

（）2、糖皮质激素能抗炎抗毒，但不降低机体防御能力。

（）3、为减少糖皮质激素的不良反应和降低并发症的发生率，在疾病允许情况下，可采用两日总量于隔日晚上8时一次给药的疗法。

填空题

1、糖皮质激素用于严重感染时必须合用抗菌素的依据是⑴____________；⑵_____________。合用抗菌素的原则是_____________________。

论述（问答）题

1、叙述糖皮质激素临床适应症与禁忌症。

2、糖皮质激素长期用药与突然停药引起的不良反应有何区别,为什么？

3、试述糖皮质激素的药理作用与临床用途。

2、抗DM

A1型选择题

1、格列齐特降血糖作用的主要机制是：（）

A、增强胰岛素的作用；

B、促进葡萄糖分解；

C、抑制高血糖作用

D、刺激胰岛β细胞释放胰岛素；

E、使细胞内CANP减少

2、对胰岛功能丧失者似有降血糖作用的药物是：（）

A、甲福明；

B、格列本脲；

C、氯磺丙脲；

D、甲苯磺丁脲；

E、达美康

3、抢救－酮体酸中毒昏迷患者宜选用：（）

A、珠蛋白锌胰岛素；

B、正规胰岛素；

C、肾上腺素；

D、低精蛋白锌胰岛素；

E、精蛋白锌胰岛素；

A2型选择题

1、女，47岁，有10年糖尿病史，近一年来并发肺结核，并经常患有肺炎或支气管肺炎，长期局部肌肉注射下列药物，造成注射部位肌肉萎缩，指明是哪一药物所引起：（）

A、青霉素；

B、链霉素；

C、庆大霉素；

D、胰岛素；

E、头孢唑啉

B型选择题

A、甲苯磺丁脲；

B、氯磺丙脲；

C、格列本脲；

D、格列吡嗪； E二甲双胍

1、促进ADH分泌的药物是：（）

2、易引起乳酸血症的药物是：（）

判断题

（）1、合并严重感染的糖尿病患者应采用普通胰岛素治疗。

（）2、甲苯磺丁脲对胰岛功能完全丧失的糖尿病人无降糖作用。

（）3、用胰岛素治疗过程中若出现饥饿、心悸、昏迷，震颤、寒战、惊厥等应立即给予注射地塞米松。

填空题

1、胰岛素与_____________和_____________配互可纠正心肌细胞内的_____________以防治心肌梗塞时的心律紊乱。

1.胰岛素治疗糖尿病的适应症是什么？主要的不良反应是什么？

2.口服降糖药分哪几类，各类药物的作用、应用有何区别？

3、抗甲状腺药

1、对于甲亢术前准备用药应当选用哪些药物，为什么？

2、甲亢综合治疗的含义是什么?

六、抗生素等1、抗微生物药概论

A1型选择题

1、抗菌谱是指：（）

A、抗菌药物杀灭细菌的强度；

B、抗菌药物抑制细菌的能力；

C、抗菌药物的抗菌程度；

D、抗菌药物的抗菌范围；

E、抗菌药物对耐药菌的疗效；

2、细菌的耐药性正确的描述是：（）

A、细菌与药物一次接触后，对药物敏感性下降；

B、细菌与药物多次接触后，对药物敏感性下降，甚至消失；

C、是药物不良反应的一种表现；

D、是抗菌药物对细菌缺乏选择性；

E、是细菌毒性大的一种表现；

判断题

（）1、耐药性是指人体对抗菌药物的敏感性降低，从而使临床疗效降低。

2、天然青霉素

A1型选择题

1、青霉素类共同具有的特点是（）

A、A、耐酸、可口服；

B、耐β－内酰胺酶；

C、抗菌谱广；

D、主要用于Ｇ-细菌的感染；

E、存在过敏反应及交叉过敏反应

2、*青霉素Ｇ水溶液不稳定，久置可诱发：（）

A、中枢不良反应；

B、过敏反应；

C、胃肠道反应；

D、心悸；

E、视觉障碍

3、青霉素类最适合治疗下列哪种疾病：（）

A、伤寒、副伤寒杆菌引起的感染；

B、肺炎杆菌引起的感染；

C、非典型肺炎（SARS）；

D、结核病；

E、溶血性链球菌感染、气性坏疽、梅毒；

4、青霉素类杀菌的机制是：（）

A、抑制二氢叶酸还原酶；

B、抑制二氢叶酸合成酶；

C、抑制细菌蛋白质的合成；

D、抑制细菌细胞壁的合成；

E、抑制细菌RNA的合成。

5、抢救青霉素G过敏性休克，正确的是：（）

A、肾上腺素；

B、氯化钙；

C、氢化可的松；

D、苯海拉明；

E、去甲肾上腺素

6、以下对青霉素过敏性休克的描述，正确的是：（）

A、初次注射青霉素不会发生；

B、连续用药过程中不会发生；

C、皮肤过敏试验时不会发生；

D、只发生于注射给药时；

E、多发生于注射后30分钟内。

A2型选择题

1、男，咽炎，注射青霉素后1分钟，呼吸急促，面部紫绀，心率130次/分，

血压60/40mmHg。抢救药物是：（）A、地塞米松＋去甲肾上腺素； B、地塞米松＋多巴胺；

C、曲安西龙＋异丙肾上腺素；

D、地塞米松＋肾上腺素；

E、地塞米松＋山莨茗碱；

B型选择题

A、对G＋菌，G－球菌和螺旋体有抗菌作用

B、对G＋菌及G－菌，特别对G－杆菌有效

C、特别对立克次体有效

D、抗菌作用强，对各种厌氧菌有效

E、对耐药金黄色葡萄球菌有效

1、青霉素G属于：（）

2、氨苄西林属于：（）

判断题

（）1、对青霉素G耐药的金黄色葡萄球菌感染，可用氨苄青霉素或羧苄青霉素治疗。（）2、青霉素G皮试阴性者仍有可能发生过敏反应。

（）3、要求青霉素G临用时配制，即时用完的原因之一是防止发生过敏反应。

填空题

1、青霉素G是主要作用于G+细菌繁殖期的杀菌剂，主要抗菌机制是_______________。因金葡菌易产生_______________,使青霉素的抗菌作用消失,故金葡菌易产生抗药性。

2、天然青霉素的代表药是______________，耐酶青霉素的代表药是______________；广谱青霉素的代表药是______________等。

论述（问答）题

1、简述青霉素Ｇ的不良反应、发生原理和防治措施。

3、半合成青霉素

A1型选择题

1、抗药性金葡菌感染的首选药物是：（）

A、苄青霉素；

B、氨苄青霉素；

C、羧苄青霉素；

D、苯唑青霉素；

E、羟氨苄青霉素；

2、对铜绿假单胞菌（绿脓杆菌）没有抗菌作用的药物是：（）

A、羧苄青霉素；

B、氨苄青霉素；

C、庆大霉素；

D、环丙沙星；

E、多粘菌素B；

3、人工半合成青霉素的共同特点是：（）

A、耐酸；

B、与青霉素G有交叉过敏反应；

C、耐酸；

D、有抗铜绿假单胞菌的作用；

E、广谱

A2型选择题

1、男性，60岁，确诊耐药金黄色葡萄球菌心内膜炎，查肾功能不良，青霉素皮试阴性，

选用药物是：（）

A、青霉素G ；

B、头孢氨苄；

C、苯唑西林；

D、庆大霉素；

E、头孢唑林

判断题

（）1、羧苄西林、庆大霉素、多粘菌素对铜绿假单胞菌均有效。

（）2、羧苄西林具有广谱、耐酸、不耐酶等特点。

填空题

1、在半合成青霉素中，伤寒病首选药为_______________流脑首选药为_______________抗

药性金葡菌感染首选药为__________________。

4、头孢菌素类A1型选择题

1、*第三代头孢菌素的特点是：（）A、广谱及对绿脓，厌氧菌有效； B、对肾脏基本无毒性

C、耐药性产生快；

D、A＋B

E、A＋C

2、第一代头孢菌素的特点哪一项是错误的：（）A、对肾脏有一定毒性； B、对革兰阴性菌作用强

C、过敏反应发生率低；

D、对β内酰胺酶比较稳定；

E、对革兰阳性菌的抗菌作用较第二、第三代强。

X型题

1、头孢菌素类药物的抗菌作用特点是: （）

A、抗菌谱比青霉素广；

B、过敏反应发生率高；

C、对结核杆菌有效；

D、耐酶性能好；

E、对真菌、病毒有效。

判断题

（）1、第三代头孢菌素抗菌谱更广，对G+菌作用弱，对肾脏基本无毒性。

（）2、第三代头孢菌素对革兰氏阴性菌的作用不及第一、第二代。

5、人工合成抗菌药—磺胺类

A1型选择题

1、治疗流脑首选磺胺嘧啶（SD）的原因是：（）

A、对脑膜炎双球菌敏感；

B、血浆蛋白结合率低；

C、细菌产生抗药性较慢；

D、血浆蛋白结合率高；

E、以上都不是；

2、磺胺类药物作用机制是与细菌竞争：（）

A、二氢叶酸还原酶；

B、二氢叶酸合成酶；

C、四氢叶酸还原酶；

D、一碳单位转移酶；

E、叶酸还原酶；

3、磺胺嘧啶（SD）用于治疗下列那类病无效：（）

A、溶血性链球菌引起的丹毒；

B、肺炎球菌引起大叶肺炎；

C、脑膜炎双球菌引起的流脑；

D、立克次体引起的斑疹伤寒；

E、大肠杆菌引起的泌尿道感染；

A2型选择题

1、*女性，40岁，上呼吸道感染服用磺胺嘧啶时加服碳酸氢钠的目的是：（）A、增强抗菌疗效； B、加快药物吸收速度

C、防止过敏反应；

D、防止药物排泄过快

E、使尿偏碱性，增加药物溶解度

X型题1、属于中效磺胺类药的是：（）

A、SIZ；

B、PST；

C、SML；

D、SD；

E、SMZ

判断题

（）1、长期大量使用磺胺类药或甲氧苄胺嘧啶都可影响机体的叶酸代谢，引起巨幼红细胞性贫血。

（）2、普鲁卡因、丁卡因可降低磺胺类药物的抗菌作用。

填空题

1、甲氧苄胺嘧啶（TMP）通过抑制_______________酶，磺胺甲恶唑（SMZ）药通过抑制_______________酶，两者合用，可使细菌的叶酸代谢发生_______________变化，从而增强抗菌作用。

论述（问答）题

1、SMZ对肾脏有什么不良反应，引起不良反应的机制及其应当注意问题是什么？

6、广谱类A1型选择题

1、应用氯霉素时要注意定期检查（）

A、血象

B、肝功能

C、肾功能

D、查尿常规

E、查肝、脾肿大

2、伤寒的首选药物是：（）

A、红霉素；

B、青霉素；

C、氯霉素；

D、白霉素；

E、头孢唑啉

3、氯霉素的作用机制是：（）

A、与核蛋白体50S亚基结合，抑制细菌蛋白质合成；

B、与核蛋白体30S亚基结合，抑制细菌蛋白质合成；

C、与核蛋白体70S始动复合物结合，抑制蛋白质合成；

D、抑制细菌细胞壁的基础成份－粘肽的合成；

E、以上都不是；

判断题

（）1、八岁以下儿童禁用四环素，其原因是引起灰婴综合症。

（）2、长期口服广谱抗生素均可能产生二重感染。

（）3、新生儿、早产儿使用较大剂量的氯霉素可出现灰婴综合症，对于成年人用量过大就不会出现同样的症状。

7、氨基苷类

A1型选择题

1、以下哪类药不属氨基糖苷类？（）

A、庆大霉素；

B、阿米卡星；

C、多粘菌素；

D、妥布霉素；

E、淋必治

2、氨基苷类抗生素+呋噻米：（）

A、增加肾脏毒性；

B、增加耳毒性；

C、增强抗菌作用；

D、可致呼吸抑制；

E、延缓耐药性发生

3、链霉素过敏性休克，抢救时宜静脉注射：（）

A、去甲肾上腺素；

B、氢化可的松；

C、异丙肾上腺素；

D、西地兰；

E、10％葡萄糖酸钙；

4、链霉素的主要毒性反应是：（）

A、抑制骨髓造血功能；

B、中毒性精神病；

C、肝脏损害；

D、损害第八对脑神经；

E、致畸作用；

5、阿米卡星突出的特点是：（）

A、对G+菌作用强；

B、对耳毒性、肾毒性少见；

C、过敏反应多见；

D、抗铜绿假单菌作用强；

E、抗菌谱较广；

B型选择题

A、增加肾脏毒性；

B、增强抗菌作用；

C、增加神经肌肉阻断作用；

D、增加肝脏毒性；

E、增加过敏反应；

1、阿米卡星+青霉素G：（）

2、异烟肼+利福平：（）

X型题

1、氨基苷类抗生素的共同特点是: （）

A、口服难吸收；

B、抗菌谱广；

C、有交叉抗药性；

D、对肾有毒性；

E、易透过血脑屏障。

判断题

（）1、对严重的G-菌感染者可联合使用链霉素和卡那霉素，以增强抗菌作用。

（）2、氨基苷类抗生素引起的呼吸困难可用中枢兴奋药解救。

论述（问答）题

1、试述氨基苷类抗生素的作用机制及共同的不良反应。

8、抗结核病药A1型选择题

1、下列抗结核病药中属于“一线药”的是：（）

A、卡那霉素；

B、链霉素；

C、异烟肼；

D、对氨基水杨酸；

E、B+C；

2、有关异烟肼抗结核作用错误的叙述是（）

A、有杀菌作用

B、抗结核作用强大

C、穿透力强，易进入细胞内

D、对结核菌有高度选择性

E、不易产生耐药性

3、*治疗肺结核的首选药物是（）

A、SM；

B、RFP；

C、PAS； C、INH；

D、EMB

X型题

1、为了延缓异烟肼抗药性的产生、减轻对中枢和神经系统的不良反应，主张

与哪些药物合用：（）

A、利福平；

B、维生素B6；

C、连霉素；

D、乙胺丁醇；

E、对氨水杨酸

判断题

（）1、异烟肼与利福平合用时可加重对肝脏的毒性。

（）2、为增强利福平抗结核的疗效，延缓抗药性的产生，可同服对氨基水杨酸片。

填空题

1、细胞内外均有杀灭结核杆菌作用的药物是_______________和_______________，由于两

者均可损害_______________，故使用时应谨慎。

9、抗阿米巴原虫药

A1型选择题

1、*甲硝唑的临床应用不包括：（）

A、阿米巴痢疾；

B、阿米巴排包囊者；

C、阿米巴肝脓肿；

D、阴道滴虫病；

E、贾第鞭毛虫病；

2、治疗阿米巴肝脓肿可选用的是：（）

A、喹碘仿；

B、伯氨喹；

C、巴龙霉素；

D、氯喹；

E、氧氟沙星；

判断题

（）1、灭滴灵是临床上治疗急、慢性阿米巴痢疾、肠外阿米巴病的首选药物。

填空题

1、甲硝唑主要用于______________、___________________、_________________和贾第鞭毛虫病。

1.氨基苷类抗生素的共同特点及其注意事项是什么？

2.异烟肼的抗结核作用的特点是什么？

3.复方新诺明的组成及依据是什么？

4.试述青霉素的不良反应及其防治？

5.下列感染可选用哪些抗菌药物？①抗药性金葡菌；②流脑；③支原体肺炎;④伤寒症; ⑤阿米巴原虫; ⑥肺结核; ⑦铜绿假单胞菌；⑧军团菌；⑨大肠杆菌。

6.比较第一~三代孢菌素的特点，列举一个常用药物的药名。

7.对SARS有效的抗病毒药是什么?(SARS属于RNA病毒)

8.简述抗菌素的作用机制、耐药机制，分别举例说明？

9.青霉素G的抗菌作用特点。

10.利福平的抗菌作用及其应用。

11、比较四环素与氯霉素的主要不良反应。

12、喹诺酮类的抗菌机制及第三代药物的特点？

13、如何选用抗疟疾药？

14、甲硝唑的作用、应用？

15、治疗阿米巴病的选药原则是什么？

一．总论

选择题

1.B

2.A

1.E

2.B

1.ABC

1.错

2.对

填空题

1.未生产过的药品、已生产过的药品改变剂型、改变给药途径、增加新的适应症或制成新的复方制剂

(完整版)浙江工业大学349药学综合2017年考研真题.doc

浙江工业大学349 药学综合 2017 年考研真题 一、填空题（共10 小题，每题 4 分，共 40 分） N CH2CH3 1、化合物的系统命名为 2、化合物 acetone的中文名为 3、化合物（ R） -2-苯基 -1-丁醇的 fischer 投影式为 4、 O NaBH 4BF3 （） HF 5、 Cl2,H2O （） 6、 OH+HCHO +N （） OCH 3 7、 1)B2H6 ( ) 2)H2O2,OH- 8、 COOCHCH + CH3CH2COOCHCH23 NaH ( ) 2 3 THF 9、 F3CH=CH2+HCl () 10、化合物的系统命名为

二、选择题（只有一个正确答案，每题 4 分，共 80 分） 1、下列化合物在水中的溶解度最大的应为（） A 、正丁醇B、乙醇C、乙酸乙酯D、异丙醇 2、比较化合物发生溴代反应的速率，反应速率最慢的为（） A 、B、C、D、 NO2 CH3 Cl F 3、 (2S，3R)-3 氯-2-溴戊烷的 Fischer 投影式是（） A 、B、C、D、 CH3 H CH3 CH3 Cl CH3 H Br Br H H Br H Cl H Br H Cl H Cl CH2CH3 CH2CH3 CH2 CH3 CH2CH3 4、下列正碳离子最不稳定的为（） + B、CH CH + C、（CH ）+ D、（CH ） C + 2 3 3 3 2 3 3 5、下列各种化合物羰基活性最高的应为（） A 、B、C、D、 CHO O =O CH3CH2CHO 6、下列化合物中酸性最弱的是（） A、B、C、D、 O NCHCOOH ClCHCOOH CH COOH BrCH COOH 22 2 3 2 7、下列化合物中互为对映体的为（） CHO CHO CHO CHO H Cl Cl H Cl H Cl H H Cl H Cl Cl H Cl CF3 CF3 CF CF3 H 3 a b c d A 、 a 和 b B、a 和 c C、 c 和 d D 、 b 和 d

药理学设计性实验

药理学设计性实验 药理学实验设计 1( 实验项目名称:奥美拉唑对抗利血平引起的胃溃疡作用 2.国外研究现状:胃溃疡是临床常见病，为研究其发病和治疗机制，国内外业已建立起多种胃溃疡小鼠动物模型，有的模型在中医药研究中亦被广泛引用。但研究中存在的突出。奥美拉唑对小鼠水浸应激性溃疡的形成具有很强的抑制作用，表现为溃疡数和溃疡发生率下降，且呈量效关系。 国外临床研究表明，奥美拉唑钠对胃溃疡的疗效明显优于H+受体拮抗剂，表现为起效快，症状消失迅速，用H+受体拮抗剂无效的患者改用本药可得到满意的疗效。 3.实验原理 :利血平是肾上腺素能神经元阻断性抗高血压药。用药后交感神经系统的功能受到遏制，副交感神经系统的功能相对占优势，结果出现利血平的副作用，引发溃疡，因此在本实验中引用利血平制作小白鼠的胃溃疡模型。 奥美拉唑选择性性地作用于胃粘膜壁细胞，抑制处于胃壁细胞顶端膜构成的分泌性微管和胞浆内的管状泡上的H+-K+-ATP酶的活性，从而有效地抑制胃酸的分泌，起效迅速，适用于胃及十二指肠溃疡，返流性食管炎和胃泌素瘤。由于H+、K+-ATP酶是壁细胞泌酸的最后一个过程，故本品抑酸能力强大，有强而持久的抑制基础胃酸及食物、五肽胃酸泌素所致的胃酸分泌的作用。它不仅能非竞争性抑制促胃液素、组胺、胆碱及食物、刺激迷走神经等引起的胃酸分泌，而且能抑制不受胆碱或H2受体阻断剂影响的部分基础胃酸分泌，对H2受体拮抗剂不能抑制的由二丁基环腺苷酸(DcAMP)刺激引起的胃酸分泌也有强而持久的抑制作用。显效快，可逆，且无H2受体拮抗剂诱发精神方面的副作用。本品对胃蛋白酶分泌也有抑制作用，对胃黏膜血流量改变不明显，也不影响体温、胃腔温度、动脉血压、静脉血

药学综合历年真题：药化

药化 2014 2013 第二部分药物化学部分 一、名词解释(每题 5 分,共15 分) 1.Docking 2.Lead compound 3.Soft drug 二、简答题(每题10 分,共30 分) 1.请简述前体药物的特征。? 2.请简述QSAR 的操作过程,并举例说明常用的参数有哪些。 3.比较环磷酰胺,氟尿嘧啶,巯嘌呤的化学结构,并结合结构简述临床应用的区别。三、问答题(每题15 分,共30 分)

1.以Propranolol 为例,分析芳氧丙醇类β-受体阻滞剂的结构特点及构效关系。 2.试述抗疟药的结构特点, 阐述从天然化合物进行结构改造得到新药的方法。 2012 第二部分药物化学部分 一、名词解释(每题 5 分,共15 分)?1.Bioisostere 2.Calcium Antagonists 3.NSAIRD 二、简答题(每题10 分,共30 分) 1.请简述吩噻嗪类药物的化学稳定性。 2.请简述卡托普利的结构,活性和副作用。 3.请简述抗艾滋病药物的构效关系。 三、问答题(每题15 分,共30 分) 1.试述糖皮质激素在糖代谢和盐代谢中的作用。 2.试述喹诺酮类药物的发展,特点及作用。 2011 第二部分:药物化学 一、名词解释(每题3 分,任选5 题,共15 分)?1. 靶点2. 受体3. 抗代谢药?4. 奥美拉唑循环5. 生物烷化剂6. 致 死合成?二、简答题(任选3 题,共20 分)?1. 简述 HMG-CoA 还原酶抑制剂洛伐他丁的作用机制及结构特征。

?2. 简述抗过敏药按照作用机制的分类及代表药物。?3. 简述非甾体抗炎药的主要毒副作用。?4. 天然青霉素有何缺点,半合成青霉素的目的是什么??三、问答题(每题10 分,任选4 题,共40 分)?1. 举例说明抗精神病药的化学结构类型及作用特点。?2. 治疗高血压病为什么要采用联合用药,以乙酰坐胺和呋塞米联用为例进行解释。?3. 请解释环磷酰胺的稳定性、毒性与其化学结构之间的关系,在制备注射剂时需要注意哪些问题??4. 请根据II 型糖尿病的发病机制简述降糖药的分类及特点,各举一代表药。?5. 干扰DNA合成的抗肿瘤药物有哪几种结构类型?每类请举2个为例并解释其作用机制。 2010 第三部分:药物化学 一.名词解释(15 分)? 1.药物 2.合成子 3.NO供体药物 ?二.简答题(20 分)? 1.请写出普萘洛尔的构效关系. 2.请写出维生素A储藏的方法及其原因.? 3.简述前体药物的特征. ?三.问答题(40 分)

药理学实验设计第六组

氯丙嗪的镇吐、降温作用及对电刺激小鼠激怒反应的影响一、目的 1．观察氯丙嗪对电刺激小鼠激怒反应的影响 2．了解催吐作用的试验方法，观察氯丙嗪的镇吐作用。 3．观察氯丙嗪对小鼠的降温作用及其特点 二、作用机制 1.氯丙嗪的镇静作用是通过阻断中脑-边缘叶及中脑-皮质通路中的多巴胺 受体。（镇静） 2.氯丙嗪可以阻断了延脑第四脑室底部的催吐化学感受区的D2受体，大剂 量的氯丙嗪直接抑制呕吐中枢。（镇吐） 3.氯丙嗪对下丘脑的调节中枢的抑制。（降温） 三、实验材料 动物：小白鼠，体重18～22g，雌雄不拘。 药品：0.08%氯丙嗪，生理盐水，0.4%氯丙嗪，0.4%酒石酸锑钾，生理盐水，0.03%氯丙嗪，生理盐水，液体石蜡。 器材：药理生理多用仪及附件激怒盒、万用电表、小动物电子秤、鼠笼、1ml 注射器、5号针头，小铁丝笼、小动物电子秤（或天平）、5ml注射器，口腔温度计、1ml注射器、小铁丝笼。 四、实验步骤 将小鼠编号0——11 （一）电刺激激怒实验 实验装置的连接和调置：将药理生理多用仪后板上的开关拔向“激怒”一边，交流电输出电压的电位调节旋钮逆时针旋转至最小，交流电输出接线一端插入“交流输出”插座，另一端分别夹在附件激怒盒的红、黑柱上，即与刺激盒的导电铜丝板相联。交流输入线一端插入“交流输入”插座，另一端接实验室电源。刺激方式拨到“连续B”，“B时间”置于1s，“A频率”置于4Hz，然后用万用表测其阈电压。 诱发小白鼠激怒反应：取异笼喂养的小白鼠各1只，称重后将2只小白鼠放入附件激怒盒的导电铜丝板上，把盖子盖上后，将电源打开，顺时针调节交流电压输出旋钮，直至引起小白鼠激怒反应，刺激电压一般为30V左右。激怒现象表现为：两鼠对应、前肢离地、对峙、互相撕咬等。若刺激1min以上仍未出现者弃之不用。以上法挑选有激怒反应的合格小白鼠两对，并记录其刺激电压。 给药及观察：取一对小白鼠腹腔注射0.08%氯丙嗪 0.1ml/10g，另一对腹腔注射生理盐水0.1ml/10g。给药后20min，先用万用电表调节刺激输出电压至给

药理学综合设计性实验汇编

药理学综合设计性实验 实验一氯丙嗪的降温作用（设计性实验，4学时） 实验简介：本实验使学生掌握实验设计的基础理论和方法（包括动物选择、实验分组、对照原则、处理因素的标准化等多方面知识），并通过观察氯丙嗪的降温作用，掌握其降温特点，联系临床应用。 实验辅导：至少双人辅导 【实验目的】掌握实验设计的基础理论，通过观察氯丙嗪的降温作用，掌握其降温特点，联系临床应用。 【实验器材】小鼠、注射器、体温计、冰箱、氯丙嗪等。 【实验过程】 一、首先介绍实验设计的基础理论 （一）实验设计是科学研究计划中关于研究方法与步骤的一项内容，是实验研究所涉及的各项基本问题的合理安排。严密合理的实验设计是顺利进行研究工作的保证，同时也能最大限度地减少实验误差以获得精确可靠的实验结论，甚至可以使研究工作事半功倍。 药理学实验设计的三大要素，即处理因素、实验对象与实验效应。 1.处理因素 (1)处理因素实验中根据研究目的确定的由实验者人为施加给受试对象的因素称为处理因素，如药物、某种手术等。 一次实验涉及的因素不宜过多，否则会使分组增多，受试对象的例数增多，在实际工作中难以控制。但处理因素过少，又难以提高实验的广度和深度。 (2)明确非处理因素：非处理因素虽然不是我们的研究因素，但其中有些因素可能会影响实验结果，产生混杂效应，所以这些非处理因素又称混杂因素。设计时明确了这些非处理因素，才能设法消除它们的干扰作用。 (3)处理因素的标准化：处理因素在整个实验过程中应做到标准化，即保持不变，否则会影响实验结果的评价。如实验设计中处理因素是药物时，则药物的剂型、给药途径、质量(成分、出厂批号等)必须保持不变。 2.实验对象 实验对象的选择十分重要，对实验结果有着极为重要的影响。药理学实验主要实验对象包括整体动物(正常动物、麻醉动物和病理模型)、离体器官、组织及细胞等。 3.实验效应 实验效应是指受试对象在处理因素作用后呈现的反应或受到的影响，其具体表现形式是指标。这些指标包括计数指标(或定性指标)和计量指标(或定量指标)等。指标的选定需符合特异性、客观性、重复性、灵敏性、精确性、可行性等原则。 (二)药理学实验设计的基本原则 为了提高研究效率，控制误差和偏倚，药理学实验设计同其它科学研究一样必须遵循三大基本原则，即对照、随机和重复原则。 1.对照原则 对照是比较的前提。在生物学实验中存在许多影响因素，为消除无关因素对实验结果的

药理学实验设计第六组(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】 氯丙嗪的镇吐、降温作用及对电刺激小鼠激怒反应的影响一、目的 1．观察氯丙嗪对电刺激小鼠激怒反应的影响 2．了解催吐作用的试验方法，观察氯丙嗪的镇吐作用。 3．观察氯丙嗪对小鼠的降温作用及其特点 二、作用机制 1.氯丙嗪的镇静作用是通过阻断中脑-边缘叶及中脑-皮质通 路中的多巴胺受体。（镇静） 2.氯丙嗪可以阻断了延脑第四脑室底部的催吐化学感受区的 D2受体，大剂量的氯丙嗪直接抑制呕吐中枢。（镇吐） 3.氯丙嗪对下丘脑的调节中枢的抑制。（降温） 三、实验材料 动物：小白鼠，体重18～22g，雌雄不拘。 药品：0.08%氯丙嗪，生理盐水，0.4%氯丙嗪，0.4%酒石酸锑钾，生理盐水，0.03%氯丙嗪，生理盐水，液体石蜡。 器材：药理生理多用仪及附件激怒盒、万用电表、小动物电子秤、鼠笼、1ml注射器、5号针头，小铁丝笼、小动物电子秤（或天平）、5ml注射器，口腔温度计、1ml注射器、小铁丝笼。 四、实验步骤 将小鼠编号0——11 （一）电刺激激怒实验 实验装置的连接和调置：将药理生理多用仪后板上的开关拔向“激怒”一边，交流电输出电压的电位调节旋钮逆时针旋转至最小，交流电输出接线一端插入“交流输出”插座，另一端分别夹在附件激怒盒的红、黑柱上，即与刺激盒的导电铜丝板相联。

交流输入线一端插入“交流输入”插座，另一端接实验室电源。刺激方式拨到“连续B”，“B时间”置于1s，“A频率”置于4Hz，然后用万用表测其阈电压。 诱发小白鼠激怒反应：取异笼喂养的小白鼠各1只，称重后将2只小白鼠放入附件激怒盒的导电铜丝板上，把盖子盖上后，将电源打开，顺时针调节交流电压输出旋钮，直至引起小白鼠激怒反应，刺激电压一般为30V左右。激怒现象表现为：两鼠对应、前肢离地、对峙、互相撕咬等。若刺激1min以上仍未出现者弃之不用。以上法挑选有激怒反应的合格小白鼠两对，并记录其刺激电压。 给药及观察：取一对小白鼠腹腔注射0.08%氯丙嗪0.1ml/10g，另一对腹腔注射生理盐水0.1ml/10g。给药后20min，先用万用电表调节刺激输出电压至给药前引起激怒反应的阈电压，然后断开电源，将该对小白鼠置于导电铜丝板上，再打开电源，刺激1min。观察给药前后反应的差异。 （二）镇吐作用 取小白鼠4只，称重，随机分为两组，并观察动物活动情况及有无呕吐现象。给甲组小白鼠腹腔注射0.4%氯丙嗪0.8mg/10g （0.2ml/10g），1min后灌服0.4%酒石酸锑钾1.2ml/10g （0.3ml/10g）。给药后将小白鼠分别置于小铁笼中，记录给药时间，密切观察小白鼠出现何种反应，比较二组反应有何不同。 （三）降温作用 挑选合格动物：取小白鼠置小铁笼上，用左手拇指盒食指捏住其后头颈部之皮肤，翻转使之腹向上，以左手无名指将鼠尾压再拇指基部，右手拿口腔温度计，将水银柱甩到35oC以下，末

(整理)《药理学》实验讲义.

《药理学》实验讲义

实验一药理学实验的基本知识和基本技术 一、目的 1. 掌握基本操作，锻炼动手、动脑能力； 2. 更好地掌握药理学基本理论知识； 3. 培养科学思维 二、基本要求 1. 实验前：预习实验内容并复习相关理论知识； 2. 实验时 ⑴实验器材要妥善保管； ⑵实验操作按步骤进行，仔细观察实验中出现的现象，实事求是地做好记录； ⑶注意节约实验药品； ⑷维持良好的课堂纪律。 3. 实验后 ⑴各组同学将实验动物处死，实验台擦干净，将实验方盘送回准备室； ⑵值日生搞好实验室卫生，将死亡动物送至指定场所； ⑶书写实验报告。 三、实验报告的书写 1. 题目 2. 目的 3. 原理 4. 材料：实验动物，器材，药品 5. 方法：用自己的语言简单扼要描述出来； 6. 结果：要求真实、清楚； 7. 讨论：将实验结果进行比较、分析；实验中有哪些不足之处；结果异常或失败的原因； 8. 结论：将实验结果进行归纳总结，应带有提示性质。 四、药理学实验实验设计原则 1.随机原则 按照机遇均等的原则进行分组。其目的是使一切干扰因素造成的实验误差减少，而不受实验者主观因素或其他偏性误差的影响。 2.对照原则 空白对照（指在不加任何处理的条件下进行观察对照）；阴性对照也称假处理对照（给予生理盐水或不含药物的溶媒）；阳性对照也称标准对照（指以已知经典药物在标准条件下与实验药进行对照）。 3.重复原则 能在类似的条件下，把实验结果重复出来，才能算是可靠的实验，重复实验除增加可靠性外，也可以了解实验变异情况。 五、实验动物

1. 动物的选择 （1）小白鼠：适用于需大量动物的实验，如某些药物的筛选，半数致死量的测定。也较适用于避孕药实验、抗炎镇痛药实验、中枢神经系统药实验、抗肿瘤药及抗衰老药实验等。 （2）大白鼠：比较适用于抗炎药物实验，血压测定、利胆、利尿药实验，也可用于进行亚急性和慢性毒性实验。 （3）豚鼠：因其对组胺敏感，并易于致敏，故常被选用于抗过敏药、平喘药和抗组胺药的实验。也常用于离体心脏、心房、肠管实验。又因它对结核敏感，常用于抗结核病药的实验。 （4）家兔：常用于观察研究脑电生理作用，药物对小肠的作用。由于家兔体温变化敏感，也常用于体温实验，用于热原检查。 （5）狗：狗是记录血压，呼吸最常用的大动物。还可利用狗做成胃瘘、肠瘘，以观察药物对胃肠蠕动和分泌的影响。在进行慢性毒性实验时，也常采用狗。2. 实验动物的编号 狗、兔等较大的动物可用特制的铝质号码牌固定在颈部或耳上。大鼠、小鼠如为白色可用黄色苦味酸在不同的体表标志上标记。 3. 动物固定及给药 （1）小鼠捉拿 小鼠性情较温顺，一般不会咬人，比较容易抓取固定。通常用右手提起小鼠尾巴将其放在鼠笼盖或其它粗糙表面上，在小鼠向前挣扎爬行时，用左手拇指和食指捏住其双耳及颈部皮肤，将小鼠置于左手掌心、无名指和小指夹其背部皮肤和尾部，即可将小鼠完全固定。在一些特殊的实验中，如进行尾静脉注射时，可使用特殊的固定装置进行固定，如尾静脉注射架或专用小鼠固定筒。如要进行手术或心脏采血应先行麻醉再操作，如进行解剖实验则必须先行无痛处死后再进行。 （2）小鼠灌胃 用左手固定鼠，右手持灌胃器，将灌胃针从鼠的口腔插入，压迫鼠的头部，使口腔与食道成一直线,将灌胃针沿咽后壁慢慢插入食道，可感到轻微的阻力,此时可略改变一下灌胃针方向，以刺激引起吞咽动作，顺势将药液注入。一般灌胃针插入小鼠深度为3～4cm，大鼠或豚鼠为4～6cm。常用灌胃量小鼠为0.2～1ml,大鼠1～4ml,豚鼠1～5ml。 （3）小鼠腹腔注射 先将动物固定,腹部用酒精棉球擦试消毒，然后在左或右侧腹部将针头刺入皮下，沿皮下向前推进约0.5 厘米，再使针头与皮肤呈45 度角方向穿过腹肌刺入腹腔，此时有落空感，回抽无肠液、尿液后，缓缓推入药液。此法大小鼠用的较多。 （4）皮下注射 注射时用左手拇指及食指轻轻捏起皮肤，右手持注射器将针头刺入,固定后

药理学设计性实验

药理学设计性实验 实验一、石菖蒲的镇静作用 【目的】 1、应用小动物自主活动学习镇静药物的实验方法。 2、应用小动物自主活动仪，研究地西泮、石菖蒲对小鼠自发活动的影响。 【原理】小动物自主活动仪的原理：在活动箱内，将一束或几束光线照射到对侧光电感应器上，动物在箱内每活动一次，感应电流发生改变，经过放大装置，使电脉冲驱使继电器启动，通过记录器记录动物活动次数。 地西泮是镇静催眠的代表药。石菖蒲具有宁心安神作用，其挥发油对中枢有广泛的抑制作用。本实验以小鼠自发活动次数为指标，观察药物的镇静作用。 【动物】小鼠6只，实验前禁食12h。 【药品】0.05%地西泮溶液，石菖蒲水煎液，生理盐水 【主要器材】动物自主活动仪1台，电子称1台，1ml注射器2支，烧杯2杯。 【方法】将6只动物随机分为甲乙丙组，甲组灌胃生理盐水，乙组灌胃石菖蒲水煎液（连续两天），丙组灌胃地西泮1次，0.2ml/10。给药后1小时各组动物放入小动物自主仪，先适应2分钟，再记录5分钟内小鼠自主活动次数。 【结果】地西泮、石菖蒲对小鼠自主活动的影响。（结果见表1） 表1 地西泮、石菖蒲对小鼠自主活动的影响 组别动物数自主活动次数 生理盐水组 地西泮组 石菖蒲组 【注意事项】1、实验室要尽量保持安静，以免惊动动物使自主活动次数增多。 2、实验室温度应在20-25℃之间。 参考文献： [1] 胡锦官，顾健，王志旺.石菖蒲及其有效成分对神经系统作用的药理研究[J].中药药药理与临床.1999.15（30：19 [2] 刘新民.石菖蒲的研究现状[J].中医药研究.1992.（4）：57 [3] 吴启端，吴清和，石菖蒲的药理学研究进展[J].2006,17（6）:477-480 实验二、石菖蒲对记忆障碍小鼠模型的改善作用 【目的】 1、学习小鼠跳台原理和操作，正确运用跳台实验仪器对小鼠进行学习记忆能力行为学测试。 2、观察石菖蒲对小鼠记忆获得障碍的疗效作用。 【原理】鼠跳台实验装置由DT-200小鼠跳台测试箱和DT-200小鼠跳台测试仪组成。测试箱由6个小房间构成，一次可同时试验6只动物，每个小房间有一橡皮台，箱底是可通电的铜栅，在训练期通电小鼠跳下平台在箱底不断被电击，这个过程中小鼠获得记忆，24 h后测试时观察小鼠第一次跳下平台的时间和5 min内跳下平台的次数，比较各组老鼠记忆保持的能力。 戊巴比妥钠能造成小鼠学习记忆障碍。石菖蒲具有开窍醒神，宁心安神的作用，能够促进学习记忆。本实验以小鼠跳下潜伏期及5min内错误次数作为指标，观察药物对小鼠学习

精选药学综合考试试题及答案8

精选药学综合考试试题及答案 姓名分数 一、单选题(每题1分,共70分) 1、下列哪些药物药店不可销售，患者不能自行使用（A）？ A Ⅰ类精神药品 B 注射用处方药 C 口服抗生素 D 甲类非处方药 2、在下列药物中，哪一种对铜绿假单胞菌无效(D) A 哌拉西林 B 替卡西林 C 羧苄西林 D 阿莫西林 3、有关地高辛的叙述，下列哪项是错误的（B） A 口服时肠道吸收较完全 B 同服广谱抗生素可减少其吸收 C 血浆蛋白结合率约25％ D 主要以原形从肾排泄 4、能明显降低血浆胆固醇的药物是（A） A HMG-CoA还原酶抑制剂 B 抗氧化剂 C 多烯脂肪酸类 D 苯氧酸类 5、对于同一种药物下列叙述正确的是-----（B）。 A 不同种属的动物有效剂量相同 B 不同种属的动物产生相同药理作用的血药浓度相近 C 同一种属的动物有效剂量差异极大

D 同一种属的动物产生相同药理作用的血药浓度相差极大 6、治疗心力衰竭合并快速房颤，使心室率减慢应首选：（C）A奎尼丁 B 普萘洛尔 C 洋地黄 D 利多卡因 7、水溶性基质软膏应存放于(D) A 专用仓库 B 低温库 C 非药品库 D 常温库 8、二甲双胍的作用机制不包括(B)。 A 增加基础状态下糖的无氧酵解 B 促进胰岛素的分泌 C 抑制肠道内葡萄糖的吸收 D 改善机体对胰岛素的敏感性 9、被列为非麻醉性镇痛药的是(B) A 哌替啶 B 潘他佐辛（镇痛新) C 可待因 D 芬太尼 10、抗高血压不能合用的药物是(C) A 利尿药和β受体阻断剂 B 钙通道阻止剂和ACEI或ARB C 钙通道阻止剂与硫酸镁 D α受体阻断剂和β受体阻断剂 11、医师开具处方应遵循原则（C）。 A 安全经济 B 安全有效 C 安全有效经济

药理学实验方案

药理学实验方案

元胡止痛片对小鼠镇痛抗炎镇痛活性研究 ——药理实验设计 设计人：级药学一班 张礼杰 515010 信盼 515024 陈茂琴 515026 何朵朵 515028 药学四班 杨森 515101 冯禹 515110 王同月 515102

元胡止痛片中抗炎和镇痛作用研究 1.实验目的：探讨元胡止痛片的镇痛和抗炎作用 2.实验原理：（1）元胡止痛片收载于《元胡止痛片收载于《中国药典》是由元胡、白芷两味药组成的中药复方制剂为行气活血止痛剂临床用于治疗气滞血瘀胃痛、胁痛、头痛及月经痛等症疗效确切。本实验是为验证元胡止痛片的镇痛和抗炎作用进行验证。实验对四川禾邦阳光制药厂家生产元胡止痛片不同剂量进行了药效学研究采用小鼠醋酸扭体法、小鼠热板法和耳肿胀法实验分别测定小鼠扭体反应抑制率、小鼠痛阂值提高率和肿胀率从而确定不同剂量的镇痛和抗炎作用效果。 在基础医学研究中筛选镇痛药的常见致痛方法概括有物理法（热、电、机械）和化学法。动物的疼痛反应常表现出嘶叫、舔足、翘尾、蹦跳及皮肤、肌肉抽搐。化学法，即将某些化学物质，如强酸、强碱、钾离子、缓激肽等，涂布于动物的的某些敏感部位或腹腔注射。腹腔注射损伤物质引起受试动物腹痛，动物表现出“扭体反应”（即腹部内凹、躯干与后肢伸张、臀部高起）。 3.实验方法 :使用小鼠热板法、醋酸扭体法、耳肿胀法 ,并分别建立小鼠疼痛和炎症模型 ,灌胃给予不同剂量元胡止痛片配成的溶液，观察对动物的镇痛和抗炎作用。 4.实验过程： 1.内容

4.1 药品与试剂 元胡止痛片：四川禾邦阳光制药股份有限公司，国药准字z51021658，规格：片芯重0.25g,12片 阿司匹林: 浙江金华市第三制药厂, 国药准字: H13023716, 临用前用蒸馏水配制为适当浓度的混悬液。 4.2动物：健康昆明种小白鼠，雌性，32只 4.3 器材：数控超级恒温槽，烧杯、1ml 注射器、电子秤 4.4分组： 空白对照组 (灌胃0.9%生理盐水 10 mL/kg) 元胡止痛片高、低剂量组 (0.2，0.4mg ／10g) 阳性药阿司匹林对照组 (灌胃阿司匹林 0. 4 g/kg) 4.5人和动物剂量换算公式 小白鼠=20 0026 .0?人/g 2 方法 （1）热板法 1.动物筛选：致痛潜伏期 (痛阈值)为 5~30s 之间的合格雌性小鼠。32只，热板法镇痛试验筛选痛阈值合格的小鼠，取♀小鼠于给药前先用热板仪于55 ± 0． 5 ℃分别测定每只小鼠的正常痛阈值［将小鼠放于智能热板仪上至出现舔后足的所需时间作为痛阈值( s) ，连续 2 次，间隔30 s ，测定平均值即为正常痛阈值］。将舔后足时间＜ 5 s 或＞30 s ，或跳跃者不用于此实验

材料化学设计性实验报告—

南昌航空大学实验报告 2014年12月10日 课程名称：材料化学综合实验实验性质: 设计性实验 实验名称：草酸盐重量法测定稀土总量及草酸加入量对沉淀的影响 班级学号：11级姓名：材料化学同组人： 指导老师评定（总评）：签名： 一、实验预习 1、前言 随着稀土应用的不断发展, 稀土铁合金材料品种日益增多, 其用量也越来越大。然而, 产品中的稀土总量及铁的含量都有赖于检测部门的分析结果。分析结果的准确与否、分析速度的快与慢都直接影响着稀土产品生产部门及销售部门的工作效率和经济效益，因此，测定稀土总量是非常重要的[1]。 稀土元素由于具有独特的核外电子排布，在冶金、材料领域有着独特的作用[2]，且稀土元素对于冶金和一些特殊工艺生产来说，是一种很重要的物质，怎样测定地质样品、各种工艺物料中的稀土总量是很重要的[3]。 稀土元素总量的测定，常采用重量法、滴定法和吸光光度法。其中，滴定法测定稀土元素时干扰较多，需多次分离，而光度法适合低含量的稀土测定[4]。重量法测定稀土总量是使稀土形成难溶化合物从共存元素中分离出来，灼烧成氧化物后称重：已知稀土可呈氢氧化物、氟化物、草酸盐等多种形成沉淀，目前测定稀土精矿等稀土矿样中的稀土总量,主要采用国家标准碱熔法—草酸盐重量法, 其操作复杂、繁琐费时, 但此方法准确度高、稳定性好[5]，已被列为矿石及稀土产品中稀土总量测定的行业标准方法，在许多仲裁分析中广泛采用。 本实验主要研究稀土总量的测定，实验采用草酸作为沉淀剂，用草酸盐重量法测定稀土的总量，并研究草酸的加入量对沉淀的影响。 2、实验方案设计 （1）实验目的 ①了解稀土总量的测定方法，并学会使用草酸盐重量法测定稀土的总量； ②掌握草酸盐重量法测定稀土总量的原理； ③研究草酸加入量对稀土总量测定的影响；

上海交通大学药学院《349药学综合》历年考研真题专业课考试试题

目　录 第一部分　上海交通大学药学基础综合考研真题 2007年上海交通大学601药学基础综合（Ⅰ）考研真题 第二部分　上海交通大学药理学考研真题 2013年上海交通大学药理学基础（药理学部分）考研真题（回忆版）2012年上海交通大学药理学基础（药理学部分）考研真题（回忆版）2011年上海交通大学药理学基础（药理学部分）考研真题（回忆版）2005年上海交通大学350药理学（Ⅰ）考研真题 2004年上海交通大学350药理学（Ⅰ）考研真题 2004年上海交通大学808药理学（Ⅱ）考研真题 第三部分　上海交通大学药剂学考研真题 2005年上海交通大学320药剂学考研真题 2004年上海交通大学320药剂学考研真题 2003年上海交通大学320药剂学考研真题 2002年上海交通大学320药剂学考研真题 2001年上海交通大学320药剂学考研真题

第四部分　上海交通大学药物分析考研真题2006年上海交通大学445药物分析考研真题2005年上海交通大学445药物分析考研真题2004年上海交通大学445药物分析考研真题2003年上海交通大学445药物分析考研真题第五部分　上海交通大学药物化学考研真题2006年上海交通大学319药物化学考研真题2005年上海交通大学319药物化学考研真题2004年上海交通大学319药物化学考研真题2003年上海交通大学319药物化学考研真题2002年上海交通大学319药物化学考研真题2001年上海交通大学319药物化学考研真题

第一部分　上海交通大学药学基础综合考 研真题 2007年上海交通大学601药学基础综合（Ⅰ）考研真题

药理学综合设计性试验

药理学综合设计性实验 各位领导与老师: 根据药理学的实验特点及现有的实验条件，初步拟定了４个具有可行性的综合设计性实验，开设对象主要为护理本科生，也适用于专科生。但具体开设的内容还需各位领导与老师的商榷。 由于实验项目比较复杂，每次实验所需课时均比较多，且单一教师辅导困难比较大，至少需要双教师辅导（比如采血、插管、实验准备等），请各位领导与老师理解。 课程设计：王鹏 基础教研室 2005年1月9日

实验一氯丙嗪的降温作用（设计性实验，4学时） 实验简介：本实验使学生掌握实验设计的基础理论和方法（包括动物选择、实验分组、对照原则、处理因素的标准化等多方面知识），并通过观察氯丙嗪的降温作用，掌握其降温特点，联系临床应用。 实验辅导：至少双人辅导 【实验目的】掌握实验设计的基础理论，通过观察氯丙嗪的降温作用，掌握其降温特点，联系临床应用。 【实验器材】小鼠、注射器、体温计、冰箱、氯丙嗪等。 【实验过程】 一、首先介绍实验设计的基础理论 （一）实验设计是科学研究计划中关于研究方法与步骤的一项内容，是实验研究所涉及的各项基本问题的合理安排。严密合理的实验设计是顺利进行研究工作的保证，同时也能最大限度地减少实验误差以获得精确可靠的实验结论，甚至可以使研究工作事半功倍。 药理学实验设计的三大要素，即处理因素、实验对象与实验效应。 1.处理因素 (1)处理因素实验中根据研究目的确定的由实验者人为施加给受试对象的因素称为处理因素，如药物、某种手术等。 一次实验涉及的因素不宜过多，否则会使分组增多，受试对象的例数增多，在实际工作中难以控制。但处理因素过少，又难以提高实验的广度和深度。 (2)明确非处理因素：非处理因素虽然不是我们的研究因素，但其中有些因素可能会影响实验结果，产生混杂效应，所以这些非处理因素又称混杂因素。设计时明确了这些非处理因素，才能设法消除它们的干扰作用。 (3)处理因素的标准化：处理因素在整个实验过程中应做到标准化，即保持不变，否则会影响实验结果的评价。如实验设计中处理因素是药物时，则药物的剂型、给药途径、质量(成分、出厂批号等)必须保持不变。 2.实验对象 实验对象的选择十分重要，对实验结果有着极为重要的影响。药理学实验主要实验对象包括整体动物(正常动物、麻醉动物和病理模型)、离体器官、组织及细胞等。 3.实验效应 实验效应是指受试对象在处理因素作用后呈现的反应或受到的影响，其具体表现形式是指标。这些指标包括计数指标(或定性指标)和计量指标(或定量指标)等。指标的选定需符合特异性、客观性、重复性、灵敏性、精确性、可行性等原则。 (二)药理学实验设计的基本原则 为了提高研究效率，控制误差和偏倚，药理学实验设计同其它科学研究一样必须遵循三大基本原则，即对照、随机和重复原则。 1.对照原则 对照是比较的前提。在生物学实验中存在许多影响因素，为消除无关因素对实验结果的影响，实验中必须设立对照组。对照应符合齐同可比的原则，除处理因素不同外，其他非处

《药理学》设计性实验

《药理学》设计性实验 一、设计性实验目的 设计性实验目的是：充分调动同学的学习主动性、积极性和创造性，并将所学得基础医学知识应用于实验的选题与设计。通过创造性设计一种机能性动物实验（包括动物的病理模型），在一定的实验条件和范围内，完成从实验设计到亲自动手操作全过程。在实验过程中，观察实验动物的各种机能与代谢变化，分析和掌握其发生的主要原因和机制，使学到的基础理论知识与实践的感性认识更好地相结合。最终达到提高同学发现问题、分析问题、解决问题的能力和树立严谨的科学作风与创新精神。 二、设计性实验完成的基本步骤 1．立题 以实验小组为单位，根据已学的基础或近期将要学的知识，并利用图书馆及其Internet 网查阅相关的文献资料，了解国内外研究现状。经过小组集体酝酿、讨论确立一个既有科学性又有一定创新的药理学实验题目。但是，要注意动物实验方案不可过大和脱离现实条件，应强调其可操作性。初步选题后，由带习老师根据设计方案的目的性、科学性、创新性和可行性进行初审，然后与同学一起对实验方案进行论证。 2．方案设计的内容与格式 每实验小组在立题基础上，认真地按照规定的格式写出动物实验的设计方案。设计性实验方案的内容应详细和具可操作性，具体的内容和格式要求如下： ①题目，班级、设计者； ②立题依据（实验的目的、意义，以及拟解决的问题和国内外研究现状）； ③实验动物品种、性别、规格和数量； ④实验器材与药品（器材名称、型号、规格和数量；药品或试剂的名称、规格、剂型和使用量），包括特殊仪器与药品需要； ⑤实验方法与操作步骤，包括实验的技术路线、实验的进程安排、每个研究项目的具体操作过程，以及设立的观察指标和指标的检测手段； ⑥观察结果的记录表格制作； ⑦预期结果； ⑧可能遇到的困难和问题及解决的措施； ⑨注明参阅文献。 3．实验准备 同学应根据实验的设计方案列出实验所需的动物、器械、药品的预算清单，在实验课前两周提交指导老师。对一些特殊药品或试剂应列出供应商的公司名称。 4．预实验 按照实验设计方案和操作步骤认真进行预实验。在预实验过程中，同学要做好各项实验的原始记录。实验结束后，应及时整理实验结果，发现和分析预实验中存在的问题和需要改进、修改的地方，并向带习老师进行汇报。得到老师的同意之后，在正式实验时加以更正。如果带习老师认为预实验已基本达到目的和要求，即实验宣告结束。

【精华】华西-新药药理学实验设计文稿

新药药理学 ——支气管哮喘病特效药研究方案及临床前筛选和实验方法概述 四川大学华西药学院 2012级 8班 周鹏翔 2012141661009

一、研究背景概述 1．选题及意义 支气管哮喘是由多种细胞（如嗜酸性粒细胞、肥大细胞、T淋巴细胞、中性粒细胞、气道上皮细胞等）和细胞组分参与气道慢性炎症性疾患。这种慢性炎症导致气道高反应性的产生，通常出现广泛多变的可逆性气流受限，并引起反复发作的喘息、气急、胸闷或咳嗽等症状，常在夜间和（或）凌晨发作、多数患者可自行缓解或经治疗缓解[1]。而有关支气管哮喘，众多细胞因子参与其发作，其中白介素23（IL23）水平和哮喘发作密切相关。IL-23是2000年发现的细胞因子，具有多种生物学功能，并在多种疾病中发挥重要作用。近年来，IL-23 在支气管哮喘中的作用得到了关注。因此，以IL-23为作用靶点的药物可能对支气管哮喘产生积极的疗效。 2.作用因子及靶点 IL-23由p19和IL-12中的p40 两个亚基组成，它们之间以二硫键相联结。人和鼠的p19 相应蛋白质中均含有5个半胱氨酸残基，无N-糖基化位点，两者有70％同源，其蛋白质组成大部分与IL-12p35、IL-6和G-CSF相近，因而在小鼠体内的药理学实验结果对人有一定的借鉴意义。IL-23的受体由IL-12R中的一个亚基IL-12Rβ1和IL-23R两个亚基组成。人IL-23R的基因定位于人1号染色体距离IL-12Rβ2大约150 kb的地方。人T细胞、自然杀伤细胞（NK）包括NK白血病细胞均可以表达IL-23R[2]。因此，本“新药X”（下称X药）选择以肺组织细胞中IL-23R为作用靶点，特异性竞争性地抑制IL-23和其受体结合，减少其表达蛋白产物的生成，从而缓解支气管哮喘。 3．靶点选择的文献依据 通过构建动物模型，分为正常组、哮喘组，应用ELISA 法检测两组小鼠外周血IL-23 水平、RT-PCR 法检测肺组织中IL-23p19mRNA 表达、免疫组化法检测肺组织中IL-23 表达;分离小鼠脾脏T淋巴细胞进行体外培养，应用RT-PCR 法检测小鼠脾脏T淋巴细胞IL-23p19mRNA 表达水平、Western blot检测IL-23p19蛋白表达情况[3]（图片以及表格数据均引用于该文章）。结果表明哮喘小鼠中，IL-23 在血清、肺组织、脾脏T淋巴细胞中表达均较正常小鼠明显增高（P<0.01）。另一篇文献也做了类似的研究，将45只雌性C57/6J小鼠随机分为哮喘组、肥胖哮喘组（肥哮组）和对照组各15只。卵白蛋白激发致敏和高脂饮食制作肥胖哮喘模型，计 [1]引自百度百科“支气管哮喘”词条 [2]李艳春，鲁继荣.白介素-23的生物学功能.临床儿科杂志。2010.3：295-299 [3]李艳春，孙萌，赵丽娜，鲁继荣.白细胞介素23在哮喘小鼠动物模型中表达的研究.中国免疫学杂

药学综合历年真题

药学综合考试题型 药理学：名词解释（15年没有考）简答题论述题选择题（10单选10多选）药剂学：名词解释（中英文混杂）简答题综合题选择题（10单选10多选）药分：名词解释（中英文混杂）简答题综合题选择题（10单选10多选）药理学期末试题、历年真题、复试题 07年哈医大药理期末试题 名解 1.首关消除 2.半衰期 3.生物利用度 4.副反应 5.治疗指数 简答 1.举例说明不同给药途径对药物作用的影响 2.抗心律失常药物的分类、每类各举一个代表药 3.钙拮抗药的临床应用 4.苯二氮卓类镇静催眠的机制 5.氢氯噻嗪的药理作用和临床应用 6.多巴胺的药理作用及临床应用 7.氟喹诺酮类药物的共性 8.ACE抑制药在治疗充血性心力衰竭的的地位和作用 9.糖皮质激素的不良反应和防治措施、依据 08年哈医大药理期末试题 名解 1.生物利用度 2.半衰期 3.治疗指数 4.PKa 5二重感染

简答 1.简述钙通道阻滞药的药理作用 2.硝酸甘油治疗心绞痛的原理 3.吗啡治疗心源性哮喘的机制 4.呋塞米的利尿作用特点、机制、临床应用及不良反应 5.简述氟喹诺酮类药物的临川应用特点 三、 1治疗支气管哮喘的药物可以分为哪几类及其代表药物、作用机制2.有机磷酸酯类药物的中毒机制、中毒表现以及治疗药物的作用机制 09年哈医大药理期末试题 名解 1.首过消除 2.拮抗药 3.稳态血药浓度 4.不良反应 5.耐药性 简答 1.抗菌药的作用机制 2.抗帕金森药物的分类以及代表药物 3.苯二氮卓类药物的药理作用及机制 4.吗啡对于心源性哮喘的作用 5.氨基糖苷类抗生素的共同作用特点 6.钙通道阻滞药的药理作用、临床应用 三、论述 1.抗心律失常药物的分类，药理作用、代表药物 2.利尿药的分类、药理作用、代表药物

中药学院综合设计性实验方案

中药学院综合设计性实验方案 学生学号、姓名：××××××××××××年级、专业：××级××专业 实验课程名称：不同促渗剂对氧化苦参碱乳膏透皮吸收的影响实验分组号：第×组填写日期： 2012年11月15日 实验名称 不同促渗剂对氧化苦参碱乳膏透皮吸收的影响 一、项目背景（实验的目的、意义，以及欲解决的问题和国内外研究现状） 透皮给药系统或称经皮给药系统[1]（transdermal drug delivery systems, TDDS; transdermal therapeutic systems, TTS）是指在皮肤表面给药，药物经恒定速度（或接近恒定速度）通过皮肤各层，进入体循环，产生全身或局部治疗作用的新制剂。透皮给药制剂与常用的普通制剂相比，具有以下特点[2]：1.避免了口服给药可能发生的肝首过效应及胃肠灭活，提高了治疗效果；2.维持恒定的最佳血药浓度或生理效应，减少了胃肠给药的副作用；3.延长有效作用时间，减少用药次数，药物可长时间持续进入血液循环；4.可以通过改变给药面积调节给药剂量，减少个体差异和个体内差异，且患者可以自主用药，也可以随时停止用药。 透皮给药吸收还受到皮肤条件、药物性质和剂型等因素的影响，在实际应用中常遇到药物难以吸收或吸收缓慢的问题。促透皮吸收技术尤其是透皮吸收促进剂（促渗剂）的使用是改善上述问题的有效方法之一[3]。常用的促渗剂有表面活性剂、氮酮及其同系物、二甲基亚砜及其类似物、角质保湿与软化剂、萜烯类等。 氧化苦参碱为具有2个稠环哌啶共用一个氮原子的喹喏里酸西啶类的苦参型生物碱，具有苦参次碱-15-酮基本结构的化合物（结构式见右图），广泛存在于双子叶豆科植物苦参（Sophora flavescens Ait.）和苦豆子（S.ALopecuroides L.）中。现代研究发现[4-10]，氧化苦参碱具有良好的抗肿瘤、抗病毒、抗心律失常、抗炎、免疫抑制等药理作 用，尤其在结合其他药物治疗病毒性肝炎中应用较多，因此具有重要应用和开发前景。 氧化苦参碱及其制剂的开发与是近年来药学领域的热门课题之一。目前临床上使用的氧化苦参碱制剂主要有苦参碱注射液、片剂、胶囊剂等。将氧化苦参碱开发成透皮给药制剂，可降低氧化苦参碱的毒副作用，获得更加持久的血药浓度，同时为婴幼儿用药提供方便。 本实验通过对氧化苦参碱乳膏进行体外透皮吸收实验，并建立氧化苦参碱的高效液相色谱分析方法，考察不同促渗剂对氧化苦参碱乳膏的体外透皮吸收的影响，从而筛选出最佳促渗剂，为氧化苦参碱透皮给药制剂的制备和开发提供实验参考。 二、实施方案（包括实验的原理或技术路线、实验器材与药品、具体操作过程、每个成员的具体分工、实验的进程安排等） 1. 实验的技术路线 2. 实验器材与药品（器材名称、规格和数量；药品或试剂的名称、规格和使用量） 2.1. 实验器材： 垂直式双室扩散池，HPLC仪，分析天平，恒温透皮扩散仪，离心机，超声仪，涡旋仪 2.2. 药品与试剂： 氧化苦参碱，氮酮，丙二醇，薄荷油，生理盐水，硬脂酸，硬脂酸甘油酯，白凡士林，液体石蜡，羊毛脂，三乙醇胺，羟苯乙酯，无水乙醇，三乙胺，色谱甲醇，蒸馏水等 3. 具体操作步骤 3.1. 乳膏剂的制备

执业药师考试药学综合知识考试真题及答案

2015执业药师《药学综合知识》真题及答案(完整版) 一、最佳选择题(共40题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意) 1.书写药历是药师进行规范化药学服务的一项工作，下列内容一般不作为药历内容的是()。 A.患者基本信息 B.用药评价 C.临床诊断要点 D.用药记录 E.患者知情同意书 【答案】E 2.下列中药、化学药联合应用，不存在重复用药的是()。 A.新癀片+吲哚美辛胶囊 B.曲克芦丁片+维生素C片 C.脉君安片+氢氯噻嗪片 D.消渴丸+格列本脲片 E.珍菊降压片+氢氯噻嗪片 【答案】B 3.在处方适宜性审核时，应特别注意是否有潜在临床意义的相互作用和配伍禁忌。下列药物合用会有不良互相作用的是()。 A.阿莫西林和克拉维酸钾 B.头孢哌酮和舒巴坦 C.苄丝肼和左旋多巴 D.甲氧氯普胺和氯丙嗪 E.亚胺培南和西司他丁钠 【答案】D 4.下列药物属于肝药酶诱导剂的是()。 A.环丙沙星 B.胺碘酮 C.氟康唑 D.卡马西平 E.西咪替丁 【答案】D 5.下列药品宜冷处贮存但不应冷冻的是()。 A.氯化钾注射液 B.双歧三联活菌制剂 C.卡前列甲酯栓剂 D.甘露醇注射液 E.葡萄糖注射液 【答案】B 6.欲用95%乙醇和蒸馏水配制70%乙醇1000ml，所取95%乙醇体积约为()。 A.500ml

B.665ml C.700ml D.737ml E.889ml 【答案】D 7.患者因扁桃体炎给予头孢拉定治疗，服用4个小时后，面部出现皮疹，无其他不适。停药后皮疹消失，排除其他疾病可能。该病例用药与不良反应因果关系评价结果是()。 A.肯定 B.很可能 C.可能 D.可能无关 E.无法评价 【答案】B 8.治疗类风湿关节炎时，必须提醒患者每周用药一次，避免用药过量造成再生障碍性贫血等药源性疾病的药物是()。 A.来氟米特 B.泼尼松 C.雷公藤多苷 D.白芍总苷 E.甲氨蝶呤 【答案】E 9.药师在指导合理用药时应正确的交代给药途径和给药方法。下列交代的内容，错误的是()。 A.活菌制剂不能用超过40℃的水送服 B.肠溶片要整片吞服，不宜嚼碎服用 C.栓剂是外用制剂，不可口服 D.泡腾片可以溶解于温开水后服用，也可以作为咀嚼片服用 E.骨架型缓释片服用后，会随粪便排出类似完整药片的制剂骨架，告知患者不用疑惑 【答案】D 10.妊娠期使用某些药物可能导致胎儿发育异常，其中最易受到药物影响，可能产生形态或者功能上异常而造成胎儿畸形的阶段是()。 A.妊娠1～2周 B.妊娠3～12周 C.妊娠13～27周 D.妊娠28～32周 E.妊娠33～40周 【答案】B 11.易经乳汁分泌的药物的特征是()。 A.蛋白结合率高 B.弱酸性 C.脂溶性大 D.分子量大 E.极性强 【答案】C