钓鱼岛问题分析--形势与政策论文

对钓鱼岛争端的探究

摘要:钓鱼岛的争端一直是中日乃至世界的一个热点问题，钓鱼岛到底属于谁，至今还是中日一直存在的争议，这也是历史留给中日双方的一连串悬而未决的问题。近年来,由于日本在钓鱼岛问题上的一系列单方和不法行径,使钓鱼岛问题再次升温,极大的影响了中日关系健康而长远的发展。钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土,但日本为了追求自身的政治、经济、军事等方面的非法利益而屡屡挑衅滋事。下面将从钓鱼岛争端的形成和原因方面进行一些探究。

关键词:钓鱼岛争端;日美协定;东海划界;战略意义

中日钓鱼岛之争的由来已久。钓鱼岛又称钓鱼台、钓鱼台列岛,钓鱼岛及其周围岛屿位于我国台湾省基隆市东北大约92海里处。钓鱼岛群岛由钓鱼岛、黄尾岛、赤尾岛、南小岛、大南小岛、大北小岛和飞濑岛等岛屿组成,总面积约7平方公里。在这些岛屿中,钓鱼岛的面积最大。

钓鱼岛自古以来是中国的固有领土。在1373年,钓鱼台即由我国杨载所发现。15世纪初,《顺风相送》一书中,首度出现'钓鱼屿'一词。中国从明太祖开始向琉球派遣册封使, 从当时的文字记载来看,钓鱼岛、赤尾屿、黄尾屿等则根本上不属于琉球。在明清时,钓鱼岛被作为中国领土而列入中国的防区,直到甲午战争爆发前,日本对钓鱼列岛的主权归属没有提出过异议。但经过明治维新后,日本的国力日益强盛,侵略掠夺的羽翼日益丰满,于1894年无端挑起蓄谋已久的甲午中日战争。在日本舰队重创了中国海军后,明治政府确信对清政府一战胜券在握,在未通知中方的情况下先行秘密窃取钓鱼列岛。随后,清政府被迫签订了丧权辱国的《马关条约》,被迫割让台湾及其周围岛屿。自此,台湾被日本殖民统治近半个世纪,作为

台湾周围附属岛屿的钓鱼岛也长期被日本霸占。二战后,日本本应归还中国钓鱼诸岛的主权。然而,美国基于自身利益的考虑,在钓鱼岛问题上偏袒日本,并把钓鱼岛切给了日本的冲绳县。日本政府趁机主张钓鱼岛是日本冲绳县的一部分,并将钓鱼岛及其周围海域纳入日本自卫队的"防空识别圈"内。日本政府声称钓鱼岛是"无主地",日本通过"先占"取得了钓鱼岛的主权。事实上,日本的冲绳县在一百多年前曾是独立的琉球国,在日本1871年开始吞并琉球之前,中国就与琉球国有500年的友好交往史,最先发现并命名了钓鱼岛等岛屿。这在当时的很多著述中都得到了印证,即便是日本1783年和1785年出版的标有琉球王国疆界的地图上,也标明钓鱼列岛属于中国。

日本虽然心知肚明,但在这一问题上却频频发难,在最近一次发生的日本非法持续扣押中方船长的事件中,日方竟全然不顾中国政府的抗议,用日本"国内法"来处理中国船长,企图造成钓鱼诸岛属日本的错觉。这是上世纪90年代以来,面对全球陆地资源的日渐短缺的严峻事实和世界各主要国家把视角转向大规模开发利用海洋资源的时代的到来,日本加紧争夺钓鱼岛的权属,对中国领土主权的一次公然挑衅和侵犯。我们知道,一个国家的主权是其对内最高权威性和对外独立性的显现,而领土是其存在的基础,因此,领土和主权的完整是一个国家的最高政治利益,中国政府和人民绝不容许其他国家对我国领土和主权的践踏和干涉。

日本拼命争夺钓鱼岛的主权,还和中日东海大陆架的划分有关。长期以来,中日在东海大陆架划界问题上存有争议。中国主张依照《联合国海洋法公约》的"自然延伸原则"划界,两国大陆架的分界应在靠近日本琉球群岛的冲绳海槽,因为东海大陆架是中国大陆领土的自然延伸,而冲绳海槽是中国陆架与日本琉球陆架的天然分界线。而日本则主张以"等距离中间线"划界,平分东海大陆架,日本的琉

球群岛形成于海底火山,且它并不在东海大陆架上。日本有学者这样认为:"冲绳海槽是大陆架的边缘,海槽的西侧是大陆架。"因此中日两国虽然相向,却属于不同地质构造带上的国家,这样,日本基本上就与东海大陆架无缘了。显然,日本的主张缺乏地理上的支持。

而钓鱼岛全部在东海大陆架上,日本妄图夺得钓鱼岛,进而主张与中国共有东海大陆架。而东海大陆架的划界对中日两国的意义是非同小可的,这里不仅蕴藏着丰富的油气资源,而且在其他方面也有着巨大的经济价值,但这只是日本一厢情愿的想法。事实上,中国政府从未放弃对钓鱼岛及其附属岛屿的主权主张。早在1971年12月31日,中华人民共和国外交部便发出严正声明:"钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛等岛屿是台湾的附属岛屿。它们和台湾一样,自古以来就是中国领土不可分割的一部分。中国外交部发言人孔泉在答记者问时曾指出:中国对钓鱼岛及其附属岛屿拥有无可争辩的主权。任何企图侵占中国领土的图谋都是不可能得逞的。中日撞船事件发生之后,中国外交部发言人姜瑜指出:"钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。中国政府将一如既往,坚定捍卫本国主权和领土完整。"同时,日本主张依钓鱼岛的归属来划分大陆架的观点在国际法上也是站不住脚的。况且钓鱼岛在领土主权上有争议,国际上通行的作法是:主权有争议的岛屿不影响划界,至多能拥有一定范围内的领海,不应享有专属经济区和大陆架。而日本凭借自己对钓鱼岛的实际控制,通过各种非法活动竭力抹杀这一事实,试图制造钓鱼岛非该类岛屿的口实,极力宣示对钓鱼岛的主权。

当然,钓鱼岛在中日安全利益的考量上也有着不可低估的作用。日本作为一个地狭人稠的岛国,纵深防御不足。一旦有战事,其本土的各个方向极易受到他国空中和海上力量的打击,它迫切需要扩大其防御范围,来保护其本土安全。而对中

国来说,钓鱼岛在台湾和东海沿岸的战略防御上都有着重要意义。一旦日本军国主义势力全面复活,从目前来看,这不是不可能的,他首先觊觎的就是我国的宝岛台湾。这样,位于台湾东北一百二十海里,介于日本琉球群岛和中国大陆以及台湾省之间的小小钓鱼岛,其潜在的军事价值将是难以估量的。若是被日本用作军事基地,增配军队,调用重型武器,安装雷达系统,中国的战略安全将受到严峻的挑战。正如许明春在其著述中所说:"钓鱼岛是中国走向海洋的大门,日本控制了这扇大门,就相当于在中国家门口安装了定时炸弹!"④因此说,钓鱼岛将成为中国保卫国家东海方向安全,遏制日本扩张势力南下的前哨是一点不为过的。

由上论述可见,钓鱼岛的主权关系着我国重大的政治、经济、军事利益。中日钓鱼岛之争的背后是国家利益的争夺,是历史问题和现实利益交汇碰撞的真实显现。如何彻底解决钓鱼岛争端,维护我国的领土和主权不受侵犯,考验着中国政府和人民的决心和胆识。我们要一直坚信钓鱼岛是中国的固有领土，坚决捍卫中国的主权是我们每一个中华儿女不可推卸的责任。

参考文献：

[1]马英九:《从新海洋法论钓鱼台列屿与东海划界问题》,正中书局(台湾)1986

年版。

[2]李明春:《海洋权益与中国崛起》,海军出版社,2007年版。

[3]赵理海：《海洋法问题研究》，北京大学出版社，1996年版。

艺术114班刘慧敏素拓分差0.5分

形势与政策教学计划(时事报告版)

学院学年第1学期授课计划 序周 号次 1567授课内容 全面xx篇 第一讲把党建设得更加坚强有力 一、新时代党的建设面临的新形势新任务 二、新时代党的建设总要求和战略部署 三、坚定理想信念是青年党员思想建设的首 要任务 四、《中国共产党纪律处分条例》修改部分（2018年8月18日）授课时数备注总时数理论实践222 自学222 经济社会发展篇 第二讲改革开放40年： 改变xx影 响世界 一、只有改革开放才能发展xx 二、改革开放40年成就辉煌 三、将改革开放进行到底 第三讲新时代高质量发展的背景与

突破口 一、“xx”成绩亮丽： 质量效益不断提升 二、韧性十足： 挑战与机遇并存 三、突破口： 推动质量变革、效率变革、动 力变革 第四讲厚植生态xx耕耘xxxx 一、生态xx建设进入新阶段 二、新时代推进生态xx建设重要遵循 三、推动xxxx建设的强大动力 学院学年第1学期授课计划 序周 授课内容 号次28涉港澳台事务篇 第五讲当前两岸关系形势与中央对台政策授课时数备注总时数理论实践自学2自学 自学2 一、当前两岸关系面临新形势 二、两岸关系面临更多风险和挑战

三、新时代中央对xx大政方针和重要举措国际形势政策篇 第六讲深入调整的xx关系 一、xx关系新变化及其原因 二、未来几年xx关系走势 三、应对xx关系变迁的xx之策 第七讲xx： 休戚与共命运共同体 一、xx交往历史久远 二、xx合作论坛的创建背景 三、xx合作硕果累累 四、xx合作绝非“新殖民主义” 五、xx合作展望 第八讲全球核安全治理新形势 一、核裁军进程面临复杂矛盾 二、防止核扩散多方分歧难调 三、国际核安全体系建设xx

2020年-2021年形势与政策期末总结

2020年-2021年形势与政策期末总结 经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与 政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，使我受益匪浅， 感触良多。 记忆深刻的是有关于“诚信”的一次形势与政策课，老 师以播放雷锋的事迹视频，来教育我们不仅要学习雷锋的无 私奉献精神，更应该在生活中学会诚实守信，做一个21世纪的文明大学生。雷锋的事迹从很小的时候我们就很熟悉， 但在大学再一次认真地重温他的事迹时，我们还是热泪盈 眶。不知大家是否都已经意识到：当我们是小学生时，雷锋 的精神我们落实的很好，而大学，我们有点慢慢遗忘，又或 许，我们只是口头上高呼“学习雷锋”，付诸实践的已经不多。我相信，通过这次学习，雷锋精神在我们的思想上、行 动上苏醒了。 学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内 容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和 大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认

识了中国，认识了我们与世界的差距以及我们自身的不足， 使我在思想上迈进了一大步。 形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分， 是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是 我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育 中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯 彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问 题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。 我们已经认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们 具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展，制约着 可选择度，决定着大学生成功的机率,影响是具体的,也是深远的。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。我们必须 学习政策，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们 还应顺应形势与政策的变动方向，发展自我：找准自己的发 展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依 据个人目标，制定切实可行人生目标，努力奋斗，不断提高 个人能力；形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解 力，培养超前的把握形势与政策的胆识，实现自我大发展。

2020大学生形势与政策心得体会四篇

2020大学生形势与政策心得体会四篇 【篇一】2020大学生形势与政策心得体会 形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是我们每个大学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的作用。学习了三年的形势与政策课，我有一些心得体会想要分享给大家。 只有了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自身的大理想，大发展。 形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。 中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中，为什么有的国家胜出，有的却一败涂地要生产厂商的大本营？德国为什么会成为世界诸多豪华车主？ 中国现在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国如果能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，无论在经济或国际地位都会上升一个等级。中国在快速发展的同时，会有很多的阻碍，因为其他国家会眼红，中国威胁论因此而出，但在金融危机时期，外界却把中国比喻为“救世主”。中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁，中国只是在做自己认为对的事。

形势与政策2020年心得体会_2020形势与政策心得体会

形势与政策20XX年心得体会_20XX年 《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。 首先，赵院长上课非常生动，同学们都非常喜欢听，而老师的思维更是睿智敏捷，素材也丰富多彩，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。 我认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有识时务者为俊杰，今应为适时务者为俊杰。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。 与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，

不断提高个人能力，打造出诚、勤、信、行的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，艺高人胆大，胆大艺更高，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士! 关注世界。当今世界飞速发展，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。 其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。 再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习， 报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。 综上所述，作为21世纪的大学生，为了更好的把握住自己，必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课，这样在

形势与政策时事报告

《形势与政策》课程论文 题目：《世界能源形势及我国面临的挑战》 姓名：陈瑞沛 学号： 201038990231 院别：经贸与管理学院 班级： 2010级工商管理6班 指导老师：王文彦 完成时间： 2012.04.18

参考：形势与政策《时事报告大学生版》 文献综述： 2011年，在世界能源需求不断增长，、供需矛盾进一步恶化的背景下，西亚北非动荡和日本核事故两大热点问题对世界能源形势产生了深远影响。从长期看，化石能源的主体地位不可撼动。石油价格仍面临上涨压力，并因此为天然气发展带来新的机遇。中国能源安全和产业发张也受到影响和困扰，中国严重依赖西亚北非地区的能源供应，动荡引发的油价高涨是中国面临更严重的输入型通货膨胀。尽管我国未放弃核能发展，但明显放缓了步伐。 一、世界能源总体发展态势 1、能源消费强劲增长，能源供需关系总体紧张 2、世界大部分能源资源被西方国家控制 3、新能源要去取得实质性进展尚需时日 二、两大热点问题对世界能源形势的影响 1、西亚北非动荡及其对世界能源形势的影响 2、日本核事故对国际核能生产的影响 三、世界能源发展趋势及前景 1、石油价格上涨压力仍将存在 2、天然气发展前景看好，将在全球能源供应中发挥更重要的作用 3、核能产业可能需要5至10年才能逐步恢复 4、南海和北极可能成为未来能源争夺热点区域 四、中国能源局势及面临的挑战 1、西亚北非局势动荡增加中国能源安全所面临的风险 2、中国在利比亚的投资前景并不乐观 3、中国放缓核能发展步伐 感悟： 一、在国际经济和政治复杂中，中国所面临的能源问题

在现在国际经济和政治复杂的情况中，我觉得中国面临的挑战是非常严峻的局势，同时也空前绝后的机遇。但是在世界能源也面临着紧迫的局势，现在各种能源的增长率都超出过去的10年平均增长率的1倍以上，这样看来我感到能源的生产能力增长缓慢，而消费需求却快速上升，随着世界经济持续发展，尤其是新兴经济迅速增长，各种能源消费量不断上升，同时世界的大部分能源都在西方国家的控制之下，虽然中国进口的石油只占全世界的6%，但是油价就不停的上涨，导致上涨性的通货膨胀。然而新能源的发展还需要时间才会有实质性的进展，这样会导致中国面临的挑战和机遇都会更加困难。 二、受到国外的政治动荡和核事故后中国的能源发展 同时西亚北非的动荡和日本核事故的发生把国际的核能源的生产会更加谨慎，世界各国对核能安全的关切普遍提升，有的国家放弃核能。这样看来国家能源供应会受到影响，能源价格可能上涨，发展替代能源或提高核能安全都会增加财政投入，这样让我感到中国的能源供需会不平衡导致能源价格不停地上涨引起通货膨胀，影响消费者的消费水平。现在世界各国把南海和北极视为未来的能源来争夺的热点区域了，会引发新一轮军备竞赛和地区局势紧张，还可涉及环境的保护问题。在我看来这些都是全世界各国面临共同的问题和机遇，然而中国在这找到适合发展的机会就会更加困难和艰辛，不断的提升综合国力和全民的素质，还要稳定物价水平，调整市场的供需平衡和财政政策。 三、迅速发展的中国未来的能源发展 在中国迅速发展的情况下，很多人感到现在在世界经济区域集团化趋势下，地区或集团的经济贸易保护主义壁垒，使中国的对外经济面临着激烈的竞争。加上西亚北非局势动荡和中国在利比亚的投资前景不乐观，这样就会引发油价高涨将是中国面临跟严重的输入型通货膨胀，增加了宏观经济调控的难度，同时造成了中国在国际中不利的位置和舆论环境。中国的核能发展也放缓步伐，这样看来中国应坚持依靠国内保障能源安全来发展有潜力的能源产业项目，加快能源储备建设、提高自身抗风能力。 四、目前中国需要解决的问题 我觉得现在不论世界能源还是中国面临的挑战都是非常严峻的问题，所以要保证环境的同时要发展新能源是势在必行的，已经没有时间在去讨论无关重要的事情，现在就是要解决能源问题的时候。

大学生形势与政策课心得体会范文

大学生形势与政策课心得体会范文 形势与政策心得体会800字 作为一名大学生，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道，帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。 当今社会飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。现在的世界，当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力，能够正确把握形势与政策的有理想，有抱负的青年。不能做到“识时务者”，一心只知道埋头苦读，不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚，禁锢，最终留于平庸。个人的发展离不开社会的大环境，环境制约着一个当代大学生成功的机率，试想在一个战火纷飞的国度，发展与进步必然受到其影响，个人寻求更大发展的机会也必然会减少。当代大学生如果不能认识与把握当下的形势与政策，充分了解决定政策的形势，准确判断政策如何改变未来的形势，逆者社会的大形势而为，可以想象失败是最终必然的结果。因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策，我们才能接着根据自己的

实际，优势与劣势，结合自己的目标，制定最终可行的发展方案与计划，并凭借着自己不断的刻苦努力沿着正确的方向前进，实现自我的发展并最终取得最后的胜利。 了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自身的大理想，大发展。形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。 中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中，为什么有的国家胜出，有的却一败涂地?德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营?中国 现在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此

形势与政策讨论记录

形势与政策讨论记录 船舶与海洋工程1311班 在第八周的周末我们班进行了对第一章的讨论，我们的同学踊跃发言，体现了我们学习的良好气氛，通过讨论可以将我们班的观点总结为以下几点： 一、维也纳体系、凡尔赛-华盛顿体系及雅尔塔体系的不同点： (1)维也纳体系和凡尔赛-华盛顿体系是在战争完全结束后召开会议确定的;雅尔塔体系是在战争还未结束,就召开一系列会议确定了当时的国际关系。 (2)体系的正义性不同。维也纳体系重新确定欧洲封建秩序,是一种历史的反动;凡尔赛-华盛顿体系是分赃、瓜分殖民地和反苏的国际关系体系,除了暂时缓和列强之间的矛盾外,别无进步性;而雅尔塔体系具有反法西斯主义和建立民主政治等内容,所以具有进步性。 （3)体系涉及国际关系的范围不同。维也纳体系主要涉及整个欧洲国与国关系;凡尔赛-华盛顿体系涉及西方和远东、太平洋的关系;雅尔塔体系是涉及全球的国际关系。 (4)体系中的主要矛盾不同。维也纳体系的主要矛盾是封建势力与资本主义势力之间的矛盾;凡尔赛-华盛顿体系的主要矛盾是大国之间尤其英美、美日之间的矛盾;雅尔塔体系的主要矛盾除美苏争霸外,更主要是资本主义与社会主义意识形态之间的矛盾。 （5)三大体系解体后对世界格局影响不同。维也纳体系解体后,欧洲的封建势力逐步被资本主义潮流取替,到十九世纪六、七十年代资本主义制度在全世界广泛确立。它的解体,有利于历史发展和时代的进步;凡尔赛-华盛顿体系解体是由于德、日两国法西斯对外扩张和英、法、美长期纵容造成的。它的解体就意味着二战正式爆发;雅尔塔体系的解体意味着美苏两极格局结束,世界间多极化方向发展,世界的多极化发展有利于世界的安全与稳定,但天下并不太平,明显呈现缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。 二、近年来美国、日本、俄罗斯、欧盟及印度对外战略调整的主要动因是什么？ 关于对外战略的问题，我们班的涂啟太同学提出的观点得到大家的认同：美国对外战略调整是长在成败的产物。美国是一个有着扩张传统的国家，战争成败成为影响其对外战略走向的关键因素。二战使老牌帝国主义国家或死或伤，只有美国大发战争财，一跃成为世界实力最强大的国家，“美国使命”扩展至全世界。但越南战争是美国付出了代价，迫使其不得不进行一定的战略收缩。冷战“成功“使美国成为唯一的超级强国，对外走上了谋求建立”单极霸权“的道路。但伊拉克战争迫使美国再次进行战略收缩。 在大家积极讨论的同时，林煜坤同学同时提出了：欧盟问题应该与美国问题同时来看，即欧盟实施对外“多边主义”战略，改善对美关系，并非要回到原来的大西洋体系，而是想防止因跨大西洋矛盾激化造成欧美利益两伤。欧盟内部在对美政策上存在着“后大西洋主义”、“大西洋主义”和“欧洲主义”三种态度。欧美关系（不管美国是否同意）正在逐步变化，并被赋予新的形式和内容。法国国际关系研究所的米尼克?莫伊西甚至主张实行两个“门罗主义”，即大西洋两岸的两个伙伴在各自的领域发挥作用：欧洲将注意力集中在欧洲周边，包括巴尔干和地中海地区，而美国则将重心放在美洲和亚洲。无论如何，欧盟奉行对外“多边主义”战略表明，欧洲利益高于跨大西洋利益，欧盟不愿像过去那样作美国的小伙伴，而是要奉行独立于美国的对外政策，对美既合作又竞争。 在第十周的周末我们班进行了第二章的讨论，显然经过了更加长一段时间的学习，大家对大方向的把握力和问题的理解更加的深刻了，这使得我们的讨论变得更加激烈和更加的理性。 三、如何理解中国独立自主的和平外交政策的关键是大国外交？

大学生形势与政策心得体会

大学生形势与政策心得体会 作为当代大学生的我们，不久也将步入社会，会成为建设祖国的一份子，祖国“十三五”的实现离不开我们，所以，我们更要贡献自己的一份力量。我们要有正义感。在学习、工作、生活中，要积极向上，学好专业知识，关心国家大事，为党的事业做贡献，提升自我能力。 所以在经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了浅显的认识。虽然只是短暂的几节课，但却使我受益匪浅。我平时很少看新闻，很少关注国家政策、社会形势，因此对社会形势政策基本不了解。而《形势政策》这门课，正是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道，是每个大学生的必修课，帮我们了解和分析形势与政策。 我们上课的形式是老师讲解配合ppt演示。虽然每周只有一堂课，但老师讲的津津有味，同学们得兴趣也很大。给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在课堂上，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。 随着世界的不断变化，社会的不断发展，世界上每天都在发生着各种各样的事，形势与政策也伴随着时间的推移和社会的发展在不断的变化着。而这些形势与政策的变化也对我们的生活有着一定的影响。 作为一名大学生，对社会的了解是必须的。随着经济的快速发展，社会的发展，形势与政策的变化也决定着我们的未来发展。大发展决定小发展，形势与政策的变化应该是必须去关注的。我们未来的发展离不开这个社会的大环境，周围的各种变化都会影响着我们的发展之路，特别是形势与政策的变化，这是一个社会的制度和约束的体现，这是对我们所选择的道路与发展方向的一个约束和限制，所以我们应学会认识和把握形势与政策。 形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须深入了解政策的原意，懂得灵活运用政策帮助我们发展，懂得变通，更应该在此基础上来进行创新。同时，我们应顺应形势和政策的发展和变化去发展自我，找准自己的发展目标，

《形势与政策》实践教学大纲

《形势与政策》实践教学大纲 课程名称：形势与政策课程性质：公共必修课 总学时数：16 学分：1 开课单位：思政部适用专业：全院所有专业 修（制）订人：形势与政策教研室全体教师修（制）订日期：2019-06-21 审核人：审核日期：2019-06-22 审定人：审定日期：2019-06-23 一、课程的性质、类型、目的和任务 （一）课程性质、类型 “形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行与政策教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必修课程。本课程以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合中国特色社会主义建设的伟大实践，针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，全面准确地理解党的路线、方针和政策，不断培养提高大学生认识和把握形势的能力，增强学生的爱国主义责任感和使命感，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心，为实现全面建设小康社会的奋斗目标而发奋学习。 （二）课程目的、任务 通过本课程的教学，使学生了解国内外的重大时事，全面认识和正确理解党的基本路线、重大方针和政策，认清形势和任务，掌握时代的脉搏，学会分析国内外形势政策，激发爱国主义精神，增强民主自信心和社会责任感，珍惜和维护国家稳定的大局。本课程培养具有坚定的政治立场，较高的思想理论水平，扎实的文化基础，较强的表达和分析能力，为建设有中国特色的社会主义培养“高素质、有理论、懂实践”的应用型人才。 二、本课程与其它课程的联系与分工 本课程从第1学期开始到第4学期结束，通过本课程的学习，要求学生能正确理解党的基本路线、重大方针和政策，认清形势和任务，掌握分析国内外形势政策的能力，初步具有

形势政策(专科)大纲2

《形势与政策》教学大纲（专科）课程名称：形势与政策2 课程编号：英文名称：Situation and Policy 总学时/学分：18/1 理论 学时： 14 实验 学时： 上机 学时： 实践 学时： 4 先修课程: 思想道德修养与法律基础开课学期: 秋 一、教学目标和基本要求： 1.教学目标： 引导和帮助学生掌握认识形势与政策问题的基本理论和基础知识，包括马克思主义的形势与政策观、科学分析形势与政策的方法论、形势发展变化的规律；引导和帮助学生掌握党的路线方针政策的基本内容，了解我国改革开放以来形成的一系列政策和建设中国特色社会主义进程中不断完善的政策体系。 2.基本要求： 培养学生掌握正确分析形势和理解政策的能力，特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力；通过社会实践让学生感知国情民意，体会党的路线方针政策的实践，把对形势与政策的认识统一到党和国家的科学判断上和正确决策上，形成正确的世界观、人生观和价值观。任课教师需为相关专业、具有硕士研究生及以上学历，且具有讲师及以上职称。 二、课程简要说明： 《形势与政策》课是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和主要阵地，是大学生的必修课程，是学校德育的一项重要内容。通过对大学生进行形势与政策教育，使学生全面系统了解社会发展动态，认清时代潮流，把握时代脉搏，正确认识国情、正确理解党的路线、方针和政策，提高爱国主义和社会主义觉悟，明确时代责任，提高分析和解决社会问题的能力，为成才打下坚实的思想基础。 三、教学重点、难点： 1.重点： 引导学生学习领会新型城镇化的内涵，关注三农问题，学习领会加快转变经济发展方式的理念创新、制度创新以及实践创新。 2.难点： 引导大学生把握世界经济形势，关注其新变化、新特点，世界经济延续“双速”复苏态势，发达经济体总体上依然低迷。贸易投资壁垒明显增多，我国面临的贸易摩擦呈现常态化、复杂化趋势。

大学生形势与政策心得体会4篇(最新篇)

大学生形势与政策心得体会4篇 大学生形势与政策心得体会4篇 《形势与政策》内容包括了与国内外形势与政策紧密联系的8个专题，对帮助青年大学生深刻理解和领会党的最新理论成果、认识当前国内国际政治经济形势具有较强的指导作用。下面是带来的大学生形势与政策心得体会，欢迎 大学生形势与政策心得体会一： 通过本学期的形势与政策课，我对当今变幻多端的国际形势有了一定的了解。有助于我们作为当代大学生思想的成熟、树立正确的社会主义荣辱观。通过了解世界的经济政治形势来了解整个时代的主题。当今世界形势发展变化很快且十分复杂，正处于旧格局解体走向新格局的过渡期，分析当前的国际格局，应该说还是一个以美国为超级大国，以欧盟、俄罗斯日本、中国为大国及国际集团的形式。下面谈一下美国的单边主义及世界的多极化趋势美国作为头号超级大国的地位在短期内是不会动摇的。 首先它的经济地位是不会动摇的，第 二，它的军事地位是无法取代的，第 三，是科技实力的优势。这些都为美国的大国地位及奠定了基础。 欧盟的发展也极为迅速，欧盟的发展是对美国和俄罗斯的抗衡，因为欧盟的东实质是在侵占俄罗斯的势力范围，从东欧巨变和苏联解体，俄罗斯作为苏联的后继者不能控制整个东欧。相反，欧盟抓住机会，利用欧洲共有的信仰和理念拉拢欧，对俄罗斯形成威胁;欧盟的扩

展也是在蓄势对美国抗衡，试图摆脱美国的阴影，此前的欧洲需要美国的军事保护，而现在欧盟正在建立自己的军事共同导弹防御体系。 俄罗斯是当今世界上唯一一个在军事上可以与美国叫板的国家。俄罗斯的科技在国际舞台上占有重要地位。比如说航空航天业，它拥有航天航空的核心技术。只是经济发展速度缓慢。日本经济发展迅速，日本的经济支柱主要是电子、高科、轻工业、汽车、金融等，由经济带来的军事发展也是得到了很大提高。中国的宗旨是维护世界和平。中国的发展、特别是在改革开放二十年来的发展是非常快的，每年以8~9%的速度发展，世界惊呼： 21世纪是中国的世纪。中国的改革开放带来了经济的发展，同时也带来了科学技术的快速发展。中国在国际事务上越来越显得举足轻重，为维护世界和平做出了重要贡献。 随之而来的是兴起了中国威胁论这一说，但这实属一些国家的无稽之谈。基于以上分析我认为中国的发展要注意以下两点： 一、要保证经济的持续高速发展，不要错过珍贵的和平年代。只有经济发展了才能使国防、科技、教育、基础设施等方面得到提高，才能充分保障国家安全。 二、要坚持和平共处五项原则的外交政策。有了良好的外交，才有良好的国际环境，才能吸引外资，为经济建设做出贡献。 经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面更真实的了解，使我受益匪浅，感触良多。 形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不

形势与政策02

形势与政策 中日钓鱼岛撞船事件：是指今年9月7日，一艘中国渔船在我国固有领土钓鱼岛附近海域进行捕捞作业时，遭到日本海上保安厅巡逻船的冲撞、截停和非法扣留，并企图用日本国内法处理该事件，由此引发中日关系危机的事件。 南海争端：是指中国与越南、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚等围绕我国南海产生的岛礁主权争议、专属经济区划分冲突以及海洋渔业与油气矿产资源矛盾，其实质是某些东南亚国家企图否认我国南海主权，从而非法占据并大肆掠夺资源。 橄榄型分配格局：又称”纺锤型”分配格局，是指一个以中产阶层为主体、富人阶层和穷人阶层比例较小的、“两头小、中间大”形如橄榄球的社会群体收入分配结构。 中等收入阶层：又称中产阶层，是指以中等收入为基础，生活较富裕且收入水平、生活水平较稳定，职业处于社会中上等，拥有基本相近或相同的价值观和行为规范的社会群体。G20：即二十国集团，是一个国际经济合作论坛，于1999年12月16日在德国柏林成立，属于布雷顿森林体系框架内非正式对话的一种机制，由八国集团和十一个重要新兴工业国家以及欧盟组成，目的是防止类似亚洲金融风暴的重演，让有关国家就国际经济、货币政策举行非正式对话，以利于国际金融和货币体系的稳定。 量化宽松货币政策：又叫定量宽松货币政策，是一种非常规的调节手段，指某国的中央银行在实行零利率或近似零利率政策后，通过购买国债等中长期债券增加基础货币供给，向市场注入大量流动性的干预方式。 公共租赁住房：简称公租房，是指投资者（政府、企业或社会非营利机构等）持有房源，以低于市场租金的方式租给特定人群的一种保障性住房。 CPI：英文全拼为Comsumer Price Index，即消费者物价指数，是反映与居民生活有关的商品及劳务价格统计出来的物价变动指标，通常作为观察通货膨胀水平的重要指标,其增幅大于3%即为通货膨胀，大于5%则为严重的通货膨胀。 简答题 1. 当今世界的安全形势如何,原因何在？大学生应如何理性正视安全问题？【课件】 答：安全形势严峻化1．天灾人祸频发，个人安全形势严峻2．利益纠纷不断，社会安全形势严峻3．国际风云诡谲，国家安全形势严峻4．世界秩序待建，全球安全形势严峻原因：1．恐怖主义对国际社会的威胁依然严重2．霸权主义和强权政治是引发世界局部动荡的主要根源 大学生应该用更广阔的视野审视安全 用更全面的观点认识安全 用更严肃的态度对待安全 2. 周边国家的政局动荡主要分为哪几种类型? 试简要列举其中五个。【P65—68】 答：1。“成熟民主国家”的政局演变 2“威权体制”向“民主体制”转型 3．“问题国家”的政局混乱 3. 何谓G20？近期召开的G20首尔峰会的主要议题是什么？【课件】 答：G20：即二十国集团，是一个国际经济合作论坛，于1999年12月16日在德国柏林成立，属于布雷顿森林体系框架内非正式对话的一种机制，由八国集团和十一个重要新兴工业国家以及欧盟组成，目的是防止类似亚洲金融风暴的重演，让有关国家就国际经济、货

形势与政策笔记

收集精品文档 ============================= ================================================================== ========= ==============================专业 收集精品文档 形势 与 政 策 笔 记 通胀下的我国经济形势 第一章 上半年经济形势运行 一、经济增长温和，总需求小幅放缓（经济由偏快增长向自主增长有序转变） 二、价格水平持续上身，通胀向非食品扩散 问题：相对于其他发达国家而言，我国的GDP 增长速度远远高于他国，为什么我国要保持一定的GDP 年增长速度（不能低于8%）？ 答：1.发展阶段上：中国相对于其他国家，尤其是欧美发达国家而言，经济水平存在较大差距，中国人民仍处于贫困状态； 2.经济高速发展是中国共产党执政合法性与 合理性的体现，只有保持经济持续发展，才能巩固中国共产党的政权； 3.只有经济持续发展，中小企业才能健康稳定发展，才能充分促进就业。 三、货币信贷持续收紧，政策调控效果明显，对通货膨胀起到抑制作用。 问题：中国应该采取哪些手段将市场上过剩的钱收回？ 答：1.提高存款准备金率； 2.提高存贷款利息； 3.提高再贴现率； 4.公开市场业务。 第二章 当前面临的问题

收集精品文档 ============================= ================================================================== ========= ==============================专业 收集精品文档 一、有利条件 1.世界经济有望继续保持温和复苏； 2. 经济增长的内生动力较为强劲；（原因：①中国消费市场庞大； ②中国政府拥有大量资金，政府投资能拉动经济） 3.房地产市场泡沫与信贷质量总体风险可控 二、不利条件： 1.影响通胀的因素依然很多； 2.美国国债信用等级降低； 3.企业（中小企业）经营困难加大； 4.高耗能行业有抬头的迹象，经济结构调整进程出现一定程度的逆转。 问题：当前，我国的高耗能产业为什么有抬头的迹 象？ 第三章 下半年的政策取向 一、保持宏观经济政策的连续性和稳定性； 二、稳定物价总水平是调控的首要任务； 三、继续抓好农业生产、力争全年农业再获好收成； 四、继续保障和改善民生； 五、推进经济结构调整和发展方式转变； 六、继续深化改革开放。 第四章 可望保持经济健康可持续发展（略） 第五章 如何看待四个经济热点问题 一、看通胀：形势会趋于严重吗？ 不具备发生严重通货膨胀的基本条件：1.美国不再会实行量化宽松的货币政策；2.国内农业增收。

关于形势与政策课程的意见和建议

为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》精神，我校根据海南省委宣传部、省教育工委、省教育厅《关于加强和改进高校大学生形势与政策教育的实施意见》要求，对我校《形势与政策》课进行了一系列改革。从2007年下半年起，由宣传部主管，社科部具体配合，对《形势与政策》课有组织、有计划、有针对性的专题讲授，经过一个学期的实施，所授专题及任课教师均得到学生的好评。现就开设《形势与政策》的情况进行总结。 一、精心挑选任课教师进行专题授课 在全校公开聘请理论功底扎实、有责任心、具有政治敏锐性、热爱本课程教学的教师担任《形势与政策》课教学，其中有学校党政领导、哲学社会科学相关学科的教师，以及部分学生政治辅导员。宣传部定期召开集体备课会议，研究拟订专题并搜集资料，制作课件，经过集体评议，然后才用于教学。教学方式主要采取专题讲授与学生讨论相结合。所讲专题主要突出现今社会出现的学生关注的热点和难点问题，除了所订的教材外，《时事报告（大学生版）》杂志、《半月谈》等，作为大学生《形势与政策》课的专用资料，在教学中广泛采用多媒体课件、直观录像等辅助方式，大大提高了教学效果，受到广大学生欢迎。 二、把《形势与政策》纳入必修考试科目 根据教育部文件规定，形势与政策教育课每周1学时，一学期16学时，一学年32学时。学生在校期间，本科生计2学分，专科生计1学分。实行学年考核制，每学期考核一次，该课程成绩为各学期考核平均成绩，一次计入学生成绩册。考核方法灵活，可采取开卷考试、课题申请、完成论文、撰写调研报告等形式，培养学生观察思考、正确分析理解时势动态的能力。 三、建议设立《形势与政策》教研室 为了更好地开展教学，做到科学管理，建议设立《形势与政策》教研室，负责我校本专科学生形势与政策课教学与管理。该教研室平时负责编制教学计划、明确教学要求，开展集体备课。同时积极创造条件，充分利用网络优势，在宣传部网页制作形势与政策专题网页，收集和上传形势与政策相关专题资源，构建内容丰富，形式多样的资源库。另外，学校应配套一定的经费作为活动经费，逐渐规范教研室的教研活动，同时，每学期派专员参加全省高校《形势与政策》备课会，和省内各高校进行交流与学习，积极探索新形势下开展形势与政策教育的新方式和新途径。 四、《形势与政策》课的相关资料 据了解，《形势与政策》课主要对学生进行国际国内形势变化的动态教育，着眼于引导和帮助学生掌握马克思主义的立场、观点、方法，提高观察、分析问题的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观，正确认识形势，深入理解党的路线、方针、政策，确立建设中国特色社会主义的共同理想，为坚持

2020形势与政策1000字心得体会推荐

2020形势与政策1000字心得体会推荐 今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的 机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透 政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应 顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前 的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形 势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士! 关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为 大学生的我们，岂能做那四角的书柜抛掉陈旧的观念，拥抱外面精 彩的世界，才是我们应该做的。 其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重 要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造 性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接 影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。 再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着 难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何 在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深 远的历史意义。