免疫学基础与病原生物学重点

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1、什么是免疫？

答、免疫是机体识别和排除抗原以维持机体内环境生理平衡的保护性生理反应过程，但在一定条件下可导致免疫性病理损伤，引起超敏反应和自身免疫病。

2、免疫功能有哪些？它的执行者是谁？

答、免疫防御、免疫稳定、免疫监视 免疫细胞

3、人体的免疫系统由什么组成？各有何功能？

答、免疫系统包括: 免疫器官（包括脾脏、骨髓、胸腺、淋巴结、扁桃体等 ）、免疫细胞（包括淋巴细胞，吞噬细胞 ）‘免疫活性物质（包括淋巴因子、抗体、溶菌酶）

4、T 细胞和B 细胞有哪些重要的表面分子？它们各有何作用？ T 细胞 1】TCR-CD3复合体：是T 细

胞识别抗原和传导信号的主要单位 2】CD4,CD8:为TCR 与MHC-抗原肽复合物相互识别的辅助受体 3】CD28,CD2,LFA-1: （1）CD28 为T 细胞活化提供协同刺激信号（2）CD2增强T 细胞与靶细胞或APC 间的结合强度（3）LFA-1 促进细胞相互粘附，争抢免疫效应。（4）CD40L(CD154) :CD4O 的配体 ，信号传导，活化B 细胞；诱导B 细胞的形成；参与B 细胞的阴`阳性选择 (5)

撕裂原结合蛋白 ：刺激淋巴细胞的分裂

B 细胞 1】BCR-CD79a/b 识别结合抗

原，传导BCR 识别信号 2】CD80/86 CD80与CD28结合；促T 细胞活化；CD86与CTCA-4结合抑制T 细胞的活化 3】CD40 与CD40L 结合，促进B 细胞活化 4】CD19 B 细胞

特异性标志，能传导活化信号 CD21即CD2增强BCR 结合Ag ，同时转导信号给CD19 CD81 稳定CD19与CD21 5】Fc 受体与补体受体CD32,CD23参与B 细胞的功能调节后CD35 –C3b 受体，促B 细胞活化 6】撕裂原结合蛋白 参与B 细胞的抗原呈递 什么样的物质能成为抗原？能刺激特异性免疫细胞，使之活化、增生、分化最终产生免疫效应物质的物质称为抗原抗原的特异性由什么决定的？抗原决定簇什么是共同抗原？

共同抗原是来自不同种的个体的抗原性物质。医学上有哪些重要的抗原？异种抗原、同种异型抗原、自身抗原、异嗜性抗原 胸腺依赖性抗原、胸腺非依赖性抗原 内外源性抗原 超抗原、丝裂原 佐剂

6、什么是抗体和免疫球蛋白？两者有什么区别？

答是 B 淋巴细胞识别抗原后增殖分化为浆细胞所产生的一种糖蛋白能与相应抗原发生特异性结合，显示免

疫功能。

7、你能说出Ig 的基本结构吗？Ig 有哪些种类？各类Ig 有哪些主要特

性？ 答、结构：两条重链及两条相同的轻链间以及重链和轻链间分别借二硫键和非共价键连接的对称结构。 IgG :血清中含量最多，以单体形式存在 、半衰期最长 、能激活补体，调理吞噬，中和毒素和病毒、唯一能通过胎盘的抗体；

IgM ：分子量最大的免疫球蛋白、半衰期短、个体发育过程最早出现的抗体、

IgA ：以单体形式存在； IgD ：B 细胞成熟的标志； IgE ：血清中含量最少，是亲细胞抗体，易和组织中肥大细胞及血中嗜碱性粒细胞结合

8、Ab 的生物学活性有哪些？抗体产生的一般规律。

答、与抗原特异性结合、激活补体、结合细胞表面的Fc 受体（调理作用、抗体依赖的细胞介导的细胞毒素、中和作用、介导I 型超敏反应、通过胎盘）、参与免疫应答 规律：抗原进入外环境，被吞噬细胞吞噬，露出特异性抗原。T 细胞分泌淋巴因子，刺激B 细胞，B 细胞增殖分化，产生浆细胞，分泌抗体。有部分抗原直接刺激B 细胞，B 细胞增殖分化，产生

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浆细胞，分泌抗体，在二次免疫时，抗原直接刺激浆细胞，产生抗体 9、免疫应答分为固有免疫与适应性免疫

免疫应答的过程感应阶段、增生分化阶段、效应阶段

生物学效应有调理吞噬、中和毒素、中和病毒、激活补体、参与ADCC 介导超敏反应等。

10、机体抗感染免疫机制包括哪两大类

先天性免疫是机体在种系发育进化过程中逐渐建立起来的一系列天然防御功能，是经遗传获得，能传给下一代，其作用并非针对某种病原体故称非特异性免疫，由屏障结构，吞噬细胞及正常体液和组织免疫成分构成。获得性免疫：是出生后经主动或被动免疫方式而获得的，是在生活过程中接触某种病原体及其产物而产

生的特异性免疫，故称获得性免疫。 11、非特异性免疫由什么组成？ 答、生理屏障（皮肤和粘膜屏障、血脑屏障、胎盘屏障）、吞噬细胞、NK 细胞等

12、补体系统生物学作用？ （1）参与宿主早期抗感染免疫：溶解细胞、细菌和病毒；调理作用；引起炎症反应。

（2）维持机体内环境稳定：清除免疫复合物；清除凋亡细胞。

（3）参与获得性免疫：补体参与免疫应答的诱导、增殖分化、效应阶段；参与免疫记忆。

（4）补体与其他酶系统相互作用：是介导炎症、超敏反应、休克、DIC 等病理过程发生发展的重要机制之一。

、I 型超敏反应特点：

1.发作快，消退亦快

2.引起生理功能紊乱，但无严重组织损伤

3.明显个体差异和遗传倾向 反应发生机制

1.致敏阶段（1）变应原（2）产生IgE 抗体（3）IgE 与肥大细胞结合

2.发敏阶段（1）变应原与致敏靶细胞表面IgE 结合 （2）致敏靶细胞和脱颗粒（3）释放活性介质产生生物学效应

三、临床常见疾病

1.过敏性休克（1）药物过敏性休克：

青霉素（2）血清过敏性休克：破伤风抗毒素\白喉抗毒素

2.呼吸道过敏反应过敏性哮喘：花粉\真菌\尘螨\动物皮毛

3.胃肠道过敏食物过敏症：异种蛋白

4.荨麻疹血管性水肿 一、Ⅱ型超敏反应特点

1.亦称细胞溶解型或细胞毒型超敏反应

2.发作快

3.常引起严重组织损伤

反应发生机制

1.抗原诱导机体产生抗体（1）抗原 ①同种异型抗原：ABO 血型抗原\ HLA 抗原②异嗜性抗原\自身抗原\外来抗原或半抗原（2）抗体：IgG\IgM

2.抗体介导靶细胞破坏的机制（1）激活补体溶解靶细胞（2）促进吞噬细胞吞噬（3）ADCC 作用 三、临床常见疾病

输血反应.新生儿溶血症（1）母胎Rh 血型不符（2）母胎ABO 血型不符 3.免疫性血细胞减少症（1）半抗原型

（2）自身抗原改变型 一、Ⅲ型超敏反应特点

1.亦免疫复合物型或血管炎型超敏反应

2.中性粒细胞浸润为主的炎性损伤

二、反应发生机制

1.抗原诱导特异性抗体产生 （1）抗原

①内源性抗原：变性DNA\核抗原\肿瘤抗原②外源性抗原：病原微生物\异中血清\药物与组织蛋白结合的全抗原（2）抗体：IgG\IgM\IgA （3）免疫复合物：抗原抗体结合形成复合物2.免疫复合物沉积的条件（1）抗原抗体比例和IC 分子量（2）抗原物质持续存在（3）抗原\抗体的理化特性（4）组织学结构\血流动力学因素（5）补体与补体受体缺陷（6）吞噬细胞功能异常3.免疫复合物引起炎

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症损伤机制1）激活补体（2）吸引白细胞浸润和集聚（3）活化血小板 三、临床常见疾病

（1）血清病（2）急性免疫复合物型肾小球肾炎（3）类风湿关节炎和风湿热（4）结节性动脉炎（5）系统性红斑狼疮（6）免疫复合物型血细胞减少症

一、Ⅳ型超敏反应特点

1.亦称迟发型超敏反应

2.发作迟缓(18-24h 出现，48-72h 达高峰)

3.单个核细胞浸润为主的炎性损伤 发生机制1.抗原致敏

（1）抗原：病毒\胞内寄生菌\寄生虫\真菌\细胞抗原（2）致敏淋巴细胞：抗原刺激T 细胞产生致敏T 细胞 2.致敏淋巴细胞介导DTH （1）CTL 介导的细胞毒作用 （2）TDTH 细胞介导的炎症损伤 15人工自动免疫和人工被动免疫有何特点？

自动免疫 被动免疫 输入机体物质 抗原

抗体

免疫产生时间 较慢 立即 免疫维持时间 较长

较短

用途

预防、治疗、防御 17、微生物特点体积小、结构简单、种类繁多、分化程度差别大

18、微生物有哪些种类非细胞型、原核细胞型、真核细胞型微生物分布在自然界中 土壤、水、空气、以及某些物品表面或物品中人类、动植物体表，人类动物的呼吸道、消化道、泌尿生殖道等

19正常菌群在正常人体表及外界相通的腔道中寄居着不同种类和数量的微生物，通常对人体无害。生理作用生物拮抗作用、营养作用、免疫作用、抗衰老作用。正常菌群在什么情况会转化为条件致病菌随着年龄的增长

20、细菌大小的测量单位是什么？一般细菌有多大？ 微米 直径在1微米左右

21、细菌有哪些基本形态和结构形态：球形、杆形、螺旋形 基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、核质等，

22、细菌有哪些特殊结构？它们的功能和意义如何？

特殊结构：荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢 荚膜细菌细胞壁外包绕的一层较厚的粘性物质。功能①抗吞噬②粘附③抗有害物质的损伤④抗干燥意义①具荚膜抗原不同分血清型②鉴别细菌③制备疫苗

鞭毛细菌菌体上附着的细长+波状弯曲的丝状物。是细菌的运动器官。分为单/双/丛/周 四类鞭毛。功能①

鉴定价值②致病作用：③抗原性 菌毛多数G-菌和少数G+菌菌体表面附着的比鞭毛更细更短而直的丝状物。分为普通菌毛+性菌毛。芽孢某些细菌在一定环境条件下，胞质脱水浓缩，在菌体内部形成的圆形或椭圆形小体。意义：①抵抗力强的芽胞可在自然界存活多年，成为某些疾病的潜在传染源；②特别注意能形成芽胞的细菌污染了病房、手术室等③因芽胞对理化因素的抵抗力强，故可以芽胞是否被杀死而作为判断灭菌效果的指标；④细菌芽胞的形状、大小、位置等随菌种而异，具有重要鉴别价值。功能①芽胞的抵抗力很强；②芽胞在适宜条件可以发育成相应的细菌；③鉴定细菌的依据之一。 23、细菌生长繁殖需要条件营养物质、酸碱度、温度、气体细菌以二分裂方式进行无性繁殖

24、培养基是由适合细菌生长繁殖的各种营养物质按一定比例配制而成的营养物质

细菌在培养基中生长现象

液体培养基：液体呈均匀混浊状态（厌氧菌）、形成菌膜（需氧菌） 固体培养基：菌落 半固体培养基：呈云雾状

25、细菌有哪些合成代谢产物？它们在医药学上有何意义

热原质：是细菌合成的一种注入人体

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或动物体内能引起发热反应的物质。毒素和侵袭性酶 ：内毒素为革兰阴性菌的脂多糖，当菌体死亡崩解后游离出来。 外毒素是多数革兰阳性菌和少数革兰阴性菌在生长繁殖过程中释放到菌体外的蛋白质，毒性强且有高度的选择性。 侵袭性酶，某些细菌可医`学教育网搜集整理产生具有侵袭性的酶，能损伤机体组织，促使细菌的侵袭和扩散，是细菌重要的致病物质。如产气荚膜梭菌的磷脂酰胆碱酶，链球菌的透明质酸酶等色素：某些细菌能产生不同颜色的色素，有助于鉴别细菌。细菌的色素有两类，一类为水溶性，如铜绿假单胞菌；另一类为脂溶性，不溶于水，只存在于菌体，使菌落显色而培养基颜色不变，如金黄色葡萄球菌的色素。抗生素： 某些微生物代谢过程中产生的一类能抑制或杀死某些其他微生物或肿瘤细胞的物质，称为抗生素。抗生素大多由放线菌和真菌产生，细菌产生的少，只有多粘菌素、杆菌肽等。细菌素：些菌株产生的一医学教育网搜集整理类具有抗菌作用的蛋白质称为细菌素。细菌素与抗生素不同的是作用范围狭窄，仅对与产生菌有亲缘关系的细菌有杀伤作用，可用于细菌分型和流行病学调查。维生素 细菌能合成某些维生素，如人体肠道内大肠埃希菌合成的B 族

维生素和维生素K 可被人体吸收利用。

26、消毒指杀死物体上病原微生物的方法。灭菌指杀死物体上所有微生物的方法。无菌指不存在活菌。无菌操作是指防止微生物进入人体或污染其他物品的操作技术。防腐是指抑制微生物生长繁殖的方法，以防止物品的腐败变质。

27物理消毒灭菌法（热力灭菌法、辐射杀菌法、滤过除菌法、超声波杀菌法、干燥与低温）化学消毒灭菌法 28感染是病原微生物与宿主机体相互作用的一种主要形式。细菌感染的来源、传播方式和感染的类型。 来源：内外源性感染、医院获得性感染 方式：水平和垂直传播 类型：隐性感染、潜伏感染、显性感染、带菌状态

29、决定细菌致病性的因素侵袭力、毒素、细菌侵入的数量和部位 30、细菌内、外毒素区别

外毒素

内毒素 来源 G+与部分G-

G-

编码基因 质粒+前噬菌体+染色体基因 染色体基因 存在部位 活菌分泌 菌体裂解后释出 化学成分

蛋白质 脂多糖

热稳60~80℃，30min160℃，2~4h

定性 被破坏 被破坏

毒性作用 强，对组织器官有选择性毒害效应，引起特殊临床表现

弱，发热/白细胞反应/微循

环障碍/休克/DIC

免疫原性 强，能刺激机体产生抗毒素，经甲醛脱毒形成类毒素

弱，不能被甲醛脱毒形成类

毒素 32病原菌肠道杆菌、弧菌属、弯曲菌属、螺杆菌属、厌氧性细菌、分别枝杆菌属等

病毒是一类非细胞型微生物。基本性状个体极小，结构简单、无完整细胞结构，严格的寄生性

病毒感染方式、途径和类型方式途径：水平感染和垂直感染类型：隐性感染、显性感染

病毒如何致病病毒侵入人体后，首先进入易感细胞并在宿主细胞内增殖，直接引起宿主细胞的损伤，或者通过激发机体免疫应答造成免疫病理损伤。

机体的抗病毒免疫有什么特点固有免疫（干忧素、NK 细胞单核-巨噬细胞）、适应性免疫（体液免疫、细胞

免疫）

1)你都学过哪些病毒？水平传播指病毒在人群中不同个体间的传播。常见的传播途径主要经皮肤和呼吸道、消化或泌尿生殖道等粘膜。垂直传播指通过胎盘或产道，病毒直接由亲代

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传播给子代的方式。常见导致垂直传播的毒有风疹病毒、巨细胞病毒、乙肝病毒、HIV

2)流感病毒的结构特点病毒体多呈球形，有时呈丝状，由核衣壳和包膜构成为什么

流感病毒容易引起大流行病毒表面抗原变异的幅度大小，直接影响到流感流行的规模。如果抗原变异幅度大，属于质变，称为抗原性转变，形成新的亚型，此时人群普遍缺乏对它的免疫力，往往引起较大的流行，甚至世界流行。

已知的肝炎病毒有哪些种类，从传播途径分为哪几类

１、甲型肝炎病毒（HAV ）、乙型肝炎病毒（HBV ）、丙型肝炎病毒（HCV ）丁型肝炎病毒（HDV ）、戊型肝炎病毒（HEV ）２、通过粪－口传播：甲型肝炎病毒（HAV ）、戊型肝炎病毒（HEV ）通过血液、体液、垂直传播：乙型肝炎病毒（HBV ）、丙型肝炎病毒（HCV ）丁型肝炎病毒（HDV ）

简述HBV 的形态结构、抗原组成及抗原抗体系统检测的意义存在三种形态结构：大球形颗粒（呈球形，有双

层衣壳）、小球形颗粒、管型颗粒 抗原组成：表面抗原、核心抗原、e 抗原

意义：诊断乙型肝炎、筛选献血员、选择HBV 疫苗的接种对象及判断接种

效果、调查乙型肝炎流行病学、评价治疗乙型肝炎药物的疗效等 HIV 的致病机制。HIV 对细胞的直接

损伤作用、病理性免疫反应所致的细胞损伤、HIV 能诱导CD4+T 细胞凋亡 螺旋体:是一类细长、柔软、弯曲呈螺旋状、运动活泼的原核细胞型微生物。立克次体：是一类严格细胞内寄生的原核细胞型微生物。衣原体：是一类严格在细胞内寄生，有独特发育

周期，能通过细菌滤器的原核

细胞型微生物。 支原体：是一类没有细胞壁、可人工培养基培养增殖的一类最小的原核细胞型微生物。放线菌：是一类结构比较简单、具有分支菌丝的原核细胞性微生物。真菌：是一类真核细胞型微生物，具有典型的细胞核和完善的细胞器，不含叶绿素，无根茎叶的分化。

41、钩体病、鼠类和猪为主要传染源，钩体病的预防主要是防鼠，灭鼠，加强对带菌家畜的管理，保护水源以及对易感人群进行多价死疫苗接种。治疗首选青霉素。梅毒、人是梅毒的惟一传染源。先天性梅毒系由母体通过胎盘传给胎儿。斑疹伤寒、斑疹伤寒立克次体是地方性斑疹伤寒(或称鼠

型斑疹伤寒)的病原体。鼠是主要储存宿主，传播媒介主要是鼠蚤和鼠虱。 恙虫病、恙虫病立克次体是恙虫病的病原体，恙虫病是一种自然疫源性疾病，鼠是主要传染源，恙螨既是传播媒介又是储存宿主。沙眼、非

淋病性尿道炎在非淋菌性尿道炎中，除衣原体外，溶脲脲原体是一个重要病原体。此外，溶脲脲原体可通过胎盘感染胎儿，引起早产、死胎和新生儿呼吸道感染；溶脲脲原体尚可引起不孕。

42、真菌的按形态可分为哪两类？它们在形态上各有何特点单细胞真菌：呈圆形或椭圆形 多细胞真菌：有菌丝、菌丝延伸分支

43、真菌生长繁殖的基本条件是什么

最适宜PH 是4.0—6.0，较高的温度和湿度其抵抗力有何特点对热抵抗力不强、对干燥、阳光、紫外线及一般消毒剂有较强的抵抗力、对常用的抗菌素不敏感

44、说一说真菌的致病类型。致病性真菌感染、条件致病性感染、真菌超敏反应性疾病、真菌性中毒症、真菌毒素与肿瘤

G-菌和G+菌细胞壁异同点在医学实践中意义。 细胞壁 G+菌

G-菌

强度 较坚韧 较疏松 厚度 厚

薄

肽聚糖

组成 有五肽交联桥 无五肽交联桥

肽聚糖 层数 多

少

肽聚糖 含量

多

少

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磷壁酸 + - 外膜

-

+

意义：1、在致病上：G+菌 磷壁酸对宿主细胞粘附作用G-菌 脂多糖（LPS ）活性作用 2、在诊断上：革兰染色鉴别细菌3、在防治上：抗生素选择，如青霉素、溶菌酶

二、填空题

、免疫器官、免疫细胞、免疫分子构成机体的免疫系统。

、胸腺是T 淋巴细胞分化成熟的中枢免疫器官。

、抗原提呈细胞主要有单核吞噬细胞、树突细胞和并指细胞等。（及朗罕细胞、B 细胞）

、ＣＤ４＋

Ｔ细胞识别抗原受ＭＨＣ-Ⅱ分子限制，ＣＤ８＋

Ｔ细胞识别抗原受ＭＨＣ-Ⅰ分子限制。

、经革兰染色后，被染成紫色的为革兰氏阳性（Ｇ+

）菌，被染成红色的为革兰氏阴性菌（Ｇ－

）菌。

、无菌室空气消毒常采用紫外线法。 、病毒体的基本结构由核心和衣壳构成，又称核衣壳。

、正常菌群在寄生部位改变、菌群失调和机体抵抗力下降条件下可转化为条件致病菌。

、干扰素的生物学活性包括抗病毒、抗肿瘤和免疫调节。

、最常引起脓毒血症的化脓性球菌是

金黄色葡萄球菌。

、肝炎病毒中，经由粪-口途径传播的有甲型肝炎病毒和戊型肝炎病毒。 、免疫是免疫系统识别自己和非己物质并产生一系列生物学效应的过程。 、人类外周免疫器官包括脾、淋巴结和粘膜相关淋巴组织。

、干烤法灭菌消毒温度为１６０-１７００

Ｃ，维持两小时，常用于玻璃器皿和瓷器等的灭菌。

、人类免疫缺陷病毒的传播途径有①输入污染血液或血制品②性接触③母婴垂直传播。

、肺炎支原体主要通过呼吸道飞沫传播，引起间质性肺炎。

、细菌内毒素的化学本质是脂多糖，其毒性部位是脂类Ａ。

、细菌和病毒都具有的形态是球形和杆形。

、超敏反应的发生是由于机体免疫防御功能反应过强，而发生肿瘤是由于免疫监视功能缺陷。

、免疫应答的基本过程大致可分为三个阶段，既感应阶段、反应阶段和效应阶段。

、菌毛有普通菌毛和性菌毛两种，前者与细菌粘附有关，后者具有传递遗传物质功能。

、细菌生长繁殖的适宜酸碱度ＰＨ值为７.２-７.６，合适温度为３７℃。 、质粒是细菌染色体以外的遗传物

质，为双股环状ＤＮＡ。

、抗体是重要的免疫分子，主要存在于血液、体液和粘膜分泌液中。因此将抗体介导的免疫称为体液免疫。 、构成非特异性免疫的屏障结构主要有皮肤屏障、胎盘屏障和血脑屏障。 、Ｌ型细菌是细胞壁缺陷型细菌，临床上常引起慢性感染。

、补体的抗感染免疫作用表现在溶菌、溶细胞、促进中和和调理免疫粘附。

、抗原决定簇是存在于抗原分子表面，决定抗原特异性的特殊化学基团。

、噬菌体是一类侵袭细菌、 螺旋体或其他微生物的病毒。

、肥大细胞和嗜碱性粒细胞脱颗粒释放的活性介质主要有组胺、激肽原酶和嗜酸性粒细胞趋化因子。 、高压蒸汽灭菌法常用的灭菌温度为１２１．３℃，持续时间为１５－３０分压力应持续１０３.４ＫＰａ。 、Ｇ－

菌细胞壁组成与内毒素有关的是脂多糖，Ｇ＋

菌细胞壁的特有结构是磷壁酸。

、细菌的基本结构由内向外依次是核质、细胞质、细胞膜和细胞壁。 、可侵袭细菌、真菌和其他微生物的病毒称为噬菌体。

、机体抵御病菌入侵的第一道防线是屏障结构。

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、杀灭物体上病原微生物的方法称为消毒。杀灭物体上所有微生物包括芽胞的方法为灭菌。

、菌血症是指细菌通过血流播散，但不在血液中生长繁殖的全身感染类型。

、细菌常见的变异现象中，可影响治疗效果的有耐药性变异。人工诱导细菌发生毒力变异而抗原性不变，可用于制备疫苗。

、外毒素根据作用特点可分为细胞毒素、肠毒素和神经毒素。 、B 细胞在骨髓中成熟；T 细胞在胸腺中成熟。

、产生抗体的效应细胞是浆细胞，可辅助抗体产生的细胞是Ｔｈ２细胞。 、能使T 细胞和B 细胞发生特异性有丝分裂的物质是美洲商陆（ＰＷＭ）。 、通过垂直传播引起胎儿畸形的最常见病毒是风疹病毒和疱疹病毒。 、机体遭受病原菌感染最先产生的抗体类型是ＩｇＭ；血型抗体是ＩｇＭ 。

、在特异性免疫未产生前最先对入侵病原菌攻击的是 补体 和 ＮＫ细胞 。

、引起幼儿中枢神经系统感染但目前均有疫苗可预防的病毒是脊髓灰质炎病毒和流行性乙型脑炎病毒 。 、以神经毒素致病的细菌主要有肉毒杆菌和破伤风杆菌 。

、化脓性球菌的侵袭性酶主要有血浆凝固酶和透明质酸酶 。

、可将基因与宿主细胞基因整合并引起潜伏感染的病毒有ＨＩＶ（艾滋病毒）和水痘－带状疱疹病毒。 、可增强细菌毒力的细菌结构或胞浆内容物有菌毛、荚膜、鞭毛和质粒。 、人类免疫缺陷病毒依赖其表面的Ｇｐ１２０吸附细胞。

、包膜病毒体的释放方式主要是出芽释放。

、衣原体除可引起人体眼和呼吸道感染外，还可引起泌尿生殖系的感染。 、细菌结构中，具有抗吞噬作用的是荚膜；可黏附细胞的是普通菌毛。 、通过动物咬伤并经神经播散引起中枢神经系统感染的病毒是狂犬病毒。 、能非特异性杀伤肿瘤细胞和病毒感染靶细胞的淋巴细胞是ＮＫ细胞。 、非原核细胞型微生物包括病毒和真菌。

、ＨＩＶ通过 Ｇｐ１２０ 吸附细胞表面的 ＣＤ４分子，造成 Ｔ 细胞数量和功能降低而导致ＡＩＤＳ。 、最常引起脓毒血症的化脓性球菌是金黄色葡萄球菌。

、乙肝疫苗的主要成分是 乙肝外衣壳Ｓ蛋白 。

、研究细菌的最佳时期是将细菌人工培养至对数增长期。

、抗原的两种基本性能是免疫原性

和 免疫反应性。

、抗ＨＢＶ再感染的中和抗体是针对乙肝表面抗原（HbsAg ）的抗体。 、用木瓜蛋白酶水解免疫球蛋白，能得到两个Ｆａｂ 段和一个Ｆｃ 段。 、Ｇ－

菌细胞壁的特有结构是脂类Ａ、核心多糖和特异性多糖。 、Ｇ＋菌细胞壁的特有结构是磷壁 名词解释

免疫指机体免疫系统识别“自己”与“非己”抗原物质，对“自己”物质耐受而排除“非己”抗原物质的生理过程。

抗原决定簇：是抗原分子中决定抗原特异性的特殊化学基团，是TCR/BCR 及抗体特异结合的基本单位。 ADCC ：抗体依赖性细胞介导的细胞毒作用，是指具有FcR 的细胞（NK 、巨噬细胞、中性粒细胞）通过识别IgG 抗体的Fc 段直接杀伤被抗体包被的靶细胞

细胞因子：是由免疫细胞和非免疫细胞受刺激后合成和分泌的小分子多肽或糖蛋白，通过结合细胞表面的相应受体发挥生物学作用

APC ：抗原递呈细胞，是指能摄取、加工、处理抗原并将抗原信息（MHC 分子-抗原肽）递呈给T 细胞识别的一类细胞。

抗原决定簇：存在于抗原分子表面，决定抗原特异性的特殊化学基团称

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为抗原决定簇。抗原决定簇是抗原分子与相应淋巴细胞表面的抗原受体、相应抗体或效应T 细胞特异性结合的部位。

免疫耐受：是指机体接受某种抗原刺激后，表现的对该抗原的特异性不应答状态。

异嗜性抗原：是一类与种属无关的存在于人、动物、植物和微生物之间的共同抗原。

MHC 限制性：T 细胞的TCR 在识别抗原提呈细胞表面的MHC-抗原肽复合物时，同时识别特异性的抗原肽片段和自身的MHC 分子，即具有同一 MHC 表型的免疫细胞才能有效地相互作用，称为 MHC 限制性。

超敏反应：是已被致敏的机体再次接触相应变应原后所发生的一种异常或病理的免疫反应。表现为机体生理功能紊乱或组织细胞损伤。 免疫球蛋白：具有抗体活性或化学结构与抗体相似的球蛋白。

病毒体：结构完整、具有感染性的病毒颗粒。特指病毒在细胞内增殖后释放到细胞外的成熟病毒颗粒，可短暂存活并感染新的宿主细胞。如HBV 、HIV 。

质粒：细菌染色体外的遗传物质，由双股环状DNA 构成，控制细菌非生命必须性状。如控制性菌毛的F 质粒，控制耐药性的R 质粒，控制毒力的Vi

质粒等。

抗原：是能够刺激机体免疫系统使之产生特异性免疫应答，并能与相应免疫应答产物即抗体或效应T 细胞在体内或体外发生特异性结合的物质。 抗体：机体免疫系统受抗原刺激后，B 细胞分化成熟为浆细胞后，合成分泌的一类能与相应抗原特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。 补体新鲜血清中的一种不耐热的成分，可辅助特异性抗体介导的溶菌作用。

Dane 颗粒：HBV 是具有双层衣壳、直径为４２NM 的球形颗粒。因Dane 于１９７０年在乙肝感染者的血清中首次发现，故又称Dane 颗粒。其结构由外向内依次为外衣壳、内衣壳、核心。Dane 颗粒为HBV 有感染性的完整颗粒。

正常菌群：存在于身体各部的微生物在正常情况下对人体是有益无害的，故称之为正常菌群，对人体有营养作用、生物拮抗作用、免疫协调作用和抗肿瘤作用。

非胸腺依赖性抗原（ＴＩ－Ａｇ）：只含B 细胞抗原决定簇，不需要T 胞协助，可直接激活B 细胞产生抗体的抗原。

消毒：杀死物体上病原微生物的方法，但芽胞可能存活。注射前的皮肤用酒精棉涂抹即为消毒。

真菌：一类不分根、茎、叶、不含叶绿素、具有细胞壁的真核细胞型微生物。按细胞结构分为单细胞真菌和多细胞真菌(又称为霉菌)。如引起各类癣症的多细胞真菌；引起深部组织感染的单细胞真菌有白色念珠菌和新型隐球菌。

败血症：病原菌侵入血流并在其中大量生长繁殖，产生毒性物质，引起严重的全身中毒症状，例如高热、肝脾肿大等。严重者可导致休克死亡。鼠疫杆菌、炭疽杆菌均可引起败血症。 毒血症：病原菌在局部组织生长繁殖后，病原菌本身不侵入血流，只有其产生的毒素进入血流，到达易感的组织细胞，因其特殊的中毒症状。如白喉杆菌、破伤风杆菌等。

脓毒血症：化脓性细菌侵入血流后在血液中大量繁殖，并播散到其它组织中引起新的化脓性病灶。如金黄色葡萄球菌引起的脓毒血症，可导致多脏器的化脓性感染，如肝脓肿、膈下脓肿等。

荚膜：某些细菌表面包裹的粘液性多糖或多肽类物质，可保护细菌抵抗体内吞噬细胞的吞噬和补体、溶菌酶的溶菌作用，是细菌的毒力构成因素之一

菌毛：某些细菌菌体表面比鞭毛更细、多、短而直的蛋白性丝状物。按功能分为普通菌毛和性菌毛。前者是

. 细菌的黏附结构，构成细菌毒力

支原体：一类缺乏细胞壁、具有多种

形态、可通过滤菌器、在无生命培养

基中生长的最小原核细胞型微生物。

侵袭力：指病原菌突破机体防御功能

侵入机体，在体内定居、繁殖和扩散

的能力。侵袭力与细菌表面的特殊结

构和能否产生侵袭性酶有关

核衣壳：由病毒的核心和衣壳组成的

病毒颗粒。裸露病毒体即由核衣壳组

成。如脊髓灰质炎病毒。

人工自动免疫：给人体接种抗原性物

质，如疫苗、类毒素等，刺激机体免

疫系统产生特异性免疫的方法。这种

方法诱导机体产生特异性免疫较慢

但维持时间长。可用于预防、控制传

染病。

ＴＤ抗原（胸腺依赖性抗原）：胸腺

依赖性抗原。含有Ｔ细胞抗原决定

簇，需要在Ｔ细胞协助下才能刺激Ｂ

细胞产生抗体的抗原如细菌、病毒、

细胞、及各种蛋白质等度是ＴＤ抗

原。ＴＤ抗原即可诱导体液免疫、也

可诱导细胞免疫，并能引起回忆应

答。

微生物：是体型微小、结构简单、肉

眼不能直接观察到，必须经光学或电

子显微镜放大后才能看到的微小生

物的总称。如病毒、细菌、真菌等。

..

病原生物学与免疫学复习题(附答案)讲解

免疫学部分 【A型题】 1.免疫的概念是： A.机体的抗微生物感染功能 B.机体清除损伤和衰老细胞的功能 C.机体排除非自身物质的功能 D.机体识别、杀灭与清除外来微生物的功能 E.机体识别和排除抗原性物质的功能 2.免疫监视功能低下的后果是 A.易发生肿瘤 B.易发生超敏反应 C.易发生感染 D.易发生自身免疫病 E.易发生免耐受 3.免疫应答对机体是： A.有利的反应 B.不利的反应 C.有时有利，有时不利 D.适当时有利，不适当时不利 E.以上都不是 4.一般而言，抗原的分子量为多少才具有免疫原性？ A.<10kD B.<9kD C.=10kD D.>10kD E.>100kD 5.引起同胞兄弟之间移植排斥反应的抗原属于 A.异种抗原 B.同种异型抗原 C.自身抗原 D.异嗜性抗原 E.感染的微生物抗原 6.TD－Ag得名，是因为它 A.在胸腺中产生 B.相应抗体在胸腺中产生 C.对此抗原不产生体液免疫 D.只引起迟发型变态反应 E.相应的抗体产生需T细胞辅助 7.决定抗原特异性的物质基础是 A.抗原决定基 B.抗原的大小 C.抗原的电荷性质 D.载体的性质 E.抗原的物理性状 8.下列哪种物质没有免疫原性？ A.异嗜性抗原 B.抗体 C.补体 D.半抗原 E.细菌多糖 9.异嗜性抗原广泛存在于： A.人与人之间 B.动物与动物之间 C.植物与植物之间 D.微生物与微生物之间 E.不同种属之间 10.自身抗原刺激机体产生免疫应答提示： A.自身耐受的终止 B.机体易受微生物感染 C.免疫监视功能被抑制 D.免疫应答被抑制 E.抗原的免疫原性增强 11.接种牛痘疫苗后机体产生了对天花病毒的免疫力，反映了这两种抗原分子的： A.特异性 B.交叉反应性 C.分子量大 D.异种性 E.化学结构复杂 12.HLA是人类的

病原生物与免疫学基础

《病原生物与免疫学基础》课程教学大纲 课程代码： 总学时数：72 理论环节学时数：56 实践环节学时数：16 适用专业：临床医学 先修课程：人体解剖和组织胚胎学，生物化学，生理学 学分： 开课单位： 一、课程性质及任务 性质：该课程是研究抗原性异物的性状、补体的活化机制、免疫球蛋白的结构和抗体的功能、机体免疫应答机理、临床免疫学，以及在一定条件下微生物和寄生虫的生物学特性、致病性与免疫性、实验室检查及特异性防治的一门医学基础课。 任务：使学生能应用所学的基础理论知识和基础技术，对临床常见的免疫现象与免疫性疾病、感染性疾病和传染病的发病机理、实验室检查和特异性防治作出解释；加深对病原生物与人体和环境间相互关系的理解；建立无菌观念，在消毒、隔离、预防医院感染等工作中加以具体实践，为学习病理学、药理学、传染病学和预防医学等奠定必要的基础。 二、教学基本要求 通过本课程学习，要求学生能够： 1、说出常见微生物和寄生虫的主要生物学特性、致病机理、传播途径、实验室检查和特异性防治原则。 2、应用病原生物学理论与技术，进行消毒、灭菌、隔离、无菌操作、预防医院感染及采集、运送检验标本。 3、初步学会细菌涂片、革兰染色和抗酸染色、粪便蠕虫卵检查等操作；正确使用显微镜油镜。 4、应用免疫学基本理论知识，阐述其在维持人体与环境平衡关系中所起的作用；解释临床常见免疫现象与某些免疫性疾病的发病机理。 5、在免疫学防治和诊断工作中，能应用免疫学理论和一般技术。 6、勤奋学习，以严谨科学的态度进行实验、认真观察、实事地记录和分析实验结果；与同学团结协作，互相帮助。 三、理论教学容 绪论 教学重点难点：

医学免疫学与病原生物学期末考试试卷-精选.pdf

医学免疫学与病原生物学 班级：姓名：学号： 一、名词解释： 1．抗原: 2．抗体： 3．ADCC作用： 4．超敏反应： 5．条件致病菌： 6．病毒的复制： 7．脓毒血症： 8．鞭毛： 9．细胞因子： 10.败血症： 二、单项选择题： 1．人类B细胞分化成熟的场所是( ) A．骨髓 B．胸腺 C腔上囊 D．淋巴结 2．正常人体无菌的部位是( ) A．外耳道 B.小肠 C.胆囊 D.眼结膜 3．下列细菌中，繁殖速度最慢的细菌是( ) A.链球菌 B.大肠杆菌 C.破伤风杆菌 D.结核杆菌 4．识别与清除病原微生物是免疫系统的重要功能，这一免疫功能被称为( ) A．免疫监视 B.免疫稳定 C.免疫防御 D.免疫耐受 5．T细胞表面标志不包括( ) A．CD2 B.CD3 C.MHCⅡ类分子 D.有丝分裂原受体6．MHC限制性是指( ) A．抗原与抗体结合受自身MHC限制 B.补体激活受自身MHC控制 C.免疫细胞间相互作用受MHC限制 D.IgG调理巨噬细胞杀伤靶细胞受MHC限制 7．属Ⅰ型超敏反应( ) A．新生儿溶血症 B.血清过敏性休克 C. 血清病 D.系统性红斑狼疮 8．补体参与的超敏反应( ) A．Ⅰ型和Ⅱ型 B.Ⅱ型和Ⅲ型 C.Ⅲ型和Ⅳ型 D.Ⅰ型和Ⅲ型9．Ⅳ型超敏反应特征( ) A．IC沉积血管壁 B.中性粒细胞浸润为主的炎症 C.血管扩张水肿 D.单核细胞、淋巴细胞浸润为主的炎症 10. 细菌致病性强弱主要取决于细菌的( ) A.基本结构 B．特殊结构 C.分解代谢产物 D．侵袭力和毒素11．对机体非特异性免疫的描述错误的是( ) A.生来在种系发育和进化过程中形成 B.对某种细菌感染针对性强 C对侵入的病原菌最先发挥作用D．生来就有

《病原生物学与免疫学》习题及答案

免疫学部分 一、概述 【A型题】 1.免疫的概念是： A.机体的抗微生物感染功能 B.机体清除损伤和衰老细胞的功能 C.机体排除非自身物质的功能 D.机体识别、杀灭与清除外来微生物的功能 E.机体识别和排除抗原性物质的功能 2.免疫监视功能低下的后果是 A.易发生肿瘤 B.易发生超敏反应 C.易发生感染 D.易发生自身免疫病 E.易发生免耐受 3.免疫应答对机体是： A.有利的反应 B.不利的反应 C.有时有利，有时不利 D.适当时有利，不适当时不利 E.以上都不是 【X型题】 1.免疫功能在正常情况下可表现为 A.阻止病原微生物入侵 B.对自身组织成分的耐受 C.清除体内损伤、衰老细胞 D.诱导组织细胞突变 E.防止肿瘤发生 二、抗原 【A型题】 1.一般而言，抗原的分子量为多少才具有免疫原性？ A.<10kD B.< 9kD C.=10kD D.>10kD E.>100kD 2.引起同胞兄弟之间移植排斥反应的抗原属于 A.异种抗原 B.同种异型抗原 C.自身抗原 D.异嗜性抗原 E.感染的微生物抗原 3.TD－Ag得名，是因为它 A.在胸腺中产生 B.相应抗体在胸腺中产生 C.对此抗原不产生体液免疫 D.只引起迟发型变态反应 E.相应的抗体产生需T细胞辅助 4.决定抗原特异性的物质基础是 A.抗原决定基 B.抗原的大小 C.抗原的电荷性质 D.载体的性质 E.抗原的物理性状 5.下列哪种物质没有免疫原性？ A.异嗜性抗原 B.抗体 C.补体 D.半抗原 E.细菌多糖 6.异嗜性抗原广泛存在于： A.人与人之间 B.动物与动物之间 C.植物与植物之间 D.微生物与微生物之间 E.不同种属之间 7.自身抗原刺激机体产生免疫应答提示： A.自身耐受的终止 B.机体易受微生物感染 C.免疫监视功能被抑制 D.免疫应答被抑制 E.抗原的免疫原性增强 8.接种牛痘疫苗后机体产生了对天花病毒的免疫力，反映了这两种抗原分子的

病原生物与免疫学基础测试题答案

病原生物与免疫学基础测试题答案（2016级） 班级：姓名：得分： 一、名词解释：（共5题，每题5分，计25分） 1、芽胞：是某些细菌在一定的条件下，细胞质脱水浓缩在菌体内形成的一个圆形或椭圆形小体。 2、消毒：杀死物体上或环境中的病原微生物的方法。 3、医院感染：又称医院内感染或医院获得感染，是指医院各类人群（包括患者、探视者、陪护者及医院工作人员）在医院获得的感染。 4、感染：在一定的条件下，病原菌突破机体防御功能，侵入机体，与机体相互作用而引起的不同程度的病理过程。 5、败血症：病原菌侵入血流，并在其中生长繁殖，产生毒素，引起严重的全身中毒症状。 二、题空题（共20格，每格1分，计20分） 1、根据微生物的结构、组成差异，可分为：非细胞型微生物、原核细胞型微生物 和真核细胞型微生物3类。 2、人体寄生虫是指：寄居在人体并引起机体损伤的低等动物。 3、细菌的形态分为：球菌、杆菌和螺形菌 3类。 4、细菌的特殊结构包括：荚膜、鞭毛、菌毛和芽胞 4种。 5、细菌的测量单位是：微米。 6、细菌的生长方式是：二分裂无性繁殖。 7、根据细菌生长繁殖对氧气需求不同，可将细菌分为：需氧菌、厌氧菌、兼性厌氧菌和微需氧菌 4种。 8、细菌在液体培养基上生长繁殖的现象有均匀混浊、沉淀生长、膜状生长 3种。 三、单项选择题（共15题，每题1分，计15分） 1、细菌的基本结构不包括：（ D ）

A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 2、细菌合成蛋白质的场所是：（ C ） A、胞质颗粒 B、质粒 C、核糖体 D、核质 3、关于细菌的鞭毛，描述错误的是：（B） A、鞭毛是运动器官与致病有关； B、鞭毛可在细菌中传递遗传物质； C、鞭毛 的化学成分是蛋白质，具有免疫原性； D、抗原为（H）抗原，用于细菌鉴别； 4、关于芽胞，错误的是：（A） A、芽胞是二分裂无性繁殖； B、芽胞是细菌抵抗不良环境形成的休眠体； C、芽胞对外界因素抵抗力强； D、临床上常以杀灭芽胞为灭菌标准； 5、许多革兰氏阴性菌和少数革兰氏阳性菌在代谢过程中合成的一种多糖，注入人体可引起发热反应的物质是：（D） A、毒素 B侵袭性酶 C、细菌素 D、热原质 6、在临床护理工作中，若发现手术切口、烧伤创面等出现绿色的渗出物，应考虑：（B） A、金黄色葡萄球菌感染 B、铜绿假单胞菌感染 C、幽门螺杆菌 D、霍乱弧菌 7、杀灭物体上所有微生物指的是：（B） A、消毒 B、灭菌 C、防腐 D、无菌 8、用于耐高温、耐潮湿的物品灭菌的最常用、最有效的灭菌方法是（D） A、煮沸法 B、流通蒸汽灭菌法 C、巴氏灭菌法 D、高压蒸汽灭菌法 9、紫外线消毒，错误的是：（B） A、紫外线波长易被细菌吸收，干扰其复制，导致其死亡； B、可杀灭物体中的细菌 C、空气消毒时，有效距离不超过2M； D、适用于病人的书报、衣物、手术室等消毒 10、乙醇消毒作用最好的浓度为：（C） A：99% B、90% C、70%-75% D、50%--60% 11、影响消毒剂作用的因素错误的是：（D）

(完整版)医学免疫学与病原生物学复习参考资料-副本

《医学免疫学与病原生物学》 第一篇医学免疫学 1、固有免疫：又称先天性免疫或非特异性免疫，是在长期种系进化过程中形成的无针对性的防御功能。 2、固有免疫3个特点：①非特异性、②可遗传性、③效应恒定性。 3、固有免疫3个组成：①组织屏障作用、②免疫细胞的非特异性作用、③体液因子的作用。 4、适应性免疫：又称获得性免疫或特异性免疫，是在机体与抗原物质接触后获得的有针对性的防御功能。 5、适应性免疫3个特点：①特异性、②习得性、③效应递增性。 6、免疫系统的功能： ①免疫防御：是指机体排斥外源性抗原的能力。 ②免疫自稳：是指机体识别和清除自身衰老残损组织的能力。 ③免疫监视：是指机体杀伤和清除异常突变细胞的能力。 7、中枢淋巴器官：是各种免疫细胞发生分化成熟的场所。 ①胸胁：T细胞分化成熟的场所。 ②骨髓：B细胞分化成熟的场所。 8、外周淋巴器官：包括淋巴结、脾脏、黏膜相关淋巴组织。 ①淋巴结：T、B细胞定居的场所、免疫应答发生的场所、过滤作用（微生物、毒素、癌细胞、大分子物质）。 ②脾脏：T、B细胞定居的场所、免疫应答发生的场所、过滤作用（突变细胞、衰老细胞）。 ③相关淋巴组织：是人体重要的一道防线。 9、免疫细胞：淋巴细胞、单核巨噬细胞、树突状细胞、粒细胞与肥大细胞。 10、抗原（Ag）：指能和T、B细胞受体（TCR\BCR）结合，启动免疫应答并能与相应免疫应答产物（抗体或效应细胞）在体内发生特异性结合的物质，又称免疫原。 11、免疫原性：指抗原能够刺激机体产生抗体或致病淋巴细胞的能力。 12、免疫反应性：指抗原能够刺激机体产生抗体或致病淋巴细胞的能力。 13、半抗原：仅有免疫反应性的物质。 14、完全抗原：具备免疫原性和免疫反应性的物质，可由半抗原与蛋白载体交联而成。 15、抗原决定簇：决定抗原特异性的结构基础或化学基团，是抗原特异性的物质基础，又称抗原表位。 16、交叉反应：是指抗体不仅与其诱生抗原发生特异性结合，也可与某些非诱生抗原发生特异性结合的现象。 17、抗原的分类 ①根据抗原刺激B细胞产生抗体是否需要T细胞的辅助分类 T细胞依赖性抗原：是指需在APC及Th参与下才能激活B细胞产生抗体的抗原。 T细胞非依赖性抗原：是指刺激B细胞产生抗体时不需要Th辅助的抗原。 ②根据抗原与机体的亲缘关系分类 异种抗原：指来自于另一物种的抗原性物种。如病原微生物、细菌外毒素类毒素、动物血清。 同种异型抗原：指同一种属不同个体间所存在的抗原。如人类血型抗原、人白细胞抗原（HLA）。 自身抗原：指能引起自身免疫应答的自身成分。如胚胎期从未与自身淋巴细胞接触过的隔绝成分。（△） 异嗜性抗原：在不同种属动物、植物、微生物细胞表面上存在的共同抗原，又称Forssman抗原。 ③根据抗原是否在APC内合成：内源性抗原、外源性抗原。 ④根据抗原诱导免疫应答的作用：移植抗原、肿瘤抗原、变应原、过敏原、耐受原。 ⑤根据产生的方式：天然抗原、人工合成抗原。 ⑥根据物理性质：颗粒性抗原、可溶性抗原。 ⑦根据化学性质：蛋白质抗原、多糖抗原。 18、免疫球蛋白（Ig）的基本结构:①2条相同的重链、②2条相同的轻链、③二硫键。 19、人类免疫球蛋白有5类：IgM、IgD、IgG、IgA、IgE。 20、Fab作用：Fab段能与抗原结合，不过它是单价的，在体外条件下不能形成肉眼可见的结合反应。 21、免疫球蛋白的生物学活性与效应 ①Fab段可特异性结合相应抗原，有效阻断抗原本身危害，体现其保护作用，被称为中和作用。 ②Fc段能够与相应细胞膜上的Fc受体发生选择性结合，并介导相应免疫效应的产生。 22、各类免疫球蛋白的特点 ①IgG：含量最多、半衰期最长、较强的抗感染中和毒素调理作用、唯一能通过胎盘的抗体、介导I II型超敏反应。 ②IgM:分子量最大、天然血型抗体、出现最早的Ig、抗感染的先锋抗体、介导II III型超敏反应。

病原生物与免疫学基础第二章细菌概述练习题下复习课程

病原生物与免疫学基础第二章细菌概述练 习题下

病院生物与免疫学基础 考纲要求： 一、理解正常菌群、条件致病菌、医院获得性感染的概念 二、理解常用物理灭菌方法及应用范围 三、掌握内毒素与外毒素的区别 四、掌握细菌的感染途径及感染范围 习题链接： 一、名词解释 1.消毒 2.灭菌 3.感染 4.医院感染 5.毒血症 6.菌血症 二、填空题 1.细菌毒力由和构成。 2.荚膜本身没有毒性作用，但具有和的作用。 3.细菌的侵袭性物质包括和。 4.细菌的致病因素除了毒力外，还与和有关。 5.感染的来源（传染源）包括和。 6.传染病流行与传播的三个基本环节包括、、。 7.显性感染根椐病情缓急不同，可分为和。

8.正常菌群转变为条件致病菌的特定条件有、、。 10.煮沸法消毒时加入碳酸氢钠是为了和。 11.紫外线杀菌的机理是。 12.用途最广，效果最好的化学消毒剂是。 三、单选题 1.最常用最有效的消毒灭菌方法是（） A.煮沸法 B.间歇灭菌法 C.高压蒸汽灭菌法 D.巴氏消毒法 2.人体中没有正常菌群存在的部位是（） A.皮肤 B.口腔 C.结肠 D.血液 3.紫外线杀菌最有效的波长是（） A.200~300nm B.265~266nm C.270~280nm D.250~260nm 4.高压蒸汽灭菌法灭菌不适用的是（） A.手术衣 B.牛奶 C.纱布 D.手术器械 5.热力杀菌的原理是（） A.氧化作用 B.蛋白质变性凝固 C.电解质浓缩 D.细菌溶解 6.高压蒸汽灭菌法最常用的方法是（） A.620C，30min B.1000C,5min C.121.30C，15~20min D.1000C，1~2h 7.用于皮肤消毒的乙醇浓度是（） A.60~70% B.70~80% C.70~75% D.90~95% 8.能治疗和紧急预防由外毒素引起的疾病的是（） A.外毒素 B.内毒素 C。类毒素D.侵袭性酶 E.抗毒素 9.毒性强，具有选择性毒害作用的是（） A.荚膜 B.菌毛 C.鞭毛 D.内毒素 E.外毒素

《医学免疫学与病原生物学》

《医学免疫学与病原生物学》 课程实验教学大纲 [适用对象]中医学（骨伤）、针灸推拿学专业 [实验学时] 9 学时 一、实验教学任务和目的 《微生物与免疫学实验》是与《微生物与免疫学》理论课程密切结合的一门重要的、非单独设课的医学专业基础实验课程。课程学习的目的是让学生掌握本课程基本技能操作，为学习基础医学有关课程和临床医学课程、为学生将来从事医药相关工作和科研工作奠定基础。 二、实验教学基本要求 （1）训练学生掌握微生物学与免疫学最基本的操作技能。 （2）加深理解课堂讲授的微生物学与免疫学理论。 （3）培养学生观察、思考、分析问题、解决问题和提出问题的能力。 （4）培养学生实事求是、严肃认真的科学态度，以及敢于创新的开拓精神。 (5)培养学生树立勤俭节约、爱护公物的良好作风。 三、实验教学内容 实验一细菌的人工培养法 1、实验目的和要求 （1）掌握各种培养基接种技术。 （2）熟悉细菌在培养基中的生长现象；认识菌落、菌苔。 （3）了解常用的液体、固体和半固体培养基的成分、制备方法和用途。 2、实验内容 （1）分离培养法(平板划线法) （2）斜面培养基接种方法 （3）液体培养基接种法 （4）半固体培养基的接种法 （5）观察细菌在培养基上的生长情况：细菌各种培养物的示教；描述细菌

在各种培养基上的生长现象；观察大肠杆菌与痢疾杆菌在半固体培养基上的现象。 3、实验仪器 普通琼脂平板，普通琼脂斜面，半固体培养基，肉汤培养基，接种环，接种针，酒精灯，大肠杆菌24小时斜面培养物等。 4、实验学时 1学时 实验二细菌的分布及消毒与灭菌 1、实验目的和要求 掌握高压蒸气灭菌器的使用方法及注意事项；证实热力和紫外线的杀菌效果；证实常用消毒剂的消毒效果；证明细菌在自然界和正常人体的存在，为在医学实践中树立严格的“无菌观念”提供依据。 2、实验内容 （1）高压蒸气灭菌法 （2）干热灭菌器（干烤箱） （3）紫外线的杀菌实验 （4）热力对芽胞及繁殖体的作用 （5）药物敏感性试验 （6）化学消毒剂的杀菌的作用———手指皮肤消毒前后的细菌学检查 （7）空气中的细菌检查 （8）污水和净水中的细菌数检查 （9）皮肤表面的细菌检查 3、实验仪器 普通琼脂平板、1％高层琼脂，血琼脂平板，无菌试管，无菌吸管，无菌平皿，灭菌棉签，咽拭子，酒精灯等。 4、实验学时 2学时 实验三细菌形态与结构的检查法 1、实验目的和要求 (1)学会显微镜油镜的使用和保护方法。 (2)认识细菌的基本形态和特殊结构(荚膜、鞭毛、芽胞)。 (3)掌握革兰氏染色方法 (4)了解细菌的动力 2、实验内容 (1)显微镜油镜的使用 (2)观察细菌的形态结构 (3)动力试验 (4)革兰染色 3、实验仪器

病原生物与免疫学

《病原生物与免疫学》教学大纲 总学时：54（理论：42 实验：12） 先修课程：医用化学、生物学、组织学与胚胎学 适用专业：临床医学、护理、助产专业 一、教学内容 绪论 一、教学目标 1．掌握现代免疫的概念、免疫的基本功能；微生物的概念与分类。 2．熟悉免疫系统组成；免疫器官的组成与功能。 3．了解免疫学、医学微生物学与与人体寄生虫学发展简史； 二、教学内容 第一节免疫与医学免疫学概述 第二节病原生物学概述 附：免疫学讲授内容简介；免疫器官 第一篇免疫学基础 第一章抗原 一、教学目标 1．掌握抗原的概念、特性；抗原特异性；医学上重要的抗原及其意义。 2．熟悉决定抗原免疫原性的条件；抗原的分类。 3．了解共同抗原与交叉反应；超抗原的概念及意义。 二、教学内容 第一节抗原的概念与分类 第二节决定抗原免疫原性的条件 第三节抗原的特异性与交叉反应 第四节医学上重要的抗原物质 第二章免疫球蛋白与抗体 一、教学目标 1．掌握抗体、免疫球蛋白的概念；免疫球蛋白的生物学活性。 2．熟悉免疫球蛋白基本结构、功能区及其功能；各类免疫球蛋白特性及免疫功能。 3．了解免疫球蛋白的抗原特异性；人工制备抗体的类型。 二、教学内容 概述：抗体、免疫球蛋白的概念 第一节免疫球蛋白的结构与类型 第二节各类免疫球蛋白特性及功能 第三节免疫球蛋白的生物学活性 第四节免疫球蛋白的抗原特异性 第五节人工制备抗体的类型 第三章补体系统 一、教学目标 1．掌握补体的概念及生物学功能。 2．熟悉补体的组成、命名及理化性质；补体两条激活途径及特点。 3．了解补体的异常。 二、教学内容

第一节补体系统概述 第二节补体系统的激活与调节 第三节补体系统的生物学功能 第四章主要组织相容性复合体 一、教学目标 1．掌握主要组织相容性复合体及主要组织相容性抗原的概念。 2．熟悉HLA复合体的基因组成及遗传特征；HLA的结构、分布与功能。 3．了解HLA在医学上的意义。 一、教学内容 第一节概述 第二节HLA的结构、分布与功能 第三节HLA的遗传特征 第四节HLA在医学上的意义 第五章免疫系统——免疫细胞 一、教学目标 1．掌握T细胞、B细胞主要特点及功能；细胞因子的概念及种类。 2．熟悉免疫细胞的概念及种类；T细胞的亚群及功能；NK细胞、单核吞噬细胞的特点及功能；细胞因子的生物学功能。 3．了解T细胞、B细胞来源、分化与分布；细胞因子的共同特点。 二、教学内容： 第一节概述 第二节免疫细胞 第三节细胞因子 第六章免疫应答 一、教学目标 1．掌握抗体产生的一般规律及其意义。 2．熟悉免疫应答的概念、类型及基本过程；体液免疫的概念及其生物学效应；细胞免疫的概念及生物学效应。 3．了解体液免疫和细胞免疫应答的过程；免疫耐受的概念及意义；免疫应答的调节。 二、教学内容 第一节概述 第二节B细胞介导的免疫应答 第三节T细胞介导的免疫应答 第四节免疫耐受 第五节免疫调节 第七章超敏反应 一、教学目标 1．掌握超敏反应的概念与分型；I型超敏反应的发生机制及防治原则。 2．熟悉Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ型超敏反应的发生机制及各型超敏反应的常见疾病。 3．了解其他超敏反应的防治原则。 二、教学内容 超敏反应的概念与分型 第一节I型超敏反应 第二节Ⅱ型超敏反应

免疫学与病原生物学答案

《免疫学与病原生物学》期末考试题（A卷） 答案 一、选择题 二，1 细胞壁多形性 2 原体始体原体 3葡萄球菌、链球菌、肺炎球菌、脑膜炎球菌、淋球菌 4 弓形虫 5 免疫防御、免疫稳定、免疫监视 6 免疫原性抗原性 三、解释名词（每空2分，共计16分） 病毒：个体微小，结构简单，无完整的细胞结构。由核心和衣壳构成。 垂直传播：指病毒经胎盘或产道由母体传播给胎儿的方式。 宿主：营寄生生活中受害的生物。 死疫苗：是将培养增殖的标准株微生物经灭活后制备而成的疫苗。 抗毒素：是用外毒素或类毒素免疫健康的马匹，待马匹内产生了高效价抗外毒素或类毒素抗体后，采血分离血清，提成免疫球蛋白制成。， 6免疫：机体识别和排除抗原性异物，维持滋生生理平衡和稳定的功能。7抗原：指能与免疫活性细胞上的抗原受体结合，促进其增殖、分化，产生抗体或效应T细胞，并与之结合，进而发挥免疫效应的物质。 8免疫应答：指免疫系统接受抗原物质刺激后，免疫细胞对抗原的识别、自身活化、增殖、分化及产生特异性免疫效应的全过程。

四、简答题（共计9分） 1、简述乙型肝炎的主要传播途径（3分） 要点： ①血液、血制品传播②性行为传播③母婴垂直传播 2、简述蛔虫在人体内寄生部位、感染阶段、感染途径。 要点： 寄生部位：小肠 感染阶段：虫卵在外界土壤发育、幼虫在体内移行发育、成虫在小肠内寄生。 感染途径：经口传播。 3、简述病毒的结构、感染方式和传播途径。 要点： 结构：由核心和衣壳构成。有的还有包膜。 感染方式：水平传播和垂直传播。其水平传播途径有：经皮肤传播；经呼吸道传播；经消化道传播;性传播；血液传播；多条途径传播。 感染类型：隐性感染和显性感染。

医学免疫学与病原生物学模拟题A(附答案)

医学免疫学与病原生物学模拟题A(附答案) 医学免疫学与病原生物学模拟题A（附答案） 一.名词解释：(每词4分，共20分) 1.抗生素 2.L型细菌 3.鞭毛 4.质粒 5.单克隆抗体 二.单项选择题： (每题1分，共30分) 1.人类B细胞分化成熟的场所是( ) A.骨髓 B.胸腺 C腔上囊 D.淋巴结 E.脾 2.B细胞主要位于外周淋巴组织中的( ) A.淋巴小结 B.脾小结 C.红髓 D.白髓 E.中央动脉周围弥漫淋巴组织 3.激活补体能力最强的Ig是( ) A.IgG B.IgM C IgA

D.IgD E lgE 4.补体经典途径激活的顺序是( ) A.C123456789 B.C124536789 C.C142356789 D.C124356789 E.C356789 5.半抗原( ) A. 只有与载体结合后才能和相应抗体结合 B.是大分子物质 C. 通常是多肽 D.本身无免疫原性 E.仅能刺激B淋巴细胞 6.与Tc细胞表面CD8分子结合的部位是( ) A.MHC类分子轻链 B.MHC-Ⅱ类分子0191功能区 C.MHC-Ⅱ类分子e2p2功能区 D.MHC-I类分子重链ala2功能区 E.MHC-I类分子重链3功能区 7.正常人体无菌的部位是( ) A.外耳道 B.小肠 C.胆囊 D.眼结膜 E.尿道口

8.关于淋球菌 A.女性感染者比男性更严重 B.G+肾形双球菌 C.空气传播 D.无垂直传染 E.人是惟一宿主 9.青霉素.头孢霉素导致细菌死亡的机制是( ) A.破坏磷壁酸 B.裂解粘肽的聚糖骨架 C.损伤细胞膜 D.干扰核糖体抑制菌体蛋白合成 E.抑制粘肽四肽侧链与五肽桥链的联结 10.下列细菌中，繁殖速度最慢的细菌是( ) A.链球菌 B.大肠杆菌 C.破伤风杆菌 D.葡萄球菌 E.结核杆菌 11.质粒的叙述哪项是错误的( ) A.是细菌染色体外的遗传物质 B.能在胞浆中自行复制 C.是细菌生命活动所必需的结构 D.可与某些细菌的耐药性有关 E.可以丢失 12.细菌致病性强弱主要取决于细菌的( )

A套--病原生物学和免疫学试题(参考答案)

病原生物学和免疫学试题（A套）参考答案 一、填空题（10分） 1.免疫三大功能：免疫防御、免疫稳定、免疫监视。 2.医学上重要抗原物质：病原生物及其代谢产物、动物免疫血清、异嗜性抗原、同种异型抗原、自身抗原、肿瘤抗原、超抗原。 3.五大类免疫球蛋白：IgG、IgM、IgA、IgE、IgD 4.细菌基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、核质，其中维持细菌基本形态的结构是细胞壁。 二、名词解释（10分） 免疫：机体识别排出抗原性异物，维护自身生理平衡与稳定的功能。抗原：是一类能刺激机体免疫系统启动特异性免疫应答，并能与相应的免疫应答产物在体内或体外发生特异性结合的物质。 抗体：是指B细胞识别抗原后活化、增殖分化为浆细胞，由浆细胞合成并分泌的能与相应抗原特异性结合的球蛋白。 热原质：是由大多数G-性菌合成的，极微量注入人体或动物体内即可引起发热反应的物质。 正常菌群：正常人的体表及与外界相通腔道粘膜上存在着不同种类和一定数量的微生物，这些微生物在正常情况下对人无害，称为正常菌群。 三、单项选择题（20分） 1. B 2. A 3. B 4. B 5. A 6. C 7. D 8. D 9. C 10 A 11. B 12. A 13. B 14. A 15. D 16. C 17. D 18. A

19. A 20. D 四、多项选择题（20分） 1.ABCDE 2.ABCD 3. AB 4.CE 5. BCDE 6.ABCDE 7. ABDE 8. ABE 9. ABE 10. ABCDE 11. AD 12. ABCD 13. CD 14. ABCD 15. ACD 16. BCDE 17. ABCD 18. ABCDE 19. ABCE 20. BCD 五、简答题（20分） 1.免疫球蛋白生物学活性。 特异性结合抗原、激活补体、与细胞表面FC受体结合、通过胎盘 2.细菌生长繁殖条件。 营养物质、酸碱度、温度、气体 3.正常菌群生理意义。 生物拮抗作用、营养作用、免疫作用 4.全身感染有哪些类型？ 毒血症、菌血症、败血症、脓毒血症 六、论述题 实验室检查乙肝病毒五项指的是哪些成分？哪几项同时阳性是大三阳？哪几项同时阳性是小三阳？接种乙肝疫苗应产生哪种抗原的抗

医学免疫学与病原生物学教学大纲

《医学免疫学及病原生物学》课程教学大纲 一、课程介绍 （一）课程目标及地位 医学免疫学及病原生物学是一门医学专业基础课，是临床医学和预防医学的基础，是医学院校学生必修的课程，在各专业课程体系中具有重要地位。通过本课程的学习，为将来学习药理学、传染病学及临床各门专业课程打下坚实基础，同时着力培养的学生严密的无菌观念，将在消毒、灭菌、隔离、预防、治疗等医护实践中科学应用。 （二）教学基本要求 医学免疫学是生命科学的前沿学科，是紧密联系临床实践的应用科学，可广泛地应用于医学各领域。医学微生物学及医学寄生虫学属病原学范畴，主要研究病原生物性状及其及人体相互作用的规律性、致病性和免疫性，寻找消灭、控制传染病及相关疾病的措施和方法。通过本课程的学习可以使得学生了解人类疾病发生、发展和转归的机理及规律，为将来从事临床医学的防治工作和科研工作奠定基础。 （三）课程的重点和难点 本课程的讲授一般安排在第3个学期，本课程重点是免疫学基础理论、病原微生物主要生物学性状和致病性；难点主要有免疫分子、临床免疫学。重点章节有上篇第2章、第4章、第5章、第6章、第12章、第15章；中篇第1章、第2章、第3章、第6章、第20章、第26章等。难点章节有上篇第4章、第5章、第7章、第8章、第12章等。 （四）课程教学方法及手段 《医学免疫学及病原生物学》在教及学的过程中，不仅要发挥教师的主导作用，还应充分发挥学生的主体作用，要为学生的积极参及创造条件，让学生从知识的被动接受者转变为主动参及者和积极探索者，引导学生去思考、探索和发现，鼓励学生大胆提出问题。教师在教学讲中可以进行教学互动的提问式、讨论式、启发式、归纳式、自学式、精讲、多体系、多种形式的教学方法。

(完整版)医学免疫学与病原生物学江中复习参考资料

第一篇医学免疫学 1、固有免疫：又称先天性免疫或非特异性免疫，是在长期种系进化过程中形成的无针对性的防御功能。 2、固有免疫3个特点：①非特异性、②可遗传性、③效应恒定性。 3、固有免疫3个组成：①组织屏障作用、②免疫细胞的非特异性作用、③体液因子的作用。 4、适应性免疫：又称获得性免疫或特异性免疫，是在机体与抗原物质接触后获得的有针对性的防御功能。 5、适应性免疫3个特点：①特异性、②习得性、③效应递增性。 6、免疫系统的功能： ①免疫防御：是指机体排斥外源性抗原的能力。 ②免疫自稳：是指机体识别和清除自身衰老残损组织的能力。 ③免疫监视：是指机体杀伤和清除异常突变细胞的能力。 7、中枢淋巴器官：是各种免疫细胞发生分化成熟的场所。 ①胸胁：T细胞分化成熟的场所。 ②骨髓：B细胞分化成熟的场所。 8、外周淋巴器官：包括淋巴结、脾脏、黏膜相关淋巴组织。 ①淋巴结：T、B细胞定居的场所、免疫应答发生的场所、过滤作用（微生物、毒素、癌细胞、大分子物质）。 ②脾脏：T、B细胞定居的场所、免疫应答发生的场所、过滤作用（突变细胞、衰老细胞）。 ③相关淋巴组织：是人体重要的一道防线。 9、免疫细胞：淋巴细胞、单核巨噬细胞、树突状细胞、粒细胞与肥大细胞。 10、抗原（Ag）：指能和T、B细胞受体（TCR\BCR）结合，启动免疫应答并能与相应免疫应答产物（抗体或效应细胞）在体内发生特异性结合的物质，又称免疫原。 11、免疫原性：指抗原能够刺激机体产生抗体或致病淋巴细胞的能力。 12、免疫反应性：指抗原能够刺激机体产生抗体或致病淋巴细胞的能力。 13、半抗原：仅有免疫反应性的物质。 14、完全抗原：具备免疫原性和免疫反应性的物质，可由半抗原与蛋白载体交联而成。 15、抗原决定簇：决定抗原特异性的结构基础或化学基团，是抗原特异性的物质基础，又称抗原表位。 16、交叉反应：是指抗体不仅与其诱生抗原发生特异性结合，也可与某些非诱生抗原发生特异性结合的现象。 17、抗原的分类 ①根据抗原刺激B细胞产生抗体是否需要T细胞的辅助分类 T细胞依赖性抗原：是指需在APC及Th参与下才能激活B细胞产生抗体的抗原。 T细胞非依赖性抗原：是指刺激B细胞产生抗体时不需要Th辅助的抗原。 ②根据抗原与机体的亲缘关系分类 异种抗原：指来自于另一物种的抗原性物种。如病原微生物、细菌外毒素类毒素、动物血清。 同种异型抗原：指同一种属不同个体间所存在的抗原。如人类血型抗原、人白细胞抗原（HLA）。 自身抗原：指能引起自身免疫应答的自身成分。如胚胎期从未与自身淋巴细胞接触过的隔绝成分。（△） 异嗜性抗原：在不同种属动物、植物、微生物细胞表面上存在的共同抗原，又称Forssman抗原。 ③根据抗原是否在APC内合成：内源性抗原、外源性抗原。 ④根据抗原诱导免疫应答的作用：移植抗原、肿瘤抗原、变应原、过敏原、耐受原。 ⑤根据产生的方式：天然抗原、人工合成抗原。 ⑥根据物理性质：颗粒性抗原、可溶性抗原。 ⑦根据化学性质：蛋白质抗原、多糖抗原。 18、免疫球蛋白（Ig）的基本结构:①2条相同的重链、②2条相同的轻链、③二硫键。 19、人类免疫球蛋白有5类：IgM、IgD、IgG、IgA、IgE。 20、Fab作用：Fab段能与抗原结合，不过它是单价的，在体外条件下不能形成肉眼可见的结合反应。 21、免疫球蛋白的生物学活性与效应 ①Fab段可特异性结合相应抗原，有效阻断抗原本身危害，体现其保护作用，被称为中和作用。 ②Fc段能够与相应细胞膜上的Fc受体发生选择性结合，并介导相应免疫效应的产生。 22、各类免疫球蛋白的特点 ①IgG：含量最多、半衰期最长、较强的抗感染中和毒素调理作用、唯一能通过胎盘的抗体、介导I II型超敏反应。 ②IgM:分子量最大、天然血型抗体、出现最早的Ig、抗感染的先锋抗体、介导II III型超敏反应。 ③IgA：血清型IgA由肠系膜淋巴细胞产生，分泌型IgA（SIgA）在呼吸道、消化道、泌尿生殖道黏膜固有层产生。

病原生物与免疫学基础复习题

免疫学基础 第三章免疫学基础 第一节概述 一、免疫学的概念 1、免疫学的概念理解：免疫是机体识别和清除抗原物质，以维 护自身生理平衡与稳定的功能。 2、表3-1 免疫功能分类及表现 功能正常表现异常表现 免疫防御清除病原体及其他外来抗原超敏反应或免疫缺 陷 免疫稳定清除自身衰老、损伤或死亡的细胞自身免疫性疾病 免疫监视识别清除突变细胞肿瘤形成 第二节抗原 一、抗原的概念 1、抗原的概念：抗原是一类能刺激机体的免疫系统，产生抗 体或致敏的淋巴细胞，并能与相应的抗体或致敏的淋巴细 胞特异性结合发生免疫反应的物质。 六、医学上重要的抗原物质 1、异种抗原 2、异嗜性抗原 3、同种异型抗原 4、自身抗原 5、肿瘤抗原 第三节免疫系统 一、免疫器官

（1）中枢免疫器官 1、骨髓：B淋巴细胞分化成熟的场所 2、胸腺：T细胞分化成熟的场所 （2）免疫系统 1、免疫活性细胞概念：T细胞和B细胞了接受抗原刺激而活化、 增殖和分化，发生特异性免疫应答。 第四节免疫球蛋白 一、抗体与免疫球蛋白的概念 1、抗体（Ab）：是B细胞受抗原物质刺激后增殖、分化为浆细胞， 由浆细胞产生的能与相应抗原发生特异性结合的球蛋白。 2、免疫球蛋白（Ig）：是指具有抗体活性的球蛋白和无抗体活性 而在化学结构上与抗体相似的球蛋白。 二、免疫球蛋白的分子结构 (2)免疫球蛋白的功能区 1、功能：VH和VL是抗原特异性结合的部位。 三、免疫球蛋白的生物学作用 1、特异性结合抗原 2、激活补体 3、结合细胞上的Fc受体 4、穿过胎盘与粘膜 四、各类免疫球蛋白的特性与功能 IgG:1、主力抗体 2、含量最多 3、唯一能通过胎盘的Ig IgA:1、粘膜抗体 2、sIgA主要存在于泪液、唾液、初乳等3、当sIgA合成障碍时则容易导致黏膜局部感染4、对婴儿抵抗呼吸道和

《病原生物学与免疫学基础》教学大纲

《病原生物学与免疫学基础》教学大纲 课程名称：免疫学基础与病原生物学 课程性质：必修课 学分：5学分 学时：本课程总学时为70学时。其中课堂讲授55学时，实验教学15学时。 授课对象：护理学专业 课程基本要求（或课程简介）： 本课程为面向中医院校各主要医学专业和部分涉医专业的基础课程。本课程帮助学生较全面的学习、掌握免疫学与病原生物学两门学科的基本理论、基本知识和基本技能。要求学生重点掌握免疫学涉及的所有基本概念与免疫系统最基本的构成；重点掌握病原生物（微生物、寄生虫）及病原生物学涉及的所有基本概念以及各类病原生物的共同致病特性与危害方式。 大纲内容： 一、前言 【课程目的】 免疫学与病原生物学属于基础医学课程中的骨干课程。其中免疫学是关于生物界如何界定“我”与“非我”，这一生存的最基本问题的科学；病原生物学则是有关人类生物性疾病起因研究的科学。这两门科学系统的解释了人类疾病的病因、发生、发展与转归的可能机理与规律。通过这两门学科的学习可以为所有临床及临床相关专业的学生提供最基础的疾病学知识，并熟悉与了解这两门学科在现代临床医学的诊断与治疗基础中的作用与意义。 【教学要求】 免疫学与病原生物学课程注重理论教学与实验教学并重，要求学生通过本课程的学习，能够重点掌握好免疫学与病原生物学两门学科的基本理论、基本知识和基本技能。对于免疫学，希望学生能够掌握免疫学涉及的所有基本概念；掌握免疫系统最基本的构成，包括主要的免疫分子（结构与生物学作用）、免疫细胞（类型与生物学功能）；掌握免疫应答的基本过程；熟悉临床常见的免疫性疾病的病理机制；了解免疫学理论与免疫学技术的应用。对于病原生物学，希望学生能够掌握病原生物（微生物、寄生虫）的基本概念；掌握病原生物学涉及的所有基本概念；掌握各类病原生物的主要生物学特性（形态、结构、遗传变异等）；掌握各类病原生物的共同致病特性与危害方式；熟悉临床常见病原生物的致病性特点（传播途径、临床表现）；熟悉病原生物的一般检测与防治规律；了解病原生物的分类学知识及发现规律。 本课程总学时为70学时。其中课堂讲授55学时，实验教学15学时。 二、教学要求和内容、方法 第一章免疫学绪论 【目的要求】 1．掌握免疫、免疫力、先天性免疫、获得性免疫的概念。 2．掌握免疫系统的基本组成与主要功能。 3．了解免疫学的形成与发展。 【教学内容】 1．免疫现象、免疫与免疫力的概念。 2．先天性免疫与获得性免疫的组成与作用。

病原生物学与免疫学习题

免疫学 第一节概述 1、免疫是指：( B )A．机体抗感染的过程 B．机体免疫系统识别和排除抗 原性异物的过程 C．机体对病原微生物的防御过程 D．机体清除自身衰老、死亡细胞的过程 E．机 体清除自身突变细胞的能力 2、免疫对机体是( E ) A．有利的 B．有害的 C．有利也有害 D．有利无害 E．正常 条件下有利，异常条件下有害 3、免疫监视功能低下时易发生(C ) A．自身免疫病 B．超敏反应 C．肿瘤D．免疫缺陷病 E．移植排斥反应 第二节抗原 1、有关半抗原的说法，正确者为( D ) A．有免疫原性和抗原性 B．无免 疫原性和抗原性 C．有免疫原性，无抗原性 D．有抗原性，无免疫原性 E．多数为蛋白质 2、与免疫原性有关的是( E ) A．分子大小 B．外源性程度 C．组成与结 构 D．物理性状 E．上述全部因素 3、下列物质中免疫原性最强的是( D ) A．脂多糖 B．多糖 C．类脂D．蛋白质 E．多肽 4、下列抗原属于同种异型抗原的为( D ) A．异种抗原 B．肿瘤抗原 C．异嗜性抗原 D．主要组织相容性抗原 E．AFP 5、异物性物质指( D )A．异种物质 B．同种异型物质 C．改变的自身成份 D．以 上都是 E．以上都不是 6、抗原的抗原性是指( E ) A．刺激机体免疫系统，产生抗体的性能 B．刺激机体免疫系统，产生效应淋巴细胞的性能 C．与相应抗体在体内外特 异性结合的性能 D．与相应效应淋巴细胞在体内外特异性结合的性能 E．与相应抗体和(或)效 应淋巴细胞在体内外特异性结合的性能 7、肿瘤相关性抗原是指( D )A．某一肿瘤细胞所特有的抗原 B．肿瘤细胞 不表达的抗原 C．正常细胞不表达的抗原 D．肿瘤细胞高表达，某些正常细胞也可以少量表 达的抗原 第三节免疫球蛋白 1、大多数免疫原给多种动物接种后，首先检出的抗体是( C) A．IgG B．IgA C．IgM D．IgE E．IgD 3、抗体分子与抗原结合的部分是( B ) A．Fc段 B．Fab段 C．绞链区D．H链的C区 E．L链的C区 4、抗体分子与抗原结合的部分是(E ) A．CH区 B．VH区 C．CL区D．VL区 E．VH区+ VL区 5、产生抗体的细胞是(B ) A．嗜碱性粒细胞 B．浆细胞 C．肥大细胞 D．吞 噬细胞 E．B细胞 6、抗体的特异性是由( D ) A．重链和轻链决定的 B．重链可变区决定的

(仅供参考)常用病原生物学与免疫学中英文词汇

常用病原生物学与免疫学中英文词汇A Acari 蜱螨亚纲 acetabulum 腹吸盘 acid-fast stain 抗酸染色 Actinomyces 放线菌属 Aedes albopictus 白纹伊蚊 aerial hypha 气生菌丝 agar 琼脂 agglutination 凝集反应 alkaline phosphatase, AP 碱性磷酸酶 allergen 变应原 alpha-fetal protein, AFP 甲胎蛋白 amastigote 无鞭毛体 amoeba 阿米巴 anaerobe 厌氧菌 Ancylostoma duodenale 十二指肠钩口线虫 Anopheles minimus 微小按蚊 Anopheles sinensis中华按蚊 antibody,Ab 抗体 antigen, Ag 抗原 antistreptolysin O, ASO 抗链球菌溶血素“O” antitoxin抗毒素 apoptosis细胞凋亡 Arachnida 蛛形纲 Ascaris lumbricoides似蚓蛔线虫 asepsis无菌 autoclave高压蒸气灭菌器 autolysin 自溶酶 B B cell receptor, BCR B细胞受体 Bacillus 杆菌 Bacillus anthracis炭疽杆菌 bacteriophage, phage 噬菌体 bacteriostasis 抑菌 bacterium细菌 Balantidium coli 结肠小袋纤毛虫 basic medium 基础培养基 basophil 嗜碱性粒细胞 bed bugs 臭虫 bioaerosol 生物气溶胶

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免疫学基础与病原生物学重点知识 第十四章免疫系统 1、中枢免疫器官包括：①胸腺：T细胞分化成熟的场所。②骨髓：B细胞分化成熟的场所。 2、外周免疫器官包括：淋巴结、脾脏、扁桃体，黏膜淋巴组织。脾脏是最大的 免疫器官。 3、CD4+T细胞（Th） (1)Th1辅助细胞免疫（2）Th2辅助体液免疫 4、CD8+T细胞 （1）Tc细胞免疫效应细胞（2）Ts抑制细胞免疫和体液免疫 5、NK细胞：介导的细胞毒反应无需抗原刺激，无MHC限制性，可直接杀伤肿瘤和病毒感染的靶细胞，称~。 6、抗原提呈细胞（APC）：凡能摄取、加工处理抗原表达MHC分子，将抗原信息呈递给淋巴细胞，启动免疫应答过程的细胞。专职细胞包括单核巨噬细胞、树突状细胞、B细胞。 7、细胞因子（CK）：由细胞合成分泌的具有生物活性的低分子量蛋白质或多肽的 统称。 8、细胞因子按生物学作用分为：白细胞介素（IL）、干扰素(IFN)、肿瘤坏死因子(TNF)、集落刺激因子(CSF)、生长因子(GF)。 第十三章抗原 1、免疫系统的功能： ①免疫防御：是指机体排斥外源性抗原的能力。正常时防止病原微生物感染，异常时超敏反应（过高）或免疫缺陷（过低）。 ②免疫自稳：是指机体识别和清除自身衰老残损组织的能力。异常时发生自身免疫疾病。 ③免疫监视：是指机体杀伤和清除异常突变细胞的能力。异常时细胞突变或持续

感染。 2、抗原：凡能刺激机体免疫系统产生特异性免疫应答并能与之相应免疫应答产 物（抗体或致敏淋巴组织）在体内外发生特异性结合的物质，统称~。 同时具有免疫原性和免疫反应性的物质称为完全抗原，如细菌、细菌外毒素等。只有免疫反应性而无免疫原性的物质称为半抗原。 3、抗原决定簇：指抗原分子中决定抗原特异性的结构基础或化学基团，又称抗 原表位。 4、抗原免疫途径以皮内最佳，皮下次之，腹腔注射和静脉注射效果差，口服易 导致耐受。免疫耐受静脉最明显。 5、异嗜性抗原：是存在于不同种属动物植物和微生物之间的共同抗原。 第十五章抗体 1、免疫球蛋白：又称抗体，是 B 淋巴细胞识别抗原后增殖分化为浆细胞所产 生的一种糖蛋白能与相应抗原发生特异性结合，显示免疫功能。 2、调理作用：IgG抗体的Fc段与中性粒细胞、巨噬细胞上的IgG Fc受体结合，从而增强吞噬细胞的吞噬作用。 3、ADCC（抗体依赖的细胞介导的细胞毒作用）：指具有杀伤活性的细胞，如NK 细胞通过其表面表达的Fc受体识别结合于靶抗原上的抗体Fc段，直接杀伤靶细胞。 4、各类免疫球蛋白的特点—— ①IgG：血清中含量最多、半衰期最长、较强的抗感染中和毒素调理作用、唯一 能通过胎盘的抗体、介导I 、II型超敏反应。 ②IgM：分子量最大、感染早期出现、含量少，高效能。 ③IgA：血清型IgA由肠系膜淋巴细胞产生，以单体形式存在，分泌型IgA（SIgA）存在于支气管分泌液、初乳、唾液、泪液中等，以二聚体形式存在。 ④IgD：是B细胞成熟的重要标志，在血清中含量很低。 ⑤IgE：血清中含量最少、引发Ⅰ型超敏反应、杀死蠕虫，有抗寄生虫作用。 第十七章抗感染免疫 1、屏障结构（第一道防线）