文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 花马李校务委员会工作制度

花马李校务委员会工作制度

花马李校务委员会工作制度
花马李校务委员会工作制度

校务委员会成员

主任:张继军(校长)

副主任:魏云杰(副校长)

成员:刘建堂(工会主席)

朱杰(教务主任)

李凤祥(总务主任)

张桥镇花马李小学

校务委员会工作制度

一、学校实行校务委员会(简称校委会)集体领导制度,贯彻国家教育方针,制定学校的各项管理规章制度。

二、校委会一般每月召开一次,特殊情况随时召开,落实会议工作制度,切忌个人专断、组织虚设。

三、校委实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。按照民主集中制原则,每个校委会成员必须充分发表自己意见,做到各抒已见,集思广益。凡有不统一的问题,必须严格实行少数服从多数的原则。

四、校委会集体讨论决定了的事情,要按照校委会成员的分工分头去办,各司其责,决不能互相推诿,拖着不办。如有失职必须追究其责任。委员个人对集体作出的决定如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留意见。

五、校委会成员必须加强团结,齐心协力,坚决维护校委会集体领导的权威。做到互相尊重、互相支持、互相谅解、互相配合。坚决反对拉帮结派,会上不说,会后乱说,闹不团结等不良行为。严格有关事项的保密制度。

张桥镇花马李小学

校务委员会职责

一、审议学校的办学理念、办学方针、发展规划、年度工作计划和招生计划等。

二、审议学校的基础建设项目、设备购置、师资队伍和制度建设等问题。

三、审议学校财务预算和决算方案。

四、审议学校年度工作总结。

五、审议学校的其它重大事项。

校务委员会工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十八大会议精神,以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨,以加强民主管理、依法治校为重点,紧紧围绕学校教学管理制度中心工作,切实加强组织建设,健全学校民主决策、民主管理和民主监督机制,践行科学发展观,实现学校决策的科学化、民主化,提高学校决策水平和工作效率,增强工作透明度,进一步推进学校民主建设和党风反腐倡廉心得体会心得体会,确保我校教育工作健康、稳定、快速发展。

二、工作思路

校务委员会是学校民主管理“一主两翼”中的重要一翼,实行校务委员会制度是学校践行科学发展观、建设和谐校园的重要举措,因此本学年我校校务委员会的工作思路是:在校长的直接领导下,按照校务委员会的工作规程认真履行职责,对学校行政、教育、教学管理等重大决策提出意见或建议,为学校管理出谋划策;注意倾听社会各界对我校办学的意见或建议,进行经常性的调研提交校务委员会会讨论,拓宽校领导与教职工及社会各界的沟通渠道;积极参与校容校貌建设和民主理财,强化监督职能,为把我校建设成为南京市的一流初中名校发挥积极的作用。

三、工作重点

1、按照上级有关校务公开的工作要求,做好校务公开工作。

2、增强监督职能,做好监督工作,强化监督效果。重点加强对分班、基建、维修、校服等“热点”、“疑点”的有效监督。

3、认真做好学校政风、行风评议工作,加强对学校的民主监督和管理,落实学校各项规章制度。

4、加强调研力度,拓宽调研范围,提高调研质量,为学校战略献计献策。

四、具体措施及要求

1、提高认识,狠抓落实。实行校务委员会制度是学校的一项长期性工作,学校要把这项工作作为贯彻党的十七大精神、深化党风反腐倡廉心得体会心得体会、加强学校民主管理的一项重要工作来抓;作为宣传学校,向全社会推介的重要阵地来抓;作为行风建设的重要内容来抓。所以各部门要紧密配合,认真落实校务委员长会工作。

2、加强领导,健全组织。进一步加强校务委员会工作的组织建设,认真选拔校务委员会委员,充分发挥他们的作用。

3、突出作用,解决“难点”。充分运用校务委员的优势,群策群力,为学校的办学献计献策,解决学校发展中遇到的难题。

4、明确要求,讲究实效。学校要本着高度负责的态度,坚持从实际出发,认真组织实施,坚决克服形式主义,确保校务委员会工作健康、持续、

稳定地开展。

五、具体工作

1.九月份召开校务委员会成立大会。

2.十月份开展法制安全教育活动。

3.十一月份开展政风行风评议工作

4.十二月份进行教育教学工作调研小结

5.二0一六一月对校务委员会工作进行阶段总结。

张桥镇花马李小学

2016.9

校务委员会工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十八大会议精神,以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨,以加强民主管理、依法治校为重点,紧紧围绕教育教学中心工作,切实加强组织建设,健全学校民主决策、民主管理和民主监督机制,践行科学发展观,实现学校决策的科学化、民主化,提高学校决策水平和工作效率,增强工作透明度,进一步推进学校民主建设和党风廉政建设,确保我校教育工作健康、稳定、快速发展。

二、工作思路

校务委员会是学校民主管理“一主两翼”中的重要一翼,实行校务委员会制度是学校践行科学发展观、建设和谐校园的重要举措,因此本学年我校校务委员会的工作思路是:在校长的直接领导下,按照校务委员会的工作规程认真履行职责,对学校行政、教育、教学管理等重大决策提出意见或建议,为学校管理出谋划策;注意倾听社会各界对我校办学的意见或建议,进行经常性的调研提交校务委员会会讨论,拓宽校领导与教职工及社会各界的沟通渠道;积极参与校容校貌建设和民主理财,强化监督职能,为打造学校“尚新”品牌发挥积极的作用。

三、工作重点

1.按照上级有关校务公开的工作要求,做好校务公开工作。

2.增强监督职能,做好监督工作,强化监督效果。重点加强对招生、基建、维修、学生乘车安全等“热点”、“疑点”的有效监督。

3.认真做好学校政风、行风评议工作,加强对学校的民主监督和管理,落实学校各项规章制度。

4.加强调研力度,拓宽调研范围,提高调研质量,为学校发展献计献策。

四、具体措施及要求

1.提高认识,狠抓落实。实行校务委员会制度是学校的一项长期性工作,学校要把这项工作作为贯彻党的路线方针政策、深化党风廉政建设、加强学校民主管理的一项重要工作来抓;作为宣传学校,向全社会推介的重要阵地来抓;作为行风建设的重要内容来抓。所以各部门要紧密配合,认真落实校务委员会工作。

2.加强领导,健全组织。进一步加强校务委员会工作的组织建设,认真选拔校务委员会委员,充分发挥他们的作用。

3.突出作用,解决“难点”。充分运用校务委员的优势,群策群力,为学校的办学献计献策,解决学校发展中遇到的难题。

4.明确要求,讲究实效。学校要本着高度负责的态度,坚持从实际出发,认真组织实施,坚决克服形式主义,确保校务委员会工作健康、持续、稳定地开展。

五、具体工作

1.二、三月份,深入学习相关材料,制定校务委员会工作规程,聘

请校务委员会委员;

2.四月份,召开第一届校务委员会成立大会,制定年度工作计划。

3.五月份,召开一次校务委员会例会;

4.六月份,开展政风行风评议工作;

6.七月份,对校务委员会工作进行阶段总结。

张桥镇花马李小学

2016.9

校务委员会工作总结

光阴似箭,日月如梭,辛置小学校务委员会在过去的一个年度里,本着以生为本的原则,在协调学校、家庭、社区(社会)之间的关系、维护学生合法权益、营造有利于学校发展的良好内外部环境等方面做了大量的工作,现总结如下:

一、密切了学校和社会的联系,学校发展环境进一步优化。

我校的校务委员会委员中有三分之二是来自社会各方面的社区委员和家长委员,委员本身社会背景广泛、知识阅历丰富、信息来源充足,在分析问题、解决问题上有独到的视角和见解,充分发挥他们的积极作用,有利于及时消除分歧、化解矛盾,为学校营造了和谐的外部发展环境,树立起学校的良好形象。我校地处秦虹小区附近,周边环境和组成人员比较复杂,这些委员们本着对学生的发展负责,对学校负责的态度,调动、协调各种关系,进一步优化了学校的发展环境。

二、增进了学校与家长的沟通,家校关系更加融洽。

办社会、家长满意的学校是我校的根本宗旨,也是我校生存的根本。校务委员会中的家长委员直接参与学校管理,不仅使得学校的决策及时得到传递,家长与社会的反馈也及时得到回应,双方情感、信息的沟通和交流得到增强,关系更加协调。

三、校务公开进一步扩大,学校决策更加科学可行。

在过去的一年里,校务委员会及时将学校的发展现状和发展规划向委员们

进行了通报,充分尊重委员对学校管理的知情权、参与权、建议权,最大程度吸收他们的建设性意见和建议,使得决策更富有科学性和可行性。在近几届会议中,学校先后将错时放学、冬季校服征订、办学生集体保险、十二五规划等重大问题提交校务委员会审议,取得了很好的效果。“表扬节”是我校的传统节日,但随着学校办学规模的不断扩大,家长的要求也越来越高,怎样全面展示学校的办学特色,学生的特长摆在了学校的面前,校务委员会的各位委员们又为学校的表扬节出谋划策,使第17届表扬节取得了空前的规模,市级各类媒体都给予了报道。

四、学生权益得到维护,部分热点难点问题得到解决。

在“一主两翼”的管理框架内,学校坚持凡是涉及学生切身利益的重大事项,都及时提交校务委员会讨论决定,一些原本比较棘手、敏感,交叉性、边缘性的问题得到很好的解决,有力维护了学生的合法权益。校服问题一直是学校头疼的一个问题,不做校服,学校的办学品位就会打折扣,但校服做不好就会受到家长的指责。在一次校务委员会上,我校将准备定做春秋季校服的招标流程、校服的款式、面料一一展示给委员们看,在征得委员们的同意后,委员们提议先做校服,学生试穿,满意后再收款的过程,得到了家长的一致认可。接下来的一次校务委员会工作会议上,当定做冬季校服的议案刚一提出来,就得到了委员们的同意。

五、进一步拓展,在构建和谐社会方面发挥积极作用。

自从实施校务委员会制度以来,学校与社区之间建立起了互相融和、协作共建的新型关系。我校是百年名校夫子庙小学分校,在校务委员会专题会

议上,来自家长、学校共建单位的委员们从不同角度对提升学校文化品味、建设和谐校园等方面提出许多有价值的建议,其中“广泛和社区接触,弘扬传统文化”等建议得到家长和上级领导的认同,学校与社会的协作不断深入,促进了社区精神文明建设的开展。

回顾一年的工作,我校的校务委员会制度将学校教育推向新的高度,使教育改革的成果真正为家庭、社会所共享,为基础教育阶段现代学校制度建设作出一所民办学校特有的贡献。

张桥镇花马李小学

2016.7

校务委员会工作总结

光阴似箭,日月如梭,辛置小学校务委员会在过去的一个年度里,本着以生为本的原则,在协调学校、家庭、社区(社会)之间的关系、维护学生合法权益、营造有利于学校发展的良好内外部环境等方面做了大量的工作,现总结如下:

一、密切了学校和社会的联系,学校发展环境进一步优化。

我校的校务委员会委员中有三分之二是来自社会各方面的社区委员和家长委员,委员本身社会背景广泛、知识阅历丰富、信息来源充足,在分析问题、解决问题上有独到的视角和见解,充分发挥他们的积极作用,有利于及时消除分歧、化解矛盾,为学校营造了和谐的外部发展环境,树立起学校的良好形象。我校地处秦虹小区附近,周边环境和组成人员比较复杂,这些委员们本着对学生的发展负责,对学校负责的态度,调动、协调各种关系,进一步优化了学校的发展环境。

二、增进了学校与家长的沟通,家校关系更加融洽。

办社会、家长满意的学校是我校的根本宗旨,也是我校生存的根本。校务委员会中的家长委员直接参与学校管理,不仅使得学校的决策及时得到传递,家长与社会的反馈也及时得到回应,双方情感、信息的沟通和交流得到增强,关系更加协调。

三、校务公开进一步扩大,学校决策更加科学可行。

在过去的一年里,校务委员会及时将学校的发展现状和发展规划向委员们

进行了通报,充分尊重委员对学校管理的知情权、参与权、建议权,最大程度吸收他们的建设性意见和建议,使得决策更富有科学性和可行性。在近几届会议中,学校先后将错时放学、冬季校服征订、办学生集体保险、十二五规划等重大问题提交校务委员会审议,取得了很好的效果。“表扬节”是我校的传统节日,但随着学校办学规模的不断扩大,家长的要求也越来越高,怎样全面展示学校的办学特色,学生的特长摆在了学校的面前,校务委员会的各位委员们又为学校的表扬节出谋划策,使第17届表扬节取得了空前的规模,市级各类媒体都给予了报道。

四、学生权益得到维护,部分热点难点问题得到解决。

在“一主两翼”的管理框架内,学校坚持凡是涉及学生切身利益的重大事项,都及时提交校务委员会讨论决定,一些原本比较棘手、敏感,交叉性、边缘性的问题得到很好的解决,有力维护了学生的合法权益。校服问题一直是学校头疼的一个问题,不做校服,学校的办学品位就会打折扣,但校服做不好就会受到家长的指责。在一次校务委员会上,我校将准备定做春秋季校服的招标流程、校服的款式、面料一一展示给委员们看,在征得委员们的同意后,委员们提议先做校服,学生试穿,满意后再收款的过程,得到了家长的一致认可。接下来的一次校务委员会工作会议上,当定做冬季校服的议案刚一提出来,就得到了委员们的同意。

五、进一步拓展,在构建和谐社会方面发挥积极作用。

自从实施校务委员会制度以来,学校与社区之间建立起了互相融和、协作共建的新型关系。我校是百年名校夫子庙小学分校,在校务委员会专题会

议上,来自家长、学校共建单位的委员们从不同角度对提升学校文化品味、建设和谐校园等方面提出许多有价值的建议,其中“广泛和社区接触,弘扬传统文化”等建议得到家长和上级领导的认同,学校与社会的协作不断深入,促进了社区精神文明建设的开展。

回顾一年的工作,我校的校务委员会制度将学校教育推向新的高度,使教育改革的成果真正为家庭、社会所共享,为基础教育阶段现代学校制度建设作出一所民办学校特有的贡献。

张桥镇花马李小学

2016.7

学校务委员会工作制度

茂甲小学校务委员会工作制度 第一条为了坚持社会主义核心价值观,坚持社会主义办学方向,贯彻执行党的教育方针,遵守国家法律法规,坚持依法治校与以德治校相结合不断提高教育质量和办学效益,实现我校教育的跨越式发展,结合学校实际,制定本工作细则。 第二条校务委员会的性质和职能,学校设立由校长主持和领导下的校务委员会,以下简称校务会。校务会是学校的审议机构,主要是在校长主持下对校长提出的重大决策进行审议,并制定实施方案,供校长在决策时参考,并对校长的日常工作提供有力的帮助。 第三条校务会的宗旨:提高学校领导机构的科学决策能力,发扬民主和集体智慧,建立科学决策的保证机制和民主监督机制。全心全意依靠教职工办好学校,保证教职工参与民主管理和民主监督,维护并保障教职工的合法权益。 第四条校务会的主要职责: 1、建立和完善校务会工作机制。校务会在校长的领导下行使行政工作的决策指挥权、教学管理权、财务支配权、资金审批权、行政奖惩权等权限。 2、审议学校的办学宗旨,办学方针,学校发展规划,年度工作计划和招生计划等。

3、讨论学校班级开设、师资配备及教师队伍建设等问题,并向校长提出建议。 4、审定学校重大改革与发展方案、管理机构设置、重要规章制度的制订、修改和废除。 5、定期向教代会报告工作,听取意见,接受评议。 6、审议学校财务预算和决算方案。 7、审议校务会成员人选。 8、审议学校其他重大事项。 第五条校务会的组成 校务会成员: 校长:黄金林 副校长:隋兵 家长委员会主任:刘爱秀 第六条校务会的工作制度 1 、校务会审议的事项,由校长提交校务会。对拟审议的事项相关人员必须做好准备,并将讨论文稿事先印发给各成员。审议结果要记录在案,执行情况应通报各成员。 2、校长主持校务会,校长因故不能主持,应委托他人主持。 3、校务会一般每周一下午第三节课召开。特殊情况下,也可以随时召开。 第七条校务会议事规则

中小学学校重大事项决策程序、制度

xx中学重大事项决策程序 一、提出:主管或分管领导依据主管或分管工作内容,以书面形式提出所需商讨重大事项 二、商讨:校长组织校务领导委员会形成初步决策议案。 三、评议:通过教代会,党员大会或意见箱,收集师生反馈的意见。 四、整改:校长组织校委会成员在教代会评议的基础上,形成新的议案。 五、审核:校务公开监督小组对整改后议案进行审核。 六、公开:通过教代会、公开栏、家长会等多种形式向师生公开或公示。 七、确定:经公开或公示,确定无异议后,由校务委员会形成最后决议。 八、实施:经一至七项程序后,交办主管部门实施。 重大事项议事规则 第一条:为了加强学校对重大事项的研究,提高管理效益,保证领导班子议事和决策科学化、民主化、规范化,加强学校党风廉政建设,逐步形成科学合理的议事决策机制,参照校务会议议事规则有关议事规则,特制定本规则。 第二条:议事规则必须坚持民主集中制原则。坚持和完善学校领导负责制、党组织政治核心作用和教代会民主管理相结合的领导体制,正确处理好学校党组织、行政和教职工的关系,维护领导班子的团结统一,促进教育事业的健康发展。

第三条:按照民主集中制的原则,对于学校中的重大事项,必须坚持由党政领导集体讨论决定,以保证决策的科学化、民主化和制度化。 第四条:重大事项的主要内容是指:有关办学目标、学校事业发展规划、年度工作计划、重大规章制度、重要改革措施、干部聘任、内部机构增设撤并、招生及收费工作、教职员工奖惩、职称评聘、奖金福利分配方案、重大经费开支、年度经费、预(决)算、高价值的教学设备设施的采购、重大基建项目、重要会议和重大活动等。 第五条:对上述重大事项的决策,必须经学校行政会议集体讨论做出决策。 第六条:学校行政会议,一般由学校领导召集主持,也可委托校务会召集主持。根据议事内容的需要,可以指定有关人员列席会议。 第七条:决定重大事项的行政会议至少要有3/4以上成员参加才能召开。非特殊情况一般不得在学校缺员的情况下对重大问题做出决策。 第八条:召开行政会议之前,应将重大事项的议题或有关文字材料提前1-2天送至参加会议的成员,以便做好议事准备。 第九条:对重大事项在开会决策之前,要坚持走群众路线,进行深入的调查研究,对涉及的议题通过召开教职工代表座谈会、中层干部讨论会等形式,进行多方面论证,反复征求意见,为决策奠定群众基础。 第十条:对涉及学校发展规划、重大改革措施、教职工队

校务会职责

校务会职责 一、校务委员会是实现民主管理,办好学校内部决策机构,负责审议学校发展工作计划,学校主要制度,学年财经预决算及有关办学的重大问题,保证学校各项工作的顺利开展,严格遵守党和政府的政策法规,努力实现教育为“三农”的目标。 二、校务委员应有高度的责任感和事业心,认真履行职责,积极为办好学校献计献策。同时,紧密联系群众,听取群众意见,增强办学的针对性和实用性,满足农村群众多样化的学习要求。 三、校务委员会议由校长主持,每学年不少于两次。 四、校务委员会休会期间,由学校行政领导主持学校日常工作。 校长职责 农校实行校长负责制,校长是农校的行政负责人。校长必须全面贯彻执行国家的政策法规,不断提高学校的教学质量,不断提高教师的政治,业务水平。校长的主要职责如下: 一、贯彻执行镇党委和上级教育行政部门的政策、法规,坚持农校的办学方向,全面完成农校的各项项教学任务。及时在镇党政会议上解决和处理农校建设中的重大问题。督促各单位各部门对农校的通力配合并予以政策经费上的扶持。 二、主持学校行政会议,定期组织管理人员开会,领导教导主任、后

勤主任开展工作,注意培养业务骨干。 三、建立健全和督促执行各项规章制度,负责组织制订农校工作计划。组织各项工作的检查落实总结。 四、管理学校的人事工作,统筹安排各部门及教职员工的工作。 五、贯彻勤俭办学的原则,组织管理好学校的校舍及设备和经费,努力改善办学条件,关心搞好师生生活。 管理机构 一、指导思想 为切实做到坚持“三个面向”的办学方向,努力实践“三个代表”重要思想,认真贯彻“三个服务”,紧跟新形势、引进新技术、推广新项目、培养新型劳动服务者、服务新农村建设,把农校工作真正落到实处。 二、组织机构 1、管理机构 校长:易先庆 副校长:杜修金(常务副校长) 易军华覃新平王文欣汪银次 教务主任:蔡圣忠 后勤主任:沈华章 办公室主任:侯鹏

XX年幼儿园园务委员会工作计划

XX年幼儿园园务委员会工作计划 幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段,是实现幼儿全面发展的中介,因此,幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标,要具有全面性。下面是关于幼儿园园务委员会工作计划范文,供大家参考! 幼儿园园务委员会工作计划(范文一) 坚持科学发展观,以学习党的十八大精神为指导,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学 一、指导思想 坚持科学发展观,以学习党的十八大精神为指导,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,努力“做孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育’。 二、工作思路 ××年我园继续坚持’发展孩子服务家长成就教师”办园理念,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,强师德,树师风,创建文明校园;营氛围,建团队,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和-谐校园。展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园

风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。 三、工作目标 (一)补充教师队伍,做好新教师上岗前培训和教师在岗园本培训 (二)营造幼儿园文化氛围,举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节 (三)创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富充实各班区角游戏环境材料 (四)广泛开展群众性的体育活动,积极参加第三届区杏花飘香艺术活动 (五)优化半日活动,组织参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案评选 (六)重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作 (七)加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和-谐、良好的育人环境 四、工作要点 (一)加强师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感

校务委员会成员

校务委员会成员:校务委员会由党党支部书记、校长、副校长,处室主任、工会主席、团委书记组成。 校务委员会职责 1、校务委员会是学校常设集体领导机构,定期召开会议,互相交换信息,并对学校的重大问题提出处理意见。 2、校务委员会成员要坚决执行集体作出的决定,做好教职工的思想工作,必须注意会议纪律,不得通过非正常途径传播会议内容,否则,一切后果由本人负责,情况严重者由校方给予相应处罚。 3、校务委员会由校长指定的代理人召开。 4、为人正直、中肯、诚实,工作主动、热情、踏实。 5、光明磊落,心胸豁达,言行一致。 6、严守纪律,清正廉洁,克已奉公。 7、用自己的工作作风,塑造自己的形象。 8、用自己的工作效率,建立自己的威信。 9、领导的决策依据要有:民主性、原则性、客观性、主观性、预见性。 10、领导的艺术要学会尊重人、谅解人、宽容人、关心人、善解人意,帮助别人分忧解难。 行政系列岗位职责及管理规定 一、校长室岗位职责 (一)校长岗位职责 1、校长是学校的主要负责及法人代表,主要职责是领导学校全面贯彻党的教育方针,依法行使权力,依据学校需要及有关

法规聘用或教职工,校长要对上级教育行政部门负责。 2、根据上级教育行政部门的要求和社会经济发展的需要,制定学校的年度计划及发展规划。 3、加强对学校工作的领导,保证学校工作以教学为中心,对工作中的问题及时提出整改意见。 4、校长的工作主要在于协调学校与社会各界的关系,促成学校与有关部门挂钩式联合办学,改善办学条件。 5、坚持民主管理,校长要领导和依靠校务委员作出决策,在校务委员会不能正常召集会议和讨论问题,意见分歧的情况下,校长有权对学校工作作出决策和决定。 6、校长要监督学校经费的使用情况,促进增收节支,杜绝违反经费使用。 (二)、校务办公室主任岗位职责 1、掌握学校各专业、专业组、教研组的基本情况,协调以上各部门的工作。 2、收集各处室、专业组、教研组工作特色及不足之处,定期上报。并商讨制定具体实施方案。 3、与上级主管部门和各用人单位保持密切联系,并协助各处室、专业组、教研组开展工作。 4、配合教务处联系学生实习、毕业生就业、追踪调查。 5、校长外出时处理好学校日常事务,遇有特殊情况及时向校长汇报。 6、做好校办公室常规管理,完成校长安排的各项工作。 7、做好行政会议记录,统计全校考勤。 8、按时准确上报各种材料。

校委会制度89256

莒南县第九中学校务委员会章程 第一章总则 第一条建立和健全现代学校制度,提高学校依法治校、民主管理水平,构建和谐校园。根据学校的发展和实际情况,制定本章程。 第二条校务委员会作为学校管理体制的重要组成部分,是家庭、社会参与学校管理,维护学生权益的有效途径,是现代学校制度下实行校长负责制的补充和完善。 第三条校务委员会侧重于协调学校外部关系,要紧密联系学校和学生实际,结合家长、社会对教育的需求变化,应对学校管理中的矛盾,在国家法律、法规允许的范围内,发挥自身的职能作用。 第二章性质 第四条校务委员会的性质是学校的审议机构,主要是在校长主持下对校长办公会提出的重大决策进行审议,并制定实施方案。 第三章宗旨 第五条校务委员会的宗旨是提高学校领导机构的决策能力,发扬民主和集体智慧,建立科学决策的保证机制和民主监督机制。 第四章职责与工作原则 第六条校务委员会的主要职责: (一)审议学校的办学理念、办学方针、发展规划、年度工作计划和招生计划等。

(二)审议学校的基础建设项目、设备购置、师资队伍和制度建设等问题。 (三)审议学校财务预算和决算方案。 (四)审议学校年度工作总结。 (五)审议学校的其它重大事项。 第七条校务委员会的工作原则: (一)依法治校原则。凡是国家法律法规政策有明确规定的,校务委员会应当坚决依法执行。 (二)以生为本原则。以校务委员会为平台,密切学校、家庭、社会的联系,整合各方面教育资源和力量,服务于全体学生,促进学生全面发展。 (三)民主集中原则。审议决定有关事项时要发扬民主,在广泛听取委员的意见和建议的基础上,通过委员会决议形式作出相应决定。 (四)沟通协调原则。要发挥委员的优势和特点,加强与各方面的沟通与协调,争取社会对教育的支持,共同研究解决教育热点、难点问题。 (五)多元利益原则。在把握促进教育改革和发展大方向的同时,要尊重并充分考虑学校、社会、家长、学生等多方主体的利益。 第五章委员及其权力与义务 第一节委员 第八条校务委员会委员由学校领导、上级教育主管部门、财政管理部门、社区管理部门、人大政协代表、教师代表、学生家长代表和社会知名人士、专家学者等人员担任。委员人数根据学校规模和管理实际需要确定,应为单数,其中学校委员不应超过三分之一。

校务委员会工作制度

北尚小学校务委员会工作制度 1、校务委员会是学校行政工作的审议机构,负责学校的规划,学年工作计划,机构设置,重大的奖惩方案,规章制度的建立和废除等。 2、校务委员会主任由校长担任,负责主持校务委员会会议,校长因公外出,可委托他人代理。 3、校务委员会由学校领导、中层干部和教师代表组成。 4、校长办公会决定的重大问题,提交校务委员会审议,如无异议,即形成决定。如校务委员会对校长办公会的决定发生意见分歧,由校长提交校长办公会复议,如意见不统一,由校长决定。 5、校务委员会有审议权,但必须服从校长办公会的最后决议。 6、根据工作需要,校务委员会主任,可邀请非委员职工参加校务会议,非委员职工享有议事的权利。 7、校务委员会不定期举行会议,由办公室负责一切会务工作。 8、校委会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。按照民主集中制原则,每个校委会成员必须充分发表自己意见,做到各抒已见,集思广益。凡有不统一的问题,必须严格实行少数服从多数的原则。 9、校委会集体讨论决定了的事情,要按照校委会成员的分工分头去办,各司其责,决不能互相推诿,拖着不办。如有失职必须追究其责任。委员个人对集体作出的决定如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留意见。也可以向上级组织报告。 10、校委成员在调研、检查指导工作或参加其它活动时发表指导工作的个人意见,必须符合校委会集体讨论决定的精神。

11、校委会成员必须加强团结,齐心协力,坚决维护校委会集体领导的权威。做到互相尊重、互相支持、互相谅解、互相配合。坚决反对拉帮结派,会上不说,会后乱说,闹不团结等不良行为。严格有关事项的保密制度,在未正式决议之前,任何人不得向外泄漏会议内容。 12、校务委员会委员有三分之二以上到会,即可进行审议。 13、委员不能参加会议时,事先向校务委员会主任请假。 2015.1

校务委员会会议记录三篇

校务委员会会议记录三篇 篇一、校务委员会会议记录 时间: 20XX年9月16日 主持: 参会人员: 校务委员会全体成员 会议主题: 通过学校学期计划听取各委员意见 会议记录: 1。宣读《昌乐县中小学校务委员会建设方案》,学习《北寺小学校务委员会制度(稿)》。 2。对本学期工作作简要概述,各委员对本学期工作提出建议或意见。 3。部分委员意见摘要: 这学期我们觉得学校在注重教育质量的同时能丰富学生的课外生活,这样能给学生留下了很深的印象,让学生增强了环保意识,并且走进社区宣传环保知识。我们觉得这样做是很有意义的,希望多开展一些这类活动。学校中的教师都很关心学生,对教学质量抓的狠紧,这是很好的,我们也十分高兴,非常谢谢学校。同时,我们更希望学校还能关心孩子的行为习惯的培养,以及身心健康的发展。学校及时与我们沟通,让我们及时了解学校的活动,我认为非常好。

校长作最后总结 篇二、校务委员会会议记录 学校: 仓房初中 主持: 马清国 出席人员: 全体家长委员会成员 校长: 今天的家长学校活动分班活动时,要求各班有2—3位家长谈谈“育子经验”,希望给各位家长一点启发。 家长: 希望学校开展各类活动、提供各种实践机会让更多的学生能参加并得到锻炼。希望老师推荐一些书籍,家长很愿意在家督促孩子阅读,希望学校为毕业班举办初高中衔接班,在申报中学填报志愿时希望得到老师的建议。有家长反映一些孩子在课外上电脑房打游戏,希望老师加强这方面的教育2016校务委员会会议记录党团知识。 篇三、家长学校活动记录 活动时间: 活动地点: 会议室 参加人员: 全体委员

活动主持: 李生强 一、总结上一期家长学校工作情况 二、宣布上学期优秀学员名单 王文安黄贵耀 三、请委员谈谈希望家长学校进行哪方面的讲座 委员们认为现在国家出台了不少有关青少年及残疾人的法律法规,平时也听说过,但了解不全面,希望家长学校能够做这方面的讲座。再有委员们反映,自己对孩子的智残情况不甚了解,不明白智残情况与孩子的学习有什么关系,如何帮助孩子进步,希望家长学校提供这方面的帮助。 四、张校长代表学校向委员表示感谢,感谢委员们为学校工作出谋划策,希望家长学校联系,继续为特教事业服务。

校务监督委员会工作制度

校务监督委员会工作制度 一、例会和情况分析制度 围绕校务监督委员会的工作任务,一般每季度召开一次工作例会,研究分析学校廉洁自律、校务监督和群众诉求等情况,提出解决问题的建议。必要时可随时召开会议。 二、工作通报制度 学校行政干部要转变观念,提高岗位廉政风险防控意识,主动接受监督。建立工作通报制度,通过学校班子会议或其他工作会议,定期向校务监督委员会通报学校近期或即将发生的重大决策和工作安排,自觉接受监督。 三、工作报告制度 校务监督委员会每学期至少一次向学校党组织和上级教育行政部门纪委报告校务监督工作情况,每学年至少一次向学校教职工代表大会(或教职工大会)报告校务监督工作情况。 四、工作议事制度 校务监督委员会应建立工作台账,完善材料档案管理。坚持民主集中制原则,议事制度健全,成员分工明确,坚持重要问题集体讨论决定。定期召开各类教师、学生和家长的座谈会,了解情况,收集意见,及时反馈监督建议。自觉接受上级纪检监察部门的检查指导,接受学校教职员工的评议。凡属于有关回避制度规定的人员,在实际工作中要回避。

五、成员公示制度 选举产生(或调整)后,校务监督委员会成员及分工、联系办法等信息应即时在校务公开栏、宣传栏、校园网上公布,确保教职工、学生家长反映诉求渠道畅通。 六、激励制约制度 根据区要求,校务监督委员会成员参与校务监督工作应适当计算工作量,列入学校绩效工资分配方案中享受备课组长相应津贴。校务监督委员会成员不正常履行工作职责的,不享受津贴发放,由委员会主任和学校党组织主要负责人召集全体委员研究处理,做到及时除名并更换新人,处理结果应及时报上级纪检监察部门备案;有违规违纪情况的,报上级纪检监察部门处理。

校务委员会工作计划总结

菊潭学校2014-2015年度校务工作计划一、指导思想 贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨,加强管理、依法治校,紧紧围绕学校教育教学管理中心工作,切实加强组织建设,健全学校决策、管理和监督机制,实现学校决策的科学化、化,提高学校决策水平和工作效率,增强工作透明度,确保我校教育工作健康、稳定、快速发展,确保完成我校第二个三年规划。 二、工作思路 本学年校委会工作思路是:按照学校章程认真履行职责,对学校行政、教育、教学管理等重大决策提出意见或建议,为学校管理出谋划策;注意倾听社会各界对我校办学的意见或建议,进行经常性的调研,拓宽校领导与教职工及社会各界的沟通渠道;积极参与校容校貌建设和理财,强化监督职能,为把我校建设成为全国名校发挥积极的作用。 三、工作重点 1、按照上级有关校务公开的工作要求,做好校务公开工作。 2、增强监督职能,做好监督工作,强化监督效果。重点加强对师德师风教育、教师专业成长、学生身心健康发展、课堂教学改革、活动开展等“热点”、“难点”的有效监督。 3、做好各种创建工作。重点是做好《人民教育》学本课堂基地校创建工作,确保一次性通过验收。 4、通过课堂教学改革,进一步提高我校教学质量,做好乡教育排头

兵。 5、认真做好学校政风、行风评议工作。 6、加强对学校的监督和管理,落实学校各项规章制度。 7、做好教师考核、职称评定工作。 8、加强调研力度,拓宽调研围,提高调研质量,为学校战略献计献策。 四、具体措施及要求 1、加强领导,健全组织。进一步加强校委会工作的组织建设,认真选拔校委会委员,发挥他们智慧,群策群力,为学校的办学献计献策,解决学校发展中遇到的难题。 2、学校所有领导,要深入一线教职员工中去,深入到学生中去,掌握实情,倾听师生呼声。坚持从实际出发,坚决克服形式主义、官僚主义、脱离群众、脱离实情情况发生,确保校务工作健康、持续、稳定地开展。 3、每周周日下午召开校委会,在讨论的基础上,科学决策学校一周工作安排,以便学校各项工作稳步、健康开展。特殊事务、零时事务召开特别会议。 4、落实党风、政风、行风、廉政建设,密切联系群众。坚持依法治校,提高认识,狠抓落实。尤其是要狠抓假期办班行为,本着“谁补课、谁下课”原则维护我校教育一方净土。 五、具体工作 八月份

小学校务委员会制度

小学校务委员会制度 为落实上级工作要求,推进依法治校进程,有效整合学校、家庭和社区教育资源,因地制宜地实施校本管理,经研究成立校务委员会,并制定校务委员会工作制度。 一、校务委员会性质 校务委员会是学校管理体制的组成部分,是校长负责制的补充和完善。校务委员会是学校管理和学生发展有关事项的参与者、建议者、协调者和审议者,是新形势下学生、教师、家长、社会行使民主权利、有效参与学校管理的一种途径。 二、校务委员会职能 1、咨询和建议 提供社会对教育的需求信息,提出完善学校管理和学生教育的建设性意见,反映学校服务对象的意见和建议。 2、审议和决定 对有关学校发展、学生管理和涉及家长切身利益的相关事项进行审议并作出相应决定。 3、评议和监督 对学校贯彻国家教育方针、执行教育法律法规政策、实施素质教育等方面的情况进行评议,对审议决定事项的执行情况进行监督。 4、宣传和协调 宣传学校的发展规划和重大决策,协调社会各方面的关

系,调动各方面的积极性,为学校发展和学生培养创造良好的外部环境。 三、校务委员会委员 (一)代表组成: 第一,学生家长代表。能代表全体学生家长的意见,担任一定的社会工作,比如党政部门、司法机关、企事业单位等。具体条件为: 1、学生家长代表委员要有较高的思想政治素质,较强的管理决策能力,较高的政策法规水平,在社会上有一定的影响。 2.学生家长代表委员要有提高学校教育教学质量的强烈愿望,要有为广大学生家长服务的工作热情和责任感。 3.学生家长代表委员要身体健康,精力旺盛,能如期参加学校校务委员会的例会。 第二,教师代表。代表能总体掌握年级组的基本情况,能代表年级组教师的基本想法,能协调家长、学生和教师之间关系,在年级组有一定的影响力。 第三,社会知名人士。这部分人代表了社会办学的大方向、大背景,具有丰厚的学识和深刻的见解,能为学校提出有立竿见影效果的真知灼见。他们的参与,对学校把握办学的大方向和提高办学层次会起到良好的引导作用。 第四,校级领导。主要是校长、副校长。学校管理必须由学校行政做好上传下达工作,去执行和组织实施。 (二)代表产生

学校校务委员会工作计划

2012年学校校务委员会工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“xx”重要思想为指导,认真学习党的十七届四中全会精神,以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨,以加强民主管理、依法治校为重点,紧紧围绕教育教学中心工作,切实加强组织建设,健全学校民主决策、民主管理和民主监督机制,践行科学发展观,实现学校决策的科学化、民主化,提高学校决策水平和工作效率,增强工作透明度,进一步推进学校民主建设和党风廉政建设,确保我校教育工作健康、稳定、快速发展。 二、工作思路 校务委员会是学校民主管理“一主两翼”中的重要一翼,实行校务委员会制度是学校践行科学发展观、建设和谐校园的重要举措,因此本学年我校校务委员会的工作思路是:在校长的直接领导下,按照校务委员会的工作规程认真履行职责,对学校行政、教育、教学管理等重大决策提出意见或建议,为学校管理出谋划策;注意倾听社会各界对我校办学的意见或建议,进行经常性的调研提交校务委员会会讨论,拓宽校领导与教职工及社会各界的沟通渠道;积极参与校容校貌建设和民主理财,强化监督职能,为把我校建设成为南京市的一流初中名校发挥积极的作用。 三、工作重点 1、按照上级有关校务公开的工作要求,做好校务公开工作。 2、增强监督职能,做好监督工作,强化监督效果。重点加强对分班、基建、维修、校服等“热点”、“疑点”的有效监督。 3、认真做好学校政风、行风评议工作,加强对学校的民主监督和管理,落实学校各项规章制度。 4、加强调研力度,拓宽调研范围,提高调研质量,为学校战略献计献策。 四、具体措施及要求

1、提高认识,狠抓落实。实行校务委员会制度是学校的一项长期性工作,学校要把这项工作作为贯彻党的十七大精神、深化党风廉政建设、加强学校民主管理的一项重要工作来抓;作为宣传学校,向全社会推介的重要阵地来抓;作为行风建设的重要内容来抓。所以各部门要紧密配合,认真落实校务委员长会工作。 2、加强领导,健全组织。进一步加强校务委员会工作的组织建设,认真选拔校务委员会委员,充分发挥他们的作用。 3、突出作用,解决“难点”。充分运用校务委员的优势,群策群力,为学校的办学献计献策,解决学校发展中遇到的难题。 4、明确要求,讲究实效。学校要本着高度负责的态度,坚持从实际出发,认真组织实施,坚决克服形式主义,确保校务委员会工作健康、持续、稳定地开展。

关于校务委员会

关于校务委员会 1、现行的民办教育法律法规没有对校务委员会进行明确法律界定。 实践中,我国在1949年~1952年间曾实行过校务委员会负责制,校长根据校务委员会的决定主持校务工作。1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》提出过“学校逐步实行校长负责制,有条件的学校要设立由校长主持的、人数不多的、有威信的校务委员会,作为审议机构。” 近些年,在进行现代学校制度的研究中,有些地方借鉴了国外基础教育阶段的学校管理体制模式,试行了校务委员会。国外的学校管理体制大多数采取的是委员会负责制,其委员会名称各有不同,法国称校务委员会,美国称学区教育委员会,英国、澳大利亚称校董事会,德国、日本称评议会等。以法国为例,法国校务委员会是学校管理的最高集团性机构,一般由三方面代表共30人组成。其中有10名校方和行政代表,包括校长、教学副校长、财务副校长、教育工作顾问、社区行政代表、地方行政代表;10名教职工代表,包括教师、社会工作者、心理学顾问和学校技术服务人员;10名家长和学生代表。校长是委员会主席。法国校务委员会的主要职能是参与确定学校的组织机构,参与组织学校教学,通过学校工作计划,听取学校行政机构的汇报,确定预算,解决与家长相互联系的问题,选择教科书、参考书等。校长在校务委员会领导下负责学校的日常工作。

2002年,江苏南京在全国率先实行校务委员会试点。南京市十三中是首批试点学校之一,该校校委会共有11人,其中家长代表6人、教师代表1人、其他社会代表2人、学校行政领导2人。“其主要职能是讨论决定学生管理方面的具体要求、学生重大的学习和社会活动、学生经费使用以及论证学校办学的重大规划等,比如学生到校时间、晚自习、奖励处罚规定、社会实践活动、学校代办费的支出以及教育教学的重大改革等,都由校委会商议决定。” 南京的校务委员会与法国的校务委员会的人员构成差不多,但是职权却有着本质的区别,法国的校务委员会是学校管理的最高集团性机构,对学校的组织机构、教育教学、工作计划、经费预算等都起决定作用,而南京的校务委员会只对与学生有关的管理、活动、经费等起决定作用。 2、试行校务委员会的法律依据 《中华人民共和国民办教育促进法》规定:“民办学校应当设立学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构”,因此,民办学校如果设立校务委员会的话,可以依法将校务委员会界定为决策机构,至于如何决策、决策哪些项目,可以借鉴国外的做法。 3、校务委员会与校长负责制的关系 校长负责制与校务委员会的关系是“主和辅”的关系。学校实行校长负责制是由法律规定的(第二十四条民办学校校长负责学校的教育教学和行政管理工作,行使下列职权)因此,校务委员会在学校管理中只能起辅助作用。校务委员会是对校长负责制的补充和完善。

学校务委员会工作制度

第三小学校务委员会工作制度 第一条为了坚持社会主义核心价值观,坚持社会主义办学方向,贯彻执行党的教育方针,遵守国家法律法规,坚持依法治校与以德治校相结合不断提高教育质量和办学效益,实现我校教育的跨越式发展,结合学校实际,制定本工作细则。 第二条校务委员会的性质和职能,学校设立由校长主持和领导下的校务委员会,以下简称校务会。校务会是学校的审议机构,主要是在校长主持下对校长提出的重大决策进行审议,并制定实施方案,供校长在决策时参考,并对校长的日常工作提供有力的帮助。 第三条校务会的宗旨:提高学校领导机构的科学决策能力,发扬民主和集体智慧,建立科学决策的保证机制和民主监督机制。全心全意依靠教职工办好学校,保证教职工参与民主管理和民主监督,维护并保障教职工的合法权益。 第四条校务会的主要职责: 1.建立和完善校务会工作机制。校务会在校长的领导下行使行政工作的决策指挥权、教学管理权、财务支配权、资金审批权、行政奖惩权等权限。 2.审议学校的办学宗旨,办学方针,学校发展规划,年度工作计划和招生计划等。

3.讨论学校班级开设、师资配备及教师队伍建设等问题,并向校长提出建议。 4.审定学校重大改革与发展方案、管理机构设置、重要规章制度的制订、修改和废除。 5.定期向教代会报告工作,听取意见,接受评议。 6.审议学校财务预算和决算方案。 7.审议校务会成员人选。 8.审议学校其他重大事项。 第五条校务会的组成 校务会成员: 校长:刘金锁 副校长:谢永军 教导主任:王晋芳 政教主任:王永峰 教师:贾丽丽牛芳梅郭敏霞郭锁龙马小波 家长:家委会主任、秘书长 学生:少先队大队长、副大队长 第六条校务会的工作制度 1.校务会审议的事项,由校长提交校务会。对拟审议的事项相关人员必须做好准备,并将讨论文稿事先印发给各成员。审议结果要记录在案,执行情况应通报各成员。 2.校长主持校务会,校长因故不能主持,应委托副校长

家长学校校务委员会会议记录

阿克苏市第十一中学家长学校校务委员会会 议记录(第一学期) 主持: 出席人员: 校长:一年级学生刚刚入学,想听听家长对老师教学、学校工作的意见和建议。家长:一年级学生刚刚入学,想听听家长:听了几位老师的课,受到很大的启发,老师工作很负责,对学生循循善诱,老师上课形式新颖,比较生动,很适合一年级年龄特点。(校长答:谢谢各位家长对学校工作的支持,对学校老师的信任,有了大家的帮助,学校的工作会做得更加出色。) 希望老师双休日也布置一些作业,并请家长签字。因为有的孩子在家不自觉,还是比较听老师的话。 一(2)班教室里有一盏灯坏了,希望尽快换掉。 学校为家长着想,在周三课后安排各种蓓蕾班,既让孩子有所学,又让家长放心。 天还比较热,希望学校保证供应饮水。(校长:因供水量实在太大,一节体育课下来,一筒水几乎只够一个班级用,加上卫生、安全方面的考虑,学校准备的几个茶筒尽量供应中午在校就餐的学生。) 老师上课提问的面要广些,让胆小的、学习较差的学生得到锻炼。

议记录(第二学期) 主持: 出席人员:全体家长委员会成员 校长:今天的家长学校活动分班活动时,要求各班有2-3位家长谈谈“育子经验”,希望给各位家长一点启发。 家长:希望学校开展各类活动、提供各种实践机会让更多的学生能参加并得到锻炼。 希望老师推荐一些书籍,家长很愿意在家督促孩子阅读。 希望学校为毕业班举办初高中衔接班,在申报中学填报志愿时希望得到老师的建议。 有家长反映一些孩子在课外上电脑房打游戏,希望老师加强这方面的教育。

议记录 主持: 出席人员:全体家长委员会成员 在一、二年级推出“成长记录袋”的教育方法很好,今天老师让学生自己上台在投影仪上展示“成长记录”,并自我介绍,内容很丰富。家长能比较全面地了解自己的孩子再学校的情况,也能直观的了解孩子与别人的差距。作为家长一定要设法帮助孩子健康成长,多鼓励孩子,不要包办代替。 家长总是希望老师凶一点、严一点,而家长在家里对孩子却“百依百顺”,就使教育效果适得其反。今天听了三(1)班的王崇家长的发言,给我们的启发很大,家长不一定要教孩子知识,但一定要叫于孩子做人。家长是孩子的第一任老师,也是永远的老师,家长在孩子面前做好表率很重要。

中小学校务委员会议事规则

中小学校务委员会议事规则 一、为贯彻落实县教育局文件精神,模范贯彻执行党的“民主集中制”制度,提高学校决策程序的科学性和决策结果的正确性,促进校长工作的高效、有序、规范和协调运转,根据上级文件相关文件精神制定本规则。校务委员会议(以下简称校委会)的出席人员范围:全体校委会成员。 二、校委会每学年一次,于周三下午进行,遇有特殊情况随时召开;校委会召开时需有以上人员出席,由校长主持,若议题涉及的分管校长不能出席,一般暂不研究该议题。 三、校委会议事范畴:1、学校重大重要事项;2、校长提交校委会决策的有关事项。 四、议事程序 1.校委会召开前(1)校长提出的要提交校委会议定的事项;(2)分管校长根据工作需要向校长提请的待议事项;(3)学校重大重要事项(按县教育局文件规定题目)。 2.校委会议所议事项,分管校长要在召集部门负责人认真研究、充分酝酿的基础上,提出初步意见或方案,报校长后方可在会议上研究。会议研究讨论期间,校长或分管校长要根据学校发展和实际,实事求是的反映问题,并提出解决的初步办法或意见,然后让大家充分讨论,发表意见。 3.校长在广泛听取大家意见的基础上,发表意见,然后根据情况主持表决,最后由校长做出决定。这其中,对带有方向性、全面性、长期性重大问题,校长事先要提交党的有关会议进行研究,并按“重大决策办法”决策。 4.做好会议记录,并准确归档。同时办公室负责,将应当公开的结果在校务公开栏公示。 五、校委会议的贯彻和督办

1.校委会议形成的决定和意见,由校长按职责分工,抓紧落实。对一些重大事项的落实,责任领导要协调相关部门认真研究,制定切实可行的实施方案。校长要随时指导并督促。 2.各部门对承办的工作,要在一定时间,按程序和具体要求抓紧办理,并将情况及时报告校长或分管校长。 六、校务会议纪律 1.校委会议由校长召集并主持,校长不在时,可委托他人主持。与会人员要服从工作安排,特殊情况不能参加,需向召集人请假。 2.校长主持校委会议,要充分发挥与会人员的积极性,广泛讨论,认真执行民主集中制原则,在共同意见达成时做出决定,不能将主持会议的职责变成个人说了算的特殊权力。若校长的意见确属正确,但集体又未达成一致,可稍缓议决;紧急事件,可暂按校长意见办理。 3.参加校委会人员在会上不得谈事先未和校长汇报或沟通的议题。 4.参加校委会人员对会议过程和有关内容要严格遵守党的保密纪律和组织纪律,不得外传。特别是会议明确不得外说的机密或暂时保密的事项和问题,严禁泄漏;若给工作造成被动,一经查实严肃处理。 5.校委会议决定的事项,每个成员在涉及时均应以学校决定为唯一依据进行宣传、沟通和释疑,不能随意或不负责任讲话。若决定与个人意见不一致,可向校长提出,但言行上不能与学校相背,使工作被动。

校务会议制度

校务会议制度 为了进一步健全校务委员会集体领导制度和民主集中制原则,加强和改善校务委员会的领导,保证决策的民主化、科学化,提高决策水平和办事效率,制定本制度。 一、议事范围 1.传达学习上级会议、文件精神和领导同志的重要指示,并根据本校实际情况,研究提出贯彻落实的意见;分析研究党的路线、方针、政策和国家法律法规及上述文件精神和重要指示在校的执行情况。 2.审定向上级的重要请示报告或有关文件,以及其它需报请上级审批的重要事项。 3.审定校招生计划、教学计划、科研规划、教改方案以及教学、科研工作中的重大措施。 4.决定全校精神文明建设、队伍建设、思想政治工作和群众工作中的重大问题。 5.决定全校各部门的人员编制的设置和调整;干部的任免、调整及奖惩;专业技术人员的聘任。 6.审定学校中、长期建设发展规划,年度预算、决算和全校性的规章制度。 二、议事原则 1.校务会议必须认真贯彻执行上级的决议、决定和各项方针政策,在思想上、政治上、行动上自觉与中央保持高度一致。

2.校务会议要讲实话、讲真话,把贯彻落实上级的路线、方针、政策与本校的实际紧密结合起来,发挥主动性、创造性,集思广益。 三、议事程序 1.校务会议原则上每月举行一次,如遇重要情况可随时召开,也可举行扩大会议。 2.校务会议参加人员:校长、副书记、副校长、工会主席、教导主任、总务主任及各部门负责人,由校长召集并主持。 3.校务会议进行表决时,以赞成票超过应到会人员的半数为通过,口头表决时如未发表不同的意见,则视为同意。推荐、提名干部、决定干部任免,奖惩事项,决定处理违纪事件等,应逐项表决。 四、议事纪律 1.对校务会议作出的决定必须坚决执行,不允许个人擅自改变。如有不同意见,或在工作中因出现新情况需要改变原来决定的,可以向校长提请下次校务会议讨论。但在集体没有作出新的决定之前,应坚持执行集体决定,在言论上和行动上不得有任何公开反对的表示。 2.对应保密的校务会议内容及讨论的情况,必须严守秘密,不得向外泄露。 3.校委委员如有破坏党的纪律的事实,校务委员会应根据实际情况提出处理意见,并按照党章和有关党纪规定的程序予以处理。

2020年新学期校务公开工作计划文档

2020 新学期校务公开工作计划文档 Contract Template

新学期校务公开工作计划文档 前言语料:温馨提醒,工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论何种称谓,这些都是计划的范畴。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 20xx年新学期校务公开工作计划(一) 20xx年是反腐倡廉的巩固年,为进一步加强学校党风廉政建设,促进学校民主管理及民主监督的作用,增强广大教职工的主人翁意识,激发广大教职工的智慧和创造力,从而推动学校的改革和发展,制定20xx年学校校务公开工作计划。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、xx大会议精神为指导,以加强党风廉政建设、调动全校教职工当家作主的积极性和创造性为目标,以促进我校教育的改革稳定发展、努力提高学校管理水平和办学质量为目的,在认真贯彻执行上级有关精神的前提下,把我校校务公开工作的引向深入。 二、工作目标 继续以依法公开、真实公开、注重实效、有利监督为基本原则,进一步贯彻落实党的全心全意依靠广大教职工办学的根本指

导方针,坚持和完善民主管理、民主监督的学校管理形式,积极推行校务公开制度,从根本上引导和保护教职工参与学校管理的主人翁积极性;团结全体教职工,同心同德,努力奋斗;促进学校党风廉政建设,进一步密切学校党群关系、干群关系,使学校在平稳过渡中得以提高和发展。 三、公开内容 (一)向社会公开的内容 1、各类向学生收费的项目,包括收费标准,收费范围,批准收费的部门及监督电话等。 2、各类招生计划、招生人数及招生录取程序方法等。 3、三好学生评选,优秀学生干部评选吧。 (二)向教职工公开的事项. 1、学校发展规划、学校工作计划、学校工作总结、工会换届选举事宜、重大改革方案等。 2、各级各类教职工评优考核的对象、条件、名额、结果等;对违法违纪教职工处理意见结果等。 3、学校行政干部的选拔、任用,教职工提薪、聘任、晋升的条件、程序和结果等。 4、教职工工资调整,奖金福利分配方案,医保及其他社会保障基金缴纳情况等。 5、按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要公开的其他内容。 学校应该全面公开这些内容,接受民主监督,并听取教职工、

党校规章制度

基层党校规章制度 一、校务委员会职责 1、定期召开会议,贯彻党委精神,指导基层党校坚持正确的办学方向。 2、根据党委提出的办学意见,审定基层党校的教育规划和实施计划。 3、决定基层党校人事安排,研究和解决基层党校建设中的各项重大问题, 4、听取基层党校工作人员述职,搞好目标管理。 二、校长职责 1、向党委提出党员、干部轮训、培训的规划、计划和建议。 2、组织、实施基层党校的教育规划和计划。 3、对基层党校各项工作实行科学、规范管理, 4、对基层党校工作人员进行全面考核与奖惩。 5、提出基层党校阵地建设的意见,并抓好组织落实。 6、调查、了解、总结基层党校教育的成果,提出改进意见和建议等。 三、校务委员会例会制度 1、校务委员会成员要认真履行职责,按时参加例会,积极参与决策,努力完成分管的任务。 2、定期召开校务委员会例会,一般一个季度召开一次,每年不少于四次。

3、例会前,要充分作好准备工作,将例会的内容和议题通知各校务委员,各校务委员与会前应作好充分的准备。 4、基层党校的年度教学计划和班期教学计划、基层投资、教育和管理工作的要求和措施、制订有关规章制度、聘请教员、组织重大活动、实施奖惩等重大事项,均须经校务委员会集体讨论决定。 5、例会贯彻民主集中制的原侧,充分发扬民主,议而又决,决而有行,并及时向党委做出汇报。 6、例会要有记录,并归档备查。 四、教员职责 1、认真研学政治理论和现代科学文化知识,自觉高举邓小平理论伟大旗帜,不断提高思想觉悟、理论水平和教学能力。 2、注重调查研究,坚持理论联系实际,紧紧围绕改革和发展之时代课题,认真备课授课,讲求教学实效。 3、积极参加教研活动,虚心听取学员意见,不断改进教学方法,努力提高教学质量。 4、严于律已,带头端正党风,言传身教,为人师表。 5、自觉遵纪守法,严格遵守党校的各项规章制度。 五、学员守则 1、努力学习整治理论、专业理论和科学文化知识,加强党性锻炼,全面提高自身素质。

校务委员会议事规则

校务委员会议事规则 为了进一步健全校务委员会集体领导制度和民主集中制,加强和改善校务委员会的领导,保证决策的民主化、科学化,提高决策水平和办事效率,特制定本规则。 一、议事范围 (一)传达学习省委、省政府会议、文件精神和省委领导同志的重要指示,并根据本校实际情况,研究提出贯彻落实的意见;分析研究党的路线、方针、政策和国家法律法规及上述文件精神和重要指示在校的执行情况。 (二)审定向省委、省政府的重要请示报告或代省委起草的有关文件,以及其它需报请省委、省政府审批的重要事项。 (三)审定校(院)招生计划、教学总体计划、科研规划、教改方案以及教学、科研工作中的重大措施。 (四)决定全校精神文明建设、队伍建设、思想政治工作、学员工作和群众工作中的重大问题。 (五)决定全校各部门的人员编制、科以上机构的设置和调整;干部的任免、调整及奖惩;专业技术人员的聘任。 (六)审定校中、长期建设发展规划,年度预算、决算和全校性的规章制度。 (七)审定重大建设项目的立项。 (八)决定有关对市县党校业务指导工作的重要问题。 (九)研究对重大事件和突发事件的处置办法。

(十)其它需要校委会议讨论通过的重要事项。 二、议事原则 (一)坚持维护中央权威和维护全局的原则。校务委员会议事必须认真贯彻执行中央、省委的决议、决定和各项方针政策,在思想上、政治上、行动上自觉与中央保持高度一致,自觉维护中央权威,保证中央政令的畅通。在执行中央决定过程中,及时向省委报告执行情况。牢固树立全局观念,正确处理整体利益与局部利益的关系。 (二)坚持解放思想、实事求是的原则。校务委员会议事要讲实话、讲真话,始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,把贯彻落实党中央的路线方针政策与本校的实际紧密结合起来,发挥主动性、创造性,畅所欲言,集思广益。校委委员要深入基层,开展经常性的调查研究,了解新情况,研究新问题,总结新经验,为校务委员会讨论决策作准备。会上,校务委员会委员支持什么,赞成什么,反对什么,应当有鲜明的态度,充分发表个人意见,在此基础上,形成科学的、切合实际的决策。校委委员会委员因故不能出席会议,对提交会议讨论的问题如有意见,可以书面形式在会前提出。 (三)坚持少数服从多数的原则。校务委员会委员人人平等,常务副校长在集体领导中负主要责任。校务委员会议事要实行在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合,不搞个人说了算,也不搞极端民主化。校务委员会在集体讨论决定问题时,应先充分酝酿,让每个人都充分发表自己的意见,再按照少数服从多数的原则进行表决。对于少数人的不同意见,应当认真考虑。如对重要问题意见不一

相关文档