石材技术指标

1、适用的标准：

（1）花岗石质量应符合《天然花岗石建筑板材》（GB/T18601）标准的要求；放射性须符合《建筑材料放射性核素限量》（GB 6566）中分类使用的规定。（2）大理石质量应符合《天然大理石建筑板材》（GB/T19766）标准的要求。（3）天然石材使用的防护剂应满足行业标准《建筑装饰用天然石材防护剂》（JC/T973）的规定，同时应有出厂合格证和使用说明书。

2、技术指标：

（1）规格尺寸允许偏差（单位：mm）

（2）平面度允许极限偏差（单位：mm）

（3）角度允许极限公差（单位：mm）

（4）磨光面板材的镜面光泽度≧85光泽单位。

（5）板材的体积密度≧2.60g/cm3。

（6）板材的吸水率≦0.5%（提供检测报告）。

（7）板材的干燥压缩强度≧160.0MPa。

（8）板材的弯曲强度≧8.0MPa。

（9）板材的抗剪强度≧13MPa。

（10）板材的耐磨率≦0.6g/cm2。

（11）板材的肖氏硬度≧85。

（12）防滑等级达到2级，抗滑值35≤F B＜45，摩擦系数≥0.5

（13）石材防护剂的使用。

13.1饰面型石材防护剂选用防水防污剂。使用防护剂时，应保证石材颜色基本不变。

13.2 饰面型防水性和耐污性满足下表要求。

13.3饰面型防水防污剂的PH值应在3~13之间。

13.4饰面型防水防污剂的耐酸性和耐碱性、耐紫外线老化性应大于等于

40%。

13.5底面型防水防污剂抗渗性试验应无水斑出现。

13.6石材防护剂进场时应抽样检测，并在其所使用的石材上进行防护试

验，以保证现场产品的可靠性。

3、观感和使用等其它要求：

（1）板材抛光均匀，不得有坑窝、划痕、缺棱、缺角、细微裂纹。板材面纹理均匀、顺畅，不得有明显影响观感的色线或色斑。石材背面不得有暗伤。

（2）颜色要符合采购人指定的样品。天然石材不允许有染色和电解等情况。本工程需要石材量较大，应从矿口控制，确保所供石材均从该矿山同一矿口采取，从而保证整体颜色协调。石材品种选定后应封存各方认可的标准样板，样板选用颜色深浅各一块，作为控制色差的上下限。供货应以样板的花纹色调为基准，并保证同一装饰面上花纹颜色协调。

（3）石材加工符合技术指标要求，水切面要平滑顺直，不允许有毛刺及崩边现象；开槽尺寸、深度、位置符合采购单要求。

（4）石材表面须按国家及行业相关规定做六面防护，必须具备有检验资质的部门出具的放射性元素检测报告，供货时现场取样复试检测，费用由供货人承担。（5）石材切割等主要加工方式必须采用砂锯。

石拱桥施工组织设计

3.施工部署 3.1指导方针 本项目施工质量、进度、安全、文明施工对业主和本企业都有重要的现实意义，本公司对项目的施指导方针如下： a.本公司将把该项目列为2001年重点项目，组建强有力的项目部实施项目法施工。 b.以公司自身的各种优势为业主降低工程造价，经营宗旨“保本、微利、求发展”。 c.以科学、求实、严谨的工作作风，敢为人先的创业精神，热情周到的服务去赢得业主的信任，去赢得市场。 3.2.管理模式及机构设置 a.公司严格执行“项目法”施工原则；项目经理对质量、安全、工期、成本及文明施工全面负责；本着公司内部：“六集中”“四统一”原则，在本项目不分包、不转包。 b.为优质、高速地完成本工程，针对工程的具体特点，我公司将精心组织施工力量，抽调经验丰富、年富力强的工程技术管理人员，组织工程施工项目部，负责工程施工的各项组织管理工作。 c.项目部由项目经理领导，项目副经理及专业技术负责人由专业公司委派负责人担任，下设各项工作管理及业务人员。

3.2.3.施工组织机构的启动与高效 a.根据本工程各方面情况及特点，有针对性的组建项目班子，并且人选一旦经过甲、乙方确认，全班人选将处于启动状态，未进场之前可根据设计要求积极为本工程做好开工前的准备工作（材料、机械、技术等准备工作与策划工作），并且以无条件满足本工程需要为前提，未经业主同意中途不得变换人选。 b.根据项目经理部的工作实际，具体明确每个项目管理人员的责、权、利，使全体管理人员有条不紊、忙而有绪地开展工作，从而较大幅度提高项目经理的工作效率，有效促进管理整体实力强化，使项目经理部管理体系有更多的精力和时间来分析运筹各种复杂的管理局面，做到项目整体下活一盘棋，充分发挥每个棋子的作用，并且决策有的施矢，成竹在胸，不打无把握之仗，无准备之仗。 c.以已制定的各项目管理制度来指导、督促、规范每个管理人员的工作质量、交率。变“人管理人”“人盯人”为“制度管理人，做到项目管理”有章可循，执法必严、违章必纠”，这样形成军令如山，赏罚分明的先进管理模式。 d.我公司项目管理历来将工程的社会效益看重于经济效益，将项目职业道德作为专项考核制度，并在项目管理中大力提倡和推广，我们将一如既往地实行这一制度，以赢得客户的信任及市场的回报。具体做法是把项目施工职业道德的具体含义、指标分解落实到项目每个管理人员和操作人员和操作人头上，并与他们的收入挂勾，形成了自觉抵制施工质量粗糙和材料质量上的以次充好、偷工减料、弄虚作假等不良行为。施工质量做到业主与临理是否在场都一样，让业主和用户放心享受精品工程的高品质使用价值。 3.2. 4.施工组织机构高效运作保障措施 a.组织强有力的项目班子，选派思想好、业务精、能力强、善合作、服务好的管理人员进入项目管理班子。 b.建立健全项目经理、工长、内业、材料、机械、劳动等岗位责任制，由公司工程指挥党小组定期对各专业进行考核。 c.强化激励与约束机制，制定业绩评比，奖罚办法，定时组织项目经理部管理人员会议，检查工作质量。 d.建立公司工程指挥小组现场办公制，每月如开一次现场办公会，重点帮助解决项目资金、质量、进度等难题，以确保资金为前提，带动项目各项工作的高效运转。 e.每天下午召开由项目经理主持的班组碰头会，对次日的工作进行协调安排。例会由质安、动力等部门及监理公司驻现场代表、项目部主要管理人员及配合单位主管参加，重点解决质量、进度、施工技术等难点。明确各项问题办法及时间，并形成会议纪要。 f.实行劳动用工管理，选派组织能力强，技术水平高，并经过专业培训能打硬伏的作业队伍，树连续作战的精神，确保工期的按时或提前完成。 3.3.协调管理 3.3.1.协调原则 协调行为应符合现行法律、法规，不损害双方及国家利益，并本着为用户服务的宗旨，保证本工程施工有序进行和合同条款能全面履行。

浅谈景区仿古石拱桥设计与建设

浅谈景区仿古石拱桥设计与建设 发表时间：2019-09-21T21:46:50.203Z 来源：《基层建设》2019年第20期作者：巴怀文[导读] 摘要：随着国家经济的持续发展，特别是旅游行业的逐渐兴起，仿古石拱桥的设计、建设越来越多。海宁市社会发展建设投资集团限公司浙江海宁 314400摘要：随着国家经济的持续发展，特别是旅游行业的逐渐兴起，仿古石拱桥的设计、建设越来越多。为了重现古石拱桥浓厚的文化和建筑特色，本文结合海宁市南关厢会源桥工程的设计和建设，阐述了仿古石拱桥的设计和建设过程要点，以期对相近工程有所借鉴。关键词：仿古石拱桥；仿古设计；拱圈施工；拱上施工一、引言随着国家经济的持续发展，特别是旅游行业的逐渐兴起。政府不断加大对旅游景区、湿地公园等项目的投资建设。特别是江浙地区，重建了许多历史建筑，仿古石拱桥便是其中之一。为了重现古石拱桥浓厚的文化和建筑特色，本文结合南关厢会源桥工程的设计和建设，阐述了仿古石拱桥的设计和建设过程要点，以期对相近工程有所借鉴。 二、工程概况南关厢会源桥位于海宁市南关厢历史街区西南区块，横跨洛塘河。桥长38.5m，宽7.2m（局部宽8.4m），桥梁采用三跨（7.6+11.2+7.6m）连拱桥，主跨失高为8.5m，次跨失高为3.9m，桥轴线与洛塘河航道中心线正交。在桥跨中处设高7.3m的一重檐歇山亭，南岸桥头附近设半亭一个。 三、仿古设计（一）总体设计南关厢会源桥在总体设计上参照已拆除会源桥的历史风貌，并将当地的文化、民俗等元素融入其中，充分展现了江南水乡石拱桥原汁原味的特色。在设计上注重整体的比例协调、各装饰部件位置和大小的和谐，要求全桥均采用老金山石进行砌筑。通过对桥名牌、楹联石、亭上牌匾、柱联等进行文学创作，使得石拱桥具有文化活力。亮化工程同步设计、施工。（二）拱圈设计南关厢会源桥为景区拱桥，为使拱圈倒影在河道水面成圆形，在设计时拱脚底标高与河道常水位标高相同。为提高结构安全、节约投资，南关厢会源桥拱圈均采用钢筋砼。在拱圈钢筋施工前，拱圈底部按设计采用长约60~100cm、宽30~40cm的圆弧条石进行砌筑。条石之间通过榫头进行相互连接受力，条石按设计编号进行加工。拱圈最外侧条石，在取材时要将拱眉的尺寸一起考虑。（三）侧墙设计南关厢会源桥侧墙的设计符合江南古桥的风貌，采用双“八”字设计，即侧墙的尺寸自下而上不断缩进，每块条石在施工过程中向内缩进约1cm，这样在立面上，桥的两个侧墙形成了一个立的“八”字。南北两岸的踏步也随侧墙向内不断缩进，在平面上形成了一个平的“八”字。侧墙砌筑设计按丁顺相间的方式，条石按“一丁一顺”的方式镶砌，丁石伸入侧墙砌体内，上下错缝，缝宽控制在0.7~1cm。（四）立面装饰设计南关厢会源桥立面装饰设计也采用了江南古桥的特点，设计了桥名牌、楹联石、挑担石。请人文撰写对联，并经过书法家创作，采用凹字的篆刻方式，并就字体涂以古铜色的涂料，显得古色古香、古朴典雅，赋予石拱桥文化活力。 1、桥名牌：设置在中孔拱顶，尺寸根据拱顶到栏杆下槛底的高度来确定。 2、楹联石：一般设置在距拱脚30~50cm处。对多跨拱，设置在两拱背之间，高度视楹联石的宽度而定，一般距起拱线30~120cm。 3、挑担石：一般设置在拱的L/4处，距拱背的高度约为10~20cm，伸出侧墙30~40cm。在楹联石顶上的一块宽度应大于楹联石宽度10cm。其它挑担石宽度为40~50cm，伸入侧墙内的长度约为伸出长度的2倍。 四、工程建设（一）下部结构南关厢会源桥横跨洛塘河，河宽35m，下部结构采用直径1m桩基以及承台、桥台。施工时洛塘河处在禁航期，采用围堰填土的方式进行。通过计算最大施工平面的宽度，以此宽度为标准，通过作业船以河道中为起点，不断向南北两岸延伸打入直接10~15cm的木桩，采用双层木桩。待木桩施工完毕后，向木桩所围堰河道内填土，最终形成施工平台。以平台为基础进行桩基等施工。（二）拱圈施工 1、拱圈施工采用脚手架满堂支架，满堂支架按照支架的设计及规范要求进行搭设，满足刚度、强度、预拱度的要求，确保主拱圈施工时不发生超范围变形。拱架应设置施工预拱度及拱圈砌筑程序，安排专人对拱架的状况进行观察记录，必要时对砌筑程序进行调整已控制拱圈的变形。 2、拱圈两侧需对称同步施工，防止支架偏压过大。在砌筑主拱圈时，现在拱脚处预留空缝，由拱脚向拱顶按全宽、全厚进行砌筑。在砌筑侧墙条石时，要缩进约1cm。拱顶合拢时，最好选择在气温最低的时候进行。在砌筑拱圈时要求垂直于受压面的顺桥向砌缝错开，错开间距不小于25cm以上，砌缝的宽度不应大于1cm。在砌筑过程中要先预埋亮化工程的相关管线，并确保管线的完好。（三）拱上施工 1、拱上侧墙等的施工应在主拱圈合拢后，强度达到设计强度的70%后方可进行，在纵横向保持对称均衡地砌筑，当侧墙砌筑好后才填筑拱腹填料即修建桥面等建筑。在施工过程中必须随时观测并控制拱圈的变形。拱腹回填采用片石砼回填，减少拱圈产生不均匀沉降。 2、江南的仿古石拱桥要处理好排水问题，在踏步施工过程中，考虑到能及时有效排水，减少水对拱桥的影响。踏步条石面应设置约1~2cm的高差，以桥面太阳石为中心，设置1%的坡度，在栏杆与桥面的交界东西方向各处增设2个排水口，尺寸为5*5cm。排水口的设置应远离亮化工程管线的预埋管，防止雨水渗入预埋管内造成短路、维修等问题。 3、重檐歇山亭的施工，在侧墙砌筑距桥面0.8m时，应预埋重檐歇山亭四个圆柱的底座套筒并对底座套筒进行防锈处理。圆柱底部插入套筒前，要做三防处理，特别是防腐。重檐歇山亭的木材均采用接近或达到木材平衡含水率的材料，防止因江南气温高低造成圆柱、檐等木材产生裂缝。重檐歇山亭屋面的防雷，采用防雷带，整个防雷体系电阻应符合相关规范要求，施工过程中需特别注意。 五、结语

常见的石材品种

常见的石材品种 国产花岗岩 1.五莲花原产于山东省日照市五莲县。属于花 岗岩的一种，其花色主要以黑色为主，灰点和黑点镶嵌 其中。色泽美观,华丽超群,并具有永不磨损,永不褪色 的优良性能。材质坚硬，磨光后光度如同镜面。路边石， 广场板材，大楼干挂等用处最多，蘑菇石，挡车石， 风水球，桥柱桥栏，圆柱。人行道板（铺路石）、五 莲花盲道板、广场石、楼梯踏步板等。 2.海沧白 |岩性:中国产花岗岩产地:中国福建底色: 白色纹路颜色:灰白色花草样式:斑点颗粒使用领域: 室内外装饰.构件.碑石岩石特征:中粗粒,灰白色花岗 岩 | 3. 山西黑| 别名：夜玫瑰(日), 山西黑, 帝王黑, 太白青, 辉绿岩(辉绿 辉长岩),Night Rose(Jp) 主要产地：中国山西浑源分布于南北山 区的“浑源煤田”，是山西七大煤田之一；其中著 名的“山西黑”被公认为世界石材极品。特点：山 西黑是世界上最纯最黑的花岗石，其结构均匀，光泽度高，纯黑发亮、质感温润雍容。适宜：墓碑、建材、雕刻。主要出口国家：出口美、澳、日、韩等国。 4. 珍珠白 |珍珠白石材是一种白色的花岗岩石，较为稀 见，目前世界只发现在江西有这种独特的花岗岩石，其矿物化 学成分稳定、岩石结构致密、耐酸性强、石料孔隙率不高、表 面不易产生化学变化、不含任何有害矿物质、其耐磨性及硬度 较高、抗风化能力强、具有较优良的物理性能。 5.芝麻白 |中文名：芝 麻白或称简称为白麻用途， 世界上最著名的花岗岩石种之一，每年的出口量和内销 量极大，可以作为板材、地铺、台面、雕刻、工程外墙 板、室内墙面板、地板、广场工程板、环境装饰路沿石 等各种建筑和庭园石材的材料。是一种天然花岗岩大理 石，质地坚硬，细腻如雪。主要用于装饰高档内墙地面，外 墙面的干挂工程。

(完整版)中国石拱桥阅读及答案

《中国石拱桥》（一） ①石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。 ②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。 ③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。 ④赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。 1.从上面的几段文字看，说明的顺序是（D）（2分） A、由本质到现象 B、由具体到概括 C、由原因到结果 D、由一般到个别 2.第①段主要采用了什么说明方法？作用是什么？（2分） 打比方。把石拱桥的桥洞比作虹，形象生动的说明了石拱桥的外形特征。 3.结合第②③段内容，说说我国石拱桥有哪些特点？（2分） .历史悠久、形式优美（多样）、结构坚固、到处都有。 4.请说说第③段画线句子使用的说明方法及其作用。（2分） 举例子。举旅人桥的例子，更真实具体的说明了我国的石拱桥有悠久的历史。 5.第④段说明的中心内容是什么？（2分） 赵州桥是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。 6.请说说下列句子中加点词语的表达作用。（6分） （1）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早．．． “比较早”限定了程度，说明石拱桥在桥梁史上出现的还不是最早的，体现了说明文语言的准确性。 （2）《水经注》里提到的“旅人桥”，大约．．建成于公元282年，可能．．是有记载的最早的石拱桥了。“大约”“可能”都表示对这些情况只是估计、推测，旅人桥修建于哪一年，是不是有记载最早的石拱桥还不能完全确定，体现了说明文语言的准确性。 （3）我国的石拱桥几乎．．到处都有。 “几乎”一词限定了程度，表明石拱桥分布范围很广，但不排除有的地方没有的可能。 《中国石拱桥》（二） 赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6咪，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出去，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。 7.概括这段文字的大意。选出正确答案，将它的字母填入括号内。（A） A. 说明赵州桥结构的特点：结构巧，用料省，强度高，形式美。 B.说明赵州桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。 C. 说明赵州桥非常雄伟。 D.说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

中国石拱桥教案设计

中国石拱桥教案设计 教学目标 知识目标 1、积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语，掌握读音和词义。 2、了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱桥的特征。 能力目标 1、了解说明对象，把握对象特征，整体感知文意，培养初步阅读说明文的能力。 2、把握说明顺序，探究作者说明的技巧，理解作者对事物的思考方式，培养学生的概括能力。 3、揣摩语言，把握说明文语言准确、周密的特点。 德育目标 了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，激发学生对祖国文化的自豪感和对聪明勤劳的劳动人民的热爱之情。 教学重点 1、引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。 2、品味说明文语言的准确性和严密性。 教学难点 以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥，理解作者的说明顺序，探究作者说明的技巧。

教学方法 1、学生自读和教师点拨相结合。让学生自读自思，辅之以教师的点拨引导，化枯燥为生动，变死寂为灵动，提高说明文的课堂教学效率。 2、讨论法。讨论法是民主思想在课堂教学中的反映，有利于激发学生主动参与教学，有利于培养学生评论与争辩的能力。通过讨论，使学生在学习中相互合作，敢于质疑，不断提高思维能力，有利于发展学生的智力。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 ［教学要点］ 朗读课文，整体感知文意，了解说明对象，明确其特征；局部探究，赵州桥、卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特点的？ ［教学步骤］ 一、导语 桥是大地上最真实、最亲切的形象，它总是那样的平凡又像是没人关心似的，从溪流的这一边跨搭到那一边，经受千人踩踏，暴洪冲刷，坚贞的挺立是它不变的形象。以上是文人骚客笔下的桥。而桥梁专家茅以升笔下的桥又该是怎样

4石拱桥设计

拱桥设计说明 一、任务依据： 本桥为潘阳县海城乡坝上村公路上一座小桥，受云阳县移民局的委托，我单位对坝上村小桥进行一阶段施工图设计。 二、其本资料： （一）技术资料 1、设计荷载：汽车20级挂车100级。 2、桥面净宽：3.5米（行车道）+2×0.5栏杆及护拦带。 3、地震烈度：Ⅵ度。 4、设计洪水频率:1/50 （二）设计技术规范 1、中华人民共和国交通部部标准《公路桥涵设计通用规范》（JTGD60-2004）。 2、中华人民共和国交通部部标准《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》（JTGD62-2004）。 3、中华人民共和国交通部部标准《公路桥涵施工技术规范》（JTJ041-2000）。 3、《公路工程技术标准》（JTJB01-2003）。 4、《公路桥涵地基与基础设计规范》（JTJ-024-85）。 5、《公路砖石及混凝土桥涵设计规范》（JTJ022-85）。 三、结构设计： （一）桥跨结构设计 全桥跨径布孔为：上部为1-8.00米石拱桥，下部为重力式U型桥台，该桥桥面纵坡为0%。 （二）上部结构设计 ⑴上部构造采用跨径8.00米石拱桥，拱圈高度为0.60米。 ⑵桥面设20cm泥结碎石路面30cm手摆片石基层。采用改变拱腹填料厚度，以调整桥面横坡。 ⑶栏杆 两边设置石栏杆。 ⑷伸缩缝 全桥设2道伸缩缝，分别设于两岸桥台处。 （三）下部结构设计 两岸桥台均为重力式U形桥台，基础和台身分别采用C20片石砼和M7.5砂浆砌MU40块石。基础采用明挖扩大基础。 五、主要材料及其质量要求： 1、砼标号及所用水泥 侧墙采用M7.5砂浆砌MU40块石，拱圈采用M10砂浆砌MU40料石。 2、砂、石材料 砂、石材料的级配、细度模数、含泥量、软弱颗粒含量等各项指标

石拱桥施工组织设计

横山区双城岗城小桥工程施工方案报审表

神木县锦界工业园区富油化工 场平N2工程 施 工 组 织 设 计 编制人： 审核人： 批准人： 榆林市金华建筑工程有限公司 2017年04月06日

目录 第一章综合说明及工程概述 (2) 第一节编制说明 (2) 第二节工程概述 (2) 第三节工程承诺 (2) 第二章施工总体部署 (3) 第一节施工厂区部署 (3) 第二节施工准备 (3) 第一节施工组织管理机构 (4) 第四章施工总平面布置 (4) 第一节总平面布置的构思 (5) 第二节施工总平面布置 (5) 第一节施工进度计划及保证措施 (5) 第六章主要分项工程施工方案 (5) 第一节工程测量 (5) 第二节石拱桥工程施工方案、方法 (6) 第六节夜间施工措施 (17) 第七章各种资源配备计划 (19) 第一节机械设备投入计划 (19) 第二节劳动力使用计划 (19) 第二节质量保证措施 (20) 第九章安全管理体系与保证措施 (22) 第一节安全生产目标 (22) 第二节安全生产管理体系及规划 (23) 第三节安全生产保证措施 (26) 第一节安全环境保护管理体系与措施 (30) 第二节文明施工管理体系与措施 (31) 第五节职业健康安全管理体系与措施 (32) 附表一拟在本标段投入的主要施工设备表 附表二拟配备本标段的试验和检测仪器设备表 附表三劳动力计划表 附表四施工进度网络图

第一章综合说明及工程概述 第一节编制说明 一、编制说明 本施工组织设计主要是根据以下文件进行编制的： 1、横山区双城岗城小桥工程施工的招标文件 2、本工程的施工图纸。 3、我公司现有的施工队伍布置及设备、材料配备情况。· 4、我公司同类工程经验及研究成果。 5、国家现行各种相关施工规范。 6、现场踏勘所获得的信息资料。 二、采用规范 1、《建筑地基基础工程施工质量验收规范》（GB 50202—2009） 2、《土工试验方法标准》GB/T50123-1999 3、《土石方工程施工及验收规范》 4、《工程质量验收规范》 第二节工程概述 一、工程名称 横山区双城岗城小桥工程。 二、工程地点 本工程位于双城镇岗城村。 三、工程建设规模 叁照施工图纸填写。 四、工程工期 本工程工期以下达开工令日起算，施工工期50天。 第三节工程承诺 一、各项工作日程安排方面严格按照业主提出的要求进行组织，确保按期完成业主安排的工作，及时进行各项工程的施工。 二、质量目标：合格。

《中国石拱桥》教案设计

教学目标： 1、整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序。 2、学习几种常见的说明方法，体会说明文语言的准确性。 3、理解抓住事物的特点进行说明的方式。 4、激发学生赞赏我国古代劳动人民的无穷智慧和力量的感情。 教学重点： 1、学习抓住事物特点进行说明的方法。 2、学习几种常见的说明方法。 3、理解说明文语言的准确性。 教学难点： 激发学生赞赏我国古代劳动人民的无穷智慧和力量的感情。 课时安排： 2课时 教学过程： 第一课时 一、导入新课：生活中，我们见过很多桥，你能给大家介绍一下吗？（学生介绍）大家介绍的都很生动，但却没有把你举的桥系统的说出来，怎样说呢，那得抓住各个桥的特点，怎样抓住特点去说，《中国石拱桥》这篇课文会给你一个很好的方法。 二、检查预习 1、正音：洨河（xiáo）匀称（chan）惟妙惟肖（xiào） 2、解词：匀称古朴惟妙惟肖巧妙绝伦 三、整体感知 1、了解作者：茅以升，江苏镇江人，中国桥梁学家、教育家。 2、学生自读课文，思考以下问题： （1）本文的说明对象是什么？它有什么特点？ （2）课文主要介绍了哪几座桥？ 明确：（1）本文的说明对象是：中国石拱桥。 中国石拱桥的特点是：桥洞拱形、形式优美、结构坚固、历史悠久。 （2）课文主要介绍了赵州桥和卢沟桥这两座桥。 四、研讨归纳 提名学生朗读有关段落，思考研讨以下问题。 1、赵州桥的特点是什么？ 2、卢沟桥的特点是什么？ 3、赵州桥、卢沟桥各是怎样体现中国石拱桥的特点的？ 明确：1、赵州桥：（1）全桥只有一个大拱（2）大拱两肩上各有两个小拱（3）大拱由28道拱圈拼成（4））全桥结构匀称，石栏石板雕刻得古朴美观 2、卢沟桥：（1）联拱石桥（2）坚固（3）形式美观 3、赵州桥：“全桥只有一个大拱”体现出中国石拱桥的桥洞呈拱形的特点；“大拱的两肩上各有两个小拱”和“大拱由28道拱圈拼成”体现出中国石拱桥的结构坚固的特点；“大拱的两肩上各有两个小拱”和“全桥结构匀称，石栏石板雕刻得古朴美观”体现出中国石拱桥的形式优美的特点。 卢沟桥：“联拱石桥”体现出中国石拱桥的桥洞呈拱形的特点；“坚固，发水时极少出事”现出中国石拱桥的桥的结构坚固的特点；“狮子形态各异，卢沟晓月”体现出中国石拱桥的形式

中国石拱桥名师比赛教(学)案设计说明

《中国石拱桥》教学设计 教学目标 1、明确本文说明对象（中国石拱桥）的特征，理清本文结构（分为三部分） 2、明确作者以州桥和卢沟桥为例并且运用了逻辑顺序说明中国石拱桥的特征（重点） 3、熟知本文运用的举例子、打比方、列数字、引用、下定义的说明方法，体会说明文准确、 周密的语言（重点） 教学设想 《中国石拱桥》是八年级上册第三单元的笫一篇课文。本单元是与建筑园林、名胜古迹有关 的说明文。在七年级学生已经学过说明文，对说明文有了初步了解，所以作为本单元的第一篇课文，也无须再反反复复讲授说明文的相关知识。本课是典型的事物性说明文，学生理解起来并无太大难度。我以本课的说明事物的特征为线索，引导学生自主寻找州桥和泸定桥运用了何种说明顺序和哪些说明方法体现中国石拱桥的特征，分析本文的语言，让学生体会说明文准确、周密的语言。 教学课时：2个课时 教学工具 粉笔、黑板、多媒体 教学方法 讲授法、讨论法、提问法 教学过程 一、导入 桥，在我们的生活中已经变得随处可见，同学们，你们都见过什么类型的桥呢？（引出石拱桥，出示石拱桥的图片） 我国素有"多桥古国”之誉，石拱桥是我国传统的桥梁四大基本形式之一，请同学们看看图 片，说说你眼中的中国石拱桥有什么特点呢？ 同学们刚刚回答是否正确呢？接下来，我们一起跟着茅以升先生学习第十一课《中国石拱桥》，看看中国石拱桥到底有什么特征，为何能经得起天灾战祸的考验，历千百年而不坏？二、作者简介

茅以升是我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动家。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥—长江大桥的建造。他积极倡导科普教育，撰写了《桥话》《中国石拱桥》等大量的科普文章。 茅以升一生学桥、造桥、写桥。他在中外报刊发表文章200余篇。主持编写了《中国古桥技术史》及《中国桥梁古代至今代》（有日、英、法、德、西班牙五种文本）。著有《钱塘江桥》、《长江大桥》、《茅以升科普创作选集》（一、二）、《茅以升文集》、《中国古桥与新桥》等 三、初步感知，理清结构 1、?快速默读课文，扫清文字障碍，整体把握课文容。 2、本文的说明事物是什么？石拱桥？中国石拱桥？州桥和卢沟桥？（中国石拱桥，州桥和卢 沟桥是中国石拱桥的代表） 3、快速默读课文，本文可划分为几个部分？说说每个部分的大意是什么？ （全文可分四部分。 第一部分（第1—2段）：石拱桥的形状、特点：成弧形，历史悠久，结构坚固，形式优美 第二部分（第3-8段）：举例说明中国石拱桥的特点：历史悠久，大小不一，形式多样。 （本部分可分为三层） 第一层（第3段）：概括说明中国石拱桥历史悠久，形式多样，分布广泛。 第二层（第4—5段）：以州桥为例具体说明中国石拱桥的特点。 第三层（第6—8段）：以卢沟桥为例具体说明中国石拱桥的特点。 第三部分（第9段）：分析中国石拱桥有这样光辉成就的原因 第四部分（第10段）：我国解放后桥梁事业的发展，并表明了我国社会主义制度无比优越。 4、根据刚刚给课文分层次，可以看出本文的结构特点吗？具体分析。 （总分。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用”这一段，说明了世界桥梁史上所有的石拱桥的一般特点。这是总的方面。入后即说到个别：我国的石拱桥有悠久的历史。再往下说，又以中国的石拱桥为总的方面，以传统的石拱桥和解放后新建的石拱桥为分的方面（两方面）进行说明。这是写《中国石拱桥》的总的思路。）

中国石拱桥教学设计

中国石拱桥 【教学目标】 1．识记理解本课的生字词，了解本文作者茅以升的基本情况。 2．了解并概括有关石拱桥的知识，理解怎样去抓住事物特征进行说明。 【教学重难点】 教学重点：把握本课的说明顺序，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序和行文结构。 教学难点：引导学生学习文中使用的各种说明方法，体会说明文语言的准确性和严密性。 【教学过程】 一、新课导入。 我们常常用桥梁来比喻友谊，因为友谊就像桥一样把两个人连在了一起。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。根据史料和考察，在原始社会，我国就有了独木桥和数根圆木并排而成的木梁桥。河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥，欧洲是在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱的。今天，请大家随着我走进茅以升的《中国石拱桥》。 二、自主预习。 1．作者介绍 茅以升（1896－1989），字唐臣，江苏镇江人。中国桥梁专家、教育家。20世纪30年代，他主持修建了我国第一座现代化铁路公路两用桥——钱塘江大桥。新中国成立后，他还参与了武汉长江大桥的建造。晚年编写了《中国桥梁史》，著有《中国古桥与新桥》等。 2．背景资料。 本文原载于1962年3月4日《人民日报》，后经作者补充、修改。作者在谈到本文的写

作时说：“石拱桥这一体系，又是多种多样的。本文所写的这两座桥，乃是千百万座石拱桥中杰出的代表之作。几千年来，石拱桥遍布祖国山河大地，随着经济文化的日益发达而长足发展，它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分，在世界上曾为祖国赢得荣誉。”从中可以看出作者写作本文的意图，即传播有关石拱桥的知识。 3．知识链接。 说明文定义：以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文学体裁。 说明文的特点：知识性（指其内容，使人有所“知”）、通俗性（指其语言，让人易懂）、条理性（指其结构，做到言之有序）。 说明文分类：事物说明文、事理说明文。 说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、作诠释、列图表、分类别、摹状貌。 说明文语言特点：科学性、准确性、生动性、形象性、简练明确。 三、合作探究。 （一）初读课文，整体感知。 1．自由朗读课文，整理全文思路。 答案示例：第一部分（1、2）：概括介绍石拱桥的特点。 第二部分（3－9）：介绍中国石拱桥的特点、取得的光辉成就及原因。 第三部分（10）：介绍新中国成立后，我国桥梁事业的飞速发展，表明社会主义制度的优越性。 2．本文的说明对象是什么？其总体特点是什么？ 答案示例：本文的说明对象是“中国石拱桥”。特点：形式优美、结构坚固、历史悠久。

中国石拱桥案例设计

中国石拱桥 我国传统的桥梁三大基本形式之一。石拱桥这一体系，又是多种多样的。本文所写的这两座桥，乃是千万座石拱桥中杰出的代表之作。几千年来，石拱桥遍布祖国山河大地，随着经济文化的日益发达而长足发展，它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分，在世界上曾为祖国赢得荣誉。”“它是一份可珍贵的遗产，显示着我国劳动人民的勤劳勇敢和卓越才能。”2．传统桥梁的三大基本形式是：梁桥、拱桥、吊桥，而拱桥尤为常见。 3．写说明文要抓住事物的特征。《中国石拱桥》一文从不同的角度说明石拱桥的特征。先采用概括说明“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。”从“久、美、坚”三个方面说明了中国石拱桥一般特点。然后又介绍了赵州桥、卢沟桥，采用具体说明方法来揭示石拱桥的共同特点，还着重说明两座桥的各自的特点。赵州桥是独拱石桥，“大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也更美观”。“拱上加拱”是赵州桥独有的特点，“大拱由28道拱圈拼成”也是赵州桥最突出的特点。卢沟桥是联拱石桥，它的自身独有特点是“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子”，可谓“石狮百态”。 4．《中国石拱桥》是按照总——分——总的顺序来说明的。先总说特点，接着以赵州桥和卢沟桥为例具体说明历史悠久、结构坚固、形式优美的共同特点，所举例子具备了被说明事物的共同特征，即共性寓于个性之中。然后分说了两桥梁各自独有的特点，最后总说我国石拱桥取得的光辉成就的原因，以及社会主义时期不同石拱桥的发展。 5．这篇说明文主要的说明方法是举例子。举例子要有代表性，所谓代表性即要具备被说明事物的共同特点，第二要具备该事物的自身独有的特点，赵州桥和卢沟桥就具有非常突出的代表性。这篇说明文另一个重要说明方法是列数字，运用数字说明是准确说明事物的方法之一。根据需要，有时需要用确切的数字，如“赵州桥非常雄伟，全长五十点八二米，两端宽九点六米，中部略窄，宽九米。”有时要用约数，赵州桥“修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿”。石拱桥“能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上”。 6．本篇文章是人教版第八册第三单元的第一篇阅读课文，作为初二学生接触说明文的首篇，一定要作好说明文入门的指导。 二、教学目标设计 根据单元教学要求、课文特点和初二学生开始学习说明文的实际情况，本课的教学目标确定为： 1.抓住事物的特征，理清说明顺序。 2.比较赵州桥和卢沟桥的异同，说明选材的代表性。 3.举例说明语言的准确性。 4.运用已有的桥梁知识，通过想象设计未来的桥梁。 教学重点：掌握说明事物要抓住说明事物的特点。 教学难点：选取代表性事例说明事物特点；圈画关键性语句说明事物特点。 三、说教法学法 为了更好地突出教学重点、突破难点。教师可以让学生自读课文，在整体感知的基础上，给本文标题添加一些修饰性或限制性词语，即是什么什么样的中国石拱桥。这种以课本内容为依据的修饰的添加格式如下：《＿的中国石拱桥》。学生可以填写“古老的”“世界著名的”“成就辉煌的”“造型奇特的”等等词语，并说出一定理由，从而培养学生的整体感知能力

景观常用铺装石材

常用铺装石材 广场砖 属于耐磨砖的一种。主要用于广场、行道等大面积范围的地方。其砖体色彩简单，砖面体积小，多采用凹凸面的形式。具有防滑、耐磨、修补方便的特点。 陶土砖 其实是粘土砖的一种，是产品不断优化及传统技艺不断延伸的产物。陶土砖通常采用优质粘土甚至紫砂陶土高温烧制而成，较传统红砖（粘土砖）而言，陶土砖质感更细腻、色泽更均匀，线条流畅、能耐高温高寒、耐腐蚀,，返璞归真，永不褪色，不仅具有自然美，更具有浓厚的文化气息和时代感。是广场、庭园、街道及休闲场所等非常理想的硬质地面铺设材料。

锈石 花岗岩的一种。 锈石可用做磨光板，火烧板，薄板，台面板，环境石，地铺石，路延石，小方块，墙壁石，石制家具，石雕等

荔枝面 这个不是某种石材，而是一种石材表面施工工艺 荔枝面石材不是火烧面的一种。 但都是表面糙化石材的处理方式。 表面糙化的方式还有：1、自然霹雳面2、蘑菇面3、烧毛面4、机刨面5、喷砂面. 表面纹理的区别是：荔枝面石材就是表面的点是凸出来的那种石材

标准砖 标准砖尺寸为240mm×115mm×53mm的实心砖标准砖重量1100 kg/m3一立方米标准砖质量1100KG 一立方米标准砖529块1/0.24/0.125/0.063=529 一平方米24墙标准砖128块1/0.125/0.063=128 （灰缝按10毫米考虑

路沿石、镶边石 路沿石是指用花岗岩材质制作的用在路面边缘的界石，路沿石也称道牙石或路边石、路牙石。 路沿石是在路面上区分车行道、人行道、绿地、隔离带和道路其他部分的界线， 起到保障行人、车辆交通安全和保证路面边缘整齐的作用

《中国石拱桥》课文运用的说明方法

《中国石拱桥》课文运用的说明方法 导读：１、打比方 就是通过比喻进行说明。文中对石拱桥的比喻很多，集中起来，是比作两种事物：一是虹，二是弓。这两种事物既能表现石拱桥形式上的基本特征，给人以美的感受，又便于对石拱桥在建筑上的特点给予形象的说明。如“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓”。 ２、举事例 就是举出典型事例来进行说明。如为了说明中国石拱桥的特点，就举了旅人桥、赵州桥、卢沟桥、长虹大桥这四个典型的例子。概括介绍旅人桥和长虹大桥，这是纵向说明，既说明我国石拱桥悠久的历史，歌颂古代劳动人民的聪明才智；又说明新中国桥梁事业的飞跃发展，赞颂了社会主义制度的无比优越。文章着重以赵州桥和卢沟桥为例，具体说明中国石拱桥的特点，这是横向说明，赵州桥是单拱石桥，卢沟桥是联拱石桥。文章列举的四座桥很有代表性，有略写、有详写，详略得当，从纵向、横向两个方面介绍了中国石拱桥的全貌。运用举例说明，一定要注意例子的典型性、代表性，切不可用个别事实、偶然现象来代表一般，代表必然。 ３、列数字 就是用准确的数字来进行说明。比如对赵州桥存在的时间、长度、宽度、拱圈的道数等都用了具体数字。有概数、有确数，能收到很好的说明效果，如说明石拱桥结构坚固，用了“能几十年几百年甚至上

千年雄跨在江河之上”。 ４、作比较 就是用与同类的或相关的事物作比较的方法来进行说明。文中在说明卢沟桥的坚固时，讲到“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事”。这就是将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较说明。 ５、引用 通过引用名人名言来进行说明。文中有“泛引”，如文章开头引用我国诗人比喻石拱桥的种种用语。“卧虹”“飞虹”等，这样反复比喻，既给人有关知识，又使人仿佛置身于神话之中，置身于诗情画意之中，加深人们对石拱桥形式优美的印象。又有“特引”，如引用唐朝张嘉贞的赞语“制造奇特，人不知其所以为”，是为了说明赵州桥构造的奇特；引用唐朝张鷟的赞语“初月出云，长虹饮涧”，是为了说明赵州桥形式优美；还引用意大利人马可·渡罗的赞语“是世界上独一无二的”、“共同构成美丽的奇观”，是为了说明卢沟桥的特点。 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢

精：《中国石拱桥》优秀教学设计

《中国石拱桥》优秀教学设计

《中国石拱桥》基于标准的教学方案设计 教材来源：初中八年级语文（上册）教科书/ 人民教育出版社2009 年版 内容来源：初中八年级语文（上册）第三单元 主题：《中国石拱桥》 课时：1 课时 授课对象：八年级学生 设计者：牛路瑶/ 郑州市第七十七中学 目标确定的依据 1. 课程标准相关要求 （1）阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。（2）欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对 自然、社会、人生的有益启示。（3）对作品的思想感情倾向，能联系文化背景 作出自己的评价；品味作品中富于表现力的语言。 2. 教材分析 《中国石拱桥》是八年级上册第三单元的第一课。这一单元，从文体上看，是说明文单元；从题材上看，是有关建筑园林、名胜古迹的文章。教学本单元，要注意课文怎样抓住特征来介绍事物，要理清说明的顺序，了解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。本文先从“久、美、坚”三个方面说明中 国石拱桥的一般特点。然后列举赵州桥、卢沟桥两个例子来解释石拱桥的共同 特点，并着重说明两座桥各自的特点，以此表现中国劳动人民的智慧。本文语言以说明为主，又穿插记叙，严谨周密又不失生动形象。 3. 学情分析 由于八年级的学生刚接触说明文，对说明文的文体特点和要求知之甚少， 所以应首先明确什么是说明文。所以学习这篇文章前，进行一节说明文导入课， 回忆前面学过的记叙文和抒情意味比较浓的课文，在比较中发现说明文的不同 之处，如没有贯首尾的故事，不以浓郁的感情打动人，不注意细致入微的描写 刻画等。然后在学完课文后，和学生共同总结说明文的文体特征。 学习目标

大理石的石材规格

古纹玉 英文名： Ancient Vein Onyx 点击量： 1207 材质： 石英岩 底色： 灰色系咖啡色 纹路： 直纹 系列： 珍贵系列 推荐使用： 室内地面室内墙面 简单描述： 古纹玉，质地坚硬，纹路较清晰，朴素简练的纹路就像树干的纵切肌理，极富岁月感，又像滔滔江水，具有动感；经典的黑白色调夹杂着古典黄，使整块大板的整体感更加强烈，也使其充满古典美。此料的装饰将会给整个空间增添不一样的美。 中文名： 条纹白玉 英文名： White Jade 点击量： 1884 材质： 底色： 白色系 纹路： 直纹

玉石系列 推荐使用： 室内墙面洗手池 简单描述： 夏日的清晨，凉风习习，水面掀起阵阵漪涟。柔和，清爽，细腻。横贯整块玉石的一两道条纹很常见，但似此石如此大规模、有规律的条纹分布，却极为罕见。条纹赋予了白玉运动的气息，让我们再一次惊叹于造物者的鬼斧神工 灰水晶 中文名：灰水晶 材质：水晶石 底色：灰色系 纹路： 其它纹路 系列：珍贵系列 推荐使用：室内地面室内墙面

金贝 中文名：金贝 英文名： Golden Shell 材质：石英岩 底色：黄色系 纹路： 其它纹路 系列：珍贵系列 推荐使用：室内地面室内墙面金罗兰

中文名：金罗兰 英文名： Jean Laurant 材质：石英岩 底色：红色系 纹路：其它纹路 系列：珍贵系列 推荐使用：室内地面室内墙面 蓝色天空 中文名：蓝色天空 英文名 材质：大理石 底色：白色系灰色系 纹路：乱纹

系列：珍贵系列 推荐使用：室内地面室内墙面 流金溢彩 流金溢彩 中文名：流金溢彩 英文名：Brilliant Brown 材质：石英岩 底色：黑色系 纹路：其它纹路 系列：珍贵系列 推荐使用：室内地面室内墙面 简单描述：流金溢彩，结构具有层次感，金银色片状结构在灰黑色的纹理下闪闪发光，正如一片片金子蜿蜒曲折静静地流淌，微风佛过之后金光闪闪；走进一看，稀稀疏疏的天蓝色块状晶体更是天然的点缀，还有顶层的棕色园斑点均匀分布其中，使板面更具立体感。 流金溢彩适用于室内墙面、地面、背景墙等，如此华丽的装饰将使整个空间魅力四射。 霓裳

《中国石拱桥》的说明方法

《中国石拱桥》的说明方法 《中国石拱桥》运用了灵活多样的说明方法，使人对说明对象留下了准确、鲜明乃至生动的印象。这里说说主要的几种方法。 １、总分说明： 先总说，后分说（有时再总说），这种方法就是总分说明。分说的部分又叫分项说明。比如说明赵州桥的第二段（全文第五段），先总说它的外形和设计施工上的特点，再分四点具体说时它的特点，然后再进行总说。这种说明方法能给人以完整、清晰而有条理的印象。有的在分说时不用一、二、三、四，而用“首先”“其次”“再其次”之类：有的连“首先”之类的词语也不用，但实际上是在分点说明。运用这种说明方法要注意总说对于分说的包容关系，分说的各点要用统一的标准来划分，并注意分清主次，注意各点之间的逻辑联系。 ２、判断说明： 给要说明的对象作出一个个判断，这就是判断说明。比如“我国的石拱桥有悠久的历史“，“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“有许多是惊人的杰作”等，这些都是判断，是对石拱桥所作的判断说明。这种说明方法能给人以明确的概念。在运用这种说明方法时，要注意判断的量和质，注意判断的主、宾词之间的联系方式等。要作出准确的判断，就要学点形式逻辑。 ３、举例说明： 就是举出典型事例来进行说明。如为了说明我国石拱桥中有许多惊人的杰作，就举了赵州桥和卢沟桥这两个典型的例子。这种说明方

法给人的印象具体、深刻。这是一种解剖麻雀的方法，解剖了一只麻雀，对其它的麻雀也就能够了解了。运用这种方法，一定要注意例子的典型性、代表性，切不可用个别事实、偶然现象来代表一般，代表必然。 ４、数字说明： 就是用准确的数字来进行说明。比如对赵州桥存在的时间、长度、宽度、拱圈的道数等都用了具体数字。有的虽然只是概数，但也能收到很好的说明效果，如说明石拱桥结构坚固，用了“能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上”。这种说明方法，使人有极精确的了解。运用它，一定要对数字作认真的核实。 ５、比较说明： 就是用与同类的或相关的事物作比较的方法来进行说明。文中在说明卢沟桥的坚固时，讲到“永定河发水时，来势很猛，以前两岸堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事”。这就是将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较说明。这种说明方法，使人印象鲜明。运用时，要注意必须是可作比较的事物，不要风马牛不相干的事强拉到一起作比较。 ６、比喻说明和引用说明： 这两种说明方法，前文已经说到（见生动和富有文彩），这里就不重复了。 以上是本文中用得较多的说明方法，还有其它的方法。认真学习各种说明方法，不仅可以使我们更好地阅读、理解说明文，也有助于