8.多用电表的原理9.实验：练习使用多用电表

第2章8

(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！) 1．关于多用电表表面上的刻度线，下列说法中正确的是()

A．直流电流刻度线和直流电压刻度线都是均匀的，可以共用一个刻度

B．电阻刻度是不均匀的

C．电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线相对应

D．电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线不对应

解析：电流表和电压表零刻度线在左侧，最大值在右侧，刻度均匀．欧姆表零刻度线在右侧，最大值在左侧，不均匀．

答案：ABC

2．有一个多用电表，其欧姆挡的四个量程分别为：“×1”“×10”“×100”“×1 k”，某同学把选择开关旋到“×100”挡测量一未知电阻时，发现指针偏转角很大，为了减小误差，它应该()

A．换用“×1 k”挡，不必重新调整调零旋钮

B．换用“×10”挡，不必重新调整调零旋钮

C．换用“×1 k”挡，必须重新调整调零旋钮

D．换用“×10”挡，必须重新调整调零旋钮

解析：某同学把选择开关旋到“×100”挡测量一未知电阻时，发现指针偏转角很大，即读数较小，所选量程较大，应换用较小挡位，所以A、C错．而换挡时必须重新调零，所以B错．D对．

答案： D

3．如下图所示是一个欧姆表的外部构造示意图，其正、负插孔内分别插有红、黑表笔，则虚线内的电路图应是图中的()

解析：红表笔接内部电源的负极，且内部电阻为可变电阻用以欧姆调零，则选择A 正确．

答案： A

4.把一量程6 mA、内阻100 Ω的电流表改装成欧姆表，线路如右图所示，现备有如下器材：A.电源E＝3 V(内阻不计)；B.变阻器0～100 Ω；C.变阻器0～500 Ω；D.红表笔；E.黑表笔；

(1)变阻器选用________．

(2)红表笔接________端，黑表笔接________端．

(3)电流表2 mA刻度处换成电阻刻度，其电阻值应为________．

解析：(1)两表笔直接接触时，调节变阻器阻值使电流达到满偏I g＝E

R g＋R0

，解得R0＝400 Ω，故变阻器应选C；

(2)红表笔接内部电源的负极，黑表笔接内部电源的正极，所以红表笔接N端，黑表笔接M端；

(3)电流I＝2 mA时，有I＝E

R g＋R0＋R x

，解得R x＝1 000 Ω.答案：(1)C(2)N M(3)1 000 Ω

5．用多用电表测电阻．

(1)每次换挡后，需重新________，再进行测量．

(2)如果表的指针偏转过大，为使测量比较精确，应将选择开关拨至倍率较________(填“大”或“小”)的挡位上．

(3)某次测电阻时，表的指针位置如上图所示，则该电阻的测量值是________ Ω.

解析：欧姆表的不同挡位对应不同的内电阻，因此每次换挡后都要再次调零；当偏角过大时，读数较小，但挡位的倍率很大，因此，较小的读数误差乘以较大的倍率仍然是一个较大的数值误差，所以测量时选择合适的挡位，使欧姆表指针指在中值附近时读数比较精确．指针偏角过大，说明电阻值小，应换倍率较小的挡位；欧姆表此时的指示值是19×10 Ω＝190 Ω.

答案：(1)欧姆调零(2)小(3)190

6．一只多用电表的测量电阻部分共分×1、×10、×100、×1 k四挡，表面电阻刻度如图(a)所示，某学生用这只多用电表来测一个电阻的阻值，他选择×100挡，并按使用规则正确的调整好了多用电表、测量时表针的偏转如下图所示(b)，为使测量结果尽可能准确，他决定再测量一次，再次测量中，他应选择的是________挡；在后面所给的几个操作步骤中，不需要进行的是________(填步骤前的字母代号)；在应该进行的操作步骤中，按顺序应选①________，②________，③________，④________，⑤________.(填步骤前的字母序号)

A．把两根表笔短接

B．将选择开关旋转到上面所选择的量程上

C．将选择开关放置到交流电压的最高挡

D．在两表笔分离的情况下，调节电表的指针定位螺丝，使指针指在最左端零位

E．把两根表笔分别与待测电阻两端接触，指针稳定后读出电阻值

F．调节欧姆挡的调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上

解析：第一次测量指针偏小，阻值大，说明应选更大倍率挡测量，所以应再选“×1 k”挡．不需要的步骤为D.按测量步骤应选择的步骤顺序为BAFEC.

答案：×1 k D B A F E C

7．一多用电表的电阻挡有三个倍率，分别是×1、×10、×100.用×10挡测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到________挡．如果换挡后立即用表笔连接待测电阻进行读数，那么缺少的步骤是________，若补上该步骤后测量，表盘的示数如下图所示，则该电阻的阻值是________ Ω.

解析：选欧姆挡测电阻时指针偏转角度很小，说明所选倍率太小，应选用更高倍率挡，使指针尽可能偏转到表盘的中间位置附近，该位置附近有较高的精度．欧姆挡每换一次倍率，需重新进行调零．

答案：×100调零(或重新调零) 2.2×103(或2.2 k)

8．某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻．完成下列测量步骤：

(1)检查多用电表的机械零点．

(2)将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔，将选择开关拨至电阻测量挡适当的量程处．

(3)将红、黑表笔________，进行欧姆调零．

(4)测反向电阻时，将________表笔接二极管正极，将________表笔接二极管负极，读出电表示数．

(5)为了得到准确的测量结果，应让电表指针尽量指向表盘________(填“左侧”、“右侧”或“中央”)；否则，在可能的条件下，应重新选择量程，并重复步骤(3)、(4)．

(6)测量完成后，将选择开关拨向________位置．

解析：多用电表作为欧姆表使用时，除进行机械调零外，还要继续欧姆调零，因为欧姆调零的含义是所测得电阻阻值为零，故步骤(3)中可将红、黑表笔短接；多用电表作为欧姆表使用时，电表的内部有一个电源，且红表笔(插入“＋”插孔)与电池负极相连；黑表笔(插入“－”插孔)与电池正极相连，所以步骤(4)要测二极管的反向电阻时，应将红表笔接二极管的正极，将黑表笔接二极管的负极；因为欧姆表的表盘的刻度是不均匀的，越向左刻度越密，测量值越不准确，所以，在步骤(5)中应让电表指针尽量指向表盘的中央，测量完毕后，应拔出表笔，选择开关置于OFF挡位置．

答案：(3)短接(4)红黑(5)中央(6)OFF

9．如图所示为J0411多用电表示意图．其中A、B、C为三个可调节的部件．某同学在实验室中用它测量一阻值约为1～3 kΩ的电阻．他测量的操作步骤如下：

(1)调节可动部件______，使电表指针指向__________．

(2)调节可调部件B ，使它的尖端指向________位置．

(3)将红黑表笔分别插入正负插孔中，笔尖相互接触，调节可动部件________，使电表指针指向________位置．

(4)将两只表笔分别与待测电阻两端相接，进行测量读数．

(5)换测另一阻值为20～25 kΩ的电阻时，应调节B ，使它的尖端指向“×1 k ”的位置，此时还必须重复步骤________，才能进行测量，若电表读数如上图所示，则该待测电阻的阻值是________．

答案： (1)A 左边零刻度处 (2)B “×100”的倍率挡 (3)C 右边最大刻度处 (5)

(3) 22 kΩ

10．有一只电阻和一只半导体二极管串联，装在盒子里．盒子外面只露出三个接线柱A 、

B 、

C ，如下图甲所示，今用多用电表的欧姆挡进行测量，测量的阻值如下表所示，试在虚线框(图乙)中画出盒内元件的符号和电路．

解析： 根据AC 间的电阻阻值情况可知，AC 间显然为一只电阻；根据BC 间测得的阻值情况及二极管的单向导电性可知，BC 间应是一只二极管，且B 接负极，C 接正极；AB 间测得的阻值情况进一步说明上述判断是合理的，所以盒内元件的连接情况如下图所示．

答案：

实验练习使用多用电表

实验十一练习使用多用电表 一、电流表与电压表的改装 1.改装方案 2.校正 (1)电压表的校正电路如图1所示，电流表的校正电路如图2所示. 图1 图2 (2)校正的过程是：先将滑动变阻器的滑动触头移到最左端，然后闭合开关，移动滑动触头，使改装后的电压表(电流表)示数从零逐渐增大到量程值，每移动一次记下改装的电压表(电流表)和标准电压表(标准电流表)的示数，并计算满刻度时的百分误差，然后加以校正. 二、欧姆表原理(多用电表测电阻原理) 1.构造： 如图3所示，欧姆表由电流表G、电池、调零电阻R和红、黑表笔组成. 图3 欧姆表内部：电流表、电池、调零电阻串联. 外部：接被测电阻R x. 全电路电阻R总＝R g＋R＋r＋R x. 2.工作原理： 闭合电路欧姆定律，I＝E R g＋R＋r＋R x . 3.刻度的标定： 红、黑表笔短接(被测电阻R x＝0)时，调节调零电阻R，使I＝I g，电流表的指针达到满偏，这一过程叫欧姆调零. (1)当I＝I g时，R x＝0，在满偏电流I g处标为“0”.(图甲)

(2)当I ＝0时，R x →∞，在I ＝0处标为“∞”.(图乙) (3)当I ＝I g 2 时，R x ＝R g ＋R ＋r ，此电阻值等于欧姆表的内阻值，R x 叫中值电阻. 三、多用电表 1.多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量都有几个量程. 图4 2.外形如图4所示：上半部分为表盘，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部分为选择开关，它的四周刻有各种测量项目和量程. 3.多用电表面板上还有：欧姆表的欧姆调零旋钮(使电表指针指在右端零欧姆处)、指针定位螺丝(使电表指针指在左端的“0”位置)、表笔的正、负插孔(红表笔插入“＋”插孔，黑表笔插入“－”插孔). 四、二极管的单向导电性 1.晶体二极管是由半导体材料制成的，它有两个极，即正极和负极，它的符号如图5甲所示. 图5 2.晶体二极管具有单向导电性(符号上的箭头表示允许电流通过的方向).当给二极管加正向电压时，它的电阻很小，电路导通，如图乙所示；当给二极管加反向电压时，它的电阻很大，电路截止，如图丙所示. 3.将多用电表的选择开关拨到欧姆挡，红、黑表笔接到二极管的两极上，当黑表笔接“正”极，红表笔接“负”极时，电阻示数较小，反之电阻示数很大，由此可判断出二极管的正、负极. 1.实验器材 多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小灯泡、二极管、定值电阻(大、中、小)三个. 2.实验步骤 (1)观察：观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程. (2)机械调零：检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置.若不指零，则可用小螺丝刀进行机械调零. (3)将红、黑表笔分别插入“＋”、“－”插孔. (4)测量小灯泡的电压和电流. ①按如图6甲所示的电路图连好电路，将多用电表选择开关置于直流电压挡，测小灯泡两端的电压. 图6 ②按如图乙所示的电路图连好电路，将选择开关置于直流电流挡，测量通过小灯泡的电流. (5)测量定值电阻 ①根据被测电阻的估计阻值，选择合适的挡位，把两表笔短接，观察指针是否指在欧姆表的“0”刻度，若不指在欧姆表的“0”刻度，调节欧姆调零旋钮，使指针指在欧姆表的“0”刻度处； ②将被测电阻接在两表笔之间，待指针稳定后读数； ③读出指针在刻度盘上所指的数值，用读数乘以所选挡位的倍率，即得测量结果；

多用电表-的原理与使用(精心整理)教案资料

多用电表-的原理与使用(精心整理)

高考物理实验读数练习专题 多用电表的原理与使用 一、多用电表 1）．表盘：多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量都有几个量程．外形如图2所示：上半部为表盘，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部为选择开关，它的四周刻有各种测量项目和量程．另外，还有欧姆表的调零旋钮、指针定位螺丝和测试笔的插孔．由于多用电表的测量项目和量程比较多，而表盘的 空间有限，所以并不是每个项目的量程都有专门的标度，有些标度就属于共用标度，如图中的第二行就是交、直流电流和直流电压共用的标度． 2）．挡位：如图3所示，其中1、2为电流测量端，3、4为电压测量端，5为电阻测量端，测量时，黑表笔插入“－”插孔，红表笔插入“＋”插孔，并通过选择开关接入与待测量相对应的测量端． 图2

图3 （背诵）二、欧姆表操作步骤 1．机械调零，用小螺丝刀旋动定位螺丝使指针指在左端电流零刻度处，并将红、黑表笔分别接入“+”、“-”插孔。 2．选挡：选择开关置于欧姆表“×1”挡。 3．表笔短接欧姆调零：在表笔短接时调整欧姆挡的调零旋钮使指针指在右端电阻零刻度处，若“欧姆零点”旋钮右旋到底也不能调零，应更换表内电池。 4．测量读数：将表笔搭接在待测电阻两端，读出指示的电阻值并与标定值比较，随即断开表笔。 5．换一个待测电阻，重复以上2、3、4过程，选择开关所置位置由被测电阻值与中值电阻值共同决定，可置于“×1”或“×10”或“×100”或“×1k”挡。 6．多用电表用完后，将选择开关置于“OFF”挡或交变电压的最高挡，拔出表笔。 数据处理 1．测电阻时，电阻值等于指针的示数与倍率的乘积，指针示数的读数一般读两位有效数字． 2．测电流和电压时，如果所读表盘的最小刻度为1、0.1、0.01等，读数时应读到最小刻度的下一位，若表盘的最小刻度为0.2、0.02、0.5、0.05等，读数时只读到与最小刻度位数相同即可 （背诵）误差分析 1．电池用旧后，电动势会减小，内电阻会变大，致使电阻测量值偏大，要及时更换新电池． 2．欧姆表的表盘刻度不均匀，估读时易带来误差，要注意其左密右疏特点． 3．由于欧姆表刻度的非线性，表头指针偏转过大或过小都会使误差增大，因此要选用恰当挡位，使指针指中值附近． 4．测电流、电压时，由于电表内阻的影响，测得的电流、电压值均小于真实值． 5．读数时的观测易形成偶然误差，要垂直表盘正对指针读数．

实验练习使用多用电表教学设计

高三级物理科选修3-1第二章《恒定电流》

4．应对策略：3+x高考物理学科考试说明中没有把电表的改装列入考试范围，因此对多用电表测量电压和电流重在掌握使用和读数，为了让学生更好的掌握测电阻的使用步骤，在测电阻前先介绍多用电表中的欧姆挡的原理。 五、教学策略选择与设计（教学资源、教学手段和主要教学方法） 教学媒体： 多媒体设备、多用电表（50型）、导线、电池、电键、滑动变阻器、电阻箱 教学方法： 探究式教学实验教学讨论教学 六、教学过程（要与备课组“20+20”课堂教学建模相一致） 教学环节教师活动 时 间 学生活动 时 间 设计意图 及资源准 备 （一）引入新课 1、通过前面的电学实验同学们掌握了电 压表和电流表的使用，有哪一种仪器既能测电 压又能测电流的呢？ 2、多用电表除了能测电压和电流还能有 哪些功能？ 3、本节课我们就一起了解多用电表并探 究多用电表的使用 1 分 钟 多用电表在生活中 也略有所闻，学生自然 就会想到多用电表 1 分 钟 与 教 师 活 动 同 步 进 行 资源 准备：摆放 在实验台 上的多用 电表等器 材及多媒 体展示； 设计 意图：激发 学生的求 知欲望 （二）进行新课 1、介绍多用电表的外形并对关键部件 多媒体展示多用电表并引导学生观察欧 姆表、交直流电压电流表、交流2.5V电压表 表盘的特点 4 分 钟 （1）观察多用电表 的外形，认识选择开关 的测量项目及量程；在 《导与练》P108例1图 甲1标上相应的部件名 称； （2）交流与讨论： 欧姆表、交直流电压电 流表、交流2.5V电压表 表盘各有什么特点？学 生代表发言； （3）检查多用电表 5 分 钟 与 教 师 活 动 交 替 进 行 资源 准备：多媒 体展示多 用电表的 外形； 设计 意图：（1）、 让学生了 解多用电 表的功能 和各刻度 线的特点， 为量程的

第8、9节 多用电表的原理练习题及答案解析

1．关于多用电表表面上的刻度线，下列说法中不．正确的是( ) A．直流电流刻度线和直流电压刻度线都是均匀的，可以共用一刻度 B．电阻刻度是不均匀的 C．电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线相对应 D．电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线不对应 答案：D 2.(2011年金华一中高二测试)在图2－8－11电路中，当合上开关S后，两个标有“3 V、1 W”的灯泡均不发光，用电压表测得U ac＝U bd＝6 V，如果各段导线及接线处均无问题，这说明( ) 图2－8－11 A．开关S未接通 B．灯泡L2的灯丝断了 C．灯泡L1的灯丝断了 D．滑动变阻器R电阻丝断了 答案：B 3．调整欧姆零点后，用“×10”挡测量一个电阻的阻值，发现表针偏转角度极小，那么正确的判断和做法是( ) A．这个电阻值很小 B．这个电阻值很大 C．为了把电阻值测得更准确些，应换用“×1”挡，重新调整欧姆零点后测量 D．为了把电阻值测得更准确些，应换用“×100”挡，重新调整欧姆零点后测量 解析：选BD.欧姆表的指针不测量时摆在左边最大阻值处．测量时偏转角度极小，说明阻值相对所选欧姆挡很大，应改换高挡位． 4．把一个量程为5 mA的电流表改装成欧姆表R×1挡，电流表的内阻是50 Ω，电池的电 动势是 V，经过调零之后测电阻，当欧姆表指针指到满偏的3 4 位置时，被测电阻的阻值是 ( )

A ．50 Ω B ．100 Ω C ． Ω D ．400 Ω 解析：选B.由欧姆表改装原理及闭合电路欧姆定律可得I g ＝E R 内，R 内＝E I g ＝300 Ω，经过调零之后测电阻，当欧姆表指针指到满偏的34位置时，34I g ＝E R 内＋R x ，得R x ＝100 Ω. 5．实验室有下列器材： A ．电流表(0～100 μA, kΩ)； B ．电流表(0～1 mA,1 kΩ)； C ．变阻器(0～300 Ω)； D ．变阻器(0～800 Ω)； E ．干电池 V ，r ＝0)； 现要改装一只欧姆表，从上述备用器材中，电流表应选用________，变阻器应选用________，电源应选用________(填序号)．改装好的欧姆表中心刻度的阻值为________． 解析：若选项用A 电流表需要变阻器的最大阻值为R ＝E /I g － kΩ＝ kΩ.C、D 两个变阻器都不能用，故不能选A 电流表．若选用B 电流表需要变阻器的最大阻值为R ＝E /I g －1 kΩ＝ kΩ＝500 Ω，D 变阻器可以满足，故电流表选B ，滑动变阻器选D.欧姆表中心刻度的阻值为R 中＝R 内＝E /I g ＝ V/1 mA ＝ kΩ，由于只有一个电源，故电源选E. 答案：B D E kΩ 一、选择题 1．用多用电表欧姆挡测电阻，有许多注意事项，下列说法中哪些是错误的( ) A ．测量前必须调零，而且每测量一次电阻都要重新调零 B ．每次换挡后必须电阻调零 C ．待测电阻如果是连接在电路中，应把它先与其他元件断开，再进行测量 D ．两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较准确，因此，应当用两手分别将两个表笔与电阻两端紧紧捏在一起 解析：选AD.两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较准确，但是，用两手分别将两个表笔与电阻两端紧紧捏在一起，就会将人体电阻连入电路． 2．用多用电表欧姆挡(×100)测试三只二极管，其结果依次如图2－8－12①②③所示，关于二极管的说法正确的是( )

§2.9 练习使用多用电表实验报告

9 实验报告：练习使用多用电表 班级 姓名 ★ 实验目的：学会使用多用电表测量电阻、二极管正负极、电压、电流 实验原理： 欧姆表：欧姆表由灵敏电流计表头、电池、变阻器改装而成，欧姆表内阻就是这三部分电阻的串联阻值，根据闭合电路欧姆定律： x g R R R r E I +++=)(0 电流I 与x R 有一一对应关系，就可测出不同的电阻。可画出其内部如图1所示： 多用电表：电流表和电压表都是由灵敏电流计表头改装来的， 所以欧姆表、电流表和电压表可以公用一个表头改装成一个多用电 表。可画出其内部结构如图2所示： 注意事项： 因为表头是多用的，而电流必须从其正接线柱流入，表内又有 电池，所以红表笔接的是表头的正接线柱，但却与电池负极相连， 而黑表笔与电池正极相连。 测电阻时，用的是表内的电池，待测电阻必须与电源断开；测电压和电流时，不用表内电池，多用电表必须按照电压表和电流表的接法接入电路。 实验过程： 1、测量定值电阻： 1、将多用电表的 、 表笔分别插入+、-插孔，选择开关旋至 （“Ω”）档。 2、试测一下桌面上的电阻，根据指针所指示的位置，判断目前所选的 是否合适，然后将选择开关调到合适的位置。 3、将两个表笔 在一起，调节 旋钮，直至指针指到 侧0位置。 4、测量电阻并读出数据。R= Ω 5、如果测量另一电阻时改变了量程，必须重新进行 。 图 1 图2

2、测量二极管的正反向电阻： 1、将多用电表选择开关调至档，并选择×10或×100的档位。 2、将两个表笔在一起，调节旋钮，直至指针指到侧0位置。 3、用右手像握筷子那样抓住两表笔，接触到左手拿的二极管两端的电极。 4、测量出二极管的电阻并读出数据。 R= Ω，说明现在连接黑表笔的是二极管的极。 5、将多用电表选择开关调至×100或×10的档位。并将二极管电极颠倒，重新测量。 R= Ω，说明现在连接黑表笔的是二极管的极。 3、测量小灯泡两端电压： 1、按照黑板上的电路图连接电池、开关、变阻器、小灯泡。 2、将多用电表选择开关调至档，为了安全先选择最大量程，试测以后再选择合适的量程。 3、通过两个表笔将多用电表与小灯泡联在一起，读出小灯泡两端电压为伏。 4、测量小灯泡中的电流： 1、将多用电表选择开关调至档，为了安全先选择最大量程，试测以后再选择合适的量程。 2、通过两个表笔将多用电表与小灯泡联在一起，读出小灯泡两端电压为伏。 3、通过两个表笔将多用电表与小灯泡联，读出小灯泡中通过的电流为安。 实验心得：

多用电表的使用--经典练习题(含标准答案详解)

欧姆表的原理 图2117 1．如图2117所示是把量程为3mA 的电流表改装成欧姆表的结构示意图，其中电池电动势E ＝1.5V ，改装后，原来电流表3mA 刻度处的刻度值定为零位置，则2mA 刻度处应标为________，1mA 刻度处应标为________． 答案250Ω1000Ω 解读因为R 内＝E I g ＝1.5V 3mA ＝500Ω， I 1＝E R 内＋R x 1，2mA ＝ 1.5V 500Ω＋R x 1， 所以R x 1＝250Ω. 因为I 2＝E R 内＋R x 2，1mA ＝ 1.5V 500Ω＋R x 2， 所以R x 2＝1000Ω. 多用电表的功能及使用 图2118 2．如图2118所示，用多用电表测量直流电压U 和测电阻R ，若红表笔插入多用电表的正(＋)插孔，则( ) A ．前者电流从红表笔流入多用电表，后者电流从红表笔流出多用电表 B ．前者电流从红表笔流入多用电表，后者电流从红表笔流入多用电表 C ．前者电流从红表笔流出多用电表，后者电流从红表笔流出多用电表 D ．前者电流从红表笔流出多用电表，后者电流从红表笔流入多用电表 答案B

解读题图中所示是多用电表的示意图，无论是测电压U还是测电阻R，电流都是从红表笔流入多用电表，从黑表笔流出多用电表，选项B正确． (时间：60分钟) 题组一欧姆表的原理 1．下列说法中正确的是() A．欧姆表的每一挡测量范围都是0到∞ B．欧姆表只能用来粗略地测量电阻 C．用欧姆表测电阻，指针越接近刻度中央误差越大 D．用欧姆表测电阻，指针越靠近刻度右边误差越小 答案AB 解读由于欧姆表刻度不均匀，只能对电阻粗略地进行测量． 2．用欧姆表测一个电阻R的阻值，选择旋钮置于“×10”挡，测量时指针指在100与200刻度弧线的正中间，可以确定() A．R＝150ΩB．R＝1500Ω C．1000Ω＜R＜1500ΩD．1500Ω＜R＜2000Ω 答案C 解读表盘右疏左密，所以指针指在100与200刻度弧线的正中间，可以确定1000Ω＜R＜1500Ω，故选C. 3．一个用满偏电流为3mA的电流表改装成的欧姆表，调零后用它测量500Ω的标准电阻时，指针恰好指在刻度盘的正中间．如用它测量一个未知电阻时，指针指在1mA处，则被测电阻的阻值为() A．1000ΩB．5000ΩC．1500ΩD．2000Ω 答案A 解读本题主要考查对欧姆表的原理的理解．设欧姆表的内阻为R内，由欧姆定律知：3×10 －3A＝E R内，1.5×10－3A＝ E R内＋500Ω ，所以R内＝500Ω，E＝1.5V，又1×10－3A＝ E R内＋R x ， 所以R x＝1000Ω.

多用电表的使用经典练习题(含答案详解)(可编辑修改word版)

欧姆表的原理 图2117 1.如图2117 所示是把量程为3 mA 的电流表改装成欧姆表的结构示意图，其中电池电动势E ＝1.5 V，改装后，原来电流表 3 mA 刻度处的刻度值定为零位置，则 2 mA 刻度处应标为 ，1 mA 刻度处应标为． 答案250 Ω 1 000 Ω E 1.5 V 解析因为R 内＝＝＝500 Ω， I g 3 mA E 1.5 V I1＝ 内＋x1 ，2 mA＝， ＋x1 500 ΩR 所以R x1＝250 Ω. E 1.5 V 因为I2＝ R内＋R x2 ，1 mA＝， ＋x2 所以R x2＝1 000 Ω. 500 ΩR 多用电表的功能及使用 图2118 2.如图2118 所示，用多用电表测量直流电压U 和测电阻R，若红表笔插入多用电表的正(＋) 插孔，则( ) A．前者电流从红表笔流入多用电表，后者电流从红表笔流出多用电表 B．前者电流从红表笔流入多用电表，后者电流从红表笔流入多用电表 C．前者电流从红表笔流出多用电表，后者电流从红表笔流出多用电表 D．前者电流从红表笔流出多用电表，后者电流从红表笔流入多用电表 答案 B 解析题图中所示是多用电表的示意图，无论是测电压U 还是测电阻R，电流都是从红表笔流入多用电表，从黑表笔流出多用电表，选项B 正确． R R

(时间：60 分钟) 题组一欧姆表的原理 1.下列说法中正确的是( ) A．欧姆表的每一挡测量范围都是0 到∞ B．欧姆表只能用来粗略地测量电阻 C．用欧姆表测电阻，指针越接近刻度中央误差越大 D．用欧姆表测电阻，指针越靠近刻度右边误差越小 答案AB 解析由于欧姆表刻度不均匀，只能对电阻粗略地进行测量． 2.用欧姆表测一个电阻R 的阻值，选择旋钮置于“×10”挡，测量时指针指在100 与200 刻度弧线的正中间，可以确定( ) A．R＝150 ΩB．R＝1 500 Ω C．1 000 Ω＜R＜1 500 ΩD．1 500 Ω＜R＜2 000 Ω 答案 C 解析表盘右疏左密，所以指针指在100 与200 刻度弧线的正中间，可以确定1 000 Ω＜R＜1 500 Ω，故选C. 3.一个用满偏电流为3 mA 的电流表改装成的欧姆表，调零后用它测量500 Ω的标准电阻时，指针恰好指在刻度盘的正中间．如用它测量一个未知电阻时，指针指在1 mA 处，则被测电 阻的阻值为( ) A．1 000 ΩB．5 000 ΩC．1 500 ΩD．2 000 Ω 答案 A 解析本题主要考查对欧姆表的原理的理解．设欧姆表的内阻为R 内，由欧姆定律知：3×10－3 E E E A＝，1.5×10－3 A＝，所以R 内＝500 Ω，E＝1.5 V，又1×10－3 A＝，R内 R内＋500 ΩR内＋R x 所以R x＝1 000 Ω. 图2119 4.如图2119 是一个将电流表改装成欧姆表的示意图，此欧姆表已经调零，用此欧姆表测一

多用电表的原理教学设计

《多用电表的原理》教学设计 大庆市第二十三中学 高二物理教师佟平 20121112

《多用电表的原理》教学设计 一、教材分析 1．教材内容分析： 本节内容《多用电表的原理》是人教版高中物理选修3-1第二章第八节，既是对上一节闭合电路欧姆定律的应用，同时也是物理知识在生活中应用的一个典型例子。多用表的原理包括测电流、测电压、测电阻。关于电流表和电压表的改装已在第四节中讲过。对于欧姆表的原理，教科书没有采用阐述欧姆表原理的传统方法，而是通过例题的方式来讲解欧姆表的原理。先让学生来做一道闭合电路欧姆定律的例题，即承接上节知识，其实质是要把欧姆表这一新知识引入进来，学生通过对例题的分析和解答体会到电阻的变化会引起电流读数的变化，即电阻值与电流表读数具有一一对应关系，通过创造性的联想来渗透欧姆表的原理。在欧姆表的基础上，通过教科书“思考与讨论”“说一说”栏目让学生了解多用表的基本结构和原理。 2．教学重点：欧姆表和单量程多用电表的制作原理。 3．教学难点：理解欧姆表和单量程多用电表的制作原理。 4．教材的处理： 本单元内容可分两节可来处理，本节为第一课时，主要是探究电流表改装成欧姆表、多用电表的原理。 第二课时为学生实验课，练习使用多用电表及相关练习巩固。 二、学情分析： 1．知识基础分析： ①掌握了闭合电路欧姆定律，并已熟练掌握了电路串并联的规律，会利用该定律列式求解相关问题。 ②掌握了电流表改装成大量程电流表和电压表的原理和刻度方法。 2．学习能力分析： ①学生的观察、分析能力不断提高，具备初步地、独立发现事物内在联系和一般规律的能力。 ②具有初步的概括归纳总结能力、逻辑推力能力、综合分析能力。 三、教学目标： 1. 知识与技能 （1）、通过对欧姆表的讨论进一步提高应用闭合电路欧姆定律分析问题的能力。 （2）、知道欧姆表测量电阻的原理，理解欧姆表的内部结构和刻度特点。 （3）、了解多用表的基本结构和工作原理。 2. 过程与方法 将理论探讨和实践研究结合起来，让学生在体验中获取新知识，同时也让学生经历了问题解决的过程。 3. 情感、态度与价值观 培养学生探索、发现，勇于创新的精神。 四、教学资源 科教片、PPT课件、探究学案、指针式多用电表、数字式多用电表

多用电表的原理 实验：练习使用多用电表 每课一练 (11)

2.9实验：练习使用多用电表每课一练（人教版选修3-1）1．关于多用电表的使用，下列说法正确的是( ) A.待测电阻不跟别的元件断开，其测量值将偏大 B.测量电阻时，用两手碰表笔的金属杆，其测量值偏小 C.测量电阻时，如果电路不和电源断开，可能出现烧坏表头的情况 D.用多用电表测量60 W灯泡的电阻，其阻值比用额定电压和额定功率算出的电阻大 2.一多用电表有4个欧姆挡，分别为×1 Ω、×10 Ω、×100 Ω、×1 kΩ，欧姆挡表盘的中间刻度值为“15”。现用它来测量一未知电阻的阻值，先将选择开关置于“×100 Ω”挡处，接着将红表笔和黑表笔接触，发现表针指在“0 Ω”处。然后进行测量，结果发现表针指在欧姆挡刻度值为“200”的刻度附近。为了使测量结果更准确，必须换挡并重新测量。下列说法正确的是( ) A.必须将选择开关改为置于“×10 Ω”挡处 B.必须将选择开关改为置于“×1 kΩ”挡处 C.换挡之后必须重新调零才能进行测量 D.换挡之后不必重新调零就可进行测量 3．用多用电表测直流电压U和测电阻R时，若红表笔插入多用电表的正(+)插孔，则( ) A．测电压时电流从红表笔流入多用电表；测电阻时电流从红表笔流出多用电表 B．测电压、测电阻时电流均从红表笔流入多用电表

C．测电压、测电阻时电流均从红表笔流出多用电表 D．测电压时电流从红表笔流出多用电表，测电阻时电流从红表笔流入多用电表 4．如图所示的盒子内有电路元件三个，它们可能是干电池、晶体二极管、电容器、定值电阻，盒外有三个接线柱与盒内电路相连。用多用电表测量各接线柱情况如下：①用直流电压表负接线柱接A，测得U BA＝U CA＝1.5 V；②用直流电压表负接线柱接B，测得U AB＝U CB＝0。 (1)由于可能有干电池，因不知正负极，所以测量电压前要试触，这时应该用电压表较________的量程。 (2)②的测量结果说明与电压表并联的元件里________(选填“有”或“无”)电流流过。 (3)试画出盒内可能的简要电路图。 5.多用电表是实验室中常用的测量仪器，请完成下列问题： (1)使用多用电表测量时，指针位置如图甲所示，若用来测电阻，选择开关拨至“×1”挡，则测量的结果为________Ω，选择开关拨至“×100”挡，则测量的结果为________Ω；若用来测电流，选择开关拨至“50 mA”挡，则测量结果为________mA 。

实验报告：练习使用多用电表

实验报告：练习使用多用电表 班级 姓名 学号 时间 等次 一、实验目的： 1.会使用多用电表测量 、电流和 2.会使用多用电表测量二极管的 ，并据此判断二极管的 。 3.会使用多用电表探索黑箱中的电学元件． 二、实验原理： 欧姆表：欧姆表由灵敏电流计表头、电池、变阻器改装而成，欧姆表内阻就是这三部分电阻的串联阻值，根据闭合电路欧姆定律：x g R R R r E I +++=)(0 电流I 与x R 有一一对应关系，就可测出不同的电阻。可画出其内部如图1所示： 多用电表：电流表和电压表都是由灵敏电流计表头改装来的，所以欧姆表、电流表和电压表可以公用一个表头改装成一个多用电表。 三实验器材: 多用电表、直流电源、开关、导线若干、小电珠、二极管、定值电阻．电学黑箱 四、实验步骤 1．观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程． 2．检查电表的指针是否停在表盘刻度 端的零位置，若不指零，则可用小螺丝刀进行机械调 。 3．将 、 表笔分别插入“＋”“－”插孔． 4．如图甲所示连好电路，将多用电表选择开关置于直流 挡，测小电珠两端的电压． 5．如图乙所示连好电路，将选择开关置于直流 挡，测量通过小电珠的电流． 6．利用多用电表的欧姆挡测三个定值电阻的阻值，比较测量值和真实值的误差． 7．研究二极管的单向导电性，利用多用电表的欧姆挡测二极管两个引线间的电阻，确定正负极． 8．探索黑箱内的电学元件．1．元件与现象 图1

五:实验过程： 1、测量小灯泡两端电压： ①按照甲电路图连接电池、开关、变阻器、小灯泡。 ②将多用电表选择开关调至档，为了安全先选择最大量程，试测以 后再选择合适的量程。 ③通过两个表笔将多用电表与小灯泡联在一起，读出小灯泡两端电压为伏。 2、测量小灯泡中的电流： ①将多用电表选择开关调至档，为了安全先选择最大量程，试测以后再选择合适的量程。 ②通过两个表笔将多用电表与小灯泡联在一起，读出小灯泡两端电压为伏。 ③通过两个表笔将多用电表与小灯泡联，读出小灯泡中通过的电流为安。 3.测量定值电阻： ①将多用电表的、表笔分别插入+、-插孔，选择开关旋至（“Ω”）档。 ②将两个表笔在一起，调节旋钮，直至指针指到侧0位置。 ③测量电阻并读出数据。R= Ω ④如果测量另一电阻时改变了量程，必须重新进行。 4、测量二极管的正反向电阻： ①将多用电表选择开关调至档，并选择×10或×100的档位。 ②将两个表笔在一起，调节旋钮，直至指针指到侧0位置。 ③用右手像握筷子那样抓住两表笔，接触到左手拿的二极管两端的电极。 ④测量出二极管的电阻并读出数据。 R= Ω，说明现在连接黑表笔的是二极管的极。 ⑤将多用电表选择开关调至×100或×10的档位。并将二极管电极颠倒，重新测量。 R= Ω，说明现在连接黑表笔的是二极管的极。 5.探索黑箱内的电学元件

高中物理选修3-1多用电表的原理、实验：练习使用多用电表复习题练习题测试题

高二物理同步训练试题解析 一、选择题 1．用多用电表欧姆挡测电阻，有许多注意事项，下列说法中哪些是错误的() A．测量前必须调零，而且每测量一次电阻都要重新调零 B．每次换挡后必须电阻调零 C．待测电阻如果是连接在电路中，应把它先与其他元件断开，再进行测量 D．两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较准确，因此，应当用两手分别将两个表笔与电阻两端紧紧捏在一起 解析：选AD.两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较准确，但是，用两手分别将两个表笔与电阻两端紧紧捏在一起，就会将人体电阻连入电路． 2．用多用电表欧姆挡(×100)测试三只二极管，其结果依次如图2－8－12①②③所示，关于二极管的说法正确的是() 图2－8－12 A．①是完好的，且a端为正极 B．②是完好的，且a端为正极 C．②是完好的，且b端为正极 D．③是完好的，且b端为正极 解析：选B .由图可知①中正反电阻都是无穷大，二极管是坏的，A错误．②中正反电阻一个很大，一个较小，二极管是完好的，多用电表中的电流是从负极出来，正极进去，所以a 端为二极管正极，故B正确，C错误．③中正反电阻都是较小电阻值，二极管是坏的，D 错误． 3．用多用电表测直流电压U和测电阻R时，若红表笔插入多用电表的(＋)插孔，则() A．测U时电流从红表笔流入多用电表，测R时电流从红表笔流出多用电表 B．测U、测R电流均从红表笔流入多用电表 C．测U、测R电流均从红表笔流出多用电表 D．测U时电流从红表笔流出多用电表，测R时电流从红表笔流入多用电表 解析：选B.用多用电表测量直流电压U时，多用电表就是电压表，电流从红表笔流入，黑表笔流出，用多用电表测量电阻R时，多用电表内部有电源，电流也是从红表笔流入，黑表笔流出，故B正确，A、C、D错误． 4.如图2－8－13中B为电源，R1、R2为电阻，S为电键．现用多用电表测量流过电阻R2的电流．将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后，正确的接法是() 图2－8－13 A．保持S闭合，将红表笔接在a处，黑表笔接在b处 B．保持S闭合，将红表笔接在b处，黑表笔接在a处 C．将S断开，红表笔接在a处，黑表笔接在b处 D．将S断开，红表笔接在b处，黑表笔接在a处 答案：C

第36讲 实验：练习使用多用电表

第36讲实验：练习使用多用电表 【教学目标】 1.了解电表改装的原理与方法. 2.了解多用电表的构造和原理，掌握多用电表的使用方法. 3.会使用多用电表测电压、电流及电阻. 4.会用多用电表探索黑箱中的电学元件． 【教学过程】 【实验目的】 1．了解多用电表的构造和原理，掌握多用电表的使用方法。 2．会用多用电表测电压、电流及电阻。 3．会用多用电表探索黑箱中的电学元件。 【实验原理】 1．表盘 多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量都有几个量程。外形如图实Ⅹ－1所示：上半部为表头，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部为选择开关，它的四周刻有各种测量项目和量程。另外，还有欧姆表的调零旋钮、指针定位螺丝和测试笔的插孔。 图实Ⅹ－1 由于多用电表的测量项目和量程比较多，而表盘的空间有限，所以并不是每个项目的量程都有专门的标度，有些标度就属于共用标度，如图实Ⅹ－1中的第二行就是交、直流电流和直流电压共用的标度。 2．挡位 如图实Ⅹ－2所示，其中1、2为电流测量端，3、4为电压测量端，5为电阻测量端，测量时，黑表笔插入“－”插孔，红表笔插入“＋”插孔，并通过转换开关接入与待测量相对应的测量端。

图实Ⅹ－2 3．电流表与电压表的改装 改装方案 改装为电压表改装为大量程的电流表 原理串联电阻分压并联电阻分流 改装原理图 分压电阻或 分流电阻 U＝I g(R g＋R) 故R＝ U I g－R g I g R g＝(I－I g)R 故R＝ I g R g I－I g 改装后电表内阻R V＝R g＋R>R g R A＝ RR g R＋R g

8多用电表的原理练习

课后巩固练习： 1. 一个用满偏电流为3 mA的电流表改装成的欧姆表，调零后用它测量500 Q的标准 电阻时，指针恰好指在刻度盘的正中间.如用它测量一个未知电阻时，指针指在 1 mA 处，则被测电阻的阻值为() A. 1 000 Q B . 5 000 Q C. 1 500 Q D . 2 000 Q 2. 如图是一个将电流表改装成欧姆表的示意图，此欧姆表已经调零，用此欧姆表测一 阻值为R的电阻时，指针偏转至满刻度处?现用该表测一未知电阻，指针偏转到满刻 度的?处，则该电阻的阻值为() A. 4R B. 5R C. 10R D. 16R 3. 某同学想用以下器材组装一只欧姆表，并比较精确地测量一只约几千欧电阻的阻 值. A. 电流计，满偏电流为1 mA,内阻为20 Q B. 电流计，满偏电流为0.6 A，内阻为5 Q C. 电动势15 V，内阻5 Q的直流电源 D. 电动势3 V，内阻3 Q的直流电源 E. 最大阻值为5 000 Q的滑动变阻器 F. 最大阻值为100 Q的滑动变阻器 (1) 以上器材应选用_________ (填字母)，并在下面线框内画出所组装的欧姆表的内部 电路结构图. (2) 欧姆表调零后，滑动变阻器被接入电路部分的阻值为__________ Q . (3) 若用此欧姆表测量电阻，发现指针指在满偏电流的三分之一处，则此电阻的阻值约 为________ Q. 4. 如图所示是欧姆表的原理图，灵敏电流表的满偏电流500卩A，干电池的电动势1.5

￡◎[

V , （1） 把灵敏电流表的电流刻度值对应的欧姆表的电阻刻度值填在下表中 ⑵这只欧姆表的内阻是 _______ Q ,表针偏转到满刻度壬处时，待测电阻值为 _______ Q . ⑶ 若欧姆表内电池用久了，电动势降为 1.4 V ，欧姆表的内阻变为 ___________ Q,若此 时测某电阻Rx 的电表指针恰好指在中间位置上，则 Rx 的实际值为 _________ Q,比从原表 盘上读出的阻值要偏 _____ .（填“大”或“小”） 5. 用欧姆表测电阻的优点是快捷、方便，缺点是读数不够精确，尤其是当表内电池的 电动势下降后，测出的电阻值与真实值之间有较大的差异?如图甲是一个欧姆表的电 路结构图，图乙是其表盘的刻度（该刻度值是按照表内电池电动势为 1.5 V 的正常值而 刻制的）.已知在电流满偏刻度的?处所标的电阻值为15 Q .问： ⑴该欧姆表的内阻（即尽、r 和R 之和）多大？ （2） 在满偏刻度'的B 点所标的电阻值为多大？ ⑶ 当表内电池的电动势下降为1.4 V 时（欧姆表仍可准确调零），在测某一电阻Rx 时， 欧姆表的指针恰好指在B 点，此时Rx 的真 实值为多大？ 答案解析 1. 【答案】A 【解析】设欧姆表的内阻 为 E 律知：3X 10 - 3A =—, 再,.订，所以R 内=500 2. 【答案】D 【解析】当进行电阻调零时，根据闭合电路的欧姆定律，此时电流表满偏，即 l g = 二，当测量电阻值为 R 的电阻时，有—，设待测电阻阻值为 R',则有?二 '? . ，联立各式解得R'= 16R 故D 对. 3. 【答案】（1） A 、D E 欧姆表的内部电路结构图如图 （2）2 977 （3）6 000 【解析】（1）选取器材要能够满足欧姆表调零的要求，即： I ，调节滑动变 阻器的滑片，当滑动变阻器的阻值最大时，电流小于电流表的满偏电流 l g ,综合考虑 应 选A 、D E.欧姆表的内部电路结构图如图所示. Q , E = 1.5 V ，又 1X 10_3A = 000 Q . 1.5 X 10 - 3A = R 内，由欧姆定 ,所以

多用电表的原理和使用方法

多用电表的原理和使用方法 一、多用电表的结构和原理 （1）多用电表由一只灵敏的电流表（表头）与若干元件组成测量电路，每进行一种测量时只使用其中的一部分电路，其他部分不起作用。 （2）多用电表的上半部分为表盘，下半部分为选择开关，周围标有测量功能的区域及量程。将多用电表的选择开关旋转到电流档，多用电表内的电流表电路就被接通，将多用电表的选择开关旋转到电阻档，多用电表内的欧姆表电路就被接通，另外还可以测量二极管的单向导电性及三极管的放大倍数等。 （3）多用电表的表面结构如图所示，其表面分为上、下两部分，上半部分为表盘，共有三条刻度线，最上面的刻度线的左端标有“”，右端标有“0”，是用于测电阻的。中间的刻度线是用于测电流和直流电压的，其刻度是均匀的，，最下面的一条刻度线左侧标有“V”，是用于测交流电压的，其刻度是不均匀的。多用电表的下半部分为选择开关，周围标有测量功能的区域及量程。将多用电表的选择开关旋转到电流档，多用电表就能测量电流；将多用电表的选择开关旋转到其他功能区域时，就可用于测量电压和电阻。 多用电表的表面还有一对正、负插孔。红表笔插正插孔，黑表笔插负插孔，在插孔上面的旋钮叫调零旋钮，用它可进行电阻调零。另外，在表盘和选择开关之间还有一个调零螺丝，用它可进行机械调零，即旋转该调零螺丝，可使指针（在不接入电路中时）指在“0”刻线。 二、多用电表的使用方法 （一）多用电表在使用前，应观察指针是否指电流表的零刻度，若有偏差，应用螺丝刀调节多用电表中间的机械调零螺丝，使多用电表的指针指电流表的零刻度。 （二），使用多用电表进行测量时，要根据测量要求选择正确的档位。 （1）直流电流档：直流电流档的几个档位实际是由同一表头改装而成的几个量程不同的电流表。 （2）直流电压档：直流电压档的几个档位实际是由同一表头改装而成的几个量程不同的电压表。 （3）欧姆档（欧姆表） ①使用欧姆档操作要点的口诀： 开关扳到欧姆档，估计阻值选量程；正负表笔相碰时，转动旋钮调好零； 接入待测电阻后，金属测棒手莫碰；从右向左读示数，阻值还须倍率乘； 每次换档都调零，这条牢牢记心中；用完拔出两表笔，选择开关空档停。 ②使用多用电表“十二忌”： A、忌不调零就使用多用电表。 B、忌搞错连接方式。测电压需并联，测电流需串联。 C、忌搞反直流电流方向。直流电要从正极测试笔插孔流入，从负极测试笔插孔流出。 D、忌用手接触测试笔的金属杆。特别在测电阻时，更应注意不要用手接触测试笔的金属杆。 E、忌直流电档测交流电。 F、忌用多用电表测不是50Hz的交流电。普通多用电表的交流电档是按50Hz

人教版高二物理选修3-1第二章2.8多用电表的原理同步课时练习题

2.8多用电表的原理同步练习题 一、选择题 1.欧姆表是由表头、干电池和调零电阻等串联而成的，有关欧姆表的使用和连接，下列叙述正确的是( ) A. 测电阻前要使红、黑表笔相接，调节调零电阻，使表头的指针指零 B. 红表笔与笔内电池正极相连接，黑表笔与表内电池负极相连接 C. 红表笔与表内电池负极相连接，黑表笔与表内电池正极相连接 D. 测电阻时，表针偏转角度越大，待测电阻值越大 2.在使用多用电表测电阻时，一同学选用“”挡，调整欧姆零点后测量一电阻的阻值，发现表针向右偏转幅度太大，为了把电阻值测得更准确些，下列判断和做法正确的是( ) A. 换用“”挡，直接测量 B. 换用“”挡，直接测量 C. 换用“”挡，重新调整欧姆零点后测量 D. 换用“”挡，重新调整欧姆零点后测量 3.如图所示，其中电流表的量程为，表盘均匀划分为个小格，每一小格表示；的阻值等于电流表内阻的；的阻值等于电流表内阻的倍。若用电流表的表盘刻度表示流过接线柱的电流值，则下列分析正确的是（） A. 将接线柱1、2接入电路时，每一小格表示 B. 将接线柱1、2接入电路时，每一小格表示 C. 将接线柱1、3接入电路时，每一小格表示 D. 将接线柱1、3接入电路时，每一小格表示 4.两只完全相同的电流表，一只改装成电压表，一只改装成电流表，一同学做实验时，误 将电压表和电流表串联起接入电路中，则( ) A. 两只表的指针都不能偏转 B. 两只表的指针偏转角度相等 C. 电压表的指针有偏转，电流表的指针几乎不偏转 D. 电流表的指针有偏转，电压表的指针几乎不偏转 5.如图所示是一欧姆表(多用电表欧姆挡)的结构示意图，虚线框内有欧姆表的内部电路，红、黑表笔分别插入正、负插孔，虚线框内的欧姆表的内部电路图正确的是( ) 6. 如图所示为多用电表电阻的原理图，表头内阻为，调零电阻为，电池的电动势为，内阻为，则下列说法中错误的是（） A．它是根据闭合电路欧姆定律制成的，并且由表改装的 B．接表内电池负极的应是红表笔，测量时遵循“红进黑出”原则 C．电阻挡对应的刻度不均匀，且“”刻度一般在刻度盘的右端 D．每次换电阻倍率挡时，都需重新欧姆调零，调零后刻度盘中央刻度值是 7.下列关于多用电表电阻挡的说法中，正确的是( ) A. 表盘刻度是不均匀的，从零刻度处开始，刻度值越大处，刻度越密 B. 红表笔是与表内的电源的正极相连的 C. 测电阻时，首先要把红、黑表笔短接进行调零，然后再去测电阻 D. 为了减小误差，应尽量使指针指在中间刻度附近

实验练习使用多用电表教案

教学过程 一、复习预习 1.预习内容：闭合电路欧姆定律 2.复习：多用电表的使用 二、知识讲解 课程引入： 1.多用电表的外观：

（1）表盘：多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量都有几个量程。外形如图，正面上半部的表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度，读数时要注意区分。 （2）挡位：多用电表正面下半部为选择开关，它的四周刻有各种测量项目和量程。包括直流电流、直流电压、交流电压、电阻。 （3）其他：欧姆调零旋钮，指针定位螺丝和测试笔的插孔。 2.多用电表的使用： （1）多用电表使用完毕，表笔必须从插孔中拔出，并将选择开关旋至“OFF”或交流电压最大档。 （2）红黑表笔的接法：无论选择何种档位，都要确保电流从红笔流入多用电表，从黑笔流出。 （3）档位的选择：在不超过量程的基础上尽可能使用小量程。 （4）欧姆档的使用： ①内部构造：如图所示

②操作步骤 a.机械调零 b.选择合适的欧姆档，将红黑表笔短接，进行欧姆调零，使指针指向0 刻度（位于表盘的右侧） c.测电阻时，指针必须指在中值电阻附近，否则要重新选择欧姆档 d.更换欧姆档位后必须重新进行欧姆调零 3.多用电表的读数 （1）直流电流和直流电压档的读数：直流电流和电压刻度是均匀的，读数时共用，但需按比例计算，如取5 mA量程读数时可利用满刻度数值为“50”的刻度线，只是“50”相当于“5 mA”。 （2）欧姆档的读数：读数×倍率 （3）二极管具有单向导电性，若用欧姆表两表笔接触二极管两极，测得电阻较小时与黑表笔相连的为二极管的正极；测得电阻较大时，与黑表笔相连的为二极管的负极。 4.注意事项 （1）忌不调零就使用多用电表。 （2）忌搞错连接方式，测电压需并联，测电流需串联。 （3）忌搞反直流电流方向，直流电要从正极测试笔插孔流入，从负极测试笔插孔流出。 （4）忌用手接触测试笔的金属杆，特别在测电阻时。 （5）忌不进行欧姆表调零，就用多用电表测电阻值。