指示表类检定装置技术报告概要

计量标准技术报告

计量标准名称检定指示量具标准器组

计量标准负责人

建标单位名称（公章）

填写日期

目录

一、建立计量标准的目的 (3)

二、计量标准的工作原理及其组成 (3)

三、计量标准器及主要配套设备 (4)

四、计量标准的主要技术指标 (5)

五、环境条件 (5)

六、计量标准的量值溯源和传递框图 (6)

七、计量标准的重复性试验 (7)

八、计量标准的稳定性考核 (8)

九、检定或校准结果的测量不确定度评定 (9)

十、检定或校准结果的验证 (11)

十一、结论 (12)

十二、附加说明 (12)

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(非自动衡器检定装置)计量标准考核报告

计量标准考核报告[ ] 量标证字第号 考评计划编号 计量标准名称非自动衡器检定装置 计量标准代码12113545 建标单位名称米易县计量测试所 考评单位名称四川省攀枝花质量技术监督局考核类型□新建?复查 考评方式?书面审查?现场考核考评日期 2017 年 11 月 24 日

计量标准名称非自动衡器检定装置 计量标准 考核证书号 [2013]攀量标法证字第 008号 保存地点砝码检定室 计量标准原值（万元） 计量标准类别?社会公用 □计量授权 □部门最高 □计量授权 □企事业最高 □计量授权 测量范围(0～100)t 不确定度 或准确度等级 或最大允许误差 M1等级 计量标准器 名称型号测量范围 不确定度 或准确度等级 或最大允许误 差 制造厂及 出厂编号 检定周 期或复 校间隔 末次检 定或校 准日期 检定或 校准机构 及证书号M1级砝码 锁 型 20kg～ 100t M1级 邛崃制造 1-500 1年 2017.07 .26 米易县计 量测试所 PZHXM1700 146 M1级增砣 砝码 环形 100mg～ 1kg M1级 蓬莱市 水玲砝码 厂946 1年 2017.4. 28 米易县计 量测试所 PZHXM1700 183 M1级增砣 砝码 环形 100mg～ 2kg M1级 成都科学 仪器厂 180 1年 2017.07 .28 米易县计 量测试所 PZHXM1700 184 主要 配套设备 数显温 湿度表 WSB- 1型 (-20~60)℃/ 郑州博洋 仪表有限 公司 01 1年 2017.04 .05 攀枝花市 计量测试 研究所 F20170326

个人专业技术自我鉴定五篇

个人专业技术自我鉴定五篇 个人专业技术自我鉴定1 紧张而又繁忙的__年即将过去了。过去的一年是不平凡的一年，对公司来说也是不平凡的一年，也是我个人专业技能全面提高的一年。在过去的一年之中作为一名技术员，在公司领导和工友们的关心和支持下，经过努力工作，为企业做出了应有的贡献，也有许多做得不足的一面。现将一年来的工作鉴定如下： 1、20__年工作概况 作为一名刚从学校毕业出来的我，对于公司里面的员工，设备仪器等等都是陌生的。 但公司的领导都十分的信任我，支持我，给与我这么一个舞台去施展自我的才华。 整个__年度我主要负责柳工产品的相关技术工作。 包括新图纸的画图、审核、工艺、产品的重量计算;生产中的一线操作、现场的技术指导，有时材料零件的准备，到后期的跟踪检验，零部件的请购等。

应对一系列繁忙的日常工作任务及生产任务、有时的检验任务;应对在理论和生产实践中遇到的种种陌生和难解决的技术工作。 我和技术部的全体同事以及生产工人一齐共同探讨，在工作中找方法，从资料中找答案，以慎重的态度，完成了一项又一项的任务。 虽然在工作中犯了些错误，可是从这些工作实践当中，这些工作细节当中积累和汲取了很多的宝贵的经验。 对我以后的工作供给了宝贵的经验参考。 2、加强理论知识学习，将学习心得写成工作鉴定，提高了自我的技术水平也提高了工人的理论水平 在__年度的工作中，我紧跟公司的步伐，加强理论知识方面的学习，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，到达理论能指导实践、促进工作、提高工作水平的目的，不断的提高自我的技术水平，来指导自我的工作。 认真学习相关的管理和技术知识，以及ISO9000质量认证体系的标准。 加强《设计手册》和《管理手册》的学习，加强对标准的理解，按照标准设计，按照标准做事。

指示表检定仪操作方法

光栅式指示表检定仪(CT-M型) 操作方法 将仪器和电源、打印机连接好后，打开电源，显示指示表检定仪广州万目仪器科技有限公司 打印机红绿指示灯都亮。 转动手轮，光栅示值应该变动。 以上现象为仪器正作正常状态。 1，菜单设置 按“菜单”键进行菜单内容查看或重新设置,完成设置后按“退出”键返回主屏显示。 2，选表及内容设置 按“表类”键进行所检表的类型选择和内容设置（开机默认为：0-3mm指示表），完成设置后按“退出”键返回主屏显示。 3，指针对零 将所需检定的指示表装夹完成，转动手轮（移动测杆），使指示表指针按顺时针对到“0”位。 4，示值清零 按“清零”键后，光栅示值清零,液晶显示”0.0000”。 5，开始检定 按“开始/采样”键开始检定。 本仪器分自动采样检定和手动采样检定，其过程分别如下： 在菜单中将“采样方式”中设置为“自动”，则仪器在按下“采样/开始”键时，将按菜单中的“采样间隔”设置的时间如2秒，首先进行“0”点采样，此后无需再按“采样/开始”键，仪器将按设定的时间间隔自动进行逐点采样，每一点采样完成，发出“嘀”的一声提示。当完成正行程最后一点采样时，仪器发出长“嘀”声提示后，开始回程点采样。当回到“0”点时，仪器再次发出长“嘀”声提示，完成检定。 在自动采样中，每一点采样完成，发出“嘀”的提声音后，应及时转动手轮，使指示表指针正确的指到下一检定点，等待采样，否则，将出现检定点数据采样错误。采样错误后，可重新补检采样。6，查看检定结果及打印 完成检定，仪器显示检定结果。按“▲”或“▼”键翻屏，查看检定结果内容，按“打印”键打印检定结果，按“退出”键返回到主屏。 7，重新检定 指针回零并且光栅示值清零后，无须进行菜单和表类选择及内容设置,请重复以上1-6项。 8。检定暂停和重新检定操作 自动采样检定过程中，当采样完当前点后，不转动手轮，仪器“嘀嘀”二声后自动停止采样，根据屏幕上方显示的检定点位置，依次如下操作： 符号“—”键：每按一次，依次清除一个已检定点。以便重新采样某个检定点。 “开始/采样“键：继续该点采样。按下之后，转动手轮继续下一点采样。按“停止”键退出本次检定。9．数据保存说明 本仪器仅对本次检定数据保存处理。检定后请按需要及时打印检定结果和数据。

专业技术人员自我鉴定范文讲课教案

专业技术人员自我鉴定范文 篇一：职称申报用专业技术工作总结模板范文大全 专业技术职称工作总结通用模板 范文集锦 范文1、专业技术职称工作总结范文 1996年7月，我顺利完成了学业，从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业，并于同年分配到原XXXX 市XXXX局工作。参加工作以来，我一直从事XXX与管理工作，1999年8月，我取得了助理工程师的资格，并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度，对我这8年来的工作做一次全面总结： 一、学习专业知识，提高岗位技能。 本人于1996年7月正式参加工作，当时我被分配至原XXXX市XXX局XX 室从事XX工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大

的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习XX专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的XXXX等日常事务工作。 二、政治思想方面 在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的 政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位臵，把XXXX 的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调

查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在XXX事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。 三、组织协调方面 在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的XXX管理工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。 四、业务能力方面 从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高

【指示】CTM50C光栅式指示表检定仪用户手册

【关键字】指示 第一章概述 我公司生产的CT-M型光栅式指示表检定仪是光机电一体化的高科技产品。它采用了当代最新的机械及电子技术，具有高精度﹑高效率﹑低成本、操作灵活﹑使用方便以及自动化程度高等特点，性能远远优于国内外同类产品。 光栅式指示表检定仪操作简单，功能齐全，独特美观的一体化外型设计，强构紧凑可靠，使用安全方便，更具完备的实用功能。仪器有多种不同型号及附件可供选择，以满足各种特殊要求，如计算机接口、公英制转换、大量程表检定、数显表和钮簧表检定等。 该仪器紧跟国家计量检定规程，完全符合国家检定规程要求。仪器采用最新软硬件技术，进行人性化设计，对操作者的实际操作情况加以仔细考虑，对于每一位刚接触本仪器的操作者来讲，只需三十分钟可学会，而且仪器操作界面良好，使用十分方便。检定过程采用人工智能化的方法，操作者只需装好被检表，选定该表的类型和其它信息后就可开始检定，检定结束后自动显示结果和打印检定数据。 （CT-M型） 第二章工作原理及基本构造 2．1 工作原理 CT-M型光栅式指示表检定仪采用了最新的光电及机械电子技术，位移标准采用光栅技术，具有高精度﹑高效率﹑操作灵活﹑使用方便等特点。采用液晶显示及菜单设置，使检定方便快捷，操作方便。仪器紧跟国家计量检定规程，并根据国家规程改动免费及时升级。 本检定仪检定符合国家计量检定规程：JJG34-2008（指示表），JJG35-2006（杠杆表），JJF1102-2003（内径表）和JJG379-2009（大量程百分表）等。

2．2 基本构造 该仪器主要由光栅位移传感器、电子测控箱及微型打印机三大部分组成。 ①光栅位移传感器：由光栅尺和电路处理板组成。光栅位移传感器在位移发生变化时，产生的莫尔条纹经电路放大、采样、A/D转化为数字位移。 ②电子测控箱：由微处理器和驱动装置组成，此系统把光栅传感器模块输出的信号接收后并人工控制位移的前进后退，并把标准位移等数据显示在LCD液晶上。仪器电路关键部分全部采用集成元件，大大提高了系统的可靠性且抗干扰性能极佳。微处理器采用单片机技术，检定管理软件由windows软件开发而成，它符合目前国内最新检定规程。本仪器在软硬件上升级很方便，能更好适应国家检定规程的变更。 ③微型打印机：进口针式打印头，采用普通打印纸，打印纸条可永久保存。 第三章产品特性及使用范围 3．1 基本特性 ①精度高。全程0～50mm范围内误差小于3.0um，回程误差小于0.5um，与国外同类产品相当。 ②功能强。可手动及自动数据采样两种方式可选，可打印各点误差数据及检定结果，检定时间可选择，有暂停、重检、补检功能，可检定各类非标表及英制表。 ③操作简单。显示界面直观大方，采用LCD液晶中文菜单显示检定结果及示值误差。检定过程中可显示当前检定点及误差。 ④标准新。紧跟国家标准，贯彻执行最新的检定规程。

评审表任现职以来专业技术工作总结及自我鉴定(范例)

任现职以来专业技术工作总结 本人2003年12月任副教授职务以来，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，教学工作量饱满。在教学和科研工作中不断进取，2005年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象，2007年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士生导师，2008年获得中山大学法学博士学位。任现职5年来，在教学和科研上取得了较为显著的成绩，系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课，学生课评等级均为优秀；在科研上，承担科研课题12项，其中主持3项，出版了学术专著1部（独著），发表学术论文18篇，参编教材2部、论文集1部，形成了"马克思主义人的发展理论与实践"这个明确而稳定的研究方向。具体总结如下： 一、具有良好的师风师德，爱岗敬业，优质完成教学任务，教学质量不断提高。系统讲授6门马克思主义理论课程，2门选修课程，学生课评等级均为优秀；主持教育教改课题1项，参加精品课程建设1门，参加新世纪广西高等教育教学教改工程课题1项，发表教学研究论文4篇，获得校级教学软件比赛三等奖1项，教学成绩显著。 任现职以来，模范地遵守高校教师职业道德规范，坚持育人为本，德育为先，优质完成教学任务，教学质量不断提高，取得了较为显著的教学和教研成绩。5年来，作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论课程

的教学工作任务，开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程，授课总学时达到1472学时，减去脱产攻读博士学位的1年，年均学时达到368学时，教学工作量饱满。本人深深热爱教育教学工作，坚持学习新的教育教学理论，不断更新教育教学观念，努力掌握和运用现代教育技术辅助教学，积极改革教学方式和方法，积极参加和开展教育教学课题研究，探索提高教学实效的新渠道和新手段。近年来，创造性地把参与性教学方法运用于《马克思主义哲学原理》课和《马克思主义基本原理概论》课的教学，把马克思主义基本原理与学生的人生经验、课堂体验和未来生活理想的联系起来开展教学，促进理论与实践的渗透和互动，教学效果好，得到督导员和同行的肯定，学生课评的满意度高，评价等级均为优秀。指导5名本科生的毕业论文选题和写作，论文的质量较高；负责指导的2名硕士研究生学习刻苦，积极参与课题研究以及撰写学术研究论文。主持学校教育教学改革课题1项，参加新世纪广西高等教育教学教改工程项目1项，作为主要参加者参加的校级精品课程项目"马克思主义基本原理"课被推荐为自 治区精品课程项目。先后发表《参与性方法在马克思主义基本原理课中的运用研究》等教学研究论文4篇，其中《关于"原理"课中人的劳动本质观的教学逻辑新探》发表在专业核心期刊《思想理论教育导刊》上（2008年第4期）。主持设计和制作的马克思主义哲学原理课多媒体教学软件获得广西医科大学第四届教学软件比赛三等奖，2008年被推荐参加全区思想政治理论课"精彩一课"讲课比赛。

全自动指示表检定仪核查

xxxx 作业指导书 设备期间核查方法 xxxxx─────────────────────────────── ───全自动指示表检定仪 ──────────────────────────────────xxx-0-0批准 xx-0-0实施

全自动指示表检定仪期间核查细则 1.本细则适用全自动指示表检定仪的期间核查。 2.本细则制定依据： YTIM231-2010 JJG201-1999指示类量具检定仪检定规程 3.期间核查时机 3.1 全自动指示表检定仪检定周期为12个月，期间核查定每个周 期内进行一次，安排在每年8月进行。 3.2 检测数据出现明显变化或顾客对校准数据提出重大质疑时： 应立即对检定仪核查，直至找出原因并能保证数据准确可靠。 3.3 遇到意外情况（如碰撞、剧烈颠震、化学浸蚀等）：应对指示 表检定仪立即核查。 4. 检查项目及要求（指标）： 指示表检定仪的示值误差的核查 5. 核查方式： 使用高一等级的量块直接对本检定仪选定的测量点进行验证； 6.核查步骤： 6.1 对样品的要求：指示表检定仪核查标准选取三等量块中的 0.5mm、1mm、5mm、10mm、20mm、40 mm量块各一块。 6.2 环境要求： 检定室内温度应保持恒定，其温度波动每小时不得大于1℃。

空气相对湿度应小于80%。应避免阳光直接照射。 6.3 检测步骤： 指示表检定仪的示值误差核查。示值误差是以各检定点正反 行程中最大值与最少值之差来确定。 7.数据处理及判定原则： 根据JJG201-1999指示类量具检定仪检定规程的要求，进行数据合理处理和判定。 8.样品处理： 规定样品在核查中及核查后按规程环境条件的要求进行长期保管。 本方法由长度室编写审核：批准：

检定校准证书模板

检定/校准证书Verification / calibration certificate ×××计量测试所 ×××Institute of Meterology

科学公正准确高效 本所以法律、法规为准绳，以检定规程、技术标准、技术规范为依据。在检验过程中不受任何干预，维护监测工作的公正性和权威性。 本所从事的检定和检验项目均已取得?计量合格证书?及?社会公用计量标准证书?和?计量认证合格证书?。检定、校准、检验项目的测量均能溯源到国家计量基准，确保量值准确统一。 本所工作人员遵纪守法，廉洁奉公，全心全意为用户服务。欢迎社会各界监督。 Science Justice Accuracy High-efficient We regard laws and regulations as the criterion,and we take the basis of the examine rules ,technical standard and the course of checking,we don’t receive any intervention so that we can ensure the fairness and authoritativeness of checking. We have already obtained TheCertificate Of Metrology Standard,The M-etrology Standard Certificate Of Public Society and Metrology Authenticate Certificate for all the examination and test project we are engaged order to ensure the accuracy of the figure ,the project measure of examining,calibrating and inspecting can date from national metrology standard. We obey the laws,and are honest in performing our official duties ,and werve the people to suoervise us.

专业技术工作业绩报告

专业技术工作业绩报告 广东省建筑科学研究XXX 本人XXX，2002年4月毕业于XX大学XX专业，获工学硕士学位，毕业后分配到广东省建筑科学研究院结构研究所，从事结构工程理论研究与检测工作。2003年12月获得建筑工程检测工程师资格，2004年1月受聘。 自聘任工程师以来，主要从事建筑物检测鉴定及相关科研开发工作，共负责完成100余项工程，效果良好，无一受到投诉，任职三年来，获得省科技奖和省建工集团科技奖各1项。现将专业技术成果总结如下： 一、主持或主要参加80多项结构检测试验 任职以来，本人主持或主要参加完成了80余项结构检测试验，获得了委托方、当地建设行政主管部门的好评，典型工程有： 二、主持完成20多项路桥检测试验 。。。。。。。 XX年XX月，主持完成XXXX软土地基监测：占地21万多平方米，地质条件复杂。通过测试软土地基的分层沉降、XXX等技术指标控制软土地基的加固效果，为甲方节省100多天的工期，受到甲方的好评。 XX年XX月，在XXXX挡墙（坍塌）检测鉴定工程中，采用探地雷达测试了西枝江挡墙沿线的河床深度，发现XXXX现象，经过综合分析，得出了挡墙坍塌主要是由于河水的冲刷作用使挡墙墙前土体产生大量流失，从而导致抵抗挡墙滑移的被动土压力显着减小而造成的。这一结论为该工程的事故原因分析和加固处理提供了重要依据。 三、科研和规范编制工作 在规范编制方面，由广东省建筑科学研究院XXX所主要负责的广东省标准《XX检测技术标准》和《XX工程质量检验评定标准》正在紧张的编制过程中，本人作为这两部标准的主要参加人为标准编制提出了哪些建设性意见？

为两部标准的编制作出了贡献。 2005年1月至今，本人作为主编单位的主要人员之一参加了广东省标准《XXXX检测鉴定技术标准》的编制工作，主要负责“XX安全性鉴定”和“XXX结构安全性检测鉴定方法”等2个章节内容的编写工作，参与“XXX”等章节内容的编写工作。目前编制组已经召开了5次工作会议，这一规范已经完成了征求意见稿的征求意见工作。 四、论文发表与参加继续教育 五、指导和培养新人 指导XXX、XXX助理工程师等人进行XX检测操作、XX试验操作等技术工作；指导本科毕业生XXX硕士研究生XXX等人进行XX检测、计算分析以及鉴定报告编写等技术工作；指导硕士研究生XXX、XXX等人进行建筑地基基础检测鉴定工作；以上人员目前已能独立完成工作，成为该岗位上的能手。 六、参与部门检测管理工作 七、结束语 （本人在专业技术方面还存在哪些不足，还需要加强哪些方面的学习和锻炼？） 最后，衷心感谢各位专家、评委在百忙之中审查本人的工作汇报，希望各位专家在本人今后的工作中继续给予指导和帮助。 广东省建筑科学研究院 XXX（亲笔签名） 200 年8月日

玻璃量器检定装置技术报告

计量标准技术报告 计量标准名称玻璃量器检定装置建立计量计量标准单位 计量标准负责人 筹建起止日期2003年4月20日

说明 1. 申请建立计量标准应填写《计量标准技术报告》。计量标准考核合格后由申请单位存档。 2.《计量标准技术报告》由计量标准负责人填写。 3.《计量标准技术报告》用计算机打印或墨水笔填写，要求字迹工整清晰。

目录 一、计量标准的工作原理及其组成------------------------------------------------------------- ( 1 ) 二、选用的计量标准器及主要配套设备------------------------------------------------------- ( 2 ) 三、计量标准的主要技术指标------------------------------------------------------------------- ( 3 ) 四、环境条件---------------------------------------------------------------------------------------- ( 3 ) 五、计量标准的量值溯源和传递框图---------------------------------------------------------- ( 4 ) 六、计量标准的测量重复性考核---------------------------------------------------------------- ( 5 ) 七、计量标准的稳定性考核---------------------------------------------------------------------- ( 6 ) 八、测量不确定度评定---------------------------------------------------------------------------- ( 7 ) 九、计量标准的测量不确定度验证------------------------------------------------------------- ( 9 ) 十、结论---------------------------------------------------------------------------------------------- (10) 十一、附加说明------------------------------------------------------------------------------------- (10)

非自动衡器检定装置技术报告

计量标准技术报告 计量标准名称非自动衡器检定装置 计量标准负责人 建标单位名称（公章） 填写日期 目录 一、建立计量标准的目的…………………………………（ 2 ）

二、计量标准的工作原理及其组成………………………（ 2 ） 三、计量标准器及主要配套设备…………………………（ 3 ） 四、计量标准的主要技术指标……………………………（ 4 ） 五、环境条件 (4) 六、计量标准的量值溯源和传递框图……………………（ 5 ） 七、计量标准的重复性实验………………………………（ 6 ） 八、计量标准的稳定性考核………………………………（ 9 ） 九、检定或校准结果的测量不确定度评定………………（12 ） 十、检定或校准结果的验证………………………………（16 ） 十一、结论…………………………………………………（17 ） 十二、附加说明……………………………………………（17 ）

一、一、建立计量标准的目的 为了保证本市衡器量值的统一、准确可靠，特建立衡器检定装 置。 二、计量标准的工作原理及其组成 一、检定方法： 本衡器检定装置采用比较法对各类衡器进行检定。即用M12等 级和M1等级标准砝码与感量砝码直接对衡器进行检定比较，根 据M12等级和M1等级砝码与感量砝码所出值与衡器指示值相比 较，并通过计算得到衡器指示值实际误差。

M12等级砝码 M1等级砝码非自动衡器 三、计量标准器及主要配套设备 计量标准器 名 称 型号测量范围 不确定度 或 准确度等 级或 最大允许 误差 制造 厂及 出厂 编号 检定 或 校准 机构 检定 周期 或复 校间 隔 砝码1000kg (40个) 1000kg×40M12等级//省院1年砝 码 Fg-25kg (800个) 25kg×800M1等级 / 自编号:1- 800 本院1年砝 码 Fg-20mg~2kg (22个) 20mg~2kg M1等级上海精科 612 本院1年砝 码 Fg-200g (10个) 200g×10M1等级 蓬莱市水 玲砝码厂 496 本院1年砝 码 Fg-100g~20g （30个） (20g~100g)×10M1等级 蓬莱市水 玲砝码厂 451 本院1年砝 码 Fg- 100mg~10g（70 个） (100mg~10g)×10M1等级 蓬莱市水 玲砝码厂 452 本院1年

专业技术自我鉴定1000字左右

专业技术自我鉴定1000字左右 态度形成一种心理定式，会影响我们如何看待从事的事业。要想在自己的事业上有所成功，就必须坚持积极的工作态度。欢迎大家阅读参考学习!下面是小编为大家整理的专业技术自我鉴定五篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 专业技术自我鉴定1 紧张而又繁忙的__年即将过去了。过去的一年是不平凡的一年，对公司来说也是不平凡的一年，也是我个人专业技能全面提高的一年。在过去的一年之中作为一名技术员，在公司领导和工友们的关心和支持下，经过努力工作，为企业做出了应有的贡献，也有许多做得不足的一面。现将一年来的工作鉴定如下： 1、20__年工作概况 作为一名刚从学校毕业出来的我，对于公司里面的员工，设备仪器等等都是陌生的。但公司的领导都十分的信任我，支持我，给与我这么一个舞台去施展自我的才华。整个__年度我主要负责柳工产品的相关技术工作。包括新图纸的画图、审核、工艺、产品的重量计算;生产中的一线操作、现场的技术指导，有时材料零件的准备，到后期的跟踪检验，零部件的请购等。应对一系列繁忙的日常工作任务及生产任务、有时的检验任务;应对在理论

和生产实践中遇到的种种陌生和难解决的技术工作。我和技术部的全体同事以及生产工人一齐共同探讨，在工作中找方法，从资料中找答案，以慎重的态度，完成了一项又一项的任务。虽然在工作中犯了些错误，可是从这些工作实践当中，这些工作细节当中积累和汲取了很多的宝贵的经验。对我以后的工作供给了宝贵的经验参考。 2、加强理论知识学习，将学习心得写成工作小结，提高了自我的技术水平也提高了工人的理论水平 在__年度的工作中，我紧跟公司的步伐，加强理论知识方面的学习，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，到达理论能指导实践、促进工作、提高工作水平的目的，不断的提高自我的技术水平，来指导自我的工作。 认真学习相关的管理和技术知识，以及ISO9000质量认证体系的标准。加强《设计手册》和《管理手册》的学习，加强对标准的理解，按照标准设计，按照标准做事。为了公司顺利的经过ISO9000质量体系的论证，按照公司领导的要求和体系的认证标准开展工作，对公司的相关的技术文件，工艺，资料的管理，设备保养文件等进行了完善，并参与了车间的整理，整改工作，对车间的危险源和环境因素，进行了重新完善，对相关的法律法规的适宜性进行评估。参与了对公司的员工进行了传达、解释、贯

压力表检定装置计量标准技术报告

计量标准技术报告 计量标准名称压力表检定装置 计量标准负责人湛国超 建标单位名称朝阳浪马轮胎有限责任公司填写日期 2020年1月18 日

目录 一、建立计量标准的目的………………………………………………………………… ( 1 ) 二、计量标准的工作原理及其组成………………………………………………………( 1 ) 三、计量标准器及主要配套设备…………………………………………………………( 2 ) 四、计量标准的主要技术指标……………………………………………………………( 3 ) 五、环境条件………………………………………………………………………………( 3 ) 六、计量标准的量值溯源和传递框图……………………………………………………( 4 ) 七、计量标准的稳定性考核………………………………………………………………( 5 ) 八、检定或校准结果的重复性试验………………………………………………………………(6 ) 九、检定或校准结果的不确定度评定 (7) 十、检定或校准结果的验证………………………………………………………………(9 ) 十一、结论…………………………………………………………………………………(10 ) 十二、附加说明……………………………………………………………………………(10 )

一、建立计量标准的目的 为保障我厂所属范围使用压力表示值的准确，确保生产过程中的计量准确可靠及操作人员的人身安全，同时又能满足我公司生产的需求，故建立精密压力表标准装置，以便在公司内开展压力表检定工作。 二、计量标准的工作原理及其组成 根据帕斯卡定律和流体静力平衡原理，借助螺纹杠杆加压，通过活塞产生的水压，使校验器的活塞系统产生标准压力值，利用两端的等压值把被检压力表与精密压力表（标准表）进行直接示值此对。 其框图 1、标准压力表 2、被检压力表 3、被检压力表 4、螺纹杆 5、截止阀

数字温度指示调节仪检定规程

《数字温度指示调节仪检定规程》JJG617-1996 一、概述 (2) 二、技术要求 (2) 三、检定条件 (7) 四、检定项目和检定方法 (8) 五、检定结果的处理和检定周期 (18) 六、名词及定义 (19)

本规程适用于新制造、使用中和修理后的与热电偶或热电阻配用，并具有模拟一数 字转换器的数字温度指示及指示调节仪的检定。也适用于以直流电流、电压和电阻作为 模拟电信号输人的数字指示及指示调节仪的检定。数字温度指示及指示调节仪（以下简 称仪表）包括台式、盘装式和便携式的仪表。 一、概述 仪表配热电偶或热电阻用以测量温度，辅以相应的执行机构组成温度控制系统。接受标准化模拟直流电信号或其他产生电阻变化的传感器的信号就可以测量和控制其他物理量。 图１数字温度指示调节仪原理框图 不带微处理器的仪表，通常用运算放大器和中、大规模集成电路来实现；带微处理器的仪表，是借助软件的方式来实现原理框图中的有关功能。 控制模式的信号输出可分为两大类：断续的（继电器触点等开关量信号）和连续的（如：０～１０mＡ和４～２０ｍＡ等直流电信号）。按调节规律，通常有位式、时间比例、比例积分微分（PID）等。 二、技术要求 （一）仪表指示部分 １外观 １．１仪表的外形结构应完好。仪表的名称、型号、规格、测量范围、分度号、制造厂名或商标、出厂编号、制造年月等均应有明确的标记。 １．２仪表外露部件（端钮、面板、开关等）不应松动、破损；数字指示面板不应有影响读数的缺陷。 １．３仪表倾斜时内部不应有零件松动的响声。 １．４各开关、旋钮在规定的状态时，应具有相应的功能和一定的调节范围。

１．５仪表显示值应清晰、无叠字、亮度应均匀，不应有不亮、缺笔画等现象；小数点和极性、过载的状态显示应正确。 ２绝缘电阻 在环境温度为１５～３５℃，相对湿度４５％～７５％的条件下，仪表的电源、输人、输出、接地端子（或外壳）相互之间（输人端子与输出端子间不隔离的除外）的绝缘电阻应不低于２０兆欧。 ３绝缘强度 在环境温度为１５～３５℃，相对湿度４５％～７５％的条件下，仪表的电源、输人、输出、接地端子（或外壳）相互之间（输人端子与输出端子间不隔离的除外）施加表１所规定的试验电压，保持１min应不出现击穿或飞弧现象。 ４基本误差 仪表的允许基本误差可有三种绝对误差的表示方式。 ４．１用含有准确度等级的表示方式 △=±a%ＦＳ (1) 式中：△—允许基本误差（℃）（应化整到末位数与分辨力相一致）； ａ＇—准确度等级。选取数为0.1，0.2，（0.3），0.5，1.0； ＦＳ—仪表的量程，即测量范围上、下限之差（℃）。 ４．２用与仪表量程及分辨力有关的表示方式 △＝±(a＇％ＦＳ＋ｂ) (2) 式中：ｂ—仪表显示的分辨力（℃）: a—除量化误差以外的最大综合误差系数。选取数与ａ相同。只有当ｂ不大于 0.1 a＇％ＦＳ时，ａ’才可以作为准确度等级。 ４．３用允许的温度误差值表示方式 △=±N 式中：Ｎ—允许的温度误差值（℃）。

水表检定装置计量标准技术报告

计量标准技术报告 计量标准名称水表检定装置 建立计量计量标准单位 计量标准负责人 筹建起止日期

说明 1. 申请建立计量标准应填写《计量标准技术报告》。计量标准考核合格后由申请单位存档。 2.《计量标准技术报告》由计量标准负责人填写。 3.《计量标准技术报告》用计算机打印或墨水笔填写，要求字迹工整清晰。

目录 ( 1 )一、计量标准的工作原理及其组成 ----------------------------------------------------------------------- ( 2 )二、选用的计量标准器及主要配套设备 ----------------------------------------------------------------- ( 3 )三、计量标准的主要技术指标 ----------------------------------------------------------------------------- 四、环境条件 ( 3 ) -------------------------------------------------------------------------------- ------------------ ( 4 )五、计量标准的量值溯源和传递框图 -------------------------------------------------------------------- ( 5 )六、计量标准的测量重复性考核 -------------------------------------------------------------------------- ( 6 )七、计量标准的稳定性考核 -------------------------------------------------------------------------------- 八、测量不确定度评定 ( 7 ) -------------------------------------------------------------------------------- ------ 九、计量标准的测量不确定度验证 ( 8 ) ------------------------------------------------------------------------

职称评定专业技术工作总结(完美版)

职称评定专业技术工作总结范文【篇一】 在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名高中物理教师，能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。近六年来，在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，现总结如下： 一、思想政治方面： 热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神,并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。 二、在师德方面： 热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。

三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面： 深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习。平时经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的教育动态，教育改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为。重视学生的素质教育，培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习计算机。 在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索高中物理教育的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中。在日常教学中深入把握素质教育的内涵，选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容，始终以“做人为先，学习为主”的发展教育理念来指导全体学生。重视学生的个体差异，鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流，通过家长会传授家庭教育方式，做到学校与家庭的同步教育。 四、工作实绩： 近六年来，我一直担任班主任工作，兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累经验，虚心接受别人的意见。通过不断努力，在工作中取得了一定的成绩。20xx年11月我参加了甘肃省教育科学研究所教育教学论文评选活动荣获一等奖，20xx年我参加了武威市多媒体课件评选活动，课件《自由落体运动》荣获一等奖。在20xx年我所带的

测微量具检定装置技术报告

计量标准考核(复查)申请书 [ ] 量标证字第号 计量标准名称测微量具检定装置 计量标准代码01315400 申请考核单位山西方圆测力电子科技有限公司 组织机构代码L 单位地址离石区枣林苑2号楼1-102室 邮政编码033000 联系人柳云平 联系电话0358--8495259 2016年10月05日

说明 1．根据《中华人民共和国计量法》的有关规定，凡建立社会公用计量标准或部门、企、事业单位最高计量标准，需经有关质量技术监督部门主持考核合格后方可使用。 2．《计量标准考核（复查）申请书》一般使用A4复印纸，采用计算机打印，如果用墨水笔填写，要求字迹工整清晰。 3．申请新建计量标准考核，申请考核单位应当提供以下资料： 1) 《计量标准考核（复查）申请书》原件和电子版各一份； 2) 《计量标准技术报告》原件一份； 3) 计量标准器及主要配套设备有效的检定或校准证书复印件一套； 4) 开展检定或校准项目的原始记录及相应的模拟检定或校准证书复印件两套； 5) 检定或校准人员资格证明复印件一套； 6) 可以证明计量标准具有相应测量能力的其他技术资料。 7) 如采用计量检定规程或国家计量校准规范以外的技术规范，应当提供技术规范和相应的证明文件复印件一套。 4．申请计量标准复查考核，申请考核单位应当提供以下技术资料： 1)《计量标准考核（复查）申请书》原件和电子版各一份； 2)《计量标准考核证书》原件一份； 3)《计量标准技术报告》原件一份； 4)《计量标准考核证书》有效期内计量标准器及主要配套设备的连续、有效的检定或校准证书复印件一套； 5) 随机抽取该计量标准近期开展检定或校准工作的原始记录及相应的检定或校准证书复印件两套； 6)《计量标准考核证书》有效期内连续的《计量标准重复性试验记录》复印件一套； 7)《计量标准考核证书》有效期内连续的《计量标准稳定性考核记录》复印件一套； 8) 检定或校准人员资格证明复印件一套； 9) 计量标准更换申报表（如果适用）复印件一份； 10) 计量标准封存（或撤销）申报表（如果适用）复印件一份； 11）可以证明计量标准具有相应测量能力的其他技术资料。 注：只有申请复查考核时才填写计量标准考核证书号和复查时间和方式。

自动衡器检定装置技术报告

计量标准技术报告 计量标准名称自动衡器检定装置计量标准负责人 建标单位名称（公章） 填写日期2015年12月

目录 一、建立计量标准的目的…………………………………（ 2 ） 二、计量标准的工作原理及其组成………………………（ 2 ） 三、计量标准器及主要配套设备…………………………（ 3 ） 四、计量标准的主要技术指标……………………………（ 4 ） 五、环境条件………………………………………………（ 4 ） 六、计量标准的量值溯源和传递框图……………………（ 5 ） 七、计量标准的重复性实验………………………………（ 6 ） 八、计量标准的稳定性考核………………………………（9 ） 九、检定或校准结果的测量不确定度评定………………（12 ） 十、检定或校准结果的验证………………………………（16 ）十一、结论…………………………………………………（17 ）十二、附加说明……………………………………………（17 ）

一、一、建立计量标准的目的 为了保证本市衡器量值的统一、准确可靠，特建立衡器检定装置。 二、计量标准的工作原理及其组成 一、检定方法： 本衡器检定装置采用比较法对各类自动衡器进行检定。即用M12等级和M1等级标准砝码与感量砝码直接对衡器进行检定比较，根据M12等级和M1等级砝码与感量砝码所出值与衡器指示值相比较，并通过计算得到衡器指示值实际误差。 M12等级砝码 M1等级砝码 自动衡器

三、计量标准器及主要配套设备 计量标准器名称型号测量范围 不确定度或 准确度等级或 最大允许误差 制造厂及 出厂编号 检定或 校准机构 检定周 期或复 校间隔砝码 1000kg (40个) 1000kg×40 M12等级 / / 省院1年砝码 Fg-25kg (800个) 25kg×800 M1等级 / 自编号:1-800 本院1年砝码 Fg-20mg~2kg (22个) 20mg~2kg M1等级 上海精科 612 本院1年砝码 Fg-200g (10个) 200g×10 M1等级 蓬莱市水玲砝 码厂 496 本院1年砝码 Fg-100g~20g （30个） (20g~100g)×10 M1等级 蓬莱市水玲砝 码厂 451 本院1年砝码 Fg-100mg~10g （70个） (100mg~10g)×10 M1等级 蓬莱市水玲砝 码厂 452 本院1年砝码 Fg-2kg~1mg （27个） 1mg~2kg M1等级 蓬莱市水玲砝 码厂 1218 本院1年 砝码Fg-5kg (1个) 5kg M1等级 蓬莱市水玲砝 码厂 / 本院1年 砝码Fg-10kg (1个) 10kg M1等级 蓬莱市水玲砝 码厂 / 本院1年 主要配套设备电子台 秤 TCS-75400g~75kg ○Ⅲ级 上海规矩仪器 科技有限公司 S0******* 本院1年