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二年级数学上册填空题专题练习

二年级数学上册填空题专题练习
二年级数学上册填空题专题练习

一、填空。

1.1米=()厘米

70厘米+30厘米=()米

37厘米+5厘米=()厘米

23米-8米=()米

2. 6个3相加,写成乘法算式是(),这个式子读作()

3. 在下面的()里最大能填几?

()×6<27()<3×74×()<1535>7×()

4. 在算式4×7=28中,4是(),7是(),28是()。

5. 把下面的口诀补充完整。

八九()()二十四

6. 1米=()厘米1米40厘米=()厘米

7. 3+3+3+6+3可以改写成乘法算式3×(),也可以改写成6×()。

8. □×□=□×□=24□×□=□×□=36

9. 在括号里填上“米”或“厘米”。

床长约2()

铅笔长约16()

跑道一圈长400()

小明高1()40()

一条黄瓜长20()

教室长约8()

10. 在○里填上“>”、“<”或“=”,在○里填上“+”、“-”、或“×”。

46+7○8×72×6○3×4

36—9○5×590厘米○8米

5○8=407○8=156○8=488○5=3

11. 一个角有()个顶点,()条边。

12. 3个9相加的和是();3和9相加的和是();

13. 一个直角和一个锐角可以拼成一个()。

14. 积是18的口诀有()和()。

15.△△△△△△△△

有()个(),可以写成加法算式(),也可以写成乘法算式()×()=(),读作()()和()是乘数,积是()

16. 用3、12、6、2编出四个乘法算式。

17. 用7、1、3三个数字的其中两个组合成两位数,能写出()个两位数。其中最大的是(),最小的是()。

18. 钟面上有()个大格,有()个小格。

19. 要算53-(9+37),应先算(),再算()得()。

20. 3×7和7×3的积都是(),计算时可以用同一句口诀()。

21. 8×7比8×6的积多()。

22.7和8相加,和是()

5个8相加的和是()

56比24多()

比45多17的数是()

40里面有()个5

9×5表示()个()连加

23 . 3+3+3+3+3+2=()×()+2=()×()-1

3×5改成加法算式,可以是()也可以是()

24. 在○里填上“>”、“<”或“=”。

1米○100厘米2米30厘米○3米

59- 8○5036+ 7○43

25. 4只螃蟹有()条腿,4只鸡共有()只脚。6只蜻蜓有()条腿。

26. 100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是()米。

27. 小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有()种不同的穿法。

28. 三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行()次比赛。

29. 小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了()下。

30. 把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是()或

()。

31. 一个乘数是8,另一个乘数是7,列成算式是(),读作()。

32.在○里填上“+、-、×、>、<或=”。

4○9=363×4〇4×5

16+20○3540○4=36

2×2○2+22×8+8○8×3-8

33.()里最大能填几?

()×8<65()<5×930>5×( )

34填上合适的单位名称。

一支彩笔长10()

妈妈身高1()62()

35. 画一条3厘米长的线段,一般应从尺的()刻度开始画起,画到()厘米的地方。

36.三个好朋友握手,每两人握一次,要握()次手。

37.把下列各数按顺序排列。

5米50厘米5米50厘米5厘米

38.时针走一大格是()时,分针走一大格是()分,时针走一大格,分针正好走()圈。1时=()分

二、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。

1.下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是()。

①二三得六②四三十二

③八九七十二④七七四十九

2.角的大小和两条边的长短()。

①有关②无关③不能确定

3.一张课桌高大约70()。

①米②厘米

4.5个3相加是多少?正确的列式是()

A、5+5+5=15B、5+3=8

C、5×3=15

5.用2、6、0三个数字组成的两位数有()个。

A、2B、4C、6

6.5+5+5+4,不可以改写成算式()。

A、5×4

B、5×3+4

C、4×5-1

7.4个好朋友见面互相拥抱一次,共要拥抱()次。

A、3次

B、4次

C、6

8. 小明用积木摆出了一个立体图形,从上面看是()。

A B C

9.图书角本来有36本书,借走15本又还来了9本,还剩()本。

A21B30 C 31

10.乐乐有2件上衣,3条裤子,有()种不同穿法。

A 4B5C6

11.4个5相加是多少?正确的列式是()

A4+4+4+4+4=20

B4+5=9

C4×5=20

12.一本连环画3元,小熊拿着20元钱最多能买()本连环画?

A5B6C7

三、判断题。对的在()里画“√”,错的画“×”。

1.8+8+8=3×8=8×3()

2.有三个同学,每两人握一次手,一共要握6次手。()

3.钟表上显示3时,时针和分针成一直角。()

4.最小的两位数和最大的两位数相差90。()

5.“”这是一条线段。(

6.一条直线长100米。()

7.铅笔的左端对准尺子上的刻度3,右端对准刻度10,那么铅笔长10厘米。()

8.5米和50厘米一样长。()

9.用数字2、4、6能排成六个不同的两位数。()

10.用3、7、0其中的两个数组成的不同两位数有6个不同的两位数。()

11.3×8=6×4,所以这两道乘法算式所运用的口诀都是“三八二十四”。()

12.把一个直角的两条边剪去一半,这个角变小

了。()

二年级数学上册填空题专项训练

二年级上册填空题专项训练 1、厘米可以用()表示,米可以用()表示。 2、1米=()厘米 3、写出角各部分的名称。 4、写出乘法算式各部分的名称。 4 × 5 = 20 5、一个角有()个顶点,有()条边。 6、一个三角尺有()个角,其中有()个是直角,()个角是锐角。 8、正方形和长方形都有()个角,而且都是()角。 9、()比直角小,()比直角大。 10、笔算加、减法时要注意()数位对齐,先从()位算起。个位相加满十,向十位();个位不够减时,从十位()。 11、乘法算式:5×6 读作:2×7 读作: 3×4 =12 读作:7×6=42 读作: 12、钟面上有()大格,()小格。 13、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。 14、分针走一小格是()分。 15、分钟走一大格是()分,走3大格是()分,又叫做1刻。 16、时针走一大格是()时,分针走了()小格,所以1时=()分。 17、分针走6大格,就是走了()分,也可以说成半小时。 18、有3个数3、5、7,任意选取其中2个求和,得数有()。 19、有3个数4、6、9,任意选取其中2个求和,得数有()种可能。 20、用1、4、6组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成()个两位数。 21、用3、7、8组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成的两位数有()。 22、每两个人握一次手,3个人一共握()次手。 23、每两个人握一次手,4个人一共握()次手。 24、有()种穿法? 25、3+3+3+3表示有()个()相加的和是(),写成乘法算式是()或(),乘法口诀是()。

小学二年级数学上册练习题

小学二年级数学上册练 习题 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

二年级数学上册第二单元复习题 一、填一填。 1、笔算两位数加法,个位满十,要向()位进1。 2、一个数是40,另一个数是15,这两个数的和是(),这两个数的差是()。 3、小红带100元到商店,买一件运动服用去59元,买一双运动鞋用去34元。小红的钱()。(填“够”或“不够”) 4、在括号内填上适当的数。 20+()=2842=25+()34=()-7()+77=8545=81-() 5、比55多17的数是(),()比28少12。 二、在○里填上“>”“<”或“=”。 87-34○4025+55○7081○53+38100○37+6319○62-5319+63○62-5398○62+15+1562+26○26+6278-39○4025+15○25-1532-7○2658+4○54 三、口算。 25+30=53+22=51-21=32+18=86-(46-20)= 75-45=67-56=65-6=48+14=25+55+13=56-9==85+14= 9+78=32+47=60-(13+17)= 56-24=89-7=76-71=83-69=48-28+10= 73-40=36-24=51-48=43-26=62-8-8=45+33=7+36=30-21=37- 20=40+25+20= 四、笔算。 63+36=74-29=27+36=35+26-24=79-8-25=

83-34+42=68+15=80-58=81-49=100-63= 五、列式计算。 1、两个加数都是48,结果是多少? 2、46与17的差,再加上20,结果是多少? 3、比53少18的数是多少? 4、减数是19,被减数是52,差是多少? 六、解决问题。 1、青青做了33面小红旗,筝筝做了28面小红旗。他们一共做了多少面小红旗? 2、车上原来有32人,到明珠广场站时,有19人下车,又上来12人,车上现在有多少人? 3、小柔带了100元钱,准备到商店购买一双鞋子和一个书包。鞋子32元一双,书包49元一个。 (1)、买一双鞋子和一个书包共需要多少钱? (2)、营业员应找回小柔多少钱? 4、学校美术兴趣小组的人数比音乐小组少6人,美术小组有24人,音乐小组有多少人? 5、三个同学跳绳的下数如下表: (1)小芳比小红多跳多少下? ( 2)小明和小红一共跳了多少 答:小明和小红一共跳了下。 (3)你还能提出什么不同的数学问题吗?请提出问题并解答。 = =

人教版二年级数学上册填空题专项练习

2015-2016学年度第一学期二年级数学填空题专项练习 姓名:班级: 1. 要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的()比一比。 2.所有的()角大小都是相等的。 3.角的两条边变长,角的大小()。 4.红领巾有三个角,最大的角是()角,三角尺有()个直角。 5.时针走1大格是()时,走1圈是()时;分针走1小格是()分,走1圈是()分。 6.分针从8走到12,走了()分,时针从12走到5,走了()时。 7.小红有2件不同的上衣,2条不同的裙子,她有()中不同的穿法。 8. 从A到B有()种走法。 9.用5、0、2组成的两位数(个位上的数和十位上的数不一样),一共有()个,其中最大的是(),最小的是()。 10.从数字5、3、6中,抽出其中的2张,它们的积有()种,分别是()。 11.现在是7:45,再过()分是8:00。 12.分针和时针都指向12,这时是()。 13.6个正方形有()个直角。4个星期有()天。

14.比56多13的数是(),47比28多()。 15.两个加数都是6,和是();两个乘数都是4,积是(). 16.妈妈带了50元钱,买了3盒彩笔,每盒9元,应找回()元。 17.()里最大能填几? ()X4<21 ()X8<56 46>7X() 18.把下面的量按从小到大的顺序排列。 1米10厘米23厘米9米9厘米 19.圈出合适的答案。 课桌的高小狗的身高 比1米高比10厘米高 比1米矮比10厘米矮 20.长方体有()个直角。长方形有()个直角。 21.一个人唱一首歌需要3分钟,5个人合唱这首歌需要()分钟。 22. 3个8相加写成加法算式(),写成乘法算式(),读作(),计算时可以用到口诀()。23. 妈妈今年()岁,我今年()岁,我比妈妈小()岁,5年后,我比妈妈小()岁。

二年级上册数学填空题

1.一支钢笔9元,一个书包是22元,买一支钢笔和一个书包大约()元。2.比20少5的数是(),20比一个数少5,这个数是()。 3.4个7连加的和是(),7加4的和是()。 4.5的7倍也可以说成是()个()。 5.3×()=9×(),7个3比20多()。 6.3的8倍是(),它也是6的()倍。 7.()里最大能填几? ()×6<43 4×()<2958>()×8 ()×2<2060>9×()6×()<50 8.在○里填上“+”、“-”、“×”、“>”、“<”、或“=”。 4○9=3656+9○6525○54-20 30 ○6=363+3=9○35×9○45-30 9.两个因数都是1,积是(),算式是()。 10.画一画:第一行: 第二行: 第二行画2倍,画△()个。 11.、4×5表示( );也可以表示( )。 12.比67多29的数是(),比67少29的数是() 13.()里最大能填几? ()×4<30 34>5×() 60>()×8 7×()<29 ()×6<37 ()×8<36 14.一套尺子3元,我买了5套,应付()元。我付了20元,找回()元。 15.5×6表示()个()连加,读作()乘()。用口诀()计算。 16.4+4+4+4+4+4+4=28用乘法表示()×()=()或()×()

=()。 17.一个因数是5,另一个因数是4,积是()。 18.一个数,十位数字比8大,个位数字比1小,这个数是()。19.在○里填上+、-或×。 5○4=12○8 5○3=15 4○4=16 1○5=5 48○36=4○3 2○2=4 19.在括号里填上合适的数。 ()×3=12 3×5=()+ 7 ()×2=8 ()×5=15 50-38=()×() 20、在()填上“米”或“厘米”. 旗杆高8()床长200()一张桌子高78( ) 字典厚4()杯子高15()铅笔长17() 21.5的6倍是_______,8的9倍是_________。 22.游泳池长50米,小明游了一个来回,一共游了()米。 23.洋洋看童话书。昨天看了28页,今天看了21页,两天大约看了_页。 24.(2分)1个星期上5天学,6个星期上________天学。 25.()里最大能填几?(6分) ()9﹤29 69﹥8×()()×4﹤14 ()×6﹤43 40﹥()×7 5×()﹤48 26.在○里填上+、-、×、﹥、﹤或=。(6分) 8○6=48 9×7○60 64+28○93 7○7=14 2×9○22 64-47○23 27.丽丽写大字。昨天写了32个,今天写了49个,两天大约写了__个。 28.5的8倍是_______,4的3倍是_________。

人教版二年级下册数学填空题完整版

人教版二年级下册数学填空题完整版一、看我国部分省会地图,填空。 郑州的西边是______城市,它的南边是______城市。这个城市在合肥的东北,也在上海的西北,还在郑州的东南它是______。 二、想一下,填一填。 钟面上有______个大格,每一大格有______个小格。 1时20分=___分 1时35分=___分 2时10分=___分 2时40分=___分 三、按要求填空。 下面这把尺子只有3个刻度,它可以直接量出哪几种长度? 可以直接量出______种长度,分别是______厘米、______厘米和______厘米。 四、我能根据要求填写。 1.15根火柴最多可以拼成______个长方形? 2.把10个玻璃球放在盒子里,每个盒子放5个,需要______个盒子。 3.有14个萝卜,平均放在2个盘子里,每个盘子放______个。

4.最大______比最小的______少1。 五、填写合适的单位。 小明大约每天睡9______ 小华跑50米用了9______ 爸爸每天工作8______ 播放一集动画片约用20______ 六、我知道,也会填。 1.算式24÷7=3……3中,除数是______,商是______,余数是______。 2.笔算645+285时先算______+______=______,个位上写______,再算 ______+______+______ =______,十位上写______,最后算______+______+______=______,百位上写______。 七、动动脑,填一填。 1.标准地图通常是按照上______、下______、左______、右______的顺序绘制的。 2.陈老师和王老师面对面而坐,陈老师面向北,王老师面向______。 3.玲玲面向北站立,她的前面是______,后面是______,右边是______,左边是______。 4.北极星高挂在______方。(请用“东”“南”“西”或者”北“作答) 八、动动脑,做一做。 1.我会填。 1元硬币厚约2______ 汽车每小时行驶约 78______ 小学生身高约 130______ 建筑物高约 8______ 2. 画一条8厘米的线。 九、看一看,填一填。

人教版二年级数学上册练习题全套

二年级上册数学复习讲义 第一单元认识长度单位 一.填一填。 1.要知道物体的长度,可以用()来量。 2.量比较短的物体,通常用()作单位,量比较长的物体或距离,通常用()作单位。 3.回形针的长大约是3()。 4.1米=( )厘米,操场跑道的长是250()。 5.量一个物体时,米尺的()刻度要对准这物体的左端。 6.一张床的长度大约是2(),手指的宽大约是()厘米。 7.你的尺子上,从0到1是()厘米,从0到8是()厘米,从6到13是()厘米。 10.三角形是由()条线段围成的,正方形是由()条线段围成的。 11.一条线段长是100个1厘米,这条线段长()米。 12.小红今年上二年级,她的身高大约是125()。 13.下图中有多少条线段? ( )条 二.正确的在( )里画√,错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。( ) 4、爸爸的身高有178米。( ) 三.计算。 5米+8米=()米32厘米+40厘米=( )厘米 35厘米一25厘米=()厘米45厘米+54厘米=( ) 厘米 39厘米+17厘米=()厘米85厘米一26厘米=()厘米 1米一15厘米=()厘米36厘米+64厘米=()厘米=()米 四、比较大小。

99厘米()1米4米()400厘米3米10厘米()400厘米 5厘米()5米 五.小小画家。 1.画一条3厘米长的线段。 2.画一条比4厘米长2厘米的线段。 3.先画一条5厘米长的线段,再画一条比它短2厘米的线段。 4.画一个边长为3厘米的正方形。 六.在()里填上适当的单位。 1.一支粉笔的长是7()。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( ) 13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80()20.窗户的高大约是2()21. 图钉的长是1()22. 语文书长21()23.红领巾最长的边长50()24. 筷子长15() 七、哪种量法是正确的?在下面的()里打“√”。

人教版二年级上册数学填空题汇总

人教版二年级上册数学填 空题汇总 The latest revision on November 22, 2020

人教版二年级上册数学填空题汇总第一单元长度单位 1.()是测量长度的工具。 2.量比较短的物体,可以用()作单位;量比较长的物体,通常用()作单位。 3.“厘米”可以用()表示,“米”可以用()表示。 4.1米=()厘米,1米-30厘米=(),40cm+60cm=() 5.70厘米米米厘米 6.线段是()的,有()个端点;连接两点只能画()条线段。 7.从尺的刻度0开始画起,画到刻度()的地方就是3厘米;从尺的3cm开始画起,画到10cm的地方,就是()。 8.数学书长26(),一棵大树高6(),小明高1()32 ()。 第二单元 100以内的加法和减法(二) 9.笔算加法:(1)()对齐;(2)从()位加起;(3)如果个位相加满十,向()位进1。 10. 笔算减法:(1)()对齐;(2)从()位减起;(3)如果个位不够减,向()位退1,与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是()。 12.一个数减去(),还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有()个顶点和()条边。

14.角的大小跟两边()无关,跟两边()有关;角的两边张开越大,角就越()。 15.用放大镜观察一个角,放大镜里看到的角跟原来的角相比, ()。 16.画角的方法:先画一个(),再从这个点起,用尺子向不同的方向画出()条笔直的线,就形成一个角。 17.我们学过的角有()角、()角和()角;比直角小的角叫()角,比直角大的角叫()角。 18.要知道一个角是不是直角,可以用()来比一比。 19.一个正方形有()条线段,有()个直角;一块三角板上有1个()角、2个()角。 第四单元表内乘法(一) 20.求几个相同加数的和,可以用()法来计算。比如2+2+2=6可写成(),读作(),可用乘法口诀()来计算。 21.求3个5的和,可以写成加法();求5个3的和,可以写成加法()。它们都可以用()×()来表示。 22.4×6可以表示求()个()的和,也可以表示求()个()的和。 23.根据“三四十二”可以写出(× = )或(× = )。 24.有乘法和加法的算式,叫()算式;有乘法和减法的算式,叫()算式。

人教版二年级数学填空题专项题

二年级下册填空题复习 (一)除法 1、每份分得同样多叫( )。 2、54÷6=( ),用的口诀是( ),被除数是( ),除数是( ),商是( ),读作( )。 3、算式15÷3=5有两个含义,第一个含义表示把15平均分成3份,每份是( )。第二个含义表示15,每份3个,可以分成( ),也就是15里面有( )个( )。 4、20÷5=( ),想:( )五二十,商是( ) 5、24里面有( )个6,36里面最多有( )个7,56里面最多有( )个9。 6、请写出4道商是5的算式: 7、被除数是36,除数是4,商是( ),余数是( ) 8、56÷( )=7 70÷( )=8 (4) ( )÷6=5......2 ( )÷4=7 (1) 9、42÷7=6表示把( )平均分成( )份,每份是( );还表示( )里面有( )个( )。 10、被除数和除数相等,且不为0,商是( ) 11、一个数除以8有余数,余数最大是( ),最小是( )。一个除法算式中,余数是8,除数最小是( )。

(二)万以内数的认识 12、在数位表中,从右边起第一位是( )位,百位在第( )位,千位在第( )位。 13、100里面有( )个十,65个十是( ); 1000里面有( )个百,( )个十是1000,1000里面有( )个十,5400里面有( )个百,32个百是( )。 10000里面有( )个十,10000里面有( )个百,10000里面有( )个千。 14、读万以内的数,都要从( )位读起,千位上是几,就读( ),百位是几,就读( )……中间有一个0或两个0,都( ),末尾不管有几个0,都( )。 15、写数时,也要从( )位写起,几千就在( )位写几,几百就在( )位上写几……中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写( )。 16、写出下列各数: 6个千和7个一3个千、8个百和5个一 19个十加9个十34个百加4个百 17、1500-800=( ),想:( )个百减( )百等于( )百。18、用5、8、6、0组成不同的四位数。 (1)不读零的: ; (2)读零的: ; (3)最大的: ;

小学二年级上册数学综合练习题3篇

小学二年级上册数学综合练习题3篇 【篇一】小学二年级上册数学综合练习题 一、计算 120+50=200+50=200+50=200+50= 700-40= 750-70=750-50=300+70=90+700= 950+60= 二、算一算,比一比,在○里填上“”或“=”。 150+30○70-120 250+30○500 80-190○200 270+30○640-340 三、应用题 1、扬子江无线电厂四月份生产收音机860台,五月份生产931台,六月份生产939台,该厂二季度平均每月生产收音机多少台? 2、小军上学忘记带文具盒,爸爸发现后立即骑车去追他,把文具盒交给小军立即回家,小军又用4.5分钟到达学校,爸爸正好回到家,已知爸爸骑车速度是小军的5倍。小军从家到学校共用多少分钟? 3、6个数的平均数是22.5,去掉一个数,其余的’平均数为25,求去掉的一个数是几?【篇二】小学二年级上册数学综合练习题 一、填一填。 1、1米=()厘米 1米40厘米=()厘米

一条裤子长1() 铅笔长约16() 2、37与24的`和是(),差是()。 3、7+7+7+7的和是(),改写成乘法算式是()。 4、的两位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。 5、一个角由()个顶点和()条边组成。 6、8的5倍是(),列出算式是(),计算用的口诀是()。 7、一个因数是4,另一个因数是9,积是()。 8、线段有()个端点,正方形有()条对称轴。 9、括号里能填几:()8<50 二、选一选。 1、9+9+9+5改成成乘法算式是()。 A、93+5 B、9+35 C、9+53 2、54厘米-19厘米()22米。 A、> B、< C、= 3、小明手里拿着语文书和数学书,如果左手拿着数学,那么右手()。 A、拿着数学书 B、拿着语文书 C、没有拿着书

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人教版二年级上册数学填空题汇总 第一单元长度单位 1.()是测量长度的工具。 2.量比较短的物体,可以用()作单位;量比较长的物体,通常用()作单位。 3.“厘米”可以用()表示,“米”可以用()表示。 4.1米=()厘米,1米-30厘米=(),40cm+60cm=() 5.70厘米米50m 2米厘米 6.线段是()的,有()个端点;连接两点只能画()条线段。 7.从尺的刻度0开始画起,画到刻度()的地方就是3厘米;从尺的3cm开始画起,画到10cm的地方,就是()。 8.数学书长26(),一棵大树高6(),小明高1()32()。第二单元 100以内的加法和减法(二) 9.笔算加法:(1)()对齐;(2)从()位加起;(3)如果个位相加满十,向()位进1。 10. 笔算减法:(1)()对齐;(2)从()位减起;(3)如果个位不够减,向()位退1,与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是()。 12.一个数减去(),还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有()个顶点和()条边。 14.角的大小跟两边()无关,跟两边()有关;

角的两边张开越大,角就越()。 15.用放大镜观察一个角,放大镜里看到的角跟原来的角相比,()。 16.画角的方法:先画一个(),再从这个点起,用尺子向不同的方向画出()条笔直的线,就形成一个角。 17.我们学过的角有()角、()角和()角;比直角小的角叫()角,比直角大的角叫()角。 18.要知道一个角是不是直角,可以用()来比一比。 19.一个正方形有()条线段,有()个直角;一块三角板上有1个()角、2个()角。 第四单元表内乘法(一) 20.求几个相同加数的和,可以用()法来计算。比如2+2+2=6可写成(),读作(),可用乘法口诀()来计算。 21.求3个5的和,可以写成加法();求5个3的和,可以写成加法()。它们都可以用()×()来表示。 22.4×6可以表示求()个()的和,也可以表示求()个()的和。 23.根据“三四十二”可以写出(×= )或(×= )。 24.有乘法和加法的算式,叫()算式;有乘法和减法的算式,叫()算式。 25.在乘加、乘减算式中,要先算()法,再算()法或()法。第五单元观察物体(一) 26.从不同方向观察同一个物体,每次最多可以看到()个面,看到的形状可能()。

人教版数学二年级上册填空题专项练习

二年级上册数学填空题汇总 第一单元长度单位 1.常用的长度单位有()和()。()是测量长度的工具。 2.量比较短的物体,可以用()作单位;量比较长的物体,通常用()作单位。 3.“厘米”可以用()表示,“米”可以用()表示。 4. 1米=()厘米, 1米-30厘米=(), 40cm+60cm=()cm 49厘米+51厘米=() 300 厘米=()米 5. 70厘米 O 7米 50m O 50cm 2米 O 200厘米 1米 O 30厘米 5厘米 O 4米 6米 O 600厘米 9米 O 8米 4米 O 40厘米 6.线段是()的,有()个端点;连接两点只能画()条线段。 7. 从尺的刻度0开始画起,画到刻度()的地方就是3厘米;从尺的3cm 开始画起,画到10cm的地方,就是()。 8. 数学书长26()一棵大树高6() 小明高1()32()小强跳远跳了90() 一根黄瓜长21()一层楼高约3() 第二单元 100以内的加法和减法(二) 9.笔算加法:(1)()对齐;(2)从()位加起;(3)如果个位相加满十,向()位进1。 10. 笔算减法:(1)()对齐;(2)从()位减起;(3)如果个位不够减,向()位退1,与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是()。

12. 一个数减去(),还得原数。 减数是16,被减数是28,差是() 第三单元角的初步认识 13.一个角有()个顶点和()条边。 14.角的大小跟两边()无关,跟两边()有关;角的两边张开越大,角就越()。 15.用放大镜观察一个角,放大镜里看到的角跟原来的角相比,()。 16.画角的方法:先画一个(),再从这个点起,用尺子向不同的方向画出()条笔直的线,就形成一个角。 17.我们学过的角有()角、()角和()角;比直角小的角叫()角,比直角大的角叫()角。 18.要知道一个角是不是直角,可以用()来比一比。 19.一个正方形有()条线段,有()个直角;一块三角板上有1个()角、2个()角。 第四单元表内乘法(一) 20.求几个相同加数的和,可以用()法来计算。比如2+2+2=6可写成(),读作(),可用乘法口诀()来计算。 21.求3个5的和,可以写成加法();求5个3的和,可以写成加法()。它们都可以用()×()来表示。 22. 4×6可以表示求()个()的和,也可以表示求()个()的和。 23.根据“三四十二”可以写出(× = )或(× = )。 24.有乘法和加法的算式,叫()算式;有乘法和减法的算式,叫()算式。

二年级上册填空题、选择题练习

填空题、选择题练习 一、填空。 1.1米=()厘米70厘米+30厘米=()米 37厘米+5厘米=()厘米23米-8米=()米 2. 6个3相加,写成乘法算式是(),这个式子读作() 3. 在下面的()里最大能填几? ()×6<27 ()<3×74×()<15 35>7×() 4. 在算式4×7=28中,4是(),7是(),28是()。 5. 把下面的口诀补充完整。 八九()()二十四 6. 1米=()厘米1米40厘米=()厘米 7. 3+3+3+6+3可以改写成乘法算式3×(),也可以改写成6×()。 8.□×□=□×□=24 □×□=□×□=36 9. 在括号里填上“米”或“厘米”。 床长约2()铅笔长约16() 跑道一圈长400()小明高1()40() 一条黄瓜长20()教室长约8() 10. 在○里填上“>”、“<”或“=”,在○里填上“+”、“-”、或“×”。46+7○8×72×6○3×436—9○5×590厘米○8米 5○8=40 7○8=15 6○8=48 8○5=3 11. 一个角有()个顶点,()条边。 12. 3个9相加的和是();3和9相加的和是(); 13. 一个直角和一个锐角可以拼成一个()。 14. 积是18的口诀有()和()。 15. △△△△△△△△ 有()个(),可以写成加法算式(), 也可以写成乘法算式()×()=(),读作() ()和()是乘数,积是()

16. 用3、12、6、2编出四个乘法算式。 17. 用7、1、3三个数字的其中两个组合成两位数,能写出()个两位数。其中最大的是(),最小的是()。 18. 钟面上有()个大格,有()个小格。 19. 要算53-(9+37),应先算

(完整)小学二年级数学上册填空题

一、填空题: 1、2×7=14,乘数是()和(),积是() 2、15÷3=5,15叫(),3叫(),5叫() 3、6×4读作() 4、56÷7读作() 5、81除以9写作() 6、一个乘数是4,另一个乘数是7,积是() 7、减数是6,被减数是18,差是() 8、3×7表示()个()相加,得(),口诀是() 9、7个7比5个7多()个() 10、写出得数24的两句口诀(),() 11、写出得数是18的4道不同的乘法算式。 ()、() ()、() 12、有一堆糖,比50块少又比40块多,分给小朋友的个数和每个小朋友分到块数一样,正好分完,这对糖有()块。 13、在我们学过的平面图形中,()和()都是四边形。 14、直尺上从0到9是()厘米。 15、红领巾最长的一条边比1米短10厘米,这条边长()厘米。 16、面朝西,左边是(),右边是(),后边是()。 17、傍晚面对太阳站立,后面是(),左边是()。 18、分针从12走到了4,走了() 19、时针从12走到了2,走了() 20、分针指向12,时针指向(),就是()。 21、时针刚过7,分针指向3,这时时间是()。 22、()时整,分针和时针重合。 23、分针走1大格是()分,走1圈是()分,这时时针正好走了()大格,所以()分=()时。 24、一节课()分钟,课间休息()分钟,再加上()分就是1小时。 25、49厘米+51厘米=()厘米=()米 26、在圆圈里填上>、<或= 1米○ 30厘米 5厘米○ 4米 6米○ 600厘米半小时○ 30分 9米○ 8米 4米○ 40厘米 2分○ 45秒 1分○ 60秒 27、在括号里填上合适的单位名称 小强跳远跳了90()。 一根黄瓜长21()。 一层楼高约3()。 北极星指向()面。 冬天屋顶()面雪比较容易融化,()面雪比较难融化。 做10题口算大约需要40()。 踢一场足球比赛要90()。 小学生每天睡眠不能少于8()。 超市每天营业10()。 28、在括号里填上一定、可能或不可能。 抛硬币时,()是正面朝上()是反面朝上。

小学二年级上册数学填空题汇总

第一单元长度单位 1.()是测量长度的工具。 2.量比较短的物体;可以用()作单位;量比较长的物体;通常用()作单位。 3.“厘米”可以用()表示;“米”可以用()表示。 4.1米=()厘米;1米-30厘米=();40cm+60cm=() 5.70厘米 7米 50m 50cm 2米200厘米 6.线段是()的;有()个端点;连接两点只能画()条线段。 7.从尺的刻度0开始画起;画到刻度()的地方就是3厘米;从尺的3cm开始画起;画到10cm的地方;就是()。 8.数学书长26();一棵大树高6();小明高1()32()。 第二单元100以内的加法和减法(二) 9.笔算加法:(1)()对齐;(2)从()位加起;(3)如果个位相加满十;向()位进1。

10. 笔算减法:(1)()对齐;(2)从()位减起;(3)如果个位不够减;向()位退1;与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是()。 12.一个数减去();还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有()个顶点和()条边。 14.角的大小跟两边()无关;跟两边()有关;角的两边张开越大;角就越()。 15.用放大镜观察一个角;放大镜里看到的角跟原来的角相比;()。 16.画角的方法:先画一个();再从这个点起;用尺子向不同的方向画出()条笔直的线;就形成一个角。 17.我们学过的角有()角、()角和()角;比直角小的角叫()角;比直角大的角叫()角。 18.要知道一个角是不是直角;可以用()来比一比。 19.一个正方形有()条线段;有()个直角;一块三角板上有1个()角、2个()角。 第四单元表内乘法(一) 20.求几个相同加数的和;可以用()法来计算。比如2+2+2=6可写成();读作();可用乘法口诀()来计算。

二年级数学上册填空题专项练习

二年级数学填空题专项练习 姓名:班级: 1. 要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的()比一比。 2.所有的()角大小都是相等的。 3.角的两条边变长,角的大小()。 4.红领巾有三个角,最大的角是()角,三角尺有()个直角。 5.时针走1大格是()时,走1圈是()时;分针走1小格是()分,走1圈是()分。 6.分针从8走到12,走了()分,时针从12走到5,走了()时。 7.小红有2件不同的上衣,2条不同的裙子,她有()中不同的穿法。 8. 从A到B有()种走法。 9.用5、0、2组成的两位数(个位上的数和十位上的数不一样),一共有()个,其中最大的是(),最小的是()。 10.从数字5、3、6中,抽出其中的2张,它们的积有()种,分别是()。 11.现在是7:45,再过()分是8:00。 12.分针和时针都指向12,这时是()。 13.6个正方形有()个直角。4个星期有()天。 14.比56多13的数是(),47比28多()。 15.两个加数都是6,和是();两个乘数都是4,积是(). 16.妈妈带了50元钱,买了3盒彩笔,每盒9元,应找回()元。 17.()里最大能填几? ()X4<21 ()X8<56 46>7X() 18.把下面的量按从小到大的顺序排列。 1米 10厘米 23厘米 9米 9厘米 19.圈出合适的答案。 课桌的高小狗的身高 比1米高比10厘米高 比1米矮比10厘米矮

20.长方体有()个直角。长方形有()个直角。 21.一个人唱一首歌需要3分钟,5个人合唱这首歌需要()分钟。 22. 3个8相加写成加法算式(),写成乘法算式(),读作(),计算时可以用到口诀()。 23. 妈妈今年()岁,我今年()岁,我比妈妈小()岁,5年后,我比妈妈小()岁。 24. 小丁观察一个我们学过的立体图形,从一个方向看到的形状是正方形,这个立体图形可能是()或()。 25. 7X3+7=()X() 9X5-5=()X() 7X3+3=()X() 9X5-9=()X() 26.每两棵树间相距5米,小兔从第1棵树跑到第9棵树,一共跑了()米。 27. 8的乘法口诀有()句,每相邻两个口诀的积相差()。 28.有红、黄、蓝、绿四颗珠子,从中拿出2颗珠子,共有()种不同的拿法。 29. 3个好朋友互相赠送了一张贺卡,他们一共互相赠送了()张贺卡。 30. 小红今天可以怎样穿衣服?有()种搭配方法。把它们写在横线上。 31.我们的食指的宽度大约是()。 32. 测量黑板的长度适合用()做单位。 33. 线段是()的,可以量出它的()。 34. 两个乘数都是最大的一位数,它们的积是()。 35.在一道减法算式中,被减数是45,两个减数都是12,差是()。 36.用放大镜看角,角的边变长了,角的大小()。 37. 所有的()角一样大。()角比直角大,()角比直角小。 38. 现在是12时,再过4时是()时;现在是1:25,再过一刻钟是();现在是12:30,再过半小时是()时()分。 39. 小明早上上学的时间可能是()。 40.分针指着9,时针在12和1之间,是()时()分。 41. 在100米赛跑中,聪聪用额2分钟,明明用了1分钟,()跑得快些。 42. 一个数减去(),差还是原来的数,比3和6的积少6的数是()。

(完整版)新人教版二年级数学上册练习题设计

2013.9

第一单元 认识厘米用厘米量 课前准备: 1、我家到学校的距离有多远? 2、学校到最近的汽车站的距离有多远? 3、两位同学的身高不同? 4、两只铅笔的长短? 课中练习: 1、请同学们找一找,哪些物体的长度大约是1厘米? 2、(1)量一量下面纸条的长度。 3、估计下图中的实物各有几厘米长,再量一量。

4、谁说的对?在括号里画“√”。 5、在()里填上合适的长度单位(“米”或“厘米”)。 钢笔长15()长颈鹿高4()

小华身高120()数学书长26() 拓展练习 一、我会填。 (1)测量比较短的物体,可以用( )作单位。 (2)我的食指的宽度大约是( )。 (3)没用过的铅笔的长度大约是12( )。 (4)13厘米-9厘米=( )厘米 (5)8厘米+7厘米=( )厘米 二、铅笔长()厘米; 钥匙长()厘米。 认识米用米量 课前准备 1、你能比划出1厘米的长度吗?请在直尺上找出3厘米、5厘米、8厘米的长度。 2.哪位同学愿意用你的小尺子量一量黑板的长度?

3.让测量的学生谈谈:“用小尺子测量黑板的长度有什么感受吗?” 课中练习 3、2米=()厘米 300厘米=()米 拓展练习 1.在()里填上“>”、“<”或“=”。 3米()3厘米1米-76厘米()29厘米 1米()100厘米3米()2米+75厘米

认识线段 课前准备 师:这根线是什么形状的?如果用手捏住线的两头,向两边一拉,这条线会变得怎样? 提问:这样拉出来的线与原来的那根线有什么不同? 课中练习 1、指出下面哪些是线段,并说出判断的理由。 2、

(完整)小学二年级上册数学练习题已整理

个,还剩多少个? ⑸有6名同学做大红花,每人做5朵,一共做了多少朵? ⑹有6名同学做大红花,每人做5朵,已经做了25朵,还要做多少朵? ⑺有40棵树,已经种了26棵,还要种多少棵? ⑻有5名同学种树,每人种8棵,已经种了26棵,还要种多少棵? ⑼买来48米布,做床单用去32米,做衣服用去5米,还剩多少米? ⑽修路要用94袋水泥,第一次用了36袋,第二次用了38袋,还剩多少袋?⑴妈妈买了40千克苹果,后来又买来了15千克,妈妈共买苹果多少千克? ⑵妈妈买了5袋苹果,每袋8千克,后来又买来了15千克,妈妈共买苹果多少千克? ⑶动脑筋: 女同学比男同学多25人,开学后男同学增加80人,女同学增加65人,现在女同学多还是男同学多?多几人? ()六五十四 八九() ()二十八 四九() ()四十五

第二次卖了8只,还剩下多少只? (用两种方法) ⑷妈妈买了5袋,每袋8千克,后来又买来了15千克,妈妈共买苹果多少千克? 练习五 分一分,再填空。 ⑴○○○○○○ 把6个○纸片平均分成2份,每份是()个。 ⑵△△△△△△△△ 把8个△纸片平均分成4份,每份是()个。 ⑶把12根火柴平均分成3份,每份是()根。 ⑷有18个苹果,每3个放一盘,需要放进()个盘子里。 ⑸有30块糖,平均分给5个同学,每个同学分()块糖。 ⑹有15个☆,每3个分一份,可以分()份。 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 请你用铅笔在图上分一分。 解决问题。 ⑴羊圈里有15只白羊和7只黑羊,跑了6只,还剩多少只羊? ⑵食堂第一周吃大米25袋,第二周吃大米37袋,两周共吃大米多少袋? ⑶食堂有80袋大米,第一周吃大米15袋,第二周吃大米27袋,还剩多少袋?(用两种方法) ⑶5名同学种树,每人种8棵,已经 种了26棵,还要种多少棵? 练习六 ⒈分一分,再填空。 ⑴把10个○纸片平均分成2份,每份是()个。

数学二年级填空专项练习题

数学二年级填空专项练习题 1.数学书大约重200() 2.一袋食盐重500() 3.一袋洗衣粉重2() 4.电梯可载重1000() 5.一块香皂重125() 6.一蝴蝶重2() 7.()是2007近似数 8.1000是()的近似数 9.表示物体的长短,可以用()或()作单位,表示物品的有多重,可以用()或()作单位,要知道物品轻重,可以用()来称。你见过的称有. 10.8÷2=4中,()是除数,()是被除数,()是商。 11、15÷5=3表示()里面有()个()。 12、按一定规律在后面写出四个数。 565()()()()() 400()()()()() 13、一个足球重400() 14、小东买一套衣服用去65() 15、()×3+8=3234-17-()=10 16、3个8是(),加8是() 17、9加上9,再加上9得数是(),9个9相加得() 18、每份分得同样多叫(),64平均分成()份,每份是8. 19、直角比钝角(),比锐角() 20、楼梯跟地面构成的角是() 21、()个乒乓球重20克 22、()个鸡蛋重1千克。 23、你的体重是()千克 24、1千克苹果有()个

25、一个一个地数,10个一是() 26、一千一千地数,5个一千是() 27、千位的4表示的数比百位的4表示的数(),一万里面有()个百。 28、()是2999的近似数,1000是()的近似数。 29、读两位数,从()位读起。 30、位是万位的数是()位数。 31、486中的4表示()个(),8表示()个十。 32、我国长江全长6300千米,读作()千米 33、由9个千和9个一组成的数是() 34、写出下列数字的左右邻居。 ()1730()()2999() 1、补全口决 二()一十三()得九()六十八()九五十四()九八十一 2、6×()=48740-()=20()×5=45()×()=63()+60=960300+()=100030÷()=6()÷()=9()-70=4034÷6=5余()()÷7=5余3 3、在算式63-7÷7中,应先算(),再算()。在算式81÷(18-9)中,应先算(),再算()。 4、五千四百零三,写作(),五千零三写作()。 5、10000里面有()个一百,10个一千是(),()个十是一千。 6、9个百、6个1组成()3006里面有3个()6个()5400是()个百 2306里有()个千()个百()几个十 7、一个四位数,从右边起第一位上的数是8,第三位上的数是7,余各位上的数是0,这个数是()。 8、和4300相邻的两个数是()和()。 9、970前面一个数是(),后面一个数是()。 10、的四位数是(),再加上()就是最小的五位数。 11、4、0、8三个数组成的三位数是(),最小的三位数是(),它们相差()。 123、998、2014、1023、2401 ()30802120>2□□01□24<1624 7、用3、8、5、0这四个数,组成一个的四位数是(),组成最小的四位数是在()。

二年级数学填空题专项训练题

二年级数学专项训练题 姓名 1、把加法算式:4+4+4改写成乘法算式是或 2、把加法算式:6+6改写成乘法算式是或 3、把加法算式:3+3+3+3+3+3+3改写成乘法算式是或 4、把加法算式:8+8+8+8+8改写成乘法算式是或 5、把加法算式:9+9+9+9改写成乘法算式是或 6、6×2读作:,表示或 7、9×4读作:,表示或 8、7个2相加,可以写成乘法算式 9、6个4相加,可以写成乘法算式 10、求几个相同加数的和,用计算比较简便。 11、7乘8写作。6乘3写作。 12、3个6相加,写成加法算式,写成乘法算式 13、4个5相加,写成加法算式,写成乘法算式 14、9×5表示,读作,计算时用口诀 15、5×7表示,读作,计算时用口诀 16、2×5表示,读作,计算时用口诀 17、5×5表示,读作,计算时用口诀 18、一个乘数是4,一个乘数是3,写作()×()或()×() 19、一个乘数是5,一个乘数是7,写作()×()或()×() 20、7×3读作: .。15÷3读作: 21、15÷5=3,表示把平均分成份,每份是 22、12÷3=(),表示把平均分成份,每份是 23、18÷6=(),表示把平均分成份,每份是 24、在除法算式12÷4=3中,是被除数,是除数,是商。 25、被除数是14,除数是2,写作:()÷() 26、除数是9,被除数是27,写作:()÷() 27、3个8相加是多少?算式是 28、18除以3得多少?算式是 29、把16平均分成4份,每份是,算式是:。 30、21÷7=3,被除数是,除数是,商是 31、36除以9等于4,写成除法算式是 32、8除以2等于4,写成除法算式是 33、被除数是12,除数是4,算式是 34、一个乘数是3,除数是4,算式是 35、减数是17,被减数是28,算式是 36、有12个苹果,每2个一份,能分成份,算式是 37、有18块饼干,每3块一份,能分成份,算式是 38、12里面有个3,算式是 39、12里面有个2,算式是 40、6÷2=3,读作除以等于 41、20÷4=5,表示有个,每个一份,分成了份。 42、12÷3=4,表示有个,每个一份,分成了份。

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