描写小草的古诗
描写小草的古诗1、天津桥望春
作者：雍陶
津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。
翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳花。2、苏溪亭
作者：戴叔伦
苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑。
燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。3、魏城逢故人
作者：罗隐
一年两度锦城游，前值东风后值秋。
芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。
山将别恨和心断，水带离声入梦流。
今日因君试回首，淡烟乔木隔绵州。4、春草
作者：唐彦谦
天北天南绕路边，托根无处不延绵。萋萋总是无情物，吹绿东风又一年。
5、庭草
作者：曹邺
庭草根自浅，造化无遗功。
低回一寸心，不敢怨春风。
6、城南
作者：曾巩
雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。
7、送李判官之润州行营
作者：刘长卿
万里辞家事鼓鼙，金陵驿路楚云西。江春不肯留行客，草色青青送马蹄。
8、咏草
作者：俞紫芝
满目芊芊野渡头，不知若个解忘忧？细随绿水侵离馆，远带斜阳过别洲。
金谷园中荒映月，石头城下碧连秋。
行人怅望王孙去，买断金钗十二愁。
9、春草
作者：唐彦谦
天北天南绕路边，托根无处不延绵。
萋萋总是无情物，吹绿东风又一年。
10、苏幕遮
作者：方千里
扇留风，冰却暑。夏木阴阴，相对黄鹂语。薄晚轻阴还阁雨。远岸烟深，仿佛菱歌举。
燕归来，花落去。几度逢迎，几度伤羁旅。油壁西陵人识否。好约追凉，小舣兼葭浦。
11、蝶恋花·春景
作者：苏轼
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草！
墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。
12、天津桥
作者：白居易
津桥东北斗亭西，到此令人诗思迷。
眉月晚生神女浦，脸波春傍窈娘堤。
柳丝袅袅风缲出，草缕茸茸雨剪齐。
报道前驱少呼喝，恐惊黄鸟不成啼。
13、蜀相
作者：杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
14、庭草
作者：杜甫
楚草经寒碧，逢春入眼浓。旧低收叶举，新掩卷牙重。步履宜轻过，开筵得屡供。看花随节序，不敢强为容。
15、踏莎行·小径红稀
作者：晏殊
小径红稀，芳郊绿遍。高台树色阴阴见。春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面。
翠叶藏莺，朱帘隔燕。炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒时，斜阳却照深深院。
16、春草
作者：张旭
春草青青万里馀，边城落日见离居。
情知海上三年别，不寄云间一纸书。
17、晚晴
作者：李商隐
深居俯夹城，春去夏犹清。天意怜幽草，人间重晚晴。
并添高阁迥，微注小窗明。越鸟巢干后，归飞体更轻。
18、春草
作者：曹松
不独满池塘，梦中佳句香。
春风有馀力，引上古城墙。
19、首夏南池独酌
作者：白居易
春尽杂英歇，夏初芳草深。薰风自南至，吹我池上林。
绿蘋散还合，赪鲤跳复沈。新叶有佳色，残莺犹好音。
依然谢家物，池酌对风琴。惭无康乐作，秉笔思沈吟。
境胜才思劣，诗成不称心。
20、草/赋得古原草送别
作者：白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
21、苏幕遮·草
作者：梅尧臣
露堤平，烟墅杳。乱碧萋萋，雨后江天晓。独有庾郎年最少。窣地春袍，嫩色宜相照。
接长亭，迷远道。堪怨王孙，不记归期早。落尽梨花春又了。满地残阳，翠色和烟老。
描写鸟的诗句古诗大全
描写鸟的诗句古诗大全 1、山气日夕佳，飞鸟相与还。——陶渊明《饮酒其五》 2、人归落雁后，思发在花前。——薛道衡《人日思归》 3、打起黄莺儿，莫教枝上啼。——金昌绪《春怨》 4、鸟宿池边树，僧敲月下门。——贾岛《题李凝幽居》 5、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》 6、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。——白朴《天净沙·秋》 7、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。——陶渊明《归园田居·其一》 8、杨柳阴浓水鸟啼，豆花初放麦苗齐。——于谦《平阳道中》 9、日长唯鸟雀，春远独柴荆。——杜甫《春远》 10、感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫《春望》 11、燕子来时新社，梨花落后清明。——晏殊《破阵子·春景》 12、林中有奇鸟，自言是凤凰。——阮籍《咏怀八十二首·其七十九》 13、鸟向檐上飞，云从窗里出。——吴均《山中杂诗》
14、江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。——韦庄《台城》 15、月黑雁飞高，单于夜遁逃。——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》 16、惊鸟屡飞恒失侣，落花一去不归林。——陈子良《于塞北春日思归》 17、空山百鸟散还合，万里浮云阴且晴。——李颀《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》 18、鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。——杜牧《题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人》 19、愿为比翼鸟，施翮起高翔。——曹植《送应氏二首》 20、春去花还在，人来鸟不惊。——王维《画》 21、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。——王维《积雨辋川庄作》 22、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句二首》 23、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。——李华《春行寄兴》 24、今日岭猿兼越鸟，可怜同听不知愁。——韩愈《湘中酬张十一功曹》 25、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。——韦应物《滁州西涧》
古代诗词鉴赏——“杨柳”的意象
古代诗词鉴赏——“杨柳”的意象 一、“杨柳”本意解析 在我国古代诗词中，“杨柳”是一个情思缠绵的常见意象，含有这一意象的名篇佳句数不胜数、俯拾即是，如：“曾栽杨柳江南岸，一别江南两度春。遥忆青青江岸上，不知攀折是何人”（唐·白居易《忆江南》）、“水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹”（唐·杨巨源《和练秀才柳杨》）、“杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声”（唐·刘禹锡《竹枝词》）、“忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”（唐·王昌龄《闺怨》）、“庭院深深深几许？杨柳堆烟，幕帘无重数”（北宋·欧阳修《蝶恋花》）、“西城杨柳弄春柔，动离忧，泪难收，犹记多情，曾为系归舟”（北宋·秦观《江城子》）、“一丝杨柳千丝恨，三分春色二分休”（元·薛昂夫《最高楼》）、“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”（清·高鼎《村居》），等等。 许多人在读到这些诗词时，可能会以为这些诗句中所提到的“杨柳”是杨树和柳树两种树的并称，其实不然，这些诗句中的“杨柳”都是指柳树，而与现代植物学分类中所说的杨树没有任何关系。其证如下：清代张英等奉敕于康熙年间编撰而成的类书《渊鉴类函》中“杨柳”条目下诸多的古诗文例句中“杨柳”词义均被解为“柳”。而当代《汉语大词典》中所收录的以“杨柳”为词素的三音节词十余条，其中的“杨柳”的意思亦皆为“柳”，如“杨柳腰”就是“柳腰”的同义词。 那么，柳树为什么会被称为“杨柳”呢？对此，清代杜文澜在其编撰的《古谣谚》一书的卷九十引唐代传奇《开河记》一书中的记载云：“功既毕，上言于帝，决下口，注水入汴梁。帝自洛阳迁驾大渠，诏江淮诸州，造大船五百只。龙舟既成，泛江沿淮而下。到大梁，又别加修饰，砌以七宝金玉之类。于是吴越取民间女年十五六岁者五百人，谓之殿脚女。至于龙舟御楫，即每船用彩缆十条，每条用殿脚女十人，嫩羊十口，令殿脚女与羊相间而行，牵之。时恐盛暑，翰林学士虞世基献计，请用垂柳栽于汴渠两堤上，一则树根四散，鞠护河堤，二乃牵舟之人护其阴，三则牵舟之羊食其叶。上大喜，诏民间有柳一株，赏一缣，百姓竞献之，又令亲种，帝自种一株，群臣次第种，方及百姓。时有谣言曰：…天子先栽然后百姓栽。栽毕，帝御笔写赐垂柳姓杨，曰杨柳也。?”其后明人冯梦龙在《醒世恒言》二十四卷、清初褚人获在《隋唐演义》四十回中又分别演绎了以上传说，使得该说在民间广泛流传开来。 考诸典籍，隋炀帝于大业元年下令开通济渠和邗沟、命人在渠沟旁修筑御道（即后人所说的“隋堤”）、在堤上遍植柳树，这是史籍有载、确有其事的。对此，唐代大诗人白居易在其《隋堤柳》一诗中亦有句云：“隋堤柳，岁久年深尽衰朽，风飘飘兮雨潇潇，三株两株汴河口。……大业年中炀天子，种柳成行夹流水，西自黄河东至淮，绿影一千三百里。”但隋炀帝赐“杨”姓于柳之说在《隋书·炀帝纪》和《北史·隋本纪》等史籍中均无记载，其真实性有待考证。 其实，“杨柳”一词早在成书于先秦时期的我国第一部诗歌总集《诗经》中就已出现了，该书《小雅·采薇》篇中便有这样的名句：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”此
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30句关于柳树的诗句 1. 满城春色宫墙柳。——陆游《钗头凤·红酥手》 2. 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。——晏殊《无题·油壁香车不再逢》 3. 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。——王昌龄《闺怨》 4. 杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。——刘禹锡《竹枝词二首·其一》 5. 长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。——柳永《少年游·长安古道马迟迟》 8. 天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。——马致远《寿阳曲·江天暮雪》 9. 日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。——吴惟信《苏堤清明即事》 10. 忽过新丰市，还归细柳营。——王维《观猎》 11. 叹今生、谁舍谁收!嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留!。——曹雪芹《唐多令·柳絮》 12. 江山如有待，花柳自无私。——杜甫《后游》 14. 双燕飞来，陌上相逢否?撩乱春愁如柳絮。——冯延巳《鹊踏枝·几日行云何处去》 15. 回头烟柳渐重重。——徐昌图《临江仙·饮散离亭西去》1 / 2
16. 亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。——郑文宝《柳枝词》 17. 城上楼高重倚望，愿身能似月亭亭，千里伴君行。——张先《江南柳·隋堤远》 18. 如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。——李商隐《柳》 19. 湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。——陆游《幽居初夏》 20. 晓带轻烟间杏花，晚凝深翠拂平沙。——寇准《柳·晓带轻烟间杏花》 22. 衰柳白门湾，潮打城还。——朱彝尊《卖花声·雨花台》 23. 庭前时有东风入，杨柳千条尽向西。——刘方平《代春怨》 24. 欢意似云真薄幸，客鞭摇柳正多才，凤楼人待锦书来。——晏几道《浣溪沙·二月春花厌落梅》 26. 飘泊亦如人命薄，空缱绻，说风流。——曹雪芹《唐多令·柳絮》 27. 曾与美人桥上别，恨无消息到今朝。——刘禹锡《杨柳枝》 29. 花燃山色里，柳卧水声中。——范成大《清明日狸渡道中》 2 / 2
关于大海的诗歌26首_诗词高品质版
《关于大海的诗歌》 关于大海的诗歌（1）： 普希金《致大海》 再见吧，自由奔放的大海！ 这是你最后一次在我的眼前， 翻滚着蔚蓝色的波浪， 和闪耀着娇美的容光。 好象是朋友忧郁的怨诉， 好象是他在临别时的呼唤， 我最后一次在倾听 你悲哀的喧响，你召唤的喧响。 你是我心灵的愿望之所在呀！ 我时常沿着你的岸旁， 一个人静悄悄地，茫然地徘徊， 还因为那个隐秘地愿望而苦恼心伤！我多么热爱你的回音， 热爱你阴沉的声调，你的深渊的音响，还有那黄昏时分的寂静， 和那反复无常的激情！ 渔夫们的温顺的风帆， 靠了你的任性的保护， 在波涛之间勇敢地飞航； 但当你汹涌起来而无法控制时， 大群地船只就会覆亡。 我曾想永远地离开
你这寂寞和静止不动地海岸， 怀着狂欢之情祝贺你， 并任我的诗歌顺着你的波涛奔向远方，但是我却未能如愿以偿！ 你等待着，你召唤着而我却被束缚住；我的心灵的挣扎完全归于枉然： 我被一种强烈的热情所魅惑， 使我留在你的岸旁 大海与诗的交响 关于大海的诗歌（2）： 裴多菲《大海沸腾了》 大海沸腾了， 人民的大海， 那可怕的威力 掀起滔天巨浪， 震动高天大地。 你们见过这舞蹈？ 你们听过这音乐？ 若是你们没见过， 此刻就就应懂得： 人民是多么欢乐！ 海在怒吼，咆哮 船儿不停地颠簸， 它向地狱沉去了， 拖着扯碎的帆，
和折断的桅杆。 咆哮吧，大海！ 你深深的海底， 腾起巨大的力量， 把狂怒的浪花 喷入云层中间。 一条永恒的真理， 由浪花写在天上： 船在水上航行， 水在船下翻腾， 但是水永远是主人翁。 关于大海的诗歌（3）： 全唐诗卷《归梦》 陆海波涛渐渐深，一回归梦抵千金。 路傍草色休多事，墙外莺声肯有心。 日晚向隅悲断梗，夜阑浇酒哭知音。 贪财败阵谁相悉，鲍叔如今不可寻。 关于大海的诗歌（4）： 无题 夜晚躺在沙滩边上听海浪声，是如此的缓和。让人心醉。我以手为枕，躺在无垠的草地上 难道你就是为了忙碌，才来到人宇 此刻我要休息一下了 宁静的蓝天，浮云漂然而去 留下它悄然讲述昨日的故事
描写小鸟的诗句
描写小鸟的诗句 1、飞鸟没何处，青山空向人。——刘长卿《饯别王十一南游》 2、舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。——杜甫《客至》 3、入春解作千般语，拂曙能先百鸟啼。——王维《听百舌鸟》 4、半竿落日，两行新雁，一叶扁舟。——贺铸《眼儿媚·萧萧江上荻花秋》 5、日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。——严维《丹阳送韦参军》 6、莫惊鸥鹭，四桥尽是，老子经行处。——苏轼《青玉案·送伯固归吴中》 7、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。——晏殊《破阵子·春景》 8、觉悟当念还，鸟尽废良弓。——陶渊明《饮酒·幽兰生前庭》 9、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。——王维《积雨辋川庄作/秋归辋川庄作》 10、初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。——李商隐《霜月》 11、拟借寒潭垂钓，又恐鸥鸟相猜，不肯傍青纶。——苏舜钦《水
调歌头·沧浪亭》 12、秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归鹄南翔。——曹丕《燕歌行二首·其一》 13、莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。——皇甫冉《春思》 14、鸟向平芜远近，人随流水东西。——刘长卿《谪仙怨·晴川落日初低》 15、枝上流莺和泪闻，新啼痕间旧啼痕。——秦观《鹧鸪天·枝上流莺和泪闻》 16、梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。——岑参《山房春事二首》 17、金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。——杜牧《早雁》 18、晚日寒鸦一片愁。柳塘新绿却温柔。——辛弃疾《鹧鸪天·晚日寒鸦一片愁》 19、黄鹂并坐交愁湿，白鹭群飞大剧干。——杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》 20、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。——晏殊《破阵子·燕子来时新社》 21、云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。——李清照《一剪
描写柳树的古诗
描写柳树的古诗 1、《台城》（唐）韦庄 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 2、《竹枝词》（唐）刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨，道是无晴还有晴。 3、《新柳》（宋）杨万里 柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。 未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。 4、《送元二使安西》（唐）王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 5、《绝句》（宋）释志南 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 6、《咏柳》（宋）曾巩 乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。 解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。 7、《风止》（宋）范成大 收尽狂飚卷尽云，一竿晴日晓光新。
柳魂花魄都无恙，依旧商量好作春。8、《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。9、《移家别湖上亭》（唐）戎昱 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。10、《幽居初夏》（宋）陆游 湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。 叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。11、《咏柳》（唐）贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。12、《观猎》（唐）王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。 回看射雕处，千里暮云平。 13、《村居》（清）高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。14、《新柳》（宋）杨万里 柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。 未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。15、《游山西村》（宋）陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄仗无时夜扣门。16、《二月二日》（唐）李商隐 二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。 花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。 万里忆归元亮井，三年从事亚夫营。 新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。17、《早春呈水部张十八员外》（唐）韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。18、《咸阳城东楼》（唐）许浑 一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。
描写柳树的诗句
咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 青门柳 【唐】白居易 青青一树伤心色，曾入几人离恨中。为近都门多送别，长条折尽减春风。 长安新柳 【唐】陈光 九陌云初霁，皇衢柳已新。不同天苑景，先得日边春。 色浅微含露，丝轻未惹尘。一枝方欲折，归去及兹晨。 临川见新柳 【唐】崔橹 不见江头三四日，桥边杨柳老金丝。岸南岸北往来渡，带雨带烟深浅枝。何处故乡牵梦想，两回他国见荣衰。汀洲草色亦如此，愁杀远人人不知。 柳 【唐】崔橹 风慢日迟迟，拖烟拂水时。惹将千万恨，系在短长枝。 骨软张郎瘦，腰轻楚女饥。故园归未得，多少断肠思。 题柳 【唐】狄焕 天南与天北，此处影婆娑。翠色折不尽，离情生更多。 雨余笼灞岸，烟暝夹隋河。自有佳名在，秦松继得么。新柳 【唐】杜牧 无力摇风晓色新，细腰争妒看来频。 绿荫未覆长堤水，金穗先迎上苑春。 几处伤心怀远路，一枝和雨送行尘。 东门门外多离别，愁杀朝朝暮暮人。 柳绝句 【唐】杜牧 数树新开翠影齐，倚风情态被春迷。 依依故国樊川恨，半掩村桥半拂溪。 柳 【唐】方干 摇曳惹风吹，临堤软胜丝。态浓谁为 识，力弱自难持。 学舞枝翻袖，呈妆叶展眉。如何一攀 折，怀友又题诗。 柳 【唐】韩偓 一笼金线拂弯桥，几被儿童损细腰。 无奈灵和标格在，春来依旧褭长条。 柳 【唐】韩琮 折柳歌中得翠条，远移金殿种青霄。 上阳宫女含声送，不忿先归舞细腰。 柳 【唐】韩溉 雪尽青门弄影微，暖风迟日早莺归。 如凭细叶留春色，须把长条系落晖。 彭泽有情还郁郁，隋堤无主自依依。 世间惹恨偏饶此，可是行人折赠稀。 咏柳 【唐】韩偓 褭雨拖风不自持，全身无力向人垂。 玉纤折得遥相赠，便似观音手里时。 柳 【唐】李峤 杨柳郁氤氲，金堤总翠氛。庭前花类 雪，楼际叶如云。 列宿分龙影，芳池写凤文。短箫何以 奏，攀折为思君。 垂柳 【唐】李商隐 娉婷小苑中，婀娜曲池东。朝佩皆垂 地，仙衣尽带风。 七贤宁占竹，三品且饶松。肠断灵和 殿，先皇玉座空。 柳 【唐】李商隐 江南江北雪初消，漠漠轻黄惹嫩条。 灞岸已攀行客手，楚宫先骋舞姬腰。 清明带雨临官道，晚日含风拂野桥。 如线如丝正牵恨，王孙归路一何遥。 柳 【唐】李商隐 曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。 如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。 题柳 【唐】李中 折向离亭畔，春光满手生。群花岂无 艳，柔质自多情。 夹岸笼溪月，兼风撼野莺。隋堤三月 暮，飞絮想纵横。
描写大海的诗歌
描写大海的诗歌 描写大海的诗句欣赏 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。--曹操《观沧海》 浮天沧海远，去世法舟轻。--钱起《送僧归日本》 俯首无齐鲁，东瞻海似杯。--李梦阳《泰山》 海内存知己，天涯若比邻。--王勃《送杜少府之任蜀州》 海日生残夜，江春入旧年。--王湾《次北固山下》 海上升明月，天涯共此时。--张九龄《望月怀古》 口衔山石细，心望海波平。--韩愈《精卫填海》 楼观沧海日，门对浙江潮。--宋之问《灵隐寺》 白日依山尽，黄河入海流。--王之涣《登鹳鹊楼》 百川东到海，何时复西归?--乐府《长歌行》 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。--李白《行路难》 春江潮水连海平，海上明月共潮生。--张若虚《春江花月夜》 大漠孤烟直，长河落日圆。--王维《使至塞上》 茫茫东海波连天，天边大月光团圆。--黄遵宪《八月十五日夜太平洋舟中望月作歌》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。--陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 山水绕城春作涨，江涛入海夜通潮。--陈子澜《恩波桥诗》 海水无风时，波涛安悠悠。--白居易《题海图屏风》 小舟从此逝，江海寄余生。--苏轼《临江仙》 雨纵横亘二洲，浪淘天地入东流。却余人物淘难尽，又挟风雷作远游。--梁启超《太
平洋遇雨》 月下飞天镜，云生结海楼。--李白《渡荆门送别》 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。--元稹《离思》 煮海之民何所营，妇无蚕织夫无耕。衣食之源太寥落，牢盆煮就汝轮征。柳永《煮海歌》 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。--岑参《白雪歌送武判官归京》 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。--李白《将进酒》 君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。--岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》
关于鸟儿的诗句
关于鸟儿的诗句 导读：本文是关于诗句大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》 2、打起黄莺儿，莫教枝上啼。——金昌绪《春怨》 3、人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。——王勃《蜀中九日》 4、淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 5、江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。——杜牧《九日齐山登高》 6、压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。——薛逢《长安夜雨》 7、山光悦鸟性，潭影空人心。——常建《题破山寺后禅院》 8、相望试登高，心飞逐鸟灭。——孟浩然《秋登兰山寄张五》 9、仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。——杜牧《早雁》 10、夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。——欧阳修《戏答元珍》 11、因思杜陵梦，凫雁满回塘。——温庭筠《商山早行》 12、胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。——李颀《古从军行》 13、金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。——杜牧《早雁》 14、若教眼底无离恨，不信人间有白头。——辛弃疾《鹧鸪天·晚
日寒鸦一片愁》 15、晚日寒鸦一片愁。——辛弃疾《鹧鸪天·晚日寒鸦一片愁》 16、燕子不曾来，小院阴阴雨。——蒋春霖《卜算子·燕子不曾来》 17、雁尽书难寄，愁多梦不成。——沈如筠《闺怨二首·其一》 18、军合力不齐，踌躇而雁行。——曹操《蒿里行》 19、黄昏庭院柳啼鸦，记得那人，和月折梨花。——陈亮《虞美人·东风荡飏轻云缕》 20、惟有两行低雁，知人倚、画楼月。——范成大《霜天晓角·梅》 21、一春鱼雁无消息，则见双燕斗衔泥。——关汉卿《大德歌·春》 22、菱荇鹅儿水，桑榆燕子梁。——曹雪芹《菱荇鹅儿水》 23、求得人间成小会，试把金尊傍菊丛。——晏殊《破阵子·燕子欲归时节》 24、征蓬出汉塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》 25、关山魂梦长，鱼雁音尘少。——晏几道《生查子·关山魂梦长》 26、古今如梦，何曾梦觉，但有旧欢新怨。——苏轼《永遇乐·彭城夜宿燕子楼》 27、人归山郭暗，雁下芦洲白。——韦应物《夕次盱眙县》 28、野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。——杜甫《孤雁》 29、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。——杜甫《登高》 30、塞雁高飞人未还，一帘风月闲。——李煜《长相思·一重山》
关于鸟的诗句_诗词(精华版)
《关于鸟的诗句》 关于鸟的诗句（一）： 1、西园啼鸟。留得春多少。客里情怀无日好。愁损连天芳草。黄机《清平乐》 2、千愁万恨过花时，似向春风怨别离。若使众禽俱解语，一生怀抱有谁知。无则《百舌 鸟二首》 3、入春解作千般语，拂曙能先百鸟啼。万户千门应觉晓，建章何必听鸣鸡。王维《听百 舌鸟》 4、日落林西鸟未知，自先飞上最高枝。千啼万语不离恨，已去又来如有期。吴融《莺》 5、青鸟泉边草木春，黄云塞上是征人。卢肇《杨柳枝》 6、双鸟海外来，飞飞到中州。一鸟落城市，一鸟集岩幽。不得相伴鸣，尔来三千秋。两 鸟各闭口，万象衔口头。春风卷地起，百鸟皆飘浮。两鸟忽相逢，百日鸣不休。韩愈《双鸟诗》 7、啼鸟惊心，怨年华，羞看杏梢桃萼。潘汾《花心动》 8、青鸟衔葡萄，飞上金井栏。捧剑仆《诗》 9、高阙碍飞鸟，人言是君家。曹邺《古词》 10、独舞依磐石，群飞动轻浪。奋迅碧沙前，长怀白云上。卢照邻《浴浪鸟》 11、千峰雪尽鸟声春，日永孤吟野水滨。李中《春日书怀》 12、此禽轻巧少同伦，我听长疑舌满身。星未没河先报晓，柳犹粘雪便迎春。严郭《赋 百舌鸟》 13、杜鹃花与鸟，怨艳两何赊。疑是口中血，滴成枝上花。成彦雄《杜鹃花》 14、天命玄鸟，降而生商，宅殷土芒芒。古帝命武汤，正域彼四方。《玄鸟》 15、天长水远网罗稀，保得重重翠碧衣。挟弹小儿多害物，劝君莫近市朝飞。翠碧鸟 《翠碧鸟》 16、春来绣羽齐，暮向竹林栖。禁苑衔花出，河桥隔树啼。寻声知去远，顾影念飞低。 别有无巢燕，犹窥幕上泥。顾况《春鸟词送元秀才入京》 17、烟为行止水为家，两两三三睡暖沙。为谢离鸾兼别鹄，如何禁得向天涯。吴融《水鸟》 18、百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。欧阳修 《画眉鸟》
关于大海的唯美诗句
关于大海的唯美诗句 1、浮天沧海远，去世法舟轻。——钱起《送僧归日本》 2、茫茫东海波连天，天边大月光团圆。——黄遵宪《八月十五日夜太平洋舟中望月作歌》 3、山水绕城春作涨，江涛入海夜通潮。——陈子澜《恩波桥诗》 4、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白《将进酒》 5、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》 6、百川东到海，何时复西归？——乐府诗《长歌行》 7、煮海之民何所营，妇无蚕织夫无耕。衣食之源太寥落，牢盆煮就汝轮征。——柳永《煮海歌》 8、海上升明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀古》 9、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳鹊楼》 10、口衔山石细，心望海波平。——韩愈《精卫填海》 11、一雨纵横亘二洲，浪淘天地入东流。却余人物淘难尽，又挟风雷作远游。——梁启超《太平洋遇雨》 12、俯首无齐鲁，东瞻海似杯。——李梦阳《泰山》 13、海上涛头一线来，楼前指顾雪成堆。——苏轼《望海楼观景》 14、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。——岑参《白雪歌送武判官归京》 15、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》 16、海内存知己，天涯若比邻。——张九龄《望月怀远》
17、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 18、海水无风时，波涛安悠悠。——白居易《题海图屏风》 19、君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》 20、大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》 21、小舟从此逝，江海寄余生。——苏轼《临江仙》 22、楼观沧海日，门对浙江潮。——宋之问《灵隐寺》 23、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思》 24、月下飞天镜，云生结海楼。——李白《渡荆门送别》 25、海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》 26、来疑沧海尽成空，万面鼓声中。——潘阆《酒泉子》 搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改
描写杨柳的诗句
描写杨柳的诗句 描写杨柳的诗句 1、灞岸晴来送别频，相偎相倚不胜春。自家飞絮犹无定，争解垂丝绊路人。;;唐;罗隐《柳》 2、九陌云初霁，皇衢柳已新。不同天苑景，先得日边春。色浅微含露，丝轻未惹尘。一枝方欲折，归去及兹晨。;;唐;陈光《长安新柳》 3、杨柳郁氤氲，金堤总翠氛。庭前花类雪，楼际叶如云。列宿分龙影，芳池写凤文。短箫何以奏，攀折为思君。;;唐;李峤《柳》 4、无力摇风晓色新，细腰争妒看来频。绿荫未覆长堤水，金穗先迎上苑春。几处伤心怀远路，一枝和雨送行尘。东门门外多离别，愁杀朝朝暮暮人。;;唐;杜牧《新柳》 5、摇曳惹风吹，临堤软胜丝。态浓谁为识，力弱自难持。学舞枝翻袖，呈妆叶展眉。如何一攀折，怀友又题诗。;;唐;方干《柳》 6、结根挺涯涘，垂影覆清浅。睡脸寒未开，懒腰晴更软。摇空条已重，拂水带方展。似醉烟景凝，如愁月露泫。丝长鱼误恐，枝弱禽惊践。长别几多情，含春任攀搴。;;唐;崔护《五月水边柳》 7、动春何限叶，撼晓几多枝。解有相思否，应无不舞时。絮飞藏皓蝶，带弱露黄鹂。倾国宜通体，谁来独赏眉。;;唐;李商隐《柳》 8、无情柔态任春催，似不胜风倚古台。多少去年今日恨，御沟颜色洞庭来。;;唐;崔橹《新柳》 9、已带黄金缕，仍飞白玉花。长时须拂马，密处少藏鸦。眉细从他敛，腰轻莫自斜。玳梁谁道好，偏拟映卢家。;;唐;李商隐《谑柳》10、亚夫营
畔柳蒙蒙，隋主堤边四路通。攀折赠君还有意，翠眉轻嫩怕春风。;;唐;汪遵《杨柳》11、含烟一株柳，拂地摇风久。佳人不忍折，怅望回纤手。;;唐;杜牧《独柳》12、褭雨拖风不自持，全身无力向人垂。玉纤折得遥相赠，便似观音手里时。;;唐;韩偓《咏柳》13、雪尽青门弄影微，暖风迟日早莺归。如凭细叶留春色，须把长条系落晖。彭泽有情还郁郁，隋堤无主自依依。世间惹恨偏饶此，可是行人折赠稀。;;唐;韩溉《柳》14、风慢日迟迟，拖烟拂水时。惹将千万恨，系在短长枝。骨软张郎瘦，腰轻楚女饥。故园归未得，多少断肠思。;;唐;崔橹《柳》15、永定河边一行柳，依依长发故年春。东来西去人情薄，不为清阴减路尘。;;唐;李商隐《关门柳》16、年柳变池台，隋堤曲直回。逐浪丝阴去，迎风带影来。疏黄一鸟弄，半翠几眉开。萦雪临春岸，参差间早梅。;;唐;李世民《春池柳》17、御沟回广陌，芳柳对行人。翠色枝枝满，年光树树新。畏逢攀折客，愁见别离辰。近映章台骑，遥分禁苑春。嫩阴初覆水，高影渐离尘。莫入胡儿笛，还令泪湿巾。;; 唐;李观《御沟新柳》18、江南江北雪初消，漠漠轻黄惹嫩条。灞岸已攀行客手，楚宫先骋舞姬腰。清明带雨临官道，晚日含风拂野桥。如线如丝正牵恨，王孙归路一何遥。;;唐;李商隐《柳》19、折向离亭畔，春光满手生。群花岂无艳，柔质自多情。夹岸笼溪月，兼风撼野莺。隋堤三月暮，飞絮想纵横。;;唐;李中《题柳》20、青青一树伤心色，曾入几人离恨中。为近都门多送别，长条折尽减春风。;;唐;白居易《青门柳》21、翠色连荒岸，烟姿入远楼。影铺秋水面，花落钓人头。根老藏鱼窟，枝低系客舟。萧萧风雨夜，惊梦复添愁。;;
描写大海的励志古诗词
描写大海的励志古诗词 导读：1、以前沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思》 2、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白《将进酒》 3、春江潮水连海平，海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》 4、大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》 5、煮海之民何所营，妇无蚕织夫无耕。衣食之源太寥落，牢盆煮就汝轮征。柳永《煮海歌》说说短语 6、楼观沧海日，门对浙江潮。——宋之问《灵隐寺》 7、茫茫东海波连天，天边大月光团圆。——黄遵宪《八月十五日夜太平洋舟中望月作歌》 8、月下飞天镜，云生结海楼。——李白《渡荆门送别》公司周年庆祝福语 9、山水绕城春作涨，江涛入海夜通潮。——陈子澜《恩波桥诗》 10、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 11、浮天沧海远，去世法舟轻。——钱起《送僧归日本》 12、乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》 13、海上升明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀古》
14、海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》 15、海水无风时，波涛安悠悠。——白居易《题海图屏风》 16、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。——曹操《观沧海》 17、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。——岑参《白雪歌送武判官归京》 18、俯首无齐鲁，东瞻海似杯。——李梦阳《泰山》 19、君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》 20、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳鹊楼》 21、一雨纵横亘二洲，浪淘天地入东流。却余人物淘难尽，又挟风雷作远游。——梁启超《太平洋遇雨》 22、百川东到海，何时复西归？——乐府诗《长歌行》 23、小舟从此逝，江海寄余生。——苏轼《临江仙》 24、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》 25、口衔山石细，心望海波平。——韩愈《精卫填海》 【描写大海的励志古诗词】 1.描写大海的古诗词 2.描写海的作文 3.描写大海的美文 4.有关描写海的句子
描写鸟诗句大全
1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——唐孟浩然《春晓》 2、千山鸟飞绝，万径人踪灭。——唐柳宗元《江雪》 3、鸟宿池边树，僧敲月下门。——唐贾岛《题李凝幽居》 4、胡马依北风，越鸟巢南枝。——《古诗十九首》之《行行重行行》 5、鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。——屈原《九章哀郢》 6、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——唐杜甫《独步江畔寻芳》 7、双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。——宋徐俯《春游湖》 8、风暖鸟声碎，日高花影重。——唐杜荀鹤《春宫怨》 9、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。——宋辛弃疾《西江月》 10、半壁见海日，空中闻天鸡。——唐李白《梦游天姥吟留别》 11、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——唐杜甫《绝句四首》 12、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。——唐王维《观猎》 13、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。——唐白居易 14、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——宋张志和《渔歌子》 15、驱鸡上树木，始闻叩柴荆。——唐杜甫《羌村三首（之一）》 16、吊影分为千里雁，辞跟散作九秋蓬。——唐白居易《望月有感》 17、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。——元马致远《秋思》 18、孤云将野鹤，岂向人间住？——唐刘长卿《送上人》 19、独立衡门春雨细，白鸡飞上树枝啼。——宋叶绍翁《西溪》 20、月出惊山鸟，时鸣春涧中。——唐王维《鸟鸣涧》 21、蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。——唐王籍《入若耶溪》 22、感时花溅泪，恨别鸟惊心。——唐杜甫《春望》
古典诗词中的杨柳
古典诗词中的杨柳 在我国古典诗词曲中，杨柳是最常见的意象之一，也是最优美动人、缠绵多情的一个意象。仔细而深入地探究杨柳意象在古诗中的作用，对于了解古代文化传统，提高民族文化素养，增强诗词鉴赏能力是大有裨益的。 借杨柳抒写惜别深情： “长安陌上无穷树，唯有垂柳管别离。”（刘禹锡《杨柳枝词九首》）蕴含惜别之意是杨柳意象最本质的艺术特征。古代诗词曲借杨柳意象来抒写离别之情的佳句可谓不胜枚举。“春风知别苦，不遣柳条青。”（李白《劳劳亭》）“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人。”（王唯《送元二使安西》）“扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。”（郑谷《淮上与友人别》）“细看来不是，杨花点点，是离人泪。”（苏轼《水龙吟》）“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。”（柳永《雨霖铃》）“柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。”（王实甫《西厢记》）这些佳词丽句都以柳传情，缠绵悱恻。 杨柳意象与离别联系在一起，首先，是因为杨柳姿态婀娜柔美，温婉多情，“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”（《诗经?小雅?采薇》）杨柳的依依不舍之态和人们的依依惜别之情水乳交融地吻合在一起，以至南朝刘勰在《文心雕龙?物色》篇中称赞道：“灼灼状桃花之鲜，依依尽杨柳之貌。”认为“杨柳依依”生动地表现了杨柳的婉软美好之态，“以少总多，情貌无遗”。从《诗经》这个源头开始，我国古典诗词曲中的杨柳意象便有了惜别的暗示性和启发性。 其次，是因为古人有折柳送别的习俗，所谓“载酒送春别，折柳系离情”。这一习俗到唐代尤盛。当时长安人多到灞桥折柳送别。据《三辅黄图》载：“灞桥在长安东，跨水作桥，汉人送客到此桥，折柳赠别。”这是折柳与赠别有密切联系的最早记载。“高拂危楼低拂尘，灞桥攀折一何频。思量却是无情树，不解迎人只送人。”（裴说《柳》）“灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。”（陆游《秋波媚》）“杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽，借问行人归不归。”（无名氏《送别》） 再次，“柳”与“留”谐音，折柳送行，含有殷殷挽留之意，表达眷眷难舍之情。“西城杨柳弄春柔，动离忧，泪难收。犹记多情，曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。”（秦观《江城子》） 还有一点是，古曲中有《折杨柳》的送别曲子。例如，汉乐府《横吹曲》中就有《折杨柳》曲。北朝民歌《折杨柳歌辞》有“上马不提鞭，反折杨柳枝”的句子。唐朝诗人王之涣的《凉州词》：“黄河远上白云间，孤城一片万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”其中的“杨柳”指的就是《折杨柳》曲。李白的《春夜洛阳城闻笛》）更妙：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”闻笛声而激起乡愁，触动离忧，何也？皆因此笛吹奏的是《折杨柳》曲！ 借杨柳歌咏美好春光： 杨柳生长于春，茂密于夏，枝叶葳蕤，生机蓬勃，所以古人常借咏柳来赞美春光歌咏大自然。例如，“榆柳荫后檐，桃李罗堂前。”（陶渊明《归园田居》）“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”（韩愈《初春小雨》）“春风杨柳欲青青，烟淡雨初晴。”（晏殊《诉衷情》）“叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。”（晏殊《破阵子》）“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意
描写鸟的诗句古诗大全
曲·其三》 16、惊鸟屡飞恒失侣，落花一去不归林。——陈子良《于塞北春日思归》 17、空山百鸟散还合，万里浮云阴且晴。——李颀《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》 18、鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。——杜牧《题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人》 19、愿为比翼鸟，施翮起高翔。——曹植《送应氏二首》 20、春去花还在，人来鸟不惊。——王维《画》 21、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。——王维《积雨辋川庄作》 22、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句二首》 23、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。——李华《春行寄兴》 24、今日岭猿兼越鸟，可怜同听不知愁。——韩愈《湘中酬张十一功曹》 25、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。——韦应物《滁州西涧》 26、侧见双翠鸟，巢在三珠树。——张九龄《感遇十二首·其四》 27、鸟道一千里，猿声十二时。——王维《送杨长史赴果州》 28、入春解作千般语，拂曙能先百鸟啼。——王维《听百舌鸟》 29、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。——杜甫《蜀相》
30、风暖鸟声碎，日高花影重。——杜荀鹤《春宫怨》 31、夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。——张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》 32、野花看欲尽，林鸟听犹新。——张九龄《送韦城李少府》 33、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——孟浩然《春晓》 34、一春鱼鸟无消息，千里关山劳梦魂。——秦观《鹧鸪天·枝上流莺和泪闻》 35、青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。——李璟《摊破浣溪沙·手卷真珠上玉钩》 36、紫梅发初遍，黄鸟歌犹涩。——王维《早春行》 37、雁声远过潇湘去，十二楼中月自明。——温庭筠《瑶瑟怨》 38、千山鸟飞绝，万径人踪灭。——柳宗元《江雪》 39、孤雁不饮啄，飞鸣声念群。——杜甫《孤雁》 40、细雨鱼儿出，微风燕子斜。——杜甫《水槛遣心二首》 41、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题·相见时难别亦难》 42、月出惊山鸟，时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》 43、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。——白居易《长恨歌》 44、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。——晏殊《破阵子·春景》 45、天寒水鸟自相依，十百为群戏落晖。——秦观《还自广陵》
关于大海的优美诗句
关于大海的优美诗句 1、春江潮水连海平，海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》 2、楼观沧海日，门对浙江潮。——宋之问《灵隐寺》 3、乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》 4、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思》 5、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。——岑参《白雪歌送武判官归京》 6、小舟从此逝，江海寄余生。——苏轼《临江仙》 7、月下飞天镜，云生结海楼。——李白《渡荆门送别》 8、煮海之民何所营，妇无蚕织夫无耕。衣食之源太寥落，牢盆煮就汝轮征。——柳永《煮海歌》 9、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》 10、茫茫东海波连天，天边大月光团圆。——黄遵宪《八月十五日夜太平洋舟中望月作歌》 11、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 12、海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》 13、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。——曹操《观沧海》 14、大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》 15、一雨纵横亘二洲，浪淘天地入东流。却余人物淘难尽，又挟风雷作远游。——梁启超《太平洋遇雨》
16、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》 17、口衔山石细，心望海波平。——韩愈《精卫填海》 18、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳鹊楼》 19、俯首无齐鲁，东瞻海似杯。——李梦阳《泰山》 20、浮天沧海远，去世法舟轻。——钱起《送僧归日本》 21、来疑沧海尽成空，万面鼓声中。——潘阆《酒泉子》 22、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白《将进酒》 23、海内存知己，天涯若比邻。——张九龄《望月怀远》 24、海水无风时，波涛安悠悠。——白居易《题海图屏风》 25、海上涛头一线来，楼前指顾雪成堆。——苏轼《望海楼观景》 26、山水绕城春作涨，江涛入海夜通潮。——陈子澜《恩波桥诗》 27、百川东到海，何时复西归？——乐府诗《长歌行》 28、君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》 29、海上升明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀古》 搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改
描写鸟的诗句 描写鸟的诗句
描写鸟的诗句描写鸟的诗句 1、众鸟高飞尽，孤云独去闲。李白《独坐敬亭山》 2、月出惊山鸟，时鸣春涧中。王维《鸟鸣涧》 3、山气日夕佳，飞鸟相与还。陶渊明《饮酒》 4、山光悦鸟性，潭影空人心。常建《题破山寺后禅院》 5、千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元《江雪》 6、鸟宿池边树，僧敲月下门。贾岛《题李凝幽居》 7、鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。屈原《九章哀郢》 8、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫《绝句》
9、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。马致远《秋思》 10、江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。韦庄《台城》 感谢欣赏本文，更多优美的诗句请关注：描写鸟儿动作的句子描写春天的鸟的诗句11、孤云将野鹤，岂向人间住？刘长卿《送上人》 12、感时花溅泪，恨别鸟惊心。杜甫《春望》 13、风暖鸟声碎，日高花影重。杜荀鹤《春宫怨》 14、芳草无人花自落，春山一路鸟空啼。李华《春行即兴》 15、独立衡门春雨细，白鸡飞上树枝啼。叶绍翁《西溪》 16、荡胸生层云，决眦入归鸟。杜甫《望岳》
17、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。盂浩然《春晓》 18、蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。王籍《入若耶溪》 19、白发悲花落，青云羡鸟飞。岑参《寄左省杜拾遗》 感谢欣赏本文，更多优美的诗句请关注：描写鸟儿动作的句子描写春天的鸟的诗句
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。