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四川农大2016土力学与基础工程作业

土力学与基础工程

1、一般边坡挡土墙都受（C）的作用，所以该种土压力条件最为常见。

2、前期固结压力pc与自重应力scz相等，则土为（B）

3、在土的三相比例指标中，直接通过试验测定的有（B）

4、朗金土压力理论的基本假定错误的是(C)

5、土体中一点的最大剪应力作用面为（B）度

6、在荷载分布范围内，地基中附加应力随深度愈向下（C）

7、一般在密砂和坚硬的粘土中最有可能发生地基破坏模式是（A）

8、平面渗流分析中，（D）简便快捷，具有足够的精度，可分析较复杂断面的

9、当地基不均匀，建筑物平面形状复杂和高低悬殊等情况时，在建筑物的（D）

10、在自下而上的渗流逸出处，任何土只要满足渗透坡降大于临界水力（B）

11、重力式挡土墙的顶宽不宜小于（D）

12、土的室内渗透试验中变水头试验适用于（A）

13、达西定律表明在层流状态的渗流中，渗透速度v与（C）的一次方成正比

14、通常情况下的固结试验采用的仪器为（C）

15、在侧限条件下土的坚向附加应力与相应坚向应变之比称（C）16、所有建筑物的地基都应进行（A）计算

17、（A）是土体压缩性的主要组成部分。

18、土经过物理风化形成的矿物成分为（A）

19、对软弱下卧层进行承载力验算后，若不满足要求，调整措施不正确的是（B）

20、钢筋混凝土基础的混凝土强度不宜低于（C）

21、土粒的大小，通常用（C）表示，单位mm

22、地基边缘土体中刚要出现塑性区时基底单位面积上所承担荷载叫（D）

23、刚性基础验算不满足刚性角要求时，下列调整措施中（D）不能采用。

24、液性指数作为判别粘性土（D）的标准

25、混凝土预制桩的混凝土强度等级不宜低于（C）静压法沉桩时不宜低于26、三轴试验中试样在施加周围压力时允许排水固结，待固结稳定后再在C

27、桩按（）分为摩擦型桩和端承型桩

28、桩按（B）分为预制桩和灌注桩

29、桩基规范规定，对于一级建筑物单桩竖向承载力的标准值应通过（C）确定

30、对无粘性简单土坡，下面的三种情况中（B

）的稳定安全系数最大

31、土体一般只考虑其（C）

32、土的颗粒级配曲线徒，则表示（）

33、渗透力为单位土体在渗透作用中，孔隙水对土骨架的作用力

34、（）的土工程性质最好

35、砖石砌体承重结构的地基变形特征值为36、莫尔圆位于抗剪强度曲线以下，则土休处于

37、优先选择基础方案是

38、是指李静大于2mm的颗粒含量不超过全重50%

39、相对密度时，砂土为中密状态

40、基础的埋置深度应大于（）

41、土的室内渗透试验中常水头试验适用于

42、桩基础是一种常用的深基础形式

43、构造简单且操作方便的室内剪切试验为

44、某场地人为地被挖走了5米，则该场地为45、在流网中，流线与等势线

46、土体中一点的最危险破坏面为度

47、建筑地基基础规范规定，下列考虑群桩效应

48、基础下垫层的厚度一般为

49、坚硬地基中分层总和法计算的沉降量值比实测值

50、土体发生变形是的作用

多选：

1、关于地基土破坏模式叙述正确的有ABD

2、关于库仑土压力理论描述正确的有BC

3\地基基础设计时须满足的基本原则或条件有ABCD

4、影响土的渗透性的因素有ABCD

5、桩基础的适用范围包括ABCD

6、地基变形特征有ABCD

7、下列关于土的生成与工程特性的关系说法正确的是BCD

8、关于土压力的描述正确的是（AC）

9、影响土压力的因素有ABCD

10、土的主要构造类型有ABCD

11、土的抗剪强度试验有

ABCD

12、根据风化作用，土的矿物成份有ACD

13、与土的抗剪强度有关的工程问题有ABCD

14、地基的计算内容包括ABCD

15、单向偏心荷载作用下，孔隙比e与基底压力分布图形ABCD

16、关地土体变形描述正确的有ACD 17、土的结构类型有ABC

18、影响抗剪强度的因素有ABCDE

19、影响基础埋置深度的因素有ABCD

20、渗透变形的基本类型有BD

21、根据独立单元的要求和工程经验，沉降缝设置的位置通常选择

ABCD

22、桩基础的优点有ABCD

23、土的工程特征有

24、朗金土压力理论的基本假定正确的有

25、地基中附加应力的分布规律有

26、关地地基承载力叙述正确的有27、流网的特征是

28、挡土墙设计要求中正确的有

29、渗透系数的测定方法有

30、对基础的阐述正确的有

2016年漳州市中考英语试题录音原稿与参考答案

2016年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试英语参考答案及评分建议英语听力录音材料 A.听句子，从所给的三幅图中选出与你所听到的句子情景相同(相近)的图画。{每小题读两遍) 1.I would like a cup of coffee. 2.Our music teacher is giving us a lesson. 3.The young man used to play football after school. 4.Mickey Mouse is so cute that lots of children like it very much. 5.My cousin was busy washing the clothes this morning. B.根据你所听到的对话内容，选择最佳选项回答问题。（每段对话读两遍）第一节听下面6段短对话, 回答第6至11小题。 6.M： What’ re you going to do this weekend, Lucy? W： I’ve no idea. But my brother plans to go hiking. 7.M： What a nice bike! How much did you pay for it? W： 165 dollars. 8.M： Have you ever been to Water City? W ： Yes, I went there last month. 9 M： Where does Mr. Dean work? W ： He works in a school. But h e’s not a teacher. H e’s a driver. 10.M： What was the weather like in Hong Kong yesterday? Was it sunny? W ： No. It was windy. 11.M ： My leg really hurts. Is it serious? W： Take it easy, young man. The X-rays show that it's not serious. 第二节听下面三段长对话，每段对话后各有三个问题，选择最佳选项回答问题。听第1段长对话, 回答第12至14小题。 M: Hi. Rose. I haven’t seen you for several weeks. W： Hi, Bill. I’m preparing for the final exam. M： Well, the term is almost over now. Do you have any plans for this summer vacation? W： Yes. My sister is coming for a visit. And we’d like to go to the beach on Dongshan island. But the hotels are so expensive in this season. M ： Then, camping might be a good choice. W： Camping?I’ve never thought about that. M: Oh, you’ll like it. It’s cheaper and closer to nature. W： Good idea! It’ s a good way to forget our school work for a while. 听第2段长对话，回答第15至17小题。 M ： Did you watch the TV show The Voice of China last night? W： Oh, I was busy at that time. M ： It ’s a pity. Then what were you doing? 英语试题答案第1页共4页 W ： An old friend visited me. And I was very busy when she came, M： Why? W： My husband was not at home. So I have three children to look after. Sam, 9-year-old boy was doing his homework. I was reading a story to my little girl Lily, who is only three. And Maria was playing with her doll. She is two years older than Lily. M： I see. You are really a good mum, W ： Oh, thanks. You are so kind to say that.

西南大学系统工程部分作业答案参考

当前位置：系统工程综述自测练习一、单项选择题 1、霍尔的三维结构包括（） A时间维、逻辑维、空间维 B时间维、空间维、知识维 C时间维、逻辑维、知识维 D空间维、逻辑维、知识维答案：C 2、系统工程应用过程中，所谓最优系统是指该系统达到（） A全部最优 B局部最优 C总体效果最优 D总体和局部最优邻接矩阵中答案：C 3、系统工程方法论的特点有 A整体性、可行性、综合性和满意性 B整体性、关联性、综合性和满意性 C科学性、关联性、综合性和满意性 D整体性、关联性、综合性和完美性答案：B 二、问答题 1、理解国内外学术界和工程界对系统和系统工程的不同定义，分析这些定义的内涵和侧重点。隐藏提示收集几种不同的定义（三种以上），分析每一个定义的描述，确定其内涵和外延，再进行比较。 2、系统工程与系统科学的联系和区别是什么？

隐藏提示系统工程是系统科学的技术部分。一方面，系统科学是系统工程的理论基础，为系统工程提供思想、理论和方法。另一方面，系统工程的广泛实施又为系统科学提供了大量的素材，不断补充和完善系统科学。一、单项选择题 1、系统的构成要素至少有（）个。 A1 B2 C3 D4 答案：A 2、系统的特征有集合性、相关性、（）、整体性、功能性和环境适应性。 A层次性 B社会性 C动态性 D实践性答案：A 3、钱学森的系统科学体系框架是由（）构成。 A“三个层次三个桥梁” B“一个层次一个桥梁” C“一个层次三个桥梁” D“三个层次一个桥梁” 答案：D 4、按照系统的分类，计算机系统是一个（）。 A自然系统 B封闭系统

C人造系统 D实体系统答案：C 5、系统按其存在的状态，可分静态系统和（）。 A动态系统 B复合系统 C人造系统 D概念系统答案：A 二、问答题 1、列举你生活或工作中的一件事物，思考以下问题：它是否构成一个系统？它由几个部分组成？它的各个部分是如何联系的？各个部分的功能和整体的功能如何？提示它可以是一件实物（如手表），也可以是要做的一项工作（如工作计划），还可以是某些想法（如小发明）等等。当前位置：系统分析自测练习一、单项选择题 1、系统分析的要素主要包括目标、（）、模型、费用和效益和评价标准。 A替代方案 B分析人员 C管理者 D优化方法答案：A 2、根据系统在不同发展时期的情况和任务可以将系统目标的分为：

2016年福建省漳州市中考英语质检试卷和答案

2016年福建省漳州市中考英语质检试卷一、Ⅰ.听力测试（每小题1分，计30分）A．听句子，从所给的兰幅图中选出与你所听到的句子情景相同（相近）的图画．（每小题读两遍） 1．（1分） 2．（1分） 3．（1分） 4．（1分） 5．（1分） B．根据你所听到的对话内容，选择最佳选项回答问题．（每段对话读两遍）第一节 6．（5分）听下面6段短对话，回答第6至11小题．

6．Where does the woman want to go？ A．The bookstore． B．The post office． C．The station． 7．What's Jack doing？ A．He's flying a kite． B．He's taking a photo． C．He's riding a bike． 8．What color are Tom's pants？ A．White． B．Black． C．Blue． 9．How often does the boy write to his parents？ A．Every day． B．Once a week． C．Once a month． 10．What's the relationship between the two speakers？ A．Mother and son． B．Husband and wife． C．Boss and worker． 11．Why didn't the man answer the phone？ A．He wasn't in． B．He was washing his hair． C．He didn't want to answer it．第二节听下面三段长对话，每段对话后各有三个问题，选择最佳选项回答问题．12．（3分）听第1段长对话，回答第12至14小题． 12．Where did Darren meet Rose？ A．In France． B．In China． C．In Germany． 13．Who is Rose？

系统工程作业及(附答案)

第一批次 [多选题]贝塔朗菲认为系统技术包括两个方面，它们分别是：A：硬件 B：软件 C：固件 D：中间件参考答案： [多选题]系统工程的理论基础包括： A：大系统理论 B：信息论 C：控制论 D：运筹学参考答案： [多选题]从系统观点出发，全部环境因素应划分为： A：自然环境 B：人的因素 C：科学技术环境 D：社会经济环境参考答案： [多选题]通常情况下，模型可分为 A：形象模型 B：概念模型 C：模拟模型 D：抽象模型参考答案： [多选题]抽象模型是指 A：形象模型

C：数学模型 D：模拟模型参考答案： [多选题]构造模型的一般原则是 A：现实性原则 B：简化性原则 C：适应性原则 D：借鉴性原则参考答案： [多选题]在随机网络中，输入侧的逻辑关系分别有A：与型 B：或型 C：非型 D：异或型参考答案： [多选题]在随机网络中，输出侧的逻辑关系分别有A：随机型 B：确定型 C：网络型 D：概率型参考答案： [多选题]按系统性质进行的系统仿真分为 A：离散型仿真 B：确定型仿真 C：连续型仿真

参考答案： [多选题]动态规划法的基本原理是 A：相变原理 B：耗散结构理论 C：突变原理 D：最优化原理参考答案： [多选题]管理系统一般由以下子系统构成 A：计划决策子系统 B：控制协调子系统 C：执行子系统 D：信息子系统参考答案： [多选题]（）研究的是系统从原始均匀的无序状态发展成为有序状态，或从一种有序结构转变为另一种有序结构，以及系统从有序到无序的演化过程。 A：相变理论 B：耗散结构理论 C：协同学理论 D：突变理论参考答案： [多选题]（）是物质系统内部结构和物理性质上的突变。 A：突变 B：涨落 C：混沌 D：相变参考答案：

福建省漳州市2017届九年级英语上册Unit1Topic1Ourcountryhasdevelopedrapidly校本作业(新版)仁爱版

Unit 1 Topic 1 Section A I. 根据句意，用have/has been (to)或have/has gone (to)完成句子。 1. ─Where is Jane? ─She_______________ the post office. 2. ─ _______ you ______________ the Mount Huang? ─ Yes, I _________________ there twice. 3. Mr. Smith _________________ Shanghai. We have to meet him next week. 4. ─We haven’t seen you these da ys. Where ___________ you ___________? ─I __________________ Beijing to vi sit the Great Wall. II. 根据汉语意思完成句子。 1. 我刚从家乡回来。 I __________ __________ __________ __________ from my homework. 2. 中国发生了巨大的变化。 Great changes ____________ ___________ ___________in China. 3. 它是拍照的好地方。 It’s a good place _____________ ______________ ______________. 4. 顺便问一下，你的旅行怎么样？ ___________ ___________ ___________, ____________ was your trip? 5. 铃声响了。该上课了！ There ___________ ___________ ___________. It’s time for class! Unit 1 Topic 1 Section B I. 写出下列动词的过去式和过去分词。 1. go _________ ___________ 2. come __________ __________ 3. stop _________ ___________ 4. take __________ __________ 5. dance __________ __________ 6. enjoy ___________ ___________ 7. see __________ ___________ 8. cook __________ __________

系统工程课后题答案

第一章部分习题答案 1．名词解释风险——是用危险概率及危险严重度表示的可能损失；是对认识主体可能发生灾害的后果的定量描述，是一定时期产生灾害事件的概率与有害事件危及势的乘积。（危及势是系统功能残缺或丧失后造成的损害的总和。）风险度——是衡量危险性的指标，也叫风险率。系统——系统就是由相互作用和相互依赖得若干组成部分结合成得具有特定功能的有机整体。系统工程——系统工程是组织管理系统的规划、设计、制造、试验和使用的科学方法，是一种对所有系统都具有普遍意义的科学方法。可靠性——是指系统在规定的条件下和规定的时间内完成规定功能的能力。可靠度——是衡量系统可靠性的标准，它是指系统在规定的时间内完成规定功能的概率。安全——是指在系统使用的周期内，应用科学管理和安全系统工程原理，鉴别危险性并使风险减少到最小限度，从而使系统在操作效率、耗费时间和投资范围内，达到最佳安全的状态；是一个相对的状态概念，是认识主体在某一限度内受到损伤和威胁的状态。安全系统——在一个工程系统运行、维修以致废弃时都需要有各种手段（包括设施和措施）保证系统的上述工作得以安全进行，这些设施和措施的总和便构成系统中的安全分系统，也可简称安全系统。第二章部分习题答案 1．系统安全分析的含义、目的和任务是什么？系统安全分析含义：是从安全角度对系统中的危险因素进行分析系统安全分析目的：是为了保证系统安全运行，查明系统中的危险因素，以便采取相应措施消除系统故障或事故。系统安全分析内容：

(1)对可能出现的初始的、诱发的及直接引起事故的各种危险因素及其相互关系进行调查和分析。 (2)对与系统有关的环境条件、设备、人员及其他有关因素进行调查和分析。 (3)对能够利用适当的设备、规程、工艺或材料控制或根除某种特殊危险因素的措施进行分析。 (4)对可能出现的危险因素的控制措施及实施这些措施的最好方法进行调查和分析。 (5)对不能根除的危险因素失去或减少控制可能出现的后果进行调查和分析。 (6)对危险因素一旦失去控制，为防止伤害和损害的安全防护措施进行调查和分析。2．安全检查表的作用及优点有哪些？安全检查表的作用：安全检查表是分析和辩识系统危险性的基本方法，也是进行系统安全性评价的重要技术手段。早在20世纪中期．安全检查表在许多发达同家的保险、军事等部门得到了应用．对系统安全性评价起到了很大作用。随着科学技术的进步和生产规模的扩大，安全检查表引起了人们的高度重视，在各部门和行业生产中得到了广泛应用。安全检查表的优点： 1.具有全面性 2.具有实现标准化，规范化的特点 3.具有直观性 4.具有职责分明的特点 5.具有监督性 6.具有应用广泛性、适于普及的特点 3．预先危险性分析的目的及程序是什么？预先危险性分析的目的：进行预先危险性分析时，一般是利用安全检查表、经验和技术先查明危险因素存在方位．然后识别使危险因素演变为事故的触发因素和必要条件，对可能出现的事故后果进行分析、并采取相应的措施。预先危险性分析的程序： 1．准备阶段对系统进行分析之前，要收集有关资料和其他类似系统以及使用类似设备、工艺物质的

2015四川农大《土木工程施工》平时作业答案

四川农大《土木工程施工》平时作业一、预应力混凝土与普通钢筋混凝土相比具有哪些优点？ 1、预应力混凝土因为在砼受拉区得到了预压，加荷载后产生的拉应力被抵消了一部分，这就弥补了砼抗拉强度差的弱点的一部分，所以它比普通钢筋混凝土的抗裂性能好； 2、砼受拉区因受预压，砼产生了反拱变形，加荷载后产生的挠度被抵消了一部分，所以它比普通钢筋混凝土的挠度小； 3、因挠度小，在同样荷载、截面、材料的情况下可以把构件的跨度做得大些； 4、可使用直径小、强度高的钢筋，就节约了钢材。二、怎样确定预制桩的吊点与数量？答：起吊的吊点和数量应按计算来确定，当吊点个数n<3时，按吊点处正负弯矩相等的原则来计算确定，当吊点个数n>3时，按吊点处反力相等的原则来确定位置。

三、后张法中孔道留设的基本要求有哪些？答：孔道留设的基本要求：（1）孔道的尺寸的位置应准确；（2）孔道直径应较预应力筋或需过孔道的锚具或连接器外径大10-15mm；（3）预应力筋孔道之间，孔道与构件边缘之间的净距不应小于25mm；（4）孔道应平顺、接头不漏浆、端部的预埋铁板应垂直于孔道中心。四、请给卷材防水以正确的评价。答：卷材现在也分为几大类，有传统的SBS，也有新兴的TPO、EPDM等。还有更老式的油毡等，油毡不用说了，很垃圾。SBS市面上质量参差不齐，差的占绝大多数，大厂的质量还是有保证的。TPO等卷材技术先进，材料性能稳定，已经经过实践长期考验，施工方法也更简便科学环保，缺点就是造价太高，不能与我国现在的国情同步。五、什么叫施工缝，为什么要留施工缝，施工缝留设位置要求？施工缝指的是在混凝土浇筑过程中，因设计要求或施工需要分段浇筑，而在先、后浇筑的混凝土之间所形成的接缝。

9126《系统工程》2020年春季西南大学网络教育作业参考答案

西南大学网络与继续教育学院课程代码： 9126 学年学季：20201 多项选择题 1、一般管理系统的构成要素包括（）、人和物资 . 资金 . 设备 . 信息 . 技术 2、构成企业经营战略的基本要素是 . 产品市场 . 市场规模 . 业务活动范围 . 企业的经营资源 3、战略具有（）层次性、实用性等基本特征 . 目的性 . 全局性 . 长期性 . 相对稳定性 4、按照波克扎克等人所描述的DSS 概念结构，一个DSS 系统应由（）和用户共同组成

. 语言系统 .认知系统 .知识系统 .问题处理系统 5、决策支持系统DSS是以（）为技术手段 .计算机技术 .仿真技术 .信息技术 .通信技术 6、通常情况下，可以用（）作为衡量决策者对于某一决策问题的各种损益值的偏爱程度的主观尺度。 .收益 .损耗 .效用 .主观价值 7、决策过程包括（）和最后决策等几个步骤。 .确定目标 .收集资料 .拟定方案 .方案择优 8、系统评价中的德尔菲法，具有以下特点

. 匿名 .循环和有控制反馈 .权重因素 .统计团体响应 9、系统价值是指系统的效果或目标的达成度，价值问题具有以下特点 .相对性 .绝对性 .整体性 .可分性 10、本世纪60年代，经过对非平衡态和不可逆过程进行的深入研究，提出了 .耗散结构理论 .相变理论 .突变理论 .超循环理论 11、（）是物质系统内部结构和物理性质上的突变。 .突变 .涨落 .混沌 .相变 12、（）研究的是系统从原始均匀的无序状态发展成为有序状态，或从一种有序结构转变为另一种有序结构，以及系统从有序到无序的演化过程。 .相变理论

福建省漳州市2017届人教版九年级化学上册校本作业：4.4化学式与化合价

课题4 化学式与化合价第1课时化学式与化合价知识回顾 1．化学式是：用元素和的组合表示物质的式子叫做化学式。一个化学式表示一种物。 2．一个化学式表示的意义有微观、宏观两方面，如下表，请填写实例解说。化学式实例H 2O 意义实例解说宏观角度表示一种物质（名称）表示该物质的元素组成微观角度表示一个分子表示一个分子的构成训练提升 3．下列单质的化学式书写错误的是（）

A．氧元素个数B．氧分子个数C．氧原子个数 D．氧气 8．科学家在1774年发现N 2，1956年发现N 3 ， 2002年发现下列说法正确的是（） A．N 2、N 3 和N 4 共同占有空气体积的78% B．N 3 是一种单质 C．N 4 属于一种新型化合物 D．N 2、N 3 和N 4 由于的组成元素相同，所以它们的性质相同 9．写出下列化学式中“2”的含义： H 2 O 2Fe 5H 2 2C CaCl 2 SO 4 2- 参考答案知识回顾 1、符号；数字；组成；纯净 2、表示水这种物质表示水由氢元素和氧元素组成

表示一个水分子表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成训练提升 3．B 4、D 5、C 6、B 7、C 8、B 9、每个水分子中含有2个氢原子 2个铁原子每个氢分子中含有2个氢原子 2个碳原子每个氯化钙分子中含有2个氯离子每个硫酸根带2个负电荷第2课时化学式与化合价知识回顾 1．化合价的一般规律： ⑴化合物中，金属元素显价，氧元素显价，氢元素显价。 ⑵化合物中，各元素化合价的代数和为。 ⑶化合价是元素形成化合物的性质，所以，的化合价为零。

2016系统工程作业答案解析

第一次贝塔朗菲认为系统技术包括两个方面，它们分别是：A：硬件 B：软件 C：固件 D：中间件答案：AB 系统工程的理论基础包括： A：大系统理论 B：信息论 C：控制论 D：运筹学答案：ABCD 从系统观点出发，全部环境因素应划分为： A：自然环境 B：人的因素 C：科学技术环境 D：社会经济环境答案：ABCD 通常情况下，模型可分为 A：形象模型 B：概念模型 C：模拟模型 D：抽象模型答案：AD 抽象模型是指 A：形象模型

C：数学模型 D：模拟模型答案：BCD 构造模型的一般原则是 A：现实性原则 B：简化性原则 C：适应性原则 D：借鉴性原则答案：ABCD 在随机网络中，输入侧的逻辑关系分别有A：与型 B：或型 C：非型 D：异或型答案：ABD 在随机网络中，输出侧的逻辑关系分别有A：随机型 B：确定型 C：网络型 D：概率型答案：BD 按系统性质进行的系统仿真分为 A：离散型仿真 B：确定型仿真 C：连续型仿真

答案：AC 动态规划法的基本原理是 A：相变原理 B：耗散结构理论 C：突变原理 D：最优化原理答案：AD 管理系统一般由以下子系统构成 A：计划决策子系统 B：控制协调子系统 C：执行子系统 D：信息子系统答案：ABCD （）研究的是系统从原始均匀的无序状态发展成为有序状态，或从一种有序结构转变为另一种有序结构，以及系统从有序到无序的演化过程。 A：相变理论 B：耗散结构理论 C：协同学理论 D：突变理论答案：AC （）是物质系统内部结构和物理性质上的突变。 A：突变 B：涨落 C：混沌 D：相变答案：AD

四川农大平时作业(在线机考)中国近现代史纲要1

1、2、3、4、5、6、7、8、试题导航一、单选题第1题第2题第3题第4题第5题第6题第7题第8题第9题第10题第11题第12题第13题第14题第15题第16题第17题第18题第19题第20题第21题第22题第23题第24题第25题第26题第27题第28题第29题第30题二、多选题第1题第2题第3题第4题第5题第6题第7题第8题第9题第10题第11题第12题第13题第14题第15题第16题第17题第18题第19题第20题三、判断题第1题第2题第3题第4题第5题第6题第7题第8题第9题课程名称进入考试时间考生身份考试情况当前题型页数信息剩余时间中国近现代史纲要12月02日 10:44W150315230050[查看]单选题共3页/第1页已交卷中国近现代史纲要【出现的是单选题，出现的是多选题。请注意区分！】一、单选题 (共30题，40.0分) 最先对洋务运动的指导思想做出比较完整表述的是（） A. 冯桂芬 B. 薛福成 C. 曾国藩 D. 张之洞标准答案：A 1950年6月，中共七届三中全会确定的中心任务是（） A. 赢得抗美援朝战争的胜利 B. 完成新解放区的土地改革 C. 争取国家财政经济状况的基本好转 D. 开展“三反”．“五反”运动标准答案：C 在近代中国，洋务派开展洋务运动的指导思想是 A. “师夷长技以制夷” B. “中学为体，西学为用” C. “物竞天择，适者生存” D. “启迪民智，除旧布新” 标准答案：B 1964年10月，新中国在尖端科技领域取得的重大成果是（） A. 第一颗原子弹试验成功 B. 第一颗氢弹试验成功 C. 第一颗人造地球卫星发射成功 D. 第一颗月球探测卫星发射成功标准答案：A 1984年，中共十二届三中全会通过的重要文件是（） A. 《关于加快农业发展若干问题的决定》 B. 《关于经济体制改革的决定》 C. 《关于科技体制改革的决定》 D. 《关于教育体制改革的决定》标准答案：B 中国近代史上第一次彻底反帝反封建的革命运动是（） A. 辛亥革命 B. 五四运动 C. 五卅运动 D. 国民革命标准答案：B 中国共产党第一次明确提出反帝反封建民主革命纲领的会议是（） A. 中共一大 B. 中共二大 C. 中共三大 D. 中共四大标准答案：B 19世纪90年代，谭嗣同宣传变法维新主张的著作是（） A. 《新学伪经考》

《系统工程》作业集答案

《系统工程》作业集答案第一章 1.系统：系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所构成，具有特定功能、结构和环境的整体。 2.系统工程：用定量与定性相结合的系统思想和方法处理大型复杂系统的问题，无论是系统的设计或组织的建立，还是系统的经营管理，都可以统一的看成是一类工程实践，统称为系统工程。二、判断正误 1.管理系统是一种组织化的复杂系统。( T ) 2.大型工程系统和管理系统是两类完全不同的大规模复杂系统。( F ) 3.系统的结构主要是按照其功能要求所确定的。( F ) 4.层次结构和输入输出结构或两者的结合是描述系统结构的常用方式。( T) 2.简述系统的一般属性答：（1）整体性：整体性是系统最基本、最核心的特征，是系统性最集中的体现；（2）关联性：构成系统的要素是相互联系、相互作用的；同时，所有要素均隶属于系统整体，并具有互动关系。关联性表明这些联系或关系的特性，并且形成了系统结构问题的基础；（3）环境适应性：任何一个系统都处于一定的环境之中，并与环境之间产生物质、能量和信息的交流。环境的变化必然会引起系统功能及结构的变化。除此之外，很多系统还具有目的性、层次性等特征。 3.系统工程方法有哪些特点？答：1. 系统工程是一般采用先决定整体框架，后进入内部详细设计的程序 2. 系统工程试图通过将构成事物要素的程序加以适当配置来提高整体功能，主张可采用不太可靠的元件构成可靠的系统，其核心思想是“综合及创造” 3.系统工程属于“软科学” 二、判断正误 1. SE本质上是一种组织管理的技术方法。( T ) 2. 改革是“系统工程（SE）”。( T ) 2.列表比较“硬”系统与“软”系统 4. 答：系统的整体性，系统的开放性，系统的动态相关性，系统的层次等级性系统的有序性 5.简述系统方法要求遵循的原则答：整体性：从整体出发进行研究，注意各要素之间的相关关系历时性（动态性）：从时间轴上看其产生、发展的过程及前景

2019-2020学年福建省漳州市七年级英语上Unit1_Topic3校本作业(有答案)(已审阅)

Unit1 Topic3 Section A I. 你能用英语写出下列得数吗？ 1. five + six = ___________________ 2. eight + seven = _________________ 3. three + nine = _________________ 4. eight + nine = __________________ 5. ten + ten = ____________________ 6. nine + four = __________________ II. 翻译下列句子。 1. 我14岁了。 I ’m ____________ ____________ _____________. 2. 我们在7年级18班。 We are _______ __________ _____________, _____________ ___________________. 3. 张芳在哪个年级？ ____________ ________ is Zhang Fang ____________? 4. 那是谁？那是我的老师。____________ ______________? ______________ my teacher. III. 请根据以下信息完成对话。 A: Hello! 1. _______________________________________ B: My name is Zhao Lin. A: 2. _____________________________________________ B: I ’m thirteen years old. A: 3. _____________________________________________ B: I ’m in Class Ten, Grade Eight. A: Where are you from? B: 4. ______________________________________________ Section B I. 根据图片写出恰当的短语。如： Name: Zhao Lin From: China Age: 13Class: 10Grade: 8

2016年漳州市校本作业(英语七下参考答案)

漳州市校本作业七年级（下）英语参考答案 Unit5 Topic1 Section A Ⅰ. DFGCB Ⅱ.1.on foot 2. by car 3. do; go 4. comes 5. How does; go Unit5 Topic1 Section B Ⅰ. 1. seldom 2. always 3. never 4. sometimes Ⅱ.1. doesn’t go 2. walks to 3. take; subway 4. ride; bike 5. Does; usually go Unit5 Topic1 Section C Ⅰ. 1. begin 2. have four classes 3. goes to bed 4. a short time 5. goes home 6. in the library 7. twice a week Ⅱ.1. to go to 2. take; home 3. quarter to five 4. How often Unit5 Topic1 Section D Ⅰ. 1. catches 2. seldom 3. basketball 4. usually 5. weekdays Ⅱ. One possible version: My School Day I get up at six o’clock. I read English for half an hour. At seven ten I have breakfast. After that, I go to school on foot. We have four lessons in the morning. At about twelve o’clock, I have lunch. In the afternoon, we often have three lessons and we usually have sports from four thirty to five thirty. After supper, I read books or go out for a walk, then I do my homework for about one and a half hours. At about half past nine, I go to bed. Unit5 Topic2 Section A Ⅰ. 1. having; dining hall 2. on; playground 3. now 4. swimming; in the swimming pool 5. running; in the gym Ⅱ.1. Is; dancing What; doing 2. is running 3. is not 4. No; I’m not 5. Where; playing

安全系统工程在线作业答案

第一阶段在线作业单项选择题第1题安全是 A、没有危险的状态 B、没有事故的状态 C、达到可接受的伤亡和损失的状态 D、舒适的状态第2题安全系统的认识论产生于（） A、20世纪初 B、20世纪50年代后 C、20世纪末 D、21世纪初第3题生产事故的特性不包括那一项 A、因果性 B、随机性 C、潜伏性 D、可预防性 E、严重性第4题海因里希的因果连锁论所建立的多米诺骨牌模型中最后一块骨牌所代表的是 A、人的不安全行为 B、物的不安全状态 C、伤害

D、事故第5题在系统安全分析中，FMECA指的是 A、事故树法 B、故障类型及影响分析法 C、原因—后果分析法 D、故障类型、影响及致命度分析法第6题海因里希对5000多起伤害事故案例进行了详细调查研究后得出海因里希法则，事故后果为严重伤害、轻微伤害和无伤害的事故件数之比为 A、1:29:300 B、1:10:300 C、1:10:100 D、1:100:500 第7题安全系统工程的研究对象 A、人子系统 B、机器子系统 C、环境子系统 D、人—机—环第8题下列属于安全系统工程研究内容的是（） A、地质灾害 B、社会治安 C、安全评价

D、疾病防治第9题 ()是系统安全的主要观点 A、安全是绝对的 B、安全只是系统运行阶段的要考虑的工作 C、在系统的各个阶段都要进行危险源辨识、评价和控制 D、事故是系统的危险源第10题事故和隐患是 A、完全相同的 B、后者是前者的可能性 C、后者是前者的必然条件 D、前者是后者的必然条件第11题安全检查表方法不可以用于 A、方案设计 B、开发研制 C、生产样机 D、日常运行第12题危险性与可操作研究可用于 A、方案设计 B、开发研制 C、事故调查 D、日常运行

川农在线《工程力学》平时作业及答案

川农在线《工程力学》平时作业及答案计算题（每题25分，共100分） 1）锻锤头对工件打击力P=1000kN，偏心距e=20mm，锤头高度h=200mm，试求锤头施加于两侧导轨的压力为多大。 F N1 N2 F′ 解：取锤头为研究对象，画受力图根据锤头受力特征：锻击力F与锻件反作用力大小相等、方向向相反F′构成一个力偶，水平受力仅有两个约束力N1和N2 ，因而导轨对锻锤的约束力N1和N2也必构成一力偶与之平衡。根据平面力偶系平衡充要条件得： ∑m=0，F×e－N1×h =0 ∴N1 = N2 = F×e÷h = 1000×20÷200= 100(kN) 2）用重力为G=4kN的扒杆AB起吊重物W=10kN，杆的A点可视为铰链，在B点系有拉绳拉起重物，求在下图所示的位置时的拉力T和A点的反力。

解：对A点取矩得：T*s-G*h-W*L=0 其中s为A点到T的距离；h为A到G的距离；L为A到W的距离。 S=AB*sin30=0.5AB h=0.5AB*sin30=0.25AB L=AB*sin30=0.5AB 所以T*0.5=G*0.25+W*0.5=1+5=6 ，T=12KN 对A点有受力平衡得：Fay=T*sin30+G+W=6+4+10=20KN Fax=T*cos30=12*cos30=19.4 KN 3）压路机碾子直径500mm，重量为250N。在拉力作用下越过100mm高的台阶，拉力都沿AB方向，与水平面成30?。求拉力。解：图（a）：θ = arcsin , ∑ Fx = 0, F sin (60° ? θ ) ? W sin θ = 0, F = 1672 N 4 5图（b）θ = 53.13°, ∑ Fx = 0, F cos(θ ? 30°) ? W sin θ = 0, F = 217 N

2016年七年级下册校本作业

2016年漳州市校本作业（华东师大版七年级下册）数学 (内部资料请勿外传) 苏明兴林绍辉吴达辉卢虹英

目录 1、第6章《一元一次方程》单元试卷 (3) 2、第7章《一次方程组》单元试卷 (7) 3、第8章《一元一次不等式》单元试卷 (11) 4、第9章《多边形》单元试卷 (15) 5、第10章《轴对称、平移与旋转》单元试卷 (19) 6、参考答案 (24)

第6章《一元一次方程》单元试卷（满分：100分时间：120分钟）班级：姓名：座号：成绩一、选择题（每小题2分，共20分） 1．下列方程是一元一次方程的是（） A ．132=+y x B ．0122 =--y y C ． 23 31=-x x D ．0=x 2．以y 为未知数的方程c b ay 52=()0,0≠≠b a 的解是（） A ．a bc y 10= B ．c bc y 52= C ．a bc y 25= D ．c bc y 10= 3．要使415+ m 与??? ? ? +415m 互为相反数，那么m 的值是（） A ．0 B ． 203 C ．201 D ．20 3 - 4．解方程 21561=?? ? ??+x ，下列几种变形中，较简捷的是（） A ．方程两边都乘以6，得 1215=+x B ．去括号，得26 1 30=+x C ．移项，得 021561=-??? ??+x D ．括号内通分，得25561=?? ? ??+x 5．如果方程312=+x 的解也是方程03 2=-- x a 的解，那么a 的值是（） A ．7 B ．5 C ．3 D ．以上都不对 6．在方程①1213=- x ②()21131=+x ③3256-=-x x ④x x 22 1 =+中，与方程12=x 的解相同的方程有（） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 7．三个数的比是13:12:5，这三个数的和为180，则最大数比最小数大（）

《系统工程》作业集答案47342587

《系统工程》作业集答案47342587第一章一、名词讲明 1.系统：系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所构成，具有特定功能、结构和环境的整体。 2.系统工程：用定量与定性相结合的系统思想和方法处理大型复杂系统的咨询题，不管是系统的设计或组织的建立，依旧系统的经营治理，都能够统一的看成是一类工程实践，统称为系统工程。 3.自然系统：自然系统要紧指由自然物（动物、植物、矿物、水资源等）所自然形成的系统，像海洋系统、矿藏系统等。 4.人造系统：人造系统是按照特定的目标，通过人的主观努力所建成的系统，如生产系统、治理系统等。 5.实体系统：凡是以矿物、生物、机械和人群等实体为差不多要素所组成的系统称之为实体系统。 6.概念系统：凡是由概念、原理、原则、方法、制度、程序等概念性的非物质要素所构成的系统称为概念系统。二、判定正误 1.治理系统是一种组织化的复杂系统。( T ) 2.大型工程系统和治理系统是两类完全不同的大规模复杂系统。( F ) 3.系统的结构要紧是按照其功能要求所确定的。( F ) 4.层次结构和输入输出结构或两者的结合是描述系统结构的常用方式。( T)

三、简答 1.什么原因讲系统工程时一门新兴的交叉学科？答：系统工程是以研究大规模复杂系统为对象的一门交叉学科。它是把自然科学和社会科学的某些思想、理论、方法、策略和手段等按照总体和谐的需要，有机地联系起来，把人们的生产、科研或经济活动有效地组织起来，应用定量分析和定性分析相结合的方法和电子运算机等技术工具，对系统的构成要素、组织结构、信息交换和反馈操纵等功能进行分析、设计、制造和服务，从而达到最优设计、最优操纵和最优治理的目的，以便最充分填发挥人力、物力的潜力，通过各种组织治理技术，使局部和整体之间的关系和谐配合，以实现系统的综合最优化。系统工程在自然科学与社会科学之间架设了一座沟通的桥梁。现代数学方法和运算机技术，通过系统工程，为社会科学研究增加了极为有用的定量方法、模型方法、模拟实验方法和优化方法。系统工程为从事自然科学的工程技术人员和从事社会科学的研究人员的相互合作开创了宽敞的道路。 2.简述系统的一样属性答：（1）整体性：整体性是系统最差不多、最核心的特点，是系统性最集中的体现；（2）关联性：构成系统的要素是相互联系、相互作用的；同时，所有要素均隶属于系统整体，并具有互动关系。关联性表明这些联系或关系的特性，同时形成了系统结构咨询题的基础；（3）环境习惯性：任何一个系统都处于一定的环境之中，并与环境之间产生物质、能量和信息的交流。环境的变化必定会引起系统功能及结构的变化。除此之外，专门多系统还具有目的性、层次性等特点。