2020年二年级看图写话鸡妈妈和小鸡范文精选汇编

【篇一】

一天，天气晴朗，阳光明媚。母鸡妈妈带着小鸡们在草地上玩耍。正当他们玩得开心时，突然，一只小鸡趁母鸡妈妈不注意，偷偷从栅栏下面的空缝里跑了出去，想去外面看看精彩的世界。突然，一只大花猫走了过来，小鸡问：“你是谁呀?我们交个朋友吧!”大花猫说：“好，好，我们交个朋友吧!我叫大花猫，你呢?”小鸡说：“我叫小鸡，我最爱交朋友了。”大花猫说：“我也爱交朋友。”这时，母鸡妈妈看见了，还以为大花猫要吃小鸡呢。于是，母鸡妈妈就赶紧上前去打起大花猫来，说：“叫你吃我的孩子小鸡，叫你吃我的孩子小鸡.....”大花猫连忙说：“我刚刚和小鸡在交朋友，我不是吃小鸡，猫又不吃鸡，吃鱼和老鼠，你冤枉我了。”母鸡妈妈说：“你骗我，你就是要吃我的孩子小鸡。”大花猫被打疼了，他飞快的逃走了。母鸡妈妈把小鸡叫回栅栏里，然后问小鸡：“大花猫真是你的新朋友吗?”小鸡点点头。母鸡妈妈说：“看来，我真的冤枉大花猫了。”

【篇二】

有一天，鸡妈妈带着她的孩子们，在小树林里寻找食物。

有一只小鸡，全身白白的毛茸茸的羽毛，很可爱，大家都喜欢它，但它很骄傲，觉得自己肯定能独立找到食物，就一个人偷偷地离开了大家。

它一边走，一边只顾低头找食物，一点也不知道，已经被一只大黄猫盯上了。

大黄猫躲在大树后面，见只是小白鸡一个人，趁小白鸡不注意，一下子扑了上去。

小白鸡吓得叽叽叫着：“妈妈，妈妈，快来救我!”它拼命往前跑。

鸡妈妈听到小白鸡的呼救声，连忙冲过来，勇敢地轰跑了大黄猫。

小白鸡羞怯地依在鸡妈妈的怀抱里，想到刚才的危急，它对鸡妈妈轻轻地说：“妈妈，我错了，下次再也不一个人离开了。”

鸡妈妈语重心长地对小白鸡说：“孩子，外面很危险，下次不要再一个人跑开了。不过，知错就改还是好孩子。”

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找妈妈作文(5篇)

找妈妈作文(5篇) 找妈妈作文（1）初秋的一个早上，帅帅在公园里锻炼身体，正准备回家吃早饭，忽然，他听到一阵小鸟的叫声，帅帅向声音走去，呀！一只美丽的小鸟，这只小鸟长着黑豆似的眼睛，翠绿的羽毛，鹅黄色的头，肚子雪白雪白。 真漂亮！帅帅很想把小鸟捉住，当自己的好朋友，于是帅帅蹑手蹑脚地走过去，一步一步靠近，屏住呼吸，猛扑上去，小鸟抓住了。 帅帅心花怒放，欣喜若狂，他把小鸟当成了自己的好朋友了。 帅帅用绳子小心地绑住小鸟的腿，兴奋地向前跑去，小鸟也飞不好，帅帅爱不释手地玩，但小鸟好伤心。 这时，帅帅听到一阵哭声，他看到一个小女孩，小脸上挂满了泪水。 一位警察叔叔走过来，他蹲下身子，和蔼可亲地说：小朋友，你怎么了？”我、我……我找不着妈妈了”，走，我带你去公园管理处，用广播找妈妈吧”。 看着他们远去的身影，帅帅又看看手中的小鸟，心想：小女孩有妈妈，小鸟也有妈妈。 他又想想妈妈曾经说过的话：鸟的作用可大了，一只猫头鹰一个夏天能吃1000只田鼠，一只大山雀一天能吃1500只松毛虫，它可以保护森林，给大自然带来生机，还能维持生态平衡呢！帅帅决定把小鸟放回大自然。

他一边抚摸着小鸟，一边对小鸟说：我真舍不得你，但是你还是去找妈妈吧，一定要向大山雀学习，多吃一些害虫哦。 ”帅帅把小鸟举过头顶，向上一抛，小鸟飞起来了，它飞过山川，飞过河流，飞过树林，小鸟自由了！金水区西史赵小学二年级:刘沫妃找妈妈作文（2）夏天到了，河塘里粉红色的荷花开了。 一群可爱的小蝌蚪成群结队地在荷叶下嬉戏玩耍！一天早上，小猪嘟嘟提着一个矿泉水瓶到池塘边散步。 这时，小猪嘟嘟被在荷叶下嬉戏玩耍的小蝌蚪吸引住了，心想：要是把它们捉回家该多好啊！于是，它就用带来的空瓶子，瞄准目标，不大一会儿，嘟嘟就捞到了好几只蝌蚪，它满载而归地回家了。 回到家，小猪嘟嘟看了一下钟表，啊，九点啦！嘟嘟赶紧打开了电视机。 不一会儿，找妈妈吗”三个大字醒目的大字，伴随着喇叭声，引起了小猪嘟嘟的注意力，心想：这不是动画片《小蝌蚪找妈妈》吗？想到这，小猪嘟嘟嚷嚷道：我怎么能把它们捉住呢，那我不就成了天大的罪人了。 ”于是他决定把小蝌蚪放回池塘里，让它们去找妈妈。 嘟嘟马上关掉电视，原路返回。 一会儿，小猪嘟嘟来到了池塘边，小心翼翼地打开瓶盖，一边把小蝌蚪放进池塘里，一边自言自语地说：小蝌蚪，快回去找你们的妈妈，你们的妈妈是保护庄稼的卫士，等你们长大了也会成为保护庄稼

看图写话 找妈妈

找妈妈 一个晴朗的早晨，公园里空气格外清新，阳光十分明媚，一缕缕春风轻拂着人们的脸庞，远处一片茂盛的树林枝繁叶茂；近处的一簇簇鲜花竞相开放，香气扑鼻。人们都聚集在这里晨练赏花，热闹非凡，好一派生机勃勃，春意盎然的喜人景象！一个小男孩站在花坛边用绳子绑着小鸟的脚，开开心心地牵着玩呢！ 正玩在兴头上，就听见背后传来抽抽嗒嗒的哭声，男孩回头一看，原来是一个三、四岁的小妹妹用小手捂着眼睛在伤心地哭着。他忙转身，诧异地问小女孩：“小妹妹，你怎么哭了？”“我……找不到妈妈了。”女孩边说边哭得凶了。男孩赶紧劝她：“你别哭了，我来帮你想办法吧！”男孩一手牵着线，一手拍着她的肩膀琢磨着。 正巧，一位民警叔叔巡逻路过，看见了这一幕，急忙跑过来，关心地问：“小姑娘你怎么哭了？”小姑娘一边揉眼睛一边说：“我、我妈妈不见了。”民警叔叔蹲下身：“那你们是在哪儿走散的？”“就在那儿。”她用手指了指前边。“我在看花，妈妈就不、不见了……。”女孩哭得更厉害了。民警叔叔一边安慰一边询问：“告诉叔叔，知道你家在哪儿吗？有什么标记呀？”女孩摇摇头，又结结巴巴地说：“我家、门前、有棵大树！”“好了，我知道了，叔叔带你去找妈妈好吗？”民警叔叔一边站起来，一边拉起小女孩的手。“真的？你、你真能带我

去找妈妈吗？”女孩用天真的眼神，不相信地打量着民警叔叔。“那当然！”一听叔叔这么说，小女孩破涕为笑，小脸蛋上还挂着几滴晶莹的泪花呢！于是，民警叔叔带她去找妈妈了。 望着民警叔叔和小女孩的背影，再看看手中牵着的小鸟，男孩的心里感慨万分：女孩找不到妈妈这样伤心，那小鸟找不到妈妈不也一样会伤心吗？我应该放了它！不能让小鸟因为找不到妈妈而伤心呀！再说老师讲过要保护动物，保护鸟类爱护大自然，保持生态平衡。可放吧，这么可爱漂亮的不鸟真舍不得呀！看这五彩斑斓的羽毛，红红的眼圈，黄黄的小嘴，红爪子多惹人喜欢呀！一旦放飞就不再回来了！这时，小鸟扑腾着，叫着，那声音仿佛变成了凄惨的哀鸣，好像在说：“小哥哥，放了我吧！我也要找妈妈去呀！”这让小男孩觉得自己像犯了罪似的。是呀，我不能把自己的快乐建立在小鸟的痛苦之上呀！对！放了它！ 于是，他便小心翼翼地把绳子从小鸟的腿上轻轻地解下来，生怕弄疼它。然后，双手捧着小鸟紧紧地抱在胸前，激动地说：“小鸟呀，我很舍不得你，但不能让你失去自由。飞吧！去找自己的妈妈吧！”说完，双手托起慢慢松开了手，把小鸟送上蓝天。小鸟仿佛也被他感动了，又飞回来，在他头上盘旋几圈，这才展开双翅飞走了，消失在蓝天上……当天晚上，小男孩做了一个美好的梦，梦见小女孩找到了妈

(完整)二年级看图写话专项练习

1、看图写话练习，以《观猴》为题写一段话。 根据图片，给自己提出问题 一、什么时间？天气如何？谁和谁去了哪里？他们去干什么？ 二、看到了什么？它们都在做什么？人们的反应是什么样的？ 注意使用排比句式：有的……，有的……，还有的……。 三、参加这次活动的心情如何？有什么感想？ 让孩子按照上面的问题依次回答，再将自己回答的内容记录下来，稍加串联，这篇看图写话习作就非常完整了。 【范文】： 例1： 一个秋高气爽的星期二，老师带领同学们去动物园观猴。猴池中央有一座又高又大的假山，上面有很多可爱的猴子，它们有的悠闲地荡来荡去；有的开心地吃着苹果；还有的猴子好奇地看着同学们，心里想：这些人为什么看我们呢？猴子们五花八门的动作表情，引得大家哈哈大笑，这真是一群调皮、可爱的猴子。

例2： 一个春暖花开的早上，学校组织去动物园。园里有许许多多的动物，有大象、河马、老虎、鳄鱼，还有一些不认识的动物。小朋友最喜欢的是猴子，猴山上有很多小猴子在玩耍，有的在荡秋千，有的在吃苹果，还有的在互相捉痒。小朋友们开心极了。今天真是美好的一天啊！例3： 风和日丽的一天，我们班集体去动物园秋游。我们先来到猴山前观猴，猴山是一座陡峭的假山，猴子们有的坐在山头上吃苹果，有的在玩荡秋千，有的在演杂技，有的在爬山，有的在被妈妈挠痒痒，还有只猴子挠着后脑勺一动不动地站在猴山上，望着面前的孩子们心想：为什么他们要看着我呢？这就是有趣的猴子们。同学们看的可开心了。

2、看图写话——《在公园玩》 【范文】 上周六，二（五）班的同学们去了百花公园。 在公园的湖中，一个男孩正在教一个带着游泳圈的女孩游泳，他们游得可开心了！湖中的小木船上坐着两个女孩，一个在划船，另一个坐在船沿，身上套着游泳圈，正光着脚欢快地打水。 在湖岸的左侧，一个男孩蹲在地上观察搬运食物的蚂蚁，一旁的男孩跪在地上数着有几只蚂蚁；在湖岸的右侧，坐在椅子上的小女孩用手指着天空，对旁边的男孩说着千变万化、有趣的云。 在开满鲜花的草地上，一个拿着瓶子的男孩和一个拿着捕虫网的女孩讨论着如何捉到更多的蝴蝶；灌木丛旁的小男孩正在观察一只吃叶子的蜗牛；在大山旁，一个男孩张开双臂对旁边的同学说：“你看，山上的那座塔好雄伟呀！” 在公园中，每个同学都玩得不亦乐乎！

看图写话毛毛虫找妈妈_二年级作文

看图写话毛毛虫找妈妈 【毛毛虫找妈妈】 马翊涵 草地上，一群毛毛虫看见蚂蚁妈妈在教蚂蚁宝宝找食物。它们就爬过去问：“蚂蚁阿姨，你知道我们的妈妈在哪里吗？”蚂蚁妈妈说：“你们的妈妈身上有翅膀，你们到那边去找找吧！” 毛毛虫爬呀爬，它们看见树上的蝉长着翅膀。它们大声地叫：“妈妈，妈妈！”蝉听见了，低头一看笑着说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈翅膀大得多呢，头顶上还有二根触角！” 它们爬到花园里看见一只蝴蝶在花丛里飞呀飞，它们就大声叫：“妈妈，妈妈！”蝴蝶妈妈低头一看，说：“好孩子，你们互相看看。”毛毛虫这才知道自己已经变成了蝴蝶，它们拍拍翅膀，和妈妈在花丛中高高兴兴地飞来飞去。 【毛毛虫找妈妈】 吴宸希 草丛里有一只毛毛虫，小小的脑袋，绿绿的身子，仔细看时还有一根根小毛刺在身上。 一天，毛毛虫看见蜜蜂妈妈在教小蜜蜂采蜜，迎上去问：“蜜蜂阿姨，你知道我妈妈吗？”蜜蜂妈妈说：“你妈妈有长长的身子，一双大大的翅膀，你到那边去看看吧！”毛毛虫就爬呀爬，去寻找自己的妈妈。过了几天，它看见一只飞蛾，连忙大喊着：“妈妈，妈妈。”

飞蛾阿姨转后头一看，笑着说：“我不是你妈妈，你妈妈有一双漂亮的翅膀，还有触角呢，你去那边看看吧！”毛毛虫听了飞蛾的话，继续踏上寻找妈妈的路。 一天晚上，毛毛虫爬上树上去睡觉，它梦见了自己和妈妈一起快乐的玩，梦中的美好时光让它不知不觉地睡了好久好久，慢慢地毛毛虫变成了蛹。当毛毛虫醒来时，发现自己怎么躺在地上了，带着疑问，它继续出发去寻找妈妈。 终于，毛毛虫来到了一个美丽的花园，在一颗红红的花朵上看见了一只美丽的大蝴蝶，长长的身子，大大的翅膀，还有触角呢，毛毛虫兴奋地迎上去叫：“妈妈，妈妈！”蝴蝶妈妈低着头看着毛毛虫说：“好孩子，你已经变成一只小蝴蝶了，快点飞上来和妈妈一起吧。”毛毛虫这才发现原来自己也变成了一只小蝴蝶，它拍了拍自己的翅膀向着蝴蝶妈妈飞去。 小蝴蝶终于和妈妈在一起了，每天都和妈妈快乐地在花丛中飞来飞去，与梦中的一样，过得可开心了！ 【毛毛虫找妈妈】 吴晗辰 菜园里一只毛毛虫出生了。 毛毛虫的脑袋几乎和身子连在了一起，它的身子很软，外面一层有很多又细又短的毛，所以人们叫它“毛毛虫”。 它总觉得哪里不对劲，但是它不知道到底哪里有问题！过了一天，它发现其他小伙伴都有妈妈，只有它没有！它下定决心要找妈妈！

小老鼠找妈妈_四年级作文

小老鼠找妈妈 小老鼠和爸爸住在一片大森林里。 一天，小老鼠问爸爸：“我的妈妈在哪里？”爸爸说：“你妈妈被困在荒岛上的一个巨神像里，到那里的人，没有一个能活着回来的。” 小老鼠听了爸爸的话，决定去找妈妈。第二天，小老鼠收拾好行李，悄悄地上路了。 他走啊，走啊。一天，他路过一片森林，一条蟒蛇朝他扑过来，小老鼠急忙闪开，他想到蟒蛇懂音乐，就忙从旁边捡起一根麦草，做了一支笛子，一吹，蟒蛇果然随着音乐跳起舞来。小老鼠就一直吹，直到蟒蛇累死在地上才停下来。 小老鼠在蟒蛇的身边找到一张地图，这是一张世界地图，小老鼠在上面找了一圈才知道妈妈被关在澳大利亚的布桑岛。到那儿得穿过太平洋和大堡礁，小老鼠就做了一个木筏，出海了。一路上，遇到了不少困难，但凭着自己的坚强和机智，一个个都被他克服了。 十天后，来到了布桑岛，岛上很荒凉。小老鼠正发愁不知该往哪儿走，一只小灰鼠从他面前匆匆跑过，就急忙叫住了他，问他为什么跑得这么匆忙，并说明了自己的来历。小灰鼠告诉他，在这个岛上有一个王国，叫猫国。往前走是一片森林，森林后面是巨神像，巨神像里面关着无数只老鼠，外面埋伏着无数的猫兵。

要想解救他们，必须得从荆棘岭拿回一块宝石。小老鼠经过千辛万苦终于找到了那块宝石，又做了两大捆武器。他们来到巨神像面前，与猫兵搏斗。在战斗中，小灰鼠被一个猫兵用长矛刺死了。小老鼠打败猫兵后，来到巨神像面前，用宝石发出的蓝光打开了门，然后顺着楼梯来到了顶层，打开一道门，里面有许多奇珍异宝，中间是一个巨大的三角。小老鼠好奇地一推，三角就自转起来，并发出耀眼的红光。立刻，所有的牢房的门都打开了，被关着的老鼠都出来了。小老鼠见到了妈妈，非常高兴。然后，他们带领着其余的老鼠拿着他带来的武器冲出巨神像，把所有的猫兵都杀死了。 小老鼠和妈妈一起平安地返回了故乡，从此一家人过上了幸福的生活。

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找 一个晴朗的早晨，公园里空气格外清新，阳光十分明媚，一春拂着人的，一片茂盛的林枝繁叶 茂；近的一簇簇花相开放，香气扑鼻。人都聚集在里晨花， 非凡，好一派生机勃勃，春意盎然的喜人景象！一个小男孩 站在花用子着小的脚，开开心心地着玩呢！ 正玩在上，就听背后来抽抽嗒嗒的哭声，男孩回一看， 原来是一个三、四的小妹妹用小手捂着眼睛在心地哭着。他 忙身，异地小女孩：“小妹妹，你怎么哭了”“我??找不到了。”女孩哭得凶了。男孩赶她：“你哭了，我来帮你想法吧！”男孩一手着，一手拍着她的肩膀琢磨着。 正巧，一位民警叔叔巡路，看了一幕，急忙跑来，关 心地：“小姑娘你怎么哭了”小姑娘一揉眼睛一：“我、我不了。”民警叔叔蹲下身：“那你是在哪儿走散的”“就在那儿。” 她用手指了指前。 “我在看花，就不、不了??。”女孩哭得更害了。民警叔叔一安慰一：“告叔叔，知道你家在哪儿 有什么呀”女孩，又巴巴地：“我家、前、有棵大！”“好了，我知道了，叔叔你去找好”民警叔叔一站起来，一拉 起小女孩的手。“真的

你、你真能我去找”女孩用天真的眼神，不相信地打量着 民警叔叔。“那当然！”一听叔叔么，小女孩破涕笑，小蛋 上挂着几滴晶的泪花呢！于是，民警叔叔她去找了。 望着民警叔叔和小女孩的背影，再看看手中着的小， 男孩的心里感慨万分：女孩找不到心，那小找不到不也 一会心我放了它！不能小因找不到而心呀！再老 要保物，保大自然，保持生平衡。可放吧，么可漂亮的 不真舍不得呀！看五彩斑的羽毛，的眼圈，黄黄的小嘴， 爪子多惹人喜呀！一旦放就不再回来了！，小扑着，叫 着，那声音仿佛成了凄惨的哀，好像在：“小哥哥，放了我吧！我也要找去呀！” 小男孩得自己像犯了罪似的。是呀，我 不能把自己的快建立在小的痛苦之上呀！！放了它！ 于是，他便小心翼翼地把子从小的腿上地解下来，生 怕弄疼它。然后，双手捧着小地抱在胸前，激地：“小呀， 我很舍不得你，但不能你失去自由。 吧！去找自己的吧！” 完，双手托起慢慢松开了手，把小送上天。小仿佛也被他感了，又回来，在他 上旋几圈，才展开双翅走了，消失在天上??当天晚上，小 男孩做了一个美好的梦，梦小女孩找到了

新编小蝌蚪找妈妈

新编小蝌蚪找妈妈 暖和的春天来了。市郊那一片荒芜的空地慢慢显露出绿色，小草倔强的从杂乱的水泥砖块里露出了头，砖块之中偶尔还能看见一小片麦苗。 不远处有一个小池塘，从池塘的四周望去，越过草地就是灰色的高楼，依着塔吊，张着黑洞洞的大嘴，“咣咣”的发出刺耳的声响。 没有一棵树，太阳明晃晃的照着池塘，池塘里的水绿的发黑，一些不知名的小虫子在浓稠的水面上跳跃。一群大脑袋长尾巴的蝌蚪水里游来游去，似乎在找着什么。 几只小燕子落下来喝水，哪怕这里的水味道很不好。这时，小蝌蚪们游过来问：“燕子姐姐，您看见过我们的妈妈吗？请您告诉我们，我们的妈妈在什么地方呀？” 燕子无奈的说：“很抱歉，我也不知道你们的妈妈在什么地方，去年的时候，这个池塘还很大很宽，池塘的水清澈甘甜，你们的妈妈就在岸边捉虫。现在这里没有了大树，没有了庄稼，大池塘变成了小水沟，我们也要飞很远才能找到食物，也许你们的妈妈去很远的地方觅食了吧” 一条小鱼游过来了。小蝌蚪赶紧追上去问：“你好，鱼哥哥，你看见我们的妈妈了吗？” 小鱼悲伤的说：“我也没看见，去年的时候，来了一群四个轮子的怪物，挥舞着大手臂，张着大獠牙，把庄稼吃掉了，把大树砍倒了，推来许多土把这个大池塘填成了小水坑，我的许多小伙伴躲避不及被埋到土里了。听说这个小水坑今年要被填上了，那些有腿的小动物都走了，你妈妈是不是已经搬走了呢？而我们鱼儿只能等着被埋掉或者

被人捞走吃掉。” 小蝌蚪看着悲哀的鱼儿，一句话也说不出来。 这时一只大乌龟游过来了，看着头顶的烈日说“我在这个池塘里生活了100年了，以前的时候，这里是动物们欢乐的家园，鱼儿在水里嬉戏，小虾在水草间打闹，鸟儿在树上筑巢，夏天的时候还有一群群小孩子的游泳，凉风吹过还能闻到花儿的幽香。你们的妈妈去田里捉完虫子一定会到这里休息。” 乌龟叹了一口气：“现在人类为了他们喜欢的叫钞票的东西，不惜把庄稼毁了，大树砍了，清澈的水塘填上垃圾，肥沃的土地铺上水泥，盖上丑陋的高楼。然后躲在里面，穿着厚厚的衣服吹着空调，他们说这叫文明。” “文明？”小蝌蚪想着这个词，它们想象不出人类的文明是个什么样子，也想象不出乌龟爷爷描绘的美景。它们只知道这里水是浑浊的、草是荒芜的、春天是寂静的。在这里它们找不到妈妈，小动物们也没有了家，这种地方让它们非常讨厌。 “难道这种讨厌的地方人类喜欢？”小蝌蚪想，“这难道就叫文明？” 小蝌蚪摇了摇尾巴，不再去找妈妈了，它们希望妈妈已经离开这个“文明“的地方，找到了那个美好的家园…… 泉山学校四年级七班 温滕北

看图写话小鸡找妈妈

找妈妈 一、导入 指导学生观察一幅图，在老师指导下，能按照一定顺序观察，看懂图意，并能用几句话说说图里都有什么 2.启发学生结合生活展开想象，扩展图的内容，练习说话。3、通过看图说话写话，引导学生产生保护小动物的意识。4、指导学生按事情发展的顺序叙述自己想象出来的故事。 师：出示图片，请生认真观察，看看从图片上你发现了什么？ 经过仔细观察后，学生汇报。 …… 师：同学们观察得很仔细，观察一幅图就是仔细观察上面的内容，认真观察图上有哪些景或人物，同学们都很聪明，能够一下子就发现图上发生了一个小故事。 生：这个小故事就是…… 师：很好。今天我们就要用自己聪明的想象为图上的小动物们编一个小故事，要把这个故事的经过很清楚地写下来。 师：首先我们要明白，这个故事发生的原因……小鸡是怎样和妈妈走丢的？ 生：小鸡…… 师：我们可以这样写：有一天，小鸡……和妈妈走丢了 老师将学生的设想变成一句可以写进作文的话，学生也明白开头应该这样写，而不是直接写“小鸡一定是因为……走丢的”） 生：有一天，一只小鸡和妈妈走丢了。 师：你这样说更完整，写出了小鸡掉进坑里的时间，描写了故事好生的时间、地点和主人公－－小鸡。那么小鸡为什么会和妈妈走丢呢？/ (指导学生把故事的原因描述更清楚) 生： 师：这个原因说得更清楚，是只顾着看风景了。 生： ………… 师：同学们想象的非常好，小鸡为什么走丢是故事发生的原因，我们把故事的原因当作第一段。（板书：原因）像我们学过的课文，总是先介绍故事的原因。要写清楚什么时间，什么地点，谁因为什么原因怎么了？ 师：小鸡走丢了，会怎么做/ 生：小鸡找啊找，他伤心极了 生：他哭了。 师：小鸡开始求救了。 生：小鸡一边哭一边喊 生：小鸡在声地叫着：妈妈，你在哪儿呀 …… 师：嗯，给其它的小动物找个出场的理由 生：小鸡的哭声引来了…… 生：小鸟听见了小鸡的哭声，连忙飞了过来…… 师：同学们的想象力非常好，小鸡哭并引来小鸟的一部分，可以作为第二段

小蝌蚪找妈妈作文完整版

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小蝌蚪找妈妈 在一片沼泽地里，一只青蛙产卵后就离开了。 这些卵在水中不断生长，越长越大，渐渐成形。终于有一天，小蝌蚪们破卵而出。它们摇摆着细长的尾巴，四处寻食。一只小蝌蚪突然很想自己的妈妈了，她提出去找妈妈的看法，可没有一个伙伴愿意一同前往。没办法，小蝌蚪只好独自踏上了寻母之路。 刚开始，小蝌蚪四处寻找和她长得差不多的妈妈，可一直找不到。就在这时，她发现了一条鱼在悠闲地散步。小蝌蚪琢磨着：她也和我一样没有腿，只有头和脚，肯定是我的妈妈了。她一面欣喜地喊着“妈妈，妈妈”，一面狂奔过去。鱼生气地训斥她：“你瞎眼了我会是你这丑八怪的妈妈”小蝌蚪伤心极了：“阿姨，你能告诉我我妈妈在哪里吗”鱼乜斜着眼，撇了撇嘴：“你能给我什么好处”说完大摇大摆地往前游去。 小蝌蚪游啊游，累得精疲力竭，终于看见了一只乌龟在河边歇息。小蝌蚪不敢像上次那样莽撞了，她小心翼翼地问乌龟是不是她的妈妈，乌龟看着一脸天真的小蝌蚪，充满爱怜地说：“孩子，我不是你的妈妈。你的妈妈是青蛙，她有四条腿，有长长的舌头……”小蝌蚪谢别乌龟阿姨，又信心百倍地启程了。 小蝌蚪日夜兼程，四处寻找着她的妈妈。正在焦急的时候，一条狡猾的水蛇探出头了，阴笑着说：“孩子，到哪儿去哪”小蝌蚪如实告诉了她。水蛇转了转眼珠子，迅速装出一副慈祥和蔼的样子，说：“哎呀！孩子，我就是你要找的妈妈呀。来来来，让妈妈好好瞧瞧。”小蝌蚪仔细看看水蛇，不解地说：“我的妈妈有长长的舌头，你怎么没有啊”水蛇听了，哈哈大笑，“这不正是我的舌头”边说边伸出那又细又长的舌头来。小蝌蚪想了想：“你的四条腿呢”水蛇笑着说：“你看你都没有腿，我们母子应该是一样嘛！”小蝌蚪觉得有道理，便朝着水蛇慢慢游过去。一只虾目睹了这一幕，但他没有阻止小蝌蚪，因为他不想多事，给自己带来不必要的麻烦。小蝌蚪终于游到了水蛇的身边……小蝌蚪没能到妈妈，到死她也没有弄明白这到底是怎么一回事。 可怜的小蝌蚪，一生何其短暂！是谁使她夭折难道仅仅是水蛇不，还有那高傲的唯利是图的鱼，那冷漠得无异于杀手的虾！

小白兔找妈妈

小白兔找妈妈 江苏省大丰市万盈镇中心小学一（1）班唐雨小白兔回家看见妈妈不在家，心里很着急。于是，她出去找妈妈。她看见她的好朋友，就问他们：“小牛、小羊、小老虎、小猴，我妈妈不见了，你们见过她吗？”小牛说：“听说森林里有一只大灰狼。”小兔听了，更着急了：“我不要妈妈被大灰狼吃掉，我要到森林里去找妈妈。”“我们跟你一起去，可以帮你一起找妈妈。”他们看见大灰狼在睡觉，就悄悄地用绳子把他绑了起来，然后他们又来到大灰狼的家，他们打开门，看见兔妈妈被大灰狼绑在家里，小牛把铁柱子用牛角撞断，小老鼠用尖利的牙齿把绳子咬开。兔妈妈得救了。“兔妈妈，不要害怕，咱们回家吧！”小伙伴们说。

小白兔找妈妈 江苏省大丰市万盈镇中心小学一（1）班丁凡 小白兔清晨出去跑步锻炼身体，回到家，发现妈妈不见了。小兔想：咦，老妈去哪儿了呢？她走在路上，遇到了她的四个好朋友，小兔拿起妈妈的照片问：“你们知道我妈妈去哪儿了吗？”小猴说：“你妈妈也许出去买萝卜给你做早饭了吧！”小羊说：“你妈妈也许在准备今天晚上的晚餐吧！”小老鼠说：“你妈妈也许去别人家串门了吧！”小牛说：“我听说森林里出现了一只大灰狼，经常在森林里捉小动物吃。”小兔一下子紧张起来：“我得赶紧去找妈妈，不然她有可能就被大灰狼吃掉了。”“你可不能一个人去，很危险的，我们和你一起去吧，人多力量大呀！”他们走进森林，突然听到了兹兹的声音，一看，是大灰狼在睡觉呢。这真是一个好机会。小动物们轻轻地绕开大灰狼，去找他的房子。找呀找呀，终于找到了他的房子。小牛用角撞开门，小老鼠用嘴巴咬开了绑住兔妈妈的绳子，救出了兔妈妈，大家高高兴兴地回了家。

小白兔找妈妈 江苏省大丰市万盈镇中心小学一（1）班陈峻钒 今天，小羊听说小兔的妈妈不见了，他赶紧告诉了小伙伴们：“大家快来呀，小兔的妈妈不见了。”在路上，小牛、小羊、小老鼠和小猴正好遇到了拿着照片找妈妈的小白兔：“你们知道我妈妈去哪儿了吗？”小牛：“听说森林里有只大灰狼，你妈妈不会被大灰狼吃掉了吧？”大家决定帮助小白兔一起找妈妈。小羊小兔小猴和小老鼠跟着小牛去森林，听见打呼噜的声音，小牛把草丛拨开，看见有只大灰狼正在睡觉。小牛和小伙伴们悄悄地跟着狼的脚印走到了大灰狼的家，小牛用他头上的角撞开了门，看见兔妈妈真的在大灰狼家。小老鼠用他的牙齿吧绳子咬断了，他们和兔妈妈一起开开心心地回了家。 小白兔找妈妈 江苏省大丰市万盈镇中心小学一（1）班彭雨雯 小白兔在外面玩了很长时间，然后才想起来回家。回到家，妈妈不见了。她就在外面找呀找呀，可是找了很长时间都没有找着。他遇到了四只小动物，有小老鼠、小羊、小猴还有小牛，小兔给四位好朋友看她的妈妈的照片，请他们帮忙找妈妈。小兔说：“我们现在就

小班综合教案：小动物找妈妈

小班综合教案：小动物找妈妈 活动目标： 1.练习走、爬、钻、等各种动作，并能有所创新。 2.培养积极参加活动的兴趣和勇敢大胆的精神。 3.愿意和同伴交流协商，提高社交能力。 活动准备： 1.晨间体锻活动中让幼儿自由玩钻圈、平衡木和爬垫。 2.鸡、猫、乌龟头饰各为幼儿人数的三分之一。 3.三位佩带鸡妈妈、猫妈妈、乌龟妈妈头饰的老师站在场地周围。 4.鸡妈妈前设置一个平衡木，猫妈妈前设置一个铁圈，乌龟妈妈前设置爬垫，垫子上用皱纹纸装饰成草地。 5.录音机、磁带。 6.各种糖果若干斤。 过程 一.激发兴趣 1.教师带领小动物们来到场地上，亲切的说：“小动物们，我们要做早操了！”在音乐伴奏下，幼儿做伸臂、弯腰、踢腿的动作走到场地中央。

2.“小动物们，你们的妈妈今天都来和你们做游戏了，谁能不怕困难，钻过圈、走过小桥、爬过垫子，找到妈妈，妈妈就会给你一个最好的礼物，你们愿意吗？” 二.游戏“小动物找妈妈” 1.教师：“小动物们，你们要去找你们的妈妈了，小鸡宝宝找鸡妈妈，但是前面有一座桥。小猫宝宝找猫妈妈，但是前面有一个山洞。小乌龟宝宝找乌龟妈妈，但是前面有一大片草地。小动物们，你们怎么办呢？”（幼儿自由回答）“对了，我们要走过小桥，钻过山洞，爬过草地，不怕困难找到妈妈，妈妈会给你一个最好的礼物，拿到了礼物就回到老师这里，好吗？” 2.第一次游戏。教师细心观察鼓励幼儿大胆走、爬、钻，游戏结束后请动作多样的幼儿上来个别示范，进行表扬。教师提出第二次游戏的要求：请小朋友用各种方法走、爬、钻。 3.请幼儿找一个好朋友相互交换头饰进行第二次游戏。教师观察幼儿是否有新的动作。即时表扬。 4.教师提出第三次游戏要求：想想看还能怎样走、爬、钻，看谁最动脑筋。请幼儿想想还有什么宝宝没做过，去和相应的小朋友交换头饰，进行第三次游戏。 三.放松身体，学会分享，增进友谊 1.幼儿听音乐做健康操。

小蝌蚪找妈妈作文

小蝌蚪找妈妈 在一片沼泽地里，一只青蛙产卵后就离开了。 这些卵在水中不断生长，越长越大，渐渐成形。终于有一天，小蝌蚪们破卵而出。它们摇摆着细长的尾巴，四处寻食。一只小蝌蚪突然很想自己的妈妈了，她提出去找妈妈的看法，可没有一个伙伴愿意一同前往。没办法，小蝌蚪只好独自踏上了寻母之路。 刚开始，小蝌蚪四处寻找和她长得差不多的妈妈，可一直找不到。就在这时，她发现了一条鱼在悠闲地散步。小蝌蚪琢磨着：她也和我一样没有腿，只有头和脚，肯定是我的妈妈了。她一面欣喜地喊着“妈妈，妈妈”，一面狂奔过去。鱼生气地训斥她：“你瞎眼了？我会是你这丑八怪的妈妈？”小蝌蚪伤心极了：“阿姨，你能告诉我我妈妈在哪里吗？”鱼乜斜着眼，撇了撇嘴：“你能给我什么好处？”说完大摇大摆地往前游去。 小蝌蚪游啊游，累得精疲力竭，终于看见了一只乌龟在河边歇息。小蝌蚪不敢像上次那样莽撞了，她小心翼翼地问乌龟是不是她的妈妈，乌龟看着一脸天真的小蝌蚪，充满爱怜地说：“孩子，我不是你的妈妈。你的妈妈是青蛙，她有四条腿，有长长的舌头……”小蝌蚪谢别乌龟阿姨，又信心百倍地启程了。 小蝌蚪日夜兼程，四处寻找着她的妈妈。正在焦急的时候，一条狡猾的水蛇探出头了，阴笑着说：“孩子，到哪儿去哪？”小蝌蚪如实告诉了她。水蛇转了转眼珠子，迅速装出一副慈祥和蔼的样子，说：“哎呀！孩子，我就是你要找的妈妈呀。来来来，让妈妈好

好瞧瞧。”小蝌蚪仔细看看水蛇，不解地说：“我的妈妈有长长的舌头，你怎么没有啊？”水蛇听了，哈哈大笑，“这不正是我的舌头？”边说边伸出那又细又长的舌头来。小蝌蚪想了想：“你的四条腿呢？”水蛇笑着说：“你看你都没有腿，我们母子应该是一样嘛！”小蝌蚪觉得有道理，便朝着水蛇慢慢游过去。一只虾目睹了这一幕，但他没有阻止小蝌蚪，因为他不想多事，给自己带来不必要的麻烦。小蝌蚪终于游到了水蛇的身边……小蝌蚪没能到妈妈，到死她也没有弄明白这到底是怎么一回事。 可怜的小蝌蚪，一生何其短暂！是谁使她夭折？难道仅仅是水蛇？不，还有那高傲的唯利是图的鱼，那冷漠得无异于杀手的虾！

找妈妈(300字)作文

精选作文:找妈妈(300字)作文星期天的上午，小东在树林里捉了一只小鸟，他用绳子绑住小鸟的脚，带着它去公园里玩。小东一边走一边唱着歌。突然，从远处传来小孩子的哭声，小东走近一看，原来是一个小女孩在哭，这时警察叔叔也来了，亲切地问她：小女孩，你为什么哭呀？小女孩说：我找不到妈妈了。警察叔叔蹲下来摸摸小女孩的头说：我带你去找妈妈吧！小女孩擦干眼泪，跟着警察叔叔一起去找妈妈了。看着他们远去的背影，小东心里想：小朋友都有自己的妈妈，妈妈丢了孩子多着急呀，小鸟失去了妈妈多伤心，大自然才是小鸟的家，于是小东决定放了小鸟，他解开绳子，小鸟拍拍翅膀飞向天空，叽叽喳喳地叫着，好像在说：谢谢你，把我给放了，我才能找我的妈妈，看着小鸟自由自在地飞翔在天空中，小东开心极了。二年级:林翔 篇一：二年级看图写话找妈妈 找妈妈 一天，风和日丽，万里无云，是个好天气。鸡妈妈肯定不会错过这个好机会，于是，鸡妈妈对自己的孩子说：“我们出去玩吧！”“太好啦！妈妈真好！”小鸡高兴得一蹦三尺高。鸡妈妈带它们出去玩了。走着，走着，这只小鸡回过头来，看见草里有一大群虫子，口水都流出来了，它没头没脑的跑了过去，大口大口地吃着，吃饱了，发现妈妈不见了，它大哭起来。燕子听到了小鸡哭声，就急忙飞过去，好奇地问：“小鸡，你怎么了？”小鸡哭诉着说：“我刚刚吃完虫子，发现妈妈不见了。”燕子说：“没关系，我来帮你找妈妈。”燕子飞呀飞，看见了鸡妈妈，鸡妈妈焦急地说：“看见我的孩子了吗？”燕子高兴地说：“我找到了小鸡，走，我带你去！”鸡妈妈找到了小鸡，对燕子说：“谢谢你，美丽的燕子！”燕子高兴地说：“不客气！”小鸡冲到妈妈的怀里，说：“妈妈，对不起??”今天是小鸡最难忘的一天了。 篇二：我要找妈妈 我要找妈妈 一天早晨，小刚出去散步，看见树上一只小鸟，小刚就轻轻走到那只鸟边上，一把捉住了小鸟。小鸟马上叽叽喳喳的叫了起来，小刚找来一根绳，把它的脚捆住了。这样小鸟怎样飞也飞不到蓝天。小刚一边跑一边说：“快！快！快！” 飞到半路上小刚看见一位小妹妹哭着在和民警叔叔说：“我要找妈妈。”民警叔叔拉着小妹妹的手说：“一定帮你找到妈妈。”小刚听了他们的话，心理想：“小鸟也一定想要找妈妈。”我还是把它放了吧，于是他就把小鸟脚上的绳子给解开了，在解开时还说了一声：“对不起。”小鸟也叽叽喳喳地叫了几声。小刚想它一定在说没关系吧，最后小刚就高高兴兴地回家了。 篇三：小学作文：小刺猬去找妈妈吧 小刺猬去找妈妈吧 我和妈妈去值班，在妈妈单位我们惊奇地发现了一只小刺猬正在院里爬来爬去，“小刺猬”，我和妈妈同时喊了起来，并跑到它跟前，它浑身是刺，我不敢抓它，妈妈找来了一根小棍，想把它抓进塑料袋里捉回家，谁知妈妈用棍子一捅它，就竟成了一个大圆周球，真好玩。费了好大劲，我们才把它捉到了塑料袋里。 在路上，我想：小刺猬怎么跑到单位来了，是它找不到妈妈了吗?还是迷路了，还是有其它原因??? 回到家，我赶紧把它

二年级看图写话范文大全

二年级看图作文大全 1.下雨了 一天，一只很可爱的小兔正快快乐乐地在树林里采蘑菇，准备留着过冬的食物，没采到几个，天空立刻电闪雷鸣，豆子大的雨点儿从天而降，哗啦，哗啦。小兔正着急，忽然想起自己采的蘑菇，它把蘑菇举在头顶当小伞，嘿嘿，真好玩！ 小兔正急急忙忙往家赶，听到远处有跑步的声音，一看，原来是小猫在草地上玩，它也没带伞。小兔赶紧跑上前对小猫说：“小猫，快过来，到我的伞下面来躲雨。” 小猫说：“真是太谢谢你了，兔兄弟。” 小兔说：“没关系的，好朋友就是应该互相帮助。” 他们俩高高兴兴地回家了 2.植树 今天是3月12日，是我国一年一度的植树节。今天天气格外晴朗，万里无云。小明、小刚和小兰一早上，就拿着树苗和植树工具来到光秃秃的小山上植树。你看他们配合得多好！只见小刚在挖树坑，小兰把小树苗放入树坑再培土，小明在挑水给小树苗浇水，很快他们就植完了一片。他们忙得满头大汗，可是一点儿也不觉得累。因为他们美化了大自然！ 3.吹泡泡 在一个阳光明媚的星期天，百花盛开，瓜果飘香，小明、小红和小兰来到公园里比赛吹泡泡。 他们先准备一杯肥皂水，一根喝牛奶的吸管，就开始吹泡泡了。他们先用吸管占点肥皂水，放到嘴边用力一吹，五彩宾纷的泡泡被吹出来了，有的大，有的小，有的红，有的绿，美丽极了。有的泡泡在太阳的指挥下还会变颜色呢！它一会儿变成红色，一会变成蓝色，一会又变成了绿色。 有的小泡泡还像一个“淘气包”，一会儿跑到西，一会又跑到东，真淘气。 小明，小红和小兰看着这些美丽东的泡泡，觉得自己好像是那五颜六色的泡泡，自由地飘在空中。

4让座 一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。” 售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。” 5爱护公物 星期二，小明早早地起来了，吃过早饭，小明背着书包高高兴兴上学去了。 到了学校，小明发现自己的课桌坏了，他想：马上就要上课了怎么办呢？他很焦急。于是，他急忙跑到校门口，向门卫师傅借了榔头和钉子，心急如火地赶回教室，惊讶地发现小强已经在修了，而且已经快修好了，他感到很好奇。只风小强一会儿用锤子砸几下，一会儿用螺丝刀拧一拧，蛮像一位熟练的木匠师傅。他感激地走过去说：“小强，谢谢你帮我修好了课桌。”小强说：“不用谢，爱护公物，人人有责呗！” 6做早操 星期天早上，太阳公公露出红红的笑脸。 小明和小华约好在附近的公园里做早操，他们经过一座小亭子，来到一片绿色的草地上，认真的做着早操。他们一起打着节拍，异口同声的喊着“一、二、三、四.......”他们一会儿伸伸手，一会儿踢踢腿。一会儿弯弯腰，做的可认真了。 天空中的白云露出洁白的牙齿在向他们微笑，大树老人在微风中在向他们点头，小鸟在为他们歌唱，河里的小鱼向他们问好，就连路边的小花也在给他们鼓掌。 小明和小华愉快的做着早操。心想只有天天锻炼，才有好的身体。 7洗衣服

找妈妈(一个小学生的作文很感人)

找妈妈（一个小学生的作文很感人） 找妈妈（一个小学生的-想象作文很感人） 我没有见过我的妈妈， 爸爸说她去了很远的地方， 但我能经常在电话里听到妈妈的声音， 妈妈的声音很甜很甜…… １９９５年６月的一天傍晚，我独自一人在灯下备课，突然响起一阵急促的电话铃声。我拿起话筒“喂”了好几声，那边才传来一个怯生生的声音：“你是妈妈吗?妈妈!”一个女孩的声音，稚嫩而低婉。 “你找谁呀?”也许是受了那声音的感染，也许是怕惊吓了那端的孩子，我用极轻极细的声音问道。(中华励誌网整理) “我找妈妈，你是妈妈吗?”声音极为倔强，充满一种渴望，显出几分凄凉。 我明白了，这是一个正在寻找母亲的孩子。我故意拖长了声音：“你是……” “我是安安呀!”显然，孩子有些迫不及待了，是怕我挂了电话，声音也大

起来。 “安安，你在哪儿呢?”我以母亲的情怀叩问。 我听到电话的那一边“哇”的一声，女孩放声恸哭起来。我大声喊道：“好孩子，快告诉妈妈，你现在在哪儿?” 电话里传来嘤嘤的抽泣，她哽咽道：“妈妈，我一个人在家里，好害怕。也没有吃饭，爸爸还不回来。我的作业也做完了。我很听话。妈妈，你为什么还不回家呢?爸爸说你去了好远好远的地方，说我懂事了，你就会回来。妈妈，我现在懂事了，我的各门功课全是班上第一名，可你怎么还不回来呢?” 我揪着的心终于落了下来。但孩子的话却使我陷入了一种悲凉和迷惘。我望着窗外袭来的沉沉暮色，不知是怎样结束那场谈话的。只记得我以母亲般的慈怜对着电话说：“好孩子，如果你想妈妈了，就给我打电话，记住，妈妈永远想着你。” 她高兴了。告诉我，她是通过电话薄找到我的名字，查出电话的。她很得意地说：“妈妈，你真难找。有一次，我听到的是老奶奶的声音，就马上放下了电话。又一次，是一个叔叔的声音，我说我要找妈妈，他就使劲地吼开了，好凶的

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Ｎ ｈ＝Ｔ Ｏ ｕ（ｆ鬳筄 帮助小鸟找妈妈 （一） 一个阳光明媚的早晨，哥哥和弟弟手拉手，一起到树林里玩耍。 他们走到一棵大树下，正准备休息休息。突然，一只小鸟从树上掉了下来，不停地挣扎， 看起来可怜极了。弟弟指着小鸟，说：“这只小鸟这么小，看样子还不会飞，离开了家，鸟 妈妈一定会着急的，我们把它送回家吧！”哥哥轻轻地捧起小鸟，问：“它的家在哪呢？”“我 觉得应该是在树上。”话音刚落，树上传来一阵小鸟的叫声，他们仰头一看，只见树杈上有 一个大鸟巢，还有一只小鸟伸出脖子，向下张望，好像在寻找它的伙伴。小鸟仿佛听见了伙 伴的呼唤，也叫了起来。弟弟想：这一定是小鸟的家人，我应该把小鸟放回它的巢穴里。可 是树太高了，哥哥都够不着，我怎么能够得着呢？他把想法告诉了哥哥，哥哥灵机一动，想 出了一个好办法。他让弟弟捧起小鸟，骑在自己的肩膀上，把小鸟送回了家。 玩了一会儿，哥哥和弟弟要回家了，和小鸟们挥手再见，鸟妈妈和鸟爸爸飞过来，叽叽 喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们救了我们的孩子，欢迎你们下次再来玩！” （二） 有一天明明和亮亮在放学回家的路上，看见了一只小麻雀，明明觉得它应该是从树上掉 下来的。在离小麻雀不远的地方有一颗树，明明和亮亮往树上一看，还真有一个鸟窝。他们 俩想把小鸟给放到鸟窝里去，可是他们个子不够高，够不着鸟窝。明明灵机一动说：“亮亮 我驮着你，你把麻雀给放到鸟窝里去。”明明蹲下身子让亮亮骑到他的脖子上把小麻雀放进 窝里去了。他们俩快走远的时候看见了小麻雀的爸爸妈妈在叽叽喳喳地朝明明和亮亮叫呢。 它们好像在说：“谢谢你们救了我们的孩子。”走在路上他们觉得帮助了小鸟非常的开心。 （三） 一天，小明和他的弟弟小亮到树林里玩。玩着玩着，只听见“啪”地一声，一只小鸟从半 空中一头栽了下来，它用它的翅膀使劲地拍打着。 小明见了，赶紧把小鸟抱了起来，说：“这一定是一只幼鸟，它是在学飞的时候不小心掉下 来的，所以，它的妈妈一定离这里不远。而且这里有一只鸟在不停地对着它叫，而它也在不 停地回应，这就是它的妈妈。可是，我们怎么才能把小鸟放回鸟巢呢？”弟弟说：“你可把我 抱起来让我把小鸟放进鸟巢里头。” 小明背着弟弟成功地把小鸟放进了鸟巢里。 第二天，他俩又到那片树林里玩，又看见了那两只鸟，它们喳喳地叫着，好像在说：“谢 谢你们！”

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小蝌蚪找妈妈看图写话二年级 【小蝌蚪找妈妈】 范方宇 宝应县望直港镇中心小学二年级范方宇 有一天，一群小蝌蚪发现他们的妈妈不见了，小蝌蚪游啊游，他们看见了海豚妈妈，连忙游过去对海豚说："妈妈，妈妈。" 海豚阿姨笑着说："我不是你们的妈妈，你们的妈妈穿着绿衣服，你们到那边去找吧。" 小蝌蚪游啊游，他们看见了章鱼，连忙上去喊："妈妈，妈妈 章鱼转头一看，笑着说："我不是你们的妈妈，你们的妈妈有两只大眼睛，白肚皮，你们到那边去找吧。" 小蝌蚪游啊游，他们看见了一只青蛙，一双大大的眼睛，穿着绿色的衣服，激动地喊道："妈妈！妈妈！" 青蛙妈妈低头一看，高兴地说："孩子们，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧。" 小蝌蚪终于找到了妈妈。 【小蝌蚪找妈妈】 李朱轩 大河里有一群小蝌蚪，大眼睛，黑皮肤，整天在水里游啊

游，快乐极了。 有一天，他们发现妈妈不见了，小蝌蚪游啊游，他们看见了虾子妈妈，连忙游过去问虾子："虾子阿姨，我们的妈妈在哪里啊？" 虾子阿姨回答："你们的妈妈有雪白的肚子，头顶上有圆溜溜的大眼睛，你们到那边去找吧。" 小蝌蚪游啊游，他们看见了金鱼妈妈，她有一双大眼睛，连忙上追上去叫着："妈妈，妈妈。" 金鱼转头一看，笑着说："我不是你们的妈妈，你们的妈妈穿着碧绿的衣服，四条腿，你们到那边去找吧。" 小蝌蚪游啊游，他们看见了一只青蛙，披着绿色的衣服，激动地喊道："妈妈！妈妈！" 青蛙妈妈低头一看，高兴地说："孩子们，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧。" 小蝌蚪长成了青蛙，他们天天一蹦一跳地和青蛙妈妈一起去田野里捉害虫了。 【小蝌蚪找妈妈】 张雨馨 有一天，小蝌蚪发现妈妈不见了，小蝌蚪游啊游，他们看见了一条金鱼，连忙上去问金鱼："金鱼，金鱼，你好，你知道我们的妈妈在哪里啊？" 金鱼回答："你们的妈妈四条腿，你们到那边去找吧。"