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布朗幼儿园汇聚爱心 温情点燃希望之光

布朗幼儿园汇聚爱心  温情点燃希望之光

布朗幼儿园汇聚爱心温情点燃希望之光

人们总说:“病魔无情,人有情”,面对生命的无偿,人们总希望依托爱与温情给那些需要帮助的人延续希望让他们把生命的无偿变成动力勇敢的走下去。

近日,新康小学二(1)班张皓轩同学得了恶性淋巴,病魔不仅无情地侵袭了他,残忍地剥夺了他快乐的童年,同时也让他的家庭陷入了深深的困境。面对这样一场不幸,一场为延续生命的爱心接力,在布朗幼儿园展开了。

布朗幼儿园全体教职工,在芦园长的带领下自发的来到了来到新康小学门口的募捐点,表达自己的爱心。为了尽可能的帮助这个不幸的孩子,布朗幼儿园也以校讯通的形式向所有小朋友的家长发起爱心倡议书,希望更多的人能够参与到这场延续生命的爱心接力当中来,让张皓轩同学以及他的家人们能够带着大家的祝愿重拾希望!

芦园长表示,我们只是做了一些力所能及的平凡的小事情,但是我们坚信涓涓细水可以汇成大海,也许我们做的还远远不够,但是我们希望通过布朗幼儿园全体师生家长的一点爱心给张皓轩同学带去希望,给这个需要帮助的家庭送去一丝丝爱的温暖!同时也对那些积极参与此次公益爱心活动的所有家长们深表感谢!因为我们的努力,也能让在成长中的孩子们,感受到人性中最美好的善良!

通过这次爱心捐款活动,体现了布朗幼儿园全体师生、家长团结互助的高尚情操。愿他们的点滴付出凝聚成爱心,让这位不幸的孩子感受到社会的关怀和温暖,让他勇敢的面对病魔,祝愿他早日康复!

20XX幼儿园爱心义卖活动方案

20XX幼儿园爱心义卖活动方案 在小朋友中开展“献爱心玩具义卖”活动,培养学生乐于奉献、关心他人的品质,引导学生关爱他人。下面是小编整理的20XX幼儿园爱心义卖活动方案,欢迎阅读参考! 【20XX幼儿园爱心义卖活动方案1】 一、活动目的: 1、通过此次义卖活动,让幼儿知道零用钱使用的意义,丰 富幼儿角色体验, 培养幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往能力提高。 2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。 二、活动对象: 1、幼儿园全体师生以及家长 2、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2件,托、小班幼儿捐赠玩具1件(要求八成新) 3、托、小、中、大班幼儿每人自带30元钱币,自主参加 义卖活动。(小年龄段的幼儿可有家长陪同一起游戏) 三、活动准备: 1、4月28号召开家长短会,介绍活动思路和目的,发动家

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长给孩子准备1---2件捐赠物品 2、4月17日一2月21日各班收集准备义卖物品,班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签, 3、分级组布置好义卖活动场地,大班---前操场大型滑梯,中班---后操场,小班---后操场,美食吧——前操场大门处2 月21号场地布置检查,调整。 4、各岗位人员安排,职责要求说明。 四、活动时间 20XX年4月28日(周五)上午09: 00—11: 30 五、活动地点:大班组:前操场大型玩具旁 中班组:后操场左半边 小班组:后操场右半边 美食吧:幼儿园大门口处 六、活动规定 1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱 心超市”等 2、每班的展台部署2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或 服装等)

让孩子感受到老师的爱

让孩子感受到老师的爱 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的,因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,它是无比神圣的,比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对儿童来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶,更是一种鞭策和激励,对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。由此看来对幼儿的品德教育应该让幼儿在生活和各项活动中时时感受爱,认识爱,学会爱。因此,我认为学生的品德教育――爱,是永恒的主题。 一、爱更是一种理解和尊重。 作为一名教师更需要多一份的理解和尊重,这种爱要能够把每一个孩子爱到心坎里,爱是那么温暖那么无私;孩子犯错时,能多给孩子一个机会,当孩子取得成绩时,会给孩子送上一片掌声;孩子有疑难时,又是孩子最好的帮手。游戏时最好的伙伴最真诚的朋友;当孩子大胆表现自己时,老师是最好的欣赏者。一个甜甜的微笑、一个鼓励的眼神、一句真诚的赞美、一个友善的态度,一颗充满的爱心……教师要用这份真诚的爱深深地去感染每一个孩子的心灵。 现实生活中父母往往出于“为孩子好”的目的,为孩子做好了他们认为应该的一切,但是由于没有考虑到孩子的需要和想法,结果事与愿违,遭到孩子的反对,造成关系紧张。我们应该信任学生、鼓励学生儿,让他们自己做自己的事,同时也让他们帮助别人做一些事。我班制定的

“值日生”制度正是针对此而设的,即每天安排两个学生维持班级纪律、负责班级的简单事务,如:值日分饭……每个学生都有机会,每个孩子都可以做,所以在此活动中每个学生都得到了不同的锻炼和发展,不仅学会了做一些简单的事务,变的热爱集体、热爱劳动了,而且增强了学生的管理能力和独立性。因而成人应该看到,学生虽然年幼,但是他们同样有自己的思维,有能力做好每一件事,强加和包办代替就会使学生失去选择的主动权,使学生没有独立思考的机会,久而久之,学生就会出现事事处处依赖成人或者出现逆反心理,这对学生健康心理和思维能力都十分不利。成人应该重视孩子的想法,不应用成人的看法去评价孩子。 二、爱是一种情感的交流。 用语言来播种、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对孩子充满爱的教育活动,都仿佛在为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并且让孩子感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。我作为一名小学教师我热爱普教这个岗位,我捧出一颗火热的心去热爱孩子,熟悉他们,了解他们,关心他们,与他们真心实意地交朋友,使他们感到师生之间的真诚和依赖,教育才会成功。

幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4篇

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4 篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 幼儿园爱心义卖活动策划方案范文 4 篇通过儿童节让大家一起去关注那些需要关注的小朋友们。下面就是我们给大家带来的幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4 篇,希望大家喜欢! 幼儿园爱心义卖活动策划方案1 活动名称:六一儿童节爱心义卖活动——“把快乐带回家”为病床上的儿童献关爱行动活动创想:本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时,能让孩子怀着赤子之心,萌发孩子关爱他人的情感。活动由孩子担任“主角”,分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分,由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”,用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友,让__的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。活动主题:快乐六一快乐童年快乐奉献活动时间:20__年6 月1 日活动地点:学校操场活动对象:全校师生、家长活动过程:环节 :爱心红毯(8 :00~8:30)1 、6 月1 日活动当天8:00~8: 30 左右入园,走爱心红毯,领取义拍号牌。2、由引导员引导至爱

心墙并签名。3 、由老师手中领取爱心丝带,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。环节二:童真展示及义拍(8 :30~9:15)1 、升旗仪式。2、园长讲话。3、由主持人介绍本次活动创想及安排,并宣读义拍规则:第一、每项拍品都会制订一个起价,并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度,拍卖结束以后出价最高者成交。比如玻璃花瓶,设定的起拍价是20 元,每次举号牌为一次加价,加价幅度为5 元或5 元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别……),在义拍结束后,确认拍得者及义拍价格,由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。4、童真展示,幼儿进行才艺表演助兴,可与义拍穿插进行。5、各 班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。6、全体师生手 语表演《感恩的心》。7、小青蛙故事比赛园内颁奖。8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室,一名班主任派发六一礼物,另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。注:出入教室从安全通道走,避免拥挤。环节三:义卖活动1、各班设摊义卖,每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。2、家长和孩子 根据义卖品价格献爱心,储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。3、各班专人统计爱心捐款,并上报至各园总的统计员处进行清 点、统计。4、各班将爱心剩余物品收集、处理。活动准备:班级:1、每个班级准备一个小节目,要求每位幼儿都要参加。节目在5 月16 日前

幼儿园爱心义卖活动方案参考范例

幼儿园爱心义卖活动方案参考范例 篇一:幼儿园爱心义卖活动方案 一、活动目的: 1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。 2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。 二、活动对象:黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动; 中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动; 小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动; 各班家委会成员协助捐赠义卖活动。 三、活动准备: 1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。 2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收

银员等。 3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。 四、活动时间 20xx年4月28日(周四)下午15:00——15:45 五、活动地点:大操场 六、活动要求 1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等 2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等) 3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管) 4、义卖物品要求: 1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。 2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。 3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。 5、经验准备: 1)谈话活动《爱心义卖》 2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

论文——让爱温暖孩子的心灵

让爱温暖孩子的心灵 爱,像人的灵魂,每天陪伴在我们身边,爱是正大无私的奉献其实他的意义已经融入我们的生命。 多年以后,自己成为一名教师,和孩子们快乐生活在一起,和他们成为朋友,感受他们的快乐和悲伤,满怀爱心走进孩子的心灵,用爱温暖每一个孩子。 爱孩子不是一句空话,需要我们充分地了解和信任学生,对学生有真正的爱,才能对他进行有针对性的教育,作为教师,既要了解学生的过去和现在,又要了解学生成长的家庭生活环境和经常接触的各种人和事;既要了解学生表面在外的优缺点和特长,以要了解学生的内心世界,包括他们的苦恼和忧愁。只有全面了解和信任学生,根据学生特点进行教育,才会收到良好的教育效果,促使学生的个性得到充分发展。 如今的农村学校里,留守儿童很多,他们的父母长期在外,多数是与自己的祖辈生活在一起,而隔代的爱,很多是对孩子的溺爱和迁就,做得好,什么要求都答应,做得不好,非打则骂,骂实在管不了,就告诉在外的孩子父母,而远水救不了近火,往往使孩子与父母的交流沟通变得更加困难,而不利于孩子的成长。 班里有个学生小昊,机灵乖巧,父母常年在青海打工,家里只有爷爷奶奶和他,小昊平时学生很认真,也很爱动脑

筋,深得上课老师的喜爱,但连续几次的测试成绩不理想,他怕爷爷批评,测试卷从不拿回家给爷爷看,而且还冒充大人的笔迹签字,我问他:为什么不给爷爷看呢?他告诉我:要是爷爷奶奶知道他考得不好,告诉远在青海的父母,他的拉竿书包就买不成了,我问他:为什么课堂上问题都能解决,而考试结果却很糟糕呢?他流着眼泪说:每次考试都很想考好,得到爸爸妈妈的表扬,让他们高兴,想着想着,做题就不那么仔细了。听他这样说,我发觉这个孩子是个很有思想的,也很在乎家人对自己的评价。我对他说,爸爸妈妈既关心你的学习,也关心你的生活,你在课堂上表现活跃,是个聪明的孩子,没有考好,不要气馁,想爸爸妈妈了,要在平时多给他们打电话沟通,说说自己的生活和学习情况,要考试了,就认真复习,爸爸妈妈很爱你,只是隔得很远,对你的爱没有随时表现出来……我多说了爸爸妈妈对他的爱,少说了他考得不理想的现状,让他从思想上认识到,老师理解他,知道他很想父母,但老师没有迁就他的错误,相信他能成为一个好孩子。 做孩子的良师益友。从教多年来,凭借自己的智慧丰富了孩子们的心灵世界,用爱呵护孩子,用爱守护童心,在孩子的成长中体会从教的快乐。低段教学,孩子们淘气调皮,有时根本听到懂老师的指令,对待这些孩子,简单粗暴是没有任何作用的,我们不能以伤害孩子的心灵为代价去取得一

幼儿园爱心公益2020活动策划最新范文

幼儿园爱心公益2020活动策划最新范文 爱心是头顶温顺美丽的阳光,使黑暗的角落撒满阳光;下面给大家分享一下关于幼儿园爱心公益活动策划,希望对大家有帮助幼儿园爱心公益活动策划1 一、活动目的:丰富幼儿园儿童们的在园生活,促进孩子们的身心健康。为大学生提供社会实践的机会,丰富大家的课余生活,为大家在工作及学习之余拓展社会接触面, 培养大学生的爱心,增强大学生的社会责任感。 二、主办单位:昆明学院教师教育学院2019幼儿音乐班 三、活动时间:3月30日下午(星期三) 四、活动地点:官渡源清幼儿园 五、活动具体安排: (一)前期准备工作: 班长总体策划、调度,副班长辅助总体调度; 1、在活动前一星期,全班班干开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组组长、副组长及任务;主要讲解活动流程。 2、活动前三天,与幼儿园负责人进行沟通,商议活动具体内容; 3、召开班会让全班同学了解此次活动的目的、具体安排及注意事项。 4、活动前一天,准备好活动中所需物品

5、宣传和场地布置:标语和海报筹备,装饰教室,全过程的活动拍照。(宣传委员吴玉梅负责) 6、集合:当天下午 13:30 在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长分配任务。 (二)活动具体安排: 1、时间安排如下: 时间安排备注 2:30~3:10 起床、午点辅助幼儿园老师工作 3:10~3:40 上课上课内容(详见附录) 3:40~3:50 休息饮水,上厕所 3:50~4:20 饭前准备剪指甲、洗手等 4:20~5:00 吃饭辅助幼儿园老师工作 5:00~幼儿离园和孩子们再见 2、人员安排如下: 本班35个人,分成三组,每组一个负责人。 具体安排如下: 大班12人 (组长:张楚蕾组员:郭正梅、吴玉梅、李巧艳、郭玉琴、潘德雪、马琼、玉丹罕、刘璐、田丽娟、姚正龙、朱婷。) 中班11人 (组长:张义娟组员:陈红婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、刘炜娟、杨明莹、张芬、李林燕、谢彩云、唐孟兰。)

幼儿园爱心义卖活动方案

爱的主题活动--- 机关幼儿园“小手传大爱” 六一爱心义卖活动方案 一、活动目的: 1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。 2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。 二、活动对象:机关幼儿园全体师生、家长 各班拿好幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;邀请家长共同参与义卖活动;各班统计捐赠金额各班家委会成员协助捐赠义卖活动。 三、活动准备: 1、5月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。 2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。 3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。 四、活动时间

2013年5月31日(周五)上午08:30—11:10 五、活动地点:操场 六、活动要求 1、设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等 2、展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等) 3、展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管) 4、义卖物品要求: 1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。 2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。 3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 4)每位幼儿准备1~2卖物品,义卖物品需经家长同意。 5、经验准备: 1)谈话活动《爱心义卖》2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)3)认识钱币 七、活动过程 1、周五上午八点,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。 2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

用爱心和责任心对待每一个孩子

用爱心和责任心对待每一个孩子在假期里,我认真学习了江苏省泰州中学的“责任教育”。让我感受很深,他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神,充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象,是我学习的榜样。 我觉得“最美教师”的出现不是偶然的,而是用爱心和责任心对待每一个孩子的必然结果。她们的行为使我对“爱心与责任心”有了更深刻的认识,我要像她们那样,在以后的工作中怀着对工作的爱,对学生的爱,认真的做好自己的本职工作。 “捧着一颗心来,不带半根草去教师首先要对学生怀着一颗真诚的爱心。伟大的苏联文学家托尔斯泰曾经说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。”如今,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母,真正实现“既然家长做不了老师,就让老师来做家长”的庄重承诺。爱心,是老师对学生真诚的爱心!这爱心能清除悲伤的瓦砾,能唤醒沉睡的灵魂,能点燃希望的灯!在教学中,我们只要与爱心为伍,心中有爱,行动有爱,敬重自己的岗位,从工作中品尝乐趣,相信一个个凝结爱心的小故事会诠释着我们"优师为峰,师优德为峰"的内涵. “教书凭良心”。这良心便是责任心。责任心是教师职业的灵魂,对教师而言,责任心是师德的重要内容,也是师德的外在表现,主要要做好以下几个方面:一是对工作负责,爱岗敬业。爱岗就是爱教育,爱学生,爱自己的工作岗

幼儿园爱心义卖活动方案

幼儿园爱心义卖活动方案 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 幼儿园爱心义卖活动方案1 一、活动目的: 1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。 2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。 二、活动对象:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。 大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。 托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。 三、活动准备: 1、9月25—9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。 2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。 3、班牌,横幅等。 四、活动时间 20_年10 月29日(周六)上午9:00——11:00

五、活动地点:中山广场 六、活动要求 1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等 2、义卖物品要求: 1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。 2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。 3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。 3、经验准备: 1)教师组织谈话活动《爱心义卖》 七、特此申明:义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。 幼儿园爱心义卖活动方案2 前言: 本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。 活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

教育案例 用爱心温暖孩子

用爱心温暖孩子 ——教育案例分析 灵石县马和乡张嵩小学王晓丹 我期望自己能够成为一名真正的教育者:零距离、多角度、全方位地与学生的生命互动,以爱育爱,以能养能,以德培德,以心传心。——万平不得不说,万老师的经历激励了我,因为在我三年的教育路上,我遇到了一位“特别”的学生。 当我踏进这所小小的农村小学开始,便开始了我的教育生涯。2011年9月,我跨进了一年级的门槛,宣布我就是他们的老师,从此便与他结下了“不解”之缘。 他性格很特别,初到一年级似乎不懂“老师”是个什么概念,我让他写语文生字,偏要写数学,拿了他的本,就会跳起来跟你抢,甚至哭着喊着转着圈问你要。开学第一天我就领教了他的不同之处。在以后相处中,我发现了他不会说一句完整的话,就算让别人重复说五六次,再让他说只能说出两个字。我为此曾与家长沟通过,孩子在家的表现,家长说是没问题。我曾哄过他,抱过他,让他吃我的小吃,教他与孩子们相处。但是就算别人帮他,他都挑人,待见的就会用,不待见的绝不用。他最大的“本事”是哭,为大事小事哭,不明原因的哭,毫不夸张,他可以哭倒长城!我软硬兼施,时好时坏,并无多大见效。

转眼到了三年级,新的问题展现在我的眼前。他会为自己回答不上问题而流泪,会为自己不会写听写的生字而打自己的头。考试的时候,语文作文会一个字都不写,他只会告诉说不会写。他好胜心强,但他能力全然达不到。我心急如焚,困惑了我两年的他,如今又出现了新的问题。 但我发现了他的一个闪光点,不管你轮不轮他打扫,总是拿着簸箕、垃圾桶,为此我在班会上大力表扬了他,并趁机给予他“小小劳动家”的称号,告诫孩子们向他学习,劳动最光荣。就像张红老师所讲,我们要建立学生的自尊,让他感受安全感。孩子得到了肯定,那两天的表现很好,尽管也会有小插曲。但是这个孩子还是不尽如人意,再过两天一切问题又恢复到了原点。 为了排除沟通上的障碍,我专门设立了一个“心声箱”,让孩子们有什么想说但又不敢说的就写出来,孩子们写的都是对老师的祝福感谢的话。可他,却没有写。 但是这个孩子,从不捣乱,就是个性太强。 他明显的突变,是从第二学期,我制作了一个表,记录孩子们的表现的,从回答问题,作业,听写,测试情况等开始,孩子发生了质的变化。最后评比他获得的星星居然排名第三,当然里面有对他进步的奖励,同学们都给予他热烈的掌声。在测试中,作文也写到了300字左右,虽然质量不是很好。在我发给他奖状的时候,他居然说“谢谢老师!”我差点哭了。 在与他磨合的过程中,我几近绝望,但还是坚持了下来,我知道也许是我的办法不够高明。就像万平老师所说的,这个过程就像是在

幼儿园献爱心活动总结

幼儿园献爱心活动总结 篇一:幼儿园举行庆六一“爱心义卖”活动总结 **幼儿园举行“庆六一.小手献大爱”义卖活动为了培养孩子的爱心,增进幼儿社会体验和交往能力,让孩子们过上一个快乐而有意义的节日,5月29日上午,**幼儿园全体师生及家长开展庆“六一”爱心义卖活动。小朋友们将闲置的图书、玩具或其他物品在“爱心超市”出售捐款,幼儿园带头捐款,教师和家长们纷纷献爱心捐款,所得善款共计**元,捐给市红十字会用于帮助山区贫困儿童。帮助他人,快乐自己。小朋友们用自己的微薄之力帮助最需要帮助的人,感觉特别开心。 活动中还进行了脑筋急转弯和日常生活知识抢答,场面十分火爆。在老师的带领下,大家一起表演了手语《感恩的心》。 点点滴滴的爱心 篇二:献爱心活动方案 德昌县第三幼儿园“传递爱心,常伴成 长”活动方案 活动主题:“传递爱心,常伴成长” 活动背景:大地有阳光,万物才有温暖,才有希望。人间有真情,我们才会有幸福。当前我国人民的生活水平整体蒸蒸日上,人民基本上过上小康生活,但是还有一些地区比

较贫困,在贫困的山区,那里生活着和我们孩子们一样可爱的孩子们,由于地处偏远山区,经济落后,交通不便,信息闭塞,他们不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室学习、成长,他们没有完好的书包、漂亮的衣服、好玩的玩具,甚至连基本的学习文具都没有,实在没有钱的家庭,孩子早早就辍学在家,为了让贫困山区的孩子能过上更好的生活,能好好的学习、成长,我们在此郑重呼吁:让我们伸出自己的双手,奉献出自己的真爱!活动目的:1.传递爱心,让奉献成为一种延续不断的美德; 2.尽我们微薄之力,帮助贫困山区的孩子; 3.让孩子懂得关心和互助,构建和谐文明的校园环境活动流程: 一、拟定活动方案; 二、活动前期准备 1.制作倡议书,呼吁大家积极参与活动,捐款捐物(截止献爱心活动开始日)保教主任何爱华制作爱心倡议书,及活动展板,在学校形成关爱、互助之风,(展板每天由保安抬至校门口,幼儿离园后抬回); 2.各班老师大力宣传活动,班级活动中对幼儿进行爱心教育,让幼儿懂得关心、互助,争取全园师生都能了解到此次活动的主题和意义,让更多人参与到活动中来; 3.活动前一天,所有班级将物资及捐款捐物单报送到

用爱心对待每一个学生

用爱心对待每一个学生 “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。接到本班学生以来,经我的一些了解,得知我班的高鹏同学脑袋聪明,但是从未上过学求知欲望特浓也特别好学,但是也特别爱哭,那个哭,是丢了一个钥匙也哭、说同学不理了也哭,总之是什么都能让他哭好久;我是用尽好多办法,最终没起到任何效果。刚好那天是运动会,我发现高鹏同学的脸色仓白,一副很难受的样子,一看到我便又是哇哇大哭起来,我便询问情况,得知其原来是手机给丢了,他说不知道多会没的,于是赶紧让同学们帮忙找同学们都说没见,结果雷老师在篮球架那捡到了。下午他找到我,说:“自己放那给忘记了,谢谢老师帮忙”手里拿着好吃的让我送给雷老师,我随口说了一句话:“以后不要哭就可以了。”没想到一句不经意的话语引起了他的注意,从那以后,我发现高鹏同学变了。 接到本班的这些学生,老师们说:“你们班有很多问题学生。”我听了心中也凉了一大截,再想一下,这也已经是事实,是没有办法改变的,于是我就对这些问题学生特别注意,对于他们的学习,生活等及时予以帮助,对这些学生的性格对症下药。去年的游赟豪卫生和性格方面刚刚有了好转,今年的新生又添了一个闫浩也是同样的问题,

多次生活老师反映不爱洗漱,不讲卫生不和同学说话谁也不愿搭理。对于闫浩同学,我对其进行了谈话,他不爱说话,就是一句我要学画画,我对其进行一些文科知识的应用教育。告诉他学习文科的好处及用处,和他建立了微信朋友关系,交流了有一段时间,他开始主动找我谈心,作业完成的还是相当及时的;也说出了他为什么不爱洗漱的 原因,因为自己身体原因,没办法自理,端不了水,怕同学们笑话,怕麻烦其它同学。彭雪峰同学他是我班年龄最大,算的上老大,我针对其能力,给他安排了一个总管的职务,使他能够约束自己,使自己树立一个好的榜样,所以上个学期其学习与四年级相比有了很大进步。还有其余一些问题学生都有一定的进行,而且有的学生还改掉了一些坏的学习习惯。 在研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与 高尚的道德情操,使学生对你既新近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友, 树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的 效果。 肢肓部张建红

亲子公益活动方案

亲子公益活动方案 亲子公益活动的策划方案如何设计?哪些亲子类的公益活动较 为合适?下面学习啦小编给大家介绍关于亲子公益活动方案的相关 资料,希望对您有所帮助。 亲子公益活动方案篇一 一、活动时间:2011年11月26日 二、活动地点:幼儿园大操场 三、活动目标: 1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家 人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通 与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地,准备奖品。 五、具体活动方案: (一)活动流程: 1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词,领导讲话。 3、主持人讲注意事项。 (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种游戏的名称。 托班亲子游戏: 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1)喜欢和老师,同伴一起做游戏 2)学习跳起摘糖果 3)激发幼儿爱家人的情感 准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1)教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。 2)请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3)幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

1)教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2)告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3)让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 3、推小车 目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 准备:软垫数块 玩法: 1)让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2)四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。 小班亲子游戏: 1、小鸡出壳 目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡出壳成功了,可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 2、剥桔子

幼儿园六一儿童节爱心义卖活动方案

幼儿园六一儿童节爱心义卖活动方案 活动名称:六一儿童节爱心义卖活动——“把快乐带回家”为病床上的儿童献关爱行动 活动创想: 本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时,能让孩子怀着赤子之心,萌发孩子关爱他人的情感。活动由孩子担任“主角”,分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分,由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”,用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友,让吴一的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。 活动主题:快乐六一快乐童年快乐奉献 活动时间:20xx年6月1日 活动地点:学校操场(枫桦主会场、永德、剑川分会场) 活动对象:全校师生、家长 活动过程: 环节一:爱心红毯(8:00~8:30) 1、6月1日活动当天8:00~8:30左右入园,走爱心红毯,领取义拍号牌。 2、由引导员引导至爱心墙并签名。

3、由老师手中领取爱心丝带,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。 环节二:童真展示及义拍(8:30~9:15) 1、升旗仪式。 2、园长讲话。 3、由主持人介绍本次活动创想及安排,并宣读义拍规则: 第一、每项拍品都会制订一个起价,并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度,拍卖结束以后出价最高者成交。比如玻璃花瓶,设定的起拍价是20元,每次举号牌为一次加价,加价幅度为5元或5元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。 第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别……),在义拍结束后,确认拍得者及义拍价格,由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。 4、童真展示,幼儿进行才艺表演助兴,可与义拍穿插进行。 5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。 6、全体师生手语表演《感恩的心》。 7、小青蛙故事比赛园内颁奖。 8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室,一名班主任派发六一礼物,另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。 注:出入教室从安全通道走,避免拥挤。 环节三:义卖活动 1、各班设摊义卖,每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。

教师要用爱温暖孩子的心

教师要用爱温暖孩子的心 读了《永远的遗憾》一文,忍不住流下了泪水。该案例让我明白了教育就是用爱心培育爱心,用智慧塑造智慧的过程。爱是教育的真谛,没有爱就没有教育。工作中要真诚地对待每一个孩子,要用爱心滋润孩子的心灵。只有沐浴在爱的甘露下的幼儿才能健康快乐地成长。 爱孩子就要尊重每一个孩子,爱孩子就要平等地对待每一个孩子。不管是听话或者淘气的,漂亮或者不漂亮的,老师都要一视同仁,都要用炽热的心去爱每一个孩子。 爱孩子就要以儿童为本,教育纲要在这些方面都做了非常好的阐述,纲要里面每一句话都渗透着我们如何去尊重每一个孩子。工作中我们要认真学习,深刻领会,切实做好落实。 工作中要想做到尊重和平等对待每一个孩子,应该说是非常有难度的。一个老师面对30个孩子,做到一视同仁,的确是件不容易的事,但是我们不能因为不容易,我们就原谅自己,我们就给自己理由。正因为有30个孩子,我们更要给我们自己标准,真的让每一个孩子感受到我们都爱他,他也爱我们。那么因此,平等应该说是我们师德当中一个重要的词汇。那么,这种平等当中,儿童能够与我们平等对话,还要依赖于我们的示范作用,所以我们老师要在自己的言谈举止当中,在处理每一件事情当中都要去思考,孩子都在向我们学呢。所以我们是孩子学习的榜样,

我们也应该感受到我们的职业。其实说这么多,有时候我经常说,我们的职业是任何一个职业比不了的。有时候我也很自豪地说,我们比大学教授都厉害,因为我们要方方面面思考。 幼儿教师要有高尚的师德,要有一颗爱心。我们的表情,我们的目光、我们的微笑。都会影响孩子。要亲切的、自然的,还是一个坦诚的。微笑是我们最美好的一种形象。让我们在我们的岗位上焕发着我们的光彩、焕发着我们的热情、焕发着我们积极的、良好的心态。 我是光荣的幼儿教师,忠诚党的幼儿教育事业,树立崇高的师德、为人师表、修身立德、敬业爱幼、创新发展。我将在每一天的平凡中求不平凡、平常中树责任、平静中洒热情。用我的奉献精神、敬业精神、创新精神,爱事业,爱岗位,爱幼儿,诚心、爱心、耐心、细心为幼儿、为家长服务,以高尚的精神塑造幼儿,以渊博的知识培养幼儿,以科学的方法引导幼儿,以高雅的气质影响幼儿。引导幼儿健康快乐发展,追求教师职业的幸福。我将恪守职业规范,牢记师德誓词,遵守师德承诺,努力做一个上幼儿喜欢、家长满意、社会认可的好教师。 我们必须爱每一个孩子,关心每一个孩子,用我们最炙热的心,让每一个宝贝在老师和家长的共同关爱下,健康茁壮的成长!

幼儿园献爱心活动方案

幼儿园献爱心活动方案 幼儿园献爱心活动方案1 活动主题:妈妈,我爱您! 活动时间:5月14日(下午3:30—5:00) 准备时间:5月10日—5月12日 活动目的: 1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事 2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情 活动具体过程: 1、请妈妈们利用孩子在家时期,给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版) 2、5月10日—5月12日 (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工) (3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》 3、5月14日 (1)请妈妈盛装出席,走红地毯 (2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状 (3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片 (4)我给妈妈唱首歌 (5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的) (6)送礼物,结束愉快的活动 温馨提示: 请各位妈妈们5月14日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月14日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。 幼儿园献爱心活动方案2 活动目标

1.通过制作爱心卡,培养孩子的动手能力,感受节日的感恩之情。 2.教育幼儿关心妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感。 活动准备 1.心形的各色卡纸(数量与幼儿数量相等) 2.蜡笔每人一份 活动过程 (一)引出主题 1.小朋友,今天是个特殊的日子,你们知道吗? 2.今天是感恩节,我们要感谢帮助我们的人。特别是我们的妈妈和奶奶,妈妈平时照顾我们可辛苦了。每天要做饭给我们吃,还要帮我们洗衣服,陪我们玩游戏,讲故事给我们听。让我们健健康康,快快乐乐的成长。对吗? 3.那小朋友爱你们的妈妈吗? (二)出示贺卡 1.我要感恩我的妈妈,我给我的妈妈准备了一份礼物,你们想看看吗? 2.你们想感恩谁,你们想送一份礼物给你们的妈妈吗?

【参考】幼儿园爱心义卖活动方案

幼儿园爱心义卖活动方案 一、活动目的: 1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。 2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。 二、活动对象:黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。 大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动; 中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动; 小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动; 各班家委会成员协助捐赠义卖活动。 三、活动准备: 1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。 2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。 3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。 四、活动时间 20XX年4月28日(周四)下午15:00——15:45 五、活动地点:大操场 六、活动要求 1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等 2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等) 3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管) 4、义卖物品要求: 1)所有物品要求质量完好,必须保持 第1 页共2 页

七、八成新。 2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。 3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。 5、经验准备: 1)谈话活动《爱心义卖》 2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品) 3)认识钱币 七、活动过程 1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。 2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。 3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。 4、剩余商品降价销售。 5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。 6、各班整理自己场地。 八、活动提示: 1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好) 2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。 3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。谢谢阅读! 第2 页共2 页

爱心倡议书范文4篇

爱心倡议书范文4篇 爱心暖冬捐赠活动倡议书 亲爱的朋友们: 当你为换季买新衣服样式犯愁时,你可知道,在我们的身边,仍有许多人只能翻出仅有的几件穿了一年又一年的厚衣服;当我们在无 忧无虑享受幸福时,我们周围仍有许多家庭,因下岗、残疾、重病、灾难等原因,生活极为贫困;当我们的孩子补着高价课,吃穿用都是 名牌的同时,还有多少留守儿童、残疾家庭、困难家庭里的孩子们不知道肯德基是何滋味,不知道为什么不是过年也可以有新衣服穿·····为了能更好的帮助辖区弱势群体,建设路街道“爱心超市”现已投入使用,以便帮助那些生活困难的家庭,减轻他们的生活压力。我们的力量是微弱的,但涓滴可以成海,我们可以发动更多的好心人尽己所能,将我们共同的善心凝聚成爱的海洋! 请大家行动起来,收集起您闲置的尚能发挥作用的衣物、生活用品和学习用品等,让我们一起把它们送到“爱心超市”,送给那些更 需要它们的人。让孤困人群可以享受到久违的温暖和关爱。您的点滴付出,会让他们黯淡的生活重新迸发出灿烂的光辉。 爱心暖冬捐赠活动倡议书 亲爱的朋友们,寒冷的冬天即将来临。当我们吃饱穿暖,衣食无忧地享受冬日阳光时,您可否想到,还有孤寡老人、残疾人、孤儿在忍受冬日的寒凉?还有孤寡老人、残疾人、孤儿正孤苦伶仃,步履蹒跚

地走进深冬? 我们无法想像老人们在寒冷的冬夜究竟会被冻醒多少次,无法体会冷冰冰的饭菜难以下咽的滋味,无法感受不能躲在温暖的被子里过冬的无奈与孤寂。更不能想象站在房子里透过漏风的屋顶看到寒夜星空的凄凉与感伤? 他们---没有关爱就失去温暖,没有关爱也许就无法度过寒冷的冬天。一方有难,八方支援,用我们的行动让这个冬天不再寒冷,让我们用爱心和温暖,为这些困难群体点亮一盏明灯,温暖他们的心灵。 亲爱的朋友们,只要人人都献出一点爱,世界就变成温暖人间。为了让所有孤寡老人,残疾人、孤儿也都能和我们一样享受温暖的阳光,度过寒冷的冬天,日照爱心联盟发起这次暖冬行动。 本次募捐活动以捐赠衣被(棉被、毛毯,棉衣裤、大衣、羽绒服、毛衣、毛裤、绒衣和绒裤等)为主,也可以捐款,同时还可捐赠闲置的电视机、电脑和儿童课外读物。捐赠物资全部发往日照周边贫困村庄,用于贫困群众生活之需和为偏远学校捐建图书馆;朋友们,有爱,生命才不会孤单;有爱,生活才更有希望,让我们给孤寡老人、残疾儿童、贫困家庭一份力量吧!我们随时随刻恭候您的爱心援助。 您的捐赠义举,可以抚慰一颗孤苦的心灵,可以救助一个贫困的家庭,也让自己的心灵感受到付出的快乐,送人玫瑰手留余香! 众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐赠不分多少,善举不分先后。滴水汇成大江,碎石堆成海岛。您的一份爱心,就给了贫困家庭一份希望

爱心公益活动方案

“三送”帮扶活动方案及流程 (附:实施方案) 一、活动目的和意义 为延续“大爱无疆感动吉林”的活动宗旨,弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,努力构建吉林市室内装饰行业和谐、爱心、责任的良好形象,结合市委统战部多年开展扶贫帮困的经验和做法,协会以“送爱心、送希望、送温暖”作为我们的责任和义务,将不断把募捐、帮困引向深入,时刻不忘提高整个行业回馈社会的意识,完成我们义不容辞的道德使命。 二、活动主题 三送扶贫爱心传递 三、前期筹备 1、市委统战部确定活动具体时间、参加领导及人数、参与媒体等; 2、活动前完成与丰满区困难群众所在社区及相关活动安排部门沟通协调; 3、活动前一天善款现金到位,清点、分装完毕; 4、全体参与人员的通知工作。 四、活动宣传 1、前期宣传 吉林市室内装饰协会网站预热,邀请会员单位参与,营造爱心话题讨论氛围2、活动期间 各媒体资源整合宣传,连载等形式持续关注,形成社会话题 3、后期维护 协会网站、协会微信平台等多媒介渠道跟踪更新,持续炒热话题 五、活动概述 时间:8月X日 (8月上旬,第一站丰满区,一周后龙潭区,以此类推) 地点:各困难户家

参与:市委领导:、、、、 协会领导:(丰满区) 【会长】滕玉满; 【常务会长】鲁骞远、周也夫、仇春生、黄得成; 【副会长】周福江、尹金山、林国祥、张兆辉、踨训国。 (龙潭区) 【会长】滕玉满; 【常务会长】张春燕、祖成、李智荃、崔宝成、李宗权; 【副会长】韩春如、刘侠、黄鑫华; 【理事】梁凤民、宋辉、钱万省。 流程: 1、8月X日10:00丰满区困难户所在社区集合; 2、10:10社区干部带领走访第一家困难户:戴时钰(重点帮扶对象) ①市委领导了解情况、慰问讲话 ②协会会长代表把5000元救助就医款交到困难群众手中,并宣布持续资助 其女儿上学,每年援助学费等后续救助措施; ③戴时钰致谢讲话 ④媒体拍照、采访戴时钰 3、10:30走访第二家困难户:宫锡天(重点帮扶对象) ①市委领导了解情况、慰问讲话 ②协会会长把3000元助学款交到困难群众手中,并宣布后续帮扶措施; ③宫锡天致谢讲话 ④媒体拍照、采访宫锡天 4、10:50先后走访刘德军、孙光明、邬宪伟三户困难群众,由协会会长将1000 元救助款分别交到困难户手上。 5、11:20媒体单独采访市委领导、协会会长。 6、11:30活动结束。 形式:本次爱心捐助活动氛围送温暖、送希望、送资金三个部分,针对每个困难群众制定切实的帮扶计划,对有特殊困难的群众,建立长期对口帮扶关系,不仅给予资金等物质帮助,还要从心理辅导、感情疏导等各个方面进行净胜帮助,真正通过全面、深入的开展扶贫济困活动,彻底或者大幅度帮助困难群体脱离贫困,过上新生活。 六、组织参与 主办单位 ——吉林市委统战部 吉林市室内装饰协会

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