小学英语语法及练习题名词
【要点精华】
1. 定义
名词可以分为专有名词和普通名词，专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类：
1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun。
2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如：family。
3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如：air。
4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词，物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词。
2. 名词复数的规则变化（情况，构成方法，读音，例词）
a. 一般情况在名词后加-s
清辅音后读/s/
map-maps
浊辅音和元音后读 /z/
bag-bags /car-cars
b. 以s, sh, ch, x等结尾的名词加-es
读 /iz/
bus-buses/ watch-watches/brush-brushes/box-boxes
c. 以ce, se, ze,等结尾加 -s
读 /iz/
license-licenses
d. 以辅音字母+y结尾的名词把变y 为i再加es
读 /z/
baby---babies
e. 以o 结尾的名词，变复数时：
1). 加s，如： photo---photos piano---pianos
radio---radios zoo---zoos；
2). 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes
3). 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。
f. 以f或fe 结尾的名词变复数时：
1). 加s，如： belief---beliefs roof---roofs
safe---safes gulf---gulfs
2). 去f, fe 加ves，如：half---halves
knife---knives leaf---leaves wolf---wolves
wife---wives life---lives thief---thieves
3). 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。
3. 名词复数的不规则变化
1） child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women
注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。
2）单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，yuan等。4. 名词所有格
1）在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形
式称为该名词的所有格，例如：Where’s Lin Tao’s bike?林涛的自行车在哪
2）如果原词已经有复数词尾-s,则仅仅加一个“’”，例如：teachers’office老师的办公室
3）如果是复数，但不带词尾-s,则仍然加“’s”，例如：those men’s hats 那些男士的帽子
4）如果表示各自的所有关系时，名词末尾均需加“’s”，例如：Jim’s and Kate’s glasses 吉姆和凯特各自的眼镜
5）如果表示共同的所有关系时，仅在最后一词的末尾加“’s”，例如：Jim and Kate’s kite 吉姆和凯特的风筝（两个人共同拥有的）
6）如果表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格后面常常不出现它所修饰的名词，例如：Shall we go to Meimei’s for supper?我们一起到梅梅家去吃饭，好吗
7）没有生命的名词所有格用of，例如：This is a photo of my family. 这是我家的一张全家福。
【实战演练场】
一. 圈出下列单词中的不可数名词
peach ink water zoo sister coffee knife snow ice tea orange fridge jeep rain wind car teacher music ear cola
watermelon cherry
二. 写出下列名词的复数形式
1.watch__________
2.class__________
3.shelf__________
4.dog__________
5.dish__________
6.child__________
7.nurse__________ 8.desk__________ 9.boy__________
10.baby__________ 11.tooth_________ 12.eye__________
13.sheep_________ 14.tomato_______ 15.library_________
16.goose_________ 17.photo________
18.telephone_________
三. 填入所给名词的适当形式
1.We have three________(pen).
2.This is an __________(apple).
3.Where is the__________(pencil)?
4.There is a little __________ in the bottle(juice).
5.Are you a __________(driver)? Yes, I am.
6.There are a few __________(watch)on the desk.
7.Many__________(shelf)are in our school library.
8.He has some__________(ink).
9.The__________(girl)in red is Mary.
10.How many__________(people)are there in your family? Three.
四. 将下列名词按所给例词的词义属性归类
school pineapple panda jacket peach cat pen library hat trousers ruler classroom lemon dress tiger playground ink eraser shirt elephant ballpoint–pen computer room deer pencil-case snake shorts socks
1.pencil
2.banana
3.coat
4.wolf
5.school building
五. 选择题
( )1.There is __________on the table.
A.Plate
B.a plate
C.plates
( )2.I can see many __________in the garden.
A.flowers
B.a flower
C.flowers
( )3.The_____on the hills are all white.
A.sheep
B.sheeps
C.doG
( )4.These new_____are for you.
A.skirt
B.shoe
C.shirts
( )5.The clock has three______
A.legs
B.leg
C.faces
( )6.They are not in the same_______.
A.class
B.classes
C.familys
( )7.Is this your_____?
A.a key
B.keys
C.key
( )8.They are having_____.
A.a class
B.English class
C.Chinese class
( )9.There are so many _____in the hall.
A.peoples
B.people
C.a people ( )10.The_____has some nice pictures.
A.boys
B.teachers
C.child
( )11.The_____are dancing at the party.
A.woman
B.women
C.man
( )12.The _____are in Room408.
A.student
B.a student
C.students ( )13.Who’s that_____? She’s my mother.
A.man
B.woman
C.women
( )14.The_____are catching the thief.
A.policeman
B.policemen
C.policemans ( )15.There are new _____in my schoolbag.
A.knife
B.knifes
C.knives ( )16._____jacket is it? May be it’s_____.
A.Who’s;Toms
B.What;Tom’s
C.Whose;Tom’s
( )17.The books are the_____.
A.teachers’
B.teachers
C.teacher
( )18.There are a lot of children in the park on_____Day.
A.children
B.Children’s
C.Childrens’
( )19.Is it the twins’bedroom? Yes,it is. It’s_____bedroom.
A.Ann and Anna’s
B.Ann’s and Anna’s
C.Ann and Anna
( )20.That is _____dog. A.Tom’s B.Toms C.Tom
( )21._____coats are very pretty.
A.Jim and Tim’s
B.Jim’s and Tim’s
C.Jim and Tim
( )22.They are going to their_____home for dinner.
A.uncles
B.uncle
C.uncle’s
( )23.The big room is_____.
A.the twin’s
B.twins’
C.the
twins’
( )24.March 8th is_____.
A.Woman’s Day
B.Womans’ Day
C.Women’s
Day
六. 根据英语解释以及首字母写单词
https://www.wendangku.net/doc/443162133.html,es after afternoon e_________
2. a small bag with money in it w________
3.the hottest season s_________
4.the first day of the working week M_______
5.the first month of a year J__________
6. a room for sleeping b__________
7.your uncle’s son or daughter c_________
8.the sister of your father or mother a_________
9.the month after July A__________
10.making you very afraid; very bad t__________
七. 英汉互译
1.一位美国医生____________
2.许多绵羊___________
3.不同的季节____________
4.一杯牛奶_____________
5.凯特的家庭照__________
6.my uncle’s friend___________
7.her cat’s name____________ 8.the doors of the
classroom_______
9.the twins’mother_________ 10.Lucy and Kate’s
bedroom_______
八. 根据中文完成句子
1.When you have a headache, you should stay in bed and take
some__________(药).
2.My hobby is collecting___________(邮票).
3.Many___________(孩子)like watching cartoon(卡通片).
4.Every morning we should brush__________(牙齿).
5.We must clean our__________(教师)after school.
6.May I have another__________(一瓶橘汁).
7.I like __________(这条连衣裙的颜色).
8.____________________(汤姆和安的手套)are the same.
9.There are many__________(狼)in the forest.
10.__________(西红柿)is my favourite vegetable.
九. 阅读理解
Look at the picture on the wall. It’s a picture of Mr. Green’s family. The old man is Jim Green. He is Mr. Green’s father. Mr. Green is a worker. His wife, Helen Green, is a doctor. They have two daughters. They are Lucy and Lily. They are twins. Lucy and Lily have a cousin, Jeff. Jeff’s parents love them all very much.
( )1.The old man is Lucy and Lily’s__________.
A.father
B.cousin
C.uncle
D.grandfather
( )2.The Greens have two__________.
A.brothers
B.sisters
C.sons
D.daughters
( )3.Lucy has__________.
A.a friend
B.a sister
C.a brother
D.two sisters
( )4.Jeff’s father is Lucy and Lily’s__________.
A.Uncle
B.father
C.brother
D.grandfather
( )5.Lily’s mother is a __________.
A.doctor
B.worker
C.teacher
D.father
十. 情景英语
选择正确的句子完成对话
Hello, Wang Mei! _1_ . Sure! How can I help you?
I want to move the desk, but it’s too heavy._2_
I want to put it in the next room. OK, _3_
Oh, it’s so heavy,_4_No,it’s full of books.
I see. Why don’t you take out the books? _5_
1.__________
2.__________
3.__________
4.__________
5._________
A.That’s a good idea!
B.Goodbye!
C.Where do you want to put it?
D.Is it empty?
十一. 将下列短语改写成用“s”来表示所有关系的短语
1.a walk of half an hour _____________________
2.the bikes of Helen and Jane___________________
3.the ships of the children______________________
4.the sister of John____________________________
5.at the shop of uncle John_____________________
6.the room of Helen and John___________________
十二. 把下列短语译成汉语
1.a piece of bread___________
2.a box of apples____________
3.a pair of trousers__________
4.a bottle of orange juice________
5.a cup of tea_________
6.a glass of water__________
7.a piece of news_________
8.seven boxes of apples________
十三. 名词所有格练习.
1. __________________________(李明的父母)work in a big hospital.
2. This is __________________________________(我妹妹的语文书).
3. __________________________________(双胞胎的卧室) are very nice.
4. ______________________________(王平和王明的父亲) is a hotel manager.
5. Is this ___________________________________(你的好朋友的钢笔) ?
6. They are ___________________________________(Peter 和Sam 的老师).
7. ___________________________(教师节) is on September 10th .
8. ___________________________________(学生们的桌椅) are very new.
9. We are very happy on ____________________________________(儿童节).
10. He is in _________________________________(老师的办公室) now.
11. Please open ______________________________________(教室的门).
12. ____________________________(赵敏的鞋) are white.
13. _________________________________(林红和张蔚的学校) is big and new.
14. ________________________________(John和Sally的母亲) are American.
15. _____________________________(刘伟的妻子的朋友) is from Guangzhou.
16. ______________________________(Tony哥哥的电脑) is broken.
17. It’s _____________________________(妇女节) on March 8th.
18. Are these ________________________________________(男生们的书包) ?
19. That is _______________________________________(Tom和李雷的教室).
20. _____________________________(我父亲的和她父亲的朋友) are from Beijing.
小学英语语法及练习题--名词
【要点精华】 1. 定义 名词可以分为专有名词和普通名词，专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词，物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词。 2. 名词复数的规则变化（情况，构成方法，读音，例词） a. 一般情况在名词后加-s 清辅音后读/s/ map-maps 浊辅音和元音后读/z/ bag-bags /car-cars b. 以s, sh, ch, x等结尾的名词加-es 读/iz/ bus-buses/ watch-watches/brush-brushes/box-boxes c. 以ce, se, ze,等结尾加-s 读/iz/ license-licenses d. 以辅音字母+y结尾的名词把变y 为i再加es 读/z/ baby---babies
e. 以o 结尾的名词，变复数时： 1). 加s，如：photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； 2). 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes 3). 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。 f. 以f或fe 结尾的名词变复数时： 1). 加s，如：belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs 2). 去f, fe 加ves，如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves 3). 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。 3. 名词复数的不规则变化 1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：由一个词加man 或woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。
小学英语语法总复习知识点归纳
小学英语语法汇总 一、时态 1．一般现在时 （1）表示经常发生的动作或事情，通常用“usually通常, often常常, every…每…, sometimes有时，always总是,”等词。 （2）基本结构： I / You / We / They He / She / It 肯定句动词原形动词第三人称单数形式 否定句don’t + 动原doesn’t + 动原 一般疑问句(Yes/No) Do… ? Yes, I do.Does…(动词原形)…?No,she doesn’t. 特殊疑问句What do …?How does she…(动词原形)…? (3) 动词第三人称单数形式（同名词单数变成复数方法相同） 1 一般情况+s 如：walk-walks 2. 辅音字母+y结尾去y +ies fly-flies 3. 结尾是s, x，sh, ch +es watch-watches 4. 特殊的do-does ,have-has, go-goes 2．现在进行时, （1）表示正在发生的动作，通常用“now现在, look看，linsen听”. （2）基本形式：be + 动词ing eg: I am(not) doing my homework. You/We/They are(not) reading. He/She/It is(not) eating. What are you doing? Is he reading? （3）动词的现在分词形式（动词+ing） 一般情况+ing walk—walking 结尾是不发音的e -e + ing come—coming 重读闭音节双写最后一 个字母+ing run-running swim-swimming 3. 一般过去时 （1）表示过去已经发生的事情,通常用“last …上一个…, just now刚才, a moment ago刚才，yesterday昨天”等词。（2）be 动词的过去式: am/is—was are—were （3）过去式基本结构 肯定句（Positive）动词过去式I went shopping last night. 否定句(Negative) Didn’t + 动词原形I didn’t go shopping last night. 一般疑问句(Yes/No) Did …+ 动词原形…?Did you go shopping last night? 特殊疑问句(wh-) What did…+ 动词原形…?What did you do last night? （4）词过去式的变化： 规则动词的变化： 一般动词+ed planted,watered,climbed 以不发音的e结尾+d liked 辅音字母加y结尾-y+ ied study—studied, cry- cried 重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母双写最后一个 字母+ed stop –stopped plan - planned
人教版小学英语语法 大全
人教版小学英语语法整理大全（上） 第一章名词 一、定义：名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。 二、分类 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如：john is a student.? ?student是普通名词，john是专有名词 普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。 2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。 3. 专有名词：专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。 三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词——可以数的名词? ?不可数名词——数不清（没有复数） Drink：milk??tea??water??orange??juice??coke??coffee??porridge Food：rice??bread??meat??fish??fruit??cake??dumplings 2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式many+可数名词复数??much/a little+不可数名词 some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。 3、可数名词可以直接用数词来修饰 不可数名词：数词+量词+of + 名词 对可数名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用how much 4、不可数名词的量有以下两种表示方法： 1）some, much ,a little ,a lot of??,a bit of , plenty of 用等表示多少。 ※既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of??,most of 等。如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。 i'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。 we should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。 2）用单位词表示。 用a ... of 表示。 如 a cup of （一杯......），a bottle of （一瓶......） a piece of （一张......），a pair of shoes（一双鞋） 如two cups of tea（两杯茶）,five pieces of paper（五张纸） ※单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式；千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复数。 如two hundred students（200名学生） ten thousand trees（10000棵树） 测试点he caught a lot of fish他抓到了许多鱼（此处为许多条鱼，fish的复数仍为fish或fishes） =he caught a lot of fishes. the paper is about some fresh-water fishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。（此处fish表示不同种类的鱼，加复数词尾-es） 5、可数名词分为单数和复数。 名词单数就是该词本身，在其前面加a或an。 1）单数如a desk（一张桌子）an old desk（一张旧书桌） 2）复数：要表示一个以上概念时，要用名词复数形式
小学英语语法讲解-名词复习
六年级英语名词复习 一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 练习：写出下列各词的复数。 I _________ him _________ this _______ her ______ watch _______ book_______ child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______ people________ 二．动词三单的变化规则 1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 练习: 写出下列动词的第三人称单数。 drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass_______ carry ____ come________ watch______ plant_______ fly ________ study_______ brush________ teach_______ 巩固练习 一、写出下列名词的复数形式 1、orange 2、class 3、text 4、monkey 5、piano 6、child 7、shelf 8、bed 9、country 10、family 11、toy 12、foot 13、Japanese 14、radio 15、photo 16、army 17、tomato 18、fox 19、woman 20、knife 22、sheep
小学英语语法详解--名词
小学英语语法详解 名词的分类——专有名词 什么是名词？ 名词是表示人、物、地点、行为、感情以及抽象概念的词。它可以具体，也可抽象。 一、名词的分类 1.名词分为专有名词和普通名词 1）专有名词 ①人名 John 约翰 Ben 本 Linda Li 李琳达 Kitty 凯蒂 Snow White 白雪公主 Harry Potter 哈利?波特 ②称呼 Mr. Brown 布朗先生 Mrs. Smith 史密斯夫人 Miss Fang 方小姐 Grandpa 爷爷
③品牌 Teddy Bear 泰迪熊 ④月份 January —月 February 二月 March 三月 ⑤星期 Sunday 周日 Monday 周一 Tuesday 周二 ⑥节日 Christmas圣诞节 Easter复活节 the Children's Day 儿童节 ⑦建筑，公园，车站，路名the Great Wall 长城 Yan'an Road 延安路
the Century Park 世纪公园 Zhongshan Park Station 中山公园站 ⑧学科，语言 Maths数学 Music音乐 Chinese 中文 ⑨国家，城市 China中国 Nanjing 南京 Australia澳大利亚 Sydney悉尼 学习小贴士： 专有名词是表示特定的人、地方或事物的词，专有名词的第一个字母要大写！让我们一起看看下面的例子： ★Mrs. White goes to the Century Park every Sunday. 怀特太太每个周日都要去世纪公园。 ★Kitty lives in America but she can speak Chinese. 凯蒂生活在美国，但她会说中文。 从上面两句例句中，你找到多少专有名词了呢？
小学英语语法：名词
一、名词的单数、复数、所有格 基础知识 名词分为专有名词和普通名词。专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。如：GuangZhou，Mike，UNESCO等。专有名词一般情况下第一个字母要大写，前面不加定冠词the。普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。如：police，uggs，rice 等。普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。 个体名词：表示某一类人或某一类东西中的个体。如：monkey，panda，ruler，boy等。 集体名词：表示一群人或一些事物的总称。如：family，police，class，people等。 物质名词：表示无法分为个体或不具备确定形状和大小的实物。如：Water，air，milk等。抽象名词：表示抽象概念词。如：hope，love，spirit。 一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。可数名词有单数、复数之分，表示“一个”时用单数，表示“多个”时用复数。如：a bird，a teacher，an apple，two birds，five teachers，eight apples等。 可数名词复数的构成 1、一般情况下，在单数名词的后面加-s构成。如：game-games，boy-boys等。 2、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数，在词尾加-es构成。如：box-boxes，bus-buses，peach-peaches，dish-dishes。 3、以o结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加-es；表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s。如：potato-potatoes，tomato-tomatoes，photo-photos，piano-pianos等。 4、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数，将y改成i后再加-es。如：factory-factories，story-stories，family-families。 5、以f或fe结尾的单数名词变复数，将f或fe改成v,cheap nike air max，然后再加-es。如：leaf-leaves，life-lives，knife-knives等。 6、名词单数变复数，除了有规则可循的变化之外，还有一部分的变化是不规则的，我们将这部分名词的变化叫做不规则变化。这些词有：goose-geese，foot-feet，tooth-teech，man-men，woman-women，mouse-mice，sheep-sheep，deer-deer，fish-fish，child-children，ox-oxen等,ugg shoes。 不可数名词量的表示 不可数名词没有单数、复数之分，但我们在生活中有时候又必需给这些词计量，我们于是采用这种方法：a+表示这些东西的单位+of+不可数名词，如：a cup of tea，a uggs of rice，a box of milk，a piece of paper等。如果为了表示多个的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。如：a cup of tea---3 cups of tea---a uggs of rice---5 uggss of rice，a box of milk---12 boxes of milk，A piece of paper---100 pieces of paper 名词所有格 表示人或物所属关系时,我们就需要使用名词所有格。如：“奶奶的房子”表示为“grandma's house”。名词所有格的构成有以下规则： 1、一般情况下，在名词的末尾加“'s”构成。如：Mike's bike迈克的自行车,Tom's books汤姆的书. 2、以s结尾的复数名词的所有格，只在其末尾加“’”如：my parents' car我父母的车,our teachers' books我们老师的书。 3、表示几个人共同拥有的东西时，只在最后一个名字上加所有格。如：Jenny and Joan's bedroom詹妮和琼共同拥有的卧室;但如果是分别拥有的东西就要在每个名字上加所有格.如:Tim's and Jack's toy cars提姆和杰的玩具车。 4、名词所有格后面有指地点等的名词时，有的习惯上可以省去不用。如：The doctor's(office)
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小学英语语法大全 第一章名词 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如：john is a student student是普通名词，john是专有名词 普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。 2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。 3. 专有名词 专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。 三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词——可以数的名词 不可数名词——数不清（没有复数） drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings 2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式 many+可数名词复数 much/a little+不可数名词 some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。 3、可数名词可以直接用数词来修饰 不可数名词数词+量词+of + 名词 对可数名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用how much 4、不可数名词的量有以下两种表示方法： 1）some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。 注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。 i'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。 we should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。 2）用单位词表示。 用a ... of 表示。 如 a cup of （一杯......），a bottle of （一瓶......） a piece of （一张......），a pair of shoes（一双鞋） 如two cups of tea（两杯茶）,five pieces of paper（五张纸）
小学英语语法专项练习题
名词练习题 一、写出下列名词的复数形式 https://www.wendangku.net/doc/443162133.html,puter ____________ 2.apple ____________ 3.city ______________ 4.house _____________ 5.sheep _____________ 6.watch ______________ 7.tomato _____________ 8.child _____________ 9.tooth ________ 10.foot ______________ 11.wife _____________ 12.potato ____________ 13.play _____________ 14.day ____________ 15.glass ______________ 16.radio ______________ 17.zoo ______________ 18. life ______________ 19. story _____________ 20.leaf _____________ 21. baby _____________ 22.dress _____________ 23.butterfly _____________ 24. deer _____________ 25.class _____________ 26.brush _____________ 27.key _____________ 28. English ____________ 29.mouse ____________ 30. man _____________ 二、汉译英 1．Tom的足球_________________ 2.老师们的自行车_________________ 3．学生们的课桌_________________ 4.哥哥的文具盒_________________ 5．姑姑的卡片_________________ 6.猴子们的香蕉_________________ 7．蚂蚁们的早餐_________________ 8.妈妈的包_________________ 9．姐姐的连衣裙_________________ 10女孩们的苹果_________________ 三、把下列句子翻译成英文 1．这些是Peter 的篮球吗？________________________________________ 2．这个是老师的钢笔吗？___________________________________________ 3．有一些书在Sam的课桌上。________________________________________ 4．有一些孩子们在教室里。___________________________________________ 四、改错（圈出错处，在横线上改正过来） 1.There are some butterflys on the table. ________________________ 2.This is Alice dress. ______________________ 3.I like tomato very much. __________________ 五、将下列句子变成复数形式。 1．This dog is brown. 2. There is a book and a pen on the table. 3.That woman is a teacher. 能力测试卷（名词） 一、将下列名词变成复数形式。 1.plane tree lesson month apple shirt 2. box bus brush watch class fox 3.knife life leaf Wife thief 4.day boy monkey baby country story 5.photo radio piano tomato hero
小学英语语法大全_经典全面1
小学英语语法大全经典全面 第1讲字母 第2讲语音 第3讲名词 第4讲冠词 第5讲代词 第6讲形容词 第7讲副词 第8讲介词 第9讲数词 第10讲连词 第11讲动词 第12讲一般现在时第13讲现在进行时第14讲一般过去时第15讲一般将来时第16讲句法 第17讲听力 第18讲话题 第19讲构词法 第20讲英美文化常识p.2 p.3 p.4~5 p.6 p.7~8 p.9 p.9 p.10~11 p.12 p.13 p.14 p.15 p.16 p.17 p.18 p.19~20 p.21 p.22~24 p.25 p.26
第1讲字母 1、英语中共有26个字母。Aa，Ee，Ii，Oo，Uu是元音字母，Yy是半元音字母，其余是辅音字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。Aa和Ii可以独立成词，分别表示“一个（张……）”和“我”的意思，Ii翻译成“我”时要大写。 2、英语字母可以分为印刷体和书写体。在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置，可以记住以下口诀：大写字母不顶格，小写字母占满格。书写时还要注意字母的笔顺。 3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离，一般以空出一个小写字母的宽度为宜。句子的末尾要有标点符号。 4、英语中的句号是一个实心圆点(.)，省略号是三个居下的实心圆点（…），英语中没有顿号和书名号，顿号用逗号替代，书名用斜体字表示。 5、英语缩写词 PRC中华人民共和国UN 联合国 WHO 世界卫生组织NBA美国职业篮球联赛KFC 肯德基 IT 信息技术 EQ 情商 CCTV 中国中央电视台kg 千克 a.m. 上午USA 美国 HK 香港 WTO 世界贸易组织 CBA 中国男子篮球联赛 ATM 自动柜员机 ID 身份证 CPU 中央处理器 BBC 英国广播公司 cm 厘米 p.m. 下午 UK 英国 SOS 国际求救信号 UFO 不明飞行物 VIP 贵宾 EMS邮政特快专递 IQ 智商 RMB 人民币 VOA 美国之音 No. 号码 6
小学英语语法知识点总结
小学英语语法知识点总结：可数名词和不可数名词 一、可数名词与不可数名词的区别 普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体，如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物，如people, family 等)。如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的，这类名词就叫不可数名词。不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质，如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work, homework, time, health, friendship等)。 二、关于可数名词 名词可分为可数名词和不可数名词两部分。其中，可数名词是表示能够计算的人或物的名称，他们通常有单数和复数的形式。 单数通常用a,an或者是one来表示。an用在元音字母的前面。如：a desk, an apple, one boy. 1、直接在单词的后面加-s. photo---photos book---books egg---eggs student---students pen---pens village---villages building---buildings cloud---clouds flower---flowers hand---hands map---maps girl---girls 2、如果单词以s,x,ch,sh结尾，通常要在单词后面加-es. bus---buses class---classes box---box dress---dresses peach---peaches watch---watches fish---fishes 3、以辅音字母+y结尾的单数名词要把y变为i，再加-es.如果y的前面是元音字母，则直接加上-s. family---families story---stories baby---babies day---days toy---toys boy---boys
小学英语语法：名词
一、名词的单数、复数、所有格基础知识名词分为专有名词和普通名词。专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。如：GuangZhou，Mike，UNESCO等。专有名词一般情况下第一个字母要大写，前面不加定冠词the。普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。如：police，uggs，rice等。普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。个体名词：表示某一类人或某一类东西中的个体。如：monkey，panda，ruler，boy等。集体名词：表示一群人或一些事物的总称。如：family，police，class，people等。物质名词：表示无法分为个体或不具备确定形状和大小的实物。如：Water，air，milk等。抽象名词：表示抽象概念词。如：hope，love，spirit。一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。可数名词有单数、复数之分，表示“一个”时用单数，表示“多个”时用复数。如：a bird，a teacher，an apple，two birds，five teachers，eight apples等。可数名词复数的构成 1、一般情况下，在单数名词的后面加-s构成。如：game-games，boy-boys等。 2、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数，在词尾加-es构成。如：box-boxes，bus-buses，peach-peaches，dish-dishes。 3、以o结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加-es；表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s。如：potato-potatoes，tomato-tomatoes，photo-photos，piano-pianos等。 4、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数，将y改成i后再加-es。如：factory-factories，story-stories，family-families。 5、以f或fe结尾的单数名词变复数，将f或fe改成v,cheap nike air max，然后再加-es。如：leaf-leaves，life-lives，knife-knives等。 6、名词单数变复数，除了有规则可循的变化之外，还有一部分的变化是不规则的，我们将这部分名词的变化叫做不规则变化。这些词有：goose-geese，foot-feet，tooth-teech，man-men，woman-women，mouse-mice，sheep-sheep，deer-deer，fish-fish，child-children，ox-oxen等,ugg shoes。不可数名词量的表示不可数名词没有单数、复数之分，但我们在生活中有时候又必需给这些词计量，我们于是采用这种方法：a+表示这些东西的单位+of+不可数名词，如：a cup of tea，a uggs of rice，a box of milk，a piece of paper等。如果为了表示多个的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。如：a cup of tea---3 cups of tea---a uggs of rice---5 uggss of rice，a box of milk---12 boxes of milk， A piece of paper---100 pieces of paper 名词所有格表示人或物所属关系时,我们就需要使用名词所有格。如：“奶奶的房子”表示为“grandma's house”。名词所有格的构成有以下规则：1、一般情况下，在名词的末尾加“'s”构成。如：Mike's bike迈克的自行车,Tom's books汤姆的书. 2、以s结尾的复数名词的所有格，只在其末尾加“’”如：my parents' car我父母的车,our teachers' books我们老师的书。 3、表示几个人共同拥有的东西时，只在最后一个名字上加所有格。如：Jenny and Joan's bedroom詹妮和琼共同拥有的卧室;但如果是分别拥有的东西就要在每个名字上加所有格.如:Tim's and Jack's toy cars提姆和杰的玩具车。 4、名词所有格后面有指地点等的名词时，有的习惯上可以省去不用。如：The
小学英语语法知识点汇总
小学英语语法知识点汇总 一、名词复数规则 1. 一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2. 以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3. 以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4. 以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5. 不规则名词复数，如： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。 动词+s的变化规则 1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2.以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 三、现在进行时 1. 现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2. 现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3. 现在进行时的否定句在be后加not。 4. 现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 动词加ing的变化规则 1. 一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking 2. 以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting 3. 如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：
小学英语名词语法讲解及相应的练习
指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。可分为专有名词与普通名词，可数名词与不可数名词，简单名词与复合名词。 普通名词：人和物，物有可数名词和不可数名词。 专有名词：人名、地名、国家名、单位名、组织名（有一个特点：第一字母是大写的） （一）名词的所有关系 ①在英语中，有些名词可以加’s来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。大多数表示有生命的东西。但是表示时间的名词特殊如. Tom’s book My mother’s book 3 hours’ time ②如果复数名词末尾已有s 就直接加’。如 the teachers’ office ③如果一些物品为两者共有，只需在后一个名词后加’s ；如果为各自所有，则需在每个名词后加’s。 如. Lucy and Lily’s bedroom. Lucy 和 Lily共用一个卧室 Lucy’s and Lily’s bedrooms. Lucy 和 Lily分别拥有各自的卧室 ④表示无生命的物体的名词所有格，一般与of短语连用。 如 a map of the world a photo of my family ⑤双重所有格 把of所有格和’s所有格结合在一起表示所有关系。 如 a friend of my father’s （二）可数名词前加a或者an 规则：辅音前面加a，元音前面加an。首先要分清是可数还是不可数名词。还要记一些特殊情况的单词。 (1)不可数名词：oil, water, sugar, milk, flour, coffee, rubbish ,paper ,soup, ink, cabbage, meat, wood, money, beer ,cloth, ice前面不能加a 或者an (2)国家名前面也不能加a或者an (3)这几个单词前需要加a: ( a )Unit, ( a )university, ( a )uniform （三）可数名词变复数 1.不可数名词都默认为单数
小学英语语法-名词练习题.docx
名词练习 一、用“X”表示不可数名词 1. hair() 2. bread( ) 3. room( ) 4.spoon( ) 5. banana( ) 6.coffee() 7.jacket() 8.bag() 9. news() 10.swing() 11. dog() 12.envelope( )13. animal( ) 14. mango( )15.pig() 二、写出下列名词的复数形式 I.key ______________ 2.wal kman ________________ 3.g I ass ___________ 4.wo man _________________ 5.sto ry ____________ 6 .watc h _________________ 7. ___________________ b ox ______________________ 8.mouse 9.mango ____________ lO.s heep _________________ II. __________________ dog _____________________ 12 .tooth 13.+hief ____________ 14.wish __________________ 15. knife ____________ 三、翻译题 1?汤姆的小汽车____________________________________ 2.教师节 __________________________________________ 3?一张我们学校的照片 ______________________________
小学英语语法专项练习题含答案
小学英语语法专项练习题 名词练习 一.写出下列单数名词的复数形式 _______ 二.将下列单词的复数形式改成单数形式 ________ _________ 三.请从括号里选出正确的答案 1. Please give me__(two /two cups of )coffee. 2. There are a lot of___(sheep /sheeps ) on the farm. 3. I’d like some__ (bread / breads ) and___ (potato /potatoes). 4. Look! There is a ___(mouse /mice) in the corner. 5. He bought_____(a piece of /a piece ) paper. 6. “Where is___ (Woman’s / Women’s) Room” asked Susan. 7. ____ (The girl’s/The girls’ ) hobby is drawing. 8. Aunt Lucy sen t_____ (a child’s /a children’s ) book to me. 冠词练习 一.在空格内填上a或an 12_______ honest boy book question dress 16_______X-ray machine 17______ice cream 二.选择填空 tells her little daughter _____ old story every night. A. a B. / C. an D. the 2. ______computer on the table is Susan’s. A. A B. An C. The D. / is ______ map of the world on ______wall. ______map is mine. A. a, a, A B. a, the, The C. the, the, The D. the, the, A 5. ______Spring comes after______winter. A. /, / , / , the , the bought ______shoes yesterday. ______ shoes are very beautiful. A. a, The B. a pair of, The C. the, The D. a pair, The pair was ______ soldier in the Second World War. A. a B. an C. the D. / can play______ and ______. A. the tennis, the guitar B. tennis, guitar C. the tennis, guitar D. tennis, the guitar can see______moon and ______clouds in the sky. A. the, a B. a, a C. the, / D. the, the 11. ______Tian’anmen Square is in__Beijing. A. /, / B. A, / C. The, / D. /, the 2 12.—Can you tell me ______nearest bookshop