7000个单词的快速记忆法

1.With my own ears I clearly heard the heart beat of the nuclear bomb.

我亲耳清楚地听到原子弹的心脏的跳动。

2. Next year the bearded bear will bear a dear baby in the rear.明年,长胡子的熊将在后方产一头可爱的小崽.

3. Early I searched through the earth for earth ware so as to research in earthquake.

早先我在泥土中搜寻陶器以研究地震.

4. I learn that learned earnest men earn much by learning.我得知有学问而认真的人靠学问挣很多钱.

5. She swears to wear the pearls that appear to be pears.她发誓要戴那些看起来像梨子的珍珠。

6. I nearly fear to tear the tearful girl's test paper.我几乎害怕撕那个泪流满面的女孩的试卷.

7. The bold folk fold up the gold and hold it in hand. 大胆的人们将黄金折叠起来拿在手里。

8. The customers are accustomed to the disgusting custom.顾客们习惯了令人讨厌的风俗.

9. The dust in the industrial zone frustrated the industrious man.工业区里的灰尘使勤勉的人灰心.

10. The just budget judge just justifies the adjustment of justice.

公正的预算法官只不过为司法调整辩护而已。

11. I used to abuse the unusual usage, but now I'm not used to doing so.我过去常滥用这个不寻常的用法,但我现在不习惯这样做。

12. The lace placed in the palace is replaced first, and displaced later.放在皇宫的带子先被替换，后来被转移。

13. I paced in the peaceful spacecraft.

我在宁静的宇宙飞船里踱步.

14. Sir, your bird stirred my girlfriend's birthday party.先生,你的鸟搅了我女友的生日聚会。

15. The waterproof material is suitable for the aerial used near the waterfall.

这种耐水材料适合用在瀑布附近的天线.

16. I hint that the faint saint painted the printer with

a pint of paint.

我暗示说虚弱的圣徒用了一品脱油漆涂印刷机.

17. At any rate, the separation ratio is accurate.

无论如何,这个分离比是精确的.

18. The boundary around the round ground separates us from the surroundings.

围绕着圆形场地的边界将我们同四周隔开.

19. The blunder made the underground instrument undergo

an undermining of the thunderbolt.

这个失策让地下仪器经受了一次雷电的破坏。

20. The tilted salt filters halt alternately for altering.倾斜的盐过滤器交替地停下以便改造.

21. The wandering band abandoned her bandaged husband on Swan Island.

流浪的乐队把她那位打着绷带的丈夫遗弃在天鹅岛上.

22. The manly Roman woman manager by the banner had man's manner.军旗旁那位有男子气概的古罗马女经理具有男子风度.

23. In the lane the planer saw a planet airplane under the crane.在巷道里,刨工看见了起重机下的行星飞机.

24. The wet pet in the net hasn't got on the jet plane yet.网中的湿宠物还没有登上喷气飞机.

25. After maintenance the main remains and remainders are left on the domain.

维修之后,主要遗骸和剩余物留在了领地上.

26. The grandson branded the brandy randomly.

孙子给白兰地随机地打上烙印。

27. The landlord's land on the highland of the mainland expanded a lot.地主在大陆高原上的土地扩张了很多.

28. Utilize the fertilizer to keep the land fertile.

利用化肥保持土地肥沃.

29. The grand commander demands thousands of sandy sandwiches.大司令官要成千个沙色三明治。

30. I infer that he is indifferent to differentiating the offers in different conferences.

我推断他对区分不同会谈中的报价漠不关心.

31. The maximum plus or minus the minimum makes minute difference.最大值加上或者减去最小值只产生极小的差异. 32. The witty witness withdraws his words within minutes without any reason.

诙谐的证人在几分钟之内无故地收回了他说的话.

33. The cake maker shakes a naked snake with the quaking rake without sake.

蛋糕制造者无缘无故地用抖动的耙子摇一条赤裸的蛇.

34. By the crook, the cook looked through a cookbook before making hooked cookies.

在溪边，厨子在做钩形饼干之前查阅了一本食谱。

35. The writer writes the white book quite quietly in quilt.作家在被子里十分平静地写白皮书。

36. On the chilly hillside, he is unwilling to write his will on the ten shillings bill.

在寒冷的山坡上,他不愿意将遗嘱写在十先令的账单上.

37. The weaver will leave for the heavy heaven.

那位纺织工将要到阴沉的天国里去.

38. The handy left-hander left a handsome handkerchief on the handle of the handbag.

手巧的左撇子把一方漂亮手帕留在手提包的提手上。

39. The thief chief achieved the theft of a handkerchief for mischief.贼首领完成了偷手帕的恶作剧.

40. I believe my brief words will relieve her grief.

我相信我简短的话会减轻她的悲痛.

41. At the dock I'm shocked to see the pocket rocket made of a block of rock.

在码头看到一块岩石做的小巧火箭,我感到震惊.

42. Standing under the outstanding rock I misunderstood his standard standpoint.

站在突出的岩石下,我误解了他的标准立场。

43. The substantial part of the constitution about the institution of institutes is substituted.

宪法中有关设立协会的实质性部分被替换.

44. Spell smell! Very well, the well-being for human being will swell.拼写气味(一词)!很好,人类的福利将会膨胀. 45. Once none of you is here, the man in throne will live alone in the lonely zone.一旦你们没有人在此,王位上的人就要孤独地生活在这个孤寂的地带。

46. Nowadays the once unknown snowy hill is well-known for snowstorm.如今那座曾经不出名的多雪小山因暴风雪而出名.

47. For instance, I can instantly know the constant distance.例如,我可以即刻知道该恒定距离。

48. The man beyond the bond is fond of the second wonderful diamond.那位不受约束的人喜欢第二颗奇异的钻石。

49. While sinking into thinking, the shrinking linkman drank the pink ink sprinkled on the wrinkly paper.陷入沉思时,退缩的联络员喝掉了洒在皱纹纸上的粉红色墨水。50. The contribution distributor thinks the microcomputer pollution is absolutely beyond dispute.

捐款分配者认为微机污染是绝对不容置疑的.

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16天记住7000考研词汇的文本（第二天）

51. He repeatedly repeats, "Eat meat."

他再三重复说:"吃肉."

52. Having canceled X-ray scan, the cancerous candidate

on the canvas ate the idle candles in the candy can.

取消X线扫描后，帆布上的癌症候选人吃了糖果罐里的闲置蜡烛。

53. The dominant candidate is nominally nominated for president.占优势的候选人名义上被任命为总统.

54. The extravagant savage made the interior and exterior criteria of deterioration.

奢侈的野蛮人制定了腐败的内外标准.

55. No, nobody's body is noble, nor is his.

不,没有任何人的躯体是高贵的,他的也不是.

56. Axe the tax on taxis. Wax may relax the body.

削减出租车的税费。蜂蜡可以使身体放松.

57. The man in mask asked me for a task; I let him put the basket on the desk in the dusk.

戴面具的人向我要任务,我让他在黄昏时把篮子放到桌子上.

58. The lump jumped off the pump and bumped on the trumpet in the dump.

傻大个跳下水泵撞到垃圾堆里的喇叭上。

59. On my request the conqueror questioned the man who jumped the queue.根据我的请求,征服者质问了插队者. 60. They are arguing about the document of the monumental instrument.

他们在辩论关于那件不朽乐器的文献.

61. However, Lever never fevers; nevertheless, he is clever forever.

无论如何,杠杆从未发烧;尽管如此,他始终机灵。

62. I never mind your unkind reminding that my grindstone hinders your cylinder.

我决不介意你不友善的提醒说我的磨刀石妨碍了你的汽缸。

63. I feed the food to the bleeding man in the flood. 我把食品喂给洪水中的那个流血的人.

64. It's a treason terror of the seasonal oversea seafood is reasonable.

认为季节性的海外海鲜的价格是合理的就是背叛。

65. The veteran in velvet found that the diameter of the thermometer was one meter.

穿天鹅绒的老兵发现温度计的直径为一米.

66. The cube in the tubular cup occupies one cubic meter. 筒状杯中的立方体占有一个立方米(的体积).

67. Put the spotless potatoes, tomatoes and tobacco atoms into the hot pot.

把无斑点的土豆、番茄和烟草微粒放进热锅里。

68. The preacher preached to the teacher's teacup.

传教士对着老师的茶杯说教.

69. "My behavior is on behalf of half zebras," the algebra teacher said.

"我的行为代表了一半斑马的利益,"代数老师说.

70. Unlike my uncle, I likely like that bike (bicycle). 我不像叔叔,我很可能喜欢那辆自行车.

71. She likes nothing but things of clothing and cloth. 除了衣物和布料之类的东西外,她什么也不喜欢.

72. The doctor's doctrine undid one dollar and a dozen of collars.博士的学说毁掉了一美元和一打衣领。

73. On the bus the busy businessman did a business with the buyer.在公共汽车上,忙碌的商人与买主做了一笔生意.

74. Vegetables and tablets on the stably established table show no instability.

放在稳定设置的桌子上的蔬菜和药片没有显示不稳定性。75. Primarily, the prime criminal's crime has nothing to do with lime and overtime.

首犯的犯罪基本上与石灰和加班无关.

76. The ring on the spring string rings during springtime.弹簧弦上的环在春天鸣响。

77. Shut in the hut, I'm puzzled how to cut down the output of nuts.关在茅棚里,我为削减坚果的产量犯难。78. It's better to put letters at the inlet and outlet. 最好在进口和出口处标上字母.

79. During this serious period, the superior of questions about the supermarket.

在这段严肃时间内,上级问了下级一连串有关超级市场的问题。

80. I tuned the tone of the stone phone with a bone. 我用骨头调整了石质耳机的音调.

81. On Revenue Avenue, the grave traveler jumped the gravestone bravely.

在税收大道上,严肃的旅行者勇敢地跳过墓碑.

82. The slave safely saved the sharp shavers in a cave nearby the cafeteria.

奴隶将锋利的剃刀安全地保存在自助餐厅附近的洞穴里. 83. Most hosts are hostile to the foremost ghost hostage almost to the utmost.

大多数主人对最前面的幽灵人质的敌对态度几乎到了极顶.

84. The mapper trapped in the gap tapped the tap wrapper with strap.陷在缝中的制图者用皮带轻击塞子套.

85. The scout with shoulder-straps shouted on the outermost route as a routine.

戴肩章的侦察员照例在最外围的路线上叫喊.

86. The reproached coach unloaded the loaves to the approachable roadside.

遭到责备的教练把面包卸到可接近的路旁.

87. The news about the broadened breadth is broadcast

abroad.宽度加宽的消息被广播到国外.

88. The motive of the emotional movie is to move the removed men.那部情感电影的动机在于感动被开除的人。89. Otherwise, mother will go to another movie together with brother. 不然,妈妈就和弟弟一起去看另一场电影。

90. Furthermore, we gathered leather and feather for the future colder weather.

而且,我们收集了皮革和羽毛以应付将来更冷的天气。

91. Before the premier, the old soldier scolds the cold weather.老兵当着首相的面咒骂寒冷的天气。

92. Whether the weather is good or bad, neither father nor I am going to the gathering.

无论天气是好是坏,父亲和我都不去参加那个聚会。

93. The Particle party's partner participated in the particular Parliament.粒子党的合伙人参与了特别议会.

94. For convenience of intensive study, he has an intense intention of making friend with me.

为便于强化学习，他有和我交朋友的强烈意向。

95. The virtueless girl's duty is to wash the dirty shirts and skirts in the outskirts.

无美德女孩的职责就是在郊区洗脏衬衣和裙子.

96. I glimpsed the dancer balancing herself on the

ambulance by chance.

我碰巧瞥见舞蹈者在救护车上使自己保持平衡。

97. Balloon, baseball, basketball, football and volleyball all dance ballet on the volcano.

气球、棒球、篮球、足球和排球都在火山上跳芭蕾舞。

98. A gallon of gasoline and the nylon overalls fall into the valley.一加仑汽油和尼龙工作裤落进了山谷。99. Palm calmly recalled the so-called caller.

"手掌"平静地回忆了那个所谓的拜访者.

100. In the hall, the shallow challenger shall be allowed to swallow the swallows.

在大厅里,肤浅的挑战者将被允许吞下燕子.

16天记住7000考研词汇（第三天）

101. The tall man installed a small wallet on the wall. 高个男子把一小钱包安放到墙上.

102. Except dishonest ones, anyone who is honest can get honey, everyone thinks so.除了不诚实的人外,任何诚实的人都能得到蜂蜜,人人都这么想。

103. The exhausted man and the trustful guy thrust a knife into the rusty crust.精疲力竭的男子和深信不疑的家伙将一把刀子刺向生锈的外壳。

104. I finally find that the financial findings are

binding.我终于发现财经调查结果具有约束力。

105. At the windy window, the widow finds a blind snake winding.在当风的窗口,寡妇发现有条瞎眼蛇在游动。

106. I refuse to accuse Fuse of diffusing confusion. 我拒绝控告导火索散播混乱。

107. He had an amusing excuse for executing the executive.对于处决决策人,他有一个可笑的理由.

108. At the dawn on the lawn the yawning drowned man began to frown.

拂晓时在草坪上，打呵欠的溺水者开始皱眉头.

109. Mr. Brown owns the brown towels in the downtown tower.布朗先生拥有闹市区塔里的棕色毛巾。

110. Lots of pilots plot to dot the rotten robot.

大批领航员策划给腐烂的机器人打点.

111. In the hot hotel the devoted voter did not notice the noticeable notebook.在炎热的旅馆里,热心的投票者

没有注意到显而易见的笔记本。

112. The notorious man's noted notation denotes a notable secret.

那个臭名昭著的男子的著名符号代表一个值得关注的秘密. 113. Yes, yesterday was my pay-day; I pay you the payment today.是的,昨天是我的发薪日,我今天付给你报酬.

114. Lay a layer of clay on the displayed layout before the relay race.接力赛之前在展示的陈设上铺一层黏土. 115. "The gay mayor maybe lay in the hay by the Baby bay," he says in dismay.

他沮丧地说:"快活的市长大概躺在婴儿湾边上的干草中。" 116. The delayed player delegation stays on the playground.被耽搁的运动员代表团停留在操场上。

117. The X-rayed prayer preyed a gray tray.

照过X光的祈祷者捕获了一个灰色盘子。

118. Anyway, the prayer swayed by me always goes away by subway.

不管怎样,受我支配的祈祷者总是从地铁走向远方。

119. The chocolates on the plate stimulated my son to calculate.盘子里的巧克力鼓励了儿子进行计算.

120. One of my relatives, a late translator, translated a book relating to public relations.

我的一位亲戚,一个已故翻译,翻译了一本有关公共关系的书。

121. He relates that he is isolated from his relatives. 他叙述说他与亲戚们隔离开了.

122. The educator located the local location allocated to him.教育家定出了分配给他的局部的位置.

123. Comply with the compatible rule of complement when using compliments.使用问候语时遵守补语的相容规则. 124. The complicated indicator is dedicated to the delicate delicious machine.

这个复杂的指示器被奉献给精密而美妙的机器.

125. Likewise, my bike gave a striking strike to the two men alike.

同样,我的自行车给那两个相象的人惊人的打击.

126. The smoke choked the joking stroker at one stroke. 烟一下呛住了开玩笑的抚摩者.

127. Somewhere somebody sometimes does something good. 在某处某人有时做某些好事。

128. Wherever I go, nowhere I like; I dislike everywhere. 无论我到哪里,没有哪里为我喜欢,我讨厌每一个地方.

129. Therefore, the atmosphere is merely a sphere.

因此大气层只不过是一个球体。

130. The funny cunning runner uses his gum gun before sunrise or after sunset.

滑稽乖巧的赛跑者在日出之前或日落之后使用胶皮枪。

131. The applause paused because of the cause caused by a cautious plausible clause.

掌声停了是因为一条谨慎的似乎有理的条款引起的原因。

132. The county councilor encountered the accountant at the counter of a countryside shop.

县委委员在一乡村商店的柜台边碰到了会计师。

133. I mounted the mountain and found a fountain with large amount of water.

我登上那座山发现一个水量很大的喷泉。

134. Step by step, the sleepy creeper crawled into my sleeve to sleep.

昏昏欲睡的爬虫一步一步爬进我的袖子里睡觉.

135. After a deep sleep, the weeping sweeper keeps on peeping the sheep on the steep.

酣睡之后,哭泣的清扫者继续窥视峭壁上的羊。

136. The vice-adviser advised the reviser to devise a device for getting rid of vice.

代理顾问建议校订者想出一个根除恶习的计策.

137. The wise man used his wisdom in the vertical advertisement device.

聪明人把智慧用在垂直的广告装置上。

138. With rhythm, the arithmetic teacher put the artist's artificial articles on the vehicle.

算术老师把艺术家的人造物品有节奏地放到运载工具里.

139. The smart star starts to make cart chart for the commencement.

精明的明星开始制作授学位典礼用的马车图表。

140. The lady is glad to give the salad to the sad lad on the ladder.

女士乐意把色拉送给梯子上的那位悲哀的小伙子.

141. You mad madam, my dad doesn't like the bad badminton pad.

你这个疯太太,我爸爸不喜欢这种坏羽毛球垫.

142. The one-legged beggar begins to beg eggs illegally. 独腿乞丐开始非法讨蛋。

143. The promoter promptly made a quotation for the remote control motors.

发起人立刻制了一份遥控马达的报价单。

144. Each pea and peach on the beach can be reached by the peacock.海滩上的每一颗豌豆和桃子孔雀都能触及. 145. Although the plan was thorough, it was not carried through.尽管计划很周详，但是没有得到贯彻。

146. Thoughtful men ought not to be thoughtless about the drought.体贴的人不应该对干旱考虑不周。

147. “Rough cough is tough enough,” Bough said while touching the torch.

“剧烈咳嗽是够难以对付的,”大树枝在触摸手电筒时说道. 148. The football team stopped the steam stream with beams.足球队用横杆堵住了蒸汽流.

149. "Ice-cream!" he screamed in dream.

"冰淇淋!"他在梦中惊叫道.

150. For example, this simple sample similar to his can be exemplified.

例如,这件与他的相似的简单样品可以作为例证。

16天记住7000考研单词（第四天）

151. The spy is shy of taking shelter on the shelf of the shell-like shed.

间谍怕在壳子一样的棚里的架子上栖身。

152. The optional helicopter is adopted to help the optimistic helpless in the hell.

可选用的直升飞机被用来帮助地狱里那些乐观的无助者. 153. The cell seller seldom sees the bell belt melt. 小单间的卖主很少见到铃铛带子融化。

154. The costly post was postponed because of the frost. 那件昂贵的邮件由于霜的缘故而延搁。

155. Strain brain on the train is restrained.

在列车上过度用脑受到约束.

156. The gained grain drained away with the rain, all

the pains were in vain again.

收获的谷物随雨水流失了,所有辛劳又白费.

157. Cousin saw a group of couples in cloaks soak their souls in the soapy soup.

表哥看见一群穿着斗篷的夫妇在肥皂汤里浸泡灵魂.

158. The wounded founder bought a pound of compound. 受伤的奠基人买了一磅化合物.

159. It's easy and feasible to control the disease after cease-fire.停火之后控制这种病很容易也可行。

160. After a decrease, the price of the grease increases increasingly.

下跌过一次之后，润滑脂的价格日益上涨。

161. Please release that pleasant peasant teaser who brings us plenty of pleasure.

请释放那个带给我们巨大快乐的友好的农民逗趣者。

162. In the canal, the Canadian analyzed the bananas. 在运河里,那个加拿大人化验了香蕉.

163. I pointed out the joint on the coin at the disappointing appointment.

在令人失望的约会上,我指出了硬币上的接头.

164. His parents apparently stare at the transparent cigarettes.他父母显然凝视着透明香烟.

165. The careful man is scarcely scared by the scarce parcel.细心男子勉强被罕见的包裹吓了一下.

166. I'm rarely aware that the square area is bare. 我很少觉察到那个正方形区域是光秃秃的.

167. “Beware the software in the warehouse during the warfare,” hare said glaring at me.

兔子怒视着我说:“战争期间当心仓库里的软件。”

168. I daren't declare that the shares are my spare fare and welfare on the farewell party.

在告别会上,我不敢宣称这些股票是我的备用车费和福利。169. The external and internal interference interrupts my interpretation at short intervals.

内部和外部干涉以很短的间隔打扰我翻译.

170. The form of the former formula is formally formulated.前一个分子式的形式得到正式表述.

171. The performer reformed the performance of the transferred transformer.

表演者改良了转让的变压器的性能.

172. Normally, enormous deformation is abnormal.

通常，巨大的变形是不正常的。

173. The bookworm in uniform is informed of the storm. 穿制服的书呆子得到暴风雨的消息。

英语词汇快速记忆《三三速记》

《三三速记英语词汇》资料 1.综合九种记法，不怕任何单词 特注：无论任何单词，不管是词根词缀法还是奇特联想法，如果你在其它地方找不到某个难词的记忆窍门，你都可以在《三三速记英语词汇》丛书里面碰碰运气，说不定就有意外的惊喜！说明：综合运用九种记忆方法，针对不同特点的单词配附恰当的记忆窍门，就不怕任何单词难记。这里不仅对传统的记忆方法做了合理改良，而且在记忆方法的创新上也有突破。《三三速记英语词汇》将中国传统的说文解字原理与西方流行的奇特联想记忆法融为一体，对于英语单词有望形生义的速记功效，可以牢牢地记住单词的词义和拼写形式。在《三三速记英语词汇》丛书中，约30% 的单词能用英语本身固有的偏旁部首(词根、词缀)以形释义；另外约50% 的单词可用读者已熟悉的英语单词、汉语拼音作为偏旁部首进行创造性的说文解字，其余的单词则可在音、形、义方面进行奇特联想记忆，从而使得英语单词的识记变得事半功倍，趣味盎然。 一、合成记忆法 有些汉字，比如“明““解“等属于合成字。“日“即太阳，是白天光明的来源；“月“即月亮，是黑夜光明的来源；所以“明“就“日“和“月“两个字合成而来。又，古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“的“角“后开始将其解体的，所以，“解“字就由“角““刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与此类似的合成词，这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的，而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。根据子词与合成词的内在关系记忆英语

单词，就好比是对合成汉字进行“以形说义“一样。所以，我们把合成记忆法看作是英语单词“说文解字“之一。 1. football n. 足球，足球比赛〔foot脚、足，ball球；主要靠脚踢来进行的球赛〕 2. himself pron. 他自己，他亲自〔him他，self自己〕 3. overcome vt. 战胜，克服〔over越过，come来；努力地越过各种障碍而来〕 4. sometime ad. 将来某个时候，过去某个时候〔some某一，time时候〕 5. widespread a. 分布广的，散布广的〔wide宽广的，spread散布、蔓延〕 二、构词分析法 就像汉字由偏旁部首组成一样，许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海，但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多，只有二三百个。若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义，单词既好认又好记，词义一目了然。如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词，还可举一反三，触类旁通，很快地记住一组组的单词。这方面，构词分析法与汉字的“以形说义“有异曲同工之妙，可以说是英语单词的“说文解字“之二。词根是一个单词的核心部分，它表示单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词，叫做“自由词根“或“根词“。前缀是加在词根或单词前面的部分，它具有一定的含义，能改变、限制或加强词根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横，如in-。后缀是加在词根或单词后面的部分，对词根和单词的意义进行补充。常用的后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种形式。后缀的表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横，如-er。中缀是在单词里起连接作用的字母或字母组合。

英语单词形象记忆法

英语单词形象记忆法 需策略指导的学习过程，绝不但仅是费时低效的死记硬背。近年来，中国学者对第二语起学者充足重视，其中之一就是协商学习。华东师范大学吕良环教授发表在《中小学英语教学与研究》上的一篇《程序协商的内容与外语自主学习水平之培养》针对协商学习的内容、方法、活动和评价都实行了详细论述。学习者可根据自己的认知风格选择适合自己的学习、记忆和巩固词汇的方法（吕良环，2008），教师能够采取协商学习的方式，跟学生实行沟通交流，找到提升学生单词学习效率的方法。 本文结合协商学习与形象记忆单词法，提供几种学习词汇的参考，希望能够激发初级学习者的想象力并唤起对词汇学习的热情，从而提升词汇学习的有效性。 一、词汇学习存有的问题 1. 容易忘 （1）记忆是有规律的。Rob Waring（2002）在《BasicPrinciples and Practice in Vocabulary Instruction》一书中提出了著名的“遗忘曲线”理论充分说明了记忆的规律性。（2）在课本学习中，词汇复现率低。以前学过的很多单词很少在其他练习中甚至在同一本书中再次出现。 2.效率低 （1）最主要的原因是汉语影响着英语词汇学习。中国学习者记单词习惯记相对应的中文意思，在这种情况下，理解词意、发音和形式之间的关系是很难的。例如，当已经学习了“take”,“cake”然后又遇见“lake”，不知道如何用学过的知识来识记这个词。另一方面，教师不知道用什么有效的方法来引起学生的。 注意。所以，学生在词汇学习过程中失去了兴趣。 （2）在交流中不会活学活用。

在词汇学习的过程中，因为环境的限制和学习技巧的匮乏，学习者往往记住词义而忽略特定的搭配和文化背景。所以出现不明白词的确切意思就盲目地在对话中使用的现象。当遇到例如“a bad apple”，“as busyas a bee”，“A little bird told me”等搭配时，即使没有陌生单词也不明白意思。 二、形象法学习词汇 词汇学习是一个循序渐进的过程，能够分为三个阶段：新词接触——单词记忆——巩固使用。不同人的大脑自然思维模式不一样，对于具体事物的感知水准也不一样，针对这种情况教师能够采用协商学习的方式来协助学习者选择不同的形象法来记忆单词。 1.拆分记忆法 拆分法可分四步：形象思维发现单词构成规律——根据规律拆分单词——赋予各个部分特定的意义——掌握单词。 （1）派生词的拆分法共有三种。加前缀法；加后缀法；加前后缀法。 例1，加前缀法：view，preview，review 例2，加后缀法：use，useless，useful 例3，加前后缀法：stuct，construction；faith，unfaithful （2）合成词拆分法。合成词指由两个或两个以上词干或独立词组合起来的单词。合成词拆分法是揭示合成词组成顺序的方法。 basketball（篮球）basket( 篮子)+ball( 球) blackboard（黑板）black( 黑色的)+board( 木板) headache（头疼）head( 头)+ache( 疼痛) （3）复合词的拆分法。复合词，也叫混成词，是由不同单 词的部分组成或一个单词加上其他单词所组成的单词。采取拆

英语单词快速记忆法

英文字母的玄机 过去,人们常以为英文字母只表示读音,字母本身造形是抽象的没有任何含义.这一看法是错误的。英语是一种较为古老的语言,英语所使用的拉丁字母是从古埃及文字演变而来的,探其根源,最初皆为象形文字,因次每一个字母都含有其最初的基本含义。经过漫长的发展变化,这些含义今天还或多或少地保留在单词之中。如W含义是水,它字形就是波浪的形象。在英语单词中Wash(洗涤) 、water（水）、wave（波浪）、well（井）wet, swim 之中还都保留了这个含义。C是嘴的侧面形象，多表示有口腔发出的声音及与嘴有关的事物。如，caw(哇哇的叫声) 、call(叫、喊)、con（熟读）、croak（嘶哑的叫声）、crom（啼叫）、cry（哭叫）、cud（反刍的事物）、cup（杯子）ee 像两只眼睛，相当于汉字部首“目”：eye(眼睛)其中两个e象是一双眼,而y正好是鼻子。无独有偶,单词see 看见meet 遇见seem 看起来象peep偷看peer盯着seek 寻觅sleep 睡asleep 睡着了peek 窥视leer 瞟weep哭泣greedy 觊觎eye中的y作为鼻子匀称适中,而ele phant(大象)中的鼻子L 长且高高举起。............ 经过漫长的语言发展历史，字母从粗糙的、具象的、逐渐成为精练的、抽象的，一个字母不但具有了完善的表音功能，而且它的表义功能也得到发展。每一个字母表示与之相象的任何事物。打开字典，每一字母的解释中，都有一条表示形象的功能。如，字母W表示W形之物。事实上在现代英语词汇中，字母的这种功能也确实存在。当W这条曲线形成规范的字母之后，它所表示的事物就广泛了，saw（锯）、how（砍、伐）在这里W表示锯齿和利刃。paw（脚爪）、claw（爪）、在这里W表示指甲。law（刑法）在这里W表示刑具，恰似汉字"刑"中的刀字旁....... 英语读音含义的奥秘 英语和汉语一样，也是经历了一个漫长发展过程的人类语言，最初同样是用简单的发音（伴以动作）描述自己所要说明的事物，这些语言区别于发音口形，语音的轻、重、缓、急等等。人们最初的交流、沟通，无法利用抽象媒介，只有利用随时随地都能沟通的形象媒介。因为只有形象媒介才能迅速引起交谈对象的感官共鸣，从而达到交流思想的目的。随着语言的发展，这些最初的发音形象因素，被现代语言的复杂修饰成份不同程度地掩盖了。但是，如果我们细心分辨仍能找到它们。这些原始的发音形象因素对于我们学习，体会乃至使用英语都有很大帮助。我们可能会变背说外语为用语音表达自己的思想感受。 英语语言是如何描述事物呢？让我们列举几个人体器官名词，并作一个小实验。请你不要讲话，也不能动手，只许出一点声音,向别人表示你自己的鼻子。你大概很自然地发出一个鼻音,以指示自己的鼻子。那么英语nose(鼻子)就是以鼻音开始。我们继续作这个实验,相信在实验中,mouth(嘴) 、tooth(牙) 、tongue(舌) 、lip(唇)这些词汇的发音口形都与你所做的口形相近或吻合。(发音口形指示或展示了这个词所表示的部位。)另外throut(喉)较前几个词发音位置靠后,也就是更靠近喉咙,所以表述是明确的。heart(心)发音恰似从心中呼出的一口气。下面我们看几个人体行为的词汇。s mell(闻嗅)drink(喝)sip(呷) spit(啐)cough(咳)laugh(笑)vomit(呕吐)以上这些单词发音的口形,均与这些词汇所表述的行为十分相似。在英语中开口音、闭口音，及清、重、缓、急等多种发音直接表达意思的现象广泛存在 词中词记英文 1. legislate v. 立法〔记忆窍门〕将该词分解成leg 、is 、late 三个字母组合，这三个字母组合恰好都是我们学过的英语单词，扫一眼即可，根本不用记，所以legislate 可记成：为腿（leg）立法，总是（is）太迟（late） 说明：以后我们再看到单词legislate，就会不由自主地想起这个有趣的句子，legislate 的词义也就在其中了。而且，据大多数试用此记法的人亲身体会，一旦将legislate 的词义真正熟记之后，有趣的具体记法会逐渐模糊，但单词的词义却会深深地刻在脑海里。 2. bargain n. 交易，协议；特价品，廉价货v.讨价还价，议价〔记忆窍门〕同上

七年级上册英语单词形象记忆法

七年级英语上册单词形象记忆法

Starter Unit 1 1、good 好的 g(拼音)哥；oo(形象)望远镜；d(拼音)弟 哥哥把好的望远镜给弟弟。 2、morning 早晨，上午 mo(拼音)陌；r(拼音)人；ning(拼音)柠 早晨有个陌生人送柠檬给你。 3、hello 喂 he(英文)他；llo(形象)110 他打110说：“喂，你好！” 4、afternoon下午，午后 after(英文)在……以后；noon(英文)中午在中午以后就是下午。 5、evening 夜晚，晚上 eve(形象)猫头鹰；ning(拼音)宁 猫头鹰在宁静的夜晚不喜欢睡觉。 6、how 如何，怎样 谐音：好 how-好 生活的好不好？就是问生活的怎样？ 7、are 是 ar(拼音)矮人；e(拼音)鹅 矮人是鹅的好朋友。 8、you 你；你们 you(拼音)油 你嘴上很多油。 9、fine 美好的 谐音：饭 饭吃饱身体好。 10、thank 谢谢 t(拼音)他；han(拼音)含；k(拼音)客 他含着泪谢谢客人。 11、thanks 多谢 thank(英文)谢谢；s(形象)蛇 多谢蛇。 Starter Unit 2 12、what 什么 w(拼音)我；hat(英文)帽子 猜猜我的帽子是什么颜色的？ 13、is 是 i(英文)我；s(形象)蛇 我是蛇。 14、this 这;这个 t(拼音)他；hi(英文)嗨；s(拼音)蛇 他说：“嗨！这是一条蛇。” 15、English 英语；英语的 e(拼音)鹅；ng(拼音)南瓜；li(拼音)里；sh(拼音)说 鹅在南瓜里说英语。 16、map 地图 ma(拼音)妈；p(拼音)铺 妈妈铺地图。 17、cup 杯子 cu(拼音)醋；p(拼音)瓶 小茶杯放在醋瓶旁 18、ruler 尺子 ru(拼音)如；l(拼音)来；er(拼音)耳 用尺子量如来佛的耳朵。 19、pen 钢笔 pen(拼音)盆 盆里面有钢笔。 20、orange 橙色的 o(形象)圆；rang(拼音)让；e(拼音)鹅圆圆的橙色的桔子让鹅给吃了。 21、jacket 夹克衫 音译词：夹克 ja-夹；cket-克 夹克衫就是外套短上衣。 22、key 钥匙 ke(拼音)客；y(拼音)要 酒店里的客人要房间钥匙。 23、that 那，那个 t(拼音)他；hat(英文)帽子 他说那个帽子是他的。 24、spell 拼写 sp(拼音)山坡；e(拼音)鹅；ll(形象)筷子 山坡上，鹅用筷子在拼写单词。 25、please 请 pl(拼音)漂亮；e(拼音)鹅；a(英文)一；se(拼音)色 请把漂亮的鹅染成一种颜色。 Starter Unit 3 26、color 颜色 co(英文coke)可乐；lo(形象)10；r(拼音)人 可乐的颜色让10个人来看，答案都不一样。27、red 红色的

英语单词快速记忆法

英语单词快速记忆法 你是否曾因长时间苦苦背单词而感到单调乏味?你是否曾因遍寻不着有效的记忆法而事倍功半?本文将解决你这些的烦恼!它能让你不再挫败、不再乏味，甚至还能事半功倍，它会让你爱不释手，让它助你摆脱记忆盲点，行之有效地学习单词吧! 英语和汉语一样，也是经历了一个漫长发展过程的人类语言，最初同样是用简单的发音(伴以动作)描述自己所要说明的事物，这些语言区别于发音口形，语音的轻、重、缓、急等等。人们最初的交流、沟通，无法利用抽象媒介，只有利用随时随地都能沟通的形象媒介。 1自然拼读法 英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。 字母与发音一一对应的辅音： b--ball/d--dog/f--fish/h--hat/j--jump/k--kite/l--leg/m--man/n--not/p--pen/q–quick/r--run/s--sun/t--ten/v--vest/w/--water/z--zoo (注意q与u总是连在一起的)

英语单词形象记忆法

英语单词形象记忆法 词汇作为语言构成的三大要素之一, 是语音和语法的承载体。词汇学习是一项持久的、需策略指导的学习过程，绝不仅仅是费时低效的死记硬背。近年来，中国学者对第二语言学习与习得的研究也开始从“教”转向“学”，二语习得的个体风格和语言处理策略也引起学者足够重视，其中之一就是协商学习。华东师范大学吕良环教授发表在《中小学英语教学与研究》上的一篇《程序协商的内容与外语自主学习能力之培养》针对协商学习的内容、方法、活动和评价都进行了详细论述。学习者可根据自己的认知风格选择适合自己的学习、记忆和巩固词汇的方法（吕良环，2008 ），教师可以采取协商学习的方式，跟学生进行沟通交流，找到提高学生单词学习效率的方法。 本文结合协商学习与形象记忆单词法，提供几种学习词汇的参考，希望能够激发初级学习者的想象力并唤起对词汇学习的热情，从而提高词汇学习的有效性。 一、词汇学习存在的问题 1. 容易忘 （1 ）记忆是有规律的。Rob Waring （2002 ）在《BasicPrinciples and Practice in Vocabulary Instruction 》一书中提出了著名的“遗忘曲线” 理论充分说明了记忆的规律性。 （2 ）在课本学习中，词汇复现率低。以前学过的许多单词很少在其他练习中甚至在同一本书中再次出现。 2. 效率低 （1 ）最主要的原因是汉语影响着英语词汇学习。中国学习者记单词习惯记相应的中文意思，在这种情况下，理解词意、发音和形式之间的关系是很难的。例如，当已经学习了“take ” “cake ”然后又遇见“ lake ”，不知道如何用学过的知识来识记这个词。另一方面，教师 不知道用什么有效的方法来引起学生的。

快速记忆英语单词三大方法

英语单词快速记忆 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区——机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中，逐渐对这种重复式的单词记忆产生厌倦，从而导致对英语学科的失去兴趣。然而，单词的记忆并不是杂乱无章的，这里给大家介绍几种比较有效的方法： 一、复合记忆法 即在记忆单词的过程中，尽可能调动自己的多个感觉器官参加记忆活动。也就是说，我们在记忆的过程中，尽量一边用眼睛看单词，用耳朵听单词的发音，用嘴跟读单词，用手拼写单词。 二、联想记忆法 即在记忆单词的过程中，要注意观察单词与单词之间在形、音、义等方面的内在联系，在迅速地记住新词的基础上，复习旧词，而且通过分析思考，使有限的单词知识转化为无限的理解新词的能力，从而熟悉单词的变化规律，更加系统，全面地记忆单词。 （一）记忆新词联想复习旧词 1. 词形：新mushroom旧broom, room 新quite（很，十分）旧quiet（平静的，安静的） 新thirsty（口渴的）旧thirty（三十） 2. 词义：同义词记忆：新seat旧sit 新arrive旧reach 新fast、quick—旧quickly、soon , 新high—旧tall, 新say、tell—旧speak、talk, 新plenty of 、 a great deal of—旧many、much、a lot of 反义词记忆：新heavy—旧light, 新tall—旧short, 新fast—旧slow, 新come—旧go，新buy—旧sell，新small—旧big 新fat—旧thin, 新lend—旧borrow, 新hungry—旧thirsty， 3. 语音：新flour旧flower 新write 旧right 4.词性：lift（名词，电梯）—lift（动词，举起，抬起） quiet（形容词，安静的，平静的）—quiet（动词，使安静，平静） green（形容词，绿色的）—greens（名词，青菜） bear(名词，熊) —bear（动词，忍受） book（名词，书）—book（动词，预定） notice（名词，布告，通知）—notice（动词，通知，注意到） bear(名词，熊) —bear（动词，忍受） 4. 构词：新happiness旧happy,happily 5. 用法：新wear旧put on,have on,dress

英语单词形象记忆法秘诀

英语单词形象记忆法秘诀 英语单词形象记忆法秘诀 1、观察记忆法 利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。 如： boytoyjoy linefinenine nightrightlight等 通过观察发现，这几组单词都分别具有相同的部分，只要变换一个字母就变成另外一个单词。因此，只要记住其中一个单词的拼写，就能很快的记住其它几个单词。 又如：heshe notno 通过观察我们发现，这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词，知道这些，再来记单词时就变得容 易多了。 2、构词法记忆法 通过对英语单词构成的了解，学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法： 1)转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如： picture(n)画-picture(v)描绘 water(N)水--water(v)浇水 2)派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词，例如：

happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀) 3)合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如： play(玩)+ground(场地)=playground(操场) black(黑)+board(木板)=blackboard(黑板) 这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。 3、对比记忆法 英语和汉语一样，英语中也有许多同义词，反义词，同形异义词和同音异形异义词等。我们可以根据这些特点，让学生对比着记忆，即省力又记得牢。例如： (1)反义词：high—low,big—small,quick—slow, right—wrong,good—bad,fat---thin, hot—cold等。 (2)同义词：goodidea—great—ok—allright, good—fine—well,see—lookat—watch等。 (3)同形异义词： right(正确)—right(权利),watch(看)—watch(手表)， well(水井)—well(好)，orange(橙色的)—orange(橙子)等 (4)同音异形异义词： sun(太阳)—son(儿子),right(右)—write(写), I(我)—eye(眼)，too(也)—two(二) their(他们的')—there(那)等。 4、形象记忆法

英语单词如何快速记忆法

英语单词如何快速记忆法 方法1.汉字有偏旁部首，英语单词也是有结构的据了解，英语单词共有六十多万个，这也不是绝对和全面的，但是他们都是由一个活若干戈词素组成，词素就是用以构成一个词有意义的音节(比较专业的解释)。 比如：progress,是由pro-,gress两部分组成，pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以这个单词的意思是进步。 再比如：reconstruct,是由re-,con-,struct组成，re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以这个单词的意思是重建。 方法2.结合读音规则记单词 英语的读音和拼写形式是两套符号，但它们是统一的，有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音。如： late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik]. 辅音字母的读音一般是固定的，如字母c在多数情况下读[k]只有在e,i(y)前面读[s],如 rice[rais].city['siti],bicycle[baisik]. 双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节，做到按音节背字母单词。

如：famous['feimrs]-fa-mous著名的。 方法3.结合构词法记忆单词 前缀记忆，英语单词前缀很多，常用前缀有：anti-(反对，防止),co-(共同),de-(离开，除去),dis-(否定，相反),en-(放进),ex-(超过，向外),fore-(先，前， 预),pro-(预先，向前),re-(回，重新),un-(不，无非),等等。 如：uncomfortable(不舒适)，前缀un-(不)，com-(共同)。 分解记忆：如：bicycle-自行车(bi-两，cycle-轮子)，deform变形(de-去掉，form-形状)，subway地铁(sub-在、、、底下，way-道路)。 分组记忆：如：in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”，可以把这类开头的单词列在一起记忆，如：incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。 方法4. 后缀记忆 后缀分四种，名词后缀，动词后缀，副词后缀，形容词后缀。 名词后缀：-al(动作),-ment(动作),-ion(行 为),-ance(性质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人，物), -ism(主义),-ist(人),-ship(身份，资格)。 动词后缀：-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...

英语单词快速记忆法例子总结

英语单词快速记忆法例子总结 英语单词快速记忆法很多，下面由光网记忆老师给大家进行总结一下，希望对想学习英语单词的同学有所帮助： 1、英语单词拆分记忆法 这种记忆方法非常常见，主要是把单词拆分，然后把拆分后的转换为拼音或形象的东西进行速记。 我先举一些例子： 1.1、conflict[?k?nfl?kt]n.冲突，争执，争论，单词拆分为：con+lict=con+理睬他，他跟大家起了冲突，大家都不理睬他。 1.2、connect[k??nekt]v.连接，把…联系起来，单词拆分为con+nect，特征部分nect=next，把这个和下一个连接起来，就是联系了。 1.3、congratulate[k?n?ɡr?tj?le?t]vt.祝贺，单词拆分为con+gra+tu+late，特征词late，虽然迟了些，但还是要祝贺你！ 1.4、consensus[k?n?sens?s]n.一致的意见，共识，单词拆分为：con+sen+sus，sen=森，sus=素素，森和素素达成共识，有一致的意见。 1.5、consider[k?n?s?d?(r)]vt.考虑，单词拆分为：con+si+der，特征部分si=四，考虑要不要投靠四阿哥。 1.6、consist[k?n?s?st]v.包含，组成，构成，这个单词好记，单词拆分为：con+sist，sister是姐妹的意思，联想速记：家庭由兄弟姐妹爸爸妈妈爷爷奶奶等等组成。 1.7、legislatev.立法〔记忆窍门〕将该词分解成leg、is、late 三个字母组合，这三个字母组合恰好都是我们学过的英语单词，扫一眼即可，根本不用记，所以legislate 可记成：为腿（leg）立法，总是（is）太迟（late） 说明：以后我们再看到单词legislate，就会不由自主地想起这个有趣的句子，legislate的词义也就在其中了。而且，据大多数试用此记法的人亲身体会，一旦将legislate的词义真正熟记之后，有趣的具体记法会逐渐模糊，但单词的词义却会深深地刻在脑海里。 1.8、bargainn.交易，协议；特价品，廉价货 v.讨价还价，议价〔记忆窍门〕同上面一样的道理，将该词分解成bar和gain两个字母组合，则可记成： 讨价还价谈交易，酒吧（bar）获得（gain）廉价货1.9、.campusn.（大学）校园 〔记忆窍门〕将该词分解成camp和us，则可记成：学生军训的营地（camp），设在我们（us）校园里 1.10、earnesta. 诚恳的，热心的〔记忆窍门〕将该词分解成ear和nest，则可记成：诚恳的人们，耳朵（ear）中有巢（nest）...... 2、英语单词抗遗忘记忆法 这种记忆法是根据艾宾浩斯遗忘曲线定时重复背诵的方法来记单词的。什么是艾宾浩斯遗忘曲线呢？ 德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus）研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他认为"保持和遗忘是时间的函数"，他用无意义音节（由若干字母组成、能够读出、但无内容意义即不是词的音节）作记忆材料，用节省法计算保持和遗忘的数量。[1]并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著

人教版七年级上册英语-单词形象记忆法

七年级英语上册单词形象记忆法 Starter Unit 1 1、good 好的 g(拼音)哥；oo(形象)望远镜；d(拼音)弟 哥哥把好的望远镜给弟弟。 2、morning 早晨，上午 mo(拼音)陌；r(拼音)人；ning(拼音)柠 早晨有个陌生人送柠檬给你。 3、hello 喂 he(英文)他；llo(形象)110 他打110说：“喂，你好！” 4、afternoon下午，午后 after(英文)在……以后；noon(英文)中午在中午以后就是下午。 5、evening 夜晚，晚上 eve(形象)猫头鹰；ning(拼音)宁 猫头鹰在宁静的夜晚不喜欢睡觉。 6、how 如何，怎样 谐音：好 how-好 生活的好不好？就是问生活的怎样？ 7、are 是 ar(拼音)矮人；e(拼音)鹅 矮人是鹅的好朋友。 8、you 你；你们 you(拼音)油 你嘴上很多油。 9、fine 美好的 谐音：饭 饭吃饱身体好。 10、thank 谢谢 t(拼音)他；han(拼音)含；k(拼音)客 他含着泪谢谢客人。 11、thanks 多谢 thank(英文)谢谢；s(形象)蛇 多谢蛇。 Starter Unit 2 12、what 什么 w(拼音)我；hat(英文)帽子 猜猜我的帽子是什么颜色的？ 13、is 是 i(英文)我；s(形象)蛇 我是蛇。 14、this 这;这个 t(拼音)他；hi(英文)嗨；s(拼音)蛇 他说：“嗨！这是一条蛇。” 15、English 英语；英语的 e(拼音)鹅；ng(拼音)南瓜；li(拼音)里；sh(拼音)说 鹅在南瓜里说英语。 16、map 地图 ma(拼音)妈；p(拼音)铺 妈妈铺地图。 17、cup 杯子 cu(拼音)醋；p(拼音)瓶 小茶杯放在醋瓶旁 18、ruler 尺子 ru(拼音)如；l(拼音)来；er(拼音)耳 用尺子量如来佛的耳朵。 19、pen 钢笔 pen(拼音)盆 盆里面有钢笔。 20、orange 橙色的 o(形象)圆；rang(拼音)让；e(拼音)鹅圆圆的橙色的桔子让鹅给吃了。 21、jacket 夹克衫 音译词：夹克 ja-夹；cket-克 夹克衫就是外套短上衣。 22、key 钥匙 ke(拼音)客；y(拼音)要 酒店里的客人要房间钥匙。 23、that 那，那个 t(拼音)他；hat(英文)帽子 他说那个帽子是他的。 24、spell 拼写 sp(拼音)山坡；e(拼音)鹅；ll(形象)筷子 山坡上，鹅用筷子在拼写单词。 25、please 请 pl(拼音)漂亮；e(拼音)鹅；a(英文)一；se(拼音)色 请把漂亮的鹅染成一种颜色。 Starter Unit 3 26、color 颜色 co(英文coke)可乐；lo(形象)10；r(拼音)人 可乐的颜色让10个人来看，答案都不一样。

专家教你学英语单词快速记忆法

专家教你学英语单词快速记忆法 （一）总论 对绝大多数中国同学来说，学英语(论坛)就是背单词，单词是很多同学心中永远的痛。词汇是写作的基石，要想取得写作高分，必须突破词汇。但很多同学却陷入了背单词的误区。有些同学喜欢抱着厚厚的词汇书背，企图一气呵成，结果一天背几十个就晕过去了。有些同学喜欢拼写，每个单词都要写上几十遍，可往往写到第十遍的时候就已经丢了一个字母，结果变成不断强化自己的错误记忆。还有的同学喜欢边拼边读，我曾见过一位同学把某一单词刻苦拼读了四五十次。当她写了五十多次后，我问她这个词什么意思。这位同学茫然地看了我一眼，重复了两遍读音，说忘了。由此可见，机械惯性重复并不能达到真正的记忆。 科学的单词记忆方法应该分成三步：第一是快速突破，第二是详细了解，第三是实战运用。上文已提到，真正运用于写作的单词不过2000余个。绝大部分考研(论坛) 词汇并不需要掌握拼写和发音，只要<见其形，知其义”即可。快速突破这些写作单词后，再找一本比较详细的词汇书或字典，了解其的英文解释、同义词、反义词、用法等，但并不需要全背下来。最后就是在练习中体会单词在上下文中的具体用法。 （二）记忆秘笈 很多同学平时词汇书背得很熟，上了考场却有如下几种反应： （1）这个词我背过； （2）我知道这个词在词汇书第几页； （3）这个词上面和下面的词我都记得； （4）我忘了这个词什么意思了。笔者以前也有过这样的感觉，原因在于只按照一种顺序背单词。 背单词应该按照三种顺序：正序记忆、逆序记忆和乱序记忆。绝大部分词汇书是按正序（即字母A~Z 的顺序）编排的。很多同学背A时信心百倍，背B时备受打击，背C时彻底崩溃，因此出现了很多C 先生、D小姐。书的A到C部分已经翻黑、翻烂了，而Z那个部分还从来没看过。显然，这样是不行的。第一遍背单词可以正序记忆，从第一页看到第十页。第二遍背单词应该采用逆序记忆，从第十页最后一个单词倒着往前背。从第三遍开始进行乱序记忆，从第五、八页等开始，先往前背，后往后背，这样才能建立对应关系，彻底记住单词。可以找一张白纸，在左上方挖一个小洞，够露出一个英文单词即可。每次背完一页后，利用这张纸自查。看着英文单词能说出中文意思就过，说不出来则需要继续强化。 七”是个神奇的数字。根据德国心理学家艾宾·浩斯的艾宾浩斯遗忘曲线，一个东西按照科学规律重复七遍以上，就会牢记不忘。诸葛亮七擒孟获，终于使其心服口服。如果我们能把单词"抓”七遍，想忘掉都难。 （三）词汇实战

种高效单词记忆法

5种高效单词记忆法 词根词缀记忆法总口诀：前缀改变词义，后缀改变词性。 常用的前缀主要有： ab—表示反常absent缺席abnormal不正规的 ap—表示添加append悬挂apposition同位置 bi—表示两、重bicycle自行车bigamy重婚 com—表示共同combine联合compete相争 dis—表示分开disarm裁军dislike讨厌 im—表示不impossible不可能的immoral不道德的 in—表示不、向内informal非正式的inhuman不人道的 non—表示无non-party无党派的nonmetal非金属 pro—表示向前progress进步prognostic预兆 re—表示回、重新review复习reaction反应 un—表示不、非unhappy不快乐的unbalance失去平衡 常用的后缀主要有： al—表示人、物rival竞争者mural壁画 cy—表示状态、职位bankruptcy破产captaincy船长 er—表示人、物teacher老师cooker厨具 able—表示可能的movable可移动的passable可通行的 ful—表示充满beautiful美丽的useful有用 or—表示人、物actor男演员mirror镜子 ist—表示人copyist抄写员socialist社会主义者 ment—表示行为enjoyment娱乐movement运动 ing—表示令人exciting令人兴奋的interesting令人有兴趣的 ed—表示感到excited感到兴奋的interested感到有兴趣的 less—表示没有的resistless不抵抗的homeless无家可归的 ly—副词后缀gently轻轻地intently专心地 tion—名词后缀graduation毕业relation亲属 典型的前后缀应用举例： excitevt.使激动、使兴奋→excitingadj.令人兴奋的→excitedadj.感到兴奋的→excitementn.兴奋 smilev./n.微笑→smilingadj.微笑的→smilinglyadv.微笑的→unsmilingadj.不笑的 高考英语的要求是3500左右 首先第一种方法，即词根词缀拆分法。我在上课的时候经常会给学生贯彻这样一种理念，单词要拆分开来背，不能放在一块毫无任何规律的死记硬背。在英语单词之中，大概有百分之六十的单词是由词根词缀组成，词根词缀构词法是单词构词法当中的一种。一般来说，一个由词根词缀构成单词最理想化的状态：前缀+词根+后缀。前缀是指放在单词前面的部分，影响单词的倾向性。比如大家非常熟悉的一些前缀，un表示否定，dis表示否定或者分开，im表示否定或者往里，re表示一再或者返回，这些都是大家非常常见的前缀，实际上还有很多人们经常遇到的前缀，只是没有系统梳理而已。而后缀是指放在单词结尾，决定单词的词性，比如大家司空见惯的后缀，ly表示副词词性，ion表示名词词性，er表示人，等等。

快速记忆英语单词的方法

快速记忆英语单词的方法 快速记忆英语单词的方法1、单词可分节来记，最好是三个字母一节。如：information,共11个字母组成，可以把它“大卸八块”，分音节记忆就会很容易。in—for—ma—tion。 2、按词性变化掌握，比如，掌握了attention,就把attentive,attentively作为一组单词一起记忆。 3、把学过的单词口头或是笔头上造个句子.这样你印象会很深刻的。 4、联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式： (1)根据发音来记。你如果会cake，你就会bake,wake,make,rake,sake,fake,take. (2)同义词：study/learn(学习)，big/large/great(大的) (3)同音词:too(也)→two(二)，for(为)→four(四) (4) 词形相近比较：want(想要)→wait(等待)，read(读)→ready(准备好) 5、归类联想记忆，把所学的单词按照不同的范畴分门别类，将所学单词合理归类。 (1)按词性归类。如：名词driver,name?，动词be,have,drive ? (2)按用途归类。如：服装类coat,shirt,skirt,sweater? 6、搭配联想记忆，以一个单词为中心搭配不同的词而构成新

的短语。这种语言现象非常多，如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语。如：含有get的短语有：get ready(为??做准备),get up(起床)，get on with(与人相处)，get down(下来)，get dressed(穿衣服)，get back(取回;回来)，got on(上车)，get off(下车)，get to(到达)get out of(从??出来)，get lost(迷路)。 快速记忆英语单词的秘诀 1.狂读狂写法 这是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法，对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同，有的喜好大声朗读所背单词，有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词，更有甚者把单词录成卡带，每日听之方可入眠。真可谓单词人人会背，各有巧妙不同。 2. 分类归总法 所谓物以类聚、人以群分，单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括：同义词与反义词分类，种属特性分类，类比分类等等。例如，表示笑的单词通常有：chortle(开心地笑)，chuckle(轻声地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(窃笑)，simper(傻笑)等等。对这种单词家族的分门别类，有利于掌握成片单词以及其意义差别，不失为一种好的方法。 3. 做题看报法 对于许多学生朋友来说，背单词不只是为提高词汇量，而更多的是为了应对考试。检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题，我们才能知道每个单词的精华在哪里，从而体会到背单词的乐趣。 此外，另一种有效的检验方法就是通过阅读英文书籍、报刊，

英语单词快速记忆方法

请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？; 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。; 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。; 举几个例子来说吧：; 比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。; 比如单词yesome，yes+some。yes表示肯定，some后缀可表示“达到相当程度的”，这不就是非常赞同，极其赞同的意思嘛？何必一定要用汉语去对应英语意思，而不直接用英语思维来思考？ 再举一个例子吧：psychology。; psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。; 依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单

人教版小学英语16种高效速记单词记忆法总结

小学英语16种高效单词记忆法，轻松记单词 总记不住英语单词的看过来，16种简单又有效的记忆方法！ 1运用读音规则记忆法 英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。例如：pronunciation ( n. 发音 ) , 就可以根据其音标来正确书写单词。单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比如：cow，how，now 等词中的字母组合 ow 都发 /au/ 这个音；cake，these，five，note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。 对于一些长串字母组成的单词，可采用按读音分节的方法进行记忆。如：computer 可分为 /k?m/、pu/pju:/、ter/t?/ 三部分，important 可分为 im/im/、por/p?:/、tan t/t?nt/ 三个部分。 英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似 , 这样一来 , 我们可以通过比较、观察 , 找出它们的同异之处 , 来进一步加深印象 , 增强记忆效果。例如 :/tu:/-two, t oo /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/raIt/-right, write。 英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇 , 这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇 , 掌握音译词后 , 我们就很快根据读音记住这个单词了。例如 : tank 坦克，jeep 吉普，Changjing 长江，jacket 夹克衫，New York 纽约。 2字母组合变化记忆法 英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：前面加字母，例如：is-his，ear-near / hear，read-bread。后面加字母，例如：hear-heart，you-your，plane-planet。中间加字母，例如：though-through，tree-three，for-four。减字母，例如：she-he，close-lose，start-star。换字母，例如：book-look / cook，cake-lake / wake / make / take。调字母（即改变字母顺序），例如：blow-bowl，sing-sign，from-form。